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      高二升高三schduleyalu

      時間:2019-05-15 11:06:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《高二升高三schduleyalu》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高二升高三schduleyalu》。

      第一篇:高二升高三schduleyalu

      高二升高三英語銜接班課程安排 第一課時專題一名詞與冠詞的復(fù)習(xí)

      第二課時專題二代詞復(fù)習(xí)

      第三課時專題三介詞和介詞短語復(fù)習(xí)

      第四課時專題四形容詞和副詞的復(fù)習(xí)

      第五課時專題五動詞和動詞詞組的復(fù)習(xí)

      第六課時專題六動詞的時態(tài)和語態(tài)的復(fù)習(xí)

      第七課時專題七非謂語動詞的復(fù)習(xí)

      第八課時單項選擇專題訓(xùn)練

      第九課時專題八情態(tài)動詞的復(fù)習(xí)

      第十課時期中測驗

      第十一課時 專題九虛擬語氣的復(fù)習(xí)

      第十二課時 專題十定語從句復(fù)習(xí)

      第十三課時 閱讀表達專項訓(xùn)練

      第十四課時 專題十一名詞性從句的復(fù)習(xí)

      第十五課時 短文改錯專項訓(xùn)練

      第十六課時專題十二狀語從句的復(fù)習(xí)

      第十七課時對以上所學(xué)內(nèi)容進行總復(fù)習(xí)

      第十八課時對以上所學(xué)知識進行期末測驗

      注:每課時2小時,共18課時,共計36小時

      第二篇:高二升高三

      the test of time.Over200 years after it was written, , it is been very popular.A will stand B has stood Chad stood D is standing

      2.What are you looking at?

      Shih…A has been crying B had been crying C cried D had cried

      3.Oh, you said you’d tell me the latest news about international situations.Sorry, I to that.A deal, will come B am dealing, come C have dealt, have come D have been dealing, am coming

      4.He has failed in the exam again.that? He A have you expected, has never worked B have you expected, had never worked

      C do you expect, has never worked D did you expect, had never worked

      A have changed B change C changing D had changed

      6.I realized that I ’ holiday.A was overworking B had been overworking

      C overworkedD have overworked

      in that city for 15 years, he, in2006, returned to Paris.A lived B has lived C would live D had lived

      8.The man didn’A to steal B having stolen C to have stolen D having been stealing

      9.When she realized I her, she quickly made a pose, smiling.A photographed B had photographed C was photographing D will photograph

      10.I didn’t do well in the exam yesterday.Ofcourse Ifor it.Oh, you poor thing!But I think you should learn a lesson.A hadn’t studied B haven’t studied C wasn’t studying D wouldn’t study

      11.Nowadays with the development of science, more new technologyto the fields of IT.A has introduced B is being introduced C is introducing D was introduced

      12.He was planning to go abroad but his parentsthat they wouldn’t agree unless he could borrow money from the bank by himself.A were deciding B have decided C decided D will decide

      13.I’ll come to call on you the moment Imy work.A finish B will finish C had finished D will have finished

      14Knowing how long the test would last, the students who finishedback and waited until the end of the exam.A settle B settled C settling D to settle

      15.She didn’t speak to me yesterday.She was unhappy.A have been told B be told C having been told D being told

      16.Sorry, I overslept.I forgot to set the alarm.Your clock A never worked B never works C had never worked D is never working

      A to blame B to be blamed C is to be blamedD is to blame

      第三篇:高二升高三評語

      高二8班評語

      同學(xué):

