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      王琇愛心小學(xué)語言文字工作制度

      時(shí)間:2019-05-14 02:45:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《王琇愛心小學(xué)語言文字工作制度》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《王琇愛心小學(xué)語言文字工作制度》。

      第一篇:王琇愛心小學(xué)語言文字工作制度

      王琇愛心小學(xué)語言文字工作制度

      語言文字工作關(guān)系到國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)、社會的進(jìn)步和國際的交往。為貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,實(shí)現(xiàn)我校語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化,更好的普及文化教育,發(fā)展科學(xué)技術(shù)、提高工作效率,以此加強(qiáng)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè),依法治校、依法執(zhí)教。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定本制度。

      一、學(xué)校以普通話為校園語言,教師以普通話為教學(xué)語言,學(xué)生以普通話為交流語言,公共活動以普通話為交際語言。

      二、說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人是學(xué)校語言文字工作的宗旨。

      三、成立學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),實(shí)行責(zé)任分工,職責(zé)明確。教研組負(fù)責(zé)教師和學(xué)生日常用語使用普通話,寫規(guī)范字,學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)語言文字工作的活動和宣傳,后勤負(fù)責(zé)校園環(huán)境、室內(nèi)外各種標(biāo)牌規(guī)范使用漢字和語言文字工作宣傳牌的設(shè)置。

      四、普及普通話和用字規(guī)范化是素質(zhì)教育的重要方面,是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容。學(xué)校語言文字工作組與教研組、各班級實(shí)行目標(biāo)管理,根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和學(xué)校具體情況,把教師普通話水平和推普工作納入教師考核、獎懲、聘任、競爭上崗等各環(huán)節(jié),把對學(xué)生普通話的訓(xùn)練、測試等納入班級管理考核之中。

      五、教師要積極參與普通話培訓(xùn)和測試,不斷提高自身規(guī)范用語水平,使我校全體在崗教師普通話達(dá)標(biāo)率100%,并把語言文字規(guī)范的要求納入到教師業(yè)務(wù)考核和教學(xué)基本功能力考核中,考核結(jié)果作為聘用,晉級和評優(yōu)、外出考察的條件之一。學(xué)校不得錄用沒有取得普通話資格證書的教師。在職教師,必須全員參加普通話培訓(xùn)與考核,逐步提高普通話水平。

      六、學(xué)校名稱牌、標(biāo)志牌、指示牌一律使用規(guī)范漢字,手書繁體標(biāo)牌必須配放規(guī)范字副牌。

      七、教師書寫漢字必須使用規(guī)范漢字,除書法作品外,一律不得使用繁體字、生造簡化字、異體字。教師寫宣傳欄,在黑板上寫字等,必須用規(guī)范字,不得草率、連筆。

      八、充分發(fā)揮語言教學(xué)活動在普及普通話,用字規(guī)范化中的主渠道作用。語言教學(xué)要重視提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力。切實(shí)改變重知識,輕能力,培養(yǎng)良好的聽說習(xí)慣和語言習(xí)慣,巧妙引導(dǎo)學(xué)生對語言文字的興趣,開展豐富多彩的活動,如講故事、閱讀、朗誦、硬筆書法等活動,不定期的檢查學(xué)生的語言文字水平。對做的好的教師及學(xué)生給予適當(dāng)獎勵。

      九、加大語言文字規(guī)范化宣傳力度,做好科學(xué)研究工作,要在教師中開展形式多樣,富有實(shí)效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動,并面向社會做好宣傳,對于做的好的個(gè)人和班級作為評選優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀集體的依據(jù)之一。

      第二篇:王琇瑋——思修課討論課感悟《扶不扶》

      關(guān)于“扶不扶”及相關(guān)問題思考

      2006年11月20日,江蘇南京,彭宇案開庭。一審判決彭宇賠償受害人百分之四十的損失。彭宇不服判決結(jié)果,上訴,同時(shí)聯(lián)系媒體聲稱助人反被訛。媒體迅速跟進(jìn),一時(shí)間引起全國熱議。

      至此,一場聲勢浩大的道德審判正式拉開帷幕。有人說,這是社會道德滑坡的征兆。

      彭宇案后,相繼有多地發(fā)生類似事件,缺少目擊證人和監(jiān)控錄像,讓案件審理屢屢陷入僵局,進(jìn)退維谷,更有小悅悅事件給人心致命一擊。網(wǎng)絡(luò)上世風(fēng)日下呼聲愈演愈烈,猜忌、懷疑、不信任成了社會普遍問題。

      一切的發(fā)展都似乎符合當(dāng)初的預(yù)言,大有類似“丁蟹效應(yīng)”的“自我應(yīng)驗(yàn)”趨勢。于是,號召國民提高道德修養(yǎng),批判社會風(fēng)氣,指責(zé)道德淪喪,一切似乎都變得合情合理。然而,這究竟是真的預(yù)警還是一次夸張報(bào)道帶來的負(fù)面作用?

