第一篇：安全主題班會演講

安全教育主題班會發(fā)言稿

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好！今天我為大家講話的主題是“安全牢記心中”。

在我們這個可愛的“大家庭”里，我們快快樂樂地學(xué)習(xí)，生活，有說有笑，就像一只只活潑的小鳥，自由自在地飛翔，真希

望我們的快樂是長久的，但享受快樂學(xué)習(xí)生活的同時，一不小心可能就會發(fā)生一些意外，這些意外大部分是因為同學(xué)們不注意安

全引起的。那我們怎樣做才能減少這些意外的發(fā)生，保護自己的生命安全呢？

一、校園安全

1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。

校園是我們學(xué)習(xí)的地方，我們需要一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。走廊又比較狹窄，在走廊、樓道里追逐打鬧容易撞到。當然，不是說我們不能在學(xué)校里玩耍，在課間我們應(yīng)該放松，只是游戲、玩耍的時候一定要記住：安全第一。

2、集會集隊時要講秩序，不能互相擁擠

我們每天都要做操，入場退場的時候，那么多個班級，那么多人，一定要注意安全，遵守紀律。

3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。

勞動工具指那些？掃把、拖把、萁斗。這些都是勞動工具，但是有的同學(xué)把它們當成了玩具或武器打來打去，你覺得這樣做會產(chǎn)

生什么樣的后果嗎？如果傷到眼睛，將會怎樣？我們要好好思考一下。4。不攀高，不從高處往下跳。

同學(xué)們活潑好動，有的同學(xué)喜歡攀高并從高處往下跳。我們操場上的籃球樁，車棚就成了他們攀高的地方。有的孩子就爬到上面，往下跳。那樣其實很危險，因為一不小心跌斷了腳，那可不好受，我們還有些同學(xué)喜歡從樓梯上滑下來??這些行為都是非常

危險的。

二、交通安全

1、進出校門不擁擠。

我們學(xué)校在放學(xué)時，校門口的車輛比較多，我們的同學(xué)又往往不顧車輛，自己走自己的路。這其實也是非常危險的。

2、當我們過馬路的時候，多一份耐心，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路。上學(xué)、放學(xué)和外出活動，我們幾乎

天天在馬路上走。走路要保證安全，要特別注意避讓來往車輛，不在馬路上打鬧，道路不是游戲場。要懂得在道路上玩耍的危害

性，不攔車、追車、扒車和向汽車仍石塊，這是最危險的舉動。我們要互相提醒，互相勸阻，當一名維護交通安全的宣傳員。另

外，我們要記住不坐黑車，無拍照的車輛。

三、飲食安全

我們學(xué)校的周邊有許多小攤，其中很多經(jīng)營不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋，油炸的小食品等，沒有營養(yǎng)不說，還不衛(wèi)

生，會給我們的身體帶來危害?？墒呛芏嗤瑢W(xué)禁不住那香味的引誘，讓不衛(wèi)生的食品進入了自己的肚子，這對我們的健康是很不

利的。要記住：病從口入！校園是我們成長的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂土?？晌ｋU也可能就隱伏在其中某一角落。請同學(xué)們從自身做起，遵守紀律，規(guī)范

行為。提高警惕，使我們在學(xué)校

謝謝大家，今天的隊會就到這里，請各班同學(xué)按順序回教室。篇二：安全教育主題班會演講稿

《安全教育》主題班會演講稿

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好。安全教育主題班會現(xiàn)在開始！

乙：同學(xué)們，安全是很重要的，生命也是很重要的，有的人為了財富而舍棄了生命，但也有的人認為“留得青山在，不愁沒柴燒”，所以他們選擇了生命，放棄了財富，從而保留了生命。

甲&乙：我們今天的主題是：乘生命之舟，揚生命之帆！內(nèi)容是：安全教育。讓我們一起朗誦平安寄語。甲：接下來我們進入第一個框題：日常人身安全常識。接下來我們來看一則材料。

乙：思考：是什么原因造成青少年意外傷害、傷亡如此嚴重？（請一位同學(xué)發(fā)言）

甲：現(xiàn)在讓我們走近校園，閱讀案例，思考校園是安全的避風港嗎？

乙：那么我們要在校園注意里哪些安全？

甲：請同學(xué)們再看一則材料，思考這件事發(fā)生的原因以及為了避免這種不幸，我們應(yīng)該怎么做？ 乙：在校園里我們應(yīng)該怎樣做到安全？

