第一篇:攝影攝像專業(yè)新生大會(huì)發(fā)言稿
攝影與攝像技術(shù)專業(yè)
各位領(lǐng)導(dǎo),老師,下午好;同學(xué)們,下午好,首先自我介紹一下,我叫張正學(xué),在影視藝術(shù)系擔(dān)任《電視攝像》課程的教學(xué)工作,感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我給大家介紹一下攝影攝像專業(yè)的情況。我下面從三個(gè)方面給大家介紹一下,1.第一個(gè)方面是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)什么的問(wèn)題。
2011年攝影攝像技術(shù)專業(yè)獲得中央財(cái)政支持,2012年被確定為山東省特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
攝影攝像技術(shù)專業(yè)的主干課程有:攝影技術(shù)、攝影構(gòu)圖、影視照明、新聞采編、風(fēng)光攝影、人像攝影、專題攝影、電視節(jié)目制作技術(shù)、計(jì)算機(jī)圖形圖像處理、電視攝像、電視畫(huà)面編輯、電視色彩學(xué)、非線性編輯。造型藝術(shù)基礎(chǔ)、影視攝影藝術(shù)概論、中外影視史、世界攝影史、圖片攝影技術(shù)基礎(chǔ)、電視攝像技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字圖形圖像處理、平面構(gòu)成與平面設(shè)計(jì)、影視導(dǎo)演與影視剪輯、攝影攝像用光與色彩、影視劇場(chǎng)面拍攝、影視廣告創(chuàng)意與制作、創(chuàng)意攝影。
總起來(lái)說(shuō),就是以訓(xùn)練大家的拍攝能力為主,同時(shí)努力培養(yǎng)大家的編輯片子的能力和寫(xiě)解說(shuō)詞的能力。從課程的設(shè)置上看,我們的目的是把大家打造成為一專多能的復(fù)合型人才。
2.第二個(gè)方面是我們學(xué)完后能干什么的問(wèn)題。攝影與攝像技術(shù)專業(yè)目標(biāo)是培養(yǎng)數(shù)字?jǐn)z影攝像藝術(shù)的專門(mén)人才,主要為各級(jí)廣播電視機(jī)構(gòu)、報(bào)社、畫(huà)報(bào)社、圖片社、影樓及其它影視制作單位,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代傳媒建設(shè)需要的德、智、體全面發(fā)展,具備影視、廣告、圖片攝影攝像能力能在電影廠、電視臺(tái)、企事業(yè)單位宣傳部門(mén)、音像出版等部門(mén)從事攝影攝像藝術(shù)創(chuàng)作的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。
通俗的講,我們就業(yè)的主要部門(mén)包括,電視臺(tái),廣告公司,婚慶公司,有些能力強(qiáng)的同學(xué)畢業(yè)后還可以憑借自己的技術(shù)創(chuàng)辦公司。
3.第三個(gè)方面就是在學(xué)習(xí)中需要注意的問(wèn)題。
首先,需要擺正心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí),持之以恒。很多同學(xué)在剛開(kāi)始學(xué)攝影攝像技術(shù)專業(yè)的時(shí)候,心中充滿了無(wú)限的熱情和幻想,他們?cè)陂_(kāi)始學(xué)習(xí)技術(shù)的時(shí)候,會(huì)非常的投入和忘我,對(duì)攝像機(jī)和照相機(jī)充滿著許多美好的期望。第一次接觸照相機(jī)和攝像機(jī)時(shí)心中充滿著好奇,可時(shí)間一長(zhǎng),當(dāng)新鮮感消失的時(shí)候,很多同學(xué)面對(duì)復(fù)雜的理論和拍攝技巧的時(shí)候,他們開(kāi)始做思想的懶漢了,懶于動(dòng)腦,懶于動(dòng)手,最后結(jié)果就是對(duì)自己的技術(shù)失去自信,被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我真誠(chéng)地希望大家能夠持之以恒,如果你能堅(jiān)持三年勤奮,你一定會(huì)學(xué)好這門(mén)技術(shù),如果你能一直不停地學(xué)習(xí)探索,你一定可以超過(guò)任何競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
其次,需要理論和實(shí)踐相結(jié)合。攝影攝像技術(shù)專業(yè)學(xué)的是一門(mén)技術(shù),要想學(xué)好一門(mén)技術(shù),無(wú)他,唯手熟爾。只有通過(guò)反復(fù)的大量的練習(xí),我們才能真正地掌握這門(mén)技術(shù),希望大家對(duì)理論能理解透徹,對(duì)實(shí)踐能夠駕輕就熟。
再次,不要自以為是,沾沾自喜。有一小部分同學(xué)學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),很快就能學(xué)會(huì)老師所講的內(nèi)容,他們往往拍攝的比同班同學(xué)要好一些,有少部分同學(xué)就開(kāi)始沾沾自喜,自以為是。認(rèn)為自己拍攝的已經(jīng)很好了,不需要再學(xué)習(xí)了。人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨,你需要有志氣和自己的想法,這都是很優(yōu)秀的品質(zhì),但如果你因?yàn)閳?jiān)持自己的想法拒絕學(xué)習(xí),那就是愚蠢的行為了。張藝謀拍片子已經(jīng)很厲害了吧,但張藝謀每天還要看幾部電影來(lái)提高自己,希望同學(xué)們能夠真正地踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),不要淺嘗輒止,讓自己的驕傲成為自己成功學(xué)習(xí)的絆腳石。要時(shí)刻牢記:天外有天,人外有人。
希望大家聽(tīng)完我的介紹后,對(duì)攝影攝像技術(shù)專業(yè)的了解比以前更深一步,希望大家能夠在今后的學(xué)習(xí)和生活中找到自己的定位,最后祝愿同學(xué)們?cè)谏綎|傳媒職業(yè)學(xué)院的三年學(xué)習(xí)中,能夠?qū)W會(huì)做人、做事,學(xué)好技術(shù),練好本領(lǐng),讓父母為你們高興,讓老師為你們自豪。謝謝大家!