      作為一切的起源,彭宇案事實(shí)到底如何,眾說紛紜中,已無人在乎。人們一味相信著媒體,相信著這是一個(gè)被救助者對救助者的以怨報(bào)德的故事,是道德滑坡的“代表作”。

      然而是時(shí)候讓真相如同當(dāng)今的流言一般廣為人知了。彭宇案于2011年終審,彭宇承認(rèn)與原告徐壽蘭發(fā)生碰撞,經(jīng)過法庭調(diào)解,最終雙方和解。

      這一場被稱為“道德滑坡的征兆”的案件,其實(shí)只是一場巧合諸多的烏龍。然而在媒體的刻意炒作下,我們記住了彭宇的冤屈,高喊著人心險(xiǎn)惡、人心不古,猶豫著對需要救助的人的救助,卻丟失了最終的真相。

      因此我認(rèn)為,彭宇案不是道德滑坡的罪魁禍?zhǔn)祝嬲哪缓蠛谑质强桃獬醋鞑徽_事實(shí)并且沒有更正事實(shí)的諸多媒體,而他們的幫兇,則是未經(jīng)查證就輕信媒體的我們。

      現(xiàn)代社會,信息傳播飛速,可還是逃離不了老祖宗所謂的“好事不出門,惡事行千里”的預(yù)言。彭宇案的一審被廣泛關(guān)注,可是決定了最終事實(shí)的終審卻鮮少有人問津,因?yàn)槿藗冊缫呀?jīng)扛著道德淪喪的大旗在陽光下吼叫,哪有時(shí)間和心思去關(guān)心一個(gè)“開路的小兵”最終的結(jié)局。

      我們只是一味地責(zé)怪老人訛人,一味地哀嘆好人難做。卻很少有人愿意追根究底地去探尋最后的事實(shí)。彭宇案成了一個(gè)分界點(diǎn),從那之后,全國多地出現(xiàn)類似事件,更有人把“小悅悅”事件成為彭宇案的后續(xù)產(chǎn)物。

      對于媒體的報(bào)道,我們選擇了一味地相信,卻對國家機(jī)關(guān)的公正審判抱以質(zhì)疑之心。網(wǎng)絡(luò)的便利給了人們宣泄的空間和沒有后果的放肆,鋪天蓋地的水軍攪亂我們正常的思維,讓我們也失去理智,加入了這場鬧劇。無疑,這是一場“成功”的鬧劇。道德滑坡成了人們的普遍共識,對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的利弊高下立判,給了某些別有用心的人指責(zé)我國的“大好時(shí)機(jī)”。

      其實(shí)我覺得,彭宇案對社會所造成的極大的負(fù)面影響,主要有三。其一,媒體的刻意夸張和選擇性報(bào)道。對于彭宇案的具體始末,媒體的報(bào)道無不偏袒地詳細(xì)敘述了彭宇的善意善舉,而罔顧事實(shí)彭宇和老人的確有過肢體接觸。媒體的偏袒十分容易理解,一份媒體,無論電子亦或是紙質(zhì),要的都是知名度。有著對新聞最敏銳的嗅覺的他們,在面對彭宇案的時(shí)候,毫不意外地在職業(yè)本能下選擇了這樣的報(bào)道方式。然而當(dāng)彭宇案真正落幕,卻鮮少有媒體愿意為本次案件澄清,吹散那懷疑的霧霾。單就宣傳而講,彭宇案無疑是一次極為成功的案例,然而其帶來的負(fù)面影響,我想應(yīng)該早就被諸多媒體預(yù)料到。就算事件發(fā)展超出預(yù)料之外,作為公眾媒體,他們除了為社會帶來爆炸性新聞,吸引眼球,引起討論之外,他們的本職工作里應(yīng)該銘刻著對社會輿論的正確引導(dǎo)。

