第一篇：學(xué)校法制教育講稿

學(xué)校法制教育講話稿

各位老師，同學(xué)們：

大家好！

自我介紹

今天，我為大家講一堂法制課，能和同學(xué)們一道學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)，我感到非常高興，同時(shí)也感謝學(xué)校給我提供了這一次共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。同學(xué)們，我國(guó)法律知識(shí)，博大精深，種類繁多，而違法犯罪形式多樣，層出不窮，由于時(shí)間關(guān)系我不可能一一細(xì)說(shuō)，下面，根據(jù)我市、鎮(zhèn)的實(shí)際情況，我從“什么是違法犯罪行為”“怎樣應(yīng)對(duì)違法犯罪活動(dòng)”“如何預(yù)防違法犯罪”等三個(gè)方面的有關(guān)內(nèi)容作一淺顯的講解，希望通過(guò)講解，能使同學(xué)們學(xué)會(huì)分析、學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，從而免受傷害，自覺(jué)抵制違法犯罪活動(dòng)，由于本人的知識(shí)和水平有限，不妥之處，敬請(qǐng)各位老師和同學(xué)們批評(píng)指正。

一、什么是違法犯罪行為

你們是否想過(guò)你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無(wú)上的，是不可侵犯的，誰(shuí)違犯了法律就必定受到法律的懲罰。那么，什么行為是犯罪的行為呢？要遠(yuǎn)離違法犯罪，這是同學(xué)們首先要弄清楚的問(wèn)題。通俗來(lái)說(shuō)，就是一切危害國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整和完全，分裂國(guó)家、顛覆人民民主專政和推翻社會(huì)主義制度，破壞社會(huì)秩序和經(jīng)濟(jì)秩序，擾亂公共秩序，妨害公共安全，妨害社會(huì)管理，侵犯公私財(cái)產(chǎn)，侵犯公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，以及其他危害社會(huì)的行為，依照《刑法》的規(guī)定構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任，尚不夠刑罰處罰的，給予治安處罰。刑事處罰主要分為死刑、無(wú)期徒刑、有期徒刑、管制、拘役，治安處罰主要分為警告、罰款、治安拘留。常見的違法犯罪行為有故意傷害、盜竊、搶奪、搶劫、販毒、吸毒、敲詐勒索等。我認(rèn)為一個(gè)人走上違法犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在這里，我給同學(xué)們舉幾個(gè)說(shuō)明未成年人由于不知道用法律來(lái)規(guī)范自己的行為、不懂違法犯罪行為而釀成大錯(cuò)的真實(shí)案例：

案例一：去年發(fā)生在我鎮(zhèn)某中學(xué)的幾名十多歲的學(xué)生在一次生日會(huì)上，由于好奇，吃了搖頭丸，染上毒癮后被我分局抓獲。那此中學(xué)生被抓后后悔不已，他說(shuō)自已沒(méi)有想害死人，不知道這種行為是違法的。

案例二：再給同學(xué)們講一個(gè)2002年發(fā)生的案件，被告人劉某年僅15周歲，在一次偶然的情況下進(jìn)網(wǎng)吧玩了一下，覺(jué)得挺好玩，以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩，之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機(jī)，但父母不給錢，怎么辦呢，他想到了向同學(xué)下手敲錢，一天，他在操場(chǎng)玩時(shí)，看見同學(xué)方某，劉某就走上前要方某給他錢，并威脅方某說(shuō)，你以前跟別人打過(guò)架，被打的人叫我來(lái)拿醫(yī)藥費(fèi)，自己認(rèn)識(shí)許多社會(huì)上的人，不給錢就叫人來(lái)打死你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計(jì)六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某在接受審判時(shí)說(shuō)道：“我以為只是敲點(diǎn)同學(xué)的錢好玩，不知道會(huì)有這么嚴(yán)重的后果”，劉某后被判處有期徒刑二年六個(gè)月。案例三：杜某十四歲，從一年級(jí)到五年級(jí)成績(jī)一直很好，在他小學(xué)畢業(yè)就要升入初中的那個(gè)暑假，在與同學(xué)玩時(shí)認(rèn)識(shí)了在社會(huì)上混的李某等一伙人，他見李比自己才大兩歲，卻比自己瀟灑得多：李某出手大方，經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩，但是出去玩必須要有錢，李某口袋中的錢很快就用完了，李某就對(duì)杜說(shuō)：“我們現(xiàn)在沒(méi)錢玩了，要玩就必須搞錢”，他們一合計(jì)杜某決定到一個(gè)他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢，杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時(shí)闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫，同時(shí)還將該同學(xué)打成重傷。公安機(jī)關(guān)很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號(hào)，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開學(xué)的日子，我多么想背著書包去上學(xué)呀，當(dāng)時(shí)我只是想到好玩，我沒(méi)想到我的行為是犯法的，我后悔呀?！钡欠墒菬o(wú)情的，誰(shuí)觸犯了它就要受到處罰。

以上所列舉的例子只是較為典型的幾個(gè)案件，我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷；有些同學(xué)不愛(ài)護(hù)公物，故意毀壞公共場(chǎng)所的物品；有些同學(xué)以大欺小，沒(méi)有錢買東西吃、沒(méi)有錢進(jìn)游戲室就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁，也就是說(shuō)你這一逞強(qiáng)就有可能將自己玩進(jìn)班房。

二、怎樣應(yīng)對(duì)違法犯罪活動(dòng)

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)會(huì)碰到各種各樣的不法侵害，比如說(shuō)被人敲詐、被人毆打、被人搶劫等等，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。國(guó)家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說(shuō)在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。如果畏懼罪犯的話，就會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無(wú)恐地實(shí)施犯罪行為。

歹徒盯上怎么辦？

社會(huì)上一些不法分子，為了某種目的，常會(huì)以中小學(xué)生作為侵害對(duì)象，遇到這種情況可以采取以下措施：

1、發(fā)現(xiàn)被歹徒盯上，不要驚慌，要保持頭腦清醒、鎮(zhèn)定，根據(jù)自己的體力和心理狀態(tài)、周圍情況、歹徒的動(dòng)機(jī)來(lái)決定對(duì)策。

2、如果只是被歹徒盯上，應(yīng)迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉(zhuǎn)移，那里人來(lái)人往，歹徒不敢胡作非為，還可以就近進(jìn)入居民區(qū)，求得幫助。

3、如果被歹徒糾纏，應(yīng)高聲喝令其走開，并以隨身攜帶的雨傘和就地?fù)炱鸬哪竟鳌⒋u塊等作為防御，同時(shí)迅速跑向人多的地方。

4、遇到攔路搶劫的歹徒，可以將身上少量的財(cái)物交給歹徒，應(yīng)付周旋，同時(shí)仔細(xì)記下歹徒的相貌，身高，口音，衣著，逃離的方向等情況，待事后立即向民警或公安部門報(bào)告。

5、如果遇到兇惡的歹徒，自己又無(wú)法脫離危險(xiǎn)，就一定要奮力反抗，免受傷害。反抗時(shí)，要大聲呼喊以震懾歹徒，動(dòng)作要突然迅速，打擊歹徒的要害部位，在此過(guò)程中要不斷尋找機(jī)會(huì)脫身。

6、應(yīng)切記，不到迫不得已時(shí)不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的是要運(yùn)用智慧，隨機(jī)應(yīng)變。