      一學(xué)期來,你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),態(tài)度端正,踏實勤奮,默默無聞地做著自己該做的事?;厥走^去,你的進步是明顯的,在今后的學(xué)習(xí)中,希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),以更認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,拓寬視野,爭取獲得更優(yōu)異的成績,實現(xiàn)自己的夢想!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你總是勤奮地學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實地做好練習(xí)。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。每次都能感受到你的執(zhí)著。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛班集體,愛好學(xué)習(xí),你認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動!老師相信憑著你的堅韌與執(zhí)著,即使再高的山,也擋不住你前進的步伐。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      太陽的夢,是藍色的天空;田野的夢,是金色的豐收;青春的夢,是火熱的學(xué)業(yè)和多彩的歲月。你的基礎(chǔ)雖然不是很扎實,但你懂得“勤能補拙”這個道理,踏踏實實地去鉆研,去拼搏。愿你為自己的夢奮進,愿你為自己的夢去搏擊,人生的路上,永遠燃燒著火樣的激情。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      在江河中航行,難免會遇上風(fēng)浪;在崎嶇的山路上攀登,難免會遇到荊棘。希望你能無畏地去搏擊風(fēng)浪,披荊斬棘。你腦袋聰明,反應(yīng)敏捷,本應(yīng)比他人出眾,可幾次考試表現(xiàn)卻不盡人意。老師認(rèn)為可能是對自己要求不夠嚴(yán)格,專心方面也有待加強,老師相信你是一個有很大潛力的人,只要一心向著自己的目標(biāo)前進,世界會給你讓路!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你以樂觀的態(tài)度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      生活中你是個性格溫和、待人真誠、樂于助人的好女孩。在學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象,是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。馬上就要攀登“高山”了,在這里老師要送你一句話:只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成功;只有播種,才能有收獲;只有奮斗,才能品味幸福的人生。而這些在你的身上都是最好的體現(xiàn)!希望你在今后征途之上,要更善于和老師交流學(xué)習(xí)中的認(rèn)識與困惑,做到這點,你在學(xué)習(xí)的大道上定會少走許多彎路,會更快地抵達成功的彼岸!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      執(zhí)著的人,擁有隱形的翅膀,才會飛的更高更遠。你所擁有成功的過去,已成記憶,這僅僅是前進的動力,以你的聰明和靈氣,我想你完全可以躋身優(yōu)秀學(xué)生的行列,但這需要你以超常的努力和不懈的奮斗去實現(xiàn)。一學(xué)期過的可真快,快的都讓我們無法細(xì)細(xì)去品味過去的奮斗歷程,轉(zhuǎn)眼間,已踏

