第一篇:學(xué)校黨總支“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育總結(jié)匯報(bào)
學(xué)校黨總支“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育
總結(jié)匯報(bào)
總書(shū)記在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議XX代表團(tuán)審議時(shí)發(fā)表的重要講話(huà),講話(huà)指出“三嚴(yán)三實(shí)”即“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的通知精神,我中心自開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育月以來(lái),結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真安排、貫徹要求,組織開(kāi)展了一系列集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。現(xiàn)在將“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一、傳達(dá)通知要求、精心組織,制定實(shí)施方案
4月29日,我中心召開(kāi)黨總支委員以及支部書(shū)記、支部委員會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)通知要求,討論制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則。學(xué)習(xí)方式:采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)和專(zhuān)題研討相結(jié)合。之后由中心總支書(shū)記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《“三嚴(yán)三實(shí)”要求》和《為政莫忘“三嚴(yán)三實(shí)”》等相關(guān)文件。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)
5月6日,組織全體黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。會(huì)上,首先由總支書(shū)記帶領(lǐng)大家再次學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的“三嚴(yán)三實(shí)”講話(huà)。之后學(xué)習(xí)了《總書(shū)記在XX縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話(huà)精神》和《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》。
最后中心全體黨員一起觀(guān)看《焦裕祿》影片。同志們認(rèn)為,今后我們不光是緬懷焦裕祿同志,更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線(xiàn)。
三、強(qiáng)化措施,全力抓好貫徹落實(shí)
1.領(lǐng)導(dǎo)帶頭、貫徹落實(shí)。中心就學(xué)習(xí)貫徹三嚴(yán)三實(shí)提出了明確要求,各支部的支部書(shū)記親自帶頭撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),積極開(kāi)展對(duì)照檢查;開(kāi)展自學(xué),寫(xiě)心得、查問(wèn)題、抓整改,互相開(kāi)展學(xué)習(xí)交流。5月13日,各支部都召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題學(xué)習(xí),開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,交流各自學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
2.從嚴(yán)要求、貫徹落實(shí)。中心黨總支將“三嚴(yán)三實(shí)”列為教育實(shí)踐活動(dòng)必學(xué)內(nèi)容,貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議等形式,把“三嚴(yán)三實(shí)”迅速傳達(dá)到每位黨員干部,確保學(xué)習(xí)扎實(shí)深入、不走過(guò)場(chǎng)。5月20日,召開(kāi)中心全體黨員大會(huì),繼續(xù)學(xué)習(xí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》等重要文件、傳達(dá)開(kāi)展向宋福應(yīng)同志學(xué)習(xí)通知、傳達(dá)宣傳部結(jié)合近期形式組織編選的政治理論學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)通知。同時(shí)結(jié)合各支部開(kāi)展學(xué)習(xí)情況,開(kāi)展討論,由四位支部書(shū)記代表各支部交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。圍繞對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)、理解,結(jié)合自身實(shí)際,暢談如何進(jìn)一步貫徹好落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”的若干規(guī)定。同時(shí)針對(duì)本職工作開(kāi)展情況、遵守工作紀(jì)律、廉潔等方面,進(jìn)行深刻剖析,提出自身存在的問(wèn)題和不足,提出今后的改進(jìn)方式方法。
3.務(wù)求實(shí)效、貫徹落實(shí)。堅(jiān)持用“三嚴(yán)三實(shí)”指導(dǎo)工作實(shí)踐,大力弘揚(yáng)焦裕祿精神。以實(shí)際行動(dòng)貫徹執(zhí)行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,發(fā)揮一名黨員的表率作用。5月27日(周二),召開(kāi)中心總支委員、各支部書(shū)記、委員的總結(jié)會(huì)議,各支部書(shū)記代表支部做了學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告,中心總支書(shū)記做了最后總結(jié)。
通過(guò)“三嚴(yán)三實(shí)”集中教育學(xué)習(xí)我中心全體黨員干部一致認(rèn)為:踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,十分重要和必要,是黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的深入發(fā)展,有助于進(jìn)一步推進(jìn)黨員干部作風(fēng)建設(shè)和推動(dòng)中心各項(xiàng)工作開(kāi)展。一是當(dāng)前形勢(shì)的迫切需要。“三嚴(yán)三實(shí)”是總書(shū)記對(duì)黨員干部應(yīng)遵守的黨風(fēng)黨紀(jì)的高度提煉,是黨員干部形成清正廉潔作風(fēng)的保證。二是干部隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。以“三嚴(yán)三實(shí)”要求對(duì)照檢查工作、學(xué)習(xí),能幫助黨員干部不斷糾偏、及時(shí)改正錯(cuò)誤,是黨員干部隊(duì)伍建康發(fā)展的保證。三是干事創(chuàng)業(yè)的重要保障。黨員干部貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求,以身作則,真抓實(shí)干,是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保證。
