第一篇：班級(jí)文化講解員串詞（推薦）

班級(jí)文化講解員講解范例

各位老師、各位來(lái)賓，大家好！歡迎大家來(lái)到桃源路小學(xué)六（1）班。我是六（1）班的班級(jí)文化講解員何卓霞，我們的班名是雷鋒班，我們的班訓(xùn)是我為人人，人人為我，我們的班級(jí)愿景是團(tuán)結(jié)互助、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗。我們?cè)谏倌贶娦＠锟嗑毐绢I(lǐng)，磨練意志，茁壯成長(zhǎng)。最近，我們開(kāi)展了秋游、詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽等一系列的活動(dòng)，同學(xué)們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、分享、互助。我們?yōu)樯钤谶@樣一個(gè)充滿陽(yáng)光的大集體，感到無(wú)比快樂(lè)、幸福、自豪，下面請(qǐng)老師們觀摩我們的班級(jí)文化展示，謝謝大家！

第二篇：班級(jí)串詞

班級(jí)串詞

800座位的禮堂，800多雙眼睛，800多人的吶喊，800多顆心的感動(dòng)，匯集成同一種力量、同一個(gè)信念：班級(jí)，我要為你歌唱！

2010年10月31日晚19:30，桂林理工大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院2010年首屆“我們的主打歌”班級(jí)歌詠比賽在屏風(fēng)校區(qū)南校區(qū)禮堂圓滿落下了帷幕。本次比賽由我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)主辦，面向全院的28個(gè)班級(jí)，經(jīng)過(guò)初賽，最終15個(gè)班級(jí)進(jìn)入了決賽，由學(xué)院團(tuán)委書記萬(wàn)千老師、院辦主任蔡茂軍老師、校學(xué)生會(huì)副主席吳泰然同學(xué)、學(xué)院學(xué)生會(huì)主席況巍同學(xué)以及學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)蔡玲玉同學(xué)擔(dān)任。同時(shí)邀請(qǐng)了各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席。

我們開(kāi)懷的時(shí)候，我們唱起班歌；我們傷心的時(shí)候，我們唱起班歌；我們無(wú)助的時(shí)候，我們唱起班歌；我們勝利的時(shí)候，我們?cè)俅纬鸢喔琛Ｃ恳痪涓柙~，是我們對(duì)彼此的傾訴，每一個(gè)音符，是我們對(duì)班級(jí)的祝福，我們相信團(tuán)結(jié)就是力量，短暫的醞釀也能迸發(fā)出耀眼的光芒，我們相信改編的歌詞依舊能唱出動(dòng)人的樂(lè)章，因?yàn)槟嵌际俏覀冋鎸?shí)的情感，那里有我們奮斗的夢(mèng)想。

“站起來(lái)，我們營(yíng)銷10-1，奔跑才有了期待，桂工寫著我的未來(lái)，hey…ya…h(huán)ey…ya，終點(diǎn)沒(méi)有成與敗…”歌曲《奔跑》改編；

“每一個(gè)人都是天下無(wú)雙，擁有夢(mèng)想就不怕張狂，希望中快樂(lè)，苦難中堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)路結(jié)果如果如何樂(lè)意接受，我的世界來(lái)源于我的夢(mèng)想，相信夢(mèng)想就是最好的信仰，逆風(fēng)也飛翔，激流也涌進(jìn)，讓世界為我們鼓掌…”歌曲《真心英雄》改編；

“在我們心中，我們是英雄，永遠(yuǎn)向前沖，即使流眼淚，我不會(huì)掉隊(duì)，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，忘記昨天，把握今天，工造二班，你最閃亮，為了目標(biāo)，為了理想，我不能絕望...”《英雄》班級(jí)原創(chuàng)歌曲；

“當(dāng)我來(lái)到桂工第一天，進(jìn)入旅游管理的二班，知道未來(lái)挑戰(zhàn)又多了一點(diǎn)，美好回憶永遠(yuǎn)在心間…用理想畫一個(gè)圈，努力拼搏會(huì)實(shí)現(xiàn)，愛(ài)將永遠(yuǎn)留在你我的心間…”歌曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小犯木帲?/p>

“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩世界等著我去改變，旅管一班，勇敢的大步向前，我就站在舞臺(tái)中間，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線…”歌曲《我相信》改編；

“建工班，美名傳，人齊聚，把顏歡，遇困難，力量專…”歌曲《朋友》改編；

“不怕苦，不比智力比努力，年輕的我們不怕失敗，抬起頭，用青春燃燒希望，旅管09-2，永遠(yuǎn)的精彩…”歌曲《手牽手》改編；

這就是我們的班歌，每首歌背后的班級(jí)體現(xiàn)著同學(xué)們對(duì)班集體的熱愛(ài)，體現(xiàn)著同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽(yù)感，特別值得一提的是，每個(gè)班的班導(dǎo)師也積極參與到比賽中，與本班同學(xué)一起創(chuàng)作歌詞，一起排練，一同上臺(tái)表演，穿同樣的服裝，唱同樣的歌曲，喊同樣口號(hào)，本班同學(xué)加油助威。

第三篇：文化巡展串詞

潤(rùn)之一班班級(jí)文化巡展串詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師大家好：

你來(lái)到的班級(jí)是潤(rùn)之一班，首先我代表我們班的全體師生歡迎大家到我們來(lái)指導(dǎo)工作，我叫王天玉，今天我?guī)ьI(lǐng)大家來(lái)了解我們班級(jí)的的文化。

1、我們班的班名是潤(rùn)之一班，大家知道：—————

2、班徽是一個(gè)班級(jí)的象征，他能調(diào)動(dòng)理智、鼓舞士氣、激人奮進(jìn)，她時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)揮著震撼心靈的強(qiáng)大作用?！?/p>

3、毛澤東精神是我們班級(jí)的靈魂，毛澤東的話時(shí)刻綻放的思想和智慧的燦爛光輝，它時(shí)時(shí)激勵(lì)我們上進(jìn)，鼓舞我們前行。

4、班歌，是一個(gè)班級(jí)的精神旗幟，是學(xué)校文化的重要組成部分，是班級(jí)精神和文化的載體，也是體現(xiàn)班級(jí)特色、振奮精神、激勵(lì)師生勵(lì)志圖強(qiáng)的精神旗幟。

