第一篇：高考200天動(dòng)員講話稿

高考200天動(dòng)員講話稿

同學(xué)們，今天，距離你們的高考還有200天時(shí)間。200天，是一個(gè)什么樣的數(shù)字呢？請(qǐng)你們思考三道數(shù)學(xué)題。你們知道嗎？1的200次方是多少？0.99的200次方是多少？1.01的200次方又是多少？我告訴你們，0.99^200=0.134；1.01^200=7.32。這三道數(shù)學(xué)題的結(jié)果告訴我們一個(gè)什么樣的道理呢？200天，如果你還是四平八穩(wěn)、不緊不慢，若無(wú)其事，那么200天后的高考，你將原地打轉(zhuǎn)、毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)！如果你稍有松懈，放松努力，那么200天后，你將一落千丈、名落孫山；如果你再多出一點(diǎn)努力，那么200天后，你將一飛沖天、金榜題名！同學(xué)們，你們下去可以再算算0.98的200次方是多少？1.02的200次方是多少？你會(huì)從中產(chǎn)生更多的思考，悟出更深的道理，付出更多的努力。

同學(xué)們，在這個(gè)特定的場(chǎng)合，我想就高考說(shuō)說(shuō)我的一些看法。

一、在中國(guó)，好大學(xué)和不好的大學(xué)差距太大了！

都說(shuō)上大學(xué)，但是毫不夸張地說(shuō)：大學(xué)和大學(xué)之間有天壤之別！我今年參加了一期校長(zhǎng)培訓(xùn)班，有一件事情對(duì)我感觸很大，我想很有必要講給你們聽聽。某一天我們參觀了一所大學(xué)的一流專業(yè)和特色辦學(xué)。真是不看不知道，一看嚇一跳。參觀完之后我給我們的同行說(shuō)：今天參觀之后，最大的收獲就是，我回去以后一定廣泛宣傳，決不讓我們的學(xué)生報(bào)考這所大學(xué)。在這樣一所大學(xué)里，我看到，辦學(xué)硬件遠(yuǎn)不如我們，可以說(shuō)是破爛不堪、要啥沒啥，極其簡(jiǎn)陋，甚至有些齷齪；在這樣一所大學(xué)里，我還看到，老師講課昏昏沉沉、不知所云。有人說(shuō)：普通學(xué)校里的老師是講教課書的人，一流名校的老師是寫教科書的人，頂級(jí)名校的老師是教科書里的人。這話一點(diǎn)不假。在這樣一所大學(xué)里，我更看到，學(xué)校管理極其混亂，學(xué)生可以不去上課、學(xué)生可以無(wú)所事事以玩手機(jī)為營(yíng)生，許多學(xué)生整日胡吃海喝、談情說(shuō)愛、滿街胡逛??不一而足；我更痛心的看到，這所學(xué)校的生源似乎大多數(shù)是生活比較拮據(jù)的農(nóng)村學(xué)生。我就想，學(xué)生在這樣的環(huán)境下，能成才真是奇跡；我還想，中國(guó)有多少家庭，因孩子上了不入流的大學(xué)而陷入更大的貧窮之中，成了典型的因?qū)W返貧家庭。

同學(xué)們，你們要知道：在中國(guó)，有些一般本科大學(xué)和985、211院校，在師資力量、人文環(huán)境、學(xué)習(xí)條件、社團(tuán)活動(dòng)、生源群體、出國(guó)考研、就業(yè)機(jī)會(huì)等方面差距很大。這200天你做出什么樣的努力？將直接決定你會(huì)在什么樣的平臺(tái)上去規(guī)劃你的人生和未來(lái)。在此，我想給高三（1）班的高梁、普赟、姚

一、張婉等、（2）班的陳宜煒、楊凱等同學(xué)說(shuō)，你們完全有考北大清華的機(jī)緣和可能；高三（4）班的張澤、（3）班的王鵬、（6）班的朱志玉、（14）班的楊歡等一大批同學(xué)，你們也完全能夠創(chuàng)造高考考入本科大學(xué)甚至211院校的可能，就看你們?cè)谶@200天怎么做了。還有高三（8）班的同學(xué)們，聽說(shuō)你們發(fā)誓要成為華亭一中高考史上最牛的普通班。我心里很高興，我想給你們說(shuō)，只要你們付出最牛的努力，就一定會(huì)創(chuàng)造最牛的高考！目前年級(jí)組制定了XX屆高三年級(jí)pk實(shí)施方案，我殷切希望，在今后的200天時(shí)間里，班班有競(jìng)爭(zhēng)，舍舍有競(jìng)爭(zhēng)，人人有競(jìng)爭(zhēng)，形成你追我趕的良好氛圍。

二、中國(guó)的高考很殘酷，中國(guó)的高三學(xué)生沒有不辛苦的！

中國(guó)人太多，中國(guó)的985、211院校、有名的大學(xué)比較少，高考的競(jìng)爭(zhēng)就異常慘烈！越是發(fā)達(dá)的地方，越是一流的學(xué)校，高考抓得越緊，學(xué)生越是辛苦、越是上進(jìn)。越是落后的地方，高考抓得越松，學(xué)生越不上進(jìn)。

甘肅每年高考30萬(wàn)考生，985、211院校招收學(xué)生也就區(qū)區(qū)10%左右，也就是3萬(wàn)左右。誰(shuí)能擠進(jìn)這10%里面，就看誰(shuí)更努力，更上進(jìn)。一個(gè)鐵的事實(shí)是：高考時(shí)，每高出1分，在全省就能壓倒千人左右。

同學(xué)們，當(dāng)你覺得很辛苦時(shí)，你應(yīng)馬上想到，全省還有更多的學(xué)生比你更辛苦、更努力！作為校長(zhǎng)，我要嚴(yán)肅的告訴你們：**的孩子吃苦精神是比較差的！所以我特別希望，從今天開始，你們能夠比以前更吃苦、更努力。不是有一句歌詞里說(shuō)得很好嘛：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。衡水中學(xué)的學(xué)生創(chuàng)造了許許多多的高考名言。比如，如果你不想變成書呆子，現(xiàn)在就要變成書呆子，這就是學(xué)習(xí)的辯證法；再如，無(wú)論怎么努力都可能失敗，無(wú)論怎么失敗都可以更加努力，這就是高三精神。我們目前所缺的真是這種東西。

三、高三的部分學(xué)生，我要嚴(yán)肅的忠告你：有兩件事情，可能會(huì)毀掉你今年的高考——手機(jī)和早戀。

在家長(zhǎng)會(huì)上，我嚴(yán)肅的給你們的家長(zhǎng)說(shuō)：孩子拿手機(jī)，錯(cuò)在家長(zhǎng)，不在學(xué)生。是孩子在最需要進(jìn)行規(guī)范教育的年齡家長(zhǎng)過(guò)度溺愛，要什么滿足什么，不講原則、不成體統(tǒng)。現(xiàn)在，我要問問帶手機(jī)的同學(xué)，你們一天把多少時(shí)間浪費(fèi)在手機(jī)里了，你們把多少心思花費(fèi)在手機(jī)上了？你們把多少意志消磨在手機(jī)中了？試問經(jīng)常玩手機(jī)的同學(xué)，有幾個(gè)同學(xué)是學(xué)習(xí)好的？

現(xiàn)在還在風(fēng)風(fēng)火火早戀的男女同學(xué)們，你們不是華亭一中的光榮，你們不是同學(xué)羨慕的對(duì)象，你們是華亭一中的師生不想看到的“風(fēng)景”，你們是不合時(shí)宜的另類，你們嚴(yán)重影響了高三年級(jí)的學(xué)風(fēng)，帶壞了我們的校風(fēng)，誤導(dǎo)了高一高二的學(xué)弟學(xué)妹，在高三這種人生的關(guān)鍵處，你們的做法會(huì)被一中師生所不齒。會(huì)成為過(guò)街老鼠、人人喊打的對(duì)象。學(xué)校一經(jīng)查實(shí)，一定會(huì)通知家長(zhǎng)，嚴(yán)肅處理！你們都知道，學(xué)習(xí)是一件寧?kù)o才能致遠(yuǎn)的事業(yè)。在錯(cuò)誤的時(shí)間里做錯(cuò)誤的事，是天下第一號(hào)大傻瓜，青春是不會(huì)原諒你的！

四、剩余200天的高考復(fù)習(xí)，校長(zhǎng)送給你們兩條建議

第一、高考怎么考，你們就怎么學(xué)

同學(xué)們，以我之見，我們的高考考三點(diǎn)，第一，考理想和信念，第二、考習(xí)慣和意志，第三、考知識(shí)和技能。一個(gè)高三學(xué)生，只要有了遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣，就沒有學(xué)不懂的知識(shí)，就沒有掌握不了的技能，如果你目前學(xué)習(xí)不好，那絕對(duì)不是因?yàn)槟阒橇τ袉栴}，而是因?yàn)槟惴侵橇Ψ矫娉隽藛栴}。在這里，有幾句老掉牙的話送給每位同學(xué)：心有多大、舞臺(tái)就有多大；思想有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)；腳踏實(shí)地山可移，持之以恒海讓路。

第二、高考抓住兩點(diǎn)，你們就一定會(huì)得高分。

其一是抓基礎(chǔ)?，F(xiàn)在大家都應(yīng)該知道，高考題的難易比例是3：5：2，也就是說(shuō)高考中80%的題都是中低檔題，如果你把這80%的分?jǐn)?shù)得到了，你就是600分，如果你做對(duì)了70%，那也有525分，所以我希望你們要做高考路上的聰明人，別做高考復(fù)習(xí)的大傻瓜，要把“不求難題會(huì)做，但求中低檔題不丟”作為你們高考復(fù)習(xí)的座右銘，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)懂基礎(chǔ)知識(shí)，老老實(shí)實(shí)訓(xùn)練基本技能，徹徹底底掌握基本方法，這樣，你的高考復(fù)習(xí)就成功了。

其二是抓規(guī)范。有位高考專家說(shuō)：“迅速的把會(huì)做的題做錯(cuò)，然后花大量時(shí)間去啃那些不會(huì)做的題，這是高考復(fù)習(xí)中最不明智的做法。”但是，這種做法在我們的高考復(fù)習(xí)中卻十分普遍。其實(shí)每次考試，不是你會(huì)的太少，而是你錯(cuò)的太多。你把好多本該得滿分，得高分的題都給弄丟了，這是非常慘痛的教訓(xùn)，所以在這200天里，希望你們認(rèn)認(rèn)真真規(guī)范漢字書寫，扎扎實(shí)實(shí)掌握答題模式，一絲不茍細(xì)扣解題要點(diǎn)，力求做到訓(xùn)練高考化，答案標(biāo)準(zhǔn)化。在這200天里，誰(shuí)解決了規(guī)范的問題，誰(shuí)就會(huì)成為高考的最大贏家。

同學(xué)們，200天，沒有什么不可能，巴西奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)女排能拿冠軍，是因?yàn)榕殴媚飩冃闹杏幸粋€(gè)冠軍夢(mèng)；美國(guó)總統(tǒng)大選，70歲的特朗普能登上總統(tǒng)寶座，是因?yàn)槔先诵闹羞€有一個(gè)總統(tǒng)夢(mèng)。我殷切希望高三的每一位學(xué)子，都能珍惜青春歲月，抓住大好時(shí)光，拼搏200天，共圓大學(xué)夢(mèng)！

謝謝大家！

第二篇：高考動(dòng)員講話稿

高考動(dòng)員講話稿

高考動(dòng)員講話稿1

高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短，因?yàn)槿松^不會(huì)有坦蕩的陽(yáng)光道，有的只是陡峭的山崖和莫測(cè)的深海。

高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹，與高考勝利的蒼穹靠得更近。

聽一位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程，她是一位復(fù)讀生，也曾一直徘徊，一直迷茫，一直不知所措，她說(shuō)要比聰明人更勤奮，比勤奮人更聰明。她成功了，而且是巨大的成功。而我只想告訴大家，每個(gè)人都有無(wú)窮的潛力，每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹，只要你相信。

輔導(dǎo)班時(shí)，有位老師告訴我，高中三年將是人生最難忘的三年。我曾一度懷疑，現(xiàn)在我信了。奮斗過(guò)才知道要銘記的太多。感覺自己的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安？讓自己每天過(guò)的充實(shí)心安不好嗎？每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎？你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想嗎得了吧，親愛的同學(xué)朋！我們正面臨一場(chǎng)危惡的戰(zhàn)斗，形勢(shì)已十分嚴(yán)峻，戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫的炮筒，更是你內(nèi)心的空虛和不知所措的碌碌無(wú)為。我想問，難道我們要每天暗下決心，每天帶著失望不能安寢？難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn)，以致它發(fā)霉、變爛、散發(fā)惡臭？難道總要在對(duì)手的目光下異常自卑，惴惴不安，心煩意亂？難道你丟棄了憧憬，丟棄了奮斗，丟棄了你上大學(xué)的夢(mèng)？我希望大家能夠誠(chéng)實(shí)，真正的問一下自己的內(nèi)心，問一下你不懈的追求，自己是否問心無(wú)愧。

高考冰冷的`鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng)，戰(zhàn)火已迫在眉睫，現(xiàn)在只有戰(zhàn)斗的分。別在懦弱，別再自欺，別再隱藏，當(dāng)戰(zhàn)火過(guò)去，別讓它留給你的只是滿目的荒蕪，只是一腔悔恨，或者一輩子的沉悶。真心的希望大家能夠快點(diǎn)覺醒，沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的準(zhǔn)備，用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，暢想一下這種自在，振開我們的雙翅吧！

高考動(dòng)員講話稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我們聚集在這里，隆重舉行小高考動(dòng)員大會(huì)。此時(shí)，群情激昂、熱血沸騰，氣氛凝重而又熱烈！作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這一重要時(shí)刻。在此我代表高二全體教師跟同學(xué)們談一下迎戰(zhàn)小高考應(yīng)關(guān)注的幾各方面。

第一、要提升心理高度，人人爭(zhēng)A

一些人不敢追求成功，不是追求不到成功，而是因?yàn)樗麄兊男睦硪呀?jīng)默認(rèn)了一個(gè)“高度”，這個(gè)高度常常暗示自己：成功是不可能的。因此，“心理高度”是一些人無(wú)法取得成功的根本原因之一。

同學(xué)們，提升你的`心理高度吧！人人為自己創(chuàng)建一個(gè)A計(jì)劃！回到教室后，拿起筆，寫下你的小高考目標(biāo)，寫在經(jīng)常容易看到的地方，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。19世紀(jì)美國(guó)哲學(xué)家、詩(shī)人愛默生說(shuō)得好：一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路！

第二、要為夢(mèng)想打拼，堅(jiān)持不懈

小高考考的是基礎(chǔ)，拼的是實(shí)力，靠的是堅(jiān)持。我希望我們的同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，踏實(shí)做題，多練多背，善于總結(jié)歸納，一步一個(gè)腳印兒，把基礎(chǔ)扎實(shí)打牢。

第三、要自信自強(qiáng)，培養(yǎng)積極心態(tài)

積極的心態(tài)有助于人們克服困難，使人看到希望，保持旺盛的斗志。選擇了積極的心態(tài)，就是選擇了成功的希望。也許你感到某學(xué)科基礎(chǔ)太差，檢測(cè)成績(jī)讓人失望，但一定不要喪失信心，因?yàn)橛欣蠋熞恢痹谀阕笥?，有同學(xué)始終與你相伴，我們高二全體教師將精誠(chéng)合作，刻苦鉆研，潛心備課，認(rèn)真上課！努力幫助每一位同學(xué)發(fā)揮出自己的最佳水平！看著我們堅(jiān)定的眼神，你還會(huì)有一絲的懷疑和膽怯嗎？“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念！

考試中，也要任性一些，任性地學(xué)習(xí)，任性地拿到心中想要的A，任性地拿4A。因?yàn)樽孕?，所以任性?/p>

同學(xué)們，就讓我們師生眾志成城、共同拼搏，一起去迎接屬于你們的春光燦爛的三月吧！謝謝大家！

高考動(dòng)員講話稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

跨越十二年的坎坷荊棘，我們用青春寫下詩(shī)篇；走過(guò)一天天的苦樂時(shí)光，讓夢(mèng)想張開翅膀，自由飛翔。高考決戰(zhàn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們高三全體師生與家長(zhǎng)齊聚在這里，用我們的豪情與壯志，吶喊夢(mèng)想的誓言，打響青春的戰(zhàn)役。

又是一年春來(lái)早，又是一年亮劍時(shí)，在這三個(gè)月里，我們將面臨更大更艱難的拼搏，這是一場(chǎng)肉體與精神的拼搏，這是一場(chǎng)耐性與韌性的斗爭(zhēng)?；蛟S你已困頓不堪，或許你想要放棄前行。古人云：“行百里者半九十”，這句話告訴我們：做事愈是接近成功，就愈是困難重重。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。十年磨一劍，為的是削鐵如泥；朔冬發(fā)一枝，為的是凌云壯志。讓我們擁有劍的鋒利，梅的氣魄，堅(jiān)定夢(mèng)想，鏖戰(zhàn)高考！

我們要感謝恩師！你們用關(guān)愛縮短心靈的距離，用辛勞鋪就光明的前程。你們?cè)诮淌依锓棚w希望，默默耕耘；你們?cè)诤诎迳蠈懴抡胬?，引領(lǐng)夢(mèng)想。感謝恩師的循循善誘，感謝恩師的諄諄教誨，感謝恩師的'默默守護(hù)！

我們要感謝父母！你們風(fēng)雨無(wú)阻，無(wú)私地給予我們的愛，你們給了我們生命，又為了我們甘愿奉獻(xiàn)自己的生命。感謝父母的溫馨呵護(hù)，感謝父母的嘔心瀝血！

我們要感謝同窗！從不相識(shí)，到相知，我們共同解開心中的孤單；共同分擔(dān)點(diǎn)滴的苦樂；感謝攜手共進(jìn)，度過(guò)青春的爛漫！青春賦予我們激情，我們就要熱烈地?fù)肀?；青春賜予我們力量，我們就要執(zhí)著地拼搏追求；青春教會(huì)我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給了我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)！

最后祝愿同學(xué)們：鵬北海，鳳朝陽(yáng)，十年磨劍，百日策馬闖雄關(guān)；一朝試鋒，六月?lián)P眉奪桂冠。讓我們共同夢(mèng)圓六中，夢(mèng)圓20xx！

高考動(dòng)員講話稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

草長(zhǎng)鶯飛春正好，再積跬步待功成。轉(zhuǎn)眼之間，距離高考只剩下100天了，而xxxx年高考沖鋒的號(hào)角也已全面吹響。十二年寒窗苦讀，十二載厲兵秣馬，傾注了我們太多的心血與汗水，承載了我們太多的夢(mèng)想和希望。曾經(jīng)的曾經(jīng)都是浮云；今天的今天，最需給力。在此，借著高考百日沖刺誓師大會(huì)隆重舉行的機(jī)會(huì)，我作為全校教師的代表，向同學(xué)們提出四點(diǎn)建議，供同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的百日沖刺中參考。

一、落實(shí)基礎(chǔ)，建構(gòu)體系。在最后的100天，同學(xué)們一定要回歸教材，把書本上的基礎(chǔ)知識(shí)重新梳理一遍，把零星的知識(shí)碎片拼接成一張立體的“網(wǎng)”，爭(zhēng)取全面實(shí)現(xiàn)知識(shí)網(wǎng)格化。

二、加強(qiáng)練習(xí)，提高能力?？v觀近幾年來(lái)的高考試題，都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是都注重了對(duì)能力的考察。現(xiàn)在的高考僅僅依賴對(duì)知識(shí)點(diǎn)的羅列記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們應(yīng)該通過(guò)有效的'訓(xùn)練，不斷的積累，讓我們的能力不斷提高。

三、科學(xué)計(jì)劃，勞逸結(jié)合。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。高考是一場(chǎng)戰(zhàn)役，需要我們?nèi)婊I劃，建議大家靜下心來(lái)，結(jié)合老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃以及自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)科學(xué)可行的計(jì)劃。

四、穩(wěn)定心態(tài)，充滿斗志。高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量，7分實(shí)力3分心態(tài)。良好的心理素質(zhì)是高考取得優(yōu)異成績(jī)的根本保證，所以同學(xué)們要懷著平常心，擁有自信心，充滿進(jìn)取心。

大鵬一日同風(fēng)起，扶搖而上九萬(wàn)里。同學(xué)們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生就是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠生輝。讓我們堅(jiān)守“最初的夢(mèng)想”，舞動(dòng)“隱形的翅膀”，就在今天，就在此刻，揚(yáng)帆啟航，奔向夢(mèng)想！我堅(jiān)信，我們柞水中學(xué)的學(xué)子一定會(huì)晝夜兼程，奮勇向前！

最后，我代表全體老師，真誠(chéng)地祝福你們：鏖戰(zhàn)百日，鑄就輝煌！過(guò)關(guān)斬將，蟾宮折桂。

謝謝大家！

高考動(dòng)員講話稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

在今天的畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì)上，我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場(chǎng)的你們加油助威。

三年來(lái)，我們朝夕相伴，一同走過(guò)了生命中最珍貴的時(shí)光。不知不覺之間，高中生活匆匆而過(guò)。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會(huì)忘記，你們認(rèn)真聽講的那份專注，你們刻苦鉆研的那份認(rèn)真，你們不甘落后，奮起直追的那份執(zhí)著，還有你們幾經(jīng)挫折走出泥沼的那份堅(jiān)強(qiáng)……而這一切的一切，終將在明后兩天這一關(guān)鍵時(shí)刻得到檢驗(yàn)和回報(bào)。

同學(xué)們，高考是嚴(yán)肅的，甚至從某種程度上來(lái)講，是決定我們?nèi)松姆炙畮X。作為強(qiáng)者，你們一定要緊緊抓住這次難得的機(jī)遇，勇敢面對(duì)，并為之盡自己的`最大努力，這樣，才能真正無(wú)愧于自己十幾年的寒窗之苦，無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩，無(wú)愧于老師的諄諄教誨。

三年來(lái)，大家在五中從嚴(yán)，求實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)熏陶下成長(zhǎng)，人人樸素，踏實(shí)，樂觀而又積極向上，我們有良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，我們有過(guò)硬的心理素質(zhì)，所以我們?cè)诟呖济媲笆墙^對(duì)自信的。

面對(duì)高考的到來(lái)，我們應(yīng)該興奮激動(dòng)，因?yàn)槲覀兊南Ｍ鸵獜堥_，我們的既定目標(biāo)就要實(shí)現(xiàn)。調(diào)整好心態(tài)，做到心靜如水吧；先在氣勢(shì)上壓過(guò)對(duì)方，考試過(guò)程中要做到有條不紊；看清題意，答全答準(zhǔn)；防止粗心大意；小題目志在必得，大題目周密嚴(yán)謹(jǐn)，減少失分；題目做完，要統(tǒng)觀全局，嚴(yán)防錯(cuò)位和漏題。

打好高考這一仗，是所有你們愛和愛你們的人的希望。五中的騰飛將寄托在你們身上，收獲我們夢(mèng)想的時(shí)刻來(lái)臨了。勇敢的沖上去吧，我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學(xué)們的刻苦努力，勝利一定是我們的！

最后我代表所有任課老師衷心祝福同學(xué)們高考大捷，前程遠(yuǎn)大，人生幸福！

高考動(dòng)員講話稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

首先，我代表全體家長(zhǎng)向不辭辛勞，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)青春的老師們道一聲：老師，您們辛苦了！感謝你們孜孜不倦的教誨，感謝你們辛勤勞累的耕耘。

今天，能參加這樣盛大的會(huì)議，我感到榮幸而激動(dòng)。今天來(lái)到學(xué)校，我高興地看到學(xué)校的環(huán)境非常優(yōu)美，學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越。在平時(shí)和孩子的交流中，我知道職高的老師都非常的辛苦，但他們從無(wú)怨言。可以說(shuō)，能在這里學(xué)習(xí)是一種幸運(yùn)。作為家長(zhǎng)，我感到非常高興。

同學(xué)們，看到你們一天天成長(zhǎng)。作為長(zhǎng)輩，我們是幸福的。因?yàn)椋銈兪俏覀兩难永m(xù)，是我們最大的驕傲，也將是我們事業(yè)的繼承。你們踏著前輩的足跡接近生命的另一個(gè)高度，你們的成長(zhǎng)盈滿了人間的熱望，承載了師長(zhǎng)的囑托。

同學(xué)們，在你們的身上，承載著父母的殷切渴望。從你們蹣跚學(xué)步，到啞啞學(xué)語(yǔ)，從進(jìn)入學(xué)校大門到參加工作。父母親在你們身上付出的心血無(wú)法估量。有道是：“可憐天下父母心”。是的，家長(zhǎng)不管再苦再難，也會(huì)把最好的東西留給孩子，為了自己的孩子，他可以付出自己的所有，即使孩子不領(lǐng)情、不體諒也無(wú)怨無(wú)悔。你們外出玩耍，家長(zhǎng)在家里默默守望，你們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)在家里日夜?fàn)繏?。你們學(xué)有所成是所有家長(zhǎng)的期盼，你們成龍成鳳是普天下父母共同的夢(mèng)想。作為家長(zhǎng)，我真誠(chéng)地希望你們能夠體諒家長(zhǎng)的.一片苦心，能夠?yàn)樽约旱奈磥?lái)考慮，好好學(xué)習(xí)，掌握一門專業(yè)技能，為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

孩子們，你們是家庭的希望，國(guó)家的棟梁。愿你們用勤勞的雙手描繪理想的藍(lán)圖，譜寫人生最壯麗的樂章，用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和親人。作為家長(zhǎng)，我相信你們一定能用自己的朝氣、聰明和奮進(jìn)，把每一個(gè)夢(mèng)想都變成現(xiàn)實(shí)！

最后，我代表所有的家長(zhǎng)，祝愿你們學(xué)業(yè)有成，天天進(jìn)步！祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利、生活幸福。祝新安職高興旺發(fā)達(dá)，更上層樓。在今年的高考中，再創(chuàng)輝煌！

高考動(dòng)員講話稿7

各位老師、同學(xué)們：

早上好！

站在二月的初春，憧憬六月的炎夏，我們仿佛看到了那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，那無(wú)聲的刀光劍影；看到你們那沉著堅(jiān)毅的身影，和戰(zhàn)后燦爛幸福的笑臉。

同學(xué)們，我們離高考決戰(zhàn)只有100天的時(shí)間了。今天，我們?cè)谶@里吹響號(hào)角，從今天起，100天就是100次的沖鋒，100天就是100次的搏擊，100天就是100次的全力以赴！在這誓師的莊嚴(yán)時(shí)刻，我代表學(xué)校向奮斗在沖刺第一線的全體同學(xué)致以誠(chéng)摯的問候，向高三的全體教師表示崇高的敬意！

同學(xué)們，高考是你們?nèi)松牡谝坏例堥T，跳過(guò)去就是海闊天高，她意味著你們的希望，你們的前途，你們的命運(yùn)，挑戰(zhàn)高考就是挑戰(zhàn)未來(lái)。如何在高考中脫穎而出，考出理想的分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為要有明確的沖刺目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)。我們要以正常的心態(tài)正視高考，以拼搏的`精神應(yīng)對(duì)高考，不斷挑戰(zhàn)自我，以最佳狀態(tài)備考。

同學(xué)們，奮戰(zhàn)100天，幸福到永遠(yuǎn)。精彩的人生就從今日開始，你們要帶著自己的理想，走上人生最艱苦也是最輝煌的一段征程。我相信，大家都能滿懷信心，勇往直前，奪取屬于你們的二本大學(xué)、一本大學(xué)、211大學(xué)、985大學(xué)、20xx年xx省最低錄取線列前十名的大學(xué)、清華北大！

