第一篇：國旗下的講話稿：共享成長歲月,創(chuàng)造精彩人生

國旗下的講話稿：共享成長歲月，創(chuàng)造精彩人生

國旗下的講話稿：共享成長歲月，創(chuàng)造精彩人生當(dāng)我們懷著懵懂與青澀，推開人生的大門，我們會(huì)感覺到，自己一天一天的，在成長。當(dāng)我們踏入中學(xué)校園，回首向父母告別時(shí)，成長的腳步叩入我們心扉；當(dāng)我們遇到難題，靜下心來自己克服時(shí)，成長的雨露滴入我們心田。成長，就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月中，在每一次勇敢的挑戰(zhàn)中，在每一次萌動(dòng)的欣喜中，向我們緩緩走來。在摘下紅領(lǐng)巾的那一刻，我們告別童年，向著成熟又邁進(jìn)了一個(gè)臺(tái)階；在戴上團(tuán)徽的那一刻，我們脫離稚氣，對(duì)社會(huì)和集體負(fù)有了一份責(zé)任。成長，有時(shí)也是一次飛躍，一種責(zé)任的承擔(dān)，一種長大的感動(dòng)。在曾經(jīng)看到這樣一句話：當(dāng)我們學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任時(shí)，我們就長大了。年復(fù)一年，我們的確學(xué)會(huì)了承擔(dān)種種責(zé)任，這也詮釋著，我們?cè)诔砷L。面對(duì)教師交給的任務(wù)，或許你猶豫了一下，欣然接受；面對(duì)犯下的錯(cuò)誤，或許你躊躇了一下，勇敢承認(rèn)；面對(duì)精致的團(tuán)徽，你多了一份信念與堅(jiān)定，堅(jiān)信未來的路會(huì)無比燦爛輝煌；面對(duì)飄揚(yáng)的五星紅旗，你多了一份信仰，一種責(zé)任，一種作為中華兒女的壯志豪情！這些，都是你承擔(dān)的責(zé)任，也都意味著你向成長又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。責(zé)任，就像這初夏的暖風(fēng)，肆意的飄揚(yáng)著，散入我們身邊的每一個(gè)角落：責(zé)任在學(xué)習(xí)生活中無處不在。上文化課時(shí)，積極思考，主動(dòng)回答問題，這,就是責(zé)任。上自習(xí)課時(shí)，自覺保持安靜的氛圍，為他人著想，這，就是責(zé)任。課后布置的作業(yè)，你重視認(rèn)真地完成，為自己學(xué)習(xí)，這，就是責(zé)任。合唱比賽時(shí)，你放聲高歌，唱出真情，唱出希望，為班級(jí)爭光，這，就是責(zé)任。責(zé)任，在日常生活中又可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德與品質(zhì)，作風(fēng)與涵養(yǎng)。離開某地，你自然的想起原樣交接，因?yàn)樗炎兂闪艘环N良好的習(xí)慣，這就是責(zé)任；投放垃圾時(shí)，你自覺的將垃圾分類投入垃圾桶，因?yàn)樗炎兂闪艘环N可貴的文明，這就是責(zé)任；見到老師，你會(huì)主動(dòng)問好，因?yàn)樗呀?jīng)變成了一種優(yōu)秀的品質(zhì)，這就是責(zé)任；每當(dāng)他人需要你的幫助，你熱心地伸出援手，因?yàn)樗炎兂闪艘环N難得的素養(yǎng)，這就是責(zé)任。當(dāng)責(zé)任已經(jīng)常記你我的心中，我們正邁著青春的步伐，迎著青春的旋律，收獲成長。同學(xué)們，讓我們攜手，在這最美好的水藍(lán)年華，共享成長歲月，創(chuàng)造精彩人生!

第二篇：3分鐘成長歲月國旗下講話稿

在成長的歲月里，有很多的事讓我懂得了很多道理，讓我知道了父愛和母愛，讓我聯(lián)想到了爺爺奶奶對(duì)我的愛、老師對(duì)我的愛、朋友對(duì)我的愛……讓我學(xué)會(huì)感恩和責(zé)任，讓我的歲月豐富多彩。一起來看看3分鐘成長歲月國旗下講話稿范文5篇大全，歡迎查閱!

成長歲月國旗下講話稿1

水，就像孩子，他們成長著，但在父母的眼中，孩子永遠(yuǎn)是孩子。

山，就像父母，雖然他們?cè)谝惶焯斓睦先?，但在孩子的眼中，他們沉穩(wěn)，讓人能依靠，父母就像大山，父母永遠(yuǎn)是父母。

天空中的小水珠，一滴兩滴凝結(jié)成一片厚厚的云就像母親腹中的胎兒，一天天的長大。

雨滴墜落下來，它們匯入山腳的溪流，雀躍著。它們順著山勢(shì)地引導(dǎo)，奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。

