第一篇：3.30葛總匯報材料(徐改)

匯 報 材 料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

過去的一年,我工區(qū)在上級單位統(tǒng)一部署下，嚴格執(zhí)行蘭新公司哈密指揮部及局指揮部的生產(chǎn)指令，施工生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定，形象進度完成了指標。目前2012年的生產(chǎn)任務(wù)已經(jīng)明確，我工區(qū)將深刻體會拉指揮在2012年建設(shè)會議講話精神，念念不忘拉指揮的七項指示，繼續(xù)落實生產(chǎn)責(zé)任制，精心組織、強化管理，確保完成年內(nèi)生產(chǎn)任務(wù)。

下面，就我工區(qū)復(fù)工準備情況以及今年施工生產(chǎn)保障措施進行匯報。目前我工區(qū)有待復(fù)工單位工程9個，包括五段路基單位工程以及四座橋梁單位工程，我工區(qū)上報的首項復(fù)工單位工程是煙墩大橋單位工程，大橋中心里程位于DK1227+714，橋長439.6m,復(fù)工后將進行橫隔板及橋面系的施工。

一、復(fù)工準備情況

我工區(qū)在接到蘭新公司3號文（3月6日）后，立刻按照文件精神開展準備工作。在按照合同約定及相關(guān)文件要求健全組織體系的同時，完善了安全、質(zhì)量管理制度，并結(jié)合工程實際進展情況，完善了公司在本項目的各項管理制度；根據(jù)公司《勞務(wù)工管理辦法》，我工區(qū)進一步加強和規(guī)范勞務(wù)隊伍管理，重建架子隊，并簽訂了勞務(wù)合同，同時監(jiān)督勞務(wù)公司與用工人員簽訂了勞動合同；維權(quán)告示牌等已重新制作并放置在醒目位置；優(yōu)化完善了單位工程施工組織設(shè)計；測量復(fù)測工作已經(jīng)完成，并經(jīng)監(jiān)理工程師確認；復(fù)工前的試驗檢驗工作已全部完成；拌合站已經(jīng)過全面檢查，滿足功能要求，并通過了重新啟用驗收；各種機械、設(shè)備已檢修，材料儲備能夠滿足連續(xù)施工的需要；鋼筋加工廠、場地布置等均按照蘭新公司標準化工地建設(shè)要求精心整理；同時按照環(huán)水保要求對取棄土場、棄渣場等進行了處理。

二、復(fù)工程序進展情況

復(fù)工準備工作完成后，首項單位工程復(fù)工審批手續(xù)3月13日下午通過局項目部審查；3月14日監(jiān)理單位對首項單位工程復(fù)工手續(xù)進行了審核。3月21日哈密指揮部審批通過該復(fù)工手續(xù)，并于3月23日報送蘭新公司。其他8項單位工程復(fù)工審批手續(xù)及復(fù)工報告目前已報監(jiān)理單位審批。

三、人機料進場情況

自2月15日進場至今，管理人員累計進場95人，工人累計進場261人，共計356人。進場主要設(shè)備19臺套：混凝土運輸車10輛、挖機4臺、裝載機3臺、灑水車1臺、吊車1臺。目前進場人員全部進行了安全教育培訓(xùn)及技術(shù)交底；現(xiàn)場設(shè)備按照標準化管理要求進行了保養(yǎng)及標定；現(xiàn)場所有材料重新做了檢測（報告已出），配合比選定報告已經(jīng)監(jiān)理單位審批；攪拌站通過了啟用驗收，混凝土運輸罐車、泵車狀態(tài)良好。復(fù)工項目施工技術(shù)方案已經(jīng)編制并上報監(jiān)理部審批。

四、架子隊建設(shè)情況

我工區(qū)下設(shè)兩個架子隊，共有4個作業(yè)班組，其中路基工程2個作業(yè)班組，橋涵工程2個作業(yè)班組。架子隊組建方案已于3月15日通過了局指及監(jiān)理單位的驗收。

（一）路基架子隊

1.南通宏晟作業(yè)組：負責(zé)施工DK1216~DK1223路基附屬，已進場47人。側(cè)溝模板已經(jīng)進場；護肩模板進場100米，剩余模板正在配制；排水溝模具已經(jīng)采購。昨天現(xiàn)場已經(jīng)完成側(cè)溝、護肩模板試拼。2.南通四建作業(yè)組：負責(zé)施工DK1225~DK1235路基附屬，已進場67人。護肩模板進場150米；排水溝模具已進場300套。

（二）橋涵架子隊

1.贛榆水利作業(yè)組：負責(zé)土墩1號特大橋橋面系。已進場44人。2.重慶潤德作業(yè)組：負責(zé)土墩2號特大橋非標梁及橋面系、煙墩大橋橋面系、煙墩河特大橋橋面系施工。已進場 68人。

五、圍繞今年施工任務(wù)，我工區(qū)將重點做好四項工作：

1、強化質(zhì)量安全管理，保持穩(wěn)定可控的良好勢頭

質(zhì)量安全決定著工程建設(shè)的成敗，我工區(qū)全體參戰(zhàn)人員始終把質(zhì)量安全作為最核心、最本質(zhì)、最重要的工作抓細抓實抓好，堅決克服盲目樂觀和松懈思想，認真研究解決存在的主要問題，敢于自我否定，勇于承認錯誤，善于自我加壓解決問題。同時，我工區(qū)將認真處理好安全質(zhì)量與工期、效益的關(guān)系，始終把質(zhì)量安全作為施工管理的核心工作來抓，特別是對一些苗頭性、傾向性問題的工程質(zhì)量通病、施工安全隱患一定超前預(yù)想、提早預(yù)防，采取果斷措施，堅決予以整治，促使質(zhì)量安全工作繼續(xù)保持有序可控、穩(wěn)步發(fā)展的勢頭。堅持質(zhì)量安全不走捷徑，務(wù)必做到“零容忍”，確保實現(xiàn)“零缺陷、零事故”。在安全管理方面，將一如既往嚴格執(zhí)行“五不施工”措施，即：施工方案未經(jīng)審批的不施工、沒有簽訂安全協(xié)議的不施工、沒有召開相關(guān)各方參加的協(xié)調(diào)會不施工、施工準備不充分的不施工、相關(guān)人員不到場不施工。全面落實質(zhì)量責(zé)任終身負責(zé)制，嚴格執(zhí)行各項質(zhì)量安全管理制度、規(guī)定；建立并落實質(zhì)量安全懲處辦法，對任何質(zhì)量安全問題必須進行嚴查嚴辦，嚴懲不怠。

