第一篇:趙洋復(fù)興中華
“復(fù)興中華,從我做起”演講稿
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好,我是來(lái)自順河鎮(zhèn)德仁希望小學(xué)六年級(jí)二班的趙洋,今天我演講的題目是《我們的中華夢(mèng)》。
提起中國(guó),我們會(huì)自豪地說(shuō):我們有五千年的悠久歷史,有舉世聞名的四大發(fā)明,有世界上最偉大的防衛(wèi)工程——長(zhǎng)城,有偉大的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《紅樓夢(mèng)》。翻開(kāi)歷史看看百余年的中華民族吧!1842年,擁有百萬(wàn)大軍的清政府被迫簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《南京條約》;中國(guó)建筑藝術(shù)的瑰寶,被稱為“萬(wàn)園之園”的圓明園被英法聯(lián)軍一把火燒毀;旅順口的大屠殺,臺(tái)灣的割讓,這些歷史的恥辱應(yīng)當(dāng)銘記在每一位中華兒女的心中。
“19世紀(jì)列強(qiáng)加給中國(guó)的一系列不平等條約,使人們清清楚楚地看到:不僅中國(guó)作為一個(gè)國(guó)家地位低下,而且中國(guó)人作為一個(gè)民族同樣地位低下?!痹谝粋€(gè)半殖民地半封建社會(huì),落后、挨打,屈辱、抗?fàn)?,讓民族?fù)興成為近代中國(guó)無(wú)法繞開(kāi)的主題:梁?jiǎn)⒊岢隽恕吧倌曛袊?guó)”,孫中山喊出了“振興中華”,李大釗呼吁為“中華民族更生再造”而奮斗??為了民族復(fù)興,幾代人魂?duì)繅?mèng)縈,億萬(wàn)人心結(jié)難解。
時(shí)光匆匆,卻從未錯(cuò)過(guò)歷史;歲月如流,卻洗不凈歷史的鉛華。它們見(jiàn)證著所有的起伏,所有的無(wú)可奈何,當(dāng)然,還有所有的刻骨銘心。歷史已經(jīng)過(guò)去,卻不容忘記?;仡櫄v史,我們的祖先用睿智為我們積蓄了太多的榮耀,我們生活的這個(gè)國(guó)度曾經(jīng)是東方最璀璨的明珠。然而,歷史的殘忍,又將我們從繁榮之巔帶到了風(fēng)雨飄搖。當(dāng)年的中國(guó)硝煙彌漫,支離破碎。如今那殘存的圓明園成為這段歷史最真實(shí)的見(jiàn)證,最深沉的祭奠,不論多久,南京大屠殺都會(huì)是中國(guó)人心中永遠(yuǎn)的痛。我們恨不得穿越時(shí)空,走進(jìn)歷史,喚醒那些執(zhí)迷的國(guó)人,洗凈那些屈辱,重拾我們的尊嚴(yán)。冤屈依舊在哭訴,圓明園也依舊失落,但是歷史終歸是過(guò)去的,告別恥辱的一頁(yè),中華民族正在崛起。
古老的中華民族在入侵者面前,進(jìn)行了一次又一次的掙扎、反抗。多少中華民族的優(yōu)秀兒女,為了求取國(guó)家的獨(dú)立,民族的振興,拋頭顱、撒熱血。百余年來(lái)的救亡圖存,多少仁人志士留下“有心殺賊,無(wú)力回天”的悲憤,付出“春云碧血,秋雨黃花”的犧牲,發(fā)出“拼將十萬(wàn)頭顱血,須把乾坤力挽回”的吶喊。
“一心中國(guó)夢(mèng),萬(wàn)古下泉詩(shī)”。環(huán)顧世界,很少有哪個(gè)民族,像中華民族這樣,歷經(jīng)苦難與輝煌;也很少有哪個(gè)國(guó)家,像中國(guó)這樣,在持續(xù)奮斗中,始終堅(jiān)持著同一個(gè)夢(mèng)想。
2012年11月29日,在國(guó)家博物館這一極具象征意義的地方,習(xí)近平同志向世界宣示“中國(guó)夢(mèng)”——“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?!钡拇_,大步向前的中國(guó),是一個(gè)充滿活力的“夢(mèng)工廠”。我們看到,從“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”到“一寸山河一寸血,十萬(wàn)青年十萬(wàn)軍”,從“振興中華”到“我們都是汶川人”,一個(gè)個(gè)時(shí)代的口號(hào),張揚(yáng)著把個(gè)人命運(yùn)與民族命運(yùn)緊緊相連的愛(ài)國(guó)精神,這是推動(dòng)一代又一代中國(guó)人向著中國(guó)夢(mèng)前行的強(qiáng)大力量。2012年6月16日,神舟九號(hào)搭載三名航天員騰空而起;6月27日,在西太平洋,中國(guó)“蛟龍”再次刷新了“中國(guó)深度”?!翱缮暇盘鞌?jiān)拢上戮叛笞谨M”這一刻我們又再一次感受到祖國(guó)的強(qiáng)盛,中國(guó)依然屹立在世界的東方。中華民族的偉大復(fù)興終將實(shí)現(xiàn)。