溪流順著山勢(shì)的引導(dǎo)進(jìn)入了河流，河流翻卷起小小的水花，一朵兩朵像是調(diào)皮的孩子在跟父母做鬼臉，眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的，山有山的威嚴(yán)，看著那河流上的水花，他們只是靜靜地微笑。他們要負(fù)擔(dān)著樹林，草兒和小鳥甚至人類的生命。所以他們沉重，他們不能陪著河流去玩耍。

漸漸的河流明白了，他們不再像從前那樣頑皮了，他們涌起河水，靜靜的舔著大山的腳底，好讓大山的雙腳放松放松。

兒女也明白了，他們端著一盤溫?zé)岬乃?，放在剛下班回家的父母腳邊，為他們脫下鞋，用水溫潤著父母的雙腳，用手感受著他們趾間的粗糙。

河流越來寬大，望著沉重的大山，它想它應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重，所以載起了航船。山望著河流笑了，笑得很舒坦，就像父母看見孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。

漸漸的河流來到了平原，它與大山漸行漸遠(yuǎn)，大山的影子早已模糊了，但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的河流已經(jīng)承載起很重的大輪船了。

大山在遙望，蜿蜒的河流不知伸向何方，孩子，路上小心啊!大山在心中默念著。

終于，河流來到了入海口，曾經(jīng)雀躍靈動(dòng)的它，匯入了深沉的大海，學(xué)著大山的沉穩(wěn)，海水水色深藍(lán)，此時(shí)百萬噸級(jí)的輪船載著貨物，載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。

成長歲月國旗下講話稿2

每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地刻在心頭，時(shí)刻提醒著我：我們?cè)诔砷L。

站在成人的門檻外，眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。曾經(jīng)五味的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。

在成長的旅程中，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對(duì)。每個(gè)人的成長都不可能是一帆風(fēng)順的，若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。就在我快要放棄時(shí)，桑地亞哥這句人并不是生來就要被打敗的，退縮將不再是理由;就在我快要放棄時(shí)，拿破侖這句在我的字典里從來就沒有’難’這個(gè)字，困難將不再是借口。

每樣?xùn)|西都有它的不足之處，成長中的不足之處在于煩惱。但是正因?yàn)檫@個(gè)不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時(shí)的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么得開心，那么得感動(dòng)。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續(xù)的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個(gè)個(gè)曾向往的夢(mèng)鏡和那夢(mèng)醒時(shí)的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經(jīng)歷。

成長歲月國旗下講話稿3

成長是從依賴到獨(dú)立的過程;成長是從無知走向成熟的道路;成長是歲月贈(zèng)予我們最珍貴的禮物;成長是青澀歲月的見證。成長的過程中給我們帶來了太多太多，需要慢慢的來品味。

我們就像是一棵小樹苗，它的成長也就像我們一樣。

小小的樹苗從大地母親那里得到了嬌小的身軀，它被森林中的大樹們傭在懷中，為它遮擋著風(fēng)霜雨露，受到了無微不至的'照料，它每日沐浴在和煦的陽光下，吹著柔柔的風(fēng)，接受著大地的滋養(yǎng)，無憂無慮的快樂成長，它也總是圍繞在大樹的身邊，很是尊敬和崇拜，自然的很是希望自己可以快快長大，就像大樹那樣該有多好。其實(shí)它忘記了，成長是需要時(shí)間的，而且也是必然的，不經(jīng)意間它也在慢慢的成長著。

突然有一天它發(fā)現(xiàn)自己長大了，因?yàn)樗纳砩仙隽嗽S許多多的分叉，它高興極了，用力的搖晃著自己的稍有些強(qiáng)壯的身軀，大樹見了，叫它放棄分叉。小小的它并不敢違背，只是默默的放棄了分叉的生長。它繼續(xù)的向上生長著，身軀越來越高壯了，它再次認(rèn)為自己長大了，不在需要大樹的扶持了，它開始變得傲慢無禮，它開始厭惡大樹，覺得大樹遮住了它的風(fēng)，擋住了它的陽，它認(rèn)為大樹阻礙了它的成長。

大樹不在為它遮掩，任陽光燒灼它，任風(fēng)雨抽打他。一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來更是險(xiǎn)些讓它夭折。它醒悟了，原來自己并未長大，自己還不能承受生存的斗爭，它仍要在大樹的保護(hù)下成長，直到自己可以承受種種的困難，張成為一棵蒼天大樹，承擔(dān)起保護(hù)小樹的責(zé)任。

成長的道路上我們都會(huì)面對(duì)小樹的困擾，依賴到獨(dú)立中是要付出很多的，卻是成長過程中必然的經(jīng)歷，這其中還要學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)自勉，學(xué)會(huì)很多很多，在被歷失敗后磨練后才會(huì)更加成熟。

成長歲月國旗下講話稿4

春夢(mèng)隨云散，飛花逐水流。

成長的歲月一直很自信。成長的歲月，使我不再為我不是男孩而無奈，因?yàn)槲叶昧伺⒏幸环葑屓诵膭?dòng)的溫柔。成長的歲月使我不再責(zé)怪自己曾有的懦弱，因?yàn)槲叶昧朔屙斨碌男〔?，更是一種執(zhí)著的生命。成長的歲月使我不再為月有陰晴圓缺而嘆息，因?yàn)槲叶昧斯怅幠軌蜉喕?，月亮永遠(yuǎn)是圓的。

