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      拒絕校園暴力 共建和諧校園

      時(shí)間:2019-05-14 19:04:10下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:拒絕校園暴力 共建和諧校園

      “拒絕校園暴力 共建和諧校園”

      群毆、羞辱、拍視頻、網(wǎng)上傳播……近年來(lái)校園暴力事件頻發(fā),引起全社會(huì)廣泛關(guān)注。5月9日,教育部網(wǎng)站發(fā)布消息稱,日前,國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室向各地印發(fā)《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》,要求各地各中小學(xué)校針對(duì)發(fā)生在學(xué)生之間,蓄意或惡意通過肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌進(jìn)行專項(xiàng)治理,建設(shè)平安校園、和諧校園。

      校園本是靜美之所,然而這片靜土也有時(shí)染上了血腥。今年4月28日,重慶彭水縣桑柘中學(xué)發(fā)生一起校園暴力事件。據(jù)彭水縣公安局官方通報(bào),28日13時(shí)許,桑柘中學(xué)學(xué)生沈某(男,14歲)與同校學(xué)生趙某(男,15歲)在校內(nèi)因同學(xué)間糾紛發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。爭(zhēng)執(zhí)中,沈某持刀刺中趙某胸部,上初二的趙某經(jīng)送桑柘衛(wèi)生院搶救無(wú)效死亡。也許不知什么時(shí)候昨天還歡笑的臉,今天就已消失不見,昨天還充滿活力的身影,今天就只剩下冰冷的軀殼,昨天還怦怦搏動(dòng)的心,今天就已經(jīng)停止跳動(dòng)。生命是如此沉重,沉重得讓我不敢正視。這些孩子,在花季的歲月里失去了生命,給家人留下無(wú)窮的悲痛。生命無(wú)價(jià),每個(gè)人只有一次。我們?cè)诒Wo(hù)自己的生命同時(shí)懂得愛惜他人的生命。

      我常常看到有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小事就斤斤計(jì)較,甚至大打出手,致其他同學(xué)生命而不顧,在校園生活中,敲詐勒索,以大欺小的現(xiàn)象屢見不鮮。還有些同學(xué)常常受到社會(huì)不良青年的影響,好吃懶做,不思進(jìn)取,甚至做出了一些違背法律的事情。他們的結(jié)果最終一定會(huì)受到法律的制裁。那么作為中學(xué)生的我們應(yīng)該如何避免校園暴力呢?

      在此,我倡議我們?cè)谛@內(nèi)不做以下不良行為;

      1.不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不亂丟果皮紙屑,不說臟話,使用不文明語(yǔ)言; 2.不破壞環(huán)境衛(wèi)生,不破壞公物;

      3.不欺負(fù)同學(xué),搞小幫派,不與社會(huì)不良青年打交道; 4.不染頭發(fā),不燙頭發(fā),不穿奇裝異服,不戴首飾;

      5、放學(xué)按時(shí)回家,不在校園附近逗留,不去歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。

      我相信,只要我們大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我們一定會(huì)可以讓我們的校園充滿文明,讓安全存于生活。讓我們大家一起攜起手來(lái),共同拒絕校園暴力,共建和諧校園。

      第二篇:拒絕校園暴力,共建和諧校園

      拒絕校園暴力,共建和諧校園

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!我是七四班的,今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《拒絕校園暴力,共建和諧校園》。

      校園,是培養(yǎng)人的素質(zhì),塑造人的性格,形成良好習(xí)慣的地方,本該是一方凈土,文明的殿堂,求知的象牙塔。然而,近段時(shí)間,關(guān)于校園的暴力事件不時(shí)見于各種媒體中,例如發(fā)生在山東濟(jì)南3名男生毆打1名男生、北京玉溪6名女生毆打1名女生。這些事件令社會(huì)感到震驚,激起了軒然大波,一時(shí)成了社會(huì)的焦點(diǎn),引起了社會(huì)各界的高度關(guān)注。各地政府、教育主管部門對(duì)這些暴力事件的當(dāng)事人進(jìn)行了嚴(yán)肅處理,有的甚至依法追究了刑事責(zé)任。

      校園暴力不僅給學(xué)生造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭尤其是對(duì)學(xué)生自身的成長(zhǎng)和身心健康造成了嚴(yán)重的影響,給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。

      在我們學(xué)校發(fā)生在同學(xué)之間的具有敵意的辱罵、欺凌、傷害等性質(zhì)的暴力行為也偶有發(fā)生,主要表現(xiàn)在索要錢物,不給就拳腳相加,威逼利誘,以大欺小,以眾欺寡。為了一點(diǎn)小事,大打出手,傷害他人身體。同學(xué)之間因“義氣”之爭(zhēng),用暴力手段爭(zhēng)長(zhǎng)論短。為同學(xué)出頭,糾集社會(huì)上一些閑雜人員甚至是地痞流氓,對(duì)他人進(jìn)行威脅、敲詐、傷害等。開學(xué)至今,我們學(xué)校也發(fā)生了幾起打架斗毆事件,令我們老師感到非常震驚,令同學(xué)們也感到十分憤慨。為了嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī),學(xué)校對(duì)以上參與打架的學(xué)生作出了嚴(yán)肅的處理,有的通報(bào)批評(píng),有的被留校察看,有的被勸退。我希望同學(xué)們要引以為戒,遠(yuǎn)離暴力,創(chuàng)建和諧校園,讓我們的校園成為大家學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的一片樂土、凈土。

