第一篇:班會(huì)班主任發(fā)言稿:誠(chéng)信考試 從我做起
------------------------精選公文,范文,管理類(lèi),財(cái)經(jīng)類(lèi),論文類(lèi)文檔,歡迎下載-----班會(huì)班主任發(fā)言稿:誠(chéng)信考試 從我做起
曹斌鋒
同學(xué)們:
創(chuàng)造公平、公正的考試氛圍是大家的希望,也是我們共同的責(zé)任,我們要珍愛(ài)誠(chéng)信,拒絕舞弊,用實(shí)際行動(dòng)徹底驅(qū)散籠罩在考試頭上的陰霾。“誠(chéng)信”是一個(gè)古老的話題,是中華民族的傳統(tǒng)美德。墨子曾說(shuō):“原濁者流不清、行不信者名必耗”。這句話的大致意思是說(shuō):源頭濁的流不清,行為無(wú)信的人名聲必受損害,聲譽(yù)不會(huì)無(wú)故產(chǎn)生和自己增長(zhǎng)。誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,一直被我們傳承下來(lái),那誠(chéng)信是什么呢?也許,誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。------------------------精選公文,范文,管理類(lèi),財(cái)經(jīng)類(lèi),論文類(lèi)文檔,歡迎下載-----
任何考試都應(yīng)有其公平、公正和公開(kāi)的特征。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都在面對(duì)各種各樣的考試,它能夠激發(fā)蘊(yùn)藏于我們心底的想象力和與生俱來(lái)的強(qiáng)者意識(shí),人類(lèi)的發(fā)展歷程告訴我們,科學(xué)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)健康、誠(chéng)信的社會(huì)準(zhǔn)則。誠(chéng)信考試標(biāo)志著你獲得人生體驗(yàn)歷程的開(kāi)始,這正是你創(chuàng)造生存價(jià)值的時(shí)機(jī),勇敢去面對(duì),堅(jiān)定去行走,品嘗和咀嚼生命給你帶來(lái)的一切。如果一個(gè)人考試作弊,這會(huì)損毀自己的品行,失掉自己的聲譽(yù)。
面對(duì)考試,我們滿(mǎn)懷自信、明確目的:考試只不過(guò)是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的一次檢測(cè),我們需要的是看到一個(gè)真實(shí)的自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而明確自己定位,找準(zhǔn)目標(biāo),調(diào)整方法,提高學(xué)習(xí)的效率。
面對(duì)考試,我們沉著應(yīng)對(duì)、從容復(fù)習(xí):合理安排作息時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,課余時(shí)間適當(dāng)運(yùn)動(dòng),調(diào)節(jié)身心,保證睡眠質(zhì)量,以健康的狀態(tài)迎接考試。------------------------精選公文,范文,管理類(lèi),財(cái)經(jīng)類(lèi),論文類(lèi)文檔,歡迎下載-----
面對(duì)考試,我們銘記考試規(guī)則,恪守誠(chéng)信承諾:當(dāng)考試向我們走近時(shí),我們想到的不僅僅是一次考試,是透過(guò)考試對(duì)人生的某種思考或者領(lǐng)悟,讓我們心手相連,“珍愛(ài)誠(chéng)信,拒絕舞弊”,營(yíng)造潔凈、公平的考試環(huán)境,用誠(chéng)信考試構(gòu)筑誠(chéng)信人生。讓我們滿(mǎn)懷自信,從容復(fù)習(xí),沉著應(yīng)考,冷靜作答。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢(qián)更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”是啊!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。在本次中期考試中,我們應(yīng)該爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):
一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試------------------------精選公文,范文,管理類(lèi),財(cái)經(jīng)類(lèi),論文類(lèi)文檔,歡迎下載-----對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿(mǎn)懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。
三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。
同學(xué)們,誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打破,人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù);誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁,善于欺騙的人,永遠(yuǎn)到不了橋的另一端;誠(chéng)信是一把鑰匙,不------------------------精選公文,范文,管理類(lèi),財(cái)經(jīng)類(lèi),論文類(lèi)文檔,歡迎下載-----守信用的人永遠(yuǎn)打不開(kāi)他人的心門(mén)之鎖。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,用誠(chéng)信共同迎接本次考試吧!我們要把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí),讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言:“實(shí)事求是,信守承諾,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)考試,手握誠(chéng)信,把握未來(lái)!”希望同學(xué)們都能在即將到來(lái)的中期考試中調(diào)整好狀態(tài),發(fā)揮出最好水平!
