第一篇：自強不息 論文

自強不息的啟示

自強不息對我們來說是一個熟悉的不能再熟悉的成語，它出自于《周易。乾》：“天行健；君子以自強不息?！睆墓胖两褚惨恢北晃覀円暈橹腥A民族的傳榮美德，中華兒女不管是在過去還是現(xiàn)在，都用自己的行動將這個美德詮釋的淋漓精致。

早在西漢時有一個大學問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發(fā)愁。這天晚上，匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看后，立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學，后來匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學家。

而后在東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。他年輕時勤奮好學，經(jīng)常關(guān)起門，獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣會把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學習。這就時孫敬懸梁的故事。

時間的流逝，時代的變遷，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，但不變的是我們中華民族的自強不息的精神。

何瑞娟，上海師范大學初等教育學院一年級學生，兒時的她也曾和其他孩子一樣，在父母的溺愛下有過快樂的童年。直到初一時，父親被一場突如其來的疾病所襲倒，結(jié)束了這一切。

為了讓小何今后有更好的出路，初三那年，母親作出了放棄在外地的工作和對父親的照顧、陪她轉(zhuǎn)學回上海的決定。背負著父母的期望，在參加中考的半年里，小何用盡全力，努力學習，克服了上海教材與外地教材的差異。那段時間里，家里的臺燈總是亮到凌晨一二點鐘。而每天午休時，老師也總能碰到帶著滿肚子問題的何瑞娟。經(jīng)過了120個日日夜夜的拼搏，她最終以全校第一的考分進入了一所師范學校。當她迫不及待地將這消息告訴遠在他鄉(xiāng)的父親時，爸爸激動地笑了，女兒也高興地笑了??

然而噩運沒有就此放過這個堅強的女孩，也許是上天刻意要用磨難來鍛煉她的意志。在師范學校念到三年級時，由于遺傳因素和先天不足，小何因心率不齊和早搏住進了醫(yī)院。在這最困難的時候，是周圍的同學和學校里的老師讓小何感受到了家的溫暖，給了她康復起來的力量和堅強活下去的勇氣。出院后的何瑞娟拉下了半學期的課，按學校規(guī)定，病假超過課時的三分之二，就必須休學一年，可倔強的她硬是向?qū)W校要求破例參加期末考試，要和朝夕相處的同學一起升入大一。最后，在老師的幫助和自己的努力下，她順利地成為了上海師范大學初等教育學院的學生。

擁有了今天的一切，何瑞娟知道暫時還無法回報時刻關(guān)心著她的師長、父母和同學，而她能做的就是用更多的知識充實自己，使自己成為一名合格的、德才兼?zhèn)涞娜嗣窠處煛?/p>

小何的事讓我想到了易卜生曾說過的一句話：“不因幸運而故步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時校準自己前進的目標?！?/p>

在當今這種社會環(huán)境的熏染下，每一個人都必須要有自己的一技之長，否則的話，你無法生存下去的。作為一個積極上進的青少年，我們要學會生存，自強自立，自己的事情自己做，不依賴父母，學會獨立思考問題，獨立解決問題。人生就是這樣，只有在競爭中努力成長，自強不息，才能磨煉出自己堅強的性格與良好的心態(tài)，從而 從容地面對這個繁華的世界，有一首歌唱得好，不經(jīng)過風雨怎能看見彩虹。只要你一如既往地堅持自己的人生目標，并毫不氣餒地追求下去，一直付出艱辛的勞動，就一定會實現(xiàn)的理想！

如果說命運象一匹烈馬，它的主人便是每個人自己。那些躲避命運的人，最后會被命運逼到黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。而那些勇敢者卻與之相反，他們即使歷經(jīng)艱辛，傷痕累累，也誓要馴服生活這匹烈馬。而這一過程是那樣的漫長，而且充滿著艱辛，你會不斷摔倒在地，可是，只要你心中有一個的信念，一個堅定的必勝的信念，你都會爬起來！

