第一篇：勤奮學(xué)習(xí),爭做美德少年。

勤奮學(xué)習(xí)，爭做美德少年

七二班鐘澤紅

當(dāng)“爭做美德少年的春風(fēng)”吹拂驪中校園的時候，驪中的校園春潮涌動，同學(xué)們一個個都努力改變自己，爭做美德少年。我也不例外，一個初中生，尤其是農(nóng)村孩子，我們該怎做好呢，除外誠信，孝心、感恩，等等美德外，我想我還應(yīng)該這樣做：勤奮學(xué)習(xí)，做一個努力的自己。勤奮學(xué)習(xí)，一個努力的自己，你才會適應(yīng)社會的發(fā)展，成為一個有用的人才。

有這樣一人，與許多功成名就的高齡青年不同，他的大學(xué)之旅異常艱辛。可以說，從小到大，不僅沒有上過一流大學(xué)，而且連小學(xué)、中學(xué)都是三四流的，更具悲劇性的是，考過三次大學(xué)，兩次落榜。不過他到懂事后異常的努力，為自己贏得了精彩的人生，也為社會做出杰出的貢獻(xiàn)。

第一次參加高考，數(shù)學(xué)只得了1分，其它科同樣一團(tuán)糟。他垂頭喪氣，準(zhǔn)備去做臨時工。于是和又高又帥的表弟去一家賓館應(yīng)聘，結(jié)果賓館只錄用了表弟，他拒絕了。后來他做過搬運(yùn)工，后來通過父親的關(guān)系，到雜志社蹬三輪車送書。一次偶然的機(jī)會他讀到了路遙的代表作《平凡的人生》。

從故事中，體悟到：人生的道路雖然漫長，但關(guān)鍵處只有幾步。在人生的道路上，沒有一人的道路是筆直的、沒有岔道的。既然生活的道路如此曲折，人們就應(yīng)該坦然面對、遇事不驚，克服一些困難，以自己的勇敢笑對人生。于是就在那一刻，下定決心：參加第二次高考。

然而幸運(yùn)之神并沒有在第二次高考時眷顧。這一次，的數(shù)學(xué)考了19分，總分離錄取線差140分，而且這次的高考成績讓原本對上大學(xué)還抱有一線希望的父母都覺得不用再參加高考了。

高考失意時，他每天騎著破舊自行車穿梭在杭州的大街小巷。當(dāng)時一部從日本引進(jìn)的電視劇《排球女將》深入人心，劇中的小鹿純子的笑容和執(zhí)著影響了，不顧家人的極力反對，毅然開始了第三次高考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。由于無法說服家人，只得白天上班，晚上念夜校。每周日，為了激勵自己好好學(xué)習(xí)，特地早起趕一個小時的路到浙江大學(xué)圖書館讀書。

就在參加第三次高考前三天，一直失望于數(shù)學(xué)成繢的余老師對說了一句話：“，你的數(shù)學(xué)一塌糊涂，如果你能考及格，我的‘余’字倒著寫。”老師的這句話惹惱了。

在余老師話語落下的第三天準(zhǔn)時參加了一生中的第三次高考?？紨?shù)學(xué)的那天早上，一直在背10個基本數(shù)學(xué)公式?？荚嚂r，就用這10個公式一個一個套。從考場出來，和同學(xué)對完答案，知道，自己肯定及格了。結(jié)果，那次數(shù)學(xué)考了79分。

79分的成績在別人眼中是比較可憐的，但按的話說，“是運(yùn)用了獨門武功才過去的”。那時候把每種題型都背了一遍。

把數(shù)學(xué)題用文科方法解答，也許除了之外，再也找不到第二個人。據(jù)說當(dāng)時高考數(shù)學(xué)的選擇題也做得非常有技巧，因為把選擇題的題型也做了分類，最后歪打正著，那次考試終于及格，讓許多同學(xué)刮目相看。

不過即使是數(shù)學(xué)考79分，但依然不夠大學(xué)本科分?jǐn)?shù)線——的綜合成績離本科線還差5分。

自助者天助?；蛟S是永不放棄的精神感動了上帝，大學(xué)連考三年的由于同專業(yè)招生人數(shù)未滿，歷經(jīng)辛苦之后終于跌跌撞撞、搖搖晃晃地進(jìn)入杭州師范學(xué)院本科，被調(diào)配進(jìn)入外語本科專業(yè)，撿了個不大不小的便宜。