老師們，在這最后的100天，讓我們視奉獻(xiàn)為詩(shī)，當(dāng)拼搏是歌！甘做黃牛，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄?！拌F肩擔(dān)道義，妙手著文章”，我們就是以生命做筆，用熱血為墨，寫出輝煌人生的激情篇章，寫出百年同文的嶄新驕傲，為同文150周年華誕獻(xiàn)禮！

同學(xué)們，高考在前，只爭(zhēng)朝夕。奮斗100天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗100天，讓激蕩的心在六月澎湃熱血。讓歲月燃燒一次激情，讓青春燦爛一次光芒，我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。

老師們，同學(xué)們，100天的同舟共濟(jì)，100天的同袍苦戰(zhàn)，將凝成我們?nèi)松蠲赖娘L(fēng)景。讓我們朝著心中的夢(mèng)想奮勇前進(jìn)！

第三篇：高考動(dòng)員講話稿

高考動(dòng)員講話稿

在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多，講話稿是指把在一定場(chǎng)合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來(lái)的文稿。你所見過(guò)的講話稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的高考動(dòng)員講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。

高考動(dòng)員講話稿1

考前動(dòng)員講話稿

老師們、同學(xué)們：

漫漫高考備戰(zhàn)路，已快到終點(diǎn)。再過(guò)2天，牽動(dòng)億萬(wàn)家庭的高考就要到來(lái)。 高三學(xué)子將懷揣夢(mèng)寐以求的理想，背負(fù)家長(zhǎng)和老師的殷切希望奔赴考場(chǎng)，去迎接青春歲月中最具挑戰(zhàn)性，最能激起搏擊欲望的這次大考。用精彩的筆墨去描繪美好的理想宏圖。在此，我代表學(xué)校，向奮戰(zhàn)在高三教學(xué)一線的全體教師，表示最衷心地感謝！向高三年級(jí)的全體同學(xué)致以最真誠(chéng)的祝福！

20xx年的6月，對(duì)我們14屆全體同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)放飛夢(mèng)想播種希望的季節(jié)；是一個(gè)通向未來(lái)的季節(jié)；更是一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想陽(yáng)光燦爛的季節(jié)! 20xx年我們把期望投射在全體高三同學(xué)身上！此刻，學(xué)校的每一點(diǎn)綠色都在為你們綻開，校園的每一個(gè)角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩。 三年來(lái)，你們以勤奮與踏實(shí)在學(xué)習(xí)中取得了驕人的成績(jī)。從跨入高中的那天起，你們每個(gè)人的心中都孕育著自己的理想。為了這個(gè)理想，你們夙興夜寐、寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。春寒中，有你們執(zhí)著的追求；夏雨里，有你們堅(jiān)定的身影；秋風(fēng)中，有你們勃發(fā)的激情；寒冬里，有你們昂揚(yáng)的斗志。

三年來(lái)，有你們成功的喜悅，有你們拼搏的汗水，也有你們奮斗的艱辛，但始終不變的，是你們對(duì)未來(lái)的永恒渴望，對(duì)理想的執(zhí)著追求。你們蓬勃向上的青春風(fēng)采，你們昂揚(yáng)奮發(fā)的不竭斗志，必將成為學(xué)校的驕傲！

十年磨一劍，今朝試鋒芒。6月7號(hào)你們將步入神圣的考場(chǎng)。你們已做了充分的準(zhǔn)備，但決勝高考，最重要的是保持良好的心態(tài)和自信心。在考試中，你的心態(tài)、耐受力、堅(jiān)韌度比你的智力更重要，更偉大。步入考場(chǎng)，我們一定要沉著、冷靜，做到知識(shí)規(guī)范，步驟規(guī)范，書寫規(guī)范，努力做到減少失誤。

同學(xué)們，人生天地之間，如白駒過(guò)隙，匆匆而過(guò)。人生短暫，時(shí)不我待。我想，同學(xué)們一定會(huì)用三年的奮斗，三年的拼搏，三年的燃燒來(lái)鑄就人生的第一個(gè)輝煌！ 同學(xué)們，今天，你們就要揚(yáng)帆起航，向著近在咫尺的對(duì)岸發(fā)起最后的沖刺。凡奮斗就有意義，凡努力就有收獲，凡拼搏就有希望！在最后關(guān)鍵時(shí)刻，讓我們通過(guò)奮斗與沖刺，讓自己的人生更加燦爛多姿，讓雄心與智慧在六月里閃光！

最后，祝你們?cè)诟呖贾薪鸢耦}名——為母校爭(zhēng)光，為母校添彩，譜寫人生亮麗的新篇章！ 謝謝大家！

高考動(dòng)員講話稿2

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好！

今天，我們?cè)谶@里隆重召開xxxx屆高三畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì)。同學(xué)們，你們出色地完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)了，又要挑戰(zhàn)高考，作為校長(zhǎng)，我十分高興與你們一起分享此份激動(dòng)，更為你們的堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)步倍感自豪。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向出色完成高中三年學(xué)習(xí)，順利畢業(yè)并自信地邁向新的人生起點(diǎn)的全體高三同學(xué)，表示衷心的祝賀！向這一屆高三的老師以及其他關(guān)心高三年級(jí)的教職員工表示真誠(chéng)的感謝！同時(shí)也通過(guò)同學(xué)們向一直支持并辛苦養(yǎng)育你們的各位家長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)我們由衷的敬意！

三年前，你們懷著美好的憧憬走進(jìn)了楊中，三年來(lái)，你們傳承了楊中的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，在楊中這個(gè)美麗的校園茁壯成長(zhǎng)。三年的時(shí)光，你們強(qiáng)壯了身體，開闊了視野，豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，逐漸從幼稚走向成熟，從脆弱走向堅(jiān)強(qiáng)，從挫折邁向成功！三年間，你們付出了辛勞，也取得了讓老師、學(xué)校滿意的成績(jī)！

同學(xué)們，在圓滿完成高中學(xué)業(yè)以后，你們即將踏上高考的行程，在此我也送同學(xué)們幾點(diǎn)建議：

1、要樹立信心

一代偉人毛澤東同志曾經(jīng)特別豪邁的講道：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”。信心是成功的基石。要相信自己的能力，相信家長(zhǎng)、老師和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你們要相信，無(wú)論高考結(jié)果如何，我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)校永遠(yuǎn)支持你們。同學(xué)們經(jīng)過(guò)十二年寒窗苦讀，特別是高三一年來(lái)的系統(tǒng)復(fù)習(xí)，通過(guò)一次又一次的模擬考試，一套又一套的綜合訓(xùn)練，綜合了蘇南多家名校的高考信息，今年的復(fù)習(xí)備考是非常充分的。

2、要保持平常心

我們經(jīng)常講要把平時(shí)訓(xùn)練當(dāng)成高考對(duì)待，而現(xiàn)在我們要把高考看成平時(shí)練習(xí)。以一顆平常心對(duì)待高考，高考試題比平時(shí)訓(xùn)練不會(huì)難，甚至還容易，只要你調(diào)整心態(tài)，冷靜對(duì)待，把即將參加的高考看成是高三年級(jí)最后一次適應(yīng)性訓(xùn)練，你就一定能發(fā)揮理想的水平。還有保持這樣的心態(tài)：我難人也難，我不畏難；人易我亦易，我不大意。

3、考試時(shí)要細(xì)心

第一，考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備?？记翱己笠獧z查自備的物品，各種情況都要考慮周全，班主任強(qiáng)調(diào)該帶的東西一樣不能少，不能帶的東西一樣不能多。象手機(jī)等電子產(chǎn)品一類的東西堅(jiān)決杜絕帶在身上。

第二，考試時(shí)做題要細(xì)心。做題前聽清老師每句話，一字不漏讀清試卷每個(gè)要求和每道題，審題很重要。要學(xué)會(huì)“會(huì)做求全對(duì)，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)?！?/p>

做到細(xì)心的口訣：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行；細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)；不爭(zhēng)交頭卷，檢查要認(rèn)真。

4、面對(duì)受挫不要灰心

參加考試，也可能不一帆風(fēng)順。有的人可能出師不利，首戰(zhàn)受挫，有的人可能中途受阻。面對(duì)這種情況，容易產(chǎn)生消極情緒，而消極情緒對(duì)以后各科的考試極為不利。它會(huì)分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來(lái)，盡快把注意力轉(zhuǎn)移到下一門考試中，不必再對(duì)前者耿耿于懷。考試期間做到三不：不同別人對(duì)答案，不討論不會(huì)做的題，不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣，要有恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學(xué)科考得如何，安心考好后面的幾場(chǎng)。不要一心想得滿分，該得的分一定拿穩(wěn)，該放棄的要敢于放棄。特別是面對(duì)一點(diǎn)小小的失誤，不要灰心，只要高考沒有結(jié)束，你就有希望，成功屬于永不放棄的人。

同學(xué)們，大會(huì)結(jié)束后，你們就畢業(yè)了，畢業(yè)是一個(gè)里程碑，但畢業(yè)不是結(jié)束，而是開始。不管走到哪里，永遠(yuǎn)做一個(gè)光榮的楊中人；不管走到哪里，永遠(yuǎn)做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人，對(duì)社會(huì)有愛心的人。高一高二的同學(xué)們，今天，你們的學(xué)哥學(xué)姐們?yōu)槟銈冏隽艘粋€(gè)很好的榜樣，明年、后年就是你們一展身手的時(shí)候了。好好努力，打好基礎(chǔ)。為你們的將來(lái)增加籌碼。

最后，祝同學(xué)們高考順利，金榜題名，鵬程萬(wàn)里！祝楊中人才輩出，明天更加燦爛輝煌！

謝謝大家！

高考動(dòng)員講話稿3

同學(xué)們:

今天，我們?cè)诰嚯x20xx年高考90天的時(shí)候，隆重舉行“藉口中學(xué)中學(xué)20xx年高考備考動(dòng)員大會(huì)”，目的只有一個(gè)，那就是調(diào)動(dòng)一切積極因素，打好年高考這一仗，為母校、為家長(zhǎng)，更是為自己!走好人生關(guān)鍵的一步。

第一、說(shuō)你行，你就行，不行也行，就是要充滿自信。先有成功的信念，才有成功的行動(dòng)，繼有成功的結(jié)果。先有成功的信念，才有成功的行動(dòng)，繼之成功的結(jié)果。墨子說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不強(qiáng)。最后90天，無(wú)論你還有多少備考缺陷，堅(jiān)信天道酬勤，不管你暫時(shí)成績(jī)?nèi)绾?，都要?jiān)信自己挑戰(zhàn)困難的能力，態(tài)度決定一切.

那么自信從哪里產(chǎn)生呢?你的付出，你的吃苦作樂的精神。經(jīng)歷高三，并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目標(biāo)，那么再多的“痛苦”便全部都是別人眼里的，而自己在這“苦”中所能得到的卻是比這“苦”要多得多的充實(shí)。想想，如果自己的學(xué)習(xí)很充實(shí)，不像有的同學(xué)整天閑得頭皮發(fā)麻，無(wú)所事事，那么我們?cè)龠^(guò)一百多天，我們將迎來(lái)掌聲與微笑，將會(huì)甜的很幸福。人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，學(xué)生時(shí)的吃苦對(duì)于能干的人則是巨大的財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。穿過(guò)風(fēng)雨，陽(yáng)光才會(huì)格外燦爛。面對(duì)高考的重重險(xiǎn)阻，要有主動(dòng)去征服它的勇氣而不是被動(dòng)地?cái)[出受難者的姿態(tài)等待憐憫。

第二、集中精力、講求方法。

這就要求在時(shí)間、精力、注意力上全身心的投入到備考和復(fù)習(xí)中去的同時(shí)，注意方法。針對(duì)不同的科目，結(jié)合考點(diǎn)，立足基礎(chǔ)，重視教材，及時(shí)總結(jié)、認(rèn)真反思。

比如語(yǔ)文科，基礎(chǔ)知識(shí)必考點(diǎn)為成語(yǔ)運(yùn)用、病句辨析、語(yǔ)句銜接，解決這三個(gè)點(diǎn)一是靠積累，一是靠思維。要加強(qiáng)文言文和現(xiàn)代文的閱讀的同時(shí)，注重寫作練習(xí)。

比如數(shù)學(xué)，首先要明確模擬練習(xí)的目的，不但檢測(cè)知識(shí)的全面性，方法的熟練性和運(yùn)算的準(zhǔn)確性，更是訓(xùn)練書寫規(guī)范，表述準(zhǔn)確的過(guò)程。每過(guò)一段時(shí)間，就把“錯(cuò)題筆記”或標(biāo)記錯(cuò)題的試卷有側(cè)重地看一下。查漏補(bǔ)缺的過(guò)程也就是反思的過(guò)程，逐漸實(shí)現(xiàn)保強(qiáng)攻弱的目標(biāo)。同時(shí)要注重題后反思總結(jié)，出現(xiàn)問題不可怕，可怕的是不知道問題的存在，在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題越多，說(shuō)明你距離成功越近，及時(shí)處理問題，爭(zhēng)取“問題不過(guò)夜”.

在比如生物，一、回歸課本、夯實(shí)基礎(chǔ)?；貧w課本，學(xué)生要力求做到讀、背、默三結(jié)合，不但要通讀課本，還要精讀各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不但能背誦重要的生物學(xué)概念、結(jié)論等，還要能默寫教材中的一些專有名詞、結(jié)論性語(yǔ)句，力求用規(guī)范術(shù)語(yǔ)答題，做到“說(shuō)得清、記得準(zhǔn)、寫得出、用得上”.此外，要關(guān)注課本中的本節(jié)聚焦、插圖、思考與討論、技能訓(xùn)練等隱性知識(shí)。

二、突出主干，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。二輪復(fù)習(xí)就是要以考點(diǎn)為綱，以主干知識(shí)為主線，對(duì)知識(shí)進(jìn)行重組整合。學(xué)生通過(guò)對(duì)主干知識(shí)拓展深化、對(duì)相似或相近的知識(shí)進(jìn)行歸類、整理和比較，梳理知識(shí)之間的聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這樣不但可以有效地克服遺忘，還能多角度思考總結(jié)問題，使模糊知識(shí)清晰化，缺漏知識(shí)完整化，孤立知識(shí)系統(tǒng)化，構(gòu)建知識(shí)框架，完善知識(shí)聯(lián)系。

三、提升能力，針對(duì)訓(xùn)練。二輪復(fù)習(xí)中，根據(jù)考試大綱中的能力要求，學(xué)生通過(guò)相應(yīng)的小專題訓(xùn)練，提升能力。通過(guò)歸納例外專題、辨析易混淆專題等，進(jìn)一步鞏固整合基礎(chǔ)知識(shí);通過(guò)實(shí)驗(yàn)專題，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)探究能力和生物學(xué)科素養(yǎng);通過(guò)圖表曲線、生物熱點(diǎn)等專題，培養(yǎng)獲取有效信息的能力，知識(shí)遷移的能力和學(xué)以致用的能力。

第三、充滿熱情，勇往直前，義無(wú)反顧，別無(wú)選擇

一個(gè)中學(xué)生沒有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的，現(xiàn)在高考在即，我們只有讓所有的擔(dān)憂和雜念都靠邊站，不再猶豫，不再等待，積極應(yīng)對(duì)，哪怕是百分之一的希望，也要做百分之百的努力，堅(jiān)持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即，只想成功，不想失敗。我們要克服一切困難，去追求自己人生中一個(gè)最重要的目標(biāo)。

第四、要堅(jiān)定毅力，熟能生巧，熟能生變。

高考的路很艱難。我們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂，甚至放棄。我們有時(shí)會(huì)心緒不寧，這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人，根本無(wú)暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門功課到那門功課，從此時(shí)到彼時(shí)，他們不怕失敗，不會(huì)灰心，也不會(huì)滿足，一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒，容易產(chǎn)生各種不良心理反應(yīng)。心無(wú)旁騖才能走得更遠(yuǎn)。

小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù)，而在于他天天惦記著目標(biāo)，天天琢磨著如何踩點(diǎn)、如何設(shè)計(jì)下手方案、如何針對(duì)性地練習(xí)作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經(jīng)不住你長(zhǎng)時(shí)間的琢磨。多復(fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，多考試，讓我們不斷熟練，熟則生巧，熟則能變。

第五、要走向成熟。

進(jìn)入高三階段，學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，來(lái)自各方面的壓力多，很容易造成心理上的種種不適。如對(duì)成績(jī)的憂慮，對(duì)前途的擔(dān)心，對(duì)父母嘮叨的反感，對(duì)沒完沒了的作業(yè)和考試的厭煩，對(duì)即將到來(lái)的高考的恐懼，甚至對(duì)好成績(jī)的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來(lái)對(duì)待所有的這一切，因?yàn)槲覀?8歲，我們成熟了!我們要正確評(píng)估自己，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生，應(yīng)該找準(zhǔn)自己在人生中的位置，給自己確立一個(gè)目標(biāo)并通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，從而感恩父母，回報(bào)社會(huì)，體現(xiàn)自己的價(jià)值。

同學(xué)們，高考就像一座城，你就是一位攻城的英勇戰(zhàn)士，甚至是一位勇敢的將軍，做面成功你是做一個(gè)勇士勇往直前還是做一個(gè)懦夫棄城而去，關(guān)鍵在于你的目標(biāo)，你的自信，你的毅力。在剩下的幾十天里，老師可能會(huì)給大家更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，這些都是為了大家。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果。

最后，祝同學(xué)們超越自我，取得成功。

高考動(dòng)員講話稿4

今天離20xx年高考還有一百天。寒窗苦讀十二載，終于要修成正果了。

越是在接近目的地的時(shí)候，就越是考驗(yàn)一個(gè)人的意志。意志薄弱的人，一時(shí)看不到希望，便妄自菲薄，自暴自棄，忘記了十二年求學(xué)路上灑下的汗水，忘記了老師和父母殷切的目光。但我想說(shuō)，一個(gè)人在努力之后被打敗，是輸給強(qiáng)者，而放棄，只能證明自己是個(gè)懦夫。

歷屆高考證明，省橫中的學(xué)子是灑過(guò)血汗的千里馬，積累數(shù)載的力量，必將在這個(gè)夏日噴薄而出。我們將張開奔騰的翅膀，開拓屬于自己的天空。但一份耕耘，才會(huì)有一份芬芳，天空屬于雄鷹，輝煌屬于強(qiáng)者。

如果說(shuō)十二年的學(xué)習(xí)是漫長(zhǎng)的馬拉松，那我們已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺。如果說(shuō)以前的付出是辛勤的耕耘，我們現(xiàn)在正面對(duì)收獲之秋的來(lái)臨。我們已拉滿弓，上好箭，缺一缺的就是最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。十年磨一劍，霜刃未曾試。百日苦練之后，我們將鑄就利刃，亮劍高考。

在這關(guān)鍵的一百天里，我們已經(jīng)沒有時(shí)間去躊躇猶豫，更沒必要患得患失。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影?；蛟S我們至今沒想明白一所大學(xué)意味著什么，也不相信一次考試能決定我們的一生，但我們清楚：如果在如此重要的高考面前，在人生中最公平的一次考試面前，都不全力以赴的話，那當(dāng)屬于我們的機(jī)遇悄悄來(lái)臨，我們又拿什么去追尋我們的夢(mèng)想！

高考在即，僅余百日，這也是最后一段的高中生活，起早貪黑，書山題海，日月星辰會(huì)知道我們付出了多少。在一次考試受挫后悲痛，在一次攻克難題后欣喜，那份拼搏，那份堅(jiān)持，那份與戰(zhàn)友共擔(dān)的歡笑與淚水，在高考之后，想留也留不住。我們何不趁現(xiàn)在用屬于青春的昂揚(yáng)斗志，用作為一名高中學(xué)子應(yīng)有的精神面貌，來(lái)攻克這最辛苦也最迷茫的一百天，來(lái)?yè)肀н@最精彩也最無(wú)悔的一百天！

遙望遠(yuǎn)方，是用拼搏與汗水鑄就的輝煌，回眸身后，是希冀與心愿交織的目光。就讓激情再次漲潮，讓奮斗點(diǎn)燃?jí)粝?，路已延伸，心更?jiān)強(qiáng)，讓我們一起，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，用誓言為高考凝聚力量！

下面，請(qǐng)全體高三同學(xué)和我一起宣誓！

我以省橫中學(xué)子的名義莊嚴(yán)宣誓：

為了父母的期盼，為了老師的厚望，

為了青春的理想，為了省橫中的榮耀，

在今后的100天里，振奮精神，頑強(qiáng)拼搏，

主動(dòng)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)分奪秒，

持之以恒，追求卓越，

決不退縮，決戰(zhàn)高考。

我要讓青春激情飛揚(yáng)，我要讓人生綻放光芒。

我將超越自己，為母校爭(zhēng)光，向青春獻(xiàn)禮！

我要成功，我能成功，我一定成功！

謝謝大家！

高考動(dòng)員講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！很高興能夠作為教師代表在這里發(fā)言，眾所周知，我校在20xx年高考中取得了驕人的成績(jī)，總結(jié)成績(jī)的取得,主要有三個(gè)方面的原因:學(xué)部的正確部署,老師正確的復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)生的辛勤努力.在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師在復(fù)習(xí)方面都非常有經(jīng)驗(yàn)，我在這里說(shuō)一說(shuō)我的一些復(fù)習(xí)感想。不當(dāng)之處，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正！

一輪復(fù)習(xí)對(duì)于我們是一個(gè)基礎(chǔ)性的復(fù)習(xí)，我們要全面把握教材，查漏補(bǔ)缺，徹底掃除知識(shí)結(jié)構(gòu)中存在的，理解上的障礙。在這一基礎(chǔ)上，對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納。使知識(shí)系統(tǒng)化，同時(shí)查出所有理解障礙，為全面而準(zhǔn)確的記憶打下可靠的基礎(chǔ)。

二輪復(fù)習(xí)要明確重難點(diǎn)，對(duì)每一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)及其知識(shí)點(diǎn)中的重點(diǎn)深刻理解；突破難點(diǎn)，把握知識(shí)結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系。同時(shí)進(jìn)行解題訓(xùn)練，提升實(shí)戰(zhàn)能力。這一輪復(fù)習(xí)目標(biāo)是徹底掌握基本知識(shí)，使各個(gè)知識(shí)點(diǎn)整體化，有序化，實(shí)用化。

三輪復(fù)習(xí)就是我們平常說(shuō)的沖刺階段，這段時(shí)間復(fù)習(xí)效果好壞很大程度上決定著高考成敗。在一輪二輪基礎(chǔ)上，我們要進(jìn)一步了解課程框架脈絡(luò)，更要對(duì)高考試卷結(jié)構(gòu)，題型有深層次的把握，準(zhǔn)確的把握高考出題方向，并注意一下規(guī)范答題，以便自己在高考時(shí)能夠做到規(guī)范，簡(jiǎn)練。

總結(jié)以上的三輪復(fù)習(xí),我認(rèn)為老師應(yīng)該堅(jiān)持如下幾方面原則:

一是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。我們學(xué)校的高三老師向來(lái)能吃苦、能打硬仗，我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。希望全體老師要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng)，坐好班兒、備好課，嚴(yán)格完成學(xué)校和年級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。

二是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。各備課組要充分發(fā)揮集體力量，加強(qiáng)集體備課，備課組長(zhǎng)要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，帶領(lǐng)本組老師，積極開展研討活動(dòng)，統(tǒng)籌安排，統(tǒng)一步調(diào)。各班級(jí)的六位科任老師要團(tuán)結(jié)一致，相互協(xié)調(diào)，認(rèn)真研究班情、學(xué)情，加強(qiáng)交流和溝通，強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救，保證每個(gè)學(xué)生在高考中能發(fā)揮出最好水平。

三是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。每位老師要針對(duì)后期復(fù)習(xí)的教學(xué)特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作。不僅要苦干，還要會(huì)干；不僅要實(shí)干，還要巧干。要認(rèn)真研究高考大綱和近三年的高考題，把握高考方向，做到心中有數(shù)。要強(qiáng)化過(guò)程跟蹤，精化教學(xué)內(nèi)容，細(xì)化解題思路，實(shí)化教學(xué)結(jié)果。要以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率，要以最科學(xué)的方法取得最滿意的成績(jī)。

四是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神。我們?nèi)w高三老師要把全部精力集中到教學(xué)上來(lái)。關(guān)心每一位學(xué)生的生活，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考，心系學(xué)生，傾盡全力奉獻(xiàn)我們的愛心去托起每一位學(xué)生的夢(mèng)想。

高考動(dòng)員講話稿6

各位老師、同學(xué)們：

大家好!

從跨入高邑一中大門的那一天起，我們每個(gè)人的心中都孕育著理想。兩年來(lái)，披星戴月，寒暑不停。發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無(wú)阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪野有我們深深的腳印。而今， 我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們足跡的起跑線。站在高三的門口，我們屬望六月;面對(duì)高三的歲月，我們自信而執(zhí)著。 人們說(shuō)，天下高三一般黑，不哭不累，高三無(wú)味;不拼不搏，高三白活。很苦，沒關(guān)系，這就是高三;很累，應(yīng)該的，這就是高三;不要命，這才對(duì)，這就是高三;想偷懶，沒機(jī)會(huì)，這就是高三。高考是知識(shí)、能力、速度、心理的競(jìng)爭(zhēng);是實(shí)力、智力、毅力的檢驗(yàn);是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的比拼。

同學(xué)們，人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。三個(gè)春秋，三年拼打，濃縮了高中生活;十余年的苦讀，十余年的期待，只為了我們的夢(mèng)想。既然選擇了高考，我們只有義無(wú)返顧。我很欣賞一句話，“人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子”，高三接下來(lái)的二百多天肯定是一場(chǎng)硬戰(zhàn)，同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?下定決心了嗎?別再猶豫了，“最大的決心產(chǎn)生最高的智慧”從今天開始做到六個(gè)字“自覺、主動(dòng)、自信”，自覺遵守紀(jì)律，自覺告別手機(jī)，告別瞌睡。不浪費(fèi)時(shí)間，靜下心來(lái)，主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)作業(yè)、主動(dòng)問問題，相信我們的進(jìn)步空間很大，富有彈性。從早讀到晚自習(xí)，從周一到周日，做一臺(tái)學(xué)習(xí)的“永動(dòng)機(jī)”。周六綜合練習(xí)做調(diào)整，全力以赴迎高考。 20xx年我們成了焦點(diǎn)，學(xué)校關(guān)心，社會(huì)關(guān)注，家長(zhǎng)期待，我們倍感責(zé)任的重大，但是我們更應(yīng)該有勇氣接受挑戰(zhàn)，為了明天、為了家人、更為了自己，艱難險(xiǎn)阻我們師生共擔(dān)，風(fēng)霜雨雪我們師生同行。200天拼一把。用高三精神砥礪自己，什么是高三精神?那就是“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。堅(jiān)持200天，拼搏200天，我們一定能夠創(chuàng)造奇跡。在一中的歷史上寫上那輝煌的一頁(yè)，共同見證你們這段無(wú)悔的青春!