2、盯控重點工程施工進度，確保節(jié)點目標如期實現(xiàn) 我工區(qū)目前已經(jīng)根據(jù)2012年生產(chǎn)計劃，編制了實施性施工組織設(shè)計，并按照施組安排，配足配強主要設(shè)備、物資材料、勞動力等資源，實現(xiàn)人、機、料的科學(xué)合理配置。由于今年將安排支撐層和軌道板還有防風(fēng)工程的施工，所以前期的四電工程以及級配碎石、橋面系的施工將是我工區(qū)今年的重點施工任務(wù)。對于重點任務(wù)精心組織，科學(xué)管理，合理安排施工，根據(jù)現(xiàn)場實際情況制定詳細的施工計劃。在相關(guān)圖紙到位的前提下，計劃在2季度內(nèi)完成全部四電的施工，保證級配碎石的施工不受影響；目前我工區(qū)已經(jīng)基本完成第一層的鋪設(shè)，計劃在完成四電工程后，在9月份以前完成剩余級配碎石的施工；工區(qū)計劃安排兩個作業(yè)班組對橋面系進行施工，目標是在6月前完成橋梁結(jié)構(gòu)的橫向現(xiàn)澆，在9月前完成橋面系的施工。

3、強力推行架子隊管理模式

我工區(qū)將嚴格按照鐵道部和公司規(guī)定，依法合規(guī)地完善和健全勞務(wù)工隊伍管理規(guī)定，強力推行架子隊管理模式，建立嚴格審核把關(guān)制度，配齊“九大員”并明確職責(zé)；同時建立工資支付保障體系，并在施工現(xiàn)場醒目位置設(shè)立農(nóng)民工維權(quán)告示牌，維護建設(shè)隊伍的穩(wěn)定。

4、要進一步加強計財管理，爭取取得較好的經(jīng)濟效益

我工區(qū)將把迎接和配合國家跟蹤審計作為契機，認真扎實地開展好自查自糾活動，分別從信息流、資金流和物流入手，保證工作質(zhì)量。目前已安排專門人員負責(zé)審計的聯(lián)絡(luò)工作，并根據(jù)審計部門的要求準備了有關(guān)文件資料。

2012年是我工區(qū)施工的關(guān)鍵年，我們將不斷提升施工工藝水平，繼續(xù)執(zhí)行樣板引路和首件認可制度，進一步提升和規(guī)范項目管理水平，確保實現(xiàn)工程優(yōu)質(zhì)高效。

蘭新鐵路第二雙線項目部二工區(qū)

2012年3月30日

第二篇：徐小翠課改

歷史與社會課程改革學(xué)習(xí)心得

獅子口初中

徐小翠

新一輪課程改革在我縣推行已經(jīng)有一段時間了，作為一名新老師，我有幸趕上了新課改的大方向，同時也得到了各位前輩的引導(dǎo)和支持。在課程改革的前沿陣地上，在歷史教學(xué)的嘗試與實踐中，我切實感受到我與學(xué)生都在不由自主地發(fā)生著微妙的變化：從講堂到學(xué)堂的空間轉(zhuǎn)變；從灌輸?shù)教骄康慕虒W(xué)方法的轉(zhuǎn)變；從接受到合作的師生關(guān)系的轉(zhuǎn)變。這種變化是微妙的，更是欣喜的。

一、課程改革改變了教師一味傳授的權(quán)威地位。教師從過去的講授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的幫助者和合作者。教師如何更好的成為學(xué)生的學(xué)習(xí)的幫助者和合作者呢？

（一）信任學(xué)生，他們就會帶給你驚喜

回顧我以往的教學(xué)，為什么我會在課堂上當主角？為什么學(xué)生沒有真正成為學(xué)習(xí)的主人？是因為我的不信任。初中的學(xué)生，懂什么？提幾個問題讓他們在書上找找答案回答一下，這就算是以學(xué)生為主體了。雖然由教師講變成了教師提問學(xué)生思考回答，但學(xué)生仍然是被動地接受知識，怎樣才是真正地以學(xué)生為主體呢？首先就得信任他們，相信他們有能力自主地學(xué)習(xí)、思考和分析。第一節(jié)課，我信任他們，他們回報給我一份驚喜。

在講第一課《古埃及文明》這節(jié)課時，我按照以往常規(guī)的教學(xué)方式很快完成了教學(xué)任務(wù)。還有十分鐘，干什么呢？暢想 “想象并描述古埃及人的一天是怎樣度過的？”。我想就讓學(xué)生寫篇想象作文吧！現(xiàn)在的學(xué)生最不愛寫作文，我無法相信他們在這十分鐘會寫出這樣一篇文章，也不相信他們能寫出什么來。為了調(diào)動他們的熱情，我將題目改為“一個古埃及人的一天”。五分鐘過去后，一個學(xué)生舉手了——“我寫完了。”之后不斷地有人舉手表示完成。到下課時，全班絕大多數(shù)完成了作文，而收上來的作品，令我格外驚喜。很多學(xué)生的文章新穎、非常富有想象力。這一節(jié)課學(xué)生們的杰作，令我對他們刮目相看，它也鼓勵我再大膽些，放手讓學(xué)生表現(xiàn)自己。

（二）教師在課堂中做一個組織者、引導(dǎo)者、促進者

要做好這些角色并不是件很容易的事，教師在課前、課中要做大量工作。

1、要精心背課、背學(xué)生。教師要認真挖掘教材，精心設(shè)計每一個探究性的問題，設(shè)計每一個環(huán)節(jié)，力求激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要讓歷史課堂充滿-，充滿生機。要了解學(xué)生，對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中新的問題，既要做好可以預(yù)測的應(yīng)對準備，也要想好不可預(yù)測的應(yīng)對方法。

2、關(guān)注學(xué)生和學(xué)生學(xué)習(xí)過程

教學(xué)中，教師要真正把關(guān)注的焦點放在學(xué)生身上，想想學(xué)生在做什么，需要什么，依據(jù)他們的學(xué)習(xí)情況，靈活地安排每一個教學(xué)環(huán)節(jié)，而不是機械地執(zhí)行課前的課程設(shè)計。同時，還應(yīng)特別關(guān)注全體學(xué)生，注意學(xué)生間的學(xué)習(xí)差異，通過不斷調(diào)整教學(xué)進程，使盡可能多的學(xué)生卷入到有意義的學(xué)習(xí)活動中來。捕捉、放大學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的閃光點。如在學(xué)習(xí)《三國鼎立》一課時，我讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組討論時，就有同學(xué)根據(jù)平時所看電視劇《三國演義》提出：“諸葛亮那么傻，他為什么不自己當皇帝，他當皇帝說不定能統(tǒng)一天下?！钡膯栴}，雖然不盡科學(xué)合理，但課堂是允許學(xué)生出錯的地方，我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生提出了自己感到困惑的問題，因勢利導(dǎo)組織學(xué)生討論，甚至辯論，最終達到“釋疑、解惑”的作用。面對學(xué)生有別于他人的探究方式，我們要引發(fā)學(xué)生間的思維碰撞，讓學(xué)生深入思考，順利地進入更高的層次的學(xué)習(xí)。