在成長的歲月中，我偶爾也會(huì)擔(dān)心：“成熟的蘋果就要落地了?！笨晌疫€是要使自己成熟。當(dāng)漫步在異鄉(xiāng)的街頭，忽然有似曾相識(shí)的旋律響起，驀然回首，才知道世界浩大，故鄉(xiāng)卻很小。

成長的歲月常使我處在十字路口面對(duì)抉擇。一次次地選擇使我懂得了盡可能豐富的人生也只是人生的一種，無疑是失去了單調(diào)人生的體驗(yàn);長年累月，只面對(duì)那么幾個(gè)親友，閉門守靜的習(xí)慣，每每黃昏散步的滋味，又將是怎樣呢?“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”固然豪狀，那“任憑弱水三千，我只取一瓢飲”的境界何為呢?無奈，誰也不敢肯定現(xiàn)在所選的就是最恰當(dāng)?shù)娜松?/p>

成長的歲月使我懂得了失敗后要獨(dú)自養(yǎng)傷，然后再試圖超越自己，再接受另一次挑戰(zhàn)，期望著一次被肯定。成長的歲月使我懂得了流淚不一定是痛苦，長春藤的依賴它物生長不一定不好。

成長的歲月，更使我懂得該有的那種堅(jiān)強(qiáng)和自信感覺。

成長歲月國旗下講話稿5

小時(shí)候，媽媽拉著我的手，和我一起慢慢走。當(dāng)時(shí)的我，真的感覺好安全，總覺得媽媽會(huì)一直牽著我的手，讓我在成長中少一些挫折，多一份快樂。

可是我想錯(cuò)了。

上小學(xué)四年級(jí)的一天，媽媽還在忙著給我做早飯，我卻已早早起床坐在床邊等著，等著媽媽的一句問候?？伤龥]有來，因?yàn)?，就在前一晚，我不和媽媽一塊睡了。我不知道她為何要這么做，她也不會(huì)知道，這個(gè)黑夜我是怎樣度過的。我有點(diǎn)恨她，恨她狠心、她的放手。

在隨后的日子里，她的做法讓我體會(huì)了太多的第一次。第一次自己洗衣服，第一次買東西，第一次自己整理衣服。當(dāng)我第一次自己上學(xué)，看到其他小朋友和媽媽拉著手，有說有笑地走向?qū)W校時(shí)，我的眼眶濕潤了。媽媽不會(huì)再拉我的手了。

從那時(shí)開始，我不再像以前那樣和媽媽說笑了。我和她之間仿佛隔了道很厚的墻，無法超越。

我曾一次次問自己，這就是媽媽對(duì)我的愛?我無從確定。但六年級(jí)畢業(yè)后暑假的軍訓(xùn)，卻讓我從中得到了答案。

新中學(xué)的軍訓(xùn)一共只有五天時(shí)間，去的時(shí)候，我心情十分愉快，心想終于能玩幾天了?？呻S后的訓(xùn)練讓我叫苦不迭。晚上回宿舍，當(dāng)看見其他同學(xué)還在為不會(huì)洗衣服，不會(huì)整理床鋪發(fā)愁時(shí)，我突然了解了媽媽的良苦用心。我的自理能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他同學(xué)。

于是，我決定幫助其他同學(xué)，我頓時(shí)成了他們的大姐姐，幫他們整理床鋪，安排好一切事務(wù)。我不覺累，因?yàn)槲倚闹械母屑ぶ檫h(yuǎn)將軍訓(xùn)的疲乏拋到了腦后。

媽媽的提前放手讓我成長了許多。我現(xiàn)在不再恨媽媽了，因?yàn)樗母冻鲎罱K使我收到了極大的益處。

放手雖殘忍，卻也是一種愛的表達(dá)。母親對(duì)女兒最大的愛，不是包容、放縱，而是放手。

成長，需要放手。

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第三篇：“共創(chuàng)無毒青春 共享精彩明天”國旗下講話稿

“共創(chuàng)無毒青春 共享精彩明天”

國旗下講話稿

老師們、同學(xué)們：

今天我們?nèi)熒R聚一起，在這里舉行“共創(chuàng)無毒青春 共享精彩明天”禁毒宣傳倡議宣誓活動(dòng)。毒品侵蝕體魄、吞食生命、危害社會(huì)、毀滅家庭！為了我們共同擁有的美好明天和未來，我們向全校師學(xué)生發(fā)出倡議，以深化“遠(yuǎn)離毒品，拒絕毒品，珍愛生命”的意識(shí)，強(qiáng)化健康、科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。大家都知道，毒品對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)都有很大的損害，可產(chǎn)生興奮、抑制等作用，出現(xiàn)一系列不良的精神癥狀，如煩躁、失眠、驚厥、震顫、麻痹等；過量吸食海洛因易致死亡；吸毒可能引發(fā)艾滋病，使人體的免疫功能全面崩潰，引發(fā)致命的感染和腫瘤。吸毒還會(huì)刺激販毒活動(dòng)，形成黑社會(huì)勢(shì)力，對(duì)社會(huì)治安構(gòu)成嚴(yán)重威脅，敗壞社會(huì)風(fēng)氣，加劇社會(huì)丑惡現(xiàn)象的滋長。在吸毒者中，由于無知、好奇、被他人引誘而吸毒的青少年的比例最高。我們小學(xué)生好奇心重，判別是非能力不強(qiáng)，抵制毒品侵害的心理防線薄弱，加之對(duì)毒品的危害性和吸毒的違法性缺乏認(rèn)識(shí)，最容易受到毒品的侵襲。

