第一篇:“十大文明道德模范”競選活動演講稿
“十大文明道德模范”競選活動演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是來自x班的xx,今天我要演講的題目是《奉獻與尊重從點滴開始》。
初入x中,換上潔白的校服,我們驕傲,我們是一名x中人??墒?,回顧在x中不長的生活,我們能不能按住自己胸前的?;照f:“我不愧對這身校服?!弊非笞吭绞俏覀儾蛔兊哪繕?。卓越,不僅是學(xué)習(xí)的優(yōu)異,更是品德的高尚。
道德,不是一個泛泛的名詞;奉獻,不是遙不可及的目標。班里的同學(xué)選我做道德模范,其實只是點滴的小事匯成了一股巨大的感染力。
我是班里的勞委,在其位謀其政,任其職盡其責(zé)。每天值日時,我總會督促值日生做好各處的衛(wèi)生,不讓教室留下一點紙屑;教室飲水機上的灰塵,也隨著我的走過而消失。班長說我是“二十年如一日打掃宿舍衛(wèi)生”,其實,怎么可能真的有二十年,有的只是兩個月以來的堅持啊。兩個月來,我一直堅持幫舍友打掃宿舍衛(wèi)生。每天快一點整理內(nèi)務(wù),少一點時間洗漱,多拿起一次掃帚。為同學(xué)們多爭取一分鐘,我的心里是踏實快樂的。就這樣,一點點的付出,感染著大家?,F(xiàn)在宿舍內(nèi),不再是值日生的孤軍奮戰(zhàn),而是大家的齊心協(xié)力。每每看到這樣的場面,我的心中總是充滿了自豪感。自己的付出,有了回報;自己的奉獻,換回了大家的奉獻。
同學(xué)們,不要吝嗇你的付出。一點點的付出,換回的是一個充滿奉獻的校園。
在道德之路上前行,需要的不僅是奉獻,還有尊重。
尊重他人的付出,尊重他人的勞動。我想問大家,你們留意過午晚休后人去樓空的宿舍嗎?最初,我并未覺察什么,可有一次和幾位同學(xué)一起回來查看內(nèi)務(wù)時,我才發(fā)現(xiàn),人去并沒有樓空,還有穿梭在走廊中宿管阿姨忙碌的身影。望著這宿舍與走廊的強烈反差,我不禁反問自己,這就是我們追求卓越的行動嗎?這就是我們衡中人應(yīng)有的道德風(fēng)貌嗎?同學(xué)們,和我一起行動起來。每天多留意一下腳下的垃圾,多彎一下腰,為那些無私奉獻的人送上一個真誠的笑容。讓我們每天多付出一點點,讓周圍人感受到我們的奉獻與尊重。不要讓別人為你一時的行動買單,不要讓一片樹葉從你腳下飄過,不要讓長長的走廊留下你突兀的腳印。這些,你,我,我們,都能做到。
康德曾說過,“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空,另一個是我們心中崇高的道德”。而今,我們仰望蒼穹,天空依然璀璨明朗,而俯察內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們再次呼喚。如果你還在被那些旁觀者毫無分量的言論所左右,我要說,為者常成,行者常至。同學(xué)們,不要覺得自己的行為無關(guān)緊要,要知道,擁有13億人口的中國如今在世界不能雄起,正與我們的道德素養(yǎng)有關(guān)。
讓我們每個人都行動起來,讓奉獻與尊重成為我們的習(xí)慣,讓我們所做的每一件事都折射出高尚的人格,讓我們心中的道德之火常燃,讓追求卓越閃耀著道德的光芒。
我的演講完畢,謝謝大家。
第二篇:文明道德模范先進事跡演講稿
大家好!今天我要講的題目是“文明天使促人間和諧”。走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功關(guān)鍵的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。每個人都是只有一只翅膀的天使,只有相互擁抱,才能展翅翱翔!在這個社會上,只有互相幫助,才會有進步的希望!我步入高中以來的幾個月中,記憶最深刻的,是那個星期天。比我小兩歲的弟弟要去新疆當(dāng)兵,三年不能回來,要在北京辦完手續(xù)后,馬上離開。姐弟情深,他在周六晚上,獨自連夜坐車趕來,連家也沒有回。