5、魯迅三味書屋書桌上的那個(gè)“早”字，周恩來(lái)少年時(shí)奉行的“為中華之崛起而讀書”，不僅成就了兩位偉人的豐功，更激勵(lì)了無(wú)數(shù)世人的斗志，為國(guó)人所稱道。簡(jiǎn)短的一兩句話，用以約束自己的行為，勉勵(lì)自己，鞭策自己?！?/p>

6、班主任寄語(yǔ)是促進(jìn)師生的情感與交流,營(yíng)造一種和諧、友愛(ài)和寬松的教育氛圍的一座“橋梁，她是促進(jìn)班級(jí)向上的催化劑，是啟迪學(xué)生智慧之門,她能在主動(dòng)、自由狀態(tài)下發(fā)揮潛能,促進(jìn)我們潤(rùn)之一班的全體學(xué)子不斷進(jìn)步?！?/p>

7、同學(xué)們，班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，班級(jí)又是一個(gè)溫馨的家園，只有大家個(gè)個(gè)努力學(xué)習(xí)，人人珍惜榮譽(yù)。每個(gè)同學(xué)的誓言，都是自己行動(dòng)的決心，希望大家言行一致，遵章守紀(jì)，奮發(fā)進(jìn)取，緊密協(xié)作，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校添彩。

8、“以花為師，學(xué)花立美，勵(lì)志做人”，班花，時(shí)刻浸潤(rùn)著我們的心靈，激勵(lì)著我們成長(zhǎng)，它讓班級(jí)成為涌動(dòng)生命靈性的沁園，讓班級(jí)成為充滿智慧與挑戰(zhàn)的學(xué)園——

9、法國(guó)哲學(xué)家笛卡爾說(shuō)“我思故我在”，人存在是因?yàn)闀?huì)反思！反思讓人少犯錯(cuò)誤，反思讓人成長(zhǎng)得更快，反思使人更聰明，善于反思的人是智慧的人，善于反思的學(xué)生是有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生?！?/p>

10、榜樣是一種力量，彰顯進(jìn)步；榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指引方向；有榜樣的地方就有進(jìn)步的力量?！?/p>

11、小組是高效課堂下學(xué)習(xí)和管理的實(shí)體，打造優(yōu)秀的學(xué)習(xí)小組一直是我們的目標(biāo)，我們班共有6個(gè)學(xué)習(xí)小組，都以偉人的名字命名，旨在學(xué)習(xí)他們的精神，下面請(qǐng)各小組匯報(bào)班級(jí)小組文化。

“ 文以載道，道以化人”我們潤(rùn)之一班的全體學(xué)子，在班級(jí)文化的沐浴下，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！苯裉煳覀兪菍W(xué)習(xí)的主人，明天我們要做世界的主人班級(jí)文化巡展結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。

第四篇：文化藝術(shù)節(jié) 串詞

1：六月，是蒲公英飄下的季節(jié), 2：六月，是青蘋果誘人的季節(jié), 3：六月，是石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，4：六月，是荷花開(kāi)放的季節(jié)，5.六月，是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往！

1：現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來(lái)啦!3：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!2、4．5：今天,我們相聚在一起,共同慶?！绷弧眱和?jié)!合：“六?一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

1.還記得今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《不差錢》嗎？ 2.當(dāng)然記得了，這節(jié)目特別好看，我真想再看一遍。

1.那就再看一遍吧。請(qǐng)看由胡天臣、盛鑫磊、呂品田和周心雨表演的小品《不差錢》。

3.美妙的民樂(lè)是如此動(dòng)聽(tīng)，陶冶了我們的情操。一曲月夜把我們帶進(jìn)民樂(lè)的世界。下邊請(qǐng)聽(tīng)潘寧獨(dú)奏二胡曲，《月夜》！

4.多么美妙的民樂(lè)??！

5.你看，一只兔子和一只烏龜正向我們走來(lái)，看他們的樣子，好像要賽跑呢。4.嗯，是的，讓我們?nèi)デ埔磺疲?/p>

1.春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，劉謙給觀眾帶來(lái)重重驚喜，我們班就有一個(gè)小劉謙，他就是呂品田，大家歡迎他為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演！

2.大家是不是看魔術(shù)不過(guò)癮？（眾：是）那好，就再看1段相聲吧！有請(qǐng)孫宇和林玉成！

3.現(xiàn)在，良好的體質(zhì)在社會(huì)上很重要，今天我們就來(lái)請(qǐng)幾位同學(xué)以吹氣球，測(cè) 一測(cè)肺活量，看看他們的體質(zhì)如何？

4.我們班的小能人很多，前面給大家介紹了一位二胡高手潘寧，現(xiàn)在給大家介紹一位古箏高手，她就是古箏過(guò)了八級(jí)的吳菲，有請(qǐng)她為我們帶來(lái)古箏獨(dú)奏《琵琶詞》！

5.下面進(jìn)入互動(dòng)時(shí)間！

1.我們先來(lái)猜幾個(gè)謎語(yǔ)，如何？ 5.好啊。

2.謎語(yǔ)猜完了，現(xiàn)在，我們來(lái)當(dāng)1次歌唱家，好嗎？

3.太棒了，我們來(lái)對(duì)歌吧。

4.我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)安全教育，所以，在這快樂(lè)之余，我們來(lái)一次知識(shí)競(jìng)賽，好不好？

5.好啊，同學(xué)們有沒(méi)有信心?。浚ū?有）合.知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開(kāi)始！

1.我們來(lái)?yè)艄膫骰ò?，好嗎?/p>

2.太好了，拿到“花”的同學(xué)要表演節(jié)目哦?？扉_(kāi)始吧！

3.接下來(lái)，我們要評(píng)選（）位“幸運(yùn)觀眾”，禮品是書簽，現(xiàn)在讓主持人來(lái)抽選本次聯(lián)會(huì)的幸運(yùn)觀眾！

4、5：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，“六一”聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲，下面讓我們?cè)u(píng)選最佳節(jié)目吧。

“最佳搞笑獎(jiǎng)”： “最佳

獎(jiǎng)”：

合：六?一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

《清鎮(zhèn)市三中2006年校園文化藝術(shù)節(jié)》主持人串詞

作者： 陳維東

開(kāi)場(chǎng)白

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、女：親愛(ài)的同學(xué)們： 合：大家晚上好！

