第一篇：2011年專賣工作亮點(diǎn)打造

2011年專賣工作亮點(diǎn)打造

由于明年四川市場(chǎng)品牌的整合，將可能引起我縣銷售壓力的增大，為規(guī)范邊界卷煙零售市場(chǎng)秩序，防止違規(guī)案件的發(fā)生，我局將考慮分別與四川周邊區(qū)縣局建立內(nèi)部專賣管理監(jiān)督協(xié)作制度，作為2011年專賣工作的亮點(diǎn)來(lái)打造。

一、建立組織機(jī)構(gòu)

成立內(nèi)部專賣管理監(jiān)督協(xié)作工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由兩局負(fù)責(zé)人共同擔(dān)任，副組長(zhǎng)由兩局副局長(zhǎng)擔(dān)任，成員由兩縣局專賣科、內(nèi)管辦人員組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在兩局內(nèi)管辦，具體落實(shí)兩局內(nèi)部管理監(jiān)督信息溝通、協(xié)作的相關(guān)事宜。

二、加強(qiáng)信息互通

1.兩局每月30日前通報(bào)本月卷煙的貨源投放情況，通過(guò)各自客戶服務(wù)部、基層稽查隊(duì)反映的市場(chǎng)信息，兩局內(nèi)管人員對(duì)市場(chǎng)及貨源投放的情況進(jìn)行分析，找出重點(diǎn)監(jiān)管品牌，及時(shí)通知對(duì)方。

2.內(nèi)管辦每月5日前相互通報(bào)上月各自專賣局查處的煙草專賣違法違規(guī)案件的數(shù)量、性質(zhì)、案值等情況；每月對(duì)各自轄區(qū)的邊界市場(chǎng)重點(diǎn)客戶走訪檢查一次以上并對(duì)其銷售情況進(jìn)行分析，將分析情況進(jìn)行信息共享。

3.雙方在對(duì)違法違規(guī)案件進(jìn)行查處的過(guò)程中，如涉及對(duì)方客戶，應(yīng)及時(shí)將違法違規(guī)客戶的姓名、煙草專賣零售許可證號(hào)、涉案卷煙的品種、數(shù)量及條碼等信息進(jìn)行通報(bào)，便于對(duì)方及時(shí)對(duì)違規(guī)客戶進(jìn)行處理。

三、強(qiáng)化協(xié)作機(jī)制

我局每半年聯(lián)系組織一次內(nèi)管協(xié)作聯(lián)系座談會(huì)：

1.雙方對(duì)內(nèi)部監(jiān)管、市場(chǎng)監(jiān)管、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)；

2.根據(jù)實(shí)際情況，雙方對(duì)各自現(xiàn)行內(nèi)管工作進(jìn)行研討、相關(guān)協(xié)作內(nèi)容進(jìn)行修改；

4.總結(jié)半年工作成績(jī)和存在的問(wèn)題，并對(duì)下一步內(nèi)管協(xié)作工作進(jìn)行安排；

四、統(tǒng)一執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)

1.每季度的末月，雙方組織各自局專賣、營(yíng)銷人員，以檢查是否嚴(yán)格按內(nèi)部監(jiān)管流程進(jìn)行監(jiān)督管理；是否對(duì)邊界市場(chǎng)的大戶實(shí)施了有效的監(jiān)管等檢查。

2.雙方在查獲各自轄區(qū)客戶的違規(guī)違法案件時(shí)，應(yīng)按法律法規(guī)規(guī)定的處罰幅度的上限實(shí)施處罰；對(duì)違規(guī)兩次以上的客戶對(duì)其進(jìn)行取消經(jīng)營(yíng)煙草制品零售業(yè)務(wù)的資格。

第二篇：打造亮點(diǎn)求發(fā)展

打造亮點(diǎn)求發(fā)展，力爭(zhēng)高效上臺(tái)階

------石堡鄉(xiāng)新亭小學(xué)亮點(diǎn)工作匯報(bào)材料

石堡鄉(xiāng)新亭小學(xué)屬于完全小學(xué)，服務(wù)半徑包括：新莊、亭莊、周楊、石家等九個(gè)自然村，合新亭一個(gè)行政村，人口戶數(shù)為296戶，總?cè)丝跒?118人，其中男608人，女510人，總耕地面積為2619畝，其中糧田面積2451畝。現(xiàn)有教學(xué)班六個(gè)，在校學(xué)生116人，其中一年級(jí)10人、（女：7人），二年級(jí)16人、（女：9人），三年級(jí)8人、（女：5人），四年級(jí)8人、（女：4人），五年級(jí)21人、（女：11人），六年級(jí)13人、（女：8人），全是六年制。

