第一篇：2016慶六一千人國學(xué)經(jīng)典吟誦會(主持文字稿)

明光市工人子弟小學(xué) 2016慶六一吟誦展演串詞

開場白： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!今天，我們歡聚在校園，共誦千古美文，傳承華夏文明。今天，我們歡聚在校園，共誦中華經(jīng)典，聆聽詩文書韻。今天，我們登上這多彩的舞臺，共品千古美文，感悟經(jīng)典人生。今天我們很榮幸的邀請到領(lǐng)導(dǎo)。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來?，F(xiàn)在有請賀校長為匯報(bào)演出致詞：

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩 它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊，對話圣賢，我們感受經(jīng)典文學(xué)蘊(yùn)含的力量。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。

集體誦讀篇目：

請欣賞第一卷：《四書》篇

《四書》是由《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》組成。

它是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是中國歷史文化古籍中的寶典?！洞髮W(xué)》是千百年來讀書人做學(xué)問必讀的第一部書，是中華文化的根源。它讓我們懂得修養(yǎng)品性為人之根本。

齊誦：（大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。知止而后有定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。物有本末，事有終始。知所先后，則近道矣。）

《中庸》是宋代、元代以后，官方的教科書和考試的必讀書，對古代教育產(chǎn)生了極大的影響。其中許多治學(xué)求進(jìn)的道路至今引領(lǐng)著我們前進(jìn)——

齊誦：（博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。有弗學(xué)，學(xué)之弗能弗措也；有弗問，問之弗知弗措也；有弗思，思之弗得弗措也；有弗辨，辨之弗明弗措也；有弗行，行之弗篤弗措也。人一能之，己百之；人十能之，己千之。果能此道矣，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)。）

《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一，記錄了孔子及其弟子言行。它體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。

齊誦：（子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” 曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？” 子曰：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁；行有余力，則以學(xué)文?！保?/p>

《孟子》是記載孟子及其學(xué)生言行的一部書。

其中所蘊(yùn)含的小由為人之道，大至政治理念的一體化的內(nèi)容值得我們深思。

齊誦：（孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”

孟子曰：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”）

指定篇目誦讀： 讀千古美文，同經(jīng)典相伴 誦中華經(jīng)典，與圣賢同行

我們將觸摸春的婀娜，領(lǐng)略夏的盎然 我們將感觸秋的思念，感受冬的冷俏 請欣賞第二卷：四季篇 【春之美】

春暖花開，我們講述一個春天的故事，春暖花開，我們寄托一個嶄新的希望。請欣賞一年級帶來的誦讀表演《春曉》。

吟著動人的詩篇，我們深情款款，享受春天； 隨著古人的足跡，我們意氣風(fēng)發(fā)，贊美春天。讓我們齊誦朱熹的《春日》?！鞠闹崱?/p>

如果說春天是一年中最具有詩情畫意的季節(jié)，那么夏天，是一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌。夏日，讓我們偷窺荷花的嬌羞。夏日，讓我們欣賞荷花的嫵媚。

請欣賞三年級誦讀表演《曉出凈慈寺送林子方》。

夏日，大人們愛賞那嬌艷荷花，孩子們更愛那美味的蓮蓬。請欣賞四年級誦讀表演《池上》。

【秋之思】

秋高氣爽，寄托著我們對秋天的情思 天高云淡，吟詠出我們對秋天的懷念

讓我們帶著對秋的思念齊誦《九月九日憶山東兄弟》 秋天是登高遠(yuǎn)望的季節(jié)，是每逢佳節(jié)倍思親的日子，處處彌漫著茱萸艾草的芬芳，夜空也被流螢的星光點(diǎn)亮。請欣賞五年級誦讀表演《秋夕》 【冬之傲】