第二篇:班會(huì)班主任發(fā)言稿:誠(chéng)信考試 從我做起
班會(huì)班主任發(fā)言稿:誠(chéng)信考試 從我做起
曹斌鋒
同學(xué)們:
創(chuàng)造公平、公正的考試氛圍是大家的希望,也是我們共同的責(zé)任,我們要珍愛(ài)誠(chéng)信,拒絕舞弊,用實(shí)際行動(dòng)徹底驅(qū)散籠罩在考試頭上的陰霾?!罢\(chéng)信”是一個(gè)古老的話題,是中華民族的傳統(tǒng)美德。墨子曾說(shuō):“原濁者流不清、行不信者名必耗”。這句話的大致意思是說(shuō):源頭濁的流不清,行為無(wú)信的人名聲必受損害,聲譽(yù)不會(huì)無(wú)故產(chǎn)生和自己增長(zhǎng)。誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,一直被我們傳承下來(lái),那誠(chéng)信是什么呢?也許,誠(chéng)信,是春天的花兒,只有開(kāi)過(guò)花,才會(huì)結(jié)出完美的碩果;誠(chéng)信,是建房的泥漿,缺少它的粘合,便不會(huì)有牢固的大廈;誠(chéng)信,是植物的肥料,沒(méi)有它的注入,就不會(huì)有茁壯的綠物。
任何考試都應(yīng)有其公平、公正和公開(kāi)的特征。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都在面對(duì)各種各樣的考試,它能夠激發(fā)蘊(yùn)藏于我們心底的想象力和與生俱來(lái)的強(qiáng)者意識(shí),人類(lèi)的發(fā)展歷程告訴我們,科學(xué)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展離不開(kāi)健康、誠(chéng)信的社會(huì)準(zhǔn)則。誠(chéng)信考試標(biāo)志著你獲得人生體驗(yàn)歷程的開(kāi)始,這正是你創(chuàng)造生存價(jià)值的時(shí)機(jī),勇敢去面對(duì),堅(jiān)定去行走,品嘗和咀嚼生命給你帶來(lái)的一切。如果一個(gè)人考試作弊,這會(huì)損毀自己的品行,失掉自己的聲譽(yù)。
面對(duì)考試,我們滿(mǎn)懷自信、明確目的:考試只不過(guò)是對(duì)我們前一階段學(xué)習(xí)的一次檢測(cè),我們需要的是看到一個(gè)真實(shí)的自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而明確自己定位,找準(zhǔn)目標(biāo),調(diào)整方法,提高學(xué)習(xí)的效率。
面對(duì)考試,我們沉著應(yīng)對(duì)、從容復(fù)
習(xí):合理安排作息時(shí)間,注意勞逸結(jié)合,課余時(shí)間適當(dāng)運(yùn)動(dòng),調(diào)節(jié)身心,保證睡眠質(zhì)量,以健康的狀態(tài)迎接考試。
面對(duì)考試,我們銘記考試規(guī)則,恪守誠(chéng)信承諾:當(dāng)考試向我們走近時(shí),我們想到的不僅僅是一次考試,是透過(guò)考試對(duì)人生的某種思考或者領(lǐng)悟,讓我們心手相連,“珍愛(ài)誠(chéng)信,拒絕舞弊”,營(yíng)造潔凈、公平的考試環(huán)境,用誠(chéng)信考試構(gòu)筑誠(chéng)信人生。讓我們滿(mǎn)懷自信,從容復(fù)習(xí),沉著應(yīng)考,冷靜作答。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也!誠(chéng)信,比金錢(qián)更具有吸引力,誠(chéng)信,比美貌更具有可靠性,誠(chéng)信比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”是啊!誠(chéng)信,是一種美德,是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。誠(chéng)信,像永恒的星輝,獨(dú)放光彩,誠(chéng)信,以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心,誠(chéng)信,用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!誠(chéng)信,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓誠(chéng)信的種子,在我們的心田中,生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。在本次中期考試中,我們應(yīng)該爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):
一、排除外界干擾,正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿(mǎn)懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng),做一名誠(chéng)信學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們切記:“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠(chéng)信故,兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,考出真實(shí)水平。
三、在考試過(guò)程中尊重監(jiān)考老師,端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,實(shí)事求是,杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣,勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下,良好的學(xué)風(fēng),文明的校風(fēng),應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起,努力打造誠(chéng)信校園。
同學(xué)們,誠(chéng)信是一面鏡子,一旦打
破,人格的裂痕將永遠(yuǎn)無(wú)法修復(fù);誠(chéng)信是溝通心靈的橋梁,善于欺騙的人,永遠(yuǎn)到不了橋的另一端;誠(chéng)信是一把鑰匙,不守信用的人永遠(yuǎn)打不開(kāi)他人的心門(mén)之鎖。讓我們共同行動(dòng)起來(lái),互相提醒,互相督促,用誠(chéng)信共同迎接本次考試吧!我們要把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí),讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言:“實(shí)事求是,信守承諾,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)考試,手握誠(chéng)信,把握未來(lái)!”希望同學(xué)們都能在即將到來(lái)的中期考試中調(diào)整好狀態(tài),發(fā)揮出最好水平!
