第一篇：奮戰(zhàn)冬三月 講話稿

在奮戰(zhàn)冬三月動員大會上的講話

今天我們又一次坐在這里，盛大聚會，我們不能不感慨時光流逝之快。上一次，這一次，一字之差，但幾個月的時間已經(jīng)過去；放眼未來，我們征戰(zhàn)的路途似乎還很長，但決勝高考的戰(zhàn)鼓，卻已是敲得正急！

回首以往，我們風(fēng)塵仆仆，艱辛坎坷，卻也收獲頗豐：知識、心態(tài)、為人、處事。當(dāng)我們巡查的時候，經(jīng)過大家教室的門口、窗前時，我們欣喜地看到，更多的同學(xué)知道學(xué)習(xí)了，懂得拼搏了。不論是自習(xí)還是課堂，睡覺的少了，無所事事的少了說閑話的少了玩手機(jī)的少了，有的是專心聽講，低頭做題，埋頭看書。我們不能不承認(rèn)你們長大了，懂事了。

然而，18年的高考形勢對我你來說，依舊不容樂觀。我們的實(shí)力還亟待增強(qiáng)，我們的目標(biāo)還亟待明晰，我們的方法還亟待優(yōu)化，我們的時間亟待珍惜。如果把中考當(dāng)作是一面鏡子，我們不能不承認(rèn)我們還很弱小，當(dāng)年的中考中位居全區(qū)前100名的，我們僅有兩人，位居前150名的，也僅有6人。雖說時間會改變一切，努力會創(chuàng)造奇跡。但時間我們珍惜了，別人就沒珍惜嗎？學(xué)習(xí)我們努力了，別人就沒努力嗎？更何況從高一到現(xiàn)在，我們幾乎沒有經(jīng)過一次像樣的聯(lián)考，我們的好或是不好還完全是一種自我感覺。

因此，從現(xiàn)在起，我們就要以更加謙虛好問的態(tài)度和頑強(qiáng)不息的精神投入到比學(xué)趕幫超的競爭當(dāng)中，就要以百分之百的精神投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，就要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)當(dāng)中！

你們要充分利用冬三月這短暫的而又冷靜的時間，奮發(fā)努力，分秒必爭，秉承“天道酬勤”，鼓起勇氣，走過艱難，踏過泥濘，度過一個燦爛的冬三月，那么成功就在眼前了。

在這里，我希望全體同學(xué)做到如下：

1、牢固樹立一種觀念：除了高考，別無選擇。

前兩天看過一幅漫畫，一個人很凄涼的坐在樓梯口，前面放著一個破碗，一群機(jī)器人徑直從他面前走過。這幅面深入淺出揭示了未來我們嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，不僅要和周圍的人競爭，還得和人工智能競爭。的如今我們在艱難的學(xué)習(xí)，為的就是18年的高考。在階層日益固化、人力日漸被智能取代的今天，高考固然改變不了全部的命運(yùn)，但它起碼給出了一個出口、一段階梯，讓你可以用一個人有限的力量，去拼一把，為自己搭建平臺，拓展空間，增強(qiáng)實(shí)力，去改變可以改變的那部分生命軌跡，實(shí)現(xiàn)能達(dá)到的最好的人生狀態(tài)。遺憾的是，在我們身邊的依舊還有部分同學(xué)，沉睡在夢里還未醒來：希望有一天，自己什么都不做就可以飛黃騰達(dá)，或者寄望于自己的父母，爺爺奶奶，七姑八姨，甚至還有不知天高地厚的人盡然對對高考指手畫腳。我想說，不以自己的實(shí)力做后盾，你所期望一切，都是虛幻。有句俗話說：昨夜夢里行萬里，醒來一看在床上，說得大概就是這個意思。且不說倘若沒有高考，你如何戰(zhàn)勝官二代、富二代了，在此我只想說，在你青春年少之際，想證明你的杰出，獎賞你的勤奮，托舉你的夢想，似乎也只有高考了。