舉例：我們辦理的發(fā)生在去年十月份的一件案例中的作法對(duì)同學(xué)們很有借鑒作用，那天住在北門村附近的小女孩娟娟放學(xué)后背著書包獨(dú)自一人往家里趕，罪犯王某看見娟娟脖子上掛著一把鑰匙往家趕的樣子，王某心想：這個(gè)小女孩家可能大人沒(méi)在家的，我就跟著她待她開開門后就沖進(jìn)她家搶點(diǎn)東西。于是王某就一直跟著娟娟，走了一段路后娟娟發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)男青年一直跟著她，心里很害怕，在走到自家房子門口時(shí)，她心想：如果我現(xiàn)在開門進(jìn)房間的話，這個(gè)壞蛋一定會(huì)沖進(jìn)我家干壞事的，我不能開門。娟娟一直在家門前馬路上逛來(lái)逛去，王某見娟娟沒(méi)開門就躲在馬路對(duì)面等，過(guò)了一會(huì)兒，娟娟看見隔壁的張阿姨走了過(guò)來(lái)，就立即湊著張阿姨的耳朵把她遇到的情況告訴了張阿姨，張阿姨叫娟娟去開門，她立即打110報(bào)警。在娟娟開門后，王某就沖上前將娟娟逼進(jìn)一個(gè)小房間里反鎖起來(lái)，并威脅娟娟不準(zhǔn)喊叫，他自己就到娟娟父母的房間里翻東西，在王某翻東西時(shí)，由于張阿姨報(bào)了警，公安人員及時(shí)趕到將王某抓獲。

三、如何預(yù)防違法犯罪

同學(xué)們，針對(duì)我鎮(zhèn)所經(jīng)常發(fā)生的盜竊、詐騙、搶奪、搶劫等案件，根據(jù)我們的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，下面，我介紹幾種常見的治安防范知識(shí)給大家參考。

怎樣預(yù)防入室盜竊。

1、鎖好門窗，2、告訴父母、親戚等出門前，要將家中值錢的東西妥為收藏；

3、如出行時(shí)間較長(zhǎng)，可以家里亮燈，故意制造家中有人的假象，以此迷惑犯罪嫌疑人；如發(fā)生了盜竊案。必須保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，第一時(shí)間報(bào)警。

同學(xué)們，以上我給大家講述了違法犯罪的一點(diǎn)基本知識(shí)和如何加強(qiáng)應(yīng)對(duì)、防范違法犯罪方面的問(wèn)題，只是給同學(xué)們起個(gè)拋磚引玉的作用，在平時(shí)，我們要學(xué)法，懂法，如遇上不法侵害時(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，最后我祝大家身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，謝謝大家！

第二篇：2021年學(xué)校法制教育講稿

2021年學(xué)校法制教育講稿

同學(xué)們：你們好！

青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，你們擔(dān)負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，對(duì)青少年的教育要求也越來(lái)越高。不僅在文化學(xué)科上，更要在其他方面提高綜合素質(zhì)，為把青少年培養(yǎng)成為復(fù)合型的人才作好充分的準(zhǔn)備?！敖逃且粋€(gè)系統(tǒng)工程，要不斷提高教育質(zhì)量和教育水平，不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化知識(shí)教育，而且要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育?！笨梢?，法制教育作為國(guó)民教育的重要內(nèi)容已擺在了議事日程。中學(xué)階段，正是形成人生觀、價(jià)值觀的重要時(shí)期，因此我們要加強(qiáng)高中生的法制宣傳教育，使之成為懂法、知法、守法的新一代的綜合型人才。今天，我就和大家一起探討一下我們身邊的一些需要注意的問(wèn)題。

第一個(gè)問(wèn)題是我們中學(xué)生應(yīng)該如何正確交往，要注意哪些問(wèn)題。

人一生的成長(zhǎng)、發(fā)展、成功、幸福，離不開社會(huì)；人一生的愉快、煩惱、快樂(lè)、悲傷、愛(ài)與恨，也同樣與其他人的交往分不開。沒(méi)有同他人的交往、也就沒(méi)有人生的悲歡離合，也不會(huì)產(chǎn)生文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)，換句話講，沒(méi)有與他人的交往，也談不上其他的一切。因此，與人交往不僅是每個(gè)人生活中的基本組成部分，而且也是建構(gòu)人類文明的基礎(chǔ)。我們中學(xué)生，大都是十幾歲的年輕人，在學(xué)習(xí)、生活中“交個(gè)朋友”，本無(wú)可厚非，但是在交友過(guò)程中要特別慎重，不能“遍地開花”，隨隨便便。

一要注意不能和社會(huì)不良青年交朋友。有一首歌唱道“外面的世界很精彩”，這精彩的“外面世界”對(duì)學(xué)生構(gòu)成了很大的誘惑與刺激，有些社會(huì)閑散人員利用在校生的單純和善良，專門過(guò)來(lái)結(jié)交，這些人整天混跡于社會(huì)底層，接觸到的事物五花八門，養(yǎng)成了一些不良嗜好，思想觀念和我們學(xué)生不一樣，久而久之，會(huì)把社會(huì)上的一些不良思想帶到我們中間來(lái)，在潛移默化中影響我們的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。有時(shí)還可能造成“引狼入室”的后果，侵害我們的利益，給同學(xué)們帶來(lái)不必要的損失。某學(xué)校的一名學(xué)生為了方便和家人聯(lián)系，今年初買了一部小靈通手機(jī)，剛剛用了不到一個(gè)月，被其一個(gè)社會(huì)上的“朋友”看中，以“借去玩玩”為借口把手機(jī)拿走，這一“借”就是半年，該同學(xué)多次催要都沒(méi)能如愿，后來(lái)，這“朋友”干脆銷聲匿跡，今年6月份一天，終于找到這個(gè)朋友，但是手機(jī)已經(jīng)被他變賣用于吃喝玩樂(lè)，這同學(xué)拉上一個(gè)同學(xué)找他“理論”，“朋友”惱羞成怒，糾集一伙人將這位同學(xué)一頓暴打。類似的事情相信同學(xué)們也聽說(shuō)過(guò)，所以說(shuō)，交友一定要慎重。

二要分清“友情”和“愛(ài)情”的關(guān)系。青少年同學(xué)們?cè)诮挥褧r(shí)往往不能正確把握“友情”和“愛(ài)情”的界限，要知道友情姓“友”，是朋友之間的友好交往；愛(ài)情姓“愛(ài)”，是自己和所愛(ài)者之間的心心相印。

要注意“三宜三不宜”：

①宜泛不宜專(青少年中異性同學(xué)的廣泛交往，對(duì)他們自身的學(xué)習(xí)、思想都有促進(jìn)和幫助，也有利于情緒的振奮。而異性同學(xué)之間長(zhǎng)期的專一交往，言談?dòng)蓽\入深，由一般到特殊，這樣會(huì)由本來(lái)正常的同學(xué)交往發(fā)展為“一日不見，如隔三秋”的相戀。廣泛的異性交往則能避免他們雙雙陷入早戀的誤區(qū)。)

②宜短不宜長(zhǎng)(青少年中兩個(gè)異性同學(xué)的交往時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。有的同學(xué)從初中到高中一直形影不離，長(zhǎng)此下去，從相聚到相戀就難以避免了。如果在與異性同學(xué)的交往中注意接觸時(shí)間短些，范圍廣些，從而可以了解各種稟賦、氣質(zhì)的異性同學(xué)，這會(huì)使人有更多的受益。)

③宜疏不宜密(異性同學(xué)間的交往是正?，F(xiàn)象，但一定不要一門心思地鉆在里面。男女同學(xué)有性別之差，人的一些潛意識(shí)往往在與異性的交往中被發(fā)掘出來(lái)。男女同學(xué)的交往頻率要低一些，這樣有利于我們的健康成長(zhǎng)。)

三要注意分清同學(xué)之間的正常友誼和“哥們義氣”的區(qū)別。正常的同學(xué)間的友誼體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上互相促進(jìn)，在生活上互相幫助。但是我們也要注意區(qū)分正常的友誼和“哥們義氣”，過(guò)分地講“哥兒們義氣”，會(huì)使感情勝于理智。沉溺于義氣不好，因講義氣拉幫結(jié)伙甚至稱霸一方就更糟糕。因此不能只憑意氣用事，認(rèn)為友誼就是“哥兒們義氣”，當(dāng)朋友受到別人的“欺負(fù)”時(shí)，往往二話不說(shuō)，挽起袖子就沖上前去，幫朋友打架，出一口氣，把蠻干、魯莽看成是英雄行為，要知道幫助或包庇違法犯罪的人干壞事也是一種犯罪行為。

