第一篇：如何做好二中學(xué)生演講搞

《用心傳遞正能量》

高于鋪二中 132班 孟雨凡 指導(dǎo)教師：滕夢(mèng)杰 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我今天演講的題目是《用心傳遞正能量》

一段時(shí)間以來(lái)，關(guān)于“老人摔倒到底扶不扶”的問(wèn)題曾引起公民的熱議。每個(gè)人都有向上向善的意愿，關(guān)鍵在于，這種樸素的情感有沒(méi)有被激活。

“自己做錯(cuò)了事，就應(yīng)該負(fù)責(zé)。”在后來(lái)的媒體采訪中，徐礪寒這樣回答為什么自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有溜之大吉。在這誠(chéng)信稀缺，甚至“打死都不肯認(rèn)錯(cuò)”的今天，的確讓人喟嘆。徐礪寒用自己的實(shí)際行動(dòng)給社會(huì)傳遞著正能量。這誠(chéng)信的故事正啟示我們，其實(shí)，正能量存在于每個(gè)人的身邊和心中。而我們更需要的是多一些發(fā)現(xiàn)、多一點(diǎn)信任和多一份付出?？次覀冎車汗と藗冋眯牡卮蛑鼗I備著建筑高樓的器材；街道上的小女孩正把糖紙放進(jìn)路邊的垃圾箱；清潔工們正一點(diǎn)一點(diǎn)地清理著布滿灰塵的街道??看感動(dòng)中國(guó)人物：“生死托舉”楊文求，用有力的臂膀，托起愛與擔(dān)當(dāng)；“啟音天使”薦雪梅，用唇齒間的密碼，開啟沉寂的天籟；“慈母大愛”許張氏，一個(gè)連名字都沒(méi)有的老人，卻以彎曲的脊背，撐起癱瘓兒子生命的希望??看中國(guó)出彩少年：孝心少年王艷文，縱使大海為墨，長(zhǎng)空為紙，也寫不完對(duì)父母的深情；震災(zāi)英雄雷楚年，像一匹狂野的駿馬穿梭于生與死之間，用自己的生命換取了7個(gè)同學(xué)的生命??這一切的一切，都是正能量的演繹，都是真情的延續(xù)。

英國(guó)作家狄更斯在他的《老古玩店》中說(shuō)過(guò)：“惡往往是曇花一現(xiàn)的，都和作惡者一同滅亡，而善則永世長(zhǎng)存。”不管是孔子的性善論，還是老子的上善若水思想，在21世紀(jì)的今天仍然熠熠生輝。所以，我們青少年，祖國(guó)未來(lái)的棟梁，更應(yīng)努力凝聚并傳播向上向善的正能量。努力學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)；尊敬師長(zhǎng)，待人友善；擔(dān)任班干部，對(duì)班集體負(fù)責(zé)；積極勞動(dòng)，不亂丟垃圾??因?yàn)槲覀兪乔嗌倌辏幵谌松凶蠲篮玫碾A段，我們澎湃著熱血，我們洋溢著激情，我們充滿著愛心與正能量。

在培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的當(dāng)下，我們更應(yīng)主動(dòng)開啟向善的心門、自覺堅(jiān)守美德。主宰世界的是我們，放棄世界的仍是我們，所以讓我們拒絕平淡、告別無(wú)為，讓我們奮發(fā)向上、崇德向善，讓我們做品德高尚的優(yōu)秀青年，讓我們的青春在陽(yáng)光下真正地飛揚(yáng)起來(lái)！

我的演講完畢，謝謝大家！篇二：做一個(gè)合格的中學(xué)生演講稿

做一個(gè)合格的中學(xué)生演講稿

同學(xué)們，大家好！我今天演講的主題是：作為一個(gè)中學(xué)生，即使不能為學(xué)校爭(zhēng)光，爭(zhēng)得多少榮譽(yù)，也不能為學(xué)校抹黑，不能為學(xué)校留下污點(diǎn)。作為進(jìn)入二中學(xué)習(xí)的中學(xué)生，即使考不取高中，也不能學(xué)痞了，學(xué)壞了;也就是說(shuō)不能成才，也要成人，成為一個(gè)真正的人，即真人，不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。

偉大的人民教育家陶行知先生對(duì)他的學(xué)生要求，每天做到四問(wèn)：我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了沒(méi)有，我的生活進(jìn)步了沒(méi)有，我的工作進(jìn)步了沒(méi)有，我的道德進(jìn)步了沒(méi)有？陶行知教育還我們：千教萬(wàn)教，教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。

印度有句諺語(yǔ)：播種行為就播種習(xí)慣，播種習(xí)慣就播種性格，播種性格就播種命運(yùn)，一個(gè)人的人格的偉大，就是源于其良好的習(xí)慣，它是從行為開始的。

我視踏踏實(shí)實(shí)為人生的坐標(biāo)，視勤勤懇懇為生活的宗旨，以兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)習(xí)的態(tài)度，以真心為待人的準(zhǔn)則。

