第一篇：關于開展“大學生文明修身工程”主題系列教育活動的通知

院團字﹝2010﹞14號

關于開展“大學生文明修身工程”主題系列

教育活動的通知

各系團委：

為全面落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（以下簡稱16號文件）和全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議精神，進一步落實《公民道德建設實施綱要》（以下簡稱《綱要》）提出的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字公民基本道德規(guī)范，結合當今時代特點和學生群體的思想、學習、生活現(xiàn)狀，加強大學生文明修身工程建設，更好地促進廣大青年學生的行為養(yǎng)成教育，推動大學生文明道德素質教育工作的開展，院團委決定開展“大學生文明修身工程”主題系列教育活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、指導思想

以16號文件精神和《綱要》、《高等學校學生行為準則》為基本內容，堅持以社會主義榮辱觀、道德觀為指導，積極踐行科學發(fā)展觀，以加強學生行為養(yǎng)成教育為主要載體，著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，將文明禮儀教育活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及其他教育教學活動緊密結合，培養(yǎng)大學生良好的行為規(guī)范和道德情操，提高學生的文明意識和綜合素質。

二、活動主題

知榮辱、講文明、樹新風

三、活動內容

活動時間為2010年10月10日—12月10日。各系團委要結合本通知和學院校風、學風建設活動，針對我院學生實際，以加強學生綜合素質教育為著眼點，以抓基礎文明為突破口，以注重養(yǎng)成教育為重點，大力開展大學生基礎文明教育系列活動，營造文明修身氛圍，強化文明意識，做文明學生、建文明校園、樹文明風尚。具體包括：

1、理想信念教育。開展社會主義核心價值體系教育和社會主義榮辱觀教育，引領學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導學生健康成長成才。

2、基礎文明修養(yǎng)。貫徹《公民道德建設實施綱要》，通過倡議、討論、座談、監(jiān)督等方式，培養(yǎng)學生的社會公德意識和環(huán)境保護意識，培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，養(yǎng)成文明高雅的個人品質和行為規(guī)范?；A文明修養(yǎng)的重點工作是糾正校園內發(fā)生在學生身邊的不文明行為。

3、人文素質培養(yǎng)。通過講座、報告、讀書等活動，增強學生以德立世、誠實守信的人文精神，重點培養(yǎng)學生的誠信意識、團隊精神、正確的競爭意識、溝通與處理問題的能力，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

四、活動步驟

（一）第一階段：宣傳發(fā)動和討論階段（2010年10月10日至10月中旬）

1、各系團委分別召開“大學生文明修身工程”主題系列教育活動動員大會，召開主題班會，發(fā)放宣傳教育材料，進行動員與布置，使學生充分了解本次活動的重要意義。要求各系團委從思想上高度重視，全面動員，層層發(fā)動，利用系學生工作網(wǎng)站、條幅、海報、宣傳板等多種形式加強宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。在學習過程中，要注意教育學生提高思想認識，引導他們認識到“文明修身”工程是一個目標、一種文化、一種精神、一種境界。

2、“大學生文明修身工程”主題系列教育活動采取院團委主辦各系團委承辦方式舉行，各系團委根據(jù)自身實際情況選擇項目制定承辦實施方案，于10月15日前報院團委，申請承辦權，獲得項目承辦權后，院團委將給予經費支持。

3、院團委組織各系團委學生干部、黨員、學生代表等不同層次的人員開展相關討論，以掌握學生的思想認識情況及各系團委在本階段工作進展情況。

（二）第二階段：活動實踐與學生自律階段（2010年10月中旬至2010年11月20日）

各系團委在第一階段宣傳討論的基礎上，結合各自工作實際和專業(yè)特點，積極組織開展“大學生文明修身工程”活動分項目，同時在本系范圍內自主開展豐富多彩的實踐活動，具體活動范圍可涉及到學生的基礎文明修養(yǎng)、社會公德、誠信行為、環(huán)境保護、網(wǎng)絡道德等方面，可以采取講座、報告、演講、辯論、知識競賽等多種方式進行，每項活動結束后，各系團委要認真進行工作總結，提煉經驗，找出不足，為今后工作奠定基礎。

（三）第三階段：總結與展示階段（2010年11月20日至12月10日）各系團委對照計劃和目標要求對本單位“大學生文明修身工程”主題系列教育活動進行總結，于12月10日上報院團委。活動基本結束后，要用一定的時間，切實做好鞏固和擴大整改成果的工作，要搞好建章立制，建立健全文明修身工作常抓不懈的工作機制。