總之，毒品，是萬惡之源，小則殃及家庭，大則破壞社會(huì)，危害國家。全體師生要牢記歷史使命，牢固樹立健康、科學(xué)的人生觀，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品，以抵制毒品為榮，以吸毒販毒為恥！

通過今天的活動(dòng)，我們要牢記中華民族的禁毒史，銘記毒品曾給我們的國家和民族帶來的極大恥辱和深重災(zāi)難。禁絕毒品，從我做起。

老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，與毒品做堅(jiān)決斗爭！努力打造平安校園，構(gòu)建和諧社會(huì)！

謝謝大家！

塔頭鎮(zhèn)XX小學(xué)

校長

XXX

2017年12月18日

第四篇：科技節(jié)國旗下精彩講話稿

科技節(jié)，不僅給了我們一次動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在這活動(dòng)上你需要一份精彩的講話稿，以下是小編精心收集整理的關(guān)于科技節(jié)國旗下精彩講話稿，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。

科技節(jié)國旗下精彩講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的貫徹實(shí)施，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)造精神與實(shí)踐能力，在校園內(nèi)掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，20--年科技節(jié)系列活動(dòng)將從今天正式拉開精彩的帷幕。

科技節(jié)原名科技文化藝術(shù)節(jié)。科學(xué)技術(shù)是人類智慧的結(jié)晶，也是人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的有力武器。翻開科學(xué)技術(shù)的發(fā)展史，我們看到的，也是一部人類社會(huì)的文明史：從猿人的餐風(fēng)露宿，到現(xiàn)代人的星際旅行;從古代的烽火傳訊，到現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò);從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到今天新型能源的充分利用……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對(duì)未知世界的探索，無不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握。如今科技已融入了我們的生活，也豐富了我們的生活。它給人們帶來了物質(zhì)生活的便捷和精神生活的愉悅?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

今年全國科技活動(dòng)周啟動(dòng)式5月16日在北京舉行。國務(wù)院作出重要批示，科技發(fā)展和普及是大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的重要支撐。要進(jìn)一步完善科技管理體制機(jī)制，進(jìn)一步培育尊重知識(shí)、崇尚創(chuàng)造、追求卓越的創(chuàng)新文化，進(jìn)一步激發(fā)億萬群眾尤其是青年人的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新熱情，人人皆可創(chuàng)新、創(chuàng)新惠及人人，拓展創(chuàng)業(yè)新空間，匯聚發(fā)展新動(dòng)能，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)保持中高速增長、邁向中高端水平。

華中師大龍崗附中第二屆科技節(jié)是在龍崗區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃下，在教學(xué)處的精心策劃下開展實(shí)施的。本屆科技節(jié)的口號(hào)是：用創(chuàng)新改變?nèi)松?，讓科技融入理想。本屆科技?jié)從5月18日開始全程歷時(shí)一周。內(nèi)容豐富、形式多樣：展評(píng)組有科技發(fā)明和制作，科學(xué)研究實(shí)踐和報(bào)告以及各班的科技知識(shí)黑板報(bào)評(píng)比;競技比賽組有防風(fēng)紙牌屋制作賽，牙簽搭橋制作賽，飛鯊仿真紙飛機(jī)距離賽，水火箭留空賽，綠野春天制作賽等;科學(xué)知識(shí)競賽組有理化生趣味知識(shí)競賽和自然地理趣味知識(shí)競賽。特別提醒廣大師生，我們還請(qǐng)到了國際化學(xué)奧林匹克競賽金牌教練、特級(jí)教師、華師一常務(wù)副校長王忠先生跟大家面對(duì)面交流，開展科學(xué)知識(shí)講座。5月22日周五第8節(jié)課我們將以科技游園會(huì)的形式對(duì)所有的優(yōu)秀作品展評(píng)，以此表彰先進(jìn)，榜樣引領(lǐng)，讓科技創(chuàng)新在華附園深深扎根，歡迎全體師生圍觀。

少年智則國智，中國的強(qiáng)大，不在他人，而全在我中華少年。少年著祖國崛起的希望，讓我們?nèi)A附的少年擎起振興中華的接力棒，同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動(dòng)起來，用激-情和活力，用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹華附人的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們心中生根、發(fā)芽;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮!

最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功!

謝謝大家!

