第一篇:讓我們自強(qiáng)不息
讓我們自強(qiáng)不息
有一種精神,它可以使深處困境的人百折不撓,在它面前,天大的困難微也微不足道,無邊的艱險也無所畏懼。這種精神,叫做自強(qiáng)不息。
《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。我們大學(xué)生重來就不缺少自強(qiáng)不息的人!
洪戰(zhàn)輝,一個普通的名字,一個不平凡的人,在2005年的神州大地上熠熠閃光。這位“攜妹求學(xué)12載”的當(dāng)代大學(xué)生,以他感人的事跡,一次又一次地感動了我們,感動了中國。有人說,洪戰(zhàn)輝讓迷失的人找到方向,讓失望的人找到希望,讓身處逆境的人找到力量!回眸洪戰(zhàn)輝這12年的艱辛歷程,命運對他又是何等不公。這是一個孩子難以承受的重負(fù)!然而他選擇了決不妥協(xié)的自立自強(qiáng)!他,就像一只負(fù)重的蝸牛,懷揣信念,穿越風(fēng)雨,從無望中走出希望,從陰霾中見到陽光,我們感動,因為他自強(qiáng)不息的性格和永不言敗的品格。
我們沒有洪戰(zhàn)輝那樣不幸,沒有洪戰(zhàn)輝那樣偉大,沒有洪戰(zhàn)輝那樣的無私,但我們一樣可以自強(qiáng)不息!正在讀大學(xué)的我們風(fēng)華正茂意氣風(fēng)發(fā),我們渴望收獲才華,學(xué)富五車,我們渴望掌握技術(shù),獲取技能,我們渴成為棟梁之才,報效祖國。這是我們大部分人的想法,但是有一小部分人卻不是這樣想的,這就使我們的校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象。在課堂上沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界、在校園的幽僻處,總有幾個‘人約黃昏后’,動情處他們竟會旁若無人。在宿舍里的‘騰云駕霧’,在校外‘花天酒地’,在考場中的抄襲作弊,在熄燈后的大呼小叫。同學(xué)們,讓我們
問問自己,問問自己,我們是否對得起含辛茹苦的父母?同學(xué)們請不要被習(xí)慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。我們不能在這樣渾渾噩噩的過日子了,該醒醒了!該醒醒了!
今天我站在這里,不是來和你們喊口號的,自強(qiáng),自立,不只是喊口號,而是要有實際行動。我們擁有青春,這是我們的驕傲,不是我們值得炫耀的資本;我們擁用激情,這是我們的自豪,不是我們值得陶醉理由。我們擁有知識,這是我們的財富,不是我們驕傲的本錢!面對日新月異的“知識爆炸”時代,看著昨日的科幻已變?yōu)楝F(xiàn)實,我們需要理性,需要冷靜,需要思考,需要承擔(dān)一份沉甸甸的責(zé)任!
同學(xué)們,我們的先人自強(qiáng)不息創(chuàng)造了燦若星河的華夏文明。
我們自強(qiáng)不息,則中華民族就能屹立于世界民族之林!
我們自強(qiáng)不息,則中國就能雄于世界!
同學(xué)們,我們該不該自強(qiáng)不息?
第二篇:讓我們自強(qiáng)不息[范文]
讓我們自強(qiáng)不息
勵志,是讓一個弱者能與強(qiáng)者比肩,擁有實力相當(dāng)?shù)纳蛣?chuàng)造力。勵志,是喚醒一個人的內(nèi)在創(chuàng)造力。惟有從內(nèi)心深處展開的力量,用心靈體驗總結(jié)出的精華,是一個人真正獲得自信的途徑。下面我就用一個事情來談?wù)勎覍钪镜睦斫狻?/p>
還記得那是四年級下學(xué)期的一次數(shù)學(xué)期末考試,在這之前,數(shù)學(xué)考了一場測試,結(jié)果,分?jǐn)?shù)沒有我想象中的那么好,只有88分,媽媽對我說:你現(xiàn)在只考了88分,下個星期的期末考試該怎么辦?我寫完作業(yè)后,就趴在桌上想:我為什么考不好,我一定要抓緊復(fù)習(xí),在期末考試中一鳴驚人,考出好成績。我在心中暗暗逼著自己,抓緊復(fù)習(xí),每天多做一些練習(xí)題,多做做試卷,一定要考好終于到了期末考試的那一天,我萬分緊張,做題時十分認(rèn)真,絲毫不敢馬虎。結(jié)果當(dāng)考試成績出來時,讓我興奮不已,語文考了95。5,數(shù)學(xué)竟考了100,英語也考了100。在我們班,數(shù)學(xué)考100的只有王澤華,黃雨軒和我。我從來不敢奢望我能和王澤華考的一樣多,但是這一次我做到了。
是勵志,讓我一步步走向成功,讓我與強(qiáng)者并肩,讓我不再自卑;是勵志,讓我變得更加自信,越來越優(yōu)秀
讓我們一起自強(qiáng)不息吧!
