第一篇:《知識海洋,書為舟》的演講稿
同學們:
我今天演講的題目是《知識海洋,書為舟》。著名的數(shù)學家華羅庚爺爺曾經(jīng)說過一句很富有哲理的話:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才?!边@句話給我們以很好的啟示:聰明的人不一定都成才,笨的人不一定不能成才,成才的關(guān)鍵是勤奮。
當然,人與人之間,智力是有差別的,有的人敏銳,有的人遲鈍。敏銳的人,如果不學習,也會變得遲鈍的。遲鈍的人,如果勤學苦思,也會變得敏銳起來。試看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤學苦練才有成就的呢?在他們走過的道路上閃爍著勤奮的光芒。偉大的發(fā)明家愛迪生,上小學時,老師說他腦子笨,難有成就。可是愛迪生毫不氣餒,刻苦鉆研,勤奮求學,經(jīng)過不懈的努力,終于成為一個偉大的發(fā)明家。成名以后,有人認為他是一個天才,可是他卻笑著說:“天才等于九十九分血汗加一分靈感?!睆倪@句話里我們看出:勤奮,刻苦才是成功的要素。
天才在于勤奮,知識在于積累,天性固然重要,但后天的努力才是最關(guān)鍵的。笨鳥先飛的故事就說明,通過勤奮可以彌補天資的不足,懶惰,荒廢,即使是天才也會自我扼殺。相反的,有些天資較好的人不努力勤奮學習,反而一事無成。宋人王安石的文章《傷仲永》里講了一個叫方仲永的小孩。他天資很好,五歲便能作出很好的詩來。其父為了賺錢,便帶他挨家挨戶去作詩,卻荒廢了他的學業(yè),結(jié)果到了十二歲時,已經(jīng)什么也寫不出來了。諸如此類的例子還有很多。一塊玉石經(jīng)過磨練才能發(fā)光。如果有的少年朋友自以為自己聰明而不認真學習,免不了有“江郎才盡”的一天。
學海無涯苦作舟,只有不間斷地耕耘才會有收獲,想一口吃個大胖子是不可能的?!盾髯印駥W篇》云:“積土成山,風雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,則亦及之,功在不舍。鍥而不舍,朽木不折;鍥而舍之,金石可鏤?!?/p>
天資差的人,不必自暴自棄,記住:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。知識海洋,書為舟!
第二篇:書是知識的海洋
書是知識的海洋,是人類進步的階梯,使你我放飛夢想的翅膀。――題記
出生再20世紀90年代的你我,在走向21世紀中,對古老的民族和悠久的歷史文明有多了解?當你看到東起嘉峪關(guān)、西至玉門關(guān)、長達萬余里的雄偉長城時,你知道這一世界奇跡、靚麗的風景線是誰建造的嗎?
帶著疑問和好奇,想要進一步了解歷史時,書,來到了我的身邊。他讓我知道秦始皇如何吞并六國,統(tǒng)一了中國,如何建造了長城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強大,并開辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國求榮,是中國陷入黑暗??書,讓我了解了過去。我愛讀書,我喜歡借助書的力量登上進步的階梯,更喜歡在書中盡情暢游知識的海洋。我愛讀書,我知道“書山有路勤為徑?!睆奈业谝淮谓佑|書時,便于它結(jié)下了深厚的情誼,我拼命的買書,拼命的讀書,家里書架上所有的書我冊冊都看。尤其是“四大名著”和金庸的武俠小說,我看了一遍又一遍。《西游記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純,每個人物都栩栩如生,給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個性:張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實、喬峰的英雄氣概等等,讓人為他們陶醉。
我愛讀書,因為書讓我了解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕;讓我知道了中華民族五千年燦爛文化的源遠流長;讓我懂得了環(huán)境對人類生存的重要,如果再破壞環(huán)境,美麗的地球?qū)o一棵樹、一株草、一朵花、一滴水??書讓我學會珍惜,珍惜文明、珍惜生命;是書讓我學會保護,保護環(huán)境、保護自然;是書讓我學會挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)未來。
書,是我生命的一部分,他會帶給我夢想。我要插上書的翅膀,飛翔在知識的海洋上;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長階梯;我要插上書的翅膀,讓他帶著知識,伴我飛向未來的夢想
第三篇:實用的書是知識的海洋的作文
實用的書是知識的海洋的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的書是知識的海洋的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書是知識的海洋的作文 篇1書是階梯,是人們通向幸福彼岸的必經(jīng)之路。在讀書中人們可以找到精神的寄托,找回內(nèi)心的愉樂,因此,才有了李白的“讀書破萬卷,下筆如有神”的寫照,有了“書是人類進步的階梯”的說法,更因這樣才有了在讀書中得到快樂的感受!