第二篇:攝影攝像技術(shù)專業(yè)介紹
攝影攝像技術(shù)專業(yè)介紹
職業(yè)描述
(一)職業(yè)崗位需求
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,攝影的商業(yè)功能日益凸顯。各行各業(yè)對(duì)攝影圖像的需求不斷增長(zhǎng),從而帶來(lái)對(duì)職業(yè)化攝影人才的廣泛需求。社會(huì)的需求變化和我院女生比例較大等實(shí)際情況,促使我們對(duì)專業(yè)培養(yǎng)方向進(jìn)行了調(diào)整:①?gòu)膯我坏呐臄z人才培養(yǎng)擴(kuò)展到圖像素材采集、圖像處理、圖片編輯、影視后期制作、影視包裝等綜合性制作人才培養(yǎng)②學(xué)生就業(yè)從單純面向商業(yè)影樓擴(kuò)展到面向傳統(tǒng)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體、廣告公司等企事業(yè)單位。
(二)畢業(yè)生的就業(yè)范圍和工作崗位(使用規(guī)格)
1.服務(wù)面向
影視文化機(jī)構(gòu)、商業(yè)影樓、廣告公司、雜志社、報(bào)社、企業(yè)策劃部、事業(yè)單位組織宣傳部
2.就業(yè)崗位
攝影師、攝像師、攝影記者、圖片編輯、數(shù)碼設(shè)計(jì)師、影視編輯及企事業(yè)單位策劃、組織宣傳人員等。
培養(yǎng)目標(biāo)與能力結(jié)構(gòu)
(一)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有攝影美學(xué)修養(yǎng)和攝影攝像技術(shù)、影像后期處理技術(shù)等影像制作行業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握攝影攝像基本技術(shù)和影像后期制作的基本技能,能從事藝術(shù)人像攝影、廣告攝影、圖片編輯、策劃
宣傳、數(shù)字影像的前期拍攝與后期制作等工作的高素質(zhì)、高技能專門(mén)人才。
(二)知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)
1.知識(shí)結(jié)構(gòu)
(1)掌握素描人像寫(xiě)生、色彩風(fēng)景寫(xiě)生等基本知識(shí),具有一定造型能力;
(2)掌握攝影攝像設(shè)備的基本理論知識(shí)和攝影構(gòu)圖、攝影用光等攝影基礎(chǔ)知識(shí);
(3)掌握一定的人文社科知識(shí)和政治理論知識(shí);
(4)掌握攝影攝像相關(guān)專業(yè)的基本知識(shí),了解本專業(yè)發(fā)展方向。
2.能力結(jié)構(gòu)
(1)獨(dú)立進(jìn)行攝影攝像的能力;
(2)從事影像后期制作的能力;
(3)從事圖片編輯與制作的能力;
(4)從事影視廣告短片制作的能力;
(5)自主創(chuàng)業(yè)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
教學(xué)、課程與實(shí)訓(xùn)條件
(一)教學(xué)、課程
攝影攝像技術(shù)專業(yè)以培養(yǎng)具備攝影美學(xué)修養(yǎng)和攝影攝像技術(shù)、影像后期處理技術(shù)等影像制作行業(yè)必備的知識(shí);掌握影像后期制作的基本技能;從事人像攝影、廣告攝影、圖片編輯、數(shù)字影像拍攝與制作等工作的高素質(zhì)、高技能專業(yè)人才。主干課程有:圖片制作、商業(yè)人像、電視畫(huà)面編輯、影視包裝制作等核心課程。
(二)實(shí)訓(xùn)條件
實(shí)訓(xùn)條件:具有工作齊全的攝影工作室、暗房、影視編輯工作站、圖片制作工作室和校外實(shí)訓(xùn)基地。立足京、津、冀地區(qū)商業(yè)影像技術(shù)前沿,數(shù)字技術(shù)與傳統(tǒng)影像制作結(jié)合,實(shí)踐與理論并重;著力拓展技能素質(zhì),兼顧影像藝術(shù)感覺(jué)與專題意識(shí)培養(yǎng)。
第三篇:攝影攝像總結(jié)
1、數(shù)碼單反相機(jī):數(shù)碼單反相機(jī)是數(shù)碼單鏡頭反光相機(jī)的簡(jiǎn)稱,其將現(xiàn)代數(shù)碼技術(shù)和傳統(tǒng)單鏡頭反光相機(jī)的優(yōu)勢(shì)有機(jī)的結(jié)合在一起,他通過(guò)鏡頭將景物反射到取景器中,按下快門(mén)按鈕后,鏡頭翻起,快門(mén)打開(kāi),感光元件感光,經(jīng)過(guò)一系列處理后,形成圖像。
2、微單相機(jī):微型、小巧、便攜、還可以像單反相機(jī)一樣更換鏡頭,并提供和單反相機(jī)一樣的畫(huà)質(zhì)的相機(jī)。
3、鏡頭種類與特性:
標(biāo)準(zhǔn)鏡頭:標(biāo)準(zhǔn)鏡頭的焦距與底片的對(duì)角線的長(zhǎng)度基本相等,拍攝景物的透視效果更符合人眼的透視標(biāo)準(zhǔn)和習(xí)慣,所以在攝影中應(yīng)用廣泛。焦距一般在40~58之間
廣角鏡頭:又稱短焦距鏡頭,特點(diǎn)是焦距短、視角大、寬、景深長(zhǎng),拍攝動(dòng)態(tài)物體或需要景物前后有較大的清晰度,或者在較狹窄的環(huán)境中拍攝較大的場(chǎng)面中,可選用廣角鏡頭。焦距<35mm 攝遠(yuǎn)鏡頭:焦距長(zhǎng)、視角窄、相對(duì)口徑小。與標(biāo)準(zhǔn)鏡頭相比,同樣的拍攝距離使用攝遠(yuǎn)鏡頭可以獲得較大的影像,其大小與焦距成正比,焦距越長(zhǎng),影像越大但是景物的透視關(guān)系會(huì)大大壓縮,往往呈現(xiàn)出一片模糊的光斑虛像,構(gòu)成一種特殊效果。焦距150~300之間
1、光圈:光圈值越大,光圈越??;相鄰兩個(gè)光圈前面一級(jí)光圈是后面一級(jí)光圈通光量的2倍。
2、景深:就是焦點(diǎn)前后能夠看的清的區(qū)域。景深的大小受光圈大小,鏡頭焦距長(zhǎng)短及拍攝距離遠(yuǎn)近有關(guān)。大光圈,小景深;鏡頭焦距越長(zhǎng),景深越??;拍攝距離越遠(yuǎn),景深越大;
3、超焦距:當(dāng)鏡頭調(diào)焦到無(wú)窮遠(yuǎn)時(shí),從相機(jī)到最近清晰物之間的距離稱為超焦距。
4、對(duì)焦模式:
自動(dòng)對(duì)焦:傻瓜式操作
單次AF:適合拍攝精致的主體及抓拍。
人工智能AF:適合拍攝移動(dòng)情況難以預(yù)知的事物。人工智能伺服AF:拍攝運(yùn)動(dòng)的物體。手動(dòng)對(duì)焦:
5、數(shù)碼相機(jī)的成像過(guò)程:主要分為4個(gè)步驟
(1)拍攝景物時(shí),景物反射的光線通過(guò)數(shù)碼相機(jī)的鏡頭透射到圖像傳感器(CCD)上
(2)CCD上的光電二極管受到光線的激發(fā)而釋放出電荷,生成電信號(hào)
(3)CCD控制芯片利用感光元件中的信號(hào)控制線路對(duì)對(duì)發(fā)光二極管產(chǎn)生的電流進(jìn)行控制,由電流傳輸電路輸出,將一次成像產(chǎn)生的電信號(hào)收集起來(lái),經(jīng)過(guò)放大和濾波后的電信號(hào)被傳送到ADC,由ADC將電信號(hào)(模擬信號(hào))轉(zhuǎn)化成數(shù)字信號(hào)。
(4)將數(shù)字信號(hào)傳輸?shù)綌?shù)字信號(hào)處理器(DSP)中進(jìn)行色彩校正,白平衡處理,并將其編碼為數(shù)碼相機(jī)所支持的圖像格式、分辨率,后存儲(chǔ)為圖像文件。
測(cè)光模式