甲：走近家庭，閱讀案例，你有什么感想？（請一位同學(xué)發(fā)言）

乙：還有大家要時刻牢記：報警電話110.甲：接下來讓我們走近社會，并觀看視頻《今日視線--汕頭學(xué)生溺水事故6.9案例》。乙：我們都能明白家長那種喪子之痛，也能從中受到啟示。請回答一下兩個問題。（請一位同學(xué)回答）甲：我們進入下個框題：交通安全常識，大家都知道，交通安全我們應(yīng)十分重視而交通事故也在我們的生活中頻頻發(fā)生。讓我們走近生活。

乙：下面我們來觀看視頻《各種交通事故集錦》并思考問題。

甲：請一位同學(xué)回答問題。

乙：嗯，那我們也要了解交通安全、乘車安全注意事項。

甲：了解了交通事故的危害性，接下來請一些同學(xué)說出下列指示標志的含義。

（過程。。。）

乙：讓我們進入最后一個框題：消防安全常識，請同學(xué)們閱讀則料。

甲：接下來請同學(xué)們了解一些可以在生活中學(xué)以致用的逃生及自救知識。

乙：接下來請一部分同學(xué)回答下列問題，看你對這次的班會的所學(xué)到知識能否掌握。（請一部分同學(xué)回答問題）

甲：接下來我們進入小結(jié)，看看今天我們都收獲了哪些知識。

甲&乙：最后請大家欣賞歌曲《祝你平安》，并祝福大家一生平平安安！甲&乙：（收看視頻后）本次的主題班會結(jié)束，謝謝大家！

（注：請同學(xué)發(fā)言或回答部分：①可從1-10號中任選一個號，之后再叫個位帶有所叫的號的數(shù)字。例如叫5號，之后便叫15,25,35......②主持班會那一天為22號，便可以叫2,12,22,32......③主持班會那一天為星期一，便可以叫1,11,21,31......④主持班會那一周為第四周，便可以叫4,14,24,34......⑤叫班干部；⑥隨便叫一個號數(shù)或人名。）篇三：安全主題班會演講稿5篇

安全主題班會演講稿5篇

篇一：安全主題班會演講稿范文

今天我演講的題目是——重視安全教育 隨著我們年齡的增長，活動領(lǐng)域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

有專家認為，通過教育和預(yù)防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學(xué)生的安全意識，經(jīng)常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學(xué)們了解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學(xué)來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那么，我們是否具有交通安全意識呢？

上學(xué)、放學(xué)是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學(xué)會謙讓，不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學(xué)來說，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉(zhuǎn)彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨著冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數(shù)。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發(fā)生火災(zāi)，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產(chǎn)和國家建設(shè)發(fā)展，造成巨大損失。

在學(xué)校，我們應(yīng)注意不要把火柴、火機等物品帶入校園；在學(xué)校不吸煙；在老師指導(dǎo)下嚴格按照要求進行涉及易燃化學(xué)藥品的實驗；愛護消防設(shè)施等。在家中，我們應(yīng)注意不要將易燃品放在陽光下直射；天然氣使用后要及時關(guān)閉；不玩火等。

如果在火災(zāi)來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災(zāi)，死亡54人，其中，不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區(qū)頭城小學(xué)袁緩?fù)瑢W(xué)，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關(guān)頭時，采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法，袁緩回答說這是在學(xué)校認真學(xué)習(xí)得到的?？梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾Ｔ诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中，我們要認真學(xué)習(xí)自護自救知識，鍛煉自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學(xué)們！為了我們每一個人的健康成長；為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學(xué)習(xí)安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻！篇二：

早上好！今天我講話的主題是：校園安全應(yīng)從你我做起。

近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕?！景踩黝}班會演講稿5篇】安全主題班會演講稿5篇。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。

因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好。

第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。

第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。第三，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四，要注意食品衛(wèi)生安全?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。第五，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機；還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀行為的同學(xué)要立即改正。

第六，要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴格遵守交通規(guī)則，一定要小心謹慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全?！景踩黝}班會演講稿5篇】忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

第八，要注意實驗課的安全。在上實驗課前一定要認真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴格按照要求來做。

第九，在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機構(gòu)，以免給騙子以可乘之機。

最后，希望通過安全教育的活動，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

我的講話完了。謝謝大家！

篇三：

今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。

如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。

生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次；可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”！

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)、溺水等等。

曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海；河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡；湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。

我們附近小學(xué)兩位可愛的小學(xué)生在江濱東路過馬路時被一輛汽車無情軋死！這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命，怎不讓人警鐘長鳴？

學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個別學(xué)生對安全防范意識淡薄，應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱。