2、堅定一種信念：除了拼搏，其余一切都是虛誕。記得上次在此我們提及到了吳京和他的戰(zhàn)狼2，提到了戰(zhàn)狼的輝煌及其輝煌的原因。面對有人對于吳京及戰(zhàn)狼火爆的質(zhì)疑，我說：如果吳京不火，那么天理難容。

如今的我們，誠如剛才詩朗誦中所言的“學(xué)習(xí)苦 青春苦 奮戰(zhàn)高考的日子 太苦太苦”。正是因?yàn)榭?，我們才必須得改變，必須得擺脫。要擺脫就必須得拼搏。該努力的時候選擇偷懶才是一個人最愚蠢的表現(xiàn)。

經(jīng)濟(jì)學(xué)中有一個懶馬效應(yīng)：

有兩匹馬各拉一貨車為主人送貨，一匹馬走得快，另一匹馬則走得很慢。于是為了趕路的主人只好把后面的貨全搬到前面。后面的馬開心地笑了，它在心里暗暗地說：前面這匹馬真傻，連越努力越遭罪這個最基本的道理都不懂。到達(dá)目的地后，主人想：既然一匹馬就能拉車，干嘛養(yǎng)兩匹？ 最后懶馬被宰掉吃了。

在競爭的時代，在拼搏的年齡，卻要貪圖安逸、躲閃逃避，還安慰自己平凡可貴。你必須得明確：你試圖逃避的困難，總有一天會以另一種形式擋在你面前。中學(xué)時不拼，大學(xué)就得拼，大學(xué)不拼，到社會上就得拼。俗話說：少壯不努力老大徒傷悲。俗話還說：出來混，總是要還的。相反，你為夢想所作出任何付出，總會得到回報，你走過的路受過的苦，總有一天會讓自己大放光彩。如果你好好審視身邊，就會發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：凡是有所成就的人，都是頑強(qiáng)拼搏的人，他們甚至連發(fā)呆的時間都在思考工作。趁你年輕用點(diǎn)功吧，因?yàn)楝F(xiàn)在偷的每一個懶，都是為未來挖的坑。

3、明確一個道理：動手比動眼重要，動腦比動手更重要。有些同學(xué)曾問我，我學(xué)習(xí)己經(jīng)的勤奮的了，可成績還是那樣，我是不是不是太笨了？我也常常思考這樣一個問題，為什么有的同學(xué)學(xué)的很輕松，成績卻很優(yōu)異？而有的同學(xué)恰恰相反？天賦對于影響倒底有多大？曾經(jīng)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷及多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，充分利用時間固然重要，但勤于動腦才是真正的勤奮。真正的聰明同樣如此，一看腦子里儲存了多少東西，而看你能否靈活運(yùn)用。試想，公式都沒記下，談何理解？理解都不到位，談何運(yùn)用？說句真心話，我從來都不否認(rèn)大家的勤奮，你們的勤奮也的確讓我們感動，只是不以動腦為依托的勤奮我并不認(rèn)同，我為什么要做或是要記這個題？這個題涉及到哪些知識點(diǎn)？這個結(jié)論要成立得滿足哪些條件？你是否想過？此外，你該記的公式定律記下來了沒有？該掌握的知識點(diǎn)掌握了沒有？某一類題型答題的基本模式是什么，你知道還是不知道？還有什么當(dāng)記，什么不當(dāng)記，記之前搞清楚了沒有？如果這些都沒搞明白，那么辛苦、勤奮、盡心又有何意義?

4、守住一個底線：嚴(yán)守校級校規(guī)，無規(guī)矩不成方圓。

這一段時間，我們總有一種感覺，部分同學(xué)的狀態(tài)似乎有點(diǎn)不如從前了：不按時到校，自習(xí)說話，作業(yè)不交甚至不做，在校園玩手機(jī)，甚至還有人在臭氣彌漫的廁所抽起煙來了，甚至還有人面對老師的批評，在教室里對老師揚(yáng)言，你想明白了再聯(lián)系我？想明白了聯(lián)系你，你也這能開玩笑。在此，我想提醒相關(guān)同學(xué)，高一高二的時候，我們不允許的事，高三我們更不允許。我們不是不寬容，更不是鐵石心腸，而是形勢不允許，不允許你作。

