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      青少年維權(quán)法制課講稿(精選多篇)

      時(shí)間:2019-05-14 19:14:10下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《青少年維權(quán)法制課講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《青少年維權(quán)法制課講稿》。

      第一篇:青少年維權(quán)法制課講稿

      青少年維權(quán)法制課講稿

      老師、同學(xué)們,你們好:

      今天,我想給大家講講未成年人的權(quán)利、義務(wù)和“違法”“犯罪”的概念以及未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

      講課之前,我要向大家先介紹以下三個(gè)概念,即“未成年人”“少年”“青少年”?!拔闯赡耆恕边@一概念從法律上說(shuō)它是以年齡的劃分為標(biāo)準(zhǔn)的,根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第二條的規(guī)定,“未成年人是指未滿十八周歲的公民”,該法對(duì)未成年人的下限年齡未作出規(guī)定,也就是宣告對(duì)未成年人從一生下來(lái)就加以保護(hù),舉個(gè)例子,每個(gè)剛出生的嬰兒都享有財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。“少年”,是指已滿14周歲,不滿18周歲的未成年人,按照實(shí)際上的規(guī)定,少年與未成年人是同一個(gè)概念,只是叫法不同而已?!扒嗌倌辍笔且粋€(gè)籠統(tǒng)的、習(xí)慣性的稱呼,既包括成年人,又包括未成年人,它不是法律上的概念。因此,在日常生活中,當(dāng)別人稱你為未成年人、少年或青少年時(shí)都不算錯(cuò)。但是在適用法律時(shí),必須明確什么是未成年人,什么是少年,什么是青少年,這一點(diǎn)很重要,因?yàn)椴煌姆Q呼意味著享有不同的權(quán)利和承擔(dān)不同的義務(wù)。

      下面我想給同學(xué)們講講什么是違法和犯罪。

      違法和犯罪這兩個(gè)詞,同學(xué)們一定不會(huì)陌生,但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學(xué)們可能不是很了解。根據(jù)我們的辦案調(diào)查情況分析,目前未成年人犯罪一個(gè)很重要的原因,就是未成年人對(duì)法律的無(wú)知。我給同學(xué)們講兩個(gè)案例,一個(gè)是我現(xiàn)在正在辦理的一名十四周歲的中學(xué)生投毒案,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,該學(xué)生將自已買來(lái)末吃的冰袋咬破一口,再裝入老鼠藥,而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學(xué)生后悔不已,他說(shuō)自已沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。再給同學(xué)們講一個(gè)99年發(fā)生的案件,被告人劉某年僅15周歲,是四中綴學(xué)的學(xué)生,劉某綴學(xué)后,一直沉迷于游戲機(jī),但父母不給錢,于是他就想到向同學(xué)下手敲錢,一天,他在四中操場(chǎng)玩時(shí),看見原同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說(shuō),你以前跟別人打過(guò)架,被打的人叫我來(lái)拿醫(yī)藥費(fèi),自已認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人,不給錢就叫人來(lái)打你,方某很怕,將自已身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計(jì)六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。從這起案件的發(fā)生和發(fā)展看,一方面,劉某對(duì)違法和犯罪認(rèn)識(shí)不清,另一方面,被害人方某也不懂得合法與違法犯罪的界限,以至于三番五次的被搶劫。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪,對(duì)規(guī)范自已的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。

      接下來(lái),我就給同學(xué)們講講什么是違法。

      違法,是法律行為的基本分類之一。它指違反法律,不履行法律義務(wù)。從廣義上講,違法是指違反一切現(xiàn)行法律規(guī)范的行為,包括違反刑法、違反義務(wù)教育法等等。違法行為,又稱為“非法行為”“不法行為”。從狹義上講,所謂違法是指違反刑法以外法律的行為。我們通常所講的未成年人的違法行為,主要指《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì)、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為,即:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;進(jìn)行淫亂或者色情賣淫活動(dòng);多次偷竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。上述列舉的行為中,攜帶管制刀具,屢教不改這一行為希望同學(xué)們引起注意,同學(xué)們可能會(huì)對(duì)此不以為然,但這也是違法行為;還有多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的,據(jù)我們了解,一些高年級(jí)的同學(xué)會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)行索要錢財(cái),這是一種違法行為,同學(xué)們不要害怕,要敢干檢舉揭發(fā),同這些違法行為作斗爭(zhēng)。那么對(duì)具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理呢?一方面對(duì)違法行為較輕的未成年人,一般由其父母或者其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校相互配合,采取措施嚴(yán)加管教,也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育。如果未成年人具有上述違法行為,且構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰,因不滿14周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的,可以予以訓(xùn)誡。

      再講講什么是犯罪。

      我國(guó)刑法第13條規(guī)定:一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全,分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。犯罪具有三個(gè)方面的基本特征:

      (一)犯罪是一種危害社會(huì)的行為,即犯罪具有社會(huì)危害性

      (二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性

      (三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。未成年人犯罪,是未成年人危害社會(huì)、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是,我國(guó)刑法第17條對(duì)于未成年人犯罪還做了年齡及犯罪行為種類上的限制。刑法第17條第2款還規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶動(dòng)、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!边@樣規(guī)定,是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有事實(shí)上的識(shí)別能力,但由于年齡尚小,智力發(fā)育尚不夠完善,缺乏社會(huì)知識(shí),還不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力,因此,他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制,不能要求他們對(duì)一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任,因此,我國(guó)刑法規(guī)定“已滿十四周歲,不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,才負(fù)刑事責(zé)任”,在這里,我給同學(xué)們舉個(gè)案例,我曾辦理過(guò)這樣一起案件,林某,案發(fā)時(shí)未滿16周歲,1999年11月14日下午,他在信州區(qū)一家游戲機(jī)室附近遇見陽(yáng)陽(yáng)即向陽(yáng)陽(yáng)索要香煙,陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)沒有,便進(jìn)了游戲室里,林某便覺得陽(yáng)陽(yáng)沒有給他面子,就糾集另一人將陽(yáng)陽(yáng)叫出游戲廳又叫他拿煙,陽(yáng)陽(yáng)不給,林某便一拳往陽(yáng)陽(yáng)腹部打去,當(dāng)陽(yáng)陽(yáng)躬著身抱著肚子叫痛時(shí),林某又用右肘部擊打他后腦造成陽(yáng)陽(yáng)顱出血而死亡。此案例中的林某已滿14周歲,且實(shí)施的是故意傷害致人死亡的行為,也就是剛才給同學(xué)們講的八種犯罪之一林某的行為構(gòu)成故意傷害罪。根據(jù)《刑法》的規(guī)定,應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任,他將在監(jiān)獄中渡過(guò)八年的黑暗日子。

      下面,我再講一講未成年人如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。

      所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面:一方面,指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí),自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑,及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

      具體來(lái)講,主要包括四個(gè)方面:

      一、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。

      實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。如我在99年辦理的一起未成年人入室搶劫案,涉案人員有三人,其中年齡最小的王某年僅14周歲,99年10月的一天晚上,樓某與李某到我市甜夢(mèng)歌舞廳找到王某,并邀王某去玩,王某就跟隨前往來(lái)到帶湖路一住宅區(qū),樓某帶頭敲開被害人陳某家的門,后進(jìn)屋要陳某拿錢,陳不從,李某便上前搶陳某脖子上的金項(xiàng)鏈,王某見狀退出房外,最后樓某被判8年徒刑,李某被判5年徒刑,王某因年少,不辯是非,又沒有實(shí)施具體行為,為體現(xiàn)對(duì)未成年人的教育和挽救政策,我們對(duì)他作不起訴處理,此案中如果王某也積極主動(dòng)動(dòng)手幫助實(shí)施搶劫,那么王某也將被判刑坐牢。

      (二)樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)

      自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。

      如我辦理的舒某搶劫、傷害案,案犯舒某原是我們五中的學(xué)生,因父母離異無(wú)人管教學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,他的母親把他轉(zhuǎn)到三中讀書后,他就自暴自棄,成天泡在游戲機(jī)房玩游戲,并結(jié)識(shí)了劉某等人,后與劉某等人一同去打架傷人,搶出租車司機(jī),墜落的無(wú)法自拔,最后被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢,被判處七年徒刑。

      (三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力

      未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

      (四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。

      未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

      第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。對(duì)于這一點(diǎn),我們辦理的葉某搶劫案中,被搶劫的江光技校學(xué)生的作法對(duì)同學(xué)們很有借鑒作用,(略)。

      第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。不要盲目行事,如現(xiàn)在一些中學(xué)發(fā)生的學(xué)生之間打架事件要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的情節(jié)嚴(yán)重還要構(gòu)成犯罪坐牢。

      以上給同學(xué)們講解了未成年人的權(quán)利、義務(wù),違法犯罪的概念和如何加強(qiáng)自我防范方面的問(wèn)題,我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用,同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,健康成長(zhǎng),還要靠同學(xué)自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),做一名遵紀(jì)守法的好公民。

      第二篇:青少年維權(quán)法制課講稿

      ww w.5 Y k j.CoM文

      章 來(lái)源

      老師、同學(xué)們,大家好!