當你被誤解時,你不妨讀一讀《愛的教育》。
一個男孩見父親為生活而工作到很晚,他決心要為父親分擔痛苦,于是,他開始做起了父親的工作——寫作(不讓父親知道)這樣,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父親痛罵,他不顧一切,毅然決然的工作著。一天,在他工作時,被父親發(fā)現(xiàn)了,父親痛恨不已,父子倆人失聲痛哭了。
怎樣?心情一下子放開,感覺很快樂!
在你窮困時,你不妨讀一讀陶淵明的《五柳先生傳》并感受一下黔婁之妻的“不戚戚于富貴,不汲汲于富貴”這話的含義。
怎樣?心情不再浮躁,感覺很快樂!
在你覺得你已經(jīng)充滿足夠知識時,你不妨領(lǐng)會一下達。芬奇的話:
微少的知識使人驕傲,豐富的知識使人謙遜,所以空心的禾穗高傲的舉頭向天,而充實的禾穗則永遠低頭向著大地,向著它的母親。
在讀書中得到快樂,不僅是因為讀書表面的快樂,更因“書中自有精神食糧,書中自有生命質(zhì)量,書中自有美感滋養(yǎng)”。
在讀書中得到快樂,讓我們共同展開“雙翅”飛向美麗夢想吧!
書是知識的海洋的作文 篇2書是知識的海洋,書是人類進步的階梯。我家書架上堆滿了書,它們都是我摯愛的好朋友。
從我識字以來,在媽媽的引導下,我慢慢地進入書的世界。從《兒童知識畫廊》、《十萬個為什么》,到現(xiàn)在的《小學生獲獎作文》,我看的書越來越多,難度也越來越深。書給我?guī)頍o法言喻的歡樂。
少兒版《西游記》驚險刺激。書中講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人在取經(jīng)途中遇到的重重艱險。本書圖文并茂,生動地描寫了神的威、魔的惡、景的美,情節(jié)緊張,”“引人人勝。從這里開始,我學會了看圖說話。
《現(xiàn)代兵器》使我了解到現(xiàn)代兵器的厲害,威力十足的“飛毛腿”導彈和。愛國者”導彈相撞,發(fā)生巨大的提炸;美國把“胖子”原子彈投向日本文島、可怕的“磨菇云。炸平了地面……通過看這些武器方面的書,使我增長了見識。
《十萬個為什么》這一套書更是令我愛不釋手,對我從小到大心中的疑問一一做出解答。我還從中學到許多關(guān)于動物、植物、人體、天文、地理的知識。每當我對人講起這些深奧的知識時,心中都充滿了自豪。
每當我讀《小學生獲獎作文》時,我心里會情不自禁地說:“謝謝你!”因為有了它,我的作文水平才不斷提高。我能寫出伏秀的作文,也有它的一份功勞。
書啊!你是我的朋友,你是我的老師,自從我們相識,我倆就形影不離,我每時每刻都不會忘記你給予我的幫助。我愿在您的海洋里遨游!
書是知識的`海洋的作文 篇3書是我的知心朋友。書,帶我去太空翱翔;帶我去海底探索;帶我去發(fā)掘?qū)毑亍?/p>
當我還沒愛上書的時候,每每不開心時,煩惱都不能徹底的清除。現(xiàn)在可好了,我遇到了伙伴——書。
走進書的世界,你會發(fā)現(xiàn),書的世界里有著酸、甜、苦、辣,有滋有味。
從浪漫凄慘的《紅樓夢》,到神奇奧妙的《十萬個為什么》都使我大飽眼福。從古典名著之一《西游記》中,我學會了堅持不懈,從《水滸傳》中,我學會了堅強……還有一些有著深刻的道理的童話故事,比如說《白雪公主》的故事讓我懂得了做人應(yīng)該善良,好人就有好報?!稙貘f喝水》也讓我懂得了遇到困難,要想辦法,這不禁讓我想起這句詩句,“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。小故事《狼來了》也告訴了我要誠實,還有妙趣橫生的《阿衰正傳》都使我念念不忘。
孤獨的時候,書是陪我玩耍的朋友;郁悶的時候,書是照在我心上燦爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信的熊熊火焰。
哦!書,你真是一個充滿著快樂、知識的海洋!