一，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做合格的中學(xué)生。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)?？v觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生，就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去，就成了習(xí)慣了。這位以小跑走完一生的作家，在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一。可見，行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講，尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學(xué)平時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候看起來(lái)不是特別用功，但考試時(shí)往往能拿到高分；我們也看到，有些同學(xué)時(shí)常埋頭苦干，就連下課十分鐘也不敢浪費(fèi)，依舊繼續(xù)學(xué)習(xí)，可是他們往往在考試中不能拿高分。其實(shí)，這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道，學(xué)習(xí)的重點(diǎn)不在于數(shù)量，而在于效率。一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能抓住方法來(lái)學(xué)習(xí)，造成一些對(duì)學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣，比如開夜車，或頭腦里整天只想著學(xué)習(xí)，而排斥其他的事物，這些做法，不但不能提高效率，而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；好習(xí)慣，益終身；這樣一來(lái)，你就能取得事半功倍的效果了。

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)合格的中學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)！二，勤奮好學(xué)，做合格的中學(xué)生

所謂“好學(xué)，”首先是“好”，即為感興趣，被吸引之意，對(duì)知識(shí)的愛好是主動(dòng)的、積極的，而不是受迫于某種外界的要求。所以在很大的程度上講，我們學(xué)習(xí)一門知識(shí)之前，該是先對(duì)它抱有濃厚的興趣，由衷地渴求知識(shí)，進(jìn)而迫切地想要學(xué)習(xí)并且學(xué)會(huì)、學(xué)好，因此受到自己所好的強(qiáng)烈吸引，才能勤奮忘我地學(xué)，才能在學(xué)習(xí)過(guò)程中披荊斬棘，義無(wú)反顧地走向成功的巔峰。

古今中外好學(xué)成才者不勝枚舉，倘若失了對(duì)戲劇濃厚的興趣，莎士比亞會(huì)趴在戲院門縫里窺看演出嗎？倘若不是好學(xué)，王冕能以沙地為紙，以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎？古有王羲之、程頤、愛迪生、狄更斯，今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬，若不是出于最初的好學(xué)，他們能成為大有建樹的人才嗎？所以說(shuō)興趣是一位最好的導(dǎo)師，因此我要帶著有趣的心情去對(duì)待每一天、每一堂課、每一道題，并且保持樂(lè)觀的心情，對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難不急不躁，找出問(wèn)題，一點(diǎn)點(diǎn)去克服、去攻克，使自己日有所獲、日有所得，使自己立于不敗之地，進(jìn)而也為使通中立于不敗之地，貢獻(xiàn)自己的一份力量。少年時(shí)代是美麗的，也是短暫的。我們不惜金縷衣，當(dāng)惜少年時(shí)。古往今來(lái)，珍惜時(shí)間的事不計(jì)其數(shù)。就說(shuō)巴爾扎克吧！他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返，獨(dú)自埋頭于閣樓，奮筆疾書，寫出了巨著。先人尚能如此，難道我們作為２１世紀(jì)的少年就不能辦到嗎？我要珍惜身邊的一分一秒，只有這樣，當(dāng)我站在新的起點(diǎn)回首通中的學(xué)習(xí)時(shí)光才不會(huì)因虛度了年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。最后，我想給我們的同學(xué)提出以下幾個(gè)問(wèn)題，我給出我的答案，請(qǐng)大家去思考，去行動(dòng)： 1、你如何用自己的行動(dòng)去捍衛(wèi)涇川二中尊嚴(yán)？

我的答案是：不僅在遇到有人詆毀二中或?qū)艽ǘ袑?duì)歪曲宣傳時(shí)，我們要據(jù)理反駁，用事實(shí)說(shuō)話，還有必要主動(dòng)宣傳涇川二中的發(fā)展，向身邊的朋友、親戚、同學(xué)公正地評(píng)價(jià)二中、介紹二中。我們把我們的校徽帶在胸前，敢于在任何人面前說(shuō)我們是涇川二中人。2、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的不良行為給學(xué)校帶來(lái)不良影響時(shí)，你如何處理呢？

我的答案是：我們可以做好以下幾方面的事情——?jiǎng)裰?、向?qū)W校報(bào)告、消除不良影響，同時(shí)我們也要時(shí)時(shí)提醒我是涇川二中人，我的一言一行都代表著涇川二中，我不能為涇川二中抹黑，我不能為學(xué)校添亂。

3、我們應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人？

我的答案是：我們育人的最基本原則是即使不能成才，也要成人。無(wú)論做什么樣的人，都不能做不道德的人，給學(xué)校或集體、家長(zhǎng)抹黑的人，養(yǎng)成不良習(xí)慣的人，我們要做受人尊重的人，有修養(yǎng)的人，養(yǎng)成良好習(xí)慣的人，至少也要成為對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何危害的人，不求給社會(huì)帶來(lái)多大貢獻(xiàn)，也不能給社會(huì)添亂。4、我們每個(gè)同學(xué)如何去向親戚朋友同學(xué)介紹涇川二中呢？