下一步,我中心黨總支將繼續(xù)以“三嚴(yán)三實(shí)”的精神認(rèn)真開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),一邊學(xué)習(xí),一邊查找問(wèn)題、整改問(wèn)題,邊查邊學(xué),邊學(xué)邊改。從整改工作紀(jì)律問(wèn)題著手,形成規(guī)范的管理制度、工作制度和學(xué)習(xí)制度。把“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高工作水平為我院發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
XX中心黨總支
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第二篇:學(xué)校黨總支“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育總結(jié)匯報(bào)
學(xué)校黨總支“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育
總結(jié)匯報(bào)
總書(shū)記在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議xx代表團(tuán)審議時(shí)發(fā)表的重要講話(huà),講話(huà)指出“三嚴(yán)三實(shí)”即“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》的通知精神,我中心自開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育月以來(lái),結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真安排、貫徹要求,組織開(kāi)展了一系列集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)?,F(xiàn)在將“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)總結(jié)如下:
一、傳達(dá)通知要求、精心組織,制定實(shí)施方案
4月29日,我中心召開(kāi)黨總支委員以及支部書(shū)記、支部委員會(huì)議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)通知要求,討論制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和實(shí)施細(xì)則。學(xué)習(xí)方式:采取個(gè)人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)和專(zhuān)題研討相結(jié)合。之后由中心總支書(shū)記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《“三嚴(yán)三實(shí)”要求》和《為政莫忘“三嚴(yán)三實(shí)”》等相關(guān)文件。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)
5月6日,組織全體黨員進(jìn)行集中學(xué)習(xí)。會(huì)上,首先由總支書(shū)記帶領(lǐng)大家再次學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的“三嚴(yán)三實(shí)”講話(huà)。之后學(xué)習(xí)了《總書(shū)記在xx縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話(huà)精神》和《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行”三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》。
最后中心全體黨員一起觀(guān)看《焦裕祿》影片。同志們認(rèn)為,今后我們不光是緬懷焦裕祿同志,更應(yīng)該學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神,努力干好本職工作,以實(shí)際行動(dòng)踐行群眾路線(xiàn)。
三、強(qiáng)化措施,全力抓好貫徹落實(shí)
1.領(lǐng)導(dǎo)帶頭、貫徹落實(shí)。中心就學(xué)習(xí)貫徹三嚴(yán)三實(shí)提出了明確要求,各支部的支部書(shū)記親自帶頭撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),積極開(kāi)展對(duì)照檢查;開(kāi)展自學(xué),寫(xiě)心得、查問(wèn)題、抓整改,互相開(kāi)展學(xué)習(xí)交流。5月13日,各支部都召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題學(xué)習(xí),開(kāi)展學(xué)習(xí)討論,交流各自學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
2.從嚴(yán)要求、貫徹落實(shí)。中心黨總支將“三嚴(yán)三實(shí)”列為教育實(shí)踐活動(dòng)必學(xué)內(nèi)容,貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程。通過(guò)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議等形式,把“三嚴(yán)三實(shí)”迅速傳達(dá)到每位黨員干部,確保學(xué)習(xí)扎實(shí)深入、不走過(guò)場(chǎng)。5月20日,召開(kāi)中心全體黨員大會(huì),繼續(xù)學(xué)習(xí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》等重要文件、傳達(dá)開(kāi)展向宋福應(yīng)同志學(xué)習(xí)通知、傳達(dá)宣傳部結(jié)合近期形式組織編選的政治理論學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)通知。同時(shí)結(jié)合各支部開(kāi)展學(xué)習(xí)情況,開(kāi)展討論,由四位支部
書(shū)記代表各支部交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。圍繞對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)、理解,結(jié)合自身實(shí)際,暢談如何進(jìn)一步貫徹好落實(shí)好“三嚴(yán)三實(shí)”的若干規(guī)定。同時(shí)針對(duì)本職工作開(kāi)展情況、遵守工作紀(jì)律、廉潔等方面,進(jìn)行深刻剖析,提出自身存在的問(wèn)題和不足,提出今后的改進(jìn)方式方法。
3.務(wù)求實(shí)效、貫徹落實(shí)。堅(jiān)持用“三嚴(yán)三實(shí)”指導(dǎo)工作實(shí)踐,大力弘揚(yáng)焦裕祿精神。以實(shí)際行動(dòng)貫徹執(zhí)行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,發(fā)揮一名黨員的表率作用。5月27日(周二),召開(kāi)中心總支委員、各支部書(shū)記、委員的總結(jié)會(huì)議,各支部書(shū)記代表支部做了學(xué)習(xí)總結(jié)報(bào)告,中心總支書(shū)記做了最后總結(jié)。
