第一篇:健康運(yùn)動(dòng)升旗儀式曹校長(zhǎng)講話稿
加強(qiáng)體育鍛煉、鑄就健康體魄、讓運(yùn)動(dòng)成為一種生活方式
升旗儀式講話稿
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!
10月25日我校接受了國(guó)家教育部學(xué)生體能抽查監(jiān)測(cè)組的抽查檢測(cè)工作,我校共有187人參加了本次體能抽查。本次體能測(cè)試抽查涵蓋身高體重、肺活量、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐(女生)、引體向上(男)、立定跳遠(yuǎn)、50米、男生1000米、女生800米。所有被抽查的學(xué)生均系教育部隨機(jī)抽查產(chǎn)生。本次抽查旨在檢測(cè)學(xué)生的體能,教育部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校學(xué)生的體能和綜合素質(zhì)表現(xiàn)給予了充分的肯定和贊許。在本次體能監(jiān)測(cè)工作中,我們的體育教師在前期的工作籌備付出了辛苦,做足了充分的準(zhǔn)備性工作,我們的各位非專(zhuān)業(yè)教師在工作協(xié)助配合中,積極發(fā)揚(yáng)“和諧友愛(ài)、精進(jìn)不休”的時(shí)代精神,踏實(shí)工作、盡職盡責(zé),圓滿的完成了本次的體能監(jiān)測(cè)工作。
10月22日——27日,在我校趙利民、田興兩位老師的帶領(lǐng)下,我校共有 名同學(xué)參加了哈爾濱市中學(xué)生籃球賽,在賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏、全力以赴、咬緊牙關(guān),盡力抓住機(jī)會(huì)得分的機(jī)會(huì),兩位教練員根據(jù)比賽的實(shí)際情況,進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的及時(shí)有效調(diào)整,根據(jù)不同的情況,做出了合理的布局安排。
全體隊(duì)員在每一場(chǎng)比賽中都能發(fā)揮出自己的最佳實(shí)力,他們閃電般的速度,精確的搶斷,尖銳的打破,花式的動(dòng)作一次又一次超越了自我。最終以優(yōu)異的成績(jī)晉級(jí)全市前八強(qiáng);刷新了我校籃球競(jìng)賽在哈爾濱市競(jìng)賽歷史中的新成績(jī)!在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示祝賀!
下面有請(qǐng)各位運(yùn)動(dòng)員教練員上場(chǎng),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為這些優(yōu)秀的時(shí)代人頒發(fā)獎(jiǎng)狀!
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀YR!老師們、同學(xué)們:
現(xiàn)在,天氣越來(lái)越冷,生病咳嗽的同學(xué)越來(lái)越多,所以我要趁今天升旗的機(jī)會(huì),號(hào)召大家參加體育鍛煉。參加體育活動(dòng),不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
時(shí)代學(xué)子八大素養(yǎng)中就提到了,時(shí)代學(xué)生要擁有健康的體魄,運(yùn)動(dòng)能給我們帶來(lái)很多益處。它讓我們健康,向上,快樂(lè)。什么是體育的最高精神?是團(tuán)結(jié),拼搏和堅(jiān)持。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去,永不放棄,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志投入到運(yùn)動(dòng)中,讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今,美麗的校園正給我們提供了這樣的條件,給我們一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天的大課間時(shí)間,跟隨音樂(lè)認(rèn)真跑步,揮灑一些汗水,倦意便頓時(shí)消失,不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果,也豐富了我們的課余生活。若長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,必將使我們的體魄有所增強(qiáng),從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
最后,希望大家通過(guò)體育鍛煉能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄!謝謝大家!
第二篇:健康運(yùn)動(dòng)升旗儀式講話稿
加強(qiáng)體育鍛煉、鑄就健康體魄、讓運(yùn)動(dòng)成為一種生活方式
主題升旗儀式主持稿
老師們,同學(xué)們,大家上午好!