男：這里是清鎮(zhèn)市第三中學(xué)2006年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，女：在這個(gè)炎炎夏日的涼爽夜晚，男：清鎮(zhèn)市第三中學(xué)迎來(lái)了2006年校園文化藝術(shù)節(jié)。女：今晚我們要在這里放歌，在歌聲中揚(yáng)起前行的風(fēng)帆！男：敞開(kāi)寬廣的心胸，抒發(fā)你我激昂的情懷！女：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，展現(xiàn)你我青春的風(fēng)采！

男：讓我們放開(kāi)歌喉，唱出少年壯志不言愁的豪邁； 女：讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)造更加美好和諧的新時(shí)代！男：看，同學(xué)們個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，女：個(gè)個(gè)豪情滿懷。

男：浩瀚蒼穹、蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年璀璨歷史與文明； 女：蔚藍(lán)天空、浩瀚蒼穹，造就了炎黃萬(wàn)代子孫的勤勞和善良。男：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們?nèi)腥藠^發(fā)圖強(qiáng)、吟詠歌唱，女：在這一片晴朗遼闊的藍(lán)天下，我們?nèi)腥死^往開(kāi)來(lái)、自由翱翔。男：清鎮(zhèn)旖旎城連水，女：三中邁步創(chuàng)輝煌。

男：清鎮(zhèn)三中，是我們共同的家園；清鎮(zhèn)三中，是我們和諧的家園。女：讓我們攜起手來(lái)，男：樹(shù)立起優(yōu)良的“社會(huì)主義榮辱觀”，女：在“八榮八恥”思想的指導(dǎo)下共創(chuàng)清鎮(zhèn)三中美麗和諧的校園，展現(xiàn)清鎮(zhèn)三中莘莘學(xué)子激情澎湃。男：今天我們樂(lè)學(xué)善思當(dāng)有為，女：明天我們素質(zhì)教育上層樓。

合：今晚我們?yōu)榍彐?zhèn)三中縱情高歌，今晚我們?yōu)榍彐?zhèn)三中齊聲喝彩。男：首先為大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)與嘉賓。女：今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有： 男：今天到場(chǎng)的嘉賓有：

女：讓我們用最熱烈的掌聲感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。男：下面有請(qǐng) 為本次晚會(huì)致辭。女：有請(qǐng)。

一、器樂(lè)合奏《春節(jié)序曲》 表演者：張雨豪 劉航等

男：雖然2006年的春節(jié)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，然而今天美好的日子，讓我們每天都覺(jué)得像是在春節(jié)的喜慶中。

女：有請(qǐng)張雨豪、劉航等為大家?guī)?lái)器樂(lè)合奏《春節(jié)序曲》。

二、舞蹈《歡樂(lè)的彝寨》 表演者：黎蕓蕓 吳旭等

男：謝謝張雨豪、劉航等同學(xué)的精彩表演。春節(jié)是喜慶的，自然也是歡樂(lè)的。

女：是的，在喜慶中歡樂(lè)，在歡樂(lè)里喜慶，我們每天都是快樂(lè)的生活。那么大家有沒(méi)有興趣與我們一道參觀參觀彝寨的歡樂(lè)時(shí)刻呢？掌聲有請(qǐng)黎蕓蕓、吳旭等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂(lè)的彝寨》。

三、獨(dú)唱《冰雨》 表演者：楊 鑫

男：啊，彝寨的歡樂(lè)就是別有風(fēng)味呀！大家再次掌聲感謝各位同學(xué)的精彩演出。那么，我們已經(jīng)欣賞了兩個(gè)歡樂(lè)的節(jié)目了，是不是應(yīng)該換個(gè)口味呀？

女：好，滿足大家的愿望！一首傷感的情歌送給大家！有請(qǐng)楊鑫同學(xué)為大家傾情演繹《冰雨》。

四、電子琴聯(lián)奏 表演者：劉 航 黃婧瑩 謝璀璨

男：一首感人的過(guò)去，一段傷心的故事。感謝楊鑫同學(xué)為大家?guī)?lái)如此動(dòng)聽(tīng)的歌聲。歡樂(lè)的我們已經(jīng)有了，傷感的也有了，下面我們來(lái)點(diǎn)跳躍的，大家說(shuō)，好不好呀？

女：好，有請(qǐng)劉航、黃婧瑩、謝璀璨為大家?guī)?lái)充滿跳躍感的電子琴聯(lián)奏！

五、詩(shī)歌朗誦《西部放歌》 表演者：聶璇 劉宏宇等

男：謝謝！我們貴州地處中國(guó)西部，屬于欠發(fā)達(dá)地區(qū)。在國(guó)家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)的大好形勢(shì)下，作為西部人的我們更應(yīng)該“八榮八恥”精神時(shí)刻督促自我，為我們自己的家園奉獻(xiàn)自我。讓我們的青春在西部放歌！有請(qǐng)聶璇、劉宏宇等同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《西部放歌》！六、三人演唱組合《外婆的澎湖灣》 表演者：尋找滿月（魏婧 呂柯青 樊婷）

男：在一個(gè)幽靜的黃昏，我們享受著晚風(fēng)輕拂；白色的浪花親吻著美麗的沙灘，一抹斜陽(yáng)，一片海藍(lán)，還有那綠色的仙人掌。多么宜人的風(fēng)景，多么和諧的生活。有請(qǐng)?jiān)@“青龍杯”卡拉ＯＫ歌唱比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的尋找滿月組合魏婧、呂柯青、樊婷帶我們走進(jìn)那永遠(yuǎn)宜人、美麗、和諧的澎湖灣。掌聲在那里！

七、古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》 表演者：田珊珊 劉夢(mèng)迪 劉彥彤

男：不知道大家見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)碼頭工人與臺(tái)風(fēng)博斗的情景，如果沒(méi)見(jiàn)過(guò)，那么下面這個(gè)節(jié)目將讓我們?nèi)ヂ?tīng)一聽(tīng)碼頭工人與臺(tái)風(fēng)博斗的情景。

女：下面將為大家送上的是古箏齊奏《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》。希望大家不但能從中聽(tīng)出碼頭工人與臺(tái)風(fēng)博斗的情景，更能擁有他們不畏堅(jiān)難、勇敢豪邁的氣魄和對(duì)未來(lái)必勝的信念！有請(qǐng)?zhí)锷荷?、劉?mèng)迪、劉彥彤。