平均測(cè)光:光線均勻,提供準(zhǔn)確的曝光結(jié)果,否則會(huì)產(chǎn)生偏差。中央重點(diǎn)平均測(cè)光:以畫(huà)面的中央部分作為測(cè)光依據(jù),而對(duì)周邊部分也進(jìn)行適當(dāng)考慮。70%~75%來(lái)自中央偏下部分,只有30%~32%來(lái)自邊緣部分。點(diǎn)測(cè)光:對(duì)位于畫(huà)面中央自動(dòng)對(duì)焦點(diǎn)附近的極小區(qū)域進(jìn)行測(cè)光,測(cè)光區(qū)域大致為畫(huà)面面積的2%~10%。
多區(qū)域評(píng)價(jià)測(cè)光:將整個(gè)畫(huà)面分成若干區(qū)域,分別對(duì)每個(gè)區(qū)域進(jìn)行評(píng)估,并將測(cè)量結(jié)果轉(zhuǎn)化為數(shù)值。對(duì)異常亮度進(jìn)行截止處理,比較,分析,提供合適的測(cè)光數(shù)據(jù)。
10.4種曝光模式
光圈優(yōu)先曝光模式:指攝影師手動(dòng)設(shè)定光圈值和曝光補(bǔ)償相機(jī)自動(dòng)計(jì)算快門(mén)值的模式。應(yīng)用廣泛90% 快門(mén)優(yōu)先曝光模式:
程序自動(dòng)曝光模式:相機(jī)會(huì)在測(cè)光后為用戶自動(dòng)設(shè)定光圈和快門(mén)的曝光組合。手動(dòng)曝光模式:拍攝者手動(dòng)設(shè)定相機(jī)的光圈和快門(mén)值,適合有特殊想法和創(chuàng)意的攝影師使用。
11.全自動(dòng)曝光模式:一種傻瓜式的曝光模式,幾乎所有參數(shù)都由相機(jī)自動(dòng)設(shè)定。
12.感光度就是表示對(duì)亮度敏感程度的數(shù)值。
13.曝光鎖定:在我們半按快門(mén)得到正確的曝光數(shù)據(jù)后,用曝光鎖定按鈕固定這個(gè)曝光條件,然后重新構(gòu)圖,按自己的畫(huà)面要求取景,最后按下快門(mén)。14.曝光補(bǔ)償:對(duì)曝光值進(jìn)行調(diào)整。白加黑減
15.包圍曝光:首先對(duì)被攝景物主體進(jìn)行測(cè)光,然后以這個(gè)測(cè)光數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),通過(guò)相機(jī)上的包圍曝光按鈕或轉(zhuǎn)盤(pán)來(lái)設(shè)定包圍曝光的級(jí)別和參數(shù)。這個(gè)過(guò)程可以是連拍的形式,也可以是手動(dòng)追張拍攝,其補(bǔ)償數(shù)據(jù)可以由攝影者自己設(shè)定。16.白平衡:不管在任何光源下,都能夠?qū)咨€原成白色。準(zhǔn)確的說(shuō),白平衡可以得到最佳的色彩還原。
17.色溫:衡量光源光譜顏色的度值。相機(jī)設(shè)置的色溫高于外界色溫偏橙黃,相反則偏藍(lán)。
常用的光源分為自然光和人工光。表現(xiàn)被攝物體的空間位置 利用光線的明暗關(guān)系。在光線照射下由于空氣介質(zhì)和塵埃對(duì)光線的折射和反射作用,使得近處的景物比較清晰,色調(diào)深一些,色彩飽和鮮明;遠(yuǎn)處的景物比較模糊,色調(diào)淺一些,色彩比較灰暗。
18.影調(diào):是指畫(huà)面上的明暗層次過(guò)渡和等級(jí)。
19.表現(xiàn)被攝物體的質(zhì)感
根據(jù)不同質(zhì)感的物體對(duì)光的吸收和反射,采用不同的用光方法來(lái)表現(xiàn)出它們的表面紋理、質(zhì)地和色彩。對(duì)于表面結(jié)構(gòu)及其粗糙的物體,往往采用具有一定亮度的、與物體表面呈一定角度的側(cè)光、側(cè)逆光照明,以突出其質(zhì)感特征。對(duì)于表面結(jié)構(gòu)光滑的物體,應(yīng)當(dāng)用傾斜的、從一定角度射向被攝物體的散射光,并且要從能見(jiàn)到其表面高光的位置拍攝,以在其表面形成高光點(diǎn);透明的物體一般可采用逆光,側(cè)逆光照明讓觀賞者在畫(huà)面上看到光線穿過(guò)透明體的效果;鏡面物體則可采用極柔和的散射光照明。
20.光位指的是光線的方向,即光源所處的位置。
21.順光:又稱正面光,其照明方向與相機(jī)的拍攝方向相同。光照均勻能隱沒(méi)被攝物體表面的凹凸不平,影像明朗很難表現(xiàn)明暗層次,畫(huà)面平淡。22.斜測(cè)光:可以形成明顯的立體感,且影調(diào)豐富,色調(diào)明快。
23.光比:被攝物體的受光面和陰影面之間的亮度比,是攝影用光的重要參數(shù)。光比大,反射在照片上的影調(diào)硬,層次少,立體感強(qiáng),反差大;對(duì)應(yīng)的~~嗯哼 24.攝影構(gòu)圖的要求:簡(jiǎn)潔、完整、生動(dòng)、穩(wěn)定 25.透視:景物與景物之間形成的空間深度感。
26.實(shí)現(xiàn)視點(diǎn)透視的方法:調(diào)整拍攝距離。距離越短,透視效果越強(qiáng);調(diào)整鏡頭焦距。焦距越短,越能有效的夸張透視效果;調(diào)整拍攝高度。低視角仰拍,前景高大,后景相對(duì)縮小。調(diào)整拍攝方向。相對(duì)于正面拍攝來(lái)講,斜側(cè)拍攝線條匯聚,近大遠(yuǎn)小的效果透視感更強(qiáng)。
27.影調(diào)透視:主要表現(xiàn)為影調(diào)的深與淺,清晰與模糊。
28.實(shí)現(xiàn)影調(diào)透視的方法:選擇不同方向的光線;選擇不同的天氣;控制景深。29.景別:攝影畫(huà)面包含場(chǎng)景容量大小,包括從遠(yuǎn)景到特寫(xiě)的變化。變化因素有鏡頭的焦距和拍攝距離。
30.遠(yuǎn)景構(gòu)圖:展現(xiàn)自然界的遼闊景物,被攝物體廣闊而深遠(yuǎn)。要點(diǎn)在于“取勢(shì)” 31.全景構(gòu)圖:表現(xiàn)被攝對(duì)象的全貌及所處環(huán)境的特征。全景的取景范圍比遠(yuǎn)景小,主體在畫(huà)面中完整而突出,并通過(guò)并通過(guò)具體環(huán)境氣氛來(lái)烘托主體對(duì)象。32.中景構(gòu)圖:介于遠(yuǎn)景和近景之間,表現(xiàn)被攝物體或人物的主要部位。強(qiáng)調(diào)人與人,人與物,物與物之間的關(guān)系。中景以情節(jié)取勝,情節(jié)是中景畫(huà)面表達(dá)的主要內(nèi)容。
33.近景構(gòu)圖:表現(xiàn)被攝對(duì)象主要部位的重要特征,主要對(duì)人物的形態(tài),特征和表情等細(xì)微之處做細(xì)微而深刻的刻畫(huà)。近取其神,近取其質(zhì)。
34.特寫(xiě)構(gòu)圖:主要是使被攝物體或人物的某一局部充滿畫(huà)面,形神刻畫(huà)上更加細(xì)致。特點(diǎn)是不完整的完整。
35.主體與陪體:主體在畫(huà)面中表現(xiàn)主題思想,使觀賞者正確理解畫(huà)面內(nèi)容。陪體在畫(huà)面中作用是陪襯,渲染和突出主體,深化主題思想,裝飾和美化畫(huà)面的作用。
36.突出主體的方法:以位置上的優(yōu)勢(shì)突出主體;將主體安排在畫(huà)面的顯著位置;利用線條做引導(dǎo);通過(guò)對(duì)比突出主體;使用小景深;
37.陪體在畫(huà)面中可能是前景也可能是背景,要把握好分寸,不能喧賓奪主。53.安排前景對(duì)象的時(shí)候遵循的原則
(1)前景的形狀,線條顏色盡可能優(yōu)美;
(2)要與主體有一定的聯(lián)系,從而有機(jī)地烘托主體、深化主題;(3)前景的表現(xiàn)形式要簡(jiǎn)單明了,不能混亂影響畫(huà)面;
(4)運(yùn)動(dòng)的物體不能做為前景,以免分散觀者對(duì)主體的注意; 54.安排背景的原則
(1)抓住能夠明顯地交代主體的時(shí)間、地點(diǎn)和時(shí)代氣氛特征,以加深觀者對(duì)主體的理解
(2)力求簡(jiǎn)潔,使畫(huà)面更加精煉;