3、充分開發(fā)課程資源，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和強烈的求知欲。

“興趣是最好的老師”，濃厚的興趣能充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，啟迪學(xué)生的智力潛能，學(xué)起來也就覺得輕松愉悅。歷史教師要充分開發(fā)課程資源，突出歷史知識的趣味性、生動性，變抽象為形象，變無趣為有趣，使課堂對學(xué)生永遠都有一種魅力，感受課堂生活的快樂。具體說來，可以從以下幾個方面著手：

①設(shè)計引人入勝的開場白，引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。如在學(xué)習(xí)《明朝和清朝前期的小說和藝術(shù)》課時，我先播放四大名著電視劇的主題曲片段，創(chuàng)設(shè)情境，很多同學(xué)也跟著大聲唱，樂曲將學(xué)生的每一個思維細胞調(diào)動起來，我再因勢利導(dǎo)，隨即提問：你知道這是哪四部電視劇的主題曲嗎？對我國的四大名著你又知道哪些呢？學(xué)生會很快進入到學(xué)習(xí)佳境?！傲己玫拈_端是成功的一半”。每堂課的開始是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)該堂課興趣的十分重要的環(huán)節(jié)?；蛐路f別致，或詼諧幽默，或富有哲理的導(dǎo)言能使學(xué)生的注意力在上課之始就被吸引，始終以濃厚的興趣上好該節(jié)課。

②利用新穎多樣的教學(xué)方式和豐富多彩的學(xué)生參與活動激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在日常教學(xué)中我充分利用投影、錄像、多媒體課件等現(xiàn)代化手段展示枯燥、遙遠的歷史，如講遼宋夏金元的關(guān)系時，我設(shè)計動態(tài)示意圖形象直觀的再現(xiàn)它們之間關(guān)系，直觀、明了。講到岳飛抗金時，我播放一首岳飛的《滿江紅》渲染氣氛，講明長城和北京故宮時，我播放北京故宮歷史視頻，長城四季風(fēng)光圖片讓學(xué)生欣賞、感受。生動地再現(xiàn)歷史可以代替單純的說教與復(fù)述，能喚起學(xué)生的興趣，活躍課堂；另外教學(xué)中我設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動讓學(xué)生主動參予到教學(xué)中來，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，講河姆渡人和半坡人的生活時，我讓學(xué)生做河姆渡人干欄式房屋，半坡人的半穴居房屋，講春秋戰(zhàn)國的紛爭時，我讓學(xué)生搜集有關(guān)的成語故事進行小組竟賽，講百家爭鳴時，我讓學(xué)生自編小品，扮成儒家、法家、道家的代表人物結(jié)合現(xiàn)實生活進行舌戰(zhàn)，這些活動讓學(xué)生覺得歷史課堂不在沉悶，不在缺乏活力。

③創(chuàng)設(shè)問題情境，激發(fā)學(xué)生的求知欲和思維的積極性。例如，在教學(xué)實踐講到商鞅變法，我作了如下設(shè)問：如果你是秦孝公、舊貴族、老百姓，你分別會對變法抱什么態(tài)度？為什么？讓學(xué)生分角色扮演陳述不同人物的觀點。講張騫出使西域讓學(xué)生思考：現(xiàn)代史學(xué)家剪伯贊這樣評價張騫：“他是一個冒險家，又是一個外交家，同時又是一位戰(zhàn)將，真可謂中國史上出類拔萃的人物也?！蹦闶沁@樣認為嗎？請結(jié)合本課內(nèi)容加以闡述。這些問題引發(fā)學(xué)生思維碰撞，把學(xué)生的探索、發(fā)現(xiàn)引向深入。

④注意學(xué)科間的結(jié)合，尤其是文史不分家，正確運用詩詞、俗語、典故、成語等進行教學(xué)。這不僅能夠提升學(xué)生的興趣，而且可以加深學(xué)生對歷史的理解。如“臥薪嘗膽”、“紙上談兵”等成語生動再現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國時期爭霸兼并戰(zhàn)爭中的故事。

⑤努力挖掘、充分發(fā)揮教材所蘊含的興趣教學(xué)因素，來喚起學(xué)生對新知識的興趣，讓學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)的愿望和動力。例：講到“漢初休養(yǎng)生息政策”時，學(xué)生難于理解漢初統(tǒng)治者實行此政策的實質(zhì)。有的學(xué)生錯誤地認為實行休養(yǎng)生息是因為漢初的皇帝好，不是為了剝削人民。為了讓學(xué)生更易理解漢初統(tǒng)治者暫時減輕對人民負擔的用意，我在講課時舉了一個“擠牛奶的啟示”的例子來對比說明：同一頭奶牛，用兩種方法擠牛奶。A法：一次性榨干奶牛最多可得30斤牛奶（奶牛被榨干則死亡）；B法：讓奶牛吃草養(yǎng)肥，每天只擠5斤，卻可連續(xù)擠牛奶二十天，共得100斤牛奶。問：哪種方法擠牛奶多？答案顯而易見。學(xué)生也在趣味性的講課中很輕易地理解到漢初統(tǒng)治者實行休養(yǎng)生息政策的實質(zhì)。

二、新課程改中 學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人，他們更愿意上歷史課了。

1、新的歷史教材，從外觀看，圖文并茂，色彩鮮艷，深受學(xué)生喜愛；從內(nèi)容上講，降低了難度，淡化了知識體系，增加了貼近學(xué)生生活、貼近社會的內(nèi)容，給學(xué)生親自動手操作、探究實踐提供了更廣闊的空間。在教學(xué)過程中我深深體會到這一點，比如歷史文物仿制活動一課要求學(xué)生搜集歷史文物圖片，實物或仿古文物，動手制作仿古文物，可小組合作共同制作，互相探討，學(xué)生的積極性非常高，在這一過程中培養(yǎng)了學(xué)生搜集、整理資料的能力、動手能力、合作交流能力。在《三國歷史故事會》一課中，教師給學(xué)生充足的時間去講述三國中的故事，激發(fā)學(xué)生積極的情感，在歡聲笑語中很快上完一堂課。歷史探究活動課，是學(xué)生們活動的天地，他們?nèi)收咭娙?、智者見智，紛紛將自己最好的作品展現(xiàn)給大家。當?shù)玫嚼蠋煹墓膭顣r，別提有多高興了，常常是下了課，學(xué)生們還圍著老師問這問那，意猶未盡。他們開始成為學(xué)習(xí)的主人，由原來被動接受式的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃犹骄渴降膶W(xué)習(xí)。