江蘇揚州江都市江都實驗小學(xué)五年級:倪品
第三篇:自強(qiáng)不息
自強(qiáng)不息
她是孫宏同學(xué),女,來自陜西省渭南市(韓城市),是寶雞文理學(xué)院機(jī)電工程系2011級機(jī)自
(四)班的學(xué)生。自2011年入學(xué)以來,便嚴(yán)格要求自己,始終以提高自身綜合素質(zhì)為目標(biāo),以全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的世界觀,人生觀和價值觀。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己思想道德素質(zhì),努力使自己成為德智體諸方面全面 發(fā)展以適應(yīng)21世紀(jì)時代要求的復(fù)合型人才。方同時,她在學(xué)習(xí)方面成績突出,得到了廣大師生的認(rèn)同,并且還多次得到獎勵,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。在不斷的努力和完善過程中,她在學(xué)習(xí)、思想認(rèn)識、日常生活以及社會實踐等方面都取得了巨大進(jìn)步和令人稱贊的成績。
一、學(xué)習(xí)方面
在學(xué)習(xí)方面,她深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,于是始終把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要位置。在校期間,在系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識的同時,她還努力擴(kuò)展自己的知識面,廣泛涉獵各科知識,培養(yǎng)其他方面的能力同時也提高了自學(xué)能力,為踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
秉持著一份耕耘一份收獲的信念,她時刻提醒自己端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力使自己保持一種積極向上的心態(tài),保持一種謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),保持一種永不服輸?shù)木?。正是因為這樣,在學(xué)習(xí)方面她才取得了優(yōu)異成績;曾經(jīng)幾次拿到了獎學(xué)金,今年,還獲得了國家勵志獎學(xué)金。同時,她自己也察覺到了自身的不足,這更加激勵了她除努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還應(yīng)該提高自身各方面的能力的決心,所以在課余時間里,我們都會看到她努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,此外,她還閱讀各種有用的書籍,為的就是開闊眼界,積極充實自己,培養(yǎng)自己多方面的技能,正是這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了她樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。在同學(xué)們的眼里,她是個認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生;當(dāng)還有很多人還在被窩里睡懶覺的時候,她已經(jīng)拿著課本邁向圖書館學(xué)習(xí)去了。不僅周內(nèi)如此,就是周末,她也是這樣勤奮刻苦。在老師眼中,她是以為清雪好問的學(xué)生,每當(dāng)遇到疑問,她總是積極主動地向老師和同學(xué)請教。對于學(xué)習(xí),她態(tài)度端正,不管是筆記還是作業(yè),她都寫的非常整齊,每每臨考復(fù)習(xí)的時候,她的筆記都是同學(xué)們的良好復(fù)習(xí)資料。
二、思想政治方面
從大一第一學(xué)期到現(xiàn)在,系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,取得了優(yōu)異的成績;堅持用先進(jìn)的理論武裝和提高自己,熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則;遵紀(jì)守法,維護(hù)社會穩(wěn)定,自覺遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度,尊敬師長,熱愛同學(xué),關(guān)心集體,堅持真理,修正錯誤,自覺抵制封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,認(rèn)真參加學(xué)校及院里組織的各項政治活動,在思想和行為上與黨中央保持一致,積極主動的向黨組織靠攏,時刻督促自己,檢查自己,讓其在思想行為方面作風(fēng)優(yōu)良,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌按排學(xué)習(xí)、工作、生活中的事務(wù)。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
