第一篇：李校長(zhǎng)在高二升高三動(dòng)員會(huì)上的講話

奮斗、拼搏

——李校長(zhǎng)在高二升高三動(dòng)員會(huì)上的講話

親愛的同學(xué)們：

大家上午好！光陰似箭，歲入如梭，不知不覺，你們已經(jīng)度過了高中生活的一半多時(shí)間，再有10多天，你們就要進(jìn)入高三了，這意味著你們將面臨更加緊張的學(xué)習(xí)，需要負(fù)擔(dān)更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線，如果人生沒有高三生活的回憶那是有缺陷的。也許有一天，當(dāng)你獨(dú)倚高樓，回首往事的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時(shí)的解脫，大學(xué)校園是你知識(shí)海洋的浪漫之旅，而高中生活，準(zhǔn)確的說(shuō)是高三生活才會(huì)使你真正體味到奮斗、拼搏的樂趣，你會(huì)情不自禁的為這段高效充實(shí)、奮斗拼搏的人生而驕傲，而自豪。當(dāng)你感到生活的無(wú)聊時(shí)，感到人生的乏味時(shí)，感到心靈的空虛時(shí)，你就會(huì)有一種想重新體味高三生活的強(qiáng)烈愿望。然而到那時(shí)，你卻無(wú)能為力，唯有的只能是不切實(shí)際的空想和無(wú)可奈何的感慨。這就是高三，讓人懷念的生活，催人奮斗的極致。在這里開出的鮮花，它是姹紫嫣紅、燦爛芬芳、流光溢彩。

經(jīng)過了高中兩年的歷練，你們馬上就會(huì)成功步入高三，走進(jìn)這人生奮斗歷程上最輝煌燦爛的時(shí)段。有的人說(shuō)高三是煉獄，我不這么認(rèn)為，我覺得高三是你們功成名就的最佳時(shí)節(jié)。你們一定要在這時(shí)積蓄力量，乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里波浪，掛云帆濟(jì)滄茫大海。著名教育家魏書生先生曾經(jīng)說(shuō)過：“換個(gè)角度看高三，那便是享受人生?！笔堑?，人生有光明大道，有羊腸小路；有汪汪一碧的江河湖泊，有顛簸起伏的丘陵平川。光明大道任意馳騁，羊腸小道曲徑通幽；江河湖泊享受坐船的樂 趣，丘陵平川感受騎馬的瀟灑。有了高三，我們的人生才完美，有了高三，我們才少了一份缺憾。所以可以這樣說(shuō)：高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光?；旧倌辏跎?，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高。年輕就是你們的資本，成功是你們不懈的追求，奮斗不止是你們莊重的宣言，愈挫愈勇是你們應(yīng)有的氣魄。

同學(xué)們，此時(shí)此刻，我想對(duì)你們提幾點(diǎn)要求：

1、明確個(gè)人目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃

我希望同學(xué)們盡快確立自己的目標(biāo)，并把它寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制定詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，把每天的任務(wù)寫在小紙片上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。

2、即刻行動(dòng)起來(lái)，朝著目標(biāo)奮斗

目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印默F(xiàn)在就開始行動(dòng)吧，如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。高三離我們只有10多天了，我們要打一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想，為偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做一份自己的貢獻(xiàn)。

3、不要輕言放棄，必須勇往直前

高三在向我們漸漸走來(lái)，我們也一步一步的在走向高三。在這過程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣或那樣的困難。但為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。請(qǐng)你 們記?。菏≌呖偸乔Х桨儆?jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)想辦法。要相信自己，我能行；要相信自己，絕不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。堅(jiān)持就是勝利，一定會(huì)有那一天的。

4、養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，利用點(diǎn)滴時(shí)間

在平常的學(xué)習(xí)中，你們有一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間，如果能利用好這些時(shí)間，就能更好的掌握知識(shí)，更有效的提高學(xué)習(xí)效率。希望同學(xué)們都能主動(dòng)學(xué)習(xí)，自覺的查漏補(bǔ)缺，打好基礎(chǔ)，不斷提高自己的成績(jī)。