2、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式開始轉(zhuǎn)變，學(xué)生學(xué)得主動了，變得大膽了。

在新課程的教學(xué)中，強調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，改變過去學(xué)生跟著教師轉(zhuǎn)的被動局面，學(xué)生學(xué)得主動而靈活，由過去的苦學(xué)變成樂學(xué)。由過去的課堂上不愿發(fā)言到搶著發(fā)言。我在《宋代的經(jīng)濟和社會生活中》的教學(xué)中，設(shè)計了“假設(shè)在東京有一個六人家，夏日晚飯后，他們一般會做些什么呢？”的實踐活動，同學(xué)們六人小組便討論開了，確定主題、分配角色，各組同學(xué)爭先恐后上臺表演。有下棋的、看戲的、喝茶的、閑聊的，還有請鄰居共享美食的，一時間課堂氣氛達到了一個高潮。同學(xué)在課堂學(xué)習(xí)過程中能這么大膽主動，這是過去不可想象的。

3、課堂活起來了，學(xué)生“動”起來了。

沒有了“滿堂灌”“填鴨式”的教學(xué)方式，課堂教學(xué)已從過去的注重老師教，轉(zhuǎn)到了注重學(xué)生學(xué)。師生互動、學(xué)生間的互動成為課堂活動的主旋律。教學(xué)中我經(jīng)常會留給學(xué)生一定的空間讓他們?nèi)邮植僮?、試驗、討論、歸納，在實踐中發(fā)現(xiàn)問題，合作探究，解決問題。同學(xué)們積極參與課堂討論，學(xué)習(xí)熱情高漲，使學(xué)習(xí)成為充滿樂趣的事。在學(xué)習(xí)《六王畢四海一》一課時，我讓學(xué)生用自己靈巧的雙手制作戰(zhàn)國時期七雄拼圖，即提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又掌握了識讀歷史地圖的基本技能，形成正確的地理概念。

4、建立了新型民主的師生關(guān)系

新的課程改革中課程不再只是特定知識的載體，而是教師和學(xué)生共同探求新知識的過程，教師與學(xué)生同樣是課程的創(chuàng)造者和主體。教學(xué)中師生關(guān)系開始變得民主、和諧、平等。在這種關(guān)系中，師愛的作用是偉大的。愛是無聲的語言，愛是最美的教育。隨堂潛入課，潤心細無聲。教學(xué)中我盡量使用鼓勵性、發(fā)展性、啟發(fā)性的語言，與學(xué)生們平等對話。用真情點擊孩子心靈的鼠標，幫助學(xué)生樹立自信自尊，促進學(xué)生產(chǎn)生最佳學(xué)習(xí)心態(tài)，積極主動參與學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中實現(xiàn)自我調(diào)控。如：面對初一學(xué)生手忙腳亂不會學(xué)習(xí)歷史的狀態(tài)時，我引用印度詩人的：“播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習(xí)慣；播種一個習(xí)慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一種命運?！钡慕逃?guī)律詩，與他們進行動之以情、曉之以理的談心對話，并介紹一些學(xué)習(xí)歷史課的基本方法。培養(yǎng)他們的自信，使全班學(xué)生信心倍增、精神振奮地投入到學(xué)習(xí)之中，并取得了較好的成績。由此可見，教學(xué)不僅僅是知識、技能的傳授，更是心靈的溝通、情感的交流、生命的對話、寬松和諧課堂氛圍的營造和民主型師生關(guān)系的構(gòu)建。

三、新的課程改革對教師的提出了更高的要求

新的課程改革，要求教師轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，樹立以學(xué)生為主，不斷探究的學(xué)習(xí)理論。那么，光憑一本書、一張嘴走進課堂是遠遠不夠的。教師要讓學(xué)生不僅要用自己的腦子去想，而且要用眼睛看，用耳朵聽，用嘴巴說話，用手操作，即用自己的身體去親身經(jīng)歷、用自己的心靈去感悟，通過學(xué)生自主、獨立地發(fā)現(xiàn)問題、實驗操作、調(diào)查、信息搜集與處理表達與系統(tǒng)等探索活動，引導(dǎo)學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為能力。這一切對教師的要求更高了。

在課改實踐中，我有了一種從未有過的危機感和緊迫感，覺得自己要學(xué)習(xí)的東西太多了。往往是上了這一課又要忙著準備下一課的內(nèi)容，有時為了一個探索性的問題的設(shè)計而絞盡腦汗，還總覺得不盡如人意，總覺得自己知識太貧乏，迫切地需要去學(xué)習(xí)、去充實自己?？释私飧嗾n改的知識，渴望指導(dǎo)，渴望交流，不斷地豐富和提高自己。

在歷史課程改革過程中，面對新課標、新教材，在教學(xué)實踐中遇到的問題也很多，怎樣設(shè)計好每一個教案，每一堂課？怎樣處理好教材？設(shè)計什么樣的探究問題，才能激發(fā)學(xué)生們積極的情感，有利于他們的終身發(fā)展？為什么自己的課堂效果不理想，達不到預(yù)期的目的？還有對教材的驗證及反思是否正確等等，這些都迫切需要大家在一起溝通和交流，讓我們一起融入新課程，與新課程共同發(fā)展。

第三篇：整 改 報 告

整 改 報 告

順義區(qū)質(zhì)量監(jiān)督站：

貴站在7月6日來工地檢查工作中。對我監(jiān)理部13～14/F～J軸機房頂板混凝土澆筑無旁站記錄和2012年3月7日下發(fā)的監(jiān)理通知未有總監(jiān)簽認及意見欄內(nèi)容未填寫，下發(fā)了整改通知。我部認真的進行整改。重新翻閱了相關(guān)施工資料，添寫了旁站記錄。監(jiān)理通知已根據(jù)當時情況在意見欄填寫了意見，總監(jiān)已簽字。今后我部要認真做好各項內(nèi)業(yè)資料，力求盡善盡美。

建研凱勃建設(shè)工程咨詢有限公司駐后沙峪居住及商業(yè)金融項目b-1# 商業(yè)辦公樓項目監(jiān)理部2012年7月9日

第四篇：整 改 報 告

整 改 報 告

淄川區(qū)醫(yī)療保險處：

我淄川錦繡花苑診所，因淄川區(qū)衛(wèi)生局要求統(tǒng)一變更法人，法人和負責(zé)人必須一致，故申請變更法人。在辦理變更過程中，因部分手續(xù)、證件準備不足，因而我單位超出貴處材料正常上交的工作時日，望有關(guān)部門給予辦理。

