第一篇：五月暢想--演講

春風如意

我?guī)聿蓍L鶯飛

翠堤柳浪 春風和煦

我?guī)泶蟮嘏畈?/p>

鮮花怒放 只為這一刻

我們心潮澎湃

心海蕩漾 只為這一刻

我們思緒奔涌

激情飛揚 沿著一條歷史長廊 光輝歷程

波瀾跌宕 跨越一道歲月時光 青春彩翼

臨風翱翔

九十余年風雨兼程

我們歷盡滄桑 九十余年斗轉(zhuǎn)星移

我們不改志向 我們年輕

夢想永遠背在肩上 我們年輕

快樂永遠裝入行囊 因為那束精神火炬穿云破霧 燃盡滄桑

因為那面旗幟摧枯拉朽 迎風飄揚

每一年這個節(jié)日

我們風流倜儻

無尚榮光 每一年這個時刻

我們高歌壯麗

豪情萬丈

歌聲和笑語

光榮和夢想 像明媚春光

灑落在我們身上

此刻

春之聲 響徹我們心房

在中國萬紫千紅的大地上 沐浴著新時期的雨露陽光 我們奔馳在

建設(shè)小康社會的大道上 堅定與彷徨

快樂與憂傷 一起蕩漾在心坎上

我們是生活的智者 曾在歷史中迷失了方向 在飽嘗風雨的洗滌之后 今天

我們滿懷豪情 以夸父追日的勇氣 去追趕現(xiàn)代文明的光芒

紀念“五四”

一個樸素真理 民族解放需要一個深得民心的政黨 紀念“五四”

一個神圣宣言

只有社會主義

才能讓中華民族嘯傲東方

美好藍圖已經(jīng)描繪

前進號角早已吹響

讓我們發(fā)揚五四愛國主義和創(chuàng)新精神 勵精圖治

繼往開來 雄姿英發(fā)

斗志昂揚 在現(xiàn)代化建設(shè)的征途上 昂首闊步

邁向新時期的輝煌

第二篇：五四青年節(jié)詩歌：五月暢想

五四青年節(jié)詩歌：五月暢想

五四青年節(jié)詩歌:五月暢想

春風如意,我?guī)聿蓍L鶯飛,翠堤柳浪

春風和煦,我?guī)泶蟮嘏畈?鮮花怒放

只為這一刻,我們心潮澎湃,心海蕩漾

只為這一刻,我們思緒奔涌,激情飛揚

沿著一條歷史長廊

光輝歷程波瀾跌宕

跨越一道歲月時光

青春彩翼臨風翱翔

八十七年風雨兼程,我們歷經(jīng)滄桑

八十七年斗轉(zhuǎn)星移,我們不改志向

我們年輕——

夢想永遠背肩上

我們年輕——

快樂永遠裝行囊

因為那束精神火炬穿云破霧,燃盡蒼茫

因為那面思想旗幟摧枯拉朽,迎風飄揚

每一年這個節(jié)日

我們風流倜儻，榮光

每一年這個時刻

我們高歌壯麗,豪情萬丈

歌聲和笑語

光榮與夢想

像明媚春光

灑落我們身上

這美麗水位

我們心中升騰,升騰

激蕩起溫馨漣漪,層層熱浪

紀念“五四”

一個樸素真理

民族解放需要深得民心政黨

紀念“五四”

一個神圣宣言

只有社會主義才能讓中國嘯傲東方

此刻,春之聲

響徹我們心房

響徹中國萬紫千紅大地上

迎著市場經(jīng)濟驚濤駭浪

我們青年又劃起開動大船雙槳

堅定與彷徨

快樂和憂傷

都一起坐了夢幻紅蓮上

讓我們發(fā)揚“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神

勵精圖治,繼往開來

雄姿英發(fā),斗志昂揚

去譜寫三個文明建設(shè)嶄新篇章

去迎接二十一世紀偉大民族復興曙光

第三篇：五月鮮花紅色暢想策劃書

“五月鮮花，紅色暢想”

主題活動

策

劃

書

10級油田化學班2011-04-29

“五月鮮花，紅色暢想” 主題活動

一、活動背景

九十年前，中國共產(chǎn)黨誕生，從此黑暗的舊中國開始出現(xiàn)曙光—我們偉大的黨帶領(lǐng)人民用小米加步槍打下一個嶄新的中國！值此之際，我們響應團委的號召，參加了“五月的鮮花，紅色暢想”大型演出。謳歌黨的光輝歷史！

二、活動宗旨

通過此次活動，增強我班學生的文化氛圍和班級凝聚力，豐富同學們的課余生活，展現(xiàn)我班學子朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，讓同學們在濃厚的藝術(shù)氛圍中增強愛黨、愛國熱情，弘揚中國傳統(tǒng)。