      上征服“高山”的旅程。要知,命運全在搏擊,奮斗就是希望。失敗只有一種,那就是放棄努力。學(xué)習(xí)的最高境界便是堅持到底,永不言棄。老師希望你在經(jīng)歷一番拼搏之后,能夠收獲成功的喜悅!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      毅力,是巨大而神奇的雕刻刀。只要你牢牢地握住它,便能在人生的堅石上,刻下卓越的痕跡。老師希望你能具有自己獨立的思考方式,讓智慧在你的頭腦中生根開花結(jié)果。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”相信你一定能實現(xiàn)自己的理想。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      美國億萬富翁、工業(yè)家卡耐基說過:“一個人對自己的內(nèi)心有完全支配能力的人,對他自己有權(quán)獲得的任何東西也會有支配能力。”想收獲成功的人生,我們決不能僅僅播下幾粒積極樂觀的種子,然后指望不勞而獲。我們必須不斷給種子澆水,給幼苗培土施肥。要是以消極等待的心態(tài)面對,野草便會叢生。你是個有靈氣的孩子,可你遠遠夠不上努力刻苦,你的潛能開發(fā)極少,這使的學(xué)習(xí)雖屬優(yōu)秀但絕非拔尖,可惜了!記住了,生活,猶如大鐘,上緊發(fā)條,便會使人獲得濃縮的生命。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你刻苦勤奮,沉默中蘊藏著不服輸?shù)牧α?。你的努力沒有白費,一學(xué)期來,你的成績進步明顯,老師為你感到由衷的高興。前進的道路上還會有障礙,但我相信,你是一個勇往直前無所畏懼的斗士,你一定會掃清障礙,不斷進步,最終到達你的目的地的!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      在老師的印象里,平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心。只要你堅定自己的信念,努力拼搏,克服一切困難,陽光總會在風(fēng)雨后,是金子總會閃光。愿你像一塊沖浪板,永遠搏擊在風(fēng)浪之上,早日成為海之驕子。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,這是讓老師最為感動的地方。我看重的并不是你那有所起伏的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。望你在以后的學(xué)習(xí)中揚長避短,奮發(fā)拼搏,鑄造完美的自我。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,只要你持之以恒,不懈進取,等待你的將會是成功的欣喜!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。知道老師說此話的意思嗎?因為自上高中后,你的學(xué)業(yè)都在走下坡路,這讓老師很擔(dān)心。希望新的一年能看到你新的面貌。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      生命似箭,你已知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運弓,正在蓄勢待發(fā),把弓拉滿,將箭射出;生命如舟,你已弄清到達的目的地和航行路線,正把好船舵,堅定前行;在你的生命網(wǎng)頁上,你正以自己的勤勉敲擊著人生鍵盤,描繪著自己的生活畫卷。老師很羨慕你們擁有人這一輩子最可寶貴的如火青春,它不知孕育著多少希望!在未來的日子里,你當(dāng)以堅定的信念輔之堅決的行動,讓自已的生命充滿了亮麗與光彩,努力的活出自己的精彩。在今后的日子里,老師希望能不時聽到你成功的好消息!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      要把如果變成結(jié)果,那便要下定決心,給自己一份執(zhí)著與永不言敗。在學(xué)習(xí)的征程中,我們必須接受失望,但它畢竟是有限的,只是千萬不可失去希望,因為它是無窮的。在攀越“高山”之際,給自己一個成功的理由,那就是,我們擁有年輕。年輕,真好!正如停泊在青春港口的一葉小舟,它正滿載著理想,當(dāng)悠揚的號角在港灣回蕩,它便會揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋,去探尋你人生的寶藏!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。成績穩(wěn)定,但有提高的很大空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      一學(xué)期以來,你比開學(xué)初成熟了,學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。雋秀端正的字體一如你為人的正直熱情,一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你用踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度、謙虛的求學(xué)精神、不甘平庸、銳意進取的生活作風(fēng)詮釋了你是一個優(yōu)秀的學(xué)生,你不斷用進步著的成績向我們證明你是一個有著巨大潛力的同學(xué)。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。本學(xué)期進步非常顯著,辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。希望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平。我相信你的能力和智慧。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你熱情率真,關(guān)愛集體。對班里的事務(wù)積極主動,仿佛一團火焰,為班級增添溫暖和光彩。你尊師守矩,奮力上進;你專心聽課,發(fā)言積極,學(xué)習(xí)認(rèn)真,是個堅強的小姑娘。在你身上閃爍著許多亮點,令人欣慰。但目前成績尚未能反映你的實力,數(shù)理化應(yīng)有更佳表現(xiàn)。期待你的佳音。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你是一個活潑開朗的男孩,用微笑面對學(xué)習(xí),用熱情對待朋友!老師本不想再提任何要求,因為你已經(jīng)很優(yōu)秀了。