第一篇：視頻通信技術(shù)讀書報(bào)告

題目

班級

學(xué)號

姓名

老師

關(guān)于《視頻壓縮與通信》的讀書報(bào)告 B090112 B09011213 孫秀全

胡棟

關(guān)于 視頻通信技術(shù)的讀書報(bào)告

隨著現(xiàn)代通信技術(shù)和業(yè)務(wù)的發(fā)展，人們對通信的需求已經(jīng)由最初的單一語音需求轉(zhuǎn)變?yōu)閷σ曨l和音頻的通信需求，以傳送語音、數(shù)據(jù)、視頻為一體的視頻通信業(yè)務(wù)成為通信領(lǐng)域發(fā)展的熱點(diǎn)，以點(diǎn)到點(diǎn)或多點(diǎn)視音頻通信為主要形式的視頻會(huì)議、遠(yuǎn)程醫(yī)療、遠(yuǎn)程教育等服務(wù)得到越來越多的使用。

1.視頻通信技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r

(1)承載網(wǎng)

視頻通信業(yè)務(wù)可以承載在不同技術(shù)的底層網(wǎng)絡(luò)上，從早期的公共電話網(wǎng)，到窄帶ISDN，DDN，ATM以及現(xiàn)在廣泛使用的IP網(wǎng)絡(luò)都可以成為視頻通信業(yè)務(wù)的承載網(wǎng)。由于視頻通信的實(shí)時(shí)性和圖像傳輸?shù)奶攸c(diǎn)，要求承載網(wǎng)具備足夠的帶寬、短時(shí)延、低誤碼率等特點(diǎn)。

公共電話網(wǎng)。窄帶ISDN和DDN是基于電路交換的網(wǎng)絡(luò)，電路交換網(wǎng)絡(luò)是面向連接的網(wǎng)絡(luò)，傳輸速率和時(shí)延穩(wěn)定，端到端時(shí)延小，誤碼率低，因此視頻通信質(zhì)量容易得到保證。但它的缺點(diǎn)是連接固定，除公共電話網(wǎng)、ISDN網(wǎng)上是可以進(jìn)行拔號外，其他網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用都必須進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)的永久連接，帶寬利用率較低，開放性很差，設(shè)置連接不方便。H.320標(biāo)準(zhǔn)就是1990年ITU-T最早制定的滿足和適應(yīng)這類電路交換網(wǎng)絡(luò)的視頻通信框架協(xié)議，最早進(jìn)行商用的視頻通信系統(tǒng)就是建立在此基礎(chǔ)上的。在公共電話網(wǎng)中是采用話帶數(shù)據(jù)來傳遞視頻信息的，遵循的標(biāo)準(zhǔn)是1995年以來ITU-T推出的H.324系列，目前主要應(yīng)用于可視電話業(yè)務(wù)。

ATM以快速分組交換和統(tǒng)計(jì)時(shí)分復(fù)用的方式進(jìn)行信息傳輸。由于其技術(shù)復(fù)雜、設(shè)備昂貴，加上ATM的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)制定遲緩，未能得到大規(guī)模的應(yīng)用，目前ATM網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不可能實(shí)現(xiàn)端到端的應(yīng)用，而是成為一種支持多種應(yīng)用的傳送平臺(tái)。ITU-T的H.321標(biāo)準(zhǔn)和H.310標(biāo)準(zhǔn)正是針對ATM網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的視頻通信標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。

近幾年來，通信網(wǎng)絡(luò)的IP化成為網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的主流，基于IP網(wǎng)絡(luò)的視頻通信得到普遍應(yīng)用和廣泛發(fā)展。IP網(wǎng)絡(luò)是使用TCP/IP協(xié)議的面向無連接的網(wǎng)絡(luò)，H.323標(biāo)準(zhǔn)是ITU-T在1996年制定的應(yīng)用于IP網(wǎng)絡(luò)的視頻通信標(biāo)準(zhǔn)，稱為“不保證服務(wù)質(zhì)量的局域網(wǎng)上的多媒體視聽系統(tǒng)”，并在1998年擴(kuò)展為“基于分組的多媒體通信系統(tǒng)”，即ITU-TH.323v2，后來又推出了H.323v3還和H.323v4版本，它是目前擁有大量商業(yè)用戶的視頻通信標(biāo)準(zhǔn)，并受到世界各國的廣泛重視。

(2)視頻通信的框架協(xié)議

隨著通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，視頻通信系統(tǒng)的承載網(wǎng)從電路交換網(wǎng)向靈活、擴(kuò)展性強(qiáng)的IP網(wǎng)絡(luò)演進(jìn)，視頻通信的框架協(xié)議因此產(chǎn)生了H.320，H.324，H.310和H.323四種標(biāo)準(zhǔn)，目前基于H.323的視頻通信系統(tǒng)應(yīng)用占市場的主導(dǎo)地位。

H.320是一個(gè)系列標(biāo)準(zhǔn)，傳輸速率在64kbit/s-2Mbit/s之間，它的主要組成部分為H.221提供把音頻、視頻、數(shù)據(jù)和控制信息復(fù)用進(jìn)單個(gè)比特流的標(biāo)準(zhǔn)，使用時(shí)分復(fù)用(TDM)系統(tǒng)，幀長為10ms。H.230/H.242提供用于方式命令和指示以及功能交換的標(biāo)準(zhǔn)。H.261提供用于視頻編碼的標(biāo)準(zhǔn)。H.263是一個(gè)新的可選方式，能提供更好的圖像質(zhì)量。G.721提供用于音頻編碼標(biāo)準(zhǔn)。G.722和G.728是可選的代替方式。除了視頻和音頻信道外，在需要時(shí)可以傳送數(shù)據(jù)。例如T.120會(huì)議。

基于H.324的可視電話系統(tǒng)運(yùn)行于公眾電話網(wǎng)(PSTN)之上，傳輸速率為28.8-64kbit/s，可提供語音、圖像和其他數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)通信。H.324是一個(gè)系列協(xié)議，包括V.34調(diào)制解調(diào)器協(xié)議、H.223數(shù)據(jù)復(fù)接和分路協(xié)議、H.245系統(tǒng)控制協(xié)議、G.723.1語音算法、H.261和H.263圖像算法。

H.323標(biāo)準(zhǔn)涵蓋了音頻、視頻及數(shù)據(jù)在以IP包為基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)(LAN，EXTRANET和Internet)上的通信，H.323V2標(biāo)準(zhǔn)的分層結(jié)構(gòu)主要包括：H.225.O標(biāo)準(zhǔn)的分組和同步，H.26l和H.263標(biāo)準(zhǔn)的視頻編解碼，G.711，G.722，G.728，G.723等標(biāo)準(zhǔn)的音頻編解碼，以及有關(guān)通信控制協(xié)議H.245等，另外，T.120標(biāo)準(zhǔn)為H.323終端增加和擴(kuò)展了數(shù)據(jù)會(huì)議的功能，實(shí)現(xiàn)了諸如多點(diǎn)電子白板(T.126)、多點(diǎn)文件傳輸(T.127)、多點(diǎn)應(yīng)用共享(T.128)等數(shù)據(jù)會(huì)議功能。(3)視頻通信的編解碼技術(shù)

