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      2010年文明修身主題教育工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-14 19:21:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2010年文明修身主題教育工作計(jì)劃

      2010年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院文明修身主題教育工作計(jì)劃

      2010年經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院

      文明修身主題教育工作計(jì)劃

      一、活動(dòng)主題:明德正行、勵(lì)學(xué)敦行

      二、活動(dòng)目的:大學(xué)生是國(guó)家未來的棟梁,大學(xué)生的文明修養(yǎng)的高低直接關(guān)系到中華民族傳統(tǒng)文化的傳承。為鼓勵(lì)青年學(xué)生成為“公民責(zé)任意識(shí)”的積極踐行者,營(yíng)造一種文明和諧、寬松開放的育人氛圍,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院以“明德正行、勵(lì)學(xué)敦行”為主題開展文明修身主題教育,旨在用社會(huì)主義榮辱觀教育學(xué)生,用校園文明典型引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生將美德發(fā)揚(yáng)光大,讓行為端正有禮,勉勵(lì)學(xué)生勤學(xué)善思,并能真正作用于行動(dòng),知行合一。

      三、活動(dòng)形式:

      (一)止于至善——讓節(jié)能環(huán)保成為一種生活方式

      1、活動(dòng)目的:“自覺是一種態(tài)度,節(jié)約是一種習(xí)慣”,希望通過此次活動(dòng)教育廣大青年學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí),自覺抵制浪費(fèi)資源的行為,養(yǎng)成珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的自覺行為習(xí)慣,促使學(xué)生形成節(jié)能減排意識(shí)并積極賦予行動(dòng)。

      2、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體學(xué)生

      3、活動(dòng)流程:

      ①前期準(zhǔn)備:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支向各支部下發(fā)“節(jié)能環(huán)保”倡議書和環(huán)境保護(hù)調(diào)查問卷,要求各支部成立“節(jié)能環(huán)?!惫ぷ鹘M,開展 1

      節(jié)能環(huán)保相關(guān)工作,同時(shí)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支在校園內(nèi)懸掛橫幅并舉行“節(jié)能環(huán)保”宣傳活動(dòng),號(hào)召全校同學(xué)養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識(shí),共建節(jié)約型校園。

      ②中期運(yùn)作:各支部“節(jié)能環(huán)保”工作組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)校園內(nèi)教室、衛(wèi)生間、水房的用水、用電情況進(jìn)行巡查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正浪費(fèi)現(xiàn)象。同時(shí)由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支工作人員成立的“節(jié)能環(huán)?!倍讲旖M,將不定期隨機(jī)監(jiān)督各支部工作組的工作。

      ③后期總結(jié):各支部工作組上交巡查過程照片及相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支工作人員將進(jìn)行匯總。

      4、活動(dòng)時(shí)間:5月8日——5月20日

      (二)博學(xué)濟(jì)世——讓學(xué)習(xí)之風(fēng)成為一種生活氛圍

      1、活動(dòng)目的:良好的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)于每一個(gè)人的成長(zhǎng)有著非常重要的作用,尤其是對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生,養(yǎng)成良好的讀書氛圍更是十分必要的。通過這項(xiàng)活動(dòng)引導(dǎo)廣大學(xué)生使其養(yǎng)成善于讀書、樂讀好書、大量讀書的習(xí)慣,使讀書成為一種校園生活時(shí)尚,在同學(xué)們之間形成一種“潮流”,進(jìn)一步營(yíng)造校園學(xué)習(xí)之風(fēng)。

      2、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體學(xué)生

      3、活動(dòng)流程:

      ①前期準(zhǔn)備:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支向各班下發(fā)“我最喜愛的一本書”演講比賽的通知,同時(shí)利用網(wǎng)上投票等方式由所有參與的同學(xué)進(jìn)行投票推選若干數(shù)目好書。

      ②中期運(yùn)作:各班根據(jù)前期同學(xué)們投票推選出的書目,在班內(nèi)組織同

      學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)完畢后以班為單位參加經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院“我最喜愛的一本書”演講比賽進(jìn)行展示,并進(jìn)行評(píng)比。