同學(xué)們，在高二最后的10多天里及高三的學(xué)習(xí)生活中，請(qǐng)記住兩個(gè)字：一是拼。拼個(gè)“你死我活”，拼個(gè)翻江倒海，不達(dá)目的，誓不罷休，不拼到最后，哪有勝利的甘甜。二是比。比出個(gè)不服輸?shù)膭蓬^，比出個(gè)舍我其誰(shuí)的雄風(fēng)。當(dāng)然，奮斗是艱辛的，拼搏是需要勇氣的，希望你們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中放下一切包袱，咬緊牙關(guān)，克服自滿、消除急躁、杜絕浮夸、勿存僥幸、不找借口，朝著明年六月的高考，努力吧、奮斗吧。再也不要彷徨，再也不要嘆息，因?yàn)槲覀円呀?jīng)沒有退路，唯有前行。相信自己、相信老師，讓你們的智慧與夢(mèng)想盡情綻放，讓未來(lái)與希望美麗奪目，你們一定能用青春與實(shí)力證明：沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。

同學(xué)們，奮斗吧，拼搏吧，愿你們以更加優(yōu)異的成績(jī)、更加突出的表現(xiàn)、更加激昂的斗志迎接高三的到來(lái)。

謝謝大家！

第二篇：李校長(zhǎng)在高三教師研討會(huì)上的講話

老師們：

今天，全體高三教師齊聚一堂，共同探討、研究高三的教學(xué)工作，我主要講兩個(gè)方面的意思，一是簡(jiǎn)要回顧、總結(jié)上學(xué)年高三的工作，二是共同研討新學(xué)年的高三教學(xué)工作。

上學(xué)年在校委會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全體高三教師群策群力，本著以人為本的理念，大力推進(jìn)精細(xì)化管理，最大限度地激發(fā)了全體高三教師的工作激情，做到了創(chuàng)新激活力，管理有實(shí)效，教學(xué)求扎實(shí)，落實(shí)促提高，使本來(lái)基礎(chǔ)一般的高三學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了極大的提升，教學(xué)成績(jī)?nèi)〉脷v史性突破，一人被清華大學(xué)錄取，一人被海軍學(xué)院錄取，四十多人被浙江大學(xué)、南開大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)、吉林大學(xué)、東南大學(xué)全國(guó)名校錄取。

總結(jié)起來(lái)，我們主要是強(qiáng)化了常規(guī)管理，保證了秩序的精細(xì)；制訂了工作思路，明確了目標(biāo)的精細(xì)；實(shí)行了宏觀調(diào)控，加強(qiáng)了過程的精細(xì)。狠抓過程細(xì)節(jié)、務(wù)求實(shí)效、高效。我們的成績(jī)大大提高了學(xué)校的知名度，同時(shí)也得到了上級(jí)主管部門的認(rèn)可，濰坊市政府成果獎(jiǎng)，我校獲得了五項(xiàng)，一個(gè)集體獎(jiǎng)，四個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，被濰坊市評(píng)為優(yōu)秀的教師有兩人。

今天，我們這班人又接上了新的高三，站在了新的起點(diǎn)，面對(duì)著變化的形勢(shì)，需要我們拿出新招，使出實(shí)招，做好新高三的教育教學(xué)工作。我有以下幾個(gè)想法，與大家交流：