復(fù)興中華,人人有責(zé)。無(wú)數(shù)普通人的名字感動(dòng)著我們,溫暖著我們,激勵(lì)著我們:最美司機(jī)吳斌用76秒的堅(jiān)守詮釋著責(zé)任;最美路人周沖托舉女童的義舉感動(dòng)著網(wǎng)友;最美女孩何玥用純真善良的遺愿震撼著我們。
走過(guò)“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天,跨越“人間正道是滄?!钡慕裉?,向著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天,中國(guó)夢(mèng)獲得了前所未有的廣闊空間。13億人共同奮斗,一個(gè)富強(qiáng)、民主、和諧、美麗的中國(guó),就在我們每一個(gè)人的腳下。少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。這句話像一盞明燈,為我們青少年點(diǎn)亮人生的航標(biāo)燈。我們青少年應(yīng)該明確自己的人生使命,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,從我做起勇敢的擔(dān)起復(fù)興中華、振興中華的使命,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。
第二篇:復(fù)興中華
復(fù)興中華,從我做起
實(shí)驗(yàn)二小四年級(jí)四班 奚錚志
指導(dǎo)老師
何小平
周總理在學(xué)生時(shí)代說(shuō)了一句話:“為中華之崛起而讀書(shū)!”這句話影響了幾代青少年兒童,他們經(jīng)過(guò)努力讀書(shū),從原來(lái)的奴隸社會(huì),到封建社會(huì),再到社會(huì)主義社會(huì),經(jīng)過(guò)多少代的努力奮斗,才有了我們今天的幸福生活!
復(fù)興中華,愛(ài)國(guó)是一條正確的道路。在封建社會(huì),有林則徐虎門銷煙,在社會(huì)主義社會(huì),有錢學(xué)森為保衛(wèi)祖國(guó)而發(fā)明了原子彈,還有我國(guó)偉大的文學(xué)家——魯迅,為了讓廣大的中國(guó)人民覺(jué)醒,而棄醫(yī)從問(wèn),還有我們的體育健兒——鄧亞萍,為我們中國(guó)奪得了奧運(yùn)冠軍------他們都是愛(ài)國(guó)人士,他們都選擇了一條光明到道路,那就是復(fù)興中華!
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?!蔽易鳛橐粋€(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生,雖然不能做像他們那樣大的事情,卻可以從身邊的小事做起:認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ),老師布置的作業(yè)要定時(shí)、定量、保質(zhì)的完成,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,還要親自做一下有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),長(zhǎng)大了為祖國(guó)做貢獻(xiàn);我們不但要有豐富的科學(xué)文化知識(shí)還要有強(qiáng)健的身體,天天堅(jiān)持鍛煉身體,跑跑步,放學(xué)時(shí)堅(jiān)持鍛練1到2小時(shí)的乒乓球,長(zhǎng)大了為祖國(guó)出一份力量。不僅要鍛煉起強(qiáng)健的身體,還要有健康的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)革命先輩的先進(jìn)事跡,還要把愛(ài)國(guó)人士的故事銘記于心。但是,光有我一個(gè)人的力量是不夠的,需要我們大家共同努力,沙可以積少成多,我們的力量也越聚越多,我們的智慧也越聚越豐富,我們的中國(guó)就會(huì)越來(lái)越美好,越來(lái)越強(qiáng)大,世界就可以變得更美好!