春之美，夏之韻，秋之思，冬之傲。

讓我們走進(jìn)冬的世界，去領(lǐng)略傲雪寒梅的風(fēng)采。請欣賞二年級誦讀表演《梅花》。

我們領(lǐng)略了冬之梅的堅(jiān)貞不屈，讓我們再一次地在齊誦中，去感受雪花飄舞的孤寂?！督贰?/p>

吟誦著動人的詩篇，沉醉于四季的美景。千古名篇陪伴著我們美好的童年，幽幽書香浸潤我們蓬勃向上的心靈！

年級特色展示： 請欣賞第三卷：特色篇

漢代的漢武帝最喜歡音樂表演，他曾經(jīng)大規(guī)模的擴(kuò)建樂府，并從全國各地收集民間詩歌，配樂演唱。其中流傳最廣泛的最受人喜愛的一首詩歌就是漢樂府民歌《江南》。下面就請一年級組為大家?guī)碚b讀表演——《江南》。

生活當(dāng)中有許多事物，它來的時候，我們渾然不知；但一旦它離開之時，卻又無比懷念，懊惱當(dāng)初為什么沒有緊緊地抓住它。

下面就請二年級組為大家?guī)戆拙右椎碾鼥V詩——《花非花》

這是一首氣壯山河、傳誦千古的名篇。這是一位精忠報(bào)國、流芳百世的英雄。**亭上起陰風(fēng)，一統(tǒng)山河志復(fù)空。千古奇冤誰肯信，神州爭唱滿江紅。

請欣賞三年級同學(xué)的誦讀表演——《滿江紅》

中國古典詩詞博大精深，意存高遠(yuǎn)。它以淳厚的藝術(shù)魅力流傳百世。當(dāng)我們遙望夜空，看見朗朗明月之時，心中總是引起無限遐想。下面請欣賞四年級組帶來的——《水調(diào)歌頭》。

我們多彩的夢滿載理想向著未來放飛，我們年輕的心向著太陽把希望暢想，青春少年把夢想與祖國緊緊相聯(lián)，請欣賞五年級組誦讀的——《少年中國說》

結(jié)束語：

中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻，還在我們耳邊回響 中華經(jīng)典的萬世情懷，還在我們心頭蕩漾。絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩。悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。

集體呼號：

邀經(jīng)典為友享悅讀之樂 讀千古美文，做美德少年

明光市工人子弟小學(xué)經(jīng)典吟誦展演到此結(jié)束。

第二篇：慶六一主持稿

敬三小學(xué)“快樂童年，歡慶六一”文藝匯演主持詞

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，2：親愛的小伙伴們：

合：大家早上好！

1：彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來了六月的時光。2： 六月是童年的搖籃，3：六月是童年的故鄉(xiāng)。4：六月是童年的沃土，1、2：六月里花兒香，六月里好陽光！3、4： 六一兒童節(jié)，歌兒到處唱！

1：在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。2：在這歡樂的日子里，我們共同祝愿： 3：祝小伙伴們

合：節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！4：祝老師們

合：工作順利，心情舒暢！1：今天是我們少年兒童的慶典，1、2：讓我們盡情歡唱，3、4：讓我們盡情舞蹈！

2：我宣布敬三小學(xué)“童年放飛夢想，歡慶六一”活動，合：現(xiàn)在開始！

1：揚(yáng)起笑臉，把志向?qū)戇M(jìn)童話，2：用今天的起跑，向明天出發(fā)，3：讓我們伴著關(guān)愛和囑托，合：生長吧，生長吧！

4：同學(xué)們，讓我們喝著音樂的節(jié)拍，揮起你們的手臂，唱起來吧！妍：少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。澤：我們要弘揚(yáng)我們的民族精神、繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。

大：看我校三年級的一群小姑娘，她們喜歡上了我們歷史悠久的剪紙藝術(shù)，學(xué)起了剪窗花。請欣賞舞蹈《我們也來剪窗花》，表演者：晏藝娉、褚懿嫻等。指導(dǎo)教師：劉爽。

豪：日出東方，我們是八九點(diǎn)的太陽 竹：自古英雄出少年 少年有夢在今朝

大：少年中國夢，好好學(xué)習(xí)，天天向上，熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大。請欣賞女生小