學前專二

蔡健力

第二篇：自強不息

自強不息

——哈拉海鎮(zhèn)東方紅村小學教師李國義

尊敬的農(nóng)安縣資助貧困教師領(lǐng)導小組：

您們好！

依據(jù)《農(nóng)安縣關(guān)于對貧困教師進行資助的實施方案》要求，哈拉海鎮(zhèn)東方紅村小學推薦貧困教師一名——李國義。

李國義同志從1999年——現(xiàn)在，一直在哈拉海鎮(zhèn)東方紅村小學擔任班主任工作。他具有較高的職業(yè)道德追求和高尚的精神境界，從參加工作以來始終站在教學第一線。他能刻苦鉆研教育教學任務(wù)，廉潔從教，關(guān)愛學生，工作任勞任怨，受到學校領(lǐng)導、同事、學生家長和社會的一致好評。

李國義家境貧寒，狀況較特殊。母親幼時大腦受過刺激，不能操持家務(wù)。父親體弱多病，妻子是耳聾患者體質(zhì)不好。家庭經(jīng)濟收入是他的教師工資和二畝地。父母的身體狀況一直牽動著李國義。由于長期勞累他父親患上了風濕性關(guān)節(jié)炎，從2003年起雙腿疼痛加劇行走困難。為了醫(yī)治父親的病痛他四處尋找治病的良方，但都無濟于事。在他為父親的腿痛寢食難安之時，2007年初春他父親又患上了高血壓、腦血栓，每到春秋換季之時，他都及時請醫(yī)生為父親開抑制腦血栓形成的口服藥物和靜點藥物來控制病情。然而病魔并沒有因此而止步。2010年4月份，他父親感覺到脖子腫痛，到醫(yī)院一查是結(jié)節(jié)性甲狀腺腫，并且內(nèi)部已經(jīng)充血，需馬上入院準備手術(shù)。他父親考慮到家中經(jīng)濟狀況不好想回家保守治療，李國義當即打消父親的念頭。他向親屬籌集了5000多元為父親做了甲狀腺切除術(shù)。福不雙降禍不單

行。無情的病魔在2011年6月份再一次降臨到體弱多病的父親身上。他父親一連幾天胸悶氣短，夜間憋氣而醒，被迫坐起，咳嗽頻繁。6月12日他領(lǐng)父親來到了長春吉大一院，經(jīng)檢查確診為心臟瓣膜病，心功能Ⅲ級。醫(yī)生建議馬上住院，稱做換瓣手術(shù)是治療病情的唯一辦法。做此項手術(shù)最少得6—7萬元，由于他父親體質(zhì)弱醫(yī)生怕手術(shù)過程中出現(xiàn)意外讓按10萬元去準備。這幾年他為了給父親和妻子治病已負債累累，他的父親不想讓他再背上巨額的債務(wù)，當即決定放棄住院回家治療。但他沒有因手中沒錢而放棄治療，在他孝心的感動下親戚朋友慷慨解囊，他籌集到了近十一萬元，當時學校都準備為他捐款。后來因他父親身體全面檢查結(jié)果下來，做不了這項手術(shù)，這才含淚出院回家保守治療。從2007年到2011年他的父親因病花去兩萬多元。現(xiàn)在他的父親平均每月藥費四百多元。在2007——2008年期間，李國義的妻子身患眼底出血病。2007年7月妻子眼底出血住進了醫(yī)院。在2007年7月至2008年11月期間，妻子在長春E諾眼科醫(yī)院住院五次，中間為查病因他又帶著妻子來到北京，在北京人民醫(yī)院和同仁醫(yī)院做了檢查。由于他的堅持和不放棄，妻子的病因查到了，在學校老師和他的親屬的幫助下，2008年11月份在長春E諾眼科醫(yī)院做了玻切手術(shù)。兩年期間花掉了四萬多元錢，為了讓妻子安心養(yǎng)病，家中的一切都由他來料理。

由于家屬身患重病造成家庭經(jīng)濟困難，債臺高筑。雖然李國義壓力很大，但他精神狀態(tài)很好，沒有影響教育教學工作。

根據(jù)教育局文件精神和李國義家庭實際狀況，哈拉海鎮(zhèn)東方紅村

小學向教育局領(lǐng)導提出申請，希望李國義老師能得到貧困教師的資助。以上所寫材料情況屬實，望教育局領(lǐng)導審查認定。

申請單位：哈拉海鎮(zhèn)東方紅村小學

2012年8月27日

自強不息

——哈拉海鎮(zhèn)東方紅村小學教師李國義

哈拉海鎮(zhèn)東方紅村小學

2012年8月27日

第三篇：自強不息

.自強不息

大家好！

我來自2010屆影像6班，我今天演講的題目是《自強不息》。那一刻，百花齊放，百鳥爭鳴； 那一刻，人山人海，萬人期待； 那一刻，激動人心，無人入眠； 那，就是中華人民共和國成立的時刻！此刻，新中國成立，隨著白鴿飛向了世界；

