第一篇：工程項(xiàng)目重大事件應(yīng)急預(yù)案

中建十五局依七高速公路A2標(biāo)段

工程項(xiàng)目重大事件應(yīng)急預(yù)案 工程項(xiàng)目重大事件應(yīng)急預(yù)案

圍繞工程項(xiàng)目的管理，為提高工程項(xiàng)目出現(xiàn)重大“失信”、“損譽(yù)”事件時(shí)的應(yīng)急反應(yīng)能力，建立和完善重大事件的應(yīng)對(duì)處理體制，最大限度地控制和消除由此產(chǎn)生的損失和影響，根據(jù)質(zhì)量、職業(yè)健康安全、環(huán)境管理體系的要求，結(jié)合依七高速公路項(xiàng)目的實(shí)際，制定本方案。

本預(yù)案所稱重大事件，是指工程項(xiàng)目在實(shí)施過程中程中，有關(guān)進(jìn)度、質(zhì)量、安全、環(huán)保方面發(fā)生的省、市級(jí)投訴、業(yè)主的重大投訴，直接經(jīng)濟(jì)損失300萬元及以上，死亡3人及以上的事故，預(yù)案控制過程限于自重大事件出現(xiàn)至進(jìn)入正式處理程序的過程。

預(yù)案依據(jù)國家《安全生產(chǎn)法》、國務(wù)院《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》、建設(shè)部《特別重大事故調(diào)查程序暫行規(guī)定》、依七高速公路指揮部《工程質(zhì)量管理辦法》和環(huán)保方面的有關(guān)法律法規(guī)而制定。

一、機(jī)構(gòu)和職責(zé)

（一）項(xiàng)目經(jīng)理部成立以項(xiàng)目經(jīng)理任組長，項(xiàng)目部書記、項(xiàng)目總工、項(xiàng)目副經(jīng)理、各分部經(jīng)理任副組長的“工程項(xiàng)目管理重大事件應(yīng)急響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，成員單位有：項(xiàng)目辦公室、工程管理部、商務(wù)部、財(cái)務(wù)部、質(zhì)安環(huán)保部、材料設(shè)備部、協(xié)調(diào)部、中心試驗(yàn)室和所屬各分部。

通訊方式：

組 長：嗚嗚嗚（項(xiàng)目經(jīng)理）10046499900 副組長：嗚嗚嗚（項(xiàng)目部書記兼副經(jīng)理）10046499900 嗚嗚嗚（項(xiàng)目部總工程師）10038003300 中建十五局依七高速公路A2標(biāo)段

工程項(xiàng)目重大事件應(yīng)急預(yù)案 組 員：嗚嗚嗚（項(xiàng)目部副經(jīng)理）10046499900 嗚嗚嗚（項(xiàng)目部總會(huì)計(jì)師）*** 嗚嗚嗚（一分部項(xiàng)目經(jīng)理）10046499989 嗚嗚嗚（二分部項(xiàng)目經(jīng)理）10046499948 嗚嗚嗚（三分部項(xiàng)目經(jīng)理）10046499900

（二）工程項(xiàng)目管理重大事件應(yīng)急響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，與工程進(jìn)度，安全有關(guān)的事件由工程管理部牽頭負(fù)責(zé)，質(zhì)量、環(huán)保相關(guān)事件由質(zhì)安環(huán)保部牽頭負(fù)責(zé)，偷盜、爆炸、火災(zāi)、道路交通事故由局公司公安處牽頭負(fù)責(zé)。其主要任務(wù)及職責(zé)：

1、接受和記錄相關(guān)投訴和事故的報(bào)告。立即向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人匯報(bào)，并通報(bào)小組成員單位。

2、擬定參加現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮協(xié)調(diào)人員名單和組織方案，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后實(shí)施。

3、督促項(xiàng)目經(jīng)理部向當(dāng)?shù)卣鞴懿块T或業(yè)主、監(jiān)理和其他相關(guān)方報(bào)告和通報(bào)事故情況。

4、按相關(guān)制度規(guī)定與當(dāng)?shù)刂鞴懿块T進(jìn)行聯(lián)絡(luò)溝通，配合有關(guān)部門對(duì)事故進(jìn)行調(diào)查處理。負(fù)責(zé)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

5、協(xié)調(diào)各成員單位參加事故的應(yīng)急響應(yīng)和調(diào)查處理工作。

6、負(fù)責(zé)形成和保存應(yīng)急響應(yīng)記錄并編制應(yīng)急響應(yīng)情況報(bào)告，向領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行匯報(bào)。

7、負(fù)責(zé)對(duì)本預(yù)案的規(guī)定進(jìn)行評(píng)審，必要時(shí)提出改進(jìn)意見并進(jìn)行修改。

8、在現(xiàn)場(chǎng)情況穩(wěn)定后，按相關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)組織事故事件的調(diào)查和處理 中建十五局依七高速公路A2標(biāo)段

工程項(xiàng)目重大事件應(yīng)急預(yù)案 工作。

（三）、應(yīng)急響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位的職責(zé)：

綜合辦公室：負(fù)責(zé)對(duì)相關(guān)信息的快速傳遞，確保應(yīng)急響應(yīng)過程中交通工具的提供，配合相關(guān)的外部協(xié)調(diào)與溝通過程中的人員接待、會(huì)議會(huì)務(wù)食宿工作。

商務(wù)部：負(fù)責(zé)在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，為便于應(yīng)急響應(yīng)所涉及的內(nèi)外部施工合同的協(xié)商與修訂工作。

財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部：負(fù)責(zé)在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)，為便于應(yīng)急響應(yīng)所涉及的內(nèi)外部施工合同的協(xié)商與修訂工作。負(fù)責(zé)突發(fā)事件發(fā)生時(shí)所需的資金保障。負(fù)責(zé)與有關(guān)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，協(xié)助做好傷員的救治，提供傷亡人員的補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)及協(xié)助做好善后工作。

設(shè)備物資部：負(fù)責(zé)事件所涉及的施工范圍內(nèi)（含便道）機(jī)械、設(shè)備、物資、車輛的搶救、搶修、維護(hù)、配備及善后工作，以及機(jī)械、設(shè)備、物資、車輛的保障工作。

分部項(xiàng)目部：服從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排和小組辦公室的協(xié)調(diào)。負(fù)責(zé)向項(xiàng)目經(jīng)理部報(bào)告事故情況，作好現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，并采取有效措施搶救人員和財(cái)產(chǎn)，防止事故擴(kuò)大。

通用職責(zé)：積極配合領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作，爭取參加政府的事故調(diào)查組，認(rèn)真作好責(zé)任范圍內(nèi)的現(xiàn)場(chǎng)工作，并將有關(guān)記錄在事故進(jìn)入處理程序后，移交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

涉及爆炸、火災(zāi)及治安的應(yīng)急事件，由辦公室報(bào)請(qǐng)局公司公安處協(xié)助。涉及新聞媒體的應(yīng)急事件，由辦公室報(bào)請(qǐng)局公司宣傳部協(xié)助。中建十五局依七高速公路A2標(biāo)段