也許不少同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。

不對，這決不是安全的全部。如果一個學(xué)生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強，喜歡惹是生非，希望出點亂子；這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。

如果一個學(xué)生不思學(xué)習(xí)，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

篇四：

教師：安全是什么？安全是一種責任。家長把孩子交給了我們，我們就有責任讓家長放心。

安全是什么？安全是一種態(tài)度。我們經(jīng)常講“安全第一,預(yù)防為主”。這就是我們的態(tài) 度，也是我們的原則。在做每件事前都要考慮安全，在工作的每時每刻不忘安全，只要我們遵章守紀,步伐統(tǒng)一,遇事沉穩(wěn),防范于未然,那么很多事故都是可以避免的?！景踩黝}班會演講稿5篇】演講稿yanjianggao.htm。

安全是什么？安全是一種經(jīng)驗。每出一個事故，都能總結(jié)一些教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章。

安全是什么？安全是一種榮譽?？吹綄W(xué)生健康成長，順利完成學(xué)業(yè)，這就是一種榮譽。

安全是什么？安全就是一切。我們只有把握住了安全，我們才可以憧憬美好的未來。

學(xué)生：以“安全”為主題的一次次班會讓我們收獲豐富，感觸頗深！

我們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考。為了提高我們的安全意識，學(xué)校經(jīng)常開展以“增強安全知識，提高自我保護能力”為主題的平安校園系列活動，組織我們學(xué)習(xí)交通安全、地震避險、校園安全等方面的知識。使我們在各種活動中掌握了緊急關(guān)頭自我保護的方法。

有可敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們在身邊，我們有自信戰(zhàn)勝一切災(zāi)難，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”！

篇五：

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

你們好?。ň炊Y）

我叫丁春潮，來自三年級三班。今天我演講的題目是《安全在心中》?！鞍踩赜谔┥??！钡厍蛉硕贾?！當你趕時間橫穿馬路，當你口渴難耐貪吃雪糕，當你慶祝節(jié)日點放煙花爆竹，當你獨自在家卻有陌生人來訪，當你用電用火湖邊嬉戲，這個時刻，你是否想到了如何面對才是安全？紅燈停，綠燈行；不吃不衛(wèi)生食品；不接觸危險物品；保護自我，我們應(yīng)時刻注意安全！

生命只有一次，所以為了我們健康成長，為了老師關(guān)懷的目光，為了父母燦爛的微笑，我們要珍惜生命，遠離危險，提高安全意識，讓安全永駐我們心中！

謝謝大家?。ň瞎┢模骸鞍踩逃敝黝}班會發(fā)言稿

“普及安全知識，確保生命安全”主題班會發(fā)言稿 同學(xué)們：

有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100％的安全了。

作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提

出了哪些警示呢？希望同學(xué)們深思！

最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝同學(xué)們在合心小學(xué)美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進步，健康成長。謝謝大家！篇五：安全主題班會發(fā)言稿 安全主題班會發(fā)言稿

教師：安全是什么？安全是一種責任。家長把孩子交給了我們，我們就有責任讓家長放心。安全是什么？安全是一種態(tài)度。我們經(jīng)常講“安全第一,預(yù)防為主”。這就是我們的態(tài)度，也是我們的原則。在做每件事前都要考慮安全，在工作的每時每刻不忘安全，只要我們遵章守紀,步伐統(tǒng)一,遇事沉穩(wěn),防范于未然,那么很多事故都是可以避免的。

安全是什么？安全是一種經(jīng)驗。每出一個事故，都能總結(jié)一些教訓(xùn)，日積月累，就成了我們的規(guī)章。

安全是什么？安全是一種榮譽。看到學(xué)生健康成長，順利完成學(xué)業(yè)，這就是一種榮譽。安全是什么？安全就是一切。我們只有把握住了安全，我們才可以憧憬美好的未來。

學(xué)生：以“安全”為主題的一次次班會讓我們收獲豐富，感觸頗深！我們都理解“平安是?！薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考。為了提高我們的安全意識，學(xué)校經(jīng)常開展以“增強安全知識，提高自我保護能力”為主題的平安校園系列活動，組織我們學(xué)習(xí)交通安全、地震避險、校園安全等方面的知識。使我們在各種活動中掌握了緊急關(guān)頭自我保護的方法。

第二篇：主題班會演講

主題班會演講大全

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《主題班會演講大全》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：主題班會上的即興演講要求演講者在很短的時間里把符合主題的材料組合、凝煉在一起，這就使演講者應(yīng)具備較強的綜合能力，有效地發(fā)揮出其知識的廣度和思想的深度。以下是我整理了，供你參考。...主題班會上的即興演講要求演講者在很短的時間里把符合主題的材料組合、凝煉在一起，這就使演講者應(yīng)具備較強的綜合能力，有效地發(fā)揮出其知識的廣度和思想的深度。以下是我整理了，供你參考。

