第一篇：勇?lián)鐣?zé)任 共建和諧陽泉

勇?lián)鐣?zé)任 共建和諧陽泉

時間:2009-8-14 17:27:29

陽泉農(nóng)村信用社履行社會責(zé)任紀(jì)實(shí)

前 言

陽泉農(nóng)村信用社全轄3個縣級聯(lián)社，166個網(wǎng)點(diǎn)，是陽泉市網(wǎng)點(diǎn)最多、覆蓋最廣的金融機(jī)構(gòu)。近年來，在堅(jiān)持商業(yè)化取向和利潤最大化經(jīng)營原則的同時，陽泉農(nóng)村信用社牢記社會使命，時刻將自身的發(fā)展與當(dāng)?shù)厣鐣l(fā)展緊密相連，立足“三農(nóng)”、面向社會、關(guān)注弱勢群體，積極履行責(zé)任，樹立了良好的社會形象。

大災(zāi)無情 信合有義

2008年5月12日，四川省汶川縣發(fā)生8.0級地震。災(zāi)情牽動著陽泉信合人的心。

災(zāi)情就是命令，各級農(nóng)村信用社迅速行動，發(fā)出“送溫暖、獻(xiàn)愛心”的號召，以不同形式組織開展捐款活動。廣大黨員干部紛紛慷慨解囊，以“特殊黨費(fèi)”的形式奉獻(xiàn)愛心，在短短4天時間，全市共上繳“特殊黨費(fèi)”255050元。一份份捐款通過紅十字會、現(xiàn)代化支付系統(tǒng)等不同渠道匯往災(zāi)區(qū)。

為支持災(zāi)后重建，全市農(nóng)村信用社再掀捐獻(xiàn)熱潮，一床床棉被、一件件新衣送到陽泉市民政局。據(jù)不完全統(tǒng)計，當(dāng)年各級農(nóng)村信用社及員工累計向?yàn)?zāi)區(qū)捐款632586元，成為熱心公益事業(yè)的明星單位。

農(nóng)村社保

快速通道

農(nóng)村居民最低生活保障是新時期社會救助的一項(xiàng)重大改革，關(guān)系人民群眾切身利益、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局。作為全市服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)最多的銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)，陽泉農(nóng)村信用社從保障民生、維護(hù)穩(wěn)定的角度出發(fā)，搭建起了農(nóng)村社保資金發(fā)放的快速通道。

在低保金發(fā)放過程中，由于領(lǐng)取人員大部分為農(nóng)民，文化程度不高，不懂如何辦理，尤其是偏遠(yuǎn)山區(qū)的群眾連自己的名字都無法正確書寫。工作人員耐心做解釋、一遍遍地教，協(xié)助辦理。針對低保金領(lǐng)取時間集中、涉及人員多的情況，平定聯(lián)社城關(guān)信用社等網(wǎng)點(diǎn)專門設(shè)立了低保金發(fā)放專柜，同其他業(yè)務(wù)分開辦理，減少了低保戶排隊(duì)等候時間。

據(jù)統(tǒng)計，2008年以來，陽泉農(nóng)村信用社已累計為4.9萬戶居民發(fā)放低保金17.33萬筆，金額達(dá)到了7758.62萬元。而承擔(dān)這項(xiàng)艱巨的工作，農(nóng)村信用社卻沒有收取一分手續(xù)費(fèi)。開辦這項(xiàng)業(yè)務(wù)以來，有基層負(fù)責(zé)人也向陽泉農(nóng)村信用社領(lǐng)導(dǎo)反映：農(nóng)村低保金發(fā)放額度小、涉及人員多、業(yè)務(wù)量大，不僅沒有收益還占用了大量的服務(wù)資源，其他機(jī)構(gòu)不愿意承擔(dān)的責(zé)任，為什么信用社就得承擔(dān)。信用社領(lǐng)導(dǎo)斬釘截鐵地說：服務(wù)“三農(nóng)”是農(nóng)村信用社的一貫宗旨，農(nóng)民把我們養(yǎng)大，我們不能為一點(diǎn)蠅頭小利忘了本，這是我們義不容辭的責(zé)任！

依法用工

維護(hù)穩(wěn)定

作為擁有2000余名從業(yè)人員的金融企業(yè)，維護(hù)好自身的穩(wěn)定，就是對社會最

大的貢獻(xiàn)。

近年來，陽泉農(nóng)村信用社嚴(yán)格遵循各項(xiàng)職工勞動權(quán)益保障規(guī)定，堅(jiān)持“以人為本”的管理理念，為全員計提并按時上繳住房公積金、失業(yè)金、養(yǎng)老金、基本醫(yī)療保險及其他社會保險，最大程度為員工解決后顧之憂。

由于歷史原因，陽泉農(nóng)村信用社部分聘用員工未納入省聯(lián)社統(tǒng)一管理，對這部分非在編人員也按《勞動法》的要求統(tǒng)一征繳各類社會保險，保障了職工的各項(xiàng)權(quán)益。對工勤崗人員，創(chuàng)新思路與市勞務(wù)派遣公司合作，明確了勞務(wù)用工關(guān)系，簽訂了合作協(xié)議，解決了人員需求與崗位設(shè)置的突出矛盾。

規(guī)范的勞動用工管理明確了雙方的責(zé)權(quán)利，保障了員工權(quán)益，全市連續(xù)多年未因勞資矛盾引發(fā)一起上訪告狀或仲裁事件。

扶貧濟(jì)困

肩擔(dān)道義

扶貧濟(jì)困是中華民族的傳統(tǒng)美德。近年來，陽泉農(nóng)村信用社在加大信貸支農(nóng)力度的同時，高度關(guān)注社會公益事業(yè)，開展了形式多樣的幫扶活動。

山西省農(nóng)村信用社聯(lián)合社陽泉辦事處作為全市農(nóng)村信用社的行業(yè)管理部門，積極發(fā)揮了扶貧濟(jì)困的表率作用。2008年，根據(jù)市委、市政府關(guān)于組織工礦商貿(mào)企業(yè)結(jié)對新農(nóng)村建設(shè)實(shí)施意見以及會議精神，辦事處主動與結(jié)對幫扶對象盂縣上社鎮(zhèn)肖家匯村和盂縣西潘鄉(xiāng)西潘村進(jìn)行了聯(lián)系，并深入兩地開展了實(shí)地調(diào)查。在多方調(diào)查和廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，積極同幫扶對象制定新農(nóng)村建設(shè)總體規(guī)劃，確定主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃以及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃等。當(dāng)年，在肖家匯村選定村村通硬化道路的幫扶項(xiàng)目，給予10萬元幫扶資金。在西潘村選定了改造全村飲水系統(tǒng)的幫扶項(xiàng)目，給予10萬元幫扶資金，提升了當(dāng)?shù)厝罕姷纳钏健?/p>

各聯(lián)社也從本地社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，廣泛開展了扶貧濟(jì)困活動。平定聯(lián)社2008年以來先后向岔口鄉(xiāng)紅嶺村、柏井鎮(zhèn)里黃安村以及15歲患病少年李晉陽捐款近24萬元。盂縣聯(lián)社廣泛開展幫扶貧困家庭結(jié)對子活動，明確了固定的幫扶對象，多次組織員工為貧困人員捐款捐物，累計捐款達(dá)3萬余元。同時，專門拿出一部分資金解決貧困戶的生活問題，2006年以來已為26戶家庭撥付扶貧款項(xiàng)32萬元。郊區(qū)聯(lián)社于2008年10月組建工會以來，充分發(fā)揮工會“職工之家”的作用，向困難在職職工和已退休職工發(fā)放醫(yī)療慰問金共計30余萬元，緩解了

職工生活困難。

一份份愛心在傳遞，一句句問候在傳誦。農(nóng)村信用社用自己的特有方式表達(dá)了同“三農(nóng)”的魚水深情，樹立了嶄新的公益形象。

助殘助教 義不容辭

近年來，各級農(nóng)村信用社高度關(guān)注殘疾人事業(yè)的發(fā)展，充分發(fā)揮金融企業(yè)的特殊作用，開展了特色助殘活動。

平定聯(lián)社先后開展了“志愿助殘”以及為殘疾人福利廠送信息、送資金、送技術(shù)等活動，2008年至今累計捐款3400元。盂縣聯(lián)社多次組織機(jī)關(guān)黨員干部和殘疾人結(jié)對幫扶，走訪特困重度殘疾人家庭，為他們捐贈了輪椅。郊區(qū)聯(lián)社為40戶貧困殘疾人贊助了毛衣編織機(jī)、爆米花機(jī)等就業(yè)工具。2008年，同郊區(qū)殘疾人聯(lián)合會共同出臺了《殘疾人小額信用貸款管理辦法》，為提交貸款申請的殘疾人發(fā)放1萬至3萬元不等的小額信用貸款。截止目前，郊區(qū)聯(lián)社已累計為20名殘疾人發(fā)放貸款36萬元。郊區(qū)聯(lián)社《殘疾人小額信用貸款管理辦法》的出臺，填補(bǔ)了全省空白，引起了“中殘聯(lián)”、“省殘聯(lián)”高度重視，“中殘聯(lián)”在其國內(nèi)網(wǎng)站“地方動態(tài)欄目”進(jìn)行了專門報道，“省殘聯(lián)”在原指定以農(nóng)業(yè)銀行為助殘合作銀行的情況下首次打破慣例，做出了“由基層殘聯(lián)自主選擇合作銀行”的決定。