在思想上,她積極向黨組織靠攏,在大二第二學(xué)期向黨組織提交了入黨 申請,并順利成為了入黨積極分子。提交入黨申請之后,每次都能按時遞交思想?yún)R報,及時向黨組織匯報思想上的動態(tài)。在校期間,她或是通過系黨校學(xué)習(xí)、或是通過學(xué)校開設(shè)的德育課程、貨值自己查閱相關(guān)文獻(xiàn)書籍,努力提高自己的政治理論修養(yǎng);并且利用這些知識不斷深刻的剖析自己,修正自己思想認(rèn)識偏差的地方從而樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。另外,在課余時間,她還時刻關(guān)心黨的動態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件,并向周圍的老師和同學(xué)學(xué)習(xí)黨的知識,力求在思想上與黨組織保持一致。在黨課學(xué)習(xí)過程中,每次都會按時上課,上課之前,還會認(rèn)真的做好課前準(zhǔn)備。在此期間,她認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,明確入黨動機(jī),熟悉黨的權(quán)利和義務(wù)。同時,還要求自己,在以后的學(xué)習(xí)和工作過程中,要更加努力,要跟著黨的步伐前進(jìn),一定要積極進(jìn)取,努力奮斗。
三、生活方面
出生在農(nóng)村的她,爸爸媽媽是普通的老百姓,艱苦的日子,嚴(yán)格的管教,使其從小養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風(fēng),勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在日常生活中,她性格開朗、熱情大方、樂于助人,和身邊的每一位同學(xué)都能和睦相處,同學(xué)們有了困難都愿意與其交流溝通,爭取她的意見,并且在同學(xué)們需要幫助的時候,她主動伸出援手,幫他們解決困難,走出困境。在學(xué)習(xí)生活中,主動和老師、同學(xué)交流溝通,爭取搞懂老師講的每一個問題,爭取在考試的時候去的優(yōu)異成績。她也樂于幫助同學(xué),無論是在學(xué)習(xí)上、生活上還是思想上,總之,在日常生活中深受老師和同學(xué)們的喜愛,在師生中留下了良好的口碑。但這些不能成為她追求進(jìn)步過程中的終點,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我相信她會再接再厲,不斷完善自己,向著更高的目標(biāo)沖刺,為學(xué)校增光添彩,爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生,將在大學(xué)學(xué)到的專業(yè)知識和技術(shù)技能更好的運用到未來的工作中。
轉(zhuǎn)眼大學(xué)時光馬上就要結(jié)束,回憶大學(xué)生活,我能夠發(fā)現(xiàn)她真的收獲了很多很多,在各個方面都獲得了巨大的進(jìn)步。不僅僅演繹了一場多彩的“幕”劇,更重要的是讓她在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時經(jīng)歷了無數(shù)的考驗、挑戰(zhàn)和歷練。我相信她會感謝大學(xué)生活讓她在思想境界、知識水平、工作能力等方面取得的巨大進(jìn)步。在這即將揮手告別的美好大學(xué)生活的時候,她將整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
四、社會實踐
在社會實踐方面,她利用寒暑假積極參加各種社會實踐活動。于2012年7月份,她在西安市大唐芙蓉園附近的華潤萬家超市做臨時促銷工作一個月。在此期間,她不僅學(xué)會如何與社會上其他人群打交道,和別人和睦相處,以及待人接物的各種禮節(jié),還學(xué)會了以后步入社會后的種種生存技巧;這對于提高她的綜合素質(zhì)有很大的幫助,同 時,對她以后的生活也會有很多積極的影響。另外,從2012年9月到現(xiàn)在,她一直從事課余家教活動。在此期間,她不僅教會了很多學(xué)生如何學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,同時還傳授了他們很多做人的基本道理。這些實踐活動正是將我們所學(xué)的知識運用到實踐中的典例,也正是很多現(xiàn)代大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的地方。
總之,從大一開學(xué)到現(xiàn)在,她一直是我們眼中的好學(xué)生。不論是在學(xué)習(xí)方面,還是在人際交往方面,她都很優(yōu)秀,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。
第四篇:自強(qiáng)不息
.自強(qiáng)不息
大家好!