但是老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,能以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信高考之后你會笑得更加燦爛!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你是一個不甘平庸的學(xué)生,你堅定地做著自己的大學(xué)夢,精心編織屬于自己的理想,執(zhí)著、剛毅,發(fā)誓定要走出一條荊棘叢生的風(fēng)雨求知路。但是面對高中日益繁難的知識,面對搖擺不定的成績,你也彷徨、苦悶,也不解與無奈,你獨自享受成功的喜悅,但更多的是在咀嚼失敗的痛苦,一種付出沒有回報的痛苦。但老師要告訴你,暫時的失利并不意味著成功的終止,只要最后的高考沒有來臨,相信,在未來的日子里你會給我們更多的驚喜。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦靈活。在學(xué)習(xí)上你渴求進步,目標(biāo)明確,態(tài)度端正?;仡櫮阋粚W(xué)期所走過的路,會發(fā)現(xiàn)你進步了許多,一分耕耘,一分收獲,你對這句話進行了最好的詮釋。望你奮發(fā)拼搏,鑄造更完美的自我。祝福好運伴隨你,成功伴隨你!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己頑強精神,這樣你的成績一定會慢慢進步的。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一學(xué)期里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      成功的花只會在汗水中盛開。當(dāng)看到你為一道難題苦思冥想的時候,當(dāng)看到你某門成績考試優(yōu)秀的時候,我就為你感到驕傲。但是當(dāng)我看到你參差不齊的分?jǐn)?shù)時,心底涌出的是陣陣的遺憾!新的一學(xué)期,老師希望你的遺憾能少一些,老師期待看到一個上進優(yōu)秀的你!!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你為人正直、真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實理科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績會更上一層樓。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      勤奮努力,積極向上是成功資本。但不知為何,這學(xué)期你的成績總不見起色?希望你能把握時機,揚長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,每一分鐘。等你再回頭時你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得這樣的出色!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你是一個誠實好學(xué)的孩子。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答對你滿懷期望的家長。你有較強的自尊心,主動選擇競爭目標(biāo),默默地爭取進步,向班上優(yōu)等生靠攏,對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你專心地學(xué)習(xí),努力地追求,在寧靜的校園里做著純凈的學(xué)問。你愿坐冷板凳,心無旁鶩,一頭扎進書山題海,用極虔誠的心靈堅定地編織和設(shè)計屬于自己的夢想。我知道你感受到了失敗,體會到了痛苦,那是一種付出和回報難成正比的失落與悲哀,但你永遠保持戰(zhàn)斗的姿態(tài),愈挫愈勇。巴爾扎克說,所有堅韌不撥的努力遲早都會得到回報,愿你永遠保持這樣高貴的姿態(tài)。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      籃球運動很有魅力,它的對抗,它的戰(zhàn)術(shù),它的一個接一個的投籃令人著迷。在學(xué)習(xí)這個賽場上,要取得勝利,更需要拼搶、需要戰(zhàn)術(shù)、需要不停歇,因為這個賽場競爭更激烈。你想比賽嗎?你想贏得喝彩嗎?那么,上場戰(zhàn)斗吧!號角已吹響,我等著為你鼓掌!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你為人大方、熱情、樂于助人、做事踏實、認(rèn)真仔細(xì)、思維敏捷……你的優(yōu)點大家有目共睹。但作為高中生,要有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法,不要甘居人后,要勇于爭先。望在以后的學(xué)習(xí)生活中,不斷自錘煉自己的言行,力爭學(xué)習(xí)生活管理全面優(yōu)秀!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      這學(xué)期以來我知道你已經(jīng)下了很大的決心改變自己,你一直在努力,盡量做得最好,總是努力不讓老師失望。事實上你真的改變了很多,每天都在進步,學(xué)習(xí)狀態(tài)也一天天進入佳境。這個學(xué)期還是留下了很多遺憾,我覺得在通往高考、通往大學(xué)的崎嶇小路上你仍然有很長一段路要走。望你不斷調(diào)整和完善自我,新的學(xué)期爭取更大的進步。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你是一個活潑開朗的男孩,用微笑面對學(xué)習(xí),用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的快樂!但是老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,讓智慧發(fā)光,畢竟時光飛逝,時不待我,能以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信高考之后你會笑得更加燦爛!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你在逐漸地成長,懂事而明事理,因為你的對手們可能在后面窮追不舍,不想被別人拋在后面,你需要加倍的努力,生于憂患,相信你明白這道理吧!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。百尺竿頭,更進一步!希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你是個聰明而又樸實的男孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬

      前行,快馬加鞭!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你是一個很有修養(yǎng)的男孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對待工作總是勤勤懇懇,對待困難總是坦然處之。愿你在微笑中成長!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你的性格穩(wěn)重,屬于班上默默奮斗的一群,獨自享受成功的喜悅,更多的是在悄悄咀嚼痛苦,一種付會出沒有回報的彷徨與無奈,但我知道你從來都沒有停止過探索的步伐,無論面對的是一個怎樣險要的環(huán)境你都一無反顧地奮然前行。請相信,付出總有回報,當(dāng)量積累到一定程度,迎來的必然是質(zhì)的飛躍。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你自尊心很強,聰明而且心地善良。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一學(xué)年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。

      請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你聽說過這樣一句話嗎——“天下無難事,只怕有心人”。老師這樣問你,是相信只要你也像班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會有更大的進步!你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      這學(xué)期你收獲甚微,裝著成績的籃子還不夠沉甸。雖然你目前的成績并不理想,正因為不好所以才有更大的上升空間。當(dāng)然有些地方你做得也不夠好,比如上課有時分心、有時易受別人干攏,有時太浮躁,有時無法讓學(xué)習(xí)的心寧靜致遠,有時無法克服自己的惰性,所有這些都將成為你前進路上的絆腳石。希望你努力調(diào)整自己,用優(yōu)秀的成績,用優(yōu)雅的舉止,用高尚的素養(yǎng)在新的學(xué)年重塑自己美好形象。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      這學(xué)期以來你的狀態(tài)頻頻告急。面對強大的對手,你應(yīng)該感覺得到撲面而來的危機,應(yīng)該感覺到通往大學(xué)之路的艱難與崎嶇;面對強大的對手我們沒有絲毫喘息的工夫,任何放縱與低效只會讓自己敗得更慘。其實你天資本聰穎,悟性也極高,缺少的恰恰是一幅穩(wěn)健和審慎的態(tài)度,一種對夢想的堅定與狂熱,一種執(zhí)著、一種進取,一種銳氣與霸氣。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      我想你應(yīng)該是個很懂事,也想進步的同學(xué)。想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要嚴(yán)格要求自己,總有一天會夢想成真的!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你刻苦勤奮,沉默中蘊藏著不服輸?shù)牧α?。你的努力沒有白費,一學(xué)期來,你的成績進步明顯,老師為你感到由衷的高興。前進的道路上還會有障礙,但我相信,你是一個勇往直前無所畏懼的斗士,你一定會掃清障礙,不斷進步,最終到達你的目的地的!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      人生有了蓬勃的斗志、忘我的求索,生命中便有了多姿多彩的風(fēng)韻。以你在本學(xué)期的表現(xiàn),老師認(rèn)為你在學(xué)習(xí)上聰明有余、拼勁不夠,對自己的要求不嚴(yán)。你知道嗎,當(dāng)你在課堂上頻頻將自個的腦袋后轉(zhuǎn),或忙于與左鄰右舍開“小會”時,知識已從你身邊悄悄地溜走。未來的日子,老師希望你能以嶄新的面貌給大家以驚喜,把你蘊藏在生命深層的智能潛質(zhì)釋放出來,高高秉持理想之劍,在永不停息的拼搏中,為自己創(chuàng)造一個個輝煌!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。本學(xué)期進步非常顯著,辛勤的耕耘終于有了豐碩的回報。希望保持良好的發(fā)展勢頭,向知識深度、廣度推進,把成績提高到一個新的水平。我相信你的能力和智慧。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      《和平年代》里有這么一句臺詞:當(dāng)幻想和現(xiàn)實面對時,總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下。時間好比一位公正的法官,它能公平地評判我們每個人的所得所失。時間如同一本嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖窌?,它能真實地記錄下我們的奮斗歷程……在未來的日子里,你可能還會遇到許許多多的困難,作為班主任,我有一個希望,那就是無論何時,你都不要放棄自己的理想。因為生命的獎賞遠在旅途終點,而非起點附近。踏上第一千步的時候,仍然可能遭到失敗,但成功就在拐角后面!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你思想上積極要求上進,為人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。成績穩(wěn)定,但有提高的很大空間,你要關(guān)注學(xué)法,提高效率,向更高的目標(biāo)邁進。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      隨和的性格,使你同學(xué)在當(dāng)中頗有人緣。而你也以辛勤汗水為自己的進步做了最好的注釋。要知,科學(xué)上沒有平坦的大道,真理長河中有無數(shù)礁石險灘。只有不畏攀登的采藥者,只有不怕巨浪的弄潮