第四篇:乘著一頁書舟
《乘著一頁書舟——遠航》
織里實驗小學301中隊柏漪云
我愛讀書,讀的書也很泛:名著類的我喜歡讀《三國演義》、《水滸傳》等;外國名著我喜歡讀《湯姆叔叔的小屋》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等;小說類我喜歡讀福爾摩斯》《哈利波特》等等。
我愛讀書,在我讀書的這么多書里,你如果問我最喜歡哪本書,我會毫不猶豫地答道,《假如給我三天光明》。因為書中的海倫·凱勒在什么東西都看不見的情況下,還那么好學,一直問莎莉文老師問題,這難到不值得我們學習嗎?
我愛讀書,讀書不僅能使我們增加積累,還能運用到實際生活去呢!
記得有一次,那年我才6歲,爸爸媽媽又出去辦事了,只有我一個人在家玩,我玩著玩著,不小心摔了一跤,我當時急得眼淚汪汪,不知所措。突然,我想起了幾天前在一本雜志上看到過:摔跤后應(yīng)先用酒精消毒,然后再涂點紅藥水。我便一一照辦了。爸爸媽媽回來后,我將事情經(jīng)過告訴他們,他們都夸我是個聰明的孩子。這次可多虧了那本雜志,不然我還真不知道該怎么辦!
我愛讀書,書就像是一葉小木船,可以帶你從狹窄的小溪駛向知識的遼闊海洋!
指導老師:嚴趙歡
第五篇:海洋知識
710.著名的北極探險家巴倫支曾幾次到達后以他的名字命名的巴倫支海?
荷蘭人巴倫支為尋找東北航線,自1549-1597年曾5次率領(lǐng)探險隊去巴倫支海,并兩次沿新地島西岸和北岸航行,到達了喀拉海。為了紀念這位百折不撓的探險家,從19世紀中葉起,人們就把埋葬他的那個大海命名為巴倫支海。711.海洋探險事業(yè)的先驅(qū)者是指哪位探險家?
約翰?富蘭克林是英國著名的極地探險家,他在加拿大北極區(qū)考察了約1200海里的漫長海岸線,立下了卓著的功勛,因而在返回英格蘭不久就被授予爵士稱號。富蘭克林的北極之行盡管以失敗告終,但是,他的英雄行為和獻身精神卻使后人無比佩服,他被人們譽為海洋探險事業(yè)的先驅(qū)者,成為歷史上一名偉大的海洋探險家
712.第一個到達北極點的探險家是誰 ?
1909年4于6日美國探險家羅伯特?皮爾里成為第一個到達北極點的探險家。皮爾里在北極探險花費了23年的時間,他為了實現(xiàn)自己攀登北極點的志愿,很早就開始了精心的準備并多次進入北冰洋。皮爾里的北極探險以無可辯駁的實事證明:從格陵蘭到北極不存在任何陸地,整個北極都是一片堅冰覆蓋的大洋。713.第四個國際極地年是指哪年?
由奧地利的海軍指揮員威普雷特上尉倡導的國際極地年(IPY),從1882~1883年開始,每50年進行一次。第二個極地年在1932~1933年進行。戰(zhàn)后,隨著科學技術(shù)的進步,在間隔25年后的1957~1958年進行了第三次,這次觀測時以地球物理為主,故又稱為國際地球物理年(IGY)。觀測的對象是地球上所有的地方,但把南極觀測放在重要位置,IGY使極地科學進入了一個嶄新的發(fā)展階段。2007~2008年是IGY后的50年,從而迎來了第四個國際極地年。
714.成立北極理事會的目的是什么?
