第一篇：文化生活綜合題

文化生活試題

1．2010年5月14日至17日,第六屆中國（深圳）國際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會在深圳舉行。本屆文博會,文化產(chǎn)業(yè)核心內(nèi)容更加突出,文化創(chuàng)意特色更加鮮明,總成交額為1084.34億元,合同成交額為348.72億元,比上屆增長近一倍,出口交易額為112.56億元,較上屆增長28.41%。這說明

A 文化決定經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

B 文化與經(jīng)濟(jì)相互交融

C.文化是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ).D.文化產(chǎn)業(yè)已成為我國的支柱產(chǎn)業(yè)

2．2010年8月1日,在第34屆世界遺產(chǎn)大會上,河南登封“天地之中”歷史建筑群被成功列入《世界遺產(chǎn)名錄》,成為河南省繼龍門石窟、安陽殷墟之后的第三處世界文化遺產(chǎn)。世界文化遺產(chǎn)的確定,既能促進(jìn)中國傳統(tǒng)文化的保護(hù)、開發(fā)和利用,豐富人們的文化消費(fèi),也能大大促進(jìn)當(dāng)?shù)芈糜谓?jīng)濟(jì)的發(fā)展。由此可見

A.文化對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有重要影響

B 文化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步 C 文化對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有促進(jìn)作用

D 文化與經(jīng)濟(jì)相互決定

3.2010年10月15日至18日,中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第五次全體會議在北京召開,會議審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃的建議》?！督ㄗh》首次提出“推動文化產(chǎn)業(yè)成為國民經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)”。這說明

①文化產(chǎn)業(yè)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)格局中的作用日漸突出

②文化產(chǎn)業(yè)的競爭是當(dāng)今國際競爭的實(shí)質(zhì) ③大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)是我國目前各項(xiàng)工作的中心 ④當(dāng)今經(jīng)濟(jì)文化化、文化經(jīng)濟(jì)化的特點(diǎn)日益明顯

A ①②

B ②③

C.①④

D.③④

4.2010年12月27日,中國2010年上海世界博覽會總結(jié)表彰大會在北京舉行。國家主席胡錦濤出席會議并發(fā)表重要講話指出,要進(jìn)一步宣傳和弘揚(yáng)上海世博會精神,使上海世博會精神成為推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的強(qiáng)大精神力量。胡錦濤之所以這樣說是因?yàn)?/p>

A 文化作為一種社會精神力量,能直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量

B 文化一旦產(chǎn)生,就會推動社會歷史的發(fā)展

C 文化有時是社會實(shí)踐的產(chǎn)物,有時是自發(fā)形成的 D.先進(jìn)文化能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展

5.2010年10月16日,由全國道德主題教育組織委員會等主辦的“盡孝道做好人、共建幸福家園”——中華傳統(tǒng)道德文化大型公益宣教活動暨大唐西市中華人文藝術(shù)精品展在西安市舉行,這標(biāo)志著中華傳統(tǒng)道德文化全民教育系統(tǒng)工程,正式在三秦大地和西部地區(qū)全面展開。之所以開展中華傳統(tǒng)道德文化大型公益宣教活動,是因?yàn)?/p>

A 優(yōu)秀文化能夠增強(qiáng)人的精神力量

B 文化決定人的交往行為和交往方式 C 文化能夠促進(jìn)人的全面發(fā)展

D 文化是人類全部精神活動及其產(chǎn)品

6.2010年7月22日,堪稱中國人的心靈史詩的電影——《唐山大地震》在全國上映,該電影以“告訴人們?nèi)松恼嬲饬x是什么,人活著應(yīng)該如何抉擇”為主題思想,憑借特殊的情感力量和主創(chuàng)們的創(chuàng)作誠意打動了億萬觀眾的心,對人們產(chǎn)生了巨大的影響。這體現(xiàn)了

①文化對人的影響具有潛移默化的特點(diǎn),一般不是有形的強(qiáng)制的②文化對人的影響總是通過一定的文化形式、文化活動來實(shí)現(xiàn)的③文化氛圍看不見、摸不著,卻無時無刻不在影響人的思想和行為④文化對人的影響總是積極的、有益的 A ①②④

B ②③④

C ①②③

D ①③④

7.網(wǎng)絡(luò)廣告具有傳播對象面廣、表現(xiàn)手段豐富多彩、內(nèi)容種類繁多、信息面廣、多對多的傳播過程、互動性強(qiáng)等特點(diǎn),近幾年我國網(wǎng)絡(luò)廣告飛速發(fā)展的同時正悄無聲息地改變著我們的生活。這說明

A 文化對人的影響具有潛移默化的特點(diǎn)

B 文化對人的影響是有形的、強(qiáng)制的 C 人總是要生活在一定的文化氛圍中

D 文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn) 8.2011年1月11日,由文化部、國家工商行政管理總局聯(lián)合舉辦的全國規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營秩序經(jīng)驗(yàn)交流會在合肥市召開。會議強(qiáng)凋,“十二五”時期要進(jìn)一步鞏固和深化網(wǎng)吧管理長效機(jī)制;加強(qiáng)文化市場綜合執(zhí)法和對互聯(lián)網(wǎng)的管理,堅(jiān)持掃黃打非,營造健康文化、改造落后文化、抵制腐朽文化的社會環(huán)境。營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境的原因在于

A 只要有良好的文化環(huán)境就能促進(jìn)人的全面發(fā)展

B 良好的文化環(huán)境是培養(yǎng)健全人格的決定因素C 不同的文化教育環(huán)境對人們在實(shí)踐中目標(biāo)的確定和行為的選擇具有不同的影響 D 一定的文化環(huán)境中只能產(chǎn)生一種思維方式

9.2010年10月27日,“大型禮樂展演――千人誦國學(xué)”活動在江蘇省揚(yáng)州市體育中心舉行。1000名兒童在活動現(xiàn)場誦讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等漢學(xué)經(jīng)典,感受傳統(tǒng)漢文化的魅力。江蘇省之所以舉辦這樣的活動,是因?yàn)?/p>

A 必須用傳統(tǒng)文化約束現(xiàn)代中小學(xué)生

B 對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承是中華文化發(fā)展的根基 C 中華傳統(tǒng)文化始終都對社會發(fā)展起促進(jìn)作用

D 中華傳統(tǒng)文化具有特有的包容性

10.我國古代的韓非子推行“法治”,其思想的實(shí)質(zhì)是使“法”成為君主治理天下的工具,維護(hù)封建君主的統(tǒng)治?，F(xiàn)如今,我們黨和政府堅(jiān)持依法治國的原則,其根本目的是保證人民充分行使當(dāng)家作主的權(quán)利,維護(hù)人民當(dāng)家作主的地位。這一變化說明

①傳統(tǒng)文化具有民族性

②對傳統(tǒng)文化要“取其精華,去其糟粕”,批判繼承

③繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求

④傳統(tǒng)文化會因時而變

A ①②③

B ②③④

C ①②④

D ①③④ 11.2010年7月29日,中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010——2020年）》?！秳傄分赋?教育是民族振興、社會進(jìn)步的基石,是提高國民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。國家之所以重視教育,是因?yàn)榻逃?①是文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)②具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能③決定文化的發(fā)展方向④是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ) A ①②

B.②③ C ②④

D ①④

12.2010年10月31日,歷時184天的上海世博會落下帷幕。上海世博會有相當(dāng)多的展館用傳統(tǒng)建筑為原型,并尋求著文化傳統(tǒng)的現(xiàn)代性表現(xiàn)。以建筑語言演繹城市主題,使得上海城市空間和建筑品質(zhì)得到了提升,同時很好地詮釋了傳統(tǒng)文化在繼承中發(fā)展的真諦。下列關(guān)于文化繼承與發(fā)展的關(guān)系說法正確的有

A 對待傳統(tǒng)文化,首先是繼承,其次是發(fā)展

B 對傳統(tǒng)文化應(yīng)辯證地繼承

C 繼承是發(fā)展的必要前提,發(fā)展是繼承的必然要求

D 只要繼承了傳統(tǒng)文化必定能實(shí)現(xiàn)發(fā)展

13.當(dāng)?shù)貢r間2010年11月16日,京劇、針灸被聯(lián)合國教科文組織列入“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。京劇是通過不斷吸收地方戲曲的精粹和其他藝術(shù)形式的特長豐富發(fā)展起來的,京劇集我國戲曲之大成,被稱為中國的戲劇“國粹”。這給我們的啟示是:要維護(hù)藝術(shù)的長盛不衰,關(guān)鍵在于

A 全面吸收各種藝術(shù)的特色

B 不斷推陳出新、博采其他藝術(shù)的精華 C 推動社會實(shí)踐的發(fā)展

D 保證傳統(tǒng)藝術(shù)不受其他藝術(shù)的沖擊

14.2010年8月20日,為紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利65周年,抗戰(zhàn)題材影片《大劫難》在全國公映。影片以樸素寫實(shí)的視角,展示戰(zhàn)爭帶來的劫難,警示國人勿忘國恥,喚起國人的憂患意識,激勵國人發(fā)憤圖強(qiáng),引起了強(qiáng)烈的社會反響。這說明

①弘揚(yáng)主旋律的作品具有強(qiáng)大的生命力

②社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力

③文化作品的價值取決于作者的表現(xiàn)視角

④優(yōu)秀文化能豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量

A ①②③

B ②③④

C ①②④

D.①③④

15.被譽(yù)為上海世博會中國館鎮(zhèn)館之寶的《清明上河圖》,以“會動”的科技手段、嶄新的視 覺形式,為我國的傳統(tǒng)藝術(shù)增添了新世紀(jì)的魅力,上演了現(xiàn)代科技的“點(diǎn)石成金”術(shù),成為“中國智造”的有力注解。由此可見

①科技進(jìn)步是推動文化創(chuàng)新的重要因素 ②文化創(chuàng)新來自于世博會舉辦者的靈感、想象力、創(chuàng)造力 ③既要繼承傳統(tǒng),又要積極進(jìn)行文化創(chuàng)新 ④只要運(yùn)用科技手段就能實(shí)現(xiàn)文化創(chuàng)新 A ②④

B ②③

C ①③

D.①④

16.2010年11月12日是廣州亞運(yùn)會開幕日。右圖是廣州亞運(yùn)會文化活動的標(biāo)志。工作者在創(chuàng)作這一文化活動標(biāo)志的過程中,深入實(shí)際,廣泛調(diào)研,全面搜集各類素材。最終這一活動標(biāo)志的原型取自粵劇臉譜,標(biāo)志傳神地演繹了花旦唱念間的飛揚(yáng)神采和眼神回轉(zhuǎn)時的動人瞬間,具有濃厚的嶺南韻味和鮮明的藝術(shù)特色,是嶺南文化內(nèi)涵和國際設(shè)計(jì)風(fēng)格的完美結(jié)合。該標(biāo)志不僅表達(dá)了廣州亞運(yùn)會是亞洲多元文化交流的盛會,也為國內(nèi)外來賓展示了獨(dú)特精彩的嶺南文化魅力。

結(jié)合材料,分析廣州亞運(yùn)會文化活動標(biāo)志的設(shè)計(jì)過程是怎樣體現(xiàn)文化創(chuàng)新的。

17.2010年9月3日,胡錦濤主席在參觀中國人民抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館時強(qiáng)調(diào),我們要在全黨全社會大力弘揚(yáng)偉大民族精神,尤其要教育引導(dǎo)廣大青少年牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創(chuàng)未來。之所以要大力弘揚(yáng)民族精神,是因?yàn)?/p>

A 民族精神是我國各項(xiàng)事業(yè)取得勝利的決定因素

B 民族精神在與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新

C 民族精神是社會主義文化建設(shè)的中心環(huán)節(jié)