一、必須明確一個(gè)概念——高三無(wú)特殊。

在學(xué)生的管理工作中，要以常規(guī)管理為突破口，無(wú)論是自習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生規(guī)范還是宿舍內(nèi)務(wù)、兩休紀(jì)律，各方面都堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以此養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、研究考綱、考試說(shuō)明，注解解題能力培養(yǎng) 全體高三老師必須靜下心來(lái)研究考綱和考試說(shuō)明，研究變化了的形勢(shì)，把準(zhǔn)高考脈搏，減少無(wú)效勞動(dòng)。研究如何向45分鐘要質(zhì)量的課題，落實(shí)“三講三不講”戰(zhàn)略，充分利用時(shí)間，訓(xùn)練學(xué)生的審題能力、規(guī)范解題能力。引導(dǎo)學(xué)生自行總結(jié)方法和規(guī)律，多反思、多感悟迅速進(jìn)入高三狀態(tài)。在整個(gè)一輪復(fù)習(xí)過程中要注重學(xué)案的編制，尤其要編制好課前預(yù)習(xí)案和課后延伸案，抓住學(xué)生，抓住學(xué)生的課余時(shí)間，發(fā)揮課余時(shí)間的最大效能，這才是致勝的法寶。

三、研究制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

現(xiàn)在課時(shí)減少，學(xué)生自主利用的時(shí)間很多，要開好“備課組長(zhǎng)會(huì)”和“班主任會(huì)”，協(xié)調(diào)好作業(yè)量和自習(xí)時(shí)間切分，幫助學(xué)生制定適合自身學(xué)習(xí)特點(diǎn)的自學(xué)計(jì)劃，務(wù)求提高時(shí)間利用率。老師要把時(shí)間和精力用到備課上，實(shí)踐證明，誰(shuí)付出越多，誰(shuí)的收獲就會(huì)越大，尤其要注意備學(xué)生，抓住目標(biāo)學(xué)生和邊緣學(xué)生，幫助他們制定具體計(jì)劃，越精細(xì)越會(huì)取得 實(shí)效。

四、明確團(tuán)體作戰(zhàn)意識(shí)。

這里有兩層意思，一是為了激發(fā)活力，鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，我們將高三分成了三個(gè)分部，但更多的應(yīng)該是合作，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，一級(jí)部重點(diǎn)研究尖子生培養(yǎng)，二、三級(jí)部重點(diǎn)研究大面積豐收。二是必須強(qiáng)化大備課組意識(shí)，三個(gè)部的科任老師還是一個(gè)備課組，要多加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮群體智慧，而不能各自為戰(zhàn)，互相扯皮。

五、下大力研究、強(qiáng)化尖子生培養(yǎng)。

近幾年，我們嘗到了成功培養(yǎng)尖子生的甜頭。班作業(yè)組全體成員要多溝通、多交流；實(shí)行尖子生培養(yǎng)責(zé)任制，落實(shí)到人頭；給尖子生配備專門的自修室，提供較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，但又不能放任自流。要安排專門的生活指導(dǎo)老師，從作業(yè)輔導(dǎo)到方法的規(guī)律引導(dǎo)，做好工作，讓學(xué)生輕裝上陣、高效學(xué)習(xí)。

六、下大力做好新老教師的幫扶結(jié)隊(duì)和共同成長(zhǎng)。今年，在高三老師的配備上，我們考慮到了新老教師的搭配，備課組內(nèi)要做好新老教師的結(jié)對(duì)幫扶，多集體備課、多聽課評(píng)課，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。工作中注意關(guān)心人、愛護(hù)人、提攜人，學(xué)人之長(zhǎng)，改己之短，共同提高、共同成長(zhǎng)。

七、精心做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

進(jìn)入高三不論是什么層次的學(xué)生，都有一個(gè)變化適應(yīng) 期，都有些許的緊張和浮躁，班主任一定要做好精細(xì)的心理疏導(dǎo)工作，幫助他們分析出優(yōu)點(diǎn)和強(qiáng)勢(shì)，戰(zhàn)勝緊張，戰(zhàn)勝自我。

八、各部門通力合作，為高三教學(xué)開綠燈。

教務(wù)處、總務(wù)處及各職能部門要想盡一切辦法為高三教學(xué)提供便利，不能相互推諉。

一句話，高三的管理、教學(xué)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要我們所有高三人想辦法、出點(diǎn)子、用實(shí)招，相信通過大家的努力，今年的高三工作一定會(huì)取得更大的突破。