      今天我來(lái)給同學(xué)們講授一些通常的法律知識(shí),以便同學(xué)們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)和生活中有所作用。

      我們知道,我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,同學(xué)們可以通過(guò)多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過(guò)你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束,法律是至高無(wú)上的,是不可侵犯的,誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。

      那么,什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪,這是同學(xué)們首先要弄清楚的問(wèn)題。一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全,分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度,破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序,侵犯國(guó)有財(cái)產(chǎn)或者勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民私人所有的財(cái)產(chǎn),侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,以及其他危害社會(huì)的行為,依照法律應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節(jié)輕微危害不大的,不認(rèn)為是犯罪。犯罪具有三個(gè)方面的基本特征:

      (一)犯罪是一種危害社會(huì)的行為,即犯罪具有社會(huì)危害性

      (二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性

      (三)犯罪是一種應(yīng)當(dāng)受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。今天在坐的都是小學(xué)生,也就是說(shuō)你們都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社會(huì)、觸犯刑律、應(yīng)受刑罰處罰的行為。值得注意的是,對(duì)未成年人犯罪,我國(guó)《刑法》第17條做了年齡及犯罪行為種類上的限制?!缎谭ā返?7條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任,意思就是凡年滿十六周歲的人,實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國(guó)的實(shí)際情況出發(fā)的,在我國(guó),已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會(huì)知識(shí),已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對(duì)自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。

      《刑法》第17條第2款規(guī)定:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、q####j、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!边@樣規(guī)定,是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有事實(shí)上的識(shí)別能力,但由于年齡尚小,智力發(fā)育尚不夠完善,缺乏社會(huì)知識(shí),還不具有完全識(shí)別和控制自己行為的能力,因此,他們負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受他們刑事責(zé)任能力的限制,不能要求他們對(duì)一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任,因此,我國(guó)刑法規(guī)定“已滿十四周歲,不滿十六周歲的人只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,才負(fù)刑事責(zé)任”。由此可見,法律對(duì)未成年人加以保護(hù)的同時(shí),也給予了一定的懲罰。那么有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告訴你們,如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行,不按照各種規(guī)章制度做事,最后必將釀成大錯(cuò)。在這里,我給同學(xué)們舉幾個(gè)說(shuō)明未成年人由于不知道用法律來(lái)規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯(cuò)的真實(shí)案例:一個(gè)是發(fā)生在2002年的一名十四周歲的中學(xué)生投毒案,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,該學(xué)生將自己買來(lái)未吃的冰袋咬破一口,再灌入一點(diǎn)老鼠藥,而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學(xué)生后悔不已,他說(shuō)自已沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。再給同學(xué)們講一個(gè)2002年發(fā)生的案件,被告人劉某年僅15周歲,原是某中學(xué)的學(xué)生,在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下,覺得挺好玩,以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩,之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機(jī),但父母不給錢,怎么辦呢,他想到了向同學(xué)下手敲錢,一天,他在某中學(xué)操場(chǎng)玩時(shí),看見同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說(shuō),你以前跟別人打過(guò)架,被打的人叫我來(lái)拿醫(yī)藥費(fèi),自己認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人,不給錢就叫人來(lái)打死你,方某很怕,將自己身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計(jì)六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某在接受審判時(shí)說(shuō)道:“我以為只是敲點(diǎn)同學(xué)的錢好玩,不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果”,劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。再就是一個(gè)發(fā)生在2001年夏天的案例:杜某十四歲,從一年級(jí)到五年級(jí)成績(jī)一直很好,在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個(gè)暑假,在與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的李某等一伙人,他見李比自己才大兩歲,卻比自己瀟灑得多:李某出手大方,經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩,他很羨慕李某,于是天天跟著李玩,但是出去玩必須要有錢,李某口袋中的錢很快就用完了,李某就對(duì)杜說(shuō):“我們現(xiàn)在沒錢玩了,要玩就必須搞錢”,他們一合計(jì)杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢,杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫,同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷。公安機(jī)關(guān)很快就破了案,將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號(hào),杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是開學(xué)的日子,我多么想背著書包去上學(xué)呀,當(dāng)時(shí)我只是想到好玩,我沒想到我的行為是犯法的,我后悔呀?!钡欠墒菬o(wú)情的,誰(shuí)觸犯了它就要受到處罰。

      以上所列舉的例子只是較為典型的幾個(gè)案件,我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明,但他不用在學(xué)習(xí)上,而是用在調(diào)皮搗蛋上,喜歡逞強(qiáng)好勝,有事沒事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物,故意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小,沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法,特別是馬上暑假就要到了,什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方,同學(xué)們千萬(wàn)不要進(jìn)去,因?yàn)槟欠N地方很容易接觸到一些不健康的東西,從我們辦案實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多這樣的案例:有些平時(shí)表現(xiàn)較好的學(xué)生,就是由于在游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地結(jié)識(shí)了一些不三不四的人后就被帶壞,最后走向了犯罪的道路。

      下面,我再同學(xué)們講一講如何加強(qiáng)對(duì)犯罪的自我防范。

      同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害,比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等,一旦碰到了,怎么辦呢?我們要增強(qiáng)分辨能力,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。國(guó)家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的,也就是說(shuō)在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí),我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己,面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。如果畏懼罪犯的話,就會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰,使他們有恃無(wú)恐地實(shí)施犯罪行為。

      所謂犯罪的自我防范是指?jìng)€(gè)人為減少被害的可能,進(jìn)行自我保護(hù)而采取的各種措施和方法,根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定,未成人年人犯罪的自我防范意識(shí)主要包括兩個(gè)方面:一方面,指未成年人通過(guò)加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識(shí),自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過(guò)法律途徑,及時(shí)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

      具體來(lái)講,主要包括四個(gè)方面:

      一、未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)及社會(huì)公共規(guī)范。

      實(shí)踐證明未成年人一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)性后要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的,需要花費(fèi)更大的力氣,因此,未成年人就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中,處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)、社會(huì)公共規(guī)范,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣加強(qiáng)自我修養(yǎng),自我調(diào)節(jié)、自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘。

      (二)樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識(shí)

      自尊、自律、自強(qiáng)是一種積極的人生態(tài)度,也是未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。如果未成年人自甘墮落,外界再怎樣幫助,也是無(wú)濟(jì)于事的。

      (三)增強(qiáng)辯別是非和自我保護(hù)的能力

      未成年人只有學(xué)好知識(shí),豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn),鍛煉各種能力,才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。才能分清是非,未成年人還要加強(qiáng)鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時(shí)候,及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),不至于受犯罪行為的隨意侵害。

      (四)加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。

      未成年孩子對(duì)犯罪的自我防范,除以上講的,還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)應(yīng)該采取哪些措施。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):

      第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。

      第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門的報(bào)告。例如前面所舉案例中的方某,他當(dāng)時(shí)就沒有通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩奖Wo(hù)自己,如果他被劉某第一次搶劫時(shí)立即向父母或老師報(bào)告,就不會(huì)三番五次地被劉某搶劫。此外學(xué)生之間打架事件也要引起同學(xué)們的注意,據(jù)調(diào)查,一些學(xué)生被同學(xué)毆打后并不是向家長(zhǎng)或?qū)W校匯報(bào),而是自己作主到外面找人來(lái)報(bào)復(fù),要知道報(bào)復(fù)傷人也是違法的,情節(jié)嚴(yán)重的是要構(gòu)成犯罪的,要被判刑坐牢。

