第一篇：感恩演講主持詞3篇

感恩演講主持詞3篇

開(kāi)場(chǎng)白：

各位老師、各位同學(xué)下午好!

男：日月如梭，時(shí)光從身邊悄然而逝，面對(duì)逝去的年華，絢麗的夢(mèng)在心中沉淀，七彩的故事劃過(guò)心田，成長(zhǎng)留下最清晰的印記。

女：回眸年華的飛逝與青春季節(jié)的輪回，幾多思索，幾多感悟。在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢感悟。

男：不知何時(shí)，耳中充滿喧囂，再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音，其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ヱ雎?tīng)。

女：不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到美麗的景致，其實(shí)我們?cè)搸е卸鞯男娜ビ^望。

男：笑對(duì)著生活的慷慨饋贈(zèng)，承納著命運(yùn)的色彩紛呈，我們用感恩的心去探索、品味、欣賞豐富多彩的生活，因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心。

女：昆明機(jī)電工程學(xué)?！案卸鞯男摹毖葜v比賽 合：現(xiàn)在開(kāi)始!

1、沒(méi)有陽(yáng)光，萬(wàn)物皆滅。沒(méi)有清泉，生命皆枯萎，漫漫的人生路，我們能磕磕絆絆的走到今天，真的是個(gè)奇跡，而這一切是因?yàn)橛锌捎H可敬的父母扶持，呵護(hù)。下面請(qǐng)1號(hào)選手09化工3班代江榕同學(xué)帶來(lái)演講《感恩父母》

2、笑慰著生活的慷慨饋贈(zèng)，承納著命運(yùn)的色彩紛成，讓我們沉淀下來(lái)，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)生活，品位豐富多彩的生活。下面請(qǐng)2號(hào)選手09幼教班張麗娟同學(xué)演講，題目是《用感恩的心去生活》

3、是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!老師，我們將永遠(yuǎn)感謝您。下面請(qǐng)3號(hào)選手綜合部建筑班朱西雄同學(xué)演講。他演講的題目是《感恩老師》

4、在座的各位同學(xué)，當(dāng)你因?yàn)槲覀冎新毶纳矸荻艿剿擞猩踔帘梢暤哪抗鈺r(shí)，你是否感到自卑，感到憤憤不平呢?但有一位同學(xué)，她不屬于這兩者，相反，她感謝自己是一名中職生。下面有請(qǐng)4號(hào)選手09化工2班唐文頓同學(xué)為我們演講。

5、母親您像藍(lán)天我就像小鳥(niǎo)，在天空中飛翔。您給了我一個(gè)溫暖的家，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng)。您對(duì)我的愛(ài)，就像那涓涓小溪流淌不息，謝謝您，母親!下面有5號(hào)選手09電商4班李艷蓉同學(xué)帶來(lái)《涓涓母愛(ài)，悠悠我心》

6、當(dāng)我們懷著一顆感恩的心生活在這個(gè)世界上的時(shí)候，我們的心底就會(huì)產(chǎn)生愛(ài)，就會(huì)對(duì)于我們享受到的一切予以尊重和珍惜，就能體會(huì)到幸福。下面請(qǐng)6號(hào)選手09文秘班張超同學(xué)演講，題目是《感恩——愛(ài)傳遞》。

7、鮮花感恩雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地，我們應(yīng)感恩父母，感恩老師，感恩朋友;但我們更應(yīng)該感謝的是我們的祖國(guó)。下面請(qǐng)7號(hào)選手10茶藝班馬紅穩(wěn)同學(xué)演講。題目是《感恩祖國(guó)》

8、父母給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，教育我們長(zhǎng)大，為我們牽腸掛肚卻不求回報(bào)。也許終我們

一生也無(wú)法報(bào)答父母深恩，但我們卻可以盡己所能在父母健在時(shí)給予他們歡樂(lè)和幸福。下面8號(hào)

選手09機(jī)制數(shù)銑班李正福同學(xué)演講，題目是《為了父母的微笑》

9、是誰(shuí)從aoe123?? 教會(huì)了你?是誰(shuí)將你從懵懂引向睿智，是誰(shuí)將你從罪惡的深淵拉到光明的天堂，他是我們靈魂的凈化師，他是我們知識(shí)的傳授者。下面請(qǐng)9號(hào)09數(shù)控1班選手梁瑩瑩同學(xué)演講，題目是《感恩老師——用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)》

10、不要埋怨人生挫折太多，人生又豈能全是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，即使挫折、即使苦難、即使不順，也自有它獨(dú)特的意義。生命也是如此，也許短暫，但閃出的光彩卻永遠(yuǎn)印刻在人們的腦海。下面請(qǐng)10號(hào)選手10汽修班李陽(yáng)艷同學(xué)演講。題目是《感恩的小紅花》

11、有人說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如河。父親的愛(ài)像山班含蓄深沉，母親的愛(ài)如河般綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng);當(dāng)你遇到困難挫折時(shí)，無(wú)論父愛(ài)還是母愛(ài)，即使在寒冷的冬天也能讓你感到溫暖如春。接下來(lái)有請(qǐng)09數(shù)控2班陳婷同學(xué)帶來(lái)演講《謝謝您的愛(ài)》

