第一篇：我的未來(lái),我的夢(mèng)

自信使人成功

自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。

披一身輕衣，伴著名叫“信心”的舞拍，凌波度月般漫步青苗；沾一身玉露，乘著號(hào)稱“信心”的微風(fēng)，掠過(guò)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

鮮花謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候；夕陽(yáng)落了，還有東升的時(shí)候；雁兒北遷，還有南歸的時(shí)候；火焰滅了，還有復(fù)燃的時(shí)候……生命的重生，是信心的催化、是信心的囑托。信心，為我們的生活輸送能量，為我們的事業(yè)點(diǎn)燃希望。

我們不難回憶起力能扛鼎、驍勇無(wú)比的西楚霸王。正是他背負(fù)“信心”的行囊，踏著陳勝、吳廣揭竿而起的怒潮，揚(yáng)起了亡秦復(fù)楚的大旗，披堅(jiān)執(zhí)銳，率江東八千子弟渡江而西，在血與火的廝殺中逐鹿中原、斬關(guān)奪隘，橫掃千軍如卷席、叩關(guān)入秦、擁兵百萬(wàn)、叱咤風(fēng)云。雖然他最后十面埋伏、落得烏江自刎，敗給了高祖劉邦。但是信心讓他大展雄風(fēng)，在揮兵滅暴秦的過(guò)程中，發(fā)揮了不可磨滅的作用。

回眸歷史滄桑，“文革”結(jié)束，神州大地經(jīng)濟(jì)一片蕭條，社會(huì)“四害”流毒尚存，“左傾”寒風(fēng)猶厲，想要走向現(xiàn)代化，談何容易？然而，懷揣“重振中國(guó)雄風(fēng)”的小平爺爺大刀闊斧、撥亂反正，批判兩個(gè)“凡是”觀念，實(shí)行改革開(kāi)放，溶解了人民心靈的堅(jiān)冰，驅(qū)盡了人民內(nèi)心的陰霾，營(yíng)造了民族嶄新的大氣候，使中國(guó)風(fēng)馳電掣般地奔向繁榮富強(qiáng)。信心的力量無(wú)可比擬，小平爺爺始終堅(jiān)信全國(guó)人民擁有信心、共同奮斗，中國(guó)一定能夠屹立東方、一定能夠走向現(xiàn)代化；是信心助國(guó)騰飛，信心的力量前程似錦、事業(yè)輝煌！

馬克?吐溫與作家朋友郝威爾參加朋友聚會(huì)，出門(mén)時(shí)天降大雨，郝威爾不禁悲從中來(lái)，喃喃自語(yǔ)地問(wèn)：“你看這雨會(huì)停嗎？”馬克?吐溫回答：“所有的雨都會(huì)停的”，這是一種少有的自信風(fēng)度，正是一直以來(lái)的這種自信風(fēng)度，讓他創(chuàng)造了輝煌的人生。雨越大，意味著它越快停下——老子所謂“飄雨不終期，驟雨不終日”是也。只要我們有信心，雨就會(huì)停、相繼就會(huì)有美麗的彩虹懸掛半空；只要有信心，什么事都有可能！

當(dāng)生活中出現(xiàn)暴雨時(shí)，也許那是幸福的前奏、命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)！想想郎費(fèi)羅的詩(shī)吧：“你的命運(yùn)一如他人，每個(gè)生命都會(huì)下雨?！睋碛行判模鼤?huì)讓你感受到無(wú)窮的力量，它能讓你展翅飛翔。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：天空不留下我的痕跡，但我已飛過(guò)，擁有信心，我們能夠坦然地生活，也能夠超越別人！

面對(duì)挫折不回頭，“敢”字當(dāng)頭稱英豪，這就是信心的力量，在無(wú)形中鍛煉我們的意志。半空飄飄渺渺的傳來(lái)不知何人所奏的琵琶聲：煙花三月使折不斷的柳，夢(mèng)里江南是唱不完的曲，待到孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，才知道思念終比西湖瘦。只要擁有信心，縱然琵琶聲凄婉，我們的生活也能夠重新燃起希望，他鄉(xiāng)故人也能夠他日相見(jiàn)。

是誰(shuí)在那風(fēng)又蕭蕭、雨又飄飄的季節(jié)里長(zhǎng)嘆：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉？”這是蔣在嘆息時(shí)光的流逝，時(shí)光總要流逝的，但我們擁有信心，走過(guò)的時(shí)光一定無(wú)比鮮亮。