      我再給同學(xué)們講另一種自我保護(hù)的特殊情形,這也是我們?cè)谄綍r(shí)的辦案當(dāng)中常常遇到的情況。舉一個(gè)案例說(shuō)明:學(xué)生蔣某假期與鄰居李某及張的幾個(gè)朋友在一起玩,一天,蔣某和李某等人坐出租車出去玩,在出租車上,蔣某聽李及朋友說(shuō):“等一下要將那人的手機(jī)搶來(lái),另外還要搜一下他的身看有沒有錢”,蔣某聽了這話知道李某等人是要去搶劫,他有點(diǎn)想不去,但礙于朋友情面,他跟著去了搶劫現(xiàn)場(chǎng),實(shí)施搶劫時(shí),蔣某站在邊上看,李某叫蔣某幫忙搜一下受害人的身,原創(chuàng)文秘材料,盡在網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò).com網(wǎng)。蔣某就上前搜了受害人的身并將搜到的錢全部交給李某,案發(fā)后,由于受害人及時(shí)報(bào)案,公機(jī)機(jī)關(guān)很快將李某及朋友、還有蔣某一并抓獲,蔣某歸案后一直辯解說(shuō)他并不想搶別人的錢,他覺得很冤枉,但是法律規(guī)定:幫助他人以非法占有為目的,實(shí)施強(qiáng)行劫取公民財(cái)物的行為同樣構(gòu)成搶劫罪。蔣某最后被判處有期徒刑一年。舉這個(gè)例子的目的是要告訴大家:當(dāng)你開始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí),你應(yīng)當(dāng)制止他,如果你制止不了的話,你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他,千萬(wàn)不能為了哥們義氣跟著同伴去搶劫,因?yàn)槟阋坏┑搅朔缸铿F(xiàn)場(chǎng),即使你沒有動(dòng)手,你也難脫干系。因?yàn)槭芎θ瞬还苣憔唧w有什么行為,他只說(shuō)共有多少人實(shí)施了搶劫,你們這些去的人即使沒動(dòng)手也都助了威。所以我們的同學(xué)以后如碰到這種情況,一定要保持清醒的頭腦,要有自我保護(hù)意識(shí),不要惹禍上身。

      總之同學(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要害怕,一定要沉著、冷靜,機(jī)智勇敢,要敢于檢舉揭發(fā),積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理,干壞事的心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。

      以上我給同學(xué)們講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)自我防范方面的問(wèn)題,我所講的只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用,同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法、犯罪,健康成長(zhǎng),還要靠同學(xué)自覺刻苦地學(xué)習(xí)文化、科學(xué)、法律等方面的知識(shí),做一名遵紀(jì)守法的好公民。

      謝謝大家。

      ww w.Y k j.CoM文

      章 來(lái)源

      第三篇:未成年人維權(quán)法制課輔導(dǎo)講稿

      老師、同學(xué)們,你們好:

      今天,我想給大家講講未成年人的權(quán)利、義務(wù)和“違法”“犯罪”的概念以及未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識(shí)。

      講課之前,我要向大家先介紹以下三個(gè)概念,即“未成年人”“少年”“青少年”?!拔闯赡耆恕边@一概念從法律上說(shuō)它是以年齡的劃分為標(biāo)準(zhǔn)的,根據(jù)《未成年人保護(hù)法》第二條的規(guī)定,“未成年人是指未滿十八周歲的公民”,該法對(duì)未成年人的下限年齡未作出規(guī)定,也就是宣告對(duì)未成年人從一生下來(lái)就加以保護(hù),舉個(gè)例子,每個(gè)剛出生的嬰兒都享有財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)。“少年”,是指已滿14周歲,不滿18周歲的未成年人,按照實(shí)際上的規(guī)定,少年與未成年人是同一個(gè)概念,只是叫法不同而已?!扒嗌倌辍笔且粋€(gè)籠統(tǒng)的、習(xí)慣性的稱呼,既包括成年人,又包括未成年人,它不是法律上的概念。因此,在日常生活中,當(dāng)別人稱你為未成年人、少年或青少年時(shí)都不算錯(cuò)。但是在適用法律時(shí),必須明確什么是未成年人,什么是少年,什么是青少年,這一點(diǎn)很重要,因?yàn)椴煌姆Q呼意味著享有不同的權(quán)利和承擔(dān)不同的義務(wù)。

      如今我們?cè)谛麄髅襟w中經(jīng)常聽到未成年人要積極爭(zhēng)取自己的權(quán)利,履行自己的義務(wù)等等,那么未成年人到底有哪些權(quán)利和承擔(dān)哪些義務(wù)呢?

      未成年人作為公民的一部分,所享有的權(quán)利是相當(dāng)廣泛的。具體來(lái)說(shuō),在我國(guó)未成年人的權(quán)利主要包括八個(gè)方面的內(nèi)容:

      一、政治權(quán)利,二、人身權(quán)利,三、受教育權(quán)利,四、個(gè)人財(cái)產(chǎn)所有權(quán),五、繼承權(quán),六、社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán),七、訴訟權(quán)利,八、其他權(quán)利。

      在這里,我給同學(xué)們著重講一講人身權(quán)和訴訟權(quán)利。

      人身權(quán)利可以分人格權(quán)和身份權(quán)兩方面的內(nèi)容。首先給大家講講什么是人格權(quán),人格權(quán)是基于自然人本身所固有的權(quán)利,包括生命健康權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán);身份權(quán)是基于自然人之間的某種關(guān)系,某種事件或某種行為而產(chǎn)生的地位、資格等方面的權(quán)利,具體來(lái)說(shuō)包括兩個(gè)方面:

      1、親屬權(quán)、撫養(yǎng)權(quán)和監(jiān)護(hù)權(quán),主要表有:(1)未成年人有要求父母撫養(yǎng)的權(quán)利,父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時(shí),未成年人有要求父母給付撫養(yǎng)費(fèi)的權(quán)利,(2)家庭中不受虐待、不受遺棄的權(quán)利;(3)有隨父姓或隨母姓的權(quán)利;(4)無(wú)行為能力和限制行為能力的未成年人有得到監(jiān)護(hù)的權(quán)利;(5)父母離異后,仍享有被雙方所撫養(yǎng)和教育的權(quán)利。

      2、知識(shí)產(chǎn)權(quán),包括著作權(quán)、發(fā)現(xiàn)權(quán)、發(fā)明權(quán)、專利權(quán)等。

      訴訟權(quán)利,包括(1)起訴權(quán)(2)不被公開審理的權(quán)利(3)對(duì)不滿18周歲的未成年人犯罪的案件,在訊問(wèn)和審判時(shí),可以通知犯罪嫌疑人,被告人的法定代理人到場(chǎng)(4)被告人是未成年人而沒有委托辯護(hù)人的,人民法院應(yīng)當(dāng)指定承擔(dān)法律援助義務(wù)的律師為其提供辯護(hù)。

      接下來(lái)再給同學(xué)們講一講未成年人應(yīng)承擔(dān)的義務(wù),它總共有六點(diǎn):(1)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)(2)遵守憲法和法律,保守國(guó)家秘密,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵重社會(huì)公德的義務(wù)(3)維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益的義務(wù)(4)保衛(wèi)祖國(guó),依法服兵役的義務(wù)(5)依法納稅的義務(wù)(6)受教育的義務(wù)。

      以上所講的就是未成年人所享有的權(quán)利和所應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。

      下面我想給同學(xué)們講講什么是違法和犯罪。

      違法和犯罪這兩個(gè)詞,同學(xué)們一定不會(huì)陌生,但是它們的聯(lián)系和區(qū)別同學(xué)們可能不是很了解。根據(jù)我們的辦案調(diào)查情況分析,目前未成年人犯罪一個(gè)很重要的原因,就是未成年人對(duì)法律的無(wú)知。我給同學(xué)們講兩個(gè)案例,一個(gè)是十四周歲的中學(xué)生投毒案,這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午,該學(xué)生將自已買來(lái)末吃的冰袋咬破一口,再裝入老鼠藥,而后放入附近一小學(xué)的某教室的一張課桌抽屜里,第二天,坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后,很快就死了。這起案件偵破后,該投毒的中學(xué)生后悔不已,他說(shuō)自已沒有想害死人,以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子,但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成,該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰,根據(jù)《刑法》的規(guī)定,投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。再給同學(xué)們講一個(gè)99年發(fā)生的案件,被告人劉某年僅15周歲,是某中學(xué)綴學(xué)的學(xué)生,劉某綴學(xué)后,一直沉迷于游戲機(jī),但父母不給錢,于是他就想到向同學(xué)下手敲錢,一天,他在操場(chǎng)玩時(shí),看見原同學(xué)方某,劉某就走上前要方某給他錢,并威脅方某說(shuō),你以前跟別人打過(guò)架,被打的人叫我來(lái)拿醫(yī)藥費(fèi),自已認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人,不給錢就叫人來(lái)打你,方某很怕,將自已身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計(jì)六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用煙頭燙方某,并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴其父親,方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案,并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案,劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。從這起案件的發(fā)生和發(fā)展看,一方面,劉某對(duì)違法和犯罪認(rèn)識(shí)不清,另一方面,被害人方某也不懂得合法與違法犯罪的界限,以至于三番五次的被搶劫。從這些案件可以看出未成年人懂得什么是違法和犯罪,對(duì)規(guī)范自已的行為和保護(hù)自己的合法權(quán)利是相當(dāng)重要的。