生命在于運(yùn)動(dòng),沒(méi)有強(qiáng)健體魄,怎能工作學(xué)習(xí)?可是我們現(xiàn)在有些同學(xué)不愿意參加體育鍛煉,不認(rèn)真做操,甚至不愿意上體育課,認(rèn)為參加體育鍛煉活動(dòng)很累,殊不知,這些都是錯(cuò)誤的。
堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康,而且可以預(yù)防疾病。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個(gè)重要的途徑,鍛煉可以使我們的身體動(dòng)作更加協(xié)調(diào),反應(yīng)更加敏捷;鍛煉有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng);可以增加我們的肺活量,消化能力,使心臟跳動(dòng)更加有力,血液循更加通暢;鍛煉的好處還有很多很多……我宣布時(shí)代學(xué)校“加強(qiáng)體育鍛煉、鑄就健康體魄、讓運(yùn)動(dòng)成為一種生活方式”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始
進(jìn)行儀式第一項(xiàng):迎國(guó)旗
進(jìn)行儀式第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏、唱國(guó)歌
進(jìn)行儀式第三項(xiàng):請(qǐng)學(xué)生代表八年一班柴旺發(fā)言,大家掌聲歡迎 進(jìn)行儀式第四項(xiàng):請(qǐng)曲則行老師做國(guó)旗下的講話,大家掌聲歡迎 進(jìn)行儀式第五項(xiàng):請(qǐng)曹校長(zhǎng)做總結(jié)講話,大家掌聲歡迎
積極地參與到鍛煉活動(dòng)中來(lái),不僅能增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們對(duì)疾病的免疫能力,增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力。還能夠提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個(gè)性、鍛煉意志,增強(qiáng)克服困難的能力。
同學(xué)們,健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有掌握了體育鍛煉的科學(xué)知識(shí)和方法,并堅(jiān)持時(shí)時(shí)刻刻來(lái)參加運(yùn)動(dòng),鍛煉自己的體魄,才能擁有一顆健康的心。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂(lè),就讓快樂(lè)的種子永遠(yuǎn)播撒在我們心中,開(kāi)放出純潔的花朵。運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂(lè)!
同學(xué)們,運(yùn)動(dòng)不止,奮斗不息,愿我們的生命因運(yùn)動(dòng)而更加健康精彩!
今天的升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班級(jí)有序帶回!
第三篇:升旗儀式校長(zhǎng)講話稿
升旗儀式校長(zhǎng)講話稿
老師們,同學(xué)們!
早上好!
集會(huì)講話的意義,我在這里不想重述。周一的升旗儀式是一個(gè)教育陣地,也是一個(gè)傳遞正能量的重要途徑。今天的集會(huì)講話之前,我想先請(qǐng)八三班的xx同學(xué)講一個(gè)自己上周經(jīng)歷的一個(gè)小故事。
xx同學(xué)講得很好,他報(bào)名參加了我們的挑戰(zhàn)主持人大賽的活動(dòng),今天的講話,證明了他具備挑戰(zhàn)主持人的實(shí)力。云翔同學(xué)講的故事就發(fā)生在我們身邊,就發(fā)生在我們同學(xué)身上,我不知道有沒(méi)有同學(xué)對(duì)號(hào)入座,有沒(méi)有同學(xué)能自我反省,有沒(méi)有同學(xué)能有勇氣找到政教處擔(dān)當(dāng)責(zé)任。如果有的話,是這些孩子們的福氣,也是我們xx中的福氣。
我讓xx同學(xué)講這個(gè)故事,是想再次說(shuō)說(shuō)近兩周我們經(jīng)歷的事情,近兩周班主任、老師們經(jīng)歷的最大的事情就是收拾學(xué)校的15個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng),前兩天,我們學(xué)校承辦的成人高考圓滿結(jié)束,安全,有序,在感謝老師們辛勤付出的同時(shí),更要感謝各位班主任和同學(xué)們的付出。在時(shí)間緊,任務(wù)重的前提下,同學(xué)們吃苦耐勞,爭(zhēng)先恐后的勞動(dòng)場(chǎng)景非常令人感動(dòng),我們都不知道怎樣來(lái)形容同學(xué)們的勞動(dòng),你們很愛(ài)自己的學(xué)校,多臟多累都沒(méi)有人多叫喚,被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)的,沒(méi)有被表?yè)P(yáng)的都在坦然面對(duì)。尤其是到了星期五那天,學(xué)校的保密室和監(jiān)控室還有收尾工作,我們還需要同學(xué)們幫忙,來(lái)不及通知班主任,來(lái)不及安排班級(jí),就在操場(chǎng)上調(diào)來(lái)正在打球的同學(xué)們,抬柜子,搬桌子,擦窗臺(tái),我請(qǐng)孩子們說(shuō)說(shuō)他們是哪個(gè)班的?叫什么名字,說(shuō)要在集會(huì)講話上表?yè)P(yáng)大家,他們的回答幾乎是眾口一詞:老師,我們是應(yīng)該的!
