第一篇:溫州市第十九中學(xué)實(shí)施四品八德的方案
溫州市第十九中學(xué)“四品八德”教育實(shí)施方案
“四品八德”是對(duì)“自尊、敬人、樂觀、執(zhí)著”四種品質(zhì)和“愛國守法、文明禮讓、孝親尊師、團(tuán)結(jié)友善、勤勞節(jié)儉、好學(xué)向上、誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)”八個(gè)方面德行的簡稱,是把學(xué)生培養(yǎng)成為具有健全人格品質(zhì)、優(yōu)良道德行為現(xiàn)代公民的基本要求。為在我校全面開展“四品八德”教育活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
秉承“綠色教育”的育人思想,按照“身心健康、大器明理”的育人要求,整合優(yōu)化我校德育內(nèi)容,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有“自尊、敬人、樂觀、執(zhí)著”品質(zhì)和“愛國守法、文明禮讓、孝親尊師、團(tuán)結(jié)友善、勤勞節(jié)儉、好學(xué)向上、誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)”德行的現(xiàn)代公民。
二、具體要求
(一)以培養(yǎng)“四品”為重點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生身心健康教育。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)未成年人價(jià)值觀、意志品質(zhì)、心理調(diào)節(jié)能力和社會(huì)適應(yīng)能力等多方面素質(zhì)的綜合培養(yǎng)教育,特別是禁毒、防艾及青春期教育和心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心健康。
(二)以“愛國守法,文明禮讓”為重點(diǎn),大力開展愛國主義教育、法制教育、文明禮儀教育。加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步增強(qiáng)公民意識(shí),增強(qiáng)熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、奉獻(xiàn)社會(huì)的思想感情,增強(qiáng)學(xué)法、懂法、守法的自覺性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)愛國守法、文明禮讓的合格公民。
(三)以“孝親尊師,團(tuán)結(jié)友善”為重點(diǎn),深入開展傳統(tǒng)文化和 傳統(tǒng)美德教育。將傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代教育要求相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生自覺修身養(yǎng)德,常懷尊孝仁愛之心,把民族文化的基因深深根植于學(xué)生的心田。
(四)以“勤勞節(jié)儉、好學(xué)上進(jìn)”為重點(diǎn),加強(qiáng)勤勞好學(xué)教育,弘揚(yáng)溫州耕讀文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的意識(shí)和勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的精神。
(五)以“誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)”為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)教育,切實(shí)提高學(xué)生對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)能力。
三、主要措施
(一)價(jià)值引領(lǐng),注重實(shí)效。把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于德育工作全過程,教育引導(dǎo)中小學(xué)生為建設(shè)“富強(qiáng)民主文明和諧”國家和“自由平等公正法治”社會(huì)而努力奮斗,自覺踐行“愛國敬業(yè)誠信友善”公民素養(yǎng),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在校園落細(xì)、落小、落實(shí)。
(二)突出重點(diǎn),整合實(shí)施。圍繞“四品八德”的要求,以培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì)和優(yōu)良的道德行為為重點(diǎn),整合優(yōu)化德育內(nèi)容,分專題開展系列教育活動(dòng)。各專題活動(dòng)突出重點(diǎn),系統(tǒng)安排,提高德育工作系統(tǒng)性和有效性。
(三)立足實(shí)際,全面推進(jìn)。各年級(jí)段、各班級(jí)要積極開展“四品八德”教育,教育活動(dòng)涵蓋“四品”和“八德”的各個(gè)方面。
(四)家校聯(lián)動(dòng),師生同行。各班主任要把“四品八德”內(nèi)容傳 達(dá)到每一位學(xué)生、每一位家長,形成家校共識(shí),引導(dǎo)家長要帶頭踐行“四品八德”,為學(xué)生成長做出榜樣,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
四、具體工作:
1、開展一次“四品八德”手抄報(bào)比賽
2、上好一次“四品八德”主題班會(huì)課
3、參觀一次“四品八德”櫥窗展覽
4、組織“四品八德”文化誦讀
5、依托人生遠(yuǎn)足踐行“四品八德”
6、依托時(shí)政點(diǎn)評(píng)宣傳“四品八德”
第二篇:四品八德總結(jié)
溫情三月,最美心靈
春風(fēng)拂面,春光柔和。三月是溫情月,更是積極學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月。3月23日周五下午,我校熱烈開展演講比賽。這已經(jīng)是第四屆演講比賽了。本次主題為學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,爭做“四品八德”的好少年。雷鋒精神就是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟(jì)困、見義勇為、善待他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的代名詞。
活動(dòng)如火如荼地開始了。這次比賽由校長親自坐鎮(zhèn),專業(yè)評(píng)委老師打分并點(diǎn)評(píng)。學(xué)生們按照秩序端著凳子排隊(duì),有序入場,學(xué)生熱情高漲,認(rèn)真地聽著輔導(dǎo)員章老師宣布比賽的開始。
比賽終于開始了,選手們緊張又期待地走上演講臺(tái),有的訴說身邊發(fā)生的雷鋒故事;有的講述學(xué)雷鋒的典型事例;有的闡述雷鋒精神的深刻內(nèi)涵;有的從平凡的十幾種發(fā)掘雷鋒精神的時(shí)代特征等。風(fēng)趣的語言、感人的故事、崇高的精神,感染著在場的每一位觀眾,熱烈的掌聲起此彼伏。
激烈緊張的比賽終于落下帷幕,專業(yè)指導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生的演講進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng),并著重于鼓勵(lì)學(xué)生的演講積極性。
這次演講比賽,對(duì)聽眾而言是一次次的聆聽享受。臺(tái)下的學(xué)生收獲的不僅僅是雷鋒的事跡,更是優(yōu)秀的雷鋒精神的深入感受。演講者收獲的不僅僅是獎(jiǎng)狀,更是站上臺(tái)的勇氣和自信。我們都翹首期盼著明年的演講比賽。
甌海區(qū)潘橋老竹小學(xué)
3月26日
第三篇:爭當(dāng)四品八德好少年
爭當(dāng)四品八德好少年
主題班會(huì) 我們重視雷鋒精神,就是要我們把心中的愛,化做屢屢春風(fēng),送給他人,送給我們周圍的人,培養(yǎng)自己的“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的精神。
通過學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,形成人人爭當(dāng)“四品八德”好少年的良好氛圍。
一、培養(yǎng)自己的三愛 ? 愛學(xué)習(xí)? 愛勞動(dòng)
? 愛祖國 ?愛學(xué)習(xí) 以艱苦奮斗為榮
以驕奢淫逸為恥 ?愛勞動(dòng) 以辛勤勞動(dòng)為榮 以好逸惡勞為恥 ?愛祖國 以熱愛祖國為榮
以危害祖國為恥 你會(huì)背了嗎?