通過(guò)“三嚴(yán)三實(shí)” 集中教育學(xué)習(xí)我中心全體黨員干部一致認(rèn)為:踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,十分重要和必要,是黨的群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的深入發(fā)展,有助于進(jìn)一步推進(jìn)黨員干部作風(fēng)建設(shè)和推動(dòng)中心各項(xiàng)工作開(kāi)展。一是當(dāng)前形勢(shì)的迫切需要?!叭龂?yán)三實(shí)”是總書(shū)記對(duì)黨員干
部應(yīng)遵守的黨風(fēng)黨紀(jì)的高度提煉,是黨員干部形成清正廉潔作風(fēng)的保證。二是干部隊(duì)伍建設(shè)的迫切需要。以“三嚴(yán)三實(shí)”要求對(duì)照檢查工作、學(xué)習(xí),能幫助黨員干部不斷糾偏、及時(shí)改正錯(cuò)誤,是黨員干部隊(duì)伍建康發(fā)展的保證。三是干事創(chuàng)業(yè)的重要保障。黨員干部貫徹”三嚴(yán)三實(shí)”要求,以身作則,真抓實(shí)干,是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保證。
下一步,我中心黨總支將繼續(xù)以“三嚴(yán)三實(shí)”的精神認(rèn)真開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),一邊學(xué)習(xí),一邊查找問(wèn)題、整改問(wèn)題,邊查邊學(xué),邊學(xué)邊改。從整改工作紀(jì)律問(wèn)題著手,形成規(guī)范的管理制度、工作制度和學(xué)習(xí)制度。把“三嚴(yán)三實(shí)”的學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到實(shí)際工作中,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高工作水平為我院發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
xx中心黨總支
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第三篇:“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)月活動(dòng)總結(jié)(本站推薦)
“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)月活動(dòng)總結(jié)
為落實(shí)縣委《關(guān)于在全縣開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)月活動(dòng)的通知》(濉群組發(fā)〔XX〕20號(hào))及XX縣教育局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在各黨支部(總支)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)月活動(dòng)的通知》要求,XX中學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組隨即決定4月中下旬在我校開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4月10日下午兩節(jié)課后,在學(xué)校五樓會(huì)議室召開(kāi)全體教師會(huì)議,徐XX書(shū)記向大家宣讀了《XX縣教育局“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)月活動(dòng)的通知》內(nèi)容精神,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了3月9日總書(shū)記在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)指出的內(nèi)容
徐XX書(shū)記還帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)了習(xí)XXXX講話(huà)的精神(自編學(xué)習(xí)資料),他強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神,學(xué)習(xí)什么、弘揚(yáng)什么?總書(shū)記進(jìn)行了精準(zhǔn)概括:要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷,要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng),要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神,要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操。
會(huì)上徐XX書(shū)記布置黨員教師寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得,全體教師和黨員還一起觀(guān)看了影片《焦裕祿》。
XX中學(xué)黨員在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”精神實(shí)質(zhì)后,就著重推動(dòng)工作的落實(shí),學(xué)校組織開(kāi)了多項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作取得實(shí)效,獲得實(shí)績(jī)。
在學(xué)生層面,開(kāi)展了“教師牽手困難家庭學(xué)生”關(guān)愛(ài)活動(dòng)、“我承諾我可以做到
”等活動(dòng)。為每困難家庭學(xué)生明確牽手教師,在勵(lì)志教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、生活關(guān)懷和心理干預(yù)上困難家庭學(xué)生保駕護(hù)航。黨員干部和值日班主任下食堂和學(xué)生一起用餐,到寢室關(guān)心學(xué)生的起居,并值夜守護(hù)學(xué)生。
在黨員和教師層面,開(kāi)展了“認(rèn)真做事、誠(chéng)善做人”、“回顧在黨旗下宣誓后的歷程”和“那件事讓我如此不安”師德師風(fēng)反思大掃除3項(xiàng)主題教育。通過(guò)自己反思入黨后思想變化的歷程,回顧教育教學(xué)中工作的失誤,從靈魂深入進(jìn)行深刻檢討,重新樹(shù)立作為一名光榮的共產(chǎn)黨員和人民教師的光榮感和使命感。許多黨員教師爭(zhēng)相上課改課、展示課、為期兩周的優(yōu)質(zhì)課大賽就有近20位黨員教師獲得優(yōu)秀名次。
在開(kāi)展了校園周邊環(huán)境綜合整治方面,3月26日、4月15日學(xué)校支部書(shū)記、校長(zhǎng)徐XX帶領(lǐng)全體行政人員、教師代表、校團(tuán)委委員和學(xué)生志愿者一起拿起掃帚,簸箕等工具,重點(diǎn)在校門(mén)口的人行道和馬路、綠化帶、衛(wèi)生區(qū)內(nèi)宣傳欄等進(jìn)行了兩次全面、徹底的清理各種白色垃圾,還校園一片潔凈。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子除了參加所在黨支部的學(xué)習(xí)外,3月中旬組織黨員到淮北廉政教育基地實(shí)地考察,4月19日組織黨員到淮安周恩來(lái)紀(jì)念館學(xué)習(xí),同時(shí)布置黨員個(gè)人自學(xué)任務(wù),主要是《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》;《論群眾路線(xiàn)——重要論述摘編》;《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》;《XX縣黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)資料