D 民族精神是推動中華民族走向繁榮、強(qiáng)大的精神動力

18.2010年10月25日,紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)60周年座談會在北京舉行。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),我們紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)60周年,就是要以發(fā)展的思維、長遠(yuǎn)的眼光更好地汲取歷史經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)中國人民志愿軍的偉大愛國主義精神和革命英雄主義精神,更加奮發(fā)有為地推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)。中國人民志愿軍的偉大愛國主義精神和革命英雄主義精神

①是偉大中華民族精神在特定時期的特殊表現(xiàn)

②是社會主義核心價值體系最根本的內(nèi)容 ③是推動各種文化創(chuàng)新的動力和源泉

④是中華民族傳統(tǒng)美德和民族品格的集中展示 A ①②

B ②③

C ①④

D ③④

19.2010年12月7日,中共中央、國務(wù)院在甘肅蘭州隆重舉行全國防汛抗旱暨舟曲搶險救災(zāi)總結(jié)表彰大會,中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理、國家防汛抗旱總指揮部總指揮回良玉出席并講話。回良玉強(qiáng)調(diào),防汛抗旱和搶險救災(zāi)斗爭的重大勝利再次體現(xiàn)了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神的強(qiáng)大威力,再次豐富和發(fā)展了中華民族精神。在全面建設(shè)小康社會的進(jìn)程中,弘揚(yáng)和培育民族精神,必須

①立是于發(fā)展中國特色社會主義實(shí)踐

②繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化

③把握時代脈搏,弘揚(yáng)時代精神

④堅(jiān)決抵制外來文化的影響

A ①③

B ②④

C ②③

D ①④

20.2010年10月1日,我們?yōu)椤版隙鸲枴钡某晒Πl(fā)射而激動,更為衛(wèi)星的研制團(tuán)隊(duì)而感動。這支團(tuán)隊(duì)平均年齡不到%歲,他們同舟共濟(jì),統(tǒng)一行動,知難而進(jìn),百折不撓,利用中國自己的技術(shù)、自己的條件完成了“嫦娥二號”的研發(fā)任務(wù)。他們使我國在和平利用太空上更有發(fā)言權(quán),他們“一切為了祖國”的精神永恒地鐫刻在太空,他們向世人展示了偉大的中華民族精神。結(jié)合材料,說明“嫦娥二號”衛(wèi)星研制團(tuán)隊(duì)怎樣展示了偉大的中華民族精神。

21.2010年7月23日,胡錦濤總書記在中共中央政治局第22次集體學(xué)習(xí)時指出,要引導(dǎo)廣大 文化工作者和文化單位自覺踐行社會主義核心價值體系,堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向,堅(jiān)決抵制庸俗、低俗、媚俗之風(fēng)。這是中央高層首次旗幟鮮明地強(qiáng)調(diào)堅(jiān)決抵制“三俗”之風(fēng)。“三俗”之風(fēng)出現(xiàn)的根本原因在于

①文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性

②法制不健全,管理不到位 ③西方外來文化的沖擊和影響

④經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動 A ①③

B ②④

C ②③

D ①④

2010年6月17日,中宣部、中央文明辦、教育部、工業(yè)和信息化部、文化部決定,2010年將組織實(shí)施“綠色’電腦進(jìn)西部活動”,繼續(xù)向西部地區(qū)贈送一批“綠色”電腦,專項(xiàng)用于建設(shè)青少年綠色上網(wǎng)場所和基層干部群眾瀏覽互聯(lián)網(wǎng)的公益性網(wǎng)絡(luò)平臺,積極倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。據(jù)此回答22－23。

22.實(shí)施“綠色’電腦進(jìn)西部活動”

①是有關(guān)部門加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)文化市場的管理和引導(dǎo)的表現(xiàn)

②會限制網(wǎng)絡(luò)文化市場的發(fā)展

③有利于克服網(wǎng)絡(luò)文化市場的缺陷

④有利于促進(jìn)手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容的健康發(fā)展

A ①②④

B ②③

C ①③

D ②④

23.互聯(lián)網(wǎng)中的淫穢色情及低俗信息對青少年的成長極為不利,為解決這一問題,國家應(yīng)該 ①從源頭上治理,關(guān)閉不良網(wǎng)站,肅清網(wǎng)絡(luò)污染

②加強(qiáng)履行政府職能,將所有網(wǎng)站收歸政府所有,實(shí)行統(tǒng)一管理

③禁止青少年上網(wǎng)

④加強(qiáng)文化建設(shè),提供健康文明的精神文化產(chǎn)品 A ①④

B ②③

C ②④

D ①③

24.2010年是深圳特區(qū)成立30周年。30年來,深圳伴隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,正由“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市”向“文化強(qiáng)市”轉(zhuǎn)變,努力打造具有獨(dú)特品味的特區(qū)文化。提升城市品位、享受健康人生的“讀書月”,文化和科技聯(lián)姻、創(chuàng)意和創(chuàng)新結(jié)合的“文博會”,中西文化結(jié)合交融的“大芬村”,富于民族特色的“中華民俗文化村”,等等,這些為市民所喜聞樂見的文化品牌,成了深圳可持續(xù)發(fā)展的動力。

結(jié)合材料,運(yùn)用文化生活的有關(guān)知識,談?wù)勗鯓影l(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化。

25.黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在講話中多次強(qiáng)調(diào),建設(shè)中國特色社會主義文化必須以馬克思主義為指導(dǎo)。這是因?yàn)?/p>

①馬克思主義作為科學(xué)的理論,對推動社會進(jìn)步有巨大的作用和深遠(yuǎn)的影響

②我國的社會主義性質(zhì)決定了我們的文化建設(shè)必須以馬克思主義為指導(dǎo)

③馬克思主義是黨和國家制定方針、政策的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn) ④這是在思想觀念和文化形態(tài)多樣化的環(huán)境中,保證中國特色社會主義健康發(fā)展的要求

A.①②③

B ①②④

C ②③④

D ①③④

26.2010年9月20日,中宣部部長劉云山在“十二五”時期文化改革發(fā)展調(diào)研座談會上強(qiáng)調(diào),要以改革創(chuàng)新精神謀劃文化建設(shè),用新的理念認(rèn)識文化的地位和作用,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求謀劃文化建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),編制出一個體現(xiàn)中央要求、反映人民意愿、符合當(dāng)前實(shí)際、適應(yīng)發(fā)展需要的規(guī)劃綱要,更好地推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮。中共中央提出推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,是基于

①中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心②文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出③中國共產(chǎn)黨承擔(dān)著組織和管理文化建設(shè)的職能④社會主義文化是社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)

A ①②

B ②③

C ①③

D ②④

27.中共中央政治局常委李長春曾在浙江調(diào)研時強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷增強(qiáng)深化文化體制改革的責(zé)任感、緊迫感,要大力發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,加強(qiáng)思想道德建設(shè),弘揚(yáng) 以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,弘揚(yáng)集體主義、社會主義。大力發(fā)展社會主義文化,必須

①堅(jiān)持馬克思主義在意稹形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位

②立足于改革開放和中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐

③承認(rèn)傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性

④大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè) A ①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

28.建設(shè)中國特色社會主義文化,是社會主義社會全面發(fā)展的必然要求。堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向

①有利于促進(jìn)全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的不斷提高

②能夠?yàn)槲覈?jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步提供精神動力和智力支持

③是發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)最廣大人民利益的物質(zhì)基礎(chǔ)

④是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目標(biāo) A ③④

B ①②

C ①③

D ②④

29.2010年9月20日至21日,第七屆中國公民道德論壇在濟(jì)南舉行。來自全國各地的200多位道德模范、專家學(xué)者和有關(guān)人士就論壇主題“公民道德與社會主義核心價值體系建設(shè)”進(jìn)行了熱烈討論。下列關(guān)于思想道德建設(shè)的說法正確的是

①思想道德建設(shè)是文化建設(shè)的靈魂②思想道德建設(shè)規(guī)定著社會主義文化建設(shè)的性質(zhì)和方向 ③社會主義思想道德建設(shè)的基本原則是為人民服務(wù)④思想道德建設(shè)是社會主義文化建設(shè)的全部內(nèi)容

A ①②

B ③④

C ②③

D ①④

30.2010年10月11日,胡錦濤就學(xué)習(xí)郭明義同志先進(jìn)事跡作出重要批示,郭明義同志是助人為樂的道德模范,是新時期學(xué)習(xí)雷鋒精神的優(yōu)秀代表。要大力宣傳和弘揚(yáng)郭明義同志的先進(jìn)事跡和崇高品質(zhì),為構(gòu)建社會主義和諧社會提供強(qiáng)大精神動力。胡錦濤作出這樣的批示

①有利于推動中國特色社會主義文化建設(shè)

②是因?yàn)橄冗M(jìn)的文化和思想道德對社會進(jìn)步有巨大的促進(jìn)作用

③表明文化建設(shè)已成為社會主義建設(shè)的中心任務(wù)④說明國家在努力推進(jìn)社會主義思想道德建設(shè)

A ①②③

B ①②④

C ①③④

D ②③④ 31.2010年4月23日是第15個“世界讀書日”。多讀那些向你傳遞愛和真善美、博大精神、高尚道德和科學(xué)文化的書,你的生命一定會浸透了書香,一定會成為熠熠生輝的發(fā)光體,能夠創(chuàng)造文明和書寫歷史,能夠引導(dǎo)、照耀、溫暖別人和后人。這告訴我們

A 加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性

B 讀書就能致富,書中自有“黃金屋”

C 要在科學(xué)文化的陶冶中不斷升華自己的思想道德境界

D 加強(qiáng)自身修養(yǎng)必須腳踏實(shí)地、不尚空談

32.2011年1月15日至20日,河南省“兩會”勝利召開。文化教育問題成為此次“兩會”代表、委員關(guān)注的重要話題。以下是兩位代表在分組討論時各自的發(fā)言。

文藝界代表：近日,在深圳評出的改革開放30年30首流行金曲中,只有《吉祥三寶》這一首是2000年以后創(chuàng)作的。盡管近年來流行歌壇紅紅火火,每年新歌層出不窮,但真正的精品卻寥寥無幾,也不乏品位低下的產(chǎn)品,這令許多音樂人憂心不已。教育界代表：“仁、義、禮、智、信”為儒家“五?！?也是中華傳統(tǒng)倫理道德。為全面落實(shí)新課標(biāo)方案,建議學(xué)校把“仁、義、禮、智、信”教育納入學(xué)校課程,以加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育。

(1)從文藝界代表的發(fā)言中,你能領(lǐng)悟到什么道理?