同學(xué)們，人生的關(guān)鍵之處往往只有幾步，尤其是在我們年輕的時候。就讓我們珍惜這來之不易的求學(xué)機(jī)會。著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)講過，時間就是由分秒組成的，只有善于充分利用零散的時間的人，最終才能走向成功！為了我們辛辛苦苦的老師們，為了含辛茹苦的父母，更為了自己的將來、前途和命運(yùn)，牢牢把握現(xiàn)在的分分秒秒，充分利用好冬三月的分分秒秒。

請你們記住“只為成功找方法，莫為失敗找借口”。在未來的日子里，你們所面臨的困難依舊會很多很多，但千萬不要畏縮不前。人生不同情平庸的弱者，競爭不同情眼淚。只要邁步前行，成功就會離我們越來越近。

同學(xué)們，備戰(zhàn)高考是一場浩大的戰(zhàn)役，有血淚、有苦痛、有煎熬、更有收獲，我衷心的期望我們的每一位同學(xué)，在2018年6月8日最后一場考試結(jié)束的鈴聲響起時，在你們合上筆蓋站起身來的那一刻，有一種環(huán)顧四周，躊躇滿志的自得，有一種收刀入鞘、從容整裝的豪邁。

第二篇：冬三月演講稿

冬三月誓師大會演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

今天能坐在這里作為教師代表發(fā)言感到十分榮幸與激動！第一部分：解釋冬三月

冬季三個月，起于立冬，經(jīng)過小雪、大雪、冬至、小寒、大寒，止于立春前一天，也就是十一，臘月與正月，是國人很重視的養(yǎng)生時令。在冬三月時令，草木凋零，水寒成冰，大地龜裂，許多動物已入穴冬眠，不見陽氣。人在這時也應(yīng)順從天地都處于閉藏狀態(tài)，不要擾動陽氣，以等待日光，去寒就溫。在精神上，使神志深藏于內(nèi)，這就是著重于「冬藏」機(jī)理的養(yǎng)生之道，是應(yīng)該遵守的。假若違背了這種養(yǎng)生原則，就會損傷腎氣，在春天到來時就會產(chǎn)生一種手腳軟弱的痿厥病，這樣就會使春季里人體本來應(yīng)該蓬勃生長的生機(jī)大大下降，或產(chǎn)生許多疾病。所謂「冬不藏精，春必病瘟」 第二部分：對“冬藏”的三種理解

有一種鳥類具有世界上最長的壽命——雄鷹，它的年齡可達(dá)70歲，但要活到70歲它必須經(jīng)過一個這樣的冬天。40歲時它的爪子開始老化無法抓到獵物，喙變的又長又彎幾乎碰到胸膛，羽毛變的又厚又重，無法飛翔。它只有兩種選擇等死與經(jīng)歷萬分痛苦的蛻變。它首先飛到山頂在那里筑巢，然后用喙猛擊巖石直到其完全脫落，然后等待新喙長出來，后用自己的喙將自己的爪子一根根拔出，爪子長出后，又將羽毛一根根的拔出，五個月以后它又再次翱翔，再活30年。這是雄鷹在冬天的“藏”——蛻變。