此刻，中國人民猶如一條巨龍，站在了世界的東方； 此刻，無心紅旗徐徐升起，面向世界，它將永不倒下。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。所以可知，中國強大的國力，來自于歷史的悲壯；中國繁榮的經(jīng)濟，來自生活的艱辛；中國團結(jié)的精神，來自戰(zhàn)爭的洗禮；中國先進的科技，來自無謂的探索。

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。雄性烈火，燒滅的是戰(zhàn)士的生命，燃起的是新中國勝利的希望。千鈞一發(fā)之際，邱少云強忍劇痛，堅如磐石，為了戰(zhàn)士的生命，為了家園的完整，為了祖國的榮譽，在生命的最后一刻，他完成了自己的使命?；鸺t的烙鐵，也不敵我們熱承的愛國之心；堅硬的鐵鉗，也不敵我們堅定的信念。劉胡蘭在兇狠的敵人面前，為了黨的秘密，不畏酷刑，堅定黨的信念，守口如瓶，犧牲了年輕的生命。他們憑著自己的頑強毅力，堅忍信念，用生命換來了祖國的勝利，人民的安定。天行健，君子以自強不息。

在災(zāi)難面前，當我還是一名高中生，當“非典”到來，當瘟疫肆意傳播，我除了剩下眼淚，而別無他法；當雪災(zāi)無情的到來，無數(shù)生命沒有逃過寒冷的威脅，我為他們祈禱，希望他們渡過難關(guān)；當?shù)卣疝Z然到來，家園支離破碎，我看著同胞失聲痛哭，卻不能撫平他們的傷痛；看著房屋一座座倒塌，卻沒有回天乏術(shù)之道；看著生命一個個倒下，我卻只能為他們默默哀悼。但中國在災(zāi)難面前從不服輸，災(zāi)難面前，我們的奧運會依然進行，我們的青藏鐵路全線通車。當聽到這樣的消息，我的心在澎湃，我的血在沸騰。我的生命因此而升華。

生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。我們邁著堅實的步伐，懷著堅毅的毅力，有著頑強的拼搏，甩掉落后，走出世界。從第一架噴氣式飛機到現(xiàn)在引領(lǐng)世界的殲20隱形飛機；從第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”到神5神7圓滿降落；從第一枚射擊金牌光榮回國到08年金牌包攬世界第一的宏大場面。我們向世界證明了，中國是不可戰(zhàn)勝的。

天下興亡，匹夫有責。即使是普通百姓，無足輕重；即使是平凡工人，默默無聞，我們也要盡自己最大努力，為祖國貢獻一份力量，增強一份信心；共創(chuàng)祖國美好明天。現(xiàn)在的我即將成為醫(yī)療隊伍中的一員，為同胞解除痛苦，我感到驕傲和自豪。雖然我沒有神龍嘗百草的魄力和勇氣，沒有華佗起死回生的精湛醫(yī)術(shù)，沒有李時珍編著《本草綱目》的宏偉成就。但我會在自己的崗位上盡職盡責，本著為人民服務(wù)的宗旨，跟著黨腳步，為中國正在進步的醫(yī)療事業(yè)，作出自己的一份貢獻。

演講人：梁瑜

第四篇：自強不息

今天，我們興致勃勃地到大會堂聽“小學生思想道德建設(shè)宣講會”，然而，誰又知道這是一個將沉甸甸的擔子壓在你肩上，鼓勵你自強不息、艱苦奮斗的講座呢？

在莊嚴的大會堂里，陳阿姨給我們講了8歲小女孩杜瑤瑤的故事，聽了故事后無人不為此深深震撼！青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀！杜瑤瑤面對嚴峻的考驗，她沒有向噩運屈膝下跪，而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風雨中，從泥濘中爬起，頂風冒雨，向著目標，自強不息，勇往直前！驚人的是，這個嬌生慣養(yǎng)的獨生女，不但擔起了家庭重擔而且勞動學習兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績評上了“全國十佳少先隊員”，《中國少年報》發(fā)表了她的事跡，號召人們向她學習。

