第一篇：班級(jí)節(jié)目串詞

尊敬的老師同學(xué)們: 大家晚上好!開(kāi)場(chǎng)白：青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人．青春，短暫，會(huì)從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！.其實(shí)談一場(chǎng)戀愛(ài)，讀一本有意義的書(shū)，看一場(chǎng)精彩的電影也是一種旅行，每一次旅行都會(huì)留給我們?cè)S多的美好記憶，而這些零零碎碎的記憶和美麗的感動(dòng)也許就是旅行的意義吧。下面請(qǐng)聽(tīng)謝粵同學(xué)帶來(lái)的<<單車>>。.下面讓我們欣賞張心億和石偉才為我們帶來(lái)的<喚醒沉睡的你>，掌聲歡迎~ 3 對(duì)于未來(lái)充滿了驚險(xiǎn)與未知，那么一千年以后世界會(huì)怎樣？請(qǐng)欣賞歌曲《一千年以后》！我們歌唱祖國(guó)，我們贊美祖國(guó)，用我們的青春，下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《青春中國(guó)》

5相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一句話:你若安好,便是晴天.那大家知道這里面有什么意蘊(yùn)呢?下面請(qǐng)聽(tīng)蔡燕玲和祝媛給我們帶來(lái)<椒房殿> 6 兄弟頓和睦，朋友篤誠(chéng)信”大家都有一個(gè)好哥們吧，再讓我們聽(tīng)一首陳金超的《兄弟》 說(shuō)到老婆,大家都會(huì)想到溫柔賢淑的人兒.但是老婆還有另一種意思,想必大家有很多疑問(wèn),下面讓陳歡和雷敏為我們解釋一下吧,請(qǐng)欣賞<老婆.> 江南,是一個(gè)溫柔的水鄉(xiāng).下面請(qǐng)聽(tīng)雷雨為我們帶來(lái)的<江南.> 9 你是否還記得睡在你上下鋪的兄弟，你是否還記得一起學(xué)習(xí)，一起歡笑的兄弟，兄弟情就如那窖子里的酒，歷久彌香，兄弟情就如那天空的霓虹，炫耀著青春的絢麗。下面請(qǐng)欣賞王啦木才旦和李海強(qiáng)的《兄弟情》

.10 大海，容納百川；暖春，昂揚(yáng)生機(jī)，人們總喜愛(ài)乘著春風(fēng)看大海，攜著千絲萬(wàn)縷的情絲，那么今天也讓我們面朝大海，感受春暖花開(kāi)~首先有請(qǐng)向遠(yuǎn)之，李娟，為我們帶來(lái)《面朝大海，春暖花開(kāi)》。在若干年后，當(dāng)那段熟悉的旋律響起，你是否會(huì)想起有那么一個(gè)人，曾經(jīng)和你同桌，曾經(jīng)和你一起打打鬧鬧，曾經(jīng)陪伴你走過(guò)一段青蔥歲月?；腥换厥祝敲炊嗝篮玫幕貞?，原來(lái)也有你的一部分……請(qǐng)欣賞……<同桌的你> 12只是，愛(ài)要怎么說(shuō)出來(lái)。。。這是一句歌詞！愛(ài)一個(gè)人就說(shuō)出來(lái)1自己處理好其中的關(guān)系，請(qǐng)聽(tīng)《期待愛(ài)》 13 一些事，只能當(dāng)記憶。一些人，只能做過(guò)客.下面請(qǐng)聽(tīng)任研的《好心分手》

14記得那首曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎？在這首歌里你可以體會(huì)到一個(gè)人的努力，一個(gè)人的堅(jiān)持，雖然是老歌，但讓我們來(lái)繼續(xù)這里的勇敢，有請(qǐng)522寢室為我們帶來(lái)《水手》 ：世間真的有好多種愛(ài)，又有誰(shuí)全都能明了，但有許多愛(ài)真的讓人感到無(wú)能為力，請(qǐng)讓我們靜靜聆聽(tīng)這首由謝粵為大家?guī)?lái)的《我愛(ài)的人》..輕輕的，海子走了，留下了經(jīng)典，讓我們后輩細(xì)細(xì)品味；當(dāng)我輕輕的走上舞臺(tái)，輕輕的撥弄著徐志摩的名詩(shī)之際，想必大家早已輕輕的了解了接下來(lái)題目《再別康橋》，掌聲有請(qǐng)楊欣，孫東。..滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。相信大家的思緒還輕輕的縈繞在《再別康橋》的清新典雅之中，里面夾雜著一個(gè)詩(shī)人的情懷和一個(gè)詩(shī)人的自信。