我喜歡紀(jì)伯倫的一句話：生命的確是黑暗的，除非有了激勵(lì)；一切的激勵(lì)都是盲目的，除非有了知識(shí)；一切的知識(shí)都是徒然的，除非有了夢(mèng)想……這句話，如同一道閃電，劃過(guò)我麻木低沉的星空。因?yàn)槲蚁?，?mèng)想可能是信心的另一種載體，催促著我們向前方邁進(jìn)。

生活易變，我們會(huì)經(jīng)歷大大小小的“滑鐵盧”，久而久之，我們會(huì)疲倦，我們的激情會(huì)消退。這個(gè)時(shí)候，正是需要信心輕裝上陣的時(shí)刻、正是信心催化人的時(shí)刻。

讓我們重整舊日的行囊，揮去身上的塵埃，帶著信心上路催化我們的人生，繼續(xù)探索明天，弄浪潮頭，活出自信人生、擊水三千吧！

沂源縣三岔中心學(xué)校五年級(jí)三班

褚立坤

我要改變我自己

你是否認(rèn)為命運(yùn)不可改變？你是否被所謂的“天生注定”的枷鎖囚禁？你是否曾想過(guò)走一步算一步？

路，是人走的；命運(yùn)，是自己決定的。這是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界，亦是激烈殘酷的世界！“優(yōu)勝劣汰”的說(shuō)法已不再是生物進(jìn)化論的專屬，而是當(dāng)今社會(huì)的生存法則。

認(rèn)為自己差，就要努力、加油，爭(zhēng)取走在優(yōu)秀者的行列；認(rèn)為自己不錯(cuò)，就要乘勝追擊，邁向更高的門(mén)檻！現(xiàn)在的世界，物質(zhì)飛躍發(fā)展，人才輩出，我們要追求向上，決不滿足現(xiàn)狀。既然有紅花，我們不甘心當(dāng)綠葉；既然有大海，我們就不甘心當(dāng)小溪；既然有月亮，我們就不甘心當(dāng)繁星。

所以，我們要改變命運(yùn)，“扼住命運(yùn)的咽喉”。在這個(gè)世界上，能改變和決定我們命運(yùn)的，只有一個(gè)人，這個(gè)人就是我們自己。因此，要改變命運(yùn)，首先要改變自己。

改變自己并無(wú)具體的內(nèi)涵或者措施。因而，改變自己要視己而定，但有幾點(diǎn)應(yīng)該注意的。

改變心態(tài)。這一點(diǎn)很重要。成功者與失敗者的差距可能很小，但卻可以造成很大的不同。這很小的差距就是所具備的心態(tài)是積極還是消極。據(jù)美國(guó)成功學(xué)院的報(bào)告顯示，在受訪的世界名人中，有80％的受訪者的成功是積極心態(tài)決定的。由此可見(jiàn)，積極的心態(tài)是成功的一半，贏就在心態(tài)。我們要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，去迎接挑戰(zhàn)與失敗，去直面人生。就像彌樂(lè)佛一樣，“大肚能容，容天容地，于己何所不能容。開(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑”。

改變內(nèi)心。一個(gè)人的內(nèi)心世界怎么樣，很大程度上決定其發(fā)展方向。不少人在追求表面上的風(fēng)光，他的喪失卻也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增加。我們要守護(hù)住心靈的那塊凈土，內(nèi)心的美麗才是真正的美。

改變環(huán)境。環(huán)境是個(gè)很重要的因素。它可以助你，也可以毀你。同處貧民窟，環(huán)境骯臟、混雜，為何可以誕生大企業(yè)家、大律師，甚至是州長(zhǎng)。因?yàn)樗麄兌酶淖儹h(huán)境，創(chuàng)造環(huán)境，而非是順從。

改變習(xí)慣。一件事做久了，就會(huì)成為習(xí)慣。一旦養(yǎng)成習(xí)慣，它就會(huì)控制我們。往往一個(gè)不起眼的習(xí)慣性動(dòng)作就能決定成敗，不是嗎？好的習(xí)慣要保持，壞習(xí)慣要改正，“有則改之，無(wú)則加勉”。

除此之外，要想改變自己還要做很多。但只要一點(diǎn)一滴的積累，我們就能改變自己，去完善自己，去提升自己。進(jìn)而，我們就能爭(zhēng)取改變命運(yùn)。