第三篇:誠(chéng)信考試,從我做起
誠(chéng)信考試,從我做起
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。今天,我演講的題目是《誠(chéng)信考試,從我做起》
誠(chéng)信,是人一生最基本的道德觀念,通俗的講,“誠(chéng)”就是不自欺,“信”就是不欺人。
跋涉在漫長(zhǎng)的人生道路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)的留下誠(chéng)信的足跡,誰(shuí)就將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。
學(xué)問(wèn)之道,同樣也來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。就拿考試作弊來(lái)說(shuō),眾所周知,屢見(jiàn)不鮮,每年考試,學(xué)校總能查出幾個(gè)作弊學(xué)生。甚至在萬(wàn)眾矚目的高考中也頻頻出現(xiàn)。要知道,作弊不僅是對(duì)我們自己能力的否定和蔑視,還是對(duì)我校良好風(fēng)氣的褻瀆,更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題。作弊者不僅丟掉了誠(chéng)信,更丟掉了尊嚴(yán),他拿到的是帶著面具的分?jǐn)?shù),丟掉的卻是自己心靈的純潔。
我們作為莘莘學(xué)子中的一員,應(yīng)當(dāng)以誠(chéng)信為本,讓我們誠(chéng)實(shí)的面對(duì)真實(shí)的自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,交出一份誠(chéng)信的答卷。
讓我們?yōu)閷W(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道自覺(jué)、文明、誠(chéng)信的風(fēng)景線。
最后,預(yù)祝大家在期中考試中真誠(chéng)面對(duì)自己,考出優(yōu)異成績(jī)。
第四篇:誠(chéng)信考試 從我做起
第十八周班會(huì)
遵守考試紀(jì)律構(gòu)筑誠(chéng)信人生
一、什么是誠(chéng)信
從哲學(xué)的意義上說(shuō),“誠(chéng)信”既是一種世界觀,又是一種社會(huì)價(jià)值觀和道德觀,無(wú)論對(duì)于社會(huì)抑或個(gè)人,都具有重要的意義和作用。
對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)而言,“誠(chéng)信”可以說(shuō)是立國(guó)之本。國(guó)家的主體是人民,國(guó)家的主權(quán)也歸于人民。中國(guó)自古就有“民惟邦本,本固邦寧”、“得民心者得天下,失民心者失天下”的明訓(xùn),這些話至今仍然是至理名言。但國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者依靠什么去團(tuán)結(jié)人民呢?靠的是明智的政策和精神信念,“誠(chéng)信”就是取信于民、團(tuán)結(jié)人民的人文精神和道德信念。
對(duì)于一個(gè)社會(huì)單位(如一個(gè)企業(yè))、一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)(如一個(gè)行業(yè)、一項(xiàng)職業(yè))而言,“誠(chéng)信”可以說(shuō)是立業(yè)之本?!罢\(chéng)信”作為一項(xiàng)普遍適用的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,是建立行業(yè)之間、單位之間以及人與人之間互信、互利的良性互動(dòng)關(guān)系的道德杠桿。很難設(shè)想,一個(gè)不講誠(chéng)信、不守信用的單位或企業(yè),在現(xiàn)代法治社會(huì)會(huì)有長(zhǎng)期立足之地。一項(xiàng)社會(huì)事業(yè)也只有依靠誠(chéng)信立業(yè),才能順利發(fā)展。
對(duì)于每個(gè)社會(huì)成員而言,“誠(chéng)信”是立身之本,處世之寶。人生立于世間數(shù)十年,必須不斷學(xué)習(xí),以獲得知識(shí)、增進(jìn)知識(shí),知識(shí)既是個(gè)人謀生的工具,也是個(gè)人為社會(huì)服務(wù)的工具。但是,要真正做個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人,光靠“知識(shí)”工具是不夠的,還必須有正確的價(jià)值觀去指導(dǎo),否則,知識(shí)也可能成為滋生罪惡的工具?!罢\(chéng)信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關(guān)系的重要道德準(zhǔn)則。個(gè)人以誠(chéng)立身,就會(huì)做到公正無(wú)私、不偏不倚,講究信用,就能守法、受約、取信于人,就能妥善處理好人與人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。
我們可以說(shuō),“誠(chéng)信”的原則和精神,是促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的道德基石;它不僅對(duì)促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定繁榮、導(dǎo)正社會(huì)風(fēng)俗、醫(yī)治社會(huì)精神疾病具有重要作用,而且對(duì)加強(qiáng)社會(huì)成員的個(gè)人道德涵養(yǎng),提升全民族的文明素質(zhì),培養(yǎng)有知識(shí)、有作為、講道德、守法紀(jì)的一代公民具有重要作用;它是立國(guó)、立業(yè)之本,也是個(gè)人安身立命的精神法寶。
二、考試期間要求
1月24、25日我校將進(jìn)行為期2天的期末考試,為確??荚噲A滿(mǎn)順利完成,特向全校同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求:
(1)按時(shí)參加期末考試,不遲到,不早退。卻因身體有病不能參加考試者,應(yīng)持醫(yī)院證明向班主任請(qǐng)假。
(2)考試結(jié)束后,迅速回家,不允許在學(xué)校逗留。考試期間,操場(chǎng)大門(mén)封閉,不允許在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng)。
(3)不參加考試時(shí),同學(xué)們應(yīng)在家好好復(fù)習(xí)功課,不要去網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂(lè)場(chǎng)所。更不要外出聚眾滋事,以免對(duì)自己和他人造成人身傷害。遠(yuǎn)離危險(xiǎn),確保自身安全。
(4)考試期間,各班必須安排同學(xué)對(duì)本班教室衛(wèi)生做到每日兩清理,德育處每天派專(zhuān)人進(jìn)行檢查,并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。
三、根據(jù)上午安全委員會(huì)議上的要求,向全班同學(xué)進(jìn)行傳達(dá)、教育。
第五篇:誠(chéng)信考試從我做起
“誠(chéng)信考試”演講稿
龍巖一中2013屆宏志班:黃濤俊 時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還在昨天,轉(zhuǎn)眼間我們就要進(jìn)行期中考試了??荚囀菣z驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的最佳方式,更是展現(xiàn)我們學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試也是一種考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,認(rèn)識(shí)自我;勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足;嚴(yán)于約束自我的考驗(yàn)。滿(mǎn)懷信心地迎接期中考試,爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)是我們的共同心愿。為了我們?cè)谄谥锌荚嚹軌颢@得成功,我希望大家能夠在以下幾個(gè)方面做好充分的準(zhǔn)備。
(一)科學(xué)復(fù)習(xí),積極迎考
“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通,舉一反三。
(二)調(diào)整心態(tài),從容面對(duì)
考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對(duì)待考試??荚嚰仁侵R(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練??荚嚂r(shí)要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試。做到基礎(chǔ)題不失分,綜合題多得分。
(三)嚴(yán)肅考紀(jì),誠(chéng)信考試
有句名言說(shuō):“生命不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。”
誠(chéng)信是一個(gè)古老的話題,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng)、謙誠(chéng),是“壁立千仞,無(wú)欲則剛”的博大;信是信用、信譽(yù)、守信,是“君子一言,駟馬難追”的承諾。只有“誠(chéng)信”,方可“立身”;做到“誠(chéng)信”,才能“成人”。孟子云:“車(chē)無(wú)轅而不行,人無(wú)信則不立?!睂?duì)于學(xué)生而言,重視誠(chéng)信考試,是責(zé)任感的體現(xiàn);誠(chéng)信應(yīng)考,則是道德品格的體現(xiàn)。我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠(chéng)信實(shí)。期中考試就是一次檢測(cè)。作為一種較好的相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式,考試不僅能測(cè)試學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,學(xué)習(xí)技巧和記憶力,更能測(cè)試每位同學(xué)是否做到了誠(chéng)信!如果想通過(guò)投機(jī)取巧的方式獲得暫時(shí)的小利益,不僅是對(duì)自身能力的否定和蔑視,是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會(huì)丟掉誠(chéng)信,丟掉尊嚴(yán)。
同學(xué)們,沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,如同一顆漂浮在空中的塵埃,永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美,永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈?!胺?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴,人格價(jià)更高”。在誠(chéng)信面前,那作弊抄襲而來(lái)的高分已顯得毫無(wú)意義,相反,它將成為人生道路上的一片污點(diǎn),一段悔恨終身的記憶。
“豈能盡如人意,但求無(wú)愧吾心?!本妥屛覀冋\(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用扎實(shí)的知識(shí),良好的品格,求真的態(tài)度向老師、向父母、向同學(xué)、更向自己交上一份真實(shí)的答卷,一份合格的誠(chéng)信答卷,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線。
最后,我衷心預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績(jī)!
2010年