自信，是個(gè)基礎(chǔ)卻又寶貴的素質(zhì)，無(wú)論對(duì)誰(shuí)都一樣，我們對(duì)自信有怎樣的認(rèn)識(shí)呢。讓我們看523的同學(xué)對(duì)自信的闡釋~下面請(qǐng)聽(tīng)<相信自己> 18 下面歡迎楊曉俊帶來(lái)朗誦《死水》

19A：有一句話說(shuō)的好，在家靠父母，出外靠朋友。B：是呀，這話說(shuō)的太對(duì)了，人最不能缺少的就是朋友，可以說(shuō)沒(méi)有朋友就沒(méi)有我們的今天。

A：那就讓我們攜起朋友的雙手，唱響心中的這一份友情。B：好，有請(qǐng)522為我們帶來(lái)《朋友》

結(jié)束語(yǔ)：美貌與智慧并重，年輕與夢(mèng)想齊飛！青春，讓我們齊聚一堂，追尋夢(mèng)想！令我們的人生更加地絢麗多姿！青春就象這束鮮花！開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，活力，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！

第二篇：班級(jí)節(jié)目串詞

班級(jí)文藝節(jié)目串詞

1、二年級(jí)：

學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，生活是快樂(lè)的。讓我們以快樂(lè)的心情去享受知識(shí)的陽(yáng)光，來(lái)吧！陽(yáng)光少年、陽(yáng)光少女，我們一起向快樂(lè)出發(fā)，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》。

2、八（1）班：

陽(yáng)光，灑向蔥翠的森林。孩子，奔跑著擁抱陽(yáng)光。雨露，滑落下透徹清爽。孩子，含著甘露甜笑。孩子，大自然是你溫暖的家園?？鞓?lè)，已灑滿成長(zhǎng)的路線。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)1班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)崇拜》。

3、三年級(jí)：

溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。瞧！這一群活潑、天真、聰明、可愛(ài)的小家伙，不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音，而且能唱出24個(gè)英文字母并能表演出英文字母操。請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《字母操》表演。

4、八（3）班：

雪山下，草原里，我們常常聽(tīng)和看到姑娘小伙子在對(duì)歌、跳舞。在藏區(qū)，如果你要是跳不了一兩個(gè)藏舞的動(dòng)作，是很讓人尷尬的。下面，請(qǐng)欣賞八年級(jí)（3）班舞蹈《姑娘走過(guò)的地方》。

5、一年級(jí)：

甲： 溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小鳥(niǎo)都在歡樂(lè) 地歌唱！輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛！乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽(yáng)；六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省＜祝何覀兪强鞓?lè)的小鳥(niǎo)鳥(niǎo)兒的歌聲沒(méi)有我們嘹亮！乙：我們是美麗的花朵花兒的色彩沒(méi)有我們漂亮！

合：今天我們的心情特別激動(dòng)，我們的衣裳格外漂亮，今天的校園處處笑聲蕩漾，在這歡歌笑語(yǔ)當(dāng)中讓我們盡情舞蹈。請(qǐng)欣賞由一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》

6、七二班舞蹈：

長(zhǎng)江黃河的發(fā)源地、圣潔的雪域高原，絲綢之路的延伸，神秘的宗教文化，燦爛的歷史，鮮活的風(fēng)土人情，壯麗的山河?？?！雄鷹飛過(guò)雪域的天空，一群雪山下的兒女在那里載歌載舞，跳起了他們歡樂(lè)的踢踏舞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七二班為我們帶來(lái)這段優(yōu)美的舞蹈《雪域踢踏》。

7、六年級(jí)舞蹈：高高的燈籠它照暖人們的心，動(dòng)人的嗓門，唱響新生活。今天是個(gè)好日子，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋 洋下面請(qǐng)欣賞由六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《張燈結(jié)彩》。