      兒,才能登上高峰采得仙草,深入水底覓得驪珠。在向“高山”進發(fā)的征程中,你必須始終擁有勤奮與堅持的寶貴品質(zhì),那是讓你不斷朝著成功邁進的精神支柱。老師希望你是堅持到最后的勇者,能有機會去迎接更美的霞光。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      做學(xué)問就像旋鏍絲釘,先要找對目標(biāo),克服初學(xué)的障礙,再把握正確的方向下工夫,螺絲釘要慢慢旋入,學(xué)問也當(dāng)慢慢地鉆研,不能囫圇吞棗,臨時填鴨,因為“強打進入”的遠不如“慢慢旋入”的結(jié)實;硬填鴨的學(xué)問,遠不如“真積力久”來得深入。在學(xué)習(xí)的道路上,老師希望你能選擇自信、勤奮與努力,只要不停下對夢想追求的步伐!你定會將生命之繭穿破,讓自由的生命綻放出迷人的光彩,而化為美麗的蝴蝶,相信你的明天會很好!記住,在你奮力前行的身影背后,有老師始終如一的默默支持!

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!同學(xué):

      你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。要知道人生的道路只能由你自己去開創(chuàng)。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習(xí),不能辜負(fù)父母對你的殷切期望。

      希望你抓住暑假這個趕超的時機,超越自己,全力以赴,迎接高三,笑在高考!

      第四篇:高二升高三講話稿

      老師們,同學(xué)們:

      2016年高考剛剛結(jié)束,今天是我們走進高三教室的第一天,來到高三 班的一剎那,就讓我感到了壓力,感受到了高三的緊張,同樣也看到了希望,苦讀十多年,馬上就要修成正果、功成名就。也讓我想起了一個畫面,當(dāng)年拿破侖遠征意大利時,率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語,他說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”

      對我們來說,正有高考這座高山聳立在我們面前,我們最終的目標(biāo)是:征服這座高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。

      所以,首先我要請大家相信:這個世上,沒有比腳還長的路,沒有比人更高的山。

      有人說,高一就像一杯醇香的牛奶,既鮮美又純真;我說,高一的歲月豐富了我們的年華。

      有人說,高二就像一杯可樂,活力四射,充滿個性;我說,高二的年華增長了我們的理性。

      那么,高三呢?如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步,而高三就是關(guān)鍵幾部中最關(guān)鍵的一步。高三這一步即將到來,而即將到來的這一步將決定我們的命運,影響我們的一生。

      同學(xué)們,在我們踏入高三之前,如果我們已經(jīng)意識到了高三的重要性,關(guān)鍵性。那么,現(xiàn)在我們就應(yīng)該對未來多一些的理性的思考,對未來多幾份拼搏的激情。告訴自己,要提前進入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

      在我們身上,承載著老師的希望,傾注著家長的心血。我們也要對自己的前途命運負(fù)責(zé),不管現(xiàn)在我們的成績?nèi)绾?,只要我們做到像汪國真詩里說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”。

      既然我們已經(jīng)瞄準(zhǔn)了目標(biāo):讀高中,考大學(xué)。我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道,很多事情到了大學(xué)里都來得及去做,而惟一來不及的就是高中時期的學(xué)習(xí)。我想,從來就沒有人會感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人是在感嘆自己高中沒有學(xué)好!所以,我們要告訴自己:提前進入高三狀態(tài)。

      —1— 我們要一定要提前進入高三狀態(tài),不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后。請大家堅信自己,只要我們不放棄,勝利最終會站在我們這一邊。如果在今后的日子里,我們每一個人都能保持積極的學(xué)習(xí)狀態(tài),抓住所有學(xué)習(xí)的機會和時間,我們都能考上好大學(xué)。

      請相信:有志者,事竟成,(今天的努力是明天成功的希望)

      同學(xué)們,請?zhí)崆斑M入高三狀態(tài),未來將會證明我們今天的抉擇是正確的,也是重要的,更是必要的。

      高二的結(jié)束,就是高三的開始。高三一年的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏不比高二,他是整個高中階段的沖刺時刻,如果不能在這個假期中做好充分的準(zhǔn)備,那么,開學(xué)之后就很可能適應(yīng)不了高三。

      高三需要快節(jié)奏,高三需要堅強的信心,高三需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,高三需要堅實的基礎(chǔ),高三需要更大的付出,高三需要更強的心理承受能力,高三需要更高的效率。