北極理事會(AC)是一種政府間的高級論壇,主要目的是為解決北極地區(qū)當?shù)鼐用窈驼媾R的挑戰(zhàn)和共同關(guān)心的問題而提供一種可操作性的機制。
1996年8月6日,8個環(huán)北極國家即加拿大、丹麥、芬蘭、冰島、挪威、俄羅斯、瑞典和美國的代表在加拿大的渥太華舉行會議,宣布建立北極理事會。北極理事會主席由環(huán)北極8個國家輪流擔任,并在該國設(shè)立秘書處。
715.國際北極科學委員會是一個什樣的組織?我國于哪一年加入該組織?
1990年8月28日,在加拿大的雷索魯特市,擁有北極地區(qū)領(lǐng)土的加拿大、丹麥、芬蘭、冰島、挪威、瑞典、美國和蘇聯(lián)等8個環(huán)北極國家的代表,在委員會成立章程上簽字,從而宣告了國際北極科學委員會(IASC)正式成立。它是一個非政府間的國際組織,旨在鼓勵和促進所有從事北極研究的國家和地區(qū)在北極科學研究各個領(lǐng)域的合作。
我國于1996年加入了(IASC)組織。成為第十六個成員國。716.哪個國家在北極建立了第一個浮冰觀測站? 1937年,蘇聯(lián)正式建立了第一個浮冰漂流站——“北極一號”站。到目前為止,蘇聯(lián)和美國先后建了60多個浮冰漂流站,有的漂流長達9年之久。大多數(shù)浮冰漂流站是多學科綜合觀測站,也有一些是以單學科為主的觀測站,如地球物理、氣象、生物、極光、物理海洋學等浮冰觀測站。
717.格陵蘭冰蓋冰芯鉆探最深獲取多深的冰芯?
為了鉆取格陵蘭冰蓋冰芯,從20世紀60年代開始,美國和歐洲國家的冰川學家就在格陵蘭島的內(nèi)陸冰蓋上鉆取冰芯,取得了1388m深的冰芯。1991年夏季,美國和歐共體8國分別在格陵蘭冰蓋的頂部開始了宏大的冰芯鉆探計劃。1992年7月20日,歐共體8國的冰芯鉆探率先順利穿透冰蓋,打到基巖表面,獲取2980m冰芯。718.《北極環(huán)境保護戰(zhàn)略》于哪一年簽訂?
1991年北極地區(qū)8國正式簽署了《北極環(huán)境保護戰(zhàn)略》的共同文件,1997年和2002年分別出版了《北極環(huán)境檢測和評估》,對北極的生物資源、礦產(chǎn)資源、能源及環(huán)境實施了及時有效的保護。
719.中國首次北極科學考察的目的什么?
經(jīng)國務(wù)院批準,中國首次政府部門直接組織的北極科學考察隊于1999年7月1日乘“雪龍”號極地考察船駛向北極,對北極進行了綜合性考察。這次考察的目的是:(1)了解北極在全球變化中的作用和對我國氣候的影響。(2)了解北冰洋和北太平洋水交換對北太平洋環(huán)流的變異影響。(3)了解北冰洋近鄰海域生態(tài)系統(tǒng)與生態(tài)資源對我國漁業(yè)的發(fā)展影響。720.中國于哪一年在北極建立第一個科學考察站?
2004年,中國在斯匹次卑爾根群島的新奧爾松地區(qū)建立了北極第一個科學考察站——“黃河”站,地理坐標為北緯78°55’,東經(jīng)11°56′。這是我國第3個極地科學考察站,后來得到了埃克曼漂流理論。
721.為什么說太平洋的面積在變???
科學家們已經(jīng)測出,在世界大洋中,太平洋是最古老的海洋。5億年前,地球就是由以太平洋為中心的一片古海洋和以非洲、南美、澳大利亞、印度洋和南大西洋合成的一塊古大陸組成的,今天歐亞大陸的大部分當時全是汪洋。此后,太平洋逐漸收縮,伴隨的是大西洋的不斷擴張。自距今2.25億年前的三疊紀以來,大西洋從無到有,不斷擴大自己的“地盤”;而太平洋卻節(jié)節(jié)敗退,領(lǐng)地越來越小。大地測量專家利用最新技術(shù)測出,北美大陸和歐亞大陸仍在緩慢地移動著,目前這些大陸板塊正以每年1.9厘米左右的速度相背漂移,而南大西洋洋底自6500萬年以來,一直以平均每年4厘米的速度向兩側(cè)分離開來,也就是說,大西洋仍在逐年變寬。大西洋的另一邊是太平洋,一個變寬了,另一個當然就非變窄不可。722.太平洋與其他大洋的界限是什么?