視音頻的編解碼技術(shù)是視頻通信中的關(guān)鍵技術(shù)。1988年ITU-T頒布了H.261建議草案，該建議以混合編碼為核心，以后制定出一系列的視頻編碼標(biāo)準(zhǔn)，如ITU-T的H.262.H.263.ISO的MPEG-1，MPEG-2等。

H.261是最早的運(yùn)動(dòng)圖像壓縮標(biāo)準(zhǔn)，是ITU-T為IS-DN開展可視電話、視頻會(huì)議而制定的，速率為64kbit/s的整數(shù)倍。它詳細(xì)制定了視頻編碼的各個(gè)部分，包括運(yùn)動(dòng)補(bǔ)償?shù)膸g預(yù)測、DCT變換、量化、熵編碼以及與固定速率的信道相適配的速率控制等部分。H.261只對CIF和QCIF兩種圖像格式進(jìn)行處理，每幀圖像分成圖像層、宏塊組(GOB)層、宏塊(MB)層、塊(Block)層來處理。

H.263是國際電聯(lián)ITU-T的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)草案，是為低碼流視頻編碼而設(shè)計(jì)的。隨后出現(xiàn)的第二版(H.263+)及H.263++增加了許多選項(xiàng)，使其具有更廣泛的適用性。H.263的編碼算法與H.261相比做了一些改善和改變，以提高性能和糾錯(cuò)能力。1998年IUT-T推出的H.263+是H.263建議的第2版，它提供了12個(gè)新的可協(xié)商模式和其他特征，進(jìn)一步提高了壓縮編碼性能。另外，H.263+對H.263中的不受限運(yùn)動(dòng)矢量模式進(jìn)行了改進(jìn)，加上12個(gè)新增的可選模式，不僅提高了編碼性能，而且增強(qiáng)了應(yīng)用的靈活性。H.263已經(jīng)基本上取代了H.261。H263++在H263+基礎(chǔ)上增加了3個(gè)選項(xiàng)，這3個(gè)選項(xiàng)為：選項(xiàng)U、選項(xiàng)V和選項(xiàng)W，主要是為了增強(qiáng)碼流在惡劣信道上的抗誤碼性能，同時(shí)為了提高增強(qiáng)編碼效率。

MPEG是活動(dòng)圖像專家組(Moving Picture Exports Group)的縮寫，于1988年成立，是為數(shù)字視/音頻制定壓縮標(biāo)準(zhǔn)的專家組，目前已提出MPEG-1，MPEG-2，MPEG-4等標(biāo)準(zhǔn)。MPEG-1標(biāo)準(zhǔn)于1993年8月公布，用于傳輸1.5Mbit/s數(shù)據(jù)傳輸率的數(shù)字存儲(chǔ)媒體運(yùn)動(dòng)圖像及其伴音的編碼。該標(biāo)準(zhǔn)包括五個(gè)部分：第一部分說明了如何根據(jù)第二部分(視頻)以及第三部分(音頻)的規(guī)定，對音頻和視頻進(jìn)行復(fù)合編碼。第四部分說明了檢驗(yàn)解碼器或編碼器的輸出比特流符合前三部分規(guī)定的過程。第五部分是一個(gè)用完整的C語言實(shí)現(xiàn)的編碼和解碼器。MPEG組織于1994年推出MPEG-2壓縮標(biāo)準(zhǔn)，以實(shí)現(xiàn)視/音頻服務(wù)與應(yīng)用互操作的可能性。MPEG-2標(biāo)準(zhǔn)是針對標(biāo)準(zhǔn)數(shù)字電視和高清晰度電視在各種應(yīng)用下的壓縮方案和系統(tǒng)層的詳細(xì)規(guī)定，MPEG-2在系統(tǒng)和傳送方面作了更加詳細(xì)的規(guī)定和進(jìn)一步的完善，特別適用于廣播級的數(shù)字電視的編碼和傳送，被認(rèn)定為SDTV和HDTV的編碼標(biāo)準(zhǔn)。運(yùn)動(dòng)圖像專家組MPEG于1999年2月正式公布了MPEG-4(ISO/IEC14496)標(biāo)準(zhǔn)第一版本。同年年底推出了MPEG-4第二版，且于2000年年初正式成為國際標(biāo)準(zhǔn)。MPEG-4與MPEG-1和MPEG-2有很大的不同，MPEG-4不只是具體壓縮算法，它是針對數(shù)字電視、交互式繪圖應(yīng)用(影音合成內(nèi)容)、交互式多媒體(WWW、資料擷取與分散)等整合及壓縮技術(shù)的需求而制定的國際標(biāo)準(zhǔn)。MPEG-4標(biāo)準(zhǔn)將眾多的多媒體應(yīng)用集成于一個(gè)完整的框架內(nèi)，旨在為多媒體通信及應(yīng)用環(huán)境提供標(biāo)準(zhǔn)的算法及工具。

H.264/AVC是目前由ITU-T的視頻編碼專家組(VCEG)及ISO/IEC的活動(dòng)圖像專家組(MPEG)大力發(fā)展研究的、適應(yīng)于低碼率傳輸?shù)男乱淮鷫嚎s視頻標(biāo)準(zhǔn)。2003年3月由兩個(gè)專家組組成的聯(lián)合視頻專家組(JVT)公布了這一壓縮視頻標(biāo)準(zhǔn)的最終草案，此標(biāo)準(zhǔn)被稱為ITU-T的H.264協(xié)議或ISO/IEC的MPEG-4的高級視頻編碼部分。H.264的編解碼框架與以前提出的標(biāo)準(zhǔn)，如H.261、H.263及MPEG-1/2/4并無顯著變化，也是基于混合編碼的方案：整個(gè)系統(tǒng)被劃分為視頻編碼層和網(wǎng)絡(luò)抽象層。視頻編碼層主要描述要傳輸?shù)囊曨l數(shù)據(jù)所承載的視頻內(nèi)容。而網(wǎng)絡(luò)抽象層則是考慮不同的應(yīng)用，如視頻會(huì)議通信、H.32X連續(xù)包的視頻傳輸或RTP/UDP/IP的通信。H.264不僅比H.263和MPEG-4節(jié)約了50%的碼率，而且對網(wǎng)絡(luò)傳輸具有更好的支持功能，它引入了面向IP包的編碼機(jī)制，有利于網(wǎng)絡(luò)中的分組傳輸，支持網(wǎng)絡(luò)中視頻的流媒體傳輸。H.264具有較強(qiáng)的抗誤碼特性，可適應(yīng)丟包率高、干擾嚴(yán)重的無線信道中的視頻傳輸，支持不同網(wǎng)絡(luò)資源下的分級編碼傳輸，從而獲得平穩(wěn)的圖像質(zhì)量。