百年大計，教育為本。全市農(nóng)村信用社還積極開展捐資助教活動。每年“六一”國際兒童節(jié)期間，各聯(lián)社均組織專人深入轄內(nèi)中小學(xué)校為學(xué)生捐贈文體用品，同時，對轄內(nèi)學(xué)校提供助教款，據(jù)不完全統(tǒng)計，2008年以來為教育事業(yè)捐款已達(dá)

22萬元。反假貨幣

縱深推進(jìn)

為保障轄內(nèi)金融秩序，維護(hù)廣大農(nóng)民的合法權(quán)益，陽泉農(nóng)村信用社長期狠抓反假貨幣工作不放松，充分利用各類資源，在農(nóng)村地區(qū)開展反假幣知識義務(wù)宣傳。

為了將反假幣工作落實(shí)到位，各聯(lián)社均成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)組，聘請人民銀行專業(yè)人員對一線員工進(jìn)行反假幣知識培訓(xùn)。在宣傳方式上，除利用柜臺宣傳外，還積極開展人民幣管理與服務(wù)“三下鄉(xiāng)三進(jìn)村”活動，并在各自然村設(shè)立反假幣工作站535個，向群眾“零距離”宣傳人民幣反假知識。定期組織宣傳小分隊(duì)深入村鎮(zhèn)、學(xué)校、機(jī)關(guān)、車站、社區(qū)、廠礦企業(yè)，通過設(shè)立咨詢臺、散發(fā)宣傳材料等形式，向社會公眾開展反假幣知識及相關(guān)法律法規(guī)的宣傳，解答疑問，受到了廣大

群眾的好評。

通過開展持續(xù)的宣傳活動，下大力規(guī)范內(nèi)部操作流程，陽泉農(nóng)村信用社進(jìn)一步提升了反假幣工作水平，取得了輝煌“戰(zhàn)果”。到2009年6月末，全市收繳各類假幣1797張，面額20余萬元，為維護(hù)區(qū)域金融秩序發(fā)揮了重要作用。

優(yōu)質(zhì)服務(wù)

惠民利民

近年來，在利潤最大化和成本最小化經(jīng)營法則的影響下，農(nóng)村地區(qū)金融服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)呈現(xiàn)下降趨勢，少數(shù)貧困地區(qū)甚至出現(xiàn)金融服務(wù)的“真空”地帶。

2006年以來，陽泉農(nóng)村信用社本著惠民利民的原則，合理調(diào)整網(wǎng)點(diǎn)布局，一方面在農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)增設(shè)儲蓄網(wǎng)點(diǎn)，另一方面在城市商業(yè)集中區(qū)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，到2009年末達(dá)到了166個網(wǎng)點(diǎn)，基本形成了覆蓋城鄉(xiāng)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。從金融企業(yè)持續(xù)發(fā)展角度看，龐大的網(wǎng)絡(luò)覆蓋并不意味著競爭能力的提升，相反農(nóng)村信用社偏遠(yuǎn)網(wǎng)點(diǎn)的金融資源配置同其收益并不匹配。但為保障農(nóng)民基本金融服務(wù)，農(nóng)村信用社對貧困地區(qū)“不離不棄”，從履行社會責(zé)任角度出發(fā)堅(jiān)守著最后一片金融陣地。

長期以來，由于城鄉(xiāng)間金融服務(wù)網(wǎng)絡(luò)化、信息化的滯后，農(nóng)村居民攜帶資金的便捷和安全性無法保障。在完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)后，陽泉農(nóng)村信用社集全市之力，于2007年實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)大集中、儲蓄業(yè)務(wù)通存通兌，今年還接入了現(xiàn)代化支付系統(tǒng)，開辦了農(nóng)民工銀行卡業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)了“打工地掙錢，家門口取款”的目標(biāo)，方便了農(nóng)

村居民的資金結(jié)算。

為提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平，2008年以來，陽泉農(nóng)村信用社把“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”擺上了重要議程，一方面加大了城鄉(xiāng)網(wǎng)點(diǎn)的硬件完善力度，增設(shè)了大量的便民設(shè)施，部分網(wǎng)點(diǎn)還設(shè)置了叫號系統(tǒng)、服務(wù)評價器。同時通過增設(shè)零幣兌換等專門窗口、開展上門服務(wù)等形式，義務(wù)為群眾兌換殘幣1億元、零幣7338萬元，充分滿足了客戶的金融服務(wù)需求。另一方面，連續(xù)兩年開展了優(yōu)質(zhì)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)和員工的考核評比工作，制定了首個全市統(tǒng)一的服務(wù)行為標(biāo)準(zhǔn)化管理辦法，完善了服務(wù)投訴和處理機(jī)制。同時，加大員工技能培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)辦理效率，在全市第五屆職工技能大賽中，團(tuán)體總分位列第四，在13個參加金融專業(yè)比賽的單位中，排名第一。

陽泉農(nóng)村信用社的金融服務(wù)工作受到了業(yè)內(nèi)好評，2008年郊區(qū)聯(lián)社義井信用社被山西省銀行業(yè)協(xié)會評為“優(yōu)質(zhì)服務(wù)示范單位”，開創(chuàng)了全市的先河。

支農(nóng)服務(wù) 日新月異

眼下，又到了一年一度小額信用貸款證年檢的日子。為方便群眾辦理年檢，陽泉各基層信用社派出工作組，帶著打印機(jī)、審核表等辦公用品進(jìn)村入戶，開展上門服務(wù)。這本綠色的小額信用貸款證就是農(nóng)民手中的“信用卡”，通過年檢后，持證農(nóng)戶就可憑借它在信用取得1萬元到5萬元不等的貸款。

近年來，為解決農(nóng)民貸款難的問題，陽泉農(nóng)村信用社在風(fēng)險可控的基礎(chǔ)上，依托農(nóng)戶小額信用貸款這一品牌，創(chuàng)新思路，不斷加大支持力度。繼2008年啟動“三千三百惠農(nóng)工程”后，又于2009年啟動了“農(nóng)信社支農(nóng)惠民行動計劃”，在大面積、廣覆蓋開展信用等級評定的基礎(chǔ)上，加大了信貸投放力度。一線信貸員發(fā)揚(yáng)背包下鄉(xiāng)的傳統(tǒng)，不畏酷暑、不論風(fēng)雨，逐村逐戶開展信用戶的評定工作，到目前，全市已評定信用戶近11萬戶，發(fā)放農(nóng)戶小額信用貸款余額達(dá)到了2.5億元。

為方便農(nóng)民貸款，陽泉農(nóng)村信用社提出了對信用戶實(shí)行貸款優(yōu)先、提升限額、簡化手續(xù)、利率優(yōu)惠、期限放寬、信息服務(wù)等優(yōu)惠政策。對限額以內(nèi)的貸款，不再設(shè)定擔(dān)保抵押和履行審批手續(xù)，實(shí)行“一次核定、隨用隨貸、余額控制、周轉(zhuǎn)使用”的辦法，并在各網(wǎng)點(diǎn)設(shè)立了“綠色通道”，實(shí)現(xiàn)柜臺辦理。同時，進(jìn)一步提高小額農(nóng)貸最高授信額度，信用評級優(yōu)秀的最高額度達(dá)到了5萬元。本著減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的原則，根據(jù)農(nóng)戶所在村信用等級進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦蕛?yōu)惠，最大限度減輕貸戶利息負(fù)擔(dān)。據(jù)測算，2008年僅為農(nóng)民優(yōu)惠利息金額就達(dá)630多萬元。

今年5月4日，山西省紀(jì)念五四運(yùn)動九十周年暨青年服務(wù)三個發(fā)展促進(jìn)大會在太原工人文化宮舉行，山西省委書記張寶順、省長王君、省政協(xié)主席薛延忠等領(lǐng)導(dǎo)為盂縣13名農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年頒發(fā)了小額貸款證，這標(biāo)志著由團(tuán)縣委、縣聯(lián)社合作扶持的農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款對接項(xiàng)目正式啟動。像農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)小額貸款一樣，去年以來全市農(nóng)村信用社根據(jù)農(nóng)村客戶需求多樣化的要求，加大新業(yè)務(wù)品種的開發(fā)力度，先后開辦了助殘貸款、下崗職工小額擔(dān)保貸款、公職人員貸款、園丁貸款等新業(yè)務(wù)，信貸產(chǎn)品的種類和實(shí)用性得到了空前拓展。

資金后盾 應(yīng)對危機(jī)

2008年以來，在金融風(fēng)暴的沖擊下，陽泉市眾多中小企業(yè)受到影響，生產(chǎn)經(jīng)營顯現(xiàn)下行趨勢，企業(yè)資金流動性嚴(yán)重缺乏。企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展系于資金，作為陽泉金融服務(wù)的主力軍，一時間陽泉農(nóng)村信用社的信貸投向成為政府、企業(yè)、人

民銀行、監(jiān)管機(jī)構(gòu)關(guān)注的焦點(diǎn)。

在這場金融危機(jī)面前，陽泉農(nóng)村信用社沒有退縮，一方面加強(qiáng)信貸信息化管理，加大調(diào)查研究力度，從完善風(fēng)險體系入手，按照國家“保增長、擴(kuò)內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)”的要求，迅速制定了信貸投放計劃，加大對中小企業(yè)、百項(xiàng)工程等的支持力度，僅2009年上半年新增50萬元以上的中小企業(yè)貸款210戶，投放信貸資金15.62億元。累計投放中小企業(yè)貸款36.2億元，中小企業(yè)貸款余額達(dá)到67.8億元。充裕的資金為中小企業(yè)走出困境提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