(3)通過(guò)與主體形成影調(diào)、色調(diào)、虛實(shí)的對(duì)比,加強(qiáng)視覺(jué)上的力度,把主體從背景中分離出來(lái);
42.攝影構(gòu)圖常見(jiàn)的構(gòu)圖方式:橫向式構(gòu)圖,豎向式構(gòu)圖、斜向式構(gòu)圖、三角形構(gòu)圖、S形構(gòu)圖、圓形構(gòu)圖、對(duì)稱式構(gòu)圖。
43.節(jié)奏和韻律簡(jiǎn)稱為節(jié)律。是畫(huà)面線條、形狀、影調(diào)、色彩的有序重復(fù)和交替。重復(fù)產(chǎn)生節(jié)奏,變化產(chǎn)生韻律。
44.補(bǔ)色:兩種色光相加產(chǎn)生白光,則這兩種顏色互稱補(bǔ)色。品紅,青色,黃色減色法中的三原色(紅藍(lán),綠藍(lán),紅綠)55.色彩的象征與聯(lián)想
38.攝影構(gòu)圖:攝影時(shí)畫(huà)面的結(jié)構(gòu)和布局。是攝影者運(yùn)用各種造型手段,在畫(huà)面上生動(dòng)鮮明的表現(xiàn)出被攝物體的形狀,色彩,質(zhì)感,立體感,動(dòng)感和空間關(guān)系,使之符合人們的視覺(jué)規(guī)律,讓觀賞者取得滿意的視覺(jué)效果,向觀賞者傳達(dá)攝影者情感的全過(guò)程。
45.風(fēng)光攝影應(yīng)該根據(jù)題材的不同,選擇適宜的拍攝方法,但同時(shí)所有題材又有共同的基本拍攝技術(shù)和技巧。
46.正確的曝光與測(cè)光是在技術(shù)上保證一張照片成功的主要因素。曝光正常,拍攝的照片色彩自然,明暗影調(diào)豐富,畫(huà)面精致細(xì)膩;曝光過(guò)度會(huì)使景物過(guò)亮,色彩減弱,失去細(xì)節(jié);曝光不足會(huì)使照片變暗,同樣無(wú)法真實(shí)反映景物的層次和細(xì)節(jié)。
48、物體的亮度會(huì)隨著時(shí)間,天氣和場(chǎng)景的變化而改變,只有根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)光線條件調(diào)整光圈的大小和快門(mén)速度,進(jìn)行正確曝光。
49、風(fēng)光攝影是等待的藝術(shù)!同一地點(diǎn)的風(fēng)光景物,隨著季節(jié)的變化而呈現(xiàn)各種不同的姿態(tài)。
50、通過(guò)順光拍攝風(fēng)景能夠較好的表現(xiàn)景物本身的色彩,尤其是在拍攝本身顏色很鮮艷的景物時(shí),其色彩,色調(diào)會(huì)更加光艷照人。
47.由于順光條件下景物是受光均勻,所以會(huì)使景物缺少深度和空間感,解決方法:
(1)對(duì)暗調(diào)的主體配以明亮的背景,或者對(duì)明亮的主體配以較暗的背景,通過(guò)增加明暗對(duì)比來(lái)營(yíng)造畫(huà)面的深度感。
(2)使用較大的光圈,以小景深突出主體,虛化背景,營(yíng)造畫(huà)面的深度感。56.在斜測(cè)光條件下,景物輪廓鮮明,紋理清晰,色彩鮮艷,立體感和空間感較強(qiáng)。
57.逆光拍攝下的景物邊緣部分都被照亮,能夠形成清晰的輪廓光效果,可以很好的表現(xiàn)出景物的立體感,同時(shí)能表現(xiàn)出較強(qiáng)的空氣透視效果。在運(yùn)用逆光進(jìn)行拍攝時(shí),最好在鏡頭前面加上遮光罩,以免陽(yáng)光進(jìn)入鏡頭。
58.散射光是沒(méi)有明顯照射方向的光線條件,景物亮度與暗部對(duì)比較柔和,反差較小。散射光拍出的景物缺乏立體感,不利于對(duì)景物的造型,但是卻非常有利于拍攝柔和而又抒情的風(fēng)光照片。
59.運(yùn)用好透視原理,可以營(yíng)造出畫(huà)面的深度和空間感。我們可以通過(guò)影像大小的對(duì)比,來(lái)有力的營(yíng)造透視效果。使用廣角鏡頭,還可以強(qiáng)化這種對(duì)比效果。60.近清晰,遠(yuǎn)模糊的現(xiàn)象稱為空氣透視。
61.仰拍高大,平拍使觀眾對(duì)畫(huà)面產(chǎn)生身臨其境的視覺(jué)感受,俯拍有助于表現(xiàn)景物的環(huán)境和氣勢(shì)。
62.體育攝影中確定快門(mén)速度的4個(gè)依據(jù):被拍攝物體的運(yùn)動(dòng)速度;拍攝距離;動(dòng)體運(yùn)動(dòng)的方向;鏡頭焦距的長(zhǎng)短。63.追隨法:鏡頭跟隨拍攝動(dòng)體拍攝
變焦法:使用變焦鏡頭拍攝在按動(dòng)快門(mén)的瞬間迅速轉(zhuǎn)動(dòng)變焦環(huán),在變焦的的同時(shí)曝光。
第四篇:攝影攝像業(yè)務(wù)培訓(xùn)
一、攝影部分
1、單反相機(jī)的構(gòu)造
課程包含單反相機(jī)的物理結(jié)構(gòu),各部件的名稱及基本功能,取景原理,鏡頭拆裝,灰塵處理等。
2、單反相機(jī)的基本操作
課程包含握持拍攝的正確姿勢(shì),對(duì)焦、拍攝、攝像的基本操作,涉及拍攝的基本功能設(shè)定等。
3、單反相機(jī)的擴(kuò)展功能
課程包含包圍曝光、連拍、追蹤對(duì)焦、曝光補(bǔ)償、RAW格式設(shè)定、畸變校正等多數(shù)在平時(shí)使用時(shí)一般不過(guò)多關(guān)注的各類功能。
4、單反相機(jī)術(shù)語(yǔ)定義
詳細(xì)講解光圈、快門(mén)、ISO、景別、景深、焦距、焦點(diǎn)、曝光、白平衡等主要術(shù)語(yǔ)的含義,從原理出發(fā),將每個(gè)術(shù)語(yǔ)的發(fā)源及真正指代意義解釋清楚。
5、基本構(gòu)圖原則
講解目前主流運(yùn)用的幾種構(gòu)圖方式,包括三分法、三分黃金比例法,螺旋線法等。
6、基本景別選擇
講解各個(gè)景別分別在何種場(chǎng)合進(jìn)行選擇,并且各類景別所代表的含義及感情色彩。
6、各檔位模式的講解 / 36
詳細(xì)講解相機(jī)各種檔位設(shè)定包含的設(shè)定值及其挑選本值的理由,把每個(gè)檔位適合運(yùn)用的范圍闡明。
7、光線的運(yùn)用及附屬器材
本課程內(nèi)容較多,光線運(yùn)用為攝影技法中最為重要的部分,從來(lái)光方向可分類,從光線類別可分類,從光線質(zhì)地也可分類,另外,自然光及人工光的不同運(yùn)用,各類造光設(shè)備的認(rèn)識(shí)與使用,各類光線附件的作用及運(yùn)用,光線包含的情感色彩等內(nèi)容均有涉及。
二、攝像部分
1、明確拍攝目的
為拍而拍的攝像注定無(wú)法拍攝出好的效果,拍攝之前首先要明確自己的目的為何,這樣才能在選擇拍攝設(shè)備及制定整體拍攝計(jì)劃上有的放矢。
2、攝像師個(gè)人素質(zhì)
攝像不是單純的機(jī)械操作,而是一種藝術(shù)創(chuàng)作和再加工,攝像的畫(huà)面美感,取決于攝像師自身的藝術(shù)修養(yǎng)如何。
3、攝像機(jī)基本操作
從物理結(jié)構(gòu)、部件名稱及作用,基本攝像操作及手動(dòng)參數(shù)設(shè)定上對(duì)攝像機(jī)的操作進(jìn)行全面的講解。
4、攝像構(gòu)圖
同攝影構(gòu)圖,攝像構(gòu)圖有其相似的一面,但也有自身獨(dú)特的/ 36
特點(diǎn),其特點(diǎn)就在于攝像是運(yùn)動(dòng)中的畫(huà)面,需要考慮連貫性的構(gòu)圖策略。
5、鏡頭模式選取及應(yīng)用
鏡頭的各類技法推拉搖移不是單純?yōu)榱遂偶级眩菍?shí)際應(yīng)對(duì)真正展現(xiàn)畫(huà)面的需求,如何恰到好處地運(yùn)用各類技法,并融入整體的拍攝活動(dòng)當(dāng)中,正是需要鍛煉的部分。
6、鏡頭切分及畫(huà)面組接
鏡頭的前后銜接并不是毫無(wú)章法,段與段之前必然會(huì)有邏輯的關(guān)系,無(wú)論是時(shí)間先后,還是空間接續(xù),畫(huà)面的景別也必須要按照一定的處理方式,才能讓鏡頭看起來(lái)不別扭,以一種舒適自然的感覺(jué)展現(xiàn)在觀眾面前。