科技節(jié)國旗下精彩講話稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好：

在這春意盎然的四月，為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長”的科技?jí)粝耄覀儭捌纸瓃z學(xué)?？萍脊?jié)”活動(dòng)也將徐徐拉開了帷幕。

翻開人類的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用;從古代的“烽火連三月，家書抵萬金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村;從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行，到現(xiàn)在高速快捷的交通工具……人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無不得益于對(duì)未知世界的探索，無不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。

在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水、洋洋大海。閑暇時(shí)，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn);抓住靈光閃過的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報(bào)，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明、小制作。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開一扇通往科技城堡的大門時(shí)，靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰。走進(jìn)科技節(jié)，讓我們身體的各項(xiàng)器官活躍起來，或看或說，或?qū)懟虍嫞蛴|摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)。

希望你們?cè)诳萍脊?jié)期間，展現(xiàn)你們的聰明才智，展示你們的科技成果!希望同學(xué)們不但要把科學(xué)精神表現(xiàn)在科技節(jié)上，更要貫穿于平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)和生活之中，做到人人學(xué)科學(xué)，事事想科學(xué)，時(shí)時(shí)用科學(xué)，天天有科學(xué)。同學(xué)們，愛科學(xué)吧，因?yàn)榭茖W(xué)有無盡的樂趣，學(xué)科學(xué)吧，因?yàn)榭茖W(xué)有無窮的智慧，用科學(xué)吧，因?yàn)榭茖W(xué)有無限的生機(jī)。

希望你們用熱情去點(diǎn)燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活。展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢(mèng)想。

同學(xué)們!科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動(dòng)起來，用激-情和活力，用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹我們的風(fēng)采;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮!

最后，預(yù)祝我們科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功。謝謝大家。

科技節(jié)國旗下精彩講話稿3

同學(xué)們，老師們：

大家早上好!

大家肯定還記得，去年的8月北京給了世界一個(gè)驚喜，“科技奧運(yùn)”在整個(gè)奧運(yùn)會(huì)中得到了充分展現(xiàn);9月，神舟7號(hào)順利升空，我們的宇航員成功地進(jìn)行了出艙;……這些科技大事件足以讓我們豪情滿懷。

隨著科普宣傳周的到來，意味著我們又迎來了一個(gè)能讓大家盡情發(fā)揮想象，動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造的季節(jié)。為了在同學(xué)中普及科學(xué)知識(shí)，宣傳環(huán)保理念，提高動(dòng)手能力，培育創(chuàng)新精神，建設(shè)和-諧張家港，學(xué)校為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的科技活動(dòng)：收看科普錄像，廣讀科技書、聆聽科普講座、開好一次主題隊(duì)會(huì)等等，在這些活動(dòng)里，科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花;科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，科學(xué)的內(nèi)涵在大家的手中淋漓地發(fā)揮。這將是一個(gè)讓人大開眼界的時(shí)刻。

就在我們徜徉科技之海的同時(shí)，我們也要清醒地意識(shí)到：由于人類社會(huì)的快速發(fā)展，對(duì)資源的過度開采和肆意浪費(fèi)，自然資源對(duì)于我們來說已經(jīng)變得越來越寶貴了?？墒?，仍然有許多人不懂得如何去珍惜僅有的資源。大量用水、用電，許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速，排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……全球變暖已經(jīng)給我們敲響了警鐘。保護(hù)地球，就是保護(hù)我們的家。節(jié)能減排早已刻不容緩。

科技節(jié)國旗下精彩講話稿4

857年，捷克第二大城市布爾諾南郊的農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)，布爾諾修道院里來了個(gè)奇怪的修道士。這個(gè)“沒事找事”的怪人在修道院后面開墾出一塊豌豆田，終日用木棍、樹枝和繩子把四處蔓延的豌豆苗支撐起來，讓它們保持“直立的姿勢(shì)”，他甚至還小心翼翼地驅(qū)趕傳播花粉的蝴蝶和甲蟲。

1865年這個(gè)怪人發(fā)表了《植物雜交試驗(yàn)》的論文?？墒?，他的實(shí)驗(yàn)太超前了，科學(xué)家實(shí)在跟不上他的思維。他用心血澆灌的豌豆所告訴他的秘密，時(shí)人不能與之共識(shí)，一直被埋沒了35年之久!這個(gè)怪人就是孟德爾!隨著20世紀(jì)雄雞的第一聲啼鳴，來自三個(gè)國家的三位學(xué)者同時(shí)獨(dú)立地“重新發(fā)現(xiàn)”孟德爾遺傳定律。1900年，成為遺傳學(xué)史乃至生物科學(xué)史上劃時(shí)代的一年。從此，遺傳學(xué)進(jìn)入了孟德爾時(shí)代。這位生前默默無聞的先驅(qū)又重新獲得了高度評(píng)價(jià)，被公認(rèn)為遺傳學(xué)之父。

同學(xué)們，我想為這個(gè)故事做一個(gè)注解：神馬都是浮云，唯有科學(xué)真理永存。今天為什么要講這個(gè)故事呢?因?yàn)槲倚５谖鍖谩皡歉咧骸笨萍脊?jié)已拉開帷幕。本屆科技節(jié)的主題：“科技成就夢(mèng)想”。