合唱《少年中國夢》，表演者：張敬淇、王璟文等，指導(dǎo)教師：宋晶晶。希:親愛的老師，您是繁盛的葉子，呵護(hù)著我們這些未來的花骨朵。源：親愛的老師，為了您的學(xué)生，為了您的使命，您甘愿做綠葉。

大：親愛的老師，您用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。親愛的同學(xué)們，我們的老師們也為我們帶來了節(jié)日的祝福，請欣賞師生同臺表演《隱形的翅膀》演唱者：侯雨辰 張宏鑫，指導(dǎo)教師：孫莉莉、張曉偉。

希：讓我們用掌聲再一次感謝老師們給我們帶來的精彩表演！

待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，和諧是人類社會永恒的主題。澤：友善就像是一個微笑，讓我們感受到人與人之間的真誠與愛。

大：友善就像是一縷陽光，讓我們感受到人與人之間的溫暖與深情。請欣賞快板《心存友善 愛滿人間》，表演者：王一澤、馬欣然等。指導(dǎo)教師：蘇敏。妍：六月的天是藍(lán)藍(lán)的，六月的風(fēng)是暖暖的。澤：六月的歌是甜甜的，六月的曲是美美的。

大：六月的節(jié)日是我們的，在這快樂的節(jié)日里，讓我們一起來欣賞宋晶晶老師給我們帶來的優(yōu)美動聽的歌曲《為愛鼓掌》 竹：我們的歌聲里，有著唐詩千萬首。豪：我們的神情里，有著唐朝繁華盡愁。

大：邊塞的戰(zhàn)士，回鄉(xiāng)的客，唐詩是祖先在向我訴說。請欣賞舞蹈《讀唐

詩》表演者：（金禹暢、歐陽百泉等）指導(dǎo)教師：周禹彤。源：一首歌唱出心中摯愛，一段舞跳出青春節(jié)拍。靜：一首詩寫盡敬三風(fēng)采，一幅畫展現(xiàn)價值情懷。

大：讓我們共同鑄造希望，一起放飛夢想，請欣賞樂曲演奏和歌曲串燒

《傣鄉(xiāng)情歌》表演者：張思涵、曲威瀚等，指導(dǎo)教師：高松。妍：我驕傲我生在中國 趕上了好生活

幸福是每天的獲得 忍不住開心地樂 澤：我自豪為我的祖國 天地間 好景色

富強(qiáng)是勤勞的碩果 痛快點(diǎn)贊大拇哥

大：我的祖國，改革開放，勇往直前，氣勢磅礴。請聽詩朗誦《我的祖國》，表演者：趙欣妍、程軍哲等。指導(dǎo)教師：杜瑩 楊蕾蕾。豪：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。竹：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

大：童年是一段舞，綻放著熱血的青春。下面欣賞動感的街舞表演《熱血街舞》，表演者：

等，指導(dǎo)教師：劉旭。靜：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。源：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地！靜：老師說，六月的陽光燦爛無比。

大：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)！請欣賞古典舞《落花》表演者：曹曉旭、田麗冰等，指導(dǎo)教師：劉繼偉。妍：我們的老師，不畏嚴(yán)寒酷暑，不懼風(fēng)吹雨淋。澤：您用鏗鏘有力的號令，督促學(xué)生踏出堅(jiān)定的步伐； 大：您用熱火朝天的訓(xùn)練，幫助學(xué)生塑造挺拔的身軀。

妍：您堅(jiān)持以科學(xué)的理念，負(fù)責(zé)的態(tài)度，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略智慧之美，享受學(xué)習(xí)之樂。

大：今天，我們的于曉菲老師，也給我們帶來了節(jié)日的祝福，請欣賞歌曲《超級舞林》，表演者：張瑞萌、周子涵等。竹：歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。澤:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