      事實(shí)上,近幾年來,隨著網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,電子媒體日益強(qiáng)大。而網(wǎng)絡(luò)帶來的快速、便捷,除了讓我們的生活水平得到提高外,也帶來了極大的影響。如彭宇案的不實(shí)報(bào)道在有關(guān)部門作出澄清之前已經(jīng)被廣泛傳播,人們的第一印象被先入為主地設(shè)定為一場冤案,自然也就對之后法庭的判決抱以質(zhì)疑甚至否定的態(tài)度。又如十月八日網(wǎng)上流傳的扶起老人的女子,一場善意之行,在網(wǎng)絡(luò)上某些“陰謀家”的眼里變成了“想紅想瘋了”“炒作”。還有近來被熱議的“丁瑩事件”,姑且不論有關(guān)部門最終的判決和相關(guān)涉案人員的真實(shí)背景,單就媒體宣傳來看,新浪微博相關(guān)事件評論下涌現(xiàn)大量水軍,散播不實(shí)謠言(已由公安機(jī)關(guān)查證,確屬謠言),攻擊熱心網(wǎng)友和丁瑩校友,引導(dǎo)大眾輿論轉(zhuǎn)向“丁瑩事件是權(quán)利黑洞下的犧牲品”,引發(fā)公眾憤慨,從而導(dǎo)致最終部分網(wǎng)友的不理智的憤怒。同時(shí),“丁瑩事件”也讓我們不得不反思一件事情,被大眾廣泛關(guān)注的案件,如不能及時(shí)澄清,停止謠言散播,那么單純地刪帖封號只會引起更大的猜疑。網(wǎng)絡(luò)制度的飛速發(fā)展與相關(guān)法律的空白缺失,讓網(wǎng)絡(luò)成了一片暫時(shí)的無法無天之地。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)評論極易影響一般人的價(jià)值判斷,網(wǎng)絡(luò)的便捷讓其將先入為主落實(shí)得無比完美,也就讓許多網(wǎng)友覺得事件愈發(fā)撲朔迷離,陰謀叢生。

      因此,我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)媒體的相關(guān)治理迫在眉睫,雖然我國公民享有言論自由,但是對于謠言傳播,誤導(dǎo)大眾等事件應(yīng)嚴(yán)加打擊。同時(shí),各媒體僅將控制輿論理解為刪帖封號顯然是一種下下之法,只會讓更多憤怒的網(wǎng)友轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí)中抱怨,繼續(xù)謠言傳播。對于謠言貼的禁止極為必要,但也該給出依據(jù),合情合理方能贏得大家的理解。對于惡意傳播者,施行封號又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,大可對其本人進(jìn)行終身封號,同時(shí)在公眾平臺對惡意傳播者掛名披露,列舉證據(jù),必能得到大家的認(rèn)同。

      其二,相關(guān)法院作出保密決定。

      彭宇案的終審鮮有人知,一方面固然是媒體的隱瞞不報(bào),另一方面也歸結(jié)于終審法院要求原被告雙方對最終結(jié)果保持沉默。

      我認(rèn)為,對于彭宇案此類被社會大眾廣泛關(guān)注的案件,不僅不應(yīng)該對庭審結(jié)果保密,反而更加應(yīng)該實(shí)行案件審理的公開透明,同時(shí)可以邀請有關(guān)專家進(jìn)行普法講解,回答大眾質(zhì)疑,還原事件真相。對于此類案件,為熄滅輿論而選擇沉默無疑是不明智的,不是所有的事情都能交由時(shí)間處理,有關(guān)部門也應(yīng)該承擔(dān)起公平公正、還原真相的責(zé)任,避免暗箱操作或給大眾類似的印象,造成大眾對有關(guān)部門的信心喪失。

      其三,網(wǎng)絡(luò)水軍的可以引導(dǎo)。

      無論是彭宇案還是近日的丁瑩事件,我們都不難在相關(guān)事件下出現(xiàn)大批“陰謀論”和謠言?,F(xiàn)實(shí)生活中的調(diào)查往往需要調(diào)查證等相關(guān)手續(xù)辦理,而這段事件對于網(wǎng)絡(luò)上等著真相或等著吃瓜的大眾來說太過漫長。網(wǎng)絡(luò)水軍即由此而生。在觀眾面前有聲有色地講一個(gè)故事,等到真正的結(jié)果出來,吃瓜群眾帶著故事四處傳播,等著真相的誤把故事當(dāng)真相嘆嘆嘆。對于公共機(jī)關(guān)的調(diào)查和報(bào)道,最后真正了解的人寥寥無幾。