學(xué)校以黨的教育方針為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為引領(lǐng)，以“師德建設(shè)”為主題，以教師隊(duì)伍建設(shè)為載體，以教研教改為著力點(diǎn)，立足實(shí)際，全面提高師德水平，把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面推進(jìn)素質(zhì)教育作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作的核心。通過(guò)全體教職工的共同努力，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量逐年提高，整體管理水平有了新的提升。是一所遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目學(xué)校、愛(ài)生學(xué)校。

教研教改穩(wěn)步推進(jìn)

1、教研隊(duì)伍

學(xué)校建立健全了教研組織。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計(jì)劃以及教學(xué)內(nèi)容的要求，結(jié)合學(xué)校規(guī)模及特點(diǎn)，共設(shè)書法、舞蹈、音樂(lè)、體育、美術(shù)5個(gè)學(xué)科教研組。各教研組長(zhǎng)均由學(xué)校本學(xué)科學(xué)識(shí)水平高、科研意識(shí)強(qiáng)、具有學(xué)科帶頭作用的老師擔(dān)任。并能很好的發(fā)揮教研作用，積極組織開展各項(xiàng)教研教改活動(dòng)。

2、抓培訓(xùn)——強(qiáng)素質(zhì)。

學(xué)校一方面分期、分批派教師赴蘭州、武都、成縣、天水、西和進(jìn)行培訓(xùn)，赴山東杜郎口觀摩取經(jīng)，組織教師全員參加普法與繼續(xù)教育考試。提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)與執(zhí)教能力。另一方面學(xué)區(qū)于2011年3月19日星期六成立了教師培訓(xùn)中心，確定每周六為教師全員培訓(xùn)時(shí)間，培訓(xùn)內(nèi)容包括杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn)、愛(ài)生理念、新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論。同時(shí)開展同級(jí)同學(xué)科教師“同說(shuō)一節(jié)課——同講一節(jié)課——同評(píng)一節(jié)課”賽課活動(dòng)。縣教研團(tuán)隊(duì)教研員的親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、縣電視臺(tái)的做了專題新聞報(bào)道，效果顯著。2011.12.獲“2010—2011學(xué)年課堂教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)校”稱號(hào)，受到西和縣教育局表彰。

另外，學(xué)校利用教師培訓(xùn)中心，對(duì)本校教師開展了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》培訓(xùn)。教師為人師表，師德高尚，教風(fēng)濃厚，學(xué)歷達(dá)標(biāo)；教師能按照職業(yè)道德要求，樹立正確的學(xué)生觀、教師觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀、人才觀，堅(jiān)定素質(zhì)教育的觀念；具有敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)、以身立教、以德育人的精神境界。特別是學(xué)校黨員，講黨性、講大局、講原則，發(fā)揮了黨員的政治核心地位和戰(zhàn)斗堡壘、先鋒模范作用。

2、構(gòu)建高效課堂——走巧教樂(lè)學(xué)之路 學(xué)校各教研組組織本組教師開展“同說(shuō)一節(jié)課——同講一節(jié)課——同評(píng)一節(jié)課”的賽課活動(dòng)，采取全員準(zhǔn)備，抽簽定人的方式，借鑒山東杜郎口課堂改革經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)力推廣西和縣十里中學(xué)的教學(xué)模式，激發(fā)了我校教師課改的熱情。教研員們一致認(rèn)為“課前統(tǒng)一備導(dǎo)學(xué)案——抽簽決定授課教師——說(shuō)課——授課——反思——評(píng)課”的教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)校教研活動(dòng)走上了可持續(xù)發(fā)展的道路。為教師學(xué)習(xí)借鑒杜郎口教學(xué)模式，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量搭建了新的平臺(tái)。

3、研討出效益。學(xué)校舉行了構(gòu)建高效課堂經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。就如何提高課堂效率大家進(jìn)行了交流研討。會(huì)后，大家一致認(rèn)為構(gòu)建高效課堂，必須要注重教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，科學(xué)地編制詳盡的導(dǎo)學(xué)案，提高學(xué)生在課堂中的主體地位。同時(shí)，參加會(huì)議的教師針對(duì)在構(gòu)建高效課堂中存在的不少問(wèn)題及改進(jìn)措施，如何備學(xué)生，提出了各自的意見(jiàn)，參會(huì)老師受益匪淺。