8、五年級(jí)舞蹈：

主持人A：看，操場(chǎng)是我們快樂(lè)無(wú)限的廣場(chǎng);主持人B：校園是我們健康成長(zhǎng)的家園;主持人A：課堂是我們放飛理想的天堂。

主持人B：為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們，鍛煉身體向前沖。主持人A：下面，請(qǐng)欣賞五年級(jí)舞蹈《快樂(lè)向前沖》

9、八年級(jí)2班：

勁爆非常的音樂(lè)，激情狂歡的彰顯，撐起了屬于勝利者的一片天。就在這一刻，讓我們跟著節(jié)拍動(dòng)起來(lái)！請(qǐng)欣賞八(2)班帶來(lái)的舞蹈——《勝利搖擺》

10、四年級(jí)：

中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華武術(shù)博大精深而中國(guó)人精神和隨武術(shù)灑向世界，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，身手不凡。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的少年武術(shù)操《中國(guó)功夫》。

11、七一班：

紅紅的年糕，紅紅的棗，紅紅的燈籠,紅紅的福字倒;紅紅的對(duì)聯(lián)，紅紅的轎，紅紅的蓋頭，紅紅的喜字跳;紅紅的糖葫蘆搖啊搖，紅紅的酒杯映紅了歡樂(lè)的眉梢，紅紅的太陽(yáng)升起了，紅紅的日子喲越過(guò)越好。下面請(qǐng)欣賞七一班的舞蹈《紅紅的日子》

12、七三班：

此時(shí)，我們相聚在這里，享受快樂(lè)，分享幸福。此刻，我們相會(huì)在這里，展望未來(lái)，豪情滿懷。讓我們一起跳起來(lái)，踏著動(dòng)感的旋律，放飛年輕的夢(mèng)想。不要再徘徊，不要再等待，因?yàn)槊篮玫那俺蹋欢〞?huì)到來(lái)！請(qǐng)欣賞七三班舞蹈《大家一起來(lái)》。

第三篇：班級(jí)節(jié)目串詞

1.1班《吹泡泡》

圓圓的肥皂泡，穿著花衣裳，隨著風(fēng)兒飛，閃著七色光。請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班帶來(lái)的舞蹈《吹泡泡》

1.2《健康歌》

健康在于快樂(lè)，健康在于運(yùn)動(dòng)，健康在于良好的生活習(xí)慣，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)，一年級(jí)的小朋友將用他們的舞姿展現(xiàn)健康的生命力，也祝愿所有的小朋友茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《健康歌》。2.1《荷塘月色》

鳳凰傳奇是近幾年活躍在歌壇的一對(duì)新人，他們的歌曲紅遍了大江南北。特別是一曲《荷塘月色》讓我們仿佛看到了月光下那迷人的荷塘，荷塘中那依偎的戀人。請(qǐng)欣賞2.1班帶給我們的舞蹈《荷塘月色》掌聲歡迎她們。2.2《我和小鳥(niǎo)來(lái)唱歌》

小朋友們喜歡小鳥(niǎo)嗎?小鳥(niǎo)非常自由,還非常歡樂(lè),總是嘰嘰喳喳的叫不停,那就讓我們和小鳥(niǎo)一起來(lái)唱歌吧,還可以跳出美麗的舞蹈哦!請(qǐng)欣賞2.2班的舞蹈《我和小鳥(niǎo)來(lái)唱歌》 3.1《我和小鳥(niǎo)來(lái)唱歌》

有一群小朋友也愛(ài)上了小鳥(niǎo)，他們不僅要和小鳥(niǎo)唱歌，還要和他們一起舞蹈，請(qǐng)欣賞3.1班的歌舞《我和小鳥(niǎo)來(lái)唱歌》 3.2《顏色歌》

甲：你說(shuō)太陽(yáng)是什么顏色的 乙：黃色呀

甲：大海是什么顏色呢 乙：藍(lán)色啊

甲：那我們來(lái)欣賞3.2班舞蹈表演《顏色歌》。4.1《快樂(lè)天使》

金色的童年，甜蜜的夢(mèng)想，今天，我們歡歌笑語(yǔ)。今天，我們茁壯成長(zhǎng)。在這幸福的日子里，我們是一群快樂(lè)的天使，請(qǐng)欣賞4.1帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)天使》 4.2《種太陽(yáng)》