只是因為星期天我們有短暫的外出時間,我能陪他走一段路去車站。迫不及待地排隊走出校門,看見滿臉汗水,紅著眼圈的弟弟,我再也忍不住,淚水肆虐地流淌。因為連日奔忙而變得憔悴消瘦的弟弟,勉強笑了笑,沙啞著嗓子說:“姐,你送送我吧!”我擦去淚,卻哽咽地說不出一句話,點了點頭。弟弟可是我最親愛的親人啊!正當(dāng)我叮囑他在異鄉(xiāng)要注意身體時,路旁一個蜷縮的身影映入眼簾。走近一看,是一個不認識的學(xué)生,她的痙攣又犯了。里這里最近的醫(yī)院就是我們學(xué)校的醫(yī)務(wù)室??纯此纯嗟门で拿婵?,再看看弟弟,當(dāng)時我十分猶豫,但沒有抉擇的時間,也不允許抉擇。我彎下身去,扶起那位同學(xué)。弟弟驚愕地看著我。我不敢抬頭正視。轉(zhuǎn)身的那刻,我看到他凄涼,傷心,甚至怨恨的目光,他又紅了眼圈。走向相反的方向,分手卻沒有話別。淚水朦朧了雙眼,我沒有回頭。把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室,我轉(zhuǎn)身狂奔回那個路口。當(dāng)我再次站在那個位置,頭腦一片空白。三年??!我好想,想和弟弟在一起的短暫時光;我好恨,恨自己沒有再快一點,哪怕再看一眼弟弟的背影;我好痛,好苦,好累,但惟獨,沒有悔。因為,沒有理由。親愛的弟弟啊,姐的寶貝,不要怨恨我。姐只能在心里默默的祝你一路順風(fēng)了。正如你去當(dāng)兵一樣,其他人,社會也需要我??!學(xué)習(xí)和生活賦予我多重身份和責(zé)任。教師節(jié)送上簡單卻誠摯的祝福;主動帶來溫馨宿舍的飾品和花束;為板報工作積極籌劃;為監(jiān)督和幫助同學(xué)們聯(lián)查;為堅持公平正義而招致各異的目光;為班級管理而每日地繁忙;對需要思想工作的朋友無私付出;對暫時落后的同窗熱情服務(wù);為樹立榜樣而在各方面努力;作為課代表把意見在師生間傳遞;收發(fā)作業(yè)時留心書寫和格式是否端正;對同學(xué)們的求教盡力做到有求必應(yīng)?? 一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。在這個時期的所作所為,將潛移默化地影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì)。如果我們不在此時抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然有了豐富的科學(xué)文化知識,于人,于己,于社會又有何用呢?所以我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個和諧發(fā)展的人。
第三篇:第四屆十大文明道德模范實施方案
河北衡水中學(xué)
第四屆學(xué)生“十大文明道德模范”評選方案
為進一步地傳承中華美德,弘揚先進文化,構(gòu)建和諧校園,提升學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)、道德素質(zhì),促進我校德育整體水平不斷攀升,經(jīng)學(xué)校研究確定,本學(xué)期在全體學(xué)生中開展“十大文明道德模范”的評選活動。此活動由教育處牽頭,各年級部、各班班主任配合,學(xué)生會(含年級學(xué)生會)、團委會具體參與實施。
具體安排及要求如下:
一、參評范圍及標準:
高一、二在校學(xué)生,凡在文明禮儀、誠實守信、助人為樂、感恩親情、關(guān)愛環(huán)境、關(guān)愛集體、勤儉節(jié)約、日積一語、日行一善等方面做出一定成績者,均可申報參加“十大文明道德模范”的評選。
二、相關(guān)說明及名額分配
(一)相關(guān)說明
1、為調(diào)動學(xué)生主動參與“文明道德模范”評選活動的積極性,盡可能地為學(xué)生搭建展示品格、境界、素質(zhì)的平臺,多層面,多角度樹立典型。本屆“文明道德模范”的評選,實行分級評選,即年級組織“文明道德模范”的評選和“十大文明道德模范”候選人的推薦;學(xué)校組織“十大杰出道德模范”的評選。
