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      新媒體大賽主持稿2(xiexiebang推薦)

      時(shí)間:2019-05-14 19:19:16下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:新媒體大賽主持稿2(xiexiebang推薦)

      尊敬的各位老師,學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,親愛(ài)的小伙伴們:

      大家晚上好!

      我們是來(lái)自電子信息與電氣工程學(xué)部的電氣1301班,很榮幸能在這里向大家展示我們班的風(fēng)采。下面我將從班級(jí)介紹、學(xué)習(xí)情況,學(xué)生活動(dòng)三個(gè)方面向大家展示我們班級(jí)的支部建設(shè)情況。

      1、班級(jí)介紹

      這是我們班的所有成員。濟(jì)濟(jì)人才,起于神州各地,穿越六月沙場(chǎng),會(huì)與靈秀大工。我們來(lái)自五湖四海,帶著不同的鄉(xiāng)音,或許因?yàn)槟贻p,或許因?yàn)橛袎?mèng),我們?cè)谶@里共同追尋自己的青春理想。

      這是我們班的班徽,班徽的整體形狀是一只展翅欲飛的飛鳥(niǎo),象征著我們電氣一班昂揚(yáng)向上的精神和將要翱翔于祖國(guó)大地的鴻鵠之志。飛鳥(niǎo)的身體由電的符號(hào)抽象而成,電氣兩個(gè)字化成翅膀,強(qiáng)調(diào)了我們的專業(yè)。相信我們電氣一班終將一展雄風(fēng),實(shí)現(xiàn)鴻鵠之志。

      這是我們班的班訓(xùn),博學(xué)深思,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)互助,自強(qiáng)不息。唯有博大、寬容、嚴(yán)明、謹(jǐn)慎,才能兼容并包,使為學(xué)具有世界眼光和開(kāi)放胸襟;忠信,理之本也,無(wú)本不立,義理,禮之文也,無(wú)文不行,誠(chéng)于內(nèi),禮于外,是對(duì)明禮誠(chéng)信的最佳詮釋;天行健,君子以自強(qiáng)不息,韌性拼搏,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,在筑夢(mèng)的路上我們將一直走下去。

      2、學(xué)習(xí)情況

      期中考試結(jié)束后,學(xué)霸代表司杰文、趙陽(yáng)、崔麗瑤同學(xué)向大家介紹了他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng),獲益匪淺。

      在學(xué)委的帶領(lǐng)下,思修的小班討論和社會(huì)實(shí)踐有序開(kāi)展,出色的完成了老師布置的任務(wù),同時(shí)在這些過(guò)程中,同學(xué)們也鍛煉了獨(dú)立思考、語(yǔ)言組織等能力。

      期末考試在即,班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行集體自習(xí),大家熱情高漲,信心十足,期待期末的檢驗(yàn)。

      3、學(xué)生活動(dòng)

      新生詩(shī)朗,眾志成城。新生詩(shī)朗是我們接觸的第一個(gè)活動(dòng),在學(xué)姐和班導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們認(rèn)真排練,聲震九霄,竭而不歇。

      歡樂(lè)海燒,喜慶中秋。今年中秋,我們沒(méi)有和父母一起吃月餅,但是我們相聚于碧海青天之下,一起祈求但愿人長(zhǎng)久。

      心系環(huán)保,服務(wù)社會(huì)。以綠色實(shí)踐為核心,促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng),我們秉承這樣的精神,一起到濱海路撿垃圾,為社會(huì)貢獻(xiàn)我們自己的一份力量。

      奉獻(xiàn)愛(ài)心,包裹募捐。在團(tuán)校培訓(xùn)的第三期精英學(xué)子面對(duì)面講座上,通過(guò)周學(xué)飛學(xué)長(zhǎng)的志愿活動(dòng),我們知道山的那邊還有飽受寒冷的孩子們。所以經(jīng)團(tuán)支書(shū)組織,我們參與了愛(ài)心包裹募捐活動(dòng),希望給山區(qū)孩子們送去冬日的溫暖。山之極巔為峰,谷之云霓為嵐。第十六屆峰嵐杯,我班李杰、金思瑤、馬蓉三名同學(xué)參與電信學(xué)部的舞蹈表演,為學(xué)部的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