八、舞蹈《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》 表演者：黎蕓蕓 吳旭等

男：曾幾何時(shí)，我們都在為一朵大紅花而努力；曾幾何時(shí)。我們戴著大紅花驕傲地走在春風(fēng)里、陽(yáng)光下。

女：一段溫馨的年華，一段美好的回憶，今天就讓我們?cè)俅位氐皆?jīng)的從前——無(wú)拘無(wú)束的美好童年，回到那個(gè)爭(zhēng)戴紅花的時(shí)代。有請(qǐng)黎蕓蕓、吳旭等為大家?guī)?lái)舞蹈《春風(fēng)里，陽(yáng)光下》。

九、手風(fēng)琴《匈牙利舞曲》 表演者：劉丹陽(yáng)

男：童年的確是美麗的，雖然我們的童年早就過(guò)去了，但童年留給我們的記憶卻是永遠(yuǎn)也抹不掉的。感謝黎蕓蕓、吳旭等同學(xué)帶我們?cè)僖淮位氐搅藴剀暗耐辍?/p>

女：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，我們已經(jīng)欣賞了從陽(yáng)春白雪到下里巴人，從經(jīng)典到流行，從器樂(lè)到聲樂(lè)，從歌曲、音樂(lè)到詩(shī)歌朗誦不同風(fēng)格不同形式的精彩節(jié)目。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是全都是中國(guó)特色的節(jié)目。接來(lái)我們就要欣賞一下國(guó)外的節(jié)目了。有請(qǐng)劉丹陽(yáng)同學(xué)為大家?guī)?lái)手風(fēng)琴《匈牙利舞曲》。十、二人演唱組合《明天會(huì)更好》 表演者：黃心怡 彭曉

男：青春，因?yàn)椴恍缸非蠖篮?。我們是新時(shí)期的弄潮兒，我們的青春在追求中鍛煉成鋼！

女：青春，由于努力進(jìn)取而燦爛。我們是時(shí)代的先鋒，我們的青春在進(jìn)取中閃光升華！

男：追求，是到達(dá)理想彼岸的捷徑； 女：進(jìn)取，是攀登理想之巔的云梯。男：我們堅(jiān)信，辛勤的耕耘定會(huì)有金秋的碩果，我們的明天將更加美好！讓我們一起隨著音樂(lè)的節(jié)拍唱響《明天會(huì)更好》。女：接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)@２００４年全國(guó)少年兒童歌唱大賽三等獎(jiǎng)的有請(qǐng)黃心怡同學(xué)和曾經(jīng)入圍多彩貴州“形象大使”的彭曉同學(xué)，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合為我們演唱《明天會(huì)更好》！

十一、薩克斯獨(dú)奏《我心永恒》 表演者：任肖偉俊

男：試問(wèn)各位同學(xué)，你們能保持一顆永恒的心嗎？雖然這很難做到，但是有個(gè)人卻用另一種默默地表達(dá)著自己的內(nèi)心世界。女：有請(qǐng)任肖偉俊同學(xué)，為我們帶來(lái)非常好聽(tīng)的薩克斯獨(dú)奏《我心永恒》.十二、器樂(lè)合奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》 表演者：周承博 黃秋紅

男：此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有拋頭顱、灑熱血的革命先烈。女：此情此景，鮮花與掌聲一定記起那些不怕死、保和平的華夏英雄。男：槍林彈雨，他們用生命筑起保衛(wèi)中國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城；

女：建功立業(yè)，他們用智慧建立起我們偉大的社會(huì)主義新中國(guó)！有請(qǐng)周承博、黃秋紅同學(xué)為大家表演器樂(lè)合奏《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》。

十三、大合唱《四渡赤水出奇兵》 表演者：教師合唱團(tuán)

男：我們親愛(ài)的老師，以一方黑土為終生的事業(yè)，用三尺講臺(tái)搭起人生的陣地。從不追逐名利，無(wú)私的奉獻(xiàn)是我們親愛(ài)的老師們永遠(yuǎn)偉大的情懷。

女：但是今天，我們的老師們?yōu)榱诉@個(gè)盛大的節(jié)日，為了讓我們更加牢記那些英雄先烈，為了讓我們更深入地理解革命精神、更透徹地理解“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，他們?cè)诎倜χ信啪毘隽诉@個(gè)《四渡赤水出奇兵》。好！有請(qǐng)教師合唱團(tuán)為大家表演合唱《四渡赤水出奇兵》。結(jié)束語(yǔ)

男：我們用歡樂(lè)的歌聲歌唱幸福的生活，女：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園； 男：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩(shī)篇，女：我們用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的人生。男：美麗的三中，我們用青春妝點(diǎn)； 女：美麗的校園，我們用激情創(chuàng)建。

男：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐！

女：夏夜涼爽微風(fēng)吹出片片喝彩，同學(xué)激情演繹帶來(lái)陣陣掌聲！合：清鎮(zhèn)三中2006年校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出在喝彩中在掌聲里到此結(jié)束。

第一部分：序幕

（師生提前到達(dá)規(guī)定位置，鼓號(hào)隊(duì)提前到場(chǎng)中央站定，時(shí)辰到，在鼓號(hào)隊(duì)的歡迎曲聲中，領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓

陸續(xù)到主席臺(tái)坐定）。

（然后，主持人上臺(tái)開(kāi)始主持——）

男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，女：各位老師，各位同學(xué)，齊：上午好！

男：滿園桂子飄香，又是一個(gè)金色的九月！女：滿目果實(shí)輝煌，又是一個(gè)豐收的九月！

男：九月的陽(yáng)光多么燦爛明媚，九月的金風(fēng)多么清爽怡人！女：九月的收獲多么豐碩實(shí)在，九月的歌聲多么激昂真誠(chéng)！

男：在國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨之際，沐浴著宜人的秋風(fēng)和暖人的秋陽(yáng)，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，迎來(lái)了

金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校的第一屆藝術(shù)節(jié)！

女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家隆重介紹主席臺(tái)上各位尊敬的來(lái)賓和領(lǐng)導(dǎo)，讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱

烈的歡迎！！

這位是—— 這位是—— ……

（逐一介紹上級(jí)來(lái)賓和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)全場(chǎng)師生熱情而禮貌的鼓掌）

女：2008年，對(duì)于我們國(guó)家來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不平凡的。在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民眾志成城，團(tuán)結(jié)拼搏，戰(zhàn)勝了嚴(yán)峻的雪災(zāi)和空前慘烈的地震災(zāi)害，成功舉辦了一屆無(wú)與倫比的綠色奧運(yùn)、科技

奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。

男：2008年，對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，也是一個(gè)不平凡的。今年，是我們實(shí)踐顧建德校長(zhǎng)到任之初提出的學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的第二年。在這一年里，我們以“建設(shè)精品農(nóng)村學(xué)校和川南丘區(qū)農(nóng)村文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！睘榭傮w工作目標(biāo)，以“抓質(zhì)量、求發(fā)展、保平安、促和諧”為工作指針，以“崇尚科學(xué)、弘揚(yáng)人文、發(fā)展個(gè)性、追求卓越”為工作理念，以“向細(xì)節(jié)要完美，向規(guī)范要習(xí)慣，向方法要效益，向落實(shí)要質(zhì)量”為工作作風(fēng)，發(fā)揚(yáng)“一家人，一條心，一起干，一起拚”的團(tuán)隊(duì)精神，改革創(chuàng)新，扎實(shí)奮斗，各項(xiàng)工作都取得了新的成績(jī)！

5.12大地震的影響，我鎮(zhèn)學(xué)校部分房屋受損，特別是豹嶺小學(xué)受損嚴(yán)重。在顧校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，全校師生團(tuán)結(jié)一心，群策群力，戰(zhàn)勝了地震災(zāi)害帶來(lái)的嚴(yán)峻困難，確保了教學(xué)的井然有序，確保了質(zhì)量的基本穩(wěn)定，確保了學(xué)校的平安和諧！學(xué)校文化建設(shè)也取得了可喜的進(jìn)展，“學(xué)校文化建設(shè)的理論與實(shí)踐”課題被列為市級(jí)重點(diǎn)課題，其子課題被列為縣級(jí)重點(diǎn)課題，在理論研究層面已經(jīng)取得不少優(yōu)秀成果。與此同時(shí)，我校的文化品味日臻濃厚，藝術(shù)教育多姿多彩，素質(zhì)教育不斷深化。學(xué)校陽(yáng)光體育暨大課間活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，校報(bào)?？瘧?yīng)運(yùn)而生，美術(shù)社、書法社、舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)、鼓號(hào)隊(duì)、武術(shù)隊(duì)相繼成立并開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。為進(jìn)一步豐富師生的文化生活，推進(jìn)我校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育、藝術(shù)教育，提升學(xué)校的文化品味和辦學(xué)水平，我們籌備了學(xué)校藝術(shù)節(jié)。今天的開(kāi)幕活動(dòng)，既是本屆藝術(shù)節(jié)的一個(gè)起點(diǎn)，也是對(duì)我校文化建設(shè)、素質(zhì)教育、藝術(shù)教育和辦學(xué)成就的一次大檢閱！

男：今天的藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式，主要分兩個(gè)板塊，第一個(gè)板塊是現(xiàn)場(chǎng)師生表演，第二個(gè)板塊是師生美術(shù)書法展覽。看，我們的老師多么精神抖擻、神采煥發(fā)，我們的同學(xué)正嚴(yán)陣以待、躍躍欲試！那就來(lái)吧，讓我們把最精彩的表演奉獻(xiàn)給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們吧！

第二部分：升旗儀式，致開(kāi)幕詞

女：現(xiàn)在，請(qǐng)全體起立，請(qǐng)鼓號(hào)隊(duì)奏出旗曲！男：升中華人民共和國(guó)國(guó)旗，唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌！

女：禮畢，請(qǐng)坐下?，F(xiàn)在，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲，歡迎金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)顧建德同志致藝術(shù)節(jié)

開(kāi)幕詞，并宣布首屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕。

第三部分：節(jié)目表演

男：在這個(gè)令人沉醉的秋日之晨，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共襄盛舉?？次L(fēng)吹拂，遠(yuǎn)山含黛，綠樹(shù)紅花，藍(lán)天麗日。還有一張張溫暖的笑臉，一個(gè)個(gè)青春的身影。具有百年歷史的校園是多么美好，每一位師生的心情是多么激蕩！

女：就讓我們張開(kāi)青春的臂膀，揮灑出滿腔的豪情，就讓我們按捺住跳動(dòng)的心胸，做好最充分的準(zhǔn)備，就讓我們一起期待，一起歡呼：金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校首屆藝術(shù)節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！

（節(jié)目一）

男：對(duì)青少年朋友們來(lái)說(shuō)，放開(kāi)喉嚨縱情歌唱，實(shí)在是一件很美的事。因?yàn)樯畈荒軟](méi)有歌聲，校園不能沒(méi)有歌聲，金色的童年需要歌聲來(lái)點(diǎn)綴，青春的激情需要歌聲來(lái)抒發(fā)！在歌聲的感染下，我們快樂(lè)

成長(zhǎng)，在歌聲的感召下，我們積極向上！

女：我們不僅可以用歌聲贊美今天的幸福生活，歌頌老師情父母情友情親情，還可以在歌聲里回憶昨天的歷程，緬懷歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。下面，請(qǐng)欣賞我校新成立的學(xué)生合唱團(tuán)演唱的歌曲《冬日靜悄悄》和

《西邊的太陽(yáng)落山了》。指揮：。

（節(jié)目二）女：陽(yáng)光體育！男：快樂(lè)成長(zhǎng)！

女：開(kāi)展陽(yáng)光體育，可以張顯生命的活力，展示青春的風(fēng)采！男：開(kāi)展陽(yáng)光體育，可以振奮向上的精神，磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志！

女：從上學(xué)期起，我校積極響應(yīng)教育部的號(hào)召，以學(xué)生為主體，以教師為指導(dǎo)，師生共同參與，推出了學(xué)生陽(yáng)光體育暨大課間活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生人數(shù)和場(chǎng)地特點(diǎn)，分年級(jí)有重點(diǎn)的訓(xùn)練了一些活動(dòng)。雖然因地震影響中斷了一段時(shí)間，但本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我校的大課間活動(dòng)又恢復(fù)了常態(tài)。下面，就請(qǐng)大家首先欣賞，由小學(xué)四、五年級(jí)表演的徒手操和校園集體舞！

（節(jié)目三）

女：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)！男：南拳和北腿，少林武當(dāng)功，太極八卦連環(huán)掌，中華有神功！

女：武術(shù)是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分，資中是盤破門武術(shù)的故鄉(xiāng)，我們金李井鎮(zhèn)也是個(gè)武術(shù)之鄉(xiāng)，習(xí)武者眾多，這股深厚的習(xí)武之風(fēng)也感染到了莘莘學(xué)子。在顧校長(zhǎng)的親自倡導(dǎo)下，我校成立了學(xué)生武術(shù)團(tuán)，希望以此為同學(xué)們的課余生活，開(kāi)辟一項(xiàng)新的健康向上的活動(dòng)方式，也希望把武術(shù)團(tuán)辦成具有我校