工程項(xiàng)目重大事件應(yīng)急預(yù)案 二.應(yīng)急響應(yīng)措施

（一）、事件和事故的報(bào)告

重大事件和事故發(fā)生以后，項(xiàng)目所屬各單位必須在15分鐘內(nèi)報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理部，項(xiàng)目經(jīng)理部在30分鐘以內(nèi)利用電話、傳真等一切快速手段，將簡要情況報(bào)局公司應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。按有關(guān)規(guī)定，必須向當(dāng)?shù)卣鞴懿块T或其他相關(guān)方報(bào)告的，為確保報(bào)告的全面規(guī)范性，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核后上報(bào)，該過程應(yīng)在事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)完成。向上級(jí)主管部門的報(bào)告，由應(yīng)急響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。屬于保險(xiǎn)范圍內(nèi)的等級(jí)，按照項(xiàng)目部保險(xiǎn)操作規(guī)程辦理（另行發(fā)文）。

按以上報(bào)告程序，事故發(fā)生后應(yīng)當(dāng)在二十四小時(shí)內(nèi)寫出簡要書面報(bào)告上報(bào)，書面報(bào)告內(nèi)容應(yīng)符合相關(guān)規(guī)定的要求。

（二）、應(yīng)急響應(yīng)過程

1、項(xiàng)目部啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，各單位配合嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，立即展開人員和財(cái)產(chǎn)搶救，盡最大可能防止事態(tài)擴(kuò)大。因搶救人員、疏導(dǎo)交通等原因，需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件時(shí)，應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場(chǎng)簡圖并做出書面記錄，妥善保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)重要證物、痕跡。屬于保險(xiǎn)范圍內(nèi)的等級(jí)，按照項(xiàng)目部保險(xiǎn)操作規(guī)程辦理（另行發(fā)文）。

2、項(xiàng)目部應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事件情況，迅速確定應(yīng)急響應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)工作組，趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織應(yīng)急響應(yīng)工作。

3、事件、事故所涉及到的子公司的主要領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)相關(guān)部門的人員，必須迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施調(diào)查處理工作。

4、應(yīng)急響應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)工作組，要充分評(píng)估事件的負(fù)面影響，采取有效措 中建十五局依七高速公路A2標(biāo)段

工程項(xiàng)目重大事件應(yīng)急預(yù)案 施盡可能控制和消除影響，化解風(fēng)險(xiǎn)，并積極與當(dāng)?shù)卣嚓P(guān)主管部門取得聯(lián)系，選擇推薦適當(dāng)人員爭取進(jìn)入政府主管部門調(diào)查組，并積極確保調(diào)查組工作的順利進(jìn)行。同時(shí)要迅速恢復(fù)并組織好施工，以實(shí)際行動(dòng)贏得業(yè)主和相關(guān)方對(duì)集團(tuán)公司的信任，把影響降低到最底限度。

其工作內(nèi)容是：

（1）、明確分工，責(zé)任到人，立即全面展開工作；

（2）、察看現(xiàn)場(chǎng)，指導(dǎo)和協(xié)助項(xiàng)目指揮部積極搶險(xiǎn)救援，防止事態(tài)擴(kuò)大；

（3）、聽取項(xiàng)目部的簡要情況匯報(bào)；（4）、慰問和安置傷員，妥善處理善后工作；

（5）、走訪建設(shè)單位、有關(guān)新聞媒體及地方政府有關(guān)主管部門，必要時(shí)拜見相關(guān)高層領(lǐng)導(dǎo)，虛心聽取意見、要求和指示，征得諒解、支持和關(guān)心；

（6）、關(guān)注事態(tài)的發(fā)展變化，適時(shí)采取應(yīng)急措施；

（7）、協(xié)助做好相關(guān)單位和職工的思想政治工作，穩(wěn)定職工情緒，保持隊(duì)伍穩(wěn)定；

（8）、對(duì)事故、事件進(jìn)行全面的調(diào)查分析，研究制訂預(yù)防事故、事件重復(fù)發(fā)生的措施和迅速恢復(fù)生產(chǎn)的具體措施；

（9）、向局公司提交事故、事件調(diào)查分析報(bào)告，提出建議，供領(lǐng)導(dǎo)決策。

5、應(yīng)急響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)事件應(yīng)急響應(yīng)過程進(jìn)行總結(jié)評(píng)審，必要時(shí)對(duì)本預(yù)案進(jìn)行改進(jìn)。中建十五局依七高速公路A2標(biāo)段

工程項(xiàng)目重大事件應(yīng)急預(yù)案

6、應(yīng)急聯(lián)系方式

醫(yī)院急救中心：120；火警：119；匪警： 110。

工地現(xiàn)場(chǎng)值班電話：嗚嗚嗚（一分部項(xiàng)目經(jīng)理）10006499980 嗚嗚嗚（二分部項(xiàng)目經(jīng)理）10006499900 嗚嗚嗚（三分部項(xiàng)目經(jīng)理）10006499900

三、其他

應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束以后，事故的處理程序按國家和局公司的相關(guān)管理規(guī)定辦理。

玩玩高速公路十標(biāo)段項(xiàng)目經(jīng)理部

2010年 11月 2日

第二篇：學(xué)校突發(fā)性重大事件應(yīng)急預(yù)案

學(xué)校突發(fā)性重大事件應(yīng)急預(yù)案

為了加強(qiáng)學(xué)校的安全綜治工作，及時(shí)、有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校重大突發(fā)性事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保學(xué)校教育教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定和安全，特修訂本預(yù)案。

一、實(shí)施范圍

本預(yù)案適用于處置學(xué)校突發(fā)性重大事件（事故）。本預(yù)案所稱重大突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大群體性事件和重大安全事故。

二、實(shí)施原則

1、“統(tǒng)一指揮，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則。

學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，由校委會(huì)統(tǒng)一指揮，快速妥善處置，并在第一時(shí)間及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。若重大突發(fā)性事件的處理，超出教育部門的處理能力時(shí)，請(qǐng)求上級(jí)有關(guān)部門出面協(xié)調(diào)，多方聯(lián)動(dòng)，形成合力，確保突發(fā)事件得到有效控制和快速處置，將損失減到最低程度。

2、“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，群防群控”原則。

學(xué)校發(fā)生重大突發(fā)性事件后，學(xué)校處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及相關(guān)負(fù)責(zé)同志要立即深入現(xiàn)場(chǎng)開展工作。年級(jí)、班級(jí)等負(fù)責(zé)教師要按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的要求深入一線，積極做好事件、事故的處置工作。

3、“快速反應(yīng)、果斷處置”的原則。

進(jìn)一步完善突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制，對(duì)各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。一旦發(fā)生重大事件，要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，及時(shí)應(yīng)對(duì)，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在校、園內(nèi)。

4、“教育疏導(dǎo)，化解矛盾”的原則。

學(xué)校若發(fā)生突發(fā)群體性事件，堅(jiān)持“動(dòng)之以情，曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的工作方法，加強(qiáng)正面宣傳，積極教育引導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒，及時(shí)化解矛盾，有效防止事態(tài)擴(kuò)大。