      級(jí)隊(duì)晚會(huì),各盡其才。

      在最近一次的級(jí)隊(duì)聯(lián)歡上,大家積極參與,有才藝的展示才藝。有力氣的奉獻(xiàn)力氣,三十人的班級(jí)奉獻(xiàn)出兩個(gè)主持人,八個(gè)節(jié)目,以及許多場(chǎng)務(wù)。演出前一天晚上,班長(zhǎng)的床是空的,第二天醒來(lái),還是空的。

      這就是我們,一群同舟共濟(jì)的年輕人,一群奮發(fā)向上的90后,我們不僅不會(huì)讓每一名同學(xué)掉隊(duì),更要讓每一個(gè)奮斗者更加出色。這些活動(dòng)讓我們明白了團(tuán)結(jié)、友情,理解到了大學(xué)的真正意義,這些記憶也將一直深深鐫刻在我們的生命里,不會(huì)被抹去。

      下面請(qǐng)欣賞我的小伙伴們帶來(lái)的歌曲。

      雄關(guān)漫道真如鐵,昨日去,從頭越。時(shí)間不會(huì)磨滅我們的意志,只會(huì)增加我們生命的寬度。曾經(jīng)歷史創(chuàng)造了我們,那么未來(lái)我們也將創(chuàng)造歷史!

      電氣一班,揚(yáng)我風(fēng)帆。我們,為自己代言,我們,為夢(mèng)想而戰(zhàn)!最后感謝大家的傾聽(tīng),謝謝大家!

      第二篇:2014中國(guó)新媒體大賽商業(yè)計(jì)劃書(shū)

      2014中國(guó)新媒體創(chuàng)業(yè)大賽商業(yè)計(jì)劃書(shū)模板

      商業(yè)計(jì)劃書(shū)模板

      *本模板僅供參考

      *連同報(bào)名表一起發(fā)送至郵箱xmtcyds@8531.cn,中國(guó)新媒體大賽組委會(huì)對(duì)您上傳的報(bào)名信息及商業(yè)計(jì)劃書(shū)嚴(yán)格保密)

      一、項(xiàng)目名稱

      1.項(xiàng)目全稱

      2.公司全稱

      3.創(chuàng)始人姓名

      4.聯(lián)系方式

      二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介

      1.立項(xiàng)目的2.發(fā)展目標(biāo)

      3.項(xiàng)目用途

      三、用戶分析

      1.用戶人群定義

      2.需求分析

      四、產(chǎn)品說(shuō)明

      1.需求滿足

      2.主要功能

      3.亮點(diǎn)

      五、商業(yè)模式

      1.推廣方式

      2.運(yùn)營(yíng)手段

      3.渠道描述

      4.經(jīng)營(yíng)理念

      5.收費(fèi)點(diǎn)

      六、市場(chǎng)分析

      1.市場(chǎng)情況-swot分析

      優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、威脅

      2.市場(chǎng)情況-同行分析

      2014中國(guó)新媒體創(chuàng)業(yè)大賽商業(yè)計(jì)劃書(shū)模板

      上下游產(chǎn)業(yè)縱向比較、同行業(yè)橫向比較

      七、融資要求

      1.融資金額

      2.出讓股份比例

      3.估值理由

      八、公司簡(jiǎn)介

      1.資金、股東、經(jīng)營(yíng)范圍、歷年?duì)I收、發(fā)展情況

      2.團(tuán)隊(duì)介紹-主要人員(創(chuàng)始股東)

      3.團(tuán)隊(duì)介紹-其他人員(非股東級(jí)創(chuàng)始成員)

      九、發(fā)展現(xiàn)狀

      1.產(chǎn)品進(jìn)度(已實(shí)現(xiàn)功能、正在開(kāi)發(fā)功能)

      2.流量/用戶發(fā)展(PV、UV、注冊(cè)用戶、活躍用戶)

      3.經(jīng)營(yíng)/財(cái)務(wù)情況(支出、收入、利潤(rùn))

      4.合作方/客戶發(fā)展(主要簽約客戶、業(yè)務(wù)合作方)

      5.技術(shù)(數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)、客戶端情況、相關(guān)接口、技術(shù)功能點(diǎn)等)