在各系提交總結報告基礎上，學院將組織開展典型經驗和典型成果交流活動，評選出若干名“文明自律先進集體”和“文明自律大學生”，并進行表彰。

五、工作要求

1、統(tǒng)一思想，加強領導。大學生文明修身工程是本學期我院共青團工作的重點，各系必須統(tǒng)一思想，提高認識，切實加強領導和協(xié)調，安排專人負責，積極引導大學生投身文明修身活動。為確保本次活動順利實施，特成立“大學生文明修身工程”主題系列教育活動督察考評小組，對各系團委的工作分階段檢查和考評。

2、加強兩項教育，增強活動實效。一是加強正面教育。通過集體學習、專題講座、主題教育等形式加強正面教育，使大學生掌握文明修身的目的、任務、內容和途徑等。二是加強自我教育，要通過主題班會討論、同學幫助查找、個人自我查找、文明監(jiān)督等方式加強自我教育，充分發(fā)揮廣大同學的主觀能動性，使其真正從思想上認識文明修身的重要性，從行動上增強文明修身的自覺性。

3、發(fā)揮三個作用，促進示范帶動。一是發(fā)揮學生黨員、學生干部的先鋒模范和示范帶動作用。二是發(fā)揮學生工作管理人員在學生文明修身教育的表率作用。三是發(fā)揮校園環(huán)境的育人作用。

4、深入挖掘特色，打造精品工程。各系在開展活動時既要根據(jù)學院總體安排，狠抓落實，又要結合本系實際，勇于創(chuàng)新，打造特色，抓出成效，主動探求“大學生文明修身工程”的成效機制。

附件1：“文明修身”工程系列活動 附件2：“文明修身”工程討論主題（參考）

共青團吉林大學珠海學院委員會

二〇一〇年十月九日

主題詞：開展 文明修身工程 活動 通知 報：申永東副書記 附件1：

大學生“文明修身”工程系列活動

1、校園不文明現(xiàn)象繪畫展覽；

2、“革除陋習、講究衛(wèi)生、向不文明告別”大型簽名活動；

3、“立志修身博學報國”主題演講大賽；

4、校園文明公益廣告海報設計制作大賽；

5、“品味青春，愉悅生活”話劇小品大賽；

6、“誠信杯”征文比賽活動；

7、“文明理性上網(wǎng)，珍惜關愛自我”宣傳教育活動；

8、文明標語（口號）設計大賽；

9、文明推廣電影展；

10、其他（各系根據(jù)實際可以開展相關的活動）。

附件2：

“文明修身”工程討論主題（參考）

一、基礎文明修養(yǎng)

1、日常生活中如何樹立環(huán)保意識？

2、看到公共場合男女交往過于親昵，你有何感受？

3、男女交往應注意哪些問題？

4、如何認識健康心理對學習、工作和生活的作用？

5、大學生應該遵守的網(wǎng)絡道德規(guī)范有哪些？

6、你認為新世紀大學生的自立和自理能力如何？

7、你眼里的課堂不文明行為有哪些？

8、你認為有哪些校園交通不文明現(xiàn)象？

9、你認為應該如何促進校園就餐文明？

10、你認為應該如何樹立防火意識？

二、集體主義精神

1、如何在課堂上尊重老師的勞動？

2、我校學生的競爭意識、協(xié)作意識如何？我們應該如何處理同學競爭與合作的關系？

3、當一些需要你參加的活動同你個人的具體利益有所沖突時，你如何處理呢？

三、社會責任感

1、如何看待考試作弊現(xiàn)象？

2、大學生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？

3、大學生應該樹立怎樣的愛情觀？

4、在新的世紀，大學生對國家和民族負有哪些責任？

5、社會、學院對大學生成長提供了哪些條件？大學生應該回報些什么？

6、你是否有“走出校園，我代表著吉林大學珠海學院”的明確意識呢？

四、理想信念

1、你認為應該怎樣看待個人理想的實現(xiàn)與服務國家、社會的關系？

2、作為大學生，應該如何培養(yǎng)愛國主義？

3、你對中華民族精神是怎樣認識的？

4、現(xiàn)實社會中，大學生應該樹立什么樣的理想信念？

五、綜合

1、大學生為什么會出現(xiàn)知行分離現(xiàn)象，怎樣才能消除？

2、傳統(tǒng)的“仁、義、禮、智、信”的觀念現(xiàn)在還可取嗎？

3、在建設和諧校園中，作為在校大學生，應該做些什么，你做的怎么樣？

第二篇：大學生文明修身主題教育方案

信息工程學院

大學生文明修身主題教育

活動策劃方案

一、主辦單位：衢州職業(yè)技術學院信息工程學院

二、承辦單位：衢州職業(yè)技術學院信息工程學院團委學生會

三、活動目的：加強大學生日常行為規(guī)范，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男聲r代大學生，在學校形成“人人講文明，處處顯文明”的良好風氣。