我的答案是：實(shí)事求是地介紹我們的學(xué)校。把學(xué)校最美的一面介紹給他們，最簡(jiǎn)單的一句話，看我的考試成績(jī)吧。

5、我們每個(gè)同學(xué)都要為涇川二中做出什么貢獻(xiàn)呢？

我的答案是：我是涇川二中人，我們就要為涇川二中做貢獻(xiàn)，涇川二中是我家，發(fā)展宣傳靠大家。為學(xué)校做貢獻(xiàn)可大可小，具體到我們每個(gè)同學(xué)所做的貢獻(xiàn)主要就是：勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)刻苦用功，以優(yōu)異成績(jī)?yōu)閷W(xué)校做貢獻(xiàn)；發(fā)展特長(zhǎng)，積極參與各類活動(dòng)，在學(xué)科競(jìng)賽、各種比賽中為學(xué)校爭(zhēng)光；大力宣傳涇川二中，在各種媒體上發(fā)表文章介紹二中，為學(xué)校發(fā)展鼓勁加油； 勇于同敗壞學(xué)校聲譽(yù)的不良傾向做斗爭(zhēng)，關(guān)鍵時(shí)能挺身而出捍衛(wèi)及保護(hù)學(xué)校利益，極力維護(hù)學(xué)校得之不易的聲譽(yù)；模范遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，服從學(xué)校的管理，在教室、寢室、衛(wèi)生管理中身先士卒；在公共場(chǎng)合特別是在參加集會(huì)、參加校際活動(dòng)等，講大局，識(shí)大體，表現(xiàn)出涇川二中學(xué)生的良好風(fēng)范及素質(zhì)，為學(xué)校贏得聲譽(yù)。..........篇三：宜昌市二中演講稿

宜昌市第二中學(xué)演講稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們，親愛的同事們，大家好！

首先感謝“八校協(xié)同體”的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，謝謝！

我叫龔世琴，現(xiàn)任宜昌市第二中學(xué)食堂倉(cāng)庫(kù)保管員，我的演講題目是《平凡的崗位，傾心的奉獻(xiàn)》。

學(xué)校是人群密集的地方，學(xué)校食堂的供餐對(duì)象是廣大師生，而學(xué)生是最需要得到認(rèn)真呵護(hù)的群體，尤其在飲食方面，食堂是重中之重，一點(diǎn)馬虎不得。作為倉(cāng)庫(kù)保管員，也是食品衛(wèi)生管理工作的前沿陣地，尤其應(yīng)該謹(jǐn)慎小心。

一、嚴(yán)把食品原料采購(gòu)關(guān)，牢記質(zhì)量第一，遵照規(guī)定，對(duì)于購(gòu)進(jìn)食品的證件、票據(jù)必須每次索取、認(rèn)真記載，做到賬、票、物的供貨資料的統(tǒng)一。蔬菜類按照規(guī)定做好農(nóng)藥殘留檢測(cè)，讓師生們吃得安心。堅(jiān)決禁止無(wú)證攤點(diǎn)上的食品和未檢疫的肉類進(jìn)入食堂，從源頭上抓緊。

二、嚴(yán)把出庫(kù)關(guān)，重在數(shù)量，廚師每餐前領(lǐng)取當(dāng)日用的食品和調(diào)料等，手續(xù)登記齊全，按就餐師生數(shù)量核準(zhǔn)出庫(kù)數(shù)量，做到節(jié)約不浪費(fèi)。

三、嚴(yán)把操作關(guān)，重在控制油、鹽等的用量，每餐菜品出來(lái)后，主動(dòng)留樣封存?zhèn)洳椴⒆龊昧魳佑涗?，按?guī)定填寫每日工作日志，做到無(wú)遺漏，無(wú)事故。食堂的員工俗稱“食堂大媽”，對(duì)，我們就是大媽，我們用媽媽一樣的愛容納百川，服務(wù)祖國(guó)的未來(lái)！當(dāng)下課鈴響起，我和其他員工一起戴著工作帽和口罩、身著干凈的工作服和手套，站在售飯窗口，用笑容滿腔熱情的迎接每一位師生。我在二中食堂工作已十年，十年來(lái)，我陪伴了一屆又一屆的學(xué)生，我們

像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待學(xué)生們，從自身的本職工作做起，讓他們能吃飽又吃好。

領(lǐng)導(dǎo)們，同事們，學(xué)校食堂工作責(zé)任重大，來(lái)不得半點(diǎn)粗心大意，我們一定要牢記我們肩負(fù)的責(zé)任，讓我們上下一心，團(tuán)結(jié)一致，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生、安全的生活環(huán)境，讓家長(zhǎng)滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心！用健康的膳食，伴隨師生一生，讓優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，成為師生一生的記憶！