      馬上進入高三,關(guān)于高三,我給同學(xué)們講四句話

      第一句話是管理出成績,管理出質(zhì)量。高三重點打擊6種不良現(xiàn)象:1帶手機、2考試作弊和抄作業(yè)、3自習(xí)時間看閑書、做閑事、說閑話、4男女同學(xué)交往過密、5空檔時間、午休時間、晚休時間大聲喧嘩、6上課遲到和不遵守課堂紀(jì)律等等現(xiàn)象,因為這6件事,將會嚴(yán)重影響學(xué)風(fēng)建設(shè),所以我們發(fā)現(xiàn)一起處理一起,兩次不聽勸告者,取消在校學(xué)習(xí)資格。

      第二句話就是向?qū)W習(xí)態(tài)度和習(xí)慣要成績。態(tài)度可以改變習(xí)慣,態(tài)度和習(xí)慣決定你個人的成敗,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計算準(zhǔn)確與錯誤,都來自平時對學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在開始,我們每一個同學(xué)要端正態(tài)度,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為高考奠定知識基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。

      態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗 第三句話有壓力才會有動力

      人生的美好追求,高考的激烈競爭,老師的督促,父母的重托,所有關(guān)心你的親人們的期昐,這就是同學(xué)們的壓力。有人說,如果你想進天堂,請參加高考;如果你想入地獄,請參加高考。高考鍛煉一個人的品質(zhì),高考讓我們學(xué)

      —2— 會生存,高考為我們提供了最公平的舞臺,高考讓我們的命運從此改變。在高三,我們將經(jīng)過火一般的淬煉,進入夢想中的天堂。

      有一句歌詞是這么說的,沒有誰能隨隨便便成功,高考取勝的唯一途徑就是實實在在的奮斗,高考不至(到),做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲,今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額,誰在高三拼了,奮斗了,誰就在高考中贏了。相信吧,世界上沒有免費的午餐,這是真理。

      每位同學(xué)都要為高考做好準(zhǔn)備

      首先要有明確的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo),你會屏棄自卑、疑懼的心理。“不能夠”、“辦不到”將從你的字典中消失;你會屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付,一心一意提高成績;你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力,擁有足夠的意志去克服自己的弱點;你會避開失敗與挫折的陰影,為最終的高考而繼續(xù)奮斗;你會盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務(wù)。

      有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙,接下來就是實實在在的行動。第一,要勤奮。

      第二,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      第三,要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。要克服浮躁、要學(xué)會堅強、要學(xué)會安靜,要耐得住寂寞。

      第四句話是向心理素質(zhì)要成績。高三這一年,300多個日日夜夜,有成功有失落,有喜悅有痛苦,對一個奮斗者來說太平常不過了,堅強者會勇敢地去面對,脆弱者會因同學(xué)間一次小誤會而傷心痛哭、會因老師的一次批評而情緒低落、會因一次考試失利而悲觀失望,這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松凶钪匾慕?jīng)歷,同學(xué)們?nèi)绻^來了,不僅收獲的是高考成績,更多的則是收獲了做人的道理。

      最后預(yù)祝高二全體同學(xué)在零診考試中取得優(yōu)異的成績,預(yù)祝高一同學(xué)在期末考試中創(chuàng)造新的輝煌!

      —3—

      —4—

      第五篇:高二升高三講話稿

      高二升高三動員講話

      第一句:祝你們在走向高考、走向大學(xué)的路上,一帆風(fēng)順!同學(xué)們就要告別高二,邁進高三,走向高考的戰(zhàn)場。有人說,高考是地獄。而我們就是要經(jīng)過地獄的磨煉,走向理想的天堂。希望同學(xué)們,在高三一年的學(xué)習(xí)中,無論是遭受多么巨大的挫折、打擊,無論是取得多么輝煌的成功、進步,都要不餒、不驕,時刻銘記偉大革命家孫中山先生的一句名言:“吾志所向,一往無前;愈挫愈奮,再接再厲。