第二個(gè)問(wèn)題是在學(xué)習(xí)、生活中如何正確的保護(hù)自己的安全。

首先，要從自身樹立起良好的守法觀念，包括遵守交通規(guī)則，服從交通管理；遵守公共秩序，維護(hù)公共安全；要相信科學(xué)，不參加迷信活動(dòng)等等。一談到遵守交通規(guī)則，同學(xué)們可能會(huì)笑：誰(shuí)不懂??？不就是“紅燈停、綠燈行”嗎，但是我經(jīng)常在下班的路上看到騎著自行車飛馳的年輕人，見縫就鉆，對(duì)轟然而過(guò)的汽車視而不見，這是極其危險(xiǎn)的，道路交通潛在的危險(xiǎn)性是無(wú)時(shí)不在的，我們誰(shuí)都不可能預(yù)見到一輛奔馳的汽車會(huì)突然發(fā)生什么事故，因此，我奉勸大家，遵守交通規(guī)則，不要在騎車回家的路上“只爭(zhēng)朝夕”，時(shí)刻牢記“安全第一”。

其次，要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。我們有時(shí)會(huì)因?yàn)榻挥巡簧骰蛘咂渌颍沟梦覀兊暮戏?quán)益(包括人身安全、財(cái)產(chǎn)安全)受到一些侵害，遇到這種情況，我們應(yīng)該怎么辦？是忍氣吞聲，默默忍受，還是以暴治暴，大打出手？我們認(rèn)為，這兩種方法皆不可取，我們要學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己！剛剛講過(guò)的水產(chǎn)學(xué)校的那位同學(xué)，如果能在事發(fā)之前，及時(shí)到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，事情的發(fā)展肯定是另外一種結(jié)果。

再次，要學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)小竅門。為了提高自身的安全防范意識(shí)，我奉勸大家在日常生活中多學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。下面，我就向同學(xué)們介紹幾點(diǎn)和你們息息相關(guān)的防范小常識(shí)：

1、自行車防盜。新車使用前，要做好上牌登記，未上牌登記的車輛比較容易被犯罪分子看中，因?yàn)楸容^容易轉(zhuǎn)手賣掉。在原有車鎖的基礎(chǔ)上加裝質(zhì)量較好的車鎖，并注意在停放時(shí)把車輛與固定物體連在一起；外出時(shí)要記得把自行車停放到有人看管的停車點(diǎn)，放學(xué)回家后要將自行車及時(shí)鎖入車庫(kù)，不要隨意停放。

2、背包防盜。徒步行走時(shí)，盡量將背包背在靠近人行道內(nèi)側(cè)的肩上或者斜背，防止犯罪防止順手搶奪；對(duì)于放在自行車車簍中的背包要把背包帶子纏繞到車把上，減少被偷、搶的可能；對(duì)于一些使用手機(jī)的同學(xué)，盡量不要把手機(jī)掛在胸前。

3、防范“馬路騙子”。若你在馬路上行走時(shí)，有人告訴你有一筆外幣或者“金元寶”等“文物”和你兌換，千萬(wàn)不要相信；在馬路上看到有一伙人向你推銷所謂“名貴藥品”，應(yīng)該趕快報(bào)警，這些人極有可能是騙子；有人向你兜售易拉罐中的獎(jiǎng)牌，一定不要相信，還有一些人以“神醫(yī)治病”等說(shuō)法行騙也要注意。近幾年來(lái)，公安機(jī)關(guān)曾多次接到以上各種報(bào)警，有一個(gè)被害人甚至被騙現(xiàn)金十二萬(wàn)，給我們的教訓(xùn)是深刻的第三個(gè)問(wèn)題是如何正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題。

方興未艾的網(wǎng)絡(luò)不僅連接了世界，而且形成了一種全新的人類社會(huì)生活方式。它越來(lái)越深刻地進(jìn)入了當(dāng)代中國(guó)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域。近年來(lái)，隨著城市居民生活水平的提高，電腦已成為家庭學(xué)習(xí)和休閑的主要家電。許多家庭將電腦作為一項(xiàng)重要的、不可缺少的教育投資和學(xué)習(xí)、辦公設(shè)備。但是，據(jù)統(tǒng)計(jì)，中學(xué)生家長(zhǎng)中僅有12.7%經(jīng)常上網(wǎng)，46.9%的家長(zhǎng)不會(huì)上網(wǎng)。據(jù)2002年一項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)2650萬(wàn)，并以每年翻一番的速度增長(zhǎng)，其中青少年占80%以上?？梢姡行┘议L(zhǎng)把電腦搬回了家，自己卻對(duì)電腦一竅不通，沒(méi)有能力指導(dǎo)和監(jiān)督孩子的上網(wǎng)情況，全憑孩子自主學(xué)習(xí)和操作。青少年最愿意上娛樂(lè)時(shí)尚和交友聊天類的網(wǎng)站，學(xué)習(xí)網(wǎng)站與學(xué)校應(yīng)試教育內(nèi)容相近，因此不太受歡迎，還有些學(xué)生上網(wǎng)的主要目的純粹是玩一些具有暴力傾向的電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)游戲。這些情況令我們不得不擔(dān)憂當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)青少年的負(fù)面影響。

我們不禁要問(wèn)：網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的影響到底有多大？我們應(yīng)該對(duì)網(wǎng)絡(luò)持什么樣的態(tài)度？這是學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校都要深思的一個(gè)話題。

我們中學(xué)生由于年齡、認(rèn)識(shí)能力和個(gè)人經(jīng)歷的原因，對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的不良內(nèi)容缺乏辨別能力，極易沉溺其中，并逐漸遭受毒害。青少年在網(wǎng)上交流所使用的污言穢語(yǔ)就更為多見，特別是在一些聊天室和論壇中，經(jīng)?？梢钥匆娀ハ嘀櫫R和人身攻擊的字眼，這些都給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)不良的影響。然而，對(duì)于這些令人擔(dān)憂的東西，我們不可能排斥，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)不可能被社會(huì)排斥。我們高中生要認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，既提供給人們便捷，又存在著讓人癡迷的危險(xiǎn)，注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，取其精華，去其糟粕，充分利用高科技給我們帶來(lái)的學(xué)習(xí)上的方便，把網(wǎng)絡(luò)作為汲取科技知識(shí)的一種工具，不要沉溺于娛樂(lè)游戲，本末倒置。作為社會(huì)和學(xué)校，要進(jìn)一步推進(jìn)青少年學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明行動(dòng)。要結(jié)合“青少年安全放心網(wǎng)吧”創(chuàng)建活動(dòng)的開展，依托學(xué)校電教室以及校外管理規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)陣地，廣泛開展在校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)普及活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò)開展法制教育，提高自我保護(hù)意識(shí)，最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)不良內(nèi)容對(duì)青少年學(xué)生的負(fù)面影響。

謝謝大家！

第三篇：學(xué)校學(xué)生暑期法制教育講稿

2016暑假小學(xué)法制教育講稿

同學(xué)們：

你們的暑假即將來(lái)臨，為增強(qiáng)大家的安全法制觀念，平安度過(guò)愉快而有意義假期，現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識(shí)，不斷加強(qiáng)自我防范能力，自覺(jué)抵制不良行為。

一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，自覺(jué)守同學(xué)們平時(shí)一定要聽老師和家長(zhǎng)的話，遵紀(jì)守法

還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限，國(guó)家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。

二、幫助他人 抵制不良誘惑

有人說(shuō)，我只要自己不違法，別人的事情與我無(wú)關(guān)。這是不對(duì)的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止，給他們講解法律，讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果，那你就立了大功，就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

首先是交朋友要慎重，拒絕不良交往。交往對(duì)同學(xué)們的成長(zhǎng)起著不可忽視的作用?，F(xiàn)在社會(huì)上有些人，他們抽煙喝酒、打牌跳舞、打架斗毆、追求低級(jí)趣味等等，還利用同學(xué)們好奇心強(qiáng)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏、辨別力、控制力薄弱等特點(diǎn)，以物質(zhì)引誘、暴力威脅等方式，使少數(shù)抵抗力薄弱的學(xué)生誤入歧途。