2.基于IP網(wǎng)絡(luò)的H.323視頻通信體系結(jié)構(gòu)

根據(jù)H.323建議，IP視頻通信系統(tǒng)由終端、網(wǎng)關(guān)、網(wǎng)守、IP網(wǎng)絡(luò)以及多點(diǎn)控制器組成(見圖1)。終端是提供單工或雙工實(shí)時(shí)通信的客戶端，需支持信令和控制功能，編解碼功能等。網(wǎng)關(guān)用于實(shí)現(xiàn)與非H.323終端的連接。網(wǎng)守執(zhí)行地址翻譯、呼叫控制與管理、帶寬控制與管理、域管理等功能。多點(diǎn)控制器用于支持三點(diǎn)或多點(diǎn)之間的用戶會(huì)話，由多點(diǎn)控制器(MC)和多點(diǎn)處理器(MP)組成，MC確定所有終端的音視頻處理能力并控制資源，MP混合、交換和處理音頻、視頻和數(shù)據(jù)流。

圖1 基于IP H.323體系結(jié)構(gòu)的IP電話/視頻網(wǎng)絡(luò)

終端：

H．323終端必須支持的部件 H.245 用于協(xié)商信道使用和信道控制 Q．931 用于呼叫信令和呼叫建立

RAS 用于和Gatekeeper通信Registration/Admission/Status RTP/RTCP 用于順序打包傳送音視頻流數(shù)據(jù)

可選組件： 圖像編解碼器、T.120數(shù)據(jù)會(huì)議協(xié)議和MCU功能 網(wǎng)關(guān) 負(fù)責(zé)進(jìn)行H.323協(xié)議和其他非H.323協(xié)議的轉(zhuǎn)換，使H.323終端和其他非H.323終端能進(jìn)行互通。H.323體系通過網(wǎng)關(guān)可以兼容多種終端，從而保護(hù)已有投資。網(wǎng)守

網(wǎng)守是一個(gè)域的管理者，只要功能如下：

認(rèn)證計(jì)費(fèi)：把認(rèn)證請求和計(jì)費(fèi)請求用Radius消息傳送給AAA服務(wù)器； 地址解析：將送給網(wǎng)守的別名地址解析為IP地址；

域管理： 單一網(wǎng)守下的所有終端、網(wǎng)關(guān)和MCU的集合稱之為域； 帶寬管理：網(wǎng)守可以將用戶帶寬設(shè)置在網(wǎng)絡(luò)總帶寬的某一可行的范圍內(nèi)。多點(diǎn)控制單元

MCU是視頻會(huì)議系統(tǒng)特有的設(shè)備，兩部分組成： 多點(diǎn)控制器MC 負(fù)責(zé)處理會(huì)議中的控制信息 多點(diǎn)處理器MP 處理音頻、視頻和數(shù)據(jù)信息 網(wǎng)絡(luò)的H.323視頻通信體系結(jié)構(gòu)、3.視頻通信技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)狀 2003年SARS的爆發(fā)促進(jìn)了中國視頻通信業(yè)的迅速發(fā)展，各大運(yùn)營商紛紛加大力度投資建設(shè)視頻通信網(wǎng)絡(luò)。目前中國電信、中國聯(lián)通、中國鐵通和中國網(wǎng)通都已經(jīng)建立了商用的視頻通信運(yùn)營網(wǎng)絡(luò)，其中中國電信和中國聯(lián)通的網(wǎng)絡(luò)規(guī)模較大，并且擁有大部分的用戶數(shù)量。

1994年中國電信建成國內(nèi)第一個(gè)會(huì)議電視黨政專網(wǎng)，采用點(diǎn)對點(diǎn)結(jié)構(gòu)的非標(biāo)準(zhǔn)視頻網(wǎng)絡(luò)，容量較小，沒有采用多點(diǎn)控制設(shè)備(MCU)。這種點(diǎn)對點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)簡單，單個(gè)設(shè)備的故障不影響其他點(diǎn)，系統(tǒng)穩(wěn)定性高。其缺點(diǎn)是成本高，操作復(fù)雜。1996年建成全國公眾會(huì)議電視網(wǎng)，這個(gè)網(wǎng)絡(luò)采用了多點(diǎn)控制設(shè)備的兩級級聯(lián)技術(shù)，以北京MCU為中心點(diǎn)，八大區(qū)各設(shè)一臺(tái)MCU為二級中心點(diǎn)，各省終端通過2M專線電路接入本大區(qū)的MCU。隨著視訊技術(shù)的發(fā)展和通信市場的變化，中國電信又先后于2002年和2003年建成供集團(tuán)公司內(nèi)部使用的2M和8M高清晰會(huì)議電視網(wǎng)，8M高清晰會(huì)議電視應(yīng)用了MPEG-2編解碼技術(shù)。2002年，中國電信推出了定位于市場中低端用戶的“新視通”業(yè)務(wù)，系統(tǒng)兼顧了H.320和H.323協(xié)議。支持?jǐn)?shù)字專線、ISDN/LAN/ADSL以及其他多種接入方式。支持接入的終端包括H.320終端、H.323終端、H.320/H.320一體化終端，為用戶提供全方位、多樣化的服務(wù)。

中國聯(lián)通“寶視通”視訊網(wǎng)是基于中國聯(lián)通數(shù)據(jù)綜合業(yè)務(wù)承載平臺(tái)，采用基于IP技術(shù)的H.323技術(shù)體制，用戶可通過專線或?qū)拵Щヂ?lián)網(wǎng)接入到聯(lián)通寬帶視訊網(wǎng)使用該業(yè)務(wù)。全網(wǎng)采用多級GK組網(wǎng)，交換容量大，全網(wǎng)支持15000個(gè)點(diǎn)對點(diǎn)可視電話呼叫，支持同時(shí)召開600個(gè)多方會(huì)議以上，單個(gè)會(huì)議最大支持300方，全網(wǎng)視訊交換設(shè)備(MCU)互為備份。

5、視頻通信技術(shù)的發(fā)展前景

中國的視頻通信業(yè)發(fā)展已經(jīng)有10年的發(fā)展歷程了。過去視頻通信的用戶主要是政府部門，直到近期，由于運(yùn)營商視頻網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和投入，很多的企業(yè)用戶開始參與進(jìn)來。但網(wǎng)絡(luò)兼容互通、QoS、業(yè)務(wù)模式等問題影響視頻通信快速發(fā)展。由于視頻通信協(xié)議不斷地發(fā)展，存在著支持不同協(xié)議的產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)，這些產(chǎn)品和網(wǎng)絡(luò)之間的兼容互通都需要解決。另外，視頻通信設(shè)備功能還需完善，基于IP的H.323視訊網(wǎng)絡(luò)在技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和協(xié)議方面，對服務(wù)質(zhì)量保證還做得不夠。關(guān)于業(yè)務(wù)模式主要存在著業(yè)務(wù)模型和市場定位不清晰的問題，在資費(fèi)、計(jì)費(fèi)和結(jié)算方面不夠完善和靈活。