世間自有公道，付出總有回報(bào)。相信自己，我們可以改變自己，改變命運(yùn)，我能！

沂源縣三岔中心學(xué)校五年級(jí)三班

曾繁華 立足今天，明天更加輝煌

現(xiàn)在的你改變不了環(huán)境，但可以改變自已。因?yàn)槟贻p，所以會(huì)經(jīng)歷一些事情，如愛(ài)情，如友情。沒(méi)有人能夠永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福的過(guò)每一天。沒(méi)有人能夠坦然的面對(duì)自己的堅(jiān)強(qiáng)和軟弱。讓你成熟的，是經(jīng)歷與磨難。讓你幸福的，是寬容與博愛(ài)。讓你心安的，是理解與信任。

你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度不知道為何，有些東西就是無(wú)法改變。也許，是因?yàn)檫€沒(méi)有找到真正的夢(mèng)想。也許，還在追求那永遠(yuǎn)不會(huì)有的完美。我們?cè)摌s過(guò)，幻想過(guò)，為狹隘的目標(biāo)奮斗過(guò)。待到重新回頭看時(shí)，覺(jué)得很多事情都云淡風(fēng)輕了。你改變不了過(guò)去，但你可以改變現(xiàn)在，過(guò)去的就讓它過(guò)去，會(huì)在未來(lái)走的更加好。因?yàn)閽仐壛瞬槐匾陌?，生活才?huì)更美好。人生如此短暫，有什么理由，不去好好的生活吶。

有太多的事情要你去做，有很重要的人等著你去珍惜。不要回頭看，前面的世界才更精彩。你不能控制他們，但你可以掌握自已走自己的路，縱然很崎嶇，縱然很陡峭。但要依然勇往直前。誰(shuí)也沒(méi)有控制你命運(yùn)的權(quán)利?？v然會(huì)困難重重，傷痕累累，但不要猶豫，不要后悔。因?yàn)樵诨厥讜r(shí)，你可以指著那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲地說(shuō)：看，這就是我自己走出來(lái)的路！

你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天“森林中有一個(gè)分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會(huì)截然不同。”一條路走的人多了，總會(huì)弄得泥濘不堪，總會(huì)弄得塵土飛揚(yáng)。為何不換一條路走走，也許一切將會(huì)是另一種樣子。把握自己的今天，那么明天絕對(duì)會(huì)更好。你不能左右天氣，但你可以改變心情你對(duì)生活微笑，那么生活也對(duì)你微笑。讓我們的心不再壓抑，讓它解脫吧。去迎接那絢麗的陽(yáng)光吧！你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容和千萬(wàn)人相遇，和千萬(wàn)人相離，生命中尋找一個(gè)能夠真識(shí)相伴的人真實(shí)信任的朋友，就是幸福。

無(wú)論任何時(shí)候，無(wú)論做什么事情，無(wú)論面對(duì)怎樣的環(huán)境道，有這樣一個(gè)人，在等你回家。有這樣一個(gè)人，能夠?qū)捜莘窒砟愕囊磺锌鞓?lè)和悲傷，能夠看見(jiàn)你的堅(jiān)強(qiáng)和軟弱。別讓我們的生命留下太多的遺憾！,但都知沂源縣三岔中心學(xué)校五年級(jí)三班

陳義偉

第二篇：我的未來(lái)不是夢(mèng)

我的未來(lái)不是夢(mèng)

前言：

在懷著夢(mèng)想與期望中，我迎來(lái)了大學(xué)生活。當(dāng)我開(kāi)始真正進(jìn)入學(xué)習(xí)生活時(shí)，才發(fā)覺(jué)如果你想在未來(lái)取得一番成就，就絕不能如想象般悠閑地過(guò)日子，做好未來(lái)的規(guī)劃是必不可少的。如今就業(yè)壓力越來(lái)越大，本以為進(jìn)了金融系找工作就有保障的我，在上了職業(yè)生涯規(guī)劃課后才猛然驚醒，聽(tīng)了老師所說(shuō)的一些情況，我知道我不得不為未來(lái)做好計(jì)劃了。這門(mén)課程的學(xué)習(xí)教會(huì)我開(kāi)始認(rèn)真審視自己，力爭(zhēng)給自己一個(gè)明確的定位，面對(duì)當(dāng)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我了解現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距。但我相信，如果我能為未來(lái)的人生做好規(guī)劃，并付諸行動(dòng)，我的未來(lái)就不是夢(mèng)。