淄川雷立診所

2014年4月18日

第五篇：建設(shè)項目報建改后

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

建設(shè)項目立項申報

一、申報資料

1、申請報告（需說明項目法人情況、申報項目名稱、地理位置、建設(shè)規(guī)模和內(nèi)容、項目總投資、資金來源、項目建設(shè)周期等）一份。

2、項目建議書（建筑面積5萬平方米以上的小區(qū)或1萬平方米以上的單體建筑須編報項目建議書）。

3、土地掛牌條件（掛牌、拍賣土地）、土地權(quán)屬材料及地形圖。

4、規(guī)劃部門核發(fā)的規(guī)劃設(shè)計條件和平面圖。

5、項目開發(fā)企業(yè)工商營業(yè)執(zhí)照和開發(fā)資質(zhì)證書。

6、開發(fā)項目資本金證明材料（占總投資的30%）。

7、其他有關(guān)資料。

二、辦事程序

1、受理：建設(shè)項目申報資料齊全，經(jīng)初審符合審批條件的，由市行政服務(wù)中心計委窗口受理。

2、現(xiàn)場勘察：由計委相關(guān)業(yè)務(wù)處室與申報單位聯(lián)系人約定，并派人對建設(shè)項目現(xiàn)場進行勘察。

3、辦理：市計委將根據(jù)國家有關(guān)法律、規(guī)定及申報資料、現(xiàn)場勘察結(jié)果作出相關(guān)的行政許可。

4、辦結(jié)：建設(shè)項目申報單位在承諾時限（需補充資料的除外）的次日到計委窗口領(lǐng)取建設(shè)項目許可文件。

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

三、承諾時限：7個工作日（符合辦理條件）

四、收費標準：免費

五、辦公地點：合肥興泰大廈（市行政服務(wù)中心）二樓

六、聯(lián)系電話：市行政服務(wù)中心計委窗口 2650498

申請規(guī)劃審批的一般辦理流程、條件

一、申請規(guī)劃審批的一般辦理流程

<一>、申請人到合肥市行政服務(wù)中心規(guī)劃局窗口（以下簡稱“窗口”）申請辦理規(guī)劃審批手續(xù)，按要求提交辦理項目必須的材料，并領(lǐng)取報件回執(zhí)；

<二>、窗口將符合要求的申報項目登記并送至合肥市規(guī)劃局報建室（以下簡稱“報建室”）；

<三>、報建室按業(yè)務(wù)分工將申報項目分發(fā)到各個業(yè)務(wù)處室；

<四>、業(yè)務(wù)處室對項目進行初審，將項目提交規(guī)劃局業(yè)務(wù)會或其他會議研究討論（視具體情況而定）； <五>、總工程師審核項目； <六>、局長審批并簽發(fā)項目；

<七>、向申請人送達相應(yīng)的法律文書和審批材料。

二、申請規(guī)劃審批的條件

<一>、建設(shè)項目選址意見書：申請人申報的建設(shè)項目符合城市規(guī)劃的要求

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

<二>、規(guī)劃設(shè)計條件：申請人具有土地使用權(quán) <三>、建設(shè)用地規(guī)劃許可證

1、已取得建設(shè)項目選址意見書（可選）；

2、已取得規(guī)劃設(shè)計條件或規(guī)劃方案審批文件。<四>、方案報審

1、已取得項目的規(guī)劃設(shè)計條件；

2、已取得項目所在地塊的建設(shè)項目選址意見書或土地使用權(quán)證。<五>、建設(shè)工程規(guī)劃許可證

1、已獲得建設(shè)地段的土地使用權(quán)（市政道路、橋梁、桿管線工程等除外）；

2、申請項目已辦理設(shè)計條件或規(guī)劃建設(shè)方案已審批通過。<六>、竣工驗收

1、《建設(shè)工程規(guī)劃許可證（正本或副本）》；

2、已按照規(guī)劃要求建設(shè)完畢。

建設(shè)項目工程規(guī)劃許可證

一、申領(lǐng)“建設(shè)工程規(guī)劃許可證”的依據(jù)：

《中華人民共和國城市規(guī)劃法》、《安徽省實施<中華人民共和國城市規(guī)劃法>辦法》、《合肥市城市規(guī)劃管理辦法》等。

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

二、申報材料

1、建筑工程類

⑴、合肥市《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》申請表1份，并加蓋申請人印章； ⑵、有關(guān)計劃批準文件、設(shè)計條件或規(guī)劃方案審批意見； ⑶、土地使用權(quán)屬證件及附圖；

⑷、1/500或1/1000地形圖兩份，地形圖上應(yīng)由設(shè)計單位用HB鉛筆標明下列內(nèi)容：新建基地用地界限、建筑物外輪廓及層數(shù)、新建建筑物與基地用地界限、道路規(guī)劃紅線及相關(guān)控制線、相鄰建筑物間距尺寸軸線標號；(作圖格式見《報送建筑工程設(shè)計方案、建筑工程規(guī)劃許可證地形圖示意圖》)⑸、符合出圖標準并加蓋建筑設(shè)計單位設(shè)計出圖章的1/500或1/1000總平面設(shè)計圖兩份；

⑹、施工圖和建筑施工圖各一套，圖紙須加蓋設(shè)計單位出圖章； ⑺、分層面積表（應(yīng)按國家有關(guān)建筑面積規(guī)定計算）； ⑻、建筑工程預(yù)算書； ⑼、相關(guān)單位部門審核意見； ⑽、日照分析文件一份（可選）； ⑾、涉及拆遷的，應(yīng)附送拆遷文件； ⑿規(guī)劃部門要求提供的其他材料。

2、市政工程類

⑴、合肥市《建筑工程規(guī)劃許可證》申請表1份，并加蓋申請人印章；

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

⑵、有關(guān)計劃批準文件、設(shè)計條件或規(guī)劃方案審批意見； ⑶、土地使用權(quán)屬證件及附圖（可選）； ⑷、1/500或1/1000地形圖兩份；

⑸、符合出圖標準并加蓋市政府工程設(shè)計單位設(shè)計出圖章的1/500或1/1000總平面設(shè)計圖兩份；

⑹、施工圖2套，圖紙須加蓋設(shè)計單位出圖章； ⑺、工程預(yù)算書；

⑻涉及拆遷的，應(yīng)附送拆遷文件； ⑼、相關(guān)部門書面意見；

⑽、規(guī)劃部門要求提供的其他材料。

三、辦事程序

1、受理：建設(shè)項目申報資料齊全，經(jīng)初審符合審批條件的，由市行政服務(wù)中心規(guī)劃窗口登記、受理。

2、現(xiàn)場勘察：由規(guī)劃相關(guān)審批部門與申報單位聯(lián)系人約定，并派人對建設(shè)項目現(xiàn)場進行勘察。

3、審批：市規(guī)劃局將根據(jù)國家有關(guān)規(guī)劃法律、法規(guī)及申報資料、現(xiàn)場勘察結(jié)果作出規(guī)劃行政審批意見。