四、大學生文明修身主題教育項目：

1.發(fā)放《文明修身倡議書》

2.舉辦以“文明修身”為主題的雙語演講比賽

3.組織“文明修身”主題班會

4.開展“文明修身”倡議簽名活動

大學生文明修身主題教育詳細介紹

一、發(fā)放《文明修身倡議書》

1.活動形式：撰寫《文明修身倡議書》，在食堂發(fā)放倡議書，營造“人人講文明，處處顯文明”的校園風氣。

2.地點：食堂門口

3.時間：2012年9月25日

4.負責部門：宣傳部

二、開展“文明修身”主題班會

1.活動形式：以班級為單位，圍繞“文明修身”主題開展班會。班會形式可以多樣，但主題需突出,并注意會后材料收集。

2.地點：信息工程學院各班級

3.時間：截止2012年9月28日

4.負責部門：組織部

三、舉辦“文明修身”雙語演講比賽

1.活動形式：舉辦以“文明修身”為主題的雙語演講比賽，讓學生表達內心對于文明修身的見解和感悟，引導同學們從更深意義上了解文明修身的本質，同時也提高大家的語言表達能力。

2.地點：階西1-1

3.時間：2012年10月12日

4.負責部門：競技部 學習部

四、“文明修身”倡議簽名活動

1.活動形式：在食堂門口設簽名點，讓師生們在“文明修身”橫幅上簽上自己的名字，簽完以后在學校醒目的地方懸掛。

2.地點：食堂門口

3.時間：2012年9月25日

4.負責部門：外聯(lián)部

信息工程學院團委學生會

二零一二年九月二十一日

第三篇：大學生文明修身工程通知Microsoft Word 文檔

關于開展“大學生文明修身工程”的通知

各系 ：

為進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，積極促進我校學生思想道德教育工作，推動我校文明和諧校園建設，營造良好的育人氛圍；引導學生文明禮儀，形成良好行為習慣，提升學生的綜合素質，經研究，決定實施“大學生文明修身工程”，現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、指導思想 以社會主義榮辱觀和《公民道德建設實施綱要》的各項要求為主要內容，弘揚“講文明、樹正氣、塑形象”的主旋律，加強校風、學風建設，教育學生自覺樹立良好形象，逐步在廣大學生中養(yǎng)成校園文明行為，引導學生養(yǎng)成健康文明的生活習慣和行為方式，提高全體學生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，以實際行動推動我校文明和諧校園建設。

二、活動主題

厚德明理，端行修身

三、活動對象

邵陽學院全日制在校大學生

四、活動時間

2013年5月—2013年11月

五、工作目標

通過開展文明修身活動，使我校同學逐步具備“六個文明”的標準，爭做有理想、有道德、有文化、守紀律的新時代大學生。具體內容如下：

（1）倡導儀表端莊，培養(yǎng)舉止文明。

（2）培育宿舍文化，創(chuàng)建宿舍文明。

（3）倡導自主學習，創(chuàng)建課堂文明。

（4）遵守網(wǎng)絡道德，倡導網(wǎng)絡文明。

（5）倡導身體力行，開展就餐文明。

（6）加強誠信教育，倡樹誠信文明。

六、實施步驟 本次活動分為三個階段，即宣傳教育階段、活動開展階段、總結表彰階段。

（一）宣傳教育階段（5月）

1、大力開展宣傳教育工作。召開“大學生文明修身工程”動員大會，全面動員，層層發(fā)動，引導學生充分理解開展文明修身活動的意義和重要性，認識到文明修身是人生的一個目標、一種境界，也是一種文化和精神，增強自身的文明意識。

2.營造文明創(chuàng)建良好氛圍。充分利用報刊、校園廣播、校園網(wǎng)和宣傳欄等多種宣傳陣地，向全體同學發(fā)出開展校園文明建設工程活動的倡議，使“建文明校園，樹文明新風，塑文明形象，做文明學生”的觀念深入人心。