      水軍現(xiàn)象在近年愈發(fā)明顯,惡意引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,刷帖評論不亦樂乎。不當(dāng)一回事,則有愈演愈烈的趨勢。因此,我覺得,是時(shí)候給水軍一個(gè)打擊。然而網(wǎng)絡(luò)的虛擬讓行動變得無比艱難,舌燦蓮花的水軍從來都不是一個(gè)人,而是一群人,群起而攻之,如三人成虎,威力巨大。更有人以此謀生,毫不考慮道德問題,只是一味沉浸在自己的影響力中。

      尤其是近年來水軍愈發(fā)形成規(guī)模,“有組織有紀(jì)律地團(tuán)伙作案”讓人愈發(fā)擔(dān)憂水軍問題如現(xiàn)在不加控制,日后會帶給社會怎樣的危害。我想這已經(jīng)從單純地網(wǎng)絡(luò)問題上升到現(xiàn)實(shí)中的惡意宣傳營銷,有關(guān)部門大可根據(jù)線索順藤摸瓜將聚眾者繩之以法,大可加大懲罰力度,畢竟此類事件雖看起來并不嚴(yán)重,但給社會帶來的危害極大,宜盡早治理。

      當(dāng)然,彭宇案帶來的不僅是負(fù)面影響,也是自我反省。其一在于我們不經(jīng)查證,盲目相信網(wǎng)上流言。

      其二,我們也確實(shí)該反省近年來道德問題,雖然有人利用人們的善良與同情制作種種陷阱,可是中華文化浸潤五千年的中國道德,我認(rèn)為卻不是那么容易就會下降的。我們骨子里有根深蒂固的中國傳統(tǒng)思想,對于道德準(zhǔn)線的要求其實(shí)普遍一致。一個(gè)彭宇案的出現(xiàn)讓我們對扶不扶老人飽受質(zhì)疑,千萬個(gè)“雷鋒”的出現(xiàn)卻無法激起我們心中的熱血。我們應(yīng)當(dāng)看到,社會的普遍風(fēng)氣仍是善的。如古人云,“害人之心不可有,防人之心不可無”。我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守心底的良善,在遇到類似問題時(shí)做到問心無愧。當(dāng)然也不要一味相信,學(xué)會真正的是非判斷尤為重要,也是解決惡意輿論的根本方法。

      其三,不可否認(rèn),彭宇案發(fā)生后,似乎是提供給了某些人一種“賺錢”新方法和逃避問題的新方法。于是我們愈發(fā)分不清,到底是撞人的惡人先告狀,還是倒地的以怨報(bào)德。金錢至上讓利益抹殺了道德,對于惡意訛人或企圖逃避法律責(zé)任的,一旦發(fā)現(xiàn)予以嚴(yán)懲。對于良善的喚醒如果僅憑自身不夠,那就加上法律的底線。世人都有惰性,沒有獎懲,難見行動。

      追根溯源,人們本身的是非觀的修正和統(tǒng)一,正確的判斷能力,才是解決此類問題的最好法寶。當(dāng)有一天,我們能夠憑著自己的腦子去思考和判斷一個(gè)案件,能夠從始至終等到所有真相問世才下一個(gè)自我的判斷,不盲目,不輕信,我相信,終有一天我們不再需要討論扶不扶的問題。我們每個(gè)人心中都有的良善和判斷,會給我們最正確的選擇。

      第三篇:愛心家庭養(yǎng)老院工作制度

      愛心家庭養(yǎng)老院工作制度

      一、家庭養(yǎng)老院的各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有措施、有落實(shí)、有記錄。

      二、整合社區(qū)內(nèi)資源,調(diào)動各方力量,充實(shí)服務(wù)內(nèi)容,不斷擴(kuò)展和完善家庭養(yǎng)老院服務(wù)項(xiàng)目,切實(shí)解決服務(wù)對象的實(shí)際困難。

      三、組織全社區(qū)志愿者和服務(wù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高服務(wù)水平。

      四、組織協(xié)調(diào)社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)定期上門對服務(wù)對象進(jìn)行健康檢查和健康咨詢,建好服務(wù)對象健康檔案。