全市農(nóng)村信用社以推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任，進(jìn)一步創(chuàng)新信貸產(chǎn)品，推出了有價證券質(zhì)押、銀行承兌匯票、銀行承兌匯票貼現(xiàn)、應(yīng)收賬款質(zhì)押貸款、股權(quán)質(zhì)押貸款、在建工程抵押貸款等業(yè)務(wù)，緩解了企業(yè)融資難問題。同時在信貸投放上實(shí)行了“三個傾斜”，即向運(yùn)行質(zhì)量好、投資環(huán)境優(yōu)的企業(yè)傾斜；向盈利能力強(qiáng)，可持續(xù)發(fā)展的企業(yè)傾斜；向信用程度高、社會信譽(yù)好的企業(yè)傾斜。從提高信貸質(zhì)量入手，在建立完善企業(yè)經(jīng)濟(jì)檔案的基礎(chǔ)上，進(jìn)行跟蹤調(diào)查，實(shí)行一條龍服務(wù)。按照利率定價原則，實(shí)行風(fēng)險對等補(bǔ)償，合理確定貸款利率，積極支持、鼓勵企業(yè)參加“信用等級”評定，對資信等級高的企業(yè)優(yōu)先給予支持。一系列信貸政策，打出了陽泉農(nóng)村信用社支持中小企業(yè)抗擊金融風(fēng)暴的組合拳。

按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，陽泉農(nóng)村信用社還堅(jiān)持以“節(jié)能減排”政策為導(dǎo)向，逐步加大對耐火、煤炭、冶煉等抵抗市場風(fēng)險能力差、環(huán)保不達(dá)標(biāo)、發(fā)展前景不明的企業(yè)貸款清理壓縮力度。選擇符合國家調(diào)控政策、信用意識強(qiáng)、產(chǎn)品發(fā)展前景好，能帶動全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的黃金客戶予以支持，對促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整發(fā)揮了

重要作用。

在金融風(fēng)暴的洗禮下，陽泉農(nóng)村信用社業(yè)務(wù)發(fā)展實(shí)現(xiàn)了新的跨越，2009年上半年全轄新增貸款11.41億元，創(chuàng)歷史之最。為表彰在支持區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中作出的重要貢獻(xiàn)，2009年6月份，陽泉農(nóng)村信用社被陽泉市勞動競賽委員會榮記集體一等功一次，并獲得市政府給予的60萬元專項(xiàng)獎勵。

結(jié) 語

一分投入一分回報。陽泉農(nóng)村信用社在履行社會責(zé)任方面所開展的一系列工作受到了政府部門、社會各界、人民群眾的廣泛稱贊和支持，企業(yè)形象、社會地位以及經(jīng)營業(yè)績逐年攀升。截至2009年6月末，各項(xiàng)存款139.75億元，各項(xiàng)貸款75.75億元，分別比2002年末增長114.58億元和56.71億元，增幅分別為455%和298%，分別占全市金融機(jī)構(gòu)存、貸款總額的22.08%和27.38%，位居全市金融機(jī)構(gòu)之首，2006年以來累計納稅7600多萬元，經(jīng)營實(shí)力、抗風(fēng)險能力和社會貢獻(xiàn)度進(jìn)一步提升。陽泉信合人高舉深化改革大旗，踏實(shí)踐行社會職責(zé)，為構(gòu)建和諧社會、推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?。ňC合部）

第二篇：傳承民族精神 勇?lián)鐣?zé)任

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們: 1.大家上午好，我是大連民族學(xué)院的學(xué)生代表A。值此第四屆大連博睿論壇、中國共青團(tuán)建團(tuán)90周年之際，我很榮幸，能夠站在大連醫(yī)科大學(xué)這個講壇上，和來自大連市19所兄弟院校的杰出學(xué)子們，共同倡導(dǎo)學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)民族精神，鴻業(yè)遠(yuǎn)圖堅(jiān)定我青年理想，矢志不渝勇當(dāng)時代先鋒！

2.從信義兄弟孫水林孫東林、全國道德模范郭明義的感人事跡到宋濂守信好學(xué)、廉頗負(fù)荊請罪，我們已然明白了傳統(tǒng)文化中忠信的內(nèi)涵、意義，這里我將以“永愛中華此志不渝”的莊希泉為例，繼續(xù)分析我民族精神中擔(dān)當(dāng)?shù)钠焚|(zhì)。

3.什么是擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)就是對家庭責(zé)任、社會責(zé)任、國家責(zé)任及至民族責(zé)任的肩負(fù)。

4.莊希泉，福建省廈門人。1911年加入孫中山領(lǐng)導(dǎo)的中國同盟會，為新成立的民國政府三下南洋籌款，后在新加坡經(jīng)營實(shí)業(yè)、興辦教育。從大革命時期到解放戰(zhàn)時期，他又前后奔走于菲律賓、印度尼西亞、香港和中國大陸之間，從事反蔣、抗日等革命進(jìn)步工作，并因此三度被反動當(dāng)局拘捕下獄。新中國成立后，他作為中僑委副主任，與陳嘉庚等一道開創(chuàng)了中國僑務(wù)的新局面。1982年經(jīng)中共中央直接批準(zhǔn)，以95歲的高齡加入了中國共產(chǎn)黨，成為中共正式黨員。為此，立下了終生的諾言“永愛中華，此志不渝！”1988莊希泉走完了他充滿傳奇色彩的百年人生。

5.莊希泉是中國著名華僑領(lǐng)袖、然而終其一生心靈卻從未離開祖國半步，他是家族產(chǎn)業(yè)遍及海內(nèi)外的實(shí)業(yè)家、然而其一生奔波的卻是民族的利益，他是蜚聲世界的教育家、社會活動家然而他卻不曾空言一句、而用一生的擔(dān)當(dāng)洗禮一代代華夏兒女的心靈。

6.弘揚(yáng)以責(zé)任擔(dān)當(dāng)為代表的民族精神是當(dāng)今現(xiàn)實(shí)而緊迫的需要。

7.2011年10月中旬，中共十七屆六中全會通過了“中共中央關(guān)于深化文化體制改革 推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮 等若干決定”，總結(jié)了我國文化改革發(fā)展的豐富經(jīng)驗(yàn)，指出了加強(qiáng)文化建設(shè)的重要意義，提出了社會主義文化發(fā)展的指導(dǎo)思想，以社會主義核心價值為指導(dǎo)建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國。

隨即我大連市提出了《大連市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》明確未來大連文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的功能定位、發(fā)展目標(biāo)和戰(zhàn)略重點(diǎn)。

9.泱泱華夏史，上下五千年，以責(zé)任擔(dān)當(dāng)為代表的中國傳統(tǒng)文化精華正是社會主義核心價值的重要內(nèi)容，是建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國的重要支柱，是推動大連及至全國文化產(chǎn)業(yè)大發(fā)展的重要契機(jī)。

10.作為一名來自民族高校的學(xué)生，我深深的感受到，在人類歷史的滾滾長河中，每一個民族都在生活、繁衍和發(fā)展，并形成了本民族的民族精神。它是一個民族的風(fēng)骨和靈魂，是一個民族的希望和未來，是一個民族賴以生存和發(fā)展的脊梁。

11.說來非常有緣，這是我第二次來到大連醫(yī)科大學(xué)，前一次是今年的3月4日，那時我們在做一項(xiàng)老年人文化服務(wù)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，特地來到貴校采集資料，得到貴校李純老師的指導(dǎo)，見證了貴校組織學(xué)習(xí)雷鋒、郭明義活動，對我們而言，那時腦海浮現(xiàn)的僅僅是創(chuàng)立公司的各種可行性。然而經(jīng)歷諸如去養(yǎng)老院服務(wù)、去老年辦咨詢、去社區(qū)調(diào)研，以及籌備這次博睿論壇的過程后，今日我們第二次來到貴校確有了完全不同的心境，我意識到我身上承載著一種崇高的使命感與責(zé)任感。一種對弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、促進(jìn)文化建設(shè)的使命，一種對家庭、對社會、對國家的責(zé)任。

12.“國家興亡，匹夫有責(zé)”的訓(xùn)言，千百年來，流淌在我們的血液里，自強(qiáng)自立的民族需要有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄辍肮式袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年，少年興則國興，少年興則民族興” 且讓我們這些八九點(diǎn)鐘的太陽擔(dān)當(dāng)起家庭的責(zé)任、社會的責(zé)任、國家的責(zé)任及至民族的責(zé)任，舉起你我心中的火炬，燃亮明天，燃亮中華民族的未來！

第三篇：弘揚(yáng)民族精神,勇?lián)鐣?zé)任

弘揚(yáng)民族精神，勇?lián)鐣?zé)任

作者：張合 | 發(fā)表時間：2010-1-27 14:08:00 | 原創(chuàng) | 人氣：40

【背景材料】

2008年中國經(jīng)歷了太多的悲愴和喜悅，抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi)、舉辦奧運(yùn)會、“神七”航天員等事件中，中國人用堅(jiān)韌、勇敢、智慧向世界展示了另人震撼的民族力量。

“2008《感動中國》人物“評選活動于2009年2月5日正式揭曉。

2008年“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月“活動于9月1日在全國啟動，活動主題為“學(xué)習(xí)英雄少年，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神，做一個有道德的人” 【分析導(dǎo)航】