將汪國(guó)真的一段話送給你們：人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問兩腳，而是要問志向;人能攀多高，這事不是要問雙手，而是要問意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái)，這就是不虛此生。

高考動(dòng)員講話稿7

老師們、同學(xué)們：

下午好！

有一句大家耳熟能詳?shù)脑挘骸爸R(shí)改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來(lái)”，高考是國(guó)家選拔人才、振興民族的重要舉措，也是眾多家庭子女成材的重要途徑。不僅學(xué)生關(guān)注、家長(zhǎng)關(guān)注，而且全社會(huì)都在關(guān)注。高考也無(wú)疑是所有高三學(xué)生人生中一次難得的重要機(jī)遇，從某種意義上說(shuō)，它將直接關(guān)系到千家萬(wàn)戶的切身利益和學(xué)生個(gè)人的發(fā)展，也會(huì)直接改變或決定一個(gè)個(gè)高三學(xué)生今后的人生走向?；謴?fù)高考以來(lái)，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生通過(guò)高考改變了自己的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了人生的理想。今天，為證明自己的能力，為今后能對(duì)社會(huì)多作貢獻(xiàn)，也為自己今后的人生活得更加精彩，我們高三學(xué)生必須直面高考，奮力沖擊我們的人生目標(biāo)。高三音樂、美術(shù)考生已經(jīng)取得了很好的成績(jī)，全部通過(guò)了湖南省聯(lián)考線，音樂全州前一、二、四名均在我校，美術(shù)有兩人進(jìn)入全州前十名。為取得更大的成績(jī)，在此，我要求大家努力做好以下六個(gè)方面的工作：

一、要樹立必勝信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向與動(dòng)力，充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。每一位同學(xué)都要根據(jù)自己的具體情況與實(shí)力，正確認(rèn)識(shí)和把握自己，準(zhǔn)確定位，明確奮斗方向與目標(biāo)。成績(jī)好一些的同學(xué)，要志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，向重點(diǎn)大學(xué)發(fā)起沖擊，成績(jī)一般的同學(xué)也要相信自己的能力，不要妄自菲薄，也不要好高騖遠(yuǎn)，要準(zhǔn)確地定位自己，堅(jiān)定信念，走好復(fù)習(xí)備考工作的每一步?！靶判氖腔床潜Ｕ稀?，要相信自己，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。只有擁有信心，才可能擁抱成功。只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。

二、要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。有人說(shuō)“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。我真誠(chéng)地希望你們，在這最后沖刺階段，從高考著眼，所作所為都要有利于高考，與高考無(wú)關(guān)的念頭不要有，與高考無(wú)關(guān)的事不要做，要以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題、把情感投入到每一學(xué)科的學(xué)習(xí)中去，科學(xué)安排每一天，確保拿到最好的成績(jī)。十年寒窗，就此一搏。我們必須深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

三、要磨煉頑強(qiáng)毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量。學(xué)習(xí)是一件十分辛苦的事，沒有刻苦鉆研的吃苦精神和堅(jiān)忍不拔的毅力是不行的，“一份耕耘才能換來(lái)一

分收獲”。高考在即，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，但是，響鼓還得重錘敲，關(guān)鍵是你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)！你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華，來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，唯有破釜沉舟、背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。

四、要講究科學(xué)方法?？茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。我認(rèn)為要堅(jiān)持”三管齊下”的策略：一要“管”好自己的口,不懂就問老師問同學(xué)；二要“管”好自己的手，要多做多練多整理不能眼高手低；三要“管”好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)各科知識(shí)的復(fù)習(xí)要突出分析歸納整理，將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。

五、要善于自我管理。從遵章守紀(jì)開始，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從提高自習(xí)課的質(zhì)量入手養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要求全體學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不能搞特殊化，要自尊、自愛、自重，自強(qiáng)，做好高一高二學(xué)生的表率。高考成績(jī)的好壞，在一定程度上取決于大家的自我管理、自我約束能力的高低。

六、要堅(jiān)持體育鍛煉和注意休息。一是認(rèn)真做好兩操。，二要合理安排午睡，下了晚自習(xí)后，不要再上網(wǎng)、玩游戲，要按時(shí)就請(qǐng)寢，確保睡眠，休息好了，學(xué)習(xí)才好健康的體魄、旺盛的精力是復(fù)習(xí)備考的保證。

高考復(fù)習(xí)備考工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。學(xué)校要把高考備考列入重要的議事日程，全校上下要樹立為高考“保駕護(hù)航”的全局觀念，在教師的教學(xué)和學(xué)生的生活等方面給予精神和物質(zhì)上的大力支持。同時(shí)，我們也熱忱歡迎廣大學(xué)生，在學(xué)習(xí)和生活上，如果有什么困難問題或者合理的建議要求，都可以向?qū)W校提出，只要條件允許，能夠做到的，我們就一定盡最大的努力滿足大家的要求。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，也是每一位教師能力素質(zhì)的標(biāo)志。我們必須提高對(duì)備考工作意義的認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)要求，認(rèn)真履行職責(zé)。要樹立憂患意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和全局觀念，自我加壓，用不怕苦、不怕累的實(shí)干精神來(lái)做好備考工作。各任課教師要千方百計(jì)研究高考、研究學(xué)生、研究資料，不斷改進(jìn)教法，提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。要科學(xué)布置并認(rèn)真批改作業(yè)，做好課內(nèi)外輔導(dǎo)，特別是尖子生的培養(yǎng)和邊緣學(xué)生的補(bǔ)差提高工作；同時(shí)還要堅(jiān)持教書育人，協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作和心理疏導(dǎo)工作。

各位班主任，要牢固樹立守土有責(zé)的責(zé)任意識(shí)，帶好自己的班，管好自己的人，實(shí)施科學(xué)高效的管理。要在“嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)”上狠下功夫，經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中，了解、關(guān)心、愛護(hù)每個(gè)學(xué)生，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供安定和諧、積極向上的班級(jí)備考環(huán)境；要經(jīng)常與任課教師和家長(zhǎng)溝通，營(yíng)造齊抓共管的工作局面。

老師們，同學(xué)們，面對(duì)高考，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，但抓好高考又是我們義不容辭的責(zé)任。要成功就要奮斗，要奮斗就會(huì)有艱辛，只有付出更多的心血和汗水，才會(huì)換來(lái)成功的喜悅。在此，希望廣大師生一定要振奮精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，迎難而上，勇攀高峰，務(wù)必在20xx年的高考中取得新的突破，為龍山高級(jí)中學(xué)爭(zhēng)光，為龍山教育爭(zhēng)光，不辜負(fù)龍山54萬(wàn)人民的殷切期望！

老師們，同學(xué)們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，戰(zhàn)斗的序幕早已拉開，決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，是英雄，就要有勇氣直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方，就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧！

謝謝大家！

高考動(dòng)員講話稿8

尊敬的同學(xué)，各位領(lǐng)導(dǎo)老師們：

今天有幸在這個(gè)動(dòng)員會(huì)上作為教師代表發(fā)言，我萬(wàn)分激動(dòng)，我深感榮幸。

在過(guò)去的兩年，同學(xué)們?cè)陂_放式教育中愉快的學(xué)習(xí)，快樂的生活，各項(xiàng)素能得以顯著提升，表現(xiàn)出良好的素養(yǎng)和喜人的風(fēng)貌;在接下來(lái)這關(guān)鍵的一年，迎接你們的將是一個(gè)巨大的人生考驗(yàn)——高考。面對(duì)高考，同學(xué)們，你們?cè)谔ぬ?shí)實(shí)的做準(zhǔn)備嗎?

在備戰(zhàn)高考過(guò)程中，作為教師，我們會(huì)做好以下四個(gè)字——嚴(yán)細(xì) 精 實(shí)。面對(duì)全體同學(xué)，面對(duì)學(xué)校、年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)，我們莊嚴(yán)承諾——我們?nèi)w教師仍將會(huì)一如既往地踏實(shí)工作，以飽滿的熱情，務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入到備考工作中去;我們會(huì)刻苦鉆研，耐心輔導(dǎo)，忠于職守，甘苦與共，通力合作，眾志成城，隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個(gè)問題，不放棄你們中的任何一個(gè)人。請(qǐng)你們記住，高三這一年，我們?nèi)w教師將時(shí)刻與你們同在，以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟(jì)!永遠(yuǎn)做你們最堅(jiān)強(qiáng)、最可信賴的后盾!

那你們呢?你們還要做些什么呢?

一、 要胸懷大志，明確奮斗目標(biāo)。

目標(biāo)是奮斗的方向目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力。大家都必須要有目標(biāo)，時(shí)刻對(duì)照自己的目標(biāo)找差距，找對(duì)策。以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，讓理想變成現(xiàn)實(shí)，讓夢(mèng)想成為真

實(shí)。

二、要講究方法和技巧。

科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們堅(jiān)持做到“三多”：一是多動(dòng)腦，多思考，多理解，多鉆研;二是多動(dòng)口，多讀、多背、多問;三是多動(dòng)手，多做題，多訓(xùn)練;

三、要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

時(shí)刻保持快樂愉悅的心情，時(shí)刻保持旺盛充沛的精力，時(shí)刻保持奮發(fā)向上的斗志。

四、把所有的時(shí)間、精力、心思都聚焦到備戰(zhàn)高考上來(lái)，目不二視，耳不二聽，心不二想。

德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就不會(huì)生長(zhǎng)，秋天就不會(huì)有收獲，冬天就不能有品嘗。學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)千萬(wàn)不要自卑有機(jī)會(huì)趕上來(lái);學(xué)習(xí)成績(jī)突出的同學(xué)，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先。

同學(xué)們，今天，我們朝著高考的方向正在奔跑，對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)這既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)抓住這人生的黃金時(shí)間，從一節(jié)課、一節(jié)自習(xí)、一個(gè)單詞、一道題開始吧。同學(xué)們，如果你選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!只有贏在起點(diǎn)，信心才能揚(yáng)起航帆;只有笑到最后，生命才會(huì)光輝燦爛!長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!我衷心地祝愿每一位同學(xué)克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功!

最后我衷心祝愿同學(xué)們明年美夢(mèng)成真，金榜題名!

高考動(dòng)員講話稿9

尊敬的老師們，我們戰(zhàn)斗在同一個(gè)戰(zhàn)壕，比誰(shuí)都能體會(huì)這個(gè)過(guò)程的艱辛，我們對(duì)教材的每一次認(rèn)真鉆研，與學(xué)生每一次的傾心交流，也許都會(huì)成為他們前進(jìn)的動(dòng)力，不是每一粒種子都會(huì)發(fā)芽，但是每個(gè)孩子都會(huì)長(zhǎng)大，無(wú)論我們的個(gè)性如何，能力如何，不管別人對(duì)我們有怎樣的評(píng)價(jià)，當(dāng)我們面對(duì)已經(jīng)長(zhǎng)大成人的學(xué)生時(shí)，我們可以坦然地說(shuō)：“我盡了自己最大的努力，我無(wú)愧于心，高考動(dòng)員會(huì)教師講話稿。”我想這對(duì)于我們教師業(yè)說(shuō)，應(yīng)是一個(gè)平凡的大境界。

在此，我代表高三所有教師鄭重向?qū)W生承諾：有你們的地方，一定會(huì)有我們的身影，我們將忠于職守，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，搜集高考信息，我們將微笑面對(duì)，認(rèn)真解答每一位同學(xué)的問題;我們將幫助同學(xué)們盡力挖掘自身的潛能，總之，我們將和你們風(fēng)雨同舟，時(shí)刻戰(zhàn)斗在一起。

尊敬的家長(zhǎng)們，有一句話如是說(shuō)：合格父母的標(biāo)志是將為家庭創(chuàng)造榮譽(yù)的重任挑起，送給孩子一上愜意快樂的人生;不合格父母的標(biāo)志則是自己虛度人生，卻要求孩子承擔(dān)光宗耀祖的責(zé)任，這話并不是讓父母溺愛孩子，為他們創(chuàng)造多么好的物質(zhì)條件，而是要求我們成人也應(yīng)用自己的行動(dòng)為孩子樹立奮斗不息的榜樣，的確，我們從事的職業(yè)不一樣，奮斗的含義也不盡相同，但不管怎樣，我們都要以不同的方式來(lái)詮釋積極進(jìn)取的人生態(tài)度，家長(zhǎng)的行為就是對(duì)孩子一種最好的激勵(lì)。

在這段日子里，我們家長(zhǎng)應(yīng)該做好后勤工作，給予孩子精神鼓勵(lì)，及時(shí)與老師溝通，關(guān)注孩子的思想動(dòng)向，做好考生的心理疏導(dǎo)工作，與孩子一起渡過(guò)高考這個(gè)關(guān)的。

一個(gè)清爽的晚上，我從外面漫步，霓虹閃爍下一中教學(xué)樓的燈火格外明亮，想想我們的老師、學(xué)生在那里揮灑汗水，播種希望，我心中就會(huì)不由自主涌起一份感動(dòng)，為我們的老師，也為我們的學(xué)生，我想，我們理應(yīng)獲得成功，因?yàn)槊鎸?duì)生命的挑戰(zhàn)，我們不曾懈擔(dān)

今天，我們聚在了一起，為了共同的目標(biāo)，我們要一起努力，我們的所為將毫不留情地決定我們的命運(yùn)，這是人生的最高邏輯，讓我們帶著責(zé)任，滿懷憧憬，堅(jiān)定不移，不計(jì)成敗地向人生理想邁進(jìn)。

高考備考動(dòng)員大會(huì)教師代表發(fā)言稿

明天，我們?nèi)w同學(xué)將滿懷豪情、胸有成竹地踏上高考征程。你們將以你們的智慧、力量、膽識(shí)和氣魄，去譜寫人世間最壯麗的詩(shī)篇，實(shí)現(xiàn)人生最宏偉的跨越，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和的培養(yǎng)之情。

三年來(lái)，我們?nèi)w同學(xué)孜孜不倦，刻苦攻讀，一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)。在過(guò)去的三年，尤其在高三這一年，我們參加了十幾次各級(jí)各類的考試，靠著執(zhí)著與勤奮，堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，沉著與冷靜，誠(chéng)實(shí)與守信，取得了一系列優(yōu)異的成績(jī)，為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為自己奠定了基矗

人們常說(shuō)，沒有經(jīng)過(guò)高考的人生是有遺憾的人生，我非常贊同這句話。因?yàn)楦呖紮z驗(yàn)了你十幾年的所學(xué)和你的意志。千千萬(wàn)萬(wàn)的人正是通過(guò)這次考試，步入了高等學(xué)府。為了這次考試，我們已經(jīng)為大家做好了充分的準(zhǔn)備，同學(xué)們?cè)诙啻蔚拿M考試中也完全熟悉了高考的形式與程序，并且掌握了應(yīng)考的各種技能。可以說(shuō)，現(xiàn)在是萬(wàn)事俱備，只等高考的到來(lái)。

針對(duì)高考，我主要講四個(gè)方面內(nèi)容：一是考試期間的安排和要求。二是考試過(guò)程中的注意事項(xiàng)。三是應(yīng)試策略。四高考形勢(shì)。

一、考試期間的安排和要求。

(1)聽從指揮，注意，按時(shí)作息，進(jìn)入高考節(jié)奏?？荚嚻陂g，服從學(xué)校和帶隊(duì)教師的統(tǒng)一安排，注意安全，按時(shí)作息，并能根據(jù)高考時(shí)間適時(shí)復(fù)習(xí)相關(guān)學(xué)科，迅速進(jìn)入高考狀態(tài)，正常甚至超常發(fā)揮，取得優(yōu)異成績(jī)。

今天距離高考還有1天：放松，看考嘗熟悉考場(chǎng)周圍環(huán)境，包括廁所、乘車路線、乘車時(shí)間等因素。最后一天，晚上不要過(guò)早或過(guò)晚休息，不要破壞平時(shí)的習(xí)慣，防止睡不著。

(2)注意飲食衛(wèi)生，防止腸胃疾病。飲食是這個(gè)階段不可忽視的問題，在此期間，千萬(wàn)不要盲目吃大量的補(bǔ)品或者吃以前不習(xí)慣的東西，還是吃以前一些清淡且熟悉的食品為佳，只要注意保持每日所需的營(yíng)養(yǎng)就好，平平淡淡才是真。建議同學(xué)們按照平時(shí)的飲食習(xí)慣吃飯就可以，沒有必要因加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)去吃大魚大肉。要注意飲食衛(wèi)生，高考這三天，除了合理地調(diào)劑好一日三餐外，還要特別注意飲食衛(wèi)生。

(3)調(diào)整心理狀態(tài)。臨考時(shí)，挺胸抬頭快步走，將有助于增強(qiáng)。許多同學(xué)在這個(gè)時(shí)候，會(huì)出現(xiàn)焦慮不安、擔(dān)心考不好等心理負(fù)擔(dān)過(guò)重現(xiàn)象。如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?一是要增加心。不要總是想著考不好，因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好，造成心理緊張就可能真的考不好。此時(shí)要相信自己，想想以前成功的考試經(jīng)歷，盡力考好就行，至于考試結(jié)果則不必再去多想。要以平常心對(duì)待，不要對(duì)自己太苛求。二是多跟家長(zhǎng)、老師和同學(xué)交流談心，從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助;三是可以跑跑步、做做操，進(jìn)行簡(jiǎn)單的體育鍛煉，這也是釋放心理壓力的好辦法?？傊记耙幸粋€(gè)樂觀、自信、平和的心態(tài)。

二、考試過(guò)程中的注意事項(xiàng)。

(一)考試前

從發(fā)準(zhǔn)考證到進(jìn)入考場(chǎng)，雖然只有那么短的時(shí)間，但要預(yù)防準(zhǔn)考證的丟失或找不到的情況。所以，準(zhǔn)考證要拿在手上。到了考點(diǎn)，主要是熟悉考點(diǎn)環(huán)境，通過(guò)考點(diǎn)平面圖關(guān)注三個(gè)地點(diǎn)并實(shí)地考察。這三個(gè)地方是：考場(chǎng)、廁所、臨時(shí)集結(jié)點(diǎn)。

(二)考試中

拿到考卷，題目匆匆一看，往往會(huì)產(chǎn)生兩種可能：一種是題目全會(huì)，信心百倍;另一種是一部分或大部分不會(huì)，緊張萬(wàn)分，出現(xiàn)開考心理慌張、難題擋路引起的心理波動(dòng)等怯場(chǎng)現(xiàn)象。但這些現(xiàn)象都是考試過(guò)程中的正常現(xiàn)象。我們可以先擱下試卷，輕揉面部，深呼吸，花半分鐘時(shí)間閉目養(yǎng)神，全面放松。

(三)考試時(shí)

要綜觀全局，2-3分鐘還不能解決的題目，一定要舍得放棄。遇到容易題，千萬(wàn)不要因僥幸而粗心，要想到：人易我易，我不大意。遇到難題，要想到人難我難，我不畏難。只要做到這些，我們就能正常發(fā)揮。

(四)考試后

考試后千萬(wàn)不可和同學(xué)對(duì)答案，聽信傳言。頭腦常想的應(yīng)該是“下一場(chǎng)”。上午考完后，必須抓緊時(shí)間休息，即使睡不著，也應(yīng)躺下閉目養(yǎng)神，身心放松，養(yǎng)精蓄銳，迎接下一場(chǎng)考試。常言說(shuō)得好：每逢大事要靜心。我們只要靜下心來(lái)，就一定能創(chuàng)造高考奇跡。

高考動(dòng)員講話稿10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

下午好!

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆高考動(dòng)員大會(huì)，首先我代表學(xué)校向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候。

又是一年春來(lái)到，又是萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的時(shí)候，在這百米沖刺誓師大會(huì)上，我要奉獻(xiàn)給大家的話語(yǔ)是：沉著應(yīng)對(duì)、挑戰(zhàn)自我、以最佳狀態(tài)迎接高考。

每一個(gè)同學(xué)都該明白，十年寒窗，已經(jīng)到了最后關(guān)頭。

我們是帶著輝煌一往無(wú)前，還是抱著遺憾悔恨終生?我想，每一個(gè)同學(xué)的答案都會(huì)一樣，那就是“子規(guī)夜半猶啼血，不信東風(fēng)喚不回”。光有不信東風(fēng)喚不回的抱負(fù)是不夠的，重要的是要有行動(dòng)。越是臨近高考，心態(tài)的調(diào)節(jié)越重要，因此可以說(shuō)，調(diào)節(jié)好心態(tài)是高考成功的一半。

信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心，高考就不太可能成功。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”這句話告訴我們要取得成功，對(duì)自己目標(biāo)信心是很重要的，這也是高考的心理準(zhǔn)備，也是一個(gè)心理健康者應(yīng)有的正常心態(tài)。只要心中充滿自信，就會(huì)擁有信心和勇氣去解決所面臨的問題，解決了這些問題，就會(huì)一步一步接近勝利，最后取得勝利。

就此機(jī)會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求

一、要胸懷奮斗目標(biāo)。目標(biāo)是我們奮斗的方向，給我們以前進(jìn)的動(dòng)力，同學(xué)們要堅(jiān)定低進(jìn)高出，面向普本的信念;準(zhǔn)確把握自己，從實(shí)估量;激發(fā)斗志，磨礪一劍。

二、要樹立必勝的信念?！靶判氖腔床潜Ｕ稀?。充滿信心，是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力，相信老師、家長(zhǎng)和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，勇往直前。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。

三、要樹立端正的態(tài)度。態(tài)度決定一切，積極端正的態(tài)度，是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗，就此一博，我們要深信“愛拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。

四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力，是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智力水平的檢驗(yàn)，更是非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑，它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。高考在即，壓力難免，競(jìng)爭(zhēng)難免，你怎樣看待壓力，怎樣看待競(jìng)爭(zhēng)!你是把它作為煩惱、包袱，還是想變壓力為動(dòng)力，在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華，來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博，惟有背水一戰(zhàn)，才能不為庸庸碌碌而后悔。

五、要講究方法和技巧：科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅(jiān)持”三管齊下”的策略:一要管好自己的口,不懂就問,不留后患;二要管好自己的手,臨考前只看不做就會(huì)出現(xiàn)看到題目、題題會(huì)做，做起來(lái)、題題有誤，結(jié)果眼高手低;三要管好自己的腦，提倡獨(dú)立思考，對(duì)同類問題要注意歸納比較，這樣，才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”：即規(guī)律感、時(shí)間感、答題感、考試感。

三年一瞬間，高中三年生活又是你們一生中最美好、最寶貴的時(shí)光，這1000多個(gè)難忘的日子，象一本厚厚的書，記載著你們的失敗與成功，淚水與歡笑，記載了你們青春的身影和奮斗的足跡，也記載了我們的深情厚誼!

三年的春夏秋冬，我們和同學(xué)們一起解讀著三中，發(fā)展著自我，這里是我們不斷追求科學(xué)理性和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識(shí)和睿智的頭腦，還有這片土地上深厚的文化底蘊(yùn)。我們堅(jiān)信在座的每一位同學(xué)都會(huì)有屬于自己的輝煌，母校老師也會(huì)在茫茫人海中將你們重新辨認(rèn)出來(lái)，那是因?yàn)槲覀兌紦碛幸粋€(gè)共同的名字——三中人!

同學(xué)們，今天我們弦歌在一堂，明天你們就要走向四面八方。謹(jǐn)記：人生的道路有鮮花也有荊棘，我們應(yīng)當(dāng)牢記“愛”的思想：愛自己，愛他人，愛生活。只有這樣，我們才能應(yīng)對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)!

高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿高考動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)發(fā)言稿愛自己，就要珍惜青春年華，珍惜大好韶光!時(shí)間是最公允的裁判，不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短，也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇，利用好每一分鐘，生命的軌跡才能延伸。愛自己就要樹立正確的人生觀，活著僅僅是為了活著的人，終究會(huì)被人遺忘;活著就要放射出光芒的人，才能成就永恒的輝煌。

愛他人，就要學(xué)會(huì)合作。如果說(shuō)人只是一滴水，那么社會(huì)便是海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久長(zhǎng)。愛他人，不是甜言蜜語(yǔ)的許諾，而是發(fā)自靈魂深處的行動(dòng)，哪怕是一次謙讓，哪怕是一次問候，哪怕是一次攙扶。愛他人，還要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。沒有競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)是一潭死水，沒有正確的競(jìng)爭(zhēng)也是不尊重他人的表現(xiàn)。

愛生活，就要有遠(yuǎn)大的志向，不做井底之蛙，要做蒼天雄鷹!愛生活，就要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想，坎坷與失落埋葬不了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。愛生活，就要有樂觀的人生態(tài)度，萬(wàn)水千山腳下過(guò)，艱難困苦走泥丸!

同學(xué)們，沖刺高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，“高考就是戰(zhàn)場(chǎng)”，其實(shí)，高考更是展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。風(fēng)從湖面走過(guò)，留下粼粼的波

高考動(dòng)員講話稿11

同志們：

一年一度的全國(guó)普通高校統(tǒng)一招生考試明天即將開始。今天考務(wù)工作會(huì)議的主要目的就是動(dòng)員全體考務(wù)工作人員提高認(rèn)識(shí)，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)肅紀(jì)律，一絲不茍的做好今年的高考工作?？梢哉f(shuō)，經(jīng)過(guò)前期各相關(guān)部門、單位的密切配合、精心準(zhǔn)備，我縣的高考準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒。特別是今天市巡視蒞臨我縣親自進(jìn)行指導(dǎo)，這是對(duì)我縣高考考務(wù)工作的極大支持。在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)對(duì)各位巡視員和各位抽調(diào)監(jiān)考老師的蒞臨表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝!下面，就做好今年高考考務(wù)工作，我再講幾點(diǎn)意見：

高考工作歷來(lái)受到社會(huì)各個(gè)方面的高度關(guān)注，考試組織的成功與否，事關(guān)我縣教育發(fā)展大局，事關(guān)全縣整體形象，事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定。特別是今年，我們將迎來(lái)__，這是一個(gè)特殊時(shí)期，做好今年的高考工作，創(chuàng)建平安高考，是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，對(duì)于維護(hù)好當(dāng)前社會(huì)穩(wěn)定，意義十分重大?？h上高度重視今年高考工作，這次會(huì)前，縣上專題召開了招委擴(kuò)大會(huì)議，安排部署了高考各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，組織人員對(duì)各賓館、飯店、網(wǎng)吧等可能影響高考環(huán)境的重點(diǎn)部位進(jìn)行了檢查和整改，收到了良好的成效。在此，也希望各部門、各考點(diǎn)一定要認(rèn)清今年高考工作新的形勢(shì)，以高度的政治責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心和對(duì)考生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真對(duì)待這項(xiàng)工作，務(wù)必做到思想上更加重視，計(jì)劃上更加縝密，組織上更加精細(xì)，紀(jì)律上更加嚴(yán)明，確保圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，做到萬(wàn)無(wú)一失。

考風(fēng)考紀(jì)是高考工作的生命線，直接關(guān)系考試的公平公正。各部門要強(qiáng)化協(xié)調(diào)配合，認(rèn)真履行工作職責(zé)，加大考試環(huán)境整治力度，嚴(yán)明考試紀(jì)律，努力為廣大考生營(yíng)造一個(gè)公平、公正、和諧的考試環(huán)境。我們必須清醒地看到，當(dāng)前考試中利用現(xiàn)代通訊工具、團(tuán)伙作弊手段不斷升級(jí)，組織更加規(guī)?；I(yè)化，設(shè)備、手法更加微型化和隱蔽化，嚴(yán)重威脅到安全保密、考風(fēng)考紀(jì)和招生秩序，高考組織工作面臨前所未有的考驗(yàn)。各部門、各考點(diǎn)和所有參與監(jiān)考、巡察的同志，都要以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，依法治考，加大防范和打擊利用無(wú)線電設(shè)備在考場(chǎng)內(nèi)外串通作弊，利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等媒體傳播有害高考信息的行為，嚴(yán)防發(fā)生有組織的群體性舞弊，堅(jiān)決維護(hù)好考試紀(jì)律和考場(chǎng)秩序。

安全保密是高考重中之重的工作，必須高度重視，采取強(qiáng)有力的措施，切實(shí)抓緊抓好，絕對(duì)不能出現(xiàn)任何失誤和問題。要嚴(yán)格按照《國(guó)家教育考試考務(wù)安全保密工作規(guī)定》，認(rèn)真做好試題及答卷的接送、保管、分發(fā)、回收工作，嚴(yán)防試卷出現(xiàn)損壞、遺失等任何問題發(fā)生。要全力確?？忌翱荚嚬ぷ魅藛T絕對(duì)安全，對(duì)各考點(diǎn)必須實(shí)行全封閉管理，每科考試結(jié)束后，考點(diǎn)要確定專人組織考生有序離開考場(chǎng)，嚴(yán)防擁堵事件發(fā)生。同時(shí)各考點(diǎn)必須指派專人對(duì)考點(diǎn)周圍的監(jiān)管死角及可疑的人或事認(rèn)真清理檢查，如發(fā)現(xiàn)問題，必須及時(shí)妥善處理。要積極穩(wěn)妥地處理好考試偶發(fā)事件，絕不允許發(fā)生任何安全問題。