后來在學(xué)校中同樣通過自己的不懈努力，成為杭州師范學(xué)院的一位老師，再后來，他依然努力，最終成立中國互聯(lián)網(wǎng)的第一人。

他，就是阿里巴巴總裁——馬云。

同學(xué)們，老師們，當(dāng)你們聽到這個真實的故事的時，是否覺得，其實叱咤世界金融界的馬云也和我們差不多，小學(xué)，中學(xué)，成績平平，家世一般。其實，我們通過努力，也會成為一個有用之才；你是否覺得，其實，勤奮學(xué)習(xí)，其實也是一種美德。

因為他是對老師諄諄教誨回報，是對父母含辛茹苦的感恩，也是對祖國的報達(dá)。更是自己未來人生高度的力量。

同學(xué)們你們愛你的父母嗎，那你努力學(xué)習(xí)吧，用你的汗水回報他們汗水； 同學(xué)們，你們愛你的老師們嗎，那請你們用勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度來表達(dá)吧

同學(xué)們，你們都很愛自己吧，都自己擁有一個美好的明天吧，那你從今天起，讓我們攜

手并肩，用自己的勤奮努力來墊定我們?nèi)松母叨?，用我們的智慧建設(shè)祖國的明天！

謝謝大家。

第二篇：勤奮學(xué)習(xí)美德少年材料

勤奮學(xué)習(xí)美德少年材料

熊曉曉，今年7歲，是雙豐鎮(zhèn)中心小學(xué)一年級(1)班的學(xué)生。老師的言傳身教，家人的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員。

熊曉曉，學(xué)習(xí)勤奮努力。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。我印象最深刻的一次，是她生著病還堅持到學(xué)校參加演講比賽，當(dāng)我說要換人的時候，她眼睛都不眨一下，就大口把藥喝了，最后在演講賽中取得了低年級組的二等獎。在她平時的學(xué)習(xí)中，最多的是利用課間時間寫生字、做練習(xí)、完成課堂作業(yè)，她總是第一個完成作業(yè)，而且是又對又快。當(dāng)她回到家時，她想到的第一件事不是出去玩，而是把門關(guān)上完成當(dāng)天布置的家庭作業(yè)，最讓人吃驚的是，都不用大人去監(jiān)督。這對于一個一年級的小學(xué)生來說，需要多大的約束力和學(xué)習(xí)的興趣。

在學(xué)校，她是一名好學(xué)生，刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。從入學(xué)到現(xiàn)在，她作業(yè)工整、都能及時完成。

積極動腦、大膽發(fā)言是翟琦靚上課時的突出表現(xiàn)。課堂上，她思維活躍，有著良好的語言表達(dá)能力。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。正如任課教師所說的“上課缺了熊曉曉，課堂氣氛上不來！”她遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時也讓老師有點難為情。

她注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉，她的習(xí)作和日記，都被老師做為范文來示范。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強(qiáng)，所以成績穩(wěn)定。面對眾多的榮譽(yù)，熊曉曉獲得了充分的自信，卻從未被榮譽(yù)沖昏了頭腦。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深地領(lǐng)會到知識的浩瀚。她牢記爸爸的一句話：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。

“向上”是孩子健康成長的力量源泉，熊曉曉同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生，做最好的自己”。

學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

第三篇：演講稿：爭做美德少年演講稿與演講稿：勤奮學(xué)習(xí)演講

演講稿：爭做美德少年演講稿

傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂

——爭當(dāng)美德少年演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好。今天我演講的題目是《傳統(tǒng)駐我心，美德入我魂》。

祖國是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。學(xué)校是和-諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上;虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個學(xué)生的座右銘?！皥F(tuán)結(jié)友愛，互相幫助;幫助別人，快樂自己”,是每個少年時刻不忘的誓言。

這不覺讓我想起了孔融讓梨的故事。

孔融小時候聰明好學(xué)，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4歲時，他已能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)。