2、此項評選活動,十月初進行布置、啟動,歷時兩個多月,十二月下旬按校區(qū)舉行“十大文明道德模范”大會,對獲得“十大文明道德模范”稱號者,學(xué)校要予以表彰。
3、東校區(qū)的“文明道德模范”評選,“十大文明道德模范”候選人以及“十大文明道德模范”的評選辦法,由東校區(qū)參照本方案的精神及要求、學(xué)校分配的各項名額自己確定。
(二)名額分配
1、文明道德模范名額
西校區(qū):高一年級66名;高二年級72名;東校區(qū):高一年級36名;高二年級24名;
2、“十大文明道德模范”候選人推薦名額:
西校區(qū):高一年級7名;高二年級8名;東校區(qū):高一年級4名;高二年級3名;
3、“十大文明道德模范”名額
西校區(qū)7名(在西校區(qū)15名候選人中,通過演講競選產(chǎn)生,不照顧年級平衡;東校區(qū)3名(在東校區(qū)7名候選人中,通過演講競選產(chǎn)生,不照顧年級平衡)。
三、評選目的、重點與原則
1、評選目的:(1)傳承中華美德,弘揚民族文化,提升學(xué)生的文明程度,培養(yǎng)學(xué)生自覺修身立德的良好習(xí)慣;使學(xué)生成為適應(yīng)未來社會發(fā)展的,素質(zhì)全面的現(xiàn)代人;(2)發(fā)現(xiàn)典型,樹立榜樣,用學(xué)生中的楷模去教育學(xué)生,引領(lǐng)學(xué)生,影響學(xué)生,構(gòu)建和諧、向上、文明的校園環(huán)境,進一步地繁榮學(xué)校精神特區(qū)。
2、評選的重點:在于參與,在于過程,在于事跡展示,在于弘揚正氣,激勵先進,帶動全局。
3、評選的原則:在評選過程中,要始終堅持“公正、公平、公開”的原則。
四、評選的主要程序:
學(xué)生個人申報,班級評選推薦、年級綜合量化排隊(行為指標量化、榮譽加分、學(xué)習(xí)成績量化等)、事跡展示、師生評議擇優(yōu)確定。
五、評選產(chǎn)生辦法
1、“文明道德模范”的評選產(chǎn)生,由年級參照本文制定的標準,結(jié)合本年級實際,制訂具體的、操作性強的評選辦法和綜合量化細則。“文明道德模范”名額要按系列分配,既要考慮系列的班級數(shù)量,又要照顧到系列的特點,力求做到名額分配、評選辦法科學(xué)、公平、合理。
2、各個年級按照下達到各個系列的“文明道德模范”數(shù)額,根據(jù)各系列申報學(xué)生的綜合量化成績,由高到低排出順序,分別依照1:1的比例,首先確定出“文明道德模范”候選人,然后,由該候選人所在班學(xué)生表決確定,但班內(nèi)學(xué)生贊成率不得低于80%。低于80%的,要按照該系列申報學(xué)生的綜合量化成績,由高到低,依次遞補。
3、“十大文明道德模范”候選人要在“文明道德模范”中產(chǎn)生,具體辦法:(1)先由各年級根據(jù)各個“文明道德模范”綜合量化成績以及該人素質(zhì)、水平、能力等多種因素,按照好中選優(yōu)的原則,確定出9名人選,參加年級“十大文明道德模范”候選人的競選。(2)在“十大文明道德模范”候選人競選大會上,9名人選要分別在規(guī)定的時間內(nèi)(6分鐘)進行事跡演講,評委根據(jù)各演講人的演講內(nèi)容、質(zhì)量、效果,進行劃票表決,最后大會會務(wù)組按照各競選人得票多少,由高到低,確定出前6名,作為本年級參加學(xué)?!笆笪拿鞯赖履7丁备傔x的候選人。
4、“十大文明道德模范”要在18名候選人中產(chǎn)生。具體辦法:西校區(qū)、東校區(qū)分別召開大型演講競選大會(東校區(qū)的競選大會要早于西校區(qū)的競選大會),屆時,本、東兩校區(qū)要分別組成由師生共同參加的評委會,各競選人之間要進行“事跡、演講藝術(shù)、語言表達、精神風(fēng)貌”等多方面的展示與角逐。最后由評委投票表決確定十名(西校區(qū)7名,東校區(qū)3名)優(yōu)勝者為本屆當(dāng)選的“十大文明道德模范”。西校區(qū)12名、東校區(qū)6名候選人中,未能評為“十大文明道德模范”者(西校區(qū)5名,東校區(qū)3名),則為本屆校級“文明道德模范”。