篇一

路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣，前面是一條悠長悠長的古道，迷離神奇。

我準備沿著這條充滿神秘的古道去找尋自己幸福的人生，一束極細的光芒從遙遠的天際透射過來，撫摸著那歷經(jīng)悠悠歲月的古道刻痕，它閃耀著奪目的光芒。

一串串腳印散落在歲月的路途中，我要去尋找那決定人一生的那一步，用心去發(fā)現(xiàn)一個刻滿幸福的出口。

我漸行漸遠，我漸進漸遠......終于，我發(fā)現(xiàn)路在此時分成了兩個岔口，兩扇高大的門擺在面前，它們的上面鐫刻著“一步與一生”，蒼勁的字體中流淌著充滿理性的溪流。

我打開其中一扇門，發(fā)現(xiàn)上面雕刻著許許多多的小字，我仔細凝視，仿佛時光在這里輪回翻轉(zhuǎn)......“曾經(jīng)的莊子從這里走過，為了擺脫一個屈從權(quán)勢的社會，他推開了這

扇門，然后決絕地跨了過去，做了一棵在夜里獨自守望月亮的樹”。

“曾經(jīng)的五柳先生從這里走過，為了摒棄官場的丑惡，他駕著破舊的馬車從這扇門駛過，然后采菊東籬下，悠然見南山”。

“曾經(jīng)的東坡先生從這里走過，為了遺忘痛苦的失意，他穿著粗衣淡定地走了過去，在荒涼的黃州倚杖聽江聲，任憑人生的失意而高唱大江東去，浪淘盡”。

我品讀著這曾經(jīng)的故事，路旁的竹林也在歌唱，我要把他們譜寫成一曲滄桑而美麗的歌謠。

我又走到另外一個路口仰望另一扇門，它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字。

“西楚霸王項羽面對劉邦的追兵從這里逃走，憶起昔日的鴻門宴，不禁哀嘆時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何?”

“殘忍陰險的秦檜從這里步入罪惡的深淵，殺岳飛，貶忠良，他的一生必定是讓世人唾棄的一生，永遠地釘在歷史的恥辱柱上?！?/p>

“居心叵測的陳水扁從這里走上了分裂國家的道路，嘴角邪惡的笑容干枯了他丑惡的靈魂?！?/p>

我不想再讀下去，撫摸眼前的這扇門，滄桑而厚重。歷史本沒錯!錯的是他們洞開了本不應(yīng)該洞開的大門，跨出了他們本不應(yīng)該跨出的一步!

楓竹林飄蕩著幸福的歌謠，我回眸最初的那扇門，它閃著幽藍幽藍的光，我毫不猶豫地走了進去，迎接我期待的黃金般的人生!

篇二

今年 3 月，在國人的一片反對聲中，佳士得拍賣行將從圓明園盜取的兔

首、鼠首銅像進行拍賣。華人蔡銘超高價拍下這兩件文物，但事后拒絕付款，造成流拍，引起輿論的一片嘩然。有人稱他為民族英雄，有人認為他惡意破壞規(guī)則，而我認為，他只是作為一名炎黃子孫，向不合理的規(guī)則說了一聲震驚全球的“不”。

眾所周知，兔首、鼠首以及早先的其他生肖銅像，均是英法聯(lián)軍洗劫圓明園時非法所得。如今，這昔日的強盜不僅沒有原物璧還，還不顧中國人強烈反對進行拍賣，何異于公然銷贓?蔡銘超作為一個黑頭發(fā)黃皮膚的中國人，高價拍下這兩件文物是出于對祖國的熱忱，不愿祖國的瑰寶流入他人之手。而事后拒絕付款，則是對不合理的拍賣規(guī)則的抗爭。試想，你會花重金從強盜手中贖回自家的寶貝嗎?于個人，這令人義憤填膺;于國家，這辱國辱民族。倘若蔡銘超真的按照所謂的規(guī)則向佳士得拍賣行支付相應(yīng)的款項，那在別人眼中，中國人豈不成了被打了左臉還把右臉湊上前去的任人欺凌的懦夫?所以，在蔡銘超看似無理的行為后面，其實蘊涵著成熟的思考與對不合理規(guī)則的奮力抗爭。