高考是國(guó)家意志的體現(xiàn)，上關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，下關(guān)群眾切身利益。所有參與高考工作的部門和人員務(wù)必要做到職責(zé)“六到位”：

一要重視社會(huì)監(jiān)督。各考點(diǎn)要向社會(huì)公布舉報(bào)電話，設(shè)立舉報(bào)箱和曝光臺(tái)，派專人負(fù)責(zé)收集信息。對(duì)于在高考工作中，職責(zé)不到位，影響考試正常進(jìn)行，引起學(xué)生和家長(zhǎng)投訴的，一經(jīng)查實(shí)，要依據(jù)情節(jié)和性質(zhì)，追究有關(guān)部門和人員的責(zé)任。

二要加強(qiáng)社會(huì)輿論引導(dǎo)。要及時(shí)發(fā)布考試信息，取得群眾以及社會(huì)各個(gè)層面的廣泛支持和配合。

三要處理好嚴(yán)格執(zhí)考和服務(wù)考生的關(guān)系。一方面，要切實(shí)維護(hù)高考的嚴(yán)肅性、權(quán)威性和原則性，另一方面，要關(guān)愛考生，服務(wù)考生，維護(hù)廣大考生及家長(zhǎng)的切實(shí)利益。各監(jiān)考老師要認(rèn)真履行職責(zé)，力爭(zhēng)將違紀(jì)苗頭消除在萌芽狀態(tài)，以預(yù)防為主，重視取證，防止因態(tài)度惡劣、方式粗暴、方法簡(jiǎn)單而激化矛盾，擴(kuò)大事態(tài)。

同志們，群眾利益無(wú)小事，考風(fēng)考紀(jì)無(wú)戲言。高考是對(duì)教育系統(tǒng)整體戰(zhàn)斗力和精神風(fēng)貌的綜合檢驗(yàn)，也是對(duì)黨和政府執(zhí)政能力的一個(gè)考驗(yàn)。希望各位考務(wù)工作人員以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)考生高度負(fù)責(zé)的精神，精心謀劃，精心組織，精心實(shí)施，確保高考的公開、公平、公正，讓社會(huì)放心，讓家長(zhǎng)放心，讓考生放心。我們堅(jiān)信，在廣大考務(wù)工作人員的努力工作下，我縣今年的高考工作一定會(huì)取得圓滿成功！

高考動(dòng)員講話稿12

老師們、同學(xué)們：

今天，我們級(jí)全體師生歡聚一堂，隆重舉行年畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì)。首先，我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí)，圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀！并祝愿大家在 8 天后的高考中考出自己滿意的成績(jī),成就自己的人生夢(mèng)想!同時(shí)，向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！

同學(xué)們,三年前，你們懷著對(duì)人生的美好追求，來(lái)到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的學(xué)校，開始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年來(lái)，同學(xué)們勤奮刻苦、積極向上，從少年走向成年，從幼稚走向成熟。求知路上，留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅，其間也不乏失敗的`痛苦與沮喪。三年的學(xué)習(xí)生活，凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)的關(guān)愛，更凝聚著同學(xué)們的友誼、勤奮、刻苦與努力。三年來(lái)，同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，共同提高，結(jié)下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞，嘔心瀝血結(jié)出了豐碩的成果。

在大家高中生活過(guò)半的時(shí)候，我有幸來(lái)到學(xué)校，見證了你們一年半的成長(zhǎng)與歡樂，感受到你們的刻苦與艱辛。時(shí)間雖短，同學(xué)朗朗的讀書聲、努力學(xué)習(xí)的身影深深地烙在了我的心底！我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們——我到一中后交流最多的最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生。

同學(xué)們，高中生活即將結(jié)束了，但人生的道路還很長(zhǎng)，理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力，孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的磨練，當(dāng)務(wù)之急，同學(xué)們面對(duì)的是即將到來(lái)的高考。希望同學(xué)們要以堅(jiān)定的信心、頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神、全力應(yīng)考、奮力拼搏。

同學(xué)們，你們的人生正在經(jīng)歷著一次重要的轉(zhuǎn)折！我們期待每一個(gè)長(zhǎng)清一中的畢業(yè)生都能作出與眾不同、卓爾不凡的業(yè)績(jī)！這里是終點(diǎn)，更是邁向新生活的起點(diǎn)。在此，我送給大家?guī)拙湓?，與大家共勉：

第一，要腳踏實(shí)地、認(rèn)真做好每一件事。

第二，要笑對(duì)成敗、時(shí)刻保持昂揚(yáng)斗志。

第三，要自強(qiáng)不息、努力成就人生夢(mèng)想。

第四，要學(xué)會(huì)感恩、立志成才回報(bào)社會(huì)。

“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩?！蓖瑢W(xué)們，帶上學(xué)弟學(xué)妹的祝福、帶上老師家長(zhǎng)的囑托出發(fā)吧！母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，不論順境、逆境，成功或失敗，要正視自己、相信自己，就會(huì)取得輝煌的成功。

高考動(dòng)員講話稿13

同學(xué)們、老師們：

今天是2月27日，距離小高考還有十六天?？紙?chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)必須勝出。為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績(jī)，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行小高考沖刺誓師大會(huì)，動(dòng)員一切力量，鎖定奮斗目標(biāo)，為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進(jìn)軍的號(hào)角！珍惜十六天，拼搏十六天，奮斗十六天，就會(huì)翻開你生命中的嶄新一頁(yè)，經(jīng)過(guò)這三十天的歷練，會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，你的夢(mèng)想絢麗如虹；會(huì)讓你擁有更大的舞臺(tái)，會(huì)助你登上更高的山峰。如何把握住這十六天，向家長(zhǎng)、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。值此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。

一、戰(zhàn)勝自我，追求卓越，增強(qiáng)自信，樹立必勝信念小高考是資格賽，取決于態(tài)度和能力。

只要態(tài)度端正，認(rèn)真對(duì)待，過(guò)c不會(huì)有問題，而只有過(guò)了c關(guān)，才能登堂入室，具備高考資格，拿到高考試卷。而我們是寧中學(xué)的學(xué)生，是四星高中的學(xué)生，是同齡人的佼佼者。我們的目標(biāo)是追A加分，從全省層面上來(lái)講，1分1萬(wàn)人。當(dāng)然由于種種原因，我們有部分同學(xué)對(duì)A不屑、追A欲望不夠強(qiáng)烈、追A信心不足。我想不論是何種原因，首要的問題先戰(zhàn)勝自己，打造追A之夢(mèng)，其理由如下：

1、學(xué)習(xí)不能過(guò)于功利化，有用就學(xué)，沒用就不學(xué)。學(xué)科之間是相通的，學(xué)好小4門不僅對(duì)語(yǔ)數(shù)外的學(xué)習(xí)有好處，而且能拓寬自己的知識(shí)視野。過(guò)了這段時(shí)間，你也不再有機(jī)會(huì)接觸這些學(xué)科了。要懂得珍惜。

2、小四門有自身的特點(diǎn)，把應(yīng)急，把抱佛腳。我們的同學(xué)也委優(yōu)秀，有無(wú)限潛能。在上學(xué)期的市期末統(tǒng)考中，各學(xué)科均分不是第一就是第二，總A數(shù)居全市第三，這證明了我們的同學(xué)能行。

3、過(guò)A是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量的，試卷的深淺難以預(yù)料，只要努力，試卷一淺，A就如雪崩一樣汪洋一片，不努力，只能望A興嘆，留終身缺憾。

4、回首往事，留在記憶中決不是一個(gè)結(jié)果，而是拼搏灑下汗水的閃閃發(fā)光的過(guò)程，這些過(guò)程像一粒粒珍珠，留下深刻而難忘的記憶，也將成為你一生富貴的精神財(cái)富。

5、省下來(lái)的不學(xué)小四門的時(shí)間，是否有效的利用到語(yǔ)數(shù)外上，是否會(huì)產(chǎn)生效益，值得深思。因此每一位同學(xué)都應(yīng)該有沖A的激情、欲望，更要有堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)?！叭巳艘夾，個(gè)個(gè)多加分”、“讓A做主，為A加油”、“見A加分，幸福一生”、“寧愿做過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)”。小高考是實(shí)力比拼，不相信運(yùn)氣，更不相信眼淚。愛拼才會(huì)贏，敢拼一定贏。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時(shí)？要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達(dá)目標(biāo)不罷休的精神，就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心與毅力，就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏更要能吃苦，吃得苦中苦，方能過(guò)C關(guān)，登A榜?！懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”“苦心人天不負(fù)”“苦學(xué)功夫何處下？三更燈火五更雞”“苦不苦，想想紅軍二萬(wàn)五；累不累，望望你們上一輩”這些至理名言，充分說(shuō)明吃苦對(duì)于成功是多么重要。人只有享不了的福，沒有吃不了的苦。小高考雖有險(xiǎn)阻，下苦功定能過(guò)關(guān)！

二、講究備考策略，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃

備考策略對(duì)路是小高考成功的關(guān)鍵。

一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，并有所側(cè)重。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練，緊貼考試說(shuō)明，緊扣課本，抓實(shí)基礎(chǔ)。

二要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要細(xì)化并落實(shí)到每一天每堂課每個(gè)環(huán)節(jié)。計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。針對(duì)性，就是要細(xì)化到每個(gè)學(xué)科的具體內(nèi)容，帶著問題去復(fù)習(xí)。全局性，就是不能顧此失彼，比如不能出現(xiàn)物理成績(jī)上去了，化學(xué)成績(jī)卻下降的現(xiàn)象?？刹僮餍裕褪遣蛔層?jì)劃成為空話，要合理安排，及時(shí)檢查對(duì)照。文科班的同學(xué)，要特別重視理化生的復(fù)習(xí)，切實(shí)做到課課清、天天清、周周清，不留下任何死角、盲點(diǎn)和遺憾。

我特別要強(qiáng)調(diào)的是大家要聽老師話，跟老師走。老師們整天研究討論的內(nèi)容就是小高考考什么、怎么考，也最了解自己學(xué)生的情況，所以他們的教學(xué)具有很強(qiáng)的針對(duì)性。只有依靠老師，信任老師，才能提升學(xué)業(yè)，成就夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)诮窈蟮?6天內(nèi)，要抓實(shí)課堂、沖A作業(yè)、早讀、晚讀、晚自習(xí)、考試等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。上課要聚精會(huì)神，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做，字要工工整整寫，考試要規(guī)范細(xì)致，該有的步驟一步也不能省，該寫的符號(hào)一個(gè)也不能錯(cuò)。只有這樣，經(jīng)過(guò)16天的奮戰(zhàn)，才能做到該拿的分?jǐn)?shù)都拿到，沖A的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。

三、積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息

進(jìn)入沖刺階段，考試相對(duì)較多，考試成績(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示，比如，“我是中學(xué)生，我能行！”“人人都有考順之時(shí)，也有考砸之日。認(rèn)真反思，查漏補(bǔ)缺，下次一定能考好?！币浼痹旮≡甑那榫w，要心定神寧，張弛有度。你每消滅一個(gè)小問題，要為自己喝彩；每攻克一個(gè)小困難，也要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn)，會(huì)使你的自信心更強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情更高，心情越來(lái)越輕松，便會(huì)積小勝為大勝，這樣學(xué)習(xí)就會(huì)漸入佳境。同學(xué)們，決戰(zhàn)小高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，高二軍團(tuán)整裝待發(fā)，劍指考場(chǎng)。弱者喪失機(jī)遇，庸者等待機(jī)遇，強(qiáng)者搶抓機(jī)遇，智者創(chuàng)造機(jī)遇?！白孕湃松鷥砂倌?，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念；“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的毅力；“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話?！皧^戰(zhàn)16天，狠抓薄弱，固實(shí)基礎(chǔ)，確保人人過(guò)c關(guān)；豪情沖九霄，攻堅(jiān)克難，優(yōu)化提升，更多英才登A榜。”烽火連三月，一分低萬(wàn)金。

衷心祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績(jī)，為昂首挺進(jìn)高三，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，開創(chuàng)輝煌人生！

高考動(dòng)員講話稿14

同學(xué)們：

20xx年寒窗苦讀，20xx年艱苦跋涉，背負(fù)父母和老師的殷切希望，帶著激情和喜悅終于抵達(dá)理想的岸邊。再過(guò)3天，牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)了，大家就要迎來(lái)高考這場(chǎng)既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了。此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情如何呢？是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態(tài)去面對(duì)人生第一個(gè)十字路口，讓我們用精彩的筆墨去描繪未來(lái)美好的藍(lán)圖。

有人說(shuō)，高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺(tái)。是的，三年時(shí)光，不知不覺就這樣匆匆走過(guò)，但是，再回首，許多生動(dòng)的情景，許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中。一千多個(gè)日日夜夜，你們有奮斗的艱辛，有拼搏的汗水，也有成功的喜悅，但始終不變的是對(duì)理想的執(zhí)著追求，而且，你們青春的風(fēng)采，已成為八中的驕傲。

本屆高三，同學(xué)們理想遠(yuǎn)大，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)刻苦，勤奮努力，不怕吃苦，追求卓越。每個(gè)同學(xué)都為跨入自己理想的大學(xué)而不懈苦讀，其中不乏有學(xué)習(xí)成績(jī)和專業(yè)成績(jī)非常優(yōu)秀的佼佼者，也有成績(jī)不太理想但能奮起直追的后來(lái)居上者。功夫不負(fù)有心人，在老師們的精心教育下，同學(xué)們的?？汲煽?jī)一次比一次進(jìn)步，體育藝術(shù)專業(yè)考生的專業(yè)高考成績(jī)更是喜訊連連。大家的進(jìn)步和成績(jī)堅(jiān)定了我們今年高考奪取勝利的信心。我相信，只要我們?nèi)w高三同學(xué)能夠以燃燒的激情、必勝的信心和旺盛的斗志參加高考，就一定會(huì)奪取高考的成功，開創(chuàng)我們八中高考的新輝煌。

高考在即，考前應(yīng)做好哪幾件事？考試期間有那些注意事項(xiàng)？

作為下年段行政，我想和大家談一些體會(huì)和建議：

一是樹立必勝的信心

高考中保持必勝的信心非常重要。只有擁有信心，才可能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。我們高三的同學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，精神飽滿，應(yīng)變能力強(qiáng)，在多次模擬考試和藝體等專業(yè)考試中已顯示出明顯的優(yōu)勢(shì)，我們有理由更有實(shí)力在高考中取得勝利。請(qǐng)同學(xué)們牢牢記?。何夷苄?！我一定能勝！

二是保持持續(xù)的細(xì)心

高考憑實(shí)力，靠智力，拼毅力，更是精、細(xì)、實(shí)的比拼。同學(xué)們?cè)诳荚嚽埃煜た荚囈?guī)范，超前做好各種準(zhǔn)備。6日下午就要到梧桐考點(diǎn)熟悉考場(chǎng)，因?yàn)榭键c(diǎn)離家有遠(yuǎn)有近，特別注意提前到達(dá)考點(diǎn)（上午8：15前、下午2：15前，不能遲到，特別是外語(yǔ)，下午2：45后就不準(zhǔn)進(jìn)考室了），到梧桐考點(diǎn)要向帶隊(duì)老師報(bào)到并領(lǐng)取高考準(zhǔn)考證和身份證，提前30分鐘進(jìn)考場(chǎng)，進(jìn)考場(chǎng)時(shí)把該帶的證件（準(zhǔn)考證、身份證）和考試用具（裝入透明的考試用品袋）帶好，把不該帶的如手機(jī)（20xx年有考生帶手機(jī)進(jìn)考場(chǎng)被處理）、資料（20xx年有學(xué)生帶英語(yǔ)作文進(jìn)考場(chǎng)抄襲被處理）等交帶隊(duì)老師或者放到禁帶物品存放處。進(jìn)考場(chǎng)門時(shí)要主動(dòng)且有禮貌地接受監(jiān)考老師的安檢?？荚嚨臅r(shí)候要科學(xué)分配時(shí)間，合理利用時(shí)間，開考前五分鐘要將自己的姓名和準(zhǔn)考證號(hào)寫在答題卡和該試題卷的封面上，并認(rèn)真核對(duì)答題卡條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和科目。填寫好信息后再通覽全卷（看有多道題、有些什么題、有幾頁(yè)卷，有無(wú)缺頁(yè)。如有缺頁(yè)馬上聲明）但不能答題，（否則算違紀(jì)），做到不慌不忙、心中有數(shù)（即一填寫；二看卷）。記?。涸囶}卷上你可以隨意做題畫寫，而答題卡既不能對(duì)折也不能亂寫亂畫，必須保持卷面整潔，不準(zhǔn)攜帶草稿紙進(jìn)考場(chǎng)。草稿做在試卷的空白處；開考后先做客觀題再做主觀題，做完選擇題后記住及時(shí)將答案涂到答題卡上，涂卡時(shí)要全神貫注，做到卡與試題一一對(duì)應(yīng)、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范。答題時(shí)要先把會(huì)做的、容易的題目做起來(lái)（不一定按順序做，注意不要改題號(hào)），卡殼時(shí)千萬(wàn)不要鉆牛角尖，不要浪費(fèi)時(shí)間。答題前要舍得花時(shí)間認(rèn)真審題，把題目看清楚了，理清思路后再下筆；答題時(shí)力求答準(zhǔn)答全，做到知識(shí)規(guī)范，步驟規(guī)范，書寫規(guī)范，每套題都要做完（特別是作文要做完）；考試終場(chǎng)前要安排一定時(shí)間（15分鐘左右，有廣播提醒）回頭看，看是否做了所有的題目，看是否有明顯的錯(cuò)誤答案，注意不要輕易改動(dòng)答案；考試終了鈴響并聽到廣播信號(hào)后，馬上起立，整理好試卷（草稿紙?jiān)谙?、答題卡在中、試卷在上的順序放好），拿好準(zhǔn)考證身份證和其它文具從前門走出考室，不要帶走試卷、答題卡、草稿紙。大家做題的總體策略是基礎(chǔ)題不失分，中等題多得分，難題能拿一分就是一分，每分必爭(zhēng)。遇到簡(jiǎn)單題我易人易，我不大意；遇到難題我難人難，我不會(huì)人家也不會(huì)，我會(huì)的人家不一定會(huì)。遇到小題目，不因題小而馬虎；遇到大題目不因題大而慌神，要認(rèn)真思考，逐層解答，把字寫好，減少筆誤。做所有題目一定要細(xì)心，要保持持續(xù)的細(xì)心，考試時(shí)要努力做到減少失誤，（考試后最大的遺憾就是失誤）因?yàn)闇p少失誤就是提高分?jǐn)?shù)，就是提高成績(jī)。高考時(shí)間太珍貴，不要提早交卷（去年我校學(xué)生的教訓(xùn)）；考試結(jié)束后向帶隊(duì)老師交還準(zhǔn)考證和身份證，然后安全地回家，注意飲食安全和交通安全，注意中午留有30—45分鐘的午休（要家長(zhǎng)注意提醒），一定做到防微杜漸、防患于未然，不因小失大、顧此失彼，做到安全的高考。

三是以一顆平常心對(duì)待高考

高考確實(shí)是人生的一件大事，但它又只是我們經(jīng)歷過(guò)的千百次考試中決定成功的一次。我們都期待大家高考能有超常發(fā)揮，考出水平，考出笑容。但我想尤其應(yīng)當(dāng)注重細(xì)節(jié)，要把注意點(diǎn)、著力點(diǎn)、興奮點(diǎn)放在一道道試題的解答上，這樣我們就能化解許多壓力，自始至終總能得心應(yīng)手，揮灑自如。每場(chǎng)考試都會(huì)有得有失，因此不要想得太多。要善于自我調(diào)節(jié)，只有想得越少，遺憾才會(huì)越小。因?yàn)榭键c(diǎn)的變化、考場(chǎng)周圍人物的變化，大家要排除考場(chǎng)干擾，不為周圍環(huán)境而躁動(dòng)，不為周圍氛圍而不平，如果遇到監(jiān)考老師多次看你做題，你可以有禮貌地對(duì)他說(shuō)：請(qǐng)老師不要再影響我做題（監(jiān)考老師每堂監(jiān)考會(huì)發(fā)生改變，如果他不改，考完后你可以向帶隊(duì)老師反映）。希望同學(xué)們自我放松，吃飽睡好，輕裝上陣，冷靜思考，細(xì)心答卷，要不慌不忙，不要自尋煩惱，考試之后，不討論，不對(duì)答案，也不后悔。靜下心來(lái)，準(zhǔn)備下一場(chǎng)考試。保持一顆平常心，把高考當(dāng)作周練，只要把會(huì)做的做好了，不會(huì)做的也做一些，成功一定屬于自己。要堅(jiān)信真金不怕火煉，多年的付出必有回報(bào)！發(fā)揮自己的水平，調(diào)動(dòng)自己的積累。用健全的心理，用平常心態(tài)，來(lái)對(duì)待得失勝負(fù)，用一種良好的心態(tài)來(lái)迎接高考。

同學(xué)們，高三美好的時(shí)光即將成為值得銘記的歷史，親愛的母校在你們眼中亦將成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景。今天，你們這一頭連結(jié)的是老師，是母校；明天，你們那一端延伸的是希望，是理想。無(wú)論你們走到什么地方，母校都會(huì)記牽掛著你，我永遠(yuǎn)都會(huì)祝福你。祝你成功！祝你快樂！祝你幸福！我衷心地希望大家考試時(shí)沉著、認(rèn)著、細(xì)心、守紀(jì)，希望大家?guī)е判摹⒓?xì)心和平常心去迎戰(zhàn)高考，也衷心地祝愿你們高考勝利，馬到成功！

謝謝大家。

高考動(dòng)員講話稿15

親愛的同學(xué)們：

大家好！

又是一年六月，又到畢業(yè)時(shí)刻。龐校長(zhǎng)的致辭飽含深情，更像一個(gè)父親為遠(yuǎn)行孩子的教誨，李環(huán)老師道出了我們?nèi)w教師的心聲——20xx屆的同學(xué)們，感謝你們！留戀你們！衷心祝福你們！每當(dāng)走進(jìn)高三的教室，看見你們奮筆疾書的身影；每當(dāng)步入操場(chǎng)，聽見你們整齊劃一的腳步聲；每當(dāng)進(jìn)入排練場(chǎng)，看見你們唱響畢業(yè)歌時(shí)的神采飛揚(yáng)，我的心告訴我：你們真是很棒！真是太喜歡歡你們了！真是很留戀戀你們！

今天是六月一日，兒童節(jié)不再屬于你們，你們都已長(zhǎng)大，而且即將步入高考考場(chǎng)！我不斷告誡自己，現(xiàn)在不是留戀時(shí)候，不是惜別時(shí)刻，而是要為你們做好服務(wù)！為你們鼓勁！為你們加油！

十年磨一劍，六月顯鋒芒！細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，高三的黑板上“六月試鋒芒”改成了“六月顯鋒芒”高考不是試的，是要你亮劍顯鋒芒的！我也告誡大家，在這備考的最后六天，不是留戀時(shí)候，不是惜別時(shí)刻！而是要靜下來(lái)，熱鬧是他們的！你要獨(dú)享這高考前的適度緊張，考前努力和勤奮。有人說(shuō)，我不是機(jī)器，不是剛照完參加完畢業(yè)典禮，就能坐下來(lái)學(xué)習(xí)的。我也告訴你，你不是普通學(xué)生，你是上了十二年學(xué)的學(xué)生，你是高三學(xué)生，你一定能做到！你今晚就能做到！我希望大家把高考的7號(hào)8號(hào)調(diào)整到星期三狀態(tài)。星期三是學(xué)習(xí)最好的狀態(tài)，心靜而思維活躍。有人說(shuō)，高考，四分考實(shí)力，六分考心理，也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調(diào)整到“能吃能睡，沒心沒肺”的狀態(tài)，這樣才能學(xué)得進(jìn)，考得好！

高考在即，我認(rèn)為大家一定要有四心：

（1）擁有必勝的信心：信心是成功的精神支柱，相信經(jīng)過(guò)努力的我們都是第一流的，我們的汗不會(huì)白流，心不會(huì)白操。做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難。考試中如果遇到困難，怎么辦？別人遇到的比你還大，鎮(zhèn)定應(yīng)考，你是最棒！

（2）擁有淡定的平常心：不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學(xué)習(xí)休息應(yīng)按照平時(shí)的規(guī)律進(jìn)行，不能打亂。4號(hào)晚上可以放松一下，5號(hào)6號(hào)不能過(guò)分放松自己，要適度地進(jìn)行學(xué)習(xí)、做題、思考，當(dāng)然也不能做偏難怪的題，不能大量地做題。抓住最佳記憶時(shí)間。建議同學(xué)們可以在早晨起床后半小時(shí)以及晚上睡覺前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的考試內(nèi)容。把6號(hào)當(dāng)作星期二，晚上不要過(guò)早休息，如果太早，躺在床上睡不著，會(huì)影響自己的情緒。也可以跟家長(zhǎng)老師和同學(xué)交流談心，從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助。

（3）保持高度的細(xì)心：高考靠實(shí)力，拼毅力，更是細(xì)心大比拼。

第一、考前準(zhǔn)備要細(xì)心。要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備。第二、考試時(shí)做題要細(xì)心。這些老師會(huì)交給你們的，要學(xué)會(huì)“會(huì)做全做對(duì)，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)。

（4）保持堅(jiān)定的恒心：參加考試，不可能一帆風(fēng)順。“不為題易而喜，不為題難而悲”?？荚嚻陂g做到：不同別人對(duì)答案，不討論不會(huì)做的題。學(xué)習(xí)戰(zhàn)士許三多、冠軍鄧亞萍，不拋棄不放棄，堅(jiān)持考到最后一科，做好最后一題，堅(jiān)持最后一秒鐘！

我們知道，在高考期間：

我們班主任始終會(huì)和同學(xué)在一起，及時(shí)了解大家的思想生活情況，做好服務(wù)工作，站好最后一班崗。

我知道，高考期間，我們的相關(guān)任課教師會(huì)和班主任一起為大家送考，協(xié)助班主任做好服務(wù)工作，確保大家把信心和細(xì)心帶進(jìn)考場(chǎng)，把微笑和平安帶回家中。

同學(xué)們，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，征帆已經(jīng)高揚(yáng)，怎么辦？亮劍而上！在這里，我代表全校師生為你們祝福，祝同學(xué)們高考順利，心想事成！

第四篇：高考動(dòng)員的講話稿

關(guān)于高考動(dòng)員的講話稿

關(guān)于高考動(dòng)員的講話稿1

親愛的同學(xué)們：

今天，我們?cè)诰嚯x20xx年高考90天的時(shí)候，隆重舉行“藉口中學(xué)中學(xué)20xx年高考備考動(dòng)員大會(huì)”，目的只有一個(gè)，那就是調(diào)動(dòng)一切積極因素，打好年高考這一仗，為母校、為家長(zhǎng)，更是為自己!走好人生關(guān)鍵的一步。

第一、說(shuō)你行，你就行，不行也行，就是要充滿自信。先有成功的信念，才有成功的行動(dòng)，繼有成功的結(jié)果。先有成功的信念，才有成功的行動(dòng)，繼之成功的結(jié)果。墨子說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不強(qiáng)。最后90天，無(wú)論你還有多少備考缺陷，堅(jiān)信天道酬勤，不管你暫時(shí)成績(jī)?nèi)绾危家獔?jiān)信自己挑戰(zhàn)困難的能力，態(tài)度決定一切。