4、辦結(jié)：建設(shè)項目申報單位在承諾時限（需補充材料的除外）的次日到規(guī)劃局咨詢服務(wù)中心領(lǐng)取建設(shè)項目規(guī)劃審批文件。

四、承諾時限：14個工作日

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

五、審批收費標準：行政性零收費

六、辦公地點

合肥市九獅橋街45號，合肥興泰大廈（市行政服務(wù)中心）二樓

七、監(jiān)督、聯(lián)系電話、網(wǎng)址

監(jiān)督電話：2643000、2678567 窗口電話：2627529 自動查詢電話：2619301 規(guī)劃局咨詢服務(wù)中心：2648934 網(wǎng)址：004km.cn

合肥市拆遷資格證書審批

一、申報依據(jù)

國務(wù)院《城市房屋拆遷管理條例》、《合肥市城市房屋拆遷管理辦法》、建設(shè)部第12號令《城市房屋拆遷單位管理規(guī)定》。

二、申報材料：

1、上級主管部門同意組建的批準文件；

2、法人組織登記證明；

3、明確的名稱、組織機構(gòu)、固定的辦公場所；

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

4、有與承擔拆遷業(yè)務(wù)相適應(yīng)的自有資金和技術(shù)、經(jīng)濟、財務(wù)管理人員。

三、辦理流程：

1、年審時申請單位持以上材料到市行政服務(wù)中心建委窗口辦理登記手續(xù)。

2、窗口通知市拆管辦秘書科領(lǐng)回申報材料。

3、秘書科登記后將申報材料移交法規(guī)科進行審查。

4、申報材料經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后再轉(zhuǎn)秘書科，秘書科將《拆遷資格證書》交建委窗口。

四、承諾時限：

在申報材料齊備的情況下，拆管辦自受理申請之日起二十日內(nèi)作出審批決定，二十日內(nèi)不能作出決定的，經(jīng)辦公室負責(zé)人批準，可以延長十日，并應(yīng)當將延長期限的理由告知申請人。

五、實施主體：合肥市建設(shè)委員會 實施機構(gòu)：市拆遷工程辦公室

六、聯(lián)系電話：窗口聯(lián)系電話：2631739 拆遷辦：2672665

合肥市房屋拆遷許可證審批

一、申報依據(jù)和條件：

1、申報依據(jù)：國務(wù)院《城市房屋拆遷管理條例》、《合肥市城市房屋拆遷管理辦法》。

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

2、申報條件：凡在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)國有、集體土地上實施房屋拆遷，需要對被拆遷人補償安置的，應(yīng)辦理《房屋拆遷許可證》；單位內(nèi)部拆遷，不涉及補償、安置的，辦理備案手續(xù)。

二、申報材料：

1、建設(shè)項目批準文件；

2、土地使用權(quán)屬證明；

3、規(guī)劃建設(shè)項目拆遷通知書、拆遷范圍圖。

三、辦理流程：

1、申請單位持以上材料到市行政服務(wù)中心建委窗口辦理項目登記手續(xù)。

2、窗口通知市拆管辦秘書科領(lǐng)回申報材料，經(jīng)核查資料齊備后通知申請單位到拆管辦秘書科領(lǐng)取并填寫《合肥市城市建設(shè)房屋拆遷申請書》，并辦理相關(guān)手續(xù)。

3、秘書科登記后將申報材料移交管理科，由市拆管辦管理一、二科聯(lián)系拆遷項目申報單位查勘現(xiàn)場，審查拆遷計劃及補償安置方案，條件符合的，起草《拆遷批復(fù)》，并根據(jù)《合肥市城市房屋拆遷安置資金監(jiān)督暫行規(guī)定》（合政[2002]194號）有關(guān)拆遷安置資金監(jiān)管的規(guī)定核定監(jiān)管資金金額，報拆管辦領(lǐng)導(dǎo)審批。

4、申報材料經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批后再轉(zhuǎn)秘書科，秘書科聯(lián)系拆遷項目申報單位領(lǐng)取拆遷安置資金存儲通知書，并將核定的補償安置資金轉(zhuǎn)入監(jiān)管專戶。秘書科根據(jù)有關(guān)規(guī)定收取拆遷管理費后，將拆遷批復(fù)、《房屋拆遷許可證》交建委窗口。

5、窗口通知申報單位領(lǐng)取《房屋拆遷許可證》和拆遷批復(fù)。

四、承諾時限：

在申報材料齊備、監(jiān)管資金到位、按時繳納拆遷管理費的情況下，拆管辦在 9

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

10日內(nèi)完成項目審批工作。

五、收費標準和依據(jù)：

1、標準：城市房屋拆遷管理費按拆遷房屋建筑面積計收，其中住宅按5元/平方米計收；非住宅按9元/平方米計收。

2、依據(jù)：合價行費[2002]66號。

六、實施主體：合肥市建設(shè)委員會；實施機構(gòu)：市拆遷工程辦公室

七、聯(lián)系電話：窗口聯(lián)系電話：2631739 拆遷辦電話：2672665

建設(shè)項目前期階段環(huán)保審批

一、申報資料

1、申請報告（須注明申報項目名稱、擬建<選址>地理位置、面積、建設(shè)規(guī)模、申報目的）一份；

2、項目立項主管部門批文一份；

3、項目相關(guān)技術(shù)資料及擬建位置地形圖各一份；

二、辦事程序

1、受理：建設(shè)項目申報資料齊全，經(jīng)初審符合審批條件的，由市行政服務(wù)中心環(huán)保窗口登記、受理；

2、現(xiàn)場勘察：由環(huán)保相關(guān)審批部門與申報單位聯(lián)系人約定，并派人對建設(shè)項目現(xiàn)場進行勘察。

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

3、審批：市環(huán)保局將根據(jù)國家有關(guān)環(huán)保法律、規(guī)定及申報資料、現(xiàn)場勘察結(jié)果作出環(huán)保行政審批意見。

4、辦結(jié)：建設(shè)項目申報單位在承諾時限（需補充資料的除外）的次日到環(huán)保窗口領(lǐng)取建設(shè)項目環(huán)保審批文件。