一天，父親買了一些梨子，特地揀了一個最大的梨子給孔融?？兹趽u搖頭，卻另揀了一個最小的梨子。他說：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，你那個梨就給哥哥吧?！备赣H聽后十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融說“弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他。''從此，孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了一個給予比接受更快樂的美德少年。

今天，我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動，我想，這不僅是對中華傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展，還是對每一個少先隊員的鞭策與鼓勵。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起，從我們身邊的點點滴滴做起。

以前，我看到地板上有廢紙，總是熟視無睹?，F(xiàn)在，我會毫不猶豫撿起來，扔進(jìn)垃圾桶。我想這就是變化，這就是作為美德少年應(yīng)具備的品質(zhì)。

以前，在學(xué)習(xí)上，我總是馬馬虎虎，現(xiàn)在我對自己嚴(yán)格要求，認(rèn)真寫好每一個字，思考每一個問題，完成每一次作業(yè)。

以前，在家里洗衣服，整理房間都是媽媽的專利，現(xiàn)在不同了，我的衣服我自已洗，房間自已打掃。因為我開始懂得感恩，開始懂得美德的意義。

”香九齡，能溫席"，這是我們都知道的故事。黃香九歲的時候，母親早故，黃香跟他的父親相依為命。家里很窮，根本用不起鋪褥。黃香對父親非常的孝順。怎么孝順呢?炎炎夏日，他怕父親睡不著，就用扇子把父親睡的席子和枕頭扇涼了，伺候父親安寢。在寒冬臘月，天寒地凍時，黃香就自己先睡下，用體溫去溫暖席子，溫暖枕頭，讓父親能夠舒適入睡。

一個九歲的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣來伸手飯來張口呢?

大家都知道：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。作為一名少先隊員，作為一名美德少年，我要當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的少年;我要當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年;我要當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;我要當(dāng)體魄強(qiáng)艦活潑開朗的好少年。

“千教萬教教人求真;千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”。讓我們銘記中華美德，讓美相隨，德相伴，以愛心、恒心、信心托起自己，一起爭當(dāng)美德少年。

演講稿：勤奮學(xué)習(xí)演講

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們!xx爺爺在致少先隊建隊xx周年的賀信中，對我們少先隊員提出牢記黨和人民的重托，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。

那么，我們?nèi)绾吻趭^學(xué)習(xí)?又如何追求上進(jìn)呢?

曾記得古人說：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。不吃飯則饑，不讀書則愚。高爾基說：。“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！眰ゴ蟮闹芸偫碚f：“大江歌罷掉頭東，逐密群科濟(jì)世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄 ”

可見，我們的前輩勤奮學(xué)習(xí)上進(jìn)的精神，是多么執(zhí)著;多么的感人，怎不值得我們深深學(xué)習(xí)呢?

在我們歡快的校園中，在美好的學(xué)習(xí)環(huán)境和如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)習(xí)卻有著不同見解;我曾在課外書中看到有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)，它不如懶惰和貪玩”;又有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)如同嚼蠟，它不如奶酪面包香甜”還有人認(rèn)為：“學(xué)習(xí)只是走過場，學(xué)與不學(xué)都一樣”等等，可是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種享受，它可以使你陶醉;學(xué)習(xí)是一種樂曲，它可以使你充實。使你歡快在樂曲得弦樂中。學(xué)習(xí)是一種美味，它可以使你嘗試甜酸苦辣;只有學(xué)習(xí)!才知道自己落后。只有學(xué)習(xí)!找到與別人的差距。只有學(xué)習(xí)!從而使你奮起直追;學(xué)習(xí)、上進(jìn)、勤奮總是在同一起跑線上。鞭笞你總是勇往直前;可是它們又是有著根本不同的一面。那就是它永遠(yuǎn)沒有終點;“學(xué)而無止境!學(xué)海無邊苦作舟!”

同學(xué)們!勤奮學(xué)習(xí)吧!追求上進(jìn)吧!學(xué)習(xí)得到新知識，讀書高貴修養(yǎng)靈性;追求讓你目光遙遠(yuǎn)看的更廣闊。讀書讓心靈穿越時空，追求書中未來永遠(yuǎn)不朽世界!謝謝大家!