我來自2010屆影像6班,我今天演講的題目是《自強(qiáng)不息》。那一刻,百花齊放,百鳥爭鳴; 那一刻,人山人海,萬人期待; 那一刻,激動人心,無人入眠; 那,就是中華人民共和國成立的時刻!此刻,新中國成立,隨著白鴿飛向了世界;
此刻,中國人民猶如一條巨龍,站在了世界的東方; 此刻,無心紅旗徐徐升起,面向世界,它將永不倒下。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。所以可知,中國強(qiáng)大的國力,來自于歷史的悲壯;中國繁榮的經(jīng)濟(jì),來自生活的艱辛;中國團(tuán)結(jié)的精神,來自戰(zhàn)爭的洗禮;中國先進(jìn)的科技,來自無謂的探索。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。雄性烈火,燒滅的是戰(zhàn)士的生命,燃起的是新中國勝利的希望。千鈞一發(fā)之際,邱少云強(qiáng)忍劇痛,堅如磐石,為了戰(zhàn)士的生命,為了家園的完整,為了祖國的榮譽(yù),在生命的最后一刻,他完成了自己的使命?;鸺t的烙鐵,也不敵我們熱承的愛國之心;堅硬的鐵鉗,也不敵我們堅定的信念。劉胡蘭在兇狠的敵人面前,為了黨的秘密,不畏酷刑,堅定黨的信念,守口如瓶,犧牲了年輕的生命。他們憑著自己的頑強(qiáng)毅力,堅忍信念,用生命換來了祖國的勝利,人民的安定。天行健,君子以自強(qiáng)不息。
在災(zāi)難面前,當(dāng)我還是一名高中生,當(dāng)“非典”到來,當(dāng)瘟疫肆意傳播,我除了剩下眼淚,而別無他法;當(dāng)雪災(zāi)無情的到來,無數(shù)生命沒有逃過寒冷的威脅,我為他們祈禱,希望他們渡過難關(guān);當(dāng)?shù)卣疝Z然到來,家園支離破碎,我看著同胞失聲痛哭,卻不能撫平他們的傷痛;看著房屋一座座倒塌,卻沒有回天乏術(shù)之道;看著生命一個個倒下,我卻只能為他們默默哀悼。但中國在災(zāi)難面前從不服輸,災(zāi)難面前,我們的奧運會依然進(jìn)行,我們的青藏鐵路全線通車。當(dāng)聽到這樣的消息,我的心在澎湃,我的血在沸騰。我的生命因此而升華。
生命之燈因熱情而點燃,生命之舟因拼搏而前行。我們邁著堅實的步伐,懷著堅毅的毅力,有著頑強(qiáng)的拼搏,甩掉落后,走出世界。從第一架噴氣式飛機(jī)到現(xiàn)在引領(lǐng)世界的殲20隱形飛機(jī);從第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號”到神5神7圓滿降落;從第一枚射擊金牌光榮回國到08年金牌包攬世界第一的宏大場面。我們向世界證明了,中國是不可戰(zhàn)勝的。
天下興亡,匹夫有責(zé)。即使是普通百姓,無足輕重;即使是平凡工人,默默無聞,我們也要盡自己最大努力,為祖國貢獻(xiàn)一份力量,增強(qiáng)一份信心;共創(chuàng)祖國美好明天。現(xiàn)在的我即將成為醫(yī)療隊伍中的一員,為同胞解除痛苦,我感到驕傲和自豪。雖然我沒有神龍嘗百草的魄力和勇氣,沒有華佗起死回生的精湛醫(yī)術(shù),沒有李時珍編著《本草綱目》的宏偉成就。但我會在自己的崗位上盡職盡責(zé),本著為人民服務(wù)的宗旨,跟著黨腳步,為中國正在進(jìn)步的醫(yī)療事業(yè),作出自己的一份貢獻(xiàn)。
演講人:梁瑜
第五篇:自強(qiáng)不息
自強(qiáng)不息
——哈拉海鎮(zhèn)東方紅村小學(xué)教師李國義
尊敬的農(nóng)安縣資助貧困教師領(lǐng)導(dǎo)小組:
您們好!