另外，為了切實(shí)抓好小學(xué)六年級(jí)教學(xué)工作，交流復(fù)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極探討畢業(yè)復(fù)習(xí)的有效策略和方法，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的整體提高。學(xué)校隆重召開“六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)”。會(huì)上，畢業(yè)班班主任及任課教師匯報(bào)基本情況、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施，并對(duì)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德教法展開深入的交流研討，同時(shí)交流了其他年級(jí)的平時(shí)做法及今后的復(fù)習(xí)思路；并提出了詳實(shí)的短期內(nèi)如何做好畢業(yè)班工作的計(jì)劃方案。研討會(huì)的召開，為畢業(yè)會(huì)考教育質(zhì)量的大幅度提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、聯(lián)村聯(lián)戶支教幫扶。

為了貫徹落實(shí)縣教育局關(guān)于“聯(lián)村聯(lián)戶支教幫扶”活動(dòng)文件精神，學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子一致認(rèn)為，薄弱學(xué)校教學(xué)質(zhì)量能否提高，始終是制約學(xué)區(qū)總體教學(xué)質(zhì)量提高的瓶頸。經(jīng)學(xué)區(qū)多次會(huì)議研究認(rèn)定：強(qiáng)弱學(xué)校結(jié)對(duì)支教幫扶是打破這一瓶頸唯一的出路，為此學(xué)區(qū)決定：我新亭小學(xué)由張劉小學(xué)幫扶。就上學(xué)期而言，張劉小學(xué)前往我校進(jìn)行“結(jié)對(duì)幫扶”教學(xué)研討交流活動(dòng)。本活動(dòng)以課堂教學(xué)研討為主線，以“關(guān)注學(xué)生”為主題，共帶來(lái)四年級(jí)語(yǔ)文課《搭石》與三年級(jí)數(shù)學(xué)課《分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》兩節(jié)課，課后，兩位教師以“如何在課堂教學(xué)中關(guān)注學(xué)生”為題進(jìn)行自己的說(shuō)課，帶給我校教師很多啟發(fā)。活動(dòng)中，新亭小學(xué)的老師提出自己平時(shí)的教育教學(xué)中的困惑進(jìn)行互動(dòng)，談了此次聽課的感受，并對(duì)此次對(duì)口支教活動(dòng)提出意見(jiàn)和建議，不僅增進(jìn)了兩校的交流與合作，而且為今后的進(jìn)一步交流打下基礎(chǔ)。在隨后的座談會(huì)上，新亭小學(xué)教師一致認(rèn)為授課老師“課堂氣氛活躍、教法新穎”、“多媒體教學(xué)調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、學(xué)生互動(dòng)提問(wèn)效果好”、“教學(xué)方法得當(dāng)、科學(xué)、合理”。同時(shí)，他們針對(duì)支教幫扶教師的課堂教學(xué)，反思了自己的不足，表示今后會(huì)抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提升自己的教育教學(xué)水平。座談會(huì)上，帶隊(duì)組長(zhǎng)建議新亭小學(xué)教師要認(rèn)真研究教學(xué)新理念、新方法，并邀請(qǐng)張劉小學(xué)教師到新亭小學(xué)上課交流，以達(dá)到教學(xué)雙贏的目的。本次支教幫扶活動(dòng)使新亭小學(xué)的教師感悟到了新的教學(xué)理念，領(lǐng)略到了優(yōu)秀教師高超的教學(xué)技藝，有效地促進(jìn)了學(xué)校教師教學(xué)水平的提升。