第四篇：爭做美德少年

美德少年征文

爭做美德少年

灌陽縣紅旗中學(xué)10-1班唐冬梅

“快樂不能靠外來的物質(zhì)與虛榮，而要靠內(nèi)心的高貴和正直?！蔽易非罂鞓?，我更渴望能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時代美德少年。我要嚴(yán)格要求自己，為自己的目標(biāo)堅持不懈，奮發(fā)向上！

“百善孝為先”。敬老受幼是中華民族幾千年來熔鑄成的傳統(tǒng)美德。，但我卻 0擔(dān)憂。有時，我也他們呢？

候，都能給他人帶來莫大的鼓舞??一點一滴的幫助，會給他人和自己帶來無限的快樂，何樂而不為呢？

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我熱愛學(xué)習(xí)，對新事物、新知識有強(qiáng)烈的求知欲。雖然我有時也會抱怨作業(yè)多，但我能自覺、按時完成各項作業(yè)。遇到難題，我會和周圍的同學(xué)共同探討，絕不會知難而退。我平時上課比較認(rèn)真，盡管有時也容易分神——這一點是需要改進(jìn)

作者：灌陽縣紅旗中學(xué)10-1班唐冬梅

美德少年征文的，但我相信我能控制好自己。

環(huán)保節(jié)約，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，是我們每一個地球人義不容辭的責(zé)任。我家門前有一條小河，村里的小孩總是把吃零食后剩下的垃圾扔進(jìn)河內(nèi)。對此，我十分生氣，幾次三番提醒他們，可他們大多依然我行我素。于是我找到他們的家長，讓他們管好自己的孩子。河水終于又清了，我特別高興。另外，每學(xué)期用剩的作業(yè)本，我都要小心翼翼地把它們保存下來，作為下個學(xué)期的草稿本。因此，每學(xué)期我都不用再花錢買草稿本了。的基本信條。

學(xué)生”和“優(yōu)秀班干”。

我雖然不是十全十美，但我會盡我自己最大的努力，爭取成為新一代的“美德少年”！

作者：灌陽縣紅旗中學(xué)10-1班唐冬梅

第五篇：爭做美德少年

爭做美德少年

景福小學(xué)三年一班劉鴻碩

指導(dǎo)教師楊麗杰

小時候，媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼，懂事聽話。在任何地點，任何時間，我都謹(jǐn)記著媽媽的教導(dǎo)。我要嚴(yán)格要求自己，為自己的目標(biāo)堅持不懈，爭做新時代美德少年。

敬老受幼是中華民族幾千年來熔鑄成的傳統(tǒng)美德。不善表達(dá)的我雖然似乎從來不曾向父母說過一聲“你們辛苦了”，但我卻從心底深深感受到了父母的辛勞，我會主動地幫父母做些家務(wù)，以減輕他們的負(fù)擔(dān)，并盡量避免犯錯誤，以免使他們?yōu)槲覔?dān)憂。有時，我也會因長輩的嘮叨而任性地頂一下嘴，但事后馬上會風(fēng)平浪靜。冷靜想想，他們所說的、所做的一切都是為了我們好，我們有什么理由不好好孝敬他們呢？

自古以來，樂于助人是我們的傳統(tǒng)美德。大家都說：“父母是孩子最好的老師。”這話一點都不錯。媽媽是熱心幫助別人的人，對我的影響非常大。所以，我也是一個樂于助人的人。幫助別人，快樂自己。在我的生活和學(xué)習(xí)中，我得到過許多人的幫助，慢慢地，我也學(xué)會了如何幫助他人。當(dāng)他人有困難時，我們應(yīng)該伸出溫暖的雙手；當(dāng)他人情緒不好時，一個鼓勵的眼神，一句親切的問候，都能給他人帶來莫大的鼓舞，一點一滴的幫助，會給他人和自己帶來無限的快樂，何樂而不為呢？

環(huán)保節(jié)約，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，是我們每一個地球人義不容辭的責(zé)任。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。我們的地球需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好！

我在學(xué)習(xí)上一直都能取得較為優(yōu)秀的成績——每次考試成績幾乎都能在班級甚至學(xué)校名列前茅，在學(xué)校和家庭都能得到大家的一致好評，多次被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干”。我會盡我自己最大的努力，爭取成為新一代的“美德少年”！