自我分析

我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，喜歡提問(wèn)題，總是有著無(wú)窮無(wú)盡的好奇心，人稱“十萬(wàn)個(gè)為什么”。我做事力求完美，最不喜歡糊弄，總是“堅(jiān)守著要么不做，要做就做到最好”的原則。我膽子比較大，有點(diǎn)男孩子的性格，喜歡嘗試新鮮事物，但做事情有點(diǎn)不計(jì)后果，性格也不夠穩(wěn)重，總是很粗心。我喜歡與人交流，喜歡與人辯論，但有時(shí)卻很不合群，喜歡單獨(dú)行動(dòng)。這也造成我在處理問(wèn)題方面過(guò)于武斷，不能夠很好接納他人的正確觀點(diǎn)。

由于我的性格活潑，我總是能很快和一個(gè)人熟識(shí)起來(lái)，但因?yàn)槲也惶矚g群體活動(dòng)，所以真正關(guān)系特別好的朋友并不多，這也是我個(gè)人需要改進(jìn)的地方。對(duì)待朋友我真心相處，喜歡與朋友一同學(xué)習(xí)，一同玩鬧。朋友有什么事情需要我?guī)椭?，只要是我能力范圍之?nèi)，我總是毫無(wú)保留的幫助她（他）。我知道，只有用你的真心對(duì)待他人，才可以換得別人的真心。我喜歡唱歌，喜歡在很多人面前展示自己的歌喉，自認(rèn)為唱得還不錯(cuò)，喜歡展示自己，但有時(shí)也會(huì)稍微有些怯場(chǎng)，容易緊張，一緊張語(yǔ)速就會(huì)變快，變得有些語(yǔ)無(wú)倫次。不過(guò)我相信這難不倒我，只要我多抓住機(jī)會(huì)，多表現(xiàn)自我，怯場(chǎng)的毛病也就慢慢改了。

我不是個(gè)愛(ài)生氣的人，總是愿意把微笑帶給別人，因?yàn)槲⑿拖褚豢|陽(yáng)光，會(huì)溫暖人心。但這并不表示我沒(méi)有脾氣，相反，我發(fā)起脾氣來(lái)總是有些控制不住自己，事后想起又會(huì)很后悔，所以我一定要學(xué)會(huì)控制好自己的脾氣，不然傷人又傷己。

SWOT分析法

優(yōu)勢(shì)因素：

（1）基礎(chǔ)扎實(shí)，

第三篇：我的未來(lái)不是夢(mèng)

重慶科技學(xué)院

我的未來(lái)不是夢(mèng)

國(guó)家助學(xué)金，這個(gè)上大學(xué)以前沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的名詞，而現(xiàn)在，我和你已經(jīng)建立了密切的關(guān)系?；貞浧鹪蹅z的相知，相熟我還是可以侃侃而談的。

我和“媒人”的一面之緣

2012年的夏天是忐忑不安的，也是充滿驚喜的。當(dāng)郵遞員把錄取通知書(shū)送到家里時(shí)，出于好奇我就迫不及待地打開(kāi)了，這時(shí)讓你我相識(shí)的“媒人”——高等學(xué)校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表在一本粉紅色的書(shū)中就被我發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)還沒(méi)把這位“媒人”放在眼里，竟然在興奮地一遍又一遍的看著那張紅色的錄取通知書(shū)，生怕漏掉了一個(gè)字。不過(guò)，對(duì)于一名即將成為大學(xué)生的人來(lái)說(shuō)，這也算正?，F(xiàn)象吧。我和你就這樣匆匆見(jiàn)了一面······

就像重慶的天氣——逐漸升溫

北方的夏天，雖不像南方這樣悶熱但也稱得上是炎熱。騎著伴隨了我六年的自行車(chē)，就開(kāi)始想辦法賄賂這位“媒人”了，帶著她進(jìn)出村、鎮(zhèn)、縣的辦事處，我們穿梭在空調(diào)房和烈日下，但是我總是把她保護(hù)的完好無(wú)損。我和“媒人”的感情也像重慶的初夏，開(kāi)始一天天升溫。于是，她開(kāi)始給我講一些關(guān)于你的故事。