12、一起相扶相持的是真誠(chéng)的朋友，一直諄諄教誨你的是無(wú)私的恩師，一生呵護(hù)你的是關(guān)愛(ài)你的父母，是他們溫暖了我的心房，鼓舞我駛進(jìn)風(fēng)雨兼程的港灣，所以我們?cè)撋钌畹母兄x他們。下面請(qǐng)12號(hào)手綜合部生化班余洪平同學(xué)為我們帶來(lái)演講《心靈的常青樹(shù)》

13、生活中，我們需要?jiǎng)e人的幫助關(guān)愛(ài)，當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給別人，愛(ài)是相互的，感恩是發(fā)自內(nèi)心的。我們的父母，同學(xué)，老師，乃至健康的身體，鮮活的生命，陽(yáng)光，空氣和水都需要我們虔誠(chéng)的感恩。下面請(qǐng)13號(hào)選手班09烹飪1班覃家敏同學(xué)演講，題目是《常懷感恩》

14、在你無(wú)助無(wú)奈時(shí)，母愛(ài)如佛光為你映出一片光明，無(wú)論你是如何卑微落魄，母愛(ài)是你永遠(yuǎn)停泊棲息的港灣，她的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)會(huì)把你渡上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之路。下面請(qǐng)14號(hào)選手09服裝班張瑜同學(xué)演講，題目是《永不上鎖的門》

15、俗話說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。朋友總是在我們需要時(shí)及時(shí)出現(xiàn)，朋友總是義無(wú)反顧的與我們風(fēng)雨同行。我們的生活因?yàn)橛辛伺笥巡辉俟聠巍⒉辉偈?。接下?lái)有請(qǐng)09旅游班李蓉同學(xué)帶來(lái)演講《感恩朋友》

16、是誰(shuí)愛(ài)你勝過(guò)愛(ài)自己，是誰(shuí)將最真誠(chéng)的話語(yǔ)寄予你?是誰(shuí)無(wú)私的將你教誨?我學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)樗屛腋械叫腋?，讓我收獲著。下面請(qǐng)16號(hào)選手09汽修4班張立所同學(xué)演講，題目是 《學(xué)會(huì)感恩》

17、金無(wú)足赤，人無(wú)完人。每個(gè)人、每件事都不是那么十全十美的。關(guān)鍵在于你怎么看待這些不完美。也許你會(huì)感到自卑，也許你會(huì)感到不平，但如果我們換一個(gè)角度，正是因?yàn)檫@些不完美的存在，才有了我們努力的空間，世界才會(huì)如此進(jìn)步。

下面請(qǐng)17號(hào)選手09電子電工班彭軍凱同學(xué)演講，他演講的題目是《感恩缺陷》

18、大家還記得獨(dú)孤求敗吧?他因?yàn)檎也坏綄?duì)手而郁郁而終?？梢?jiàn)沒(méi)有對(duì)手的生活是寂寞甚至乏味的。因?yàn)橛辛藢?duì)手，我們變得斗志昂揚(yáng)、積極進(jìn)取。接下來(lái)有請(qǐng)綜合部經(jīng)管班伍冬發(fā)同學(xué)帶來(lái)演講《感恩對(duì)手》

19、父母的愛(ài)是無(wú)私的，不求回報(bào);父母的愛(ài)是默默無(wú)聞的，它是一種深埋內(nèi)心的情感，只有用心的人才能體會(huì)，只有知道感恩的人才能意會(huì)其中蘊(yùn)含的幸福。下面請(qǐng)19號(hào)選手09電子電工班聶晨艷同學(xué)演講，她演講的題目是《真正的幸福是父母的愛(ài)》

20、父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨，為你濯洗心靈;父愛(ài)如路，伴你走完人生。父愛(ài)如一縷陽(yáng)光，讓你的生活充滿溫暖。最后有請(qǐng)來(lái)自09電商1班的孫福蓉同學(xué)為我們帶來(lái)演講《感恩的真諦》

結(jié)束語(yǔ)

今天的演講已經(jīng)告一段落。比賽的結(jié)果究竟花落誰(shuí)家，下星期將會(huì)向大家一一揭曉。最后有請(qǐng)我們學(xué)校。。為選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。大家掌聲歡迎。

感恩于心，感謝以行!今天的各位參賽選手用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個(gè)感恩父母、感恩他人、感恩社會(huì)的人。

懂得感恩，就會(huì)真情永在;懂得感恩，就會(huì)真愛(ài)永存;懂得感恩，就會(huì)斗志不敗;懂得感恩，就會(huì)幸福常伴。

讓我們蕩漾于這縷感恩的暖風(fēng)中，使我們的學(xué)校變得更加文明、積極，使我們的未來(lái)變得更加美好、燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安、和諧!今天的演講比賽到此結(jié)束，各位老師、同學(xué)，再見(jiàn)!