校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神;校園有了體育，就有了生命的陽光;校園有了科技，就有了創(chuàng)新的活力。校園科技節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。它昭示著一種朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取、百折不撓、勇于創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

科技是強(qiáng)國富民的動(dòng)力，創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂!舉辦科技節(jié)是實(shí)施新課程的需要;是積極推行素質(zhì)教育，大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需要;是豐富學(xué)生生活，構(gòu)建和諧校園的需要。我校舉辦校園科技節(jié)，其目的就是培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力，造就一大批具有良好科技素養(yǎng)和創(chuàng)造潛能的新時(shí)代高素質(zhì)學(xué)生。同時(shí)營造一種學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技教育的氛圍，同學(xué)們將在一系列活動(dòng)中，學(xué)會(huì)相互合作，學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí)，提升科學(xué)素養(yǎng)，塑造團(tuán)隊(duì)精神，構(gòu)建愉快與和諧的校園生活。

本次科技節(jié)期間，我們將開展科普知識(shí)普及、科普小報(bào)編寫、科技幻想畫、頭腦風(fēng)暴、“低碳、環(huán)保，拒絕浪費(fèi)”大型現(xiàn)場(chǎng)簽名、科技講座、水火箭制作、參觀科技館等等一系列活動(dòng)。

同學(xué)們，科技節(jié)讓我們有了一個(gè)施展自己聰明才智、張揚(yáng)個(gè)性和特色風(fēng)采的舞臺(tái)，素質(zhì)教育為我們構(gòu)造了提高自身能力的平臺(tái)。我相信同學(xué)們能珍惜這次機(jī)會(huì)，精心準(zhǔn)備，盡情放飛你們的科學(xué)夢(mèng)想!讓科學(xué)的氛圍變成同學(xué)們最好的精神食糧，力爭在活動(dòng)中有出色表現(xiàn)。讓科學(xué)塑造我們每一個(gè)人，讓每個(gè)人都能通過科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，從中受益，得到鍛煉，得到成長。

我更希望每一位同學(xué)在活動(dòng)中，能看得開心，聽得歡心，學(xué)得舒心，做得順心，玩得盡心，更重要的是感悟在心，在熱熱鬧鬧、轟轟烈烈的活動(dòng)背后思考一下，我學(xué)到了什么，又收獲了什么?從現(xiàn)在起更加努力地學(xué)好各門文化知識(shí)，扎實(shí)地打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，鍛煉能力，使我們的學(xué)習(xí)、生活提高到一個(gè)新的層次。

知識(shí)改變命運(yùn)，科技創(chuàng)造未來。本屆科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，大幕已經(jīng)拉開，請(qǐng)大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長;以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造。

最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功!

科技節(jié)國旗下精彩講話稿5

老師們、同學(xué)們：

早上好!

一年一度的全國科普日活動(dòng)即將開展。今年的主題是：創(chuàng)新放飛夢(mèng)想科技引領(lǐng)未來!

在剛剛過去的中秋佳節(jié)，我國航天科技事業(yè)又有了新的喜訊，那就是天宮二號(hào)的發(fā)射成功，為我國太空實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)打下了基礎(chǔ)。

同學(xué)們，你們知道嗎，有個(gè)蘋果砸中了一個(gè)叫牛頓的的人，他就因此發(fā)現(xiàn)了萬有引力，揭示了天體運(yùn)動(dòng)規(guī)律?？匆姞t子上跳動(dòng)的`壺蓋時(shí)，瓦特就因此發(fā)明了蒸汽機(jī)，完成了人們長途旅行的夢(mèng)想。愛迪生在實(shí)驗(yàn)了上千種燈絲材料后，發(fā)明了電燈，從此，光明和我們相伴相隨。

在人類發(fā)展史上有無數(shù)類似的事例，它告訴我們：人類生活的每一次進(jìn)步，無不凝聚著科學(xué)的力量，當(dāng)代社會(huì)文明的每一次重大成就，無不閃爍著科技的光芒?？萍颊粩喔淖冎覀兊纳?，不斷創(chuàng)新成就著我們的未來。

有的學(xué)生說，科技太高深，創(chuàng)新離我們太遙遠(yuǎn)，我們只能享受科技，并不能開發(fā)科技。其實(shí)，科技就在我們身邊，科技源于生活，創(chuàng)新就可以改變生活。北方的一位老爺爺發(fā)現(xiàn)冬天的時(shí)候，小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業(yè)，于是就在書桌上嵌入了發(fā)熱絲，通電后能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺后來還為這個(gè)電熱桌墊發(fā)明申請(qǐng)了專利。我們?cè)谟米詣?dòng)鉛筆時(shí)，時(shí)常會(huì)發(fā)現(xiàn)鉛筆芯寫斷，而臺(tái)的一位學(xué)生陳庭發(fā)明了寫不斷的鉛筆，后來申請(qǐng)了專利，并投入生產(chǎn)，為大眾帶來了很大的方便。

