第一篇：學(xué)雷鋒爭(zhēng)做美德少年

迎全運(yùn)，我做社區(qū)志愿者

奧運(yùn)盛會(huì)的帷幕已經(jīng)落下，2012年全運(yùn)會(huì)的腳步離我們?cè)絹碓浇?，文明和諧的呼喚更是猶在耳邊。我想在遼寧舉辦的全運(yùn)會(huì)將是探討人類城市生活的盛會(huì)；也是全世界人民的的一場(chǎng)盛會(huì)，它將會(huì)是一曲以“創(chuàng)新”和“融合”為主旋律的交響樂；將成為人類文明的一次精彩對(duì)話。作為生活在遼寧、學(xué)習(xí)在遼寧的莘莘學(xué)子，我們理應(yīng)以飽滿的精神、高漲的熱情積極投身于迎接全暈的熱潮中去，為全運(yùn)會(huì)的圓滿成功，為遼寧成為國(guó)際化大都市做出自己應(yīng)盡的一份職責(zé)和義務(wù)。

首先我們應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)辦好全運(yùn)的重大意義，應(yīng)該以以自身的實(shí)際行動(dòng)宣傳全運(yùn)。積極參與迎全運(yùn)舉辦的各類豐富多彩的宣傳活動(dòng)，如進(jìn)行全運(yùn)宣傳日活動(dòng)，舉辦班級(jí)內(nèi)的世博知識(shí)問答、以向社區(qū)、家長(zhǎng)送一張“全運(yùn)文明卡”的形式，開展“小手牽大手、大家找陋習(xí)”活動(dòng)等，營(yíng)造濃厚的迎全運(yùn)氛圍，感染帶動(dòng)更多人了解世博、參與全運(yùn)、支持全運(yùn)。

其次我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)注意、禮貌、提高素質(zhì)，在校園內(nèi)外，均應(yīng)尊師重教，友愛互助，從整潔自身儀表到美化校園環(huán)境，從展示文明禮儀到同學(xué)之間互助協(xié)作，積極營(yíng)造文明和諧的校園文化氛圍。在校園外，文明禮貌，熱心公益，從協(xié)助維護(hù)公共秩序到幫助海內(nèi)外賓客了解上海，從愛護(hù)市容市貌到規(guī)范語言行為，努力做到懂責(zé)任、有愛心、講奉獻(xiàn)。

世博會(huì)將在上海舉行，這不但是上海2000萬人民的榮耀，更是13億華夏兒女的驕傲，這是所有炎黃子孫的自豪。在感受這份驕傲和自豪的同時(shí)，我們也應(yīng)該深深感到自己肩上的責(zé)任。到時(shí)候，我們會(huì)敞開心扉，展示華夏古國(guó)的文明和友善，讓世界都能看到中國(guó)的變化與成長(zhǎng)。

同學(xué)們，讓我們馬上行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從小事做起，參與世博、服務(wù)世博、奉獻(xiàn)世博，共同塑造我們文明友善、誠信寬容、積極實(shí)踐、樂于奉獻(xiàn)的良好形象。伴世博齊成長(zhǎng)，和城市同發(fā)展，與祖國(guó)共進(jìn)步！

第二篇：學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年

傳承雷鋒精神，爭(zhēng)做美德少年，為文明城市添彩

一、活動(dòng)目的

以倡導(dǎo)文明新風(fēng)、弘揚(yáng)社會(huì)正氣為目標(biāo)，通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)一步深化“做一個(gè)有道德的人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)深入實(shí)施，為鞏固省級(jí)文明城市創(chuàng)建成果、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市作出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1．收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。2．學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

2.先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解，然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。

3.請(qǐng)一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

4.請(qǐng)若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡(jiǎn)單概括。

5、思考： 同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？（提示：------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。）

6.請(qǐng)幾位積極活躍的同學(xué)登場(chǎng)表演自創(chuàng)自編的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的小品。