謝謝大家！演講完畢！篇四：雙鋪二中校園紀(jì)律規(guī)范演講稿

遵守紀(jì)律 規(guī)范行為 做一名合格的中學(xué)生

雙鋪二中校園紀(jì)律規(guī)范

教學(xué)區(qū)紀(jì)律要求 一﹑保持教學(xué)區(qū)的安靜。不得在樓道內(nèi)打球﹑高聲叫喊﹑起哄﹑沖趕打鬧。二﹑愛護(hù)一切公共設(shè)施。不拉拖桌椅，不亂**拉電燈電線，不亂**啟開關(guān)和挪動(dòng)各項(xiàng)設(shè)施,各班要保護(hù)好自己教室內(nèi)外墻面的瓷磚及已經(jīng)刮好的墻面，凡損毀者照價(jià)賠償，故意損毀者加倍處罰，嚴(yán)重者，交公安機(jī)關(guān)處理。

三、上下樓梯靠右行走，嚴(yán)禁在樓道推拉、擁擠、結(jié)伴而行，集體活動(dòng)時(shí)聽從學(xué)校統(tǒng)一指揮。

四﹑注意安全，不翻越教室窗戶、樓道欄桿和護(hù)欄，休息和放假時(shí)關(guān)好窗﹑鎖好門。

五﹑保持教學(xué)區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生。地面清掃干凈，墻壁不亂貼亂畫，果皮﹑雜物﹑紙屑等用方便袋裝好，下課時(shí)送入垃圾桶，不準(zhǔn)在樓梯﹑黑板﹑墻壁﹑課桌椅上亂刻亂畫，不準(zhǔn)隨地吐痰，嚴(yán)禁在過(guò)道上向下拋擲雜物。

六﹑穿著整潔，不得穿拖鞋﹑短褲﹑背心進(jìn)入教室。

七﹑嚴(yán)禁吃零食，嚴(yán)禁出大門購(gòu)買零食，發(fā)現(xiàn)吃零食者或出大門購(gòu)買零食者除全校通報(bào)批評(píng)、扣除班級(jí)積分外還要進(jìn)行罰款處理（直接從班主任津貼中扣除）。

八、進(jìn)入教師辦公室要喊報(bào)告，未經(jīng)老師許可，不得進(jìn)入教師辦公室。

九、禁止學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)、mp3等通訊娛樂(lè)工具。

十、嚴(yán)禁在校園內(nèi)打架，嚴(yán)禁將管制刀具帶進(jìn)校園，嚴(yán)禁將社會(huì)上的閑雜人員帶進(jìn)校園。

食堂紀(jì)律

一﹑按時(shí)進(jìn)餐，不得提前或推遲就餐。

二﹑維持食堂秩序。不得在食堂內(nèi)敲打碗筷﹑高聲喊叫﹑吵架，購(gòu)買飯菜必須在指定地點(diǎn)排隊(duì)。

三﹑同學(xué)之間不許故意挑釁﹑出言不遜﹑無(wú)理取鬧。不準(zhǔn)隨便出入廚房，妨礙炊事員工作。

四﹑服從值日老師和學(xué)生干部的管理。

五﹑珍惜糧食，嚴(yán)格執(zhí)行“光盤行動(dòng)”。少量的剩飯剩菜一律倒入專用塑料桶中,嚴(yán)禁將剩飯剩菜潑灑在地面上。

六．在開水房打開水要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，自覺排隊(duì)，不插隊(duì)，不推搡，打開水前要仔細(xì)檢查開水瓶是否完好，防止?fàn)C傷。

寢室紀(jì)律

一﹑按時(shí)起床，在上課﹑自習(xí)或其他集體活動(dòng)時(shí)間不準(zhǔn)在寢室逗留。

二﹑按時(shí)就寢，就寢鈴響后，不準(zhǔn)在室外活動(dòng)，不準(zhǔn)在室內(nèi)談話﹑喊叫，不說(shuō)臟話粗話。

三﹑搞好室內(nèi)衛(wèi)生，每天按時(shí)打掃衛(wèi)生，整理內(nèi)務(wù)，不準(zhǔn)在寢室內(nèi)亂扔臟物，亂到污水。

四﹑注意安全，宿舍鎖門期間不準(zhǔn)學(xué)生以任何形式非法入內(nèi)，不得留宿外人。五﹑注意防火防盜。不準(zhǔn)在室內(nèi)點(diǎn)煤油燈﹑蠟燭；不準(zhǔn)用電生火，不準(zhǔn)亂拉電線。

六﹑住宿生須在指定的宿舍住宿，不得隨意調(diào)換。嚴(yán)禁走讀生在校住宿。七﹑愛護(hù)一切公共財(cái)產(chǎn)和設(shè)施，對(duì)床鋪﹑門窗等公共財(cái)產(chǎn)有損壞的一律照價(jià)賠償。

