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      成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始—國(guó)旗下講話稿

      時(shí)間:2019-05-14 19:08:02下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始—國(guó)旗下講話稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始—國(guó)旗下講話稿》。

      第一篇:成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始—國(guó)旗下講話稿

      成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始

      “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“愿用萬(wàn)貫家財(cái)買(mǎi)個(gè)太陽(yáng)不下山”等等,這都是在感嘆對(duì)時(shí)間寶貴和易趣不復(fù)返的無(wú)奈。

      時(shí)間太公正了,它只給人們自己所該得到的一丁點(diǎn)時(shí)光,不會(huì)少給更不會(huì)多給。“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清先生的話。開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,看著同學(xué)們這一周來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我感覺(jué)到我們的同學(xué)們還沉浸在假期的喜悅和睡夢(mèng)中,還讓我們自己的心在校園外徘徊。是的,每個(gè)人利用時(shí)間的方式不同。如果你浪費(fèi)了時(shí)間,在暫時(shí)的安逸之后,時(shí)間會(huì)把長(zhǎng)久的悔恨痛苦還贈(zèng)給你;如果你珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng),時(shí)間就會(huì)攜成功的歡樂(lè)迎接你。因此,想贏得成功的快樂(lè)和喜悅,我們就應(yīng)該更加珍惜時(shí)間,合理利用時(shí)間。

      作為一名即將步入社會(huì)從事不同職業(yè)的學(xué)生,我們?cè)撊绾魏侠砝迷趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間、提高我們自身綜合能力?我提出以下幾點(diǎn)建議:

      ①制定計(jì)劃。根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度和自己的實(shí)際情況制定合理的計(jì)劃,明確學(xué)習(xí)任務(wù),規(guī)定每天必須完成的學(xué)習(xí)任務(wù),并努力做到日清日結(jié)。

      ②積少成多。我們要學(xué)著利用零碎時(shí)間。達(dá)爾文說(shuō)過(guò):“我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間?!币粋€(gè)人如果認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,感到時(shí)間的緊迫,就會(huì)自己利用零碎時(shí)間。零碎時(shí)間最好用來(lái)學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科,可以吸引自己的注意力,提高學(xué)習(xí)效率。

      ③立下志向?!傲⒋笾?,勇拼搏,成大器?!闭f(shuō)的是學(xué)生要早立下志向,并為之奮發(fā)努力,才能成就一番事業(yè)。立志勇攀科學(xué)高峰的學(xué)生必然會(huì)為了實(shí)現(xiàn)自己的志向而自覺(jué)地抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

      ④增強(qiáng)毅力。學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊或被其他事情侵占,大多是因?yàn)閹缀醪恢芎颓懔υ斐傻?。因此,我們要?頑強(qiáng)的毅力排除干擾因素,保證學(xué)習(xí)時(shí)間,在實(shí)現(xiàn)志向的過(guò)程中不斷增長(zhǎng)戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

      ⑤提高效率。提高效率包括兩個(gè)方面,一是提高時(shí)間利用率,二是提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效率。我們每天都要想一想:過(guò)去的一天完成了哪些學(xué)習(xí)任務(wù)?花了多少時(shí)間?時(shí)間利用率如何?效果怎樣?怎么改進(jìn)?進(jìn)而不斷調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)時(shí)間,使時(shí)間的利用率和學(xué)習(xí)效率都得到提高。

      ⑥生活簡(jiǎn)樸。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不應(yīng)該在吃喝玩樂(lè)上浪費(fèi)寶貴的精力,更不應(yīng)與他人在吃穿上進(jìn)行攀比,這樣既浪費(fèi)時(shí)間,又會(huì)給家長(zhǎng)增添負(fù)擔(dān)。

      時(shí)間是我們的掌握中,成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始。讓我們?nèi)σ愿埃粋€(gè)個(gè)瞬間將綻放成永恒。

      第二篇:國(guó)旗下講話:《成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始》

      國(guó)旗下講話:《成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始》

      國(guó)旗下講話:《成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始》

      同學(xué)們、老師們,大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始》。世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。在不知不覺(jué)中,從開(kāi)學(xué)至今,一百多個(gè)個(gè)日日夜夜已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛(ài)的同學(xué),你有什么收獲?