還有這樣一種“藏”叫積蓄，一位著名的推銷大師，即將告別他的推銷生涯，應(yīng)行業(yè)協(xié)會和社會各界的邀請，他將在該城中最大的體育館，做告別職業(yè)生涯的演說。那天，會場座無虛席，人們在熱切地、焦急地等待著，那位當(dāng)代最偉大的推銷員，作精彩的演講。當(dāng)大幕徐徐拉開，舞臺的正中央吊著一個巨大的鐵球。為了這個鐵球，臺上搭起了高大的鐵架。一位老者在人們熱烈的掌聲中，走了出來，站在鐵架的一邊。他穿著一件紅色的運(yùn)動服，腳下是一雙白色膠鞋。人們驚奇地望著他，不知道他要做出什么舉動。這時兩位工作人員，抬著一個大鐵錘，放在老者的面前。主持人這時對觀眾講：請兩位身體強(qiáng)壯的人，到臺上來。好多年輕人站起來，轉(zhuǎn)眼間已有兩名動作快的跑到臺上。老人這時開口和他們講規(guī)則，請他們用這個大鐵錘，去敲打那個吊著的鐵球，直到把它蕩起來。一個年輕人搶著拿起鐵錘，拉開架勢，掄起大錘，全力向那吊著的鐵球砸去，一聲震耳的響聲，那吊球動也沒動。他就用大鐵錘接二連三地砸向吊球，很快他就氣喘吁吁。另一個人也不示弱，接過大鐵錘把吊球打得叮當(dāng)響，可是鐵球仍舊一動不動。臺下逐漸沒了吶喊聲，觀眾好象認(rèn)定那是沒用的，就等著老人做出什么解釋。會場恢復(fù)了平靜，老人從上衣口袋里掏出一個小錘，然后認(rèn)真地，面對著那個巨大的鐵球。他用小錘對著鐵球“咚”敲了一下，然后停頓一下，再一次用小錘“咚”敲了一下。人們奇怪地看著，老人就那樣“咚”敲一下，然后停頓一下，就這樣持續(xù)地做。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，會場早已開始騷動，有的人干脆叫罵起來，人們用各種聲音和動作發(fā)泄著他們的不滿。老人仍然一小錘一小錘地工作著，他好象根本沒有聽見人們在喊叫什么。人們開始忿然離去，會場上出現(xiàn)了大塊大塊的空缺。留下來的人們好象也喊累了，會場漸漸地安靜下來。大概在老人進(jìn)行到四十分鐘的時候，坐在前面的一個婦女突然尖叫一聲：“球動了！”剎時間會場立即鴉雀無聲，人們聚精會神地看著那個鐵球。那球以很小的擺度動了起來，不仔細(xì)看很難察覺。老人仍舊一小錘一小錘地敲著，人們好象都聽到了那小錘敲打吊球的聲響。吊球在老人一錘一錘的敲打中越蕩越高，它拉動著那個鐵架子“哐、哐”作響，它的巨大威力強(qiáng)烈地震撼著在場的每一個人。終于場上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，在掌聲中，老人轉(zhuǎn)過身來，慢慢地把那把小錘揣進(jìn)兜里。老人開口講話了，他只說了一句話：

在成功的道路上，你沒有耐心去等待成功的到來，那么，你只好用一生的耐心去面對失敗。

還有一種藏叫注入激情，我記的那是09年，這一年的雪比以往來的更早一些。有一天早晨寒風(fēng)冰冷刺骨，有跟你們一樣的孩子在這樣的天氣里跑早操，跑完后學(xué)生們凍的龜宿在教室里的座位上。當(dāng)時看到此景我在黑板上狂書了一首詩《題菊花》：颯颯西風(fēng)滿園栽，蕊寒香冷蝶難來，他年我若為青帝，報與桃花一處開。我說如果你一直這樣的龜縮著注定要與寒冷作伴，什么是困難你會說現(xiàn)在就是，我再說困難是什么？困難是上帝幫你淘汰競爭者的地方。最后我只總結(jié)為四句“品南中風(fēng)，樹黃巢志，勵自己行，鑄高考功?！辈灰形冯y情緒，為什么不再品味一下困難，不要懼怕寒冷，用品味的心態(tài)戰(zhàn)勝它！什么是瘋狂，我認(rèn)為瘋狂的核心是激情與堅強(qiáng)。

第三部分：高三學(xué)生怎樣對待“冬三月”

對高考學(xué)生來說，“冬三月”正處于高三復(fù)習(xí)備考的中期，是高三一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，是查漏補(bǔ)缺的黃金時期。也是高三復(fù)習(xí)的疲勞期，可以說有點(diǎn)身心疲憊，此時最容易在潛意識中放松自己，懈怠、松懈下來，這絕對是很可惜很浪費(fèi)的。三個月的復(fù)習(xí)，一輪復(fù)習(xí)抓的是基礎(chǔ)，這段時間利用的好壞，直接關(guān)系到基礎(chǔ)知識掌握的扎實(shí)程度。有高考專家甚至說，“誰抓住了冬三月，誰就抓住了高考，誰就贏得了高考復(fù)習(xí)的主動權(quán)，誰就取得了決勝高考的先機(jī)?！?/p>

