第一篇：(正)備戰(zhàn)冬三月主題班會(huì)2013.11.10

堅(jiān)守歸零心態(tài)盡極致努力

坐擁王者風(fēng)范臨人生機(jī)遇

----------高三7班備戰(zhàn)冬三月主題班會(huì)（2013.11.10）

班會(huì)提綱：

1、備戰(zhàn)冬三月的意義.2、用目標(biāo)與競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)燃激情

3、如何備戰(zhàn)冬三月？學(xué)習(xí)箴言祝你成功。

4、表態(tài)發(fā)言。

5、《高三7班行動(dòng)指南》

第二章

用目標(biāo)與競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)燃激情

冬三月備戰(zhàn)高考的序幕已經(jīng)拉開，沖刺高考的號(hào)角已然吹響，208天的備考日期是你真實(shí)的時(shí)間擁有，始終不要忘記你的目標(biāo)，你的理想。

目標(biāo)和計(jì)劃篇

1、制定明確而具體的目標(biāo)并把目標(biāo)寫下來并問自己為什么要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。以便認(rèn)識(shí)目標(biāo)的必要性和重要性，增加實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的緊迫感，獲得深刻的趨動(dòng)力。

2、制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的期限。沒有期限，就等于沒有目標(biāo)。用期限衡量目標(biāo)的進(jìn)展，激發(fā)向目標(biāo)不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

3、確認(rèn)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙，并依“難度”設(shè)定優(yōu)先順序。確認(rèn)障礙，是為了有備無患，從容不迫。同時(shí)要記住：障礙是來幫助我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的，而不是來阻礙我們的。每一次成功都在障礙之中，也就是說，達(dá)成目標(biāo)的過程，其實(shí)就是克服障礙的過程。

4、找出解決障礙的方法。關(guān)鍵性障礙應(yīng)找出不低于五個(gè)解決方案，其他每個(gè)障礙都要找出解決方法。

5、制訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃。一旦確定了目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)（解決障礙）的方法，就要制訂每年、每月、每周甚至每天的計(jì)劃。計(jì)劃，就是目標(biāo)分解一覽表。

6、按期評(píng)估與考核。否則，設(shè)定目標(biāo)也就沒什么實(shí)際意義了。

7、根據(jù)你的目標(biāo)馬上行動(dòng)，現(xiàn)在就做。沒有行動(dòng)，再好的計(jì)劃也只是白日夢(mèng)。不要拖延，不要“以后”，立即就做，現(xiàn)在就做。

競(jìng)爭(zhēng)篇

競(jìng)爭(zhēng)具有魅力，競(jìng)爭(zhēng)才有差距，競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)斗志，在競(jìng)爭(zhēng)中超越自我。勇于競(jìng)爭(zhēng)，善于競(jìng)爭(zhēng)，說來容易，做來難。能者怕沒有競(jìng)爭(zhēng)，庸者則懼怕競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)似乎無情，但是它是公正的。沒有一個(gè)人注定永遠(yuǎn)是弱者。弱者付出努力，就會(huì)化弱為強(qiáng)，強(qiáng)者若不能自強(qiáng)不息就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中一落千丈。正所謂“強(qiáng)者不自勉，或死而泯滅于無聞；弱者能自力，則必有稱于世”。

競(jìng)爭(zhēng)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到大大小小的挫折，但是面對(duì)挫折，有的人，失去了信心，一天到晚愁眉不展，怨天尤人，無法振作精神，即使有好機(jī)會(huì)使問題出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，也被這拉長(zhǎng)的苦臉嚇跑了。最后甚至破罐子破摔，自暴自棄。其實(shí)，面對(duì)挫折，與其黯然神傷，自怨自艾，倒不如樂觀一點(diǎn)，馬上把情緒調(diào)動(dòng)起來，盡快恢復(fù)冷靜，別老想著挫折，也不用因此就說將來無望，而要聚精會(huì)神把握好現(xiàn)在，把所有心思和精力都投入到到學(xué)習(xí)中去，憑自己的能力去解決盡可能多的問題。

激情篇

激情是一個(gè)人心中的燈光，時(shí)刻照亮著人生的坐標(biāo)。心中失去激情的人，他的眼中總是布滿迷惘。激情是生命的焰火，絢麗著人生的過程，如果一個(gè)人沒有激情，他的生命會(huì)暗淡無光。在現(xiàn)有高考備考機(jī)制下，有的學(xué)生產(chǎn)生喪氣和恐懼。而有的學(xué)生面對(duì)日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，勇敢的 迎難而上，堅(jiān)信自己會(huì)成功。

什么叫做激情

1、別人謂為困難，你卻視為挑戰(zhàn)——目標(biāo)高遠(yuǎn)。

2、別人借口連篇，你卻自動(dòng)自發(fā)——主動(dòng)執(zhí)行。

3、別人事不關(guān)己，你卻樂于操心——絕對(duì)負(fù)責(zé)。

4、別人三分干勁，你卻十分賣力——全力以赴。

5、別人不緊不慢，你卻快馬加鞭——效率至上。

6、別人注重分歧，你卻不忘大局——精誠(chéng)合作。

7、別人訴說苦勞，,你卻呈獻(xiàn)功勞——落實(shí)結(jié)果。

8、別人一蹶不振，你卻愈挫愈奮——永不言敗。

9、別人自甘平凡，你卻跳出平庸——追求卓越。

一個(gè)人，如果沒有了競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手，便不知不覺的泯滅進(jìn)取的激情和斗志，就會(huì)滑向平庸的泥卓。而強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)敵人，往往也是讓自己變得更強(qiáng)大的動(dòng)力。

11-07班是一個(gè)積極進(jìn)取斗志昂揚(yáng)的團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)團(tuán)結(jié)一致向心力極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)充滿活力樂觀奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)目標(biāo)所向齊心奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)不達(dá)目的誓不罷休的團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)攻無不克戰(zhàn)無不勝的鋼鐵團(tuán)隊(duì)，11-07，是一個(gè)永遠(yuǎn)令對(duì)手生畏的代號(hào)。因?yàn)槲覀兪峭跽撸晕覀儓?jiān)信高考的成功定會(huì)屬于11-07班。

