第一篇：健康促進領導小組

關刀中學健康促進領導小組及分工

為加強對創(chuàng)建健康促進學校工作，適應新的形勢下的更高的要求，現(xiàn)成立健康促進學校領導小組，名單及具體分工如下： 組 長： 羅朝陽校長

副組長：吳月明書記、何威副校長

組 員：盧炳貴（德育處主任）、羅儒輝（總務處主任）、廖建明（教務主任）、葛貴文（德育處副主任）、吳水金（辦公室主任、）各年級組長、各班主任 具體分工：

羅朝陽：負責健康促進學校的全面工作，及時聯(lián)系上級有關部門給予工作上的支持。

吳月明：負責健康促進學校的督導檢查工作。

何 威：具體負責健康促進學校的組織實施工作。制訂健康促進方案、規(guī)劃、章程；明確各成員相應工作職責；組織教師開展培訓和會議，擬定總結等匯報材料，監(jiān)督項目落實情況。

廖建明：加強科研，實施健康促進發(fā)展在教學工作中滲透。對學生心理健康教育促進工作做理論上的探討。

羅儒輝：健康條件的創(chuàng)造，健康環(huán)境的建設，健康設施的支持、健康設施安裝與維修；校園安全管理，應急預案的制定；健康經(jīng)費保障，為全校師生開展健康促進的各項活動提供必要的物質(zhì)保障。盧炳貴：健康知識宣傳，對學生進行健康促進基本知識宣傳培訓；師生健康體檢、常見病的預防，對學生健康狀況（包括心理健康）進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析，并作及時反饋與系統(tǒng)干預；健康促進學校會議的參加與精神的傳達；健康檔案的歸檔與整理。

吳水金：進行師生心理輔導教育，解決學生中存在的主要心理問題；對教師、學生心理健康狀況進行測試，案例分析，資料匯總，定期對師生進行心理健康教育。

葛貴文：負責做好學校、家庭、社會間的協(xié)調(diào)工作，家長的健康促進宣傳和培訓工作。

盧炳貴：落實“健康第一”的辦學理念，滿足廣大教職工日益增長的體育健身要求，組織、協(xié)調(diào)、引導、指導廣大教職工，以自己喜愛的方式，科學、有效地參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，達到強身健體的目的，提高廣大教職工身心健康水平。

各年級組長、班主任：結合健康促進學校計劃，搞好健康促進的宣傳工作，積極發(fā)揮體于、藝術教育在健康促進的作用，開展各種有益身心健康文藝活動，按健康促進學校要求負責年級學生的體育文藝活動。

關刀中學

2018.9

第二篇：學校健康促進領導小組

天成一中健康促進學校工作領導小組成員及分工

為加強對學校健康促進學校工作的領導，創(chuàng)建健康促進學校，現(xiàn)成立健康促進學校領導小組，名單及具體分工如下： 組 長： 吳福松 校 長

副組長： 侯漢忠、趙伯義 副校長

組 員：劉劍玨、方圣曉、萬銀花、馬巖進、林玲建、趙國成、葉逢良、鄭阿敏、周洪余

七至九年級年級組長（兼職健康教育人員）具體分工：

周洪余：負責健康促進學校的全面工作。及時聯(lián)系上級有關部門給予工作上的支持。

趙伯義：具體負責健康促進學校的組織實施工作。制訂健康促進方案、規(guī)劃、章程；明確各成員相應工作職責；組織教師開展培訓和會議，擬定總結等匯報材料，監(jiān)督項目落實情況。研究落實項目工作，協(xié)調(diào)學校各部門之間的關系。

趙伯義：負責健促校的督導檢查工作。

馬巖進：學生健康知識的普及，健康行為的培養(yǎng)，不健康行為的糾正；整潔、安全、優(yōu)美校園環(huán)境的創(chuàng)設，布置營造學習氛圍和管理；組織中學生進行健康促進各項活動、各項體育活動和比賽；負責做好學校、家庭、社會間的協(xié)調(diào)工作，家長的健康促進宣傳和培訓工作。

鮑道遠：進行師生心理輔導教育，解決學生中存在的主要心理問題；對教師、學生心理健康狀況進行測試，案例分析，資料匯總，定期對師生進行心理健康教育。

鮑道遠：加強科研，實施健康促進發(fā)展在教學工作中滲透。對學生心理健康教育促進工作做理論上的探討

周洪余：健康條件的創(chuàng)造，健康環(huán)境的建設，健康設施的支持、健康設施安裝與維修；校園安全管理，應急預案的制定，食品、食堂、健康飲食的衛(wèi)生安全；健康經(jīng)費保障。為全校師生開展健康促進的各項活動提供必要的物質(zhì)保障。