大:讓我們用心靈的琴弦,去歌唱美好的未來, 竹：一年一個音符，一年一級臺階。

澤：多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節(jié)。

大：洋溢著幸福的笑臉,彈奏動人的旋律,請欣賞歌、舞、樂串燒表演《綻放》表

演者：解躍然、王蕾等，指導(dǎo)教師：梁雪娜。

三、結(jié)束語：

1：六一的歌聲這樣的動聽。2：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。3：六一的集會這樣的歡騰!4：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!1：我們是今天的小苗，明天將長成參天大樹，2：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。3：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。4：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!1：老師們，同學(xué)們，請看明天，合：我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國，飛向金色的目標(biāo)！2：我宣布敬三小學(xué)“快樂童年，歡慶六一”文藝匯演 合：到此結(jié)束！

第三篇：2018,慶六一主持稿

尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們：

大家上午好！

送去五月的花海迎來六月的時光。今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂，共同見證孩子的成長和進(jìn)步、體會孩子的快樂和喜悅，探討孩子的教育和發(fā)展。

今天，我們幼兒園以半日開放活動的形式向各位家長展示您的孩子在幼兒園日常的半日活動。作為新時代的年輕家長，我們要以專業(yè)的眼光學(xué)會觀察分析孩子的行為與發(fā)展：用餐環(huán)節(jié)可以發(fā)現(xiàn)孩子的自我服務(wù)水平；區(qū)域游戲可以衡量孩子的興趣所在；早操、戶外活動可以體現(xiàn)孩子的動作發(fā)展；集體教學(xué)可以審視孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)等等，您的孩子在幼兒園的各個環(huán)節(jié)，每一個細(xì)微的行為變化都有著它特殊的意義所在，孩子的成長與發(fā)展需要家園合力，您對我們工作的支持與配合是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我們“學(xué)做專業(yè)父母、培養(yǎng)卓越孩子”。

現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長為我們講話： 感謝王園長的精彩發(fā)言，相信各位家長和老師們都受益良多，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝！

現(xiàn)在請各位家長隨同班級老師到教室觀摩孩子們的活動。

第四篇：慶六一主持稿

慶六一主持稿

男：尊敬的各位家長

兒：親愛的小朋友

合：大家好

男：六一的陽光紅紅的，六一的鮮花艷艷的，女：六一的歌聲甜甜的，六一的歡笑美美的。

兒：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們祝所有的小朋友

合：節(jié)～日～快～樂！

女：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，就請小朋友們用他們自己精心編排的節(jié)目來給大家送上最真心的祝福。合：北京可兒國際幼兒園慶六一表演現(xiàn)在開始！

男：你們知道今年是什么年嗎？

兒：那當(dāng)然是兔年咯。

男：那兔年到了，能不能用和“兔”有關(guān)的詞語來祝福大家呢？ 女：大展宏兔。

兒：兔年吉祥。

男：我們水仙班的小朋友也準(zhǔn)備了兔的祝福送給大家，下面請欣賞水仙班帶來的舞蹈

合：《小兔六一嘉年華》。

女：接下來有請梔子花班小朋友表演打擊樂?

合：《紡織歌》

男：我們今天的節(jié)目真可謂是精彩不斷啊，下一個節(jié)目很有熱帶風(fēng)格，很有活力的呢。

兒：那是什么節(jié)目呢？

男：請欣賞蘭花班小朋友帶來的舞蹈

合：《草裙舞》

男：舞蹈跳得真好？

兒：好戲還在后頭呢。

女：接下來有請青竹班帶來的表演秀

合：《各種這樣的臉》

男：雅楠，我們每天在幼兒園什么是我們必不可少的呢？

兒：當(dāng)然是牛奶咯。

女：對了，我們接下來的節(jié)目就和牛奶有關(guān)。

男：請欣賞百合班小朋友帶來的舞蹈

合：《牛奶》

男：我們蘭花班的小朋友每個人都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把不同的風(fēng)采合在一起，又會成為什么樣的風(fēng)景呢？

女：請欣賞蘭花班小朋友帶來的《時裝表演》。

兒：“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚咚咚咚咚鏘”，男：今天快樂六一到，可兒幼兒園真熱鬧。