作為強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，擁有強(qiáng)大的對(duì)手才更有征服性，才更有成就感。11-07班最主要的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是11-14班，我們要激發(fā)出自己的無限的潛能，挑戰(zhàn)14班，挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)，挑戰(zhàn)紀(jì)律，挑戰(zhàn)狀態(tài)，挑戰(zhàn)激情，在期末保定統(tǒng)考中超越對(duì)手，在高考中勝出，我相信，高考中你們定能成為一中的驕傲，成為老師和父母的驕傲。只有想不到，沒有做不到。加油吧，同學(xué)們。

有了班級(jí)目標(biāo)，11-07班的每位同學(xué)都要確定自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)：正確態(tài)度、比拼精神、不畏難的勤奮刻苦精神、高效的學(xué)習(xí)效率、靜心投入狀態(tài)等，只要有值得你學(xué)的地方，就要學(xué)他學(xué)習(xí)，見賢思齊。

讓我們用目標(biāo)與競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn)燃激情，與成功并行。

故事鏈接

第三章

如何備戰(zhàn)冬三月？學(xué)習(xí)箴言祝你成功。

高三八大復(fù)習(xí)習(xí)慣

高三復(fù)習(xí)八大關(guān)鍵詞：平和、認(rèn)真、激情、勤奮、惜時(shí)、專注、思悟、效率。關(guān)于做題的訓(xùn)練點(diǎn)。

1、力求一遍做對(duì)

2、重規(guī)范

3、限時(shí)間

4、抓卷面

5、重審題，重基礎(chǔ)

6、題不二錯(cuò)

7、理思路，重歸納

8、細(xì)節(jié)不容忽視

鏈接故事

奧賽金牌得主安金鵬自述——《媽媽，我要將金牌掛在您的脖子上》

1997年9月5日，是我離家去北京某數(shù)學(xué)研究院報(bào)到的日子。裊裊的炊煙一大早就在我家那幢破舊的農(nóng)房上升騰。跛著腳的母親在為我搟面，這面粉是母親用五個(gè)雞蛋和鄰居換來的，她的腳是前天為了給我多籌點(diǎn)學(xué)費(fèi)，推著一整車蔬菜在往鎮(zhèn)里的路上扭傷的。端著碗，我哭了。我撂下筷子跪到地上，久久撫摸著母親腫得比饅頭還高的腳，眼淚一滴滴滾落在地上??

我的家在天津武清縣大友岱村，我有一個(gè)天下最好的母親，她名叫李艷霞。我家太窮了。我出生的時(shí)候，奶奶便病倒在炕頭上，四歲那年，爺爺又患了支氣管喘和半身不遂，家里欠的債一年比一年多。

七歲那年，我上學(xué)了，學(xué)費(fèi)是媽媽向人借的。我總是把同學(xué)扔掉的鉛筆頭撿回來，用線捆在一根小棍上接著用，或用橡皮把寫過字的練習(xí)本擦干凈，再接著用，媽媽心疼得有時(shí)連買鉛筆和本子的幾分錢也要去向人借。媽媽也有高興的時(shí)候，不論大考小考，我總能考第一，數(shù)學(xué) 總是滿分。在媽媽的鼓勵(lì)下，我越學(xué)越快樂，我真的不知道天下還有什么比讀書更快樂的事。我沒上小學(xué)就學(xué)完了四則運(yùn)算和分?jǐn)?shù)小數(shù)；上小學(xué)靠自學(xué)弄懂了初中的數(shù)理化；上初中也自學(xué)完了高中的理科課程。一九九四年五月，天津市舉辦初中物理競(jìng)賽，我是市郊五縣學(xué)生中唯一考進(jìn)前三名的農(nóng)村小孩。

那年六月，我被著名的天津一中破格錄取，欣喜若狂地跑回家。沒想到，把喜訊告訴家人時(shí)，他們的臉上竟堆滿愁云——奶奶去世不到半年，爺爺也生命垂危，家里現(xiàn)在已欠了一萬多元的債。我默默回到房中，流了一整天的淚。晚上，聽到屋外有爭(zhēng)吵聲。原來是媽媽想把家里的那頭毛驢賣掉，好讓我上學(xué)，爸爸堅(jiān)決不同意。他們的話讓病重的爺爺聽見，爺爺一急竟永遠(yuǎn)地離開了人世。

安葬完?duì)敔?，家里又多了幾千元的債。我再不提念書的事了，把“錄取通知書”疊好塞進(jìn)枕套，每天跟媽媽下田干活。

過了兩天，我和父親同時(shí)發(fā)現(xiàn)——小毛驢不見了！爸爸鐵青著臉責(zé)問媽媽：“把小毛驢賣了？你瘋了，以后盤莊稼、賣糧食你去用手推、用肩扛?。俊蹦翘?，媽媽大哭，她用很兇的聲音吼爸爸：“孩子要念書有什么錯(cuò)？金鵬考上市一中在咱武清縣可是獨(dú)一無二呀！咱不能讓窮把娃兒的前程給耽誤了。我就是用手推、用肩扛也要給他念下?！?/p>

捧著媽媽賣毛驢得來的六百元，我真想給媽媽下跪、磕頭。我太愛念書，然而這一念下去，媽媽又要為多少難，吃多少苦？

那年秋天我回家拿冬衣，發(fā)現(xiàn)爸爸臉色蠟黃，瘦得皮包骨似的躺在炕上。媽媽說：“沒事，重感冒，快好了?！闭l知，第二天我拿起藥瓶看上面的英文，發(fā)現(xiàn)這些藥是抑制癌細(xì)胞的。我把媽媽拉到屋外，哭著問她這是怎么回事，媽媽說自從我上一中后，爸開始便血，一天比一天嚴(yán)重。媽媽借了六千元去天津、北京一遍遍地查，最后確診為腸息肉。醫(yī)師要爸爸盡快動(dòng)手術(shù)。媽媽準(zhǔn)備再去借錢，可是爸爸死活不答應(yīng)。他說親戚朋友都借遍了，只借不還誰還愿意再借咱呀？