活動(dòng)區(qū)紀(jì)律

一． 課外活動(dòng)不得沖趕打鬧，不得攀高附險(xiǎn)。

二． 嚴(yán)禁翻越圍墻，擅自離校。

三． 體育課聽從老師的安排開展各項(xiàng)體育活動(dòng)。四． 開展課外活動(dòng)時(shí)做到有序、守紀(jì)，不得影響他人。

五． 禁止爬樹，折枝，踩踏學(xué)?；ú荨⒕G化帶等。

六． 見到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)校來(lái)客要做到文明、禮讓。遵守紀(jì)律 規(guī)范行為 做一名合格的中學(xué)生

同學(xué)們，在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。所謂“無(wú)規(guī)矩不成方圓”，為保證人們正常的生活，每一個(gè)國(guó)家都有自己的法律，學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái)，傳授知識(shí)的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀(jì)律。在學(xué)校里我們要成為合格的學(xué)生，最基本的就是應(yīng)該遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀(jì)校規(guī)。然而，隨著學(xué)生對(duì)學(xué)校的環(huán)境的熟悉，隨之出現(xiàn)了一些新的變化，新的動(dòng)向。我們同學(xué)中，上課遲到，課堂上講話、寫紙條、玩手機(jī)、睡覺、做小動(dòng)作、作業(yè)相互抄襲甚至不做，不注意儀容儀表，亂扔廢棄物，自習(xí)時(shí)間不在教室里學(xué)習(xí)等等一切似乎都理所應(yīng)當(dāng)，在自己的字典里還堂而皇之地將此解釋為“張揚(yáng)個(gè)性”。殊不知，這是一具頹廢了的雕塑，你以為周圍的同學(xué)會(huì)抬頭仰慕你的我行我素，而實(shí)際上，別人只會(huì)低頭嘆息：“碎掉了的瓦礫?。ㄒ饧蠢?/p>

“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人”。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人 首先要做一個(gè)文明的人。而對(duì)于我們中學(xué)生而言，一個(gè)文明的人就是一個(gè)遵守紀(jì)律，規(guī)范自身行為的人。為什么在一個(gè)環(huán)境幽雅清潔的地方，很少有人隨地吐痰？為什么在莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)合，人們往往善于自律？這是因?yàn)榄h(huán)境提升了人的道德認(rèn)知。于是有人說(shuō)，“不是我不文明，而是環(huán)境太糟”。好的環(huán)境的確可以創(chuàng)造良好的的道德氛圍，但受環(huán)境影響而實(shí)現(xiàn)的道德約束是被動(dòng)的，表面的和膚淺的。沒(méi)有環(huán)境的激勵(lì)，甚至是獨(dú)處的時(shí)候，也是檢驗(yàn)我們的道德養(yǎng)成的最佳時(shí)機(jī)。更何況，我們處在一個(gè)環(huán)境幽雅的校園里。每當(dāng)我們與那些違反社會(huì)公德、破壞校園良好文化氛圍的人理論時(shí)，總能聽到這樣的回答：“又不是我一個(gè)人！”也許的確不是你一個(gè)人，但是我們?yōu)槭裁纯偭?xí)慣于把自己定位于相對(duì)較低的道德水準(zhǔn)呢？為什么不向有道德和講文明的同學(xué)看齊呢？道德就是要求我們有足夠的意識(shí)和能力控制自己的行為，引導(dǎo)自己的情緒。我們不應(yīng)原諒自己而拒絕別人的忠告，貶損自己的價(jià)值。成熟的人格和高尚的人性來(lái)自于嚴(yán)格的自律。這也是每個(gè)中學(xué)生必備的素質(zhì)。

同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友----文明。有了它，我們的秩序更加井然；有了它，我們的生活更加燦爛；有了它，我們攀登腳步更加堅(jiān)實(shí)。

初中是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，同學(xué)們都希望在蒙中這片沃土上“學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人”，奠定一生可持續(xù)發(fā)展的思想基礎(chǔ)、能力基礎(chǔ)、情感基礎(chǔ)和生活基礎(chǔ)。同學(xué)們，如何才能實(shí)現(xiàn)呢？

這就必須建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，而良好的學(xué)習(xí)氛圍，必須靠大家共同來(lái)維護(hù)，需要嚴(yán)明的紀(jì)律來(lái)規(guī)范。規(guī)矩決定成敗，紀(jì)律塑造未來(lái)。

一個(gè)城市如果沒(méi)有交通紀(jì)律，交通事故帶來(lái)的不幸就會(huì)降臨在許多人的頭上。學(xué)生沒(méi)有了紀(jì)律的約束，就像斷了線的風(fēng)箏，頃刻的放縱，卻永遠(yuǎn)都不能再飛起來(lái)了。如：馬加爵、藥家鑫事件。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，在校期間必須要按時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定和學(xué)校統(tǒng)一安排組織的一切教學(xué)活動(dòng)。注意課堂禮儀，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽課，不遲到、不早退、不曠課、不惡意誹謗；尊敬師長(zhǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真參加每一項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守校內(nèi)的公共秩序，愛護(hù)公共財(cái)物，講究文明禮貌，注意公共衛(wèi)生，不做違法違紀(jì)的事，樹立良好的道德風(fēng)尚。任何無(wú)視或違反紀(jì)律的行為，都要根據(jù)性質(zhì)和情節(jié)受到程度不同的批評(píng)教育處分，為自己的違紀(jì)負(fù)責(zé)。就是說(shuō)，紀(jì)律是嚴(yán)肅的，它帶有一定的強(qiáng)制性。同時(shí)，紀(jì)律又需自覺遵守。只有自覺紀(jì)律才是鐵的紀(jì)律。想一下，你自覺遵守紀(jì)律了嗎？