7、影像節(jié)奏
如同音樂(lè),畫(huà)面的切分處理也有自己的節(jié)奏,如何選擇并把握整體片子的節(jié)奏,如何利用節(jié)奏襯托感情表達(dá)思想,是本課的主講內(nèi)容。/ 36
1.增強(qiáng)拍攝者的自信心 2.使領(lǐng)導(dǎo)更好地進(jìn)入工作狀態(tài) 3.增添活動(dòng)的儀式感 4.當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)有很多攝影師時(shí),提高你卡到好位置的幾率 而根據(jù)工具的不同,加成效果呈以下正相關(guān),請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況自行選擇▼現(xiàn)在萬(wàn)事俱備了,是時(shí)候祭出領(lǐng)導(dǎo)拍攝大法之「 拍攝三原則 」原則一:中心、中心、中心領(lǐng)導(dǎo),作為宇宙萬(wàn)物的中心,應(yīng)該占據(jù)每一個(gè)構(gòu)圖的焦點(diǎn)位置。例如:畫(huà)面的中心,畫(huà)面的黃金分割處等。要注意的是,在后期的修圖過(guò)程中,盡管咱們的領(lǐng)導(dǎo)再耀眼,也要抑制住你內(nèi)心澎湃的敬仰之情,不得作有違自然規(guī)律的過(guò)度修飾▼原則二:仰拍、仰拍、仰拍最適宜的仰拍高度為:領(lǐng)導(dǎo)眼睛偏下方左右。從這角度看到的世界大概是這樣的▼這種叫「 雙 chang 」拍法,什么叫雙 chang,就是顯腿chang& 有氣 chang那是不是角度越低,腿就越長(zhǎng),氣場(chǎng)就越足呢?沒(méi)錯(cuò),江湖上有一種叫「 遁地鼻孔拍攝法 」這是一種較為刁鉆的角度,建議大家不要輕易嘗試▼原則三:連拍、連拍、連拍有些領(lǐng)導(dǎo)很淘氣,專門(mén)在你按下快門(mén)的時(shí)候閉眼睛,或者發(fā)動(dòng)瞬間移動(dòng)技能,讓你只能捕捉到他的殘影▼這時(shí)候只能靠相機(jī)的連拍功能,雖然這樣做將會(huì)大大增加后期選圖的工作量,但對(duì)于業(yè)余攝影師來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是最后一根救命的稻草?!?領(lǐng)導(dǎo)拍攝三原則 」?fàn)€熟于心后,我們就要進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)階段了,在跟拍領(lǐng)導(dǎo)工作的過(guò)程中,一般需要拍攝以下幾類照片:「
一、會(huì)議照 」會(huì)議照的套路基本是:/ 36
1.領(lǐng)導(dǎo)特寫(xiě)若干,其中包括2.會(huì)場(chǎng)環(huán)境若干,其中包括拍好領(lǐng)導(dǎo)特寫(xiě),在拍攝前就得做好功課,研究過(guò)去的照片或者請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的前輩,什么樣的角度最能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的氣宇軒昂力拔山河的形象。如果你比較白目,缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,又或者是領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)得實(shí)在刁鉆難拍,保守做法是,選擇國(guó)際自拍協(xié)會(huì)認(rèn)證,位居人類自戀視角 NO.1 的三七分側(cè)臉角度拍攝?!?/p>
二、企業(yè)視察 」領(lǐng)導(dǎo)作企業(yè)視察的時(shí)候,我們的鏡頭需要呈現(xiàn)的是,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)的重視,以及企業(yè)主對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷備至所洋溢出的感激之情。這類活動(dòng),一般選擇介紹企業(yè)產(chǎn)品時(shí)的場(chǎng)景作為拍攝首選。在主體思想太陽(yáng)般的照耀下,企業(yè)茁壯成長(zhǎng),不僅業(yè)績(jī)好了,產(chǎn)品創(chuàng)新能力強(qiáng)了,質(zhì)量更硬了,領(lǐng)導(dǎo)自然高興。這里我們畫(huà)面表達(dá)的應(yīng)該是:領(lǐng)導(dǎo)對(duì)企業(yè)很滿意,而不是:領(lǐng)導(dǎo)對(duì)產(chǎn)品很滿意。相對(duì)于愛(ài)不惜手地?fù)崦a(chǎn)品,我們更建議拍攝領(lǐng)導(dǎo)微笑著參觀的畫(huà)面。約翰遜龐麥郎第一次找到時(shí)尚時(shí)尚最時(shí)尚的滑板鞋時(shí)的心情也莫過(guò)于此吧▼同樣是視察,父親大人和祖父大人就顯得專業(yè)多了。但我有充分的理由相信,這一切都是攝影師的錯(cuò),少主需要的是正確的打開(kāi)方式▼「
三、基層訪問(wèn) 」領(lǐng)導(dǎo)到基層訪問(wèn),群眾們簇?fù)矶希瑑?nèi)心的滔滔敬仰一時(shí)竟無(wú)語(yǔ)凝噎,千言萬(wàn)語(yǔ)只能化作滔滔的淚水與領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)手相看淚眼。領(lǐng)導(dǎo):噓,憋說(shuō)話,都在這兩行淚里。如此符合主旋律的感人場(chǎng)面怎么能放過(guò)!這畫(huà)面絕逼對(duì)得起今天的微信運(yùn)動(dòng)兩萬(wàn)步好嗎?/ 36
但少年別高興得太早,你以為這么完美有愛(ài)的場(chǎng)景就一定萬(wàn)無(wú)一失了嗎?!請(qǐng)看下圖群眾們情緒到位,領(lǐng)導(dǎo)笑容滿面,其樂(lè)融融。但是畫(huà)面看起來(lái)卻像一個(gè)自我感覺(jué)良好的富二代在炫妞的感覺(jué)。這張照片的問(wèn)題就出現(xiàn)在:整個(gè)畫(huà)面,只有領(lǐng)導(dǎo)看鏡頭了。遇到這種情況,最好等所有人都準(zhǔn)備好了再行拍攝?;鶎釉L問(wèn),我們拍攝的主題應(yīng)是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾的關(guān)心慰問(wèn),呈現(xiàn)的最好是領(lǐng)導(dǎo)與群眾進(jìn)行眼神及語(yǔ)言交流的場(chǎng)景。同樣是眾女一男的畫(huà)面,下面這張就正氣多了▼造訪校園,關(guān)心教育基層建設(shè)也是領(lǐng)導(dǎo)訪問(wèn)頻次較高的一類項(xiàng)目。在此類項(xiàng)目中,我們要體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)對(duì)祖國(guó)花朵如慈父般的關(guān)愛(ài),如祖父大人這張親民暖心的照片,曾經(jīng)感動(dòng)和鼓舞了無(wú)數(shù)的教育界人士。▼而這位攝影師給我們呈現(xiàn)的卻是神槍手、優(yōu)秀的卡車駕駛員鬼父般的關(guān)愛(ài)。▼至于軍區(qū)訪問(wèn),作為整支軍隊(duì)的信仰,金委員長(zhǎng)那份能融化鐵骨將士們的溫柔是攝影師必須抓拍的重點(diǎn)。在這份太陽(yáng)般的溫柔之下,金委員長(zhǎng)的臂膀是那么的寬厚可靠而讓人情不自禁想要扶挽。一副滿意的畫(huà)面離不開(kāi)將士們的感情配合,你若微笑便是晴天。若不微笑...就像牢監(jiān)「