(二)》;習(xí)XX就創(chuàng)新群眾工作方法作出的重要指示等學(xué)習(xí)材料。4月下旬各黨小組還分別組織了學(xué)習(xí)交流會(huì)。
為避免活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)、搞形式,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每周抽出三天的時(shí)間在包級(jí)包班蹲點(diǎn)指導(dǎo);學(xué)校每周按進(jìn)度分解任務(wù)、下發(fā)周工作計(jì)劃,及時(shí)跟進(jìn)督查,總結(jié)通報(bào),反饋信息。據(jù)反饋,這幾項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),反響強(qiáng)烈,學(xué)生行為更加規(guī)范文明,干部教師普遍感覺(jué)壓力較大、責(zé)任沉重,家長(zhǎng)群眾非常擁護(hù)、希望長(zhǎng)期堅(jiān)持,收到了預(yù)期效果。
XX中學(xué)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
XX年5月4日
第四篇:“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)
“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)
今年全國(guó)“兩會(huì)”期間,總書(shū)記關(guān)于“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述,深刻闡述了黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之道和行為準(zhǔn)則,為做好新形勢(shì)下干部工作提供了重要遵循。3月18日,總書(shū)記在蘭考調(diào)研時(shí),又就開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)提出了新的要求,強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行,要特別學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神、道德情操,組織黨員干部把焦裕祿精神作為一面鏡子,深入查擺自身存在的問(wèn)題和不足,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。認(rèn)真貫徹習(xí)總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求,大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,對(duì)加強(qiáng)、改進(jìn)黨的建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)深入有序開(kāi)展,開(kāi)創(chuàng)地稅事業(yè)改革發(fā)展新局面,具有十分重要的意義。
一、深刻領(lǐng)會(huì),提高認(rèn)識(shí),切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到總書(shū)記的要求上來(lái)
一是“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神為如何當(dāng)好一名好干部指明了方向?!叭龂?yán)三實(shí)”和焦裕祿精神要求黨員干部在做官上要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持用權(quán)為民,不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私,對(duì)權(quán)力心生敬畏,遵守黨紀(jì)國(guó)法,做到為政清廉。在做事上要從實(shí)際出發(fā),不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際,要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng),善于解決問(wèn)題,要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話(huà)、干老實(shí)事,胸懷坦白,公道正派。這就是要求黨員干部要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),樹(shù)立明確的人生追求。
二是“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神為開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)樹(shù)立了一面清晰的鏡子?!叭龂?yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾提出了新的更高標(biāo)準(zhǔn),對(duì)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)取得更大成果提出了新希望、新要求。全市地稅系統(tǒng)黨員干部務(wù)必拿起鏡子,自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和弘揚(yáng)焦裕祿精神,認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,力求教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏、不走過(guò)場(chǎng),真正把習(xí)總書(shū)記重要講話(huà)精神落到實(shí)處。
三是“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神為加速實(shí)施管理轉(zhuǎn)型升級(jí),推進(jìn)稅收現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程提供了強(qiáng)力支撐。XX年全國(guó)稅務(wù)工作會(huì)議提出建立完備規(guī)范的稅法體系、成熟定型的稅制體系、優(yōu)質(zhì)便捷的服務(wù)體系、科學(xué)嚴(yán)密的征管體系、穩(wěn)固強(qiáng)大的信息體系、高效廉潔的組織體系,到2020年基本實(shí)現(xiàn)稅收現(xiàn)代化的總目標(biāo)。全省地稅工作會(huì)議號(hào)召全省地稅系統(tǒng)凝心聚力,改革創(chuàng)新,向著稅收現(xiàn)代化新目標(biāo)奮力前行。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)不容易,需要靠全體地稅干部的共同努力。全市地稅系統(tǒng)每一名黨員干部都要按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,大力弘揚(yáng)焦裕祿精神,匯聚成干事創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大合力,立足實(shí)際,明確任務(wù),聚力新目標(biāo),迎接新挑戰(zhàn),向改革要?jiǎng)恿?、要辦法、要紅利,通過(guò)接續(xù)不斷地推進(jìn)稅收管理轉(zhuǎn)型升級(jí),一步一步向稅收現(xiàn)代化邁進(jìn),只有這樣才能夠盡快實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。