      接下來(lái),我就給同學(xué)們講講什么是違法。

      違法,是法律行為的基本分類之一。它指違反法律,不履行法律義務(wù)。從廣義上講,違法是指違反一切現(xiàn)行法律規(guī)范的行為,包括違反刑法、違反義務(wù)教育法等等。違法行為,又稱為“非法行為”“不法行為”。從狹義上講,所謂違法是指違反刑法以外法律的行為。我們通常所講的未成年人的違法行為,主要指《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》中所規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì)、尚不夠刑事處罰的嚴(yán)重不良行為,即:糾集他人結(jié)伙滋事,擾亂治安;攜帶管制刀具,屢教不改;多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物;傳播淫穢的讀物或者音像制品等;進(jìn)行淫亂或者色情賣淫活動(dòng);多次偷竊;參與賭博,屢教不改;吸食、注射毒品;其他嚴(yán)重危害社會(huì)的行為。上述列舉的行為中,攜帶管制刀具,屢教不改這一行為希望同學(xué)們引起注意,同學(xué)們可能會(huì)對(duì)此不以為然,但這也是違法行為;還有多次攔截毆打他人或者強(qiáng)行索要他人財(cái)物的違法行為在學(xué)校也是時(shí)常發(fā)生的,據(jù)我們了解,一些高年級(jí)的同學(xué)會(huì)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)行索要錢財(cái),這是一種違法行為,同學(xué)們不要害怕,要敢干檢舉揭發(fā),同這些違法行為作斗爭(zhēng)。那么對(duì)具有上述違法行為的未成年人應(yīng)當(dāng)如何處理呢?一方面對(duì)違法行為較輕的未成年人,一般由其父母或者其監(jiān)護(hù)人和學(xué)校相互配合,采取措施嚴(yán)加管教,也可以送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治和接受教育。如果未成年人具有上述違法行為,且構(gòu)成違反治安管理行為的,由公安機(jī)關(guān)依法予以治安處罰,因不滿14周歲或者情節(jié)特別輕微免予處罰的,可以予以訓(xùn)誡。

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      第四篇:法制課講稿

      法制課講稿

      各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

      我是XX市公安局經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)分局的 今天我和大家第一次見面,感到非常高興。同學(xué)們的法制觀念和自律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng),這對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都是一件大好事。法制教育這個(gè)話題不僅僅是對(duì)你們,也是所有的人是一生都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的一門課程。

      下面我們談一談在學(xué)習(xí)和生活中如何利用法律武器保護(hù)自身的安全?

      1、學(xué)會(huì)撥打110電話。

      撥打110電話時(shí),要冷靜不要慌亂,如果不是本地人,而且有比較重的口音,最好用普通話。要向值班民警說(shuō)明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程、有什么要求等。但是,不是緊急情況不要輕易撥打110電話,應(yīng)該采取其它適當(dāng)?shù)霓k法處理。如果把撥打110電話當(dāng)做兒戲,隨意撥打,必然擾亂公安部門的工作;亂拔110電話,謊報(bào)警情也會(huì)受到治安管理處罰。

      2、防盜常識(shí)。

      自行車、電動(dòng)車防盜。新車因?yàn)楸容^容易轉(zhuǎn)手賣掉,所以比較容易被犯罪分子看中。最好在原有車鎖的基礎(chǔ)上加裝質(zhì)量較好的車鎖,并注意在停放時(shí)把車輛與固定物體連在一起;外出時(shí)要記得把自行車停放到有人看管的停車點(diǎn),放學(xué)回家后要將自行車及時(shí)鎖入車庫(kù)車

      棚,不要隨意停放,亂停亂放不但容易耽誤他人正常通行,也更容易引發(fā)車輛被盜案件。

      背包防盜。徒步行走時(shí),盡量將背包背在靠近人行道內(nèi)側(cè)的肩上或者斜背,防止犯罪防止順手搶奪;對(duì)于放在自行車或者電動(dòng)車車簍中的背包要把背包帶子纏繞到車把上,減少被偷、搶的可能;對(duì)于一些使用手機(jī)的同學(xué),盡量不要把手機(jī)掛在胸前。有些同學(xué)可能會(huì)想我的包里又沒有什么值錢的東西,別人不會(huì)偷或者搶的。我想告訴同學(xué)們的是犯罪分子并不知道你包里又沒有值錢的東西,他們更在意的是方不方便偷或者搶。

      3、防騙常識(shí)。

      若你在馬路上行走時(shí),有人告訴你有一筆外幣或者“金元寶”等“文物”和你兌換,千萬(wàn)不要相信,這些人極有可能是騙子;有人向你兜售易拉罐中的獎(jiǎng)牌,一定不要相信,還有一些人以“神醫(yī)治病”等說(shuō)法行騙也要注意。近幾年來(lái),破獲了很多這類案件,有的被害人甚至被騙十幾萬(wàn),給我們的教訓(xùn)是深刻的。

      大家要牢記:沒有天上掉餡餅的事!學(xué)習(xí)文化知識(shí)就是要防止愚昧,防止上當(dāng)受騙。不要做書呆子!不要等到吃一塹才長(zhǎng)一智,要善于汲取別人的教訓(xùn),別人被騙了,有教訓(xùn)了,我們就要堅(jiān)決避免。

      4、在校內(nèi)有人向你強(qiáng)要錢物怎么辦?

      同學(xué)們?cè)诒拘?nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況雖然比較少,但也有可能會(huì)發(fā)生。向你施加威脅的可能有本校的學(xué)生,也可能有校外混進(jìn)來(lái)的學(xué)

      生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的壞學(xué)生,他不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了?同學(xué),并不是他膽子大,而是他在利用你的膽小怕事,他覺得你不敢對(duì)抗他,不敢聲張,不敢告訴老師,怕把事情鬧大;他覺得你可能這樣想:這次乖乖聽他的,免得今后他老找我岔,老欺負(fù)我;其實(shí),他心里是虛得很的,他是非常怕老師知道的,那么此時(shí)怎樣辦才好呢?首先你應(yīng)該拒絕他,并且大聲說(shuō):你這是違法違紀(jì)的行為,現(xiàn)在必須停止,否則一定會(huì)學(xué)校處理你的。

      在校內(nèi)向同學(xué)們強(qiáng)要錢財(cái)?shù)挠袝r(shí)是竄入或混入學(xué)校的外人,他們可能是些不三不四的小青年,也可能是外校的壞學(xué)生,其實(shí)他們非常怕學(xué)??圩∷麄儯唤o派出所的民警叔叔去審查。就是溜走了,學(xué)校也不會(huì)放過(guò)他們,要查出他們是些什么人,還要查出校內(nèi)是誰(shuí)跟他們勾結(jié),從而給予應(yīng)有的懲罰和教育。

      5、在校外被歹徒盯上怎么辦? 原則:校內(nèi)靠老師,校外靠機(jī)靈。

      首先要做好預(yù)防,要能預(yù)見到危險(xiǎn),尤其女同學(xué),晚上出門要結(jié)伴。

      1)義正辭嚴(yán),當(dāng)場(chǎng)制止。當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí),要勇敢地斗爭(zhēng)反抗,當(dāng)面制止,絕不能讓對(duì)方覺得你可欺。你可以大喝一聲:'住手!想干什么?