四、外景考察 」出外景,除了拍攝領(lǐng)導(dǎo)運(yùn)籌帷幄,揮斥方遒的英姿外,我們還得表達(dá)出領(lǐng)導(dǎo)不畏嚴(yán)寒酷暑,日曬雨淋,不怕苦,不怕累的考察精神。如下雨天,如果是領(lǐng)導(dǎo)親自撐傘的照片,那就一定得來(lái)一張但,萬(wàn)一只有領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)人在撐傘怎么辦好尷尬啊這時(shí)候,作為鍵盤(pán)攝影/ 36
師的我們就要扛起大旗怎么樣?對(duì)把傘 P 掉細(xì)節(jié)決定成敗,領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)傘了,淋雨了,發(fā)型不可能那么整齊的,所以我們要把領(lǐng)導(dǎo)的頭發(fā)也小心翼翼地弄亂▼完美題外:「 其實(shí),人物類攝影的秘訣主要還是,模特要帥 」完。
發(fā)布于 2016-10-22
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胖子蘇
行走之間,塵不蒙心。/ 36 人贊同
斜腰……(好吧,其實(shí)我是自己跑來(lái)的……根本木有人問(wèn)我好吧)其實(shí)這個(gè)事情不是很困難。本人畢業(yè)做了電視臺(tái)攝像……跟拍了數(shù)個(gè)大小會(huì)議活動(dòng)(經(jīng)常攝影+攝像一起來(lái))。首先,去當(dāng)?shù)氐恼?wù)門(mén)戶網(wǎng),看看之前的照片,熟悉了解構(gòu)圖以及常用角度。之后把自己的器材熟悉了,最起碼不能只會(huì)用P檔。曝光補(bǔ)償啊,感光調(diào)解啊一定要熟練。搞清景深跟光圈的作用。然后……帶好外閃(如果只是負(fù)責(zé)拍照,并且有市委常委之類的大領(lǐng)導(dǎo)的話,外閃加柔光罩一定要有),角度稍微沖上點(diǎn)。然后不要怯場(chǎng),盡情的拍吧。一/ 36
張沒(méi)拍好就多來(lái)幾張?;貋?lái)挑選余地大。保證對(duì)場(chǎng)地的熟悉,提前幾分鐘到,了解流程,看下場(chǎng)地光線有哪些需要調(diào)整的。如果是合影,大活動(dòng)的帶個(gè)小架子,保證平穩(wěn)快爆,其他一般不用架子。攝像一般都帶架子,攝影不是很需要。除非你離領(lǐng)導(dǎo)很遠(yuǎn)還過(guò)不去(比如有的會(huì)議場(chǎng)地就很艸蛋,長(zhǎng)方型桌子還是領(lǐng)導(dǎo)坐在了遠(yuǎn)端),這樣的情況就需要長(zhǎng)焦加上一個(gè)能穩(wěn)定的支點(diǎn)(以防萬(wàn)一就是三腳架),才能拍出合適的領(lǐng)導(dǎo)正臉。另外,領(lǐng)導(dǎo)們更喜歡講話比較生動(dòng)投入時(shí)的照片。如果領(lǐng)導(dǎo)衣著妝容坐姿等有問(wèn)題,一定要提醒下,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)理解的(最后這個(gè)指會(huì)議剛開(kāi)始,你不要等開(kāi)了一半了,拍的差不多了,然后才想起要拍一個(gè)角度然后發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)不好,你又去提醒他,他會(huì)不爽,甚至有些領(lǐng)導(dǎo)有可能已經(jīng)提前離場(chǎng)了,你的鏡頭就補(bǔ)不上了)。所以,一定要快!很多領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)始的時(shí)候就會(huì)很注意,會(huì)專門(mén)留出一段時(shí)間來(lái)擺正自己,好方便攝影攝像的同志們的……(手機(jī)臨時(shí)打字,不詳處煩請(qǐng)指出)/ 36
編輯于 2014-12-29
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知乎用戶 音樂(lè) 讀書(shū)/ 36
知乎里面隱藏了這么多機(jī)關(guān)工作人員!
發(fā)布于 2016-09-30
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張晨 美術(shù)菜鳥(niǎo)/ 36
二把手的領(lǐng)導(dǎo)要怎么拍?區(qū)長(zhǎng)一直跟在市長(zhǎng)后面感覺(jué)怎么拍都很尷尬呢,求幫助
發(fā)布于 2016-08-25
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幻想同盟 / 36
在市級(jí)小事業(yè)單位宣傳科干了幾年,期間負(fù)責(zé)了單位全部的拍照任務(wù),也算有點(diǎn)小心得吧。
1、給領(lǐng)導(dǎo)照相,最常見(jiàn)的場(chǎng)合是開(kāi)會(huì)。大會(huì)小會(huì)無(wú)數(shù)場(chǎng),領(lǐng)導(dǎo)打瞌睡、看手機(jī)、偷看妹子在所難免。如果你隨便拍,那確實(shí)沒(méi)幾張能看。其實(shí)你只要找準(zhǔn)2個(gè)時(shí)間點(diǎn)去拍就行了——講話開(kāi)始時(shí)、講話結(jié)束時(shí)。講話開(kāi)始時(shí),領(lǐng)導(dǎo)志得意滿。環(huán)視眾人,看看誰(shuí)還沒(méi)眼色在玩手機(jī)。這時(shí)是抓拍的第一好時(shí)機(jī),抬頭不看稿、/ 36
神色表情好,快對(duì)著他一頓掃射吧。這一階段一旦過(guò)去,等著吧,只要講的不是他特別熟悉的事,領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)一頭扎進(jìn)稿子里,再也不會(huì)抬頭。如果你這個(gè)時(shí)機(jī)沒(méi)抓住,沒(méi)關(guān)系,還有次一等的,那就是講話結(jié)束時(shí)。這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)終于讀完全篇講話稿,長(zhǎng)出一口氣,心里想著可算讀完了。一般稿子的結(jié)束語(yǔ)都是感嘆句——“……努力奮斗!”“……更大貢獻(xiàn)!”之類,會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)不自覺(jué)地抬起頭,看著下面的小兵,心里恨不得拿鞭子趕著讓大家去干活。這時(shí)雖然也抬頭,但是神態(tài)疲憊,所以算次一等。如我所言,最重要的就是抬頭。如果有個(gè)喜歡脫稿的領(lǐng)導(dǎo)真是超級(jí)省心。
2、會(huì)見(jiàn)外賓也是一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)。對(duì)于這類,最好的情況是搶到握手的畫(huà)面。這種畫(huà)面一般都會(huì)拍得很對(duì)稱,兩人各露個(gè)側(cè)臉。其實(shí)如果是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察,多向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)偏一些也好。陪同視察過(guò)程中,遇到長(zhǎng)走廊,可以跑快點(diǎn)到大部隊(duì)前方照,記得蹲下來(lái)仰拍,這點(diǎn)對(duì)于個(gè)子不高的領(lǐng)導(dǎo)而言尤其關(guān)鍵。視察途中,一些重點(diǎn)部位領(lǐng)導(dǎo)會(huì)讓大家停下來(lái)聽(tīng)他細(xì)講。這時(shí)注意拍肢體語(yǔ)言——比如指向、比劃、與物品或者其他人互動(dòng)等,這樣照片就不至于沉悶。有人看再更吧(>_<)/ 36
發(fā)布于 2016-08-20 條評(píng)論