      那么,作為中學(xué)生的我們應(yīng)該如何避免校園暴力呢?在此,我向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:

      1.培養(yǎng)自己良好的心態(tài),加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)。文明、寬容待人,得饒人處且饒人,凡事都要考慮后果,不能以暴制暴,增強(qiáng)自己的自控能力;潔身自好,不與人結(jié)怨。

      2.學(xué)會(huì)與人交往,提高交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,少與行為不端的人交往,不過早與社會(huì)上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友;規(guī)范自己的言行,做事不能太沖動(dòng)或意氣用事,說話不能盛氣凌人或目空一切。

      3.學(xué)會(huì)采取正當(dāng)?shù)姆绞骄徑飧鞣N壓力,通過正常渠道進(jìn)行排解,培養(yǎng)自己健康的心理。在壓力面前要保持心理平衡,通過與同學(xué)、老師溝通、交流來(lái)釋放壓力。

      4.正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)、電視、電影、廣播、報(bào)刊等傳媒的渲染,遠(yuǎn)離社會(huì)暴力文化。我們要遠(yuǎn)離、拒絕社會(huì)文化生活中的一些灰色文學(xué)、暴力游戲、暴力影視劇。不受傳媒中暴力現(xiàn)象的渲染,更不能模仿。

      5.提高自己的法制意識(shí),增強(qiáng)自己的法制觀念,自覺地接受法制教育,增強(qiáng)自己的法律知識(shí)。

      同學(xué)們,校園,是令人憧憬著希望,象征和平與美好的地方。而暴力,令人聯(lián)想到血腥和恐怖。讓我們摒棄暴力,還校園一片寧?kù)o,讓我們攜起手來(lái)拒絕、遠(yuǎn)離校園暴力,共建和諧校園。

      第三篇:拒絕暴力,建和諧校園

      龍嶺學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 景致極美,需攀頂峰

      拒絕暴力,建和諧校園

      各位老師、同學(xué)們:大家中午好!我是今天的主播

      ,今天是預(yù)防校園暴力宣傳周第五篇《反對(duì)暴力,共建和諧校園》!“藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

      校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近來(lái),卻常常看到暴力事件的發(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會(huì)的和諧。

      校園暴力主要有以下表現(xiàn)為語(yǔ)言暴力,以大欺小,以眾欺寡,為了一點(diǎn)小事,大打出手,講所謂的“義氣”,用暴力手段爭(zhēng)論長(zhǎng)短,有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)等。校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,面對(duì)校園暴力,我們?cè)撟鲂┦裁茨?

      一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,寬以待人!

      二、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì)上的人交朋友,;多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。龍嶺學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿 景致極美,需攀頂峰

      三、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,要及時(shí)報(bào)警。

      我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。能過一周的防校園暴力宣傳,我相信大家也收獲許多吧!校園暴力并不可怕,可怕的是當(dāng)我們把一切都看成自然,沒有制止或者忍氣吞聲的時(shí)候,那么中華民族便真的沒有了希望。

      同學(xué)們,我們應(yīng)該滿腔熱血在這花樣的年華里,我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光!同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧的校園!

      和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味!和諧的校園——會(huì)給空虛的心靈帶來(lái)希望;會(huì)給彎曲的脊梁帶來(lái)挺拔;會(huì)給卑微的靈魂帶來(lái)自信。讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;讓我們建立和諧的人際關(guān)系;我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué);我希望看到充滿活力的校園!

      花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的氛圍中愉快學(xué)習(xí);

      花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的樂園中陶冶情操;

      花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。

      第四篇:拒絕校園暴力,共創(chuàng)和諧校園

      拒絕校園暴力,共創(chuàng)和諧校園

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      我今天演講的內(nèi)容是:拒絕校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。

      同學(xué)們都知道校園是一個(gè)供我們讀書和掌握知識(shí)的地方,這里承載著我們的夢(mèng)想,但是,如果這片圣潔的土地上因充斥著暴力而失去生命,將是何等的悲哀??!