其次是盡量避免涉及成人娛樂(lè)場(chǎng)所，避開不良環(huán)境的影響。再次是互聯(lián)網(wǎng)問(wèn)題，當(dāng)前，隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具，作為一種新興的傳播媒體，正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地，就是網(wǎng)吧問(wèn)題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而，隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加，失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn)，尤其是對(duì)青少年兒童的負(fù)面影響引起了社會(huì)的焦慮。

最后，預(yù)防和減少毒品必須從青少年兒童抓起。由于青少年兒童涉世不深，缺乏必要的社會(huì)生活磨練和考驗(yàn)，社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)不足，加之特定的年齡、生理、情感和性格等方面的特征，往往存在著判斷能力、自我防范能力、自控能力、抗拒誘惑的能力不強(qiáng)，以及易于偏執(zhí)自信、好沖動(dòng)、愛(ài)冒險(xiǎn)等方面的弱點(diǎn)，如不能及時(shí)正確地加以教育引導(dǎo)，就難免產(chǎn)生不利于身心健康的問(wèn)題，甚至也很容易發(fā)生危害社會(huì)的行為。

青少年兒童容易成為毒品侵害的對(duì)象，從近年來(lái)我們對(duì)吸毒青少年兒童的調(diào)查分析來(lái)看，主要有以下幾個(gè)方面的原因：

一是對(duì)毒品的認(rèn)知能力差。

二是在不正當(dāng)?shù)暮闷嫘尿?qū)使下而涉毒。三是交友不慎被拉下水。四是承受壓力和挫折的意志力不強(qiáng)而希望在吸毒中尋求解脫。現(xiàn)代社會(huì)的物質(zhì)生活條件有了很大的改善，青少年兒童一般生活環(huán)境都比較優(yōu)越。但是，現(xiàn)代社會(huì)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界。青少年兒童的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，加之絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，父母家人又往往忙于自己的事業(yè)，與孩子交流溝通少，而要求又很高，使青少年兒童的心理壓力大，容易產(chǎn)生孤獨(dú)感和苦悶情緒。一旦遇上學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，家長(zhǎng)、老師責(zé)備多，或者遭到家庭破裂等不幸，他們就更難承受這樣的壓力和挫折。這就是一些因此而誤入歧途的青少年兒童所說(shuō)的，留一半清醒留一半醉。

三、學(xué)會(huì)自護(hù)，運(yùn)用法律保護(hù)自己

同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害，一旦碰到了，怎么辦呢？我們要增強(qiáng)是非判斷能力，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種應(yīng)變能力，還要加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受到違法人員的隨意侵害。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)：

第一、同學(xué)們要以避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110” 報(bào)警。

第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門報(bào)告。

四、預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起

最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，警惕學(xué)習(xí)生活中的不良行為，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?/p>

同學(xué)們，在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的同時(shí)，大家也要謹(jǐn)防來(lái)自別人對(duì)你的傷害，下面給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

1、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。要堅(jiān)持在校學(xué)習(xí)。自覺(jué)接受家庭和學(xué)校的教 育管理。

2、提高鑒別能力。不要學(xué)習(xí)和模仿電視、電影、音像制品和文學(xué)作品中的犯罪行為。

3、謹(jǐn)慎交朋友。未成年人要謹(jǐn)慎交友，不要和社會(huì)上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說(shuō)話要謹(jǐn)慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來(lái)不必要的傷害。

5、增強(qiáng)防范意識(shí)。要保持必要的警惕性。單獨(dú)回家的孩子，在進(jìn)家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機(jī)；獨(dú)自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學(xué)路上，不要跟陌生人說(shuō)話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個(gè)心眼，警惕各種不良誘惑，對(duì)陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

第四篇：學(xué)校法制教育講座講稿

三流鄉(xiāng)中心學(xué)校法制講座講稿

時(shí)間：2013年10月8日 內(nèi)容：《學(xué)法、懂法、做一個(gè)守法的公民》 地點(diǎn)：三流鄉(xiāng)中心學(xué)校 主講人：劉瑞明

參加人員：全體師生

各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：

你們好！

今天我以法制副校長(zhǎng)的身份，給大家上的第一堂法制課，希望大家進(jìn)一步提高法制觀念,在學(xué)法、知法、守法上有所幫助，做一名遵紀(jì)守法的好公民，同時(shí)更是拋磚引玉。由于本人的學(xué)識(shí)和能力所限，加上時(shí)間有限，準(zhǔn)備不足，有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。我今天講的題目是《學(xué)法、懂法、做一個(gè)守法的公民》

一、我們應(yīng)懂得哪些法律常識(shí)：

（一）法是如何解釋的這個(gè)問(wèn)題，有無(wú)數(shù)種說(shuō)法，漢語(yǔ)中的法字。古代寫作

。左旁的水字是公平的意思。右旁的來(lái)自“神明裁判”故事里的一頭剛直的獨(dú)角神獸。傳說(shuō)當(dāng)兩方打官司時(shí)，審判官便把 拉出來(lái)，它的角去頂撞誰(shuí)，誰(shuí)就是不直者，誰(shuí)就敗訴。律字是“均布”既“不偏不倚的意思。由此可知，在我國(guó)法律一詞的本來(lái)含義就是以國(guó)家強(qiáng)制力作保證的“公平、公正”，它是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù)，對(duì)社會(huì)具有普遍約束力的規(guī)范。

（二）法制，有廣義和狹義之解，廣義的法制，指國(guó)家的法律和制度的總和。狹義的法制，指全體國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、公職人員和公民都一律平等地嚴(yán)格按照法律辦事。社會(huì)主義法制是按照工人階級(jí)和廣大人民意志建立起來(lái)的社會(huì)主義國(guó)家的法律和制度，它是立法、執(zhí)法、守法和監(jiān)督法律實(shí)施幾個(gè)方面的統(tǒng)一。中心環(huán)節(jié)是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公職人員和全體公民都要嚴(yán)格地遵守法律，依法辦事，以確立工人階級(jí)和廣大人民實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治和進(jìn)行建設(shè)所必須的法律秩序。

（三）法律體系：我國(guó)的法律可概括為兩大類，一類是憲法和法律，另一類從屬于憲法和法律的規(guī)范性文件。憲法是國(guó)家的根本大法，是一切法律的立法基礎(chǔ)。它經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的立法程序，由全國(guó)人民代表大會(huì)制定。具有最高的法律效力。法律就其內(nèi)容和制定機(jī)關(guān)而言，可分為基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、訴訟法律、行政法律、經(jīng)濟(jì)法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商標(biāo)法、海關(guān)法、食品衛(wèi)生法。

（四）什么是違法與犯罪？

在這里，我先給大家講一個(gè)案例，事情發(fā)生在2004年5月26日某縣城水上花園小區(qū)的住宅樓，這天是星期日，三位中學(xué)生在四樓的樓道窗前嘻玩，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達(dá)20米的四樓摔下，當(dāng)時(shí)乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外流，在這里我給同學(xué)們出三個(gè)思考題：（1）第一步應(yīng)該怎么做，（2）甲失手致傷乙，算不算犯罪，（3）如果甲構(gòu)成犯罪，犯什么罪。結(jié)果應(yīng)是（1）盡快送附近醫(yī)院或是拔打120急救電話，治療傷者，同時(shí)報(bào)警。前提是如果鑒定部門確定為重傷，且甲的年齡已滿16周歲，首先是甲的這種行為構(gòu)成犯罪，其次違反了《刑法》第四章侵犯公民人身權(quán)利、民主權(quán)利罪第二百三十五條，過(guò)失傷害他人致人重傷，處三年以下有徒刑或拘役。這個(gè)案例要考慮兩個(gè)問(wèn)題：一是受害人的傷勢(shì)，如果是輕微傷，構(gòu)成治安違法，如果是輕傷，則是自訴案件，適用刑法。再次就要考慮的是刑事責(zé)任年齡的問(wèn)題。所謂刑事責(zé)任年齡，就是指對(duì)犯罪后果承擔(dān)刑事責(zé)任的法定年齡。我國(guó)《刑法》第十七條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪的，應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任。同時(shí)《刑法》第十四條規(guī)定，已滿14周歲不滿16的人犯故意殺人、故意傷害致人重傷或死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販毒、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。所以在這個(gè)案件中，如果某甲不滿16周歲，不構(gòu)成犯罪。因?yàn)樗沁^(guò)失傷害，而不是故意傷害，但是某甲的監(jiān)護(hù)人將承擔(dān)治療費(fèi)用和行政處理。這里我特要提醒違法和犯罪不是同一個(gè)概念。