謝謝大家！

2009年9月9日

第三篇：校長(zhǎng)在走進(jìn)高三動(dòng)員會(huì)上的講話

校長(zhǎng)在走進(jìn)高三動(dòng)員會(huì)上的講話

老師們、同學(xué)們：

昨天我們送走了高二，今天，我們又要出發(fā)了，向著高

三、向著高考，出發(fā)！

2017年的高考是我校創(chuàng)造輝煌歷史的高考，今年的高考中我校在一本、二本、三本都取得了歷史性的突破，2017屆的同學(xué)們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?，她們用自己的汗水鑄就了自己人生的輝煌。而我們這一屆也是充滿希望的一屆，相信明年我們更輝煌！

高三改變命運(yùn)，高考決定未來(lái)！同學(xué)們，沒有高三的人生是不完整的，沒有高考的人生是不精彩的，面對(duì)高

三、面對(duì)高考，我們要豪情萬(wàn)丈，做好充分準(zhǔn)備，在此我向同學(xué)們提幾個(gè)希望。

希望你們敢于拼搏，敢于拼搏是高三的本質(zhì)特征。高三會(huì)有背不完的資料，會(huì)有做不完的試題，會(huì)有考不完的考試，會(huì)有一次次跌倒，會(huì)有一個(gè)個(gè)困難，會(huì)有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢于拼搏，就沒有翻不過的山，就沒有趟不過的河。

希望你們學(xué)會(huì)拼時(shí)間，對(duì)于高三，抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開始，從現(xiàn)在開始，科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活，向每節(jié)課要成績(jī)，向每一天要分?jǐn)?shù)，不浪費(fèi)每一分，不虛度每一秒，你就會(huì)從平凡走向卓越！

希望你們學(xué)會(huì)拼紀(jì)律，紀(jì)律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，恰恰相反，嚴(yán)肅的紀(jì)律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我希望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表，一如既往地呵護(hù)校園環(huán)境，一如既往地愛護(hù)公共財(cái)物，尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴(yán)和神圣，不遲到、不早退、不缺課、不睡覺、不玩手機(jī)、不聽MP3，用心聽講，用心思考，用心作業(yè)，只有這樣，你才有資格說(shuō)：我是一個(gè)高三學(xué)生。

希望你們善于團(tuán)結(jié)，競(jìng)爭(zhēng)不是高三的全部。合作基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)使我們更加強(qiáng)大。不要怕被追趕，不要怕被超越，被追趕、被超越會(huì)極大提升我們的斗志。我希望高三的每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)、和諧的班級(jí)，做到思想上互相激勵(lì)，學(xué)習(xí)上互通有無(wú)，生活上互相照顧，不讓一個(gè)同學(xué)落后。我希望高三年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的年級(jí)、和諧的年級(jí)，不讓一個(gè)班級(jí)落后，不讓一個(gè)學(xué)科掉隊(duì)，做到責(zé)任共擔(dān)，困難共扛，資源共享。我希望我們的團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，敢于亮劍，以強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神去橫掃一切困難。

希望你們樂于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一生的愛好，勤于學(xué)習(xí)，樂于學(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。做到不懂就問，不讓任何一個(gè)難題過夜；要多記、多做、多練、多整理，特別要注意練規(guī)范、練重點(diǎn)、練速度、練技巧、練能力，不荒廢自己靈巧的雙手；要多比較、多分析、多思考，努力讓知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化。