三、承諾時限：5個工作日

四、審批收費標準：免費

五、辦公地點：合肥興泰大廈（市行政服務(wù)中心）二樓

六、聯(lián)系電話

市行政服務(wù)中心環(huán)保窗口：2627535；市環(huán)保局建設(shè)項目管理處：2655874

建設(shè)項目環(huán)保審批

一、申報資料

1、申請報告（須注明申報目的、申報項目名稱、地理位置、建設(shè)規(guī)模、項目總投資、主導(dǎo)產(chǎn)品名稱、主要環(huán)保措施、項目建設(shè)周期等）一份；

2、建設(shè)項目批文（復(fù)印件）一份；

3、地形圖（建設(shè)項目地點處在環(huán)境敏感區(qū)的需提供測繪部門制作的地形圖<市區(qū)1/500、遠郊1/1000>；處在非敏感區(qū)的項目，需提供標明以建設(shè)項目所在位置為中心、半徑200米范圍內(nèi)的區(qū)域平面地形示意圖）一份；

4、內(nèi)部平面布置圖（或建設(shè)單位總體規(guī)劃圖）一份；

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

5、《建設(shè)項目環(huán)境影響登記表》四份（注：凡按國家環(huán)?？偩帧督ㄔO(shè)項目環(huán)境保護分類管理名錄》中規(guī)定編制環(huán)境影響評價的建設(shè)項目，由建設(shè)單位委托具備環(huán)評資質(zhì)單位編制環(huán)評，提供申請報告一份、《建設(shè)項目環(huán)境影響報告書（表）》六份；凡補辦環(huán)境影響評價審批手續(xù)的項目，需提供由具備環(huán)保設(shè)計資質(zhì)單位設(shè)計的污染防治工程施工設(shè)計圖紙或采取污染防治措施的方案。）

二、辦事程序

1、受理：建設(shè)項目申報材料齊全，經(jīng)初審符合審批條件的，由市行政服務(wù)中心環(huán)保窗口受理；

2、現(xiàn)場勘察：由環(huán)保相關(guān)審批部門與申報單位聯(lián)系人約定，并派人對建設(shè)項目現(xiàn)場進行勘察。

3、審批：市環(huán)保局將根據(jù)國家有關(guān)環(huán)保法律、規(guī)定及申報材料、現(xiàn)場勘察結(jié)果作出環(huán)保行政審批意見。

4、辦結(jié)：建設(shè)項目申報單位在承諾時限（需補充資料的除外）的次日到環(huán)保窗口領(lǐng)取建設(shè)項目環(huán)保審批文件。

三、承諾時限

1、《建設(shè)項目環(huán)境影響登記表》——5個工作日

2、《建設(shè)項目環(huán)境影響報告表》——15個工作日

3、《建設(shè)項目環(huán)境影響報告書》——20個工作日

四、審批收費標準：免費

五、辦公地點：合肥興泰大廈（市行政服務(wù)中心）二樓

六、聯(lián)系電話

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

市行政服務(wù)中心環(huán)保窗口：2627535；市環(huán)保局建設(shè)項目管理處：2655874

人防工程易地建設(shè)費審批

一、審批依據(jù)：

1、《中華人民共和國人民防空法》

2、中發(fā)[2001]9號

3、安徽省實施《中華人民共和國人民防空法》辦法

4、合發(fā)[2002]18號

二、申報材料：

1、合肥市計劃委員會建設(shè)項目立項批復(fù)或上級主管部門批復(fù)；

2、合肥市建設(shè)項目大配套費交費單。

三、辦事程序：受理→核準收費金額→繳費。

四、承諾時限：即辦

五、收費標準與依據(jù)：

收費標準：

1、按規(guī)定同步修建防空地下室的民用建筑，不收費；

2、因故不能同步修建防空地下室的民用建筑，應(yīng)區(qū)別以下不同情況，按規(guī)定繳納人防易地建設(shè)費：

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

⑴、新建10層以下（不含）、總建筑面積10000平方米（不含）以下的民用建筑，按總建筑面積每平方米20元繳納；

⑵、新建10層以下（不含）、總建筑面積10000平方米（含）以上的民用建筑，按總建筑面積2%比例計算一環(huán)以內(nèi)按每平方米2000元、一環(huán)以外按每平方米1500元繳納；

⑶、新建10層以上（含）或基礎(chǔ)埋置深度大于3米（含）以上的民用建筑，按底層面積計算一環(huán)以內(nèi)按每平方米2000元、一環(huán)以外按每平方米1500元繳納。收費依據(jù)：

1、《中華人民共和國人民防空法》

2、中發(fā)[2001]9號

3、安徽省實施《中華人民共和國人民防空法》辦法

4、合政辦[2003]68號

六、辦公地址與聯(lián)系電話：合肥市行政服務(wù)中心人防窗口（興泰大廈二樓）電話：2621614

人防工程易地建設(shè)費審批

一、審批依據(jù)：

1、《中華人民共和國人民防空法》

2、中發(fā)[2001]9號

3、安徽省實施《中華人民共和國人民防空法》辦法

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

4、合發(fā)[2002]18號

二、申報材料：

1、合肥市計劃委員會建設(shè)項目立項批復(fù)或上級主管部門批復(fù)；

2、合肥市建設(shè)項目大配套費交費單。

三、辦事程序：受理→核準收費金額→繳費。

四、承諾時限：即辦

五、收費標準與依據(jù)：

收費標準：

1、按規(guī)定同步修建防空地下室的民用建筑，不收費；

2、因故不能同步修建防空地下室的民用建筑，應(yīng)區(qū)別以下不同情況，按規(guī)定繳納人防易地建設(shè)費：

⑴、新建10層以下（不含）、總建筑面積10000平方米（不含）以下的民用建筑，按總建筑面積每平方米20元繳納；

⑵、新建10層以下（不含）、總建筑面積10000平方米（含）以上的民用建筑，按總建筑面積2%比例計算一環(huán)以內(nèi)按每平方米2000元、一環(huán)以外按每平方米1500元繳納；

⑶、新建10層以上（含）或基礎(chǔ)埋置深度大于3米（含）以上的民用建筑，按底層面積計算一環(huán)以內(nèi)按每平方米2000元、一環(huán)以外按每平方米1500元繳納。收費依據(jù)：

1、《中華人民共和國人民防空法》

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

2、中發(fā)[2001]9號

3、安徽省實施《中華人民共和國人民防空法》辦法

七、聯(lián)系電話：

市行政服務(wù)中心建委窗口：2631739 ；市污水管理處：2640417

新建民用建筑同步修建防空地下室審批

一、審批依據(jù)