      2)處于險(xiǎn)境,緊急求援。當(dāng)自己無(wú)法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時(shí),立即通過(guò)呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號(hào),以求民警、老師、家長(zhǎng)及群眾前來(lái)解救。

      3)虛張聲勢(shì),巧妙周旋。當(dāng)自己處于不利的情況下,可故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近,以壯聲勢(shì);或以巧妙的辦法迷惑對(duì)方,拖延時(shí)間,穩(wěn)住對(duì)方,等待并抓住有利時(shí)機(jī),不讓壞人的企圖得逞。

      4)主動(dòng)避開,脫離危險(xiǎn)。明知壞人是針對(duì)你而來(lái),你又無(wú)法制服他時(shí),應(yīng)主動(dòng)避開,讓壞人撲空,脫離危險(xiǎn),轉(zhuǎn)移到安全的地帶。

      5)訴諸法律,報(bào)告警察。受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識(shí)到問(wèn)題是嚴(yán)重的,家長(zhǎng)和校方無(wú)法解決.應(yīng)果斷地向警察報(bào)案,如巡警、派出所,或向?qū)W校舉報(bào)。

      6)心明眼亮.記牢特點(diǎn)。遇到壞人侵害你時(shí),你一定要看清記牢對(duì)方是幾個(gè)人,他們大致的年齡和身高,尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面貌等方面的特征,以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)。凡是能作為證據(jù)的,盡可能多的記住,并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。

      6、怎樣避免陌生人闖入家中

      當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí),要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)。獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。如果有人敲門,千萬(wàn)不可盲目開門,應(yīng)首先從貓眼中觀察或隔門問(wèn)清楚來(lái)人的身份。如果是陌生人,不應(yīng)開門。如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說(shuō)明家中不需要這些服務(wù),請(qǐng)其離開;如果有人以家長(zhǎng)同事、朋友或遠(yuǎn)房親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請(qǐng)其待家長(zhǎng)回家

      后再來(lái)。遇到陌生人不肯離去,堅(jiān)持要進(jìn)入室內(nèi)的情況,可以聲稱要打電話報(bào)警,或者到陽(yáng)臺(tái)、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。另外不要邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。

      7、遠(yuǎn)離交通事故,珍愛生命

      車禍已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一大公害,成為人類的第一號(hào)“殺手”,時(shí)刻威脅著人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。近年來(lái),全國(guó)因道路交通事故造成的死亡人數(shù)每年均超過(guò)十萬(wàn),每天平均死亡300多人,相當(dāng)于每天空中掉下一架飛機(jī)。同學(xué)們,道路交通事故雖然殘酷無(wú)情,但自己安與危的主動(dòng)權(quán)永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。只要自己嚴(yán)守交通安全法規(guī),平安就與自己相伴。同學(xué)們,人的生命只有一次,不可能重來(lái)!生命是最為寶貴的。

      好的習(xí)慣養(yǎng)成很重要,只要走到路上心中就要告誡自己:安全第一,我還年輕。車禍猛于虎。

      同學(xué)們步行外出時(shí),千萬(wàn)不要鈄穿、猛跑過(guò)公路,一定要走人行橫道,在有人行天橋或地下通道的地方,就走人行天橋或地下通道。在走人行橫道過(guò)馬路的時(shí)候要注意避讓來(lái)往車輛,記住過(guò)公路時(shí)“先看左、后看右”,做到“一慢二看三通過(guò)”。

      8、遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”行為

      黃即黃色,專指下流、墮落的、淫穢的,特指色情,如黃色書刊、黃色錄像、色情服務(wù)、色情網(wǎng)絡(luò)等。

      賭即賭博,是指以營(yíng)利為目的,以錢財(cái)為賭注,使用某種方式或者工具比輸贏來(lái)非法獲取錢財(cái)?shù)男袨?。最常見的就是推牌九賭博和玩老虎機(jī)賭博。

      毒即毒品,是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因、搖頭丸以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

      (一)正確認(rèn)識(shí)黃色物品的毒害。黃色物品毒害青少年主要有三個(gè)特點(diǎn):一是擴(kuò)散性快。一旦出現(xiàn)“病源”就會(huì)像瘟疫一樣,迅速擴(kuò)散、傳播;二是毒害性大。一旦染指就很可能滑向深淵,一些青少年在侵蝕之初是被動(dòng)的,但漸漸由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),直至走上犯罪道路;三是遺毒性強(qiáng)。一些因黃色讀物中毒的青少年,一下子難以戒“毒”,甚至?xí)觿∽呦蛐奥贰S幸痪溥@樣的話:黃色書刊是一種雖不灼人皮肉,卻是吞噬心靈的兇焰毒品。因此,對(duì)黃色物品,同學(xué)們一定要做到不看、不傳,一定要遠(yuǎn)離。

      (二)嚴(yán)禁參與賭博。馬加爵,大家聽說(shuō)過(guò)吧?他是云南大學(xué)的大學(xué)生,在2005年2月23日連續(xù)殺死四名同學(xué),在海南被公安機(jī)關(guān)抓住,后來(lái)執(zhí)行死刑了。大家知道他為什么殺人嗎?就是因?yàn)樗c同學(xué)一起打牌,同學(xué)說(shuō)他打牌作弊,引起吵架,最終釀成5人死亡的嚴(yán)重惡果。

      (三)珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品。

      毒品的危害是什么?說(shuō)起毒品的危害,可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會(huì)”十二個(gè)字。毀滅自己,不同的毒品攝入體內(nèi),都有各自的毒副反應(yīng)及產(chǎn)生戒斷癥狀,對(duì)健康形成直接而嚴(yán)重的損害,甚至吸毒過(guò)量以至死亡。毒品不僅對(duì)軀體造成巨大的損害,由于毒品的生理依賴性與心理依賴性,使得吸毒者成為毒品的奴隸,他們生活的唯一目標(biāo)就是設(shè)法獲得毒品,為此失去工作、生活的興趣與能力。長(zhǎng)期吸毒精神萎靡,人不象人,鬼不象鬼。因此,有人告誡吸毒者:“吸進(jìn)是白色粉末,吐出來(lái)的卻是自己的生命?!钡溂凹彝ィ粋€(gè)人一旦吸毒成癮,就會(huì)人格喪失,道德淪落,為購(gòu)買毒品耗盡正當(dāng)收入后,就會(huì)變賣家產(chǎn),四處舉債,傾家蕩產(chǎn),六親不認(rèn),“煙癮一來(lái)人似狼,賣兒買女不認(rèn)娘?!奔抑兄灰辛艘粋€(gè)吸毒者,從此全家就會(huì)永無(wú)寧日,就意味著這個(gè)家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結(jié)局。危害社會(huì),吸毒與犯罪如一對(duì)孿生兄弟。吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧,越軌犯罪,嚴(yán)重危害人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。

      9、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救與逃生

      在火災(zāi)中我們應(yīng)該怎樣自我救護(hù),保障我們的人身和財(cái)產(chǎn)安全呢?主要有以下幾方面:

      1、預(yù)防方面:(1)盡量少去自己不熟悉的地方,特別是過(guò)夜,尤其是不安全的地方。(2)在到陌生地方時(shí),要先熟悉周圍情況,特別是安全出口、通道情況(如位置、暢通情況等)。(3)要有憂

      患意識(shí),如外出時(shí),特別是出遠(yuǎn)門、可能在外過(guò)夜時(shí),準(zhǔn)備一些防護(hù)用品,如手電筒。

      2、實(shí)戰(zhàn)方面:(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不要過(guò)度緊張,驚慌失措更容易造成自己作出一些錯(cuò)誤的決定。(2)不要過(guò)分貪念火場(chǎng)中的財(cái)物,不能帶就不帶,千萬(wàn)不可返回火場(chǎng)取財(cái)物。(3)在公共場(chǎng)所現(xiàn)場(chǎng)有工作人員組織疏散時(shí),要聽從工作人員的指揮有序疏散;有大人在場(chǎng)時(shí),要在大人的帶領(lǐng)和幫助下快速逃離火場(chǎng),但不要完全盲目遵從,要適時(shí)提出自己正確的意見和建議來(lái)彌補(bǔ)大人的疏忽。(4)通過(guò)煙霧區(qū)域時(shí),要彎腰、使用濕毛巾或衣服等捂住口、鼻,并淺呼吸通過(guò)。(5)當(dāng)火勢(shì)已靠近出口、通道時(shí),要用濕的床單、被套、窗簾裹住全身逃離,沒有床單等時(shí),要將全身淋濕,并用衣服護(hù)住頭臉快速逃離。(6)當(dāng)火勢(shì)已封閉了出口、通道時(shí),萬(wàn)不可冒險(xiǎn)通過(guò)出口、通道逃離,應(yīng)在房?jī)?nèi)留守待援,將靠火的門窗關(guān)閉,并用淋濕的衣物等封堵縫隙和向門窗淋水,向外求援??稍诖翱趽]動(dòng)顏色鮮艷的衣物喊叫,樓層較高無(wú)人注意時(shí)可向下扔?xùn)|西引人注意,晚上可用電筒等發(fā)出火光引人注意、指明位臵。(7)如火勢(shì)已封閉了出口、通道,久等不見人救援、火勢(shì)對(duì)自己造成威脅時(shí),可使用床單、窗簾、衣物等結(jié)繩、并淋濕后固定在牢固處沿繩下滑至地面或起火樓層的下層逃離。(8)從火場(chǎng)逃離、特別是起火房間逃離時(shí)要隨手關(guān)門,可爭(zhēng)取逃生時(shí)間。(9)不是火勢(shì)對(duì)自己造成直接威脅時(shí)不要隨意跳樓,特別是處于四樓以上時(shí)。(10)如采取上述方法無(wú)法逃離,火勢(shì)又對(duì)自己造成直接威脅,也無(wú)人到場(chǎng)救援時(shí),在萬(wàn)不得以、不跳即死的情

      況下最后才選擇跳樓,跳樓要選擇軟地面,如沙地、沙堆等,跳樓前盡可能往跳落的地面扔棉被等柔軟物品,跳樓時(shí)盡可能采取雙手抓窗臺(tái),身體垂下向外蕩出的方式跳落。很多火災(zāi)中的死亡不是燒死而是盲目跳樓摔死的!

