第一篇：韓秉璇：我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事

我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事

韓秉璇

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，而每個(gè)家都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)。在此，我也來講述我家的故事，這還要自去年中秋說起。

中秋，這個(gè)日子是由月、夜、家組成的。在這一天人們風(fēng)塵仆仆的趕回家，與家人一起吃著香甜的月餅，凝視皎潔的滿月，共享團(tuán)圓、溫馨的夜晚。我們也是如此，車子剛停在奶奶家門口，小狗黑子就搖著尾巴歡快的飛躍到我們身邊，親昵的“撕咬”著褲腳。進(jìn)了家門，只見奶奶手腳不停地正忙活著呢。見到我們，高興地挽起袖子擦著汗水，說道：“呦，這么快就回來了，路上還順利吧？工作還順心不？我的大孫女又長高了!學(xué)習(xí)有沒有進(jìn)步…….”奶奶總是一肚子的掛念，每每回家總有說不完的話語。我們連忙點(diǎn)頭，并將中秋禮品遞給奶奶，奶奶高興地都合不攏嘴了。家的風(fēng)味，有著長輩們說不盡的惦念。

最和諧的一幕，莫過于蒸“月”了。“月”是老家中秋節(jié)時(shí)長輩送給孫輩的面食禮物，包含著對孩子的美好祝福。其做工卻是極其繁瑣的。需揉好一塊直徑大約15cm、厚約1cm 的面餅，然后均勻的鋪上一層紅棗，再蓋上一塊同樣的面餅，并在上面雕刻出花紋做裝飾，再放上幾顆紅棗點(diǎn)綴后，放鍋小火慢蒸一小時(shí)，“月”才算做成。面對這樣復(fù)雜的程序，大家開始著手分工。奶奶是最具經(jīng)驗(yàn)的，她將和好的面，揉成一個(gè)個(gè)等大的圓餅；爸爸將洗好的紅棗鋪在第一層餅上，并依次均勻的擺布著；媽媽手巧，便在已有雛形的“月”上雕刻精細(xì)的紋絡(luò)和某些事物造型，我變身為媽媽的助手，細(xì)心地刻著······繁雜的程序在大家互幫互助中完美落幕。在沸水的咕嚕聲中，我們將精致而富有活氣的“月”送進(jìn)蒸屜，而后欣喜地等待著大家共同協(xié)作的成果。

此時(shí)月亮已升起，皎潔的月光灑滿了這充滿溫馨的農(nóng)家小院。熱氣騰騰的“月”端上來了，各式菜肴在一家人精心的烹制下，散發(fā)著誘人的香味。香甜的月餅等待著大家品嘗，全家人圍坐在一起，高高舉杯，其樂融融。

宴后大家席坐梁下，喝著茶，欣賞著美麗的月色。爺爺在此講述著他傳奇的故事。爺爺生長在解放戰(zhàn)爭時(shí)期，懷揣著保家衛(wèi)國的思想毅然當(dāng)兵參戰(zhàn)。這一去，常三五個(gè)月不回家，更別說過節(jié)這樣的團(tuán)聚時(shí)刻。那年正是中秋節(jié)，敵人來勢洶涌，戰(zhàn)況危急，爺爺所在的部隊(duì)不得不躲緊急撤退。突圍之路異常艱辛，糧食又所剩無幾，爺爺他們只好扒樹皮來充饑，為提防敵人,吃飯不得有音響。就這樣他們驚險(xiǎn)的度過了中秋。聽后，我唏噓不已，著實(shí)為爺爺捏把冷汗，而又不住贊嘆、佩服爺爺?shù)挠⒂?爺爺還意味深長的告訴我們:“現(xiàn)在的生活，雖說是和平的，可也不要忘記歷史，大家一定要有著居安思危的理念。你也要學(xué)會(huì)吃苦，否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我:“吃得苦中苦，方為人上人?！敝挥薪?jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，我想。月光下，爺爺?shù)恼佌伣陶d縈繞在耳畔，凝重、莊嚴(yán)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名高中生，樂于助人、艱苦樸素、扎實(shí)認(rèn)真這些好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。爺爺仍舊時(shí)不時(shí)的給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等中華民族的傳統(tǒng)美德，我也樂于聆聽他的諄諄教導(dǎo)，這那正是我們家的良好家風(fēng)。我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的傳統(tǒng)文化。

如今，一些不良社會(huì)風(fēng)氣已逐漸淡出人們的視線，各種“正能量”得以傳播，再加上億萬家庭優(yōu)良家風(fēng)的傳承，那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人們的生活將會(huì)更加美好，國家的未來將會(huì)更加和諧昌盛!