那天，鄰居還告訴我，母親是用一種原始而悲壯的方式完成收割的，看得人直掉淚。她沒有足夠的力氣把麥子挑到場(chǎng)院去脫粒，也無錢雇人幫忙。她是熟一塊割一塊，然后再用平板車?yán)丶摇Ｍ砩显豪镤佉粔K塑料布，用雙手抓一大把麥穗在大石頭上摔打??三畝地的麥子，全她一個(gè)人。她累得站不住了就跪著割，膝蓋磨出了血，走路時(shí)一顫一顫地留下血跡??不等鄰居說完，我便飛跑回家，大哭道：“媽媽，我不念了??”

媽媽最終把我趕回了學(xué)校，爸爸的手術(shù)也到底借錢做了，只是家里的債務(wù)頂了天——— 整整2.5萬元！然而，我的媽媽居然仍有辦法讓我安心把書念下去。我的生活費(fèi)是每個(gè)月60到80元，比起別的同學(xué)的兩百至兩百四十，實(shí)在少得可憐。可只有我才知道，媽媽為這一點(diǎn)點(diǎn)錢，從月初就得一分一分地省，一元一元地賣雞蛋、蔬菜，實(shí)在湊不出時(shí)還得去借個(gè)二十三十。媽媽為了不讓我餓肚子，每個(gè)月都要步行十多里路去給我批發(fā)方便面渣。月底時(shí)，媽媽總是帶著一個(gè)鼓鼓的大袋子，來天津看我。袋里除了方便面渣，還有媽媽從六里地外一家印刷廠要來的廢紙(那是給我做計(jì)算紙的)和一大瓶黃豆辣醬、咸芥菜絲以及一把理發(fā)的推子。

我是天津一中唯一在食堂吃不起青菜的學(xué)生，只買兩個(gè)饅頭，回宿舍泡方便面渣就著辣醬和咸菜吃；我也是唯一用不起稿紙的學(xué)生，只能用一面印字的廢紙打草稿；我還是唯一沒用過肥皂的學(xué)生，洗衣服總是到食堂要點(diǎn)堿面將就?？墒俏覐膩頉]有自卑過，我覺得媽媽是一個(gè)向苦難、向厄運(yùn)抗?fàn)幍挠⑿?，做她的兒子我無上光榮！

我剛進(jìn)天津一中的時(shí)候，第一堂英語課就把我聽懵了！老師流利的口語和同學(xué)們熟練的配 合讓我感到差距太大了，那完全不是我在鄉(xiāng)村中學(xué)里聽到的英語。母親來給我送錢的時(shí)候，我給她講了怕英語跟不上的憂慮，誰知她竟一臉笑容地回答我：“媽只知道你是個(gè)最能 吃苦的孩子，媽不愛聽你說難，因?yàn)橐怀钥啾悴浑y了！” 我記住了媽媽的話。我有點(diǎn)口吃，有人告訴我，學(xué)好英語，首先就要讓舌頭聽自己的話。于是我便撿一枚石子含在嘴里，然后拼命背英文。舌頭跟石子磨呀磨，有時(shí)血水順著嘴角流了下來，我始終咬牙堅(jiān)持著。半年過去了，小石子磨圓了，我的舌頭也磨平了，英語成績(jī)進(jìn)入全班前三名。

1997年1月，我終于在全國(guó)數(shù)學(xué)奧賽中，以滿分的成績(jī)獲得第一名，進(jìn)入國(guó)家集訓(xùn)隊(duì)。我在回天津作準(zhǔn)備赴阿根廷參加國(guó)際數(shù)學(xué)奧賽的時(shí)候，收到了母親托同學(xué)轉(zhuǎn)給我的200元錢和一張字條：“媽媽為你自豪，要謙虛，要為國(guó)爭(zhēng)光！”捧著這筆“巨款”和紙條，我哭了。按規(guī)定，我赴阿根廷參加比賽的報(bào)名費(fèi)和服裝費(fèi)應(yīng)統(tǒng)統(tǒng)自理。那天，我正在和同學(xué)們聊天，班主任和數(shù)學(xué)老師來了。他們是受學(xué)校委托，來檢查我的準(zhǔn)備情況的。當(dāng)他們看著我依然穿著好心的老師和同學(xué)接濟(jì)我的一身顏色、大小不太協(xié)調(diào)的衣服時(shí)，忙打開我的貯藏柜幫我挑選衣物。班主任指著我那件袖子接了兩次、下擺接了３寸長(zhǎng)的棉衣和那些補(bǔ)丁摞補(bǔ)丁的汗衫、背心說：“金鵬，這就是你全部的衣服??？??”他突然流淚了。我一下不知所措，忙說：“老師，我不怕丟人的。我母親告訴我，她從村里一位 老先生口中聽過這樣一句話：‘腹有詩書氣自華’！” 最終，我的出國(guó)服裝費(fèi)是由天津一中解決的。我?guī)е鴿M心的感激于1997年7月25 日飛抵阿根廷的海濱城市巴爾德拉馬。7月27日，考試正式開始。從早晨8時(shí)30分到下午２時(shí)，我們要整整做五個(gè)半小時(shí) 的試題。第二天的閉幕式上，要公布成績(jī)了。首先公布的是獲銅牌的名單，又公布獲銀牌的名單，最后，公布金牌名單，一個(gè)，二個(gè)，第三個(gè)是安金鵬。我喜極而泣，心中默默喊道：“媽媽，你的兒子成功了?！?/p>