路不險，則無以知良馬；任不重，則無以識英才，拼搏是痛苦的，但它卻能帶給你成功與歡樂。冬三月應(yīng)該是我們像雄鷹一樣的蛻變，冬三月應(yīng)該在默默的積蓄中爆發(fā)力量，冬三月應(yīng)該是擁燃燒的激情挑戰(zhàn)困難，因?yàn)槔щy時上帝淘汰對手的地方。奮戰(zhàn)冬三月，為明年的高考，為一生的幸福奮力拼搏！

最后同學(xué)們，秋收冬藏，冬天正在積蓄著生命的力量，孕育著春天的希望，讓我們在冬天爆發(fā)出生命的活力，展現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志。讓我們把“奮戰(zhàn)冬三月，爭創(chuàng)高考輝煌”的號角吹響，！

冬天來了春天還會遠(yuǎn)嗎？我的發(fā)言完畢，謝謝！

第三篇：國旗下講話稿：奮戰(zhàn)高考

奮戰(zhàn)高考

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自1410班的XXX，很榮幸今天在這里為大家?guī)韲煜碌难葜v：奮戰(zhàn)高考。有一位高三的學(xué)姐曾經(jīng)引用《戰(zhàn)國策》里面的一句話勉勵我們“行百里者，半九十”，和“奮戰(zhàn)高考”這四個字一樣，它不僅適用于高三，同樣適用我們在場所有的學(xué)生。

今天是5月25日，離6月6日高考只有12天了，這12天對于高三的學(xué)長們來說就如同那剩下的十里一樣，愈加的悠關(guān)前程。請記住，即使離成功只有一步之遙，即使只剩下最后的十二天，我們也只是成功了一半，一定要堅持到底。想一想，寒窗苦讀十二載，起過早，貪過黑，那是多少個日日夜夜奮戰(zhàn)的十二天呀？咬咬牙，最后的這個十二天又算什么呢。

宮崎駿說過這樣的一句話“你住的城市下雨了，很想問你有沒有帶傘，可是我忍住了，因?yàn)槲遗履阏f沒帶，而我又無能為力”，正如我們不敢問你們是否幸苦一樣，我們只能說：“高三的學(xué)長們，奮斗的道路上困難重重，荊棘叢生，但你們并不是一個人在孤軍奮戰(zhàn)，你們有父母堅強(qiáng)的臂膀，有老師們的諄諄教誨，有朝夕相處的同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。金鱗豈是池中物，一遇風(fēng)云變成龍，我相信，平凡的生活定會在你們的手中編織出絢麗繽紛的圖騰，有限的人生會在不懈的努力中走向永恒。因?yàn)橛袎粝胝l都了不起，因?yàn)橛杏職馑跃蜁衅孥E。

雖然高一與高二高三樓不在一處，但是這份緊張壓迫感四處彌漫，課間從山坡上飛奔下來的那一陣陣人流，那回蕩在天地間嘹亮的口號聲，那一日三餐都甚少在食堂停留匆忙的身影，那一場場大小模擬考，那一節(jié)節(jié)安靜的晚自習(xí)，都震撼著我們，讓我們情不自禁的想到了兩年后我們也得處于你們今天所處的位置。那一份埋在心底的緊迫感和使命感再一次涌上心頭。

當(dāng)我們遭遇挫折時，會用你們頑強(qiáng)的精神鼓舞自己蓬勃向上，志存高遠(yuǎn)。當(dāng)我們在迷惑中徘徊時，會用你們的信念堅定自己的方向，迎風(fēng)破浪。

我們是急速的峰，因?yàn)槲ㄓ蟹蹇梢源┰角G棘，我們是搏擊長空的鷹，因?yàn)槲ㄓ喧椏梢孕Π辽n穹。

清楚的記得高考百日誓師那天，看到了一位素有交集的學(xué)長正處于頹廢狀態(tài)，我內(nèi)心焦急，于是傾盡全力把收集到的所有有關(guān)高考的勵志，加分技巧的資料發(fā)給他，試圖激勵他，他回我說：“謝謝，這些我看過了，我困惑的不是這個?！蔽覇枺骸澳悄阈枰氖鞘裁?？”，他回復(fù)了我兩個字：時間。時間二字于任何時候任何人都是分外珍貴的，高中三年更是如此。