4、教師觀念的轉(zhuǎn)變 我校通過(guò)教師培訓(xùn)、同課異構(gòu)的交流研討以及支教幫扶工作的開展，雖然取得了一定的成效，但是通過(guò)深入了解發(fā)現(xiàn)，部分教師的課改觀念還是沒(méi)有得到應(yīng)有的轉(zhuǎn)變，教學(xué)方式還是老一套，為了徹底改變這一局面，學(xué)校通過(guò)校務(wù)會(huì)議研究決定：引領(lǐng)這些同志自我轉(zhuǎn)變觀念。學(xué)校采取了對(duì)五年級(jí)數(shù)學(xué)隨機(jī)抽考的方式，試題來(lái)源于課本的原例題、習(xí)題、練習(xí)題以及課本原有的基本關(guān)系式。最高分是85，只有3人成績(jī)?cè)?0分以上，換句話說(shuō)：全級(jí)21人中，有18人不會(huì)做例題、不知道基本的關(guān)系式。教師上課講例題，學(xué)生課堂聽例題，結(jié)果是學(xué)生考試不會(huì)做例題。使大家認(rèn)識(shí)到只有教師的教，沒(méi)有學(xué)生的主動(dòng)參與，這樣的課堂教學(xué)效果是低效的，不轉(zhuǎn)變觀念，不搞課改是不行的，引領(lǐng)教師在課改方面動(dòng)腦筋、想辦法，自我轉(zhuǎn)變觀念，把教師引領(lǐng)到以學(xué)生的學(xué)為核心的教學(xué)模式中來(lái)，課堂教學(xué)充分落實(shí)了“三講三不講”。“三講”是指：講重點(diǎn)；講難點(diǎn)；講易錯(cuò)點(diǎn)、易混點(diǎn)、易漏點(diǎn)?！叭恢v”是指：學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了的不講（好理解，學(xué)生已經(jīng)會(huì)了，再講也引不起學(xué)生的注意，再說(shuō)也是浪費(fèi)時(shí)間。）；學(xué)生通過(guò)自己學(xué)習(xí)能夠?qū)W會(huì)的不講（教師充分相信學(xué)生，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，把學(xué)習(xí)內(nèi)容經(jīng)過(guò)教師的加工，轉(zhuǎn)化為“導(dǎo)學(xué)案”，學(xué)生按照“導(dǎo)學(xué)案”這樣的“線索”自己閱讀、思考、探究、討論，基本上能夠掌握知識(shí)的大部分，這樣通過(guò)“先學(xué)”已經(jīng)掌握了的內(nèi)容，再講只能是“費(fèi)力不討好”。）；講了也不會(huì)的不講（有一些內(nèi)容，雖然沒(méi)有超綱，但是由于太偏，或者由于對(duì)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)和今后發(fā)展沒(méi)有太大的作用，講了沒(méi)有用，甚至易產(chǎn)生誤導(dǎo)，還不如干脆刪除不講。）。做到了“三講三不講”，教師講得時(shí)間少了，給學(xué)生的支配的時(shí)間多了，就給了學(xué)生主動(dòng)性，再加上教師適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)，加強(qiáng)雙邊活動(dòng)，容易使學(xué)生真正成為課堂的主人。

還有一個(gè)實(shí)例：二年級(jí)一位語(yǔ)文教師，期中測(cè)試成績(jī)一般，測(cè)試后，他利用兩節(jié)課給學(xué)生講解了試卷，然后翻印原卷重新進(jìn)行了測(cè)試，測(cè)試結(jié)果和期中成績(jī)一模一樣。這說(shuō)明：只有我們教師的教，沒(méi)有學(xué)生的主動(dòng)參與，學(xué)生不能動(dòng)起來(lái)，課堂不能活起來(lái)，效果就不會(huì)好起來(lái)。通過(guò)教師的自我反思，我校教師在不知不覺(jué)中走上了課改之路。

5、重注考后反思。

我校每次測(cè)試之后，都召開學(xué)科教師會(huì)議，進(jìn)行測(cè)試后的反思，認(rèn)真進(jìn)行試卷分析，梳理卷面中的共性問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的具體思路，到學(xué)科教研組會(huì)議上進(jìn)行交流。學(xué)科教研組收集本學(xué)科的具體問(wèn)題與解決思路，調(diào)整本學(xué)科的教研計(jì)劃，有針對(duì)性地開展學(xué)科教研。分析本年級(jí)的優(yōu)勢(shì)在什么地方，劣勢(shì)體現(xiàn)在哪些方面，以便改進(jìn)年級(jí)組的管理工作思路。