第二篇：我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)的故事

我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)的故事

八年級2班 張夢冉

家風(fēng)、家訓(xùn)、是中國的傳統(tǒng)文化，是深深刻在每個(gè)中國人心中的，家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。

家訓(xùn)其實(shí)就是在家庭里形成統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)，也就是家風(fēng)。體現(xiàn)著家人的價(jià)值追求和傳承。家風(fēng)也是社會(huì)風(fēng)氣，公民道德的源頭。家風(fēng)又稱為門風(fēng)，家風(fēng)其實(shí)就是在家庭里形成一個(gè)統(tǒng)一的道德標(biāo)準(zhǔn)。所以說，一個(gè)良好的家風(fēng)可以幫助在家庭中的成員更好地學(xué)習(xí)一些人生的道理和做人的道理！

“治家嚴(yán)，家乃和，居家怒，鄉(xiāng)木和。”正如王豫所說，家風(fēng)家訓(xùn)與我們的生活是息息相關(guān)，每一個(gè)人的成長，總會(huì)伴隨著好家風(fēng)和壞家風(fēng)，我們家的家風(fēng)真可是一分為二，一個(gè)嚴(yán)厲，一個(gè)柔和，對我來說有兩種教育方法，到底如何呢，還是我給你講述一下吧。

很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，最基本的，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百善孝為先

我們家是個(gè)大家庭，十多年來一直其樂融融。從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道

“我回來了”。聽到說話聲，我從房間走出來，凝望著剛下班的媽媽。她拖著疲憊的身子，有氣無力地坐在沙發(fā)上，我趕緊拿上拖鞋，走到媽媽面前說：“媽媽換下鞋子，讓腳舒服點(diǎn)吧。”媽媽抬頭微笑著說：“聰聰長大了，懂事了?！蔽矣謳蛬寢尨反繁痴f：“我都是跟你學(xué)的，每次奶奶到我們家，你都會(huì)這樣做的。有時(shí)候?yàn)楦改高f上一杯熱茶，為勞累的父母倒上一盆洗腳水。往往一件小事就會(huì)讓家充滿溫馨?！鞍偕菩橄取毙行⑸剖侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)做兒女的義務(wù)責(zé)任。孝敬父母這不僅是我家的家規(guī)，也是我們一生的責(zé)任。

外公外婆年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽幊称饋?，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝？對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。

做事，做任何事情都要用心去做?！罢J(rèn)真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當(dāng)口頭禪。每次寫完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí)，若是由于自已的粗心做錯(cuò)了，必定會(huì)把我的耳朵聽出老繭來才肯罷休。

數(shù)學(xué)是我最傷腦筋的一門學(xué)科了，可我媽媽還偏偏抓我的數(shù)學(xué)成績，試卷，試題一大堆。還記得那是寒假里的一天下午，下起了鵝毛大雪我正急著和爸爸出去賞雪，可偏偏別媽媽攔住了。“今天的題做完了嗎，趕快回屋做題”就這樣，我就心不甘，情不愿的回屋做題。剛坐下，我就動(dòng)了個(gè)壞腦筋，把題隨便做了一下，然后就跑出去玩了。殊不知，一場暴風(fēng)雨就要來了。我剛進(jìn)家門，就看見媽媽拿著我做的作業(yè)本怒氣沖沖的坐在沙發(fā)上。我想躡手躡腳的逃回屋里，誰知一把就被媽媽的手給抓住了，就這樣我被媽媽的“低音小喇叭”訓(xùn)斥了一番。

做人，要誠實(shí)、誠信、知錯(cuò)就改?！罢\信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就要改正，不能撒謊。