特色的文化活動(dòng)載體之一。

男：下面請(qǐng)欣賞，由一群熱血男兒表演的中國(guó)功夫！

（節(jié)目四）

男：在改革開(kāi)放的陽(yáng)光普照下，祖國(guó)江山如畫，人民富裕幸福，我們的生活越來(lái)越好，我們的日子

越過(guò)越有滋味！

女：我們的學(xué)校，有明亮整潔的教室、和靄可親的老師、團(tuán)結(jié)活潑的同學(xué)，有鳥(niǎo)語(yǔ)，有花香，有和

風(fēng)，有陽(yáng)光，我們的日子真的是越來(lái)越好！

女：我們堅(jiān)信，在學(xué)校新的辦學(xué)方略指引下，只要全校師生心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)拼搏，共同奮斗，我們的學(xué)校就一定會(huì)日新月異步步登高，我們的臉上也一定會(huì)幸福的笑容天天掛眉梢！

男：下面請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈團(tuán)表演的節(jié)目——《越來(lái)越好》！

（節(jié)目五）女：你喜歡小兔子嗎？

男：非常喜歡！女：為什么喜歡？ 男：因?yàn)樗麄兎浅？蓯?ài)！

女：呵！那你今天就可有眼福啦，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)來(lái)了好大一群可愛(ài)的小兔子！請(qǐng)欣賞由六、七年級(jí)同學(xué)

表演的節(jié)目《兔子舞》。

（節(jié)目六）

男：“颯爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場(chǎng)，中華兒女多奇志，不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝！”

女：?jiǎn)?，你還詩(shī)性大發(fā)呢。

男：不，不是我的詩(shī)，這是毛主席為演兵場(chǎng)上的民兵們寫的一首詩(shī)。

女：呵，那我也來(lái)吟詠幾句吧?！盎鸺t的篝火，歡樂(lè)的人海，我愛(ài)那慶豐收的鍋莊舞，我愛(ài)那一張張紅通通的笑臉。我多么的歡樂(lè)啊，手牽著手兒，心連著心兒，自由跳躍在美麗的大草原……” 男：太好了，我們倆朗誦的這兩首小詩(shī)，還可以作為即將表演的兩個(gè)節(jié)目的寫照呢，就把這兩首詩(shī)送給表演的同學(xué)們吧！請(qǐng)大家欣賞，由八年級(jí)同學(xué)表演的《武術(shù)操》和師生共同表演的《鍋莊舞》！

第四部分：領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)

女：紅旗翻飛，煦風(fēng)和暢，人頭攢動(dòng)，歌聲如潮！

男：歡樂(lè)的歌聲，伴隨歡快的舞蹈！翩翩起舞的學(xué)生，伴隨翩翩起舞的老師！師生同樂(lè)，全校同歡，一支動(dòng)人的鍋莊舞，為我們今天的表演劃上了圓滿的句號(hào)。

女：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎尊敬的教育局 給全校師生講話！

（縣局領(lǐng)導(dǎo)講話完畢后）

男：謝謝 給我們作了熱情洋溢、高屋建瓴的講話和指示，現(xiàn)在，讓我們用同樣熱烈的掌聲，歡迎桂禮仕校長(zhǎng)對(duì)本次藝術(shù)節(jié)演出作總結(jié)講話！

第五部分：結(jié)束語(yǔ)

女：謝謝桂校長(zhǎng)的總結(jié)講話。老師們，同學(xué)們！藝術(shù)節(jié)的表演已經(jīng)結(jié)束，可我們腳下的路還剛開(kāi)始。我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把本屆藝術(shù)節(jié)的后續(xù)活動(dòng)辦得更好更成功。我們還要努力辦好以后的每屆藝術(shù)節(jié)，讓藝術(shù)節(jié)成為我校文化生活中的一件大事，成為我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提升學(xué)校文化品味，全面提高學(xué)校辦學(xué)水平的一個(gè)實(shí)踐平臺(tái)和展示窗口！

男：我們深信，只要我們遵從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的殷殷囑托，遵從父老鄉(xiāng)親的殷殷期望，深入實(shí)施新型的辦學(xué)方略，發(fā)揚(yáng)“一家人，一條心，一起干，一起拼”的團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揚(yáng)“向細(xì)節(jié)要完美，向規(guī)范要習(xí)慣，向方法要效益，向落實(shí)要質(zhì)量”的工作作風(fēng)，不斷解放思想，改革創(chuàng)新，不斷克服困難，迎難而上，一定能夠把以后的藝術(shù)節(jié)辦得更好，一定能夠把我校建成川南丘區(qū)農(nóng)村文化建設(shè)先進(jìn)中心學(xué)校和精品農(nóng)村學(xué)校！

女：巍巍的圣靈山可以作證，綿綿的井溪河可以作證，我們的莊嚴(yán)誓言一定要實(shí)現(xiàn)，我們的遠(yuǎn)大目標(biāo)一定能達(dá)到。老師們，同學(xué)們，就讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，為金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校的大發(fā)展，為金李井鎮(zhèn)中心學(xué)

校的美好明天而努力奮斗吧！

男：金李井鎮(zhèn)中心學(xué)校首屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式表演到此結(jié)束，請(qǐng)大家有序解散后去參觀美術(shù)書法展。合：祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體建康，萬(wàn)事如意，祝全校老師和同學(xué)工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，預(yù)祝大家國(guó)慶節(jié)快

樂(lè)！再見(jiàn)?。ㄍ瑫r(shí)雙雙揮手）

二OO八年九月

二十一日

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

女：敬愛(ài)的老師們

男：親愛(ài)的同學(xué)們 合：大家好

男：我是主持人

女：我是主持人

女：首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是??（看情況需要）

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(lái)（看情況需要）

女

：今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日

男：這里是我們展示的舞臺(tái)

女：讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感

男：讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)青春的快樂(lè)

女：校園的藝術(shù)是知識(shí)的升華

男：校園的生活是快樂(lè)的合奏

女：我的藝術(shù)我展示。

合：龍虎塘中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

節(jié)目一

男：天安門的禮 本文來(lái)自文秘114 http://004km.cn，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。散了滿天的烏云

