第一篇:院團(tuán)委關(guān)于構(gòu)建抵御宗教滲透長效機(jī)制的實(shí)施方案
新疆警察學(xué)院團(tuán)委
關(guān)于構(gòu)建抵御宗教滲透長效機(jī)制的實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步維護(hù)新疆社會穩(wěn)定和實(shí)現(xiàn)長治久安的意見》、《自治區(qū)黨委關(guān)于抵御和防范宗教向校園滲透的意見》和《自治區(qū)宗教事務(wù)條例》。堅(jiān)持教育與宗教相分離的原則,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)院團(tuán)委思想政治工作,強(qiáng)化我院廣大學(xué)生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性,筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線,堅(jiān)決抵御和防范宗教向校園滲透,根據(jù)新疆經(jīng)常學(xué)院關(guān)于構(gòu)建抵制宗教滲透領(lǐng)域長效機(jī)制的實(shí)施方案,結(jié)合團(tuán)委實(shí)際情況,特制定團(tuán)委的實(shí)施方案,具體如下:
一、指導(dǎo)思想
黨的十八大提出,要把“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。院團(tuán)委以黨的十八大和十八屆四中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,高舉維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)新疆社會穩(wěn)定、維護(hù)人民群眾根本利益的偉大旗幟,堅(jiān)定不移加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭工作。全面貫徹落實(shí)新疆工作會議精神,鞏固新疆各族人民共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ),鞏固社會主義辦學(xué)陣地,培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者,培養(yǎng)維護(hù)新疆社會長治久安的忠誠衛(wèi)士。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立抵御和防范宗教向校園滲透主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:院團(tuán)委書記 副組長:院團(tuán)委指導(dǎo)老師 成員:學(xué)生會主席團(tuán)和各部門部長 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個(gè)大隊(duì)團(tuán)支部
三、工作重點(diǎn)及措施
警察學(xué)院是向公安系統(tǒng)輸送優(yōu)秀公安人才的重要基地,在校期間是一個(gè)人確立世界觀、人生觀、價(jià)值觀的關(guān)鍵階段。境內(nèi)外敵對勢力利用宗教對學(xué)校進(jìn)行滲透的目的,不僅在于擴(kuò)大宗教的影響,更在于爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵御和防范宗教向校園滲透工作,事關(guān)院團(tuán)委的工作方針的貫徹落實(shí),事關(guān)學(xué)院的未來和新疆社會的長治久安,具有重要而深遠(yuǎn)的意義。廣大師生要以對黨、對國家、對人民高度的責(zé)任感和維護(hù)國家和各民族人們的根本利益的崇高使命感,積極參加主題教育,自覺抵御和防范宗教向校園滲透,自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一,自覺維護(hù)社會穩(wěn)定,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。
(一)、引導(dǎo)學(xué)員正確認(rèn)識宗教 認(rèn)真開展集中宣傳教育活動,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年正確認(rèn)識宗教。并以影響學(xué)院正常教育教學(xué)工作的問題為重點(diǎn),主要包括利用宗教言行,攻擊黨的教育政策、干預(yù)教育正常開展、干擾教育教學(xué)秩序;借宣揚(yáng)宗教拉攏在校師生參與宗教活動,鼓吹與現(xiàn)行的教育、婚姻、計(jì)劃生育相違背的言論;在校園內(nèi)外穿戴反映宗教信仰的服飾、標(biāo)志等行為,堅(jiān)決防止宗教活動、宗教行為、宗教思想進(jìn)校園。
同時(shí)充分利用周三團(tuán)課時(shí)間,結(jié)合當(dāng)前新疆公安工作現(xiàn)實(shí)問題、熱點(diǎn)問題,運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的方式方法,開展一系列關(guān)于兩會、法治、宗教等主題的團(tuán)課日活動。要求學(xué)生會各相互部門以及大隊(duì)團(tuán)支部嚴(yán)格按照團(tuán)日活動計(jì)劃認(rèn)真落實(shí),抓好思想品德、民族團(tuán)結(jié)教育等團(tuán)日活動的實(shí)施,使廣大學(xué)員深刻了解新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史,正確認(rèn)識和對待宗教,認(rèn)清非法宗教活動對個(gè)人、對社會的危害性,有效提高青少年學(xué)生對非法宗教的辨別力和免疫力。