六、評選步驟及時間安排
第一階段:宣傳發(fā)動階段(10月13日——10月29日)
1、公布學(xué)?!拔拿鞯赖履7丁薄ⅰ笆笪拿鞯赖履7丁痹u選方案;
2、教育處、團委會要利用櫥窗、廣播對活動開展的意義、目的進行廣泛宣傳。
3、各班要利用班會、德育活動課組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案精神,掌握與領(lǐng)會其重要意義,認真做好組織發(fā)動。在此基礎(chǔ)上,由學(xué)生本人自愿寫出參與競評的申請。
4、各年級根據(jù)本方案精神及要求,制訂出本年級具體的評選辦法和綜合量化實施細則,并于10月29日上午11:30前將細則報教育處。
第二階段:“文明道德模范”評選階段(10月30日——11月9日)
1、根據(jù)申請學(xué)生的綜合量化成績等情況,按照本文相關(guān)要求,確定出“文明道德模范”候選人。
2、按照評選程序和評選要求,依照學(xué)校分配給的“文明道德模范”名額,評定出“文明道德模范”,并于11月9日下午5點前將名單報教育處(含東、西兩校區(qū))。
3、在“文明道德模范”確定的基礎(chǔ)上,各年級部要依照本方案相關(guān)要求,按照本方案規(guī)定的相關(guān)數(shù)額,確定出競選“十大文明道德模范”候選人的人選。
第三階段:“十大文明道德模范”候選人競選階段(11月10日——11月20日)
1、每位“十大文明道德模范”候選人的競選人(每個年級9名),都要寫出1300字以內(nèi)的演講競選材料,并要做到內(nèi)容真實,以情感人、語言流暢,不講口號、空話。
2、由年級部、年級學(xué)生會組織、舉行競選大會,觀眾不少于300人,評委不少于50人。
3、在競選大會上,首先由9名“十大文明道德模范”候選人的競選人進行自我事跡演講,每人演講時間不超過6分鐘。最后通過評委無記名劃票方式表決出6名優(yōu)勝者,作為本年級參加學(xué)校“十大文明道德模范”競選的候選人。
4、11月20日下午5:00前,各年級將評出的“十大文明道德模范”候選人名單報教育處(含東、西兩校區(qū))。
第四階段:“十大文明道德模范”候選人事跡宣傳展示階段(11月21日——11月27日),由各年級部負責(zé)。
1、每個年級評定的“十大文明道德模范”候選人,均要寫出1000字以內(nèi)的典型事跡材料和200字以內(nèi)的個人簡介,并交本年級部。
2、各年級部要利用展牌、櫥窗、校園廣播大力宣傳本年級參加“十大文明道德模范”競選人的先進事跡。
3、“十大文明道德模范”候選人的先進事跡可以跨年級宣傳,可以在學(xué)校醒目凸顯的位置進行展示和宣傳。
4、學(xué)校教育處、團委會也要通過廣播、周講評等形式宣傳候選人的事跡和亮點。
5、各年級要認真負責(zé)地把好本年級參加“十大文明道德模范”競選人演講材料、演講質(zhì)量的關(guān)口。做到精心設(shè)計、精心指導(dǎo),精益求精,切實做到演講質(zhì)量好、感染人。
6、教育處在年級把關(guān)的基礎(chǔ)上,安排專人,對競選人的演講進行三次以上的培訓(xùn)、指導(dǎo)、演練,確保演講質(zhì)量和演講效果。
第五階段:“十大文明道德模范”競選確定階段(11月28日——12月4日)
1、教育處、校級學(xué)生會聯(lián)合組織召開“十大文明道德模范”演講競選大會。高一、二年級全體學(xué)生及班主任全部參加(部分班級到競選大會現(xiàn)場,其余學(xué)生在教室觀看轉(zhuǎn)播。),屆時學(xué)校還將邀請部分學(xué)生家長、特邀監(jiān)督員蒞臨大會。
2、教育處、學(xué)生會,將組織和邀請學(xué)生代表(共計50人),教工代表(30人)、學(xué)生家長與特邀監(jiān)督員代表(20人),組成百人評委會,負責(zé)劃票表決。