在學(xué)校，紀(jì)律不僅僅是保證學(xué)校教學(xué)和各項(xiàng)工作順利進(jìn)行的重要條件，更重要的是關(guān)系到同學(xué)們高尚品德的形成。學(xué)校必須為同學(xué)們的未來(lái)負(fù)責(zé)，那么，做一個(gè)遵守紀(jì)律的模范，我們要做到以下幾點(diǎn)： 第一，要不斷增強(qiáng)紀(jì)律觀念。首先，要從思想上真正認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。只有我們認(rèn)識(shí)到了紀(jì)律的重要性，并使之成為一種內(nèi)心實(shí)在的要求，我們才能去自覺地遵守紀(jì)律。其次，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，樹立法制觀念和紀(jì)律觀念，知道哪些是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的。再次，要正確處理自由與紀(jì)律的關(guān)系，培養(yǎng)自身篇五：爭(zhēng)做文明學(xué)生演講稿

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；

有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；

有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是文明之美。

天空無(wú)語(yǔ)，但有鳥兒為它歡快地歌唱；大地?zé)o聲，但有萬(wàn)物為它點(diǎn)綴著美麗；大海無(wú)言，但有魚兒為它譜寫生命的樂(lè)曲。人即使無(wú)語(yǔ)，但人的道德自會(huì)詮釋生命的價(jià)值。校園無(wú)語(yǔ)，但有文明證明著他的光輝圣潔。

那么，我們的二中校園因什么而文明呢？我的回答是校園因你、我的文明而文明。簡(jiǎn)單的一個(gè) “人”字，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。每個(gè)人要做一個(gè)怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明的二中學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ)，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的二中學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃，他更不會(huì)亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。

文明的二中學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。

文明的二中學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

文明的二中學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)??

同學(xué)們，我們播下一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播下一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)品格，文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置。,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為看作小事，.每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大，在這個(gè)過(guò)程中，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，爭(zhēng)做二中文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧二中校園。

文明是一盞燈，它指引著人們駛向美好，純凈的遠(yuǎn)方。文明是一泓清泉，它洗刷了人們的心靈，使它變得純真。

文明是一段階梯，它指引著人們向真、善、美不斷邁進(jìn)。,.“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng)，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，文明校園的樂(lè)章終將奏響。

第二篇：演講搞

愛崗敬業(yè)盡責(zé)工作

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：大家好！

今天我演講的題目是：《愛崗敬業(yè)盡責(zé)工作》

冬天已至，寒意漸濃，然而在我們溫縣，一場(chǎng)“我的崗位與溫縣發(fā)展”實(shí)踐活動(dòng)，正如火如荼的開展著。全縣各行各業(yè)的干部職工，在自己的工作崗位上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在溫縣發(fā)展的宏偉藍(lán)圖上描繪出自己的色彩。

我是一名糧食工作者，怎樣才能在自己的工作崗位上，為我們溫縣的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)呢？我認(rèn)為我們溫縣就好比是一臺(tái)機(jī)器，我們大家就象是機(jī)器上的一個(gè)個(gè)微小的部件，只要每個(gè)部件都能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，機(jī)器就會(huì)有很高的效率。那就要求我們每個(gè)人都愛崗敬業(yè)，盡責(zé)工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作時(shí)，盡心盡責(zé)努力完成；當(dāng)在工作中遇到困難和挫折時(shí)，自我激勵(lì)迎難而上。我是一名糧食保管員，在執(zhí)行國(guó)家最低收購(gòu)價(jià)小麥?zhǔn)召?gòu)工作中，堅(jiān)持以質(zhì)論價(jià)，公平定等，不徇私情，讓農(nóng)民賣“滿意糧”；堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)服務(wù)，笑臉相迎，語(yǔ)言熱情，讓農(nóng)民賣“舒心糧”，把中央的惠民政策落到了實(shí)處，讓農(nóng)民實(shí)實(shí)在在的得到了實(shí)惠，體會(huì)到國(guó)家政策的好處。我在工作中還注重細(xì)節(jié)，力求細(xì)致地做好工作。在檢查庫(kù)存糧食的糧情時(shí)，我就是從細(xì)節(jié)入手，查糧溫、查水分、查蟲害、查

衛(wèi)生，從整個(gè)糧面到邊角部位，從糧食的上部到糧食底部，從不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，通過(guò)檢查，對(duì)比分析，判斷糧情變化是否有異常，有無(wú)隱患，對(duì)所保管的糧食做到心中有數(shù)，用辛勤的汗水換來(lái)了國(guó)家糧食的安全保管。