(2)請對教育界代表的建議加以評析。

第二篇：2014高三政治文化生活綜合題

高二政治《文化生活》 祥物在設(shè)計(jì)時都遵了“越是民族的，越是世界的”理念，將最耀眼的本土文化呈現(xiàn)給世人。這一設(shè)計(jì)理

一、選擇題（每選項(xiàng)2分，共60分）念體現(xiàn)了

1．同樣是分蘋果，中**親用“孔融讓梨”(大讓小)來教育子女，而美**親則用“約翰爭梨”(平等競爭A．世界文化是由民族文化構(gòu)成的B．民族文化都有自己的個性特征 誰干得活多誰得到大蘋果)來教育子女。這說明 C．民族文化有精華和糟粕之分

D．文化的世界性與民族性是統(tǒng)一的 ①文化具有多樣性，各民族文化之間存在著差異②文化對人的影響是積極的向上的 9．2012年6月9日是我國第七個“文化遺產(chǎn)日”。其主題是“文化遺產(chǎn)與文化繁榮”。文化遺產(chǎn)日活動③文化影響人的實(shí)踐活動、認(rèn)識活動和思維方式 ④文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)

A．①②旨在推進(jìn)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高全社會的保護(hù)意識。我國重視③ B．①②④

C．②③④

D．①③④ 對文化遺產(chǎn)的保護(hù)，是因?yàn)?2．第二屆中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽會于2012年9月舉辦，本屆博覽會以“促進(jìn)非遺保護(hù)，共建精神家①它是一個國家歷史文化成就的重要標(biāo)志

②它是人類社會生存和發(fā)展重要源泉 園”為主題。非遺保護(hù)有利于 ③它是人類共同的文化財(cái)富

④它對展現(xiàn)世界文化多樣性有獨(dú)特作用 ①研究人類文明演進(jìn)，展現(xiàn)文化的多樣性

②傳承民族優(yōu)秀文化，促進(jìn)精神文明建設(shè) A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④ ③彰顯中華民族精神，促進(jìn)民族文化趨同

④展示民族優(yōu)秀文化，集中表達(dá)民族情感 10．由我國著名藝術(shù)家楊麗萍領(lǐng)銜的《云南映象》在澳大利亞演出，引起轟動。這個蘊(yùn)含現(xiàn)代文化觀A．①② B．②④

C．①③ D．③④ 念、充滿美麗安寧意境、具有濃郁民族風(fēng)情的歌舞劇，在澳大利亞觀眾中產(chǎn)生了認(rèn)同感和親切感。該3．“徜徉于山林泉石之間，而塵心漸息；意游于詩書圖畫之內(nèi)，而俗氣潛消。”這告訴我們 劇引發(fā)澳大利亞觀眾共鳴的根本原因是 A.要積極參加各種文化活動

B.文化對人的影響是潛移默化的 A.世界文化是由不同民族文化構(gòu)成的 B.中華文化與澳大利亞文化具有巨大的反差 C.精神力量可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量

D.文化能促進(jìn)人的全面發(fā)展 C.不同國家的人民具有共同的人文情懷D.具有鮮明民族特色的文化作品能得到世界認(rèn)可 4．2011年5月12日至15日，中共中央政治局常委李長春在深圳進(jìn)行調(diào)研。在參觀環(huán)球數(shù)碼媒體科11．2012年德國“中國文化年”于1月30日正式啟動，本次“中國文化”的主題是：“傳遞今日中國文化技研究院(深圳)有限公司時，李長春強(qiáng)調(diào)，要緊緊抓住信息化深入發(fā)展的機(jī)遇，大力推進(jìn)文化與科技精髓，關(guān)注中國今天和明天韻文化發(fā)展”。近年來，我國在世界許多國家成功舉辦了“中國文化周”、“中相融合，積極培育新興文化業(yè)態(tài)，不斷提高文化產(chǎn)品的科技含量和藝術(shù)感染力，牢牢掌握文化發(fā)展和國文化月”、“中國文化年”等活動，受到普遍歡迎。這說明 文化傳播的主動權(quán)。從《文化生活》角度看，這是因?yàn)?①文化發(fā)展的實(shí)質(zhì)是文化創(chuàng)新

②文化交流能促進(jìn)中華文化的傳播 ①在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，科學(xué)技術(shù)的作用越來越重要②文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)總體格局中的作用越來越突出

③文化是民族的，又是世界的④中華文化已成為世界文化的主流 ③大眾傳媒能夠突破時空限制，已成為文化傳播與交流的唯一手段 ④科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步是推動文化發(fā)A．①②

B．①④

C．③④

D．②③ 展的重要因素 12．隨著國際和程度不斷提高，北京越來越多的中餐館開始提供英文菜單，但一些菜單的譯法鬧出不A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 少笑話。近來有關(guān)部門出版了《美食譯苑——中文菜單英文譯法》一書，將2158道中餐菜名翻譯成5.深圳原創(chuàng)動畫《賣豬》憑借獨(dú)特視覺元素、原生態(tài)的民族風(fēng)格、黑色幽默笑中帶淚的敘述方式，獲外國人能看懂的英文名稱。此舉有助于 得2012東京國際動漫節(jié)公募單元最高獎.這是中國人第一次獲此殊榮由此可見 A.豐富中華飲食文虎的內(nèi)涵

B.促進(jìn)中西飲食文化傳播 A．技術(shù)是文化多樣性產(chǎn)生的基礎(chǔ)

B．文化在繼承后獲得發(fā)屣 C.展現(xiàn)中華飲食文化的魅力

D.減少中西飲食文化的差異 C．中國文化與世界文化具有一致性

D．文化越是民族的就越是世界的 13．廣東某縣依托葛洪等歷史名人的文化遺產(chǎn)，致力于挖掘當(dāng)?shù)鬲?dú)特的中醫(yī)藥文化和宗教文化，力塑6.近年來，我國建設(shè)了一批以森林公園、濕地公園等為依托的生態(tài)文化和生態(tài)文明教育基地，開展了“創(chuàng)文化品牌。該縣的這一做法是基于 建綠色家園，建富裕新村”等活動，人們的生態(tài)文明觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。這表明 ①文化獨(dú)特性是區(qū)域文化發(fā)展的基礎(chǔ)

②經(jīng)濟(jì)與文化的發(fā)展是同步的 ①人們的精神活動離不開物質(zhì)活動，精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體②文化對人的影響具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn) ③文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展

④文化對經(jīng)濟(jì)具有反作用 ③文化與經(jīng)濟(jì)相互影響 ④文化對人的影響，來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動 A．①②

B．③④

C．②③ D．①④ A.①④

B.②④

C.①③

D.②③ 14．雷鋒精神激勵了幾代中國人，并傳播到世界多個國家，被稱贊為“全人類共同的精神財(cái)富”。這體2012年8月，第30屆夏季奧運(yùn)會在英國倫敦閉幕，中國體育代袁團(tuán)取得了優(yōu)異成績?；卮?—8題。現(xiàn)了文化 7．本屆奧運(yùn)會上，孫揚(yáng)獲得2金、l銀、1銅的好成績。據(jù)估算，孫揚(yáng)一人海外訓(xùn)練的投入在200萬①既是民族的，也是世界的②源于實(shí)踐，引導(dǎo)實(shí)踐的發(fā)展 人民幣以上，他的團(tuán)隊(duì)海外訓(xùn)練的總費(fèi)甩接近上千萬元人民幣。金牌背后是強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力作支撐。③能對社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響④對人的影響來自特定文化環(huán)境 這說明

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④ A．文化對經(jīng)濟(jì)有反作用

B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然帶來文化的繁榮 優(yōu)秀城市雕塑體現(xiàn)了城市的精神品質(zhì)和文化追求。北京“十二五”期間將新建一批呈現(xiàn)北京歷史文化特C．經(jīng)濟(jì)與體育相輔相成 D．文化與經(jīng)濟(jì)相互影響相互交融 色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷?；卮?5－16題。8．精靈文洛克成為本屆奧運(yùn)會的吉祥物?，F(xiàn)代奧運(yùn)會產(chǎn)生了各種造型多樣的吉祥物，歷屆奧運(yùn)會吉15．優(yōu)秀城市雕塑的文化價值主要表現(xiàn)為

①顯示城市的文化底蘊(yùn)

②活躍城市的文化市場 ③增強(qiáng)人們的精神力量

④培育優(yōu)秀的文化人才 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④ 16．優(yōu)秀城市雕塑作為公共環(huán)境藝術(shù)品

① 體現(xiàn)了城市環(huán)境對雕塑風(fēng)格的依賴 ② 反映了雕塑理念與城市環(huán)境統(tǒng)一 ③ 體現(xiàn)了城市環(huán)境是時代精神的產(chǎn)物 ④ 反映了歷史情懷與時代精神融合 A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

17．彩色動畫影片《大鬧天宮》自上個世紀(jì)60年代開始影響幾代中國人,其后通過錄像帶、VCD電視重播使其影響更加廣泛,甚至登陸法國、美國等國家和地區(qū)。如今人們還可以在網(wǎng)絡(luò)上觀看3D 版的《大鬧天宮》。這表明

A.傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性

B.科技進(jìn)步促進(jìn)了文化的傳播 C.通俗化是文化發(fā)展的方向

D.文學(xué)藝術(shù)是傳統(tǒng)文化的瑰寶

18.秦國攻滅楚國后，為了加強(qiáng)對南方的控制，派50萬官兵駐扎嶺南地區(qū)。這使得相當(dāng)一部分中原人留在了粵東北地區(qū)，對當(dāng)?shù)匚幕a(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這體現(xiàn)的文化傳播途徑是 A．商業(yè)貿(mào)易 B．人口遷徙

C．教育 D．戰(zhàn)爭

19．“胸藏文墨虛若谷”，“腹有詩書氣自華”。從中我們可以體會出

A．沒有文化的人不可能確立遠(yuǎn)大的理想

B．文化影響人們的思維方式和交往方式 C．知識文化水平越高的人越完美

D．文化具有教育人、熏陶人、塑造人的功能 20．“段子”（指手機(jī)短信）是典型的草根文化，其“通俗性”、“娛樂性”廣為手機(jī)用戶接受，市場空間巨大，但“草根”文化良莠不齊，不良信息沉渣泛起。這說明

A．發(fā)展大眾文化必須加強(qiáng)管理和引導(dǎo)B．文化能夠豐富人的精神世界、增強(qiáng)人的精神力量 C．發(fā)展大眾文化必須提倡多樣化D．面對色彩斑斕的文化生活，可以作出不同的文化選擇

21．2012年，中央財(cái)政預(yù)算按國內(nèi)生產(chǎn)總值的4％安排教育經(jīng)費(fèi)支出。國家大力發(fā)展教育事業(yè)是因?yàn)?/p>

A．教育在現(xiàn)代化建設(shè)中有基礎(chǔ)性作用

B．教育是文化傳播的主要手段

C．教育是立國之本和強(qiáng)國之路

D．教育是文化發(fā)展的根本途徑

22．2011年7月2日，杭州濱江區(qū)一女童突然從10樓墜落，當(dāng)時從樓下經(jīng)過的吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住孩子，致使手臂粉碎性骨折，被稱為“最美媽媽”。吳菊萍危難時刻挺身而出的事跡。讓人們得到心靈的洗禮，感受到人性的光輝，增強(qiáng)了對生命價值的理解。可見 A．優(yōu)秀文化能夠促進(jìn)社會的發(fā)展 B．優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界 C．優(yōu)秀文化的影響是深遠(yuǎn)持久的 D．優(yōu)秀文化是對人性真善美的全面反映

23．2011年6月，于丹做客中華民族大學(xué)講演。她從食品安全事件映射出來看社會誠信危機(jī)追溯到儒家“人無信不立”的深刻價值和時代意義；從古代思想精髓的“忠、恕、寬、信、敏、惠”六個方面，映射到現(xiàn)代生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這說明

①中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是永恒不變的②文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的 ③社會進(jìn)步需要傳統(tǒng)思想的推動

④中國傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性 A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

24．以富春江兩岸秋色為主題的《富春山居圖》系元代著名畫家黃公望所作，清初被焚為兩段，2011年6月，《剩山圖》(由浙江博物館收藏)與《無用師卷》(由臺北“故宮博物院”典藏)終于在臺北“故宮博

物院”聚首。一卷曾經(jīng)充滿悲情的繪畫，在此成就一段文化佳話。這幅600多年前的古作，在斷為兩半

300多年之后，雙卷合璧，山水夢圓。這表明

A．傳統(tǒng)文藝對今天中國人的生活方式和社會發(fā)展道路具有促進(jìn)作用 B．傳統(tǒng)文化有相對的穩(wěn)定性，被人們世代沿襲 C．傳統(tǒng)文藝是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分

D．在我們傳統(tǒng)文化的血脈中，始終涌動著對祖國統(tǒng)一的強(qiáng)烈認(rèn)同感

25．2011年10月10日是辛亥革命100周年紀(jì)念日。1911年的辛亥革命，推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了在中國延續(xù)幾千年的君主專制制度，為中國的進(jìn)步打開了閘門。這給我們的文化啟示是 A．生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動決定著文化的發(fā)展方向 B．實(shí)現(xiàn)我國文化發(fā)展就要對現(xiàn)有生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行根本改革 C．要堅(jiān)持百家爭鳴、百花齊放，促進(jìn)思想運(yùn)動 D．文化發(fā)展的過程是一個摒棄傳統(tǒng)文化的過程