3、選票由教育處負責(zé)設(shè)計與印制。
4、在競選大會上,候選人分別演講個人事跡,時間不超過6分鐘。每個候選人事跡演講結(jié)束后,由評委進行劃票。
5、教育處要制定出填寫選票的規(guī)劃,以防止和避免廢票、無效票的出現(xiàn)。
6、根據(jù)候選人得票的多少,按由多到少的順序排出名次,西校區(qū)前7名、東校區(qū)前3名同學(xué)當(dāng)選為衡水中學(xué)第二屆“十大文明道德模范”。其他8名,即西校區(qū)后5名,東校區(qū)后3名競選人確定為校級“文明道德模范”。
7、監(jiān)票、唱票、計票工作由校級學(xué)生會派專人負責(zé),以保證評選工作的公平、公正。
七、表彰及獎勵
1、“十大文明道德模范”評選結(jié)果確定后,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場為獲得第四屆“十大文明道德模范”榮譽稱號的同學(xué)頒發(fā)榮譽證書、獎品;同時也對獲得校級“文明道德模范”稱號的同學(xué)進行頒獎和表彰。
2、學(xué)校給當(dāng)選的校級“文明道德模范”、“十大文明道德模范”家庭寄發(fā)喜報。
3、給“文明道德模范”所在班級加量化分3分,校級“文明道德模范”所在班級加5分,“十大文明道德模范”所在班級加6分。
4、“十大文明道德模范”評選結(jié)果確定后,教育處要利用櫥窗,團委會要利用廣播宣傳好“十大文明道德模范”的先進事跡。
5、凡當(dāng)選的“文明道德模范”、校級“文明道德模范”、“十大文明道德模范”在本學(xué)期的校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選中要適當(dāng)加分;在今后的市、省級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部評選中,以上榮譽,在同樣情況下,要優(yōu)秀考慮或加分。
6、學(xué)校還要專門對當(dāng)選的第二屆“十大文明道德模范”做出表彰決定。
八、相關(guān)要求
1、“文明道德模范”既要有先進性,又要有代表性,要照顧到各個系列(文班、實驗班、普通班)都有一定的數(shù)額;“十大文明道德模范”必須是道德高尚、文明禮貌、誠實守信、感恩親情等方面表現(xiàn)突出,綜合素質(zhì)高的學(xué)生;必須是學(xué)生公認的楷模、榜樣。評選時不照顧班級、年級平衡。
2、各級部、班主任要高度重視,認真組織和抓好這次評選、推薦工作。
3、要充分利用好這次評選機會,加強對先進典型的學(xué)習(xí)宣傳,使“文明道德模范”、“十大文明道德模范”在廣大學(xué)生中具有影響力,感染力和吸引力,形成良好的爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍。
4、增強時間觀念,保證活動質(zhì)量,嚴格把關(guān),按時上報相關(guān)名單、事跡材料等,對屆時不能上報的級部,按自動放棄參評處理。
5、如果在評選過程中出現(xiàn)規(guī)定以外的情況,請及時上報教育處、校學(xué)生會,由組委會決定具體處理辦法。
九、評選領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
本活動將聘請校長、主管校長擔(dān)任組委會主任、副主任,由教育處、高一、二級部、團委會、校學(xué)生會、各年級學(xué)生會負責(zé)人組成組委會,負責(zé)“文明道德模范”、“十大文明道德模范”評選活動的組織發(fā)動及審定工作。
教 育 處
2010年10月
有三個方面要說的:
第一.通過什么形式評出“十大文明道德模范”?事跡展示、廣播宣傳后,最后做成課件讓全員學(xué)生參與評評?還是選學(xué)生代表在三樓報告廳讓代言人宣講來評?還是在莘元館召開隆重的競選演講大會?