5、“措施得力，救人第一”的原則。

學(xué)校發(fā)生重大安全事故，立即采取一切得力措施，確保師生人身安全。發(fā)生重大火災(zāi)事故，在迅速報(bào)告火警的同時(shí)，緊急組織師生安全有序疏散，救護(hù)受傷學(xué)生；發(fā)生重大車禍，迅速撥打交通事故、緊急救護(hù)電話，開展自護(hù)自救；發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫等重大事故，在迅速報(bào)告衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制部門的同時(shí)，緊急將中毒、受傷學(xué)生送往醫(yī)院搶救；發(fā)生校舍安全事故，馬上積極組織搶險(xiǎn)，救護(hù)受傷師生。學(xué)校發(fā)生安全事故，要堅(jiān)持“救人為本、救人第一”的原則，在組織搶險(xiǎn)救災(zāi)時(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生參加。

三、實(shí)施組織

學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各項(xiàng)重大突發(fā)事件的處置；領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)責(zé)任人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和處理學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。

同時(shí)設(shè)立五個(gè)應(yīng)急處置工作小組，負(fù)責(zé)人為日常相關(guān)工作的直接責(zé)任人，認(rèn)真履行好工作職責(zé)，嚴(yán)肅責(zé)任追究制。

1、社會(huì)穩(wěn)定處置工作小組：

負(fù)責(zé)人：

主要職責(zé)：協(xié)同縣教育局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府、結(jié)算中心及相關(guān)部門負(fù)責(zé)處理學(xué)校的政治穩(wěn)定工作。

2、校舍及教育設(shè)施安全處置工作小組

負(fù)責(zé)人：

主要職責(zé)：協(xié)同建設(shè)、消防等部門負(fù)責(zé)學(xué)?；馂?zāi)、校舍、教育設(shè)施安全事故的處理工作。

3、學(xué)校學(xué)生安全事故處置工作小組

負(fù)責(zé)人：

主要職責(zé)：協(xié)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所、衛(wèi)生部門及疾控中心負(fù)責(zé)學(xué)校交通事故、食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

4、學(xué)校教師安全事故處置工作小組

負(fù)責(zé)人：

主要職責(zé)：協(xié)同當(dāng)?shù)毓驳炔块T、鎮(zhèn)結(jié)算中心，負(fù)責(zé)學(xué)校涉及教師交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

5、食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫處置工作小組

負(fù)責(zé)人：

主要職責(zé)：協(xié)同縣教育局、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門、鎮(zhèn)結(jié)算中心負(fù)責(zé)學(xué)校食品衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫等事故的處理工作。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)校 “處置重大突發(fā)事件預(yù)案”的制訂、相關(guān)組織機(jī)構(gòu)的建立和完善；處理重大突發(fā)事件預(yù)案和各種應(yīng)急救援演練工作；在事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作；指導(dǎo)做好學(xué)校安全管理和師生的日常安全教育及宣傳工作。各處置工作小組應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況，在事故處理中，要積極會(huì)同有關(guān)部門，對(duì)事故危害進(jìn)行科學(xué)監(jiān)測(cè)，制定科學(xué)救護(hù)措施，實(shí)施正確的處理辦法，對(duì)事故情況進(jìn)行調(diào)查處理。

學(xué)校要建立行政一把手負(fù)總責(zé)的處置學(xué)校重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的應(yīng)急處置工作小組，落實(shí)責(zé)任人。組織、協(xié)調(diào)、檢查和督導(dǎo)本單位的安全綜治工作，研究制定處置學(xué)校重大突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

四、實(shí)施步驟

（一）突發(fā)性群體性事件：

若發(fā)現(xiàn)學(xué)校有突發(fā)性群體性事件的苗頭，學(xué)校立即向縣教育局匯報(bào)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)事件的嚴(yán)密監(jiān)控，做好信息的收集、分析、報(bào)告和情況通報(bào)工作，確保在發(fā)生重大突發(fā)性事件時(shí)，做到快速反應(yīng)，妥善處理。在此期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)同志處于戒備狀態(tài)，保證聯(lián)絡(luò)暢通。防止有害信息傳播，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)守工作崗位，未經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，不得離校出差。

若校內(nèi)出現(xiàn)群體性突發(fā)事件，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)和生活秩序時(shí)，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及負(fù)責(zé)人要及時(shí)深入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)指揮，化解矛盾，采取措施，有效處置，控制事態(tài)的蔓延和擴(kuò)大；同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向縣教育局報(bào)告信息，并按要求統(tǒng)一宣傳口徑，防止不實(shí)有害信息傳播，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論。對(duì)在群體性事件中別有用心、蓄意破壞、危及公共安全的極個(gè)別人，要及時(shí)報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)毓膊块T嚴(yán)格控制和監(jiān)視。應(yīng)啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格門衛(wèi)管理，防止學(xué)生串聯(lián)，防止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校；校黨政領(lǐng)導(dǎo)、班主任等要深入學(xué)生班級(jí)，面對(duì)面地做好學(xué)生的教育疏導(dǎo)工作。

（二）突發(fā)性安全事故：

突發(fā)性安全事故主要指突發(fā)性校舍安全事故、火災(zāi)事故、交通事故、食物中毒等各種校園內(nèi)外群體性傷亡事故。

發(fā)生突發(fā)性安全事故應(yīng)按以下步驟處置：

1、事故報(bào)警：

及時(shí)報(bào)警并傳遞事故信息，通報(bào)事故狀態(tài)，為果斷處置事故贏得最佳時(shí)機(jī)，使事故損失降到最低程度。學(xué)校教育每個(gè)師生在發(fā)現(xiàn)事故的第一時(shí)間及時(shí)、正確地報(bào)告，該報(bào)警的報(bào)警。在學(xué)校發(fā)生事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員在積極做好師生自身保護(hù)和救助工作的同時(shí)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門報(bào)告，該報(bào)警的要立即報(bào)警。

報(bào)警內(nèi)容包括：事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、師生傷亡情況、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話。

2、緊急疏散和現(xiàn)場(chǎng)急救

事故發(fā)生后，學(xué)校及有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)事故發(fā)生情況，設(shè)立事故現(xiàn)場(chǎng)警戒區(qū)，迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生；現(xiàn)場(chǎng)救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施，施救時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行，實(shí)施救死扶傷，堅(jiān)持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則。

3、事故處理

事故發(fā)生后，學(xué)校緊急啟動(dòng)處置突發(fā)事件預(yù)案、領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻趕赴事故第一現(xiàn)場(chǎng)，指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事故處理。學(xué)校做好人力和車輛、財(cái)物保障，以及信息報(bào)送工作。各處置工作小組應(yīng)結(jié)合本小組業(yè)務(wù)特點(diǎn)，協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門，科學(xué)、及時(shí)、有效處置突發(fā)事件，確保廣大師生生命及財(cái)產(chǎn)安全。

學(xué)校重大突發(fā)性事件領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長： 副組長： 成員： 火警電話：119 匪警電話：110 急救電話：120 交通事故：122

第三篇：傳染病防控重大事件應(yīng)急預(yù)案

傳染病防控重大事件應(yīng)急預(yù)案

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平,減輕或消除突發(fā)事件引起的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案.一、工作目標(biāo)