1、《中華人民共和國人民防空法》

2、中發(fā)[2001]9號

3、安徽省實施《中華人民共和國人民防空法》辦法

4、合發(fā)[2002]18號

二、申報材料

1、合肥市計劃委員會建設(shè)項目立項批復(fù)或上級主管部門批復(fù)；

2、合肥市規(guī)劃局批準的規(guī)劃設(shè)計總平面圖；

3、防空地下室施工圖，地面建筑底層平面圖，與地下室有關(guān)部分的采暖、通風(fēng)、電氣圖說明。

三、辦事程序

1、報建受理；

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

2、出具修建防空地下室設(shè)計要求通知書；

3、報建單位報修建防空地下室工程設(shè)計圖；

4、出具修建防空地下室審查表；

5、報建單位與市人防辦公室簽訂修建防空地下室責(zé)任書；

6、出具修建防空地下室施工圖紙審查意見書；

7、竣工驗收。

四、承諾時限

項目審查階段 承辦時限

1、防空地下室設(shè)計要求通知書 7個工作日

2、防空地下室審查表 3個工作日

簽定修建防空地下室責(zé)任書

3、防空地下室施工圖紙 5個工作日

審查意見書

五、審批收費標準：免費

六、辦公室地址與聯(lián)系電話：

合肥市行政服務(wù)中心人防窗口（興泰大廈二樓）電話：

建筑工程施工許可證發(fā)放

2621614

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

一、依據(jù)

《中華人民共和國建筑法》

《建筑工程施工許可管理辦法》

二、辦理流程

1、受理：申請單位或個人持單位介紹信或個人有效證件，申報材料到市行政服務(wù)中心建管局窗口申請登記；

2、審批：受理后審查申報材料，合格后發(fā)證。

三、申報材料：提交建筑工程施工許可證申請表；

四、承諾時限：所有材料齊全，即辦。

五、收費依據(jù)和標準：不收費

六、窗口聯(lián)系電話：2627561

辦理新建房屋白蟻預(yù)防

一、審批依據(jù)和申報條件

（一）申報條件

1、本市城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)新建、擴建、改建的各類工業(yè)、民用和公用房屋建筑工程項目。

2、依法批準的建設(shè)項目。

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

（二）審批依據(jù)

1、《城市房屋白蟻防治管理規(guī)定》（建設(shè)部第72號令）

2、《城市商品房預(yù)售管理辦理》（建設(shè)部第40號令）

二、申報材料（一份原件，一份復(fù)印件）

1、建設(shè)工程規(guī)劃許可證；

2、房屋建筑底層平面圖；

3、小區(qū)規(guī)劃平面圖；

4、減免的建設(shè)工程應(yīng)提交項目立項批文。

三、辦理程序

1、受理登記（窗口辦理）；

2、核繳費用（窗口辦理）；

3、簽訂合同（內(nèi)部運行）；

4、現(xiàn)場查勘（上門服務(wù)）；

5、工序施工（上門服務(wù)）；

6、工程驗收（上門服務(wù)）。

四、收費標準

按安徽省物價局、財政廳皖價房[2003]105號文件，以建設(shè)項目的建筑面積為計價單位，每平方米2.50元。

按省、市政府有關(guān)文件規(guī)定，屬集資建房項目和安居工程項目，每平方米分別按上述收費標準的70%和50%收取。

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辦理商品房預(yù)售許可證業(yè)務(wù)

一、審批依據(jù)和申報條件

（一）審批依據(jù)

1、《中華人民共和國城市房地產(chǎn)管理法》第29號主席令

2、《城市房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理條例》國務(wù)院令第248號

3、《商品房銷售管理辦法》建設(shè)部令第88號

4、《城市商品房預(yù)售管理辦法》建設(shè)部令第40號

5、《物業(yè)管理條例》國務(wù)院令第379號

（二）申報條件

1、已交付全部土地使用權(quán)出讓金，取得土地使用權(quán)證書；

2、持有建設(shè)工程規(guī)劃許可證和施工許可證；

3、在形象進度上完成一層施工，并已經(jīng)確定施工進度和竣工交付日期；

4、已落實前期物業(yè)管理方案；

二、申報材料（一份原件，一份復(fù)印件）

1、計委立項批文；

2、土地使用權(quán)證；

3、建設(shè)工程規(guī)劃許可證和施工許可證；

4、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)《營業(yè)執(zhí)照》和資質(zhì)等級證書；

5、建設(shè)工程規(guī)劃定位圖及施工合同；

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6、白蟻防治合同；

7、房屋面積預(yù)測報告；

8、申請商品房預(yù)售報告、方案；

9、前期物業(yè)服務(wù)合同；

10、物業(yè)管理企業(yè)《營業(yè)執(zhí)照》及資質(zhì)等級證書；

11、《合肥市住宅區(qū)公共配套設(shè)施備案登記表》。5萬平方米以上的住宅小區(qū)還應(yīng)提交《物業(yè)管理項目招投標備案表》；

12、其他相關(guān)資料。

三、申報程序：行政服務(wù)中心窗口受理→產(chǎn)權(quán)監(jiān)理處現(xiàn)場查勘、審理→房產(chǎn)局市場處審批→中心窗口發(fā)證

四、承諾時限：10個工作日

五、收費標準：免費

建設(shè)工程檔案合格證核發(fā)

一、申報依據(jù)和條件

1、申報依據(jù)

《中華人民共和國檔案法》 國務(wù)院《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》

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《安徽省建筑市場管理條例》 《合肥市城市建設(shè)檔案管理辦法》

2、申報條件

凡在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)已辦理《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》、《建筑工程施工許可證》的建設(shè)項目，在工程竣工驗收合格后，均須辦理《建設(shè)工程檔案合格證》。

二、申報材料

1、建設(shè)項目前期報建文件；

2、建設(shè)項目施工技術(shù)文件；

3、建設(shè)項目竣工驗收文件；

4、建設(shè)項目竣工圖紙。

三、辦理流程

1、申報單位持以上材料到市行政服務(wù)中心建委窗口辦理項目登記手續(xù)。

2、申報單位持已申請登記受理表及全部申報材料前往合肥市城建檔案管理處辦理竣工檔案報審手續(xù)。

3、申報材料經(jīng)審核符合要求后，由合肥市城建檔案管理處出具《建設(shè)工程檔案合格證》交建委窗口。

4、通知申報單位前往建委窗口領(lǐng)取《建設(shè)工程檔案合格證》。

四、承諾時限

申報單位報送資料齊全并符合要求，市城建檔案管理處將在2個工作日內(nèi)完成審批計發(fā)證工作。

五、實施主體：合肥市建設(shè)委員會

合肥市建設(shè)項目報建流程匯編

六、聯(lián)系電話：市行政服務(wù)中心建委窗口：2631739；市城建檔案館：2615152