說(shuō)得多好的,學(xué)校的事情,就是大家的事情,我們是應(yīng)該的。如果人人都認(rèn)為愛(ài)護(hù)環(huán)境是應(yīng)該的,相互尊重是應(yīng)該的,文明禮貌是應(yīng)該的,還有什么我們做不好呢。xx同學(xué)剛才的故事,和我們?yōu)槌扇烁呖紲?zhǔn)備考場(chǎng)的事情比起來(lái),那是應(yīng)該的,那是不應(yīng)該的,一比不就很清楚了嗎?
雖然我們沒(méi)能問(wèn)清楚周五那天為考場(chǎng)最后的準(zhǔn)備臨時(shí)調(diào)集參加勞動(dòng)的同學(xué)具體的姓名?但班級(jí)我們還是弄清楚了,7-
3、8-
3、8-
2、9-2的部分同學(xué)值得表?yè)P(yáng),感謝這些孩子們!
周六周日的成人高考,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度統(tǒng)籌下,在全體師生的共同努力下,圓滿地完成了,得到省市區(qū)三級(jí)主考人員的充分肯定,這就是我們xx中人干實(shí)事,打硬仗的精神。
不過(guò),后期的收尾工作還要依賴于班主任和同學(xué)們,我們要將所有空著的考場(chǎng)再次清理,然后關(guān)好門(mén)窗,等候下一次的啟用。
同學(xué)們期盼已久的學(xué)校午餐今天就開(kāi)始了。我們總算是可以吃到干凈、健康的熱飯了。在此,我們還是有幾點(diǎn)需要提醒同學(xué)們。各班的生活委員一定要及時(shí)去食堂領(lǐng)取本班的飯菜,簽字認(rèn)可;按時(shí)將飯盒還給食堂;吃不完的飯菜要倒入指定的回收桶內(nèi),最好的是不浪費(fèi),吃完吃飽。食堂的飯菜不可能讓人人滿意,同學(xué)們本著健康營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的心態(tài)接受學(xué)校的午餐。
祝大家午餐有個(gè)好胃口。
明天是全校學(xué)生一年一度的秋季戶外實(shí)踐活動(dòng),地點(diǎn)是農(nóng)耕年華,一個(gè)非常好玩的地方,我們?cè)诖颂嵝淹瑢W(xué)們,一定要在班主任的統(tǒng)一安排下集體行動(dòng),講文明,不掉隊(duì),玩開(kāi)心。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,在活動(dòng)基地,我們還有一些拓展活動(dòng)需要同學(xué)們積極參與,走出戶外才會(huì)有視野,實(shí)踐中的知識(shí)是終身難忘的知識(shí),相信明天同學(xué)們一定會(huì)很快樂(lè)。
第四篇:升旗儀式校長(zhǎng)講話稿
升 國(guó) 旗 的 意 義
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
據(jù)調(diào)查,近年來(lái)一些中小學(xué)生對(duì)升旗不重視,一些學(xué)生、尤其是一些小學(xué)生甚至不知道什么叫“升旗儀式”,不了解國(guó)旗的意義。今天,我想借此機(jī)會(huì)談?wù)勎覍?duì)升國(guó)旗的認(rèn)識(shí)。
我國(guó)國(guó)旗的旗面用紅色,象征革命。五角星用黃色是為著在紅地上顯出光明,黃色較白色明亮美麗,黃色五角星在紅底上顯出耀眼的光芒,象征穿過(guò)黑暗照亮全中國(guó)的光芒。星呈黃色,還表示著中華民族為黃色人種。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。其中,大五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間,象征中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個(gè)尖角正對(duì)大星中心點(diǎn),表示人民對(duì)黨的向心之意。
五星紅旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志和象征。在今天以民族國(guó)家為基本構(gòu)成單位的國(guó)際社會(huì)中,國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家最鮮明的標(biāo)志,顯示著民族的個(gè)性和尊嚴(yán)。在不同的場(chǎng)合,國(guó)旗有不同的意義。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,國(guó)旗就是戰(zhàn)旗,兩軍對(duì)壘,斬將奪旗,是戰(zhàn)場(chǎng)的常態(tài)。但在奧運(yùn)會(huì)上,國(guó)旗則是和平的使者、友誼的象征.五星紅旗是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志和象征。五星紅旗作為中華民族五千年歷史上第一面代表全體人民意志的民族之旗、團(tuán)結(jié)之旗、勝利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖國(guó)的利益高于一切,培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)主義情操.學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的好舉措。