目前，由于網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、個(gè)人收入的增加，以及人們消費(fèi)觀念轉(zhuǎn)變等諸因素的影響，我國在教育、醫(yī)療、金融、政府、企業(yè)等各行業(yè)中出現(xiàn)了對視頻通信業(yè)務(wù)的巨大需求。隨著視頻通信向著開放性、綜合化、普及化、移動(dòng)化、個(gè)人化發(fā)展，“貴族化”的視頻通信業(yè)務(wù)將逐步進(jìn)入家庭，進(jìn)一步走向大眾化，使交互式的視頻通信業(yè)務(wù)如同上網(wǎng)和打電話一樣方便。總的來說視頻通信的發(fā)展前途是光明的,是充滿希望的,它也必將再次改善我們的生活和工作。參閱書籍：《視頻壓縮與通信

第二版》

人民郵電出版社

[英[Lajos Peter 作者： Hanzo Cherriman Jurgen Streit

6、個(gè)人的學(xué)習(xí)心得

通過本專業(yè)課的學(xué)習(xí)使我能夠理解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展情況和物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用。物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。其英文名稱是“The Internet of things”。由此，顧名思義，“物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。這有兩層意思：第一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò)；第二，其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間，進(jìn)行信息交換和通信。因此，物聯(lián)網(wǎng)的定義是通過射頻識(shí)別（RFID）、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備，按約定的協(xié)議，把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接，進(jìn)行信息交換和通信，以實(shí)現(xiàn)對物品的智能化識(shí)別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)。所以這次的學(xué)習(xí)讓我比較系統(tǒng)的了解了物聯(lián)網(wǎng)，同時(shí)我們學(xué)校在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面在全國來說是起步最早的高校，這也是我們學(xué)校一個(gè)新的競爭優(yōu)勢，同時(shí)也了解到物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的光明前景。雖然可能遇到些問題，但是隨著各種相關(guān)技術(shù)的發(fā)展，這些問題都會(huì)不斷解決的，這也必將給我們的生活帶來更多的智能體驗(yàn)的更大的方便快捷。

第二篇：通信發(fā)展讀書報(bào)告

論文題目：通信發(fā)展讀書報(bào)告

學(xué)院名稱：姓名：李杰

專業(yè)：物流管理

班級：120116

學(xué)號：311200080 指導(dǎo)教師：周開利

廣為人知的“烽火傳訊”（2700多年前的周朝）、“信鴿傳書”、“擊鼓傳聲”、“風(fēng)箏傳訊”（2000多年前的春秋時(shí)期，公輸班和墨子為代表）、“天燈”（代表是三國時(shí)期的孔明燈的使用，發(fā)展到后期熱氣球成為其延伸）、“旗語”以及隨之發(fā)展依托于文字的“信件”（周朝已經(jīng)有驛站出現(xiàn)，傳遞公文）都是古代傳訊的方式，而信件在較長的歷史時(shí)期內(nèi)，都成為人們主要傳遞信息的方式。這些通信方式，或者是廣播式，或者是可視化的、沒有連接的，但是都滿足現(xiàn)代通信信息傳遞的要求，或者一對一，或者一對多、多對一。

而這些通信方式，隨著人類科技的發(fā)展，有的消散在歷史的潮流中，有的依然在使用，可以說，從4000年前到現(xiàn)在的這期間，即使人類的發(fā)展史，又是通信的發(fā)展史。

一、通信發(fā)展簡史

人類歷史上最早的通信手段和現(xiàn)在一樣是“無線”的，如利用以火光傳遞信息的烽火臺(tái)，通常大家認(rèn)為這是最早傳遞消息的方式了。事實(shí)上不是，在我國和非洲古代，擊鼓傳信是最早最方便的辦法，非洲人用圓木特制的大鼓可傳聲至三四公里遠(yuǎn)，再通過“鼓聲接力”和專門的“擊鼓語言”，可在很短的時(shí)間內(nèi)把消息準(zhǔn)確地傳到50公里以外的另一個(gè)部落。

其實(shí)，不論是擊鼓、烽火、旗語（通過各色旗子的舞動(dòng)）還是今天的移動(dòng)通信，要實(shí)現(xiàn)消息的遠(yuǎn)距離傳送，都需要中繼站的層層傳遞，消息才能到達(dá)目的地。不過，由于那時(shí)人類還沒有發(fā)現(xiàn)電，所以要想暢通快速地實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離傳遞消息，是根本不可能的。

人類通信史上革命性變化，是從把電作為信息載體后發(fā)生的。

電報(bào)的發(fā)明，拉開了電信時(shí)代的序幕，開創(chuàng)了人類利用電來傳遞信息的歷史。從此，信息傳遞的速度大大加快了?！班吱D嗒”一響（1秒鐘），電報(bào)便可以載著人們所要傳送的信息繞地球走上7圈半。這種速度是以往任何一種通信工具所望塵莫及的。

說到這里，還有一個(gè)故事必須提到，1912年“泰坦尼克”號撞到冰山后，發(fā)出電報(bào)“SOS，速來，我們撞上了冰山?！睅子⒗镏獾摹凹永Ｄ醽啞碧柨洼啽緫?yīng)能夠救起數(shù)百條生命，但是這條船上的報(bào)務(wù)員不值班，因此沒有收到這條信息。從此以后，所有的輪船都開始了全天候的無線電信號監(jiān)聽。電報(bào)得到了廣泛的應(yīng)用。

通信的發(fā)展就像人類的發(fā)展，不會(huì)停止，只會(huì)不斷的進(jìn)步。

今天，在不同地點(diǎn)生活的人要直接聯(lián)系，既不用寄信的方式，也不必親自趕到對方所在的地方，他們只要通過電話這一工具即可辦到。電話這個(gè)通訊工具是什么人，在什么時(shí)候發(fā)明的呢？電話的發(fā)明者叫貝爾。他原是蘇格蘭人，生于1847年。24歲時(shí)移居美國，不久加入美國籍。有一天，貝爾的助手托馬斯.沃森擺弄夾住了的蘆葦，而貝爾卻從導(dǎo)線上聽到了

鄰室傳來的撥動(dòng)的弦音。他記下了事實(shí)，從而導(dǎo)致進(jìn)一步試驗(yàn)。試驗(yàn)過程中，貝爾遇到不少困難。但他是個(gè)虛心好學(xué)的人，因而在向別人求教時(shí)，得到過一些著名科學(xué)家的指導(dǎo)與幫助，其中有著名的物理學(xué)家赫爾姆霍茨、約瑟夫.亨利、愛迪生等。1876年3月10日，貝爾通過送話機(jī)喊道：“沃森先生，請過來！我有事找你！”

在實(shí)驗(yàn)室里的沃森助手聽到召喚，像發(fā)瘋一樣，躍出實(shí)驗(yàn)室，奔向貝爾喊話的寢室去。他一路大叫著：“我聽到了貝爾在叫我！我聽到了貝爾在叫我！”