感恩演講主持詞

琪：感恩是一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪。

妹：誠(chéng)信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對(duì)視才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。

琪：自強(qiáng)是流淌在中華民族文明血管中生生不息的血液，是中國(guó)人民代代相傳的傳世之寶。

妹：今天是一場(chǎng)較量的盛宴

琪：今天我們?cè)谶@里一決高下

妹：舞臺(tái)因你們而更加閃亮

琪：感恩、誠(chéng)信、自強(qiáng)的主題因你們而更加意義深刻

妹：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

琪：親愛(ài)的同學(xué)們

和：大家下午好!

妹：歡迎你們來(lái)到由學(xué)生處主辦、校學(xué)生工作助理組承辦的，誠(chéng)信立人、自強(qiáng)立志、感恩立德演講比賽，我是校學(xué)生工作助理組學(xué)貸部任雅妹

琪：我是校學(xué)生工作助理組學(xué)貸部韓玉琪接下來(lái)允許我隆重的為大家介紹今天到場(chǎng)嘉賓，他們分別是：略

妹：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)

琪：下面由我來(lái)為大家宣讀比賽評(píng)分規(guī)則

1：主題鮮明，結(jié)構(gòu)清晰中心突出，內(nèi)容生動(dòng)，具有鮮明的時(shí)代感和感召力。占30分

2：普通話標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏感強(qiáng)。占20分

3：演講要生動(dòng)要聯(lián)系實(shí)際，能適時(shí)準(zhǔn)確的運(yùn)用肢體語(yǔ)言，演講自信，有感情，要以理服人，以情動(dòng)人。占10分

4：儀態(tài)大方，不穿奇裝異服，符合學(xué)生身份。占10分

5：把握時(shí)間，不超過(guò)三分鐘，每超過(guò)一分鐘扣兩分。占10分

6：脫稿演講。占10分

我們將以紅黃牌的方式來(lái)提醒選手和評(píng)委時(shí)間

妹：到這里想必我們的選手已經(jīng)躍躍欲試了

琪：那就有請(qǐng)我們的一號(hào)選手來(lái)自職教學(xué)院的史曉晶，演講的題目是《懷著一顆感恩的心》

妹：常懷感恩之心，常為感恩之行。感恩誠(chéng)信自強(qiáng)觸手可及，在平凡小事中彰顯不平凡的魅力。

接下來(lái)有請(qǐng)二號(hào)選手來(lái)自自動(dòng)化學(xué)院的邵蕊，她演講的題目《高山流水，琴音不眠》

琪：五千年的文明積淀了誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)的價(jià)值，我們要將其傳承才能彪炳千古，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

接下來(lái)有請(qǐng)三號(hào)選手來(lái)自汽車學(xué)院的董宇來(lái)闡述他的《大學(xué)之道》

妹：大學(xué)是夢(mèng)想的土壤，而誠(chéng)信感恩自強(qiáng)就是那亟待發(fā)芽的種子，讓我們現(xiàn)出自己的愛(ài)心 將它哺育。

春的氣息來(lái)源于花的盛開(kāi)，人的高潔來(lái)源于什么呢，下面機(jī)械學(xué)院的陳云宗同學(xué)將和我們共同分享她的感悟。

琪：讓我們一起呵護(hù)誠(chéng)信、感恩與自強(qiáng)，讓三朵永不凋零的心靈之花在我們每個(gè)人心中生根發(fā)芽

接下來(lái)有請(qǐng)五號(hào)選手來(lái)自高職的王琳麗，她演講的題目是《愛(ài)的力量》

妹：這的確是一篇感人至深的文章，讓我們常懷感恩盡之心以己所能幫助所有需要幫助的人。

緊張激烈的比賽進(jìn)行到這里已經(jīng)過(guò)半，下面請(qǐng)大家觀看話劇，可憐天下父母心。

琪：感謝我們經(jīng)管藝術(shù)團(tuán)，短暫的放松之后，比賽將繼續(xù)進(jìn)行，接下來(lái)有請(qǐng)六號(hào)選手來(lái)自信息技術(shù)工程學(xué)院的靳偉麗，她演講的題目是《讓誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)與你我同行》

琪：的確，懂得感恩的人才是令人尊敬和敬佩的人

來(lái)有請(qǐng)七號(hào)選手來(lái)自電子工程學(xué)院的張睿，他演講的題目是《誠(chéng)信到底是什么》

妹：確實(shí)這樣，小信誠(chéng)，則大信立，敞開(kāi)心扉才能贏得坦誠(chéng)相待。

《感恩立德、自強(qiáng)不息、勇?lián)?zé)任》是來(lái)自經(jīng)濟(jì)與管理的袁艷紅的誓言，讓我們來(lái)傾聽(tīng)她的心聲。

琪：我們身邊有很多感恩、自強(qiáng)、誠(chéng)信的大事小情，只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，才能撐起祖國(guó)的明天。

接下來(lái)有請(qǐng)九號(hào)選手來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的謝璐曦，她演講的題目是《懷誠(chéng)信之心，立自強(qiáng)之志，做感恩之人》