3.開展文明承諾簽名活動。由校學生會起草并向全體學生發(fā)放《弘揚雷鋒精神，爭做文明大學生》倡議書。倡議遵守校規(guī)校紀，樹文明風范，做文明大學生。開展學生黨員“戴黨徽、做表率”活動，號召學生黨員、學生干部率先踐行承諾。

（二）活動開展階段（6月至11月）

1.開展自查自省活動。

（1）開展“文明自律，從我做起”主題教育，組織同學們對身邊的不文明行為進行全面自查，并針對校園中存在的不文明現(xiàn)象，開展討論、自省教育活動。

（2）各系（院）成立文明修身檢查小組，采取有效措施，切實發(fā)揮校學生組織的作用，在教室、宿舍、餐廳及其它校園公共場所開展文明督察活動，及時發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象，制止不文明行為。

2.開展學禮儀、知禮節(jié)活動。組織學生學習《高等學校學生行為準則》等材料，開展大學生文明修生宣講，觀看文明禮儀錄像篇，了解日常交往活動中的基本禮儀。

3.實施校園文明督察活動。

對校園內廣大學生的行為舉止進行督查，院學生聯(lián)合會設立誠信展示臺和不文明行為曝光臺，文明修身論壇，對發(fā)生在校園內的好人好事、講誠信、講公德的行為予以展示表彰，對不文明行為予以曝光，通過此項活動使學生自覺樹立良好形象，提高綜合素質，改善學風、校風，逐步在全校形成“人人講文明、處處現(xiàn)文明”的人文環(huán)境。

2.講文明、樹新風、見行動，開展“六個文明”創(chuàng)建活動。

（1）倡導儀表端莊，培養(yǎng)舉止文明。按照《邵陽學院大學生文明公約》要求，倡導三個“行動”（即“開口行動”，主動向老師問好；“起立行動”，上課前起立向老師致敬，老師到宿舍要起身離座；“彎腰行動”：彎腰撿起地上的垃圾并放入垃圾箱。），落實“十字”禮貌用語（即“您好！請！謝謝！再見！對不起！”），執(zhí)行文明行為“十不準”規(guī)定（即不隨地吐痰，不亂扔臟物，不破壞公物，不亂貼亂掛亂畫，不在公共場所吸煙，不說臟話、粗話，不在公共場所談情說愛，不酗酒，不穿拖鞋、背心進教室，不在公共場合大聲喧嘩、起哄、打鬧），提升學生行為文明。

（2）培育宿舍文化，創(chuàng)建宿舍文明。結合邵陽學院寢室美化大賽的舉辦，開展公寓文化創(chuàng)建活動；號召學生從我做起，從每一件小事做起，自覺維護公寓的衛(wèi)生與秩序，節(jié)約水電，保護環(huán)境，文明相處，杜絕無故晚歸、夜不歸宿、違章使用電器、吸煙、溺網(wǎng)、打架等不文明行為。

（3）倡導自主學習，創(chuàng)建課堂文明。端正學習態(tài)度，嚴守學習紀律，維護課堂秩序，做到自覺學習，勤奮學習。

（4）遵守網(wǎng)絡道德，倡導網(wǎng)絡文明。開展網(wǎng)絡文明教育活動，組織學習《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，正確認識網(wǎng)絡，合理使用網(wǎng)絡，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，不在網(wǎng)上發(fā)布有害信息或從事違法犯罪活動，不沉迷網(wǎng)絡。

（5）倡導身體力行，開展就餐文明。結合“五節(jié)一愛活動”（節(jié)

約每一滴水、節(jié)約每一度電、節(jié)約每一粒糧、節(jié)約每一分錢、節(jié)約每一張紙、愛護公物），大力普及環(huán)保知識和低碳意識，養(yǎng)成自覺排隊就餐、文明禮讓、講究衛(wèi)生的好習慣，倡導節(jié)約，反對浪費。

（6）加強誠信教育，倡樹誠信文明。教育引導學生在社會生活、課程學習、人際交往、考試和就業(yè)等過程中做到言而有信、言出必行、誠實守信。

（三）總結表彰階段（12月上旬）各系（院）要把本單位大學生文明修身教育工程活動開展情況進行總結，總結包括活動開展情況、特色教育及效果等。學校根據(jù)各單位上報的工作總結，評選出大學生文明修身教育工程活動先進單位、班級、個人和精品教育活動單項獎。

四、工作要求

（一）統(tǒng)一思想、提高認識。大學生文明素質的養(yǎng)成是一項長期的基礎教育工作，各系（院）要高度認識大學生文明修身教育的重要意義，做到常抓不懈，抓出實效。