      道路是曲折的,前途是光明的。不管風(fēng)往哪個方向吹,不管是順風(fēng)還是逆風(fēng),只要我們牢牢把住青春的航向,高揚奮斗的風(fēng)帆,劃起恒心和毅力的雙槳,勇往直前,就一定能駛向理想的遠方。

      我要送給大家的第二句話,是一定要相信“上帝是公平的”。

      為什么要送給大家這八個字?因為平時總是聽到一些同學(xué)的怨言:“我已經(jīng)很努力了,為什么成績總不進步呢?”有的同學(xué)甚至懷疑自己:“是不是我根本就不是考大學(xué)這塊料呢?”于是乎給自己背上了沉重的思想包袱。事實上,在座的近千名同學(xué)大多數(shù)在學(xué)習(xí)上是很用功的,在你們中間有張努力,也有王勤奮、李刻苦,還有趙拼命、劉瘋狂??很少有哪位同學(xué)傻到在這個時候還不知道用功學(xué)習(xí)。在這種情況下,你要想學(xué)習(xí)上有進步,超越別人,除非你比別人更拼命、更瘋狂。要知道,“上帝是公平的”,他絕不會偏愛任何一個,如果你覺得他偏愛的哪一個人,那是因為你還沒有看到那個人為上帝付出的汗水和淚水。

      我要送給大家的第三句話就是,希望大家在高三能達到學(xué)習(xí)的最高境界:忘我!

      然而,為什么我們很多同學(xué)達不到這種“忘我”的至高無上的學(xué)習(xí)境界呢?這和天資毫無關(guān)系。只是因為我們大多數(shù)人心里裝的東西太多了,在乎的東西太多。坐在教室里,你心里在想著手機,會不會有誰打來電話?會不會被老師發(fā)現(xiàn),收走?這是誰在這個時候發(fā)來短信,真不是時候!午飯后得買個蘋果吃,再買個雪糕,要豆沙的,太熱啦!??今天我打扮得漂亮不漂亮,頭梳得整齊不整齊?那個誰誰有沒有在背后說我什么了?老師這兩天看我的眼神怎么不對呢,是不是我哪些事又做得不對了?最近某某怎么不和我一起吃飯了,是不是我又得罪他了???一次考試成績好了,你興奮好幾天,原來我也不比你差,哼!哪次考試成績不理想,你自艾自怨、垂頭喪氣兩星期,唉,為什么受傷的總是我???甚至還有的同學(xué)整天著磨怎么在考場上作弊,如何把作弊的技藝練得出神入化。你也不用腳指頭想想,作弊的水平再高,到高考時能用得上嗎?你能用障眼法瞞住監(jiān)考老師,還能瞞得了那萬能的電子眼、攝像頭,手機信號屏蔽儀一啟動,你的手機不就是廢物一個嗎???

      我最后要告訴大家的第四句話,就是八個字:“放下包袱,輕裝上陣?!?/p>

      要想達到學(xué)習(xí)的最高境界,必須“放下包袱”;要想在高考的戰(zhàn)場上取得勝利,必須“輕裝上陣”。把一切不利于學(xué)習(xí)的生活物品封

      藏起來,貼上封條,放入倉庫,高考后再啟封,再盡情地玩,盡情地用;把一切妨礙學(xué)習(xí)的心靈欲念、思想包袱冷凍起來,放入冰箱,高考后再解凍,再復(fù)活。

      同學(xué)們,開完這個會,跨過這個檻,我們就不能再說自己是高二的學(xué)生了,我們已經(jīng)是不折不扣的高三人。高考就在眼前,十幾年的積淀將升華,三年的努力將獲得豐收,人生的大轉(zhuǎn)折將在這里完成。戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,你還在猶豫嗎?你還在迷茫嗎?勇敢地穿過地獄的黑暗,夢想的天堂就在前方?!胺畔掳?,輕裝上陣”,瘋狂地去戰(zhàn)斗吧!高三就是你們的戰(zhàn)場,明年六月的輝煌一定屬于你們無悔的青春!

      求學(xué)十幾年,高三最關(guān)鍵。再不奮起拼,將留終生憾。

      躍過龍門關(guān),前程天地寬。用我一年苦,換我一世甜。

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