      10、預(yù)防電信詐騙

      2016年1-9月,全市共受理通訊詐騙案件6005起,網(wǎng)絡(luò)詐騙案件11629起,合計(jì)17634起,涉案金額高達(dá)3.77億元,同比去年16413起和2.58億元分別上升7.44%和上升46.1%。1-9月通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙案件占全市侵財(cái)類案件發(fā)案數(shù)的20.7%。

      犯罪分子通過(guò)電話、短信、郵件、網(wǎng)絡(luò)聊天工具等非接觸性方式實(shí)施詐騙。通過(guò)網(wǎng)銀、電話銀行、第三方支付平臺(tái)等方式實(shí)施資金轉(zhuǎn)移。整個(gè)犯罪過(guò)程與當(dāng)事人無(wú)接觸,通常使用非實(shí)名登記電話卡、銀行卡及網(wǎng)絡(luò)改號(hào)線路,隱蔽性極強(qiáng)。

      通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙名目繁多,中獎(jiǎng)詐騙、冒充公檢法詐騙、冒充熟人詐騙、機(jī)票改簽詐騙、冒充網(wǎng)購(gòu)客服詐騙、網(wǎng)絡(luò)低價(jià)購(gòu)物詐騙、冒充領(lǐng)導(dǎo)詐騙、偽基站發(fā)生木馬短信詐騙等等,不勝枚舉,且隨著通訊網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的變化,新手段、新方法層出不窮。

      其中冒充公檢法類案件最為突出,占比58.3%。這也是通訊詐騙案中最常見手法。騙子利用當(dāng)事人信任司法機(jī)關(guān)的心理,謊稱其涉嫌 9

      犯罪,并對(duì)他們威逼利誘,以各種安全賬戶、保護(hù)財(cái)產(chǎn)、證明清白為由,騙取錢財(cái)。

      在這里我要提醒大家:公檢法辦案會(huì)面對(duì)面向當(dāng)事人出示證件或法律手續(xù),講明情況。凡是不見面就要求轉(zhuǎn)賬的,一律不予理會(huì)。執(zhí)法辦案沒有所謂的“安全賬戶”。

      第二類是冒充客服詐騙。騙子撥打電話或者QQ聯(lián)系當(dāng)事人,以操作失誤為由稱把當(dāng)事人納入電商平臺(tái)批發(fā)商,要繳月費(fèi)及年費(fèi),后要求當(dāng)事人前往ATM進(jìn)入英文界面操作,騙取賬戶資金。

      需要提醒大家的是,正規(guī)客服聯(lián)系會(huì)員,基本都是通過(guò)站內(nèi)信形式發(fā)送。如果有人打電話或網(wǎng)絡(luò)聊天自稱客服的,請(qǐng)?zhí)岣呔?!通話中可詳詢?duì)方工號(hào)和相關(guān)事宜,掛斷電話反打網(wǎng)站官方客服電話求證。如果涉及到先交錢或是預(yù)交保證金的,千萬(wàn)小心,網(wǎng)上類似這樣的騙子很多。

      第三類是網(wǎng)購(gòu)?fù)丝钤p騙。騙子撥打電話或者QQ聯(lián)系當(dāng)事人,以淘寶系統(tǒng)卡單,或者物品質(zhì)量不過(guò)關(guān)為由,謊稱要向當(dāng)事人退款,指引受害者點(diǎn)擊木馬鏈接,輸入信息,盜轉(zhuǎn)資金。

      正規(guī)購(gòu)物網(wǎng)站的退款一般將錢款轉(zhuǎn)入“支付寶”、“財(cái)付通”等特定第三方支付平臺(tái)或該網(wǎng)站支付賬戶內(nèi)。正規(guī)客服不會(huì)直接詢問(wèn)銀行卡號(hào)等信息,更不會(huì)要求點(diǎn)擊通過(guò)聊天工具發(fā)來(lái)的不明鏈接。平時(shí)電腦一定要安裝正規(guī)防護(hù)軟件。

      第四類是網(wǎng)絡(luò)刷單詐騙。騙子以高額傭金為誘餌,吸引當(dāng)事人上鉤,要求事主進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)刷單,承諾返還本金并支付相應(yīng)傭金。待當(dāng)事人刷單達(dá)較大金額時(shí),以系統(tǒng)錯(cuò)誤為由,要求事主繼續(xù)刷單或支付退款保證金。

      網(wǎng)絡(luò)刷單系違規(guī)行為,本不受網(wǎng)站保護(hù),切莫為了蠅頭小利,做了賠本的事情。同時(shí),網(wǎng)上購(gòu)物一定要走合法程序,不要脫離網(wǎng)站的擔(dān)保交易流程進(jìn)行交易,否則很容易被騙。

      第五類是冒充教師詐騙。騙子冒充老師致電學(xué)生家長(zhǎng),謊稱孩子受傷、車禍正在急救,要求緊急轉(zhuǎn)款。

      接到類似電話不要慌亂,問(wèn)清楚老師姓名及具體事宜。然后致電孩子班主任或在平時(shí)家校聯(lián)系的QQ、微信群內(nèi)核實(shí)情況。千萬(wàn)不要直接轉(zhuǎn)賬匯款。

      同學(xué)們,你們正在成長(zhǎng),有很多事情需要你們?nèi)W(xué)習(xí),愿同學(xué)們都能把握好自己,把握好前進(jìn)的方向,等待你們是會(huì)是更美好的前程。我們?nèi)嗣窬鞎?huì)一如繼往的在你們周圍關(guān)心和愛護(hù)你們!有困難找警察,不會(huì)只是一個(gè)口號(hào)。

      今天的法制課就講到這里,謝謝大家!

      第五篇:法制課講稿

      法制教育講稿

      各位老師、同學(xué)們:

      大家好!

      (先自我介紹),今天很榮幸能有機(jī)會(huì)來(lái)這里,與大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)該了解的法律常識(shí)。我今天準(zhǔn)備的內(nèi)容主要有以下二個(gè)方面:第一,要明白法律是什么?第二,告訴大家不但要遵紀(jì)守法,還要防止發(fā)生在我們身邊的不法侵害,學(xué)會(huì)用法律武器來(lái)保護(hù)自己。

      一、法律是什么

      俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩,不成方圓”,“規(guī)”和“矩”原來(lái)都是木匠術(shù)語(yǔ),“規(guī)”是指圓規(guī);“矩”是指曲尺。愿意是沒有“規(guī)”和“矩”,就無(wú)法做成方形或圓形的東西,后比喻做事要遵循一定的法則。這句話旨在教育人們,做人要遵紀(jì)守法。就象小朋友們玩游戲的時(shí)候,得有一個(gè)游戲規(guī)則;進(jìn)行體育比賽,就得有比賽規(guī)則;你要上學(xué),就得遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生行為守則》。以上這些都是一些特定的規(guī)則,是特定的人針對(duì)特定的事而定的。游戲規(guī)則是由玩游戲的人自己制定的;比賽規(guī)則是由比賽組織方制定的;學(xué)校守則是由學(xué)校制定的。法律是什么呢?法律實(shí)際上也是一種規(guī)則,只不過(guò)它是由國(guó)家來(lái)制定的,它是對(duì)全社會(huì)所有人都具有普遍約束力的一種社會(huì)規(guī)范。不管你的身份如何,是工人、農(nóng)民、老師、學(xué)生、醫(yī)生、警察還是商人,只要你是這個(gè)國(guó)家的一個(gè)獨(dú)立的人,就得遵守這個(gè)國(guó)家的法律;也不管你地位如何,“王子犯法與庶民同罪”,只要觸犯了法律的人,不管你是誰(shuí),都要受到懲罰。

      二、青少年應(yīng)該如何利用法律武器保護(hù)自身的安全?