1.普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生員工的自我保護(hù)意識(shí).2.完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療.3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最底.二、工作原則 1.預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及傳染病防治知識(shí),提高全校師生的防護(hù)意識(shí)和校園周圍公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證工作,做好因病缺課登記及追蹤,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施.2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理:對(duì)于違法行為,依法追究責(zé)任.成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,由王海書校長任組長,負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校傳染病的防治工作.3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé), 逐級(jí)簽訂工作責(zé)任狀.4.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

5.建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力.按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

三、組織管理

（一）應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責(zé) 1.校長任組長，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式在2小時(shí)之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告。

2.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。3.班主任及任課教師做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。

4.在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，由校長親自指揮。

（二）應(yīng)急程序 1.一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。①各班啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。

②學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級(jí)行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

③呼吸道傳染病流行期間，教室、等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。

④嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

2、重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

①教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。②班主任負(fù)責(zé)對(duì)全體學(xué)生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。③對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、消毒等工作。④加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

3、特大突發(fā)事件 所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

①班主任對(duì)缺課原因，及時(shí)上報(bào)。②學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。

③學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書堂、廁所等場(chǎng)地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

4．校內(nèi)疫情

一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案： ②主任、班主任或在場(chǎng)教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。②校長及值班領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等；并做好預(yù)情的續(xù)報(bào)工作，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門報(bào)告。

③班主任負(fù)責(zé)傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理并立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。

④安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

⑤教導(dǎo)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。

⑥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

⑦突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。⑧對(duì)傳染病流行反映出來的問題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。⑨凡是瞞報(bào)、緩報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理；事情處理結(jié)束了，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行

小學(xué)衛(wèi)生管理制度

衛(wèi)生是學(xué)校文明的開始，是學(xué)校文明的標(biāo)志。為了使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，美化凈化學(xué)校，外樹學(xué)校形象，內(nèi)塑教師素質(zhì)，打造和諧、優(yōu)美的校園，現(xiàn)制定如下衛(wèi)生管理細(xì)則：

一、各塊衛(wèi)生負(fù)責(zé)人和達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)

（一）教室、走道、樓梯衛(wèi)生，直接負(fù)責(zé)人班主任。

1、地面：地面無垃圾、無紙屑、無泥巴、無積水。

2、墻壁（瓷磚）：無污跡、無痕跡。

3、課桌椅：無污跡、無痕跡，擺放整齊。

4、勞動(dòng)工具：整齊、規(guī)范。

5、教室內(nèi)外、走道無蜘蛛網(wǎng)。

6、各種掛圖，展板，燈具、滅火器、鏡子等清潔衛(wèi)生。

（二）、區(qū)域衛(wèi)生，直接負(fù)責(zé)人副班主任。

1、地面無垃圾、紙屑、泥巴、石頭、磚頭、棍棒、煙頭、污水等。

2、勤倒垃圾，垃圾桶清潔衛(wèi)生。

手足口病預(yù)防宣傳材料

一、什么是手足口??？

手足口病（Hand, foot and mouth disease(HFMD)）是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于5歲以下兒童，可引起手、足、口腔等部位的皰疹，少數(shù)患兒可引起心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。個(gè)別重癥患兒病情發(fā)展快,導(dǎo)致死亡。

二、手足口病的病原有哪些？

引發(fā)手足口病的腸道病毒有20多種(型)，柯薩奇病毒A組的16、4、5、9、10型，B2、5型，以及腸道病毒71型均為手足口病較常見的病原體，其中以柯薩奇病毒A16型（Cox A1）和腸道病毒71型（EV 71）最為常見。

三、手足口病臨床表現(xiàn)有哪些？

急性起病，發(fā)熱；口腔粘膜出現(xiàn)散在皰疹，米粒大小，疼痛明顯；手掌或腳掌部出現(xiàn)米粒大小皰疹，臀部或膝蓋偶可受累。皰疹周圍有炎性紅暈，皰內(nèi)液體較少。部分患兒可伴有嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐、頭疼等狀手足口病常常表現(xiàn)為：患兒口腔內(nèi)頰部、舌、軟腭、硬腭、口唇內(nèi)側(cè)、手足心、肘、膝、臀部和前陰等部位，出現(xiàn)小米?；蚓G豆大小、周圍發(fā)紅 的灰白色小皰疹或紅色丘疹。疹子“四不像”：不像蚊蟲咬、不像藥物疹、不像口唇牙齦皰疹、不像水痘?？谇粌?nèi)的皰疹破潰后即出現(xiàn)潰瘍，常常流口水，不能吃東西。臨床上不癢、不痛、不結(jié)痂、不結(jié)疤?；純耗螯S。重疹患兒可伴發(fā)熱、流涕、咳嗽等癥狀。

四、手足口病的額傳染途徑有哪些？

1.人群密切接觸傳播。通過被病毒污染的手、毛巾、手絹等物品。2.患者喉嚨分泌物（飛沫)傳播。3.飲用污染的水和食物。

五、個(gè)人如何預(yù)防手足口病？

1.飯前便后、外出后要用肥皂或洗手液等給兒童洗手，不要讓兒童喝生水、吃生冷食物，避免接觸患病兒童。

2.看護(hù)人接觸兒童前、替幼童更換尿布、處理糞便后均要洗手，并妥善處理污物；

3.嬰幼兒使用的奶瓶、奶嘴使用前后應(yīng)充分清洗。

4.本病流行期間不宜帶兒童到人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所，注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生，居室要經(jīng)常通風(fēng)，勤曬衣被。

六、何謂正確的洗手？

1、正確的洗手是有效防止感染及傳播手足口病的措施之一。在下列情況下應(yīng)及時(shí)洗手：（1）餐前和上廁所后。

（2）在與患者接觸后，觸摸眼、口、鼻前。（3）打噴嚏或咳嗽后。（4）戴口罩前及摘口罩后。

（5）接觸公共設(shè)施后、從外面回家后等均應(yīng)及時(shí)洗手。

2、合理的洗手方法應(yīng)包括以下步驟：（1）在水龍頭下把手淋濕。

（2）擦上足夠的肥皂或洗手液覆蓋所有手表面。（3）掌心相對(duì)，手指并攏相互摩擦。（4）手心對(duì)手被沿指縫相互搓擦，交換進(jìn)行。（5）掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互搓擦。（6）雙手手指的背部與掌心揉搓。

（7）一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行。

（8）彎曲各手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行。（9）搓洗手腕，交換進(jìn)行。（10）用清水把手沖洗干凈。

（11）用干凈的毛巾、紙巾擦干或烘干機(jī)烘干。

（12）用擦手的毛巾、紙巾關(guān)閉水龍頭。

愛國衛(wèi)生工作材料

深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)是我國衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，是我國的一項(xiàng)基本國策，這項(xiàng)工作對(duì)于保護(hù)人民群眾身體健康，提高人們生活質(zhì)量和建設(shè)小康社會(huì)具有重要意義。現(xiàn)就我們學(xué)校開展愛國衛(wèi)生工作的情況作如下匯報(bào)：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、指導(dǎo)思想明確