妹：聆聽(tīng)了如此發(fā)人振奮的演講，我相信大家一定會(huì)以自立自強(qiáng)的精神來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

《細(xì)品人生三盞茶》多么愜意悠遠(yuǎn)，接下來(lái)有請(qǐng)十號(hào)選手來(lái)自理學(xué)院的張瑞攀談攀談她的品茶之道。

琪：讓我們將感恩沉淀，沉淀那寬容和豁達(dá)的情懷，讓我們默默的祈福，將快樂(lè)的甜美注入父母的心田。

下來(lái)有請(qǐng)十一號(hào)選手來(lái)自藝術(shù)學(xué)院的張家榮，它演講的題目《感恩父母》

感恩演講開(kāi)場(chǎng)白3篇

作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽(tīng)眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。

活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件，共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。撰寫演講稿時(shí)，不能將它從整體中剝離出來(lái)。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個(gè)方面：

首先，要根據(jù)聽(tīng)眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛(ài)好愿望來(lái)確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。

第五、口語(yǔ)性

口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。書面性文章無(wú)需多說(shuō)，其他會(huì)議文書如大會(huì)工作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語(yǔ)性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上宣讀，但聽(tīng)眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽(tīng)講一邊閱讀，不會(huì)有什么聽(tīng)不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽(tīng)眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來(lái)通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽(tīng)起來(lái)非常順暢，沒(méi)有什么語(yǔ)言障礙，不會(huì)發(fā)生曲解。具體要做到：

把長(zhǎng)句改成適聽(tīng)的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽(tīng)的詞換成不易誤聽(tīng)的詞。

這樣，才能保證講起來(lái)朗朗上口，聽(tīng)起來(lái)清楚明白。

第六、臨場(chǎng)性

演講活動(dòng)是演講者與聽(tīng)眾面對(duì)面的一種交流和溝通。聽(tīng)眾會(huì)對(duì)演講內(nèi)容及時(shí)作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對(duì)，或饒有興趣，或無(wú)動(dòng)于衷。演講者對(duì)聽(tīng)眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時(shí)，要充分考慮它的臨場(chǎng)性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時(shí)可能出現(xiàn)的種種問(wèn)題，以及應(yīng)付各種情況的對(duì)策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場(chǎng)技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽(tīng)眾明白了作文的基本知識(shí)。它的特點(diǎn)是知識(shí)性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確。

三、特點(diǎn)

A、直接產(chǎn)生社會(huì)效應(yīng)。目的是說(shuō)服聽(tīng)眾。在特定的時(shí)間和場(chǎng)合，面對(duì)聽(tīng)眾發(fā)表講話，往往產(chǎn)生極強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。蘇秦、張儀在鬼谷子那里的畢業(yè)演講，必須讓老師感動(dòng)下淚。莎劇《凱撒》中，安東尼現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)法：他為國(guó)家如何如何，現(xiàn)在他倒在這里……現(xiàn)在他渾身是……他身上有幾十處刀口……而布魯斯只能講理，不會(huì)演，講理的時(shí)候還不得不承認(rèn)被殺者的功績(jī)甚至冤屈。于是，公眾在情緒的推動(dòng)下趕走了布魯斯。聲入心通。聲音傳播速度最快。傳播史上有一件趣事。美國(guó)廣播曾播出一個(gè)“外星人攻占地球”的廣播劇，盡管事先預(yù)告，還是嚇得幾百萬(wàn)聽(tīng)眾驚慌失措。

B、變文為有聲語(yǔ)言。主要運(yùn)用生活化、口語(yǔ)化、大眾化的語(yǔ)言。慎用文語(yǔ)(古語(yǔ)和歐化語(yǔ))，作點(diǎn)綴之用。少用單音詞。避免同音不同義或易混淆的詞語(yǔ)。不隨便用簡(jiǎn)略語(yǔ)。還可以適當(dāng)增加語(yǔ)氣詞。為了方便聆聽(tīng)，有些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)還要用文代替，如頓號(hào)改為“和”，破折號(hào)改為“是”，引號(hào)表示否定時(shí)加“所謂”，括號(hào)補(bǔ)充另用文說(shuō)明等。

C、隨機(jī)應(yīng)變，臨場(chǎng)發(fā)揮。這就要機(jī)智幽默，緊密聯(lián)系聽(tīng)眾和環(huán)境。周恩來(lái)：“走上坡路的人低著頭，走下坡路的人仰著頭?！崩锔骸拔也粫?huì)因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)多而嘲笑對(duì)方年幼無(wú)知。”

四、分類

政治演講稿，包括競(jìng)選演說(shuō)、就職演說(shuō)、述職演說(shuō)、政治動(dòng)員、開(kāi)(閉)幕詞、祝酒辭等。

學(xué)術(shù)演講稿，包括科研報(bào)告、學(xué)術(shù)講座等。

社會(huì)生活問(wèn)題演講稿，包括演講賽、巡回報(bào)告等。

教學(xué)演講稿，教師用的有開(kāi)場(chǎng)白、收束語(yǔ)、介紹作家作品以及進(jìn)行思想教育的講稿;學(xué)生用的有讀書報(bào)告、問(wèn)題辯論、專題演講、論文答辯等。