一個(gè)人的作用非常緲小，一個(gè)人的工作也微不足道。但是，如果我們大家都能在自己的工作崗位上實(shí)現(xiàn)好自己普通的價(jià)值，那么，無(wú)數(shù)個(gè)平凡就成了偉大，無(wú)數(shù)個(gè)普通就成了輝煌?，F(xiàn)在國(guó)務(wù)院已將中部崛起納入了國(guó)家戰(zhàn)略，中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)為我們溫縣的發(fā)展提供了千載難逢的大好機(jī)遇，我們溫縣人應(yīng)該好好把握住這個(gè)機(jī)遇，要用勇立潮頭的闖勁和拼勁，苦干加巧干，推動(dòng)溫縣的崛起和騰飛。

同志們，讓我們攜起手來(lái)，肩負(fù)起自己神圣的職責(zé)，愛崗敬業(yè)，盡責(zé)工作，從我做起，從小事做起，為我們溫縣的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信，我們溫縣的明天一定會(huì)更加美好！

我的演講完了，謝謝大家！

第三篇：演講搞

我為公司代言

我叫羅理想，來(lái)自廣州市興之谷食品有限公司的區(qū)域分享經(jīng)理，接下來(lái)我為大家演講的題目是《我為公司代言》，我們廣州市興之谷食品有限公司坐落在美麗的城市荔城（增城）這里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，占地面積60余畝，建有5萬(wàn)平方米的標(biāo)準(zhǔn)化廠房，擁有萬(wàn)級(jí)GMP（藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范”或“良好作業(yè)規(guī)范”、“優(yōu)良制造標(biāo)準(zhǔn)”。）標(biāo)，標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)車間，整個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)及流程均達(dá)到國(guó)家QS（企業(yè)食品生產(chǎn)許可認(rèn)證）認(rèn)證。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的發(fā)展，人民生活水平的提高，有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，近期20年來(lái)我國(guó)城市居民肥胖病、糖尿病、高血壓等慢性病的患病率大增，占了城市居民死亡原因的七成左右。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近年來(lái)我國(guó)超重和肥胖人口超過(guò)3億，高血壓人口2億，血指異常人口約有1.6億，血糖受損人口有4億左右。導(dǎo)致這些疾病的一個(gè)重要因素就是不健康的飲食結(jié)構(gòu)。

據(jù)有關(guān)調(diào)查表明，近年來(lái)，我國(guó)城市居民的動(dòng)物性食物的消費(fèi)量大大增加，脂肪供能比達(dá)到35%，超過(guò)了世界衛(wèi)生組織推薦的30%。同時(shí)，我國(guó)城市居民的碳水化合物供能比例卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦的55%~65%，只有47%。

針對(duì)上面這些問(wèn)題，我們公司就是為食品安全做成貢獻(xiàn)，我們的產(chǎn)品有：純五谷雜糧健康食品、純堅(jiān)果類系列營(yíng)養(yǎng)食品、天然健康營(yíng)

養(yǎng)粉系列健康食品、地方特色農(nóng)產(chǎn)品系列綠色食品，目前有以下產(chǎn)品： 果仁全谷（果仁原粒、低溫焙制、超細(xì)研磨）

配料：黑豆、黃豆、綠豆、紅豆、眉豆、糙米、燕麥、小麥、大麥、黑米、紅米、薏米、黑芝麻、杏仁（巴旦木）、百合、白砂糖。功能：里面有很多的豆類，多吃豆類可以緩解疲勞，這些雜糧含有很多的糖類，可以補(bǔ)充能量，同時(shí)含有維生素可以提高智力！紫薯山藥全谷

主要成分：紫薯、黃豆、黑豆、綠豆、紅豆、眉豆、糙米、燕麥、小麥、大麥、黑米、紅米、薏米、白芝麻、腰果、白砂糖

功能：紫薯可以消化道環(huán)境，促進(jìn)腸胃蠕動(dòng)，山藥：清熱解毒 杏仁百合全谷美妍餐

配料：黑豆、黃豆、綠豆、紅豆、眉豆、糙米、燕麥、小麥、大麥、黑米、紅米、薏米、黑芝麻、杏仁（巴旦木）、百合、白砂糖 功能：黑豆，美容養(yǎng)顏，明目烏發(fā)。百合：止咳化痰抗癌美容！南瓜薏仁全谷高纖餐

配料：南瓜、糙米、燕麥、小麥、大麥、黑米、紅米、薏米、黃豆、眉豆、黑豆、綠豆、紅豆、白芝麻、核桃、白砂糖

功能:保護(hù)胃膠促進(jìn)消化，消暑！

紅棗燕麥姜茶

配料：紅棗、燕麥、姜、黑糖

功能：養(yǎng)血安神、促進(jìn)血液循環(huán)

第四篇：演講搞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們： 大家好！

我叫張洋，首先感謝公司給我這次參與競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。在此，表示我最衷心的感謝，我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我的信任。