就這樣，人類有了最初的電話，揭開了一頁嶄新的交往史。

通信的發(fā)展，凝聚了無數(shù)科學(xué)家的心血。通信是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物，但同時(shí)也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。通信的發(fā)展還會(huì)繼續(xù)，因?yàn)槿祟惖纳钸€在繼續(xù)。

二、現(xiàn)在通信發(fā)展?fàn)顩r

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，通信的發(fā)展也呈現(xiàn)出多元化、競爭發(fā)展的態(tài)勢。各種各樣的通信方式層出不窮，通信業(yè)出現(xiàn)了百花齊放的局面。從原來的有線通話到無線通話；從原來簡單的手機(jī)通話到3G視頻通話；從原來的數(shù)字通信到互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)通信。在擁有各種通信方式的現(xiàn)在，通信變得越來越簡單，越來越便捷，尤其是網(wǎng)絡(luò)通信。

目前，就我國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)用戶數(shù)已達(dá)8.20億，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)浪潮正席卷而來。近來，智能手機(jī)以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及，在不斷的改變?nèi)藗兊纳罘绞?。最明顯的就是通訊方式及社交模式的變革。對于傳統(tǒng)電信行業(yè)來說，具有語音通訊功能的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，對其移動(dòng)話音業(yè)務(wù)造成了巨大的沖擊。為了打破現(xiàn)有的困境，各大運(yùn)營商紛紛開始聯(lián)合互聯(lián)網(wǎng)巨頭結(jié)為同盟國，枕戈待旦，準(zhǔn)備在互聯(lián)網(wǎng)大戰(zhàn)中收復(fù)失地、開辟疆域。

微信、有信、易信是這場互聯(lián)網(wǎng)大戰(zhàn)中最具代表性的三大諸侯。微信，延續(xù)了騰訊QQ在PC互聯(lián)網(wǎng)中的神話，使用戶由QQ客戶端文字輸入的即時(shí)通訊方式變成語音輸入的及時(shí)通訊方式?！芭笥讶Α惫δ軇t讓每位用戶都形成一個(gè)自媒體交際圈。在最新版本的客戶端中，微信還新增移動(dòng)支付這一功能，這一舉動(dòng)表明了其商業(yè)化的野心，引起互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的一次大震蕩。

有信和微信有著本質(zhì)上的區(qū)別。有信免費(fèi)電話給人們生活帶來的改變是顛覆性的。它改寫了使用語音業(yè)務(wù)需付費(fèi)的歷史，使得用戶可以免費(fèi)進(jìn)行即時(shí)語音通訊。有信的APP，不論何時(shí)何地都可以與手機(jī)、座機(jī)進(jìn)行語音數(shù)據(jù)傳輸。也就是說，只要智能手機(jī)內(nèi)安裝了有信免費(fèi)電話這一應(yīng)用，用戶就能夠像用SIM電話卡一樣免費(fèi)撥打電話，不論是本地通話還是長途電話，甚至是跨洋長途電話。所以，有信免費(fèi)電話一經(jīng)推出，便火遍了各大應(yīng)用市場，深得

年輕人喜愛。

在微信、易信等互聯(lián)網(wǎng)通信方式引起通訊方式和社交模式巨大變革之后，阿里巴巴集團(tuán)也強(qiáng)勢的推出“來往”以進(jìn)軍通信行業(yè)。

事實(shí)上，“來往”與市面已有的微信、米聊、易信等移動(dòng)即時(shí)通訊軟件在功能上并無太大區(qū)別，阿里巴巴所突出的產(chǎn)品本身差異集中在信息“閱后即焚”、500人群組、大量免費(fèi)表情等細(xì)節(jié)功能上。而最具想像力的拓展空間則是商業(yè)邏輯內(nèi)的阿里系自家產(chǎn)品的接入，接下來會(huì)把阿里旗下一系列生活服務(wù)應(yīng)用接入到來往平臺(tái)中，其中包括掃碼比價(jià)工具一淘火眼、淘寶的本地生活服務(wù)如淘點(diǎn)點(diǎn)、支付寶等，未來也會(huì)向外界開放。

按照阿里的構(gòu)想，這是平臺(tái)而非單一社交軟件。未來這個(gè)平臺(tái)將把人的社交和生活和消費(fèi)連接起來，阿里巴巴善于創(chuàng)建關(guān)系，電商業(yè)務(wù)已經(jīng)構(gòu)建人與人之間基于交易之間的關(guān)系。建立這個(gè)關(guān)系之后，需要有個(gè)地方去沉淀，但以前阿里巴巴沒有這么一個(gè)社交產(chǎn)品。

在阿里巴巴推出的“來往”中我們可以看出，通信方式已不再簡簡單單作為通信方式使用了?？梢约尤敫鞣N各樣的功能，讓它成為一個(gè)平臺(tái)而非單一的通信方式。

在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)席卷而來的浪潮中，傳統(tǒng)的電信行業(yè)受到了嚴(yán)重的沖擊，引起了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)電信行業(yè)進(jìn)一步的變革。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)無法完全脫離傳統(tǒng)電信行業(yè)而存在，而傳統(tǒng)電信行業(yè)又無法阻止移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。在這一基礎(chǔ)上，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)通信行業(yè)要發(fā)展就必須要合作。就像微信結(jié)盟聯(lián)通，而易信以電信做靠山一樣。盡管阿里巴巴退出的“來往”還在“孤軍奮戰(zhàn)”，但阿里巴巴的鄒孟睿也指出，“來往”未來不排除與運(yùn)營商的深度合作。

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)的通信方式，形成了目前移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)通信行業(yè)合作競爭的通信業(yè)局面。而接下來通信又將怎么樣發(fā)展呢？

三、通信發(fā)展的趨勢

1、無線數(shù)據(jù)——生機(jī)無限

當(dāng)前移動(dòng)數(shù)據(jù)通信發(fā)展迅速，被認(rèn)為是移動(dòng)通信發(fā)展的一個(gè)主要方向。近年來出現(xiàn)的移動(dòng)數(shù)據(jù)通信主要有兩種，一種是電路交換型的移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，如TACS、AMPS和GSM中的承載數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)以及GSM系統(tǒng)的HSCSD，另外一種是分組交換型的移動(dòng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，比較著名的有摩托羅拉的DataTAC、愛立信的Mobitex和GSM系統(tǒng)的GPRS。目前，無線數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)只占GSM網(wǎng)絡(luò)全部業(yè)務(wù)量中的很小一部分，但是在未來的兩年中

這種狀況將開始扭轉(zhuǎn)，并大大改變。1999年以后，隨著HSCSD、GPRS等新的高速數(shù)據(jù)解決方案顯露崢嶸，并成為數(shù)據(jù)應(yīng)用的新的焦點(diǎn)，無線數(shù)據(jù)將成為運(yùn)營商經(jīng)營計(jì)劃中越來越重 要的部分，它預(yù)示著未來大量的商業(yè)機(jī)遇。