三、活動時間

2011年04月29日

四、活動地點

延安大學校園

五、活動參加人

10級油田化學班輔導員及所有學生

六、活動流程

油田化學班所有學生齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中

國》

七、活動注意事項

1、維持好會場紀律

2、注意自己的一言一行

3、保持好會場的衛(wèi)生

八、活動意義

九十年的風風雨雨，鑄就了您的信念，九十年的坎坎坷坷，使我們的步伐邁的更加堅決。我們在探索中找到了閃光的目標，我們在新的最求中鑄造出新的輝煌。于是您數(shù)以萬計的英雄兒女，在鮮紅的黨旗下前進，再譜風流之歌，重寫英雄篇章！萬眾一心，我們緊跟黨的方向；披荊斬棘，我們的腳步邁向遠方。

10級油田化學班

2011年04月29日

第四篇：五月演講月

傳承雷鋒精神，弘揚感恩美德

五原三中團委和語文組共同發(fā)起舉辦的初一初二年級演講比賽5月16、17日下午在五原三中廣場進行。

初一年級和初二年級2012年主題演講比賽于5月16日、17日下午4點在圖書樓門前廣場拉開帷幕，本次演講比賽各班派出一名選手參賽，語文老師擔任評委。

比賽過程中，選手們圍繞“感恩”的主題，從容不迫，慷慨激昂，揮灑自如的展開演講，字里行間都包含著真摯的情感，用飽滿的激情，樸實的語言，表達著對父母、老師、朋友的感激，熱烈激揚的情感，引起大家心靈的共鳴，博得臺下同學們的陣陣掌聲。

演講比賽結(jié)束之后，王繼剛校長作了總結(jié)發(fā)言對同學們的表現(xiàn)提出幾點建議，并對他們的出色表現(xiàn)表示肯定。賽后給獲獎選手，獲獎班級體頒發(fā)了獎品。

通過此次演講比賽，為學生提供了一個展示自我的平臺，豐富了課外生活，同時也是對同學們進行的一次感恩洗禮，喚起他們善良的本性，為以后的學習和生活照亮目標。

二課堂活動總結(jié)

語文組

二課堂活動計劃

語文組

第五篇：五月學風演講-模版（精選）

學生會是學生自己的群眾性組織，是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。學生會在學校黨總支領(lǐng)導和學校團委的指導下，緊緊圍繞學校的中心工作，以服務(wù)同學、促進全體學生全面發(fā)展為工作宗旨，通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務(wù)、社會公益等活動，積極創(chuàng)造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的中學生。

全校學生必須自覺接受學生會的領(lǐng)導、督促和檢查，積極支持學生會的各項工作。

二 機構(gòu)設(shè)置

校學生會以主席團為領(lǐng)導核心，包括學生會主席一人，副主席三人。在主席團以下設(shè)八個職能部門，包括辦公室、學習部、實踐部、宣傳部、紀檢部、生活部、體育部、文藝部。各職能部設(shè)部長、副部長各一人，干事若干人。紀檢部、生活部下設(shè)日常工作檢查組，負責全校的日常檢查工作。

各年級設(shè)學生會年級分會，設(shè)分會主席（學生會相關(guān)部長兼任）一人，由學生會主席團推薦產(chǎn)生，負責傳達校團委、學生會工作，協(xié)助年級開展學生工作。

學生會下屬各班設(shè)班級管理委員會，包括班長一人和班委若干人。由班級大會選舉產(chǎn)生；負責班級內(nèi)部各項事務(wù)。

三 各部（會）的中心任務(wù)

（一）辦公室：以協(xié)助學生會主席團處理學生會日常事務(wù)為工作中心，協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，促進學生會各項工作的順利開展。安排學生會干部每天下午第四節(jié)值班。做好各項會議的通知、記錄和考勤登記。管理學生會各種文件、信函、報紙等，并對文件、信函登記，存檔。協(xié)助主席團調(diào)配人手、傳達通知、撰寫有關(guān)文件等。做好活動經(jīng)費的預算、支出、收入登記。負責組織學生會新干事的招聘，開展各部門的培訓，提高學生會干部的工作水平。

（二）學習部：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。開展形式多樣的活動，如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質(zhì)和能力。邀請學?；蚺e辦各種與學習有關(guān)的專題講座或報告會，開拓同學的學術(shù)視野。舉辦各種經(jīng)驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。聯(lián)系各班學習委員，深入了解和調(diào)查同學一定時期內(nèi)的學習動向和意見，及時向?qū)W校有關(guān)部門反映，促進教與學的交流、發(fā)展。負責學校各類社團組織工作的指導與建設(shè)。