1、古代的思想家及主要觀點(diǎn)：

孔子：主張“克己復(fù)禮”，即加強(qiáng)個人修養(yǎng)，使自己的言行舉止符合社會規(guī)范。

孟子：提出“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德準(zhǔn)則

2、今天“道德”方面的知識點(diǎn)： 以愛國主義為核心勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神；“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范；中華民族的“團(tuán)結(jié)互助，助人為樂，扶危濟(jì)困，一方有難，八方支援”傳統(tǒng)美德；以集體主義為核心的團(tuán)隊(duì)合作精神；公平正義感；“國家興亡，匹夫有責(zé)”的社會責(zé)任感；熱心公益、服務(wù)社會、無私奉獻(xiàn)的精神；社會主義核心價值體系。

3、思想道德素質(zhì)的重要性：（理論依據(jù)）

思想道德素質(zhì)是精神文明的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)，它決定著精神文明建設(shè)的社會主義性質(zhì)和方向，為物質(zhì)文明發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力。

從個人角度：有利于青少年正確的人生觀，價值觀，榮辱觀的形成，促進(jìn)自身的健康成長。

從國家角度：有利于帶動提高公民的思想道德素質(zhì)，實(shí)踐社會主義榮辱觀，樹立良好的社會道德風(fēng)尚，加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)，促進(jìn)社會主義精神文明，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力，加快構(gòu)建社會主義和諧社會的進(jìn)程。

從公平正義（社會）角度：有利于維護(hù)社會的公平正義，社會良好風(fēng)尚的形成

4、這次抗震救災(zāi)中，對于我們青少年的健康成長有何啟發(fā)：

（1）青少年要學(xué)會調(diào)控情緒，善于排解不良情緒，從哀懼中走出來，化悲痛為力量；要磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，戰(zhàn)勝人生道路上遇到的挫折，勇對挫折以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝挫折，積極尋找有效的應(yīng)對方法。（心理健康角度）

（2）青少年要正確處理好權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系，在積極行使生命健康權(quán)，關(guān)愛自己生命健康的同時負(fù)有關(guān)愛他人生命健康的道德義務(wù)和法定義務(wù)。（生命健康權(quán)的角度）

（3）青少年要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，做一個負(fù)責(zé)任的公民，維護(hù)社會的公平正義，做一個有正義感的人；當(dāng)國家處在最困難時刻，最能考驗(yàn)我們公民的責(zé)任意識，我們要主動為國家分憂，勇?lián)厝?，與國家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任；在做好本職工作的同時，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。（承擔(dān)社會責(zé)任的角度）

（4）青少年要發(fā)揚(yáng)中華民族的“團(tuán)結(jié)互助，助人為樂，扶危濟(jì)困，一方有難，八方支援，共克時艱”傳統(tǒng)美德、要遵守“團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)“的公民基本道德規(guī)范；要樹立“國家興亡，匹夫有責(zé)”的參與和責(zé)任意識和“熱心公益，服務(wù)社會”的奉獻(xiàn)意識:愛國主義為核心的勤勞勇敢、自強(qiáng)不息民族精神。（思想道德品質(zhì)的角度）

5、抗震救災(zāi)人民弘揚(yáng)和繼承了怎樣的民族精神？在抗震救災(zāi)發(fā)揮了怎樣的作用？（偉大的民族精神對戰(zhàn)勝汶川地震災(zāi)害有何重要意義？）

以愛國主義為核心勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大的民族精神。民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂。民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源?！叭f眾一心眾志成城”抗震救災(zāi)精神是民族精神的重要內(nèi)容，是中華民族的寶貴精神財富，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神有利于繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神，推動社會主義精神文明建設(shè)和發(fā)展先進(jìn)文化，提高中華民族的思想道德素質(zhì)；有利于增強(qiáng)民族凝聚力和親和力，增強(qiáng)全體公民的社會責(zé)任意識，是建設(shè)社會主義和諧社會的不竭力量之源，為建設(shè)社會主義和諧社會提供精神動力，加快建設(shè)社會主義和諧社會的進(jìn)程。

6、當(dāng)前部分學(xué)生道德缺失現(xiàn)象主要有： 怕吃苦（缺乏堅(jiān)強(qiáng)意志）；違法亂紀(jì)（沒有踐行遵紀(jì)守法的公民基本道德規(guī)范）

相信迷信（缺乏科學(xué)觀，不符合社會主義榮辱觀）；考試作弊、弄虛作假（缺乏誠信）

超前消費(fèi)（缺乏艱苦奮斗的民族精神；艱苦樸素的傳統(tǒng)美德）見到不公平現(xiàn)象忍氣吞聲（缺乏正義感和社會責(zé)任感）

7、青少年在開展弘揚(yáng)和培育民族精神月活動該怎么做？（怎樣加強(qiáng)公民的思想道德建設(shè)？）

青少年要自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉..自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，自覺遵守社會公德、家庭美德，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，提高自身的思想道德素質(zhì)。要學(xué)法、懂法、守法，做一個遵紀(jì)守法，具有良好公民意識、法制修養(yǎng)的社會主義接班人。要繼承勤勞勇敢、艱苦奮斗等傳統(tǒng)美德，適度消費(fèi)，正確娛樂，廣交良師益友，選擇文明健康的生活方式。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)和技術(shù)，培養(yǎng)自身的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。

要樹立遠(yuǎn)大理想，增強(qiáng)社會責(zé)任感和主人翁意識，與社會主義祖國風(fēng)雨同舟、榮辱與共。要立足崗位，做好本職工作，為全面建設(shè)小康社會、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。要樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀、促進(jìn)自身的健康成長和全面發(fā)展。

8、實(shí)踐活動：你參加過哪些思想道德實(shí)踐活動？從中你得到哪些啟示？

如參加過創(chuàng)建文明班級活動、助殘扶貧獻(xiàn)愛心活動、抗震捐款活動，爭做文明學(xué)生演講比賽等

啟示：①樹立崇高的社會理想、要有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和崇高的使命感。②培養(yǎng)高尚的道德情操，自覺遵守社會公德，加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)和思想道德修養(yǎng)。③大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀。…….9、我國舉辦各類先進(jìn)人物評選和表彰活動對構(gòu)建和諧社會有何意義？ 開展評選活動是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的重要舉措，是社會主義精神文明建設(shè)和發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容。

意義：對國家：開展評選活動有利于帶動提高公民的思想道德素質(zhì)，實(shí)踐社會主義榮辱觀，樹立良好的社會道德風(fēng)尚，加強(qiáng)社會主義思想道德建設(shè)，促進(jìn)社會主義精神文明，為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動力，加快構(gòu)建社會主義和諧社會的進(jìn)程。對個人：有利于青少年自身正確的人生觀，價值觀，榮辱觀的形成，促進(jìn)自身的健康成長，加快和諧社會的建設(shè)進(jìn)程。

10、我們應(yīng)學(xué)習(xí)“抗震救災(zāi)英雄少年”的哪些品質(zhì)？ 珍愛生命，自我保護(hù)；積極承擔(dān)社會責(zé)任，幫助他人，服務(wù)奉獻(xiàn)社會；意志堅(jiān)強(qiáng)，自強(qiáng)不息；富有正義感，見義勇為等。

11、我們應(yīng)怎樣向“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)？

思想道德方面：樹立正確的理想信念，增強(qiáng)社會責(zé)任感，擔(dān)負(fù)起時代賦予的重任。

心理品質(zhì)方面：磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志，努力培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和健康的人格。遵紀(jì)地守法方面：學(xué)法、知法、守法；提高法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)。學(xué)習(xí)知識方面：刻苦學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)新，掌握現(xiàn)代化建設(shè)需要的專業(yè)技能，為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)力量。

12、青少年如何自覺履行自己的社會責(zé)任？

（1）努力做好本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力志成才，報效祖國。

（2）遵守社會公德，維護(hù)國家尊嚴(yán)，敢于善于同不良行為作斗爭。

（3）主動為國家分憂，勇?lián)厝?，與國家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。

例題解析：

（一）中國，挺??！

背景材料：俄羅斯國家新聞網(wǎng)5月20日零點(diǎn)發(fā)表專文：

12日的汶川地震讓半個亞洲震動，讓整個世界震驚。中國經(jīng)歷的磨難太多，但從沒在磨難中倒下。面臨災(zāi)難，中國展現(xiàn)出堅(jiān)韌與頑強(qiáng)；珍視生命，中國贏得了全世界的敬意和贊揚(yáng)。我們知道，一個總理能在兩小時就飛赴災(zāi)區(qū)的國家，一個能夠出動十萬救援人員的國家，一個企業(yè)和私人捐款達(dá)到數(shù)百億的國家，一個因爭相獻(xiàn)血、自愿搶救傷員而造成交通堵塞的國家，永遠(yuǎn)不會被打垮。

1、試舉兩個近代史上的相關(guān)史實(shí)說明中華民族是個飽受磨難的民族。（4分）（事件﹢影響）

(1)第一次鴉片戰(zhàn)爭：使中國開始淪為半殖民半封建社會；甲午中日戰(zhàn)爭：大大加深了中國的民族災(zāi)難；八國聯(lián)軍的侵華戰(zhàn)爭：中國完全淪為半殖民半封建社會深淵。

2、面臨災(zāi)難，中國人民具備了怎樣的意志品質(zhì)？這種意志品質(zhì)在抗震救災(zāi)發(fā)揮怎樣的作用？（4分）

堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)（堅(jiān)韌與頑強(qiáng)）。走出陰影，樹立生活信心，克服困難，迎難而上，勇往直前。

3、珍視生命，中國為什么會贏得了全世界的敬意和贊揚(yáng)。（4分）

(1)體現(xiàn)中國政府重視生命健康權(quán)。因?yàn)樯】禉?quán)是人格權(quán)的重要組成部分，在公民的人格權(quán)中，生命健康權(quán)居于首要地位，對于每個人來說，生命和健康都是非常重要的，保護(hù)公民的生命健康權(quán)是國家法律的一項(xiàng)重要任務(wù)。（2）體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨以人為本的執(zhí)政理念。體現(xiàn)了把人民的利益放在第一位。