女：明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空

男：昨日的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度

女：今日的東方，有一個(gè)偉大的國(guó)家

男：憶往昔，崢嶸歲月

炮驅(qū) 女：看今朝，紅遍東方

男：請(qǐng)欣賞由 何琰、許佳潔、張顯棟等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《東方紅》

節(jié)目二

男：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲

女：歡度國(guó)慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)；歌唱祖國(guó)，我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷

男：十月的陽(yáng)光，溫暖和煦

女：十月的陽(yáng)光，明媚耀眼

男：看，那群十月陽(yáng)光下的笑臉

女：聽(tīng)，那陣十月陽(yáng)光下的歌聲

女：請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)帶來(lái)的《我們走進(jìn)十月的陽(yáng)光》

節(jié)目三

男：青春的氣息四處留，飛揚(yáng)的舞姿四處起

女：這是什么？這就是由一群青春少女組成的新北區(qū)龍虎塘中學(xué)健美操隊(duì)

男：健美操，是健身與美的結(jié)晶，是青春活力的代表，舞臺(tái)上的他們?nèi)缫蝗呼骠嫫鹞璧牟实?，張揚(yáng)而炫麗。

女：健美操隊(duì)全體8人在老師的引領(lǐng)下，從天真走向成熟，從含蓄走向活潑，成為一個(gè)個(gè)魅力四射充滿活力的精靈在風(fēng)中飛舞，在地上綻放，有他們走過(guò)的地方就有留下青春的氣息，生命的脈動(dòng)。

男：相信，這群青春的使者將會(huì)不斷地前進(jìn)，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)新的業(yè)績(jī)，未來(lái)屬于他們，因?yàn)槲磥?lái)需要的正是他們這種充滿活力的新生代。男：下面請(qǐng)欣賞由校韻律操隊(duì)帶來(lái)的《青春魅力》 節(jié)目四

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂； 女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí)； 又是一輪花好月圓日。

女：我們即將迎來(lái)祖國(guó)六十周年華誕，昨天的祖國(guó)奮斗不息，今天的祖國(guó)和諧美麗，明天的祖國(guó)會(huì)是怎樣？讓我們攜手走進(jìn)屬于您的明天 女：請(qǐng)欣賞八四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?節(jié)目五

男：紅歌滿天唱，光彩照人間。女：展師德魅力，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)。

男：曾經(jīng)，為了一種堅(jiān)定的理想，人們拋頭顱、灑熱血，在所不惜。女：曾經(jīng)，為了一種不朽的精神，人們無(wú)所畏懼，勇往直前 男：那些我們走過(guò)得路，那些我們唱過(guò)的歌，永不永不說(shuō)再見(jiàn) 女：那些我們吃過(guò)的苦，那些我們流過(guò)的淚，決不決不唱離別 男：請(qǐng)欣賞由七一班簡(jiǎn)永松、張欣宇帶來(lái)的相聲《紅歌》 節(jié)目六

男：江南雨，風(fēng)送滿長(zhǎng)川。朝與暮，長(zhǎng)在楚峰前。女：江南酒，何處味偏濃。檀板醉，人面粉生紅。男：雨中的少女，雨中的江南 女：青春的美麗，朦朧的美麗

女：這么詩(shī)意的畫面，請(qǐng)我們的校舞蹈隊(duì)為我們繼續(xù)演繹下去，請(qǐng)欣賞舞蹈《走雨》 節(jié)目七 男：薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂(lè)器

女：薩克斯總是將情愫演繹到極致，無(wú)論是歡快還是抒情 男：最深情的演繹，最專注的吹奏

女：聽(tīng)，他們用深情吹出雨點(diǎn)的節(jié)奏，聽(tīng)，他們用節(jié)奏捕捉城里的月光

男：讓我們共同沉醉在這美麗的音樂(lè)之中吧，請(qǐng)欣賞由胡杰、袁雨田帶來(lái)的薩克斯聯(lián)奏《雨點(diǎn)的節(jié)奏》、《城里的月光》 節(jié)目八

男：走過(guò)耕耘的日子，走進(jìn)收獲的季節(jié)； 女：走過(guò)昨天的坎坷，走向明天的希望，女：好歌唱不盡，好景賞不完。燈光相聚的地方，都有幸福的生活，爐火興旺。

男：倦鳥(niǎo)思巢，落葉歸根。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱，沐浴著黨的陽(yáng)光，中華神州的明天更加輝煌！女：炎黃子孫，龍的傳人。懷抱不滅的希望，迎接美好的朝陽(yáng)！男：偉大的祖 國(guó)，親愛(ài)的母親，合：祝福你的明天會(huì)更好！

男：請(qǐng)欣賞小合唱《紅旗飄飄》，演唱者姜浩、李燕、杜吟霜 節(jié)目九

男：青春是一首詩(shī)，清新婉轉(zhuǎn) 女：青春是一幅畫，絢麗明亮 男：青春是舞動(dòng)的節(jié)拍 女：青春是脈動(dòng)的希望 男：神州大地處處都有明媚的陽(yáng)

光

女：華夏兒女個(gè)個(gè)洋溢青春的力量，女：請(qǐng)欣賞這支動(dòng)感十足的舞蹈，由八九班帶來(lái)的《動(dòng)感地帶》 節(jié)目十

男：你從五千年的歷史中走來(lái)，歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采； 女：幾多古老的文明隕落了，而你傲然屹立豐姿不衰！男：時(shí)間的長(zhǎng)河滌蕩塵埃，拭去你臉上的疲憊和倦殆； 女：歲月的手掌撫平恥辱和創(chuàng)傷，你從烈火中重生挺立起來(lái)。

男：你的名字叫語(yǔ)言，屬于我們偉大祖國(guó)的語(yǔ)言——漢語(yǔ) 大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們對(duì)我們的語(yǔ)言有什么看法吧？ 請(qǐng)欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來(lái)的相聲《語(yǔ)言巨侃》 節(jié)目十一

男：從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱 女：從流光溢彩的大道走來(lái)，我們沒(méi)有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱 男：歷經(jīng)磨難的祖國(guó)，處處沐浴著明媚的陽(yáng)光 女：涅磐重生的祖國(guó)，到處勃發(fā)著璀璨的希望 男：像一支雨后新生的春筍，沖破險(xiǎn)阻，勇往直前 女：似一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦，劈波斬浪，一往無(wú)前 男：黑云壓城，怎能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩 女：狂風(fēng)惡浪，豈可動(dòng)搖大中國(guó)風(fēng)雨如磐的偉岸 男：朝著勝利的方向前進(jìn)，前方的道路灑滿陽(yáng)光 女：朝著勝利的方向前進(jìn)，革命的前程無(wú)比輝煌 男：優(yōu)美的旋律，表達(dá)不了我們對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)之心 女：絢麗的詩(shī)行，述說(shuō)不盡我們對(duì)母親的渴慕之情 男：銘記這激情燃燒的歲月 女：我們放歌這光榮與夢(mèng)想的時(shí)代。