聽了杜瑤瑤堅強不屈的故事，我心中波濤澎湃，久久不能平靜。是啊，自強不息、艱苦奮斗一向是我國的優(yōu)良民族傳統(tǒng)。古往今來有多少剛強的人因為它而重振精神，走向成功之路！我們中華民族在千百年的發(fā)展中歷經(jīng)滄桑，飽嘗憂患，但越挫越奮，百煉成鋼，靠的不就是不屈不撓、自強不息的民族精神嗎？它使中華這條巨龍騰飛在九宵，它使人民無所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想！然而，當今的少年兒童由于多是獨生子女，養(yǎng)尊處優(yōu)，把這個偉大的民族精神拋到了九霄云外，甚至為了錢財不擇手段、謀財害命！好令人痛心！如此下去，中華還能騰飛嗎？還是那么百折不撓的嗎？這將是一個重大的問題。先輩們將千千萬萬戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)打下的江山交付我們手中，我們怎能辜負他們的期望！我皺了皺眉頭，心里下定了決心，一定要將自強不息、艱苦奮斗的精神找回來，重振我們中華少年的雄威！讓藐視我們的外國人大跌眼鏡！讓中華少年自強不息的故事傳遍大江南北！

從前，我遇到挫折或是低頭屈服或是束手無策、聽天由命。但是，今天，我要說，我的生命里不再有退縮和放棄，有的是自強不息、艱苦奮斗的精神！林肯總統(tǒng)曾經(jīng)說過：“一次摔跤，并不代表我死了，永遠爬不起來了。而是表示我將爬起來走向更高的目標?！?/p>

努力吧，同學們，讓我們共同前進，把自強不息、艱苦奮斗的精神發(fā)揚光大！譜寫一曲最雄壯的中華民族之歌！

第五篇：自強不息

自強不息

她是孫宏同學，女，來自陜西省渭南市（韓城市），是寶雞文理學院機電工程系2011級機自

（四）班的學生。自2011年入學以來，便嚴格要求自己，始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標，以全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的世界觀，人生觀和價值觀。在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己思想道德素質(zhì)，努力使自己成為德智體諸方面全面 發(fā)展以適應(yīng)21世紀時代要求的復合型人才。方同時，她在學習方面成績突出，得到了廣大師生的認同，并且還多次得到獎勵，是我們大家學習的好榜樣。在不斷的努力和完善過程中，她在學習、思想認識、日常生活以及社會實踐等方面都取得了巨大進步和令人稱贊的成績。

一、學習方面

在學習方面，她深知學習是學生的天職，于是始終把學習放在自己生活的重要位置。在校期間，在系統(tǒng)全面地學習本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識的同時，她還努力擴展自己的知識面，廣泛涉獵各科知識，培養(yǎng)其他方面的能力同時也提高了自學能力，為踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

秉持著一份耕耘一份收獲的信念，她時刻提醒自己端正學習態(tài)度，努力使自己保持一種積極向上的心態(tài)，保持一種謙虛謹慎的作風，保持一種永不服輸?shù)木?。正是因為這樣，在學習方面她才取得了優(yōu)異成績；曾經(jīng)幾次拿到了獎學金，今年，還獲得了國家勵志獎學金。同時，她自己也察覺到了自身的不足，這更加激勵了她除努力學習專業(yè)知識外，還應(yīng)該提高自身各方面的能力的決心，所以在課余時間里，我們都會看到她努力學習科學文化知識，此外，她還閱讀各種有用的書籍，為的就是開闊眼界，積極充實自己，培養(yǎng)自己多方面的技能，正是這種嚴謹?shù)膶W習作風和端正的學習態(tài)度塑造了她樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。在同學們的眼里，她是個認真學習的好學生；當還有很多人還在被窩里睡懶覺的時候，她已經(jīng)拿著課本邁向圖書館學習去了。不僅周內(nèi)如此，就是周末，她也是這樣勤奮刻苦。在老師眼中，她是以為清雪好問的學生，每當遇到疑問，她總是積極主動地向老師和同學請教。對于學習，她態(tài)度端正，不管是筆記還是作業(yè)，她都寫的非常整齊，每每臨考復習的時候，她的筆記都是同學們的良好復習資料。