（三）實踐部：以服務(wù)學生、服務(wù)社會為宗旨，大力開展敬老助殘、義務(wù)家教、青年志愿者等社區(qū)援助活動，增強學生關(guān)心社會、服務(wù)他人的意識，促進學校或社區(qū)精神文明建設(shè)的發(fā)展。組織同學參與各種自強自立的實踐活動，負責學生會聯(lián)系校外社會實踐的工作。組織和監(jiān)督各項活動，保證服務(wù)質(zhì)量，并做好記錄，總結(jié)存檔。經(jīng)常與社區(qū)保持聯(lián)系，學習和借鑒他人經(jīng)驗，將活動制度化。負責組織全校學生寒、暑假的社會實踐活動，評比優(yōu)秀的社會實踐論文，及時表彰。

（四）宣傳部：以宣傳學校團委和學生會各時期的工作與活動為中心任務(wù)，按照黨的教育方針把握時代脈搏，及時向同學宣傳先進的思想和事跡。協(xié)助學校團委和學生會做好各項活動的宣傳工作，包括海報、標語、橫幅等制作。負責學生會各項重大活動的前期策劃和全程宣傳活動。組織學生會各部和有關(guān)學生做好新生入學、歡送畢業(yè)生等宣傳工作。配合形勢，開展美化校園、提高思想覺悟的各種活動，如書畫評比賽，校園科技文化藝術(shù)節(jié)等。5 指導各班宣傳委員開展工作，組織各班開展黑板報、班刊的檢查、評比。

（五）紀檢部：宣傳學校關(guān)于引導學生培養(yǎng)良好學習、生活習慣的規(guī)范與制度，組織檢查全校學生的行為，通報各類行為的表現(xiàn)情況。負責檢查全校學生佩戴校徽的情況，協(xié)助學校抓好日常紀律和集會紀律。積極組織廣大學生自我維護正常的學習、生活和活動的秩序；貫徹執(zhí)行學校文明禮儀規(guī)范中的有關(guān)規(guī)定，表揚和批評相關(guān)班級及個人，組織學生會各部干部維持活動場所的秩序，勸阻或糾正學生中的不文明、不安全的行為。

（六）生活部：協(xié)助學校對學生公寓進行管理，引導同學營造文明、舒適的生活環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習慣。定期做好全校學生宿舍的衛(wèi)生檢查，統(tǒng)計公布檢查成績。督促和指導全校各學生公寓營造干凈、舒適的生活、學習環(huán)境。舉辦寢室文化設(shè)計比賽，開展“文明寢室”的評比活動。了解同學生活中的需求及困難，組織活動給予及時扶助。定期深入到學生宿舍，收集了解同學反映的情況，及時反饋生活實際問題。指導各班生活委員開展工作，協(xié)助搞好餐廳用膳秩序的管理。及時檢查通報全校愛護公物情況。

（七）體育部：以增強廣大學生的體質(zhì)，推廣體育運動為工作中心，積極舉辦各種體育比賽，并協(xié)助學校團委、學生會開展各類體育活動。組織開展校內(nèi)各類體育比賽，如年級籃球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽，全校性籃球賽、足球賽等其他體育賽事活動。協(xié)助學工處組織同學參加晨跑活動。有計劃地廣泛開展體育活動，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)體育骨干，活躍學生課余生活。指導各班體育委員開展工作，統(tǒng)一全校運動球類的規(guī)范管理。

（八）文藝部：組織各種健康的群眾性娛樂活動，舉辦各種藝術(shù)講座、演出，幫助同學娛樂身心，陶冶情操，為同學創(chuàng)造文娛才能鍛煉發(fā)揮的空間，豐富校園文化。策劃和組織學校大型文藝匯演和比賽。如“曉露杯”卡拉OK賽，元旦文藝匯演等。落實各班文娛委員職責，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)文藝人才，指導各班文藝委員開展有益的文娛活動。舉辦各種文藝講座、文藝演出等活動，提高同學們的文藝理論水平和欣賞水平。組織全校各班積極參加學校每年一次的校園文化藝術(shù)節(jié)，并且要組織編排節(jié)目代表學生會參加。

四 干部的素質(zhì)與職責

（一）基本素質(zhì)熱愛學生會工作，積極為全體同學服務(wù)。樂于奉獻，敢于作出犧牲。能團結(jié)協(xié)作，富有開拓創(chuàng)新意識。嚴于律己，處處以身作則。