女：興趣班小朋友來表演，快瞧！

合：《臺灣娃娃拍手笑》

男：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

兒:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈 女:青竹班的小朋友雖然很多都是今年剛?cè)雸@的孩子，但他們同樣也會用歌聲來表達(dá)對可兒幼兒園的熱愛。

男：請欣賞青竹班小朋友帶來的歌曲《數(shù)鴨子》。

女：愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去。

兒：愛，使我們小小的心愿，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福。水仙班：《讓愛傳出去》。

男：愛是你平安快樂永遠(yuǎn)！讓我們一同傳出愛的心聲，讓愛如同陽光一樣溫暖著你和我！

女：接下來請欣賞水仙班小朋友帶來的表演《讓愛傳出去》

男：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴

女：讓時光停駐，我們是那樣的依依不舍

兒：親愛的老師、小朋友們，感謝您，陪伴我們的快樂童年

女：感謝您，為我們付出的辛勤勞動

男：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日

女：北京可兒國際幼兒園慶六一表演活動

合：到此結(jié)束。大家節(jié)日快樂！

第五篇：2012年“六一”千人親子操主持稿

2012年幼兒園“六一節(jié)”親子活動主持稿

一、開場白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師、小朋友們：

大家早上好！

生命在于運(yùn)動，鍛煉有益健康!為了向孩子們展現(xiàn)上林縣壯族民間體育游戲的魅力，激發(fā)孩子們參與民間體育游戲的熱情，體驗(yàn)游戲的快樂。今天，我們上林縣直屬機(jī)關(guān)幼兒園在這里隆重舉行慶“六一”千人親子操表演暨家長民間體育游戲競賽活動。在此，我代表幼兒園全體教職員工對各位家長的到來表示熱烈的歡迎與衷心的感謝。非常感謝你們對幼兒園工作的大力支持，也感謝你們在百忙之中抽空參與我們的親子活動，共同分享孩子們童年的快樂!接下來就讓我們一起來體驗(yàn)親子活動帶給我們的快樂吧！

二、介紹嘉賓

首先介紹出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓！

三、下面請家長和小朋友們?nèi)雸?/p>

（音樂響起來，運(yùn)動員進(jìn)行曲，運(yùn)動員經(jīng)過主席臺時，教師帶領(lǐng)孩子高喊自己班的口號）

現(xiàn)在向我們走來是小班的小朋友和他們的爸爸、媽媽。他們不僅是爸爸、媽媽心中的小寶貝，也是老師眼中的好娃娃。在縣直幼兒園這個溫暖的大家庭里，他們得到了精心的呵護(hù)，相信在不久的將來他們會更自信、更聰明、更快樂。小班的小朋友們大聲喊出你們的口號……

接下來出場的是中班的小朋友，瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的自信，燦爛的微笑譜寫著他們的樂觀，相信他們會有精彩的表現(xiàn)。請聽中班的口號?

最后向我們走來的是大班的小朋友們，他們個個臉上洋溢著燦爛的笑容。陽光、雨露沐浴著他們茁壯成長，老師的諄諄教導(dǎo)指引著他們前進(jìn)的方向，一步一個腳印，從稚嫩的小娃娃，成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號……

看著充滿著活力、自信、陽光的孩子們，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?

整紀(jì)律：請全體人員立…正，請安靜！現(xiàn)在由我喧讀一下大會的注意事項(xiàng)。

四、宣讀活動注意事項(xiàng)。

1、請全體家長、幼兒遵守活動秩序，按照指定的位置就位。

2、除工作人員外，其他人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入表演場地，需要拍照攝像的家長請?jiān)诒硌輩^(qū)域外進(jìn)行，不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。

3、請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在表演結(jié)束前不要擅自帶孩子離開，使我們能夠做好管理工作。

4、如果在活動中發(fā)現(xiàn)孩子不舒服或者孩子走失，請及時與醫(yī)療服務(wù)點(diǎn)和活動會務(wù)處聯(lián)系。醫(yī)療服務(wù)點(diǎn)和活動會務(wù)處設(shè)在主席臺傍。