8月1日，當(dāng)我們載譽(yù)歸來時(shí)，中國(guó)科協(xié)、中國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)為我們舉行了隆重的歡迎儀式。此時(shí)，我想回家，我想盡早見到媽媽，我要親手把燦爛的金牌掛在她的脖子上??那天晚上十點(diǎn)多，我終于摸黑回到朝思暮想的家。開門的是父親，可是一把將我緊緊摟進(jìn)懷里的，依然是我那慈祥的母親。朗朗的星空下，母親把我摟得那樣緊??我把金牌掏出來掛在她脖子上，暢暢快快地哭了。

8月12日，天津一中校禮堂里座無虛席，全校師生齊聚在這里為我奪得奧賽金牌慶功。我的母親，這位普普通通的農(nóng)婦和市教育局的領(lǐng)導(dǎo)以及天津市著名的數(shù)學(xué)教授們一起坐在了主席臺(tái)上。輪到我發(fā)言的時(shí)候，我根本沒有講稿，不是我不慎重，而是我有滿肚子的話要說，它們用紙根本記不完。那天，我說了這樣一席話——— 我要用我的整個(gè)生命感激一個(gè)人，那就是哺育我成人的母親。她是一個(gè)普通的農(nóng)婦，可她教給我的做人的道理卻可以激勵(lì)我一生。母親常對(duì)我說：“媽沒多少文化，可還記得小時(shí)候老師念過的高爾基的一句話——貧困是一所最好的大學(xué)！你要能在這個(gè)學(xué)堂里過了關(guān)，那咱天津、北京的大學(xué)就由你考！” 如果說貧困是一所最好的大學(xué)，那我就要說，我的農(nóng)婦媽媽，她是我人生最好的導(dǎo)師? ?

班主任：故事講完了，我們受到了偉大母愛的震撼，可能，同學(xué)們不會(huì)有安金鵬的經(jīng)歷，但是我們的父母也同安金鵬的媽媽一樣，把他們的期望寄托在同學(xué)們的身上，這幾天，總有部分學(xué)生家長(zhǎng)通過電話了解孩子的學(xué)習(xí)情況，他們沒有華麗的語言，但我聽到的是與安金鵬母親一樣的愛。

備戰(zhàn)冬三月，為明年的高考，為自己一生的幸福奮力拼搏！我們懷著對(duì)大學(xué)的憧憬，牢記父母的囑托，我們要把今天作為新的起點(diǎn)，站在新的起跑線上，為理想而承諾。第四章表態(tài)性發(fā)言：

下面，由學(xué)生代表，代表全班同學(xué)發(fā)言，宣讀備戰(zhàn)冬三月的決心書。第五章：《11-07班行動(dòng)指南》

下面，請(qǐng)班長(zhǎng)帶領(lǐng)我們宣讀《11-07班行動(dòng)指南》。

班長(zhǎng)：為圓我們自己的大學(xué)夢(mèng)，在2014年高考中取得滿意的成績(jī)，在今后備戰(zhàn)高考的過程中，我們將保證做到：

1、模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做其他人的表率。

2、以飽滿的斗志投入備考，無論是上課、作業(yè)還是考試、總結(jié)，都認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍，不被惰性情緒左右。

3、充分利用時(shí)間，最大限度地壓縮非學(xué)習(xí)時(shí)間，各種學(xué)習(xí)以外的事情速戰(zhàn)速?zèng)Q，盡可能延長(zhǎng)在教室的時(shí)間，巧妙利用好早操、跑操、大課間和睡覺前的時(shí)間。

4、提升自己的心理承受力，做到心胸豁達(dá)，不為小事所累，讓自己盡快成熟起來。

5、重視解題規(guī)范。規(guī)范要立足平時(shí)，注重積累和總結(jié)，讓解題規(guī)范貫穿于作業(yè)、練習(xí)和考試等各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中。

第二篇：三月主題班會(huì)

學(xué)雷鋒主題班會(huì)

一，班會(huì)主題：

學(xué)雷鋒樹新風(fēng)

二．班會(huì)背景： 3月5日是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。在此之即，我們應(yīng)該開展“3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題活動(dòng)月”活動(dòng)。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，班級(jí)以“3.5”學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)日為契機(jī)，組織發(fā)動(dòng)青少年開展志愿服務(wù)活動(dòng)。弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng)，深化雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒活動(dòng)，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園，走向社會(huì)，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式。

三．班會(huì)對(duì)象：

白家河學(xué)校一年級(jí)全體同學(xué)

四.班會(huì)時(shí)間： 2015年3月17日 五．班會(huì)地點(diǎn)：

一年級(jí)教室

六．班會(huì)流程：

1、共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒的了解，然后由副導(dǎo)演袁老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。

3、請(qǐng)一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。

雷鋒在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如：雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。

4、請(qǐng)若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實(shí)故事，其他同學(xué)集中精神，認(rèn)真聽后簡(jiǎn)單概括。

5、請(qǐng)個(gè)別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會(huì)。6.由輔導(dǎo)員老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動(dòng)。

五．班會(huì)總結(jié)：

通過這次班會(huì)--“學(xué)雷鋒活動(dòng)”，讓同學(xué)們?cè)谛闹袠淞⒗卒h助人為樂的良好形象，以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣，接過雷鋒手中的槍，繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實(shí)際行動(dòng)中來，全體師生要共同努力，構(gòu)建一個(gè)優(yōu)秀文明的和諧校園。

學(xué)雷鋒主題班會(huì)

學(xué)校：白家河學(xué)校 年級(jí)：一年級(jí) 班主任：楊保堂 2015年3月17日篇二：3月主題班會(huì)記錄 篇三：8.2三月主題班會(huì)

班會(huì)主題： 班級(jí)我們共同的家 篇四：2015年3月-6月主題班會(huì)內(nèi)容安排 2015年3月-------6月主題班會(huì)內(nèi)容安排 高一年級(jí)： 3月份 《感動(dòng)我的人和事》 4月份 《清明的緬懷》