馬巖進：落實“健康第一”的辦學理念，滿足廣大教職工日益增長的體育健身要求，組織、協(xié)調(diào)、引導、指導廣大教職工，以自己喜愛的方式，科學、有效地參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，達到強身健體的目的，提高廣大教職工身心健康水平。

方圣曉：積極發(fā)揮學生在健康促進中的各項作用。組織社會實踐活動，加強對學生健康意識的樹立，健康行為的培養(yǎng)。各年級級段長：各級段長為兼職健康教育人員，結合健康促進學校計劃，搞好健康促進的宣傳工作，積極發(fā)揮體于、藝術教育在健康促進的作用，開展各種有益身心健康文藝活動，按健康促進學校要求負責年級學生的體育文藝活動。

周洪余：健康知識宣傳，對學生進行健康促進基本知識宣傳培訓；師生健康體檢、常見病的預防，對學生健康狀況（包括心理健康）進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析，并作及時反饋與系統(tǒng)干預；健康促進學校會議的參加與精神的傳達；健康檔案的歸檔與整理。

馬巖進：組織學生參加各類體育鍛煉活動。

第三篇：健康促進醫(yī)院領導小組工作制度

健康促進醫(yī)院領導小組工作制度

為貫徹落實“普及健康教育，實行國民健康行動計劃、全面推行公共場所禁煙的工作任務，充分發(fā)揮醫(yī)療機構作為健康教育與健康促進主陣地與支撐平臺的作用，推進醫(yī)院健康促進工作的科學、規(guī)范與標準化，推進健康教育與健康促進有效融入預防、醫(yī)療康復等所有醫(yī)療衛(wèi)生服務活動，特成立健康促進醫(yī)院領導小組，負責醫(yī)院健康教育與健康促進管理工作。具體制度如下：

1、建立健康促進醫(yī)院健康教育網(wǎng)絡，制訂醫(yī)院健康教育與健康促進工作計劃，每年對健康教育與健康促進制度進行修訂。根據(jù)工作計劃，大力推行健康促進醫(yī)院健康宣教工作，開展多種形式的健康教育活動。

2、每月對全院健康教育與健康促進工作進行監(jiān)督檢查，對存在的問題總結分析提出整改措施。

3、每年開展針對不同層面健康教育與健康促進人員的培訓。將全院控煙工作納入科室的責任目標中。

4、對醫(yī)院的病人按不同病種或人群，發(fā)放健康教育處方，使門診及住院病人的健康知識知曉率和健康行為形成率達到健康促進醫(yī)院目標考核要求。

5、在醫(yī)院相關科室的業(yè)務指導下，開展整體人群精神衛(wèi)生健康和疾病預防等宣傳教育。

6、督導、檢查門診及住院病人的健康宣教情況，定期進行評估考核。

7、全面了解基層健康教育狀況，定期對基層醫(yī)療保健機構進行健康教育的培訓和指導。

8、每年召開兩次健康教育與健康促進工作會議，定期對健康促進醫(yī)院領導小組成員進行調(diào)整，討論健康教育與健康促進工作中存在的問題。

9、會議由領導小組組長或副組長主持，健康教育科負責召集，做好會議籌備工作，并做好會議詳細記錄。

第四篇：1學校健康促進領導小組

東湖高中健康促進學校工作領導小組成員及分工

為促進學校更好地貫徹黨的教育方針，全面提高學生素質(zhì)，幫助全校學生、教職員工達到身體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康的最佳狀態(tài)，經(jīng)研究決定，成立學校健康促進領導小組。以加強對學校健康促進工作的領導，適應新的形勢下的更高的要求，積極開展健康促進學校創(chuàng)建工作，確保健康促進學校的創(chuàng)建活動規(guī)范、有序地開展。小組成員名單及工作職責如下： 組 長：李超校長 王安龍書記

副組長：李鵬鵬副校長 劉飛副校長 劉昌桂副校長

工會主席付高赤 黨政辦主任童濤

組 員：郭堯明 政教主任 高仲良 教務主任 張明天 總務主任

萬博文 教科主任 覃軍心理輔導中心主任

各年級主任（李凱、趙運豐、柳林）章勁松 體育教研組組長 魯少華 校醫(yī)