(二)、落實(shí)學(xué)管育人責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)員思想政治教育工作
團(tuán)委全體人員應(yīng)嚴(yán)格遵循團(tuán)委工作程序,嚴(yán)格學(xué)生社團(tuán)活動審批程序,防止以資助、贊助等形式從事傳教活動,加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)管理,嚴(yán)防利用校園網(wǎng)傳教。通過教育、排查、整治,使宗教對校園的滲透得到有效抵制,使廣大師生清醒認(rèn)識到參與宗教活動的危害性,做到自覺主動遠(yuǎn)離宗教活動,自覺抵御各種反動思想滲透的能力顯著提升,使宗教勢力和宗教活動在學(xué)校無立足之地,堅(jiān)決抵御宗教極端勢力向校園滲透的意識進(jìn)一步提升,實(shí)現(xiàn)學(xué)?;鶎狱h團(tuán)組織工作明顯增強(qiáng),社會主義辦學(xué)陣地進(jìn)一步鞏固。
同時(shí)合理科學(xué)安排各大隊(duì)團(tuán)支部的教育學(xué)習(xí)。以大隊(duì)、中隊(duì)為單位集中學(xué)習(xí)相關(guān)材料,在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上召開座談會,每一位學(xué)員要圍繞教育主題,敞開心扉、開誠布公地談自己的認(rèn)識、感想和困惑,表明立場態(tài)度,查找思想上、工作中存在的不足和問題,在學(xué)習(xí)結(jié)束后要撰寫學(xué)習(xí)心得體會。
學(xué)生干部也要經(jīng)常深入學(xué)生中去了解他們的所思所想所困,及時(shí)化解不良情緒,及時(shí)反映學(xué)生們在學(xué)習(xí)上和生活上的困難,進(jìn)一步做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作。
(三)加強(qiáng)實(shí)踐育人
充分發(fā)揮基層黨團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,切實(shí)將“黨建帶團(tuán)建”落到實(shí)處。積極引導(dǎo)學(xué)生參加各類實(shí)踐活動,團(tuán)委將會以實(shí)踐教育貫穿始終,按照全年不斷線的思路安排工作流程:每年3月開始研究設(shè)計(jì)實(shí)踐主題及課題;4月初開始全校性的宣傳、動員、培訓(xùn)工作;5至6月學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐籌劃準(zhǔn)備;7月利用暑假時(shí)間進(jìn)行假期綜合社會實(shí)踐,9月督導(dǎo)學(xué)生完成社會實(shí)踐報(bào)告;10至11月開展總結(jié)、交流和評比活動,并集中進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化;到12月進(jìn)入寒假社會實(shí)踐,直至第二年3月進(jìn)入新一輪工作。
(四)推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)育人,加強(qiáng)“抵御和防范宗教向校園滲透”隊(duì)伍建設(shè)
一是通過打造積極健康向上的校園網(wǎng)絡(luò)文化引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的思想觀念,利用學(xué)校各種宣傳媒介,如“警苑心聲廣播站”、電子屏幕、宣傳欄及微信平臺、微博等新媒體大力營造開展抵御和防范宗教向校園滲透活動的濃厚氛圍,爭取達(dá)到覆蓋最大化,影響最優(yōu)化,效果最佳化。
二是強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊(duì)伍建設(shè),突出網(wǎng)絡(luò)育人全員性。建立專業(yè)教師、學(xué)管干部和學(xué)生骨干組成的網(wǎng)絡(luò)育人隊(duì)伍。做好校園輿情分析,引導(dǎo)校園網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)管干部、學(xué)生骨干隊(duì)伍建立互聯(lián)網(wǎng)思維,熟悉新媒體技術(shù),鼓勵(lì)他們借助微信、微博等平臺開展日常思想政治教育,與學(xué)生展開互動交流,疏導(dǎo)心理問題、解決學(xué)業(yè)困難
院團(tuán)委
二〇一五年三月三十日
第二篇:教師抵御宗教滲透自查報(bào)告
教師抵御宗教滲透自查報(bào)告 最近按照縣教育局下發(fā)文件要及相關(guān)部門要求,我單位組織開展學(xué)習(xí)了抵御宗教滲透到學(xué)校的相關(guān)活動;通過“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)抵御宗教滲透”的學(xué)習(xí)教育活動,使我深刻地認(rèn)識到抵御宗教勢力、活動重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想,現(xiàn)將存在的問題做出自查及整改: 一、存在的不足和問題