終于，我見(jiàn)到了你

入學(xué)之初，經(jīng)過(guò)“媒人”的介紹，我認(rèn)識(shí)了你——國(guó)家助學(xué)金。可以說(shuō)，我是很幸運(yùn)的。自從相識(shí)后，你就潛移默化地影響我，告訴我，要懷著一顆感恩的心回報(bào)社會(huì)，并且一定要發(fā)揮你在我手中的最大效用。漸漸地，這種鼓勵(lì)開(kāi)始讓我有一種責(zé)任感和使命感。上大學(xué)已經(jīng)不僅僅只是為了報(bào)答父母，還有國(guó)家。我更加明白我的任務(wù)是什么，我也不會(huì)輕易就放棄，這不僅是物質(zhì)上的幫助，也是精神上的鼓勵(lì)?，F(xiàn)在的我只是一名普通的大學(xué)生，我也深知學(xué)生感恩

重慶科技學(xué)院

國(guó)家和父母最好的辦法就是努力學(xué)習(xí)，具備只是和技能才能為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

有你相伴

在我前行的道路上有你相伴，道路更加寬廣，心里不再寂寞。你激勵(lì)我，使我意識(shí)到自己應(yīng)該更加自立，自強(qiáng)！于是在學(xué)習(xí)之余，我利用周末開(kāi)始了自己的另一個(gè)計(jì)劃——兼職。這樣既適應(yīng)社會(huì)日益劇變而使自己不至于落后于社會(huì)，也在鍛煉之余賺點(diǎn)外快也可使我不像寄生蟲(chóng)一樣一味的等著你的到來(lái)。由于周末要做兼職，所以學(xué)習(xí)時(shí)間就減少了，為了不耽誤學(xué)習(xí)，平時(shí)就需要我把時(shí)間抓緊，還要提高學(xué)習(xí)效率。周末不能像其他同學(xué)那樣睡懶覺(jué)，不能睡到自然醒，在外面度過(guò)漫長(zhǎng)的一天，然后拖著疲倦的身子回到學(xué)校。的確，做兼職很累，正是這鐘經(jīng)歷鍛煉了我的毅力，也算是提前感受了生活。兼職是一種不同于大學(xué)生生活的全新鍛煉，在接受不同工作的同時(shí)可以鍛煉各方面的能力，也可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)何在，自己的劣勢(shì)又在哪里，發(fā)現(xiàn)自己的劣勢(shì)，把自己放在劣勢(shì)，就是給自己增加壓力，為自己注入進(jìn)取的功力，且敢于把自己放在劣勢(shì)的人，最終總能擁有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。這種經(jīng)歷是無(wú)價(jià)的，只有親身經(jīng)歷了才能體會(huì)到。

我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我的感情，用我的真情去回報(bào)社會(huì)。你告訴我，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);還告訴我安東尼的名言：“成功的

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變命運(yùn)。國(guó)家助學(xué)政策為我插上理想的翅膀,使我們家庭貧困的學(xué)子感受到了黨和國(guó)家的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了，想松懈時(shí)，就會(huì)想到你，我不能對(duì)不起你。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的期望和栽培，應(yīng)該明確自己的使命，把國(guó)家的命運(yùn)和自己的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種莫大的肯定，鞭策和希望，而不是純粹的物質(zhì)鼓勵(lì)。

這一路有你相伴，你對(duì)我的這些關(guān)愛(ài)，支持和鼓勵(lì)使我沒(méi)有被困難嚇倒，父母以及朋友的幫助也讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我接受你的幫助時(shí)，漸漸地也體會(huì)到了贈(zèng)人玫瑰手留余香的道理，用自己的行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)，去幫助更多的人。一雙手也許只能勉強(qiáng)擋住自己頭頂上的毛毛細(xì)雨，當(dāng)無(wú)數(shù)的手伸到頭頂時(shí)可以遮擋瓢潑大雨。

天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，永不停息。謝謝你，讓我體會(huì)人間溫暖仍存；謝謝你，讓我受益于國(guó)家的陽(yáng)光政策；謝謝你，給予我的鼓勵(lì)和幫助；謝謝你，讓我多了一份擔(dān)當(dāng)與責(zé)任；謝謝你，讓我又踏出了邁向成熟的一步；謝謝你，讓我學(xué)會(huì)了忍耐，堅(jiān)強(qiáng)和感恩！謝謝！