那么自信從哪里產(chǎn)生呢?你的付出，你的吃苦作樂的精神。經(jīng)歷高三，并不是一件痛苦的事情。如果你真的有自己的目標(biāo)，那么再多的“痛苦”便全部都是別人眼里的，而自己在這“苦”中所能得到的卻是比這“苦”要多得多的充實(shí)。想想，如果自己的學(xué)習(xí)很充實(shí)，不像有的同學(xué)整天閑得頭皮發(fā)麻，無(wú)所事事，那么我們?cè)龠^(guò)一百多天，我們將迎來(lái)掌聲與微笑，將會(huì)甜的很幸福。人生如一杯茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子，學(xué)生時(shí)的吃苦對(duì)于能干的人則是巨大的財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。穿過(guò)風(fēng)雨，陽(yáng)光才會(huì)格外燦爛。面對(duì)高考的重重險(xiǎn)阻，要有主動(dòng)去征服它的勇氣而不是被動(dòng)地?cái)[出受難者的姿態(tài)等待憐憫。

第二、集中精力、講求方法。

這就要求在時(shí)間、精力、注意力上全身心的投入到備考和復(fù)習(xí)中去的同時(shí)，注意方法。針對(duì)不同的科目，結(jié)合考點(diǎn)，立足基礎(chǔ)，重視教材，及時(shí)總結(jié)、認(rèn)真反思。

比如語(yǔ)文科，基礎(chǔ)知識(shí)必考點(diǎn)為成語(yǔ)運(yùn)用、病句辨析、語(yǔ)句銜接，解決這三個(gè)點(diǎn)一是靠積累，一是靠思維。要加強(qiáng)文言文和現(xiàn)代文的閱讀的同時(shí)，注重寫作練習(xí)。

比如數(shù)學(xué)，首先要明確模擬練習(xí)的目的，不但檢測(cè)知識(shí)的全面性，方法的熟練性和運(yùn)算的準(zhǔn)確性，更是訓(xùn)練書寫規(guī)范，表述準(zhǔn)確的過(guò)程。每過(guò)一段時(shí)間，就把“錯(cuò)題筆記”或標(biāo)記錯(cuò)題的試卷有側(cè)重地看一下。查漏補(bǔ)缺的過(guò)程也就是反思的過(guò)程，逐漸實(shí)現(xiàn)保強(qiáng)攻弱的目標(biāo)。同時(shí)要注重題后反思總結(jié)，出現(xiàn)問題不可怕，可怕的是不知道問題的存在，在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問題越多，說(shuō)明你距離成功越近，及時(shí)處理問題，爭(zhēng)取“問題不過(guò)夜”。

在比如生物

一、回歸課本、夯實(shí)基礎(chǔ)。回歸課本，學(xué)生要力求做到讀、背、默三結(jié)合，不但要通讀課本，還要精讀各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不但能背誦重要的生物學(xué)概念、結(jié)論等，還要能默寫教材中的一些專有名詞、結(jié)論性語(yǔ)句，力求用規(guī)范術(shù)語(yǔ)答題，做到“說(shuō)得清、記得準(zhǔn)、寫得出、用得上”。此外，要關(guān)注課本中的本節(jié)聚焦、插圖、思考與討論、技能訓(xùn)練等隱性知識(shí)。

二、突出主干，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。二輪復(fù)習(xí)就是要以考點(diǎn)為綱，以主干知識(shí)為主線，對(duì)知識(shí)進(jìn)行重組整合。學(xué)生通過(guò)對(duì)主干知識(shí)拓展深化、對(duì)相似或相近的知識(shí)進(jìn)行歸類、整理和比較，梳理知識(shí)之間的聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。這樣不但可以有效地克服遺忘，還能多角度思考總結(jié)問題，使模糊知識(shí)清晰化，缺漏知識(shí)完整化，孤立知識(shí)系統(tǒng)化，構(gòu)建知識(shí)框架，完善知識(shí)聯(lián)系。

三、提升能力，針對(duì)訓(xùn)練。二輪復(fù)習(xí)中，根據(jù)考試大綱中的能力要求，學(xué)生通過(guò)相應(yīng)的小專題訓(xùn)練，提升能力。通過(guò)歸納例外專題、辨析易混淆專題等，進(jìn)一步鞏固整合基礎(chǔ)知識(shí);通過(guò)實(shí)驗(yàn)專題，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)探究能力和生物學(xué)科素養(yǎng);通過(guò)圖表曲線、生物熱點(diǎn)等專題，培養(yǎng)獲取有效信息的能力，知識(shí)遷移的能力和學(xué)以致用的能力。

第三、充滿熱情，勇往直前，義無(wú)反顧，別無(wú)選擇

一個(gè)中學(xué)生沒有高考的經(jīng)歷那將是殘缺的，現(xiàn)在高考在即，我們只有讓所有的擔(dān)憂和雜念都靠邊站，不再猶豫，不再等待，積極應(yīng)對(duì)，哪怕是百分之一的希望，也要做百分之百的努力，堅(jiān)持多得分、得高分是現(xiàn)在唯一的追求。大戰(zhàn)在即，只想成功，不想失敗。我們要克服一切困難，去追求自己人生中一個(gè)最重要的`目標(biāo)。

第四、要堅(jiān)定毅力，熟能生巧，熟能生變。

高考的路很艱難。我們有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停滯、徘徊、煩亂，甚至放棄。我們有時(shí)會(huì)心緒不寧，這多半是缺乏毅力的表現(xiàn)。孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的人，根本無(wú)暇讓煩惱、擔(dān)憂和不安光顧，從一道題到另一道題，從這門功課到那門功課，從此時(shí)到彼時(shí)，他們不怕失敗，不會(huì)灰心，也不會(huì)滿足，一步步地向著自己的理想邁進(jìn)!而缺乏毅力的人則容易被失敗和挫折擊倒，容易產(chǎn)生各種不良心理反應(yīng)。心無(wú)旁騖才能走得更遠(yuǎn)。

小偷的成功不在于他有多高的偷竊技術(shù)，而在于他天天惦記著目標(biāo)，天天琢磨著如何踩點(diǎn)、如何設(shè)計(jì)下手方案、如何針對(duì)性地練習(xí)作案技巧。世界上任何事就怕你天天惦記著;再難的事經(jīng)不住你長(zhǎng)時(shí)間的琢磨。多復(fù)習(xí)，多學(xué)習(xí)，多考試，讓我們不斷熟練，熟則生巧，熟則能變。

第五、要走向成熟。

進(jìn)入高三階段，學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，來(lái)自各方面的壓力多，很容易造成心理上的種種不適。如對(duì)成績(jī)的憂慮，對(duì)前途的擔(dān)心，對(duì)父母嘮叨的反感，對(duì)沒完沒了的作業(yè)和考試的厭煩，對(duì)即將到來(lái)的高考的恐懼，甚至對(duì)好成績(jī)的嫉妒等等。我們要用成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待這種心理不適現(xiàn)象。我們有勇氣來(lái)對(duì)待所有的這一切，因?yàn)槲覀?8歲，我們成熟了!我們要正確評(píng)估自己，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位。作為即將參加高考的高三學(xué)生，應(yīng)該找準(zhǔn)自己在人生中的位置，給自己確立一個(gè)目標(biāo)并通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)，從而感恩父母，回報(bào)社會(huì)，體現(xiàn)自己的價(jià)值。

同學(xué)們，高考就像一座城，你就是一位攻城的英勇戰(zhàn)士，甚至是一位勇敢的將軍，做面成功你是做一個(gè)勇士勇往直前還是做一個(gè)懦夫棄城而去，關(guān)鍵在于你的目標(biāo)，你的自信，你的毅力。在剩下的幾十天里，老師可能會(huì)給大家更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，這些都是為了大家。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果。

最后，祝同學(xué)們超越自我，取得成功。

關(guān)于高考動(dòng)員的講話稿2

各位老師們、各位高三的學(xué)友們：

大家好!今天十分榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

同學(xué)們，都說(shuō)“沒有經(jīng)歷高考的人生是有遺憾的人生?！绷?hào)，我們?nèi)w高三同學(xué)就要策馬揚(yáng)鞭奔赴考場(chǎng)，迎接人生中最重要的一次戰(zhàn)役，去實(shí)現(xiàn)人生中最宏偉的跨越，來(lái)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩和老師們的培育之情。

這三年留給我們的有青春的激情，三年來(lái)我們?nèi)w高三同學(xué)孜孜不倦、刻苦攻讀，一步一個(gè)腳印走到了現(xiàn)在。這三年留給我們的更有許多溫馨感動(dòng)。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，老師和我們同舟共濟(jì)，幫助我們攻克上學(xué)習(xí)上一道道難關(guān)。他們恨不得把我們所有的知識(shí)都交給我們，好讓我們飛得更高，走得更遠(yuǎn)。老師們是最可愛的人，他們是我們學(xué)習(xí)中最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，十年磨一劍，今朝試鋒芒。我們?cè)缫呀?jīng)歷“十年寒窗”的洗禮，完成了驚天的蛻變。

十年前我們已將夢(mèng)想的種子撒播在心靈的土壤里，十年間我們不斷用辛勤的汗水澆灌它，我們有自信，這些種子必將在高考的那天開除世界上最美麗的花。

然而，花能否綻放得美麗，不僅僅取決于我們的信心和智慧，更加取決于我們能否嚴(yán)格遵守紀(jì)律。蘇沃若夫說(shuō)過(guò)：“紀(jì)律是成功之母?！笔堑模粋€(gè)沒有紀(jì)律的軍隊(duì)在戰(zhàn)場(chǎng)上遲早要被消滅，一個(gè)不遵守紀(jì)律的人也決不會(huì)有很大的成就。為了保證我們此次考試順利，為了保證我們不把遺憾留在六月的考場(chǎng)上，我們一定要遵守紀(jì)律，聽從老師們的指揮。在這方面，他們都是專家，他們知道如何可以讓我們以最快的速度進(jìn)入狀態(tài)，他們知道如何才能盡可能的多拿些分。

同學(xué)們，高中的最后一戰(zhàn)即將打響，沖鋒的號(hào)角聲馬上要響徹云霄。手中磨礪了十年的寶劍已經(jīng)出鞘，劍鋒直指霄漢、直擊滄海，相信我們有信心、有勇氣、更有實(shí)力，在這高考的最后一程中，帶著自信的微笑出發(fā)，帶著勝利的笑臉回來(lái)。高考凱旋，舍我其誰(shuí)? 敬愛的同學(xué)們：

大家好!

在這溫暖的春天，伴著花香鳥語(yǔ)。來(lái)鹿學(xué)子們齊聚一堂，用自信譜寫豪邁，用魅力抒發(fā)情懷，更用理性、智慧和希望展現(xiàn)風(fēng)采!今天離高考僅有80天，今天我們?cè)谶@里召開20xx年高考動(dòng)員大會(huì)?？吹綉覓熘摹叭昴橐徊略囦h現(xiàn)真我!”這一主題標(biāo)語(yǔ)，我思緒萬(wàn)千，看到三年來(lái)與你們朝夕相處時(shí)刻關(guān)心你們的老師們，相信你們的心情和我一樣，多了一份激動(dòng)和信心，多了一份凝重和力量，也多了一份沉甸甸的責(zé)任! 三年寒窗苦讀，1000多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月收獲。同學(xué)們，你準(zhǔn)備好了嗎?80天，在歷史的長(zhǎng)河中猶如滄海一粟，然而對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，即將面臨人生的第一次重要選擇――高考。這次選擇將決定你是否能夠進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，還是跨入社會(huì)謀生，進(jìn)而決定你將來(lái)的人生發(fā)展。短短的80天是黎明的前奏，是出征的戰(zhàn)鼓，是拼搏的號(hào)角。

面對(duì)高考，或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽?jī)不理想而彷徨，或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息，或許有的同學(xué)仍不以為然而逍遙地過(guò)著日子。

可是同學(xué)們，你知道嗎?你的父母正為你的高考心急如焚，我們的老師正承受著巨大的壓力，我們的競(jìng)爭(zhēng)者也正摩拳擦掌、躍躍欲試。高考，容不得我們有一絲遲疑，高考，容不得我們有片刻停留，高考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!高考，我們必須勝利!所以我今天在這里響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。因?yàn)?，只有努力，唯有拼搏，我們才能抓住機(jī)遇，贏得機(jī)遇，我們每的`人生才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。我們要有充分的自信，我們要用信心和努力創(chuàng)造奇跡!

同學(xué)們，不必?zé)﹣y，不必嘆息，不必徘徊，不必猶豫，只需奮力前行，只需直面人生，只需正視現(xiàn)實(shí)，只需勇敢沖刺，你們就定然能贏得勝利，贏得未來(lái)。

同學(xué)們，你們要帶著老師的重托、家長(zhǎng)的期望，抓好復(fù)習(xí)，馳騁高考戰(zhàn)場(chǎng)，接受高考洗禮，滿懷信心地迎接人生的又一次重大挑戰(zhàn)。老師相信你們，一定會(huì)在高考中交一份合格的答卷，一定會(huì)在宣中俊彥榜上鐫刻著你的名字。在此，我對(duì)全體高三同學(xué)沖刺階段提幾點(diǎn)要求：

1、增強(qiáng)目標(biāo)意識(shí)，不到最后關(guān)頭切勿輕易言成敗

過(guò)去，不管我們的成績(jī)?nèi)绾危鼉H僅代表過(guò)去，不能說(shuō)明將來(lái)什么，更不能代表高考。“行百里者半九十?！币咭话俨?，哪怕已經(jīng)走了90步，也才只有一半的收獲。最后的那幾步才是關(guān)鍵，也是最容易出問題的幾步，你們必須要有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)。因?yàn)闊o(wú)數(shù)的考試都在揭示著這樣一個(gè)道理：競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，不到最后誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知結(jié)果;誰(shuí)大意誰(shuí)松懈，誰(shuí)將落后!因此，全體同學(xué)必須鎖定目標(biāo)，一鼓作氣，奮勇沖刺!

2、制定并切實(shí)落實(shí)沖刺復(fù)習(xí)計(jì)劃

擬訂復(fù)習(xí)計(jì)劃很重要。只有先謀而后動(dòng)，才能卓有成效。因此，我們各個(gè)班級(jí)、每個(gè)同學(xué)必須快速制定并切實(shí)落實(shí)科學(xué)、完善、周詳

的沖刺復(fù)習(xí)計(jì)劃，尤其是同學(xué)們?cè)诩业膹?fù)習(xí)計(jì)劃，并且自我強(qiáng)制地加以落實(shí)，不打絲毫的折扣，這樣你們才能真正做到時(shí)時(shí)有所進(jìn)步，天天有所提高。

3、抓住細(xì)節(jié)，提高效率

一個(gè)善于利用時(shí)間的人，他總能找到時(shí)間，因?yàn)樗脮r(shí)間的寶貴，所以他總是分秒必爭(zhēng)。這小小的細(xì)節(jié)往往能形成巨大的差異，就像聽課一樣，同樣是聽一節(jié)課，有的同學(xué)只是品嘗了一番，而有的同學(xué)卻能完全消化;同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題，有的同學(xué)只是完成任務(wù)，而有的同學(xué)卻能延伸擴(kuò)展從中得到許多收獲;同樣是下課10分鐘，有的同學(xué)白白浪費(fèi)了，而有的同學(xué)卻在回憶鞏固剛剛復(fù)習(xí)的內(nèi)容。一天下來(lái)，那差距就拉開了，幾十天下來(lái)，更是可想而知。因此，抓住學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，便能累積巨大的成功。

4、復(fù)習(xí)備考要留心基礎(chǔ)，注意知識(shí)積累

現(xiàn)在高考命題的原則是：基礎(chǔ)知識(shí)占70%，20%的題稍微靈活一點(diǎn)，真正難題只有10%。根據(jù)這個(gè)比例，只要我們注重抓基礎(chǔ)知識(shí)，將書本弄懂吃透。課本上的許多定理、定義需要反復(fù)閱讀，甚至“咬文嚼字”地分析。書本中所舉的例題，其解題方法往往是最經(jīng)典、最常用的方法，在看書時(shí)一定要牢牢掌握。正如古人所說(shuō)：“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。

提高復(fù)習(xí)備考效率的另一個(gè)行之有效方法是每一學(xué)科準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本，將自己平時(shí)考試中做錯(cuò)的題或者容易混淆的概念記在這個(gè)本子上，平時(shí)和考前再?gòu)念^到尾翻一翻，算一算，記一記，多次重復(fù)加深印象，到考試時(shí)就會(huì)胸有成竹和避免犯同樣的錯(cuò)誤了。

最后，還提醒一點(diǎn)：高考沖刺最后關(guān)頭，穩(wěn)定壓倒一切，全體同學(xué)要以努力維護(hù)班級(jí)穩(wěn)定為己任，關(guān)愛班級(jí)，加強(qiáng)與班主任和任課老師的交流談心，加強(qiáng)自我心理疏導(dǎo)，做到每天給自己笑一笑，給同學(xué)笑一笑，給老師笑一笑。為自己最后的復(fù)習(xí)迎考營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍、和諧的環(huán)境、愉快的心情，能夠張弛有度、全身心地投入到緊張高效的復(fù)習(xí)迎考中去。

各位同學(xué)：高考是人生的一次大決戰(zhàn)。高考在即，時(shí)不我待，最后80天，你們應(yīng)一如既往，埋頭苦干，保持高昂的激情、旺盛的斗志，發(fā)揮頭懸梁錐刺股的奮斗精神，用更艱辛的努力和付出，不斷地勇攀高峰，不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地超越自我，以無(wú)可挑剔的成績(jī)來(lái)創(chuàng)造你們美好的未來(lái)! 同學(xué)們，三年磨一劍，高考越雄關(guān)!去追求幸福吧!請(qǐng)相信自己一定能行!

最后，預(yù)祝全體同學(xué)20xx年高考取得成功!

謝謝大家!

關(guān)于高考動(dòng)員的講話稿3

尊敬的家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們：

上午好!今日我要講話的題目是《學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)》 “人生能有幾回搏，今天不搏何時(shí)搏!”當(dāng)年容國(guó)團(tuán)說(shuō)這話的時(shí)候，那是充滿了為國(guó)爭(zhēng)光、不達(dá)目的勢(shì)不罷休的豪邁氣慨的。因?yàn)樗l(fā)自內(nèi)心深處擁有了這種心志，就在賽場(chǎng)上敢打敢拼，從而為我國(guó)奪得了

第一個(gè)世界冠軍，實(shí)現(xiàn)了零的突破，成為我國(guó)體育運(yùn)動(dòng)史上的一個(gè)里程碑。他的這一搏，是我國(guó)體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是競(jìng)爭(zhēng)，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風(fēng)光無(wú)限。一個(gè)人只要心中裝有理想，就會(huì)擁有一種樂觀的心態(tài)，健康的心態(tài)，苦干加巧干，并且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會(huì)抓住每一次機(jī)遇，認(rèn)真迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。只要心中有理想，他一定會(huì)以“人生能有幾回搏，今天不搏何時(shí)搏!”的精神奮力拼搏，創(chuàng)造人生的亮點(diǎn)，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要你們能問心無(wú)愧地說(shuō)：“我盡全力了!”這樣，在你們結(jié)束高三生活以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。

誰(shuí)把握了機(jī)遇，誰(shuí)就會(huì)成功!

選擇高考是人生中最重要的一步，當(dāng)你選擇高考時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現(xiàn)的歷史。

奮斗的感覺會(huì)讓你心潮澎湃不已，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)正不斷因?yàn)樽约旱牟珦舳蚰憧繑n，越來(lái)越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺會(huì)讓你心醉。因?yàn)槟愕那趭^、智慧、信心和勇氣，使得現(xiàn)實(shí)中的你得以向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

選擇高考并不難，重要的是你要做一個(gè)真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想而奮斗。

人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下，在頑強(qiáng)的'斗志下，天道酬勤，高考終究會(huì)鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線! 不要考慮考試的結(jié)果，只要過(guò)程，結(jié)果并不重要，謀事在人 成事在天。

諾貝爾獎(jiǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)家曼昆說(shuō)過(guò)：“如果要想改變自己的命運(yùn)或是讓自己的生活更好些，那就去上學(xué);如果想讓自己離天堂更近些就去讀書吧!”。我們有一個(gè)共同的目標(biāo)：考上大學(xué)，成就自我。因此，不管現(xiàn)在還是將來(lái)，我們都堅(jiān)信我們能做到：別人玩時(shí)，我們讀書，別人讀書時(shí)，我們認(rèn)真讀書，別人認(rèn)真讀書時(shí)，我們拼命讀書，別人拼命讀書時(shí)，我們想盡一切辦法讀書，我們一定會(huì)爭(zhēng)分奪秒，惜時(shí)如金，背熟背爛所有應(yīng)掌握的內(nèi)容，我們決不懶惰，決不放棄，團(tuán)結(jié)一心，共同進(jìn)步。

我想要怒放的生命!讓各位見識(shí)不一樣的我!怒放的我!人的一生中，多少成功和歡樂能夠欣慰的留給自己;人的一生中，又有多少失敗的苦痛能夠?yàn)⒚摰亓艚o記憶。我們要學(xué)會(huì)拼搏，因?yàn)槲磥?lái)的路還很長(zhǎng)，一切需要我們?nèi)ラ_辟。生活是一條充滿著驚濤駭浪的長(zhǎng)河，只有勇者才能駕起命運(yùn)的船，搏擊巨浪，傲然前進(jìn)。挫折，困厄，失敗，那是像風(fēng)和雨一樣，不可回避，但是強(qiáng)者們學(xué)會(huì)了拼搏，最終必定會(huì)獲得成功。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，橫在我們面前的是一條更壯闊的長(zhǎng)河，它將檢驗(yàn)我們信念、意志和拼搏力。我們只有不甘落后、奮起拼搏、勇往直前，才能領(lǐng)略彼岸那綺麗的風(fēng)光，享受勝利的喜悅。如果只是望河興嘆、卻步不前或徘徊橋頭趔趄不進(jìn)，那只能失去拼搏的機(jī)會(huì)，留下終生的遺憾。

同學(xué)們，人生能有幾回搏，學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，不要等到機(jī)會(huì)不在的時(shí)候，才茫然悲切。

人生難得幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏?與其羨慕別人翱翔的雄姿，不如造就自己堅(jiān)實(shí)的雙翼;與其羨慕別人抱著自己的事業(yè)享受自己的生活，不如自己付出努力做一番事業(yè)。

我們堅(jiān)信：讀書改變命運(yùn)，拼搏成就未來(lái)。明年的高考我們必能取得勝利!

關(guān)于高考動(dòng)員的講話稿4

老師們、同學(xué)們：

大家好!

我們剛剛送走高三，今天我們走進(jìn)高三。高三改變命運(yùn)，高考決定未來(lái)!走進(jìn)高三，首先要有一種高三精神。什么是高三精神?高三精神就是：“特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為”。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像，一個(gè)沒有理想，沒有志氣的人，會(huì)有所作為;一個(gè)沒有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別;一個(gè)沒有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拚殺的渴望，以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣，面對(duì)高三，是父母和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。

高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。拼搏是高三的特征。高三會(huì)有背不完的資料，會(huì)有做不完的試題，會(huì)有考不完的考試，會(huì)有一次次跌倒，會(huì)有一個(gè)個(gè)困難，會(huì)有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢于拼搏，就沒有翻不過(guò)的山，就沒有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì)拼時(shí)間，對(duì)于高三，抓住了時(shí)間就抓住了一切。我希望你們從今天開始，從現(xiàn)在，從此刻開始，科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活，向每節(jié)課要成績(jī)，向每一天要分?jǐn)?shù)，不浪費(fèi)每一分，不虛度每一秒，你就會(huì)從平凡走向卓越!

重視團(tuán)結(jié)的力量。我希望你們善于團(tuán)結(jié)，競(jìng)爭(zhēng)不是高三的全部。不要怕被追趕，不要怕被超越，被追趕、被超越會(huì)極大提升我們的斗志。我希望高三的每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)、和諧的班級(jí)，做到思想上互相激勵(lì)，學(xué)習(xí)互通有無(wú)，生活上互相照顧，不讓一個(gè)同學(xué)落后，不讓一個(gè)小組掉隊(duì)。我希望高三年級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的年級(jí)、和諧的年級(jí)，不讓一個(gè)班級(jí)落后，不讓一個(gè)學(xué)科掉隊(duì)，做到責(zé)任共擔(dān)，困難共扛，資源共享。我希望我們的團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，敢于亮劍，以強(qiáng)大的`團(tuán)隊(duì)精神去橫掃高考路上的一切障

同學(xué)們，走進(jìn)高三，意味著最后沖刺的號(hào)角已吹響，意味著高考這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響，意味著明年的6月將是我們自己的6月，我們不再是旁觀者，我們將親自體驗(yàn)6月。希望每一個(gè)同學(xué)認(rèn)清自己的位置。在高三這一年中，在挑戰(zhàn)面前，你是當(dāng)孬種還是勇士，全靠你自己。

關(guān)于高考動(dòng)員的講話稿5

親愛的老師、同學(xué)們：

下午好!

下面我代表學(xué)校教導(dǎo)處關(guān)于迎高考作簡(jiǎn)要的分析。

一、高考題的分析

1、高考試卷注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的考察，語(yǔ)、數(shù)、英平均95分，文綜、理綜200分以上就能上二本。

2、題量仍然很大，時(shí)間有限，這就不僅要求會(huì)，而且要求快、準(zhǔn)。

3、更加注重思維能力的考察。

二、同學(xué)們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

在座的各位同學(xué)都很不幸，接受的是應(yīng)試教育，參加的是素質(zhì)教育的考試，素質(zhì)教育喊叫已幾年了，由于自始自終遭到應(yīng)試教育的排斥和頑強(qiáng)的抵抗而進(jìn)展緩慢，步履維艱。學(xué)校的教育教學(xué)體制改革力度不大。

同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法存在以下幾個(gè)問題

1、過(guò)于浮躁的.心態(tài)

有人說(shuō)全世界最苦最忙的是高中生，看的是語(yǔ)文課本，想的是數(shù)學(xué)問題，念的英語(yǔ)單詞。凡事喜歡圖“快”，追求“立竿見影”，企圖“畢其功于一役”。豈不知“地凍三尺非一日之寒”，“滴水石穿，在于持之以恒”。具體表現(xiàn)是作業(yè)不想做，課本不愿看，基本概念理解不透、不深，一知半解，似懂非懂，而到處去找難題，做難題，偶爾做出一個(gè)難題，便興奮不已，沾沾自喜，而更多的情況是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，增加了自卑的心理，這就是“欲速而不達(dá)”，任何急功近利的短期行為都從根本上違背了事物發(fā)展的規(guī)律。

2、胸?zé)o大志、鼠目寸光、斤斤計(jì)較

斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，恩怨，耿耿于懷，消沉墮落。如同學(xué)間的矛盾，家庭原因，便自嘆命苦，狹窄的心胸?cái)D彎了健康的性情，走秀的火焰向無(wú)養(yǎng)性靠攏，比如學(xué)校收30元錢，心理不平衡了，既然我們無(wú)力改變就不要自尋煩惱，斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，就會(huì)忘記他人的存在，忘記老師迎著凜冽的寒風(fēng)奔波的辛苦，忘記老師在長(zhǎng)夜孤燈下默默耕耘。忘記了學(xué)校這個(gè)集體的存在，忘記了社會(huì)的存在。你必須被社會(huì)淘汰，幾年以后，你會(huì)覺得現(xiàn)在的行為是十分的幼稚，十一分的可笑，十二分的愚蠢。但你已為你的斤斤計(jì)較付出了慘重的代價(jià)。

3、學(xué)習(xí)方法陳舊，學(xué)習(xí)效率太低

時(shí)代在飛速發(fā)展，而我們依然駕著一輛破舊不堪的車子，走在時(shí)代境遷的路上。

①“鐵杵磨針法”或“愚公移山法”

早起晚睡，披星戴月，因?yàn)樗_信“想要功夫深，鐵杵磨成繡花針”，那么這樣下去金榜題名時(shí)，大家已是白發(fā)蒼蒼的老大爺和門牙下崗的老奶奶。

②“題?！睉?zhàn)術(shù)

從小學(xué)開始，大家就背起比體重還重的書包，在題海中苦苦掙扎，課課小考，科科大考，可謂苦海無(wú)邊，哪里是岸?不去總結(jié)規(guī)律，不注重解題方法，不能以不變應(yīng)萬(wàn)變。

③思維的定向性

考察團(tuán)被困在沙漠里，等到救援的飛機(jī)到了，科學(xué)家剛剛渴死，從他們身上找到一瓶蒸餾水，經(jīng)專家鑒定，如果他們喝了這瓶水，生命就會(huì)延續(xù)到救援人員到來(lái)的時(shí)候，但他們只知道蒸餾水是用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的。

天堂和地獄的故事。

我們要學(xué)會(huì)多方位的思考問題。

④紙上談兵，眼高手低

拿到一個(gè)題似曾相識(shí)，說(shuō)得頭頭是道，但具體操作起來(lái)卻不能得分。理科表現(xiàn)步驟不全，運(yùn)算有誤，文科表現(xiàn)句子不通，錯(cuò)別字多，標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng)，這就是不注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的后果。

針對(duì)現(xiàn)狀，提出幾點(diǎn)要求：

1、消除自卑心理。

2、跟著老師走，不要誤入歧途。

3、排除一切干擾因素，一心只讀圣賢書。

4、注意總結(jié)方法，注重知識(shí)點(diǎn)的突破，提高效率。

5、學(xué)會(huì)多方位、分角度分析問題。

古往今來(lái)，奮斗者何止萬(wàn)千，而成功者寥若晨星，只要我們付出了，奮斗了，拼搏了，縱然沒有成功，但我們無(wú)怨無(wú)悔。

英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”希望同學(xué)們振作起來(lái)，以積極健康的心態(tài)，燃燒起火一樣的激情，融化遍地的冰雪，渡過(guò)這高中生活中最后一個(gè)寒冷的冬季，明年你們這些小鳥將帶著親人、老師和朋友的祝福飛入理想的大學(xué)。

謝謝大家!