高一教學(xué)樓大門兩側(cè)有一副對聯(lián)，上面寫著“最無益莫過于一日曝十日寒，若有恒何必三更眠五更起”，作為高一的學(xué)生，看著面臨會考高二的學(xué)長們，面臨高考的高三學(xué)長們時刻緊繃的神情處于忙碌的身影，似乎慢慢的懂得了這句話的真諦了。雖然高考離我們還有一個說遠(yuǎn)不遠(yuǎn)說近不近的兩年，可這并不意味著我們不需要奮戰(zhàn)高考，為高考做準(zhǔn)備。相反，我們應(yīng)該在這激情的盛夏中，每天迎著晨風(fēng)想一想今天該做什么頂著繁星問一問自己今天有何收獲。前輩們常告誡我們說高一的學(xué)習(xí)很重要，是為以后高三打下堅實(shí)基礎(chǔ)的。立足高一，志在高三。萬丈高樓平地起，一個堅實(shí)的地基是對樓的高度起決定新性作用的。

首先，我們要做一個規(guī)劃，擬一個大綱，確定自己的短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，然后對他們一一實(shí)踐。沒有目標(biāo)的人生是空虛的，不肯實(shí)干的吶喊也是無益的，我們應(yīng)該聽好每一堂課，收獲每一個知識點(diǎn)。

其次，高考是一門能力與技巧并存的應(yīng)試考，我們需要技巧這根短線，但在高一我們更需要慢慢培養(yǎng)，積累的是能力這根長線。要知道，能力是活的，越用越活。

最后，影響考試的一個直接因素是心態(tài)。我們從小開始一直到上高中，單就考試次數(shù)而言，經(jīng)歷過那么多場考試的我們可以當(dāng)之無愧的成為“考神”了，可是在高考時，狀態(tài)不佳，發(fā)揮失常而失分的大有人在，所以考試的心態(tài)要早練。我們不妨把每一次作業(yè)當(dāng)作一場考試，把每一場考試當(dāng)作一次作業(yè)，既練就了獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣，又練就臨考的好心態(tài)。

高二高三的學(xué)長們，請以一份愉悅從容的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn)，要記住，這個盛夏因你們而姹紫嫣紅，這個校園因你們而瑰麗多彩。

高一的戰(zhàn)友們，夢想已悄悄睜開了朦朧的雙眸，請開啟我們共同的航帆，以夢想為導(dǎo)航，以求真務(wù)實(shí)為風(fēng)帆，向著前方太陽升起的地方，向著更美的寬廣的未來全速前進(jìn)。

謝謝大家，我的演講完畢。

第四篇：三月五日旗下講話稿

“‘學(xué)雷鋒，見行動，講文明’活動月”

------國旗下講話稿

尊敬的各位老師同學(xué)們：

大家好！

今天是一個讓全國的人都常常關(guān)注的日子-----3月5日。四十九年前的今天毛澤東主席向全黨、全軍、全國各族人民發(fā)出號召向一位普普通通的解放軍戰(zhàn)士學(xué)習(xí)，并親筆為他題詞。你知道他是誰嗎？對，他就是------雷鋒。一個在中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，是一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的22年的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把每年的3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日；他的一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。他的精神---------“雷鋒精神”也激勵了一代又一代人。