26.面對美國“薯片（麥當(dāng)勞）”、“芯片（電腦）”、“大片（電影）”這“三片齊下”的文化戰(zhàn)略，我們的文化在相當(dāng)長的一段時間處于“失聲”狀態(tài)。對此，我們應(yīng)該

A．大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，提高文化軟實(shí)力

B．堅(jiān)守民族傳統(tǒng)文化，防止外來文化進(jìn)入 C．把加強(qiáng)思想道德建設(shè)作為重要戰(zhàn)略任務(wù)D．把文化建設(shè)作為現(xiàn)代化建設(shè)中心工作

27．看風(fēng)水是民間流傳的一種迷信活動。近年來，風(fēng)水術(shù)又在社會上流行起來，甚至一些學(xué)者的論著把風(fēng)水說成是建筑選址的“環(huán)境科學(xué)”。面對這一現(xiàn)象，我們應(yīng)該

A.繼承傳統(tǒng)習(xí)俗，展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的魅力

B.積極參與實(shí)踐，推動文化創(chuàng)新

C.提供多種類型、多種風(fēng)格的文化產(chǎn)品

D.提高辨別落后文化的眼力，拒絕文化污染

28．今天，文化的影響力已經(jīng)滲透到社會生活的各個領(lǐng)域，文化產(chǎn)業(yè)也日益成為一些發(fā)達(dá)國家對外貿(mào)易的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，我們的根本之策是

A．吸收人類優(yōu)秀文化為我所用

B．抵制洋垃圾的進(jìn)入

C．維護(hù)國家的文化安全

D．?dāng)U大中華文化的影響力和感召力 29．蒙古族民歌《吉祥三寶》，表達(dá)了人們對愛與和諧的向往。歌曲給人展現(xiàn)的是藍(lán)藍(lán)的天空，廣袤的草原，還有蒙古包里載歌載舞的一家三口。以來自蒙古的天籟之音深情感動著天與地；純凈透明的聲音撫慰著奔波的城市人。從文化生活角度看這反映出中華文化的A．民族性

B．差異性

C．繼承性

D．源遠(yuǎn)流長

30．開展紅色旅游加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)革命中的優(yōu)良思想和作風(fēng)，這屬于

A．傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承

B．傳統(tǒng)建筑的繼承

C．傳統(tǒng)文藝的繼承

D．傳統(tǒng)思想的繼承

二、非選擇題

31．改革開放以來，越來越多的農(nóng)民從土地上轉(zhuǎn)移出來，到城市務(wù)工。有關(guān)調(diào)查顯示，農(nóng)民工的整體文化素質(zhì)較低，文化程度大多為初中畢業(yè)。由于家庭、社會等各方面的原因，所受的教育有限，在對于事物現(xiàn)象、本質(zhì)的認(rèn)識上都較不完全、不充分，這無疑會阻礙其人際交往。他們與文化水平相對較高的城里人在許多方面都難產(chǎn)生相同的認(rèn)識，造成溝通上的障礙。進(jìn)城農(nóng)民工在進(jìn)城前長期生活在農(nóng)村，受農(nóng)村原有觀念和文化習(xí)俗的影響至深，因而身上沉淀了許多與城市生活不相融合的思想觀念和行為習(xí)慣。此外，他們的小農(nóng)思想和農(nóng)民意識容易滋長“城市過客”的心態(tài)，對所在城市認(rèn)同感和歸屬

感的缺失，導(dǎo)致他們很難真正融入城市。

結(jié)合材料，從文化生活的角度，簡述農(nóng)民工難以真正融入城市生活的原因。（9分）

32．中醫(yī)藥文化是中國文化寶庫中的瑰寶。從龍腦樟樹中提取的龍腦具有極高藥用價值和保健功能。《壽域神方》記載：“之頭腦疼痛，龍腦一錢，紙卷做拈，燒煙熏鼻，吐出痰涎即愈?！碧拼t(yī)藥典籍稱龍腦“為百藥之先，萬物中香無出其右者”。不知從何時起，龍腦樟樹在我國“銷聲匿跡”了，我國所需龍腦不得不長期依賴進(jìn)口。

1988年我國發(fā)現(xiàn)愛你了一顆野生龍腦樟樹！科研人員以此為契機(jī)創(chuàng)立了專業(yè)研發(fā)中心和實(shí)驗(yàn)室，他們深入研究中藥典籍中有關(guān)龍腦的資料，利用現(xiàn)當(dāng)代科技成功培育了萬畝龍腦樟樹原料體，改變了原料生產(chǎn)完全依賴自然的狀況；研制了我國第一套天然龍腦工業(yè)化提取成套設(shè)備，改進(jìn)了創(chuàng)痛龍腦提取方法，來發(fā)了新產(chǎn)品；建立了中國第一個龍腦樟資源基因庫，積累并保存了大量珍貴的數(shù)據(jù)；通過電視，網(wǎng)絡(luò)等著力打造中醫(yī)藥文化品牌。

結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識說明現(xiàn)代科技對于光大中醫(yī)藥文化的作用。（12分）

33．材料一：2012年9月，為進(jìn)一步豐富學(xué)生課余文化生活和平營造朝氣蓬勃的校園文化氛圍，某校舉辦了以“健康·青春·文化”為主題的校園文化節(jié)。通過櫥窗、畫廊、顯示屏、黑板報形式宣傳學(xué)校精神、師生精神面貌弘揚(yáng)學(xué)校文化。同時，還加強(qiáng)班級文化建設(shè)，讓學(xué)生處于一種生態(tài)的、積極的、和諧的環(huán)境中。

（1）用“文化與生活”的知識，說明該校加強(qiáng)校園文化建設(shè)的必要性。（12分）

材料二：2012年10月，一項(xiàng)涉及近三千名中小學(xué)生對節(jié)日看法的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，受訪學(xué)生對清明、端午等中國傳統(tǒng)節(jié)日不重視，清明節(jié)甚至成為最不受歡迎的傳統(tǒng)節(jié)日。受訪者對香港、澳門特區(qū)成立紀(jì)念日、國慶日及教師節(jié)反應(yīng)冷淡，反而對一些消費(fèi)性的萬圣節(jié)、復(fù)活節(jié)等西方節(jié)日感到興趣。（2）結(jié)合材料，分析青年學(xué)生應(yīng)如何對待傳統(tǒng)文化和外來文化？（13分）

34.隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)不可阻擋地走進(jìn)人們的生活。一方面人們在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)、發(fā)郵件、購物等，拓展了人們的視野，改變了人們的工作方式和生活方式，促進(jìn)了社會的進(jìn)步和發(fā)展；另一方面網(wǎng)上出現(xiàn)的虛假信息、黃色內(nèi)容，給人們的精神世界帶來了消極影響，有的甚至影響了人們的工作、學(xué)業(yè)和健康，也阻礙了社會的發(fā)展，為此國家部署了文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，開展陽光綠色工程的方案。運(yùn)用所學(xué)《文化生活》知識，結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓W(wǎng)絡(luò)文化的認(rèn)識。（12分）

高二政治《文化生活》綜合復(fù)習(xí)試卷參考答案

1—5

DABBD

6—10 ADDCC

11—15 DCBAA 16—20 CBBDA

21—25 ABDDA 26---30 ADDAD 31．①城鄉(xiāng)文化的差異性，影響人們交往方式和交往行為，影響人們的實(shí)踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。（3分）②文化對人的影響具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。（3分）③傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性，傳統(tǒng)鄉(xiāng)村文化深刻地影響農(nóng)民工對城市的認(rèn)同感和歸屬感（3分）

32．科學(xué)技術(shù)是促進(jìn)文化發(fā)展的重要因素。現(xiàn)代科技有利于培育珍惜中醫(yī)藥植物，開發(fā)新產(chǎn)品，促進(jìn)中醫(yī)藥文化創(chuàng)新；有利于建立中醫(yī)藥植物資源基因庫，更好地傳承中醫(yī)藥文化；網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)有利于中醫(yī)藥文化的傳播，擴(kuò)大中醫(yī)藥文化的影響。

33．（1）①文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動。該校通過開展豐富多彩的文化活動，為學(xué)生創(chuàng)造了一個生態(tài)的、積極的、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。（4分）②文化對人的影響具有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn)。該校通過加強(qiáng)校園文化建設(shè)陶冶了學(xué)生的情操，對學(xué)生的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。（4分）③優(yōu)秀文化塑造人生，該校加強(qiáng)校園文化建設(shè)豐富了學(xué)生的精神世界，增強(qiáng)學(xué)生的精神力量，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。（4分）④文化影響人們的交往行為和交往方式。該校宣傳學(xué)校精神、教師精神、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，有利于培養(yǎng)學(xué)生健康的交往行為和交往方式。（4分）

（2）①對待傳統(tǒng)文化，要“取其精華，去其糟粕”，批判地繼承，古為今用；處理好繼承與發(fā)展的關(guān)系，不斷推陳出新，革故鼎新；反對守舊主義和歷史虛無主義。（6分）②對待外來文化，要堅(jiān)持包容性，充分吸收外來文化的有益成果；要堅(jiān)持以我為主、為我所用；反對封閉主義和民族虛無主義（7分）

34.（12分）①從性質(zhì)上看，網(wǎng)絡(luò)文化作為一種文化現(xiàn)象，有先進(jìn)、健康與落后、腐朽之分。

②從作用上看，先進(jìn)健康的網(wǎng)絡(luò)文化對社會發(fā)展起推動作用，能豐富人的精神世界，增強(qiáng)人的精神力量，促進(jìn)人的全面發(fā)展。反之，則腐蝕人的精神生活，影響身心健康，阻礙個人和社會的發(fā)展。③從措施上看，國家要加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的管理，制定相應(yīng)的法律法規(guī)，加強(qiáng)文明用網(wǎng)的宣傳教育。作為使用網(wǎng)絡(luò)的個人，要提高明辨是非的能力，文明上網(wǎng)，以促進(jìn)身心健康和自身發(fā)展。

第三篇：高二政治文化生活綜合題一

高二政治文化生活綜合題一 第1卷（選擇題

共5 0分）

本卷共25個小題。每小題2分，共50分。在每個小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1．下列屬于文化現(xiàn)象的是

A．2016年9月全國居民消費(fèi)價格總體水平同比上漲1.9% B．中國共產(chǎn)黨召開第十八屆中央委員會第六次全體會議 C．國家主席習(xí)近平出席亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議 D．劉慈欣小說《三體》獲得“雨果獎”最佳長篇小說獎

2．在紀(jì)念長征勝利80周年之際，《經(jīng)濟(jì)日報》原常務(wù)副總編輯羅開富小心翼翼地從箱子里拿出他珍藏多年的3件物品——一位老鄉(xiāng)與3位女紅軍曾共同用過的術(shù)盆、火鉗、烤火盆。他深情地說：“看到這些物品，我就想到黨和人民的魚水深情。沒有紅軍長征就沒有今天的幸福生活?！睂ι鲜霾牧侠斫庹_的是

A．精神活動離不開物質(zhì)載體

B．人們自發(fā)的創(chuàng)造文化并享用文化 C．文化作為精神力量也是物質(zhì)力量

D．共產(chǎn)黨人的精神就是我國的民族精神

3．邯鄲歷史文化底蘊(yùn)深厚，素有“太極拳之鄉(xiāng)”“太極圣地”之稱。當(dāng)?shù)卣ㄟ^積極打造太極文化品牌，為邯鄲旅游經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了活力，使其成為招商引資的新名片。這表明 ①文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

②文化與經(jīng)濟(jì)相互交融

③科技對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用具有不確定性

④文化越來越成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要支撐 A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

4.2016年10月17日，神舟十一號載人航天飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功，韓聯(lián)社如此評價：在中國航天科技進(jìn)步史上樹立了一座新的里程碑，顯示出對本國科技的自信，再次在全世界面前展示了太空強(qiáng)國的地位。這說明