2、個(gè)人多媒體通信——網(wǎng)絡(luò)演進(jìn)的方向

對隨時(shí)隨地話音通信的追求使早期移動(dòng)通信走向成功。移動(dòng)通信的商業(yè)價(jià)值和用戶市場得到了證明，全球移動(dòng)市場以超凡的速度增長。移動(dòng)通信演進(jìn)的下一階段是向無線數(shù)據(jù)乃至個(gè)人移動(dòng)多媒體轉(zhuǎn)移，這一進(jìn)展已經(jīng)開始，并將成為未來重要的增長點(diǎn)。

個(gè)人移動(dòng)多媒體通信將根據(jù)地點(diǎn)為人們提供無法想象的、完善的個(gè)人業(yè)務(wù)和無線信息，將對人們工作和生活的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。在個(gè)人多媒體世界里，話音郵件和電子郵件被 傳送到移動(dòng)多媒體信箱中；短信將成為帶有照片和視頻內(nèi)容的電子明信片；話直呼叫將與 實(shí)時(shí)圖象相結(jié)合，產(chǎn)生大量的可視移動(dòng)電話。還將實(shí)現(xiàn)移動(dòng)因特網(wǎng)和萬維網(wǎng)瀏覽。象無線 會(huì)議電視這樣的應(yīng)用將隨處可見，電子商務(wù)將蓬勃開展。對于運(yùn)動(dòng)中的用戶還有隨時(shí)隨地 的各種信箱和娛樂服務(wù)。

3、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的智能化

移動(dòng)通信需求的不斷增長以及新技術(shù)在移動(dòng)通信中的廣泛應(yīng)用，促使移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)得到了迅速發(fā)展。移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)由單純地傳遞和交換信息，逐步向存儲(chǔ)和處理信息的智能化發(fā)展，移動(dòng)智能網(wǎng)由此而生。

移動(dòng)智能網(wǎng)是在移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)中引入智能網(wǎng)功能實(shí)體，以完成對移動(dòng)呼叫的智能控制的一種網(wǎng)絡(luò)，是一種開放性的智能平臺(tái)，它使電信業(yè)務(wù)經(jīng)營者能夠方便、快速、經(jīng)濟(jì)、有效地提供客戶所需的各類電信新業(yè)務(wù)，使客戶對網(wǎng)絡(luò)有更強(qiáng)的控制功能，能夠方便靈活地獲得所需的信息。移動(dòng)智能網(wǎng)通過把交換與業(yè)務(wù)分離，建立集中的業(yè)務(wù)控制點(diǎn)和數(shù)據(jù)庫，進(jìn)而進(jìn)一步建網(wǎng)絡(luò)，增加效益。立集中的業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)和業(yè)務(wù)生成環(huán)境來達(dá)到上述目標(biāo)。通過智能網(wǎng)，運(yùn)營公司可以最優(yōu)地利用其網(wǎng)絡(luò)，加快新業(yè)務(wù)的生成；可以根據(jù)客戶的需求來設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)，向其他業(yè)務(wù)提供者開放。

4、更高的頻段

從第一代的模擬移動(dòng)電話，到第二代的數(shù)字移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，再到第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)使用的無線頻段遵循一種由低到高的發(fā)展趨勢。

1981年誕生的第一個(gè)具有國際漫游功能的模擬系統(tǒng)NMT的使用頻段為450MHz，1986年NMT變遷到900MHz頻段。我國目前的模擬TACS系統(tǒng)的使用頻段也為900MHz。在第二代網(wǎng)絡(luò)中，GSM系統(tǒng)的開始使用頻段為900MHz，IS－95CDMA系統(tǒng)為800MHz。為了從根本上提高GSM系統(tǒng)的容量，1997年出現(xiàn)了1800MHz系統(tǒng)，GSM900/1800雙頻網(wǎng)絡(luò)迅速普及。2000年投入商用的第三代系統(tǒng)IMT-2000則在2GMHz頻段。無線頻段向更高發(fā)展，這昰應(yīng)對逐漸擴(kuò)大的社會(huì)需求和推進(jìn)通信發(fā)展的重要途徑，也是未來發(fā)展的必然趨勢。

5、更有效利用頻率

無線電頻率是一種寶貴資源。隨著移動(dòng)通信的飛速發(fā)展，頻譜資源有限和移動(dòng)用戶急劇增加的矛盾越來越尖銳，出現(xiàn)了“頻率嚴(yán)重短缺”的現(xiàn)象。解決頻率擁擠問題的出路是采用各種頻率有效利用技術(shù)和開發(fā)新頻段。

6、未來的網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架

技術(shù)的發(fā)展和市場需求的變化、市場競爭的加劇以及市場管理政策的放松將使計(jì)算機(jī)網(wǎng)、電信網(wǎng)、電視網(wǎng)等加快融合為一體，寬帶IP技術(shù)成為三網(wǎng)融合的支撐和結(jié)合點(diǎn)。未來的網(wǎng)絡(luò)將向?qū)拵Щ?、智能化、個(gè)人化方向發(fā)展，形成統(tǒng)一的綜合寬帶通信網(wǎng)，并逐步演進(jìn)為由核心骨干層和接入層組成、業(yè)務(wù)與網(wǎng)絡(luò)分離的構(gòu)架。

四、總結(jié)

在古代，人們通過驛站、飛鴿傳書、烽火報(bào)警、符號、身體語言、眼神、觸碰等方式進(jìn)行信息傳遞。到了今天，隨著科學(xué)水平的飛速發(fā)展，相繼出現(xiàn)了無線電報(bào)、固定電話、移動(dòng)電話、互聯(lián)網(wǎng)、視頻電話、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等各種各樣的通信方式。

通信技術(shù)的發(fā)展拉近了人與人之間的距離，提高了經(jīng)濟(jì)的效率，深刻地改變了人類的生活方式和社會(huì)面貌。距離的打破使人們不在被迫的隔離，我們的生活不再是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的小社會(huì)，世界也不再是被分割的地區(qū)與地區(qū)的獨(dú)立，世界像是變成了一個(gè)小小的村莊。

通信的發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步給了通信發(fā)展的基礎(chǔ)。

參考資料：

http://finance.ifeng.com/a/20130924/10742891_0.shtml

第三篇：通信技術(shù)

技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：

通信技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)的是擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才，畢業(yè)生是掌握通信工程中的基本理論和技術(shù)的應(yīng)用型、具有通信系統(tǒng)的運(yùn)行維護(hù)與管理能力，通信設(shè)備的安裝、調(diào)試和故障排除能力，通信工程施工組織與管理能力的第一線的技術(shù)應(yīng)用性人才。能熟練掌握通信設(shè)備及相關(guān)設(shè)備的維護(hù)應(yīng)用、安裝、調(diào)試和維修人員。