我特別想提醒你們的是，從現(xiàn)在開始到第一輪復(fù)習(xí)是高三的奠基工程，同學(xué)們要回歸教材、回歸基礎(chǔ)，對(duì)基本概念、基本原理、基本方法要做到全面、細(xì)致、準(zhǔn)確、透徹，對(duì)常規(guī)試題要做到會(huì)而對(duì)、對(duì)而全、全而得滿分。要像對(duì)待高考一樣對(duì)待平常的每一次考試，尤其要做好考試后的自我反思和總結(jié)。同學(xué)們，高三是奮斗的一年，是拼搏的一年，是寂寞的一年，但是，你們并不孤單，作為你們的領(lǐng)導(dǎo)、老師，我將始終站在你們身旁，陪伴你們度過難忘的高三時(shí)光，當(dāng)你們有困難時(shí)，請(qǐng)告訴我，我一定第一時(shí)間給予解決，當(dāng)你們有煩惱時(shí)，請(qǐng)告訴我，我一定第一時(shí)間為你們排遣，當(dāng)你們有喜悅時(shí)，請(qǐng)告訴我，我一定第一時(shí)間和你分享！

同學(xué)們，古人說(shuō)：“十年寒窗?！币粋€(gè)“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個(gè)性得到張揚(yáng)，讓我們?nèi)松靡载S富。一個(gè)人的青年時(shí)代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無(wú)力的。所以，我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰(shuí)的膽氣，超強(qiáng)度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的努力，求最大的進(jìn)步，以最飽滿的熱情和百倍的信心步入高三。

同學(xué)們讓我們用努力書寫高三的精彩，從現(xiàn)在起開始努力，從今天起開始拼搏，我衷心祝愿大家在高三一年里快樂每一天，進(jìn)步每一天，最后奪取高考的勝利。

謝謝大家！

第四篇：校長(zhǎng)在動(dòng)員會(huì)上的講話

校長(zhǎng)在2010級(jí)畢業(yè)生動(dòng)員會(huì)上的講話 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我們隆重聚集一起，舉行同心二中2010屆九年級(jí)師生動(dòng)員大會(huì)，向全體九年級(jí)師生發(fā)出總動(dòng)員，其目的主要是想讓大家能夠通過今天這次大會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，認(rèn)真投入到緊張的臨戰(zhàn)前的復(fù)習(xí)與模擬考試之中！在此我首先代表學(xué)校，向自開學(xué)以來(lái)能夠默默無(wú)聞奮斗在教學(xué)第一線，能夠按照學(xué)校安排盡職盡責(zé)較為出色的完成各項(xiàng)任務(wù)的老師們、同學(xué)們說(shuō)一聲：你們辛苦了！謝謝你們！

今天是2010年5月12日，距離中考還有45天的時(shí)間，此時(shí)此刻，做為一名教師，每年都要面對(duì)這一特殊的時(shí)刻，作為校長(zhǎng)，面對(duì)這一特殊時(shí)刻，我更有了新的體會(huì)和理解。家長(zhǎng)們急切焦慮的詢問，老師們加班加點(diǎn)加倍努力的工作，同學(xué)們起早貪黑的學(xué)習(xí)和無(wú)比期待的眼神，都如此深刻的扣擊我的心。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)是激烈的，競(jìng)爭(zhēng)也是殘酷的，因而在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，只有加倍付出努力的人，才能在這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利。

回首三年的初中生活，經(jīng)過了春耕夏耘，你們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，在座的每個(gè)人都清楚地知道它們的含義。如今，寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了，父母的聲聲叮嚀，老師的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催你前行，促你成功。

借此機(jī)會(huì)，我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。一是希望同學(xué)們必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，憂患意識(shí)，為自己的前途和學(xué)校的輝煌奮力拼搏、勤學(xué)苦練，貢獻(xiàn)自己的聰明才

智。

二是做到問心無(wú)愧。正確面對(duì)中考競(jìng)爭(zhēng)，它是你人生眾多挑戰(zhàn)中的一個(gè)，需要我們?nèi)σ愿埃h(yuǎn)不是生活的全部。做到我努力，我問心無(wú)愧就行了。這樣就可以輕松學(xué)習(xí)，效率也會(huì)好的；