      五、建立完善家庭養(yǎng)老院各類基本臺帳、社區(qū)志愿者服務(wù)臺帳、服務(wù)人員基本臺帳。

      六、經(jīng)常組織社會各界開展獻(xiàn)愛心、送溫暖活動,豐富老年人精神文化生活。

      七、定期走訪家庭養(yǎng)老院成員,征求服務(wù)對象的意見,跟蹤志愿者、服務(wù)人員和加盟機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量,熱誠接待和認(rèn)真處理來信、來訪。

      八、加強(qiáng)對各項(xiàng)服務(wù)指標(biāo)的考核。

      第四篇:王什小學(xué)校園周邊環(huán)境整治工作制度

      王什小學(xué)校園周邊環(huán)境整治工作制度

      為全面貫徹落實(shí)《教育部門關(guān)于開展安全文明校園創(chuàng)建 活

      動的意見》,進(jìn)一步鞏固校園及周邊環(huán)境整治工作成果,深化學(xué)校治安綜合治理工作,建立安全文明校園的長效機(jī)制,預(yù)防和減少侵害師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生,現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本制 度。

      一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的具體部署。

      二、校長是學(xué)校第一責(zé)任人,班主任是本班第一責(zé)任人。我們必須將安全檢查工作放在第一工作的重要位置,樹立 “安全第一責(zé)任重于泰山”的思想,為社會的穩(wěn)定和發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      三、把校園及周邊環(huán)境整治工作作為長期的工作來抓,形

      成長效的管理機(jī)制,每年定期研究部署綜治工作四次以上,做到整治工作有計(jì)劃,有部署,有檢查,有總結(jié)。

      四、在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段要求安排值周護(hù)校教師護(hù)送學(xué)生安

      全,保證校園周邊無流動商販,確保校園周邊不因流動攤點(diǎn)發(fā)生

      交通事故,不因食用流動商販?zhǔn)称范l(fā)生食品安全衛(wèi)生事故。

      五、及時(shí)掌握學(xué)校周邊環(huán)境中的不安全因素,并對其進(jìn)行分析,研究,排查,妥善解決在萌芽狀態(tài)。對重大不安全因素,及時(shí)進(jìn)行上報(bào)。發(fā)生突發(fā)性群體事件,果斷妥善處理。

      六、多層次,多渠道對綜治工作進(jìn)行宣傳,做到教育有形

      式、有內(nèi)容、有成效

      第五篇:馬王街道馬王社區(qū)工作制度

      馬王街道馬王社區(qū)警務(wù)室工作制度

      一、社區(qū)警務(wù)室在社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,開展社區(qū)社會治安綜合治理工作,社區(qū)民警負(fù)責(zé)社區(qū)警務(wù)室的日常工作。

      二、社區(qū)民警、治安員、調(diào)解員、協(xié)管員,按照各自工作職責(zé),分工合作,共同承擔(dān)社區(qū)警務(wù)室的工作任務(wù)。

      三、社區(qū)警務(wù)室在工作日每天開門辦公,雙休日、節(jié)假日實(shí)行輪流值班,報(bào)警和求助電話保持暢通。

      四、社區(qū)民警每星期召開一次警務(wù)室工作人員碰頭會,研究部署工作,每個(gè)月召開一次社區(qū)治安情況分析會,通報(bào)社區(qū)治安情況。

      五、建立工作臺賬,及時(shí)記錄社區(qū)警務(wù)室開展工作情況,為社區(qū)居民服務(wù)。

      馬王社區(qū)圖書室管理制度

      一、圖書室有專人管理,管理人員由社區(qū)工作人員兼任。

      二、管理人員應(yīng)熱情為群眾服務(wù)、為教學(xué)服務(wù),認(rèn)真履行工作職責(zé),做好保管和借閱工作。

      三、建立健全圖書帳冊。新購進(jìn)的圖書都要及時(shí)分類、編號、登記、上架,并定期清點(diǎn)核對,做到帳物相符,年終將全年的報(bào)刊裝訂成冊,歸類存放。損壞的圖書要履行統(tǒng)銷手續(xù),已禁止閱讀的圖書按上級規(guī)定妥善處理。

      四、圖書室要保持清潔、干燥、通風(fēng)、避光,做好防火、防漏、防塵、防霉、防蛀工作;管理人員按規(guī)定進(jìn)行管理,使閱覽室保持室內(nèi)肅靜和環(huán)境衛(wèi)生,不大聲喧嘩,不亂拋果殼皮和紙屑,不隨地吐痰。