二、思想政治方面

從大一第一學期到現(xiàn)在，系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，取得了優(yōu)異的成績；堅持用先進的理論武裝和提高自己，熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則；遵紀守法，維護社會穩(wěn)定，自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度，尊敬師長，熱愛同學，關(guān)心集體，堅持真理，修正錯誤，自覺抵制封建迷信等錯誤傾向；樹立集體主義為核心的人生價值觀，認真參加學校及院里組織的各項政治活動，在思想和行為上與黨中央保持一致，積極主動的向黨組織靠攏，時刻督促自己，檢查自己，讓其在思想行為方面作風優(yōu)良，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)系，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌按排學習、工作、生活中的事務(wù)。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

在思想上，她積極向黨組織靠攏，在大二第二學期向黨組織提交了入黨 申請，并順利成為了入黨積極分子。提交入黨申請之后，每次都能按時遞交思想?yún)R報，及時向黨組織匯報思想上的動態(tài)。在校期間，她或是通過系黨校學習、或是通過學校開設(shè)的德育課程、貨值自己查閱相關(guān)文獻書籍，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)；并且利用這些知識不斷深刻的剖析自己，修正自己思想認識偏差的地方從而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。另外，在課余時間，她還時刻關(guān)心黨的動態(tài)，認真學習黨的文件，并向周圍的老師和同學學習黨的知識，力求在思想上與黨組織保持一致。在黨課學習過程中，每次都會按時上課，上課之前，還會認真的做好課前準備。在此期間，她認真學習黨章，明確入黨動機，熟悉黨的權(quán)利和義務(wù)。同時，還要求自己，在以后的學習和工作過程中，要更加努力，要跟著黨的步伐前進，一定要積極進取，努力奮斗。

三、生活方面

出生在農(nóng)村的她，爸爸媽媽是普通的老百姓，艱苦的日子，嚴格的管教，使其從小養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風，勤儉節(jié)約的好習慣。在日常生活中，她性格開朗、熱情大方、樂于助人，和身邊的每一位同學都能和睦相處，同學們有了困難都愿意與其交流溝通，爭取她的意見，并且在同學們需要幫助的時候，她主動伸出援手，幫他們解決困難，走出困境。在學習生活中，主動和老師、同學交流溝通，爭取搞懂老師講的每一個問題，爭取在考試的時候去的優(yōu)異成績。她也樂于幫助同學，無論是在學習上、生活上還是思想上，總之，在日常生活中深受老師和同學們的喜愛，在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為她追求進步過程中的終點，在以后的工作學習中，我相信她會再接再厲，不斷完善自己，向著更高的目標沖刺，為學校增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生，將在大學學到的專業(yè)知識和技術(shù)技能更好的運用到未來的工作中。

轉(zhuǎn)眼大學時光馬上就要結(jié)束，回憶大學生活，我能夠發(fā)現(xiàn)她真的收獲了很多很多，在各個方面都獲得了巨大的進步。不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇，更重要的是讓她在學習專業(yè)知識的同時經(jīng)歷了無數(shù)的考驗、挑戰(zhàn)和歷練。我相信她會感謝大學生活讓她在思想境界、知識水平、工作能力等方面取得的巨大進步。在這即將揮手告別的美好大學生活的時候，她將整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

四、社會實踐

在社會實踐方面，她利用寒暑假積極參加各種社會實踐活動。于2012年7月份，她在西安市大唐芙蓉園附近的華潤萬家超市做臨時促銷工作一個月。在此期間，她不僅學會如何與社會上其他人群打交道，和別人和睦相處，以及待人接物的各種禮節(jié)，還學會了以后步入社會后的種種生存技巧；這對于提高她的綜合素質(zhì)有很大的幫助，同 時，對她以后的生活也會有很多積極的影響。另外，從2012年9月到現(xiàn)在，她一直從事課余家教活動。在此期間，她不僅教會了很多學生如何學習科學文化知識，同時還傳授了他們很多做人的基本道理。這些實踐活動正是將我們所學的知識運用到實踐中的典例，也正是很多現(xiàn)代大學生需要學習的地方。

總之，從大一開學到現(xiàn)在，她一直是我們眼中的好學生。不論是在學習方面，還是在人際交往方面，她都很優(yōu)秀，是我們大家學習的榜樣。