①文化越來越成為綜合國力競爭的決定因素

②文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素 ③中國將日益成為世界航天科技領(lǐng)域的主導(dǎo)

④有利于加強(qiáng)我國民族凝聚力和提高創(chuàng)造力 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 5.“近朱者赤近墨者黑?！边@句話體現(xiàn)了文化對人的影響 ①具有潛移默化的特點(diǎn)

②具有深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn) ③總是主動接受的過程

④是無形的、非強(qiáng)制的 A．①③

B．①④

C．②③

D．②④ 6.2016年1l月30日，被譽(yù)為“中國的第五大發(fā)明”的“二十四節(jié)氣”被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，“二十四節(jié)氣”是中國人通過觀察太陽周年運(yùn)動，認(rèn)知一年中時令、氣候等方面變化規(guī)律形成的知識體系和社會實(shí)踐。我國申報此文化遺產(chǎn)的原因是 A．文化遺產(chǎn)是民族情感的集中表達(dá) B．文化遺產(chǎn)是一個民族歷史文化的長期積淀 C．文化遺產(chǎn)對于研究人類文明的演進(jìn)具有決定意義 D．文化遺產(chǎn)對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用

時值長征勝利80周年之際，中央網(wǎng)信辦主辦的集體采訪活動，深入15個省市區(qū)，組織百余家網(wǎng)站和媒體記者編輯接力重走長征路。期間發(fā)布新聞、微博等信息26.5萬條，累計(jì)點(diǎn)擊量超過110億人次，達(dá)到了很好的宣傳效果。據(jù)此同答9～10題。

9．從文化生活的角度看，組織重走長征路活動對新聞創(chuàng)作具有重要意義，是因?yàn)?A．社會實(shí)踐是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)

B．優(yōu)秀的新聞作品源于記者的靈感 C．社會實(shí)踐是文藝作品創(chuàng)作的源泉

D．體驗(yàn)性過程比憑空想象的效聚好 10．新傳媒使這次活動取得了良好的宣傳效果，說明 A．大眾傳媒是文化傳播的主要途徑 B．新傳媒的出現(xiàn)替代了舊傳媒的作用 C．大眾傳媒具有文化傳遞、溝通、共享的功能 D．傳媒發(fā)展經(jīng)歷了口語、文字、電子和網(wǎng)絡(luò)階段

11.2016年“中拉文化交流年”是中國與拉美及加勒比地區(qū)國家共同參與舉辦的文化活動。我國將通過與拉美及加勒比地區(qū)國家政府、文化機(jī)構(gòu)等密切合作，全方位、多角度、寬領(lǐng)域地傳播與展現(xiàn)中拉雙方文化的豐富多元和悠久歷史。中拉文化的交流有利于 ①通過平等交流，保持中拉各民族的文化特色 ②雙方密切合作，實(shí)現(xiàn)各民族的文化一律平等 ③更好地吸收外域優(yōu)秀文化，發(fā)展本民族文化 ④推動我國文化走向世界，增強(qiáng)國際的影響力 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

12.“正月正，萬象新，貼春聯(lián)，穿新衣。吃餃子，放鞭炮，去拜年，懂禮貌。正月十五是小年，元宵節(jié)上慶團(tuán)圓。賞花燈，猜燈謎，新年打算準(zhǔn)備齊?！辈牧象w現(xiàn)了我國傳統(tǒng)文化的表現(xiàn)形式是

A．歷史悠久、內(nèi)涵豐富的傳統(tǒng)文藝

B．對人價值觀具有影響的傳統(tǒng)思想

C．約定俗成、世代相傳的傳統(tǒng)習(xí)俗

D．被人們稱為凝固藝術(shù)的傳統(tǒng)建筑

13.春節(jié)蘊(yùn)涵著辭舊迎新、合家團(tuán)圓的意義。蒙古族人過節(jié)時，人們會跨上駿馬，挨個地串蒙古包，給長輩叩頭祝愿，主人為客人敬酒，蒙古漢子往往一飲而盡。而藏族同胞過年時要戴著奇形怪狀的假面其，演奏盛大的跳神會，小伙子們狂舞高歌，表示驅(qū)邪降福。材料體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化

①具有鮮明的民族特色和民族風(fēng)格②既有中華文化共性又有民族特征 ③具有實(shí)用性和栩?qū)Ψ€(wěn)定性的特點(diǎn)④受地理因素影響有明顯的區(qū)域性 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

14.孔子是中國古代著名的教育家，擁有三千弟子、七十二賢人門生，培養(yǎng)了大批掌握文化知識的人才，推動了儒家文化的形成和發(fā)展。這說明

A.社會制度更替促進(jìn)文化的進(jìn)步B．教育有傳遞和創(chuàng)造文化的功能 C.思想運(yùn)動推動文化自身的發(fā)展D．科技進(jìn)步促進(jìn)文化傳承和發(fā)展 15.下面關(guān)于文化繼承與發(fā)展的關(guān)系，表述正確的是

①文化在繼承中發(fā)展，只有先繼承才能再創(chuàng)新②繼承與發(fā)展是同一個過程的兩個方面 ③文化在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展，在發(fā)展的過程中繼承④繼承是發(fā)展的必然要求，發(fā)展是繼承的的必然前提

A.①③

B.①④

C.②③

D．②④

16.針對當(dāng)前一些廣電機(jī)構(gòu)過于依賴境外節(jié)目模式，原創(chuàng)節(jié)目比例較小、精品不多、影響不大、動力不是等問題，國家新聞出版廣電總局發(fā)出通知，要求大力推動廣播電視節(jié)目自主創(chuàng)新，不斷研發(fā)生產(chǎn)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)、體現(xiàn)中華文化特色的優(yōu)質(zhì)節(jié)目。在文化交流過程中我們應(yīng)該做到 ①要以我為主，為我所用

②做到海納百川，有容乃大 ③增強(qiáng)全民族的文化創(chuàng)新活力

④肯定傳統(tǒng)文化，否定外來文化 A．①②

B．①③

C．②④

D．③④ 17．右圖是漢字的演變過程，關(guān)于漢字的表述正確的是

A．漢字是人類進(jìn)入文明社會的重要標(biāo)志B．漢字是中華文化博大精深的重要見證 C．漢字是中華文化源遠(yuǎn)流長的重要見證D．漢字的演變過程說明中華民族統(tǒng)一使用漢字 18．對中華文化的包容性理解正確的是

①求同存異、兼收并蓄是其應(yīng)有之義②要求其他民族吸收借鑒中華民族文化 ③包容性需面向世界，以各國文化為營養(yǎng)④是中華文化源遠(yuǎn)流長、博大精深的原因 A．①③

B．①④

C．②③

D．③④ 19.下列名言中，能體現(xiàn)中華民族精神核心的是

①二人同心，其利斷金（《周易》）②天行健，君子以自強(qiáng)不息（《周易》）

③茍利國家生死以，豈因禍福避趨之（林則徐）④先天下之憂而憂，后天下之樂而樂（范仲淹）

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

20．神州七月，洪災(zāi)肆虐，南北告急，全民關(guān)注。此次洪災(zāi)又一次考驗(yàn)了中華民族在災(zāi)難面前堅(jiān)挺的民族脊梁，堅(jiān)強(qiáng)的民族精神。對民族精神理解正確的是 ①民族文化是民族精神的結(jié)晶

②民族精神的核心是抽象的，不是具體的 ③民族精神是中華民族生存發(fā)展的精神支柱 ④抗洪救災(zāi)為民族精神增添了新的時代內(nèi)容 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

21．不少網(wǎng)絡(luò)媒體為了一時的流量誘惑而棄輿淪引導(dǎo)的社會責(zé)任而不顧，跟風(fēng)炒作某明星離婚案，不免令人失望。網(wǎng)絡(luò)媒體之所以跟風(fēng)炒作是因?yàn)?A．大眾傳媒和現(xiàn)代科技的快速發(fā)展

B．可滿足人民群眾對大眾文化的需求 C．文化產(chǎn)業(yè)能保障人民基本文化權(quán)益

D．文化市場的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性 22．針對右邊漫畫所反映的文化現(xiàn)象，下列選項(xiàng)正確的是

①該文化現(xiàn)象屬于落后文化②該文化現(xiàn)象屬于腐朽文化 ③必須堅(jiān)決抵制，依法取締④通過教育進(jìn)行改造或剔除 A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

23.武漢市打造的一系列叫響全國的文化品牌，值得一提的是，武漢城市形象宣傳片在紐約時代廣場播放，讓武漢形象走向國際，“武漢每天不一樣”走向世界。武漢市的做法對我們的啟示是

①文化既是民族的又是世界的 ②要樹立高度的文化自覺和文化自信 ③要克服“守舊主義”“民族虛無主義”

④文化多樣性是人類社會的基本特征 A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

24.湖南“愛心媽媽”曾婧熱心助學(xué)為26名貧困學(xué)子圓夢，河南“最美導(dǎo)游”韓濱面對突發(fā)車禍不顧個人傷痛全力搶救47名游客而獻(xiàn)出生命，四川“誠信工頭”陳代華寧愿自己欠債也不失信于工友，這些身邊好人雖然生活軌跡各不相同，卻用善行義舉標(biāo)注著共同的精神坐標(biāo)和人生高度，溫暖了人心，感動了社會。大力宣傳“中國好人”有利于 A．提高思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)B．實(shí)現(xiàn)社會主義精神文明的根本任務(wù) C．把思想道德建設(shè)作為一切工作中心D．弘揚(yáng)和培育社會主義的核心價值觀

25.習(xí)近平同志指出，國無德不興，人無德不立。必須加強(qiáng)全社會的思想道德建設(shè)，激發(fā)人們形成善良的道德意愿、道德情感，培育正確的道德判斷和道德責(zé)任，道德建設(shè)將貫穿社會發(fā)展各領(lǐng)域。加強(qiáng)思想道德建設(shè)的原因是

①它是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程

②它是發(fā)展中國特色社會主義文化的中心環(huán)節(jié)

③有利于實(shí)現(xiàn)建設(shè)中國特色社會主義最高理想

④集中體現(xiàn)了中國特色社會主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

第II卷（非選擇題

共50分）

26.結(jié)合材料，回答問題。（12分）

校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響。為此，某中學(xué)進(jìn)行了校園文化建設(shè)，具體做法是：

（1）精心設(shè)置校園環(huán)境，做到步步有景，處處有人，用規(guī)范而隆重的各種活動對學(xué)生進(jìn)行教育，如升旗儀式、開學(xué)典禮、入團(tuán)儀式，隆重而熱烈，對學(xué)生給予教育。

（2）創(chuàng)新活動形式，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，進(jìn)而建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。堅(jiān)持開展“學(xué)生一日常規(guī)評比”活動，通過文明中隊(duì)評選、達(dá)標(biāo)爭章、周末例會等形式，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

（3）通過“校園明星”“尊師標(biāo)兵”“師德標(biāo)兵”等表彰大會，激勵他們不斷追求進(jìn)步，崇尚真善美。

結(jié)合材料，運(yùn)用文化對人的影響有關(guān)知識，分析該校加強(qiáng)校園文化建設(shè)的依據(jù)。

材料二：當(dāng)前，世界經(jīng)理復(fù)蘇乏力，維護(hù)和平穩(wěn)定的國際環(huán)境至關(guān)重要，本次峰會圍繞“構(gòu)建創(chuàng)新、活力、聯(lián)動、包容的世界經(jīng)濟(jì)”主題，展現(xiàn)了中國作為東道主的好客與包容，向世界展示了中國的博大文化與發(fā)展成就，就推動世界經(jīng)濟(jì)增長達(dá)成了杭州共識，也為全球治理貢獻(xiàn)了中國智慧，這對增強(qiáng)我國的綜合國力，提高我國國際地位具有重要意義。