那是一個(gè)陰沉的下午，或者說是暴風(fēng)雨來前的平靜，我此時(shí)正開心的與我的好朋友玩耍，可誰知，我跑的太快，竟無意間撞倒了爸爸的花瓶，隨著一聲巨響，我驚呆了，完了，完了，這可是爸爸的最愛呢！完了，這次的“竹筍炒肉絲”吃定了，想像著那樣的畫面，啊……，“不……”我仰天長喊道，這是爸爸的車聲進(jìn)入我的耳中，這是爺爺向我走來了“哎呦，乖孫子，怎么了這是？”“我，我，我，一不小心……”說著說著，我便哽咽的要哭出聲來?！昂脤O子，不要哭啊，人人都會(huì)有不小心的時(shí)候，別哭。”完了，爸爸到了，看到這滿地的碎片，爸爸十分生氣，說：“誰干的?！睜敔斦f：“不就一個(gè)花瓶嗎？能值幾個(gè)錢？”“這可是古董花瓶?！睜敔敒榱俗o(hù)著我說：“我的老花鏡不見了，不小心撞倒了他。”爺爺便做了背黑鍋的，替我挨了一頓訓(xùn)斥。

幾天后，我想爸爸應(yīng)該已經(jīng)消氣了，便主動(dòng)像爸爸承認(rèn)錯(cuò)誤，可誰知，爸爸并沒有打我罵我，而是說了一段對我有很大意義的一段話“孩子，這個(gè)世界也許是有謊言比誠實(shí)更好，比他賺的錢更多，但長久還是誠實(shí)的會(huì)更好，自己做的是要自己承擔(dān)，不能讓無辜之人替你受罪，怎么成就一番事業(yè)。

每個(gè)家庭的家訓(xùn)都有所不同，一句話、一個(gè)故事、一段記憶都是家訓(xùn)的載體。在生活點(diǎn)滴中影響著我們的心靈，塑造著我們的人格。從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)乃至整個(gè)國家的發(fā)展。相信我們在這種良好家規(guī)的教育下，未來一定是輝煌的、燦爛的。

家風(fēng)家訓(xùn)從兒時(shí)跟著我共同走進(jìn)了青春，它無時(shí)無刻的提醒著我，鼓勵(lì)著我。

我們家的家風(fēng)，愿它常駐我家。愿那不輟的改進(jìn)之風(fēng)飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬戶之中。愿我的家庭會(huì)因它變得更充實(shí)，更美好。

第三篇：我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文

我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文6篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對征文很是熟悉吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。那么一般征文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文1

每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，要說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí)；其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行；然后是誠實(shí)，不誠實(shí)的人，哪會(huì)讓別人信任你，依賴你呢；最后是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想？怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢？

五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后，對我說：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源?！睆哪且豢唐?，我知道了要“勤儉節(jié)約”。

過年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女??！你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩；第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長大你一定要報(bào)答他們，孝順?biāo)麄?；第三句話是自?qiáng)自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實(shí)力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。”

又過了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來打算開個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說：“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己。”我們討論了很久，才確定下來。

家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。

家規(guī)是勤儉節(jié)約。

家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。

上學(xué)以后，我感覺自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，無時(shí)無刻不在謹(jǐn)記著，約束自己。

我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文2

新年里，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新詞——“家風(fēng)”。

最近，我在電視節(jié)目里看到了一個(gè)有趣的話題：家風(fēng)是什么？讓我也想認(rèn)識(shí)自己家的家風(fēng)是什么？

看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，家風(fēng)是在自己家好家風(fēng)的基礎(chǔ)上去認(rèn)識(shí)別人家中的優(yōu)良美德?！蓖ㄟ^觀看這個(gè)節(jié)目，讓我知道了什么是家風(fēng)，也認(rèn)識(shí)了不少優(yōu)良的家風(fēng)。家風(fēng)就是做善事，不求回報(bào)；家風(fēng)就是為人老實(shí)，不干壞事；家風(fēng)就是小小舉動(dòng)創(chuàng)美德；家風(fēng)就是常做好事，無怨無悔；家風(fēng)就是心中有家，心中有國。

現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。”

首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個(gè)好例子。我的外公是一個(gè)農(nóng)民，他不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學(xué)。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時(shí)總會(huì)叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時(shí)總會(huì)送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會(huì)愁眉苦臉，總會(huì)積極面對。

家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，我要好好牢記長輩告訴我的好家風(fēng)。

我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文3

我的家是成千上萬個(gè)家庭中很普通的一個(gè)，父母都在當(dāng)?shù)匾患夜S上班，平時(shí)也很忙。但卻是幸福的，快樂的。面對挫折時(shí)，我們不會(huì)氣餒；面對不足，我們可以知足；面對失誤，我們會(huì)一起分析原因……