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校衛(wèi)生工作和學(xué)生生活中存在的問題，針對(duì)工作中存在的問題和學(xué)生提出的有關(guān)問題，每周學(xué)校行政例會(huì)集體商量研究，制定出切實(shí)可行的辦法。按照“定措施、定時(shí)限、定責(zé)任人”的原則和一把手負(fù)總責(zé)的制度要求，由校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，副校長親自抓，小組成員實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，明確細(xì)化了各自的工作任務(wù)、工作責(zé)任，形成組織嚴(yán)密、齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，使我校衛(wèi)生工作達(dá)到了制度化、規(guī)范化的要求。

二、搞好宣傳發(fā)動(dòng)

學(xué)校充分利用行政例會(huì)、班會(huì)進(jìn)行層層部署，利用廣播站、版報(bào)等形式進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)，對(duì)某一階段存在的普遍問題及時(shí)召開專題會(huì)議進(jìn)行調(diào)度。學(xué)校政教處、少先大隊(duì)、后勤處、教導(dǎo)處抓工作落實(shí)，做到宣傳活動(dòng)有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有評(píng)比，達(dá)到人人皆知，深入人心。

三、強(qiáng)化專項(xiàng)治理工作

㈠狠抓學(xué)校衛(wèi)生工作

我校十分重視衛(wèi)生工作，全面落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生工作要求。學(xué)校實(shí)行嚴(yán)格的衛(wèi)生管理目標(biāo)責(zé)任制，量化衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，所有區(qū)域包括室內(nèi)、室外、門窗、地面、墻壁、課桌、便池、綠化區(qū)等，都細(xì)化、量化、責(zé)任化，分配到每個(gè)師生員工，做到了任務(wù)明、范圍清、標(biāo)準(zhǔn)高、責(zé)任強(qiáng)。學(xué)校制定了嚴(yán)格、細(xì)致的檢查評(píng)比制度，按教學(xué)區(qū)、環(huán)境區(qū)、綠化區(qū)、活動(dòng)區(qū)、辦公區(qū)專門成立了衛(wèi)生檢查小組，堅(jiān)持每天檢查，并公布檢查結(jié)果，責(zé)令限期整改，每月結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范檢查情況，進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，真正做到了全過程有紀(jì)錄、有評(píng)比、有反饋，極大地調(diào)動(dòng)了全校師生的積極性。通過衛(wèi)生工作專項(xiàng)治理活動(dòng)，購買了質(zhì)量好的垃圾箱，實(shí)行了封閉運(yùn)裝；對(duì)校園內(nèi)的廁所進(jìn)行了整理，確保廁所內(nèi)無異物、無垃圾、無蚊蠅；清除衛(wèi)生死角，活動(dòng)的開展，對(duì)我校衛(wèi)生工作上檔次、上水平起到了很大的推動(dòng)作用。

㈡搞好環(huán)境綠化、美化

創(chuàng)造優(yōu)美、清新的校園環(huán)境，是全校師生共同奮斗的目標(biāo)。學(xué)校實(shí)行“無煙學(xué)?！敝疲w師生員工校內(nèi)禁止吸煙、不吃瓜子、不吃口香糖，校園環(huán)境空氣清新、潔凈，為師生的身體健康和安全創(chuàng)造了良好條件；為凈化、美化校園環(huán)境，先后投資對(duì)花池、綠地、操場(chǎng)進(jìn)行更新改造。

（三）清除“四害”源生地

學(xué)校成立了“除四害”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期進(jìn)行工作調(diào)度和集中治理?？倓?wù)主任抓工作落實(shí)。首先對(duì)重點(diǎn)部位，如公廁、教室、辦公室、衛(wèi)生區(qū)等進(jìn)行專項(xiàng)治理，及時(shí)購買滅鼠、滅蚊、滅蟑螂藥物，并做到安全使用；學(xué)生公廁安排專人清掃；校園相關(guān)角落施行藥物噴灑，垃圾日產(chǎn)日清。專項(xiàng)治理工作的開展，為從源頭上治理“四害”打下了好的基礎(chǔ)。

（四）開展“改陋習(xí)，樹新風(fēng)”活動(dòng)

為積極響應(yīng)中央關(guān)于開展講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)活動(dòng)的號(hào)召，教育引導(dǎo)我校廣大師生自覺革除危害健康、污染環(huán)境的不良習(xí)慣和不文明行為，在全校范圍內(nèi)開展“改陋習(xí)，樹新風(fēng)”活動(dòng)。組織了“愛我校園愛護(hù)環(huán)境”演講比賽。制定了《教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《辦公室衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生行為檢查量化細(xì)則》，并通過校園廣播、版報(bào)及開展日檢查督促月考評(píng)總結(jié)等形式，廣泛發(fā)動(dòng)全校學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊事情做起，讓學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中自我教育，自我提高。

四、建立完善長效機(jī)制，鞏固創(chuàng)建國家衛(wèi)生城成果

⒈堅(jiān)持不懈地抓好校園衛(wèi)生治理工作。在工作實(shí)踐中不斷修訂完善衛(wèi)生管理制度、檢查評(píng)比制度、責(zé)任承包制度、獎(jiǎng)懲制度，使之更趨科學(xué)、規(guī)范、有效，對(duì)不同時(shí)間段、不同區(qū)域的衛(wèi)生掃除不定期進(jìn)行調(diào)度，突出重點(diǎn)，綜合治理，平衡推進(jìn)，不出現(xiàn)衛(wèi)生薄弱環(huán)節(jié)和死角。

⒉堅(jiān)持不懈地抓好良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以學(xué)校德育教育為總抓手，努力提高學(xué)生的道德、品質(zhì)修養(yǎng)，帶動(dòng)學(xué)生日常行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、思維方式的好轉(zhuǎn)，告別不文明行為和生活陋習(xí)。堅(jiān)持從小節(jié)抓起，從小事做起，嚴(yán)格落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化具體化《規(guī)范》、《守則》、《一日常規(guī)》的要求，并以此教育引導(dǎo)學(xué)生，規(guī)范約束學(xué)生，使學(xué)生在長期的教育中，更加走近文明。

3、結(jié)合各種衛(wèi)生活動(dòng)日開展衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育。如結(jié)合 “愛國衛(wèi)生月”、“全國愛牙日”、“世界無煙日”等重大衛(wèi)生工作日，利用國旗下講話、校園廣播站、班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、宣傳欄、黑板報(bào)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，使大家充分認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工作的重要性，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,樹立強(qiáng)烈的防病意識(shí)，做到知病防病，增強(qiáng)抗病能力。

4．堅(jiān)持不懈地抓好健康教育和環(huán)保教育。在充分利用學(xué)科教學(xué)廣泛地滲透健康教育和環(huán)境保護(hù)教育內(nèi)容的同時(shí)，學(xué)校定期組織健康教育和環(huán)保教育，利用校園網(wǎng)絡(luò)、廣播、版報(bào)等陣地組織宣傳和教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格、思維方式和生活方式，樹立正確的健康觀，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，提高保護(hù)環(huán)境的自覺性。

回眸過去，我們深感學(xué)校的愛國衛(wèi)生工作還存在一定的差距與不足；展望未來，我們相信，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我校的愛國衛(wèi)生工作會(huì)做得更好！

第四篇：學(xué)校突發(fā)性重大事件應(yīng)急預(yù)案11

新民完小突發(fā)性重大事件安全應(yīng)急預(yù)案

為了加強(qiáng)學(xué)校的安全綜治工作，及時(shí)、有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校重大突發(fā)性事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保學(xué)校教育教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定和安全，特修訂本預(yù)案。