我們青少年兒童擔(dān)負(fù)著復(fù)興中華,振興中華的使命,我相信,只要我們共同努力,一定能夠完成我們的偉大使命。
第三篇:復(fù)興中華
南屏中學(xué)“復(fù)興中華,從我做起”讀書(shū)征文活動(dòng)方案
廣豐縣南屏中學(xué)程祖斌
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),引導(dǎo)青少年學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律,正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途和命運(yùn),把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)、同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)、振興中華的光榮使命做好準(zhǔn)備。根據(jù)相關(guān)文件的部署,決定在我校開(kāi)展“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,按照《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》的總體要求,以中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想引導(dǎo)中小學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀,使青少年逐步成長(zhǎng)為具有全球視野和時(shí)代責(zé)任感的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)讀一本書(shū)
讀書(shū)是主題教育讀書(shū)活動(dòng)的核心部分。要認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《復(fù)興中華,從我做起》讀本,做好讀書(shū)筆記,撰寫讀書(shū)心得體會(huì)。
(二)開(kāi)一次主題班會(huì)
召開(kāi)一次“復(fù)興中華,從我做起”主題班會(huì),對(duì)怎樣做“五好小公民”(小伙伴、小主人、小幫手、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士)展開(kāi)討論。
(三)參加一次社會(huì)實(shí)踐
各學(xué)校要根據(jù)具體情況,結(jié)合讀書(shū)的內(nèi)容,組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,進(jìn)行一次以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向。
(四)開(kāi)展一次征文評(píng)比
結(jié)合讀書(shū)和主題班會(huì)的內(nèi)容,根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況,組織學(xué)生寫一篇讀后感談自己的志向和人生目標(biāo)。
(五)舉辦一次主題演講比賽
在讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐和征文活動(dòng)的基礎(chǔ)上,各學(xué)校舉辦一次演講比賽,可結(jié)合具體情況組織評(píng)選和表彰。
三、目標(biāo)任務(wù)
“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)貫穿“一條主線”,即:讓學(xué)生知我中華興衰發(fā)展史、胸懷愛(ài)國(guó)情、樹(shù)立報(bào)國(guó)志、踐行從我做起。
(一)知我中華興衰發(fā)展史
讓學(xué)生了解中華興衰發(fā)展史,從中華傳統(tǒng)文化、古代科技的輝煌到近代國(guó)力衰弱、列強(qiáng)入侵的屈辱;從現(xiàn)代中國(guó)崛起、走向復(fù)興到經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾到正確認(rèn)識(shí)國(guó)情及面臨的危機(jī)和挑戰(zhàn)。
(二)胸懷愛(ài)國(guó)情
教育學(xué)生樹(shù)立愛(ài)國(guó)情懷,做到:有愛(ài)國(guó)的激情;有關(guān)心國(guó)家興衰發(fā)展的主人意識(shí);有熱愛(ài)人民、服務(wù)社會(huì)的自覺(jué);有學(xué)習(xí)英雄、積極向上的精神追求;有愛(ài)護(hù)環(huán)境、崇尚自然、樂(lè)山樂(lè)水的優(yōu)雅情懷;有探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、追 求和諧美的健康生活情趣。
(三)樹(shù)立報(bào)國(guó)志
教育學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng),立志報(bào)國(guó),確立正確的理想和前進(jìn)的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有堅(jiān)持的韌勁、頑強(qiáng)的毅力、強(qiáng)者的勇氣。
(四)踐行從我做起