我家的勤勞之風(fēng)。我出生于農(nóng)村，小時(shí)候就和山坡莊稼打交道，隨著小麥，稻子一次次的豐收，我也漸漸長大?，F(xiàn)在雖然身在城市，可我那顆鄉(xiāng)下勤勞樸實(shí)之心還是沒變。所以在家里一有時(shí)間，我也會(huì)受父母的影響，幫助做些家務(wù)。我?guī)蛬寢屃酪路?，拿著掃把掃地，爸爸則在一旁整理桌上的東西，一家人顯得十分默契，最終房間會(huì)被我們打掃得一塵不染。

我家的智慧之風(fēng)。我和爸爸媽媽經(jīng)常在茶余飯后進(jìn)行些智力小游戲。比如說一些含動(dòng)物的四字成語啦，描寫春天，花朵的四字詞語等。這不，游戲又開始了，我脫口而出：“馬到成功。”媽媽反應(yīng)很快：“一馬當(dāng)先?！卑职忠布尤肓耍骸袄像R識(shí)途?！蔽也换挪幻Φ溃骸熬字??！眿寢尳又f：“亡羊補(bǔ)牢?！卑职忠膊患偎妓鳎骸奥勲u起舞。”又到我了：“龍馬精神。”看了這些，你是不是也覺得好玩？你的家庭有智慧之風(fēng)么？

我家的感恩之風(fēng)也是名不虛傳的，從小爸爸就經(jīng)常對我說：“一個(gè)人要知足，要知道感恩，孝順長輩回報(bào)他人。”父母都是很有孝心的人，所以在這個(gè)方面，他們給我做了很好的榜樣。爺爺奶奶每次來我家時(shí)，爸爸總是會(huì)給他們添茶倒水，我也學(xué)著爸爸的樣子給其它客人添飯還會(huì)偶爾給客人們送上幾句祝福語，客人們看我這么懂事，不由得連連稱贊。

我的家里有著各式各樣的風(fēng)，幽默，樂觀，勤勞，感恩……有了它們，我的家才更和諧經(jīng)，更美麗，更幸福。

我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文4

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，營造社會(huì)新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會(huì)。

良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛；或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算；或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。

良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。

一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責(zé)任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講，“非學(xué)無以明志，非學(xué)無以廣才”，知書才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報(bào)，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織，不需要有計(jì)劃的開展什么活動(dòng)，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。

三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn)，吃虧是?！?、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無不影響著家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文5

陰歷2月12日，父親的爺爺奶奶去逝了，老爺爺是中午11時(shí)多去逝的，老奶奶是中午12時(shí)多去逝的。其時(shí)，老爺爺88歲，老奶奶90歲，如果用天干地支計(jì)時(shí)，兩位老人是在同年同月同日同時(shí)辰去逝的。聽爺爺講，老爺爺老奶奶身體一直很好，去逝前5天二人還曾去趕集購買生活用品，直到去逝前3天才病倒需要子女照顧。老爺爺咽氣后，老奶奶躺在他身邊，聽到家人哭泣，用手摸了摸老爺爺，說“我也走吧，就不拖累孩子了”，說完不多時(shí)就咽了氣。應(yīng)當(dāng)說老爺爺老奶奶是無疾善終，用當(dāng)時(shí)農(nóng)村的說法是喜喪。

老爺爺老奶奶兩人結(jié)婚后共同生活了72年，一直在山區(qū)農(nóng)村生活，期間將3子2女撫育成人，受條件所限，生活十分清苦。他們沒有上過學(xué)，不懂得什么大道理，也不懂得什么養(yǎng)生，最大的特點(diǎn)是樂善好施。村里有來討飯的殘疾人，經(jīng)常住到老爺爺老奶奶家里，有時(shí)一住就是好幾天，老爺爺老奶奶不嫌臟不嫌累，為他們供湯供水，洗衣做飯，毫無怨言。有位姓李的盲人住的時(shí)間長了，拜了老奶奶做干娘，在老奶奶80歲高齡的時(shí)候還曾帶他到30多里外的沂山去燒香。老人過世后，那位姓李的盲人又來到老奶奶家，當(dāng)鄰居告訴他老人過世的消息后，他失聲痛哭，托別人買來物品祭奠后才肯離去。老爺爺老奶奶的事情在當(dāng)?shù)乇辉S多人傳頌，甚至影響了一些人的觀念。三叔有一次騎摩托車過村前路口時(shí)，差點(diǎn)與從坡上下來經(jīng)過路口的車輛相撞，情形非常驚險(xiǎn)，三叔當(dāng)時(shí)嚇得很長時(shí)間沒有緩過神來，旁邊看見這一情形的人說，看來你奶奶沒有行差了好！