法律演講稿，律師常用。

五、寫法

A、主題的確定。要有一個(gè)鮮明的主題，即一個(gè)判斷句，在演講中反復(fù)突出。使聽(tīng)眾產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。提取主題，一定要從客觀上考慮群眾普遍關(guān)心的問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題作出自己的解答。適應(yīng)受眾的心理需要，使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀(jì)抗戰(zhàn)的號(hào)角已吹響》，針對(duì)我們?cè)诮?jīng)濟(jì)戰(zhàn)中處于劣勢(shì)的情況，鼓舞人們像抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中一樣奮發(fā)起來(lái)。如《焦書記，現(xiàn)代化呼喚著你!》，針對(duì)干部中的普遍現(xiàn)象。如《誰(shuí)是最可憐而又最可愛(ài)的人》，針對(duì)學(xué)生不顧父母辛勞的問(wèn)題。又如《英魂兮歸來(lái)》，針對(duì)腐敗以及精神滑坡現(xiàn)象。

B、材料的篩選。一定要有材料，主要運(yùn)用新的生活中來(lái)的事實(shí)材料。

C、結(jié)構(gòu)的謀劃。同樣是三段式，只是詞語(yǔ)不同而已。

結(jié)構(gòu)包括開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)束語(yǔ)。

第二篇：感恩演講主持詞稿

演講比賽主持詞

A ：尊敬的各位老師： B ：親愛(ài)的同學(xué)們： 合：大家下午好！

A ：今天我們齊聚一堂，共同迎來(lái)了我們自己的演講比賽 B：愛(ài)，從感恩開(kāi)始；感恩，讓世界充滿了愛(ài)。A：感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。

B：感恩是一棵樹(shù)，讓我們累了的時(shí)候有個(gè)棲息的地方。A：感恩是一股甘甜的清泉，能夠滋潤(rùn)你我干涸的心田。B：感恩更是一種動(dòng)力，推動(dòng)你我去努力拼搏、進(jìn)?。?/p>

A：首先讓我來(lái)介紹今天蒞臨我們演講現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委老師，他們是

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示歡迎。

B：現(xiàn)有請(qǐng)賀老師為我們大家講話，請(qǐng)大家熱烈歡迎。

A：謝謝賈主任熱情洋溢的講話以及對(duì)同學(xué)們美好的祝福。B：下面，我宣布比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“感恩”的主題，結(jié)合實(shí)際，突出亮點(diǎn)，主題鮮明。

2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式演講。

3、選手上場(chǎng)遲到5分鐘視為棄權(quán)。

4、每位選手的演講時(shí)間限定在4分鐘內(nèi)，每位選手有1分鐘自我介紹時(shí)間，然后是3分鐘的演講時(shí)間

5、演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場(chǎng)；

6、評(píng)委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，前三位選手演講結(jié)束后，評(píng)委商討得分，并公布前兩位選手的得分。本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)勝獎(jiǎng) 名

A ： 此次比賽滿分100分，由評(píng)委評(píng)分后累加取平均分得最后成績(jī)，計(jì)分保留小數(shù)點(diǎn)后一位。

下面請(qǐng)各位先手作好演講準(zhǔn)備，開(kāi)始比賽。首先讓我們以熱

烈的掌聲請(qǐng)出今天的第一位參賽選手**，她的演講題目是《****》，請(qǐng)2號(hào)選手**做準(zhǔn)備。有請(qǐng)！

B：謝謝1號(hào)選手精彩的演講，下面有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)。請(qǐng)3號(hào)做準(zhǔn)備。

A：謝謝2號(hào)選手?！x謝3號(hào)選手，下面公布一下1號(hào)選手的最終成績(jī)……有情4號(hào)選手演講，5號(hào)做準(zhǔn)備……

A: 謝謝同學(xué)們的精彩演講，愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人心靈都受到一次洗禮，成為一個(gè)懂感恩、會(huì)感恩、能感恩的人！

B:現(xiàn)在我們的記分員正在緊張的統(tǒng)分和排序期間。有請(qǐng)我們的老師為今天的選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。大家歡迎！

讓我們用掌聲感謝

老師的精彩點(diǎn)評(píng)。

A;到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，都表現(xiàn)出了很高的水平，真的是各有千秋，難分高下，究競(jìng)誰(shuí)能獲勝，讓我們以熱烈的掌聲歡迎 宣讀比賽結(jié)果：

獲得本次比賽優(yōu)勝獎(jiǎng)的選手是： 獲得本次比賽三等獎(jiǎng)的選手是：

有請(qǐng)

為他們頒獎(jiǎng)！獲得本次比賽二等獎(jiǎng)的選手是：

有請(qǐng)

為他們頒獎(jiǎng)！獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的選手是：

有請(qǐng)