1、對宗教和非法宗教的認(rèn)識不足,對宗教活動和暴力活動的危害性認(rèn)識淺薄。
作為一名人名教師,做任何事情都要起到先鋒模范作用。一切都應(yīng)該以科學(xué)的觀念去感化學(xué)生和自己。然而,我在平時(shí)生活中缺很少給學(xué)生講解宗教、邪教的危害,讓其樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。
通過此次活動的開展學(xué)習(xí),我懂得了教師在關(guān)鍵時(shí)期的先進(jìn)性和模范作用,應(yīng)該不斷提升自己的思想認(rèn)識。崇尚科學(xué)、崇尚共產(chǎn)主義;用自己的一切為學(xué)生做榜樣,樹旗幟。
2、對“宗教勢力”的本質(zhì)認(rèn)識不夠深刻 在此之前,我總是認(rèn)為只要自己保持清醒的頭腦,認(rèn)清“宗教”的本質(zhì),與他們劃清界限就行。但是,學(xué)習(xí)了“宗教”及“宗教勢力”的各種分裂活動之后,我認(rèn)為作為一名人民教師,不僅要努力提高自己,辛勤勞作,勇于創(chuàng)新,讓學(xué)生學(xué)
好各門科學(xué)文化知識,更多的是教他們?nèi)绾巫鋈?如何正確樹立崇尚科學(xué)的思想!我們既要教育感化學(xué)生樹立熱愛黨、熱愛祖國、追去真理的感情,又要指導(dǎo)他們自覺地“調(diào)節(jié)”、克服脆弱的感情,真正做到思想、行動上不信邪、不入教、不參與任何性質(zhì)宗教活動。
3、對學(xué)生的科學(xué)觀念沒有很好的培養(yǎng)和樹立 現(xiàn)階段的學(xué)生好奇心特別強(qiáng),意識薄弱,對待事物很受主觀因素的影響,特別是較為偏遠(yuǎn)的山區(qū),宗教思想滲透較多、較為容易,學(xué)生容易受到環(huán)境的影響。在教育過程中應(yīng)當(dāng)滲透法制教育、德育教育等,讓其真正理解宗教、邪教等不科學(xué)性和違法性。樹立正確的認(rèn)識觀念既不參與也不去關(guān)注。
4、工作作風(fēng)有待進(jìn)一步加強(qiáng) 我要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時(shí)上下班,上班期間不要做與工作無關(guān)的事情。進(jìn)一步提高政治意識、責(zé)任意識、、核心意識和大局意識遵守教師職業(yè)道德,關(guān)心學(xué)生。
二、原因分析 一是思想認(rèn)識還不夠,一直以來,我認(rèn)為我只是一個(gè)普通教師,只要教好書,上好課,管好學(xué)生,對得起學(xué)生和家長,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,就算是盡職盡責(zé)了。國家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個(gè)人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),除了學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)外,平時(shí)在這方面學(xué)習(xí)較少,認(rèn)為國家大事與我無
關(guān),學(xué)校大事雖有心而力不足,心想領(lǐng)導(dǎo)也不會聽我的。
二是學(xué)習(xí)知識不夠全面,總喜歡看自己有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍,其它書看得較少,特別是一些理論性的看得較少。認(rèn)為那些理論書籍看起來枯躁無味,看了也沒有什么實(shí)際意義。因此,就存在著一種不著急的心態(tài)。
三、改進(jìn)方法 1、樹立牢固的理想信念和宗旨觀念,增強(qiáng)個(gè)人教師職業(yè)道德修養(yǎng),嚴(yán)格按照反對民族分裂、維護(hù)社會穩(wěn)定、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的要求,統(tǒng)一思想、規(guī)范行為,發(fā)揮教師的帶頭和紐帶作用。進(jìn)一步理清工作思路,堅(jiān)持做到每天工作有計(jì)劃,每周工作有重點(diǎn),分清輕重緩急,內(nèi)外兼顧,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
2、提高政治理論學(xué)習(xí),促進(jìn)業(yè)務(wù)水平再上一個(gè)新的臺階,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,克服厭學(xué)思想,堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各方面的理論知識,豐富自己的知識層面,提高綜合素質(zhì)。
3、從思想行動上筑造反分裂的鋼鐵長城,旗幟鮮明的和“三股勢力”斗爭到底,嚴(yán)格要求自己,積極投身于教育事業(yè),堅(jiān)守自己的政治思想立場,做到了言傳身教,在向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識的同時(shí),一定要深入細(xì)致地對學(xué)生開展思想政治教育,教育青少年把愛國主義思想和加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對分裂意識扎根于青少年心中,教育學(xué)生在大是大非的問題上