重慶科技學(xué)院

石油與天然氣工程學(xué)院

石工2012級(jí)試點(diǎn)班

策莎莎

2013年6月20日

第四篇：我的未來(lái)不是夢(mèng)

我的未來(lái)不是夢(mèng)

“我是一只小小小小鳥(niǎo)，想要飛呀飛卻飛不高??”音樂(lè)響起，我頓時(shí)思潮騰涌?？粗诎迳系母柙~，我不由得發(fā)呆了，心想：我多么像歌中的那只“小小鳥(niǎo)”??！我會(huì)有一天飛出這山溝溝嗎？我會(huì)由一只無(wú)助的小鳥(niǎo)變成一飛沖天的雄鷹嗎？

我從小出生在一個(gè)缺少父母關(guān)愛(ài)的貧苦家庭，是奶奶一手把我和哥哥拉扯大。媽媽不知什么原因，在我還不記事的是時(shí)侯就丟下我們兄妹倆，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。而爸爸為了支撐起這個(gè)家，不得不常年奔波在外。這樣，平日里家中就只有我們兄妹和年邁的奶奶相依為命。

“沒(méi)媽的孩子像根草”，的確如此。盡管平日里有奶奶的照顧，但奶奶畢竟老了，還經(jīng)常生病。更何況奶奶終究不能代替媽媽在孩子心中的位置。當(dāng)別的孩子在傷心、委屈的時(shí)候，可以依偎在媽媽的懷抱撒嬌、哭泣，而我在難過(guò)的時(shí)候只能像一顆小草一樣，任憑風(fēng)吹雨打；別的孩子在逢年過(guò)節(jié)時(shí)，都會(huì)得到父母的祝福和禮物，同他們的爸爸媽媽一起過(guò)節(jié)，而我的媽媽你又身在何處？沒(méi)有媽媽的愛(ài)，讓我在別人面前是那樣不自信，總是感覺(jué)低人一等。

衣服破舊，臟兮兮、黑糊糊的面孔，一雙皸裂發(fā)黑的小手，還有一雙極像“希望工程大眼睛”的雙眸——這就是童年的我留給別人的印象。但這只是我多災(zāi)多難童年的一小部分。記得在我六歲那年春天，我跟著哥哥去村子里挖“辣辣根”吃。誰(shuí)知，我吃了自己挖的“辣辣根”后險(xiǎn)些丟掉小命！后來(lái)才知道，我誤吃了一種有毒植物的根。還有一次，我因爬上高高的草垛玩耍（由于從小沒(méi)有父母的管束，我非常調(diào)皮），一不小心滑落下來(lái)，摔斷了腿。幸虧醫(yī)治及時(shí)，經(jīng)過(guò)一年的治療和康復(fù)，我終于又能和其他孩子一樣玩耍了。可我并沒(méi)有快樂(lè)起來(lái)。

我入學(xué)要比同齡人遲，腿摔斷后休了一年學(xué)，一年級(jí)又被留了級(jí)。所以，我比班里的其他同學(xué)大了好幾歲，成了班里的“大丫頭”。為此，我很苦惱。我總怕同學(xué)們會(huì)笑話我。出于很強(qiáng)的戒備心理，我開(kāi)始和同學(xué)們的關(guān)系慢慢變得疏遠(yuǎn)了。

到了四年級(jí)，奶奶時(shí)常生病。有時(shí)我不光要照顧奶奶，還要做家務(wù)，這樣一來(lái)做家庭作業(yè)的時(shí)間就少了，再加上我的懶惰心理，家庭作業(yè)經(jīng)常不能完成。于是，我借口家里忙，隔三岔五地不去學(xué)校上課。其實(shí)是怕作業(yè)沒(méi)完成老師會(huì)批評(píng)。就這樣形成了惡性循環(huán)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，開(kāi)始不敢上課發(fā)言。從聽(tīng)不懂到厭學(xué)，最后，我連學(xué)也不想上了。想到童年的種種不幸，想到連父母都放棄了的孩子，老師也不會(huì)再管了，我有一種徹底被命運(yùn)打敗了的感覺(jué)。