5月份 《四季有常，不可逾越》 6月份 《e網(wǎng)情深》 高二年級(jí)

3月份 《我們與雷鋒同行》 4月份 《人生。理想。行動(dòng)》 5月份 《要學(xué)會(huì)感恩》 6月份 《勤奮引領(lǐng)成功》

高三年級(jí)

3月份 《我的大學(xué)我的夢(mèng)》 4月份 《追夢(mèng)之路》 5月份 《高考倒計(jì)時(shí)》篇五：三月主題班會(huì) 2011-2012(下)三月主題班會(huì)----孝敬父母,報(bào)答父母

三年級(jí)班主任：王曉菲

一、活動(dòng)目的：

1、了解孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。

2、從活動(dòng)中能體驗(yàn)父母的艱辛，老人的生活，激發(fā)愛心，關(guān)心他人。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、錄音機(jī)一臺(tái)，2、準(zhǔn)備有關(guān)孝敬的故事，對(duì)自己的名字簡(jiǎn)單的解析。

3、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

4、班主任講話。

班主任：孩子們你們從小被父母呵護(hù)著，卻不知父母生活的艱辛勞累，不知父母的希望和期

待。你們總埋怨父母的嘮叨、麻煩，怨恨父母不理解自己，但從來不會(huì)從父母的角度，去為父母想想，體諒生活的忙碌與勞累。(一)開幕詞：

譚志超: 親情、友情、愛情，最美是親情。

王浩宇: 父愛、母愛，養(yǎng)育之恩永不忘。

譚、王： “孝敬父母，養(yǎng)育之恩永不忘”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。(二)“愛的回顧”篇：

譚： 在陽光的沐浴下，枝頭的春芽才會(huì)開花；在春風(fēng)的輕撫下，花朵才會(huì)吐露著芬芳；

親愛的爸爸媽媽,我們是在你們的關(guān)懷下才長(zhǎng)大的。

王：當(dāng)我們還沒有出生的時(shí)候，你們就開始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖了，幫我們編制美麗的理想了，甚至為我們?cè)缭缇腿『妹至恕?/p>

譚：你們誰能講一講自己名字的含義嗎？ 4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思。

譚： 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，包含了家長(zhǎng)的愛，及對(duì)我們的期望。在我們成長(zhǎng)的過程中得到了父母多少的關(guān)愛啊。

全班一起唱《我的好媽媽》

班主任：其實(shí)，天下的父母都是一樣的，他們都把自己無私的愛奉獻(xiàn)給了自己的孩子。我們

的生活，父母總是牢牢牽掛，特別是在我們生日的時(shí)候，我們是那么的開心，不知道我們同學(xué)中有誰講講自己媽媽的故事。為同學(xué)介紹自己的媽媽。你愿意別人了解你的爸爸、媽媽嗎？

(三)愛的體驗(yàn)篇

班主任：我們現(xiàn)在做個(gè)小活動(dòng)，現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)腰間掛個(gè)重書包。學(xué)生分別上臺(tái)并腰間掛書包。班主任：請(qǐng)掛書包的同學(xué)上臺(tái)講感受。

班主任： ?十月懷胎，一朝分娩?。媽媽為了生下你，負(fù)重這么久。把你們養(yǎng)育到這么大，付出了這么多心血，付出了這么多情感。同學(xué)們父母的養(yǎng)育之恩我們不能忘記啊。王：

請(qǐng)同學(xué)們講述父母為我們所做的事情吧！(四)愛的回報(bào)篇

譚： 聽了這些故事我們肯定有所感動(dòng)。我覺得我們應(yīng)該盡量多地幫助家長(zhǎng)做些力所能及

的事情。那么我們能為父母做些什么事情呢？

王：平常我們心里有一些話沒有對(duì)父母親說，現(xiàn)在把你最想對(duì)你媽媽說的一句話，在這

里大膽的說出來，與大家分享吧。

（五）全班欣賞歌曲：《燭光里的媽媽》

班主任（總結(jié)發(fā)言）：我們想對(duì)全體同學(xué)提出幾條倡議：

第一：多關(guān)心自己的父母，特別是在他們身體不舒服的時(shí)候。

第二：早上走時(shí)對(duì)父母說“再見”，回到家是主動(dòng)打招呼，尤其是不對(duì)自己的父母亂發(fā)脾氣。第三：幫助家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)。

第四：在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)父母的最大回報(bào)。

第三篇：三月主題班會(huì)策劃書

三 月 主 題 班 會(huì) 策 劃 書

班班委（辦）2012年3月22日 1101111

一、活動(dòng)目的：

本次主題班會(huì)，通過戶外開展活動(dòng)的形式，目的是讓同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)課外知識(shí)，而且全班同學(xué)相互協(xié)作并鍛煉身體。通過戶外集體活動(dòng)讓同學(xué)們走出校園，親近美好的大自然。

二、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)雷鋒精神，親近大自然。

三、活動(dòng)時(shí)間：2012年3月17日9：30

地點(diǎn)：南坪、南山

四、主辦： 1101111班 班委

五、參加人員：1101111班全體同學(xué)