三是腳踏實(shí)地。正確地看待自己的不足。認(rèn)識(shí)到自己的差距，給自己定一個(gè)補(bǔ)救的方案，一步一步，踏踏實(shí)實(shí)地趕，最終會(huì)趕上來(lái)的；

四是希望同學(xué)們要培養(yǎng)自己的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?，F(xiàn)代人的一個(gè)基本素質(zhì)就是要能夠與人合作。一個(gè)不擅長(zhǎng)與他人合作的人，是很難在學(xué)習(xí)、工作上取得成功的，新課程很好地體現(xiàn)了這一理念，所以我們要學(xué)習(xí)與他人合作，在合作的過程中樹立集體意識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

五是希望同學(xué)們要注意自己的身體，勞逸結(jié)合，合理利用課外活動(dòng)時(shí)間。要想取得學(xué)習(xí)成功，僅靠死拼硬整是不科學(xué)的，效果也是不好的。所以我們還要學(xué)會(huì)調(diào)劑自己的休息時(shí)間，堅(jiān)持鍛煉，做到勞逸結(jié)合。

老師們、同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，人生是一場(chǎng)比賽，既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅存的45天里，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)能夠用“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神激勵(lì)自己，用團(tuán)隊(duì)精神、拼搏精神和創(chuàng)新精神去創(chuàng)造你更加美好的明天。

最后祝全體初三年級(jí)教師身體健康、家庭幸福、工作順利；祝全體初三同學(xué)勇于進(jìn)取，不懈努力，用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)，用優(yōu)異成績(jī)報(bào)效家長(zhǎng)，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)老師！我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛！

謝謝大家！

第五篇：校長(zhǎng)在高考動(dòng)員會(huì)上的講話

校長(zhǎng)在高考動(dòng)員會(huì)上的講話

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)振奮人心的春天里，我們高三全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx年誠(chéng)信高考動(dòng)員大會(huì)。在此，我代表學(xué)校向辛勤耕耘的全體高三老師表示衷心的感謝，祝20xx屆全體高三同學(xué)奮力拼搏，勇往直前！

同學(xué)們，三年前你們帶著父母的殷切期盼和自己的美好理想，興高采烈地跨進(jìn)了臨潭二中的校門。時(shí)間不知不覺從我們的身邊流過，一年一度的高考火炬已經(jīng)點(diǎn)燃，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響。再過70多天，你們就要整裝上陣，踏上神圣而莊嚴(yán)的考場(chǎng)。高考是什么，高考是人生道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是學(xué)校與學(xué)校的較量，是學(xué)生與學(xué)生間有優(yōu)勝劣汰，面對(duì)高考，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們沒有理由彷徨，沒有理由觀望，我們只有不斷拼搏、不斷努力、不斷奮斗，才能迎來(lái)鮮花，才能迎來(lái)掌聲！

二中的輝煌是由一代一代的學(xué)子們創(chuàng)造的，建校五十九年來(lái)，人才輩出，校友遍及海內(nèi)外，先后有300多名學(xué)生被北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、吉林大學(xué)、西安交大、蘭州大學(xué)、四川大學(xué)等重點(diǎn)院校錄取。二中明天的輝煌也將繼續(xù)由你們來(lái)譜寫！我相信全體高三老師有能力、有信心、有決心與同學(xué)們一道同心同德、同甘共苦、群策群力、共同努力，鑄造新的輝煌！

同學(xué)們，決勝高考，規(guī)劃人生要從今天開始，從現(xiàn)在做起，默默地學(xué)、默默地練、默默地記，為高考成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此我向同學(xué)們提出六點(diǎn)希望：

一是要明確目標(biāo)，堅(jiān)定信心。

目標(biāo)是我們努力的方向和前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，并且沿著這個(gè)目標(biāo)奮勇攀登，像雪域高原上的雄鷹，勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)。我們每個(gè)同學(xué)的基礎(chǔ)不同，特長(zhǎng)各異，從現(xiàn)在起，你們要切合實(shí)際，確定自己的目標(biāo)，目標(biāo)是方向，目標(biāo)是動(dòng)力，心中有目標(biāo)，努力才有方向，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，獲得成功。