7.播放錄音，讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。

8.全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論，并且由代表發(fā)言。

9.要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成，用自己的誠實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。

（1）出一期手抄報(bào)，宣傳雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神

（2）閱讀有關(guān)雷鋒的書籍，學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂、勤儉節(jié)約以及“釘子精神”。

（3）收集整理新時(shí)期學(xué)雷鋒先進(jìn)典型的事跡，通過“尋找身邊的雷鋒”活動(dòng)，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，努力形成崇尚先進(jìn)、追求崇高的濃厚氛圍。

（4）在學(xué)校開展“敬老師愛學(xué)校、同成長(zhǎng)共發(fā)展”活動(dòng)。（5）在家庭開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng)。

四、活動(dòng)總結(jié)：

通過一系列的“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，孩子們?cè)谛闹袠淞⒗卒h助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來為構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園努力。

第三篇：2018學(xué)雷鋒爭(zhēng)做美德少年總結(jié)

“學(xué)雷鋒爭(zhēng)做美德少年”主題活動(dòng)總結(jié)

（2017—2018學(xué)第二學(xué)期）

2018年3月5日是全國(guó)第55個(gè)“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，雷鋒精神是我們中華民族的寶貴精神。為弘揚(yáng)偉大的雷鋒精神，繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義傳統(tǒng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，我校掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)熱潮，開展了一系列活動(dòng)，大力號(hào)召全體師生學(xué)習(xí)雷鋒精神?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、思想到位，認(rèn)識(shí)到位

我校教師充分認(rèn)識(shí)到深入開展雷鋒活動(dòng)的重要意義，把組織開展宣傳、學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神活動(dòng)列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會(huì)各界雷鋒式人物，營(yíng)造良好的學(xué)雷鋒氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生積極、努力踐行雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)模范。

二、活動(dòng)豐富，效果明顯（1）廣泛開展活動(dòng)宣傳

通過校園廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒歌曲，在國(guó)旗下講話宣讀“學(xué)雷鋒倡議書”、主題班會(huì)上講述雷鋒紀(jì)念日的由來、雷鋒事跡、當(dāng)代雷鋒式人物先進(jìn)事跡，號(hào)召全體同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)，營(yíng)造了良好的學(xué)雷鋒氛圍。（2）立足身邊，學(xué)雷鋒。

深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個(gè)一“教育活動(dòng)，號(hào)召學(xué)生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣。（3）開展“學(xué)雷鋒 做好事”主題班會(huì) 各班組織開展“學(xué)雷鋒 做好事”主題班會(huì)，集體對(duì)雷鋒精神進(jìn)行深入討論和學(xué)習(xí)。各位同學(xué)充分表達(dá)自己的想法，講述自己學(xué)習(xí)雷鋒的故事，對(duì)雷鋒人物進(jìn)行了具體化、細(xì)化，讓雷鋒精神深入每位同學(xué)心中。

通過積極開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，學(xué)生的助人為樂精神逐漸得到增強(qiáng)，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改善，學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感逐步培養(yǎng)。學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合起來，對(duì)我校學(xué)生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠(yuǎn)的影響。我校將找準(zhǔn)方向，持續(xù)深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，加強(qiáng)全體學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義教育，改變學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)觀念，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，為社會(huì)主義的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：學(xué)雷鋒爭(zhēng)做美德少年演講稿

“學(xué)雷鋒爭(zhēng)做美德少年”演講稿

楊云龍

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

你們好！

我是六年級(jí)的楊云龍，我今天演講的題目是《學(xué)雷鋒爭(zhēng)做美德少年》。春天是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠的熱愛。學(xué)校做了學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做美德少年的宣傳動(dòng)員，發(fā)出了學(xué)雷鋒的倡議，每一位同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)中感受雷鋒的服務(wù)精神，學(xué)會(huì)用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)回報(bào)愛我們的父母、老師、同學(xué)以及校園，真正學(xué)會(huì)感恩、體驗(yàn)生命的價(jià)值。真正的做一個(gè)美德少年！