(傳統(tǒng)定義的)太平洋西南以塔斯馬尼亞島東南角至南極大陸的經(jīng)線與印度洋分界,東南以通過南美洲最南端的合恩角的經(jīng)線與大西洋分界,北經(jīng)白令海峽與北冰洋連接,東經(jīng)巴拿馬運河和麥哲倫海峽、德雷克海峽溝通大西洋,西經(jīng)馬六甲海峽和巽他海峽通印度洋,總輪廊近似圓形。
723.太平洋的地理分區(qū)情況是怎樣的? 太平洋通常以南、北回歸線為界,分南太平洋、中太平洋(通常又稱為熱帶太平洋)、北太平洋,或以赤道為界分南、北太平洋,也有以東經(jīng)160°為界,分東、西太平洋的。北太平洋:北回歸線以北海域,地處北亞熱帶和北溫帶,主要屬海有東海、黃海、日本海、鄂霍次克海和白令海。中太平洋:位南、北回歸線之間,地處熱帶,主要屬海有南海、爪哇海、珊瑚海、蘇祿海、蘇拉威西海、班達海等。南太平洋:南回歸線以南海域,地處南亞熱帶和南溫帶,主要屬海有塔斯曼海、別林斯高晉海、羅斯海和阿蒙森海。
太平洋地區(qū)有30多個獨立國家,以及十幾個分屬美、英、法等國的殖民地。724.太平洋的島嶼情況是怎樣的?
太平洋約有島嶼一萬多個,總面積440多萬平方千米,約占世界島嶼總面積的45%。大陸島主要分布在西部,如日本群島、加里曼丹島、新幾內(nèi)亞島等;中部有很多星散般的海洋島嶼(火山島、珊瑚島)。太平洋的島嶼中較大的島嶼將近3000個,最大的島嶼是新幾內(nèi)亞島,僅次于格陵蘭島,居世界第二。
725.全球活火山和地震主要集中在哪個地區(qū)?
全球約85%的活火山和約80%的地震集中在太平洋地區(qū)。太平洋東岸的美洲科迪勒拉山系和太平洋西緣的花彩狀群島是世界上火山活動最劇烈的地帶,活火山多達370多座,有“太平洋火圈”之稱,地震頻繁。732.大洋鹽度的水平分布特征?
(一)水平分布
表層:1)從南極到北極沿經(jīng)向分布呈馬鞍狀;2)寒暖流交匯等鹽線密集;3)高低鹽度值均出現(xiàn)在大洋邊緣;4)冬季鹽度的分布特征與夏季相似。
深層:鹽度差異減小。500m差異為2.3,2000m深處則只有0.6。大洋深處鹽度幾近均勻。
(二)垂直分布
赤道區(qū):均勻低鹽層,其下100~200m層出現(xiàn)鹽度最大層;再向下鹽度又降低,至800~1000m層出現(xiàn)鹽度最小層;然后又緩慢升高,至2000m以深,鉛直變化很小。
副熱帶海區(qū):由于表層高鹽水在此下沉,形成了一厚度400~500m的高鹽水層,再向下,鹽度迅速減小,最小值出現(xiàn)在600~1000m水層中;繼而又隨深度的增加而增大,至2000m以深,變化甚小。
極地海區(qū):表層鹽度低,隨深度的增大遞增,至2000m以深,分布與中、低緯度相似。735.太平洋水溫的分布特點是什么?何謂西太平洋暖池和東太平洋冷舌?
太平洋的水溫較其他大洋更為溫暖。全世界海洋平均溫度為17.5度。太平洋平均海水溫度為19度。就熱帶太平洋的表層水溫分布特點為西暖東冷,西部為暖池,東部為冷舌。赤道中東太平洋海水溫度較低,等溫線呈楔形侵入西太平洋暖池,該冷水區(qū)被稱為東太平洋冷舌。在熱帶西太平洋,常年存在一個海面水溫較高的海域,稱為.西太平洋暖池。736.海溫分布的影響因素有哪些?