      新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到學(xué)校;有的同學(xué)卻把時(shí)間送給路旁的小吃店。有的同學(xué)在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志,心無(wú)旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的物品。有的同學(xué)放學(xué)后,早早回家,寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)中,書(shū)寫(xiě)自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目、游戲……

      時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都是24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛(ài)的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功!我忠心地預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@兩周的時(shí)間里珍惜時(shí)間、刻苦學(xué)習(xí)!期中考試取得令人滿意的成績(jī)!

      第三篇:國(guó)旗下的演講——成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始

      成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始

      各位老師,各位同學(xué),大家早上好。今天我演講的題目是:成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始。

      在美麗的草原上,曙光剛剛劃破夜空,一群羚羊從睡夢(mèng)中驚醒?!靶碌囊惶扉_(kāi)始了,我們得抓緊時(shí)間跑,如果被獵豹發(fā)現(xiàn)了,就可能被吃掉!”于是,羚羊群起身向著太陽(yáng)升起的方向飛奔而去……

      幾乎在羚羊群奔向遠(yuǎn)方的同時(shí),一只獵豹也驚醒了,它起身?yè)u擺了幾下壯實(shí)的身軀以抖去身上的灰塵,“已經(jīng)有兩天沒(méi)吃東西了,我得立即開(kāi)始尋找昨晚沒(méi)有追上的獵物,如果今天還追不上它,我可能會(huì)餓死!”獵豹望著太陽(yáng)升起的方向,大吼一聲,狂奔而去……

      就這樣,每當(dāng)一天剛剛開(kāi)始,地球上便出現(xiàn)了一幅壯觀的景象:

      獵豹緊緊追趕著羚羊群,它們各自拼命地奔跑,在它們身后揚(yáng)起滾滾黃塵……

      這場(chǎng)追逐的結(jié)局只有兩種情況——一是羚羊快,獵豹餓死;二是獵豹快,羚羊被吃掉……但是,哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒,就有可能保全性命,這30秒就意味著羚羊或獵豹是活著還是死去……

      “時(shí)間就是生命”、“時(shí)間就是效率”、“時(shí)間就是金錢(qián)”、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,諸如此類(lèi)的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出。但是,對(duì)待時(shí)間的方式,可以決定我們的命運(yùn)。我們的手中,握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無(wú)限潛能,答案需要我們自己選擇——因?yàn)?,隨波逐流將一事無(wú)成,全力以赴便會(huì)前程錦繡,讓瞬間創(chuàng)造永恒,成功從我們珍惜時(shí)間開(kāi)始!

      有人說(shuō),人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn),一項(xiàng)是頭腦,一項(xiàng)是時(shí)間。無(wú)論你做什么事情,即使不用腦子,也要花費(fèi)時(shí)間。因此,時(shí)間是組成生命的核心因素。一個(gè)沒(méi)有時(shí)間的人不再稱(chēng)之為人,而一個(gè)死去的人也無(wú)法擁有時(shí)間。

      時(shí)間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽視了時(shí)間的存在。我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間:我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以利用時(shí)間。我們要成為時(shí)間的主人,而不是成為時(shí)間的奴隸。

      陶淵明說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!痹里w在《滿江紅》里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

      時(shí)間貫穿于每個(gè)人的一生,但時(shí)間又是最容易流失的。轉(zhuǎn)眼間,又是新的一年了,親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間吧,讓我們牽著時(shí)間的手走向成功吧!

      我的演講完畢,謝謝大家!

      第四篇:成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始

      成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始

      尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我演講的題目是: 《成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始》

      有個(gè)童話故事是這樣描述的;在美麗的草原上,曙光剛剛劃破夜空,一群羚羊從睡夢(mèng)中驚醒。領(lǐng)頭羊說(shuō):“新的一天開(kāi)始了,我們得抓緊時(shí)間跑,如果被獵豹發(fā)現(xiàn)了,就可能被吃掉!”于是,羚羊群起身向著太陽(yáng)升起的方向飛奔而去??

      幾乎在羚羊群奔向遠(yuǎn)方的同時(shí),一只獵豹也驚醒了,它起身?yè)u擺了幾下,抖去身上的灰塵說(shuō):“已經(jīng)有兩天沒(méi)吃東西了,我得立即開(kāi)始尋找昨晚沒(méi)有追上的獵物,如果今天還追不上它,我可能會(huì)餓死!”于是,獵豹望著太陽(yáng)升起的方向,大吼一聲,狂奔而去??