還有的學(xué)生說，我實(shí)在沒有能力去創(chuàng)新，去發(fā)明。那你只要關(guān)心身邊事，從小事做起，關(guān)心和愛護(hù)環(huán)境，珍惜地球資源，這也可以改變我們的未來。在我們這個(gè)美麗的校園中，有許多花草樹木，我們要愛護(hù)它們，平時(shí)的果皮紙屑，把它們?nèi)拥椒诸惱渲小Ｓ盟畷r(shí)水龍頭開得小一點(diǎn)，用完及時(shí)關(guān)閉。教室里的燈、投影等設(shè)備不用及時(shí)關(guān)掉等。這些舉手能及的事情，一方面反映了大家的素質(zhì)，另一方面也在節(jié)約著地球資源，為我們未來創(chuàng)設(shè)美好的環(huán)境。

科技支撐了文明，科技創(chuàng)造著未來，讓我們用知識(shí)和行動(dòng)將我們居住的世界變得更加美好。

第五篇：國旗下精彩講話稿

學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。下面小編為大家?guī)砹藝煜戮手v話稿范文，希望對(duì)你有所幫助!

國旗下精彩講話：美好青春，只爭朝夕

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。

作為新時(shí)代的高中生，肩負(fù)著祖國復(fù)興的重任。我們要努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，在踏入社會(huì)之后可以回報(bào)祖國、社會(huì)和家庭，做一個(gè)真正愛國、愛家、敢于承擔(dān)責(zé)任的人。

作為21世紀(jì)的社會(huì)一員，我們必須要用充足的科學(xué)文化知識(shí)來武裝自己，學(xué)習(xí)不僅是響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，也是自身成長發(fā)展的需要。周總理曾經(jīng)為中華之崛起而讀書。激勵(lì)了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學(xué)習(xí)，發(fā)展自己，報(bào)效祖國。這不僅僅是一個(gè)目標(biāo)，更是一個(gè)人學(xué)習(xí)必要性的體現(xiàn)。學(xué)習(xí)不僅是充實(shí)自己發(fā)展自己，更要胸懷天下，為祖國的建設(shè)出力。這是我們學(xué)習(xí)的必要性。

學(xué)習(xí)需要有一個(gè)樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態(tài)。有一句話說：“態(tài)度決定一切。”有什么樣的心態(tài)，就有什么樣的人生，一個(gè)積極向上樂觀開朗的人會(huì)享受到生活和學(xué)習(xí)的快樂。反之一個(gè)頹廢的、不思進(jìn)取的人，永遠(yuǎn)不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數(shù)學(xué)家，他有一次在研究數(shù)學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。但是他并沒有因此而氣餒，而是更加努力的去思考，終于在經(jīng)過許久的思考之后，有了結(jié)果。正是由于這種樂觀積極，不懼困難的心態(tài)。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態(tài)對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性。

對(duì)于學(xué)習(xí)，時(shí)間的把握尤為重要。時(shí)間是一筆寶貴的財(cái)富，珍惜時(shí)間就能有所成就有所突破，反之，浪費(fèi)時(shí)間則會(huì)一敗涂地。我國著名的文學(xué)家，思想家，革命家魯迅先生就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他把別人喝咖啡的時(shí)間用來看書和學(xué)習(xí)，他曾說過「時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」。在他眼里，時(shí)間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”正是因?yàn)檎_的時(shí)間觀念，他才成為了一位偉大的文學(xué)家。珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，合理利用時(shí)間，我們的人生會(huì)更加絢麗多彩。

方法是學(xué)習(xí)中最有力的武器，有一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法會(huì)在學(xué)習(xí)上事半功倍，沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數(shù)學(xué)家，有一次，老師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會(huì)兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來。這個(gè)例子告訴我們，只要有一個(gè)適合自己的方法，就能更容易的走進(jìn)成功。從而更快捷的走到夢(mèng)想中的天堂。

學(xué)習(xí)，使人思維活躍、聰穎智慧;學(xué)習(xí)，使人增長見識(shí)、談吐不凡;學(xué)習(xí)，使人心曠神怡、如沐春風(fēng)。

國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：美好青春，只爭朝夕。

謝謝大家，我的演講完畢!

國旗下精彩講話：“家”是我們的港灣

各位老師，同學(xué)們：

大家好!