      1.學(xué)會(huì)撥打110電話

      撥打110電話時(shí),要冷靜不要慌亂,最好用普通話,向值班民警說(shuō)明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)的時(shí)間、地點(diǎn)、情況、有什么要求等。但是,不能輕易撥打110電話,一般的并非緊急的情況,用不著撥打110,應(yīng)該采取其它適當(dāng)?shù)霓k法處理。

      2.防盜常識(shí)。

      自行車防盜。新車使用前,要做好上牌登記,未上牌登記的車輛比較容易被犯罪分子看中,因?yàn)楸容^容易轉(zhuǎn)手賣掉。在原有車鎖的基礎(chǔ)上加裝質(zhì)量較好的車鎖,并注意在停放時(shí)把車輛與固定物體連在一起;外出時(shí)要記得把自行車停放到有人看管的停車點(diǎn),放學(xué)回家后要將自行車及時(shí)鎖入車庫(kù),不要隨意停放。

      背包防盜。徒步行走時(shí),盡量將背包背在靠近人行道內(nèi)側(cè)的肩上或者斜背,防止犯罪分子防止順手搶奪;對(duì)于放在自行車車簍中的背包要把背包帶子纏繞到車把上,減少被偷、搶的可能;對(duì)于一些使用手機(jī)的同學(xué),盡量不要把手機(jī)掛在胸前。

      3.防騙常識(shí)。

      若你在馬路上行走時(shí),有人告訴你有一筆外幣或者“金元寶”等“文物”和你兌換,千萬(wàn)不要相信;在馬路上看到有一伙人向你推銷所謂“名貴藥品”,應(yīng)該趕快報(bào)警,這些人極有可能是騙子;有人向你兜售易拉罐中的獎(jiǎng)牌,一定不要相信,還有一些人以“神醫(yī)治病”等說(shuō)法行騙也要注意。近幾年來(lái),分局破獲了很多案件,有一個(gè)被害

      人甚至被騙現(xiàn)金十二萬(wàn),給我們的教訓(xùn)是深刻的。

      牢記:沒有天上掉餡餅的事!學(xué)習(xí)文化知識(shí)就是要防止愚昧,防止上當(dāng)受騙。不要做書呆子!不要等到吃塹才長(zhǎng)智,要善于汲取別人的教訓(xùn)。

      4.在校內(nèi)有人向你強(qiáng)要錢物怎么辦?

      同學(xué)們?cè)诒拘?nèi)被人強(qiáng)要錢物的情況雖然比較少,但也有些同學(xué)遇到過(guò)。向你施加威脅的有本校的學(xué)生,也有校外混進(jìn)來(lái)的學(xué)生。本校的往往是那種沾染了不少惡習(xí)的、出了名的“壞孩子”,你認(rèn)識(shí)他,或是“半熟臉”,你能從別人那里問(wèn)出他是誰(shuí)。他讓你給他錢,給他煙,或是要你的其它物品,不然就說(shuō)要打你,甚至還可能說(shuō)“以后見你一次打你一次!”他敢在學(xué)校里做這種事情,就不怕老師嗎?就不怕學(xué)校處理他嗎?是不是膽子太大了?同學(xué),并不是他膽子大,而是他在利用你的膽小怕事,他覺得你不敢對(duì)抗他,不敢聲張,不敢告訴老師,怕把事情鬧大;他覺得你可能這樣想:這次乖乖聽他的,免得今后他老找你岔,老欺負(fù)你;其實(shí),他心里是虛得很的,他是非常怕老師知道的,那么此時(shí)怎樣辦才好呢?首先你應(yīng)該拒絕他,一邊斥責(zé)他,一邊向老師辦公室方向走,同時(shí)注意自己的視野當(dāng)中有沒有老師(哪位老師都可以),如果沒發(fā)現(xiàn)老師,但是發(fā)現(xiàn)了班干部或自己熟悉的有正義感的同學(xué),見到他們,你就要大呼“XXX,快去找老師來(lái)!”因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字,對(duì)“壞孩子”是有著威懾作用的,這時(shí)他便不敢輕舉妄動(dòng)。記住千萬(wàn)不要膽小,不要軟弱,也用不著和他動(dòng)手打,因?yàn)橹灰懔x正辭嚴(yán)斥責(zé)他,就已經(jīng)表明你非常勇敢了!如果動(dòng)手打,一是

      顯得你不講文明,二是你也容易吃虧。

      在校內(nèi)向同學(xué)們強(qiáng)要錢財(cái)?shù)挠袝r(shí)是竄入或混入學(xué)校的外人,他們可能是些不三不四的小青年,也可能是外校的“壞孩子”,他們一般不和大家一塊玩耍,眼睛總盯著人。這些人往往和本校的“壞孩子”有勾結(jié)。被他們施加威脅的同學(xué),常是被本校的“壞”孩子指點(diǎn)的,因?yàn)樗麄円惨摇败浀摹蹦?。?duì)付他們,也要象對(duì)付本校的“壞孩子”一樣,要義正辭嚴(yán)斥責(zé)他們,也要迅速找老師。記住:你是在自己的校園里,這是一個(gè)絕不允許以邪壓正的地方,老師就在附近!老師和同學(xué)們一定會(huì)幫助你的!只要你這樣做了,他們肯定要夾著尾巴溜走的。因?yàn)樗麄兎浅E聦W(xué)??圩∷麄?,交給派出所的民警叔叔去審查。就是溜走了,學(xué)校也不會(huì)放過(guò)他們,要查出他們是些什么人,還要查出校內(nèi)是誰(shuí)跟他們勾結(jié),從而給予應(yīng)有的懲罰和教育。

      2010年10月,仁壽縣公安局打掉了專門搶劫、敲詐中學(xué)生的犯罪團(tuán)伙,抓獲6人。2010年10月18日晚,仁壽縣公安局刑警大隊(duì)在仁壽某網(wǎng)吧內(nèi),分別將犯罪嫌疑人唐某(男,17,仁壽縣藕塘鄉(xiāng)人)、張某(男,23歲,仁壽縣禾加鎮(zhèn)人)、王某(男,18歲,仁壽縣富加鎮(zhèn)人)抓獲,經(jīng)突擊審訊,一舉將該犯罪團(tuán)伙其他涉案人員3人全部抓獲,自去年7月以來(lái),該團(tuán)伙采用交叉結(jié)伙的方式,對(duì)仁壽各所高中、初中學(xué)校學(xué)生多次實(shí)施搶劫、搶奪、敲詐勒索、詐騙等,作案10余起,涉案物品現(xiàn)金2000余元,手機(jī)12部,價(jià)值1萬(wàn)余元。作案特點(diǎn):內(nèi)外勾結(jié),專在網(wǎng)吧內(nèi)詐錢、不敢報(bào)案。

      5.在校外被歹徒盯上怎么辦?

      原則:校內(nèi)靠老師,校外靠機(jī)靈。

      首先要做好預(yù)防,要能預(yù)見到危險(xiǎn),尤其女同學(xué),晚上出門要結(jié)伴。

      (1)義正辭嚴(yán),當(dāng)場(chǎng)制止。當(dāng)你受到壞人的侵害時(shí),要勇敢地斗爭(zhēng)反抗,當(dāng)面制止,絕不能讓對(duì)方覺得你可欺。你可以大喝一聲:'住手!想干什么?“,”耍什么流氓?"從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。

      (2)處于險(xiǎn)境,緊急求援。當(dāng)自己無(wú)法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時(shí),立即通過(guò)呼喊、打電話、遞條子等適當(dāng)辦法發(fā)出信號(hào),以求民警、老師、家長(zhǎng)及群眾前來(lái)解救。

      (3)虛張聲勢(shì),巧妙周旋。當(dāng)自己處于不利的情況下,可故意張揚(yáng)有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現(xiàn)或就在附近,以壯聲勢(shì);或以巧妙的辦法迷惑對(duì)方,拖延時(shí)間,穩(wěn)住對(duì)方,等待并抓住有利時(shí)機(jī),不讓壞人的企圖得逞。

      (4)主動(dòng)避開,脫離危險(xiǎn)。明知壞人是針對(duì)你而來(lái),你又無(wú)法制服他時(shí),應(yīng)主動(dòng)避開,讓壞人撲空,脫離危險(xiǎn),轉(zhuǎn)移到安全的地帶。

      (5)訴諸法律,報(bào)告公安。受到嚴(yán)重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識(shí)到問(wèn)題是嚴(yán)重的,家長(zhǎng)和校方無(wú)法解決.應(yīng)果斷地報(bào)告公安部門,如巡警、派出所,或向?qū)W校舉報(bào)。