      ③后期總結(jié):經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支工作人員負(fù)責(zé)對(duì)此次“我最喜愛的一本書”演講比賽的后期總結(jié),將獲獎(jiǎng)各班學(xué)習(xí)的書籍及獲獎(jiǎng)各班的學(xué)習(xí)成果在全院范圍內(nèi)推廣,號(hào)召全院同學(xué)學(xué)習(xí)。

      4、活動(dòng)時(shí)間:5月10日——5月17日

      (三)知行合一——讓責(zé)任意識(shí)成為一種生活態(tài)度

      1、活動(dòng)目的:知行合一,我們只有把“知”和“行”統(tǒng)一起來,才能稱得上“善”。對(duì)于我們大學(xué)生而言,“知行合一”是指我們首先要認(rèn)知自己的責(zé)任,而后通過意識(shí)上的認(rèn)知逐漸變轉(zhuǎn)為自身的行動(dòng)。通過此活動(dòng),旨在明確大學(xué)生責(zé)任并能作用于自己的行動(dòng),真正地踐行“知行合一”。

      2、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體學(xué)生

      3、活動(dòng)流程:

      ①前期準(zhǔn)備:首先在全院內(nèi)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行公民責(zé)任意識(shí)的宣講,讓每一個(gè)大學(xué)生明確自己的社會(huì)責(zé)任。

      ②中期運(yùn)作:由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支援心社牽頭,積極發(fā)動(dòng)學(xué)院內(nèi)的黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子以及學(xué)生干部骨干,充分帶動(dòng)全院其他同學(xué),可以結(jié)合各自的專業(yè)特點(diǎn)和自身的特長(zhǎng)等,走進(jìn)社區(qū),走向社會(huì),在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

      ③后期總結(jié):通過之前的責(zé)任意識(shí)的宣講以及同學(xué)們的融入社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng),使同學(xué)們真正做到知行合一,真正達(dá)到提高大學(xué)生責(zé)任意識(shí)的目的。

      4、活動(dòng)時(shí)間:5月6日-5月28日

      (四)飲水思源——讓知恩圖報(bào)成為一種生活動(dòng)力

      1、活動(dòng)目的: “滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,我們要時(shí)刻懷有一顆感恩的心,只有懂得感恩的人才知道珍惜,才能更好地走好以后的路。大學(xué)四年的時(shí)光匆匆,對(duì)于大四即將畢業(yè)的學(xué)生來說,馬上就要告別這塊養(yǎng)育了自己四年的熱土,飲水思源,用他們的經(jīng)歷向大家訴說感恩,讓更多的同學(xué)更好地理解飲水思源,并能在今后的生活中運(yùn)用其中。

      2、活動(dòng)對(duì)象:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體學(xué)生

      3、活動(dòng)流程:

      ①前期準(zhǔn)備:由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支向06級(jí)學(xué)生下發(fā)調(diào)查問卷,并對(duì)優(yōu)秀的畢業(yè)生代表進(jìn)行采訪,請(qǐng)他們談?wù)劥髮W(xué)四年的生活歷程、對(duì)學(xué)校和學(xué)院感恩的話語以及將來如何回報(bào)社會(huì)。

      ②中期運(yùn)作:根據(jù)前期的采訪,將采訪資料整理成視頻,在07、08和09三個(gè)年級(jí)中進(jìn)行展播,發(fā)揮榜樣的力量,讓更多的同學(xué)從中受益。

      ③后期總結(jié):根據(jù)之前的采訪和視頻展播,請(qǐng)07、08和09三個(gè)年級(jí)的部分學(xué)生對(duì)采訪內(nèi)容結(jié)合自身狀況談?wù)勛约簩?duì)“飲水思源”的看法,表明自己今后在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該如何做。

      4、活動(dòng)時(shí)間:5月10日-5月25日

      四、活動(dòng)總結(jié):

      活動(dòng)結(jié)束后由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支對(duì)此次“文明修身”主題教育進(jìn)行總結(jié),切實(shí)保證將活動(dòng)做到實(shí)處,讓同學(xué)們的思想和實(shí)踐達(dá)到統(tǒng)一,真正地能夠達(dá)到教育廣大青年學(xué)生提高思想覺悟的目的,做出效果。