中國自古便有“沒有規(guī)矩，不成方圓”的訓(xùn)條，延續(xù)數(shù)千年的封建王朝更是以此禮數(shù)、規(guī)則作為約束人的條款，然而并不是所有的規(guī)則都值得不分青紅皂白去遵守，否則，人就成了規(guī)則的奴隸。昔有愛國志士為抗爭喪權(quán)辱國的“二十一條”殞身不恤，今有蔡銘超高價拍得銅像后拒絕付款，這些行為，究其本質(zhì)都是對不合理的規(guī)則說“不”，都是對公平公正、合理合法的人類社會基本公理的呼喚?？此茻o理的鬧劇，破壞的是某些人心中所謂的規(guī)則，目的卻是建立起真正符合真理的規(guī)則，如果說蔡銘超此舉是向佳士得拍賣行及其無理規(guī)則的示威，那么我呼喚更多個蔡銘超照亮那些被不

合理規(guī)則籠罩的黑暗骯臟的角落!

古往今來，任何一次對不合理規(guī)則的抗爭都不是一時的沖動與頭腦發(fā)熱，那些看似肆意妄為的不羈后(面)都有理性的思考。李白詠嘆“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”，向渾濁的官場說“不”;蘇軾泛舟赤壁，竹杖芒鞋，硬是以灑脫不羈向坎坷的仕途說“不”;沉郁的杜子美以“三吏”“三別”辛辣地對“猛于虎”的苛政說“不”......蔡銘超秉承這些力爭，這些不羈，這種精神與豪情，向不合理的規(guī)則玩世不恭地大喊一聲“不”!

無關(guān)偉大的民族氣節(jié)，無關(guān)惡意炒作，蔡銘超只是向不合理的規(guī)則說了一聲“不”，向真理與公平(發(fā)出了)深情的呼喚!

篇三

劉處長雖然已到了退休年齡，辦了手續(xù)，但那頭發(fā)卻是又黑又密，像個年輕人似的，在別人看來是用一頭假發(fā)在裝嫩。

一天，老伴對他說：“老劉啊，就別再留那官場頭了，讓別人誤以為你戀著那處長的位置呢!你國字臉，鼻梁上架著一副眼鏡，最好留成大背頭，像個教授什么的，多上檔次!”老劉一聽，覺得有點道理，于是直奔理發(fā)店。師傅給他改了發(fā)型，吹了風，噴了摩絲。老劉出來，一臉的陽光燦爛。

雙休日，兒子兒媳回來吃飯，一見老爸變了發(fā)型，像見了外星人。兒子說：“老爸，你的頭發(fā)怎么變樣了?”老劉說：“頭發(fā)怎么了，不好看嗎?從前是幾十年一貫制，現(xiàn)在不是講創(chuàng)新嗎?這叫與時俱進，與國際接軌!”兒子笑著說：“俱什么進，接什么軌呀!你這叫復(fù)舊。你的發(fā)型就像一個老學(xué)究，套中人，老氣橫秋。我建議你留個新潮頭?！崩蟿⒉灰詾槿坏卣f：“我又不是年輕人，又不想返老還童，既然已經(jīng)改成大背了，就大背吧!”

兒媳一聽，忙制止說：“絕對不行，大背的背就是背時的背。多殺風景啊!”兒子兒媳說著，硬把老劉塞進車里，去理發(fā)中心給老劉理了個新潮發(fā)型。

又過了一個星期，女兒從外地回來，一眼看見爸爸的新潮發(fā)型，沖著他嚷道：“爸爸，老了就是老了，事實無法改變，就別再留戀青春年華了。這種發(fā)型不適合您!走，快到理發(fā)店，幫您理個小平頭，小平頭是很有內(nèi)涵的發(fā)型，要不，很多老一輩革命家怎么都對這個發(fā)型情有獨鐘呢?”

老劉經(jīng)不住女兒的勸說，只得隨著女兒去理成了小平頭......到了月底，一家人包了桌酒席，祝賀老劉六十大壽并光榮退休。老劉讓兒女們先去，說自己隨后就到。大家來到酒店，沒事又說起老劉的發(fā)型，都說自己的設(shè)計最合理，最美觀，最大方。說著說著，老劉來了，頭上戴著一頂帽子。全家人都感到納悶。老劉說：“退休一個月，你們給我變了三次發(fā)型，都想指揮我的腦袋，都想按你們的世界觀改造我的腦袋，我覺得這不行，我的腦袋還得我說了算?！崩蟿⒄f完，摘掉帽子――竟然剃了個锃光閃亮的和尚頭!老劉說：“現(xiàn)在我的頭是一張白紙，以后頭發(fā)長長了，留什么發(fā)型，我自己做主!”大 伙一片啞然。