就在我決定再也不去上學(xué)的那天下午，班主任楊老師去了我家。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話讓我感受頗深。從此，我打消了不上學(xué)的念頭。她給我講了《背著爸爸去上學(xué)》的感人故事，我被這個(gè)在逆境中刻苦求學(xué)的農(nóng)村孩子——石蛙深深打動(dòng)。石蛙對(duì)求學(xué)的那份信念讓我慚愧。老師走后，我暗下決心要學(xué)習(xí)石蛙的那種自強(qiáng)不息、堅(jiān)忍不拔的精神，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大有所作為。

于是，第二天，我穿著整潔的校服，背著書(shū)包，大踏步地走進(jìn)教室。老師和同學(xué)們向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，用熱烈的掌聲歡迎我重返校園。這次，我真真切切地感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。當(dāng)天的語(yǔ)文課上，當(dāng)老師問(wèn)道：“你們未來(lái)的夢(mèng)想是什么？”時(shí)，同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言，而我卻再次失去了勇氣。心想：一個(gè)經(jīng)常逃學(xué)，甚至就要輟學(xué)的人怎么佩擁有夢(mèng)想呢？不過(guò)，很快我的腦子里又閃過(guò)了石蛙不怕一切困難、勇敢向前沖的影子。最后，在老師充滿鼓勵(lì)和期待的目光下，我舉起了手，向同學(xué)們大聲地說(shuō)出來(lái)我未來(lái)的夢(mèng)想：做一名人民教師，像我們的老師一樣去照亮山村孩子前行的路。終于，我向自己的夢(mèng)想邁出了一小步！

以后的日子里，在老師的輔導(dǎo)和我自己的努力下，我的功課漸漸地趕上了其他同學(xué)。在英語(yǔ)課上，我還時(shí)常被老師點(diǎn)名范讀課文呢！因?yàn)槔蠋熣f(shuō)我的英語(yǔ)發(fā)音純正。為了朗讀的更好，我在課外經(jīng)常反復(fù)地聽(tīng)課文錄音，力求做到更好。我還主動(dòng)擔(dān)任起了幾名同學(xué)的英語(yǔ)“小老師”，幫他們領(lǐng)讀單詞，糾正發(fā)音。就這樣，我在這個(gè)大家庭里快樂(lè)地成長(zhǎng)著，和同學(xué)們一起追逐著未來(lái)的夢(mèng)

我堅(jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。人生只有敢于追求，只要不甘平庸，才會(huì)云開(kāi)月明，看見(jiàn)希望的陽(yáng)光。我要向石蛙一樣勇敢地追夢(mèng)，因?yàn)槊\(yùn)掌握在自己的手中，未來(lái)也可以讓自己操控。今后，我要以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的務(wù)實(shí)精神，點(diǎn)亮人生之燈，照亮未來(lái)之路。

第五篇：我的未來(lái)不是夢(mèng)

我的未來(lái)不是夢(mèng) 演講者 ： 劉勇萍

船，因?yàn)橛卸娑h(yuǎn)渡重洋；雛鷹，因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天自由翱翔；人，因?yàn)橛袎?mèng)而鑄就生命的輝煌。是的，正是因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才經(jīng)歷坎坷依然前行。正因?yàn)橛袎?mèng)想，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。而我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生----一名優(yōu)秀的醫(yī)生，榮幸的是我已是一名醫(yī)生，雖然只是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生。可我相信，夢(mèng)，已不遠(yuǎn)。

醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是光榮而崇高的，不僅能從肉體上解除人的痛苦，而且在精神上也能給人安慰，所以選擇了這個(gè)職業(yè)必須全身心的投入，才能全心全意的為人民服務(wù)。

我們?cè)趶V袤的土地上捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán)，我們?cè)谟玫赖聢?jiān)守著自己的崗位，我們?cè)谟米约旱纳亲o(hù)著農(nóng)村百姓們的生命，一根扁擔(dān)，一頭挑著藥箱，一頭拴著干糧，累了就席地而坐，渴了喝點(diǎn)山泉，身子虛弱的他十年如一日地在大浪村崎嶇不平的山路間來(lái)回不停地穿梭，哪里有需要，哪里就有他的身影------這就是橫-??????縣扁擔(dān)醫(yī)生李前鋒的故事，身患尿毒癥身體羸弱的他卻在大山深處的鄉(xiāng)村診所堅(jiān)守10年。廣西大浪村2300人，分散居住在大山深處，離診所最近的要翻四座山，最遠(yuǎn)的要翻十二座山，才能到鎮(zhèn)上看病，李前峰醫(yī)生身患尿毒癥，為了給病人看病，選擇了隱瞞病情，帶著重病出診，他挑著五十多斤重的擔(dān)子，經(jīng)常天不亮就出發(fā)，回來(lái)時(shí)已是半夜三更，履行著隨叫隨到的承諾。