6、課改績(jī)效。

人人都非常清楚，社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校的矛盾，90%的出自于學(xué)生的成績(jī)與社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)的期望值之間的落差，如果這個(gè)落差值太大，社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)就會(huì)鬧事、上訪，我新亭小學(xué)曾經(jīng)在2007年就發(fā)生過(guò)這樣的事情，由于地處邊遠(yuǎn)偏僻的山區(qū)，長(zhǎng)期以來(lái)師資力量薄弱，管理松散，教學(xué)質(zhì)量差等原因，許多學(xué)生家長(zhǎng)鬧事、上訪，使我校負(fù)面影響極大，社會(huì)評(píng)價(jià)極差。2007年11月我被聘為新亭小學(xué)校長(zhǎng)以來(lái)，針對(duì)這些現(xiàn)狀，結(jié)合我校實(shí)際情況，依照《西和縣石堡學(xué)區(qū)管理細(xì)則》、《教育法》等法律法規(guī)，我校特制定《聽課評(píng)課制度》、《考課考勤制度》、《班級(jí)量化評(píng)比制度》、《科任教師跟班制度》、《教案作業(yè)評(píng)比制度》、《明細(xì)獎(jiǎng)罰制度》等，并嚴(yán)格執(zhí)行課改并實(shí)施，效果顯著，成績(jī)有了明顯的提高，徹底改變了校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，得到社會(huì)各界仁事的好評(píng)。2009年5月26日，當(dāng)?shù)厝罕娮园l(fā)組織，給學(xué)校贈(zèng)送錦旗兩面，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)，也為石堡學(xué)區(qū)的全體教師爭(zhēng)得了榮譽(yù)，使教師樂(lè)于教學(xué)、善于教學(xué)、教學(xué)成績(jī)逐步提升。在2010年3月全縣三年級(jí)抽查中居全縣67名、居全鄉(xiāng)4名。2011年12月30日，全鄉(xiāng)六年級(jí)抽查中居全鄉(xiāng)4名。2011年小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中居全縣第57名，居全學(xué)區(qū)第4名。2012年小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中居全縣第43名，居全學(xué)區(qū)第2名。2013年小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中居全縣第34名，居全學(xué)區(qū)第2名，特別是綜合居全縣第6名，居全學(xué)區(qū)第1名。與兄弟學(xué)校相比，這點(diǎn)成績(jī)微不足道，相差勝遠(yuǎn)，就我校只有4名公派教師、學(xué)生基礎(chǔ)極差、底子薄的實(shí)際而言，得到這點(diǎn)成績(jī)，相當(dāng)不容易，要經(jīng)過(guò)不懈的努力，要走多少坎坷的路，各位同仁志士可想而知。當(dāng)然，我們要戒驕戒躁，爭(zhēng)取在下一次取得更好的成績(jī)。

二、師生管理

1、學(xué)習(xí)杜郎口的管理模式。學(xué)校借鑒杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化考核評(píng)價(jià)機(jī)制，把以往只獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生個(gè)人的做法，轉(zhuǎn)變?yōu)楠?jiǎng)勵(lì)學(xué)習(xí)小組，一是獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組，二是獎(jiǎng)勵(lì)幫扶效果突出的結(jié)對(duì)組，幫扶對(duì)象的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了，好學(xué)生與差學(xué)生的受到相同的獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)動(dòng)好學(xué)生主動(dòng)給中下游學(xué)生當(dāng)小老師，一方面放大了教師的作用，另一方面強(qiáng)化了小組合作學(xué)習(xí)的效果，激起了班組與班組、學(xué)習(xí)小組與學(xué)習(xí)小組之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，達(dá)到了小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)效、高效。使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到：學(xué)習(xí)小組的成績(jī)決定自己的成績(jī)，只有自己的團(tuán)隊(duì)整體優(yōu)秀了，自己才優(yōu)秀。只有自己幫扶的學(xué)困生好好學(xué)習(xí)，提高學(xué)業(yè)成績(jī)，自己才是真正的優(yōu)秀，自己才會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。反之，個(gè)人的表現(xiàn)再好、成績(jī)?cè)賰?yōu)秀，如果小組不優(yōu)秀或者被幫扶的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)步，自己就不會(huì)得到學(xué)?？隙ê捅?yè)P(yáng)，以此強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)，我校每月從強(qiáng)化學(xué)生幫學(xué)生的整體效果入手，通過(guò)選出最佳組員，讓基礎(chǔ)好的學(xué)生感到提高自己成績(jī)的同時(shí)，還必須盡力幫助組內(nèi)其他成員，讓基礎(chǔ)較差的學(xué)生也認(rèn)識(shí)到小組的成功取決于每個(gè)成員的努力，變壓力為動(dòng)力，使小組內(nèi)出現(xiàn)互學(xué)、互幫、互補(bǔ)、互勉的局面。促使班與班、小組與小組、學(xué)生與學(xué)生之間形成了良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