二、率先垂范,高標(biāo)準(zhǔn)要求,努力使群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。
當(dāng)前,我局第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼開(kāi)展,如何貫穿焦裕祿精神這條紅線(xiàn)?怎樣讓“三嚴(yán)三實(shí)”成為行為準(zhǔn)則?這是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)亟待回答的一個(gè)重大問(wèn)題。
歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的歲月洗禮,為什么焦裕祿精神還能夠歷久彌新、熠熠生輝?關(guān)鍵就在于他時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,將公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神與道德情操傾注于干事創(chuàng)業(yè)之中,并轉(zhuǎn)化為始終把人民放在心里的自覺(jué)行動(dòng)。焦裕祿同志把嚴(yán)與實(shí)當(dāng)成了最為深厚莊重的人生底色,他所鑄就的精神,核心是為民,實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。這既與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求高度統(tǒng)一,也與教育實(shí)踐活動(dòng)為民務(wù)實(shí)清廉的主題高度契合。因此,我們?cè)诮逃龑?shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要把“三嚴(yán)”作為內(nèi)在要求,把“三實(shí)”當(dāng)成行為取向,不斷錘煉我們的信念和價(jià)值觀(guān),讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念,鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉(zhuǎn)化為我們的實(shí)際行動(dòng)。
踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)焦裕祿精神,首先要深學(xué),于思想深處領(lǐng)會(huì),在靈魂深處體悟。通過(guò)深學(xué),把焦裕祿精神銘記在心,須臾不敢忘記約束自身言行舉止。唯其如此,方能始終管好自己、把住底線(xiàn),抵擋住各種誘惑,經(jīng)受住各種考驗(yàn)。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部在細(xì)照為民情懷的鏡子時(shí),不妨捫心自問(wèn):是否擁有“心中裝著人民唯獨(dú)沒(méi)有自己”的公仆情懷?是否形成“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)?是否具備“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操?從而在參照對(duì)比中發(fā)現(xiàn)思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距與不足,從而正冠整衣,見(jiàn)賢思齊,以靈魂深處的“革命”除污去垢,縮小思想差距,彌補(bǔ)認(rèn)識(shí)不足,解決觀(guān)念問(wèn)題,改正作風(fēng)毛病,使為民務(wù)實(shí)清廉主題在稅務(wù)系統(tǒng)尤其是在基層稅務(wù)機(jī)關(guān)深深扎根、遍地開(kāi)花、結(jié)出碩果。
踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)焦裕祿精神,其次要查擺作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題。市委書(shū)記方西屏在3月28日市委中心組理論學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出,各級(jí)各部門(mén)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合淮南實(shí)際,在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和弘揚(yáng)焦裕祿精神中查擺作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題——重點(diǎn)在“軟、懶、散、冷、亂、虛”六個(gè)字上認(rèn)真查擺,認(rèn)真整改?;茨先?qǐng)?bào)近期也相繼發(fā)文――以整治作風(fēng)之弊系列評(píng)論為題,對(duì)這“六”種作風(fēng)之弊之典型特征、社會(huì)危害進(jìn)行了深入剖析,并對(duì)應(yīng)開(kāi)出治療藥方。我們要借助“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”這一契機(jī),從地稅工作實(shí)際出發(fā),開(kāi)展一次大排查、大整頓、大檢修,以刮骨療毒、猛藥去疴的決心和勇氣集中發(fā)力,搞好作風(fēng)大掃除,樹(shù)立清風(fēng)正氣。
踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)焦裕祿精神,再其次,領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范,高標(biāo)準(zhǔn)要求。用好焦裕祿精神這面鏡子,照出自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足。從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹?,做到查找?wèn)題觸及思想、觸動(dòng)靈魂,解決問(wèn)題不遮不掩、動(dòng)真碰硬,才能確?;顒?dòng)全過(guò)程不虛不空不偏不走過(guò)場(chǎng),推動(dòng)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)績(jī)、獲得實(shí)效。
三、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,弘揚(yáng)焦裕祿精神,奮力開(kāi)創(chuàng)淮南地稅改革發(fā)展新局面
一要把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和弘揚(yáng)焦裕祿精神融入到教育實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中。必須要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,對(duì)作風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行更加深入的大清查、大盤(pán)點(diǎn)、大整修。要深查是否做到了嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,為官?gòu)恼欠褡龅搅酥\事實(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)、做人實(shí)。要正視差距,直面問(wèn)題,深析根源,敢于較真抓整改,通過(guò)邊查邊改、立查立改,不斷自我凈化、自我革新、自我完善、自我提高,改出“三嚴(yán)三實(shí)”的好形象,爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)期的焦裕祿。