      經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支 2010-4-29

      第二篇:“文明修身月”主題教育倡議書

      揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)“文明修身月”主題教育倡議書

      親愛的同學(xué)們:

      在我們這個(gè)美麗如畫的校園里,我們共同汲取著揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)日益沉淀的文化精神,呼吸著揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)自由清新的空氣。我們作為校園文明的創(chuàng)造者和受益者,有義務(wù)也有責(zé)任為文明校園的建設(shè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      為了進(jìn)一步營(yíng)造和諧文明的校園氛圍,提高學(xué)生“自我管理、自我約束、自我完善”的能力,促進(jìn)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,在此向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議,倡議大家踐行“六個(gè)文明”:

      1.行為文明:教育和引導(dǎo)學(xué)生遵守日常行為規(guī)范,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不損壞公共設(shè)施、不打架斗毆、不吸煙、不飲酒、不賭博、公共場(chǎng)所男女交往行為得體等。

      2.安全文明。號(hào)召學(xué)生從我做起,從每一件小事做起,自覺維護(hù)公寓的衛(wèi)生與秩序,節(jié)約水電,保護(hù)環(huán)境,文明相處,杜絕無故晚歸、夜不歸宿、違章使用電器、吸煙、溺網(wǎng)、打架等不文明行為,教育學(xué)生了解消防知識(shí),掌握滅火器、消防栓的使用方法和逃生自救辦法。引導(dǎo)學(xué)生注意用電安全、交通安全,防火防盜。

      3.課堂文明。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律,維護(hù)課堂秩序,做到自覺學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。

      4.網(wǎng)絡(luò)文明。開展網(wǎng)絡(luò)文明教育活動(dòng),組織學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)上不良信息,不在網(wǎng)上發(fā)布有害信息或從事違法犯罪活動(dòng),不沉迷網(wǎng)絡(luò)。

      5.就餐文明。遵守學(xué)生就餐規(guī)則,養(yǎng)成自覺排隊(duì)就餐、文明禮讓、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,倡導(dǎo)節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)。

      6.誠(chéng)信文明。教育引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)生活、課程學(xué)習(xí)、人際交往、考試和就業(yè)等過程中做到言而有信、言出必行、誠(chéng)實(shí)守信。

      行善如春園之草,不見所長(zhǎng),日有所增。親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來!

      讓文明不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!

      讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!

      讓我們攜手努力,爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!

      讓我們爭(zhēng)做文明大學(xué)生,共同創(chuàng)造文明校園,展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子風(fēng)采!

      ——讓我們共同鑄造揚(yáng)州職業(yè)大學(xué)更加美好的明天!

      第三篇:“文明修身”主題教育

      校團(tuán)字[2011]9 號(hào)

      關(guān)于組織開展“文明修身”主題教育的通知

      各團(tuán)總支:

      為引導(dǎo)大學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀,增強(qiáng)公民意識(shí),養(yǎng)成健康文明生活習(xí)慣,推進(jìn)和諧校園、文明校園建設(shè),服務(wù)青年成長(zhǎng),促進(jìn)青年成才,激發(fā)青年熱情,凝聚青年智慧。經(jīng)研究,團(tuán)委決定組織開展以“基礎(chǔ)文明、誠(chéng)信文明、網(wǎng)絡(luò)文明、讀書修身”等為主要內(nèi)容的“文明修身”主題教育。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一、主辦單位

      共青團(tuán)山東工商學(xué)院委員會(huì)

      二、活動(dòng)主題

      文明·律己·修身·勵(lì)志

      三、活動(dòng)時(shí)間

      2011 年9 月——12 月

      四、指導(dǎo)思想

      依據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》文件精神,以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,引導(dǎo)大學(xué)生增強(qiáng)文明修身的自覺性,進(jìn)一步弘揚(yáng)講文明、樹新風(fēng)、促和諧的校園良好風(fēng)尚,逐步形成青年學(xué)生文明修身的長(zhǎng)效機(jī)制。