4我們堅(jiān)信中國能挺住，一定能挺住，請你結(jié)合材料說說中國“能挺住”“永遠(yuǎn)不會被打垮”的理由。（6分）

政治上：有黨和政府的英明領(lǐng)導(dǎo)；有人民子弟兵作為堅(jiān)強(qiáng)的柱石；有社會主義制度的優(yōu)越性；經(jīng)濟(jì)上：國家有雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)；有全國人民的支援；思想上：有以愛國主義為核心的偉大的中華民族精神；有全國各族人民的眾志成城；不言代價與回報的奉獻(xiàn)精神；（若能寫出有30年改革開放的成果作物質(zhì)保障；有社會和諧，政通人和的和諧社會創(chuàng)造一個良好社會環(huán)境。加2分）

5、抗震救災(zāi)的各種先進(jìn)事跡，對我們青少年承擔(dān)社會責(zé)任有何啟發(fā)？

①要增強(qiáng)社會責(zé)任意識，認(rèn)清青少年的社會責(zé)任，自覺承擔(dān)社會責(zé)任，做一個負(fù)責(zé)任的公民，維護(hù)社會的公平正義，做一個有正義感的人。②做好本職工作的同時，要胸懷天下，承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任，共同營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。③當(dāng)國家處在困難的時刻，我們要主動為國家分憂、承擔(dān)重任、與國家共渡難關(guān)。④（根據(jù)材料補(bǔ)充，如：）要自覺承擔(dān)關(guān)愛生命與健康的責(zé)任與義務(wù)。既要珍愛自己的生命與健康，永不放棄；又要關(guān)愛他人的生命與健康，遠(yuǎn)離暴力，當(dāng)他人的生命與健康受到威脅時，我們要伸出求助之手，做一個既守法律又樂于助人的人。（又如：）熱心公益，服務(wù)社會，團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn) 例題解析：

（二）背景材料：“天災(zāi)無情，人有情”。在巨大的自然災(zāi)害面前，人性的光輝得以彰顯，材料中哪一優(yōu)秀品質(zhì)（或精神）最讓你感動？聯(lián)系材料，結(jié)合自身實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)知識，談?wù)勀銓Υ说恼J(rèn)識。解題思路：最讓我感動的是團(tuán)結(jié)互助的精神。（2分）（或者是自強(qiáng)不息的民族精神）

（事實(shí)依據(jù)：）歸納材料中有關(guān)支援的內(nèi)容（略）這些都是團(tuán)結(jié)互助的精神的體現(xiàn)（2分）（理論依據(jù)：）團(tuán)結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德，是民族精神的重要內(nèi)容，是公民的基本道德規(guī)范的內(nèi)容。中華民族精神是中華民族文化的精髓，是中華民族的魂，是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。當(dāng)前，抗擊抗震救災(zāi)的斗爭任務(wù)還很艱巨，形勢還很嚴(yán)峻，只有發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助傳統(tǒng)美德；只有弘揚(yáng)偉大的民族精神，才能增強(qiáng)中華民族的凝聚力和親和力，增強(qiáng)全國人民的社會責(zé)任意識，才能為萬眾一心戰(zhàn)勝災(zāi)害提供強(qiáng)大的精神動力。才能為我們戰(zhàn)勝地震災(zāi)害提供不竭的力量之源。（4分）（結(jié)合自身：）在我們的學(xué)習(xí)生活中要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、自強(qiáng)不息的精神，學(xué)會合作與競爭，這樣有利于相互促進(jìn)，共同提高，有利于雙贏原則，有利于形成團(tuán)隊(duì)精神。我們做要一個負(fù)責(zé)任，有正義感的人。營造“我為人人，人人為我”的社會氛圍。（2分）例題解析：

（三）背景材料：徐光憲先生，浙江紹興人，2008年國家最高科技獎獲得者。作為化學(xué)家，他的自主科研成果使中國從稀土資源大國變成生產(chǎn)應(yīng)用大國；作為年近九旬的老人，他依然活躍在科研前沿，親赴邊遠(yuǎn)礦區(qū)考察，為稀土資源優(yōu)化利用而操勞;作為科技獲獎?wù)撸?002年先生將獲得的百萬港元獎金設(shè)立“霞光獎學(xué)金”獎勵那些愛國、愛學(xué)習(xí)的貧困大學(xué)生，現(xiàn)在他想全部捐出歸個人所得的500萬元給科研團(tuán)隊(duì)。

（１）作為紹興人，我們?yōu)樾旃鈶椙拜叺哪男﹥?yōu)秀品質(zhì)而自豪？（4分）熱愛科學(xué)，勇于創(chuàng)新，敬業(yè)愛崗，助人為樂，濟(jì)貧幫困，有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。（２）徐光憲先生的故事帶給你的最大感悟是什么？（2分）為什么？（6分）

我最大感悟是要堅(jiān)持科技創(chuàng)新。（2分）

因?yàn)榭萍际堑谝簧a(chǎn)力?？萍紕?chuàng)新能力越來越成為綜合國力和國際競爭力的決定性因素。（2分）作為化學(xué)家，徐光憲先生堅(jiān)持科技創(chuàng)新，使中國從稀土資源大國變成生產(chǎn)應(yīng)用大國。（2分）我們要向徐光憲先生學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為中國特色社會主義多作貢獻(xiàn)。（2

第四篇：弘揚(yáng)民族精神 勇?lián)鐣?zé)任

弘揚(yáng)民族精神

勇?lián)鐣?zé)任 莒縣三中

【時事聚焦】 1.汶川地震。

2.玉樹地震。青海省玉樹縣2010年4月14日晨發(fā)生兩次地震，最高震級7.1級，地震震中位于縣城附近。截止4月25日下午17時 玉樹地震造成2220人遇難，失蹤70人。為表達(dá)全國各族人民對青海玉樹地震遇難同胞的深切哀悼，2010年4月20日國務(wù)院決定，2010年4月21日舉行全國哀悼活動，全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀，停止公共娛樂活動。3.由中央電視臺舉辦的2009《感動中國》人物評選活動2010年2月10日揭曉，頒獎晚會于2月11日晚20：00在央視一套播出。獲得2009《感動中國》榮譽(yù)的人物是：鄧小平同志的夫人卓琳；“殲10”戰(zhàn)斗機(jī)總設(shè)計師宋文驄：多民族孤兒的媽媽阿里帕·阿力馬洪；給高原的盲童帶來光明的使者薩布利亞·坦貝肯（德國）；26年義務(wù)守護(hù)滇池環(huán)境的農(nóng)民張正祥；割肝救子的暴走媽媽陳玉蓉；照顧殘疾家人20多年的退休工人朱邦月；小崗村群眾的貼心人沈浩；為留守兒童辦學(xué)的女大學(xué)生李靈；中國環(huán)球航海第一人翟墨；何東旭、陳及時、方招等勇救落水兒童的長江大學(xué)大學(xué)生群體榮獲特別獎。【中考命題角度預(yù)測】

（一）抗震救災(zāi)

一、我們中學(xué)生在抗震救災(zāi)中能做些什么？（或：如何奉獻(xiàn)我們的愛心？）

答：①節(jié)約零花錢，為災(zāi)區(qū)人民捐款；②寫倡議書，呼吁社會各界發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，向?yàn)?zāi)區(qū)捐款捐物；③節(jié)約水電等資源，為災(zāi)區(qū)重建盡自己的一份力量；④當(dāng)一名志愿者，奉獻(xiàn)我們的愛心等

二、地震發(fā)生后，黨和政府以及全國人民眾志成城抗震救災(zāi)的實(shí)際行動，你從中懂得的道理有哪些？（或體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)和道理？）

答：①反映了國家的強(qiáng)大，社會的發(fā)展，走社會主義道路是中國人民的正確選擇；②反映了抵抗和防預(yù)自然災(zāi)害的能力不斷增強(qiáng)；③體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨“三個代表”的重要思想；④體現(xiàn)了愛心奉獻(xiàn)，愛心回報；⑤體現(xiàn)了中國人民的團(tuán)結(jié)合作，一方有難八方支援，眾志成城，萬眾一心，抗震救災(zāi)！

三、你認(rèn)為抗震救災(zāi)一定能夠取得勝利的原因有哪些？ 答：①黨和政府的高度重視和科學(xué)決策的結(jié)果；②改革開放三十年來，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得的巨大成就，為抗震救災(zāi)奠定了雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)；③一方有難，八方支援的中華民族傳統(tǒng)美德充分發(fā)揚(yáng)的結(jié)果；④民族精神是抗震救災(zāi)的巨大精神動力；⑤是全國人民萬眾一心、眾志成城，團(tuán)結(jié)協(xié)作，自強(qiáng)不息，共克時堅(jiān)的結(jié)果。

四、當(dāng)四川汶川地震發(fā)生后，我們有悲痛更有深深的感動，請談?wù)勀愕膬?nèi)心感言。答： ①只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間；②同心協(xié)力、同舟共濟(jì)、同心合力、萬眾一心、眾志成城、患難與共、四海之內(nèi)皆兄弟。