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知乎用戶 逗比青年/ 36
1、這種照片講究的是方正,樸素,穩(wěn)重,最基本的照片清晰就不用說(shuō)了,用基本的九宮格構(gòu)圖,橫平豎直,然后不要犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤,比如發(fā)言時(shí)麥克風(fēng)遮住了領(lǐng)導(dǎo)的半個(gè)臉、桌面的水平面與領(lǐng)導(dǎo)的脖子等高、領(lǐng)導(dǎo)抽著煙或者手叼著煙、會(huì)場(chǎng)煙霧彌漫、把隔壁領(lǐng)導(dǎo)的半個(gè)頭或半只手也拍攝進(jìn)去。
2、在拍攝之前,有條件的最好提前到達(dá)拍攝地點(diǎn),構(gòu)思好要拍攝幾張什么樣的照片(想表達(dá)什么樣的意思,什么樣的形象),要從哪幾個(gè)角度,哪幾個(gè)位置拍,這樣到拍攝的時(shí)候就不會(huì)手忙腳亂了,另外同一個(gè)場(chǎng)景的多拍幾張,以防萬(wàn)一。
3、最好在活動(dòng)一開(kāi)始就進(jìn)行拍攝,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的精神最飽滿,姿態(tài)最好,另外注意領(lǐng)導(dǎo)的表情動(dòng)作,千萬(wàn)不要出現(xiàn)齜牙咧嘴等有損形象的照片。暫時(shí)這么多,想到再補(bǔ)
發(fā)布于 2014-12-24
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一本正經(jīng)說(shuō)污話
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總結(jié)起來(lái),拍攝領(lǐng)導(dǎo)有三點(diǎn)要求:平平正正、拍的清晰、表情抓好。其他答案用文字都說(shuō)的很好,理論我就不多說(shuō)了。我放些圖片實(shí)例吧。1.平平正正!在會(huì)議的拍攝任務(wù)中,最首要的一點(diǎn)就是照片平正。藝術(shù)類創(chuàng)作可以故意歪一點(diǎn),但是會(huì)議這種嚴(yán)肅的場(chǎng)合就必須平,正,顯得正式、嚴(yán)肅。你看,新手一般都會(huì)拍成這樣,可能沒(méi)這么夸張,但一般肯定是不平正的。雖然后期可以用軟件調(diào),但是更重要的是前期拍攝時(shí)就要注意拍平正。如下↓橫平豎直,體現(xiàn)嚴(yán)肅、正式性,適用于絕大部分新聞攝影。!但是你要注意一種情況是因?yàn)閺?qiáng)迫透視而導(dǎo)致照片歪了!此話怎講?詳見(jiàn)下圖。你
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看,上面這張圖就是屬于“本來(lái)就歪了,后期無(wú)論怎么調(diào)都不會(huì)平正”的例子。為什么會(huì)這樣呢?請(qǐng)看下圖:懂了吧?因?yàn)檎疚痪筒皇钦?,所以拍的也不好看。拍攝會(huì)議、大頭照時(shí)要注意這個(gè)。2.拍的清晰顧名思義,對(duì)焦對(duì)準(zhǔn)了,快門(mén)在安全快門(mén)范圍以內(nèi)就好。3.抓好時(shí)機(jī),拍好表情正如其它回答所說(shuō)的,一般越大的領(lǐng)導(dǎo),他被拍的經(jīng)驗(yàn)就越多,很多時(shí)候會(huì)主動(dòng)配合你的,只要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)就好。我跟拍的經(jīng)歷就是經(jīng)常越大的領(lǐng)導(dǎo)越好拍,一股正氣鼎然的樣子,相比較而言一些比較基層的領(lǐng)導(dǎo)就比較......呃....表情比較..不好。千萬(wàn)別一上去就啪啪啪一通,然后就滾下來(lái)了,這樣不僅自己不知道有沒(méi)有拍到最好的時(shí)刻,而且也給別人一種很浮夸的感覺(jué)。最好舉著相機(jī),定一會(huì)兒,自己可以找時(shí)機(jī),也給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)暗示“我在拍照呢”,然后抓住最好的時(shí)候——卡擦。另外,在室外拍攝時(shí),不必太仰拍,把領(lǐng)導(dǎo)拍的跟超級(jí)英雄似的,很浮夸,現(xiàn)在中央和大眾最忌諱浮夸!領(lǐng)導(dǎo)也是人,視察也是正常工作,拍的正常點(diǎn),不僅顯得自然,也更顯得親民
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第五篇:新生大會(huì)發(fā)言稿
尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
在這個(gè)收獲的季節(jié)里,大家經(jīng)歷了學(xué)生生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,成功的進(jìn)入高中學(xué)習(xí),成為我們十九中的一員。首先,我對(duì)各位同學(xué)的進(jìn)步表示衷心的祝賀。
走進(jìn)高中校門(mén),就意味著你們也將開(kāi)始踏上新的征程,在此,我愿意跟大家敞開(kāi)心扉地談一談我們的高中生活。
我與在座的一些同學(xué)一樣,在中考填報(bào)志愿時(shí),十九中并不是我夢(mèng)想中的學(xué)校,我也是懷著一種失落沮喪的心情開(kāi)始了高中的學(xué)習(xí),沒(méi)有任何的信心。然而,我深知,既然選擇了高中學(xué)習(xí),就是為了進(jìn)入大學(xué)深造,成為對(duì)社會(huì)有用之人。而成績(jī)的好壞取決于付出了多少,并不是所處的位置是什么。因此,開(kāi)學(xué)初,我就主動(dòng)去找各位老師談了話,是他們的真誠(chéng)和腳踏實(shí)地的工作,使我打開(kāi)了心結(jié),走上了正常的學(xué)習(xí)道路,重新拾回了自信。因此,在開(kāi)始高中生活之前,要正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)校,要深知重要的不是在哪里讀書(shū),而是怎樣讀書(shū)。
我相信在座的各位家長(zhǎng)和同學(xué)首先關(guān)心的是:高中的學(xué)習(xí)與初中的有什么不同,學(xué)習(xí)方法需要有怎樣的轉(zhuǎn)變。下面我就自己的一些經(jīng)歷和大家談一談。因?yàn)楦咧械闹R(shí)數(shù)量巨大、復(fù)雜且難以理解,所以在時(shí)間上來(lái)說(shuō)比較緊張,初中科目少,課時(shí)多,因此老師講解透徹,學(xué)生有不明白的地方隨時(shí)可以停下來(lái)重復(fù),但是高中學(xué)習(xí)始終是一個(gè)奔跑的過(guò)程,知識(shí)傳輸量非常大。我在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候也覺(jué)得學(xué)習(xí)有些吃力,上課時(shí)老師的語(yǔ)速非常快,通常是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有完全理解的時(shí)候,下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就開(kāi)始了講解。所以,高中的課堂是枯燥但充實(shí)的。但是,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,自己的思維速度逐漸追上了老師的講課速度,課堂吸納的東西也更多。高中學(xué)習(xí)重在理解,因此上了高中后,對(duì)于課堂的利用應(yīng)該加緊,切不可如初中那樣放松。