2、學(xué)生自主管理。

學(xué)校各年級(jí)組都成立了由各班學(xué)生代表組成的兩操、出勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、課間行為規(guī)范監(jiān)督檢查小組，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理團(tuán)隊(duì)的作用。同時(shí)，學(xué)生會(huì)也參與到學(xué)校的常規(guī)管理之中，成了學(xué)校管理的一道靚麗的風(fēng)景線。

3、實(shí)行教師全員聘任制。①聘任中層管理人員。

根據(jù)市縣有關(guān)文件精神，選聘年輕有為、思想覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)的同志任學(xué)校中層管理人員。采取先試用、后培訓(xùn)、再簽合同、后發(fā)聘書的措施，使之認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)，實(shí)干就是能力，思路決定出路，觀念就是財(cái)富。組織機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確。校委會(huì)、黨支部、教代會(huì)、工會(huì)、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部、年級(jí)組、教研組、學(xué)生會(huì)、護(hù)校大隊(duì)等部門都能夠干實(shí)事、謀發(fā)展。教師隊(duì)伍有凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，工作積極性高，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)校工作出現(xiàn)了良性的發(fā)展勢(shì)頭。

②教師管理，每學(xué)期都實(shí)行全員聘任制。

每學(xué)期開學(xué)前，由學(xué)校聘任年級(jí)主任，學(xué)科教研組組長(zhǎng)，再由年級(jí)主任選聘班主任，班主任聘任學(xué)科教師。把管理學(xué)科教師的權(quán)利下放到班主任層面，班主任的職責(zé)不光是管理好班里的幾十個(gè)孩子，而且還要管理好班組內(nèi)的教師。班主任聘任學(xué)科教師后，就把班級(jí)一日常規(guī)工作分解到各學(xué)科教師層面，形成人人齊抓共管的局面。班組內(nèi)各學(xué)科教師形成一個(gè)“共同體”，樹立了“班榮我榮，班衰我恥”的團(tuán)隊(duì)精神。每個(gè)成員之間共享知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、人人合作、真誠(chéng)溝通，班組內(nèi)人人都把所有的精力傾注在班級(jí)的成長(zhǎng)與發(fā)展上面，促進(jìn)了班組的和諧與發(fā)展。

三、注重校園文化建設(shè)

為營(yíng)造良好的校園文化氛圍，我校著力在校園文化建設(shè)上做文章。一是在班級(jí)和校園環(huán)境布置上，學(xué)校每學(xué)期都開展以“我愛(ài)我班，我建我班”為主題的教室布置；校園內(nèi)的墻壁、櫥窗都進(jìn)行了布置，體現(xiàn)了學(xué)校墻體文化的氛圍。二是在活動(dòng)開展上，每學(xué)期舉行師生乒乓球比賽，以促進(jìn)校園文化，增進(jìn)師生友誼為導(dǎo)向，豐富校園文化生活，讓全校師生享受參加體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。舉行“美在西和，我在行動(dòng)”普通話演講賽，為建設(shè)文明、美麗、潔凈的美好校園起到了促進(jìn)作用。舉辦慶祝建黨 “童心向黨”紅歌歌詠比賽，引導(dǎo)全體師生了解黨、熱愛(ài)黨、擁護(hù)黨，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生對(duì)黨對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義的深厚感情，激發(fā)他們樹立民族自豪感和歷史責(zé)任感。舉辦“迎國(guó)慶”廣播體操比賽，培養(yǎng)學(xué)生良好的做操習(xí)慣。舉行以“熱愛(ài)家鄉(xiāng)、從我做起”為主題的慶“六一”入隊(duì)儀式暨文藝匯演活動(dòng)。充分體現(xiàn)學(xué)校是“知識(shí)的殿堂，兒童的樂(lè)園”。讓學(xué)生感知來(lái)自學(xué)校的關(guān)愛(ài)，感恩學(xué)校、社會(huì)！從而更加刻苦學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)學(xué)校、社會(huì)。

四、學(xué)校安全

（1）各種安全制度與安全組織機(jī)構(gòu)健全。開學(xué)前一周，學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行了一次系統(tǒng)的入學(xué)教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。