第三篇：公眾演講主題班會材料

主講人 河南大學(xué)民生學(xué)院商學(xué)院 孫文勝

主題：如何學(xué)會公眾演講（2014年4月29）

班會目標：通過本次班會學(xué)習(xí)，讓我們學(xué)會如何公眾演講，提高我們的演講與口才能力，更好的適應(yīng)社會！主持人：孫文勝

內(nèi)容摘要：平時學(xué)生都是學(xué)習(xí)課本上的知識和理論，很少與社會相接觸。人際交往能力，社會適應(yīng)能力，演講口才能力相對欠缺。學(xué)生們學(xué)會公眾演說，可以提高自己的綜合素質(zhì)，更好的挖掘自己的潛力。下面將探討公眾演說的步驟，班會實施過程：

1、什么是公眾演說。

2、為什么要學(xué)演講：a.提高自己的交際能力，語言表達能力。B.提高自己的思維邏輯。C.分享觀念，影響幫助他人。D.人脈網(wǎng)不斷擴大，圈子不斷優(yōu)化，對自己的人生有幫助。

3、演講的一般步驟：（1）向大家問好。（2）對在場所有人表示感謝。（3）自我介紹。（4）主題、內(nèi)容、觀眾互動。（5）利用聲音、畫面產(chǎn)生立體感效應(yīng)，使所講內(nèi)容更加有真實感，聽眾更加認可你的觀點。（6）結(jié)束語、祝福語。（7）答謝觀眾。

4、演講的標準：（1）言之有理（講故事，富有真實感）。（2）言之有序，有層次感，有波瀾起伏的畫面感，讓觀眾有感覺，有激情，有感觸。（3）言之有文。

5、怎樣提高演講效果：（1）善于運用手勢，讓觀眾對你過目不忘。（2）令人魅力倍增的言行（談自己的經(jīng)歷和夢想）。（3）來點幽默。（4）永遠讓人感覺你是非常精彩振奮的人。（5）給自己創(chuàng)造一些神秘的氣氛。

6、演講高手的修煉：（1）說話要有激勵他人的能力，好口才擁有建立關(guān)系的能力。（2）高手說話時有超強的變通能力，溝通能力強。（3）激發(fā)自己和他人潛在的能力。（4）超強的控場能力。（5）診斷問題，提出解決問題的能力。

7、提倡全班同學(xué)學(xué)習(xí)公眾演講。

總結(jié)：21世紀，公眾演講能力非常的重要，也是一種賺錢之道。未來的我們都將踏入復(fù)雜的社會，擁有很好的公眾演講的能力對我們有很大的幫助。在此祝大家都能擁有美好的明天。

第四篇：主題班會(名人演講)

了解演講、學(xué)會演講

班級：高二（1）班

時間：2011年9月26日下午第三節(jié)

地點：本班教室

主持人：班主任

活動目的：

1、激發(fā)學(xué)生的熱情，激活他們的潛能，開啟他們的心智，放飛他們的思想；

2、讓學(xué)生愛上演講，在演講中輕松快樂的獲取知識和做人的道理；

3、不是名人一樣可以演講，讓學(xué)生學(xué)會為自己而演講。活動過程：

一、班主任陳述：親愛的同學(xué)們，大家好！我國教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，國民素質(zhì)大大提高，中國社會人才濟濟，怎么樣脫穎而出，讓別人認同你，欣賞你，就要看我們的口才與演講水平了。演講既是一門學(xué)問，更是一門藝術(shù)，是一種整體生命的投入和表現(xiàn)。毛澤東的講話以及他一貫的講話風格，和周恩來的講話明顯不同。列寧的演講正如斯大林所說，有一種邏輯的強大力量。而希特勒的演講，卻有一種迷人的蠱惑力，使人象“中了電一樣渾身顫抖”。宗教人物的布道往往達到天花亂墜或者單口相聲一樣的動人心靈的程度?？ㄌ睾屠锔@兩個競選美國總統(tǒng)的人的演講，正好是兩種風格的典型。然而，我們要說明的演講卻要求兩項并重，而且要求規(guī)范。

二、各個小組討論，整理，介紹演講的模式。

1、第一組：介紹演講的作用。演講是一種面對面的宣傳、教育、鼓動和交流的好形式，作用很大。其作用有三點：A、理清思路，確定內(nèi)容；B、細心推敲，表達完美；C、掌握時間，調(diào)整速度。