關(guān)于高考動(dòng)員的講話稿6

各位老師，高三的學(xué)子們：

大家下午好!

再過(guò)十幾天你們就要整裝上陣，踏上莊嚴(yán)神圣的高考戰(zhàn)場(chǎng)了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑到最后一個(gè)彎道，距離終點(diǎn)只有百米之遙，我們已經(jīng)沒有絲毫的緊張、怯懦、動(dòng)搖和倦怠的余地，只能寵辱皆忘，氣定神閑，靜心投入，義無(wú)反顧向著終點(diǎn)奮力沖刺。在這里我代表全體高三老師給大家提兩點(diǎn)溫馨建議：

第一，樹立信心，保持愉悅的心情。

面對(duì)高考，關(guān)鍵是要鼓起勇氣和信心，這比分?jǐn)?shù)更重要，分?jǐn)?shù)決定一時(shí)，信心決定一生。面對(duì)激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)，我們要堅(jiān)信自己能行，自信才能鎮(zhèn)定，才能從容，才能處變不驚，微笑面對(duì)挑戰(zhàn)。怎樣保持自信呢?平時(shí)要保持積極的心態(tài)和愉悅的心情，不斷給自己積極暗示，寫一些鼓勵(lì)自己的字條。也可以放下手中的作業(yè)，抽時(shí)間和老師、同學(xué)、好友交流，和家人倒苦水，要把內(nèi)心的壓抑及時(shí)地宣泄，而不要悶在心里。在剩下的復(fù)習(xí)時(shí)間里，狠抓基礎(chǔ)，回歸課本，掌握基礎(chǔ)題，提高得分率，最好不要再?gòu)?fù)習(xí)新知識(shí)、練習(xí)新題型，重要的是復(fù)習(xí)以前知識(shí)，復(fù)習(xí)做過(guò)的典型題，復(fù)習(xí)錯(cuò)題本和筆記，這樣有助于頭腦中將學(xué)習(xí)內(nèi)容的順利提取，有利于考試的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮，也有利于重拾自信心。我們一定要堅(jiān)信，我們不求超長(zhǎng)發(fā)揮，只要做到正常發(fā)揮，我們一定可以力挽狂瀾。

第二，堅(jiān)持、聚神!

同學(xué)們?cè)谑Ｏ碌氖畮滋?，我們都知道“行百里者半九十”的道理，勝利就在于最后的?jiān)持，最后的'堅(jiān)持是最困難的，也是最激動(dòng)人心和最可期待的。拿破侖說(shuō)過(guò)：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。面對(duì)大敵當(dāng)前，趁著別人喘息之際，我們每一分鐘，每一分氣力，都要用在走向考場(chǎng)的路上，這樣才能在流金似火的六月，打一場(chǎng)漂亮的勝仗;同時(shí)我們要丟掉任何雜念，戰(zhàn)勝一切恐懼，忘掉所有的疲勞，咬緊牙，沉住氣，我們的信念是，不到最后決不放棄，到了最后也不能放棄，不要再去關(guān)心能否考上，你們要做的，就是無(wú)休止的復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，再?gòu)?fù)習(xí)!復(fù)習(xí)到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒鐘，只有這樣義無(wú)反顧的人，才有資格獲得上帝的垂青，才能在最金黃的季節(jié)，收獲我們最大的夢(mèng)想。

最后送給同學(xué)們一句話“不管高考有多混蛋，也要竭盡全力，無(wú)所畏懼”，我們?nèi)w班主任和科任老師在最后這段時(shí)間全力為我們高三的勇士們保駕護(hù)航，你們的身后更有我大四中全體師生作為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，最后祝愿同學(xué)們?cè)诟吒呖贾幸宦放G斬棘，金榜題名!我的講話完了，謝謝!

第五篇：小高考動(dòng)員講話稿

小高考動(dòng)員講話稿

小高考動(dòng)員講話稿1

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

下午好！今天我感到很榮幸，能在這里和大家分享自身對(duì)“小高考”的理解。

作為高考重要組成部分的高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試，也就是大家常說(shuō)的小高考，已經(jīng)悄然地向我們走來(lái)，今天距離小高考僅剩下100多天，如果把高中三年的學(xué)習(xí)比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個(gè)彎道，如何把握這100多天，向家長(zhǎng)、老師、向自身交上一份滿意的答卷，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

首先，我想談?wù)剬?duì)待“小高考”的態(tài)度問題。

有些同學(xué)可能會(huì)輕視“小高考”，認(rèn)為即使考了4A加5分，也沒什么了不起，便不去為之努力。但同學(xué)們，要知道，在高考前，有幾分加幾分是可以增多我們的信心和底氣的。學(xué)業(yè)水平測(cè)試之因此被親切的稱為“小高考”，就說(shuō)明它有一定的重要性。一方面，要保證4C合格，只有這樣才能獲得高考報(bào)名資格。如果不達(dá)C，我們高二所有必修科目的補(bǔ)考要到20xx年xx月，即高考前三個(gè)月，學(xué)校不可能再為少數(shù)同學(xué)的補(bǔ)考而組織復(fù)習(xí)，到那時(shí)我們必須全力以赴備戰(zhàn)高考，因此我們現(xiàn)在沒有退路，只有背水一戰(zhàn)。另一方面，因?yàn)楦呖挤桨敢?guī)定：對(duì)第一次參加4門必修科目測(cè)試，在劃一本、二本線前見A加分，1A加1分，2A加2分，3A加3分，4A加5分計(jì)入高考統(tǒng)考成績(jī)，大家不要小看這1分、2分，1分在全省就可以擠掉三千名和你實(shí)力相當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在高考中多拿1分也是不容易的，這意味著語(yǔ)數(shù)外總分達(dá)不到本科線的同學(xué)能進(jìn)入本科，原來(lái)只能上本二的同學(xué)能上本一，原來(lái)只能上本一的同學(xué)能沖擊名牌大學(xué)！另外，有些目前小四門成績(jī)并不優(yōu)異的同學(xué)，也不用著急沒有信心。現(xiàn)在的你們尚擁有半個(gè)學(xué)期加一個(gè)寒假以及下學(xué)期一個(gè)月的沖刺時(shí)間，只要大家能從現(xiàn)在開始，認(rèn)真投入到“小高考”復(fù)習(xí)中去，就一定能在最后有所收獲。

第二，我們要鎖定奮斗目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取，各個(gè)的同學(xué)要根據(jù)自身不同科目的學(xué)習(xí)情況，給自身準(zhǔn)確定位。

有拿A實(shí)力的，決不考B，在某些科目上實(shí)力稍弱的同學(xué)，要保證達(dá)C；一部分優(yōu)秀的同學(xué)必須人人爭(zhēng)取4A；其他的同學(xué)能多拿A的，要爭(zhēng)取多拿并拿到位。這周的模擬考試只能說(shuō)明過(guò)去，而且分?jǐn)?shù)不是一成不變的，人的'潛力無(wú)法估量。80幾分的同學(xué)都有沖擊A的希望；60幾分的學(xué)生不能麻痹大意，稍有懈怠就可能滑到D；60分以下的同學(xué)只要信心十足，方法正確，奮勇拼搏，很可能就是黑馬，這100天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。你要真正做到像汪國(guó)真詩(shī)里面說(shuō)的那樣：“我不去想，是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，我們就應(yīng)該義無(wú)反顧地走下去。

接下來(lái)，我想和大家談?wù)勎艺J(rèn)為的復(fù)習(xí)過(guò)程中需要注意的一些問題。

一、要重視這半個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)，因?yàn)樗軒椭恍┗A(chǔ)薄弱的同學(xué)重新打好基礎(chǔ)，若是錯(cuò)過(guò)了這段時(shí)間，僅靠下學(xué)期的那一個(gè)月來(lái)復(fù)習(xí)是很不現(xiàn)實(shí)的。同時(shí)，由于這半個(gè)學(xué)期大家得在學(xué)習(xí)大三門以及兩門選修課的情況下兼顧“小高考”復(fù)習(xí)，時(shí)間很有限，這就需要大家提升課堂上的效率，掌握每節(jié)課上老師所講的重點(diǎn)，盡量少占用課后時(shí)間。

二、課上有不明白之處或作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的問題，一定要做下記號(hào)，然后自身揣摩思考，若仍不理解，再去向老師或者其他同學(xué)請(qǐng)教，直至完全弄懂掌握為止；對(duì)于做錯(cuò)的題目，更不能輕易的放過(guò)，要仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因，然后有針對(duì)的查漏補(bǔ)缺。要注意時(shí)常歸納總結(jié)，這樣才能避免犯相似的錯(cuò)誤。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河”。只有不畏懼困難，不逃避自身的弱點(diǎn)，將每個(gè)不懂的小問題弄懂，才能逐步提升自身的水平，甚至于到后來(lái)，弱勢(shì)科目將會(huì)變成自身拿手的科目。

三、這個(gè)學(xué)期主要解決一個(gè)個(gè)小問題，那到了復(fù)習(xí)后期，也就是寒假和下學(xué)期初的一段時(shí)間，大家便可以統(tǒng)觀全局，將所學(xué)內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)。建議同學(xué)們最好能將課本通讀幾遍，它往往會(huì)給我們帶來(lái)很多驚喜，幫我們掃除盲點(diǎn)。要先把基礎(chǔ)學(xué)扎實(shí)，把老師發(fā)下來(lái)的講義和練習(xí)做好，額外有時(shí)間再去做課外的題目。

四、在復(fù)習(xí)過(guò)程中。若覺得厭倦，也可以換一些方法來(lái)學(xué)習(xí)。例如可以象看小說(shuō)一樣看書，仔細(xì)看看生物、地理書上的每一幅圖，然后自身在草稿紙上畫畫寫寫，這樣不但可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解，也比較有趣：閑下來(lái)時(shí)，在紙上寫下歷史年事表，可以加強(qiáng)記憶，檢測(cè)一下自身是否真的牢記于心；政治要注意概念清晰，沒事時(shí)可以在嘴邊念叨念叨一些容易混淆的概念。做大題目時(shí)，地仔細(xì)審題，條分縷析，養(yǎng)成把每一點(diǎn)每一條寫清楚的好習(xí)慣。

我們要對(duì)自身的前途負(fù)責(zé)，這個(gè)世界沒有無(wú)故拯救你的天使，獲得成功，靠的是你自身一點(diǎn)一滴的努力。俗話說(shuō)：“欲勝人，先勝己。”戰(zhàn)勝別人靠力量，戰(zhàn)勝自身靠信念。當(dāng)你不需要?jiǎng)e人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)，就能認(rèn)真堅(jiān)持的時(shí)候，你就已經(jīng)成功了一半。這個(gè)世界上沒有什么不可能，就怕你自身先膽怯了，即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們，加油吧，那怕你現(xiàn)在成績(jī)?cè)俨?，也要勇敢面?duì)一次次考試。在這里，我想跟大家分享一句話：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜耍觳回?fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。我相信只要我們努力，就一定會(huì)有收獲！

最后，祝大家都能在小高考的光榮榜上留下你們驕傲的姓名！謝謝！

小高考動(dòng)員講話稿2

同學(xué)們：

下面，我代表歷史、地理和政治三門學(xué)科的老師，結(jié)合我們文科實(shí)際和小高考文科考試的特點(diǎn)，和志同道合的同學(xué)們談幾點(diǎn)想法或要求。

首先，要對(duì)我們的老師充滿信心。其實(shí)我們學(xué)校的史政地學(xué)科的老師，教學(xué)水平都比較高，教學(xué)成績(jī)經(jīng)常領(lǐng)跑全市，在常州大市范圍內(nèi)也經(jīng)常取得很好的成績(jī)，只是我們大局意識(shí)強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)合作謙讓，以往比較低調(diào)一些。但是，面對(duì)這次小高考，一向低調(diào)的史政地老師，將高調(diào)唱出“小高考史政地進(jìn)行曲”，帶領(lǐng)同學(xué)們智勇大沖關(guān)，力爭(zhēng)多拿A，在這里，我代表史政地老師表態(tài)，我們將精心上好每一節(jié)課，認(rèn)真批改每一份作業(yè)，面向全體學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，做好追蹤記錄，實(shí)行盯人戰(zhàn)術(shù)，不怕苦，不怕累，只怕同學(xué)們不支持，同學(xué)們，你們支持不支持？

其次，對(duì)文科拿A充滿無(wú)窮的渴望和必勝的信心。也許很多理科同學(xué)表面上裝作無(wú)所謂的同時(shí)，實(shí)際上是對(duì)自己文科拿A沒有信心，因?yàn)楦咭晃目茖W(xué)的實(shí)在是一般般。有這種想法的出現(xiàn)是正常的，但這種想法本身是不正確的。因?yàn)?，高一的文科成?jī)并不是你努力學(xué)習(xí)的結(jié)果，而是“順帶著稍微學(xué)習(xí)”的結(jié)果，況且即使在這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，還有很多同學(xué)考的不錯(cuò)；而且，人的潛力是無(wú)限的，很多文科班的學(xué)生，高一的時(shí)候物理化學(xué)學(xué)的很吃力，可是通過(guò)高二的不懈努力，最終拿到A的比比皆是，作為理科生的你，有什么理由沒有自信呢？另外，要了解小高考科目的特殊性，小高考不是高考，無(wú)論是知識(shí)容量還是考試難度，都要明顯低于高考，屬于只要跳一跳，就能摘到桃子那種性質(zhì)，因此問題的關(guān)鍵并不是能不能摘到桃子，而是你愿不愿意跳，想不想摘，同學(xué)們，你們?cè)敢馓鴨幔?/p>

最后，同學(xué)們要掌握文科拿A的正確高效的方法。剛才重點(diǎn)分析了文科拿A的可能性，但是要把這種巨大的可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)性，還是因人而異，需要具體問題具體分，不能盲目樂觀，夜郎自大。那么有沒有點(diǎn)石成金術(shù)傳給大家呢？答案很明顯，沒有！倒是有一句口訣，送給大家，那就是“把平凡的事情做好就是不平凡，把平凡的事做好就能創(chuàng)造奇跡。”怎么理解這句話呢？從最平常的三個(gè)方面來(lái)看，

第一，把課聽好，戰(zhàn)士的生命場(chǎng)在戰(zhàn)場(chǎng)，工人的生命場(chǎng)在工廠，我們學(xué)生的生命場(chǎng)在哪里呢？對(duì)，課堂就是學(xué)生的生命場(chǎng)！昨天我默寫了6個(gè)最基本的知識(shí)點(diǎn)，那就是世界觀、哲學(xué)、世界觀與方法論的關(guān)系、哲學(xué)的基本問題、具體科學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系、唯物主義和唯心主義的基本觀點(diǎn)。很多同學(xué)都是全對(duì)，我和一些全對(duì)的同學(xué)交流，他們說(shuō)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，根本不需要去背，都是老師課堂上講的重點(diǎn)和多次重復(fù)的地方，而有的同學(xué)則得了零分，一個(gè)也不會(huì)，事后我去找班主任調(diào)查，班主任告訴卻我這是一位好學(xué)生，那么同學(xué)們想一想，這位好學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？是沒來(lái)得及背書嗎？顯然不是，而是因?yàn)槁犝n效率太低了，為什么聽課效率這么低呢？恐怕與她思想上不重視，或者聽課的方法上不正確有關(guān)系。小高考三個(gè)月的課堂，基本上都是針對(duì)性很強(qiáng)的考點(diǎn)教學(xué)，更需要我們每一節(jié)課都全心投入，每一節(jié)課都保持積極求知的強(qiáng)烈欲望，才能真正的有收獲。

第二，把書背好，探尋背誦的技巧和藝術(shù)。有些理科班的學(xué)生，總是喜歡表達(dá)這樣的思想，我最怕背書了，言下之意，背書是笨蛋做的事情，自己這么聰明，是不懈做這些低級(jí)的事情的。此言差矣！眾所周知，律師需要把所有的法律條文都背下來(lái)，才能成為一名好律師。錢鐘書學(xué)貫中西，在《管錐篇》中十幾種語(yǔ)言信手拈來(lái)。陳寅恪晚年在雙目失明的情況下，能隨口報(bào)出某篇文章在書柜的第幾層第幾本第幾頁(yè)。凡有大成就者，不管是社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)領(lǐng)域，都有驚人的記憶力。驚人的記憶力從哪來(lái)，一方面是先天遺傳，更重要的一方面是后天努力的結(jié)果。所以，我們借此小高考的契機(jī)，好好的品味一下背書的樂趣，訓(xùn)練自己背書的能力，也是很有意義的，因?yàn)槲目撇豢赡懿槐硶?，與其痛苦的逃避，不如積極的面對(duì)。

從背書的狀態(tài)來(lái)說(shuō)，要力求嘴里讀的清清楚楚，心里想的清清楚楚，耳朵聽得清清楚楚，多種器官綜合運(yùn)用，專心致志，心無(wú)旁騖，自然能提高效果，有的`同學(xué)背書翹著二郎腿，手里端著茶杯，嘴里吃著零食，有機(jī)會(huì)還不忘與同學(xué)談笑風(fēng)生，那不叫背書，那就“做秀”，做給別人看，自己安慰自己，自己欺騙自己，結(jié)果可想而知。從背書的方法來(lái)說(shuō)，在宏觀的知識(shí)體系中記憶微觀的知識(shí)，能起到事半功倍的效果，比如說(shuō)，很多同學(xué)背了好多哲學(xué)原理，但是考試的時(shí)候遇到問題卻不知道怎么回答，唯物論答成了辯證法，究其原因在于，知識(shí)板塊、結(jié)構(gòu)不清晰，腦子里的一個(gè)個(gè)小知識(shí)點(diǎn)容易混亂，在打架。

那么我們就需要經(jīng)常自己動(dòng)手，構(gòu)建知識(shí)體系網(wǎng)絡(luò)，并且先把知識(shí)體系完整的記憶下來(lái)，然后再在細(xì)小知識(shí)點(diǎn)上下功夫，細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)好比珍珠，知識(shí)體系好比穿珍珠的線，一個(gè)板塊就是一串珍珠，或者說(shuō)，知識(shí)體系好比是蘋果樹的樹干，而細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)好比一個(gè)個(gè)蘋果，一個(gè)體系就是一顆蘋果樹，經(jīng)常這樣去記憶知識(shí)，不但能很快的掌握整體知識(shí)，而且能把握知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，回答問題的時(shí)候，答案往往比較完整、全面，而不是東一榔頭西一棒，混到一分是一分了。從背書的規(guī)劃上來(lái)說(shuō)，如果能每周對(duì)所背知識(shí)進(jìn)行規(guī)劃，列出細(xì)目表，進(jìn)行自己背誦、同桌互背、老師抽背等環(huán)節(jié)，一一落實(shí)下來(lái)，并及時(shí)對(duì)自己的背誦情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，背的好的給個(gè)笑臉或者紅花，背的不好的地方給個(gè)苦臉哭臉，每個(gè)星期結(jié)束再進(jìn)行一次滾動(dòng)式補(bǔ)背，周周落實(shí)，層層推進(jìn)，最后自然水到渠成了。

第三，把題做好，只有注重量的積累，才會(huì)有質(zhì)的飛躍。有些理科班的學(xué)生，很喜歡做文科的選擇題，怕做文科的大題目，主觀題。做到大題目，主觀題，題目還沒看清，先去翻書，然后看看覺得有點(diǎn)像，就往試卷上面抄，抄完就OK，結(jié)果被老師批了零分，心里還很不服氣，殊不知，設(shè)問還沒看懂，差之毫厘，失之千里。文科要拿A，主觀題能拿的分?jǐn)?shù)不能丟，就像政治學(xué)科的最后一題是綜合探究題，從和我們學(xué)習(xí)生活聯(lián)系密切的生活實(shí)際出發(fā)，從經(jīng)濟(jì)生活、政治生活和哲學(xué)的不同角度，來(lái)分析現(xiàn)象背后的知識(shí)原理，答案其實(shí)不難，往往簡(jiǎn)單的幾句話，可是想都答對(duì)卻不容易，學(xué)生普遍存在的問題就是審題不清，看題目和問題的速度太快了。如何改變這種局面，我們提倡兩個(gè)觀點(diǎn)：

一是“七分審，三分答。”審題是答題的基礎(chǔ)和前提，需要拿一把手術(shù)刀，逐字逐句解剖設(shè)問，找出關(guān)鍵字眼，反復(fù)研究。

二是“在游泳中學(xué)會(huì)游泳，在審題中學(xué)會(huì)審題?！蔽覀兤綍r(shí)應(yīng)該有意識(shí)的進(jìn)行“審題大戰(zhàn)”、“審題比賽”，采取多種方式審題，平時(shí)做每一道主觀題訓(xùn)練的時(shí)候，慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，多看看，再多看看，潛移默化中逐漸提高解題能力。

如果平時(shí)習(xí)慣于抄抄書，隨便寫寫，松松垮垮，不認(rèn)真對(duì)待，那么小高考時(shí)反而會(huì)手忙腳亂，痛失得A的機(jī)會(huì)。總之，書本在這頭，答案在那頭，中間隔著湍急的河流，而審題則是架在河流上的橋梁，對(duì)于小高考來(lái)說(shuō)，審題比寫答案更為重要，老師們希望以后不僅能看到同學(xué)們每道主觀題的答案，更希望能看到你在主觀題上劃滿各種符號(hào)的審題痕跡。

同學(xué)們，公園里賞心悅目的鮮花固然美麗芬芳，然而，經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、澆灌和細(xì)心呵護(hù)，最終培育出來(lái)的花朵，會(huì)更讓自己幸福和感動(dòng)。距離小高考，三個(gè)月時(shí)間，再苦再累也是三個(gè)月，得過(guò)且過(guò)也是三個(gè)月，機(jī)遇就在眼前，就看你們的了。你們準(zhǔn)備好了嗎？機(jī)器貓的日本名字叫做“哆啦A夢(mèng)”，我翻譯成中文，就是“多拿A夢(mèng)”，心若在，夢(mèng)就在，希望同學(xué)都能夢(mèng)想成真！

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

小高考動(dòng)員講話稿3

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

下午好！今天我感到很榮幸，能在這里觀眾們和大家交換自己對(duì)“小高考”的理解。

作為高考重要組成部分的高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試，也就是大家常說(shuō)的小落榜，已經(jīng)悄然地向我們走來(lái)，今天距離小高考僅剩下100多天，如果把高中三年的學(xué)習(xí)比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑，那么我們才剛跑到最關(guān)鍵馬上會(huì)的一個(gè)彎道，如何把握這100多天，向家長(zhǎng)、老師、向自己交上一份滿意第二份的此份，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

首先，我想談?wù)剬?duì)待“小高考”的態(tài)度問題。有些同學(xué)可能會(huì)責(zé)難“小高考”，認(rèn)為即使考了4A加5分，也沒什么了不起，便不去為之努力。但同學(xué)們，要知道，在高考前，有幾分加和幾分是可以增加我們的信心和底氣。求學(xué)水平測(cè)試讀書之所以被親切的稱為“小高考”，就說(shuō)明它具有一定的復(fù)雜性。一方面，要確保4C合格，只有這樣才能獲得高考報(bào)名資格。如果不達(dá)C，我們五年級(jí)高二所有必修科目的補(bǔ)考要到20xx年3月，即高考前三個(gè)月，學(xué)校不可能再為少數(shù)同學(xué)的入學(xué)考試而組織復(fù)習(xí)，到那時(shí)我們必須全力以赴備戰(zhàn)高考，所以我們現(xiàn)在沒有退路，只有背水一戰(zhàn)。另一方面，因?yàn)楦呖既谫Y方案規(guī)定：對(duì)第一次參加4門必修科目測(cè)試，在劃一本、二本線前見A 加分，1A加1分，2A加2分，3A加3分，4A加5分計(jì)入高考統(tǒng)考成績(jī)，大家不要小看這1分、2分，1分在全省就可以擠掉三千名和你實(shí)力相當(dāng)?shù)腵競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在高考中多拿1分也是不容易的，這意味著語(yǔ)數(shù)外總分達(dá)不到本科線的同學(xué)能進(jìn)入約本科，原來(lái)只能上本二的同學(xué)能上本一，原來(lái)只能上本一的同學(xué)能沖擊名牌大學(xué)！另外，有些卓越目前小四門成績(jī)并不優(yōu)異的同學(xué)，也不用著急沒有信心。現(xiàn)在的你們尚擁有半個(gè)元旦學(xué)期加一個(gè)寒假以及下學(xué)期一個(gè)月的沖刺時(shí)間，只要大家能從現(xiàn)

在開始，認(rèn)真投入到“小高考”復(fù)習(xí)中去，就一定能在最后有所告捷。

第二，我們要鎖定指導(dǎo)思想，頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取，各個(gè)的要根據(jù)自己不同科目的學(xué)習(xí)情況，給自己準(zhǔn)確定位。有拿A實(shí)力的，決不考B，在某些科目上各科實(shí)力稍弱的同學(xué)，要確保達(dá)C；一部分優(yōu)秀的同學(xué)必須人人爭(zhēng)取4A；其他的同學(xué)能多拿A的，要力爭(zhēng)多拿并拿到位。這周的模擬考試只能說(shuō)明過(guò)去，而且分?jǐn)?shù)不全是一成不變的，人的增長(zhǎng)潛力無(wú)法估量。80幾分的女同學(xué)都有沖擊A的希望；60幾分的學(xué)生不能麻痹大意，稍有隨波逐流就可能滑到D；60分以下的同學(xué)只要志在必得信心十足，方法正確，奮勇拼搏，很可能就是黑馬，這100天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。你要真正做到像汪國(guó)真詩(shī)里面說(shuō)的那樣：“我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，我們就應(yīng)該義無(wú)反顧地急追應(yīng)該下去。

接下來(lái)，我想和大家談?wù)勎艺J(rèn)為的復(fù)習(xí)過(guò)程需要注意的一些問題。

一：要重視這半個(gè)高三的復(fù)習(xí)，因?yàn)樗軒椭恍┗A(chǔ)薄弱的同學(xué)重新打好基礎(chǔ)，若是錯(cuò)過(guò)了這段時(shí)間，僅靠下學(xué)期的那一個(gè)月來(lái)復(fù)習(xí)是很未必現(xiàn)實(shí)的。同時(shí)，由于這半個(gè)學(xué)期大家得在大三門以及兩門選修課的情況下兼顧“小高考”復(fù)習(xí)，時(shí)間很有限，這就需要大家提高課堂上的效率，掌握每節(jié)課上老師所講的重點(diǎn)，盡量少占用課后時(shí)間。