女：請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的《紅歌聯(lián)唱》，表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師 節(jié)目十二

男：古典的音樂(lè)，婀娜的舞姿，明月、山泉、露珠，匯成一道靚麗的風(fēng)景！女：她們，一群舞蹈的精靈，帶著她們的自豪，她們的驕傲，舞出她們的精彩 男：大家看，美麗的天竺少女款款而來(lái)，她們帶來(lái)了美好的祝福，下面請(qǐng)大家隨著音樂(lè)一起去領(lǐng)略印度情懷。

請(qǐng)欣賞由李莎莎演唱，林曉慧、何琰等同學(xué)表演的印度舞《天竺少女》）節(jié)目十三

男：輝煌的時(shí)代日新月異，壯美的篇章流光溢彩 女：蓬勃的激情牽魂入夢(mèng)，理想的征途壯志凌云 男：每天都有新的氣息 女：每年都有新的模樣

男：告別了曾經(jīng)的苦難，我們迎來(lái)了中華民族的好日子 請(qǐng)欣賞七七，七八班帶來(lái)的舞蹈《好日子》 節(jié)目十四

男：燈如織，花似錦 女：人如潮，歌似海 男：回望今日的美好 女：暢想明日的輝煌

男：新的起點(diǎn)就在腳下，新的征程即將開(kāi)辟 女：新的藍(lán)圖正在描繪，新的航船即將啟航

男：讓我們?cè)诖蠹业母杪曋凶Ｔ肝业淖鎳?guó)青春永駐，繁榮富強(qiáng) 女：祝愿龍虎塘中學(xué)百尺竿頭，更進(jìn)一步

男：讓我們放開(kāi)歌喉，一起歌唱祖國(guó)。請(qǐng)欣賞九七班師生合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《歌唱祖國(guó)》

（穿插領(lǐng)導(dǎo)講話）

主持人：節(jié)目即將接近尾聲，讓我們熱烈歡迎講話 結(jié)束詞

男：相聚雖然短暫，美好的明天，承載著我們的祝福和期盼 女：踏著青春的節(jié)拍，高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，多彩的校園等我們?nèi)ラ_(kāi)拓 男：我們相聚在歌聲舞蹈中，相識(shí)在美麗的校園里，相知在知識(shí)的海洋中 女：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟

合：龍虎塘中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

第五篇：班級(jí)節(jié)目串詞

班級(jí)文藝節(jié)目串詞

1、二年級(jí)：

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，生活是快樂(lè)的。讓我們以快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，來(lái)吧！陽(yáng)光少年、陽(yáng)光少女，我們一起向快樂(lè)出發(fā)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。

2、八（1）班：

陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔跑著擁抱陽(yáng)光。雨露，滑落下透徹清爽。孩子，含著甘露甜笑。孩子，大自然是你溫暖的家園?？鞓?lè)，已灑滿成長(zhǎng)的路線。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。

3、三年級(jí)：

溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。瞧！這一群活潑、天真、聰明、可愛(ài)的小家伙，不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音，而且能唱出24個(gè)英文字母并能表演出英文字母操。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《字母操》表演。

4、八（3）班：

雪山下，草原里，我們常常聽(tīng)和看到姑娘小伙子在對(duì)歌、跳舞。在藏區(qū)，如果你要是跳不了一兩個(gè)藏舞的動(dòng)作，是很讓人尷尬的。下面，請(qǐng)欣賞八年級(jí)（3）班舞蹈《姑娘走過(guò)的地方》。

5、一年級(jí)：

甲： 溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè) 地歌唱！輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛！乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽(yáng)；六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。甲：我們是快?lè)的小鳥(niǎo)鳥(niǎo)兒的歌聲沒(méi)有我們嘹亮！乙：我們是美麗的花朵花兒的色彩沒(méi)有我們漂亮！

合：今天我們的心情特別激動(dòng)，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處笑聲蕩漾，在這歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中讓我們盡情舞蹈。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》

6、七二班舞蹈：

長(zhǎng)江黃河的發(fā)源地、圣潔的雪域高原，絲綢之路的延伸，神秘的宗教文化，燦爛的歷史，鮮活的風(fēng)土人情，壯麗的山河?？矗⌒埴楋w過(guò)雪域的天空，一群雪山下的兒女在那里載歌載舞，跳起了他們歡樂(lè)的踢踏舞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七二班為我們帶來(lái)這段優(yōu)美的舞蹈《雪域踢踏》。

7、六年級(jí)舞蹈：高高的燈籠它照暖人們的心，動(dòng)人的嗓門，唱響新生活。今天是個(gè)好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋 洋下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《張燈結(jié)彩》。

8、五年級(jí)舞蹈：

主持人A：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng);主持人B：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;主持人A：課堂是我們放飛理想的天堂。

主持人B：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。主持人A：下面，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《快樂(lè)向前沖》

9、八年級(jí)2班：

勁爆非常的音樂(lè)，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)！請(qǐng)欣賞八(2)班帶來(lái)的舞蹈——《勝利搖擺》

10、四年級(jí)：

中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華武術(shù)博大精深而中國(guó)人精神和隨武術(shù)灑向世界，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，身手不凡。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的少年武術(shù)操《中國(guó)功夫》。

11、七一班：

紅紅的年糕，紅紅的棗，紅紅的燈籠,紅紅的福字倒;紅紅的對(duì)聯(lián)，紅紅的轎，紅紅的蓋頭，紅紅的喜字跳;紅紅的糖葫蘆搖啊搖，紅紅的酒杯映紅了歡樂(lè)的眉梢，紅紅的太陽(yáng)升起了，紅紅的日子喲越過(guò)越好。下面請(qǐng)欣賞七一班的舞蹈《紅紅的日子》

12、七三班：

此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想。不要再徘徊，不要再等待，因?yàn)槊篮玫那俺蹋欢〞?huì)到來(lái)！請(qǐng)欣賞七三班舞蹈《大家一起來(lái)》。