首先違法是指違反法律、法規(guī)禁止做的及不允許做的或是應(yīng)當(dāng)做的而不去做的行為。犯罪是指觸犯《刑法》，嚴(yán)重危害社會(huì)，依照〈〈刑法〉〉應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任的行為。

其次根據(jù)我們的辦案實(shí)踐，違法行為主要表現(xiàn)在違法治安管理的行為，觸犯的法律是〈〈中華人三流鄉(xiāng)中心學(xué)校法制講座講稿

民共和國(guó)治安管理處罰條例〉〉犯罪觸犯的是〈〈刑法〉〉。

第三，按照〈〈治安管理處罰條例〉〉對(duì)違法的處罰種類有治安警告、治安罰款、治安拘留。按照〈〈刑法〉〉對(duì)犯罪分子處罰分為主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑。附加刑有罰金、剝奪政治權(quán)利，沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。

從以上我給大家介紹的有關(guān)法律常識(shí)和案例分析，違法不等于犯罪，犯罪必定違法，無(wú)論是違法與犯罪，同學(xué)們都不能觸犯，要從點(diǎn)滴做起，從遵守校紀(jì)、校規(guī)入手，做學(xué)法守法的好學(xué)生、好公民，禁止對(duì)老師的教育置若罔聞，否則就可能走上犯罪道路。

（五）、怎樣區(qū)分打架還手和正當(dāng)防衛(wèi)：刑法第二十條規(guī)定“為了使國(guó)家，公共利益，本人或者他人、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。現(xiàn)實(shí)生活中，人們經(jīng)常遇到這樣的情況，雙方打了架，后動(dòng)手的一方總說(shuō)自己是在正當(dāng)防衛(wèi)，那么，雙方打架后動(dòng)手的一方其是正當(dāng)防衛(wèi)嗎？一般說(shuō)來(lái)，打架后動(dòng)手的一方不屬于正當(dāng)防衛(wèi)，這是因?yàn)檎?dāng)防衛(wèi)第一要件是必須針對(duì)不法侵害行為正在進(jìn)行時(shí)，它包括有社會(huì)危害性的一般違法行為和犯罪行為，對(duì)這些行為如果不采取防衛(wèi)行為，停止侵害，將會(huì)對(duì)社會(huì)，人身等造成重大傷害。打架還手就不同了，甲動(dòng)手打了乙，乙完全可以通過(guò)合法途徑解決。最佳的解決方法是學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師，公民可以報(bào)警，沒(méi)有必要?jiǎng)邮诌€擊，動(dòng)手還擊引起互毆，不利于社會(huì)主義法制和社會(huì)秩序。所以兩人打架，不論何方被打致傷，還手的一方一般不算正當(dāng)防衛(wèi)。如何因還手打架而使事態(tài)惡化，不論是先動(dòng)手造成的還是后動(dòng)手造成的，對(duì)方都要負(fù)法律責(zé)任，但如果遭到對(duì)方的非法暴力侵害，比如先動(dòng)手的一方拿棍子或兇器施暴，你就應(yīng)盡快避開，脫離危險(xiǎn)，并報(bào)告老師，但卻不可以正當(dāng)防衛(wèi)為借口打人，把事情鬧大。任何時(shí)候都不能施暴。不論有理還是無(wú)理。我這里有一個(gè)案例，即是2002年7月在一個(gè)抗旱打水的甲乙兩戶人家，甲家因抽水路過(guò)乙家的田地，水流進(jìn)了乙家，甲便在乙家田埂上加固，乙以毀壞莊稼為由，拒絕甲加固，雙方撕扯，乙先用泥鍬打傷甲，這時(shí)甲順手拿起田旁的羊叉向乙刺去，致乙重傷，此案經(jīng)公安機(jī)關(guān)偵破，甲被判處有期徒刑五年，并賠償醫(yī)藥費(fèi)2.7萬(wàn)元。多么慘痛的教訓(xùn)啊。2004年8月1日晚，兩名男性乘客搭乘黃某的出租車至某超市旁時(shí)，持刀逼住黃某從其身上搶走現(xiàn)金200余元和一部手機(jī)，將車鑰匙丟出窗外后下車逃跑。黃某拾回鑰匙后，兩男子已不知去向。黃某開車尋找，發(fā)現(xiàn)搶錢那兩個(gè)人正要坐一臺(tái)摩托車逃走。黃某便用出租車車頭撞摩托車前輪，兩男子跳下車逃跑。黃某繼續(xù)駕車追趕，將其中一人逼在一處欄桿內(nèi)。黃某在車內(nèi)見這名男子手持尖刀在晃動(dòng)，雙方僵持了約10秒鐘左右，這名男子又跑。黃某駕車將其撞倒，致其失血性休克死亡。后黃某撥打１１０報(bào)警。此案例出租車駕駛員不屬正當(dāng)防衛(wèi),被法院因故意殺人罪被判刑.在法庭上黃陳述時(shí)，還在講是正當(dāng)防衛(wèi)。法庭剝回了訴訟請(qǐng)求。同時(shí)防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，也要負(fù)法律責(zé)任。

面對(duì)不法侵害只要控制得住就行，那是1999年夏天的一個(gè)晚上，四合鄉(xiāng)安墩村一戶姓田的人家菜地里被一個(gè)小偷偷走兩斤辣椒，一斤西紅柿，被姓田的發(fā)現(xiàn)，他邀了四五個(gè)人，悄悄地將其逮住，對(duì)其毆打并致死。后姓田的依法被逮捕并刑事附帶民事賠償。從這個(gè)案例來(lái)看，小偷偷東西是違法的，他應(yīng)該受到處理。但不應(yīng)該被打，他所觸犯的是國(guó)家的法律，你沒(méi)有權(quán)利對(duì)他毆打并致死，生命是至高無(wú)上的。任何人都沒(méi)有剝奪生命的權(quán)利。即使判處死刑，也要經(jīng)嚴(yán)格的司法程序，并報(bào)經(jīng)最高人民法院核準(zhǔn)。

（六）、遇到什么情況拔打110。

110系公安機(jī)關(guān)統(tǒng)一使用的報(bào)警電話，可以尋求警方的緊急救援，尤其是對(duì)正在進(jìn)行的違法犯罪，可以拔打，交通事故112、火警119、（三臺(tái)合一），拔打以上三類電話時(shí)，要冷靜不要慌亂，最好用普通話，向值班民警說(shuō)明發(fā)生了什么案件以及案發(fā)時(shí)間，地點(diǎn)，當(dāng)時(shí)的情況，尤其是案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)及犯罪分子逃離方向，乘坐的交通工具及類型號(hào)牌，便于公安機(jī)關(guān)調(diào)配警力，指揮較近的公安機(jī)關(guān)民警出警，及時(shí)處置。但要說(shuō)明的是110是一個(gè)指揮機(jī)關(guān)，他不擔(dān)負(fù)出警任務(wù)。

三流鄉(xiāng)中心學(xué)校法制講座講稿

時(shí)間：2013年4月19日 內(nèi)容：《遠(yuǎn)離毒品，保護(hù)自己》 地點(diǎn)：三流鄉(xiāng)中心學(xué)校 主講人：王福平