      五、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育工程。

      基礎(chǔ)文明是構(gòu)成文明的最基礎(chǔ)的要素和文化底蘊(yùn),是學(xué)校育人工程中的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、艱巨性、長(zhǎng)期性的工作?;A(chǔ)文明教育有助于防止不良風(fēng)氣的滋生,糾正和克服不良習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生注重“交往文明、舉止文明、宿舍文明、就餐文明、教室文明”,有效促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、個(gè)人作風(fēng)良性發(fā)展。

      (二)誠(chéng)信文明教育工程。

      誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來就是我們民族精神的重要內(nèi)容,是做人之本、立德之源。時(shí)代呼喚誠(chéng)信,社會(huì)需要誠(chéng)信,大學(xué)生更需要誠(chéng)信。要牢固樹立“誠(chéng)信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥”的誠(chéng)信意識(shí)和道德觀念,養(yǎng)成誠(chéng)信待人、誠(chéng)信處事、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣。

      (三)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)工程。

      結(jié)合我校的文化特色,圍繞做網(wǎng)絡(luò)學(xué)人、成文明學(xué)子,倡導(dǎo)大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約:“善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人;增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友;維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空?!币龑?dǎo)大學(xué)生通過創(chuàng)作文字優(yōu)美、立意健康向上、富有創(chuàng)意的短信、網(wǎng)絡(luò)和微博文章,說文明話、辦文明事、做文明人。

      (四)讀書修身工程。

      通過經(jīng)典書籍推薦,舉辦讀書節(jié)、征文比賽、讀后感評(píng)比等系列活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生善于讀書、樂于讀書,使讀書成為每一個(gè)山商學(xué)子的良好習(xí)慣和健康的生活方式,切實(shí)提高大學(xué)生的人文素養(yǎng)和文明意識(shí)。

      六、活動(dòng)安排

      (一)宣傳啟動(dòng)階段

      (時(shí)間2011 年10 月)

      1.“文明修身”主題教育啟動(dòng)儀式

      2.“文明·律己·修身·勵(lì)志”主題團(tuán)日系列活動(dòng)

      承辦單位:各團(tuán)總支

      活動(dòng)提要:

      (1)圍繞“文明修身”主題教育內(nèi)容,各團(tuán)總支廣泛組織主題團(tuán)會(huì)活動(dòng),可邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及任課教師予以指導(dǎo),并做好攝影攝像記錄工作。

      (2)各團(tuán)總支在學(xué)院內(nèi)部組織演講、征文、漫畫、書法、繪畫、攝影等比賽,并將優(yōu)秀選手及作品于2011 年10月24日下午5點(diǎn)前報(bào)送到團(tuán)委組宣部,團(tuán)委將組織校級(jí)比賽、優(yōu)秀作品評(píng)比及展覽。

      (3)各團(tuán)總支廣泛聯(lián)絡(luò)專家、學(xué)者,為學(xué)生推薦專業(yè)經(jīng)典和文學(xué)經(jīng)典書籍,要求學(xué)生干部、團(tuán)員每月讀一本經(jīng)典書籍,同時(shí)做好讀書筆記。各團(tuán)總支認(rèn)真做好讀書筆記的評(píng)選工作。于2011 年11 月30日下午5點(diǎn)前擇優(yōu)報(bào)送到團(tuán)委組宣部,團(tuán)委將評(píng)選優(yōu)秀讀書筆記,并予以獎(jiǎng)勵(lì)和展覽。

      3.“文明修身”倡議活動(dòng)

      承辦單位:學(xué)生會(huì)

      4.“文明伴我行,修身在我心”系列宣傳活動(dòng)

      承辦單位:各團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

      活動(dòng)提要:結(jié)合“文明修身”主題教育內(nèi)容,通過條幅、網(wǎng)站、宣傳板、宣傳欄等載體開展宣傳活動(dòng)。

      5.韶華網(wǎng)設(shè)置“文明修身”主題教育專題,對(duì)活動(dòng)予以即時(shí)報(bào)道和宣傳。

      請(qǐng)各團(tuán)總支及時(shí)將活動(dòng)報(bào)道及照片等發(fā)送到shaohua2004@163.com。

      (二)組織實(shí)施階段

      (時(shí)間2011 年10 月--11 月)