二是要下苦功夫，頑強(qiáng)拼搏。

有了目標(biāo)，有了理想，就要努力去實(shí)現(xiàn)?！霸谖业淖值淅餂]有‘不可能’這三個(gè)字?！边@是強(qiáng)者的風(fēng)范，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者就在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)自己的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。也許我們?cè)?jīng)失敗過，也許我們基礎(chǔ)差，但我們必須要：有信心、有勇氣，敢于正視困難，不逃避、不放棄。我深信，你們是海燕、能勇斗風(fēng)雨，你們是雄鷹、能搏擊長(zhǎng)空，你們是駿馬，能馳騁疆場(chǎng)，你們是驕子，你們一定能成功、成才。

三是要腳踏實(shí)地，刻苦學(xué)習(xí)。

在高考的最后沖刺階段，全身心的投入，百倍努力、刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。時(shí)刻牢記“認(rèn)真”二字，課要認(rèn)真地聽，練習(xí)要認(rèn)真地做，考試要認(rèn)真地對(duì)待，認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印。

四是要講究策略，科學(xué)備考。

“工欲善其事，必先利其器?！备呖紓淇际且豁?xiàng)艱巨而細(xì)致的工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。復(fù)習(xí)要講求策略，講求效率，講求方法。要聽取老師們的意見，做到心中有數(shù)，自主學(xué)習(xí)。在這70多天里，要回歸課本，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)；要查缺補(bǔ)漏，多思、多想、多練，提高應(yīng)變能力；要把高中階段所學(xué)到的知識(shí)與技能、思想與方法結(jié)成環(huán)、連成鏈、織成網(wǎng)，形成縱橫交錯(cuò)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，通過知識(shí)的上掛下連，巧妙的解題方法，快速、準(zhǔn)確、無(wú)誤地給出每一個(gè)題的正確答案。

五是要調(diào)整心態(tài)，坦然面對(duì)。

在復(fù)習(xí)的過程中會(huì)遇到種種困難，會(huì)出現(xiàn)一些情緒波動(dòng)，會(huì)由于備考前的這種氛圍而緊張，會(huì)由于成績(jī)的起伏不定而沮喪，會(huì)由于一遍遍做題而煩躁，會(huì)由于一次又一次的模考成績(jī)而寢食不安等等。這些現(xiàn)象都是一個(gè)正常人在特殊情況下和環(huán)境中的正常反應(yīng)，通過我們積極的調(diào)整是可以改變的。所以在這70多天里，除了勤奮學(xué)習(xí)、刻苦備考以外，還要積極參加體育鍛煉，嚴(yán)格作息，張馳有度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

六是要誠(chéng)信高考，知行合一。

高考是國(guó)家選拔人才的重要形式，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，考試不單單是對(duì)我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測(cè)，也是在檢驗(yàn)同學(xué)們的道德水準(zhǔn)，更是對(duì)我們?nèi)烁竦囊环N考驗(yàn)。誠(chéng)信考試是每一位學(xué)生最基本的素質(zhì)要求，是誠(chéng)信做人的具體體現(xiàn)，也是良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的體現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，信實(shí)的行動(dòng)，展示美麗的心靈，使人左右逢源；誠(chéng)信缺失，使人靈魂貶值，四面碰壁。同學(xué)們，誠(chéng)信是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基，希望同學(xué)們能誠(chéng)信應(yīng)考，做一個(gè)嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，以德立身，明禮誠(chéng)信的新世紀(jì)文明學(xué)生，成為社會(huì)最可愛、最可信的誠(chéng)實(shí)守信的人才。

最后衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮衲甑母呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)，鑄造新的輝煌！