二：課上有不明白之處或作業(yè)時(shí)遇到不會(huì)的問題，一定要做下記號(hào)，然后自己揣摩思考，若仍不理解，再去向老師或者其他同學(xué)請(qǐng)教，直至完全弄懂掌握年才；對(duì)于做錯(cuò)的題目，更不會(huì)輕易的放過(guò)，要仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因，然后有針對(duì)的查漏補(bǔ)缺。要注意時(shí)常歸納深入分析，這樣才能避免犯相似的正確。正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河”。只有不畏懼困難，不逃避自己的軟肋，將每個(gè)不懂的小問題弄懂，才能逐步提高自己的發(fā)展水平，甚至于到后來(lái)，弱勢(shì)科目將會(huì)換成自己拿手的科目。

三：這個(gè)學(xué)期主要解決一個(gè)個(gè)小問題，那么到了解題后期，也就是寒假和下學(xué)期初的一段時(shí)間，大家便可以統(tǒng)觀全局，將學(xué)以致用內(nèi)容串聯(lián)起來(lái)。建議同學(xué)們最好能將課本通讀幾遍，它往往不會(huì)給我們帶來(lái)帶來(lái)許多驚喜，幫我們掃除盲點(diǎn)。要先把基礎(chǔ)學(xué)牢固，把老師發(fā)下來(lái)的講義和練習(xí)做好，課外額外有時(shí)間再回來(lái)做課外的題目。

四：在復(fù)習(xí)過(guò)程中。若覺得厭倦，也可以換新一些方法來(lái)學(xué)習(xí)。長(zhǎng)篇小說(shuō)比如可以白唇看小說(shuō)一樣看書，仔細(xì)看看生物、地理環(huán)境書上的每一幅圖，然后自己在草稿紙上畫畫寫寫，這樣不僅可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解，也比較有趣：閑下來(lái)時(shí)，在紙上寫下歷史年事表，可以加強(qiáng)記憶，檢測(cè)嘿嘿一下自己是否真的牢記于心；政治要注意表現(xiàn)形式清晰，沒事時(shí)可以在嘴邊念叨胸前念叨一些容易混淆的概念。做大題目時(shí)，地仔細(xì)審題，條分縷析，養(yǎng)成把每些每一條寫清楚的好習(xí)慣。

我們要對(duì)自己的另謀出路負(fù)責(zé)，這個(gè)世界沒有無(wú)故拯救你的天使，獲得成功，靠的是你自己一點(diǎn)一滴的努力決心。俗話說(shuō)：“欲勝人，先勝己。”戰(zhàn)勝別人靠力量，戰(zhàn)勝自己靠信念。當(dāng)你不需要?jiǎng)e人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)，就能夠認(rèn)真持之以恒的時(shí)候，你就已經(jīng)成功了一半。這個(gè)世界上沒有什么不可能，就要不然你自己先膽怯了，即便是可能將也將淪為不可能將。同學(xué)們，加油吧，那怕你現(xiàn)在勝率再差，也要勇敢反觀一次次考試。在這里，我想跟大家分享一句話：“有志者，事竟成，破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜?，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。我相信只要我們努力，就一定會(huì)有收獲！

最后，祝大家能在小高考的光榮榜上留下你們驕傲的姓名！謝謝！

小高考動(dòng)員講話稿4

親愛的高二同學(xué)們：

大家晚上好！

作為高考重要組成部分的高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試，也就是我們常說(shuō)的小高考，已經(jīng)悄然地向我們走來(lái)，明天，我們就要走進(jìn)考場(chǎng)了。這是我們挑戰(zhàn)自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)關(guān)鍵平臺(tái)。我們?nèi)w教師相信，同學(xué)們一定能夠取得成功！

回顧小高考沖刺的日子，我們留下了很多美好而溫馨的回憶：

同學(xué)們的勤奮留在我們心中。沒有早讀課，一堂課50分鐘，練習(xí)、講評(píng)，再練習(xí)，再講評(píng)，循環(huán)往復(fù)，教師感覺單調(diào)，可同學(xué)不浮躁，打盹的同學(xué)自主地站著上課，晚讀站在走廊上讀，下課辦公室成了同學(xué)們解決問題的場(chǎng)所，晚上放學(xué)比較遲，可還有很多同學(xué)回家繼續(xù)挑燈夜讀。甚至有同學(xué)吃飯的時(shí)間，手中還捧著教學(xué)資料。小組的合作更是進(jìn)了一步，同學(xué)們相互抽背，相互幫助，課間多了探討問題的同學(xué)，多了默默誦讀了同學(xué)，多了圍繞在教師身邊的同學(xué)。自勉自勵(lì)，奮勇前進(jìn)，和諧合作，爭(zhēng)a滅d。就連平時(shí)愛玩的同學(xué)，也多了平心靜氣，少了一份打鬧浮躁。

同學(xué)們溫暖的人情留在了我們心中。你們沒有關(guān)注自己，把心靈美好的天空留給了我們親愛的老師。你們奉獻(xiàn)著自己的愛心，一個(gè)個(gè)紅紅的蘋果，是同學(xué)們真誠(chéng)的關(guān)心；一瓶瓶牛奶是你們誠(chéng)摯的謝意；老師的嘮叨，你當(dāng)成了指導(dǎo)；老師的批評(píng)成為了你前進(jìn)的動(dòng)力；老師一次又一次的檢查，歡天喜地地看作是對(duì)你的關(guān)注與重視。在相互合作、相互理解、相互幫助中，同學(xué)們的人情、善良、真誠(chéng)、奉獻(xiàn)在我們教師心中像花一樣緩緩綻開。我們教師常說(shuō)：學(xué)生有人情味，我們累著也欣慰。是的，“讓別人因?yàn)槲业拇嬖诙腋！?，同學(xué)們一直在踐行著。

我們相信，通過(guò)小高考的沖刺，同學(xué)們一定成長(zhǎng)了很多，感受到了奮斗的快樂，人生有目標(biāo)的.踏實(shí)；感受到了合作的效率，還有奉獻(xiàn)的溫馨；感受到了只要努力，沒有什么不可以的自信；感受到了陽(yáng)光的心態(tài)真的決定人生的成敗。是的，小高考的過(guò)程，就是我們化蛹成蝶的過(guò)程。我們通過(guò)小高考，就超越了人生的又一個(gè)彎道。

我們就希望同學(xué)們?cè)谧非髮W(xué)業(yè)的過(guò)程中，成長(zhǎng)為一位獨(dú)立自強(qiáng)、正直善良、心靈寬敞、樂觀陽(yáng)光、責(zé)任在胸膛、奉獻(xiàn)美名揚(yáng)的有人情味之人。

臨行考試前，作為老師，我們給同學(xué)們幾個(gè)建議：

一、保持一顆平和的心態(tài)

沖刺小高考，我們已全力以赴，學(xué)到的知識(shí)足以讓我們?cè)诳紙?chǎng)上考出絕佳的成績(jī)。但此時(shí)要保持一顆平和的心態(tài)，平靜不慌張，鎮(zhèn)定自若，方能把自己的能力發(fā)揮出來(lái)。在考前，如果自己心理有一點(diǎn)緊張，不妨深呼吸一分鐘；或者作一個(gè)心理暗示，握緊拳頭，告訴自己：我能行！

二、準(zhǔn)確填寫信息，總覽全卷，區(qū)別難易

試卷一發(fā)下來(lái)，立即忙于答題是不科學(xué)的。應(yīng)先填寫信息，如在答題卡上填涂試卷類型、姓名和準(zhǔn)考證號(hào)碼等。一定要準(zhǔn)確填寫，認(rèn)真檢查，以防信息有誤。然后打開試卷，看看哪些是基礎(chǔ)題，哪些是中檔題，哪些是難題或壓軸題，按先易后難的原則，確定解題順序，逐題解答。力爭(zhēng)做到“巧做低檔題，全部做對(duì)；穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi)；盡力沖擊高檔題，做錯(cuò)也無(wú)悔?！?/p>

三、仔細(xì)審題，讀清題目

許多時(shí)候，不是我們不會(huì)，而是我們不細(xì)心審題，遺漏掉題目中關(guān)鍵的信息。小高考多的是基礎(chǔ)題，但不容輕視它，因?yàn)槎〞?huì)有很多題目的設(shè)計(jì)有陷阱。審清題目，仔細(xì)甄別，細(xì)心推理，注意回查，都是在考試時(shí)候，非常重要的。但讀清題目是關(guān)鍵。

四、不到最后時(shí)刻不交卷

要堅(jiān)持到最后一分鐘，在這個(gè)時(shí)間里，應(yīng)該是大家思維最快速，注意力最集中的時(shí)候，不到最后時(shí)刻，不要停止演算。不要覺得能夠通過(guò)了，就結(jié)束，有時(shí)間，還要檢查、計(jì)算，確保正確。也許得a就在你一個(gè)小題目沒有檢查到錯(cuò)誤；也許沒有滅d就在你沒有認(rèn)真對(duì)待考試中的一題。

五、特別提醒

保持我們自己的良好形象與素養(yǎng)。請(qǐng)不要隨地亂扔垃圾，不要滿口臟話，在公共場(chǎng)所，請(qǐng)勿大聲喧嘩，在考場(chǎng)上，請(qǐng)勿打盹，這是我們最重要的文明涵養(yǎng)。沒有文明，無(wú)立身之本。我們相信，同學(xué)們一定會(huì)在走出新馬校園時(shí)，展示自己最美麗的風(fēng)采。

親愛的同學(xué)們：小高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，決勝的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，是英雄勇當(dāng)直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方，我們又何懼考場(chǎng)！讓我們XX級(jí)同學(xué)在新馬小高考的光榮榜上留下每一位同學(xué)驕傲的姓名！

謝謝大家！

小高考動(dòng)員講話稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

下午好!

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的寒窗苦讀，40天地艱苦跋涉，我感慨頗多:很懷念我們一起度過(guò)的這一段緊張而又充滿挑戰(zhàn)的的美好時(shí)光，因?yàn)槊恳惶炖锒加形覀兊膴^斗，每一天里都有我們的思索，每一天里都有我們的收獲，每一天里都有我們的成長(zhǎng)!必修科老師起早貪黑，廢寢忘食，嘔心瀝血，沒有節(jié)假日的忘我工作，同學(xué)們披星戴月，埋頭苦讀，勤奮為學(xué)的精神更感動(dòng)著每一位一中人，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和激-情的復(fù)習(xí)備考中，我們進(jìn)行了第一次的摸底考試，第二次的全市模擬統(tǒng)考和第三次的考前仿真訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的認(rèn)真復(fù)習(xí)，老師的辛勤指導(dǎo)，取得令人滿意的成績(jī)，我們有理由相信在這次小高考中會(huì)取得輝煌的成績(jī)!

有人說(shuō)，高中是人生最珍貴的黃金歲月。高考是人生最華麗的舞臺(tái)。是的，再回首，這些許多生動(dòng)的情景，許多精彩的片斷始終清晰地刻寫在我們的記憶中。40個(gè)日日夜夜，你們有奮斗的艱辛，有拼搏的汗水，也有成功的喜悅，但始終不變的是對(duì)理想的執(zhí)著追求，而且，你們青春的風(fēng)采，已成為高二年級(jí)的驕傲!

背負(fù)父母和老師的殷切希望，帶著激-情和喜悅終于抵達(dá)理想的岸邊。再過(guò)幾天，牽動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)了，大家就要迎來(lái)小高考這場(chǎng)既滿懷期待又心存擔(dān)心的考試了。此時(shí)此刻，同學(xué)們的心情如何呢?是期待、緊張、興奮、還是百感交集。讓我們用良好的心態(tài)去面對(duì)高考第一個(gè)十字路口，讓我們用精彩的筆墨去描繪未來(lái)美好的藍(lán)圖。我相信，只要我們?nèi)w高二同學(xué)能夠以燃燒的激-情、必勝的信心和旺盛的斗志參加這次小高考，就一定會(huì)奪取這次小高考的成功，開創(chuàng)我們一中小高考的新輝煌。

我們深知小高考的重要性。一方面，要確保4c1合格，只有這樣才能獲得高考報(bào)名資格。如果不達(dá)c，我們高二所有必修科目的補(bǔ)考要到20xx年3月，即高考前兩個(gè)月，學(xué)校不可能再為少數(shù)同學(xué)的補(bǔ)考而組織復(fù)習(xí)的，我們必須全力以赴備戰(zhàn)高考，所以我們沒有退路，我們背水一戰(zhàn)。另一方面，因?yàn)楦呖挤桨敢?guī)定：對(duì)第一次參加4門必修科目測(cè)試，在劃一本、二本線前見a加分，1a加1分，2a加2分，3a加3分，4a加5分計(jì)入高考統(tǒng)考成績(jī)，大家不要小看這1分、2分，1分全省就要有4千人左右。在高考中多拿1分也是不容易的。而高考加1分就意味著語(yǔ)數(shù)外總分達(dá)不到本科線的同學(xué)能進(jìn)入本科，原來(lái)只能上本二的同學(xué)能上本一，原來(lái)只能上本一的`同學(xué)能上名牌大學(xué)!一中人1

就要敢為人先，敢于做別人不敢做的事情!

小高考就在眼前，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的

困難，考試前出現(xiàn)一定程度的緊張有助于考試水平的發(fā)揮。但高度緊張就會(huì)影響自身水平的正常發(fā)揮，引起考試失常。同學(xué)們要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，要迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者;要全身心地投入，注意克服緊張心理，浮躁心理。生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、飲食習(xí)慣都要保持相對(duì)的穩(wěn)定，遵循規(guī)律，這樣有利于考試;平時(shí)象高考，高考象平時(shí)。在我們自己的地盤考試有什么可怕的!再說(shuō)我們這一屆已經(jīng)在年前的市統(tǒng)考中語(yǔ)數(shù)外已超過(guò)某幾個(gè)縣重點(diǎn)中學(xué)，我們的老師們已經(jīng)為我們打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，同學(xué)們也經(jīng)過(guò)了充分的復(fù)習(xí)，我們一定能成功!

總之，從現(xiàn)在開始，希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺管好

自己的每一天，無(wú)悔于自己的每一天。同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，以必勝的信心，發(fā)奮

的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同抒寫人生的新輝煌，共同書寫一中的新輝煌。同學(xué)們，勝利一定屬于你們，勝利一定屬于一中。

我的發(fā)言完了，有不妥之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

謝謝大家!

小高考動(dòng)員講話稿6

尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我講話的題目是拼搏改變命運(yùn)，虛度毀滅前途!今天是二月二十八日，距離小高考只剩下20天的時(shí)間了。考場(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)必須勝出!為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績(jī)，我們要?jiǎng)訂T一切力量，鎖定奮斗目標(biāo)，為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進(jìn)軍的號(hào)角!珍惜這20天，拼搏這20天，奮斗這20天，就會(huì)為你翻開生命中的嶄新一頁(yè)，經(jīng)過(guò)這20天的歷練，會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌，你的夢(mèng)想絢麗如虹;會(huì)讓你擁有更大的舞臺(tái)，會(huì)助你登上更高的山峰。如何把握住這20天，向家長(zhǎng)、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。值此機(jī)會(huì)，我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)建議。

一、認(rèn)清嚴(yán)峻形勢(shì)，堅(jiān)定必勝信念

小高考是資格賽，取決于態(tài)度和能力。只要態(tài)度端正，認(rèn)真對(duì)待，過(guò)C不會(huì)有問題，只有過(guò)了C關(guān)，才能登堂入室，具備高考資格，拿到高考試卷。資格賽的另一層含義指在與校外高手的角逐中，只有加了分，才有競(jìng)爭(zhēng)力。況且，背著不合格的包袱上高三，學(xué)習(xí)效果從何談起!這是我們年輕的肩膀無(wú)法承受的分量。他人噬臍莫及的慘痛教訓(xùn)，我們要刻骨銘心。

俗話說(shuō)：“欲勝人，先勝己?！睉?zhàn)勝別人靠力量，戰(zhàn)勝自己靠信念。信念是一面旗幟，信念是一根標(biāo)桿，她將引領(lǐng)同學(xué)們?cè)?0天的征途上，風(fēng)雨兼程，甘之如飴。請(qǐng)記著這句話“如果堅(jiān)信你能行，你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時(shí)，也不要灰心喪氣。要堅(jiān)信有付出就有回報(bào)，有耕耘就有收獲。

二、鎖定奮斗目標(biāo)，頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取

各層次的同學(xué)要根據(jù)自己的情況，給自己準(zhǔn)確定位。有拿A實(shí)力的，決不考B;實(shí)力稍弱的同學(xué)，要確保達(dá)C;一部分優(yōu)秀的同學(xué)必須人人爭(zhēng)取4A;其他的同學(xué)能多拿A的，要力爭(zhēng)多拿并拿到位。上周的模擬只能說(shuō)明過(guò)去，而且分?jǐn)?shù)不是一成不變的，人的潛力無(wú)法估量。80幾分的同學(xué)都有沖擊A的希望。60幾分的學(xué)生不能麻痹大意，稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同學(xué)只要信心十足，方法對(duì)頭，奮勇拼搏，很可能就是黑馬，這20天之內(nèi)什么奇跡都可能發(fā)生。小高考是實(shí)力比拼，不相信運(yùn)氣，更不相信眼淚。愛拼才會(huì)贏，敢拼一定贏。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時(shí)?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神，就要有不達(dá)目標(biāo)不罷休的精神，就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心與毅力，就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏就要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏更要能吃苦?！俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕薄懊坊ㄏ阕钥嗪畞?lái)”“皇天不負(fù)苦心人” “苦學(xué)功夫何處下?三更燈火五更雞”這些至理名言，充分說(shuō)明吃苦對(duì)于成功是多么重要。小高考雖有險(xiǎn)阻，下苦功定能過(guò)關(guān)!

三、講究備考策略，落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃

備考策略對(duì)路是小高考成功的關(guān)鍵。第一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展，并有所側(cè)重。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練，保C的同學(xué)更要視之為重中之重，舉全力予以抓實(shí)。沖A的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分，高檔題盡量多得分的

情況下，才能得到A。如果你得到1個(gè)A加1分，你在全省排名要提升幾千個(gè)位次，如果你得到4A，你就會(huì)躍升一萬(wàn)多個(gè)名次，你的命運(yùn)將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。所以每一位同學(xué)都應(yīng)該有沖A的激情、欲望，更要有堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)。第二要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要細(xì)化并落實(shí)到每一天每堂課每個(gè)環(huán)節(jié)。計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。針對(duì)性，就是要細(xì)化到每個(gè)學(xué)科的具體內(nèi)容，帶著問題去復(fù)習(xí)。保C的同學(xué)，要重點(diǎn)突破薄弱學(xué)科;沖A的'同學(xué)，要重視對(duì)難題的攻克。全局性，就是不能顧此失彼，比如不能出現(xiàn)物理成績(jī)上去了，化學(xué)成績(jī)卻下降的現(xiàn)象?？刹僮餍裕褪遣蛔層?jì)劃成為空話，要合理安排，及時(shí)檢查對(duì)照。文科班的同學(xué)，要特別重視理化生的復(fù)習(xí)，切實(shí)做到課課清、天天清、周周清，不留下任何死角、盲點(diǎn)和遺憾。我特別要強(qiáng)調(diào)的是大家要聽老師話，跟老師走。老師們整天研究討論的內(nèi)容就是小高考考什么、怎么考，也最了解自己學(xué)生的情況，所以他們的教學(xué)具有很強(qiáng)的針對(duì)性。只有依靠老師，信任老師，才能提升學(xué)業(yè)，成就夢(mèng)想。

所以，我希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮?0天內(nèi)，要抓實(shí)課堂、作業(yè)、早讀、晚自習(xí)、考試等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。上課要聚精會(huì)神，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做，字要工工整整寫，考試要規(guī)范細(xì)致，該有的步驟一步也不能省，該寫的符號(hào)一個(gè)也不能錯(cuò)。只有這樣，經(jīng)過(guò)20天的奮戰(zhàn)，才能做到該拿的分?jǐn)?shù)都拿到，達(dá)A保C的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。

四、積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息

進(jìn)入沖刺階段，考試相對(duì)較多，考試成績(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示，相信“我能行!”，人人都有考順之時(shí)，也有考砸之日。重要的是考后要認(rèn)真反思，查漏補(bǔ)缺。要力戒急躁浮躁的情緒，要心定神寧，張弛有度。你每消滅一個(gè)小問題，要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難，也要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn)，會(huì)使你的自信心更強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情更高，心情越來(lái)越輕松，便會(huì)積小勝為大勝，這樣學(xué)習(xí)就會(huì)漸入佳境。

同學(xué)們，決戰(zhàn)小高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，高二軍團(tuán)整裝待發(fā)，劍指考場(chǎng)。弱者喪失機(jī)遇，庸者等待機(jī)遇，強(qiáng)者搶抓機(jī)遇，智者創(chuàng)造機(jī)遇?！白孕湃松鷥砂倌?，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念;“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的毅力;“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡，拼搏書寫神話。我們要相信拼搏改變命運(yùn)，虛度毀滅前途。

最后我要衷心地祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績(jī)，為昂首挺進(jìn)高三，奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，開創(chuàng)輝煌人生!

我的講話完了，謝謝大家!

小高考動(dòng)員講話稿7

同學(xué)們：

下面我代表歷史、地理和政治三門學(xué)科的老師結(jié)合我們文科實(shí)際和小高考文科考試的特點(diǎn)和志同道合的同學(xué)們談幾點(diǎn)想法或要求

首先要對(duì)我們的老師充滿信心其實(shí)我們學(xué)校的史政地學(xué)科的老師教學(xué)水平都比較高教學(xué)成績(jī)經(jīng)常領(lǐng)跑全市在常州大市范圍內(nèi)也經(jīng)常取得很好的成績(jī)只是我們大局意識(shí)強(qiáng)強(qiáng)調(diào)合作謙讓以往比較低調(diào)一些但是面對(duì)這次小高考一向低調(diào)的史政地老師將高調(diào)唱出“小高考史政地進(jìn)行曲”帶領(lǐng)同學(xué)們智勇大沖關(guān)力爭(zhēng)多拿A在這里我代表史政地老師表態(tài)我們將精心上好每一節(jié)課認(rèn)真批改每一份作業(yè)面向全體學(xué)生關(guān)注個(gè)體差異做好追蹤記錄實(shí)行盯人戰(zhàn)術(shù)不怕苦不怕累只怕同學(xué)們不支持同學(xué)們你們支持不支持

其次對(duì)文科拿A充滿無(wú)窮的渴望和必勝的信心也許很多理科同學(xué)表面上裝作無(wú)所謂的同時(shí)實(shí)際上是對(duì)自己文科拿A沒有信心因?yàn)楦咭晃目茖W(xué)的實(shí)在是一般般有這種想法的出現(xiàn)是正常的但這種想法本身是不正確的因?yàn)楦咭坏奈目瞥煽?jī)并不是你努力學(xué)習(xí)的結(jié)果而是“順帶著稍微學(xué)習(xí)”的結(jié)果況且即使在這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)下還有很多同學(xué)考的不錯(cuò);而且人的潛力是無(wú)限的很多文科班的學(xué)生高一的時(shí)候物理化學(xué)學(xué)的很吃力可是通過(guò)高二的不懈努力最終拿到A的比比皆是作為理科生的你有什么理由沒有自信呢另外要了解小高考科目的特殊性小高考不是高考無(wú)論是知識(shí)容量還是考試難度都要明顯低于高考屬于只要跳一跳就能摘到桃子那種性質(zhì)因此問題的關(guān)鍵并不是能不能摘到桃子而是你愿不愿意跳想不想摘同學(xué)們你們?cè)敢馓?/p>

最后同學(xué)們要掌握文科拿A的正確高效的方法剛才重點(diǎn)分析了文科拿A的可能性但是要把這種巨大的可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)性還是因人而異需要具體問題具體分不能盲目樂觀夜郎自大那么有沒有點(diǎn)石成金術(shù)傳給大家呢答案很明顯沒有!倒是有一句口訣送給大家那就是“把平凡的事情做好就是不平凡把平凡的事做好就能創(chuàng)造奇跡”理解這句話呢從最平常的三個(gè)方面來(lái)看

第一把課聽好戰(zhàn)士的生命場(chǎng)在戰(zhàn)場(chǎng)工人的生命場(chǎng)在工廠我們學(xué)生的生命場(chǎng)在里呢對(duì)課堂就是學(xué)生的生命場(chǎng)!昨天我默寫了6個(gè)最基本的知識(shí)點(diǎn)那就是世界觀、哲學(xué)、世界觀與方法論的關(guān)系、哲學(xué)的基本問題、具體科學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系、唯物主義和唯心主義的.基本觀點(diǎn)很多同學(xué)都是全對(duì)我和一些全對(duì)的同學(xué)交流他們說(shuō)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了根本不需要去背都是老師課堂上講的重點(diǎn)和多次重復(fù)的地方而有的同學(xué)則得了零分一個(gè)也不會(huì)事后我去找班主任調(diào)查班主任告訴卻我這是一位好學(xué)生那么同學(xué)們想一想這位好學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢是沒來(lái)得及背書顯然不是而是因?yàn)槁犝n效率太低了為什么聽課效率這么低呢恐怕與她思想上不重視或者聽課的方法上不正確有關(guān)系小高考三個(gè)月的課堂基本上都是針對(duì)性很強(qiáng)的考點(diǎn)教學(xué)更需要我們每一節(jié)課都全心投入每一節(jié)課都保持積極求知的強(qiáng)烈欲望才能真正的有收獲

第二把書背好探尋背誦的技巧和藝術(shù)有些理科班的學(xué)生總是喜歡表達(dá)這樣的思想我最怕背書了言下之意背書是笨蛋做的事情自己這么聰明是不懈做這些低級(jí)的事情的此言差矣!眾所周知律師需要把所有的法律條文都背下來(lái)才能成為一名好律師錢鐘書學(xué)貫中西在《管錐篇》中十幾種語(yǔ)言信手拈來(lái)陳寅恪晚年在雙目失明的情況下能隨口報(bào)出某篇文章在書柜的第幾層第幾本第幾頁(yè)凡有大成就者不管是社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)領(lǐng)域都有驚人的記憶力驚人的記憶力從來(lái)一方面是先天遺傳更重要的一方面是后天努力的結(jié)果所以我們借此小高考的契機(jī)好好的品味一下背書的樂趣訓(xùn)練自己背書的能力也是很有意義的因?yàn)槲目撇豢赡懿槐硶c其痛苦的逃避不如積極的面對(duì)

從背書的狀態(tài)來(lái)說(shuō)要力求嘴里讀的清清楚楚心里想的清清楚楚耳朵聽得清清楚楚多種器官綜合運(yùn)用專心致志心無(wú)旁騖自然能提高效果有的同學(xué)背書翹著二郎腿手里端著茶杯嘴里吃著零食有機(jī)會(huì)還不忘與同學(xué)談笑風(fēng)生那不叫背書那就“做秀”做給別人看自己安慰自己自己欺騙自己結(jié)果可想而知從背書的方法來(lái)說(shuō)在宏觀的知識(shí)體系中記憶微觀的知識(shí)能起到事半功倍的效果比如說(shuō)很多同學(xué)背了好多哲學(xué)原理但是考試的時(shí)候遇到問題卻不知道回答唯物論答成了辯證法究其原因在于知識(shí)板塊、結(jié)構(gòu)不清晰腦子里的一個(gè)個(gè)小知識(shí)點(diǎn)容易混亂在打架

那么我們就需要經(jīng)常自己動(dòng)手構(gòu)建知識(shí)體系網(wǎng)絡(luò)并且先把知識(shí)體系完整的記憶下來(lái)然后再在細(xì)小知識(shí)點(diǎn)上下功夫細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)好比珍珠知識(shí)體系好比穿珍珠的線一個(gè)板塊就是一串珍珠或者說(shuō)知識(shí)體系好比是蘋果樹的樹干而細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)好比一個(gè)個(gè)蘋果一個(gè)體系就是一顆蘋果樹經(jīng)常這樣去記憶知識(shí)不但能很快的掌握整體知識(shí)而且能把握知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系回答問題的時(shí)候答案往往比較完整、全面而不是東一榔頭西一棒混到一分是一分了從背書的規(guī)劃上來(lái)說(shuō)如果能每周對(duì)所背知識(shí)進(jìn)行規(guī)劃列出細(xì)目表進(jìn)行自己背誦、同桌互背、老師抽背等環(huán)節(jié)一一落實(shí)下來(lái)并及時(shí)對(duì)自己的背誦情況進(jìn)行評(píng)價(jià)背的好的給個(gè)笑臉或者紅花背的不好的地方給個(gè)苦臉哭臉每個(gè)星期結(jié)束再進(jìn)行一次滾動(dòng)式補(bǔ)背周周落實(shí)層層推進(jìn)最后自然水到渠成了

第三把題做好只有注重量的積累才會(huì)有質(zhì)的飛躍有些理科班的學(xué)生很喜歡做文科的選擇題怕做文科的大題目主觀題做到大題目主觀題題目還沒看清先去翻書然后看看覺得有點(diǎn)像就往試卷上面抄抄完就OK結(jié)果被老師批了零分心里還很不服氣殊不知設(shè)問還沒看懂差之毫厘失之千里文科要拿A主觀題能拿的分?jǐn)?shù)不能丟就像政治學(xué)科的最后一題是綜合探究題從和我們學(xué)習(xí)生活聯(lián)系密切的生活實(shí)際出發(fā)從經(jīng)濟(jì)生活、政治生活和哲學(xué)的不同角度來(lái)分析現(xiàn)象背后的知識(shí)原理答案其實(shí)不難往往簡(jiǎn)單的幾句話可是想都答對(duì)卻不容易學(xué)生普遍存在的問題就是審題不清看題目和問題的速度太快了如何改變這種局面我們提倡兩個(gè)觀點(diǎn)：

一是“七分審三分答”審題是答題的基礎(chǔ)和前提需要拿一把手術(shù)刀逐字逐句解剖設(shè)問找出關(guān)鍵字眼反復(fù)研究

二是“在游泳中學(xué)會(huì)游泳在審題中學(xué)會(huì)審題”我們平時(shí)應(yīng)該有意識(shí)的進(jìn)行“審題大戰(zhàn)”、“審題比賽”采取多種方式審題平時(shí)做每一道主觀題訓(xùn)練的時(shí)候慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)多看看再多看看潛移默化中逐漸提高解題能力

如果平時(shí)習(xí)慣于抄抄書隨便寫寫松松垮垮不認(rèn)真對(duì)待那么小高考時(shí)反而會(huì)手忙腳亂痛失得A的機(jī)會(huì)總之書本在這頭答案在那頭中間隔著湍急的河流而審題則是架在河流上的橋梁對(duì)于小高考來(lái)說(shuō)審題比寫答案更為重要老師們希望以后不僅能看到同學(xué)們每道主觀題的答案更希望能看到你在主觀題上劃滿各種符號(hào)的審題痕跡

同學(xué)們公園里賞心悅目的鮮花固然美麗芬芳然而經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、澆灌和細(xì)心呵護(hù)最終培育出來(lái)的花朵會(huì)更讓自己幸福和感動(dòng)距離小高考三個(gè)月時(shí)間再苦再累也是三個(gè)月得過(guò)且過(guò)也是三個(gè)月機(jī)遇就在眼前就看你們的了你們準(zhǔn)備好了機(jī)器貓的日本名字叫做“哆啦A夢(mèng)”我翻譯成中文就是“多拿A夢(mèng)”心若在夢(mèng)就在希望同學(xué)都能夢(mèng)想成真!