（二）主要職責主席：對校學生委員會負責。主要職責是全面負責學生會工作。做好每一的工作計劃，制訂每學期的工作安排。檢查各部（會）工作情況，及時總結(jié)學生會工作。定期主持召開學生會主席團和全體會議，對各部工作進行評議。學期終給各部做工作鑒定，進行工作考核。研究學生會的工作和發(fā)展方向。2副主席：對學生會主席負責。主要職責是分管學生會一定的部門，主動配合主席搞好各項工作，當好主席的決策參謀。指導各部門開展工作，為他們解決實際問題。配合主席做好各項工作，及時把有關(guān)情況反饋給主席。認真協(xié)調(diào)分管部門之間的關(guān)系，并加強對分管干部的傳、幫、帶工作。部長：對分管主席負責。主要職責是制定部門一年的工作計劃，具體落實開展。對本部干部合理分工，并指導他們開展工作。及時總結(jié)本部的工作情況，并向主席匯報。關(guān)心本部門學生干部，在工作中注

意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才。了解廣大同學對本部的工作意見和要求，并及時改進。副部長：對部長負責。職責是配合部長工作。認真做好部長安排的各項工作。對本部工作出謀劃策。部長不在時，可受委托負責本部工作。關(guān)心部門干事，認真做好干部培養(yǎng)工作。干事：對部長、副部長負責。主要職責是遵從各項工作安排，具體地完成各項工作任務(wù)。開展工作要有服務(wù)意識，對工作要積極熱情，認真負責。在做好本部工作的同時，積極協(xié)助其他部門搞好學生會的各項活動。

在建國初期到上世紀末，學生會的確發(fā)揮了很大的作用。但現(xiàn)在的學生會無疑是一個擺設(shè)，學校用來統(tǒng)治學生的工具而已。

在校園里，學生會是一個比較特殊的組織。它與學校直接領(lǐng)導的團委有一定的區(qū)別，又有別于一般的協(xié)會類型的社團組織。這就決定了學生會的定位、工作理念和工作方法的特殊性。根據(jù)我在院學生會工作將近三年的經(jīng)歷，我想談?wù)勛约旱囊稽c看法。

一、學生會的定位

經(jīng)過長期在學生會的工作，我認為學生會組織的定位應該有這樣三個方面： ★ 學生利益的代表

學生會必須首先要代表學生的利益，學生會的一切工作的基本前提和目標都是建立在維護學生利益的基礎(chǔ)之上的。任何有悖于此定位的行為都不會出現(xiàn)在學生會組織之內(nèi)。

★ 開展活動的核心

組織、開展各項活動是學生會維護學生利益、豐富課余生活的主要工作形式。學生會的成員應該利用自身的比較優(yōu)勢，充分挖掘校園活動的潛力，在開展活動方面成為“核心”。

★ 信息交流的平臺

學生會不是為了開展活動而存在，更重要的是——它是其成員間進行相互交流、信息溝通的平臺。在信息爆炸的時代，誰又有可能絕緣于信息交流呢？學生會作為一個學生組織，在學生相互間實現(xiàn)交流溝通、信息共享方面應該起到更加積極和重要的作用。

二、學生會的工作理念

工作理念是進行各項工作的靈魂。同樣，學生會的工作也有其自身的理念。管理學院學生會通過幾年來的不斷探索、改革，已經(jīng)逐漸形成其具有自身特色的四大理念。

● 產(chǎn)品理念

產(chǎn)品理念是管理學院學生會自成立以來一以貫之的工作理念。我們一直將院會組織、開展的活動視為自己的“產(chǎn)品”——始終以同學是否需要作為活動是否開展的標準，以同學是否滿意作為活動成敗的衡量尺度?！盎顒印瑢W”關(guān)系正恰恰對應著“產(chǎn)品—消費者”關(guān)系。

正如一件新產(chǎn)品的誕生——從市場調(diào)研入手，而后設(shè)計研發(fā)、成本核算、生產(chǎn)計劃、制造生產(chǎn)直至投放市場并跟蹤、反饋市場信息等一系列過程。同樣，要開展一個活動，首先需要調(diào)查其是否符合同學們當前的需要、是否符合本校的整體氛圍（市場調(diào)研）；而后須擬定出詳細的活動計劃、實施方案（生產(chǎn)計劃），同時對活動的各項開支做嚴格的預算并落實經(jīng)費來源（成本核算）。在活動組織期間隨時控制組織實施進程，活動開展過程中盡最大努力將其圓滿完成并追求卓越（制造生產(chǎn)和投放市場）?；顒咏Y(jié)束后，及時收集、匯總、整理來自各方面針對活動的反饋意見，以求下次做得更好（反饋市場信息）。