第二.東區(qū)高一如果跟著本部選的話,東區(qū)高一只有東高二一個年級,東高二有無單獨組織(東區(qū)教導(dǎo)處)的必要?
第三.以往時在啟動、年級部定細則、確定候選人、事跡展示等各個階段有時重視不太夠,每個階段完成不了每個階段的任務(wù);團委的廣播也沒有太注重這方面的宣傳;班會、德活課能否利用起來,總之文明、道德的氛圍有些淡。希望這次真的能促進學(xué)生的文明、道德意識的提高,學(xué)生能有文明的行為。
第四篇:十大“道德模范”事跡材料
呂家科,76歲,1992年4月離休,離休前為生活福利部黨總支書記,離休18年來,他離而不休,擔(dān)任離休黨支部書記,熱心為老干部和周圍群眾服務(wù),不計報酬,發(fā)揮余熱,奉獻企業(yè)和社會,辛勤耕耘,晚霞生輝。
一、堅持政治學(xué)習(xí),永葆思想常新
呂書記常說:人離休了,但不能忘記自己是一名共產(chǎn)黨員,要堅持理想信念,思想不能生銹。為使自己思想跟上時代的變化,他堅持政治理論學(xué)習(xí),天天讀書看報,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,努力學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認真撰寫讀書筆記和心得體會。他身體不好,患糖尿病多年,但這絲毫沒有影響他堅持學(xué)習(xí)的熱情。不僅如此,他還積極參加學(xué)習(xí)班、形勢報告會和離退休黨支部書記培訓(xùn)班等活動,細心研讀各種文件匯編和學(xué)習(xí)資料,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,他認真組織離休支部每月一次的政治學(xué)習(xí),把自己的理解、心得和支部的全體黨員一起討論,同時,他還讓大家經(jīng)常參加《中國老年》《山西老年》《中國老年報》組織的各種答題活動,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。
火車跑得快,全靠車頭帶。在呂書記的帶領(lǐng)下,黨支部在工作中形成了一個堅強有力的支委班子,大家盡職盡責(zé),奉獻為先,團結(jié)帶領(lǐng)廣大離休干部,成為離退休、內(nèi)退職工隊伍中的一面旗幟。為保證各項工作的正常開展,他帶領(lǐng)支部一班人建立健全了各項制度。多年來,始終堅持黨日活動制度、黨員大會制度、支委會制度、黨小組會制度、黨課制度、民主生活會制度、老干部活動制度,通過各項制度的落實,離休支部的工作不斷向前推進。呂家科同志作為支部書記代表,參加了企業(yè)黨建工作經(jīng)驗交流會,其成功經(jīng)驗受到與會者的一致好評。在他的帶領(lǐng)導(dǎo)下,離休支部曾多次被中心黨委評為先進黨支部,2005年被廠黨委評為紅旗黨支部,2007年被廠黨委評為先進黨支部,2009年呂家科同志被評為企業(yè)十大道德模范。
二、積極發(fā)揮作用,熱心服務(wù)群眾
1992年,呂家科同志離休后,便全身心投入到義務(wù)為群眾服務(wù)之中。是共產(chǎn)黨員就要時刻想著人民群眾這是呂書記常說的一句話。他是這么說的,也是這么做的。落紅不是無情物,化作春泥更護花。清代著名詩人龔自珍曾借花自喻,表述自己位卑未敢忘憂國,依然關(guān)心國家命運,不忘報效祖國的情懷。這句話成了呂家科同志的真實寫照