參加人員：全體師生

遠(yuǎn)離毒品

常識(shí)：

●特征

凡是吸毒成癮者，其癥狀普遍表現(xiàn)為身體虛弱，面色臘黃，精神禿廢，萎靡不振，一旦毒癮發(fā)作，有的涕涎交流，頓足捶胸：有的站立不起，咳血不止；有的亂碰亂撞，啃墻吃土；有的滿地打滾，哭天喊地。種種丑態(tài)，不一而足。

● 易染環(huán)境如下：

1、交上壞朋友

2、家庭富有

3、處于吸毒流行地區(qū)

●吸毒的危害

吸毒與犯罪是一對(duì)孿生兄弟。吸毒引起社會(huì)犯罪增加。一方面是吸毒者成癮后，擺脫不了毒癮的煎熬，為了滿足毒癮，鋌而走險(xiǎn)，進(jìn)行偷扒搶竊，貪污、賣淫，甚至殺人的犯罪活動(dòng)；另一方面是販毒分子瘋狂的報(bào)復(fù)，恐嚇，暗殺等活動(dòng)，嚴(yán)重威脅人民生命財(cái)產(chǎn)安全，擾亂社會(huì)秩序。

●青少年如何防止吸毒：

1、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，牢記“四知道”：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。

2、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。

3、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。

4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

5、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所，決不吸食搖頭三流鄉(xiāng)中心學(xué)校法制講座講稿

丸、K粉等興奮劑。

6、使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅(jiān)決不再吸第二次。

● 發(fā)現(xiàn)周圍有人吸毒怎么辦

1、報(bào)警。吸毒者危害社會(huì)，也同樣會(huì)危害到你。讓警方去懲治，挽救他。

2、遠(yuǎn)離吸毒者，不要與之交往。

請(qǐng)時(shí)刻牢記：珍愛(ài)生命，拒絕毒品！

●有人給你藥物、香煙時(shí)應(yīng)怎樣處理

任何不明“藥物”都是危險(xiǎn)的，千萬(wàn)不能服用。有的壞人會(huì)誘騙同學(xué)們，說(shuō)某種“藥物”可以治胃痛、減輕學(xué)習(xí)壓力或放松精神??這些藥粉、藥片或藥水可能就是某種毒品，開始服用時(shí)可能有“療效”，但實(shí)際上你已經(jīng)開始上癮，等到發(fā)覺(jué)時(shí)一切都晚了！如果身體不舒服，應(yīng)告知父母或老師，并及時(shí)上醫(yī)院就診。

除了毒品之外，還有很多精神藥物也會(huì)使人產(chǎn)生幻覺(jué)、成癮而損害健康，甚至?xí)T發(fā)人在迷亂的狀態(tài)下從事違法活動(dòng)，所以它們也是極端危險(xiǎn)的。

香煙有害健康，更有壞人把毒品加在香煙里騙你吸食，需要時(shí)刻警惕。

保護(hù)自己

在現(xiàn)實(shí)生活中，天災(zāi)和意外傷害往往難以避免，但是如果我們采取合理的預(yù)防措施，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防災(zāi)避險(xiǎn)教育，當(dāng)災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，是可以把損失降到最小程度的。

(一)交通安全:遵守“交規(guī)”,禁騎摩托車上學(xué),不乘坐拖拉機(jī)及無(wú)牌證車輛,橫穿公路一看,二慢,三通過(guò),不搶道,不騎英雄車,不搭肩騎車,不猛拐彎,不攀爬機(jī)動(dòng)車輛.(二)游泳安全:不私自下溪,河,池塘,水庫(kù)等水域游泳,洗澡或游玩,不在水邊戲水,劃船,捕魚等.(三)消防安全:不接觸易燃易爆物品,不玩火,不得在野外使用明火,不準(zhǔn)上山野炊,寄宿生宿舍禁用點(diǎn)蠟燭.不損壞消防設(shè)施.(四)飲食衛(wèi)生安全:不隨便吃零食,野果,不買“三無(wú)”產(chǎn)品.不吃過(guò)期和霉?fàn)€變質(zhì)食品,防止食物中毒.(五)用電安全:不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器,不得在教室,宿舍私接電源,使用電器,不在雷雨時(shí)躲避于樹下,電線桿下或其他容易引發(fā)雷電擊傷的地方.(六)校內(nèi)活動(dòng)安全:不翻越圍墻,不攀爬樹木或建筑物,不在教室,走廊嬉鬧或進(jìn)行不安全的戲鬧(互相追逐,奔跑,動(dòng)手動(dòng)腳)不開不文明或過(guò)激玩笑.不往樓下投擲雜物.(七)運(yùn)動(dòng)安全:體育課和課外活動(dòng),應(yīng)注意場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)設(shè)施,器械是否安全,注意安全保護(hù),體弱或有疾病的同學(xué),應(yīng)向老師請(qǐng)假說(shuō)明,不要做激烈運(yùn)動(dòng).三流鄉(xiāng)中心學(xué)校法制講座講稿

(八)勞動(dòng)安全:參加勞動(dòng),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,注意安全防范,清洗門窗,注意安全保護(hù).(九)校外活動(dòng)安全:未經(jīng)家長(zhǎng)同意,不得私自外出,外宿和遠(yuǎn)游,防止綁架,拐騙和走失,不到危險(xiǎn)地域游玩.要特別注意節(jié)假日安全(材料另附)

(十)注意自我安全防范,保護(hù)生命安全,時(shí)刻記住“生命第一”的宗旨,任何時(shí)候,任何情況,首先保護(hù)生命為第一.注意：遇到有人向你敲詐勒索怎么辦

如果同學(xué)們碰上有人向你勒索“保護(hù)費(fèi)”，或者以各種借口要你“賠償”時(shí)，應(yīng)采取以下措施：

1.立即向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告，你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。

2.不答應(yīng)對(duì)方的要求。要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全的保護(hù)，只有在這樣的情況下，壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對(duì)方，輕易得手的“灰狼”會(huì)永遠(yuǎn)盯上你這只“肥羊”。某校一名學(xué)生遭到外校生勒索后，不敢聲張，拿了奶奶給自己的１千元“壓歲錢”乖乖“交上去”，結(jié)果到警方破案時(shí)，他已經(jīng)被敲詐走了近４千元錢！

3.如果無(wú)法脫身，可以借口身上沒(méi)錢，約定時(shí)間地點(diǎn)再“交”。然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會(huì)及時(shí)采取行動(dòng)抓捕壞人，他就再也不能傷害你啦。

第五篇：法制教育講稿

法制教育講稿 2011年8月31日

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

受高峰校長(zhǎng)的邀請(qǐng)，很榮幸地參加我校新學(xué)年的開學(xué)典禮，并進(jìn)行簡(jiǎn)短的法制宣傳。2010年4月29日，受安陽(yáng)市人民檢察指派，我被安陽(yáng)市教育局聘為安陽(yáng)市第三中學(xué)兼職法制副校長(zhǎng)。希望通過(guò)我們大家的共同的努力，能使我校的法制教育工作取得令人滿意的成績(jī)。

作為我校的法制副校長(zhǎng)，我職責(zé)主要是在教師和學(xué)生之間有針對(duì)性地進(jìn)行法制宣傳，通過(guò)協(xié)調(diào)各方關(guān)系維護(hù)學(xué)校和師生的合法權(quán)益，幫助菅造良好的學(xué)校教育環(huán)境。其中，工作重點(diǎn)是通過(guò)法制宣傳工作，使學(xué)生培養(yǎng)基本的法制觀念，讓廣大師生掌握基礎(chǔ)的法律內(nèi)容，養(yǎng)成自覺(jué)遵守法律并通過(guò)合法途徑維護(hù)自身利益的良好行為習(xí)慣。

首先讓我們來(lái)了解一下法律和與法律有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。法律是由國(guó)家立法機(jī)關(guān)制定的，用以治理國(guó)家、協(xié)調(diào)各方關(guān)系的規(guī)則。法律是種規(guī)則，其功能或者說(shuō)作用在于維護(hù)公民合法權(quán)益，協(xié)調(diào)國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人之間關(guān)系，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