      “暴力”,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純凈的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,嚴(yán)重時(shí),能威脅你身邊的人的生命安全。

      可是,在當(dāng)今社會(huì),本應(yīng)清凈的校園里,卻不時(shí)傳來(lái)有關(guān)暴力傷害的消息:學(xué)生們互相斗毆,在校外聚眾鬧事,因幾句不入耳的話便出手打人??一起起校園暴力事件不僅讓人觸目驚心,更為學(xué)生自身的安全打上了一個(gè)大大的問號(hào)。

      大家也一定未忘記那一件件令人慘痛的悲劇吧!一位中學(xué)生因在學(xué)校教室內(nèi)被4、5名學(xué)生包圍,受到了扇耳光、腳踢臉部以及皮球投擲等傷害,而復(fù)仇連殺死四人,當(dāng)這位中學(xué)生意識(shí)到自己的罪行時(shí),為時(shí)已晚,最后被捕,終生坐牢。其中一名學(xué)生因被毆打,導(dǎo)致脊椎骨斷裂,落下了終生殘疾。這些暴力悲劇令人聞風(fēng)喪膽!然而暴力的腳步并沒有停下來(lái),因暴力而流的血還未凝固,它仍在上演,它仍在繼續(xù)?,F(xiàn)在已經(jīng)毋庸置疑,暴力不僅僅是一個(gè)社會(huì)問題,也是一個(gè)校園問題,甚至成為每位師生必須思考的問題。

      但是如何防止這種不良的行為呢?首先,要保持良好的心態(tài),積極面對(duì)每一天,力求上進(jìn)。二,相信自己的能力,不要產(chǎn)生自卑,自暴自棄或總認(rèn)為自己不行做不到。三,多與老師家長(zhǎng)交流心得,并及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)自己的實(shí)際情況。四,多參加集體活動(dòng)與鍛煉修養(yǎng)心態(tài)等。

      同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái),一起拒絕校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。

      我的演講完畢,謝謝大家!

      2014年3月10日

      第五篇:拒絕校園暴力共建和諧校園國(guó)旗下講話

      拒絕校園暴力共創(chuàng)和諧校園

      (國(guó)旗下講話稿)

      各位老師,同學(xué)們大家好!

      大家都知道,校園暴力不僅直接傷害了我們的身體,還會(huì)嚴(yán)重?fù)p害我們的心理健康,有些同學(xué)由此產(chǎn)生恐懼心理,難以集中精力學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有的甚至不能正常完成學(xué)業(yè)。

      校園暴力還會(huì)使我們家長(zhǎng)的工作生活受到影響。由于擔(dān)心校園暴力發(fā)生在自己孩子身上,許多家長(zhǎng)親自接著孩子上下學(xué),從而影響他們的正常工作和生活,有的家長(zhǎng)不得不求助于相關(guān)法制機(jī)構(gòu)。另外,校園暴力可使校園正常秩序受到破壞。校園暴力的存在和發(fā)生,使同學(xué)們不得不擠出時(shí)間和精力采取相應(yīng)的防范措施,既影響了正常的教學(xué)秩序,又給學(xué)校管理帶來(lái)很大困難。下面和大家說說校園暴力的幾種表現(xiàn)形式

      1、索要錢物,不給就軟硬兼施,不給就威逼利誘。

      2、以大欺小,以眾欺寡。

      3、為了一點(diǎn)小事就大打出手,傷害他人身體,侮辱他人性格。

      4、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng),用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。

      5、不堪受辱,以暴制暴,沖動(dòng)報(bào)復(fù)。

      6、侮辱女同學(xué)。

      7、侮辱、恐嚇、毆打教職員工。

      以上就是常見的校園暴力,那么我們?nèi)绻龅叫@暴力我們應(yīng)該怎么辦呢?又應(yīng)該如何做才能更好的保護(hù)我們自己和有效的抵制校園暴力呢?我覺得我們應(yīng)該做到如下幾點(diǎn):

      1、遭到校園暴力侵害的同學(xué),應(yīng)在學(xué)校、警方或家長(zhǎng)的幫助下,制止暴力,絕不能逆來(lái)順受或以暴治暴。

      2、與不法行為作斗爭(zhēng)一定要講策略,運(yùn)用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏斗,以免引起不必要的傷亡。必要時(shí)盡是滿足對(duì)方提出的要求,與此同時(shí)一定要記住對(duì)方的體貌特征,及時(shí)報(bào)警,或向老師、家長(zhǎng)尋求幫助。

      3、當(dāng)有人,尤其是陌生人,約自己到校內(nèi)、外偏僻地方去時(shí),一定要堅(jiān)決拒絕;當(dāng)不法分子到來(lái)時(shí),一定要想辦法逃脫,并積極尋求幫助。

      4、要增加法制意識(shí),當(dāng)沖突發(fā)生后,要勇敢站出來(lái),用法律武器維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。

      最后要告訴同學(xué)們的是要遠(yuǎn)離暴力,平安上學(xué)來(lái),平安回家去,遇到暴力問題時(shí)不要回避,不要膽小怕事,要勇敢面對(duì)校園的不良風(fēng)氣,因?yàn)榕橙跬鶗?huì)助長(zhǎng)別人對(duì)你的攻擊行為,要用正氣、智慧和大義凜然的態(tài)度,努力降低自己受到人身攻擊的概率。同學(xué)們,老師們,讓我們共同攜起手來(lái),拒絕校園暴力,共建和諧校園。

      謝謝大家!

      2017-3-24

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