老干部郝二會患腦血栓,從床上掉下來被送到了醫(yī)院,他知道后,多次去醫(yī)院和家里看望,不顧自己年事已高,為他按摩手腳,陪他聊天解悶。老干部遺孀柳改蓮和子女不住在一起,他就經(jīng)常去家里看望,還勸她的子女經(jīng)常看望,輪流照顧,直到病逝。離休干部大都進入耄耋年齡,有些行動極不方便,為使他們了解國家和企業(yè)的形勢,他常常整理一些學(xué)習(xí)材料和時事要聞到老同志家里講解,使大家的思想都能跟得上形勢的發(fā)展和企業(yè)的需要。當(dāng)企業(yè)提出節(jié)能減排,降本增效的號召后,他第一個站出來帶頭在條幅上簽名,在他的帶領(lǐng)下,離休支部全體黨員都簽下了自己的名字,并且在生活中從節(jié)約一度電、一滴水做起。2008年受金融危機的沖擊下,企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營面臨嚴重困難,呂家科同志和支部一班人向離退中心表示,減少報紙訂閱費用標準,降低福利水平,非特殊情況不動用車輛,盡全力減少企業(yè)開支。
在企業(yè)深化改革的過程中,一批老同志的子女面臨轉(zhuǎn)崗,他多次在支部大會上要求積極做好子女的思想工作,要舍小家顧大家,做維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局的模范,為企業(yè)發(fā)展保駕護航。離休支部全體黨員表示堅決做到四個不忘記:不忘維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局的責(zé)任;不忘奉獻余熱的責(zé)任;不忘教育子女的責(zé)任;不忘保持革命晚節(jié)的責(zé)任。
為了使生活區(qū)環(huán)境優(yōu)美,他經(jīng)常在生活區(qū)監(jiān)督非法小廣告的張貼,不僅如此,他還帶領(lǐng)部分老干部義務(wù)清理小廣告,洗刷墻面,護理草坪。用行動影響和帶動周圍群眾共建文明和諧生活環(huán)境,三、真情回報社會,關(guān)愛送向災(zāi)區(qū)
人老了,力氣活干不了了,但是我們的心不能老,老干部的形象不能喪失。為此,他和支部一班人在全體黨員中開展了三德、四比、五自活動,(即:講個人品德,講家庭美德,講社會公德。與自己入黨時比,與黨員標準比,與離休前比,與革命先烈比。自重,自省,自愛,自警,自強。)他經(jīng)常對大家講:看看我們,比比先烈和邊遠地區(qū)生活的戰(zhàn)友,想想自己對黨和國家的貢獻,看看國家對我們的照顧。這樣一來,大家的心氣順了,更加注重了黨性的鍛煉,新時期老干部的形象得到了維護,同時也贏得了社會的尊重。
為了回報國家回報社會,他們心里始終想著貧困山區(qū)的孩子,想著災(zāi)區(qū)的親人,老干部們經(jīng)常向貧困山區(qū)的孩子捐款捐物,資助他們上學(xué)讀書。百歲好似白駒過,黨員該把好事做。
5、12汶川大地震,呂家科一次就向災(zāi)區(qū)捐款5000元,在他的帶動下,離休黨支部全體黨員共向災(zāi)區(qū)捐款12200元,繳納特殊黨費18150元。
今年玉樹又發(fā)生特大地震,一遍遍的看著電視,老人的心被一次次的觸動著,他坐不住了,四處打聽捐款方式,第一時間又一次向災(zāi)區(qū)捐款1000元。他的這些善舉始終影響和帶動著廣大離退休、內(nèi)退職工心系國家、心系企業(yè)、心系黨的事業(yè)。
呂家科同志雖已年逾古稀,但他依然滿面春風(fēng),精神矍鑠的用行動踐行著自己的入黨誓詞。
第五篇:全國十大道德模范