雷鋒，湖南長沙人。1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省長沙市望城縣（現(xiàn)長沙市望城區(qū)雷鋒鎮(zhèn)）一個貧苦農(nóng)民家庭，解放前，他一家親人相繼含恨死去。當(dāng)時年僅7歲的雷鋒淪為孤兒，是在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活了下來。解放后，在黨和人民政府的關(guān)懷下幸福成長，他參加了兒童團(tuán)，進(jìn)小學(xué)讀書，并第一批加入了中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊。1956年，他小學(xué)畢業(yè)后參加了工作。在工作中他先后被評為 “工作模范”、“紅旗手”、“勞動模范”、“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“社會主義建設(shè)積極分子”。1960年1月參加中國人民解放軍，11月加入中國共產(chǎn)黨，在部隊榮立二等功一次，三等功三次，團(tuán)、營嘉獎多次，被譽(yù)為“毛主席的好戰(zhàn)士”。1962年8月15日，雷鋒同志在指揮戰(zhàn)友喬安山洗車倒車時，車撞上電線桿，被倒下的電線桿砸中右太陽穴，經(jīng)撫順市望花區(qū)西郊職工醫(yī)院和來自沈陽的醫(yī)療專家全力搶救無效，不幸犧牲。

他犧牲后，黨和國家多位領(lǐng)導(dǎo)人紛紛為他題詞。鄧小平同志為他題詞：“誰愿當(dāng)一個真正的共產(chǎn)主義者，就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風(fēng)格學(xué)習(xí)。”同學(xué)們，你們知道我們要學(xué)習(xí)的“雷鋒的精神”是什么嗎？是甘當(dāng)“螺絲釘”的精神，是關(guān)心集體、熱愛集體，關(guān)心他人，助人為樂的精神，是“毫不利己、專門利人”的精神，是身體力行，認(rèn)真實(shí)踐的精神。他把自己省吃儉用積存起來的錢，寄給受災(zāi)人民，送給家庭困難的戰(zhàn)友。他經(jīng)常在節(jié)假日和休息時間到部隊駐地附近車站，扶老攜幼，迎送旅客。他出差時，一上火車就為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生；他曾擔(dān)任過校外輔導(dǎo)員，以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長；他謙虛謹(jǐn)慎，從不自滿自炫，受到贊譽(yù)不驕傲，做了好事不留名。

同學(xué)們，今年黨和國家從中央到地方對“學(xué)習(xí)雷鋒”的各項活動非常重視，在這項活動中我們呀不但要做到“知雷鋒、愛雷鋒”，而且還要做到“找雷鋒、做雷鋒”。“知雷鋒”就是要通過各種形式和媒體，了解雷鋒。了解雷鋒的先進(jìn)事跡；“愛雷鋒”就是把雷鋒的精神，內(nèi)化到我們心里，去感受它；“找雷鋒”就是找到我們身邊的“雷鋒”為班集體、為學(xué)校、為社會認(rèn)真做事的人向他們學(xué)習(xí)；“做雷鋒”就是通過我們學(xué)校從這一周開始開展的“‘學(xué)雷鋒，見行動，講文明’活動月”中爭做新時期的雷鋒式的少先隊員。老師們希望你們在活動中積極參與，發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神和“助人為樂、無私奉獻(xiàn)”的雷鋒精神。以新形勢、新任務(wù)為依托，以樹立文明風(fēng)尚、弘揚(yáng)社會正氣為目標(biāo)，以形式多樣的學(xué)雷鋒活動為載體，自覺投身到美化校園、社區(qū)環(huán)境，幫助困難群體，開展“手拉手” 互助結(jié)對，為貧困學(xué)生送溫暖，設(shè)立雷鋒事跡宣傳展板，舉辦爭做一名感恩小雷鋒、“在學(xué)雷鋒的日子里”征文比賽、“學(xué)雷鋒，見行動，講文明”演講比賽、評選“道德模范小標(biāo)兵”、評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀中隊”等各項活動，同時還將對在這項活動中涌現(xiàn)出的好人好事及時通過校園廣播、圖片展覽展示出來。

同學(xué)們，雷鋒關(guān)愛他人、勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)社會的精神是我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，希望你們以這項活動為契機(jī)，鍛煉自己的意志、蕩滌幼小的心田，為今后人生奠定基礎(chǔ)，描繪美好的童年。

謝謝大家！

2012年3月5日

第五篇：三月國旗下講話稿

三月份國旗下講話稿

一滴水，一顆淚（3月21日）

“如果任意浪費(fèi)水資源，那么地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。”隊員們，你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎？