一、實(shí)施范圍

重大突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大群體性事件和重大安全事故。

二、實(shí)施原則

1、“統(tǒng)一指揮，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則。

學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，由校長室統(tǒng)一指揮，快速妥善處置，并在第一時(shí)間及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

若重大突發(fā)性事件的處理，超出教育部門的處理能力時(shí)，請(qǐng)求上級(jí)有關(guān)部門出面協(xié)調(diào)，多方聯(lián)動(dòng)，形成合力，確保突發(fā)事件得到有效控制和快速處置，將損失減到最低程度。

2、“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，群防群控”原則。

學(xué)校發(fā)生重大突發(fā)性事件后，學(xué)校處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及相關(guān)負(fù)責(zé)同志要立即深入現(xiàn)場(chǎng)開展工作。年級(jí)、班級(jí)等負(fù)責(zé)同志要按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的要求深入一線，積極做好事件、事故的處置工作。

3、“快速反應(yīng)、果斷處置”的原則。

進(jìn)一步完善突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制，對(duì)各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患，要立足防范，抓小、抓早、以快制快。一旦發(fā)生重大事件，要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，及時(shí)應(yīng)對(duì)，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在校園內(nèi)。

4、“教育疏導(dǎo)，化解矛盾”的原則。

學(xué)校若發(fā)生突發(fā)群體性事件，堅(jiān)持“動(dòng)之以情，曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的工作方法，加強(qiáng)正面宣傳，積極教育引導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒，及時(shí)化解矛盾，有效防止事態(tài)擴(kuò)大。

5、“措施得力，救人第一”的原則。

學(xué)校發(fā)生重大安全事故，應(yīng)采取一切得力措施，確保師生人身安全。發(fā)生重大火災(zāi)事故，在迅速報(bào)告火警的同時(shí)，應(yīng)緊急組織師生安全有序疏散，救護(hù)受傷學(xué)生；發(fā)生重大車禍，迅速撥打交通事故、緊急救護(hù)電話，開展自護(hù)自救；發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫等重大事故，在迅速報(bào)告衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制部門的同時(shí)，應(yīng)緊急將中毒、受傷學(xué)生送往醫(yī)院搶救；發(fā)生校舍安全事故，應(yīng)積極組織搶險(xiǎn)，救護(hù)受傷師生。學(xué)校發(fā)生安全事故，要堅(jiān)持“救人為本、救人第一”的原則，在組織搶險(xiǎn)救災(zāi)時(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生參加。

三、實(shí)施組織

學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各項(xiàng)重大突發(fā)事件的處置；領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)責(zé)任人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和處理學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。

同時(shí)設(shè)立四個(gè)應(yīng)急處置工作小組，負(fù)責(zé)人為日常相關(guān)工作的直接責(zé)任人，認(rèn)真履行好工作職責(zé)，嚴(yán)肅責(zé)任追究制。

1、社會(huì)穩(wěn)定處置工作小組： 負(fù)責(zé)人：張躍文、趙樹杰

主要職責(zé)：協(xié)同教育局、及相關(guān)部門負(fù)責(zé)處理學(xué)校的政治穩(wěn)定工作。

2、校舍及教育設(shè)施安全處置工作小組 負(fù)責(zé)人：劉松林

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校火災(zāi)、校舍、教育設(shè)施安全事故的處理工作。

3、學(xué)校學(xué)生安全事故處置工作小組

負(fù)責(zé)人：湯

波

主要職責(zé)：協(xié)同各級(jí)公安部門、衛(wèi)生部門及疾控中心負(fù)責(zé)學(xué)校交通事故、食堂衛(wèi)生、衛(wèi)生防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

4、學(xué)校教師安全事故處置工作小組

負(fù)責(zé)人：金道皇

主要職責(zé)：協(xié)同公安等部門，負(fù)責(zé)學(xué)校涉及教師交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

5、信息處理工作小組：

負(fù)責(zé)人：湯波

主要職責(zé)：及時(shí)向教育局報(bào)告重大突發(fā)事件的準(zhǔn)確信息，同時(shí)密切關(guān)注有關(guān)的信息動(dòng)向。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)學(xué)?！疤幹弥卮笸话l(fā)事件預(yù)案”的制訂、相關(guān)組織機(jī)構(gòu)的建立和完善；處理重大突發(fā)事件預(yù)案和各種應(yīng)急救援演練工作；在事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作；指導(dǎo)做好學(xué)校安全管理和師生的日常安全教育及宣傳工作。各處置工作小組應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況，在事故處理中，要積極會(huì)同有關(guān)部門，對(duì)事故危害進(jìn)行科學(xué)監(jiān)測(cè)，制定科學(xué)救護(hù)措施，實(shí)施正確的處理辦法，對(duì)事故情況進(jìn)行調(diào)查處理。

學(xué)校要建立行政一把手負(fù)總責(zé)的處置學(xué)校重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的應(yīng)急處置工作小組，落實(shí)責(zé)任人。組織、協(xié)調(diào)、檢查和督導(dǎo)本單位的安全綜治工作，研究制定處置學(xué)校重大突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

四、實(shí)施步驟

（一）突發(fā)性群體性事件：

若發(fā)現(xiàn)學(xué)校有突發(fā)性群體性事件的苗頭，學(xué)校應(yīng)立即向教育局匯報(bào)。要加強(qiáng)對(duì)事件的嚴(yán)密監(jiān)控，做好信息的收集、分析、報(bào)告和情況通報(bào)工作，確保在發(fā)生重大突發(fā)性事件時(shí)，做到快速反應(yīng)，妥善處理。在此期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)同志處于戒備狀態(tài)，保證聯(lián)絡(luò)暢通。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，防止有害信息傳播，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)守工作崗位，未經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，不得離校出差。

若校內(nèi)出現(xiàn)群體性突發(fā)事件，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)和生活秩序時(shí)，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及負(fù)責(zé)人要及時(shí)深入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)指揮，化解矛盾，采取措施，有效處置，控制事態(tài)的蔓延和擴(kuò)大；同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向教育局報(bào)告信息，并按要求統(tǒng)一宣傳口徑，防止不實(shí)有害信息傳播，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論。對(duì)在群體性事件中別有用心、蓄意破壞、危及公共安全的極個(gè)別人，要及時(shí)報(bào)請(qǐng)公安部門嚴(yán)格控制和監(jiān)視。應(yīng)啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格門衛(wèi)管理，防止學(xué)生串聯(lián)，防止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校；校黨政領(lǐng)導(dǎo)、班主任等要深入學(xué)生班級(jí)，面對(duì)面地做好學(xué)生的教育疏導(dǎo)工作。

學(xué)校要進(jìn)一步動(dòng)員和發(fā)揮黨政工團(tuán)組織以及學(xué)生干部隊(duì)伍，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的先鋒模范帶頭作用，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治工作，做到校不漏班、班不漏人。同時(shí)做到教師不停課、學(xué)生不停學(xué)、師生不離校。加強(qiáng)校園管理，嚴(yán)格控制人員出入。