5、各班請2位家長委員會配合本班老師負(fù)責(zé)維持本班的秩序、安全、衛(wèi)生等工作。并請家長做好孩子的榜樣，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。

接下來，讓我們用最熱烈的掌聲有請李園長為大家講話。

五、園長講話

六、請各班老師帶著家長和孩子們退場（聽音樂退場）：（小班站在主席臺右邊、中班站在主席臺正中間、大班站在主席臺左邊）

七、宣布活動開始

1、上林縣直屬機(jī)關(guān)幼兒園創(chuàng)建于1957年，多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷和支持下，經(jīng)過全體員工的不懈努力，取得了長足的發(fā)展。幼兒園擁有一支勤奮敬業(yè)、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的高素質(zhì)、朝氣蓬勃的教工隊(duì)伍。下面請欣賞幼兒園老師們?yōu)榇蠹冶硌荨犊鞓防怖膊佟?，掌聲有請?/p>

2、大班牛角操?，F(xiàn)在我們看到的是大班的小朋友們展示牛角操。

3、小班親子操

4、中班親子操

5、大班親子操

6、家長進(jìn)行體育游戲比賽：為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化、挖掘壯族民間體育游戲，今天在這里請各班家長為小朋友們表演壯族民間體育游戲，希望小朋友給爸爸媽媽加油，下面首先進(jìn)行比賽的是：

（1）、大班板鞋接力和打陀螺接力比賽

板鞋接力是廣西壯族民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，是一項(xiàng)集群眾性、娛樂性、競速性于一體的民族傳統(tǒng)體育，具有濃郁的民族特色。板鞋接力，要想跑得快，必須團(tuán)結(jié)一心，步調(diào)一致，默契配合。下面讓我們一起期待哪個隊(duì)配合默契，在最短的時間內(nèi)先到達(dá)終點(diǎn)就獲勝。

山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)陀螺轉(zhuǎn)，下面有請大班家長為我們表演打陀螺。轉(zhuǎn)動時間最長的班級獲勝。

（2）、小班滾鐵環(huán)接力和賽龍舟比賽

相傳龍舟競渡是為了撈救憂國憂民投汨羅江而死的楚國詩人屈原，把粽子投進(jìn)江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體。后來，賽龍舟被列入中國國家體育比賽項(xiàng)目，并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。今天，我們將看到的是小班家長給我們帶來的“岸上龍舟”。

（3）、中班跳竹竿接力和拋繡球接力比賽

跳竹竿和拋繡球都是廣西壯族人民在歌圩開展的傳統(tǒng)體育活動，跳竹竿已成為一種既是文化娛樂，又是體育健身的活動，更是一項(xiàng)令人陶醉的文藝體育運(yùn)動。它不但姿態(tài)優(yōu)美,富有節(jié)奏,而且運(yùn)動氣氛非常歡快熱烈。拋繡球作為壯族人民的傳統(tǒng)體育活動，在廣西具有廣泛的群眾基礎(chǔ)，有一定的社會性、民族性、實(shí)用性及趣味性。下面就讓我們一起來欣賞中班家長給我們帶來的跳竹竿與拋繡球。

八、頒獎活動

九、結(jié)束語：各位家長、老師、小朋友們，美好的時光總是這么短暫，緊張而有序的比賽已經(jīng)接近了尾聲。今天，小朋友們和爸爸媽媽向我們展示了良好的積極合作精神，家長們也向我們展示壯族民間體育游戲的魅力。朋友們，是這次家園同樂活動把我們的心連在了一起，是孩子們的幸?？鞓纷屛覀冊谶@里相聚，讓我們共同祝愿我們的小朋友們身體健康，開心永遠(yuǎn)，祝愿家長朋友們事業(yè)有成，萬事如意，祝愿我們們上林縣直屬機(jī)關(guān)幼兒園的明天更加美好燦爛！讓我們明年“六一”再相聚，再見！

十、請全體教職員工留下來整理活動場地