（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用“文化與社會”的知識分析，G20杭州峰會對我國產(chǎn)撒的積極影響。（9分）

28．結(jié)合材料，回答問題。（1 2分）

為紀(jì)念長征勝利80周年，弘揚(yáng)民族精神，某校高二(1)班圍繞“如何弘揚(yáng)民族精神”開展了激烈的討論。部分觀點(diǎn)記錄如下：

甲同學(xué)：我們不可否認(rèn)長征精神是中華民族精神的體現(xiàn)，長征精神是我黨在革命時期形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，現(xiàn)在是改革開放建設(shè)時期，我們進(jìn)行的是中國特色的社會主義偉大實(shí)踐，所以說，發(fā)揚(yáng)老傳統(tǒng)不合時宜。

乙同學(xué)：弘揚(yáng)民族精神，就要警惕西方敵時勢力對我國的西化、分化的圖謀。所以，我們要堅(jiān)決抵制西方文化。

丙同學(xué)：世界范圍內(nèi)各種思想文化相互激蕩，最重要的是我們要有“主心骨”，這樣在全社會才能形成共同的理想和精神支柱。

請你結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)文化知識，談?wù)勅绾尾拍芨玫睾霌P(yáng)和培育民族精神。

29.結(jié)合材料，回答問題。（1 4分）

“網(wǎng)紅”是指在互聯(lián)網(wǎng)上走紅的人，成為一個時期內(nèi)的焦點(diǎn)人物。

作為互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)發(fā)展的一種“伴生物”，“網(wǎng)紅”并沒有原罪。但在利益的誘惑下，網(wǎng)紅直播經(jīng)紀(jì)公司魚目混珠的現(xiàn)象值得警惕。一些低俗網(wǎng)絡(luò)直播抓住了當(dāng)前監(jiān)管體系不夠完善的空子，播出低俗的網(wǎng)紅直播，對未成年人和主流社會道德價值觀造成侵蝕。

1 6年1 1月4日，國家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室發(fā)布《互朕網(wǎng)直播服務(wù)管理規(guī)定》，強(qiáng)化對互聯(lián)網(wǎng)直播服務(wù)的監(jiān)管，對互聯(lián)網(wǎng)直播平臺的管理責(zé)任、服務(wù)范圍、安全保障機(jī)制等工作提出明確要求，同時鼓勵多方共治，保障網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)健康有序發(fā)展。全社會都要形成自覺抵制低俗網(wǎng)絡(luò)直播的輿論環(huán)境，形成我們不需要低俗“網(wǎng)紅”的共識。

（1）結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活的知識，談?wù)勅绾巫龅蕉喾焦仓?，保障網(wǎng)絡(luò)直播行業(yè)健康有序發(fā)展。（10分）

（2）請就關(guān)于凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境寫兩條宣傳語。（字?jǐn)?shù)要求在10～20）（4分）

高二政治文化生活綜合題一

參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn) 第I卷（選擇題

共50分）

1．D 2．A 3．D 4．C 5．B 6．D 7．A 8．B 9．C 10.C 11.D 12.C 13.A 14.B 15.C 16.B 17.C 18.D 20.D 21.D 22.B 23.A 24.D 25.C

第Ⅱ卷（非選擇題

共50分）

27．（1）（9分）①社會實(shí)踐是文化創(chuàng)新的根本途徑?！蹲顟浭呛贾荨肺乃囃頃恼鸷呈⒎牛靡嬗谠谏鐣?shí)踐基礎(chǔ)上的文化創(chuàng)新。經(jīng)過創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)、演員的反復(fù)演練，反復(fù)試驗(yàn)的實(shí)踐，創(chuàng)造出了震撼的晚會。（分）

②繼承傳統(tǒng)，推陳出新是文化創(chuàng)新的基本途徑之一。深入挖掘杭州的傳說、神話及人文歷史的代表性元素，體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的繼承，是“取其精華，去其糟粕”的過程，借助高科技手法再造“西湖雨”是“推陳出新，革故鼎新”的過程。（分）

③面向世界，博采眾長是文化創(chuàng)新的基本途徑之一。古琴、中國鼓與大提琴的對話，中西合璧、文化交融的演出及《高山流水》的創(chuàng)作說明需要面向世界，在文化的交流、借鑒與融合中，學(xué)習(xí)和吸收各民族優(yōu)秀文化成果，以發(fā)展本民族文化。（分）

（2）（8分）①中國智慧作為精神力量可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量，對我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展產(chǎn)生深刻影響；②文化與經(jīng)濟(jì)相互影響相互交融，達(dá)成的杭州共識有助于推動世界經(jīng)濟(jì)的增長；③文化與政治相互影響相互交融，開出的中國藥方有助于推進(jìn)全球治理；④杭州共識與中國智慧有利于增強(qiáng)我國的綜合國力，提升我國國際地位。

28.（8分）①充分發(fā)揮“主心骨”中國特色社會主義理論體系的引領(lǐng)作用，鑄造中華民族的精神支柱。

②繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。③正確對待外來思想文化。既要借鑒、汲取世界各民族的長處，又要警惕西方敵對勢力對我國進(jìn)行西化、分化的圖謀。

④弘揚(yáng)時代精神。以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，相輔相成，相互支撐，統(tǒng)一于建設(shè)中國特色社會主義的偉大實(shí)踐。

29.（9分）(l)①國家要加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)。奏響主旋律，大力弘揚(yáng)中國特色社會主義文化；發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化。

②文化企業(yè)應(yīng)守法經(jīng)營，把社會效益放在首位，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益與社會效益相統(tǒng)一；努力發(fā)展人民群眾喜聞樂覓的大眾文化；不生產(chǎn)、銷售品位低下的文化產(chǎn)品。

③青少年應(yīng)當(dāng)追求健康有益的文化，提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力，增強(qiáng)抵御落后文化、腐朽文化的能力。

（若從建設(shè)社會主義核心價值體系，加強(qiáng)思想道德建設(shè)方面作答，也可給分，但不超過總分。）(2)你我共行動，建設(shè)文明網(wǎng)絡(luò)；凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，傳播正能量。（4分）（考生若答其他觀點(diǎn)，只要言之有理，即可給分）

第四篇：綜合題

專升本輔導(dǎo)練習(xí)題

審稿題：審讀短文，改正錯誤，彌補(bǔ)缺漏。

（1）我國對出版單位的設(shè)立實(shí)習(xí)登記制。國家規(guī)定，設(shè)立出版單位必須符合一定的條件并辦理一定的手續(xù)。設(shè)立出版單位的條件主要包括：有出版單位的名稱和章程，有符合國務(wù)院出版行政部門認(rèn)定的主辦單位及其主管機(jī)關(guān)，有確定的業(yè)務(wù)范圍，有10萬元以上的注冊資本和固定的工作場所，有適應(yīng)業(yè)務(wù)范圍需要的組織機(jī)構(gòu)和符合國家規(guī)定的資格條件的編輯出版專業(yè)人員，等等。設(shè)立出版單位的主辦單位自收到批準(zhǔn)決定之日起90日內(nèi)，應(yīng)當(dāng)向所在地省級新聞出版局登記，領(lǐng)取出版許可證。以上手續(xù)齊備后，出版單位持出版許可證向工商行政管理部門登記，依法領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照。

國家對出版物的質(zhì)量管理制定了一系列的規(guī)章制度。圖書質(zhì)量包括內(nèi)容、編校、印制三項(xiàng)，分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等級。其中，圖書編校質(zhì)量以差錯率為依據(jù)，差錯率不超過萬分之二的圖書，其編校質(zhì)量合格。對圖書正文質(zhì)量的檢查，若全書字?jǐn)?shù)超過10萬字，必須抽查不少于10萬字，并且內(nèi)容（或頁碼）應(yīng)該連續(xù)；若全書字?jǐn)?shù)不足10萬字，必須抽查不少于5萬字。對一年內(nèi)造成兩種以上圖書不合格或者連續(xù)三年造成圖書不合格的直接責(zé)任者，由省、自治區(qū)、直轄市新聞出版行政部門注銷其出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格，三年內(nèi)不得從事出版編輯工作。

（2）我國對出版單位的設(shè)立實(shí)行審批制，對印刷復(fù)制單位和發(fā)行單位的設(shè)立實(shí)行登記制。為了加強(qiáng)對出版物質(zhì)量的管理，新聞出版總署于2004年頒布了修訂的《圖書質(zhì)量管理規(guī)定》。這個規(guī)章主要針對圖書出版工作，與其他出版物的質(zhì)量管理無關(guān)。圖書質(zhì)量包括內(nèi)容、編校、印制三項(xiàng)，分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級。出版行政部門每年選取部分出版社的圖書進(jìn)行質(zhì)量抽查，并根據(jù)檢查結(jié)果實(shí)施一定的獎懲措施。

出版業(yè)的人力資源包括各種專業(yè)技術(shù)人員和一般人員。按承擔(dān)工作任務(wù)的不同，出版專業(yè)技術(shù)人員分為編輯人員、技術(shù)編輯人員、發(fā)行人員三類。一般來說，取得出版專業(yè)初級職業(yè)資格的編輯人員，可以根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，受聘擔(dān)任助理編輯，并可以擔(dān)任出版物的責(zé)任編輯。新進(jìn)入出版單位擔(dān)任社長（副社長）、總編輯（副總編輯）或主編（副主編）職務(wù)的人員，除應(yīng)具備國家規(guī)定的任職條件外，還必須具備出版專業(yè)高級職業(yè)資格。

案例分析題：根據(jù)所給材料回答問題。

以下為某出版社編輯室呈報的10個選題：

A.《科學(xué)發(fā)展觀讀本》

B.《青少年性知識必讀》

C.《日本動畫精選》

D.《相面測運(yùn)技法大全》

E.《中國礦產(chǎn)分布地圖》

F.《中共廬山會議紀(jì)實(shí)》

G.《炒股秘訣》

H.《中國新式導(dǎo)彈技術(shù)解析》

I.《鄧小平傳》

J.《賭博必贏66招》

問題一：上述選題中，哪些是不應(yīng)出版的？哪些是須辦理重大選題備案手續(xù)的？哪些是

普通選題？請作選擇回答，請把選題的字母代碼填入答題卡的相應(yīng)括號內(nèi)。問題二：對于上述三類選題各應(yīng)如何處理？并說明理由。

問題三：若該出版社未經(jīng)備案就出版了須辦理備案手續(xù)類選題的圖書，出版行政部門可

予以哪些處罰？請作選擇回答。

A.沒收用于出版這些圖書的資料和專用設(shè)備

B.給予出版社主要負(fù)責(zé)人行政處分

C.罰款5萬~10萬元

D.責(zé)令停止出版、發(fā)行這些圖書并按有關(guān)規(guī)定辦理申報備案手續(xù)

E.情節(jié)嚴(yán)重的，責(zé)令限期停業(yè)整頓或由原發(fā)證機(jī)關(guān)吊銷許可證

簡答題：根據(jù)所給材料回答問題。

甲文化公司持有《出版物經(jīng)營許可證》，經(jīng)營書刊批發(fā)業(yè)務(wù)。某經(jīng)理鄭某通過瀏覽網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)某一美國作家關(guān)于提高青少年個人心理素質(zhì)的新書《菩提樹下》正在美國熱銷；經(jīng)對市場進(jìn)行調(diào)查，發(fā)現(xiàn)在國內(nèi)市場上這類圖書尚屬空白，而社會對此有很大的潛在需求。于是，鄭某與在乙出版社擔(dān)任策劃編輯的林某商議：由鄭某組織若干人創(chuàng)作一部同類主題的書稿，交乙出版社出版；乙出版社負(fù)責(zé)按照有關(guān)規(guī)定完成審稿、編輯加工整理、發(fā)稿審核、校樣處理等所有工作后，把符合出版要求的計(jì)算機(jī)排版軟件和委托印刷圖書所需的證明文件交給鄭某；印刷裝訂事宜由鄭某負(fù)責(zé)具體安排并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用；成品圖書也由鄭某到印刷廠提貨，除交給乙出版社50冊樣書外，其余均由甲公司自行包銷；乙出版社不必支付稿酬，并且鄭某支付給乙出版社出版資助費(fèi)5萬元。