      1.文明校風(fēng)勸導(dǎo)督查隊(duì)

      承辦單位:校學(xué)生會(huì)自律委及各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)

      2.“書香山商”讀書節(jié)活動(dòng)

      承辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、書華讀書社

      活動(dòng)提要:包括書簽發(fā)放及優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選等活動(dòng)。

      3.“文明伴我行,修身在我心”優(yōu)秀宣傳板評(píng)選

      承辦單位:學(xué)生會(huì)

      活動(dòng)提要:各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)制作一塊“文明修身”主題活動(dòng)宣傳板,于2011 年10 月14日前送交校學(xué)生會(huì)辦公室參與評(píng)選,宣傳板統(tǒng)一規(guī)格為1.2mX2.4m.4.“厚德端行”漫畫、書法、繪畫、攝影展

      承辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)動(dòng)漫協(xié)會(huì)藝海書畫協(xié)會(huì)

      5.“文明修身,知行合一”征文比賽

      承辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)軒轅文學(xué)社

      6.“愛在山商,美在文明”主題演講比賽

      承辦單位:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

      7.“微校生活,博學(xué)你我”校園微博大賽

      承辦單位:學(xué)生會(huì)韶華網(wǎng)

      8.“文明在我身邊”校園相聲小品大賽

      承辦單位:大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)學(xué)生會(huì)

      9.“文明·誠(chéng)信”新生辯論賽

      承辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)沖浪口才協(xié)會(huì)

      10.“和諧山商,文明同行”公益標(biāo)語、短信征集大賽

      承辦單位:學(xué)生會(huì)

      (三)總結(jié)表彰階段

      (時(shí)間2011年12月)

      請(qǐng)各團(tuán)總支于2011年12月16日以前及時(shí)上報(bào)學(xué)院“文明修身”主題教育總結(jié)材料(包括活動(dòng)策劃、過程記錄、圖片資料、媒體報(bào)道以及總結(jié)等)。團(tuán)委將表彰活動(dòng)先進(jìn)團(tuán)總支、先進(jìn)團(tuán)支部、先進(jìn)個(gè)人,并將對(duì)各單項(xiàng)比賽結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),擇優(yōu)推薦參加更高一級(jí)的比賽。

      七、具體要求

      (一)高度重視,加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。

      大學(xué)生文明修身活動(dòng)是我校

      大學(xué)生的形象工程,需要廣大學(xué)生共同參與,共同建設(shè)。各團(tuán)總支要努力營(yíng)造人人參與、人人支持的濃郁氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)子良好的精神

      風(fēng)貌。

      (二)結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效。

      各團(tuán)總支要結(jié)合本學(xué)院實(shí)際情況,針對(duì)不同學(xué)生群體的心理需要以及思想實(shí)際,制定切實(shí)可行、靈活多樣、立意高遠(yuǎn)的的計(jì)劃方案,認(rèn)真實(shí)施,落實(shí)到位,力戒形式主義,確?;顒?dòng)取得顯著實(shí)效。學(xué)院與學(xué)院之間可以聯(lián)合開展活動(dòng),相互學(xué)習(xí),共同提高。

      (三)立足長(zhǎng)遠(yuǎn),形成機(jī)制。

      把“文明修身”主題教育作為大學(xué)生思想政治教育工作中的一項(xiàng)重要而長(zhǎng)期的基本工作,堅(jiān)持常抓不懈,并不斷開創(chuàng)教育活動(dòng)的新形式、新內(nèi)容。

      共青團(tuán)山東工商學(xué)院委員會(huì)

      2011 年9 月29日

      主題詞:“文明修身”主題教育通知

      抄報(bào):團(tuán)省委校黨委

      抄送:各院(部)黨總支黨委各部門

      第四篇:“文明修身”主題教育方案

      “文明修身”主題教育方案

      為積極響應(yīng)校團(tuán)委以加強(qiáng)我校大學(xué)生思想政治教育的實(shí)效性、針對(duì)性,提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和文明修養(yǎng)為目的的“文明修身”主題教育,我們102班將于本學(xué)期舉辦兩項(xiàng)以“文明修身”為主題的教育活動(dòng)。具體活動(dòng)細(xì)則如下:

      一.活動(dòng)主題:文明修身 厚德載物

      二.活動(dòng)對(duì)象: 102班全體學(xué)生

      三.活動(dòng)過程:

      1.“文明修身”主題教育分為“發(fā)現(xiàn)身邊的美”攝影展和 “大學(xué)生形象”主題征文比賽。

      2.“發(fā)現(xiàn)身邊的美”攝影展活動(dòng)要求每位同學(xué)至少發(fā)現(xiàn)一件美的事情以照片的形式進(jìn)行展示。每位同學(xué)要將照片第一時(shí)間發(fā)到騰訊微博中,并發(fā)起群討論。最終所有同學(xué)的照片收齊后,班委將以板報(bào)的形式放到二餐門口進(jìn)行展示。

      3.“大學(xué)生形象”主題征文比賽要求每位同學(xué)寫一篇對(duì)于大學(xué)生形象思考的征文,可以是對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生形象的反思也可以是弘揚(yáng)優(yōu)秀大學(xué)生的精神,題目不限,字?jǐn)?shù)不得少于1000字。

      四.活動(dòng)時(shí)間:

      1.“發(fā)現(xiàn)身邊的美”攝影展電子版照片于6月1日前(暫定)上交班委。

      2.“大學(xué)生形象”主題征文比賽作品于6月20日前(暫定)上交班委。

      二〇一三年四月二十七日

      102班團(tuán)支部

      第五篇:大學(xué)生文明修身主題教育方案

      信息工程學(xué)院

      大學(xué)生文明修身主題教育

      活動(dòng)策劃方案

      一、主辦單位:衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院

      二、承辦單位:衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

      三、活動(dòng)目的:加強(qiáng)大學(xué)生日常行為規(guī)范,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男聲r(shí)代大學(xué)生,在學(xué)校形成“人人講文明,處處顯文明”的良好風(fēng)氣。

      四、大學(xué)生文明修身主題教育項(xiàng)目:

      1.發(fā)放《文明修身倡議書》

      2.舉辦以“文明修身”為主題的雙語演講比賽

      3.組織“文明修身”主題班會(huì)

      4.開展“文明修身”倡議簽名活動(dòng)

      大學(xué)生文明修身主題教育詳細(xì)介紹

      一、發(fā)放《文明修身倡議書》

      1.活動(dòng)形式:撰寫《文明修身倡議書》,在食堂發(fā)放倡議書,營(yíng)造“人人講文明,處處顯文明”的校園風(fēng)氣。

      2.地點(diǎn):食堂門口

      3.時(shí)間:2012年9月25日

      4.負(fù)責(zé)部門:宣傳部

      二、開展“文明修身”主題班會(huì)

      1.活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位,圍繞“文明修身”主題開展班會(huì)。班會(huì)形式可以多樣,但主題需突出,并注意會(huì)后材料收集。

      2.地點(diǎn):信息工程學(xué)院各班級(jí)

      3.時(shí)間:截止2012年9月28日

      4.負(fù)責(zé)部門:組織部

      三、舉辦“文明修身”雙語演講比賽

      1.活動(dòng)形式:舉辦以“文明修身”為主題的雙語演講比賽,讓學(xué)生表達(dá)內(nèi)心對(duì)于文明修身的見解和感悟,引導(dǎo)同學(xué)們從更深意義上了解文明修身的本質(zhì),同時(shí)也提高大家的語言表達(dá)能力。

      2.地點(diǎn):階西1-1

      3.時(shí)間:2012年10月12日

      4.負(fù)責(zé)部門:競(jìng)技部 學(xué)習(xí)部

      四、“文明修身”倡議簽名活動(dòng)

      1.活動(dòng)形式:在食堂門口設(shè)簽名點(diǎn),讓師生們?cè)凇拔拿餍奚怼睓M幅上簽上自己的名字,簽完以后在學(xué)校醒目的地方懸掛。

      2.地點(diǎn):食堂門口

      3.時(shí)間:2012年9月25日

      4.負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部

      信息工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

      二零一二年九月二十一日

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