另外,高中課業(yè)負(fù)擔(dān)重,作業(yè)練習(xí)都是少不了的,經(jīng)歷過(guò)黑暗初三的同學(xué)們都知道,鋪天蓋地的卷子是初三生活的主色調(diào),但是剛剛上高中時(shí),為了給大家一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,老師不會(huì)布置太多的作業(yè),這時(shí)候有同學(xué)就會(huì)覺(jué)得高中很輕松,其實(shí)不然。當(dāng)同學(xué)們逐漸適應(yīng)高中的節(jié)奏,學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)越來(lái)越多的。其實(shí)大家也不用被高中嚇倒,當(dāng)我們的意識(shí)和思維與高中的學(xué)習(xí)和生活同步時(shí),就不會(huì)覺(jué)得困難了。
面對(duì)著9門(mén)功課的學(xué)習(xí),我也感到迷惘和無(wú)助,成績(jī)提不上,知識(shí)漏洞彌補(bǔ)困難,就拿令很多人頭疼的物理學(xué)科來(lái)說(shuō),高中開(kāi)學(xué)就講運(yùn)動(dòng)學(xué),概念十分抽象,計(jì)算量也很大,我開(kāi)學(xué)時(shí)就在物理方面連連受挫,就在我為提高成績(jī)不知所措的時(shí)候,我找到了物理老師,想尋求她的幫助。老師十分熱情,首先幫我分析卷子,其中的錯(cuò)題和失誤,反映了我在聽(tīng)講、作業(yè)、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)各個(gè)方面的問(wèn)題,然后,老師根據(jù)我個(gè)人的情況,給我制定了學(xué)習(xí)方法,我也比較聽(tīng)話,按照老師說(shuō)的話去做,沒(méi)想到,我的成績(jī)穩(wěn)步提升,我的自信心也提升了。因此,高中學(xué)習(xí)除了自主學(xué)習(xí)外,向老師求助是最有效的方法之一,老師可以根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)制定相應(yīng)的方案,另外,老師也從與學(xué)生的交流中得到學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)。
經(jīng)過(guò)高一一年的學(xué)習(xí)生活,我也總結(jié)了我自己的一套學(xué)習(xí)方法,從課前預(yù)習(xí),課堂聽(tīng)講,課后作業(yè),復(fù)習(xí),和階段性小結(jié)五個(gè)方面,在這里和各位同學(xué)分享。
第一,課前預(yù)習(xí)。高中的知識(shí)量大,課堂進(jìn)度快,做好充分的預(yù)習(xí)是必要的。預(yù)習(xí)工作先要將課本所學(xué)章節(jié)通讀一遍,對(duì)知識(shí)要有的大體的理解,而且,我認(rèn)為書(shū)中的插圖以及除正文外的小字部分,對(duì)課程的學(xué)習(xí)也是很有幫助的,在枯燥的讀書(shū)過(guò)程中,這些可以幫助你找到學(xué)習(xí)的興趣。至于課后題,完全不用著急完成,那些都是在課堂中需要解決的問(wèn)題。
第二,課堂聽(tīng)講。大家都知道課堂聽(tīng)講十分重要,可是,怎么聽(tīng),聽(tīng)什么,許多人一頭霧水。在我看來(lái),要想出成績(jī),百分之九十的付出是在課堂上,只要問(wèn)課堂要效率,學(xué)習(xí)就沒(méi)什么難度。我在聽(tīng)講時(shí),我的眼睛會(huì)緊緊凝視著老師的眼睛,這樣人為的就把注意力放在老師的身上。而且,無(wú)論老師講的是課本上的還是拓展知識(shí),哪怕是為了活躍課堂氣氛講的笑話,你都要聽(tīng)進(jìn)去,這樣的課堂才是完整的。
第三,課后作業(yè)。從小學(xué)到高中,老師對(duì)作業(yè)的要求都差不多,但是上了高中,自主作業(yè)多了,強(qiáng)制性作業(yè)少了,背誦作業(yè)多了,書(shū)面作業(yè)依然不少。高中的作業(yè)首先保證質(zhì)量,數(shù)量是課外的功夫。還有,要分清作業(yè)的主次,挑選對(duì)自己有用的寫(xiě),不要盲目完成。
第四,復(fù)習(xí)。一套好的復(fù)習(xí)資料是必要的,在考試前這樣一套資料是很管用的,它不是書(shū)店里的輔導(dǎo)書(shū),也不是精選試題,就是平日學(xué)習(xí)中積攢的筆記,作業(yè),講義,單元試卷等等。這些涵蓋的東西比輔導(dǎo)書(shū)要廣泛的多,因此,平日的積累工作是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。
第五,階段性小結(jié)。這個(gè)小結(jié)可以是在周末進(jìn)行,主要的目的是列出知識(shí)框架,將細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)穿插起來(lái),這樣在以后的學(xué)習(xí)中可以隨時(shí)查閱。
說(shuō)了這么多,我相信大家對(duì)高中的學(xué)習(xí)生活有了大體的了解和認(rèn)識(shí),其實(shí),高中生活也不是只有學(xué)習(xí),學(xué)校的生活也是豐富多彩的。我的家比較遠(yuǎn),因此我選擇了住校,即使條件沒(méi)有想象中的那么好,但是我依然很快樂(lè),因?yàn)楹屯瑢W(xué)們?cè)谝黄鹌床母杏X(jué)很棒。舍友們也互幫互助,經(jīng)常在一起交流班級(jí)新鮮事,在生活上也很合得來(lái),因此,住校的生活多姿多彩。除此之外,每年學(xué)校有體育節(jié),藝術(shù)節(jié)等等,為滿足和發(fā)展同學(xué)們的興趣,學(xué)校去年還剛剛重建了三十多個(gè)社團(tuán),作為管弦樂(lè)社團(tuán)社長(zhǎng)的我,在藝術(shù)節(jié)上也有不錯(cuò)的表現(xiàn)。這讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到了極大的放松,我也很樂(lè)意在這種氛圍中學(xué)習(xí)下去。
在高中生活中,我們要面對(duì)給我們傳授知識(shí)的老師,一起奮斗的同學(xué),還有在背后默默支持的家長(zhǎng)們,怎樣處理好與他們的關(guān)系,也是需要我們考慮的東西。進(jìn)入高中校門(mén),就不能像初中生那樣幼稚的思考,要在學(xué)習(xí)生活中不斷完善人格,完善自我。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)是不可缺少的部分,對(duì)于我來(lái)說(shuō),每次周末回到家,我會(huì)與家人分享這周的趣聞?shì)W事,我的父母也愿意認(rèn)真傾聽(tīng),我會(huì)感到家庭給我?guī)?lái)的幸福,這也會(huì)轉(zhuǎn)變成我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。因此,家庭對(duì)于我們學(xué)業(yè)的支持不容小視。也希望在座的各位家長(zhǎng)給與我們關(guān)心和幫助,三年后,我們還您最好的成績(jī)!
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,既然我們選擇了十九中,選擇了讀書(shū),便只顧高考的勝利?;蛟S前面是路漫漫,我們也將上下求索,或許前面蜿蜒重重,我們也必定百折不回,永不言棄!
最后,祝愿在座家長(zhǎng)身體康健,祝愿同學(xué)們能在十九中這個(gè)大家庭中度過(guò)三年愉快、難忘的高中生活,祝愿大家三年后都有一份沉甸甸的收獲!
謝謝大家!