六、工作人員：班級(jí)組織部、宣傳部、公關(guān)部及生活部

七、活動(dòng)要求：

1、每位同學(xué)必須參加；

2、如若有特殊情況的同學(xué)請(qǐng)到輔導(dǎo)員處請(qǐng)假；

3、在活動(dòng)途中要注意安全；

4、參加活動(dòng)的同學(xué)要嚴(yán)格遵守班委的安排；

5、每位同學(xué)必須佩戴團(tuán)徽；

6、同學(xué)們以寢室為單位帶上掃把、桶和盆。

八、活動(dòng)流程：

1、2012年3月17日9：30全體同學(xué)在三教樓下集合，考勤完后向南山出發(fā)；

2、在前往南山的路途中帶走路上的垃圾；

3、到達(dá)南山后，對(duì)植物進(jìn)行考察并感受大自然的美好。

第四篇：冬三月演講稿

冬三月誓師大會(huì)演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

今天能坐在這里作為教師代表發(fā)言感到十分榮幸與激動(dòng)！第一部分：解釋冬三月

冬季三個(gè)月，起于立冬，經(jīng)過小雪、大雪、冬至、小寒、大寒，止于立春前一天，也就是十一，臘月與正月，是國(guó)人很重視的養(yǎng)生時(shí)令。在冬三月時(shí)令，草木凋零，水寒成冰，大地龜裂，許多動(dòng)物已入穴冬眠，不見陽氣。人在這時(shí)也應(yīng)順從天地都處于閉藏狀態(tài)，不要擾動(dòng)陽氣，以等待日光，去寒就溫。在精神上，使神志深藏于內(nèi)，這就是著重于「冬藏」機(jī)理的養(yǎng)生之道，是應(yīng)該遵守的。假若違背了這種養(yǎng)生原則，就會(huì)損傷腎氣，在春天到來時(shí)就會(huì)產(chǎn)生一種手腳軟弱的痿厥病，這樣就會(huì)使春季里人體本來應(yīng)該蓬勃生長(zhǎng)的生機(jī)大大下降，或產(chǎn)生許多疾病。所謂「冬不藏精，春必病瘟」 第二部分：對(duì)“冬藏”的三種理解

有一種鳥類具有世界上最長(zhǎng)的壽命——雄鷹，它的年齡可達(dá)70歲，但要活到70歲它必須經(jīng)過一個(gè)這樣的冬天。40歲時(shí)它的爪子開始老化無法抓到獵物，喙變的又長(zhǎng)又彎幾乎碰到胸膛，羽毛變的又厚又重，無法飛翔。它只有兩種選擇等死與經(jīng)歷萬分痛苦的蛻變。它首先飛到山頂在那里筑巢，然后用喙猛擊巖石直到其完全脫落，然后等待新喙長(zhǎng)出來，后用自己的喙將自己的爪子一根根拔出，爪子長(zhǎng)出后，又將羽毛一根根的拔出，五個(gè)月以后它又再次翱翔，再活30年。這是雄鷹在冬天的“藏”——蛻變。

還有這樣一種“藏”叫積蓄，一位著名的推銷大師，即將告別他的推銷生涯，應(yīng)行業(yè)協(xié)會(huì)和社會(huì)各界的邀請(qǐng)，他將在該城中最大的體育館，做告別職業(yè)生涯的演說。那天，會(huì)場(chǎng)座無虛席，人們?cè)跓崆械亍⒔辜钡氐却俏划?dāng)代最偉大的推銷員，作精彩的演講。當(dāng)大幕徐徐拉開，舞臺(tái)的正中央吊著一個(gè)巨大的鐵球。為了這個(gè)鐵球，臺(tái)上搭起了高大的鐵架。一位老者在人們熱烈的掌聲中，走了出來，站在鐵架的一邊。他穿著一件紅色的運(yùn)動(dòng)服，腳下是一雙白色膠鞋。人們驚奇地望著他，不知道他要做出什么舉動(dòng)。這時(shí)兩位工作人員，抬著一個(gè)大鐵錘，放在老者的面前。主持人這時(shí)對(duì)觀眾講：請(qǐng)兩位身體強(qiáng)壯的人，到臺(tái)上來。好多年輕人站起來，轉(zhuǎn)眼間已有兩名動(dòng)作快的跑到臺(tái)上。老人這時(shí)開口和他們講規(guī)則，請(qǐng)他們用這個(gè)大鐵錘，去敲打那個(gè)吊著的鐵球，直到把它蕩起來。一個(gè)年輕人搶著拿起鐵錘，拉開架勢(shì)，掄起大錘，全力向那吊著的鐵球砸去，一聲震耳的響聲，那吊球動(dòng)也沒動(dòng)。他就用大鐵錘接二連三地砸向吊球，很快他就氣喘吁吁。另一個(gè)人也不示弱，接過大鐵錘把吊球打得叮當(dāng)響，可是鐵球仍舊一動(dòng)不動(dòng)。臺(tái)下逐漸沒了吶喊聲，觀眾好象認(rèn)定那是沒用的，就等著老人做出什么解釋。會(huì)場(chǎng)恢復(fù)了平靜，老人從上衣口袋里掏出一個(gè)小錘，然后認(rèn)真地，面對(duì)著那個(gè)巨大的鐵球。他用小錘對(duì)著鐵球“咚”敲了一下，然后停頓一下，再一次用小錘“咚”敲了一下。人們奇怪地看著，老人就那樣“咚”敲一下，然后停頓一下，就這樣持續(xù)地做。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，會(huì)場(chǎng)早已開始騷動(dòng)，有的人干脆叫罵起來，人們用各種聲音和動(dòng)作發(fā)泄著他們的不滿。老人仍然一小錘一小錘地工作著，他好象根本沒有聽見人們?cè)诤敖惺裁?。人們開始忿然離去，會(huì)場(chǎng)上出現(xiàn)了大塊大塊的空缺。留下來的人們好象也喊累了，會(huì)場(chǎng)漸漸地安靜下來。大概在老人進(jìn)行到四十分鐘的時(shí)候，坐在前面的一個(gè)婦女突然尖叫一聲：“球動(dòng)了！”剎時(shí)間會(huì)場(chǎng)立即鴉雀無聲，人們聚精會(huì)神地看著那個(gè)鐵球。那球以很小的擺度動(dòng)了起來，不仔細(xì)看很難察覺。老人仍舊一小錘一小錘地敲著，人們好象都聽到了那小錘敲打吊球的聲響。吊球在老人一錘一錘的敲打中越蕩越高，它拉動(dòng)著那個(gè)鐵架子“哐、哐”作響，它的巨大威力強(qiáng)烈地震撼著在場(chǎng)的每一個(gè)人。終于場(chǎng)上爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，在掌聲中，老人轉(zhuǎn)過身來，慢慢地把那把小錘揣進(jìn)兜里。老人開口講話了，他只說了一句話：