在零下25度的天氣里，他翻越雪山，冒著生命危險(xiǎn)在極地行走，守護(hù)著牧民的身體健康，懸崖峭壁、激流險(xiǎn)灘，跋山涉水護(hù)送病嬰，無(wú)數(shù)次的行醫(yī)馬背上總有他艱難行走的身影，溜索兩間總有他不怕恐懼的身姿。他20多年來(lái)，為了給病人看一直在這極其惡劣的環(huán)境下來(lái)回行走，幾次都與死神擦肩而過(guò)，為了給病人看病，在愛(ài)人做完手術(shù)后放棄了照顧愛(ài)人，而不到十六歲的女兒肩負(fù)起了家里所有的活。他就是天山腳下的新疆漢子——居馬泰。

云南怒江州拉馬底村的鄉(xiāng)村醫(yī)生鄧前堆，為了給村民看病，一個(gè)鐵鉤一根溜索，在深30多米長(zhǎng)100多米波濤洶涌的怒江大峽谷上往來(lái)了整整28年，履行著隨叫隨到的承諾。幫村民們墊付醫(yī)藥費(fèi)，自己卻住在石棉瓦蓋的四面透風(fēng)的房子里。來(lái)到群山圍繞，地勢(shì)險(xiǎn)峻的貴州省黔西南州龍河村的80后姑娘鐘晶，與丈夫、家人兩地分居，留守農(nóng)村。村里大部分男人外出打工，大部分是老人和孩子，鐘晶每周至少一次到村里挨家挨戶走訪，給這些老人治病，免費(fèi)送藥，無(wú)微不至的照顧這里的老人孩子，溫暖了鄉(xiāng)村老人空巢的心靈，自己還墊付醫(yī)藥費(fèi)幫老人看病。

每位鄉(xiāng)村醫(yī)生都有感人至深的行醫(yī)故事，他們用無(wú)私大愛(ài)詮釋了生命之大美，用純樸的行動(dòng)點(diǎn)亮了生命的希望，他們是守護(hù)疾苦百姓的生命之神。就如陳竺部長(zhǎng)所說(shuō)“他們是用生命守護(hù)生命，就像一股暖流融化了冰雪嚴(yán)寒溫暖人心，他們是最美的人生寫(xiě)照，是鄉(xiāng)村中國(guó)的驕傲”。他們把自己置于腳下，把病人端在心頭，把生命舉過(guò)頭頂，想盡辦法幫村里的老百姓解除痛苦，有錢(qián)沒(méi)錢(qián)讓所有的老百姓都能看上病，哪怕自己欠債累累，這就是鄉(xiāng)村醫(yī)生的價(jià)值。

不是一句口號(hào)、一時(shí)熱血就能完成的壯舉，那需要一份默默的付出，需要一份堅(jiān)韌的堅(jiān)持，更需要一份真誠(chéng)的愛(ài)。一個(gè)又一個(gè)的故事在傳達(dá)的不是英雄般偉岸的形象，而是把這些故事匯聚成了一個(gè)道理。

我作為他們的同僚，能看到自己為大家創(chuàng)造出的笑臉和幸福，能夠親手再救一個(gè)人，就足夠了。我們都知道應(yīng)該淡泊名利，救死扶傷才是天職，可是取舍之間有幾個(gè)人能夠真的做出問(wèn)心無(wú)愧的判斷。因?yàn)樗麄兊乃x，所以向他們致敬。我反思自己，有沒(méi)有在自己的崗位上做好自己該做的事情，是否做到了作為一個(gè)醫(yī)護(hù)工作者該完成的使命。我做的還不夠，也許直到有一天有機(jī)會(huì)在甘受貧困和樂(lè)享安逸之間做出選擇時(shí)不會(huì)猶豫，直到面對(duì)生命安危時(shí)不會(huì)心存疑慮，對(duì)，只有到那時(shí)候我才敢說(shuō)我撐得起這身素潔的莊重與責(zé)任。

大愛(ài)，不只是無(wú)私，更是懷寄天下黎民蒼生的守護(hù)；生命，不只是珍貴，更是衡量人心良知的標(biāo)準(zhǔn)。

我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。