依據(jù)《農(nóng)安縣關(guān)于對貧困教師進(jìn)行資助的實施方案》要求,哈拉海鎮(zhèn)東方紅村小學(xué)推薦貧困教師一名——李國義。
李國義同志從1999年——現(xiàn)在,一直在哈拉海鎮(zhèn)東方紅村小學(xué)擔(dān)任班主任工作。他具有較高的職業(yè)道德追求和高尚的精神境界,從參加工作以來始終站在教學(xué)第一線。他能刻苦鉆研教育教學(xué)任務(wù),廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,工作任勞任怨,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生家長和社會的一致好評。
李國義家境貧寒,狀況較特殊。母親幼時大腦受過刺激,不能操持家務(wù)。父親體弱多病,妻子是耳聾患者體質(zhì)不好。家庭經(jīng)濟(jì)收入是他的教師工資和二畝地。父母的身體狀況一直牽動著李國義。由于長期勞累他父親患上了風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,從2003年起雙腿疼痛加劇行走困難。為了醫(yī)治父親的病痛他四處尋找治病的良方,但都無濟(jì)于事。在他為父親的腿痛寢食難安之時,2007年初春他父親又患上了高血壓、腦血栓,每到春秋換季之時,他都及時請醫(yī)生為父親開抑制腦血栓形成的口服藥物和靜點藥物來控制病情。然而病魔并沒有因此而止步。2010年4月份,他父親感覺到脖子腫痛,到醫(yī)院一查是結(jié)節(jié)性甲狀腺腫,并且內(nèi)部已經(jīng)充血,需馬上入院準(zhǔn)備手術(shù)。他父親考慮到家中經(jīng)濟(jì)狀況不好想回家保守治療,李國義當(dāng)即打消父親的念頭。他向親屬籌集了5000多元為父親做了甲狀腺切除術(shù)。福不雙降禍不單
行。無情的病魔在2011年6月份再一次降臨到體弱多病的父親身上。他父親一連幾天胸悶氣短,夜間憋氣而醒,被迫坐起,咳嗽頻繁。6月12日他領(lǐng)父親來到了長春吉大一院,經(jīng)檢查確診為心臟瓣膜病,心功能Ⅲ級。醫(yī)生建議馬上住院,稱做換瓣手術(shù)是治療病情的唯一辦法。做此項手術(shù)最少得6—7萬元,由于他父親體質(zhì)弱醫(yī)生怕手術(shù)過程中出現(xiàn)意外讓按10萬元去準(zhǔn)備。這幾年他為了給父親和妻子治病已負(fù)債累累,他的父親不想讓他再背上巨額的債務(wù),當(dāng)即決定放棄住院回家治療。但他沒有因手中沒錢而放棄治療,在他孝心的感動下親戚朋友慷慨解囊,他籌集到了近十一萬元,當(dāng)時學(xué)校都準(zhǔn)備為他捐款。后來因他父親身體全面檢查結(jié)果下來,做不了這項手術(shù),這才含淚出院回家保守治療。從2007年到2011年他的父親因病花去兩萬多元?,F(xiàn)在他的父親平均每月藥費四百多元。在2007——2008年期間,李國義的妻子身患眼底出血病。2007年7月妻子眼底出血住進(jìn)了醫(yī)院。在2007年7月至2008年11月期間,妻子在長春E諾眼科醫(yī)院住院五次,中間為查病因他又帶著妻子來到北京,在北京人民醫(yī)院和同仁醫(yī)院做了檢查。由于他的堅持和不放棄,妻子的病因查到了,在學(xué)校老師和他的親屬的幫助下,2008年11月份在長春E諾眼科醫(yī)院做了玻切手術(shù)。兩年期間花掉了四萬多元錢,為了讓妻子安心養(yǎng)病,家中的一切都由他來料理。
由于家屬身患重病造成家庭經(jīng)濟(jì)困難,債臺高筑。雖然李國義壓力很大,但他精神狀態(tài)很好,沒有影響教育教學(xué)工作。
根據(jù)教育局文件精神和李國義家庭實際狀況,哈拉海鎮(zhèn)東方紅村
小學(xué)向教育局領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望李國義老師能得到貧困教師的資助。以上所寫材料情況屬實,望教育局領(lǐng)導(dǎo)審查認(rèn)定。
申請單位:哈拉海鎮(zhèn)東方紅村小學(xué)
2012年8月27日
自強(qiáng)不息
——哈拉海鎮(zhèn)東方紅村小學(xué)教師李國義
哈拉海鎮(zhèn)東方紅村小學(xué)
2012年8月27日