（二）突發(fā)性安全事故：

突發(fā)性安全事故主要指突發(fā)性校舍安全事故、火災(zāi)事故、交通事故、食物中毒等各種校園內(nèi)外群體性傷亡事故。

發(fā)生突發(fā)性安全事故應(yīng)按以下步驟處置：

1、事故報(bào)警：

及時(shí)報(bào)警并傳遞事故信息，通報(bào)事故狀態(tài)，為果斷處置事故贏得最佳時(shí)機(jī)，使事故損失降到最低程度。學(xué)校應(yīng)教育每個(gè)師生在發(fā)現(xiàn)事故的第一時(shí)間及時(shí)、正確地報(bào)告，該報(bào)警的報(bào)警。在學(xué)校發(fā)生事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員在積極做好師生自身保護(hù)和救助工作的同時(shí)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門報(bào)告，該報(bào)警的要立即報(bào)警。

報(bào)警內(nèi)容包括：事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、師生傷亡情況、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話。

2、緊急疏散和現(xiàn)場(chǎng)急救

事故發(fā)生后，學(xué)校及有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)事故發(fā)生情況，設(shè)立事故現(xiàn)場(chǎng)警戒區(qū)，迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生；現(xiàn)場(chǎng)救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施，施救時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行，實(shí)施救死扶傷，堅(jiān)持“先救人后救物，先救重后救輕”的原則。

3、事故處理

事故發(fā)生后，學(xué)校緊急啟動(dòng)處置突發(fā)事件預(yù)案、領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻趕赴事故第一現(xiàn)場(chǎng)，指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事故處理。學(xué)校做好人力和車輛、財(cái)物保障，以及信息報(bào)送工作。各處置工作小組應(yīng)結(jié)合本小組業(yè)務(wù)特點(diǎn)，協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門，科學(xué)、及時(shí)、有效處置突發(fā)事件，確保廣大師生生命及財(cái)產(chǎn)安全。

4、疫病的預(yù)防和控制

預(yù)防和控制烈性傳染病的應(yīng)急預(yù)案按《預(yù)防控制傳染性應(yīng)急預(yù)案》執(zhí)行，其他傳染病疫情的預(yù)防和控制參照?qǐng)?zhí)行。

五、實(shí)施要求

1、要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和貫徹十七大精神的高度，認(rèn)真落實(shí)中央、省、市、縣關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定，確保安全的各項(xiàng)工作部署和要求，始終把維護(hù)穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

2、要不斷完善維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，確保學(xué)校安全工作機(jī)制，健全制度，落實(shí)措施，認(rèn)真落實(shí)并做好學(xué)校應(yīng)急突發(fā)事件人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備工作，在事故發(fā)生后能迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)，了解情況協(xié)調(diào)處置。要加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急處理專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場(chǎng)控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。要按照突發(fā)性事件制定詳細(xì)的應(yīng)急反應(yīng)工作流程。

新民學(xué)校處置學(xué)校重大突發(fā)性事件領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：鄧冬中

副組長：張躍文

趙樹杰

成 員：劉松林、湯 波、金道皇、彭娟、各年級(jí)班主任

火警電話：119

匪警電話：110 急救電話：120

交通事故：122

新民完小

第五篇：學(xué)校處置學(xué)校突發(fā)性重大事件應(yīng)急預(yù)案

東至三中處置突發(fā)性重大事件應(yīng)急預(yù)案

為了加強(qiáng)學(xué)校的安全綜治工作，及時(shí)、有效地預(yù)防、控制和妥善處置學(xué)校重大突發(fā)性事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保學(xué)校教育教學(xué)生活秩序的穩(wěn)定和安全，特修訂本預(yù)案。

一、實(shí)施范圍

本預(yù)案適用于處置學(xué)校突發(fā)性重大事件（事故）。本預(yù)案所稱重大突發(fā)事件，是指突然生，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序的重大群體性事件和重大安全事故。

二、實(shí)施原則

1、“統(tǒng)一指揮，分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則。

學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，由校長室統(tǒng)一指揮，快速妥善處置，并在第一時(shí)及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。

若重大突發(fā)性事件的處理，超出學(xué)校的處理能力時(shí)，請(qǐng)求教育局出面協(xié)調(diào)，多方聯(lián)動(dòng)，形成合力，確保突發(fā)事件得到有效控制和快速處置，將損失減到最低程度。

2、“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，群防群控”原則。

學(xué)校發(fā)生重大突發(fā)性事件后，學(xué)校處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及相關(guān)負(fù)責(zé)同志立即深入現(xiàn)場(chǎng)開展工作。年級(jí)、班級(jí)等負(fù)責(zé)同志要按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的要求深入一線，積極好事件、事故的處置工作。

3、“快速反應(yīng)、果斷處置”的原則。

進(jìn)一步完善突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制，對(duì)各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患，要立足防范，抓小、抓旱、以快制快。一旦發(fā)生重大事件，要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，及時(shí)應(yīng)對(duì)，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在校防

4、“教育疏導(dǎo)，化解矛盾”的原則。

學(xué)校若發(fā)生突發(fā)群體性事件，堅(jiān)持“動(dòng)之以情，曉之以理，可散不可聚，可順不可激，可分不可結(jié)”的工作方法，加強(qiáng)正面宣傳，積極教育引導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒，及時(shí)化解矛盾，有效防止事態(tài)擴(kuò)大。

5、“措施得力，救人第一”的原則。

學(xué)校發(fā)生重大安全事故，應(yīng)采取一切得力措施，確保師生人身安全。發(fā)生重大火災(zāi)事故，在迅速報(bào)告火警的同時(shí)，應(yīng)緊急組織師生安全有序疏散，救護(hù)受傷學(xué)生；發(fā)生重大車禍，迅速撥打交通事故、緊急救護(hù)電話，開展自護(hù)自救；發(fā)生食物中毒、衛(wèi)生防疫等重大事故，在迅速報(bào)告衛(wèi)生監(jiān)督、疾病預(yù)防控制部門的同時(shí)，應(yīng)緊急將中毒、受傷學(xué)生送往醫(yī)院搶救；發(fā)生校舍安全事故，應(yīng)積極組織搶險(xiǎn)救災(zāi)時(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生參加。

三、實(shí)施組織

學(xué)校成立處置重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)各項(xiàng)重大突 發(fā)事件的處置；領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)責(zé)任人，負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和處理學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作。

同時(shí)設(shè)立四個(gè)應(yīng)急處置工作小組，認(rèn)真履行好工作職責(zé)，嚴(yán)肅責(zé)任追究制。

l、社會(huì)穩(wěn)定處置工作小組：

主要職責(zé)：協(xié)助縣教育局等相關(guān)部門負(fù)責(zé)處理學(xué)校的政治穩(wěn)定工作。

2、校舍及教育設(shè)施安全處置工作小組：

主要職責(zé)：協(xié)同消防等部門負(fù)責(zé)學(xué)?；馂?zāi)、校舍、教育設(shè)施安全事故的處理工作。

3、學(xué)校學(xué)生安全事故處置工作小組：

主要職責(zé)：協(xié)同公安部門、衛(wèi)生部門及疾控中心負(fù)責(zé)學(xué)校交通事故、食堂衛(wèi)生、衛(wèi)防疫、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