在成功的道路上，你沒有耐心去等待成功的到來，那么，你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗。

還有一種藏叫注入激情，我記的那是09年，這一年的雪比以往來的更早一些。有一天早晨寒風(fēng)冰冷刺骨，有跟你們一樣的孩子在這樣的天氣里跑早操，跑完后學(xué)生們凍的龜宿在教室里的座位上。當(dāng)時(shí)看到此景我在黑板上狂書了一首詩《題菊花》：颯颯西風(fēng)滿園栽，蕊寒香冷蝶難來，他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開。我說如果你一直這樣的龜縮著注定要與寒冷作伴，什么是困難你會(huì)說現(xiàn)在就是，我再說困難是什么？困難是上帝幫你淘汰競(jìng)爭(zhēng)者的地方。最后我只總結(jié)為四句“品南中風(fēng)，樹黃巢志，勵(lì)自己行，鑄高考功?！辈灰形冯y情緒，為什么不再品味一下困難，不要懼怕寒冷，用品味的心態(tài)戰(zhàn)勝它！什么是瘋狂，我認(rèn)為瘋狂的核心是激情與堅(jiān)強(qiáng)。

第三部分：高三學(xué)生怎樣對(duì)待“冬三月”

對(duì)高考學(xué)生來說，“冬三月”正處于高三復(fù)習(xí)備考的中期，是高三一輪復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段，是查漏補(bǔ)缺的黃金時(shí)期。也是高三復(fù)習(xí)的疲勞期，可以說有點(diǎn)身心疲憊，此時(shí)最容易在潛意識(shí)中放松自己，懈怠、松懈下來，這絕對(duì)是很可惜很浪費(fèi)的。三個(gè)月的復(fù)習(xí)，一輪復(fù)習(xí)抓的是基礎(chǔ)，這段時(shí)間利用的好壞，直接關(guān)系到基礎(chǔ)知識(shí)掌握的扎實(shí)程度。有高考專家甚至說，“誰抓住了冬三月，誰就抓住了高考，誰就贏得了高考復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，誰就取得了決勝高考的先機(jī)?！?/p>

路不險(xiǎn)，則無以知良馬；任不重，則無以識(shí)英才，拼搏是痛苦的，但它卻能帶給你成功與歡樂。冬三月應(yīng)該是我們像雄鷹一樣的蛻變，冬三月應(yīng)該在默默的積蓄中爆發(fā)力量，冬三月應(yīng)該是擁燃燒的激情挑戰(zhàn)困難，因?yàn)槔щy時(shí)上帝淘汰對(duì)手的地方。奮戰(zhàn)冬三月，為明年的高考，為一生的幸福奮力拼搏！

最后同學(xué)們，秋收冬藏，冬天正在積蓄著生命的力量，孕育著春天的希望，讓我們?cè)诙毂l(fā)出生命的活力，展現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志。讓我們把“奮戰(zhàn)冬三月，爭(zhēng)創(chuàng)高考輝煌”的號(hào)角吹響，！

冬天來了春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我的發(fā)言完畢，謝謝！

第五篇：主題班會(huì)備戰(zhàn)中考

班會(huì)主題：奮戰(zhàn)中考，為母校爭(zhēng)光

時(shí)間:2012-02-26 19:30來源:未知 作者:admin 點(diǎn)擊: 198 次

班會(huì)主題：奮戰(zhàn)中考，為母校爭(zhēng)光 班級(jí)：xx中學(xué)九年級(jí)（6）班 班主任：a華 活動(dòng)目的： 通過這次班會(huì)，使學(xué)生放松心態(tài)，正確對(duì)待中考；使學(xué)生明白責(zé)任，采取高效方法；使學(xué)生挖掘潛能，營(yíng)造自信人生；使學(xué)生端正態(tài)度，真正把握今天。更通過這次班會(huì)，讓學(xué)生明

班會(huì)主題：奮戰(zhàn)中考，為母校爭(zhēng)光

班級(jí)：xx中學(xué)九年級(jí)（6）班

班主任：a華

活動(dòng)目的：

通過這次班會(huì)，使學(xué)生放松心態(tài)，正確對(duì)待中考；使學(xué)生明白責(zé)任，采取高效方法；使學(xué)生挖掘潛能，營(yíng)造自信人生；使學(xué)生端正態(tài)度，真正把握今天。更通過這次班會(huì)，讓學(xué)生明白：中考，并不是自己一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，有很多人關(guān)心著你、念掛著你、注視著你。讓學(xué)生在準(zhǔn)備中學(xué)會(huì)感恩，在理性中尋找捷徑，在尋找中評(píng)判自我。

活動(dòng)背景：

距離中考僅有一個(gè)月的時(shí)間，班級(jí)氣氛相當(dāng)凝重：成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生狀態(tài)下滑，情緒異常急躁；成績(jī)居中的學(xué)生憂心忡忡，茫然不知所措；成績(jī)欠缺的學(xué)生目標(biāo)不明，渾噩浪費(fèi)時(shí)間。開展一次以“中考”為主題的班會(huì)，對(duì)于緩解學(xué)生緊張情緒，認(rèn)清前途方向，形成健全人格，尤有必要。

活動(dòng)地點(diǎn)：九年級(jí)（2）班教室

參加人員：九年級(jí)（2）班全體同學(xué)、班主任。

準(zhǔn)備活動(dòng)：

（1）全班動(dòng)員，營(yíng)造氛圍，讓學(xué)生明白“磨刀不誤砍柴功”的道理，使班上的每位同學(xué)都能積極投入這一活動(dòng)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