法律除了憲法是國(guó)家的總的章程和規(guī)則外，其他法律按照調(diào)整社會(huì)關(guān)系的不同類型可分為大致三類： 調(diào)整公民個(gè)人之間、公民與國(guó)家機(jī)關(guān)和社會(huì)團(tuán)體之間被認(rèn)為平等主體關(guān)系的法律是民事法律關(guān)系法，如公民之間的借貸關(guān)系，公民與國(guó)家機(jī)關(guān)之間房屋租憑關(guān)系等；調(diào)整國(guó)家機(jī)關(guān)與公民和社會(huì)團(tuán)體管理關(guān)系的法律是行政管理法，如工商管理法、稅法和治安處罰法等；第三類是刑事法，它是調(diào)整國(guó)家與犯罪公民之間關(guān)系的法。不同的違法行為要承擔(dān)不同的違法后果，違反民事法律關(guān)系被認(rèn)為是一種侵權(quán)行為，一般由被侵害者自愿提起訴訟，要承擔(dān)賠償損失、返還財(cái)物、賠禮道歉等后果；違反行政法律關(guān)系的被認(rèn)為是違法行為，要承擔(dān)罰款、被吊銷有關(guān)證照、行政拘留等后果，后果具有強(qiáng)制性；違反刑法的是犯罪行為，是最嚴(yán)重違法行為，要承擔(dān)被判刑的嚴(yán)重后果。

對(duì)我們關(guān)系密切的法律主要有以下幾個(gè)方面：

一是《未成年保護(hù)法》，該法為保護(hù)未成人的身心健康，保障未成年人的合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展進(jìn)行原則性規(guī)定，其中規(guī)定了保障未成年人的合法權(quán)益、尊重未成年人的人格尊嚴(yán)的原則，還規(guī)定保障未成年人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未年成人運(yùn)用法律手段，維護(hù)自己的合法權(quán)益；在“學(xué)校保護(hù)”條款中，特別規(guī)定學(xué)校應(yīng)當(dāng)關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助、不得歧視，應(yīng)當(dāng)尊重未成 年學(xué)生的受教育權(quán)，不得隨意開除未成年學(xué)生，教職員應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對(duì)未成年學(xué)生和兒童實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。這部法律成為未成年權(quán)利保障的法律之盾，廣大師生應(yīng)該對(duì)其相關(guān)內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)，并切實(shí)遵照?qǐng)?zhí)行。

二是《教育法》，國(guó)家以法律的形式確定教育基本原則和制度，確立“國(guó)家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展”的戰(zhàn)略，為保障教育事實(shí)的發(fā)展提供保障，該法還為師生權(quán)益保障提供法律依據(jù)，同時(shí)也為受教育者規(guī)定相應(yīng)的義務(wù)，規(guī)定受教育者應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)，遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣，努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度。

三是刑法，在師生間之所以開展刑事法知識(shí)的學(xué)習(xí)，兩方面的情形使這項(xiàng)工作顯得尤為急迫。一方面是對(duì)學(xué)校安全和師生安全的違法犯罪案件日益顯現(xiàn)；一方面是在校學(xué)生違法犯罪行為有逐年增多的勢(shì)頭。2009年以來(lái)，全國(guó)各地接連發(fā)生多起針對(duì)中小學(xué)及幼兒園的惡性案件，在全社會(huì)引起極大公憤，校園安全問(wèn)題成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。針對(duì)危害教育安全的違法犯罪行為需要各方密切配合，利用法律武器維護(hù)合法權(quán)益。近幾年來(lái)犯罪統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，青少年犯罪 特別是在校學(xué)生犯罪數(shù)量呈逐年增多勢(shì)頭。青少年犯罪危害國(guó)家和社會(huì)安全，侵害他人權(quán)益，破壞家庭幸福，葬送自身前途和命運(yùn)，后果極其嚴(yán)重。本人從檢察公訴近二十年，辦理過(guò)幾十起未成年犯罪案件，每一起案件都有著與普通刑事案件更令人感慨的危害后果，有的真的可以說(shuō)令人扼腕嘆息。2003年辦理的林州付某故意傷害案就是這樣的一個(gè)案件，付某當(dāng)年剛滿十八歲，是林州一中的一名高三的學(xué)生，因?yàn)榕c一名女生談情，與另外一名男生王某相互嫉恨，當(dāng)年的5月13日上午，臨近高考不到兩個(gè)月的時(shí)間，他持匕首將王某捅傷，王某被醫(yī)院搶救不治死亡。盡管作案后付某也到派出所去投案，但傷害（致人死亡）犯罪的后果，也使他最終被判處無(wú)期徒刑。在辦理案件過(guò)程中我們了解到，付某和王某都是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的所謂尖子生，在當(dāng)年的模擬考試中二人都是600分以上而位居全校前十名。由于付某的沖動(dòng)和犯罪行為，不僅使自己的同學(xué)少年歿命，也使自己的人生軌跡徹底改寫，更使兩個(gè)家庭蒙受極度痛苦。

教育是國(guó)家現(xiàn)代化的基礎(chǔ)，是社會(huì)和諧穩(wěn)定的保障，教育的目的在于為社會(huì)和國(guó)家培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的 的社會(huì)事業(yè)的建設(shè)者和接班人。作為德育教育的主要內(nèi)容，道德要求的底線，遵紀(jì)守法是合格公民的基本標(biāo)準(zhǔn)。因此，培養(yǎng)學(xué)生基本的法制觀念，讓學(xué)生學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)、生活關(guān)系密切的法律內(nèi)容，養(yǎng)成自覺(jué)遵守法律并通過(guò)合法途徑維護(hù)自身利益的行為習(xí)慣，是基礎(chǔ)教育的主要內(nèi)容。

依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家已作為憲法原則寫入我國(guó)憲法。而法治中國(guó)的命運(yùn)卻是如此的坎坷。當(dāng)代中國(guó)處于一種特殊的歷史階段，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會(huì)階層劇烈變化，各種利益訴求此起彼伏，矛盾沖突日益顯現(xiàn)。在這樣一種社會(huì)形態(tài)缺乏穩(wěn)定性的特殊歷史階段，信仰法律，相信法治的力量，依靠法律解決社會(huì)沖突，自覺(jué)維護(hù)和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境的做法顯得尤為必要。就教育環(huán)境而言，雖然《教育法》確立了“國(guó)家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展”和“全社會(huì)應(yīng)當(dāng)關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展”的國(guó)家戰(zhàn)略，但影響教育事業(yè)發(fā)展和破壞教育環(huán)境的情況還是時(shí)有發(fā)生，近幾年還有愈演愈烈之勢(shì)。其中突出的事項(xiàng)有以下兩個(gè)方面：一是校園安全問(wèn)題，2009年以來(lái)，全國(guó)各地接連發(fā)生多起針對(duì)中小學(xué)及幼兒園的惡性案件，在全社會(huì)引起極大公憤，校園安全問(wèn)題成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。二是青少年犯罪問(wèn)題，在校青少年學(xué)生犯罪逐年增多已成為犯罪統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)變化的新特點(diǎn)。

根據(jù)規(guī)定，學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)的職責(zé)包括以下幾個(gè)方面：

一是參與制訂學(xué)校法制教育規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，有針對(duì)性為學(xué)生上法制課，進(jìn)行普法教育；

二是協(xié)助學(xué)校開展依法治理，健立完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍預(yù)防職務(wù)犯罪宣傳教育，落實(shí)各項(xiàng)防范措施；

三是積極參與校園及學(xué)校周邊治安秩序整治，與當(dāng)?shù)毓才沙鏊㈤L(zhǎng)效工作機(jī)制，開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，維護(hù)好學(xué)校周邊地區(qū)治安環(huán)境；

四是對(duì)有嚴(yán)重不良行為的學(xué)生，做好幫扶、教育工作，協(xié)調(diào)學(xué)校、家長(zhǎng)、社區(qū)落實(shí)幫教措施；