二要把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和弘揚(yáng)焦裕祿精神作為干部培養(yǎng)選拔任用的重要遵循。要切實(shí)加強(qiáng)黨員干部思想教育,引導(dǎo)黨員干部弘揚(yáng)“三嚴(yán)三實(shí)”的作風(fēng)要求和焦裕祿精神。要用好選人用人“指揮棒”,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神作為選人用人的一條標(biāo)準(zhǔn),讓處處體現(xiàn)“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神的好干部脫穎而出,不讓老實(shí)人吃虧,不讓投機(jī)鉆營(yíng)者得利。要按照“三嚴(yán)三實(shí)”要求從嚴(yán)管理干部,讓黨員干部自覺(jué)堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,堅(jiān)持為民用權(quán)、依法用權(quán),堅(jiān)持心存敬畏、手握戒尺,在干事創(chuàng)業(yè)上求實(shí)情、求實(shí)策、求實(shí)招、求實(shí)效,不能讓黨員干部追求奢靡享樂(lè),防止出現(xiàn)針眼大的窟窿刮起斗大的風(fēng),培養(yǎng)造就黨和人民事業(yè)需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,以干部隊(duì)伍的發(fā)展推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。
三要把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和弘揚(yáng)焦裕祿精神與當(dāng)前改革發(fā)展任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)。黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要從骨子里傳遞出共產(chǎn)黨員的浩然正氣,以堅(jiān)定的意志品質(zhì)、扎實(shí)的工作作風(fēng)、突出的奉獻(xiàn)精神,率先垂范、以身作則落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)焦裕祿精神,瞄準(zhǔn)工作重點(diǎn),集中力量攻堅(jiān),全力推動(dòng)各項(xiàng)工作。特別是要千方百計(jì)破解在實(shí)施“實(shí)業(yè)興市,開(kāi)放強(qiáng)柳”戰(zhàn)略、打造西江經(jīng)濟(jì)帶核心城市的具體工作中遇到的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,全力完成今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),為柳州發(fā)展打下更加堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),為自治區(qū)實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)建成”奮斗目標(biāo)作出更多更大貢獻(xiàn)。
四要把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求和弘揚(yáng)焦裕祿精神最終落到改善民生、造福百姓上。要以焦裕祿精神為標(biāo)桿,捫心自問(wèn)當(dāng)官為了什么?能為百姓做些什么?能為后人留下什么?以思想境界的升華,提升為龍城百姓辦好事實(shí)事的激情,統(tǒng)籌推進(jìn)住房、教育、醫(yī)療、社會(huì)保障等各項(xiàng)民生工作,逐步解決與老百姓息息相關(guān)的各項(xiàng)民生問(wèn)題,不斷提高老百姓的幸福生活指數(shù),真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀,在為民辦好事實(shí)事中踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)焦裕祿精神,強(qiáng)化宗旨意識(shí),恪守為民情懷。廣大黨員干部不管是什么時(shí)候,都要多到基層,到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道,到社區(qū)、村屯去走一走、看一看,和基層干部、普通群眾好好聊聊天、交交心,只有這樣,才能真正體察民情、了解民生,才能真正了解百姓的所思所想所盼所求,才能真正把實(shí)事辦實(shí)、好事辦好
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神。焦裕祿精神過(guò)去是、現(xiàn)在是、將來(lái)仍然是我們黨的寶貴財(cái)富。對(duì)于我省而言,踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)焦裕祿精神,還應(yīng)根據(jù)我省實(shí)際,結(jié)合學(xué)習(xí)谷文昌等先進(jìn)典型與身邊的先鋒模范人物,將其作為開(kāi)拓進(jìn)取的強(qiáng)大思想動(dòng)力。也就是要學(xué)習(xí)他們一心為民的情懷,深懷愛(ài)民之心,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上;恪守為民之責(zé),把為人民服務(wù)作為人生的最大追求,把實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益作為工作的最終目的;多辦利民之事,從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手,順民意、解民憂(yōu)、增民利。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部自身而言,就是要充分認(rèn)識(shí)到作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己,向?qū)嵦幹\事著力,把“三嚴(yán)三實(shí)”內(nèi)化于心、外化于行,善始善終、善做善成,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效,樹(shù)立新形象。
總書(shū)記在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào),要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線(xiàn)貫穿活動(dòng)始終;要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。當(dāng)前,我局第二批群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)正如火如荼開(kāi)展,如何貫穿焦裕祿精神這條紅線(xiàn)?怎樣讓“三嚴(yán)三實(shí)”成為行為準(zhǔn)則?這是第二批教育實(shí)踐活動(dòng)亟待回答的一個(gè)重大問(wèn)題。
歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的歲月洗禮,為什么焦裕祿精神還能夠歷久彌新、熠熠生輝?關(guān)鍵就在于他時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,將公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神與道德情操傾注于干事創(chuàng)業(yè)之中,并轉(zhuǎn)化為始終把人民放在心里的自覺(jué)行動(dòng)。焦裕祿同志把嚴(yán)與實(shí)當(dāng)成了最為深厚莊重的人生底色,他所鑄就的精神,核心是為民,實(shí)質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。這既與“三嚴(yán)三實(shí)”的要求高度統(tǒng)一,也與教育實(shí)踐活動(dòng)為民務(wù)實(shí)清廉的主題高度契合。因此,我們?cè)诮逃龑?shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)焦裕祿精神,就是要把“三嚴(yán)”作為內(nèi)在要求,把“三實(shí)”當(dāng)成行為取向,不斷錘煉我們的信念和價(jià)值觀(guān),讓為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值理念,鮮明地、具體地、生動(dòng)地轉(zhuǎn)化為我們的實(shí)際行動(dòng)。
踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)焦裕祿精神,首先要深學(xué),于思想深處領(lǐng)會(huì),在靈魂深處體悟。通過(guò)深學(xué),把焦裕祿精神銘記在心,須臾不敢忘記約束自身言行舉止。唯其如此,方能始終管好自己、把住底線(xiàn),抵擋住各種誘惑,經(jīng)受住各種考驗(yàn)。同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部在細(xì)照為民情懷的鏡子時(shí),不妨捫心自問(wèn):是否擁有“心中裝著人民唯獨(dú)沒(méi)有自己”的公仆情懷?是否形成“吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味道”的求實(shí)作風(fēng)?是否具備“任何時(shí)候都不搞特殊化”的道德情操?從而在參照對(duì)比中發(fā)現(xiàn)思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距與不足,從而正冠整衣,見(jiàn)賢思齊,以靈魂深處的“革命”除污去垢,縮小思想差距,彌補(bǔ)認(rèn)識(shí)不足,解決觀(guān)念問(wèn)題,改正作風(fēng)毛病,使為民務(wù)實(shí)清廉主題在稅務(wù)系統(tǒng)尤其是在基層稅務(wù)機(jī)關(guān)深深扎根、遍地開(kāi)花、結(jié)出碩果。
踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)焦裕祿精神,其次要查擺作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題。市委書(shū)記方西屏在3月28日市委中心組理論學(xué)習(xí)(擴(kuò)大)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出,各級(jí)各部門(mén)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合淮南實(shí)際,在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”和弘揚(yáng)焦裕祿精神中查擺作風(fēng)建設(shè)突出問(wèn)題——重點(diǎn)在“軟、懶、散、冷、亂、虛”六個(gè)字上認(rèn)真查擺,認(rèn)真整改?;茨先?qǐng)?bào)近期也相繼發(fā)文――以整治作風(fēng)之弊系列評(píng)論為題,對(duì)這“六”種作風(fēng)之弊之典型特征、社會(huì)危害進(jìn)行了深入剖析,并對(duì)應(yīng)開(kāi)出治療藥方。我們要借助“便民辦稅春風(fēng)行動(dòng)”這一契機(jī),從地稅工作實(shí)際出發(fā),開(kāi)展一次大排查、大整頓、大檢修,以刮骨療毒、猛藥去疴的決心和勇氣集中發(fā)力,搞好作風(fēng)大掃除,樹(shù)立清風(fēng)正氣。
踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,弘揚(yáng)焦裕祿精神,再其次,就是以焦裕祿精神、“三嚴(yán)三實(shí)”要求與自己相對(duì)照,作為立身、立行、立言、立德、立信的標(biāo)桿和尺子。我認(rèn)為,努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。這為把教育實(shí)踐活動(dòng)推向深入指明了方向,為各級(jí)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)樹(shù)立了標(biāo)桿。
解決服務(wù)基層、服務(wù)群眾“最后一公里”問(wèn)題
第五篇:關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案
關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育實(shí)
施方案
總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基,體現(xiàn)了內(nèi)在自覺(jué)與外在約束的辯證統(tǒng)一,體現(xiàn)了我們黨與時(shí)俱進(jìn)的馬克思主義理論品格,體現(xiàn)了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)從實(shí)的鮮明執(zhí)政風(fēng)格。學(xué)習(xí)貫徹好“三嚴(yán)三實(shí)”,對(duì)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),推動(dòng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)改革發(fā)展,加快我市在XX平原率先崛起,具有重大而深遠(yuǎn)的意義。為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求,根據(jù)省、阜陽(yáng)市統(tǒng)一部署,現(xiàn)就我市開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育提出如下方案。
一、集中學(xué)習(xí)教育時(shí)間和范圍
從4月份開(kāi)始,用一個(gè)月左右的時(shí)間,在全市黨員干部中組織開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育,重點(diǎn)是市幾套班子領(lǐng)導(dǎo)同志及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、市直各單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。
二、集中學(xué)習(xí)教育內(nèi)容
在前段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求和在XX省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話(huà)精神,學(xué)習(xí)《習(xí)XX關(guān)于黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)重要論述摘編》、學(xué)習(xí)中央教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的通知》及安徽省《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》、《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”要求高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》等重要文件。各活動(dòng)單位要把集中學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,引導(dǎo)廣大黨員干部充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求的重大意義,深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”要求的豐富內(nèi)涵,大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神、王家壩精神,結(jié)合學(xué)習(xí)基層優(yōu)秀干部鮑振平先進(jìn)事跡,推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”要求入腦入心,做到內(nèi)化于心、外化于行,不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。