五、為幫助災(zāi)區(qū)人民早日重建家園，你認(rèn)為我國政府及公民個人還應(yīng)繼續(xù)做出哪些努力？

答：政府：①科學(xué)規(guī)劃災(zāi)區(qū)重建工作；②出臺災(zāi)區(qū)重建政策，如：災(zāi)區(qū)重建優(yōu)惠政策、鼓勵師生參加災(zāi)區(qū)重建的新政策、鼓勵災(zāi)區(qū)人民生產(chǎn)自救、對災(zāi)區(qū)人民實(shí)施就業(yè)援助等。公民個人：①繼續(xù)捐款捐物；②在精神上鼓勵災(zāi)區(qū)同胞；③當(dāng)一名志愿者，幫助災(zāi)區(qū)重建家園等。

六、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，學(xué)生應(yīng)該怎么做？

答：①保持冷靜，不要慌張；②不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出；③靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外，中間及后排的同學(xué)要緊靠墻根，雙手護(hù)住頭部；④在教師的組織下有序撤離；⑤如果地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體，創(chuàng)造生存條件，等救援。

七、自然災(zāi)害的發(fā)生是無法避免的，如果災(zāi)害再次發(fā)生時，你打算怎么做？

答：①要樹立高度的社會責(zé)任感，積極投入到抗擊自然災(zāi)害的行動中去，用實(shí)際行動與國家和災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)。②盡自己的最大能力支援災(zāi)區(qū)人民重建家園，恢復(fù)生產(chǎn)。③堅(jiān)決同破壞救災(zāi)工作、發(fā)災(zāi)害之財?shù)牟涣x行為作斗爭

八、抗震救災(zāi)取得的重大勝利，給我們的啟示有哪些？ 答：①社會主義制度具有集中力量辦大事的優(yōu)越性。我們必須堅(jiān)定不移地走中國特色的社會主義道路。②偉大民族精神是鼓舞我們迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。③只有人人認(rèn)識到自己所扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能共建美好和諧的社會、共享美好的生活。④我們青少年要樹立崇高遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，主動為國分憂、與國家共度難關(guān)，積極參加社會公益活動等。

九、抗震救災(zāi)精神 詳見民族精神

十、2008年5月12日14時28分，我國四川省汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級的強(qiáng)烈地震。地震給災(zāi)區(qū)孩子造成巨大的心理創(chuàng)傷：痛失親人的悲傷、孤獨(dú)、恐懼??假如你也是一名心理輔導(dǎo)志愿者，你將運(yùn)用哪些心理知識幫他們撫平創(chuàng)傷？

答：（1）人身難免有挫折，面對挫折要保持冷靜，迎難而上，從容應(yīng)對；

（2）學(xué)會自我疏導(dǎo)，調(diào)節(jié)不良情緒：

（3）增強(qiáng)信心、百折不撓，以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝挫折，把挫折當(dāng)成增長智慧的“磨刀石”。

（二）學(xué)習(xí)感動中國先進(jìn)人物事跡（相關(guān)內(nèi)容見指南P59-60）

一、我們應(yīng)學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)英雄少年身上哪些優(yōu)秀品質(zhì)？ 答：（1）學(xué)習(xí)他們沉著鎮(zhèn)靜、智勇雙全的優(yōu)秀品質(zhì)；（2）學(xué)習(xí)他們臨危不懼、奮勇救人的崇高精神；（3）學(xué)習(xí)他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢、頑強(qiáng)不屈的崇高精神；（4）學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛、樂觀向上的良好風(fēng)貌。

二、道德模范、優(yōu)秀人物有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)？

答：情系祖國和人民，服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會；敢于創(chuàng)新、勇于開拓、恪盡職守的高尚職業(yè)道德；自強(qiáng)不息的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)等。

三、為什么要舉行抗震救災(zāi)頒獎大會？（評選這些先進(jìn)人物有什么重要意義？）

答：(1)這是建設(shè)社會主義精神文明的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了精神文明的性質(zhì)和方向，是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。（2）有利于激勵廣大青少年奮發(fā)向上，推動未成年人思想道德建設(shè)，有利于未成年人健康成長；（3）有利于激勵全國人民開拓奮進(jìn)，為全面建設(shè)小康社會和人奮斗；（4）有利于大力弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動力；（5）能夠使人們的心靈得到凈化，思想得到升華，促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。

四、我們青少年應(yīng)怎樣做？

（或：我們青少年應(yīng)怎樣向抗震救災(zāi)中的優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)、向全國道德模范學(xué)習(xí)？）

答：①培養(yǎng)強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，積極參與社會公益活動，做一個負(fù)責(zé)任的公民；②加強(qiáng)思想道德建設(shè)，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，在生活中主動幫助有困難的人；③努力學(xué)好科學(xué)文化知識，掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)，報效祖國和人民；④熱心公益，服務(wù)社會。

五、請從三個不同角度談?wù)勎覀儽弧案袆又袊?008人物”感動原因.（先進(jìn)人物身上有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？）

答:⑴勇于承擔(dān)社會責(zé)任,不言代價與回報的高尚品格令人感動.他們熱心公益,無私奉獻(xiàn),服務(wù)社會,關(guān)愛他人,使我們生活更安全,更溫暖,更有希望.⑵他們從日常生活中的點(diǎn)滴做起,實(shí)現(xiàn)人生意義,體現(xiàn)生命價值的做法令人感動.⑶他們心地善良,與人為善,傳遞愛心,感召后人的親社會示范效應(yīng)令人感動.⑷他們自立,自強(qiáng),自尊,自信;面對困難和挫折永不退縮的精神令人感動⑸他們心懷正義,樂觀向上,助人為樂的品質(zhì)令人感動.六、感動中國人物事跡感動著你，讀了這些優(yōu)秀事跡后,你打算做哪些事給人們帶來感動?(不少于三件事)答:⑴到敬老院,社會福利院做義工;⑵幫助困難同學(xué)補(bǔ)

課⑶與貧困山區(qū)的同學(xué)結(jié)交朋友,盡力幫助他們,鼓勵他們堅(jiān)強(qiáng)面對生活.⑷參加義務(wù)獻(xiàn)血活動⑸主動將做飯,整理房間等家務(wù)活全部承擔(dān)下來,并持之以恒;等等.（三）勇?lián)鐣?zé)任

一、簡要說明承擔(dān)責(zé)任的意義。

答：①對個人：能鍛煉自己的能力，能得到他人的尊重和社會的認(rèn)可，使自己的價值在奉獻(xiàn)中得到提升。②對他人：能贏得別人的信任、得到別人的幫助和支持，獲得更多的友誼，建立良好的人際關(guān)系。③對社會：能創(chuàng)造一個我為人人人人為我的良好的人際氛圍，促進(jìn)社會和諧、穩(wěn)定發(fā)展。

二、聯(lián)系抗震救災(zāi)中的國家領(lǐng)導(dǎo)人、武警官兵、醫(yī)務(wù)人員等事跡，從責(zé)任的角度說說你受到的啟示。

答：①人在不同的階段、不同的場合扮演著不同的社會角色，而每種角色承擔(dān)著相應(yīng)的責(zé)任。②只有牢記責(zé)任并履行責(zé)任的人才能得到他人的尊重和社會的認(rèn)可。③一個有責(zé)任感的人不僅能對自己負(fù)責(zé)，也能對他人和社會負(fù)責(zé)。④我們要從小事做起，從身邊做起認(rèn)真做好份內(nèi)的每一件事，熱心公益服務(wù)社會。⑤正因?yàn)橛兴麄冊诼男胸?zé)任，我們的生活才更加安全，更加多彩，更加溫暖，更加充滿希望。他們的這種奉獻(xiàn)精神，是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)。我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，自覺承擔(dān)社會責(zé)任。

三、有人說：“唐山13個農(nóng)民承擔(dān)了本不屬于自己的責(zé)任，而且在承擔(dān)責(zé)任的過程中付出了很多，并不值得。”你贊同這一觀點(diǎn)嗎？為什么？

答：①不贊同。②我們要積極承擔(dān)關(guān)愛他人和社會的責(zé)任。當(dāng)國家處于困難時刻，主動為國家分憂、勇?lián)厝?、與國家共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任需要付出一定得代價，但是我們不能不能因此而逃避和推卸責(zé)任。在參與救災(zāi)的過程，唐山十三農(nóng)民既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自己的價值在奉獻(xiàn)中得以提升，還得到了眾多人的響應(yīng)，所以是值得的。

四、更好地承擔(dān)社會責(zé)任，你認(rèn)為應(yīng)怎樣全面提高青少年的素質(zhì)？

答:(1)國家和社會方面：①堅(jiān)持以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表“重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，弘揚(yáng)和培育中華民族精神，使青少年始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。②以提高人民的素質(zhì)為核心，充分發(fā)揮文化對經(jīng)歷社會的支撐和推動作用。③大力宣揚(yáng)，發(fā)揮報刊、圖書、廣播影視、互聯(lián)網(wǎng)等作用，切實(shí)加強(qiáng)社會主義精神文明。④提高青少年的文化素質(zhì)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大氣發(fā)展科技事業(yè)，增強(qiáng)青少年身心健康，創(chuàng)造繁榮的社會文化與和諧的生活環(huán)境。

（2）青少年：①要樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，把立志成才和祖國前途命運(yùn)結(jié)和起來，弘揚(yáng)民族精神，承擔(dān)崇高使命，努力提高自身素質(zhì)。②具有國際合作與國際競爭意識；善于學(xué)習(xí)和運(yùn)用先進(jìn)技術(shù)，吸收世界各國有益的文化成果，具備學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)與服務(wù)的精神。③認(rèn)真學(xué)好文化，掌握現(xiàn)代化建設(shè)需要的各項(xiàng)技能，培養(yǎng)科學(xué)精神和創(chuàng)新意識，積極參加社會實(shí)踐活動。正確確定成才目標(biāo)。敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來。努力培養(yǎng)成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才