具體分工：

李超校長：負責健康促進學校的全面工作。

王安龍書記:及時聯(lián)系上級有關部門給予工作上的支持，負責健促校的督導檢查工作。李鵬鵬副校長：具體負責健康促進學校的組織實施工作。制訂健康促進方案、規(guī)劃、章程；明確各成員相應工作職責。劉飛副校長：協(xié)調(diào)組織和檢查后勤方面的工作。

劉昌桂副校長：組織教師開展培訓和會議，健康促進學校會議的參加與精神的傳達。

黨政辦主任童濤：擬定計劃總結等匯報材料，監(jiān)督項目落實情況。協(xié)調(diào)學校各部門之間的關系。

政教主任郭堯明：負責安全、優(yōu)美校園環(huán)境的創(chuàng)設，布置營造學習氛圍和管理；組織中學生進行健康促進各項活動；負責做好學校、家庭、社會間的協(xié)調(diào)工作，家長的健康促進宣傳和培訓工作。加強對學生健康意識的樹立，健康行為的培養(yǎng)。校園安全管理，應急預案的制定。

教務主任高仲良：落實“健康第一”的辦學理念，滿足廣大教職工日益增長的體育健身要求，組織、協(xié)調(diào)、引導、指導廣大教職工，以自己喜愛的方式，科學、有效地參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，達到強身健體的目的，提高廣大教職工身心健康水平。健康知識宣傳，對學生進行健康促進基本知識宣傳培訓?？倓罩魅螐埫魈欤航】禇l件的創(chuàng)造，健康環(huán)境的建設，健康設施的支持、健康設施安裝與維修；食品、食堂、健康飲食的衛(wèi)生安全；為全校師生開展健康促進的各項活動提供必要的物質(zhì)保障 教科主任萬博文 ： 加強科研，實施健康促進發(fā)展在教學工作中滲透。對學生心理健康教育促進工作做理論上的探討。

心理輔導中心主任覃軍：進行師生心理輔導教育，解決學生中存在的主要心理問題；對教師、學生心理健康狀況進行測試，案例分析，資料匯總，定期對師生進行心理健康教育。

各年級主任（李凱、趙運豐、柳林）：結合健康促進學校計劃，搞好健康促進的各項活動，積極發(fā)揮體于、藝術教育在健康促進的作用，開展各種有益身心健康文藝活動，按健康促進學校要求負責年級學生的體育文藝活動。

體育教研組組長章勁松 ：組織學生參加各類體育鍛煉活動、各項體育競賽活動。

校醫(yī)魯少華：高中生健康知識的普及，健康行為的培養(yǎng)，不健康行為的糾正。師生健康體檢、常見病的預防，對學生健康狀況（包括心理健康）進行調(diào)查、統(tǒng)計、分析，并作及時反饋與系統(tǒng)干預。健康檔案的歸檔與整理。

第五篇：健康促進醫(yī)院工作領導小組[最終版]

XX[2016]？號

XXXXXX關于成立

健康促進醫(yī)院創(chuàng)建領導小組的通知

全院各科室：

根據(jù)縣愛衛(wèi)會制定的《XX健康細胞工程建設實施方案》要求，為我院順利開展健康促進醫(yī)院工作，落實《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃綱要》中規(guī)定的“普及健康教育，實行國民健康行動計劃、全面推行公共場所禁煙”的工作任務，保障“健康促進醫(yī)院”工作順利開展，醫(yī)院健康促進工作的實施科學化、規(guī)范化與標準化，經(jīng)醫(yī)院研究決定，成立我院創(chuàng)建“健康促進醫(yī)院”工作領導小組，成員名單如下：

6，加強組織建設，定期召開會議，研究部署健康教育工作。

三、各職能部門職責：

1、在院健康教育領導小組下，負責監(jiān)督本打包為健康教育各項制度的落實執(zhí)行情況。

2、認真組織全院醫(yī)務人員參加健康教育培訓和各種健康教育活動。

3、為臨床和相關科室提供有關信息和健康教育處方。

4、監(jiān)督檢查個科室健康教育宣傳欄和院內(nèi)固定宣傳欄的更換。

5、收集資料，做好總結和評價，按分類整理，促進減火炕教育工作的發(fā)展。

6、積極參加減火炕教育領導小組會議，及時通報在健康教育活動中存在的問題，提出改進措施，堅持持續(xù)改進迎接上級各級領導督導。

領導小組下設辦公室，辦公室設在預防保健科，由XXX同志兼任辦公室主任。

XX中醫(yī)醫(yī)院 2016年9月5日