態(tài)度不曖昧,行動不動搖,永遠(yuǎn)跟黨走!總之,我們要進(jìn)一步高舉維護(hù)社會穩(wěn)定,維護(hù)社會主義法制,維護(hù)人民根本利益的旗幟,按照自黨委、教育局的統(tǒng)一部署,堅(jiān)決維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂,自覺抵御宗教極端思想的滲透。暴恐活動,燒毀公共財(cái)產(chǎn),危害群眾生命財(cái)產(chǎn),嚴(yán)重破壞老百姓的生活,我們一定在思想行動上筑造反分裂的鋼鐵長城,敢于亮劍,敢于同反動勢力斗爭到底。為教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),真正做到教書育人。
第三篇:抵御和防范宗教滲透校園防范措施
洪水鎮(zhèn)長堰小學(xué)
對屬地是否有宗教場所采取的防范措施
堅(jiān)決抵御和防范宗教向校園滲透,有利于確保校園安全穩(wěn)定,學(xué)生健康成長。在當(dāng)前形勢下,抵御和防范宗教向校園滲透工作形勢嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨,責(zé)任重大。
為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師做好抵御和防范宗教向校園滲透工作的責(zé)任感和緊迫感,提出以下要求:
一、充分認(rèn)識抵御和防范宗教向校園滲透工作的緊迫性和重大意義。
當(dāng)前,境內(nèi)外敵對勢力特別是“三股勢力”把學(xué)校作為滲透的重點(diǎn),千方百計(jì)地利用宗教在教師和親少年學(xué)生中進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的滲透,推銷其政治和價(jià)值觀念,拉攏學(xué)生信教,滲透活動增多,滲透形式多樣,滲透力度加大。宗教滲透具有政治惡毒性、文化侵略性、范圍國際性、手段多樣性、組織隱蔽性、破壞嚴(yán)重性等基本特征。這些特征決定了要有效抵御和防范宗教向校園滲透,就必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治,從思想上解決問題。
二、要加強(qiáng)學(xué)生理想信念教育,占領(lǐng)意識形態(tài)領(lǐng)域主陣地。做好學(xué)生防范和抵御宗教滲透工作,必須貫徹教育在先、預(yù)防在先的原則,堅(jiān)持正確的思想引導(dǎo),打好主動仗,占領(lǐng)主陣地。針對學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育、加強(qiáng)馬克思主義唯物論和無神論教育、加強(qiáng)科學(xué)精神教育、加強(qiáng)黨的民族宗教政策的教育,深入宣傳馬克思主義的國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀和文化觀;開展馬克思主義唯物論
和無神論的宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步堅(jiān)定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的信心,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,保證學(xué)生健健康成長。
三、加強(qiáng)管理,完善和落實(shí)各類規(guī)章制度。
教育學(xué)生自覺遵守《中華人民共和國憲法》和《中華人民共和國教育法》等相關(guān)法律的有關(guān)規(guī)定。對于在校園參加或協(xié)助他人從事宗教迷信活動的學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將按有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
四、積極進(jìn)行校園文化建設(shè),引領(lǐng)現(xiàn)代文化,在校園中唱響主旋律,弘揚(yáng)社會正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,在校園內(nèi)禁止一切宗教活動和邪教迷信活動。
全校師生應(yīng)時(shí)刻提高警惕,抵御和防范宗教向校園滲透,凈化校園,倡導(dǎo)科學(xué),維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。
2018年 9月
第四篇:民族團(tuán)結(jié)、抵御宗教滲透目標(biāo)責(zé)任書
民族團(tuán)結(jié)、抵御宗教滲透目標(biāo)責(zé)任書
為認(rèn)真貫徹落實(shí)以習(xí)近平同志為核心的黨中共關(guān)于新疆總目標(biāo)的部署和自治區(qū)黨委維穩(wěn)“組合拳”,現(xiàn)制定喀什市第十小學(xué)民族團(tuán)結(jié)、抵御宗教滲透目標(biāo)責(zé)任書。