      6.現(xiàn)階段主要問(wèn)題(產(chǎn)品研發(fā)、用戶發(fā)展、市場(chǎng)開(kāi)拓、人員招募、業(yè)務(wù)收入等)

      十、戰(zhàn)略規(guī)劃

      發(fā)展計(jì)劃(近中遠(yuǎn)期階段性目標(biāo)包括投入成本、主要收入、用戶發(fā)展、市場(chǎng)規(guī)模等)

      第三篇:媒體制作大賽

      外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉辦多媒體作品設(shè)計(jì)與制作技能大賽

      4月21號(hào)下午,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為配合校園第二十屆大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)能力競(jìng)賽在俊秀文學(xué)院多媒體教室進(jìn)行多媒體作品設(shè)計(jì)與制作技能比賽?;顒?dòng)旨在,提高學(xué)生電子科技應(yīng)用技能,增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新能力與綜合能力。

      比賽現(xiàn)場(chǎng),選手們各盡其能,盡顯身手。瞧,他們有的以新穎的教師授課手段展示建黨九十周年祖國(guó)巨大的變化;有的憑借幽默詼諧的語(yǔ)言贏得場(chǎng)下觀眾陣陣掌聲;有的用睿智優(yōu)美的文字,精美的多媒體課件抒寫關(guān)于青春,關(guān)于夢(mèng)想的人生真諦。經(jīng)過(guò)激烈角逐,最后09級(jí)英語(yǔ)教育3班許婷、柯菲霞、胡翠萍三位同學(xué)以極具特色的英文多媒體制作Be our own king摘得桂冠。賽后,評(píng)委高度評(píng)價(jià)參賽選手。在肯定課件內(nèi)容主題鮮明,頁(yè)面簡(jiǎn)潔,選手思維活躍的同時(shí),也指出選手們有待改進(jìn)的不足。

      據(jù)悉,本屆大學(xué)生專業(yè)能力競(jìng)賽的其他相關(guān)賽事也在激烈進(jìn)行中。(外國(guó)語(yǔ)學(xué)院學(xué)生記者嚴(yán)晶)

      第四篇:大賽主持稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:

      合:大家晚上好!

      女:在這個(gè)花香四溢,春風(fēng)宜人的季節(jié)中,令人期待已久第二屆“頭腦風(fēng)暴”流體力學(xué)模型制作大賽即將在今晚拉開(kāi)帷幕。

      男:流體力學(xué)模型制作大賽是一項(xiàng)極富創(chuàng)造性、挑戰(zhàn)性的科技競(jìng)賽。她不僅能提高大學(xué)生的動(dòng)手能力,更重要的是能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力,給我們提供一個(gè)學(xué)以致用的良好平臺(tái)。

      女:在活動(dòng)的最開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓:他們是

      男:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x他們對(duì)本次大賽的支持。同時(shí),本次大賽也得到了許多方面的支持和鼓勵(lì),在此也對(duì)他們表示衷心的感謝。

      女:為了讓大家對(duì)本次比賽有更加深入的了解,本次大賽的組辦方特地制作了相關(guān)的視頻,下面就讓我們隨著這段視頻,一起去回憶上屆大賽的精彩瞬間。男:同時(shí),為了讓本次大賽的專業(yè)性更加突出,我們還特別邀請(qǐng)了教授給我們作專業(yè)層次的報(bào)告。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎教授上臺(tái)。

      女:感謝教授的精彩報(bào)告,教授的報(bào)告肯定讓我們的選手躍躍欲試了吧!但是,古語(yǔ)云:“磨刀不誤砍柴工”,請(qǐng)大家按捺住內(nèi)心的激動(dòng),先隨主持人一起學(xué)習(xí)一下本次大賽的說(shuō)明書(shū)和賽制。

      男:下面答疑環(huán)節(jié),如果大家對(duì)本次大賽賽制還有什么疑惑的地方,盡可以向在場(chǎng)的嘉賓提問(wèn)。

      女:好了,謝謝嘉賓的詳細(xì)解答,也謝謝大家的踴躍發(fā)言。下面,就是本次活動(dòng)最激動(dòng)人心的部分了。有請(qǐng)教授宣布本次大賽正式啟動(dòng)。

      (結(jié)尾時(shí)),好了,大家還有對(duì)比賽流程上的疑問(wèn)嗎?有請(qǐng) x xxx解答?,F(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們對(duì)這個(gè)比賽有興趣的,可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名哦!