就業(yè)崗位：

以市場為導(dǎo)向，擴(kuò)大學(xué)生就業(yè)為原則。主要包括以下幾個(gè)層面：第一：加工制造：這主要是給各個(gè)通信電子產(chǎn)品制造企業(yè)培養(yǎng)一線懂技術(shù)，懂原理的高素質(zhì)技術(shù)型工人。目前，我國精加工制造業(yè)質(zhì)量在世界水平中并不高，主要是因?yàn)槲覈痪€工人的文化素質(zhì)偏低，只懂操作，不懂技術(shù)。所以，就此考慮這方面的就業(yè)前景最為看好。

第二：一般的管理人員：這個(gè)層次的人員是企事業(yè)或部門中的一般管理人員，維護(hù)和管理單位的通信和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。這部分工作要求學(xué)生對通信基礎(chǔ)知識(shí)有較為深刻的理解，能獨(dú)立維修和管理設(shè)備。能給單位提供良好的通信技術(shù)支持。

第三：通信工程師：這個(gè)層次要求學(xué)生完全掌握通信基礎(chǔ)知識(shí)，對通信設(shè)備能安裝、調(diào)試、維護(hù)升級和改進(jìn)。能參與設(shè)計(jì)和開發(fā)新型通信設(shè)備。了解本專業(yè)的發(fā)展前沿，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。主干課程：

該專業(yè)設(shè)置的主要專業(yè)課程有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、電路基礎(chǔ)、通信系統(tǒng)原理、交換技術(shù)、無線技術(shù)、計(jì)算機(jī)通信網(wǎng)、通信電子線路、數(shù)字電子技術(shù)、光纖通信等。

主干課程

高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、通信電子線路、單片機(jī)技術(shù)、EDA技術(shù)、電子線路綜合設(shè)計(jì)、數(shù)字通信原理、數(shù)字信號處理基礎(chǔ)、DSP技術(shù)、現(xiàn)代通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、程控交換技術(shù)、現(xiàn)代光纖通信技術(shù)

能力結(jié)構(gòu) :

（1）了解通信工程學(xué)科理論前沿發(fā)展趨勢，具備對通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試、工程應(yīng)用和維護(hù)的基本能力；

（2）具有工程計(jì)算、電子線路的設(shè)計(jì)及制作能力；

（3）能閱讀和繪制電子產(chǎn)品線路圖并分析工作原理；

（4）具備聽、說、讀、寫的能力和翻譯外文資料的基本能力，要求通過CET三級；

（5）具備計(jì)算機(jī)的基本操作和編程的能力，熟悉并掌握常用辦公軟件和專業(yè)軟件，要求通 過省計(jì)算機(jī)二級 ；

（6）獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，具有一定的科研和實(shí)際工作能力；

（7）具有一定組織管理和對外聯(lián)系業(yè)務(wù)的能力；

（8）掌握文件檢索、資料查詢的基本方法。

第四篇：2010通信技術(shù).Doc

2011-2012學(xué)年上學(xué)期班級工作計(jì)劃

2010通信技術(shù)班2011-10-28

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，新的學(xué)期又開始了，我們已經(jīng)進(jìn)入了大二上學(xué)期，在這一年的時(shí)間里，我們班級同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績，班級同學(xué)彼此之間的感情不斷加深，班級凝聚力逐漸增強(qiáng)。一個(gè)班級中，如果所有同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是辦不了的，同時(shí)在這樣的氛圍下，也容易調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性及參與各種有意義活動(dòng)的熱情。所以我認(rèn)為班級工作還應(yīng)繼續(xù)從集體凝聚力中入手，如果班級團(tuán)結(jié)，那么所有的問題也就都迎刃而解了。在這個(gè)學(xué)期，將繼續(xù)以班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以多種形式促進(jìn)班級的團(tuán)結(jié)，增進(jìn)同學(xué)感情。

本學(xué)期的工作目標(biāo)是以下四點(diǎn)：

一、加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)

本學(xué)期我們從東莞頂崗實(shí)習(xí)回來已經(jīng)是第八周了，課程排得較緊我們的課程也是專業(yè)課，學(xué)習(xí)壓力非常大，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。為此，將在學(xué)習(xí)上開展一系列活動(dòng)，提高大家的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

1.做好考勤工作，對經(jīng)常缺勤的同學(xué)即使做思想工作，保證上課出勤率，監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，做到出入可尋跡。

2.對于學(xué)習(xí)方面各問題，要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé)，建立團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，及時(shí)幫助學(xué)習(xí)能力差的同學(xué)，整體班級的共同進(jìn)步，為班級營造

一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。

3.適時(shí)舉行以樹立學(xué)習(xí)新風(fēng)為中心的主題班會(huì)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

4.每周舉行１~２次的班會(huì)，并對每月的班級工作進(jìn)行總結(jié)。讓同學(xué)們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權(quán)，這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。

5.定期推薦好書給同學(xué)，督促同學(xué)利用好圖書館，并在班級群上對推薦書目進(jìn)行介紹，對同學(xué)選擇圖書有所指導(dǎo)。

6.密切聯(lián)系老師，隨時(shí)隨地把班里的學(xué)習(xí)問題反映給老師，以便老師針對具體情況采取具體的教學(xué)方案、給同學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)性的幫助。

7.針對上學(xué)期考試掛科的同學(xué)，我們班干和學(xué)習(xí)好的同學(xué)將會(huì)幫助他（她）們把掛科的科目學(xué)習(xí)好并順利補(bǔ)考好來。

二、積極配合學(xué)院學(xué)校開展各項(xiàng)工作

積極配合學(xué)院學(xué)校開展各項(xiàng)工作，促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展，圓滿完成學(xué)院學(xué)校的任務(wù)，根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)校學(xué)院的精神建設(shè)積極健康的班級。積極響應(yīng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

三、加強(qiáng)班級常規(guī)管理工作

常規(guī)工作是班級健康發(fā)展的保證，積極做好班級常規(guī)工作，為同學(xué)提供良好的學(xué)習(xí)生活大環(huán)境，促進(jìn)數(shù)媒的健康發(fā)展。

1、嚴(yán)格考勤制度，保障上課的出勤率，嚴(yán)格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象：將點(diǎn)名方式趨于多樣化，不定期、不定時(shí)抽點(diǎn)；同時(shí)提高同學(xué)的安全意識(shí)，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友

或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。

2、嚴(yán)格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由班長、學(xué)習(xí)委員和生活委員負(fù)責(zé)，各個(gè)宿舍長協(xié)助。

3.提高同學(xué)的安全意識(shí)，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。

4.加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔，生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個(gè)舍長配合。保證良好的作息，杜絕深夜上網(wǎng)。

5.發(fā)揮心理委員和心理護(hù)航員的作用，定期在班級群上進(jìn)行心理知識(shí)宣傳，積極配合學(xué)校展開工作，協(xié)調(diào)宿舍成員之間的關(guān)系，建立融洽的宿舍環(huán)境，保證各個(gè)同學(xué)在數(shù)媒這個(gè)大家庭的快樂生活和健康發(fā)展。

6.妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開，合理開銷。建立班級記錄，對本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