目標(biāo)任務(wù):切實(shí)實(shí)現(xiàn)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動兩個(gè)全覆蓋,“組合結(jié)親”取得重大突破,群眾基礎(chǔ)更加牢固。以“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”和“對口脫貧攻堅(jiān)”活動為抓手,深化文明教風(fēng)活動成果,提升學(xué)校抵御宗教滲透的能力和水平,確保宗教領(lǐng)域和諧穩(wěn)定,杜絕非法宗教活動的發(fā)生和宗教極端思想的滲透蔓延。
1、堅(jiān)決落實(shí)“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動。做到學(xué)校負(fù)責(zé)的五類重點(diǎn)人員和貧困戶“兩個(gè)全覆蓋”,突出“組合結(jié)親”,壓實(shí)責(zé)任,確保重點(diǎn)人員不失管、不漏管,并逐年減少。切實(shí)把脫貧攻堅(jiān)“兩個(gè)全覆蓋工程”打造成民族團(tuán)結(jié)工程。嚴(yán)格落實(shí)“五個(gè)一批”要求,通過精準(zhǔn)幫扶全覆蓋工程、干部精準(zhǔn)幫扶“4321”全覆蓋工程,使精準(zhǔn)扶貧的過程成為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的過程。
2、大力培養(yǎng)和實(shí)踐社會主義核心價(jià)值觀,“以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)”抵御和防范宗教極端主義滲透;全面推進(jìn)校園文化建設(shè),不斷挖掘和培育校園文化資源,用豐富多彩的校園文化凝聚人心,使校園成為抵御和防范宗教極端主義滲透的堅(jiān)強(qiáng)陣地;堅(jiān)持依法依規(guī)處理校園宗教問題,促使教師增強(qiáng)法律意識和對法律法規(guī)的敬畏感,大道規(guī)范自己言行的目的
3、積極探索,不斷擴(kuò)展“去宗教極端”教育的有效途徑,堅(jiān)持教育引導(dǎo)與強(qiáng)化管理相結(jié)合,落實(shí)預(yù)防宗教滲透的各項(xiàng)措施,從思想深處解決“去極端化”問題。
4、規(guī)范師生儀容儀表,統(tǒng)一師生著裝,完全杜絕師生戴頭巾和穿戴宗教服飾現(xiàn)象發(fā)生。
在落實(shí)以上目標(biāo)責(zé)任過程中,因監(jiān)督不到位、責(zé)任不落實(shí),影響社會穩(wěn)定,造成嚴(yán)重后果的將按照《中國共產(chǎn)黨問責(zé)條例》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》從嚴(yán)追究簽約責(zé)任人責(zé)任。
學(xué)校黨支部書記:級部主任: 教師:
第五篇:關(guān)于防范和抵御宗教滲透[小編推薦]
關(guān)于防范和抵御宗教滲透、維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作的緊急通知
各系:
隨著我國高等教育的迅速發(fā)展,高校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,校園社會化
現(xiàn)象日趨明顯,高校與社會的接觸日趨增多,社會上的不良現(xiàn)象在校園里不斷凸顯。近年來,海外各宗教勢力團(tuán)體,打著投資、助學(xué)等旗號向國內(nèi)各學(xué)校進(jìn)行滲透,迫使學(xué)生與教會交流,并接受相關(guān)理念。為進(jìn)一步做好我校防范和抵御宗教滲透,維護(hù)校園安全穩(wěn)定,根據(jù)相關(guān)工作要求,在學(xué)生處《關(guān)于做好期末和暑假期間學(xué)生教育管理工作的通知》的基礎(chǔ)上,再次強(qiáng)調(diào)安排如下:
一、思想上要高度重視,尤其要做好藏族、維吾爾族等少數(shù)民族的安
全穩(wěn)定工作。在日常學(xué)生教育管理中,除向?qū)W生宣傳各方面的安全教育外,要向?qū)W生宣傳不信謠,不傳謠,使之成為維護(hù)學(xué)校、家鄉(xiāng)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的積極力量。
二、做好外出勤工助學(xué)學(xué)生的安全教育和明辨是非的能力。目前市場
上魚龍混雜,各種騙局較多,各系要加強(qiáng)防范意識,提醒學(xué)生提高警惕,不貪圖錢財(cái),不圖便宜,不輕信陌生人,遇事要冷靜,多學(xué)會觀察,三思而后行,并及時(shí)向班主任(輔導(dǎo)員)或系領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
三、各系暑假期間要加強(qiáng)與學(xué)生(特別是民族學(xué)生)保持聯(lián)系,及時(shí)
掌握他們的動態(tài),要求學(xué)生在遇特殊情況時(shí)及時(shí)和班主任溝通,同時(shí)各系及時(shí)將情況報(bào)學(xué)院值班人員。
請各系認(rèn)真做好相關(guān)工作,并及時(shí)傳達(dá)到每位班主任,若因工作不認(rèn)
真、不落實(shí)而導(dǎo)致相關(guān)事件發(fā)生或給學(xué)院造成不良影響者,學(xué)院將追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
特此通知。
2010年7月8日