      第五篇:大賽主持稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      大家好!

      青春是珍貴的,因?yàn)樗悄菢拥亩虝?但青春更是迷人的,因?yàn)槲覀兛梢员M情地舒展自己的才華。人們都希望自己能在青春年華里譜寫燦爛的人生篇章,可是,作為幼兒教師的我們就像泰戈?duì)栐谠?shī)中所說(shuō):“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?!睅е鴮?duì)綠葉精神的追求,帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬和熱愛(ài),我們選擇了幼兒教師這份職業(yè),因?yàn)槲覀儫釔?ài)幼教事業(yè),熱愛(ài)孩子,熱愛(ài)孩子的每一張笑臉,我們將傾盡所有的愛(ài),給孩子一片廣闊的空間。

      時(shí)代在不斷進(jìn)步,文化在不斷更新,兒童是我們的未來(lái),是家庭、社會(huì)的希望。學(xué)前兒童有著極強(qiáng)的可塑性、模仿力和創(chuàng)造力。每一個(gè)孩子就是一個(gè)個(gè)體,他們有自己的性格,自己的見(jiàn)解,教育他們,應(yīng)該像培養(yǎng)樹(shù)木花草一樣,要使一朵花比一朵花開(kāi)得更美麗。

      作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅對(duì)工作要有無(wú)比熱情,更重要的是要具備多元化的知識(shí)和技能,不斷提高自己的教育素養(yǎng),積極的滿足現(xiàn)代幼兒的發(fā)展需要。今天我中心的幼兒教師們,她們用自己的青春澆灌了這片教育的熱土,此時(shí)她們將在這個(gè)舞臺(tái)上共同交流,相互學(xué)習(xí),充分的展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。她們將用優(yōu)雅的舞姿、精湛的畫(huà)技、生動(dòng)的語(yǔ)言去詮釋新一代幼兒教師的風(fēng)采和魅力。讓我們把熱烈地掌聲送給她們!在此,真誠(chéng)祝愿各位教師發(fā)揮出自己的最好水平,更預(yù)祝我們的大賽取得圓滿成功。

      ●介紹評(píng)委:今天擔(dān)任大賽評(píng)委的有潘主席、陳局長(zhǎng)、孟校長(zhǎng)、聶總、錢校長(zhǎng)、韓園長(zhǎng),掌聲歡迎給位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

      ●接下來(lái)掌聲有請(qǐng)中心園長(zhǎng)講話。

      ●下面我簡(jiǎn)單的向大家介紹一下大賽流程。會(huì)場(chǎng)分為:主會(huì)場(chǎng)(舞蹈房)、分會(huì)場(chǎng)(會(huì)議室)。我們的比賽分為八項(xiàng),第一項(xiàng)“閃亮登場(chǎng)”、第二項(xiàng)“理論測(cè)試”分為“現(xiàn)場(chǎng)作答、筆試”、第三項(xiàng)“簡(jiǎn)筆畫(huà)”、第四項(xiàng)“講故事”、第五項(xiàng)“手工制作”、第六項(xiàng)“自彈自唱與鍵盤”、第七項(xiàng)“舞蹈”、第八項(xiàng)“特長(zhǎng)、才藝展示”,其中第四項(xiàng)和第五項(xiàng)分組同時(shí)進(jìn)行;第五項(xiàng)在分會(huì)場(chǎng)進(jìn)行,其他各項(xiàng)在主會(huì)場(chǎng)進(jìn)行。

      ●首先進(jìn)行第一項(xiàng)(閃亮登場(chǎng))

      ●本環(huán)節(jié)分組進(jìn)行,每位選手1分鐘,選手展示完后在韓園長(zhǎng)處抽現(xiàn)場(chǎng)作答題目。首先有請(qǐng)第一組選手閃亮登場(chǎng),請(qǐng)第二組選手做準(zhǔn)備。