教育學(xué)生從身邊小事做起,不以善小而不為,不以惡小而為之?!靶奚睚R家治國(guó)平天下”從修身開(kāi)始,努力做最好的自己。學(xué)知識(shí)、練本領(lǐng)、強(qiáng)體魄、準(zhǔn)備著,做個(gè)有作為的接班人。戰(zhàn)勝困難、勇于攀登、超越自我,做生活的強(qiáng)者。
四、活動(dòng)步驟
開(kāi)展“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)分3個(gè)階段9個(gè)環(huán)節(jié)有序推進(jìn)。
(一)第一階段:宣傳部署階段(2012年10月—11月):
1.宣傳發(fā)動(dòng)。各學(xué)校要組織學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)實(shí)施綱要》,提高對(duì)開(kāi)展“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),推進(jìn)主題教育讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
2.活動(dòng)部署。各校要根據(jù)本方案要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,發(fā)動(dòng)本次活動(dòng),推進(jìn)“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
3.預(yù)定《讀本》?!稄?fù)興中華,從我做起》知識(shí)讀本是開(kāi)展主題教育讀書(shū)活動(dòng)的主要內(nèi)容,要嚴(yán)格按照收費(fèi)有關(guān)規(guī)定,分發(fā)《告家長(zhǎng)一封信》,動(dòng)員學(xué)生和家長(zhǎng)積極征訂,家庭困難的學(xué)生可兩三人合訂,覆蓋面爭(zhēng)取達(dá)到100%。
(二)第二階段:組織實(shí)施階段(2012年12月—2013年4月上旬):
1.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。要引領(lǐng)廣大學(xué)生閱讀《復(fù)興中華,從我做起》知識(shí)讀本,讀書(shū)明史達(dá)理,學(xué)榜樣、受激勵(lì)。希望能把指導(dǎo)閱讀《復(fù)興中華,從我做起》讀本的要求納入班隊(duì)工作安排,并組織學(xué)生讀后交流、討論,深化認(rèn)知,抒發(fā)感情,互相激勵(lì)。.組織實(shí)踐活動(dòng)。要圍繞主題,組織開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),引導(dǎo)實(shí)踐:一是舉辦一次班會(huì)課;二是開(kāi)展形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);三是指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際,做最好的自己。各學(xué)校還可以根據(jù)各自實(shí)際開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到教育。
3.指導(dǎo)征文寫作?!皬?fù)興中華 從我做起”是教育活動(dòng)的主題,不是征文的命題?!拔摇薄白觥笔亲魑牡闹饕獌?nèi)容,要引導(dǎo)學(xué)生圍繞“愛(ài)祖國(guó)付諸行動(dòng),從小事做起; 從現(xiàn)在開(kāi)始努力,學(xué)做人、學(xué)做事、學(xué)知識(shí)、學(xué)本領(lǐng)、刻苦鍛煉、健康成長(zhǎng),朝著心中的目標(biāo)努力前行”這個(gè)大范疇選擇自己有行動(dòng)、有收獲、有所思、有所悟的內(nèi)容下筆。文章可以是表現(xiàn)一代青少年熱愛(ài)祖國(guó),為中華民族的偉大復(fù)興發(fā)奮努力、刻苦拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)、善于探索的精神風(fēng)貌或表達(dá)當(dāng)代學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真善美的情感。選材力求以小見(jiàn)大,人無(wú)我有,人有我特。中心思想表達(dá)要善于把“小事”和“大愛(ài)”融合,把“今天”和“明天”聯(lián)系起來(lái),用樸實(shí)、真誠(chéng)的語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心的真實(shí)感受,忌諱喊口號(hào),貼標(biāo)簽。
(三)第三階段:征文評(píng)審階段(2013年4月中旬—5月上旬)
1.發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍征文。
2.征文評(píng)審?fù)扑]。要評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),各等級(jí)比例為1:3:6。
廣豐縣南屏中學(xué)德育處
2012.11
第四篇:復(fù)興中華
中國(guó)夢(mèng)
----《復(fù)興中華,從我做起》讀后感
鶴鳴山小學(xué)三年級(jí)
(六)班 李一凡
自從我開(kāi)始讀《復(fù)興中華,從我做起》,就被里面許多的故事所吸引和感動(dòng),哪些故事讓我有了深刻的體會(huì)和感想---想到了媽媽說(shuō)的習(xí)爺爺?shù)摹爸袊?guó)夢(mèng)”!