為他們頒獎(jiǎng)！

請(qǐng)大家再一次用熱烈的掌聲向他們表示祝賀?。ńY(jié)束語(yǔ)）：A:感恩于心，感謝以行！本次演講比賽各位同學(xué)用精彩的演講帶給了我們啟示，那就是要做一個(gè)感恩祖國(guó)、感恩社會(huì)、感恩老師、感恩親人的人。

B:懂得感恩，就會(huì)真情永在；懂得感恩，就會(huì)真愛(ài)永存；讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們更加團(tuán)結(jié)，共同將班級(jí)建設(shè)得更好，共同祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)！

在比賽的最后，我們要特別感謝高一語(yǔ)文組的各位老師給我們本次比賽的大力支持，也非常感謝同學(xué)們的積極參與！

今天的演講比賽到此結(jié)束！謝謝大家！請(qǐng)各位同學(xué)們按順序退場(chǎng)。下面有請(qǐng)各位老師及獲獎(jiǎng)同學(xué)上來(lái)集體合影。

第三篇：感恩演講主持詞

感恩演講主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，巡回演講團(tuán)的團(tuán)員們、家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:

大家上午好！

在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)里，我們有幸邀請(qǐng)到中國(guó)家庭教育學(xué)會(huì)宣傳工作委員會(huì)全國(guó)家庭教育巡講團(tuán)在我校為大家?guī)?lái)一場(chǎng)震撼人心的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì);同時(shí)，我們還邀請(qǐng)到部分學(xué)生家長(zhǎng)參與, 讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示歡迎和衷心的感謝！

（今天是一個(gè)非常特殊的日子,我們有幸邀請(qǐng)XX講師團(tuán)在我校為大家?guī)?lái)一場(chǎng)震撼人心的感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì);同時(shí),我們還邀請(qǐng)到部分同學(xué)家長(zhǎng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!今天報(bào)告會(huì)主題是“感恩，我們要行動(dòng)”,同學(xué)們,感恩、是幸福的真諦.一個(gè)會(huì)感恩的人,他的心境是寬容豁達(dá)的,他的步伐是堅(jiān)定有力的,他的人生就會(huì)過(guò)得充實(shí)而精彩.這場(chǎng)報(bào)告會(huì)將讓我們懂得感恩,教會(huì)我們每一個(gè)同學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng).無(wú)論你的過(guò)去怎樣,今天這堂課同樣是為你準(zhǔn)備的.只要你認(rèn)真、用心的聽(tīng),你肯定會(huì)從中得到感悟和動(dòng)力.我們相信,這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化!也一定能給各位家長(zhǎng)、老師帶來(lái)意想不到的收獲.）

我們今天的報(bào)告會(huì)馬上就要開(kāi)始了，為使會(huì)議得到順利進(jìn)行,我向在場(chǎng)的全體人員提出以下幾點(diǎn)要求：

第一，遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，認(rèn)真聽(tīng)講，不要隨意走動(dòng)。

第二．帶手機(jī)的老師和家長(zhǎng)請(qǐng)把手機(jī)調(diào)到振動(dòng)狀態(tài)或關(guān)機(jī)，不要影響報(bào)告會(huì)的進(jìn)行。第三．請(qǐng)大家能夠善始善終，保持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，不要中途走動(dòng)和退場(chǎng)。

第四．在聽(tīng)會(huì)過(guò)程中不要打擾別人，或者嘲笑別人，要尊重他人的情感表露。

下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎農(nóng)世鋒校長(zhǎng)為本次報(bào)告會(huì)致辭

各位家長(zhǎng)，同學(xué)們： 一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間伴隨著我們心靈的一次次震撼就這樣悄悄過(guò)去了，此時(shí)此刻，我想，任何語(yǔ)言都已經(jīng)蒼白無(wú)力。這是一堂觸及我們心靈的生動(dòng)演說(shuō)，也是一堂震撼我們靈魂的精彩報(bào)告，老師用生動(dòng)的語(yǔ)言，真誠(chéng)的態(tài)度、深切的情感引領(lǐng)我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里經(jīng)歷了一次情感的共鳴，心靈的凈化和生命的洗禮。同學(xué)們那熱淚盈眶的神情，泣不成聲的表白，滿含神情的擁抱，堅(jiān)強(qiáng)有力的誓言充分表明了這堂課已在我們心靈的沃土中播灑下美好的種子，那就讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x老師，感謝感恩巡講團(tuán)。今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束