（二）精心組織，務求實效。各系結合工作實際和學生的思想實際，精心組織操作性、實效性強的教育活動，將“文明修身工程”與“學習型黨支部建設”、“先進班集體”、“先進團支部”、獎助學金申請等評先樹優(yōu)活動結合起來，要針對學生中存在的不良習慣、不良風氣，認真研究解決辦法，切實提高學生的文明素養(yǎng)。

（三）及時總結，常抓不懈。各系要在工作中收集、整理各種材料，及時進行總結，并將此項工作作為一項長期工程來抓，保持工作的連續(xù)性和長效性，共同建設文明校園，為學生的成長成才服務。

團委學工部學生聯(lián)合會

2013年4月23日

第四篇：大學生文明修身活動

關于開展“大學生文明修身”主題活動的通知

為了進一步加強我院精神文明建設，努力踐行社會主義榮辱觀，提高我院大學生的思想道德水平和文明素養(yǎng)，教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣，結合學院工作的總體要求，院團委決定，在學院全體學生中開展“大學生文明修身”主題活動。

一、活動宗旨：

以學院中心工作為指導，以提高思想政治覺悟為根本，以“紀念建團×周年”為契機，圍繞“質量、發(fā)展、服務、和諧”這個主題，通過系列活動的開展，提升學生思想素質，改善學生道德面貌，拓展學生創(chuàng)新能力，培養(yǎng)學生健康人格，樹立學生理想信念。

二、活動主題：

大處著眼小處著手文明修身從我做起

三、活動時間：

××年×月×日——×月×日

四、活動內容：

（一）、基礎文明養(yǎng)成通過倡議、討論、座談、主題班會等方式，培養(yǎng)學生的社會公德意識和環(huán)境保護意識，培養(yǎng)學生良好的生活習慣、學習習慣，養(yǎng)成文明高雅、尊師愛校的個人品質和行為規(guī)范。

1、遵守社會公德，養(yǎng)成文明高雅的個人品質和行為規(guī)范；

2、培養(yǎng)良好學風，引導學生將主要精力投入到學習中來；

3、異性文明交往，建立正確的愛情觀；

4、強化心理素質，正確處理日常生活中遇到的各種危機、困難；

（二）、創(chuàng)文明典范

1、文明個人典范（品德高尚、衣著得體、舉止文明、談吐文雅、心理健康）

2、文明宿舍典范（見學生處宿舍評選細則）/

43、文明班級典范（學習積極性高、到課率達98%以上、課堂及自習紀律好）

五、活動目標：

通過開展文明修身工程，使校園逐步達到“五個文明”的標準，具體標準如下：

1、行為文明：做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設施、不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、不搞迷信活動、具有成良好的儀表習慣，做到參加公共活動穿著整齊清潔、得體大方，公共場所男女交往行為得體等。

2、語言文明：做到不說粗話、臟話，使用文明禮貌用語，公共場所不大聲喧嘩，在和不同身份的人交往中，語言得體，談吐有度，掌握分寸。

3、寢室文明：生活用品整潔，物品擺放劃一，衛(wèi)生善良好，寢室內無衛(wèi)生死角，安全意識、自我保護意識和防盜意識強，能夠注意用電安全，講究飲食衛(wèi)生。

4、教室文明：上課不遲到，不早退，對老師有禮貌，窗明幾凈，桌椅擺放齊，桌面清潔，課程表端，班級物品無亂堆亂放現(xiàn)象，在教室內保持安靜，自覺維護學習氣氛。

5、網(wǎng)絡文明：從我做起，文明使用網(wǎng)絡，自覺維護網(wǎng)絡安全，建設網(wǎng)絡文明，不傳播不健康的信息，承擔網(wǎng)絡文明的責任，做倡導和維護網(wǎng)絡安全的典型。

六、實施過程：

第一階段：動員宣傳

1、以條幅、海報、宣傳板、廣播、網(wǎng)絡等形式進行大規(guī)模宣傳。

宣傳標語：“厚德端行、文明修身”；“健言、健行、健心”； “樹文明新風，塑文明形象，做文明學生，創(chuàng)文明校園”；“外樹形象，內強素質。”

2、以團支部為單位，圍繞“文明修身”各項內容，開展形式多樣的主題團日活動和討論會。

討論提綱：

1、如何看待考試作弊現(xiàn)象？

2、如何在課堂上尊重老師的勞動;