我的發(fā)言完了謝謝大家!

小高考動(dòng)員講話稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我們聚集在這里，隆重舉行小高考動(dòng)員大會(huì)。此時(shí)，群情激昂、熱血沸騰，氣氛凝重而又熱烈！作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這一重要時(shí)刻。在此我代表高二全體教師跟同學(xué)們談一下迎戰(zhàn)小高考應(yīng)關(guān)注的幾各方面。

一、要提升心理高度，人人爭(zhēng)A

一些人不敢追求成功，不是追求不到成功，而是因?yàn)樗麄兊男睦硪呀?jīng)默認(rèn)了一個(gè)“高度”，這個(gè)高度常常暗示自身：成功是不可能的。因此，“心理高度”是一些人無(wú)法取得成功的根本原因之一。

同學(xué)們，提升你的心理高度吧！人人為自身創(chuàng)建一個(gè)A計(jì)劃！回到教室后，拿起筆，寫下你的小高考目標(biāo)，寫在經(jīng)常容易看到的地方，時(shí)時(shí)提醒自身，時(shí)時(shí)鞭策自身。19世紀(jì)美國(guó)哲學(xué)家、詩(shī)人愛默生說(shuō)得好：一心向著自身目標(biāo)前進(jìn)的.人，整個(gè)世界都給他讓路！

二、要為夢(mèng)想打拼，堅(jiān)持不懈

小高考考的是基礎(chǔ)，拼的是實(shí)力，靠的是堅(jiān)持。我希望我們的同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，踏實(shí)做題，多練多背，善于總結(jié)歸納，一步一個(gè)腳印兒，把基礎(chǔ)扎實(shí)打牢。

三、要自信自強(qiáng)，培養(yǎng)積極心態(tài)。

積極的心態(tài)有助于人們克服困難，使人看到希望，保持旺盛的斗志。選擇了積極的心態(tài)，就是選擇了成功的希望。也許你感到某學(xué)科基礎(chǔ)太差，檢測(cè)成績(jī)讓人失望，但一定不要喪失信心，因?yàn)橛欣蠋熞恢痹谀阕笥?，有同學(xué)始終與你相伴，我們高二全體教師將精誠(chéng)合作，刻苦鉆研，潛心備課，認(rèn)真上課！努力幫助每一位同學(xué)發(fā)揮出自身的最佳水平！看著我們堅(jiān)定的眼神，你還會(huì)有一絲的懷疑和膽怯嗎？“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念！剛剛過(guò)去的20xx年流行一個(gè)詞叫“任性”，我希望我們的同學(xué)在今年小高考的學(xué)習(xí)考試中，也要任性一些，任性地學(xué)習(xí)，任性地拿到心中想要的A，任性地拿4A。因?yàn)樽孕?，因此任性?/p>

同學(xué)們，就讓我們師生眾志成城、共同拼搏，一起去迎接屬于你們的春光燦爛的三月吧！謝謝大家！

小高考動(dòng)員講話稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我們聚集在這里，隆重舉行小高考動(dòng)員大會(huì)。此時(shí)，群情激昂、熱血沸騰，氣氛凝重而又熱烈！作為一名老師代表，我很榮幸能和各位一起分享這一重要時(shí)刻。在此我代表高二全體教師跟同學(xué)們談一下迎戰(zhàn)小高考應(yīng)關(guān)注的幾各方面。

第一、要提升心理高度，人人爭(zhēng)A

一些人不敢追求成功，不是追求不到成功，而是因?yàn)樗麄兊男睦硪呀?jīng)默認(rèn)了一個(gè)“高度”，這個(gè)高度常常暗示自己：成功是不可能的。因此，“心理高度”是一些人無(wú)法取得成功的根本原因之一。

同學(xué)們，提升你的`心理高度吧！人人為自己創(chuàng)建一個(gè)A計(jì)劃！回到教室后，拿起筆，寫下你的小高考目標(biāo)，寫在經(jīng)常容易看到的地方，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。19世紀(jì)美國(guó)哲學(xué)家、詩(shī)人愛默生說(shuō)得好：一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人，整個(gè)世界都給他讓路！

第二、要為夢(mèng)想打拼，堅(jiān)持不懈

小高考考的是基礎(chǔ)，拼的是實(shí)力，靠的是堅(jiān)持。我希望我們的同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，踏實(shí)做題，多練多背，善于總結(jié)歸納，一步一個(gè)腳印兒，把基礎(chǔ)扎實(shí)打牢。 第三、要自信自強(qiáng)，培養(yǎng)積極心態(tài)

積極的心態(tài)有助于人們克服困難，使人看到希望，保持旺盛的斗志。選擇了積極的心態(tài)，就是選擇了成功的希望。也許你感到某學(xué)科基礎(chǔ)太差，檢測(cè)成績(jī)讓人失望，但一定不要喪失信心，因?yàn)橛欣蠋熞恢痹谀阕笥遥型瑢W(xué)始終與你相伴，我們高二全體教師將精誠(chéng)合作，刻苦鉆研，潛心備課，認(rèn)真上課！努力幫助每一位同學(xué)發(fā)揮出自己的最佳水平！看著我們堅(jiān)定的眼神，你還會(huì)有一絲的懷疑和膽怯嗎？“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應(yīng)該成為我們堅(jiān)定的信念！ 剛剛過(guò)去的20xx年流行一個(gè)詞叫“任性”，我希望我們的同學(xué)在今年小高考的學(xué)習(xí)

考試中，也要任性一些，任性地學(xué)習(xí)，任性地拿到心中想要的A，任性地拿4A。因?yàn)樽孕?，所以任性?/p>

同學(xué)們，就讓我們師生眾志成城、共同拼搏，一起去迎接屬于你們的春光燦爛的三月吧！謝謝大家！

小高考動(dòng)員講話稿10

各位老師、同學(xué)們：

下午好！今天我感到很榮幸，能在這里和大家分享自己對(duì)“小高考”的看法。

首先，我想談?wù)剬?duì)待“小高考”的態(tài)度問題。有些同學(xué)可能會(huì)輕視“小高考”，認(rèn)為即使拿了A加了分，也沒什么了不起的，便不去為之努力。但不管拿幾個(gè)A，能加幾分，只要加了分，就能增加我們高考的自信和底氣。只要大家能從現(xiàn)在開始，認(rèn)真投入到“小高考”復(fù)習(xí)中去，就一定能在最后有所收獲。小高考已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了。測(cè)試也將越來(lái)越頻繁，測(cè)試的成績(jī)會(huì)使同學(xué)們產(chǎn)生心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示，相信自己。 重要的是去認(rèn)真反思，查漏補(bǔ)缺。要力戒急躁浮躁的情緒，心定神寧，張弛有度。

其次，我們要鎖定奮斗目標(biāo)。各個(gè)同學(xué)要根據(jù)自己不同科目的實(shí)際學(xué)習(xí)情況，給自己準(zhǔn)確定位。不要因?yàn)橛X得自己拿不到A而不敢定下拿A的`目標(biāo)。有了目標(biāo)，我們才會(huì)更有動(dòng)力，更加努力。

接下來(lái)，我想和大家談?wù)勎艺J(rèn)為的復(fù)習(xí)過(guò)程中需要注意的一些問題?，F(xiàn)在復(fù)習(xí)時(shí)間緊，任務(wù)重，全是要背要記的東西。這就需要大家提高課堂上的效率，在課堂上盡量掌握老師所講的重點(diǎn)，而不是把背誦任務(wù)全留到課后。課上有不理解的問題，一定要做下記號(hào)，等下課之后再去問同學(xué)或老師。做錯(cuò)的題目，不能輕易地放過(guò)，要仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因，然后有針對(duì)的查漏補(bǔ)缺。不放過(guò)每一個(gè)問題才能逐步提高自己的水平。要注意時(shí)常歸納總結(jié)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。在平時(shí)的訓(xùn)練中，要重視基礎(chǔ)題和中檔題，保C的同學(xué)更要視之為重中之重，舉全力予以抓實(shí)。沖A的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分，高檔題盡量多得分的情況下，才能得到A。

最后希望大家能積極地對(duì)待小高考的復(fù)習(xí)，在小高考中取得令自己滿意的成績(jī)。

小高考動(dòng)員講話稿11

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

下午好！

悄然中，高中生活已經(jīng)過(guò)半，我們一直都在青春的浪濤中均奮斗，現(xiàn)在，小高考迫在眉睫，讓義無(wú)反顧我們勇敢的揚(yáng)起戰(zhàn)斗的風(fēng)帆，接受風(fēng)雨的考驗(yàn)！

親愛的同學(xué)們，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，看著前面的燈光，你才會(huì)忽略身邊的黑暗，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你才會(huì)漠視腳下的坎坷，懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝荊棘，路再遠(yuǎn)，再難，我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。就如詩(shī)歌汪國(guó)真所說(shuō)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

在這不多的時(shí)間里，我們要做到：

第一，明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念。抓住每一天，每一節(jié)課的為明天的過(guò)關(guān)鋪平道路，相信自己的實(shí)力，相信在老師的帶領(lǐng)下，我們多少能達(dá)到目標(biāo)。

第二，時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕?？赡苡腥藭?huì)問，還剩不到100天的時(shí)間，我的基礎(chǔ)又差，還能來(lái)得及嗎？那么我要告訴你，只要你愿意，即使是一分鐘，你也會(huì)做出讓自己和別人驚訝的事來(lái)。古詩(shī)中說(shuō)：時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。千萬(wàn)不要把只要10分鐘就能做完的事在自己的心里想成需要幾小時(shí)才能做完，這種不正確沒有的.心態(tài)會(huì)影響你的效率，細(xì)節(jié)決定成敗，我們要時(shí)刻銘記，學(xué)習(xí)無(wú)小事，事事皆大事，我們辯稱我們良好基礎(chǔ)的確有基礎(chǔ)方面的差異，但我相信，勤能補(bǔ)拙，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

第三，心態(tài)平和，講求效率。每個(gè)人對(duì)時(shí)間的實(shí)際利用效率是不一樣的，心態(tài)平和了，計(jì)劃詳實(shí)了，學(xué)習(xí)效率自然就高了。

同學(xué)們，我們有電一般敏捷的思維，我們有虎一般王者的風(fēng)范

戰(zhàn)場(chǎng)演練，我們不退縮！

考場(chǎng)揮毫，我們能勝利！

讓雄心與智慧在三月閃光

讓展開的羽翼在三月翱翔

為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，我們勤奮刻苦背水一戰(zhàn)

為了不辜負(fù)老師的期望，我們披荊斬棘全力爭(zhēng)勝

為了不辜負(fù)學(xué)生的重?fù)?dān)，我們爭(zhēng)分奪秒精益求精

為了不強(qiáng)求我們的青春，我們竭盡全力在最后的時(shí)間竭盡所能里奮勇向前,用拼搏創(chuàng)造奇跡！用努力成就未來(lái)！

小高考動(dòng)員講話稿12

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

冬去春來(lái)，孕育萬(wàn)千希望;今天是20xx年3月18日，后天的這個(gè)時(shí)候，我們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場(chǎng)上了。為了迎接這一天，我們拼搏，我們執(zhí)著，無(wú)論嚴(yán)寒，無(wú)論酷暑，我們披星戴月，我們步履匆匆，我們題海競(jìng)渡，我們書山登攀。教室里有我們求知的身影，辦公室里留下了我們探究的回音;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過(guò)因成績(jī)滑落而流下傷心的淚水……所有同學(xué)都在全力以赴地準(zhǔn)備著，在這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻，誰(shuí)抓住了時(shí)間和效率，誰(shuí)就會(huì)擁有勝利和成功。多年的寒窗苦讀，為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚.苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。只要我們努力，就一定會(huì)有收獲!

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，兩天的時(shí)間恐怕太晚了，但是，這一兩天時(shí)間卻可以改變?cè)S多東西!只要有1%的希望就要付出100%的努力?！詈蟮钠床?，讓時(shí)間創(chuàng)造奇跡!

也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我的壓力很大，底氣不足。適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶著信心上路，我們將所向無(wú)敵。那么信心從哪里來(lái)?行動(dòng)就是培養(yǎng)信心的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學(xué)們，抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧，所有的精力，把此刻做得盡善盡美，在走向考場(chǎng)的.那一刻，大聲對(duì)自己喊出：是的，我們可以!——最后的拼搏，讓信心化作動(dòng)力!

也許有的同學(xué)說(shuō)，這幾天已無(wú)關(guān)緊要，順其自然吧。同學(xué)們，小高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。兩天的光陰，在歷史的長(zhǎng)河中雖然極其短暫，但對(duì)于我們，它可以使時(shí)光倒流，完成十一年積淀知識(shí)的回顧。因此越是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)揭恋米?，越要有足夠的耐心與細(xì)心，要懂得細(xì)節(jié)決定成敗。行百里者半九十，只有堅(jiān)持到最后，才能取得真正的勝利!在這最后的兩天里，我們對(duì)知識(shí)的掌握更要精雕細(xì)琢，講究科學(xué)的沖刺方法和技巧。讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中?！詈蟮钠床屚昝莱删蛪?mèng)的翅膀!

拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。越是這個(gè)時(shí)候，我們?cè)揭獔?jiān)定信念，穩(wěn)打穩(wěn)扎，放下包袱，輕裝上陣。華山再高，頂有過(guò)路，唯沉著冷靜的攀登者，方可到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)，我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接小高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。

親愛的同學(xué)們，請(qǐng)將自己所有的潛能喚醒，全部的力量凝聚，為爭(zhēng)取我們每一分的成績(jī)，為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想，為答謝我們親愛的老師，為感恩我們慈祥的父母，做最好的你自己，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章。將拼搏進(jìn)行到底，奮然前行，邁向遠(yuǎn)方!!

謝謝大家!

小高考動(dòng)員講話稿13

各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：

下午好！

悄然中，高中生活已經(jīng)過(guò)半，我們一直都在青春的浪濤中奮斗，現(xiàn)在，小高考迫在眉睫，讓我們勇敢的揚(yáng)起戰(zhàn)斗的風(fēng)帆，接受風(fēng)雨的考驗(yàn)！

親愛的同學(xué)們，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，看著前面的燈光，你才會(huì)忽略身邊的黑暗，盯著遠(yuǎn)方的`目標(biāo)，你才會(huì)漠視腳下的坎坷，懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，路再遠(yuǎn)，再難，我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。就如詩(shī)人汪國(guó)真所說(shuō)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

在這不多的時(shí)間里，我們要做到：

第一，明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念。

抓住每一天，每一節(jié)課的機(jī)會(huì)為明天的過(guò)關(guān)鋪平道路，相信自身的實(shí)力，相信在老師的帶領(lǐng)下，我們一定能達(dá)到目標(biāo)。

第二，時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。

可能有人會(huì)問，還剩不到100天的時(shí)間，我的基礎(chǔ)又差，還能來(lái)得及嗎？那我要告訴你，只要你愿意，即使是一分鐘，你也會(huì)做出讓自身和別人驚訝的事來(lái)。古詩(shī)中說(shuō)：時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。千萬(wàn)不要把只要10分鐘就能做完的事在自身的心里想成需要幾小時(shí)才能做完，這種不正確的心態(tài)會(huì)影響你的效率，細(xì)節(jié)決定成敗，我們要時(shí)刻銘記，學(xué)習(xí)無(wú)小事，事事皆大事，我們承認(rèn)我們的確有基礎(chǔ)方面的差異，但我相信，勤能補(bǔ)拙，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

第三，心態(tài)平和，講求效率。

每個(gè)人對(duì)時(shí)間的實(shí)際利用效率是不一樣的，心態(tài)平和了，計(jì)劃詳實(shí)了，學(xué)習(xí)效率自然就高了。

同學(xué)們，我們有電一般敏捷的思維，我們有虎一般王者的風(fēng)范。戰(zhàn)場(chǎng)演練，我們不退縮！考場(chǎng)揮毫，我們能勝利！讓雄心與智慧在三月閃光，讓展開的翅膀在三月翱翔。

為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，我們勤奮刻苦背水一戰(zhàn)；為了不辜負(fù)老師的期望，我們披荊斬棘全力一搏；為了不辜負(fù)家長(zhǎng)的重?fù)?dān)，我們爭(zhēng)分奪秒精益求精；為了不辜負(fù)我們的青春，我們竭盡全力在最后的時(shí)間里奮勇向前，用拼搏創(chuàng)造奇跡！用努力成就未來(lái)！

小高考動(dòng)員講話稿14

悄然中，高中生活已經(jīng)過(guò)半，我們一直都在青春的浪濤中奮斗，現(xiàn)在，小高考迫在眉睫，讓我們勇敢的揚(yáng)起戰(zhàn)斗的風(fēng)帆，接受風(fēng)雨的考驗(yàn)！

親愛的同學(xué)們，書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，看著前面的燈光，你才會(huì)忽略身邊的黑暗，盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，你才會(huì)漠視腳下的坎坷，懷揣遠(yuǎn)大的理想，你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻，路再遠(yuǎn)，再難，我們都要無(wú)所畏懼的走過(guò)。就如詩(shī)人汪國(guó)真所說(shuō)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

在這不多的時(shí)間里，我們要做到：

第一，明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念。抓住每一天，每一節(jié)課的機(jī)會(huì)為明天的過(guò)關(guān)鋪平道路，相信自己的實(shí)力，相信在老師的帶領(lǐng)下，我們一定能達(dá)到目標(biāo)。

第二，時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。可能有人會(huì)問，還剩不到100天的時(shí)間，我的基礎(chǔ)又差，還能來(lái)得及嗎？那么我要告訴你，只要你愿意，即使是一分鐘，你也會(huì)做出讓自己和別人驚訝的事來(lái)。古詩(shī)中說(shuō)：時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕。千萬(wàn)不要把只要10分鐘就能做完的事在自己的心里想成需要幾小時(shí)才能做完，這種不正確的心態(tài)會(huì)影響你的效率，細(xì)節(jié)決定成敗，我們要時(shí)刻銘記，學(xué)習(xí)無(wú)小事，事事皆大事，我們承認(rèn)我們的確有基礎(chǔ)方面的差異，但我相信，勤能補(bǔ)拙，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

第三，心態(tài)平和，講求效率。每個(gè)人對(duì)時(shí)間的實(shí)際利用效率是不一樣的，心態(tài)平和了，計(jì)劃詳實(shí)了，學(xué)習(xí)效率自然就高了。

同學(xué)們，我們有電一般敏捷的思維，我們有虎一般王者的風(fēng)范

戰(zhàn)場(chǎng)演練，我們不退縮！

考場(chǎng)揮毫，我們能勝利！

讓雄心與智慧在三月閃光

讓展開的翅膀在三月翱翔

為了不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)，我們勤奮刻苦背水一戰(zhàn)

為了不辜負(fù)老師的期望，我們披荊斬棘全力一搏

為了不辜負(fù)家長(zhǎng)的重?fù)?dān)，我們爭(zhēng)分奪秒精益求精

為了不辜負(fù)我們的青春，我們竭盡全力在最后的時(shí)間里奮勇向前,用拼搏創(chuàng)造奇跡！用努力成就未來(lái)！

小高考動(dòng)員講話稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

下午好！

時(shí)光荏苒，歲月如梭。隨著學(xué)業(yè)水平考試的結(jié)束，年級(jí)組于20xx年6月29日組織新高三全體師生在合肥新城高升學(xué)校二樓食堂召開20——屆高三學(xué)生勵(lì)志動(dòng)員大會(huì)。

首先，朱志華副校長(zhǎng)為學(xué)生們做了動(dòng)員講話。朱校長(zhǎng)以自身經(jīng)歷詮釋了高考改變命運(yùn)的道理，并鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)，在這個(gè)最重要、最寶貴、最辛苦、最具智慧的時(shí)期，大家要沉著應(yīng)對(duì)考驗(yàn)，并且全力以赴去爭(zhēng)取高考的勝利。

接下來(lái)是學(xué)生代表發(fā)言。第一個(gè)發(fā)言的是文科代表孫玉霞同學(xué)。她對(duì)大家說(shuō)，我們不能滿足于自己已有的成績(jī)。退一步，是為了積蓄力量跳上一個(gè)更高的`平臺(tái)。第二個(gè)發(fā)言的是理科代表韓宏偉。他說(shuō)相信自己付出一年的辛苦，一定能考上理想的大學(xué)。文科女生輕聲細(xì)語(yǔ)卻堅(jiān)定執(zhí)著，理科男生情緒飽滿斗志昂揚(yáng)，聽著他們的訴說(shuō)，我們感到了力量，看到了希望。

隨后，教師代表錢芝梅老師做了兩點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，第一，時(shí)間觀念，良好的時(shí)間觀念是高考勝利的前提與保證，為此，同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己，做時(shí)間的主人；第二，我們要重視高三的每一次考試，從考試中積累經(jīng)驗(yàn)，提高成績(jī)。

最后，凌光明校長(zhǎng)建議大家在高三階段，要制定階段性的計(jì)劃和目標(biāo)，有目標(biāo)才有動(dòng)力，有動(dòng)力才能成功，同時(shí)告誡學(xué)生們一定要抓住課堂，做課堂的主人，提升學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)習(xí)效率。他相信在這關(guān)鍵一年里，整個(gè)高三年級(jí)的老師、家長(zhǎng)將成為學(xué)生們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們將在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中共同進(jìn)步，捷報(bào)頻傳，明年的今天將是我們圓夢(mèng)的時(shí)刻。

本次動(dòng)員大會(huì)，新高三的學(xué)生感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，斗志和信心也備受鼓舞，君志所向，一往無(wú)前，愈挫愈奮，再接再厲，相信我們20——屆高三定能不負(fù)夢(mèng)想，向著勝利的方向，揚(yáng)帆起航。

追求卓越、突破自我、放飛夢(mèng)想，超越永無(wú)止境！

小高考動(dòng)員講話稿15

各位老師、同學(xué)們：

下午好!今天我感到很榮幸能在這里和大家分享自己對(duì)“小高考”的看法

首先我想談?wù)剬?duì)待“小高考”的態(tài)度問題有些同學(xué)可能會(huì)輕視“小高考”認(rèn)為即使拿了A加了分也沒什么了不起的便不去為之努力但不管拿幾個(gè)A能加幾分只要加了分就能增加我們高考的自信和底氣只要大家能從現(xiàn)在開始認(rèn)真投入到“小高考”復(fù)習(xí)中去就一定能在最后有所收獲小高考已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了測(cè)試也將越來(lái)越頻繁測(cè)試的成績(jī)會(huì)使同學(xué)們產(chǎn)生心理壓力要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示相信自己重要的是去認(rèn)真反思查漏補(bǔ)缺要力戒急躁浮躁的情緒心定神寧張弛有度

其次我們要鎖定奮斗目標(biāo)各個(gè)同學(xué)要根據(jù)自己不同科目的實(shí)際學(xué)習(xí)情況給自己準(zhǔn)確定位不要因?yàn)橛X得自己拿不到A而不敢定下拿A的目標(biāo)有了目標(biāo)我們才會(huì)更有動(dòng)力更加努力

接下來(lái)我想和大家談?wù)勎艺J(rèn)為的復(fù)習(xí)過(guò)程中需要注意的一些問題現(xiàn)在復(fù)習(xí)時(shí)間緊任務(wù)重全是要背要記的東西這就需要大家提高課堂上的`效率在課堂上盡量掌握老師所講的重點(diǎn)而不是把背誦任務(wù)全留到課后課上有不理解的問題一定要做下記號(hào)等下課之后再去問同學(xué)或老師做錯(cuò)的題目不能輕易地放過(guò)要仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因然后有針對(duì)的查漏補(bǔ)缺不放過(guò)每一個(gè)問題才能逐步提高自己的水平要注意時(shí)常歸納總結(jié)避免犯同樣的錯(cuò)誤在平時(shí)的訓(xùn)練中要重視基礎(chǔ)題和中檔題保C的同學(xué)更要視之為重中之重舉全力予以抓實(shí)沖A的同學(xué)在基礎(chǔ)題、中檔題不失分高檔題盡量多得分的情況下才能得到A

最后希望大家能積極地對(duì)待小高考的復(fù)習(xí)在小高考中取得令自己滿意的成績(jī)