面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,聆聽(tīng)雄壯嘹亮的國(guó)歌,一種莊嚴(yán)感、自豪感便會(huì)油然而生。一曲《義勇軍進(jìn)行曲》,一面五星紅旗,曾令無(wú)數(shù)中華兒女為之赴湯蹈火,沖鋒陷陣。我們常說(shuō):“五星紅旗是烈士們用鮮血染成的”,學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式,旨在讓廣大學(xué)生從小就了解中國(guó)革命的歷史,激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,繼承先烈們的遺志,發(fā)奮讀書(shū),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,用實(shí)際行動(dòng)去捍衛(wèi)五星紅旗,其意義是極其深遠(yuǎn)的。而學(xué)校舉行升國(guó)旗儀式,又是莊嚴(yán)的。所以在升旗議式中,我們都要做到肅立致敬。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一件非常嚴(yán)肅的事,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、莊嚴(yán)肅立、目視徐徐上升的國(guó)旗、向其行注目禮,而不應(yīng)該彎腰、低頭或者瞻前顧后、東張西望。這是對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的尊敬,也是不負(fù)于我國(guó)素有“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)的起碼行為。如果我們連自己的國(guó)家都不尊重,那么憑什么去讓別的國(guó)家來(lái)尊重我們呢?
同學(xué)們,讓鮮艷的五星紅旗在春蕾小學(xué)的上空、在每一位學(xué)生的心目中永遠(yuǎn)高高飄揚(yáng)。讓人們時(shí)刻將國(guó)家和當(dāng)年的勇士門(mén)記在心中!珍惜眼前的幸福生活!努力學(xué)習(xí)!努力奮斗吧!
謝謝大家,我的講話完畢!
第五篇:升旗儀式校長(zhǎng)講話稿
文章
來(lái)源 蓮山課
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升旗儀式校長(zhǎng)講話稿
老師們、同學(xué)們大家好:
在縣教育局的關(guān)懷下,在我校領(lǐng)導(dǎo)的極力爭(zhēng)取下,5月10日上午,我校舉行了“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”勵(lì)志教育大會(huì)。
在此次盛會(huì)中,老師和同學(xué)們服裝統(tǒng)一,表現(xiàn)可嘉,家長(zhǎng)出席率達(dá)到95%以上,這是教育局領(lǐng)導(dǎo)和報(bào)告團(tuán)人員沒(méi)有想到的,但是我們做到了。在這里我代表學(xué)校,對(duì)所有關(guān)心孩子的家長(zhǎng)同志和積極配合學(xué)校,聽(tīng)從指揮的所有老師;對(duì)在整個(gè)演講過(guò)程中能認(rèn)真聽(tīng)講,配合講師互動(dòng)的全體學(xué)生表示衷心的感謝!
通過(guò)此次勵(lì)志活動(dòng),我們的家長(zhǎng)、老師和全體學(xué)生都深受教育,以至于所有與會(huì)者都落下了眼淚,這是悔恨以往自己過(guò)失的淚,更是激勵(lì)自己,為目標(biāo)邁進(jìn)的淚。感恩首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)呢?其次是感謝老師:懂得去尊敬師長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心,這份工作不是能用金錢(qián)來(lái)衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰(shuí)的記憶里會(huì)沒(méi)有老師呢?再次,感謝關(guān)心、幫助過(guò)我們的同學(xué)和他人,因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了多個(gè)春夏秋冬,更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報(bào)父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報(bào)社會(huì):做好自己應(yīng)該做的事,為文明社會(huì)盡一份力,讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。
老師們、同學(xué)們,感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。努力吧!同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們家鄉(xiāng)的更加美麗和富饒,為了我們父母的強(qiáng)健和安康、為了老師頭上少一根銀發(fā)。努力吧!讓我們懷著感恩的心,一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出奪目的光彩吧!
文章來(lái)源 蓮山課
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