? 什么是三愛呢? 愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng) 愛祖國 ?什么是四品八德? ? 四品:自尊、敬人、? 樂觀、執(zhí)著 ? 八德:愛國守法、文明禮讓、? 孝親尊師、團(tuán)結(jié)友善、? 勤勞節(jié)儉、好學(xué)向上、? 誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)。四品——自尊 四品——敬人 四品——樂觀 四品——執(zhí)著 你知道“四品”指的是什么了嗎?
?自尊、敬人、?樂觀、執(zhí)著 八德——愛國守法 八德——文明禮讓 八德——孝親尊師 八德——團(tuán)結(jié)友善 八德——勤儉節(jié)約 八德——好學(xué)向上 八德——誠實(shí)守信 八德——勇于擔(dān)當(dāng) 你知道“八德”指的是什么了嗎?
? 愛國守法、文明禮讓、? 孝親尊師、團(tuán)結(jié)友善、? 勤勞節(jié)儉、好學(xué)向上、? 誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)。怎樣做才能成為“四品八德”好少年?
? 如果你看到別人有困難,請(qǐng)主動(dòng)去幫助 他;幫同學(xué)解開學(xué)習(xí)上的疑難;為家境 貧困的同學(xué)捐出零花錢;輕輕扶起摔倒 的同學(xué)…… ? 給別人幫助,別人就會(huì)感受到溫暖,因 為你在他心中播種了愛; ? 回到家里,給爺爺奶奶多點(diǎn)問候,為爸 爸送上拖鞋,為媽媽掃掃地,給兄弟姐 妹多點(diǎn)謙讓,給你自己多點(diǎn)微笑。只要你處處為別人著想,你就會(huì)成為大家喜歡的人。同學(xué)們,努力爭當(dāng)四品八 德好少年吧,從自身做起,從 小事做起,開始行動(dòng)吧!
第四篇:四品八德文化誦讀材料
誦讀“四品八德”,養(yǎng)十九進(jìn)取精神
人無精神不立,國無精神不強(qiáng);做十九學(xué)子,養(yǎng)十九精神,請(qǐng)大家跟我一起誦讀四品八德:
追求“自尊、敬人、樂觀、執(zhí)著”
踐行“愛國守法、文明禮讓、孝親尊師、團(tuán)結(jié)友善、勤勞節(jié)儉、好學(xué)向上、誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)” 請(qǐng)大家再跟我誦讀一次:
追求“自尊、敬人、樂觀、執(zhí)著”
踐行“愛國守法、文明禮讓、孝親尊師、團(tuán)結(jié)友善、勤勞節(jié)儉、好學(xué)向上、誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)”
誦讀“四品八德”,養(yǎng)十九進(jìn)取精神
人無精神不立,國無精神不強(qiáng);做十九學(xué)子,養(yǎng)十九精神,請(qǐng)大家跟我一起誦讀四品八德:
追求“自尊、敬人、樂觀、執(zhí)著”
踐行“愛國守法、文明禮讓、孝親尊師、團(tuán)結(jié)友善、勤勞節(jié)儉、好學(xué)向上、誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)” 請(qǐng)大家再跟我誦讀一次:
追求“自尊、敬人、樂觀、執(zhí)著”
踐行“愛國守法、文明禮讓、孝親尊師、團(tuán)結(jié)友善、勤勞節(jié)儉、好學(xué)向上、誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)”
第五篇:“四品八德”主題班會(huì)教案
“四品八德”主題班會(huì)教案
活動(dòng)目的:
1、通過開展活動(dòng),深切體會(huì)四品八德的含義。
2、人人行動(dòng)起來,爭當(dāng)四品八德好少年。活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
你們是祖國的花朵,你們是祖國的棟梁,你們是祖國的未來,你們要做四品八德好少年。今天我們班會(huì)的主題就是“四品八德”。
二、什么是四品八德
1、四品
自尊、敬人、樂觀、執(zhí)著
2、八德
愛國守法、文明禮讓、孝親尊師、團(tuán)結(jié)友善、勤勞節(jié)儉、好學(xué)向上、誠實(shí)守信、勇于擔(dān)當(dāng)
三、看故事,談感受
1、《居里夫人小時(shí)候的故事》
2、《團(tuán)結(jié)的小螞蟻》
3、《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》
四、我們應(yīng)該怎樣做
怎樣做才能成為“四品八德”好少年?(生討論并交流。)
五、教師寄語,結(jié)束課堂
今天,你們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,你們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們用行動(dòng)來證明自已,同學(xué)們,努力爭當(dāng)四品八德好少年吧,從自身做起,從小事做起,開始行動(dòng)吧!
農(nóng)銀希望小學(xué) 二(1)班