太陽輻射、海水流動、海水的混合等。
表層水溫的分布主要取決于太陽總輻射的分布和大洋環(huán)流兩個因子。極地海域,結(jié)冰與融冰的影響也起重要作用。此外,造成各大洋表層水溫差異的原因還有:地理位置、大洋形狀、以及大洋環(huán)流的配置等等。
737.大西洋表層海水的溫度低于太平洋的原因是什么?
1)熱帶和副熱帶海域的面積小;
2)與北冰洋水交換。
738.南半球表層海水的溫度低于北半球,原因是什么?
南赤道流的一部分跨越赤道進入北半球;
北半球的陸地阻礙了北冰洋冷水的流入,南半球與南極海域直接連通 741.太平洋赤道流系的分布特點是怎樣的?
赤道流是高溫、高鹽、高水色及透明度大為特征的流系。其構(gòu)成從北到南依次為北赤道流、北赤道逆流、南赤道流(南赤道逆流位于南赤道流的中間偏西的位置)。南赤道流和北赤道流,方向向西。赤道潛流位于海洋次表層,其核心位置位于主溫躍層,方向向東,逐漸變淺。北赤道逆流的位置對應(yīng)赤道無風帶,方向向東。南赤道流位于南赤道流的中間偏西的位置,方向向東,強度遠不如北赤道逆流。742.西北太平洋邊緣海有哪些?
渤海、黃海、東海、南海、日本海等。
743 海洋在氣候系統(tǒng)中的作用與什么因素有關(guān)?舉例說明
海水熱容量大,海流對熱量的輸運,海洋與大氣的相互作用,海洋環(huán)流的調(diào)整會影響全球氣候變化。熱帶海洋吸收和儲存太陽輻射帶來的熱量,并通過大氣環(huán)流和海洋環(huán)流向高緯度輸送。如黑潮對其流經(jīng)海域的氣候有顯著的影響,灣流從低緯度海洋向高緯度海洋的熱量輸送調(diào)整了北歐的氣候。749.誰是“國際法之父”?
“國際法之父”指的是荷蘭著名國際法學者格勞秀斯,他反對個別國家對海洋的壟斷,發(fā)表了著名的《海洋自由論》。1702年,荷蘭法學家賓刻舒克在其《海洋領(lǐng)有論》中將海洋區(qū)分為領(lǐng)海和公海。
751.《聯(lián)合國海洋法公約》是如何生效的?
1982年《聯(lián)合國海洋法法公約》規(guī)定,自第60個批準書或加入書交存之日起12個月后生效。烏拉圭是1993年11月16日交存批準書的第60個批準國。因此,公約于1994年11月16日生效。截止2008年5月26日,已經(jīng)有159個國家和歐盟批準或加入了《聯(lián)合國海洋法公約》,使其成為當今最具有普遍性和影響力的國際多邊協(xié)定。
752.現(xiàn)代國際海洋法有何特征?
現(xiàn)代國際海洋法的特征包括:現(xiàn)代國際海洋法是發(fā)展中國家反對海洋霸權(quán)主義的產(chǎn)物;現(xiàn)代國際海洋法的發(fā)展受到科技進步的重大影響;現(xiàn)代國際海洋法日趨系統(tǒng)化和法典化。
753.現(xiàn)代國際海洋法的基本內(nèi)容有哪些?
現(xiàn)代國際海洋法的基本內(nèi)容包括:確定各種海域的法律地位和制度;調(diào)整各國在各種海域內(nèi)的權(quán)利和義務(wù);適用各國的一般規(guī)定;與海洋開發(fā)利用有關(guān)的其他規(guī)定。757.何為港口制度?
港口是指具有天然條件和人工設(shè)備,便于船舶停泊和上下客貨的海灣。港口制度由各個國家根據(jù)本國的情況并參照國際上的通例來制定。目前各國在港口制度方面大致有以下規(guī)定:(1)進出港口。各國對于外籍船舶進出港口,要求辦理一定手續(xù),進港要預先通知抵港口的時間。(2)船舶航行。各國都規(guī)定外籍船舶的強行引航,并要求船舶在港內(nèi)航行遵守一定制度,如航道、時速懸掛旗幟等。(3)港內(nèi)秩序。各國都規(guī)定外籍船舶在港內(nèi)應(yīng)遵守的事項,如武器封存,無線電裝置使用限制等。(4)水域保護,各國對港內(nèi)排放油類、油性混合物和其他污物制定了專門法規(guī)。754.何為內(nèi)水?