媽媽說(shuō):習(xí)近平爺爺?shù)闹袊?guó)夢(mèng)就是-----中華民族的偉大復(fù)興!那么,林則徐的虎門銷煙,孫中山的辛亥革命,周恩來(lái)總理的“為了中華之崛起而讀書(shū)”,毛爺爺?shù)摹爸袊?guó)人民從此站起來(lái)了”,科學(xué)家錢學(xué)森拋下金錢名譽(yù)回國(guó)等人的理想就是這個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始了?“媽媽,我也要加入到習(xí)爺爺?shù)膲?mèng)里面去!”“好孩子,你是中國(guó)這個(gè)大家庭的一員,你有義務(wù)加入這個(gè)夢(mèng)?!薄皨寢?,我要讓你們以后都開(kāi)心幸福,讓大家以后再也不會(huì)像被八國(guó)聯(lián)軍,日本人那樣欺凌中國(guó)人”?!翱墒?,我們要怎樣才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想了?”媽媽摸著我的頭說(shuō):“這個(gè)嘛,你再接著往下看《復(fù)興中華,從我做起》吧,答案就在書(shū)里面?!?/p>
看過(guò)了熱愛(ài)生活,又看完了陽(yáng)光少年。。我明白了要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想就要從我做起。雖然我們現(xiàn)在還小,沒(méi)有能力做大事,但是我們一方面應(yīng)把“復(fù)興中華”四個(gè)字牢記在心;另一方面可以先從身邊平凡的小事做起,把復(fù)興中華的理想抱負(fù)落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中來(lái)。我們要熱愛(ài)生活,孝敬父母,敬愛(ài)長(zhǎng)輩,自己的事情自己做,主動(dòng)充當(dāng)小主人;特別是在學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)。因?yàn)椋骸吧倌曛莿t國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則
國(guó)雄于地球?!鄙倌晔亲鎳?guó)的希望,民族的未來(lái)。只有我們讀好了書(shū),復(fù)興中華的美夢(mèng)就有了翅膀!
讓我們的夢(mèng)想騰飛吧!中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!
指導(dǎo)老師黃黎
2013年4月6日
第五篇:復(fù)興中華,
《復(fù)興中華,從我做起》讀后感
《復(fù)興中華,從我做起》每再看一遍,我都會(huì)有一種更加強(qiáng)大的情緒籠罩我的心頭?!皣?guó)家興亡,匹夫有責(zé)”,這里不僅有責(zé)任心和自強(qiáng)精神,還有我的愛(ài)國(guó)之情。
“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。中華能否振興,祖國(guó)能否富強(qiáng),取決于新時(shí)代的少年能否肩負(fù)起時(shí)代的重托。所以我們要樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,銳意進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行!今天,為振興中華而努力學(xué)習(xí),明天,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量!我們也許做不到雷鋒、蘇步青對(duì)中國(guó)做出的巨大貢獻(xiàn)。更無(wú)法制做火箭,原子彈??晌覀兡茏龅倪€有很多呀。如,節(jié)約用水,用電。不亂扔垃圾,孝順父母,好好學(xué)習(xí),這些都是我們可以做到的,也是我們不可逃避的責(zé)任。從辛亥革命,抗日戰(zhàn)爭(zhēng),到改革開(kāi)放,北京奧運(yùn)會(huì)無(wú)一不記載了祖國(guó)的腳印——從一個(gè)受外國(guó)欺凌的“東亞懦夫”到一個(gè)站在世界之巔的偉大國(guó)家。也許今天,我們只看了一本書(shū),然而在未來(lái)的一天,在我們經(jīng)歷了更多以后,看了這本書(shū)的讀者再一次回想起來(lái)。一定會(huì)有更深的感悟。
復(fù)興中華,從我做起,我們不能忽視祖國(guó)過(guò)去的光輝歷史,也不能無(wú)視祖國(guó)過(guò)去的黑暗的歷史。我們要努力學(xué)習(xí)、勤奮刻苦,日后成長(zhǎng)為建設(shè)國(guó)家的棟梁之才,把我們美麗的新中國(guó)建設(shè)得更好!讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林!