受父母影響，爺爺也時(shí)時(shí)處處以助人為樂。爺爺會(huì)理發(fā)，寫得一手好字，他年輕時(shí)，每到臘月里，便幫人理發(fā)，寫春聯(lián)，有時(shí)連覺都睡不成，但爺爺樂此不倦。爺爺走在路上，看見路上石頭或磚瓦等影響走路的東西，都是彎腰撿起或用腳踢到路邊，以免影響他人行路。見到有人需要幫助，爺爺總是力所能及的相幫，八十代初期，爺爺家蓋房，到集上去買菜，在路邊看到一個(gè)小男孩在哭泣，經(jīng)過仔細(xì)詢問，得知小男孩跟同伴出來玩，與同伴走散了回不了家，因年齡小也說不出是哪個(gè)村的。爺爺顧不上買菜，帶上小男孩一路打聽，走了很遠(yuǎn)的`路，才找到了小男孩所在的村莊，把小男孩送給了他的奶奶。后來小男孩的父親打聽到了爺爺家，便找上門來道謝，兩家自此走動(dòng)起來，相交至今已有三十余年。父親九十年代學(xué)校畢業(yè)參加工作時(shí)，工作已經(jīng)很難找，還是小男孩的父親費(fèi)盡周折托人幫忙聯(lián)系的工作。

爺爺今年73歲，在他們那一代人中，算是讀書人，從師范學(xué)校畢業(yè)后當(dāng)過8年老師，后因時(shí)代影響，沒有繼續(xù)教書，也沒有成為公職人員，應(yīng)該說非常遺憾。但令人欣慰的是，老人家至今身板硬朗，精神矍鑠，看起來也就50來歲。養(yǎng)育的三個(gè)兒子也都已成家立業(yè)，且都非常孝順，讓他晚年衣食無憂。他在總結(jié)老爺爺老奶奶的一生后，結(jié)合自己親身經(jīng)歷，提出“但行好事，莫問前程”的家訓(xùn)，不但自己身體力行，也經(jīng)常用這句話來教育我們。

父親小時(shí)候?qū)W習(xí)非?？炭?，初中畢業(yè)后考取了縣里的重點(diǎn)高中，因還有兩個(gè)弟弟要上學(xué)，爺爺征求他意見，讓他考中專，他便聽從爺爺?shù)陌才?，考了初中中專。所幸父親學(xué)習(xí)非常用心，在上中專時(shí)便參加自學(xué)考試，在中專還沒畢業(yè)時(shí)已經(jīng)取得了大專學(xué)歷，參加工作后考取了律師資格，后又通過公務(wù)員錄用考試成了一名國家公務(wù)員。十多年前，父親伯伯家的妹妹也就是我的一位叔伯姑姑，在外打工時(shí)發(fā)生了工傷事故得不到賠償。姑姑傷勢非常嚴(yán)重，頭部受傷昏迷不醒，吃飯都需要從鼻子里灌流食。打工的廠里不認(rèn)可是工傷，一點(diǎn)錢不賠，治療費(fèi)也不出，姑姑家已經(jīng)拿不出錢治病。父親跟母親商量后，一邊出錢幫姑姑治病，一邊幫她打官司。那時(shí)侯，父母每月能有三千元左右的收入，還房貸一千元，生活費(fèi)一千元，給姑姑治病一千元，打官司花費(fèi)的一些錢有時(shí)還要向別人借。姑姑經(jīng)過近兩年的治療，最終沒能醒過來；官司打了近四年，最終打贏了，為姑姑贏得了公正，使姑姑年邁的母親和年幼的女兒生活有了保障，父母為姑姑花的錢也收了回來。雖然此前父親經(jīng)常對母親說，這官司打贏后咱花的錢是要還回來的，可官司能不能打贏，父親心里也沒底。單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事得知后，對父親的行為給予充分贊賞和肯定，此后連續(xù)多年父親在考核時(shí)都被評為了優(yōu)秀等次。