2、第二組：介紹演講的特點。演講就要機智幽默，緊密聯(lián)系聽眾和環(huán)境，運用生活化、口語化、大眾化的語言，產(chǎn)生極強的說服力和感染力，說服聽眾。其特點有三點：A、直接產(chǎn)生社會效應(yīng)；B、變文字為有聲語言；C、隨機應(yīng)變，臨場發(fā)揮。

3、第三組：介紹演講的分類。按照不行的形式，有不同的分類。第一，從功能上劃分，可分為五種：⑴、“使人知”演講；⑵、“使人信”演講；⑶、“使人激”演講；⑷、“使人動”演講；⑸、“使人樂”演講。第二，從表達形式上劃分，可分為三種類型：⑴、命題演講，即由別人擬定題目或演講范圍，并經(jīng)過準備后所做的演講；⑵、即興演講，即演講者在事先無準備的情況下就眼前場面、情境、事物、人物臨時起興發(fā)表的演講；⑶、論辯演講，即指由兩方或兩方以上的人們因?qū)δ硞€問題產(chǎn)生不同意見而展開的面對面的語言交鋒。第三，從內(nèi)容上劃分，大致可分為五種類型：⑴、政治演講；⑵、生活演講；⑶、學(xué)術(shù)演講；⑷、法庭演講；⑸、宗教演講。

4、第四組：介紹演講的寫法?？梢苑炙牟剑篈、主題的確定；B、材料的篩選；C、結(jié)構(gòu)的謀劃；D、情感的調(diào)動。

三、班主任總結(jié)：演講是鍛煉膽識，一個人如果演講好會為自己爭取到更多的機會，會讓和自己相處的人如沐春風，會處理人際關(guān) 系，最重要的是說話妙語連珠，讓人不得不佩服，無形中就提升了自己的氣質(zhì)和內(nèi)涵，這樣的人無論在哪里都會受到大家的歡迎。所以訓(xùn)練演講對于我們將來步入社會來說是十分重要的。

第五篇：“感恩”演講主題班會

“感恩”演講主題班會

一、目的意義：

人生總是充滿太多的偶然，世事無常，變化萬千。我們誰也無法預(yù)知未來，掌控未來，我們能做的就是用心過好每一天。通過“感恩”主題班會，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心、善良之心。樂于助人、甘于奉獻、有益于社會的高尚美德。促進班風的根本好轉(zhuǎn)，塑造美好心靈。鍛煉口才表達能力。

二、感恩主題內(nèi)容：

1、感恩老師，給于我們知識、技能、做人的標尺??

2、感恩父母，給于我們生命、血肉、無私的愛??

3、感恩同學(xué)，給于我們溫馨、理解、寬容??

三、班會準備：

1、準備3篇精彩地感恩演講稿

2、活動設(shè)計推薦：

A、在班里挑選3個優(yōu)秀學(xué)生配樂朗讀感恩演講稿。B、讓學(xué)生發(fā)表自己的感想。

四、基本步驟：

1、朗讀第一篇演講稿《感恩父母》

（朗讀者：班長 鐘婷婷）親愛的同學(xué)，老師：

大家好！

今天我演講的題目是感恩父母。

同學(xué)們，我們從哪里來？聽到這個問題，大家肯定都會說，是父母把我們帶到世界上來的。是啊，十多年前的某一天，我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當我們來到世上的那一刻起，父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我總把這當作天經(jīng)地義，因為我不了解，也不知道父母的辛苦?，F(xiàn)在，我長大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔當起，照顧、孝敬父母的責任。

剛剛過去的星期天是我十六歲的生日，那天，我首先想到的就是要感恩父母，因為有了父母才有了我，才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂與幸福，是他們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？你是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應(yīng)時刻掛念在心。但據(jù)報道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

孝，其為人之本也，一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母們給予的一點一滴。

在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂！

2、朗讀第二篇演講稿《感恩老師》（朗讀者：宣傳委員 賀慶鈴）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

九月，秋高氣爽。九月的節(jié)日，在我的記憶中，不是中秋，不是重陽，而是一個平凡勞動者的節(jié)日——教師節(jié)。敬愛的老師，我們又將迎來您的節(jié)日。請接受我們誠摯的祝福，祝您身體健康、青春常駐。

在億萬孩子茁壯成長中，是誰告訴他們?nèi)绾巫鋈?？是誰給他們傳輸知識？是誰對他們?nèi)缤瑢ψ约旱暮⒆右话?？不用說了，那就是有被稱為“人類靈魂工程師”的——老師。為了我們的成長，老師們含辛茹苦，煞費苦心。