五、青少年應(yīng)如何承擔(dān)社會義務(wù)（責(zé)任）？

答:（1）要勇于承擔(dān)全面建設(shè)小康社會，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命。

（2）青少年應(yīng)立足于自己生活、學(xué)習(xí)的實(shí)際，在自己的崗位上對社會承擔(dān)一定的責(zé)任，對社會的發(fā)展起積極的推動作用。現(xiàn)實(shí)中華民族的偉大復(fù)興，是我們最重要的社會責(zé)任。我們要以高度的社會責(zé)任感，投身到歷史前進(jìn)的大潮中。

（3）把個人的前途和命運(yùn)同祖國、民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起。發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，熱愛祖國，報效祖國。（4）青少年應(yīng)樹立崇高遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，大力弘揚(yáng)民族精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，勇于實(shí)踐和創(chuàng)新，全面提高自身素質(zhì)，立志成才

六、聯(lián)系2010年感動中國人物評選。

某班打算結(jié)合上述材料開展系列活動,請你熱情參與并

完成下列任務(wù): ⑴請你為此次系列活動擬一個恰當(dāng)?shù)闹黝}.答：學(xué)習(xí)感動中國人物，立志做四有新人 ⑵請你設(shè)計幾種同學(xué)們喜聞樂見的活動方式.答：召開主題班會,演講比賽,手抄報競賽,出專題板報等.⑶請你就其中某一形式,談?wù)勀愕幕顒訙?zhǔn)備.答：如開班會準(zhǔn)備:收集感動中國人物故事,視頻;查閱資料,了解感動中國有關(guān)情況;閱讀教材,思考感動中國人物與教材知識的結(jié)合點(diǎn);準(zhǔn)備活動場地和音響設(shè)備;邀請參加對象等.⑷如果活動中要求“如何立志成為感動中國式人才”為題進(jìn)行演講,請你擬出你的發(fā)言提綱.答：以感動中國人物為榜樣,樹立遠(yuǎn)大理想,確立人生目標(biāo);勤奮學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;加強(qiáng)道德修養(yǎng),自覺服務(wù)社會,不言代價與回報的履行責(zé)任。

七、《感動中國》是中央電視臺傾力打造的一個精神品牌欄目。在每個“感動中國人物”身上都有一種讓觀眾感到心靈的震撼的精神力量?！陡袆又袊芬虼艘脖幻襟w譽(yù)為“中國人的精神史詩”

1．說一說：用事實(shí)說明為什么今年的“感動中國”特別獎授予了全體中國人。

答：①2008年，團(tuán)結(jié)互助、自強(qiáng)不息的偉大民族精神在中國人身上得到了充分的體現(xiàn)。②抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi)、舉辦奧運(yùn)會、“神七”航天員太空漫步等事件得益于每個中國人的支持和參與。③中國人用堅(jiān)韌、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族力量。④2008年，中國人向祖國和世界遞交了一份滿意的答卷充分體現(xiàn)了偉大民族的自豪感和自信感。（言之有理即可）

2．想一想：“中國人用堅(jiān)韌、勇敢、智慧向全世界展示了令人震撼的民族力量”，這里的民族力量指什么？它具有怎樣的作用？

答：指的是以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。偉大民族精神是中華

民族生命肌體中不可分割的重要組成部分，始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵與困難的不竭力量之源。

3．談一談：這些“感動中國”人物有什么共同品質(zhì)？他們?yōu)槭裁茨軌蚋袆又袊?/p>

4．做一做：作為青少年，感動之余，你打算做一件什么事情給大家?guī)砀袆樱?/p>

5．看一看：你、我、他都是“感動中國“特別獎獲得者之一，對于這份榮譽(yù)，你將如何對待？（或：請你談?wù)勎覀兦嗌倌陸?yīng)如何向這些“感動中國”人物學(xué)習(xí)）

答：第3-5題答案詳見本專題前面

八、為了增強(qiáng)同學(xué)們對社會、對他人的責(zé)任感，某校在了解了全國道德模范的先進(jìn)事跡后，準(zhǔn)備出一期《校園周刊》，幫助同學(xué)們更好地認(rèn)識和理解自己的責(zé)任，增強(qiáng)責(zé)任意識。請你完成下列任務(wù)。

1． 假如你是《校園周刊》的編輯，請你為這期周刊擬定一個主題。答：“提高責(zé)任意識，做負(fù)責(zé)的人”或“弘揚(yáng)道德模范精神，自覺承擔(dān)社會責(zé)任”。

2。假如你是本刊的策劃人，請你為這期專刊設(shè)計四個欄目，并作簡要介紹。

① 名人家園-----介紹有關(guān)勇敢承擔(dān)責(zé)任的中外名人事跡。

② 專家觀點(diǎn)-----摘錄國內(nèi)外知名專家、學(xué)者近期發(fā)表的有關(guān)承擔(dān)責(zé)任的文章，供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考。③ 學(xué)生論壇-----組織本校學(xué)生參加以“向全國道德模范學(xué)習(xí)，自覺承擔(dān)社會責(zé)任”為主題的征文活動，把獲獎作品刊登在本欄目，使同學(xué)們能充分發(fā)表自己的見解，加強(qiáng)交流。

④ 心理導(dǎo)航------由學(xué)校教師針對青少年的身心特點(diǎn)，指出青少年對承擔(dān)責(zé)任存在的認(rèn)識誤區(qū)，幫助同學(xué)們健康成長。

3． 請你收集兩條有關(guān)增強(qiáng)責(zé)任感的名言，刊登在《校園周刊》的相關(guān)欄目上。

答：為中華之崛起而讀書；先天下之憂而憂，后天下

之樂而樂。

4。假如你是《校園周刊》的主編，由你來擬定?？木幷甙矗诰幷甙粗心銜媚男┧鶎W(xué)知識？

答：①責(zé)任產(chǎn)生于人們之間的相互約定；②不同的社會角色承擔(dān)著不同的社會責(zé)任；③承擔(dān)責(zé)任意味著要付出代價，但這種付出換來整個社會的良性運(yùn)轉(zhuǎn)和健康發(fā)展；④我們青少年必須樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識，勇敢地挑起自己的明天，擔(dān)起祖國的未來；做負(fù)責(zé)任的人要做到對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)。

（四）弘揚(yáng)民族精神

一、中華民族精神的內(nèi)容有哪些？

答：我國形成以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。

二、我國民族精神在各個時期的具體表現(xiàn)：

答：愛國主義精神，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗精神，井岡山精神，延安精神，“兩彈一星”精神，“九八抗洪”精神，抗擊非典精神，載人航天精神，大慶精神，雷鋒精神，奧運(yùn)精神，抗震精神等。

三、偉大的抗震救災(zāi)精神指的是什么？

答：萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學(xué)的偉大的抗震救災(zāi)精神。

四、新時期，弘揚(yáng)抗震救災(zāi)精神有哪些意義？

答：①有利于提高全民族的思想道德素質(zhì)，為全面建設(shè)小康社會與和諧社會建設(shè)提供有力的思想保證；②有利于實(shí)現(xiàn)社會的和諧穩(wěn)定和安定團(tuán)結(jié)的局面。③有利于培育團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)、不畏艱險、共克時堅(jiān)的偉大民族精神。④有利于增強(qiáng)中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力。⑤有利于加強(qiáng)精神文明建設(shè)和先進(jìn)文化建設(shè)；⑥有利于樹立共同理想、激發(fā)起民族奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取，為社會主義建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動力；⑦有利于營造良好的社會風(fēng)氣；

五、為什么要培育民族精神？ 答：指南P80 第9題

六、如何培養(yǎng)民族精神？（國家、學(xué)校與個人角度）答：（國家角度）答：弘揚(yáng)和培育民族精神，要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)；弘揚(yáng)和培育民族精神，必須充分挖掘中華民族的代表傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)；弘揚(yáng)和培育民族精神，必須充分汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)；新時期弘揚(yáng)和培育民族精神，最重要的是堅(jiān)持與時俱進(jìn)，結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。

（學(xué)校角度）答：在學(xué)校生活中，積極參加社會實(shí)踐活動是我們培育民族精神的有效途徑。我們要主動開展多種形式的社會實(shí)踐活動，在享受實(shí)踐樂趣的同時，增強(qiáng)愛國主義情感，培養(yǎng)自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)合作、勤勞勇敢的思想品質(zhì)，提高創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，親身體驗(yàn)民族精神的現(xiàn)實(shí)意義。（個人角度）答：(1)我們要以積極的態(tài)度自覺接受民族精神教育。（2）青少年要從樹立愛國主義思想做起，從確立遠(yuǎn)大志向做起，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從提高基本素質(zhì)做起，以實(shí)際行動弘揚(yáng)和培育民族精神。

七、弘揚(yáng)和培育民族精神的具體做法有哪些？

答：①充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)；②加強(qiáng)對外文化交流，汲取世界其他民族優(yōu)秀文化營養(yǎng)；③在全體民眾特別是青少年中開展民族精神和榮辱觀的教育。

八、我們青少年在日常的學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)如何學(xué)習(xí)和宣傳抗震救災(zāi)精神？

答：①思想上：樹立強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、主動為國分憂、與國家共度難關(guān)的責(zé)任意識；②學(xué)習(xí)上：努力刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，立志成才，報效祖國；③生活實(shí)踐上：自覺跟黨走，堅(jiān)持黨在社會主義初級階段的基本路線，積極參加社會公益活動，發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)表現(xiàn)出來的精神。