水、空氣與陽光是生命之源，是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中，衣、食、住、行哪樣離得開水？從前，人們腦中總有一個定式------水是取不盡的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實(shí)日益突出。目前，我國的水資源總量為2.8萬億平方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，屬世界貧水國之一。

同時，在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水，被農(nóng)藥污染過的農(nóng)田污水??水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源，除了節(jié)約用水，更需要最大限度地防止水污染，因?yàn)槭チ怂?，就失去了綠色、生命和希望。

1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會做出決定，確定每年3月22日為“世界水日”?！笆澜缢铡钡淖谥际牵簯?yīng)對與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題，增進(jìn)公眾對保護(hù)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識；通過組織“世界水日”活動加強(qiáng)各國政府、國際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳，我國決定，每年3月22日至28日為“中國水周”。

魚兒跳躍，鴨鵝嬉鬧，蛙聲不斷，流水潺潺??伙伴們，為了還世界一份恬淡與自然，在3月22日“世界水日”即將到來之際，讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始，節(jié)約用水、合理用水、保護(hù)水資源，讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天！

三月份國旗下講話稿

安全才能快樂（3月28日）

同學(xué)們，今天是三月的最后一個星期一，你們知道今天是什么日子嗎？今天是全國小學(xué)生“安全教育日”。為推動中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。平均每天有40多名學(xué)生死于交通事故、校園傷害、食物中毒和溺水等事故。也就是說每天差不多有一個班的學(xué)生“消失”。專家分析指出：校園安全事故、青少年意外傷害，有80%是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，是我國青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力較弱。那么同學(xué)們在日常生活、學(xué)習(xí)、鍛煉和娛樂中，如何注意安全，避免傷害？在此，我向全體同學(xué)提出要求和建議：

一、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。同學(xué)們，在你和家人外出或自己獨(dú)自行走時，請你時刻遵守交通規(guī)則。乘座公交車的時候，要有序排隊上下車，不要擁擠，注意乘車安全。

二、注意防止踩踏事故。同學(xué)們在校內(nèi)要做到“上下樓梯靠右行，輕聲慢步不推擠”。去年，四川就有一所學(xué)校，因?yàn)橄聵菚r擁擠，有學(xué)生故意制造緊張氣氛，造成了7名學(xué)生被踩死的悲劇。我們學(xué)校的樓道比較寬敞，但還是希望同學(xué)們上下樓梯時不要擁擠。

三、注意飲食衛(wèi)生，預(yù)防食物中毒。春季是各種傳染病高發(fā)的季節(jié)，再加上氣溫升高，食品容易腐敗變質(zhì)，同學(xué)們要格外重視飲食衛(wèi)生安全。希望同學(xué)們不要購買三無食品，盡量不到路邊沒有衛(wèi)生許可證的小攤販處就餐或購買食品。

四、正確處理同學(xué)之間的矛盾。同學(xué)之間相互有意見或者有些小矛盾，十分正常。不要耿耿于懷，過分計較。應(yīng)該本著謙和忍讓，尊重他人的原則，以平和的心態(tài)、溫和的方式，化解同學(xué)間的矛盾。當(dāng)自己解決不了時，要及時請求老師的幫助。特別要警惕個別同學(xué)的挑撥、起哄，不要試圖采取暴力的手段解決矛盾，做到遵紀(jì)守法，珍愛生命。切記“沖動是魔鬼”這句話！

中小學(xué)生人身安全有其特殊性，內(nèi)容涉及很多方面，包括交通安全、課間活動安全、體育活動安全、集會疏散安全、用電安全、消防安全、食品、藥品安全、校外活動安全、網(wǎng)絡(luò)安全，以及自然災(zāi)害、意外傷害和外來侵害等等。據(jù)教育部統(tǒng)計，同學(xué)們，有一種基本的權(quán)利叫安全。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。對于我們?nèi)祟惗裕嘁环葑月?，就多了一份安全的籌碼；多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。人類生存的幾大要素莫過于此：健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個讓我們生命的狀態(tài)時刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。生命沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，事事處處想到“安全”二字，在校內(nèi)外規(guī)范行為，嚴(yán)守制度。我們的生命才會更加美麗，我們的生活才會更加和諧！