管理方面

一、安全管理

安全是加油站生存發(fā)展的根本保證，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以《加油站管理規(guī)范》為依據(jù)加大力度做好安全工作，牢記“隱患險(xiǎn)于明火、防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”，堅(jiān)決杜絕“三違”行為的發(fā)生。堅(jiān)持履行日查、周查、月查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改不拖拉，責(zé)任到人確認(rèn)整改結(jié)果，保證站內(nèi)無(wú)安全隱患。

二、數(shù)質(zhì)量管理

加油站的數(shù)質(zhì)量管理，涉及到進(jìn)、銷、存三個(gè)環(huán)節(jié)，具體體現(xiàn)在接卸、儲(chǔ)存、計(jì)量和銷售的管理上。一是接卸環(huán)節(jié)，嚴(yán)格按照卸油操作規(guī)程，認(rèn)真核對(duì)進(jìn)油核對(duì)單、確認(rèn)來(lái)油數(shù)量和質(zhì)量，減少在卸油過(guò)程中造成的“跑冒滴漏”，降低接卸環(huán)節(jié)的油品損耗。二是儲(chǔ)存保管環(huán)節(jié)，防止在儲(chǔ)存保管環(huán)節(jié)上出現(xiàn)油品變質(zhì)而影響加油站的聲譽(yù)，計(jì)量口和卸油口確認(rèn)上鎖防止認(rèn)為偷盜，強(qiáng)化計(jì)量管理，對(duì)每日的油品損溢進(jìn)行分析，找準(zhǔn)原因想出對(duì)策，最大限度的控制加油站的損耗。家文化

在家文化方面主要分兩個(gè)方面，一個(gè)方面是員工、另一個(gè)方面是顧客。員工方面主要體現(xiàn)一個(gè)“愛”字，無(wú)論多勇猛的將軍都不可能一人打勝一場(chǎng)戰(zhàn)役，在站里工作是大家干的，任務(wù)是集體完成的，我們要尊重自己的員工，主動(dòng)關(guān)心他們的工作、學(xué)習(xí)和生活，多與他們溝通，把“嚴(yán)”和“慈”有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，用行動(dòng)讓他們感受到家的感覺；顧客方面首先要提升服務(wù)水平，保持干凈整潔的站容站貌，多與顧客溝通，熟悉他們的加油習(xí)慣，讓顧客感受到親切的感覺、感受到家的感覺，把新顧客變成回頭客、老顧客。

第五篇：演講搞

《讓禮儀之花綻放》

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們；

大家好！很榮幸站在這里，和大家一起聊聊這個(gè)永恒的話題------禮儀，我今天演講的目題是《讓禮儀之花綻放》。

記得印度大詩(shī)人泰伐爾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們選擇了教師這一職業(yè)，就是選擇了葉的事業(yè)，注定我們的一生，與花相伴，與花相伴的一生富有詩(shī)意和美好，甘愿做綠葉的我們?cè)诔錆M希望的教育的田野上，揮灑青春，慶祝摯愛，播散希望的種子，傳播文明禮儀，還教育事業(yè)一個(gè)姹紫嫣紅的春天，讓禮儀之花綻放！

那么，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀，不僅是一個(gè)素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是一個(gè)道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是城市的臉面，國(guó)家的臉面。

來(lái)關(guān)注這樣一副畫面吧！一位母親正騎自行車帶著年喲的兒女迎面而來(lái)。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說(shuō)：“來(lái)”咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái)，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普遍的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)是一種習(xí)慣仔細(xì)想想，不是嗎？無(wú)論這位母親，還是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與‘‘素質(zhì)不高’’對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁狻⒉辉诤醵纬闪?xí)慣、后舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來(lái)的。說(shuō)到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度，力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。

2011年“十一”黃金周期間，新疆烏魯木齊南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面，其中包括30多名兒童。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩希望我們不會(huì)忘記我們是素有：“禮儀之邦”美譽(yù)的，別讓這些留給我們太多的漸魂。

來(lái)看看校園生活，學(xué)生見到我們問(wèn)一問(wèn)早上好，你不要忘記向你遇到的每一位同事問(wèn)好，也許一句簡(jiǎn)單的早上好，對(duì)你來(lái)說(shuō)并不用費(fèi)什么功夫，但你的一句問(wèn)侯會(huì)讓她在一天中感到輕松快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？朋友們，請(qǐng)記得美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出，整個(gè)社會(huì)更需要你我的文明舉止呀！

朋友們，別忘了：有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目；有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深藏不露；那就是文明之美，文明之美發(fā)自內(nèi)心，文明之美來(lái)自素養(yǎng)。朋友們，讓我們?cè)谏_始的春天里，在這明媚的三月里宣誓；從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做師壇的文明使者！牢記古圣賢荀子之道：不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧，我堅(jiān)信通過(guò)我們的努力，禮儀之花會(huì)開遍長(zhǎng)城內(nèi)外，開遍黃河上下，綻放在神州大地！

演講完畢，謝謝大家！