第五篇：弘揚(yáng)雷鋒精神、參與志愿服務(wù)、勇?lián)鐣?zé)任、共建和諧校園 講話稿

弘揚(yáng)雷鋒精神、參與志愿服務(wù) 踐行醫(yī)者之善、共建和諧校園

老師們、同學(xué)們：

在全國上下全面貫徹黨的十七屆六中全會精神、深入開展學(xué)雷鋒活動的重要時刻，我們召開這次全校學(xué)雷鋒動員大會，具有十分重要的意義。首先，我代表學(xué)校黨委對本次活動的舉行表示熱烈的祝賀，并對熱心參與志愿服務(wù)活動的廣大同學(xué)表示衷心的感謝！

剛才，校團(tuán)委表彰了我校首批“校園十佳杰出志愿者”和“校園優(yōu)秀志愿者”，護(hù)理系張杭同學(xué)和青年志愿者代表也作了很好的發(fā)言，聽了以后，令人感動，深受啟發(fā)。下面，我再談幾點(diǎn)體會和感受，同大家交流，并代表學(xué)校黨委提幾點(diǎn)希望和要求。

雷鋒同志的一生，平凡而又偉大。1940年，雷鋒出生于窮苦農(nóng)民家庭，7歲淪為孤兒。在黨和政府的關(guān)懷下，他先后當(dāng)過農(nóng)業(yè)社的記工員、縣鄉(xiāng)政府的通信員、農(nóng)場的拖拉機(jī)手、工廠的推土機(jī)手、人民解放軍的汽車兵。1962年，年僅22歲的雷鋒不幸因公殉職。在短暫的一生中，無論在什么崗位上，他始終甘當(dāng)“螺絲釘”，干一行、愛一行、鉆一行。在工廠的一年零二個月，他3次被評為先進(jìn)工作者，5次被評為標(biāo)兵，18次被評為紅旗手。入伍之后，他努力鉆研技術(shù)，很快就成為行家里手，帶領(lǐng)全班，獲得了部隊(duì)先進(jìn)集體的榮譽(yù)。在平常生活中，他滿懷感恩之心，把專門利人、回報社會，看成是人生最大的幸福和快樂。參加抗洪搶險，他忍住手被燒傷的疼痛，連續(xù)奮戰(zhàn)

七天七夜。周末看病路過工地，聽說是為小學(xué)蓋校舍，他二話不說，推起小車，一干就是一天。平時他舍不得喝一瓶汽水，但為災(zāi)區(qū)捐款，他一捐就是200元，把所有積蓄傾囊而出。有人說，這樣做是“傻子”，雷鋒回答說，如果做一個有利于人民、有利于國家的人是“傻子”，那我寧愿這樣做。

雷鋒同志對黨和國家，始終懷著深厚感情，他在日記中寫著，“我的一切都是黨給的，光榮應(yīng)該歸功于黨，歸于熱情幫助我的同志，至于我個人做的工作，那是太少了”，“我要把自己可愛的青春，獻(xiàn)給祖國最壯麗的事業(yè)”。雷鋒用他短暫的一生，譜寫了無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生、全心全意為人民服務(wù)的偉大豐碑。

半個世紀(jì)以來，隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的價值取向、生活方式等發(fā)生了很大的變化。社會上一些道德失范、誠信缺失、精神滑坡的現(xiàn)象，時有發(fā)生。這些年來，就在我們醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)中，也出現(xiàn)了一些讓人們深感憂慮的現(xiàn)象。比如一些醫(yī)生收受病人紅包、冷漠女醫(yī)生微博事件，甚至發(fā)生了病人砍醫(yī)生的極端案例。在大學(xué)校園里也出現(xiàn)了一些不良現(xiàn)象，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性差、極個別學(xué)生考試不誠信。這些現(xiàn)象都引起了社會各界的深刻反思。我認(rèn)為，無論在什么時代，無論社會怎么發(fā)展進(jìn)步，雷鋒精神中的熱心公益、扶弱濟(jì)困、見義勇為、善良誠信的價值觀永遠(yuǎn)不會過時，永遠(yuǎn)值得大力提倡和踐行！

2012年是雷鋒同志犧牲五十周年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是我?！盎鶎咏M織建設(shè)年”和“教育質(zhì)量提升年”。

黨的十七屆六中全會提出“深入開展學(xué)雷鋒活動，采取措施推動學(xué)習(xí)活動常態(tài)化”。最近，中共中央辦公廳及上級教育主管部門先后印發(fā)了《關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動的意見》等有關(guān)文件，我校黨委也印發(fā)了《開展學(xué)雷鋒主題活動的通知》。在這個具有特別意義的年份里，進(jìn)一步深入開展學(xué)雷鋒活動、大力弘揚(yáng)雷鋒精神，對于激發(fā)我們的意志和力量，適應(yīng)新形勢、把握新機(jī)遇、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展具有特別重要的作用。

在新時代，我們大力提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神，不僅僅只是學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂、服務(wù)人民的道德品質(zhì)。同學(xué)們作為一名未來的醫(yī)務(wù)工作者，更要進(jìn)一步深刻認(rèn)識到雷鋒精神的豐富內(nèi)涵和實(shí)踐價值。我認(rèn)為同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神需要把握以下四點(diǎn)，一、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念。雷鋒曾經(jīng)說過：“我要把自己可愛的青春獻(xiàn)給祖國最壯麗的事業(yè)”。同學(xué)們作為一名未來的醫(yī)務(wù)工作者，要像雷鋒同志那樣，要將個人的事業(yè)同整個衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的基層去、到祖國最需要的地方去，發(fā)揮個人聰明才智，為建設(shè)人民滿意的衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

二、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志常說：“在工作上，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊”。同學(xué)們都還在求學(xué)階段，經(jīng)濟(jì)來源都還要依靠父母的供給，因此更要向雷鋒同志一樣發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)、刻苦專研、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。雷鋒的一生，無論在農(nóng)村、機(jī)關(guān)、工廠還是部隊(duì)，都能在平凡的崗位上做出不平凡的成績。同學(xué)們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的釘子精神，以矢志不渝的專勁，刻苦學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)，在醫(yī)術(shù)上要精益求精，充分做好為患者服務(wù)的準(zhǔn)備。

四、向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒無論在農(nóng)村、機(jī)關(guān)、工廠還是部隊(duì)，都能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。作為一名未來的醫(yī)務(wù)工作者，要樹立“以病人為中心，全心全意為病人服務(wù)”為宗旨的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，要擁有高度的責(zé)任感和對病人的無限關(guān)懷，將來要在平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)來。

今天，我們在這里舉行學(xué)雷鋒活動動員大會，相信大家在接下來的各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動中會用實(shí)際行動書寫出一首首雷鋒贊歌。借此機(jī)會，我想提出三點(diǎn)要求：

一要大力開展雷鋒光輝事跡的學(xué)習(xí)教育活動，大力宣傳身邊的雷鋒式人物。宣傳部門、團(tuán)委要通過多種宣傳途徑，讓廣大師生廣泛了解雷鋒的成長經(jīng)歷和感人事跡，也要積極發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型，用不斷涌現(xiàn)的身邊的雷鋒式人物來感染人們。像1月16日《杭州日報》報道了我校護(hù)理系學(xué)生張杭救死扶傷的事跡，就是一件非常值得頌揚(yáng)的好人好事。張杭同學(xué)在突發(fā)事件中沉著冷靜，表現(xiàn)出了良好的心理素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。像臨床醫(yī)學(xué)系的殘疾學(xué)生陳斌，用自己的行動印證了雷鋒精神中頑強(qiáng)奮斗的自強(qiáng)品格。

二要充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)雷鋒活動中的示范帶頭作用，為廣大青年學(xué)生開展學(xué)雷鋒活動樹立榜樣。學(xué)生干部帶頭學(xué)雷鋒，是確保學(xué)雷鋒活動取得實(shí)效的重要保證，是加強(qiáng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)、確保我?！盎鶎咏M織建設(shè)年”和“教育質(zhì)量提升年”順利開展的有效途徑。廣大學(xué)生干部要積極投身學(xué)雷鋒活動，率先垂范、身體力行，要像雷鋒那樣干一行愛一行、勤奮學(xué)習(xí)、勇攀高峰，以學(xué)雷鋒的模范行動帶動和影響其他同學(xué)。

三要精心打造有特色有影響的學(xué)雷鋒活動平臺和品牌，努力拓展學(xué)雷鋒活動的覆蓋面，形成人人熱情參與學(xué)雷鋒活動、人人自覺踐行雷鋒精神的生動局面。要堅(jiān)持把我校志愿服務(wù)的品牌“博愛工程”做大、做強(qiáng)、做精，全力打造“博愛工程”的衍生品牌服務(wù)項(xiàng)目“天使進(jìn)社區(qū)、健康嘉年華”。我校的志愿者服務(wù)活動要以突出“健康服務(wù)”為特色，將社會服務(wù)與專業(yè)技能實(shí)踐相結(jié)合，做到在志愿者服務(wù)中增長才干。

老師們、同學(xué)們，深入開展學(xué)雷鋒活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，對激發(fā)大學(xué)生思想道德建設(shè)熱情，樹立社會主義榮辱觀具有重要的意義。德蕾莎修女說過：“我們沒有辦法做偉大事業(yè)，但我們可以用偉大的愛心做細(xì)微的事情”。讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，以優(yōu)良的素質(zhì)、優(yōu)美的形象、優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校教育質(zhì)量的提升交出滿意的答卷，為和諧校園和社會主義和諧社會建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。