      五、借書證的辦理可以采取捐贈一本書(八成新,該書標(biāo)價(jià)在20元以上),即可獲取為期一年的讀書卡一張或交納20元辦理為期一年的讀書卡。

      六、借閱圖書憑借書證辦理手續(xù),一次不得超過規(guī)定的本數(shù),按時(shí)歸還;閱覽報(bào)刊不準(zhǔn)亂寫亂畫,不準(zhǔn)剪貼,不準(zhǔn)攜帶出室。

      七、做好檢查和修補(bǔ)工作。還書時(shí)要注意查看圖書是否完好,閱覽時(shí)要注意檢查是否有人損壞報(bào)刊。管理人員要及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍、雜志。

      八、教育讀者愛護(hù)借閱和閱覽的圖書報(bào)刊,如有遺失、損壞視其情況賠償或加倍賠償,故意破壞者要從重處罰。

      九、加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理和治安保衛(wèi)工作,做到下班時(shí)切斷電源,關(guān)閉門窗,保證圖書資料安全。

      馬王社區(qū)文化活動指導(dǎo)站制度

      一、社區(qū)文化活動,都要求內(nèi)容健康、積極向上、符合國家的法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定。嚴(yán)禁在社區(qū)內(nèi)以任何形式組織帶有反動、頹廢、淫穢等內(nèi)容的活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將對活動負(fù)責(zé)人按照相應(yīng)的規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,情節(jié)嚴(yán)重的送交公安機(jī)關(guān)處理。

      二、在國家法律、法規(guī)和社區(qū)有關(guān)制度許可下,社區(qū)文化活動應(yīng)盡量包含多種內(nèi)容,采取多種形式,充分反映社區(qū)這個(gè)大家庭的特點(diǎn)。

      三、社區(qū)文化活動要有創(chuàng)新精神。能夠充分體現(xiàn)我社區(qū)素質(zhì)教育的基本要求。

      四、社區(qū)文化活動除了在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行外,對于具有一定意義的活動鼓勵走出轄區(qū),到社會上進(jìn)行。

      五、社區(qū)文化活動要接受相應(yīng)的監(jiān)督和評比,服從街道文化活動大局。

      馬王社區(qū)計(jì)生衛(wèi)生服務(wù)站工作職責(zé)

      一、宣傳貫徹黨和國家計(jì)劃生育、衛(wèi)生、法律和政策、堅(jiān)持維護(hù)婦女兒童的合法權(quán)益,教育社區(qū)成員樹立科學(xué)、文明進(jìn)步的婚育觀,自覺實(shí)行計(jì)劃生育;

      二、認(rèn)真落實(shí)計(jì)生工作各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)的目標(biāo),做好社區(qū)內(nèi)的計(jì)劃生育管理、服務(wù)和協(xié)調(diào)工作;

      三、做好計(jì)劃生育工作,及時(shí)了解核實(shí)社區(qū)內(nèi)育齡群眾的婚、孕、育情況和人口與計(jì)劃生育統(tǒng)計(jì)信息;

      四、指導(dǎo)育齡夫婦選擇適合的避孕節(jié)育措施,提高生殖健康水平,杜絕計(jì)劃外生育;

      五、加強(qiáng)社區(qū)流動人口計(jì)劃生育管理工作,并為其提供必要的服務(wù);

      六、依托社區(qū)資源,開展優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖保健和疾病預(yù)防、醫(yī)療保健、康復(fù)、健康等宣傳教育咨詢服務(wù);

      七發(fā)揮社區(qū)計(jì)劃生育協(xié)會作用,建立計(jì)劃生育工作網(wǎng)絡(luò),形成齊抓共管局面;

      八、加強(qiáng)對計(jì)劃生育工作人員的培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量,熱情周到地為計(jì)劃生育戶辦實(shí)事;

      九、加大社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的宣傳工作,為社區(qū)居民提供方便、快捷、價(jià)廉、優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生服務(wù);

      十、積極開展社區(qū)有愛國衛(wèi)生、防病防疫,做好疫情報(bào)告,建立社區(qū)衛(wèi)生檢查評比制度,提高社區(qū)醫(yī)療服務(wù)站的服務(wù)質(zhì)量,建立健康檔案,努力做到小病不出社區(qū)。

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