曾經(jīng)，我是一棵嫩綠的芽兒，大樹為我遮陰擋雨，微風為我送來清涼，然而，沐浴在您智慧的陽光里，茁壯成長在您知識的土地上，我的生活才慢慢變得繽紛、絢麗。

老師，是您淵博的知識，讓我們感受文明與希望；是您寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓；是您慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強。當我們遇到挫折灰心喪氣時，是您在我們心田播種希望；當我們?nèi)〉贸晒σ环L順時，是您及時開出“驕兵必敗”的良方。您總是笑語盈盈，讓我們充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓我們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗；有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人；還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著我們這些祖國的花朵。日升日落，您揮灑著血汗，寒冬酷暑，您永遠滿腔熱情，指引著我們不斷前進。在將來，無論我會成為挺拔的喬木，還是低矮的棺木，我都將用生命的全部向您致敬。在教師節(jié)即將來臨之際，我要向最敬愛的老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意！

3、朗讀第三篇演講稿《感恩同學(xué)》

朗讀者：（男）體育尖子 楊江華

（女）文藝委員 宋潤星

（合）尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！（女）今天我們演講的題目是——（合）《感恩同學(xué)》

（男）什么是同學(xué)？

（女）是你遇到困難時幫助你的人，是你感到寂寞時陪伴你的人，是你受到痛苦時安慰你的人。

（女）同學(xué)給予了我們什么？

(男)心靈的溝通，情感的交流，無私的關(guān)懷，寶貴的信任，正直的忠告，熱情的鼓勵。（女）在我們?nèi)松穆猛局?，陪伴我們最美好的情感是——（合）同學(xué)之情。

(男)它至純至真，像玉壺冰心，讓心透明；（女）似銀色月光，充滿溫馨。

(男)父母給了我們生命，可是你們——我親愛的同學(xué)，是你們給了我不斷塑造自己，完善自己的機會。所以，在這里，我要說：“親愛的同學(xué)們，謝謝你們和我共同走過，我會永遠記得那些風風雨雨！”

（女）曾記得——在我學(xué)習(xí)成績下降時，你們幫助了我；在我比賽遇到挫折而氣餒時，你們安慰了我；在我心情沮喪時，是你們默默地給我送來溫暖??

(男)也許我們有過矛盾，可是矛盾背后無法改變的是——我們是同學(xué)；（女）也許，我們產(chǎn)生過分歧，可是都在笑聲中飄然而去；(男)也許，我們會有時相互忌妒，但它會在寬容中消失。

（女）同學(xué)之間的友情不會因為矛盾而消除，(男)更不會因為天各一方而淡漠。

（女）同學(xué)！你們是我快樂的玩伴，學(xué)習(xí)中的老師。(男)感謝你們——我親愛的同學(xué)，是你們讓我體會到友誼的芬芳，成長的快樂。

（女）親愛的同學(xué)們，讓我們都懷一顆感恩的心，(男)多一些寬容與理解，（女）少一些爭吵與冷漠；(男)多一些真誠與團結(jié)，（女）少一些欺騙與隱瞞；(男)多一些和諧與溫暖，（女）少一些分裂與嫉妒。

（合）親愛的同學(xué)們，讓我們用感恩的心，對待同學(xué)，對待生活！謝謝大家，我們的演講完了！

4、學(xué)生自主發(fā)表感想：

（1）《感恩父母》問題設(shè)計：

父母為我們做了什么？

你和父母之間哪一件事情最讓你感動、印象最深刻？

誰親臨過父母工作的地方？有什么感受？

有試過自己當家嗎？有什么感受？

我們應(yīng)該為自己的父母做些什么？

??

（2）《感恩老師》問題設(shè)計：

每年的幾月幾日是教師節(jié)? 你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰？

人們常把教師比作什么？（春蠶、蠟燭、園丁、工程師）

對嚴格的老師，是不是有時候會不理解甚至埋怨呢？

教師每天起早貪黑，兢兢業(yè)業(yè)，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)，精心上好每一堂，耐心輔導(dǎo)每一自習(xí)，可我們又是怎么回報老師的無私奉獻的呢？

（努力學(xué)習(xí)就是讀老師最好的回報）（3）《感恩同學(xué)》問題設(shè)計：??

你與同學(xué)之間發(fā)生過感人的事情嗎？請舉個例子 你有過在某次比賽或活動中，因為有同學(xué)的鼓勵而發(fā)揮的更好的經(jīng)歷嗎？

你曾給于過或被受過同學(xué)的幫助嗎？

在班集體中能感受到像大家庭一樣的溫暖嗎？