4、學(xué)校教師安全事故處置工作小組：

主要職責(zé)：協(xié)同公安等部門，負(fù)責(zé)學(xué)校涉及教師交通事故、治安等重大突發(fā)性事故處理工作。

5、信息處理工作小組：

主要職責(zé)：及時(shí)向縣教育局等報(bào)告重大突發(fā)事件的準(zhǔn)確信息，同時(shí)密切關(guān)注有關(guān)信息動(dòng)向。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)掌?！疤幹弥卮笸话l(fā)事件預(yù)案”的制訂、相關(guān)組織機(jī)構(gòu)的建立和完善；處理重大突發(fā)事件預(yù)和各種應(yīng) 急救援演練工作；在事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的指揮協(xié)調(diào)、指導(dǎo)工作；指導(dǎo)做好學(xué)校安全管理和師生的日常安全教育及宣傳工作。

各處置工作小組應(yīng)熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)情況，在事故處理中，要積極會(huì)同有關(guān)部門，對(duì)事故危害進(jìn)行科學(xué)監(jiān)測(cè)，制定科學(xué)救護(hù)措施，實(shí)施正確的處理辦法，對(duì)事故情況進(jìn)行調(diào)查處理。

學(xué)校要建立行政一把手負(fù)總責(zé)的處置學(xué)校重大突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的應(yīng)急處置工作小組，落實(shí)責(zé)任人。組織、協(xié)調(diào)、檢查和督導(dǎo)本單位的安全綜治工作，研究制定處置學(xué)校重重大突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。

四、實(shí)施步驟

（一）突發(fā)性群體性事件：

若發(fā)現(xiàn)學(xué)校有突發(fā)性群體性事件的苗頭，學(xué)校應(yīng)立即向縣教育局匯報(bào)。要加強(qiáng)對(duì)事件的嚴(yán)密監(jiān)控，做好信息的收集、分析、報(bào)告和情況通報(bào)工作，確保在發(fā)生重大突發(fā)性事件事時(shí)，做到快速反應(yīng)，妥善處理。在此期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)同志處于戒備狀態(tài)，保證聯(lián)絡(luò)暢通。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理，防止有害信息傳播，學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)守工作崗位，未經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，不得離校出差。

若校內(nèi)出現(xiàn)群體性突發(fā)事件，嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)和生活秩序時(shí)，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員及負(fù)責(zé)人要及時(shí)深入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，化解矛盾，采 取措施，有效處置，控制事態(tài)的蔓延和擴(kuò)大；同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向縣教育局報(bào)告信息，并按要求統(tǒng)一宣傳口徑，防止不實(shí)有害信息傳播，正確引導(dǎo)社會(huì)輿論。對(duì)在群體性事件中別有用心、蓄意破壞、危及公共安全的極個(gè)別人，要及時(shí)報(bào)請(qǐng)公安部門嚴(yán)格控制和監(jiān)視。應(yīng)啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格門衛(wèi)管理，防止學(xué)生串聯(lián)，防止社會(huì)閑雜人員進(jìn)入學(xué)校；校黨政領(lǐng)導(dǎo)、班主等要深入學(xué)生班級(jí)，面對(duì)面地做好學(xué)生的教育疏導(dǎo)工作。

學(xué)校要進(jìn)一步動(dòng)員和發(fā)揮黨政工團(tuán)組織以及學(xué)生干部隊(duì)伍，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的先鋒模范帶頭作用，切實(shí)做好學(xué)生的思想政治工作，做到校不漏班、班不漏人。同時(shí)做到教師不停課、學(xué)生不停學(xué)、師生不離校。加強(qiáng)校園管理，嚴(yán)格控制人員出入。

（二）突發(fā)性安全事故：

突發(fā)性安全事故主要指突發(fā)性校舍安全事故、火災(zāi)事故、交通事故、食物中毒等各種校內(nèi)外群體性傷亡事故。

發(fā)生突發(fā)性安全事故應(yīng)按以下步驟處置：

1、事故報(bào)警：

及時(shí)報(bào)警并傳遞事故信息，通報(bào)事故狀態(tài)，為果斷處置事故贏得最佳時(shí)機(jī)，使事故損失到最低程度。學(xué)校應(yīng)教育每個(gè)師生在發(fā)現(xiàn)事故的第一時(shí)間及時(shí)、正確地報(bào)告，該報(bào)警的報(bào)警。在學(xué)校發(fā)生事故時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)人員在積極做好師生自身保 護(hù)和救助工作的同時(shí)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門報(bào)告，該報(bào)警的要立即報(bào)警。

報(bào)警內(nèi)容包括：事故單位、事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)、危險(xiǎn)程度、師生傷亡情況、報(bào)警人姓名及聯(lián)系電話。

2、緊急疏散和現(xiàn)場(chǎng)急救

事故發(fā)生后，學(xué)校及有關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)事故發(fā)生情況，設(shè)立事故現(xiàn)場(chǎng)警戒區(qū)，迅速組織有關(guān)人員將學(xué)生撤離到安全區(qū)域，控制事態(tài)發(fā)展，搶救受傷師生；現(xiàn)場(chǎng)救助人員在施救前必須做好自身防護(hù)措施，施救時(shí)嚴(yán)格按照規(guī)定的方法、措施進(jìn)行，實(shí)施救死扶傷，堅(jiān)持“救人后救物，先救重后救輕”的原則。

3、事故處理

事故發(fā)生后，學(xué)校緊急啟動(dòng)處置突發(fā)事件預(yù)案、領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)成員必須即刻趕赴事故第一現(xiàn)場(chǎng)，指揮或指導(dǎo)、協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行事故處理。學(xué)校做好人力和車輛、財(cái)物保障，以及作報(bào)送工作。

各處置工作小組應(yīng)結(jié)合本小組業(yè)務(wù)特點(diǎn)，協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門，科學(xué)、及時(shí)、有效處置突發(fā)事件，確保廣大師生生命及財(cái)產(chǎn)安全。

4、“非典”“流感”等疫病的預(yù)防和控制

傳染性非典型肺炎、“流感”是烈性傳染病，學(xué)校仍要高度警覺。預(yù)防和控制“非典”的應(yīng)急預(yù)案按上級(jí)要求執(zhí)行，其他傳染病疫情的預(yù)防和控制參照?qǐng)?zhí)行。

五、實(shí)施要求

l、要認(rèn)真落實(shí)中央、省、市縣關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定，確保安全的各項(xiàng)工作部署和要求，始終維護(hù)穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

2、要不斷完善維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，確保學(xué)校安全工作杌制，健全制度，落實(shí)措施，認(rèn)真落實(shí)并做好學(xué)校應(yīng)急突發(fā)事件人力、物力和財(cái)力方面的儲(chǔ)備工作，在事故發(fā)生后能迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)，了解情況協(xié)調(diào)處置。要加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急處理專業(yè)隊(duì)伍的建設(shè)和培訓(xùn)，確保突發(fā)事件預(yù)防、現(xiàn)場(chǎng)控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費(fèi)。要按照突發(fā)性事件制定詳細(xì)的應(yīng)急反應(yīng)工作流程。

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