（一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間伴隨著我們心靈的一次次震撼就這樣悄悄過(guò)去了，此時(shí)此刻，我想，任何語(yǔ)言都已經(jīng)蒼白無(wú)力，我相信，今天我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都受到了心靈的觸動(dòng)，我們每一個(gè)人的心靈都得到了一次淋漓的洗滌。同學(xué)們，你們的路還很長(zhǎng)，要學(xué)會(huì)感恩，要感恩父母，因?yàn)樗B(yǎng)了你；要感恩老師，因?yàn)樗逃四悖灰卸髂闵磉叺拿恳粋€(gè)人，因?yàn)樗麕椭四悖弧蓖ㄟ^(guò)這次感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)，孩子們懂得了生命的意義，懂得了愛(ài)的真諦，懂得了感恩與勵(lì)志，懂得了應(yīng)該擁有充實(shí)而快樂(lè)的人生。同時(shí)，加深了父母與孩子、老師與學(xué)生之間心靈溝通，為學(xué)生、家長(zhǎng)、老師構(gòu)筑了愛(ài)的橋梁，打造了愛(ài)的平臺(tái)，必將為孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)起到奠基和引領(lǐng)作用。最后，我就說(shuō)一句話：“同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，做我們應(yīng)該做的吧！今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝老師，感謝感謝感恩巡講團(tuán)！今天的報(bào)告會(huì)到此結(jié)束）

第四篇：感恩演講主持詞

琪：感恩是一束金色的陽(yáng)光,能融化冰雪。

妹：誠(chéng)信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對(duì)視才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度。

琪：自強(qiáng)是流淌在中華民族文明血管中生生不息的血液，是中國(guó)人民代代相傳的傳世之寶。

妹：今天是一場(chǎng)較量的盛宴

琪：今天我們?cè)谶@里一決高下

妹：舞臺(tái)因你們而更加閃亮

琪：感恩、誠(chéng)信、自強(qiáng)的主題因你們而更加意義深刻

妹：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

琪：親愛(ài)的同學(xué)們

和：大家下午好!

妹：歡迎你們來(lái)到由學(xué)生處主辦、校學(xué)生工作助理組承辦的，誠(chéng)信立人、自強(qiáng)立志、感恩立德演講比賽，我是校學(xué)生工作助理組學(xué)貸部任雅妹

琪：我是校學(xué)生工作助理組學(xué)貸部韓玉琪接下來(lái)允許我隆重的為大家介紹今天到場(chǎng)嘉賓，他們分別是：略

妹：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)

琪：下面由我來(lái)為大家宣讀比賽評(píng)分規(guī)則

1：主題鮮明，結(jié)構(gòu)清晰中心突出，內(nèi)容生動(dòng)，具有鮮明的時(shí)代感和感召力。占30分

2：普通話標(biāo)準(zhǔn)，抑揚(yáng)頓挫，節(jié)奏感強(qiáng)。占20分

3：演講要生動(dòng)要聯(lián)系實(shí)際，能適時(shí)準(zhǔn)確的運(yùn)用肢體語(yǔ)言，演講自信，有感情，要以理服人，以情動(dòng)人。占10分

4：儀態(tài)大方，不穿奇裝異服，符合學(xué)生身份。占10分

5：把握時(shí)間，不超過(guò)三分鐘，每超過(guò)一分鐘扣兩分。占10分

6：脫稿演講。占10分

我們將以紅黃牌的方式來(lái)提醒選手和評(píng)委時(shí)間

妹：到這里想必我們的選手已經(jīng)躍躍欲試了

琪：那就有請(qǐng)我們的一號(hào)選手來(lái)自職教學(xué)院的史曉晶，演講的題目是《懷著一顆感恩的心》

妹：常懷感恩之心，常為感恩之行。感恩誠(chéng)信自強(qiáng)觸手可及，在平凡小事中彰顯不平凡的魅力。

接下來(lái)有請(qǐng)二號(hào)選手來(lái)自自動(dòng)化學(xué)院的邵蕊，她演講的題目《高山流水，琴音不眠》

琪：五千年的文明積淀了誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)的價(jià)值，我們要將其傳承才能彪炳千古，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

接下來(lái)有請(qǐng)三號(hào)選手來(lái)自汽車學(xué)院的董宇來(lái)闡述他的《大學(xué)之道》

妹：大學(xué)是夢(mèng)想的土壤，而誠(chéng)信感恩自強(qiáng)就是那亟待發(fā)芽的種子，讓我們現(xiàn)出自己的愛(ài)心將它哺育。

春的氣息來(lái)源于花的盛開(kāi)，人的高潔來(lái)源于什么呢，下面機(jī)械學(xué)院的陳云宗同學(xué)將和我們共同分享她的感悟。

琪：讓我們一起呵護(hù)誠(chéng)信、感恩與自強(qiáng)，讓三朵永不凋零的心靈之花在我們每個(gè)人心中生根發(fā)芽

接下來(lái)有請(qǐng)五號(hào)選手來(lái)自高職的王琳麗，她演講的題目是《愛(ài)的力量》

妹：這的確是一篇感人至深的文章，讓我們常懷感恩盡之心以己所能幫助所有需要幫助的人。

緊張激烈的比賽進(jìn)行到這里已經(jīng)過(guò)半，下面請(qǐng)大家觀看話劇，可憐天下父母心。

琪：感謝我們經(jīng)管藝術(shù)團(tuán)，短暫的放松之后，比賽將繼續(xù)進(jìn)行，接下來(lái)有請(qǐng)六號(hào)選手來(lái)自信息技術(shù)工程學(xué)院的靳偉麗，她演講的題目是《讓誠(chéng)信、感恩、自強(qiáng)與你我同行》