林某將此情況向編輯室主任陳某作了匯報。陳某召集編輯室全體人員就此事進(jìn)行討論。會上出現(xiàn)了許多意見。

問題一：會上出現(xiàn)的下列意見中，哪些是正確的？請作選擇回答。

A.書稿是由文化公司組織編寫的，不能接受出版

B.書稿應(yīng)該有獨(dú)特的創(chuàng)新，而跟在外國人后面寫作的主題相同的稿件，是沒有獨(dú)創(chuàng)性的，不宜接受出版

C.書稿的主題有較好的社會效益，并且估計(jì)此類圖書的經(jīng)濟(jì)效益也不小，所以該選題可以考慮采納，但書稿是否可以出版，應(yīng)該經(jīng)過三級審稿之后再決定

D.如果書稿質(zhì)量符合要求，可以考慮接受出版，但不能采用鄭某提議的出版方式

E.如果書稿質(zhì)量符合要求，就應(yīng)該采納鄭某提議的出版方式，因?yàn)檫@樣出版社不必承擔(dān)任何費(fèi)用，卻至少有5萬元的利潤

F.出版社不能讓鄭某負(fù)責(zé)安排圖書的印制，委托印制必須由出版社負(fù)責(zé)

G.如果鄭某同意由出版社全面負(fù)責(zé)該書的編輯、印制和發(fā)行，并且給予出版資助，就可以考慮接受出版，同時可給甲文化公司較優(yōu)惠的批發(fā)折扣

H.各種提供出版資助的行為，全都屬于購買書號，出版社應(yīng)該一概拒絕

I.甲文化公司持有《出版物經(jīng)營許可證》，可以由其包銷圖書

J.雖然甲文化公司持有《出版物經(jīng)營許可證》，也不可以由其包銷圖書

問題二：你為什么認(rèn)為問題一中所列的某項(xiàng)或某幾項(xiàng)意見是錯誤的？請說明理由。

計(jì)算題

張強(qiáng)創(chuàng)作了書稿《走進(jìn)大自然》后，與甲出版社簽訂圖書出版合同。合同的約定中包括：張強(qiáng)把《走進(jìn)大自然》的圖書專有出版權(quán)授予甲出版社。甲出版社按照基本稿酬加印數(shù)稿酬的方式，向張強(qiáng)支付稿酬；基本稿酬的標(biāo)準(zhǔn)為50元/千字，印數(shù)稿酬的標(biāo)準(zhǔn)為1%，均按照國家版權(quán)局規(guī)定的方法計(jì)付；稿酬應(yīng)在《走進(jìn)大自然》一書出版后兩個月內(nèi)向張強(qiáng)支付。

合同簽訂后十天，張強(qiáng)按約向甲出版社交付了作品謄清稿，并隨附一封信，說明圖書上的作者姓名署筆名“楚天”。該書的責(zé)任編輯當(dāng)即復(fù)信，除了確認(rèn)稿件已經(jīng)收到外，表示對其他問題“會認(rèn)真考慮”。2001年12月5日，《走進(jìn)大自然》一書出版，面封、扉頁和版本記錄中的作者姓名均為“張強(qiáng)”。該書一個頁面排30行，每行排30字；正文部分共311面，其中的空白行共有120行；還有出版前言2面，目錄3面。版權(quán)頁標(biāo)明的相關(guān)數(shù)據(jù)為：字?jǐn)?shù)288千字，2001年12月第1版，2001年12月第1次印刷，印數(shù)3800冊，定價25元。2002年3月15日，甲出版社向張強(qiáng)郵匯了稿酬12975.45元，并附言說明這是已經(jīng)扣除個人所得稅1636.55元的稅后稿酬。

2002年4月，張強(qiáng)向法院起訴甲出版社。訴狀稱：第一，甲出版社沒有按照作者的意愿為其在圖書上署名，侵犯了作者的署名權(quán)。第二，根據(jù)出版合同約定，甲出版社最晚應(yīng)在2002年2月5日前支付稿酬，但甲出版社直到2002年3月15日才支付，構(gòu)成違約。第三，根據(jù)合同約定的方式和標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，基本稿酬應(yīng)為14400元（即50元/千字×288千字），印數(shù)稿酬應(yīng)為950元（即25元/冊×1%×3800冊），稿酬總額應(yīng)為15350元；甲出版社匯寄的12975.45元加上代扣的個人所得稅1636.55元，總共為14612元，少了738元。

甲出版社辯稱：第一，張強(qiáng)要求在圖書上署虛假的名字，意在欺騙讀者，是不合法的，出版社不應(yīng)支持，所以只能按法律規(guī)定署他的真實(shí)姓名。第二，國家規(guī)定支付圖書稿酬的期限為圖書出版后6個月，甲出版社向張強(qiáng)支付稿酬的時間并沒有超過這個期限，所以并無過錯。第三，張強(qiáng)認(rèn)為稿酬總額應(yīng)為15350元，是計(jì)算方法有誤；出版社支付總數(shù)為14612元的稿酬，實(shí)際上已經(jīng)多付了，但因這是出版社有關(guān)人員工作失誤造成的，也就不要求張強(qiáng)返還了。

問題一：甲出版社是否侵犯了張強(qiáng)的署名權(quán)？為什么？

問題二：甲出版社在稿酬支付時間方面是否有過錯？為什么？

問題三：張強(qiáng)計(jì)算稿酬的方法存在哪些失誤？

問題四：甲出版社究竟應(yīng)該支付給張強(qiáng)稅前稿酬多少元？請列出算式計(jì)算，以驗(yàn)證甲出

版社的說法是否屬實(shí)。

材料分析題

材料一：

張教授創(chuàng)作的《明史綱要》交由甲出版社于2001年10月出版，2002年9月他發(fā)現(xiàn)由李某著、乙出版社于2002年7月出版的《明史擷萃》一書中有2萬多字的內(nèi)容抄自其自己的著作，是侵犯了自己的著作權(quán)。于是，張教授于2003年12月向人民法院提起訴訟，要求李某和乙出版社一起停止侵權(quán)，并封存銷毀尚未售出的《明史擷萃》，同時賠禮道歉，賠償經(jīng)濟(jì)損失5000元。

李某認(rèn)為，《明史綱要》是一部史料性小冊子，許多史料都是公開的，人人都可以自由地使用，創(chuàng)作作品不可避免地要參考各種參考資料，因此《明史擷萃》使用《明史綱要》中的一些內(nèi)容是屬于對史料的合理使用，不存在剽竊的問題。再說，《明史擷萃》足有文字40萬字左右。請根據(jù)我國著作權(quán)法，回答下列問題：

1.張教授的上述作品是否享有著作權(quán)？

2.李某的行為是否屬于著作權(quán)法所說的“合理使用”？為什么？

3.張教授的請求是否合理，為什么？

材料二：

2002年初，甲出版社策劃出版一套總名稱為《神話——人類卓越想象力的外化》的叢書，其中除了一部書是中國神話外，還有五部書是外國神話。經(jīng)過與國外某出版公司洽商，甲出版社取得了包括《英雄必勝之路——希臘羅馬神話選》在內(nèi)的五部英文圖書的中文簡化字版翻譯權(quán)和出版權(quán)，并在當(dāng)?shù)匕鏅?quán)局辦理了著作權(quán)貿(mào)易合同登記手續(xù)。

2002年3月，甲出版社與W簽訂了一份關(guān)于書稿翻譯的合同。該合同約定：甲出版社委托W聯(lián)系譯者將五部英文作品翻譯成中文；甲出版社享有翻譯作品的著作權(quán)；譯者對翻譯作品享有署名權(quán)，譯者名單由W提供；W應(yīng)確保不侵犯他人著作權(quán)。

2002年4月，W與L簽訂了一份關(guān)于圖書翻譯的協(xié)議書。該協(xié)議書約定：W委托L將英文版圖書《英雄必勝之路——希臘羅馬神話選》翻譯成中文；L享有署名權(quán)；若翻譯稿件存在質(zhì)量問題，L應(yīng)積極配合修改；W以基本稿酬形式向L一次性支付報酬，稿酬標(biāo)準(zhǔn)為65元/千字。2002年10月，L將全部譯稿交付W，W按協(xié)議書的約定向L支付了全部稿酬。W將譯稿交到甲出版社后，該社編輯在審稿中提出了一些意見。為此，W將譯稿退請L修改處理。L按照當(dāng)初協(xié)議書中的約定，對譯稿作了修改后再次交給W。

2003年初，W向甲出版社交付《英雄必勝之路——希臘羅馬神話選》的譯文修改稿時，提供了譯者名單和授權(quán)書各一份。譯者名單中所列出的該翻譯作品譯者為W。授權(quán)書為W出具，內(nèi)容為：“叢書《神話——人類卓越想象力的外化》中《英雄必勝之路——希臘羅馬神話選》一書的全體作者授權(quán)W全權(quán)代理全體作者跟甲出版社協(xié)商議定出版上述作品的全部有關(guān)事宜?！?/p>

不久，甲出版社出版了《英雄必勝之路——希臘羅馬神話選》，該書封面標(biāo)明“W譯”。

2004年初，L向法院提起著作權(quán)侵權(quán)之訴。L認(rèn)為：甲出版社與W未經(jīng)L同意，也未簽訂出版合同，就自行處分了L的翻譯作品，并且在書上沒有標(biāo)明譯者是L；這是侵犯了L合法擁有的發(fā)表權(quán)、復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)及署名權(quán)。

問：

1.涉案翻譯作品的著作權(quán)是屬于L，還是屬于甲出版社？

2.甲出版社是否要為侵犯L的署名權(quán)承擔(dān)責(zé)任？

3.L的發(fā)表權(quán)、復(fù)制權(quán)和發(fā)行權(quán)是否受到了侵害？

第五篇：3綜合題

專題1、2、3綜合題

一、選擇（每空一個選項(xiàng)）

1、近年來，加“碘”食鹽較少使用碘化鉀，因其口感苦澀且在貯藏和運(yùn)輸中易變化，目前代之加入的是…（）

A、I2B、KIO3C、NaIOD、KIO2、提純含有少量硝酸鋇雜質(zhì)的硝酸鉀溶液，可以使用的方法為……（）

A、加入過量碳酸鈉溶液，過濾，除去沉淀，溶液中補(bǔ)加適量硝酸

B、加入過量硫酸鉀溶液，過濾，除去沉淀，溶液中補(bǔ)加適量硝酸

C、加入過量硫酸鈉溶液，過濾，除去沉淀，溶液中補(bǔ)加適量硝酸

D、加入過量碳酸鉀溶液，過濾，除去沉淀，溶液中補(bǔ)加適量硝酸

3、“鋁熱劑”能冶煉金屬、焊接鐵軌等，但沒有“鎂熱劑”，其原因可能是……（）

A、Mg與金屬氧化物難以反應(yīng)B、Mg與金屬氧化物反應(yīng)所需溫度太高

C、Mg與金屬氧化物反應(yīng)放熱少D、Mg與金屬氧化物反應(yīng)過于劇烈

4、下列除去括號內(nèi)雜質(zhì)的方法正確的是……（）

A、苯（苯酚）：加濃溴水、振蕩、分液B、肥皂液（甘油）：加熱、蒸餾

C、KNO3(NaCl)：配成熱的飽和液、冷卻結(jié)晶 D、福爾馬林（甲酸）：加純堿溶液、分液

5、下列有關(guān)亞硝酸鈉、氯化鈉的說法錯誤的是（）

A、兩種晶體外觀相同B、兩種晶體都有咸味

C、兩種物質(zhì)的水溶液都顯中性D、兩種化合物都屬于鹽類物質(zhì)