（2）確定主持人及班會(huì)的主要議程。

主持人：李海燕（1）孫鵬（2）

活動(dòng)程序：

一：在回首中收獲自信

【學(xué)生表演“自信小故事”——握住自信，背景音樂：《愛拼才會(huì)贏》】

通過故事讓學(xué)生明白只有握住自信，戰(zhàn)勝困難，才能取得成功。

主持人1：握住自信，你會(huì)發(fā)現(xiàn)腳下的路更寬。

主持人2：握住自信，你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶旄{(lán)。

【學(xué)生講小澤征爾勝于自信的故事，背景音樂：《陽光總在風(fēng)雨后》】

主持人1：勝于自信，才會(huì)奏起高昂的音符。

主持人2：勝于自信，才會(huì)繪出璀璨的畫頁。

【全班同學(xué)集體朗誦李白的詩歌——《行路難》，背景音樂：《寓公移山》】

主持人1：三年的時(shí)光，許多溫暖的記憶都將銘刻在我們靈魂的最深處，那是我們生命中最難忘的歲月。

主持人2：三年的時(shí)光，我們進(jìn)一步學(xué)()會(huì)了分(安全教育教案)析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。

二：走近中考，方法很重要。

政治課代表——

現(xiàn)已進(jìn)入最后的沖刺階段，以下是幾點(diǎn)基本的復(fù)習(xí)策略：

1.守住“家門”題在書中，理在書中，理清各課基礎(chǔ)知識(shí)。

2.關(guān)注熱門，有計(jì)劃地結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn)進(jìn)行專題訓(xùn)練。

3尋找竅門.積極強(qiáng)化應(yīng)試能力，提高得分能力。

（略）

請(qǐng)班主任做考前心理輔導(dǎo)。

下面來解決同學(xué)們的一些問題：

考前煩了怎么辦？

1、煩躁是自尊和上進(jìn)的表現(xiàn)，但不能任由其泛濫。

2、調(diào)整預(yù)期目標(biāo)，減輕心理負(fù)擔(dān)。

3、生活有規(guī)律，煩躁時(shí)要安排適當(dāng)?shù)姆e極的休息，但不要消極的躺著，更不要看電視、聽音樂等。

4、睡眠要充足。

考前看不進(jìn)書怎么辦？

1、調(diào)整預(yù)期目標(biāo)，減輕心理負(fù)擔(dān)。

2、按重要性的次序，排列出一個(gè)合理有序的復(fù)習(xí)進(jìn)程。

3、干脆閉著眼想復(fù)習(xí)過的重點(diǎn)。

臨考失眠怎么辦？

1、失眠并不真正影響考試的發(fā)揮。

2、不要過度夸大失眠所產(chǎn)生的消極影響，而是在考前解除思想包袱。

3、用手指頭在肚皮上默寫英語單詞。

進(jìn)考場(chǎng)前該怎么做？

1、不要想著自己還有多少內(nèi)容還沒有復(fù)習(xí)。

2、不要一個(gè)人獨(dú)自呆在一邊。

3、可以高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)一兩分鐘，可以和同學(xué)們一起談笑，可以大聲地唱歌。因?yàn)殒覒蚩梢苑稚⒆⒁饬?，可以讓人心情愉快?/p>

4、除政史外不帶任何書籍。

一考試就覺得不對(duì)勁怎么辦？

1、心理緊張?jiān)斐?，是一種條件反射現(xiàn)象，并不是真正的病理原因。

2、考試前、考試時(shí)不留意、不強(qiáng)化。

3、自我暗示：別人跟我一樣。

主持人1：良好的心態(tài)，能讓我們獲得超水平的發(fā)揮。

主持人2：良好的心態(tài)，能讓腐朽折射神奇的光芒。

三：中考誓師，擁抱理想

主持人1：春天是一段路程，滄海桑田的擁有。

主持人2：決勝中考，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚(yáng)。

班會(huì)主題：奮戰(zhàn)中考，為母校爭(zhēng)光(2)

【班長(zhǎng)代表全班學(xué)生發(fā)言。背景音樂——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》】

主持人1：當(dāng)?shù)某筷貫⑾虼蟮?，我們攜手邁向青春，從童稚走向成熟。當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上，我們跨進(jìn)了青春的門欖，學(xué)會(huì)理解、感激和珍惜。

主持人2：同學(xué)們，讓我們以藍(lán)天般的敬意，向幸福的童年揮手作別；以赤子般的真誠(chéng)迎接這火紅的青春；以理性的思考承擔(dān)起明天的責(zé)任。在今天，讓我們永遠(yuǎn)珍藏老師的諄諄告誡。

【班主任發(fā)言。背景音樂——《奮斗》】

主持人1：三年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，但很多記憶將成為你我生命中最為珍重的收藏。

主持人2：三年來，有太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠哼\(yùn)動(dòng)會(huì)、故事會(huì)??這些溫暖的記憶都將銘刻在我們靈魂的最深處，那是我們生命中最難忘的歲月。

主持人1：青春是一串風(fēng)玲，時(shí)刻呼喚著我們的心靈。

主持人2：青春是一首歌，永遠(yuǎn)催人奮進(jìn)。

【集體朗誦：《青春》，背景音樂：輕音樂】

主持人1：中考在即，6月最后的戰(zhàn)役即將打響。

主持人2：梔子花一般的憂傷，落落大方地開在最隱秘的心房。

主持人1：人生舞臺(tái)浩淼無邊，惟有獨(dú)恃自我姿態(tài)，才好舞出美好的未來。

主持人2：們可以錯(cuò)過太陽，可以錯(cuò)過月亮，甚至我們還可以錯(cuò)過星星；但是我們不能錯(cuò)過六月的沖天一飛，飛天一鳴！

主持人合：讓我們共同宣誓：

以最飽滿的熱情、最高昂的斗志、最堅(jiān)定的信念、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力、最平和的心態(tài)對(duì)待30天，珍惜時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，打好中考攻堅(jiān)戰(zhàn)，收獲六月的輝煌