      就這樣,每當(dāng)一天剛剛開(kāi)始,地球上便出現(xiàn)了一副壯觀的景象。獵豹緊緊追趕著羚羊群,它們各自拼命的奔跑,在它們身后揚(yáng)起滾滾黃土??

      這場(chǎng)追逐的結(jié)局只有兩種情況----羚羊快,獵豹可能會(huì)餓死,獵豹快,羚羊就會(huì)被吃掉??但是,哪怕羚羊只比獵豹早跑上30秒,就有可能保全性命,這30秒就意味著羚羊或獵豹是活著還是死去??

      這個(gè)童話告訴我們,時(shí)間就是生命。

      “時(shí)間就是生命”“時(shí)間就是效率”“時(shí)間就是金錢(qián)”“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!敝T如此類(lèi)的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出,對(duì)待時(shí)間方式,可以決定我們的命運(yùn),并且顯示巨大的不同。我們的手中握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無(wú)限潛能,答案需要我們自己選擇-----隨波逐流將一事無(wú)成。全力以赴便會(huì)前程似錦,讓瞬間創(chuàng)造永恒,成功從我們珍惜時(shí)間開(kāi)始。有人說(shuō),人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn),一項(xiàng)是頭腦,一項(xiàng)是時(shí)間。無(wú)論你做什么事情,即使不用腦子,也要花費(fèi)時(shí)間。因此,時(shí)間是組成生命的核心因素。

      時(shí)間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽略了時(shí)間的存在。我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間,我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以利用時(shí)間。我們要成為時(shí)間的主人,而不是成為時(shí)間的奴隸。

      岳飛在《滿江紅》詞里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”在人的一生中,時(shí)間是最容易流失的。時(shí)間將貫穿于每個(gè)人的一生。

      “時(shí)間就是生命,”成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始!轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期就過(guò)去了。真是光陰似箭哪!同學(xué)們,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間,充分利用時(shí)間,以學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

      我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

      班級(jí):六(5)班

      姓名:秦暢

      第五篇:成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始

      黃山小學(xué)國(guó)旗下講話

      各位老師、同學(xué)們:

      大家好!今天我演講的題目是《成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始》 “時(shí)間就是生命”“時(shí)間就是效率”“時(shí)間就是金錢(qián)”“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!敝T如此類(lèi)的描述我們每個(gè)人都可以脫口而出,對(duì)待時(shí)間方式,可以決定我們的命運(yùn),并且顯示巨大的不同。我們的手中握著的可能是失敗的種子,也可能是成功的無(wú)限潛能,答案需要我們自己選擇-----隨波逐流將一事無(wú)成。全力以赴便會(huì)前程似錦,讓瞬間創(chuàng)造永恒,成功從我們珍惜時(shí)間開(kāi)始。

      有人說(shuō),人生最寶貴的兩項(xiàng)資產(chǎn),一項(xiàng)是頭腦,一項(xiàng)是時(shí)間。無(wú)論你做什么事情,即使不用腦子,也要花費(fèi)時(shí)間。因此,時(shí)間是組成生命的核心因素。時(shí)間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽略了時(shí)間的存在。我們需要做的是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間,我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以利用時(shí)間。我們要成為時(shí)間的主人,而不是成為時(shí)間的奴隸。

      有一個(gè)著名的三八理論,8小時(shí)睡覺(jué),8小時(shí)工作,這個(gè)人人一樣,人與人之間的不同,是于8小時(shí)的業(yè)余世界按怎么渡過(guò)。時(shí)間是最有情的,也是最無(wú)情的東西,每個(gè)人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會(huì)成功。白天圖生存,晚上求發(fā)展。這是二十一世紀(jì)對(duì)人才的要求。陶淵明說(shuō):“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!痹里w在《滿江紅》詞里大聲疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”在人的一生中,時(shí)間是最容易流失的。時(shí)間將貫穿于每個(gè)人的一生。

      “時(shí)間就是生命,”成功從珍惜時(shí)間開(kāi)始!同學(xué)們,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間,充分利用時(shí)間,以學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

      2013年12月2日

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