我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，讓世界每一個(gè)角落都會(huì)變得溫暖又明亮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞4.2班的合唱《種太陽(yáng)》 5.1《愛(ài)的人間》

只要我心中有個(gè)太陽(yáng),心靈就不會(huì)黯淡無(wú)光,請(qǐng)欣賞5.1班為我們帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈《愛(ài)的人間》 5.2《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》

美麗地球，是人類的家。地球上，有著漂亮的花朵，綠綠的大樹(shù)，和很多可愛(ài)的人們，長(zhǎng)江七號(hào)聽(tīng)了這個(gè)消息，也想來(lái)地球上看一看，瞧！他們來(lái)了請(qǐng)欣賞5.2班表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》

第四篇：節(jié)目串詞

節(jié)目串詞

在中國(guó)共產(chǎn)黨追尋勝利的道路上，總結(jié)了國(guó)內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷的摸索適合中國(guó)發(fā)展的道路，在我們不斷努力和國(guó)際友人的幫助下，最終找出了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，這條追尋之路凝聚了中國(guó)共產(chǎn)黨人的智慧。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《尋》

美好的回憶令人陶醉，令人振奮，讓我們永遠(yuǎn)最在不眠之中，在巍峨的崖畔上，生長(zhǎng)著圣潔的雪蓮蓉，在蒼茫的雪域里，流傳著美麗的高原紅，請(qǐng)欣賞歌曲《高原紅》

古箏獨(dú)奏曲《赫哲人的春天》改編于東北民歌“烏蘇里船歌”描寫生活在黑龍省的少數(shù)民族——赫哲族人民的美好生活。下面請(qǐng)欣賞由我們旅藝學(xué)院的林潔晶老師為大家演奏《赫哲人的春天》

ok，大家在剛才看過(guò)街舞過(guò)后都還有點(diǎn)沒(méi)看過(guò)癮呢。接下來(lái)呢同樣是跟街舞同一種文化的說(shuō)唱不僅讓我們看的過(guò)癮，還能聽(tīng)的過(guò)癮。他們是?？趆iphop團(tuán)體（恐嚇）也是本校學(xué)生將給我們帶來(lái)《Like a g6 remix》

當(dāng)我們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅轿ｋU(xiǎn)或?yàn)?zāi)難時(shí)，我們首先最容易想到的一個(gè)號(hào)碼是110，110這個(gè)工作是真不容易呀，所謂雞毛蒜皮無(wú)小事，正是他們的辛勞才有我們現(xiàn)在舒適平安的生活。下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》

珠圓玉闊，星光璀璨，珠光寶氣等這一串詞都是用來(lái)形容五彩珠寶的，珠寶一直都在人們心中詮釋著一個(gè)又一個(gè)永恒的經(jīng)典神化現(xiàn)在有那么一群帥氣美麗的珠寶男孩女孩們，他們即將為我們呈現(xiàn)出一場(chǎng)絕倫的珠寶視覺(jué)盛宴，瞧！他們來(lái)了

諸葛亮的名字婦孺皆知，《空城計(jì)》的故事家喻戶曉，但是添加了搞笑元素的現(xiàn)代版《空城計(jì)》它的風(fēng)趣幽默，你一定不曾領(lǐng)略過(guò)，請(qǐng)欣賞《新空城計(jì)》

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。美哉我少年中國(guó)，與蒼天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)少年說(shuō)》

第五篇：節(jié)目串詞

好學(xué)生和壞學(xué)生是怎么定義的呢？ 這個(gè)問(wèn)題大家一直都看法不一

下面我們聽(tīng)聽(tīng)他們眼里的好學(xué)生與壞學(xué)生是什么樣的。

請(qǐng)欣賞四一班的相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》

社會(huì)上有一種人，他們總想不勞而獲，想盡了各種歪門邪道，但是我們的社會(huì)是充滿了正能量的社會(huì)，他們的計(jì)謀都沒(méi)有得逞，我們的社會(huì)總能給他們沉重的打擊，下面請(qǐng)欣賞四一班為我們帶來(lái)的小品《碰瓷》

童年是快樂(lè)的、童年是幸福的，童年的歌聲是動(dòng)聽(tīng)的，讓我們一起來(lái)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌曲《童年》