根據(jù)《聯(lián)合國海洋法公約》,內(nèi)水是指沿海國領(lǐng)?;€向陸地一側(cè)的水域,包括沿海國的河流、湖泊、運河和沿岸的河口,港口、海灣、海峽、泊船處,低潮高地等內(nèi)水海域(即內(nèi)海)。
755.內(nèi)水的法律地位如何?
內(nèi)水是國家領(lǐng)土的組成部分,國家行使完全的、排他的主權(quán)。所有外國船舶非經(jīng)許可不得駛?cè)?,也不得進行其他活動,而且不享有無害通過權(quán)?;诼男袟l約義務(wù)或按照國際公約規(guī)定行事的目的,須經(jīng)過外交途徑辦理一定的手續(xù)并要遵守沿海國的法律。756.沿海國對駛?cè)肫鋬?nèi)水或港口內(nèi)的外國船舶和船員有管轄權(quán)嗎?
沿海國對駛?cè)肫鋬?nèi)水或在其港口內(nèi)的外國商船和船員享有刑事和民事管轄權(quán)。有關(guān)內(nèi)水的法律制度由沿海國的國內(nèi)法予以規(guī)定。外國船舶非經(jīng)許可不得駛?cè)雰?nèi)水,也不得進行捕魚和其他作業(yè)活動。否則,將構(gòu)成對沿海國領(lǐng)土主權(quán)的侵犯。758.何為內(nèi)海?
內(nèi)海是指領(lǐng)?;€與海岸之間的全部海域,包括:海灣、海峽、海港、河口灣,被陸地所包圍并通過狹窄水道連接海洋的海域,以及領(lǐng)海基線與海岸之間的其他海域。
759.國際海洋法是如何定義海灣的?
國際海洋法上的海灣,是指海洋伸入陸地較深,入口寬度較小的明顯水曲,該水曲面積應(yīng)大于或等于以其入口寬度為直徑所作的半圓的面積。那些入口較寬而伸入陸地的海域面積較小的沿岸水曲,不屬于海灣的范疇。760.何為領(lǐng)海?
領(lǐng)海是鄰接國家的海岸和內(nèi)水,受國家主權(quán)支配和管轄下的一定寬度的海域。
沿海國的主權(quán)及于其陸地領(lǐng)土及其內(nèi)水以外鄰接的一帶海域,在群島國的情形下則及于群島水域以外鄰接的一帶海域,稱為領(lǐng)海。此項主權(quán)及于領(lǐng)海的上空及其海床和底土。761.領(lǐng)海寬度有多大?
1982年12月10日《聯(lián)合國海洋法公約》規(guī)定,領(lǐng)海的最大寬度為12海里。歷史上,關(guān)于確定領(lǐng)海寬度的主張和辦法主要有:航程說;視野說;大炮射程說。在上述主張中,以大炮射程得到較為普遍的贊同,由于十八世紀大炮射程平均不超過3海里,一些國家便規(guī)定其領(lǐng)海寬度為3海里。
762.如何劃定領(lǐng)?;€?
領(lǐng)海基線是內(nèi)水與領(lǐng)海的分界線,也是測算領(lǐng)海寬度和國家管轄其他海域?qū)挾鹊钠鹚憔€。根據(jù)《聯(lián)合國海洋法公約》規(guī)定和實踐,目前劃定領(lǐng)?;€的方法主要有兩種:一是正常基線,也叫低潮線法,指落潮時海水退到離海岸最遠的潮位線,是沿海國官方承認的大比例尺海圖所標明的沿岸潮線。這種劃法適用于沿岸平直、海陸界限顯而易見的海岸;二是直線基線,是指在大陸岸上和沿海外緣島嶼上先選定若干的點,然后將相鄰的基點用直線連接起來,使這一系列直線構(gòu)成一條折線,這條折線即為領(lǐng)?;€,由此向外延伸一定寬度為國家的領(lǐng)海。采用這種方法通常是在海岸非常崎嶇、海岸附近有許多島嶼或礁石的地方。