家是每個(gè)人不可缺少的避風(fēng)港灣，是人生奮斗的加油站，一個(gè)個(gè)溫暖的家就是社會(huì)里一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的希望。愛家，首先就是要愛家中的親人，孝敬父母長輩。在家中，父母對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯﹑最無私的，我們?cè)谔鹛鸬膬焊杪曋腥胨?，在無微不至的關(guān)懷中成長;身體不適讓父母熬過多少個(gè)不眠之夜……孝敬父母，不但要很好地承擔(dān)起對(duì)父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù)，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，情感方面的需求。作為小學(xué)生，我們雖然不能為家中帶來多少經(jīng)濟(jì)收入，但我們可以在家中幫父母分擔(dān)家務(wù)，做些力所能及的事，可以通過勤奮學(xué)習(xí)獲取好成績來回報(bào)他們，不做讓父母長輩生氣煩心的事。

一個(gè)人，首先應(yīng)該愛自己的父母，其次才能談到愛他人，愛集體，愛社會(huì)，愛祖國……

熱愛學(xué)校，我們大家已經(jīng)或多或少地落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中來了。熱愛學(xué)校就是愛學(xué)校的一草一木，就是做好學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如為班里拿塊抹布，撿起校園里的紙屑，認(rèn)真唱好國歌，仔細(xì)地做值日等等。我們還要懂得：松弛的琴弦，彈不出悅耳的音樂，散漫的生活，燃燒不起青春的火焰。學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，需要我們大家來共同遵守。我們要時(shí)刻注意自己的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，樹立遠(yuǎn)大的志向和理想。

我們學(xué)習(xí)，生活在學(xué)校，就要講文明，講禮貌，尊重師長，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。因?yàn)榘嗉?jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何，直接影響到大家的學(xué)習(xí)成效，我們的校園環(huán)境好壞，學(xué)校風(fēng)氣優(yōu)劣也同樣決定著我們是否能夠健康向上成長，而這個(gè)風(fēng)氣又恰恰是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。所以我們必須勤于學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益活動(dòng)，爭做新世紀(jì)優(yōu)秀青少年，把愛校從口號(hào)變?yōu)樾袆?dòng)，讓第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為人人最為稱道和向往的強(qiáng)校，名校。

一個(gè)人的成長不僅和學(xué)校風(fēng)氣相關(guān)，而且也和社會(huì)緊密相連。如果不愛社會(huì)，社會(huì)公德被破壞，必然導(dǎo)致人們行為失范，社會(huì)混亂。吃虧的將是所有的人，也包括自己。比如，在一個(gè)居民小區(qū)里，你也亂倒垃圾，我也亂倒垃圾，弄得臭氣熏天，蚊蠅滋生，聞臭味和由于細(xì)菌，病毒而生病的是所有的人。那么我們要怎樣愛社會(huì)呢

1﹑要愛護(hù)公共財(cái)物。

2﹑在公共場(chǎng)所，要自覺遵守各種規(guī)章制度和紀(jì)律。

3﹑要維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，積極參加大掃除和保護(hù)環(huán)境的各種公益活動(dòng)。

4，積極參加“希望工程”，“春蕾計(jì)劃”，支援災(zāi)區(qū)人民，救助遭受不幸的家庭等公益事業(yè)，讓社會(huì)的每一個(gè)角落都充滿了愛。

迎風(fēng)招展的五星紅旗，她正訴說對(duì)美好生活的向往和憧憬。我們是祖國的花蕾，含苞欲放，就讓我們從小愛家，愛校，愛社會(huì)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為祖國和家鄉(xiāng)的繁榮昌盛做出自己的貢獻(xiàn)!

謝謝大家，我的演講完畢!

國旗下講話：文明之花需要我們共同去維護(hù)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們，問大家一個(gè)問題，當(dāng)五星紅旗又一次冉冉升起的時(shí)候，你是否有一股新的沖動(dòng)，是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動(dòng)推向一個(gè)高潮呢?

我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進(jìn)入二十一世紀(jì)的中國人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會(huì)、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。

走進(jìn)校園，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習(xí)慣嗎?否則，你會(huì)污染我們的校園，甚至對(duì)他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?否則，大地會(huì)多了斑斑點(diǎn)點(diǎn)，失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆;衛(wèi)生值日時(shí)你能認(rèn)真仔細(xì)，為環(huán)保盡一份微小的力嗎?看到誰有不文明衛(wèi)生習(xí)慣你能幫助他改正嗎……

當(dāng)我們罵人的時(shí)候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴(yán)和信念。

當(dāng)我們打人的時(shí)候，我們是否想過，打走了自己的善良和人性。

當(dāng)我們吐痰的時(shí)候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風(fēng)度。

這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎?如果有，那就讓我們?cè)趪煜掳蛋迪露Q心，從今日起，爭做一個(gè)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。

當(dāng)我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個(gè)人的衛(wèi)生搞好呢?還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢?當(dāng)我們看到動(dòng)物們?cè)趪?yán)冬到來的時(shí)候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時(shí)候，我們還有什么理由不搞好團(tuán)結(jié)呢?還有什么理由動(dòng)手打我們朝夕相處的同學(xué)呢?當(dāng)許多動(dòng)物都比我們文明的時(shí)候，作為二十一世紀(jì)的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎?

不知大家是否聽說過：播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)代社會(huì)中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，需要大家有明確的目標(biāo)：

用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;

用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;

用我們輕輕的腳步，營造一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護(hù)欄。

相信我們每個(gè)人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍(lán)了，水更清了，我們的校園更潔凈了。

同學(xué)們，今天讓我們?cè)趪煜鹿餐プＴ?，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!也祝愿我們的國家一直繁榮。

謝謝大家!