全國十大道德模范” 其實,每個人身上都肩負著責(zé)任--對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們都有一定的責(zé)任。正因為存在這樣或那樣的責(zé)任,才能對自己的行為有所約束。社會學(xué)家戴維斯說:“放棄了自己對社會的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的生存機會?!睆膭Ⅵ砩?不僅能使人感受到中華民族孝親愛老的傳統(tǒng)美德,而且還讓我們感受到了當(dāng)代大學(xué)生所應(yīng)有的孝心、愛心和責(zé)任心。劉霆,一位陽光的青年,一位堅強的青年。他的自強精神、自立能力、感恩品質(zhì)永遠是當(dāng)代青少年學(xué)子們應(yīng)該汲取的。眼睛里閃爍著晶瑩的淚水, 同學(xué)們被劉霆的先進事跡感動著,紛紛表示要以劉霆同學(xué)為榜樣,感恩父母,珍愛生活,勤儉節(jié)約,努力學(xué)習(xí)。感恩的心--讀劉霆的先進事跡有感 “媽媽,我會帶著你上完大學(xué)!我向你保證絕對不影響學(xué)習(xí)。”這是劉霆大哥在接到浙江林學(xué)院通知書后對母親立下地莊重誓言。孝子劉霆帶著母親上大學(xué)的消息感動著中華大地。劉霆,男,1986年出生,浙江省湖州市雙林鎮(zhèn)人。6年前,劉霆大哥只有13歲,他家突遭厄運,母親不幸身患尿毒癥,此時,猶如晴天霹靂,給這個原本幸福美滿的三口之家蒙上了無限痛苦的陰影。為了治療母親的病,用盡了家中所有的積蓄。父親不堪忍受而離家出走,更是雪上加霜,可劉霆大哥沒有嫌棄身患絕癥的母親,用瘦弱的肩膀勇敢地挑起了照顧母親的重擔(dān),唱響了感人肺腑的感恩之歌。在這樣極其艱苦的環(huán)境里,劉霆大哥憑著堅強的毅力,以優(yōu)異的成績考上了浙江林學(xué)院。自己要上大學(xué)了,母親怎么辦?在征得學(xué)院同意的情況下,他帶著母親一起上了大學(xué),終于實現(xiàn)了自己許下的諾言。在大學(xué)里,他一方面無微不至地照顧著生病的母親,晚上,要是母親不舒服,他就爬起來照顧母親。因為母親不能吃太咸的東西,也不能吃味精,所以有時就在家里煮點稀飯,炒個青菜,盡一切可能讓母親生活得舒服些。為了省錢,還學(xué)會了給母親打針熬藥。另一方面勤奮學(xué)習(xí),嚴格要求自己,從不以照顧母親為由,而請假不參加學(xué)校組織的各種集體活動,更沒有遲到過一次晚自習(xí),在班級里還擔(dān)任多項職務(wù)。劉霆大哥就是在如此艱苦的環(huán)境下,守住了自己的承諾,譜寫了一曲充滿愛心孝心感恩之心的贊歌,成為我們少年兒童學(xué)習(xí)的楷模。我和劉霆大哥那時相比,幾乎是同齡人,可我每天穿著嶄新的衣服,喝著可口的牛奶,花著父母給的零用錢,整天不愁吃不愁穿,無憂無慮。成了父母的心肝寶貝,掌上明珠。如遇不稱心的事,或一時得不到滿足,就大耍脾氣。今天,我讀了劉霆的先進事跡,使我的心靈受到了極大的震撼,羞愧得無地自容?,F(xiàn)在的我們大多數(shù)是獨生子女,擁有一個溫馨幸福的家。從小倍受家長的寵愛,因此,成了家中的小皇帝、小公主,根本體會不到人生道路上的艱辛,一遇到挫折就退縮,或自暴自棄。對父母,對長輩,只知索取,不知回報。同學(xué)們那,請和我一起反思吧!劉霆大哥用堅強的品格化解了人生道路上的困境,用一顆純潔的愛心孝心溫暖著患病母親那顆冰冷的心。難道我們只能做依附于父母身上的“寄生蟲”嗎?不,我們不能!雖然我們身處不同的家庭,條件也各不相同,但比起劉霆大哥來要幸福得多,我們也需要自立自強,用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來。在家里,當(dāng)父母下班時,遞上一杯熱茶;洗腳時,端上一盆清水;休息時,削一個蘋果……為父母盡一份孝心。平時,在車上,主動讓座;在馬路上,扶盲人過馬路;在校園里,拉一把摔倒的**、小妹妹……為社會獻一份愛心。“人人都付一點愛,世界將變得更加美好!”只要我們時刻注意為他人著想,學(xué)會感恩父母,回報社會,人生將變得精彩而充實?!罢l言寸草心,報得三春暉?!痹蹅円黄饋恚瑥淖约鹤銎?,從現(xiàn)在做起,努力學(xué)好科學(xué)文化知識,做一個和他一樣有自強精神、自立能力的好孩子吧!