      (6)心明眼亮.記牢特點(diǎn)。遇到壞人侵害你時(shí),你一定要看清記牢對(duì)方是幾個(gè)人,他們大致的年齡和身高,尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著、面目等方面的特征,以便事發(fā)之后報(bào)告和確認(rèn)。凡是

      能作為證據(jù)的,盡可能多的記住,并注意保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)。

      6.怎樣避免陌生人闖入家中

      當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí),要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)。獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門、防護(hù)欄等。如果有人敲門,千萬(wàn)不可盲目開門,應(yīng)首先從門鏡觀察或隔門問(wèn)清楚來(lái)人的身份。如果是陌生人,不應(yīng)開門。如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說(shuō)明家中不需要這些服務(wù),請(qǐng)其離開;如果有人以家長(zhǎng)同事、朋友或遠(yuǎn)房親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請(qǐng)其待家長(zhǎng)回家后再來(lái)。遇到陌生人不肯離去,堅(jiān)持要進(jìn)入室內(nèi)的情況,可以聲稱要打電話報(bào)警,或者到陽(yáng)臺(tái)、窗口高聲呼喊,向鄰居、行人求援,以震懾迫使其離去。另外不要邀請(qǐng)不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。有一件案例中的做法,也許對(duì)同學(xué)們很有借鑒作用。有一小女孩叫娟娟,放學(xué)后背著書包獨(dú)自一人往家里趕,男青年王某看到了娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子,他心想:這個(gè)小女孩家可能大人沒有在家,我就跟著她待她開開門后就沖進(jìn)她家搶點(diǎn)東西。于是王某就一直跟著娟娟,走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)男青年一直跟著她,心里很害怕,在走到自家房子門口時(shí),她心想:如果我現(xiàn)在開門進(jìn)房間的話,這個(gè)壞蛋一定會(huì)沖進(jìn)我家干壞事的,我不能開門。娟娟一直在家門前路上逛來(lái)逛去,王某見娟娟沒開門就躲在馬路旁邊等,過(guò)了一會(huì)兒,娟娟看見隔壁的張阿姨走了過(guò)來(lái),就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨,張阿姨就把娟娟帶回了自己家。娟娟成功地避免了一次不法侵害。

      7.同學(xué)們要遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”

      黃即黃色,專指下流、墮落的、淫穢的,特指色情,如黃色書刊、黃色錄像、色情服務(wù)、色情網(wǎng)絡(luò)等。賭即賭博,是指以營(yíng)利為目的,以錢財(cái)為賭注,使用某種方式或者工具比輸贏來(lái)非法獲取錢財(cái)?shù)男袨?。毒即毒品,是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

      (1)正確認(rèn)識(shí)黃色物品的毒害。黃色物品毒害青少年主要有三個(gè)特點(diǎn):一是擴(kuò)散性快。一旦出現(xiàn)“病源”就會(huì)像瘟疫一樣,迅速擴(kuò)散、傳播;二是毒害性大。一旦染指就很可能滑向深淵,一些青少年在侵蝕之初是被動(dòng)的,但漸漸由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng),直至走上犯罪道路;三是遺毒性強(qiáng)。一些因黃色讀物中毒的青少年,一下子難以戒“毒”,甚至?xí)觿∽呦蛐奥?。有一句這樣的話:黃色書刊是一種雖不灼人皮肉,卻是吞噬心靈的兇焰毒品。因此,對(duì)黃色物品,同學(xué)們一定要做到不看、不傳,一定要遠(yuǎn)離。

      (2)嚴(yán)禁參與賭博。馬加爵,大家都知道吧?他是云南大學(xué)的大學(xué)生,在2005年2月23日連續(xù)殺死四名同學(xué),在海南被公安機(jī)關(guān)抓住,已經(jīng)執(zhí)行槍決了。大家知道他為什么殺人嗎?就是因?yàn)樗c同學(xué)一起打牌,同學(xué)說(shuō)他打牌作弊,引起吵架,最終釀成5人死亡的嚴(yán)重惡果。

      (3)珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品。

      毒品的危害是什么?說(shuō)起毒品的危害,可以概括為“毀滅自己,禍及家庭,危害社會(huì)”十二個(gè)字。毀滅自己,不同的毒品攝入體內(nèi),都有各自的毒副反應(yīng)及產(chǎn)生戒斷癥狀,對(duì)健康形成直接而嚴(yán)重的損害,甚至吸毒過(guò)量以至死亡。毒品不僅對(duì)軀體造成巨大的損害,由于毒品的生理依賴性與心理依賴性,使得吸毒者成為毒品的奴隸,他們生活的唯一目標(biāo)就是設(shè)法獲得毒品,8.遠(yuǎn)離交通事故,珍愛生命

      車禍已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)一大公害,成為人類的第一號(hào)“殺手”,時(shí)刻威脅著人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。近年來(lái),全國(guó)因道路交通事故造成的死亡人數(shù)每年均超過(guò)十萬(wàn),每天平均死亡300多人,相當(dāng)于每天空中掉下一架飛機(jī)。同學(xué)們,道路交通事故雖然殘酷無(wú)情,但自己安與危的主動(dòng)權(quán)永遠(yuǎn)掌握在自己的手中。只要自己嚴(yán)守交通安全法規(guī),平安就與自己相伴。同學(xué)們,人的生命只有一次,不可能重來(lái)!生命是最為寶貴的。

      好的習(xí)慣養(yǎng)成很重要,只要走到路上心中就要告誡自己:安全第一,我還年輕。車禍猛于虎,同學(xué)們?cè)诠沸凶邥r(shí),千萬(wàn)不要斜穿、猛跑過(guò)公路,一定要走人行橫道、人行天橋或地下過(guò)街通道注意避讓來(lái)往車輛,記住過(guò)公路時(shí)“先看左、后看右”,做到“一慢二看三通過(guò)”。

      9.認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識(shí),增強(qiáng)自我救護(hù)能力

      在居家生活中盡可能減少可燃物,特別是有火源、熱源的地方。如:(1)在照明設(shè)備周圍0.5米范圍內(nèi)和正下方不要有可燃物,大功率照明燈的范圍標(biāo)準(zhǔn)要適當(dāng)放大。(2)電視機(jī)等電器設(shè)備上和附近不要放置布料、衣物等可燃物,如電視機(jī)的防塵罩在看電視時(shí)要取下。

      (3)廚房?jī)?nèi)應(yīng)少放可燃物,特別是液化石油氣瓶、爐灶周圍,如:爐灶傍不要有抹布等。(4)家中盡可能少存放或不存放易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品。如液化石油氣、汽油、油漆等。(5)存放易燃易爆化學(xué)危險(xiǎn)品的地方不要混放其它物品,特別是可燃物。防止發(fā)生事故后影響及時(shí)處理,造成大的事故。如液化石油氣瓶旁不要堆放雜物。

      消防法規(guī)定,成年公民有參加有組織滅火工作的義務(wù),但由于我們都是小學(xué)生,是未成年人,我們主要是保障我們自己的人身安全,救火是大人的事。這里我要強(qiáng)調(diào),我們不提倡小學(xué)生滅火,特別是不要盲目的救火。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后我們要迅速撥打119報(bào)警,由我們專業(yè)的消防人員去滅火。

      10.未成年人有哪些不良行為

      我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》第十四、十五條規(guī)定中,具體列舉了未成年人的9類不良行為:曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆、辱罵他人;強(qiáng)行向他人索要財(cái)物;偷竊、故意毀壞財(cái)物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所;其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。

      同學(xué)們,慘痛的教訓(xùn)表明:從小不嚴(yán)格自己,粘染上了上述的不良行為,就會(huì)逐步走向犯罪的深淵。必須牢記,上述9類行為都是不能做的。為了自身的健康成長(zhǎng),為了將來(lái)成為國(guó)家的有用人才,能為國(guó)家和人民多做貢獻(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),力求上進(jìn),從小養(yǎng)成良好的品行和學(xué)習(xí)習(xí)慣,遠(yuǎn)離不良行為。

      同學(xué)們,你們正在成長(zhǎng),有很多事情需要你們?nèi)W(xué)習(xí),愿同學(xué)們都能把握好自己,把握好前進(jìn)的方向,在家做名好孩子,在校做名好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民,等待你們的是會(huì)是更美好的前程。我們?nèi)嗣窬鞎?huì)一如繼往的在你們周圍關(guān)心和愛護(hù)你們!最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!

      謝謝大家!

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