三、集中學(xué)習(xí)教育形式
采取個(gè)人自學(xué)、黨委中心組集體學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討、專(zhuān)家輔導(dǎo)等靈活多樣、務(wù)實(shí)管用的方式抓好集中學(xué)習(xí)教育,實(shí)現(xiàn)基層黨組織和黨員的全面覆蓋。、個(gè)人自學(xué)。廣大黨員干部要增強(qiáng)主動(dòng)意識(shí),合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)認(rèn)真真、原原本本學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容,深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義、豐富內(nèi)涵和實(shí)踐要求。要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),對(duì)照檢查個(gè)人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足,帶著問(wèn)題學(xué),聯(lián)系實(shí)際改。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、率先垂范,學(xué)深悟透、立行立改。對(duì)文化程度不高、缺乏自學(xué)能力的黨員,黨組織要搞好幫學(xué)。
2、集中學(xué)習(xí)。各級(jí)黨委中心組要帶頭開(kāi)展集體學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)交流時(shí)間不少于2天?;鶎狱h組織要組織黨員集中學(xué)習(xí)不少于2次。市委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將舉辦基層黨組織書(shū)記專(zhuān)題培訓(xùn)班,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道村、(社區(qū))、企事業(yè)單位、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織等基層黨組織書(shū)記進(jìn)行輪訓(xùn)。各活動(dòng)單位也可采取專(zhuān)家輔導(dǎo)、主要負(fù)責(zé)同志上黨課、觀(guān)看《焦裕祿》和《第一書(shū)記》等影片、組織宣講等形式,抓好黨員干部集中學(xué)習(xí)教育。
3、座談交流。要在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本單位實(shí)際,以“三嚴(yán)三實(shí)”為標(biāo)尺,以焦裕祿精神、沈浩精神、王家壩精神為鏡子,組織黨員干部開(kāi)展專(zhuān)題座談交流,進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),查找差距不足,明確努力方向。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際深入思考,并安排專(zhuān)門(mén)時(shí)間進(jìn)行交流討論?;鶎狱h組織至少要開(kāi)展1次討論交流。
4、深入研討。結(jié)合改革發(fā)展實(shí)踐,組織開(kāi)展理論研究,深入闡釋和解讀“三嚴(yán)三實(shí)”。要在報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等新聞媒體開(kāi)辟“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)欄??梢酝ㄟ^(guò)撰寫(xiě)體會(huì)、舉辦演講比賽、“三嚴(yán)三實(shí)”大家談等形式,營(yíng)造學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”的濃厚氛圍。
四、有關(guān)要求、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市委中心組專(zhuān)門(mén)制定“三嚴(yán)三實(shí)”學(xué)習(xí)計(jì)劃,帶頭學(xué)習(xí)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、市直各單位黨委要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感,把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求,作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重要政治任務(wù),制定切實(shí)可行的集中學(xué)習(xí)教育工作計(jì)劃,精心組織實(shí)施,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹的熱潮,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委的要求上來(lái)。
2、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”要求,與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和總書(shū)記系列講話(huà)精神結(jié)合起來(lái),與促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定和聯(lián)系服務(wù)群眾結(jié)合起來(lái),把“三嚴(yán)三實(shí)”要求作為重要標(biāo)尺,把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、沈浩精神、王家壩精神作為一條紅線(xiàn)貫穿教育實(shí)踐活動(dòng)始終,推動(dòng)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化長(zhǎng)效化。
3、強(qiáng)化督促指導(dǎo)。要加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),對(duì)不同群體黨員干部分別提出具體學(xué)習(xí)要求。要加強(qiáng)督促檢查,推動(dòng)集中學(xué)習(xí)教育工作任務(wù)落到實(shí)處。各督導(dǎo)組要把集中學(xué)習(xí)教育情況作為重要督導(dǎo)內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)提醒,促其改進(jìn)。
各活動(dòng)單位要把開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”集中學(xué)習(xí)教育情況,于5月10號(hào)前報(bào)送市委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。