6、亞硝酸鈉有咸味、有毒，外觀類類似于食鹽，故應(yīng)嚴(yán)防把它誤當(dāng)作食鹽用。區(qū)別亞硝鈉與食鹽的簡便方法是（）

A、用甲基橙指示劑B、觀察晶體的色態(tài)

C、測試溶液的PHD、品嘗溶液的味道

7、紙層析屬于分配層析，固定相為（）

A、纖維素B、濾紙所含的水

C、展開劑中極性較大的溶液D、水

8、以下措施能使層析實(shí)驗(yàn)達(dá)到較好分離效果的是（）

A、配制時試樣溶液的濃度較大，點(diǎn)樣時試樣點(diǎn)斑較小

B、配制時試樣溶液的濃度較大，點(diǎn)樣時試樣點(diǎn)斑較大

C、配制時試樣溶液的濃度較小，點(diǎn)樣時試樣點(diǎn)斑較小

D、配制時試樣溶液的濃度較小，點(diǎn)樣時試樣點(diǎn)斑較大

9、有人認(rèn)為NO2可以認(rèn)為混合酸酐。你認(rèn)為下列化學(xué)方程式所代表的反應(yīng)，能正確描述NO2是混合酸酐的是（）① ２NO2+2NaOH == NaNO3+NaNO2+H2O

② 2 NO2+H2O== HNO3+HNO2； 3H NO2 == HNO3+2NO↑+H2O

③NO2+ NO+2NaOH == 2NaNO2+H2O

A、①②③B、②③C、①③D、①②

10、某溶液中含有較多的Na2SO4和少量的 Fe2(SO4)3。若用該溶液制取芒硝（Na2SO4·10H2O），可供選擇的操作有：

①加適量H2SO4溶液；②加金屬鈉；③結(jié)晶；④加過量NaOH；⑤加強(qiáng)熱脫結(jié)晶水；⑥ 過 濾。正確的操作步驟是（）

A.②⑥③B.④⑥①③C.④⑥③⑤D.②⑥①③⑤

11、如下各組物質(zhì)：①碘+砂子；②NH4Cl+NaCl;③紅磷+Fe2O3;④硫磺+CaCl2的混合物分離

方法和實(shí)驗(yàn)條件完全相同的是……（）

A、③④B、②③④C、①②③④D、①④

12、為實(shí)現(xiàn)中國2000年消除碘缺乏病的目標(biāo)，衛(wèi)生部規(guī)定食鹽必須加碘，其中碘以碘酸鉀

----+(KIO3)形式存在。已知在溶液中IO3可和I發(fā)生反應(yīng)：IO3+5I＋6H=3I2+3H2O。根據(jù)此反應(yīng)，可用試紙和一些生活中常見的物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證明在食鹽中存在IO3-?？晒┻x擇的物質(zhì)有：

①自來水；②藍(lán)色石蕊試紙；③碘化鉀淀粉試紙；④淀粉；⑤食糖；⑥食醋；⑦白酒。進(jìn)行

上述實(shí)驗(yàn)時必須使用的物質(zhì)是………（）

A、①③B、③⑥C、②④⑥D(zhuǎn)、①②④⑤⑦

13、當(dāng)向藍(lán)色的CuSO4溶液中逐滴加入氨水時，觀察到首先生成藍(lán)色沉淀，而后沉淀又逐漸

溶解成為深藍(lán)色的溶液，向深藍(lán)色溶液中通入SO2氣體，又生成了白色沉淀：將白色沉淀加

入稀硫酸中，又生成了紅色粉末狀固體和SO2氣體，同時溶液呈藍(lán)色，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分

析推測，下列描述不正確的有（）

A．Cu和Ag相似，能與NH3結(jié)合生成銅氨絡(luò)離子

B．白色沉淀為+2價銅的某種亞硫酸鹽，溶于H2SO4發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)

C．白色沉淀為+1價銅的某種亞硫酸鹽，在酸性條件下發(fā)生了自身氧化還原反應(yīng)

D．過程中通入的SO2破壞了溶液的酸堿平衡，同時又起到了還原劑的作用

二、填空

14、有人用氯化鐵、硫酸銅混合溶液進(jìn)行紙層析分離實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。

試回答下列問題。

（1）試管中所加展開劑量的主要成分是。

（2）點(diǎn)層析試樣是本實(shí)驗(yàn)田的關(guān)鍵操作，進(jìn)行這一操作時應(yīng)注

意。

（3）層析操作結(jié)束后應(yīng)進(jìn)行顯色反應(yīng)，若實(shí)驗(yàn)用氨水作為顯色劑，寫出

本實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行顯色反應(yīng)的操作方

法：。

（4）顯色反應(yīng)后，可觀察到

反應(yīng)的離子方程式

（5）若要檢驗(yàn)新鮮雞血中含有鐵元素，實(shí)驗(yàn)操作步驟為：

①取2mL新鮮雞血，將其放入潔凈的蒸發(fā)皿中，加入

3溶液，加熱并不斷攪拌。

②將所得溶液蒸干，得到固體粉末。

③取少量固體粉末，將其溶于稀硫酸中，加試劑A，觀察現(xiàn)象，判斷有無鐵元素存在。

操作①的化學(xué)原理是。

請舉三種可用作操作③中試劑A的試劑。

15、海帶含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

2++

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

（1）步驟①灼燒海帶時，除需要三角架外，還需要用到的儀器是

（從下列儀器中選擇所需的儀器，用標(biāo)號字母填寫在空白處）____________

A、燒杯B、坩堝C、表面皿D、泥三角E、酒精燈F、干燥器

（2）步驟③的實(shí)驗(yàn)操作名稱是；步驟⑥的目的是從含碘苯溶液中分離

出碘和回收苯，該步驟的實(shí)驗(yàn)操作名稱是。

（3）步驟④反應(yīng)的離子方程式是。

（4）步驟⑤中，某學(xué)生選擇用苯來提取碘的理由是。

（5）請?jiān)O(shè)計(jì)一種檢驗(yàn)提取碘后的水溶液中是否還含有單質(zhì)碘的簡單方法。

16、在肉制品加工中，必須有嚴(yán)格控制護(hù)色劑——亞硝酸鈉的用量，以確保使用安全。某一反應(yīng)體系的反應(yīng)物和生成物共有六種物質(zhì)：NaNO2、H2O、NO、I2、NaI、HI。已知該反應(yīng)中，NaNO2 只發(fā)生了如下反應(yīng)：NaNO2→NO。

（1）該反應(yīng)的氧化劑是

（2）該反應(yīng)中，發(fā)生氧化反應(yīng)的過程是→

（3）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，并標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：

（4）若有0.25 mol 的氧化劑被還原，則被氧化的還原劑為mol。

（5）誤食亞硝酸鈉會導(dǎo)致血紅蛋白中亞鐵離子轉(zhuǎn)化為鐵離子而中毒。服用維生素C可以解除亞硝酸鈉中毒。下列關(guān)于中毒、解毒過程的說法，正確的是（）

A、亞硝酸鈉是還原劑B、維生素C是還原劑

C、維生素C能把亞鐵離子氧化為鐵離子D、亞硝酸鈉被氧化

17、在亞硝酸鈉中，氮元素的化合價為+3價。為證明和研究亞硝酸鈉的性質(zhì)，現(xiàn)有以下幾種

試劑可供選擇：①KMnO4溶液、② 稀硫酸、③稀硝酸、④稀氫氧化鈉溶液、⑤淀粉碘化鉀溶液、⑥品紅溶液。

（1）為證明亞硝酸鈉具有氧化性，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是。

（2）為證明亞硝酸鈉具有還原性，應(yīng)選擇的試劑是，發(fā)生反

應(yīng)的離子方程式是。

（3）在亞硝酸鈉溶液中加入稀硫酸時，溶液呈淺藍(lán)色，這說明生成的新物質(zhì)

是，表示這一反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

18、某校學(xué)生小組為探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性強(qiáng)弱并證明乙酸為弱酸，進(jìn)行下述實(shí)驗(yàn)。

Ⅰ．探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性強(qiáng)弱關(guān)系

該校學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置（夾持儀器已略去）。

（1程式為。

（2）裝置A，反應(yīng)的離子方程式為。

（3）有學(xué)生認(rèn)為（2，改進(jìn)該裝

置的方法是。

Ⅱ．證明乙酸為弱酸。

（4）現(xiàn)有pH=3的乙酸溶液、蒸餾水、石蕊試液及pH試紙，用最簡便的實(shí)驗(yàn)方法證明

乙酸為弱酸：。

19、在一次學(xué)生實(shí)驗(yàn)中,學(xué)生用鋁片分別跟稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),發(fā)現(xiàn)鋁片跟稀鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象

非常明顯,而跟稀硫酸卻幾乎不反應(yīng).這和課本上的內(nèi)容“鋁能跟稀鹽酸或稀硫酸起反應(yīng)生成氫氣”不一致,是什么原因呢?是試劑出了問題嗎?為了尋找原因,某學(xué)生在教師指導(dǎo)下重新用

分析純濃鹽酸和和濃硫酸配制了一定濃度的溶液,然后加入0.1×10×25 mm、純度≥99.5%的鋁片驗(yàn)證是否確實(shí)存在上述現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:

(1)為了探究“鋁跟稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng)的差異原因”,你能對問題的答案作出哪些假設(shè)(或

猜想)?

假設(shè)一：

假設(shè)二：

(2)為了論證上述假設(shè),你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：(探究過程)

專題1、2、3綜合題答案

1B2D3C4C5C6C7B8A9D10B11A12B13B

4（1）丙酮、6mol/LHCl

（2）斑點(diǎn)直徑控制在0.3~0.5cm比較理想，用毛細(xì)管蘸取試樣并在濾紙上點(diǎn)樣，易于控

制斑點(diǎn)的直徑大小，使試樣比較集中

（3）用鑷子取下濾紙條，放在盛濃氨水的試劑瓶瓶口上方，由于濃氨水中可揮發(fā)出NH3，進(jìn)行氨薰，使鐵離子、銅離子跟NH3反應(yīng)

（4）濾紙上分別出現(xiàn)紅色、藍(lán)色斑點(diǎn)，紅色斑點(diǎn)出現(xiàn)在濾紙上方，藍(lán)色斑點(diǎn)出現(xiàn)在濾紙

中間

Fe +3NH3·H2O ==Fe（OH）3↓+3NH4；

Cu2+ +4NH3·H2O ==Cu（NH3）42++4H2O

3++；

（5）血液中的鐵元素以亞鐵形式存在，加熱條件下硝酸將亞鐵鹽氧化成鐵鹽；

可以選擇KSCN、苯酚、亞鐵氰化鉀等作為檢驗(yàn)鐵離子的試劑

15、（1）BDE（2）過濾、蒸餾（3）2I-+MnO4-+4H+==Mn2++I2+2H2O

（4）苯與水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大

16、（1）亞硝酸鈉（2）2HII

2（3）2NaNO2+4HI==2NaI+I2+2NO↑+2H2O（電子轉(zhuǎn)移略）

（4）0．25（5）B17、（1）②⑤2 NaNO2+2KI+2H2SO4==Na2SO4+K2SO4+I2+2H2O+2NO

（2）①②2KMnO4+5 NaNO2+3 H2SO4==K2SO4+2MnSO4+5NaNO3+3H2O

（3）N2O3NaNO2+H2SO4==NaHSO4+HNO2，2HNO2==H2O+N2O3↑（藍(lán)色）18 略

19、氯離子對鋁與氫離子的反應(yīng)有促進(jìn)作用或硫酸根離子對鋁與氫離子的反應(yīng)有抑制作用。在鋁與硫酸反應(yīng)的溶液中加入NaCl固體觀察反應(yīng)速率是否加快。或在鋁與鹽酸的反應(yīng)溶液中加入Na2SO4固體，觀察反應(yīng)速率是否減慢（其他合理答案同樣給