五是配合政法部門妥善處理在校教師、學(xué)生違法犯罪案件，加強(qiáng)對(duì)違法犯罪青少年的教育挽救，保護(hù)未成年人合法權(quán)益；

六是協(xié)助政法部門嚴(yán)肅查處侵害師生合法權(quán)益和滋擾校園的治安、刑事案件；對(duì)校園內(nèi)發(fā)生的嚴(yán)重違紀(jì)問(wèn)題，督促學(xué)校根據(jù)校紀(jì)妥善處理，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序；

七是協(xié)助學(xué)校與社區(qū)、家庭及社會(huì)有關(guān)方面進(jìn)行溝通聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”法制教育機(jī)制；

八是按照學(xué)校所在社區(qū)、街道要求，會(huì)同學(xué)校有關(guān)部門落實(shí)各項(xiàng)綜合治理工作措施。

要充分發(fā)揮學(xué)校兼職法制副校長(zhǎng)的職能作用，增強(qiáng)青少年學(xué)生的遵紀(jì)守法意識(shí)，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。

近段時(shí)間來(lái)，全國(guó)各地接連發(fā)生多起針對(duì)中小學(xué)及幼兒園的惡性案件，就在5月12日，陜西省南鄭縣一幼兒園又發(fā)生一起砍傷兒童事件, 犯罪嫌疑人吳某持菜刀闖入幼兒園，致使７名兒童和2名成人死亡，另有11名學(xué)生受傷。這些案件性質(zhì)嚴(yán)重，影響惡劣，在全社會(huì)引起極大公憤，校園安全問(wèn)題成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。公安機(jī)關(guān)已安排了專項(xiàng)整治行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊各類違法犯罪活動(dòng)，創(chuàng)造良好治安環(huán)境。那么，在全社會(huì)都在關(guān)注校園安全、加強(qiáng)防范措施的時(shí)候，我們學(xué)生應(yīng)該如何提高法律意識(shí)、加強(qiáng)自我保護(hù)、避免受到不法侵害呢？結(jié)合多年從事檢察工作經(jīng)驗(yàn)和我的一些體會(huì)，給大家講以下幾點(diǎn)，希望能對(duì)大家有所啟示。

第一，要增強(qiáng)防范意識(shí)，避免和減少外來(lái)的不法侵害。未成年人是全社會(huì)都需要保護(hù)和關(guān)注的弱勢(shì)群體，同時(shí)我們自己也要增加安全防范意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握一些必要的安全保護(hù)方法，減少遭受不法侵害的機(jī)率和在遭受不法侵害時(shí)避免受到更大傷害。一是在校外不要和陌生人搭話，不要隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之機(jī)；

二是外出應(yīng)給父母打招呼，說(shuō)明和誰(shuí)外出、去哪里、聯(lián)系方法、回家時(shí)間；外出要按時(shí)回家，不能按時(shí)回時(shí)要向父母及時(shí)報(bào)告，說(shuō)明原因；

三是上學(xué)、放學(xué)時(shí)，應(yīng)與同學(xué)結(jié)伴而行，身上不要裝過(guò)多的錢，不要攜帶貴重物品；

四是不搭乘陌生人的順路車；打車時(shí)，注意其他座位，以防藏有他人；

五是在僻靜的馬路上，面對(duì)車流行走，不背對(duì)車流，以免有人停車襲擊；

六是提包要斜挎在肩上，包不要背在靠馬路一邊，以防壞人搶掠；

七是晚歸時(shí)，應(yīng)走燈光明亮的街道；回家之前準(zhǔn)備好開門的鑰匙，不要到門口才去找鑰匙；

八是記住可信賴的成年人的名單、電話，這樣在遇到侵害時(shí)，可以及時(shí)尋求他們的幫助；

九是不進(jìn)電子游戲廳、網(wǎng)吧、成人娛樂(lè)場(chǎng)所等不該學(xué)生去的地方；

十是慎重對(duì)待網(wǎng)上交友。網(wǎng)上的人同社會(huì)一樣是形形色色的，對(duì)在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的朋友應(yīng)保持一定的警惕性，不要輕易將自己家庭的情況告知對(duì)方，更不能輕易單獨(dú)與網(wǎng)友見面!在我們身邊，由于草率與網(wǎng)友見面 8 導(dǎo)致的搶劫、強(qiáng)奸、傷害案件屢見不鮮，同學(xué)們一定要提高警惕?。?/p>

十一是遭遇搶劫、勒索、劫持、傷害等暴力侵害時(shí)，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過(guò)多地顧及財(cái)物，能采取自救措施的盡量采取自救措施，不到萬(wàn)不得已，不要硬拼，避免造成更大的人身傷害。關(guān)鍵時(shí)應(yīng)大聲呼救，及時(shí)報(bào)警；

十二是發(fā)生不幸時(shí)，一定要鎮(zhèn)定，記清對(duì)方的體貌特征、人數(shù)、逃離方向；報(bào)警時(shí)，應(yīng)盡量明確地告知出事地點(diǎn)、壞人的人數(shù)，是否有武器和交通工具等細(xì)節(jié)，還要留下聯(lián)系辦法。

第二，從我們自身來(lái)講，要提高法律意識(shí)，規(guī)范自己的行為,做遵紀(jì)守法的公民。遵紀(jì)守法是我們每個(gè)公民的義務(wù)，同學(xué)們一定要認(rèn)清什么是違法犯罪，什么行為我們不該去做，還要學(xué)會(huì)一些必要的化解矛盾、處理糾紛的方法，避免同學(xué)之間因小事激化矛盾，釀成大禍。

比如在校園,可能會(huì)出現(xiàn)一些高年級(jí)的同學(xué)向低年級(jí)的同學(xué)強(qiáng)行索要錢財(cái)，這實(shí)際上就是一種違法行為，要堅(jiān)決予以杜絕；遭受侵害的同學(xué)要敢于檢舉揭發(fā)，同這些違法行為作斗爭(zhēng)；

比如同學(xué)之間常因一些小事出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象，有的甚至被打傷、打殘，不僅身心受到傷害，雙方還要依法律負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。所以，避免打架是至關(guān)重要的，青少年容易沖動(dòng)，容易感情用事。同學(xué)之間要互 相體諒和互相理解，在遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，學(xué)會(huì)理智地處理矛盾、化解糾紛，必要時(shí)也可報(bào)告老師進(jìn)行調(diào)解，切忌用拳頭代替說(shuō)理；如果遭到對(duì)方的非法暴力侵害，你就應(yīng)盡快躲開，脫離危險(xiǎn)，并報(bào)告老師或民警，沒(méi)有必要一定要?jiǎng)邮诌€擊引起互毆，把事情鬧大，造成更大的傷害。

再比如，我們五中學(xué)生基本都是住校生，生活學(xué)習(xí)都在一起，年輕人精力旺盛，要把主要精力放在學(xué)習(xí)和有益的運(yùn)動(dòng)上，避免糾集在一起結(jié)伙滋事，擾亂治安；也不可攜帶管制刀具進(jìn)校園，以免造成意外；對(duì)于青春期的孩子要接受健康的性知識(shí)教育，杜絕因?yàn)楹闷鎮(zhèn)鞑ヒx讀物或音像制品等；杜絕順手牽羊、小偷小摸等現(xiàn)象。

以上列舉的只是校園中常見的違法違紀(jì)現(xiàn)象，同學(xué)們一定要多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)，分清違法犯罪的界限，嚴(yán)格要求自己，培養(yǎng)良好的品行，規(guī)范自己的行為，不要以惡小而為之，以免觸犯法律，鑄成大錯(cuò)！

同學(xué)們，五中是我們安陽(yáng)的名校，是安陽(yáng)教育的一道靚麗風(fēng)景，我們的安全牽動(dòng)著多少家庭的幸福和社會(huì)的關(guān)注啊！生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，遠(yuǎn)離非法侵害、杜絕校園暴力！

由于時(shí)間有限，很多話題不能展開講，希望以后 有機(jī)會(huì)通過(guò)法制講座、模擬法庭等形式，與老師和同學(xué)們做進(jìn)一步的探討和交流！

謝謝大家！