      ●掌聲有請(qǐng)第二組選手閃亮登場(chǎng),請(qǐng)第三組選手做準(zhǔn)備。

      ●掌聲有請(qǐng)第三組選手閃亮登場(chǎng)。

      ●掌聲再次送給我們的選手,作為新一代幼兒教師不僅專業(yè)技能要扎實(shí),理論知識(shí)也不可欠缺,接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)“理論測(cè)試”內(nèi)的現(xiàn)場(chǎng)作答首先有請(qǐng)第一組1號(hào)選手,2號(hào)選手做準(zhǔn)備,以此類推。

      ●下面進(jìn)行“筆試”時(shí)間為分鐘。統(tǒng)一在右下角寫清隊(duì)名、姓名、參賽號(hào)碼。服務(wù)人員(擺桌子:鮑春燕、趙靜、梁玉萍、房敏,發(fā)試卷:許真真、姚海秀)

      ●第三項(xiàng)“簡(jiǎn)筆畫(huà)”時(shí)間為20分鐘。統(tǒng)一在右下角寫清隊(duì)名、姓名、參賽號(hào)碼。

      ●第四、五項(xiàng)“講故事、手工制作”同時(shí)進(jìn)行,第一組在主會(huì)場(chǎng)(舞蹈房)進(jìn)行講故事比賽(時(shí)間每位選手2分鐘),第二組在分會(huì)場(chǎng)(會(huì)議室)進(jìn)行手工制作,時(shí)間為20分鐘(第一組進(jìn)行完故事比賽后到分會(huì)場(chǎng)(會(huì)議室)進(jìn)行手工制作;第三組進(jìn)行故事,第二組在主會(huì)場(chǎng)做準(zhǔn)備;第三組進(jìn)行完故事比賽后到分會(huì)場(chǎng)(會(huì)議室)進(jìn)行手工制作;第二組進(jìn)行故事,所有選手進(jìn)行完故事比賽后,三組同時(shí)進(jìn)行作品展示。)

      ●今天上午的比賽精彩分層,讓我們流連忘返,下午的比賽依舊精彩。請(qǐng)參賽的選手于1:00在舞蹈房集合,1:30準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行“自彈自唱與鍵盤”比賽。

      ●藝術(shù)的精靈,以教師的名義,奏響生命的暢想曲,也揮灑著他們對(duì)多彩生活的熱愛(ài),讓我們用雙手在黑白鍵上歡快的游蕩,下面我們進(jìn)行的是“自彈自唱與鍵盤”比賽,時(shí)間每位選手4分鐘。

      ●在這個(gè)青春的舞臺(tái)上,踏著歡樂(lè)的舞步,我們的心共享一個(gè)頻率;在這個(gè)青春的旋律里,打著動(dòng)感的節(jié)拍,我們的心共有一聲吶喊。接下來(lái),我們進(jìn)行的是舞蹈比賽,時(shí)間每位選手2分鐘。掌聲有請(qǐng)第一組的1號(hào)選手,2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

      ●接下來(lái)將進(jìn)行的環(huán)節(jié)是(特長(zhǎng)、才藝展示),時(shí)間每位選手3分鐘。掌聲有請(qǐng)第一組的1號(hào)選手,2號(hào)選手做準(zhǔn)備。

      ●宣布成績(jī)(頒獎(jiǎng)儀式在我們的年終大會(huì)時(shí)舉行)

      ●掌聲有請(qǐng)董事長(zhǎng)對(duì)大賽進(jìn)行總結(jié)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位選手、現(xiàn)場(chǎng)的各位老師們:更新理念,煉就內(nèi)功,是我們的初衷;改變生活,創(chuàng)造精彩,是我們的愿望;當(dāng)大賽的帷幕已悄然降落,我們的耳邊,智慧之音還在回蕩;當(dāng)比拼的氛圍已接近尾聲,我們的眼前,思想的火花還在跳躍。在此,祝賀各位選手在比賽中獲得優(yōu)異成績(jī),也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的辛勤勞動(dòng)!華夏愛(ài)嬰早教中心教師技能大賽到此圓滿結(jié)束,謝謝大家!

      人員安排:

      主持人:王園園、服務(wù)人員:安丹、柴琳琳

      統(tǒng)分人員:于營(yíng)營(yíng)、楊云霞

      手工制作服務(wù)人員:武萌萌、吳麗君 照相、錄像:楊秀茹、李麗、王芳華 音響:馮國(guó)敏

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