3、如何看待大學校園里的亂涂、亂畫現(xiàn)象，以及日常生活中如何樹立環(huán)保意識？

4、認為當代青年學生有“吾日三省吾身”的必要嗎？

5、大學生應該遵守的網(wǎng)絡道德規(guī)范有哪些？

6、我院學生的競爭意識、團隊協(xié)作意識如何？我們應該如何處理同學間的競爭與合作的關系？

7、大學生應該如何正確對待愛情？

8、你是否有“走出校園，我代表著衡陽財經工業(yè)職業(yè)技術學院”的明確意識呢？

9、學院的發(fā)展與學生個人發(fā)展的關系？

第二階段：具體活動實施階段

具體活動安排如下：

1、舉辦文明修身主題黑板報評比；

2、成立文明督察小組，具體負責督察不文明行為；

3、舉行“向不文明行為告別”創(chuàng)和諧校園，倡導文明新風大型簽名活動；

4、舉辦文明修身專題講座；

5、征集當代大學生文明修身名言警句 ；

6、開展“大學生文明修身”讀書征文大賽；

7、舉辦校園不文明行為攝影圖片、漫畫展；

8、舉辦文明宿舍、文明教室評比活動。

第三階段：總結與展示階段：

我院對大學生文明修身工程進行總結，評選推薦在文明修身工程中表現(xiàn)優(yōu)秀、突出的集體和個人。各班級、各系根據(jù)活動的開展情況，評選出“班級文明使者”、“系文明使者”若干，（附帶評選材料及照片，并于2012年5月20日前上交團委辦公室）。最后由學生處、院團委評出“院文明使者”、院“文明寢室”、院“文明班級”，并在院內進行大規(guī)模的表彰、展示與宣傳。

七、活動要求：

1、高度重視，精心組織。各系要按照上述實施方案，認真制定本部門活動方案，并做好組織落實工作，力爭使得本次活動取得良好效果。

2、突出主題，重在創(chuàng)新。各級團學組織要結合本部門的具體實際，有針對性地在活動環(huán)節(jié)上下功夫，在把握主題的情況下，開展具有自己部門特色的活動。

3、注重實效，擴大宣傳。本次活動是面向學院各系，活動開展期間認真做好宣傳工作，努力擴大其覆蓋面，增強其影響力。

4、完善機制，形成品牌?；顒娱_展結束后認真做好總結工作，逐步完善工作機制，使本次活動更具延續(xù)性，并能建立長期活動模式，形成長效機制，打造活動品牌。

××年×月×日

第五篇：大學生文明修身工程標語

大學生文明修身工程標語

在日常生活或是工作學習中，大家對標語都再熟悉不過了吧，標語具有文字簡練、意義鮮明的特點。那么什么樣的標語才是好的.標語呢？下面是小編收集整理的大學生文明修身工程標語，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一、文明駐名校，光盤我驕傲?！髡撸很嚽矍郏ǚ▽W院）

二、并非美麗而文明，是因文明而美麗?！髡撸汗篮纾ōh(huán)材學院）

三、明鏡的餐桌，映出你的文明?！髡撸簭埡猓C電學院）

四、飯，帶走，你跟我走?！髡撸贺ㄍ鈬Z學院）

五、省下一粒米，騰出一片田?！髡撸簭埡猓C電學院）

六、環(huán)境育我，我育環(huán)境?！髡撸褐x貴堂（環(huán)材學院）

七、一紙一屑煞風景，一言一行顯文明?！髡撸黑w淑君（環(huán)材學院）

八、文明汝行，悠悠吾心?！髡撸宏惒迹C電學院）

九、江山如此多嬌，怎忍花草折腰?！髡撸宏愩戠鳎ㄍ鈬Z學院）

十、文明的行為是一封永不過時的推薦信?！髡撸弘决危ǚ▽W院）

十一、廢紙難用莫隨手，瓜果味美不留皮?！髡撸呵G堃（海洋學院）

十二、彎腰，撿起的是文明。——作者：徐紅照（生科學院）

十三、手下留情，腳下留青。——作者：張亞靈（數(shù)學院）

十四、言當禮讓，興須謙遜。——作者：陳鵬宇（法學院）

十五、禮儀自千古傳來，文明從現(xiàn)在做起?！髡撸汗ㄈ宋膶W院）

十六、中華文明五千年，潤物無聲傳承遠?！髡撸航瘀危ㄍ鈬Z學院）

十七、餐桌上的文明，人格的斗爭?！髡撸亨嵰拉[（生科學院）