父親讀過一些國學(xué)經(jīng)典，經(jīng)常在我面前提及做人要“仁義禮智信、忠孝悌廉儉、溫良謙恭讓”，而且不僅要獨(dú)善其身，更要兼濟(jì)天下，要有“但愿蒼生俱飽暖，不辭辛勞出山林”的濟(jì)世情懷。還結(jié)合自己的人生體驗(yàn)，總結(jié)出“忠孝、勤儉、寬恕、清廉、助人”的左右銘，讓我熟記。按照他的觀點(diǎn)，一個(gè)人，如果能自覺做到這幾點(diǎn)，即便是布衣足可傲王侯；即便他目前身處低微，也必不會(huì)久居人下；即便他一生不得志，其后也必有達(dá)人。

對于爺爺和父親的家訓(xùn)，我經(jīng)過認(rèn)真分析，認(rèn)為非常有道理：一個(gè)人，不應(yīng)該只為自己活著，他心中裝的人越多，他的成就也就越大！因此對于樂于助人的家風(fēng)，我十分愿意承襲。但作為一名在校學(xué)生，空談是無用的，我惟有勤奮學(xué)習(xí)，提高自己為他人、為社會(huì)、為國家服務(wù)的本領(lǐng)，才能更好地繼承家風(fēng)、發(fā)揚(yáng)家風(fēng)。空談?wù)`國，實(shí)干興邦，讓我從現(xiàn)在開始，奮發(fā)圖強(qiáng)，只爭朝夕，爭取更好地成績，以更好地幫助他人！

我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文6

家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是如何做人。

做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時(shí)候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說?！澳氵@樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動(dòng)地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤?？吹轿液孟褚庾R(shí)到了錯(cuò)誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識(shí)地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時(shí)，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧。”“好！”

一個(gè)教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié)，我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。

當(dāng)人，做人還要守時(shí)，雖然媽媽沒有給我講這個(gè)道理，但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！

父母的一些舉動(dòng)，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。

這就是我家的家風(fēng)，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風(fēng)，值得傳揚(yáng)！

第四篇：《我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事》8.2

我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事

龍都街道呂標(biāo)初中 八年級二班 王碩

中國是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國人的心中。每個(gè)家，都有家風(fēng)、家訓(xùn)，俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家風(fēng)、家訓(xùn)不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)！

家風(fēng)就是家規(guī)，是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì)跟著壞，這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開，一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時(shí)候再想改，就來不及了?？梢哉f家風(fēng)是非常重要的，雖然它只是一個(gè)無形的概念，卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長，讓他們走得更遠(yuǎn)!家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣，國家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力，遵紀(jì)守法，互幫互助，一個(gè)國家的繁榮昌盛，不僅僅是物資上的豐富。在我看來，更重要的是它的風(fēng)氣，一個(gè)國家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國家，才能國富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國。

下面是我的奶奶經(jīng)常講給我聽的一個(gè)小故事——關(guān)于家風(fēng)對我的成長的重要性：

?一群孩子去偷鄰居的蘋果，事后鄰居發(fā)現(xiàn)蘋果被盜，只是懷疑，沒有證據(jù)顯示是哪些孩子干的，幾個(gè)孩子的家長或知道或懶得知道自己的孩子偷蘋果的事，唯有一個(gè)孩子的家長認(rèn)為‘事情嚴(yán)重’。

帶著孩子上門 ‘負(fù)荊請罪’，主動(dòng)提出賠償，蘋果園主人看在家長‘知禮懂事’ 的情況下，原諒了小孩子的‘無知’ 沒有要求賠償，認(rèn)為知錯(cuò)能改就行，孩子想吃蘋果也正常，如果事先‘打個(gè)招呼’ 送點(diǎn)蘋果也未嘗不可，偷是不可取的。

后來，這個(gè)孩子被一同參與偷蘋果的孩子奚落為‘叛徒’ 各自‘漸行漸遠(yuǎn)’。這個(gè)孩子參加工作后經(jīng)?；貞浧鸫耸拢钌罡屑ぷ约旱母改讣绎L(fēng)嚴(yán)格，要不然自己的境況不知道會(huì)怎么樣，當(dāng)年參與偷蘋果的孩子中，就有兩個(gè)‘出了問題’。?