7.定期召開班會(huì)和班委會(huì)，班會(huì)初步定為隔周周五下五，堅(jiān)持每周開班委會(huì)，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開會(huì)效率。另外，做好班會(huì)記錄工作，以便開展工作。

四、積極開展班級特色活動(dòng)，增加班級凝聚力

1、開展文體活動(dòng)。由于本學(xué)年院里活動(dòng)較多，計(jì)劃同學(xué)以參加院里活動(dòng)為主，避免活動(dòng)參加過多而導(dǎo)致的疲勞現(xiàn)象，班內(nèi)計(jì)劃在本學(xué)期開展二至三次文體校外活動(dòng)：a、在11月12號與經(jīng)管系文秘班搞聯(lián)誼活動(dòng)；b、將在11月8號與大一通信技術(shù)班學(xué)弟學(xué)妹舉行專業(yè)交流

聯(lián)誼.c.十一月初計(jì)劃舉辦金秋青春歌、舞會(huì)，通過歌、舞會(huì)促進(jìn)同學(xué)交流、加深同學(xué)感情。d.在條件允許的情況下，本學(xué)期組織班級同學(xué)外出游玩，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。把外出的安全工作作為重中之重，保證大家在安全的前提下玩的盡興。

2．調(diào)動(dòng)全班同學(xué)積極性，以班級名義參加一次大型的公益活動(dòng)，在獻(xiàn)愛心的同時(shí)凝聚班級同學(xué)人心。

3.在學(xué)校其它社團(tuán)組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色彩。

4.不定期由組織委體委文娛委員牽頭舉行各種文體活動(dòng)，如：（與各系進(jìn)行友誼的文體活動(dòng)、外出游玩、男女籃球賽、唱歌、聯(lián)誼等）

第五篇：視頻觀摩讀書報(bào)告

視頻觀摩與讀書報(bào)告

最近再次觀看了劉慶生老師的聽說課后，多了很多感觸。劉老師的這節(jié)聽說課主要分為幾部分。

1.lead in。首先劉老師通過圖片來引入這堂課的主題：computer。然后再通過圖片等簡短地介紹了一下主要的一些computer，如abacus，laptop等，再引入robot并介紹robot的定義以及幾種類型。再由此引入android。向?qū)W生提出問題，android能幫助我們做什么？引發(fā)學(xué)生的思考與討論。再把話題過渡到AI。

2.pre-listening。劉老師先向?qū)W生介紹了聽力的背景和任務(wù)，然后先教學(xué)生一些聽力技巧：聽前瀏覽所有的問題，根據(jù)語境猜測填空所需的單詞詞性，時(shí)態(tài)等，并給學(xué)生做了一個(gè)示范。

3.while-listening。做完聽前的準(zhǔn)備后，劉老師播放兩次錄音，再邀請學(xué)生說出答案并給出反饋。

4.listening and speaking。劉老師設(shè)置了一個(gè)情景。Jay和android要聊天，但是Jay不懂英文，所以學(xué)生需要幫助Jay翻譯并聽android的回答并記下關(guān)鍵詞。隨后劉老師又教了學(xué)生該如何記下關(guān)鍵詞。5.post-listening。劉老師給出了一個(gè)討論。機(jī)器人是不是應(yīng)該有更多權(quán)利。如果應(yīng)該，那它們應(yīng)該獲得什么權(quán)利，如果不應(yīng)該，為什么。并分組讓學(xué)生辯論，發(fā)表意見。最后劉老師給出了一個(gè)總結(jié)：尊重機(jī)器人，不要太依靠機(jī)器人。

6.homework。寫一篇120詞的作文，關(guān)于最理想的機(jī)器人?？赐暌曨l后我又看了《英語課堂教學(xué)策略》這本書的第五章的英語聽力教學(xué)。這一章主要講的是英語聽力技能的教學(xué)目標(biāo)和要求，英語聽力教學(xué)策略的思路框架主要有哪幾方面內(nèi)容；應(yīng)該怎樣實(shí)施有效的教學(xué)策略。書里詳細(xì)介紹了各個(gè)階段(小學(xué)，初中和高中)學(xué)生應(yīng)達(dá)到的聽力級別以及如何劃分這些級別。另外，書里還介紹了英語聽力教學(xué)策略的思路框架，教師首先應(yīng)該點(diǎn)撥聽力材料的語言特征，確定所教聽力微技能的教學(xué)目標(biāo)，預(yù)測學(xué)生聽力學(xué)習(xí)難度和了解學(xué)習(xí)環(huán)境，再選擇與設(shè)計(jì)針對性的教學(xué)活動(dòng)?？赐旰笪野l(fā)現(xiàn)劉老師的課很符合書里對一堂好的聽力課的要求。

首先，劉老師的這堂課主要在于培養(yǎng)學(xué)生兩個(gè)聽力技能。聽關(guān)鍵信息和預(yù)測。以往我們的老師上聽力課就是直接讓學(xué)生聽錄音寫答案，劉老師是先告訴學(xué)生聽力材料的背景，教給學(xué)生一些聽力技巧，如預(yù)測將要聽到什么內(nèi)容，填空的單詞應(yīng)該填什么詞性，為學(xué)生做好充足的準(zhǔn)備。另外，在讓學(xué)生聽跟Jay對話的android的內(nèi)容時(shí)，老師強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生記關(guān)鍵信息，并給學(xué)生做了示范。教會(huì)學(xué)生聽力技巧，讓學(xué)生不僅能將其運(yùn)用在這堂課上，也能運(yùn)用在以后的聽力上。其次，在lead in部分，老師用的話題都是與學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活相關(guān)，如算盤，電腦等，以此來引入更難的話題，這樣使學(xué)生更容易接受。劉老師在設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)前，一定是有充分站在學(xué)生的角度，預(yù)測學(xué)生可能覺得難的地方，因此在整堂課中，劉老師的指令都非常清晰，而且活動(dòng)難度由簡到難，一步步引導(dǎo)，并及時(shí)給學(xué)生反饋。另外，劉老師的課還有一點(diǎn)很讓我欣賞的是，他沒有只關(guān)注于教聽力知識(shí)和技能，而忽略了文本自身傳遞的價(jià)值觀。在聽后部分，劉老師讓學(xué)生們分組討論“機(jī)器人應(yīng)不應(yīng)該得到更多權(quán)利”，讓學(xué)生積極發(fā)表意見，培養(yǎng)了學(xué)生的核心素養(yǎng)，向?qū)W生展示了文本所傳遞的價(jià)值觀:人人平等，尊重機(jī)器人，不要太依賴機(jī)器人。

看完視頻和書后，我希望自己能成為向劉老師那樣一位優(yōu)秀，甚至更優(yōu)秀的老師。不要拘泥于過去教師的教學(xué)方法，在豐富多彩而又實(shí)用的課堂中培養(yǎng)學(xué)生不同知識(shí)技能，還要培養(yǎng)學(xué)生的文化意識(shí)，情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略，成為一名能給學(xué)生帶來有利影響的好老師。