我們?cè)趯W(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí)，更要感謝雷鋒，感謝他帶給我們舍己為人的精神，感謝他帶給我們整個(gè)社會(huì)和諧互助的氛圍。我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之恩，感激朋友的幫助之情，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者！那么，我們應(yīng)該如何報(bào)答父母、感恩父母呢？有的同學(xué)說：“我要買三房?jī)蓮d的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風(fēng)，我要買很多很多的補(bǔ)品給他們吃，我還要??”有的同學(xué)說：“我要考出好的成績(jī)，將來找一份好的工作，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩??”不少同學(xué)認(rèn)為向父母問候一聲，幫父母倒杯水、打掃衛(wèi)生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長(zhǎng)大后要做大事來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。其實(shí)我們的爸爸媽媽并不祈求我們給他這些東西。其實(shí)很簡(jiǎn)單：感恩有時(shí)只需要一句問候、一個(gè)親吻、一束鮮花、一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞溫情、表達(dá)愛意。想起一首名叫《感恩的心》的歌曲：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜?！卑堰@首歌送給大家，讓我們都有一顆感恩的心。

親愛的同學(xué)們、老師們，讓我們擁有一顆感恩的心。對(duì)撫育你的人心存感恩，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命，健康成長(zhǎng)；對(duì)教育你的人心存感恩，因?yàn)樗麄兪鼓銛[脫愚昧，充滿智慧；對(duì)關(guān)愛你的人心存感恩，因?yàn)樗麄兪鼓悴辉俟聠?，享受快樂；?duì)幫助你的人心存感恩，因?yàn)樗麄冏屇愣冗^難關(guān)，跨越障礙；對(duì)接受你幫助的人心存感恩，因?yàn)樗麄冏屇泐I(lǐng)悟到生命存在的意義和價(jià)值??只要我們心懷感恩，我們便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！學(xué)雷鋒榜樣，做美德少年，讓我們攜手邁進(jìn)充滿愛的季節(jié)，同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！

第五篇：學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)總結(jié)

@小學(xué)開展“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做美德少年”

活動(dòng)總結(jié)

為深化落實(shí)創(chuàng)建文明城市活動(dòng)精神，我校認(rèn)真組織開展了“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)。大力弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)美德少年事跡，積極參加道德實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，做有道德的人，現(xiàn)就活動(dòng)情況作如下總結(jié)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部置

本次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,認(rèn)為此活動(dòng)對(duì)學(xué)生有重大的教育意義。學(xué)校對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一布置,設(shè)計(jì)了一套可行有效的方案,專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了活動(dòng)主題使每個(gè)學(xué)生都處在“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)的濃濃氛圍之中。

二、形式新穎,內(nèi)容豐富

我校為把“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)開展扎實(shí)有效，組織了內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。

1、利用校園廣播網(wǎng)每日宣傳欄對(duì)在“學(xué)雷鋒，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)中的好人好事進(jìn)行宣傳。

2、每班認(rèn)真組織上好一節(jié)“學(xué)習(xí)雷鋒和爭(zhēng)做美德少年”主題班會(huì)。

3、開展一次“好家訓(xùn)好家風(fēng)”征集活動(dòng)。

4、組織一場(chǎng)“身邊的感動(dòng)人物”征文活動(dòng)。

5、結(jié)合校級(jí)“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等的評(píng)選活動(dòng)，開一場(chǎng)表彰會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年。

三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)

本次活動(dòng)是一次震撼學(xué)生心靈的教育，在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了美德少年的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了助人為樂的高貴品質(zhì)。學(xué)生們紛紛表示要向美德少年學(xué)習(xí), 從自己做起、從身邊做起、從日常小事做起，把“爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)落實(shí)到學(xué)習(xí)生活之中，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)謙恭待人。