我們自古就有?3歲看8歲，8歲定終生?的說法，?8歲定終生?似乎絕對了些，但理解為從孩子抓起應(yīng)該是不為過的。教孩子做人，家長有責(zé)任，學(xué)校有責(zé)任，社會(huì)有責(zé)任。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，也是育人的搖籃。每個(gè)人從呱呱落地，就受到家庭成員、家庭環(huán)境、家庭文化氛圍的熏陶和影響，所以家庭是第一課堂，家長是第一老師，而好的家訓(xùn)是教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我曾在網(wǎng)上看到過這樣一個(gè)故事：?從前，有一個(gè)男孩脾氣很壞，他的父親給了他一袋釘子，告訴他，每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的之后，就在院子的籬笆上釘一根。第一天，男孩釘了幾十

根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣，每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣實(shí)際上比釘釘子要容易得多。終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了父親。

父親說：‘從今以后，如果你一天都沒有發(fā)脾氣，就可以在這天拔掉一根釘子。’日子一天一天過去，最后，釘子全被拔光了。

父親帶他來到籬笆邊上，對他說：‘兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。你和一個(gè)人吵架，說了些難聽的話，你就在他心里留下了一個(gè)傷口，就像這個(gè)釘子洞一樣。朋友和家人都是你寶貴的生命財(cái)富，不要隨意去傷害他們。要知道。身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)?！?

這是一個(gè)智慧的父親，他教會(huì)了孩子做人的道理。教育的關(guān)鍵，不在于簡單地向孩子傳授知識(shí)，不在于簡單地對孩子培養(yǎng)技能，而在于教育孩子做人！

中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)，我家自然也不例外。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書香門第之家。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長輩、同學(xué)和任何有殘疾的人；勤勞節(jié)儉懂得持家；

遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對待鄰居；勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶、爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周圍人，讓他們也做到。

第五篇：我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文

我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文

我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文一：

每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，要說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行;然后是誠實(shí)，不誠實(shí)的人，哪會(huì)讓別人信任你，依賴你呢;最后是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?

五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后，對我說：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源?！睆哪且豢唐?，我知道了要“勤儉節(jié)約”。

過年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語重心長地對我說：“孫女啊!你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長輩，無論你將來走到了哪兒，你看到長輩都要有禮貌，尊敬長輩;第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長大你一定要報(bào)答他們，孝順?biāo)麄?第三句話是自強(qiáng)自立，將來你無論做什么工作，都不要依賴別人，靠著自己的實(shí)力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住?！?/p>

又過了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來打算開個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說：“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己?！蔽覀冇懻摿撕芫?，才確定下來。

家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良。

家規(guī)是勤儉節(jié)約

家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。

上學(xué)以后，我感覺自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，無時(shí)無刻不在謹(jǐn)記著，約束自己。

我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文二：

很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德孝道。我們家是個(gè)大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對外婆做的菜從來不挑剔，總是裝作很愛吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母娘，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。

外公外婆年紀(jì)大了，有時(shí)會(huì)因?yàn)樾∈聽幊称饋?，爸爸媽媽總是耐心勸說，從不頂撞他們，即使有時(shí)外公外婆看上去很沒有道理，爸爸媽媽也沒有絲毫責(zé)怪他們的意思。爸爸總是說，孝順孝敬，沒有順沒有敬，哪來孝?對長輩首先是順從，要讓他們順心，感覺到被人尊重，只要不是原則性的大問題，盡可以由著他們來。爸爸還常說，孝敬無底線，就是說對大人盡孝道沒有最好，只有更好，沒有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。

“百孝順為先”，“孝敬無底線”，我要牢牢記住這幾句話，把它作為我們的家風(fēng)家訓(xùn)，從小做一個(gè)孝敬父母，懂得感恩的人。我還要把這幾句話告訴其他小朋友，讓他們和我一樣，大家共同做新時(shí)期的優(yōu)秀少年。

我說我們的家風(fēng)家訓(xùn)故事征文三：

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，營造社會(huì)新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國，相反則害己害人害社會(huì)。

良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。

良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個(gè)成員的自覺意識(shí)和行為。

一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責(zé)任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講，“非學(xué)無以明志，非學(xué)無以廣才”，知書才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報(bào)，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織，不需要有計(jì)劃的開展什么活動(dòng)，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。

三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn)，吃虧是?！?、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無不影響著家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。