琪：的確，懂得感恩的人才是令人尊敬和敬佩的人

來(lái)有請(qǐng)七號(hào)選手來(lái)自電子工程學(xué)院的張睿，他演講的題目是《誠(chéng)信到底是什么》

妹：確實(shí)這樣，小信誠(chéng)，則大信立，敞開(kāi)心扉才能贏得坦誠(chéng)相待。

《感恩立德、自強(qiáng)不息、勇?lián)?zé)任》是來(lái)自經(jīng)濟(jì)與管理的袁艷紅的誓言，讓我們來(lái)傾聽(tīng)她的心聲。

琪：我們身邊有很多感恩、自強(qiáng)、誠(chéng)信的大事小情，只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，才能撐起祖國(guó)的明天。

接下來(lái)有請(qǐng)九號(hào)選手來(lái)自外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的謝璐曦，她演講的題目是《懷誠(chéng)信之心，立自強(qiáng)之志，做感恩之人》

妹：聆聽(tīng)了如此發(fā)人振奮的演講，我相信大家一定會(huì)以自立自強(qiáng)的精神來(lái)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

《細(xì)品人生三盞茶》多么愜意悠遠(yuǎn)，接下來(lái)有請(qǐng)十號(hào)選手來(lái)自理學(xué)院的張瑞攀談攀談她的品茶之道。

琪：讓我們將感恩沉淀，沉淀那寬容和豁達(dá)的情懷，讓我們默默的祈福，將快樂(lè)的甜美注入父母的心田。

下來(lái)有請(qǐng)十一號(hào)選手來(lái)自藝術(shù)學(xué)院的張家榮，它演講的題目《感恩父母》

妹:感恩父母，那個(gè)給予我們生命的人，感謝那個(gè)為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的人，下面有請(qǐng)大家觀看由學(xué)貸部帶來(lái)的歌曲隱形的翅膀。

話劇上

沒(méi)：我們的選手已經(jīng)表演完畢，但是…

琪：但是比賽終究是比賽，最緊張的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái)，下面由我為大家宣讀今天比賽的結(jié)果。

妹：比賽即將結(jié)束，感恩誠(chéng)信自強(qiáng)的精神已在我們心中烙下印記。

琪：我再次呼吁大家將“誠(chéng)信立人、自強(qiáng)立志、感恩立德”的精神永存心中，我宣布此次演講比賽到此結(jié)束。

妹：謝謝大家

第五篇：感恩演講主持詞

尊敬的家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!艷陽(yáng)普照人間暖，愛(ài)心唱響和-諧曲。

今天我們有幸邀請(qǐng)到中國(guó)少先隊(duì)事業(yè)發(fā)展中心“感恩教育校園萬(wàn)里行”的演講團(tuán)隊(duì)來(lái)到我們堯禾中心校，為大家進(jìn)行主題為“感恩—我們?cè)谛袆?dòng)”勵(lì)志教育課。耿民老師具有多年的演講經(jīng)歷，先后在多個(gè)地區(qū)成功舉行過(guò)數(shù)百場(chǎng)教育活動(dòng)，人數(shù)規(guī)模甚至達(dá)萬(wàn)人以上，所到之處，無(wú)不深受師生與家長(zhǎng)的歡迎。中央電視臺(tái)、中國(guó)教育在線、中國(guó)教師報(bào)及各地新聞媒體均已多次進(jìn)行報(bào)道。特別是今年下半年，感恩教育校園萬(wàn)里行團(tuán)隊(duì)在我們陜西各個(gè)縣市已舉辦幾十場(chǎng)演講，他們的演講，深深的打動(dòng)了每一位在場(chǎng)家長(zhǎng)與同學(xué)的心。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。羔羊跪乳，義感天地;烏鴉反哺，孝敬鬼神;“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，最為真切地表達(dá)了對(duì)給予自己幫助的人的感恩之情，是對(duì)知恩圖報(bào)這種美德的最好詮釋!

同學(xué)們，無(wú)論你過(guò)去怎樣，今天這堂課你肯定會(huì)從中得到感悟和力量，你的心靈也會(huì)得到凈化!

耿民老師的感恩教育演講，其實(shí)就是一場(chǎng)治人心、立人志的演講，更是一種人文的關(guān)懷和做人的教育。耿民老師的演講真切感人，給人帶來(lái)了極大的震撼，上百萬(wàn)人已經(jīng)親身感受過(guò)!那么，今天就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)和感受吧!

家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們，草木為了感謝春的到來(lái)吐露新芽;鮮花為了感謝夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感謝秋的到來(lái)掛滿枝頭;雪花為了感謝冬的到來(lái)把大地母親銀裝素裹。自然界尚且懂得感恩，人更應(yīng)該具有感恩的心?！皩W(xué)會(huì)感恩——成就精彩人生”，感恩賜予給予你生命的父母，感恩賜予教你智慧的恩師，感恩賜予培養(yǎng)你成才的母校，感恩賜予你崇高理想的祖國(guó)，感恩你身邊的一切吧!