（2）制定了《石堡新亭小學(xué)突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案》。建立健全安全臺(tái)帳。與學(xué)生家長(zhǎng)簽定了安全責(zé)任合同書，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)不定期進(jìn)行安全大檢查。排查、消除各類安全隱患，給學(xué)生創(chuàng)造了安全、文明、整潔、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

（3）學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng)，由門衛(wèi)、各班班主任、護(hù)校大隊(duì)成員任組員的安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)。同時(shí)加強(qiáng)了日常安全行為教育，做到了校園安全工作的重點(diǎn)為預(yù)防為主。同時(shí)把交通安全、后勤安全管理、食品衛(wèi)生安全、大型集體活動(dòng)安全、校外安全教育作為重中之重。

（4）學(xué)校把第一周確定為“安全教育周”，組織學(xué)生觀看“春夏秋冬話安全”的光盤，把學(xué)生安全擺在學(xué)校工作的首位。

（5）我學(xué)校制定出臺(tái)了《路隊(duì)管理制度》，要求學(xué)生上、放學(xué)必須排路隊(duì)，并把路隊(duì)管理列入班主任的常規(guī)考核系列。

（6）加強(qiáng)防范意識(shí)。學(xué)校每學(xué)期都開展兩次安全疏散演練活動(dòng)并聯(lián)系和配合石堡鄉(xiāng)衛(wèi)生院，學(xué)習(xí)宣傳衛(wèi)生知識(shí)，給全校師生打疫苗，切實(shí)保障了師生的健康和生命安全。

（7）學(xué)校舉行以“珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)”為主題的活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育局“安全事故通報(bào)文件”，向各班下發(fā)了防地震安全知識(shí)手冊(cè)，要求：全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹立自我防護(hù)意識(shí)。讓安全教育常規(guī)化。做好安全預(yù)防工作，從身邊做起，防患于未然，未雨綢繆，一旦發(fā)現(xiàn)隱患或?qū)Π踩焕那闆r，要在第一時(shí)間及時(shí)消除或報(bào)警。

（8）根據(jù)縣教育局的精神，學(xué)校圍繞“安全教育”的主題——強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，召開了“校園安全”教育大會(huì)。

（9）為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的法律意識(shí)，營(yíng)造文明、平安、和諧的校園育人環(huán)境，學(xué)校邀請(qǐng)了西和縣公安局法制辦喻主任、長(zhǎng)道鎮(zhèn)派出所王所長(zhǎng)一行7位警官為全體師生帶來(lái)了一次別開生面的法制教育講座。給全校師生上了一堂富有教育意義的法制課，增強(qiáng)了全校師生的法制意識(shí)。

五、財(cái)經(jīng)紀(jì)律

一是加強(qiáng)收入管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”對(duì)經(jīng)費(fèi)做到了統(tǒng)一管理。嚴(yán)禁訂購(gòu)教輔資料等之類的服務(wù)性收費(fèi)。沒(méi)有私設(shè)“小金庫(kù)”、“公款私存”等現(xiàn)象。

二是嚴(yán)格執(zhí)行報(bào)賬手續(xù)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的支出管理。(1）嚴(yán)格控制支出范圍：學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)只用于教學(xué)業(yè)務(wù)與管理、教師培訓(xùn)、文體活動(dòng)、水電、取暖、交通差旅，儀器設(shè)備及圖書資料的購(gòu)置。學(xué)校設(shè)施的維修維護(hù)等，沒(méi)有教師工資、津貼和嘗還債務(wù)等支出。（2）實(shí)行校務(wù)公開，民主理財(cái)制度。認(rèn)真管好錢，用好錢，并建立了民主理財(cái)制度，對(duì)于學(xué)校的大金額資金支出，都由校委會(huì)集體討論決定，保證把每一分錢都用到地方上。為增加學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支透明度，學(xué)校每學(xué)期結(jié)束前，選出教職工代表清算學(xué)校賬目，同時(shí)召開全校教師會(huì)議，公布學(xué)校收支情況，主動(dòng)接受教職工的監(jiān)督。（3）嚴(yán)格報(bào)賬程序。我校規(guī)定支出發(fā)票的報(bào)賬程序是：經(jīng)辦人簽字——驗(yàn)收或證明人簽字——報(bào)賬員初審簽字——學(xué)校負(fù)責(zé)人審批簽字。

三是加強(qiáng)學(xué)校資產(chǎn)管理。（1）學(xué)校資產(chǎn)專人管理并建立資產(chǎn)臺(tái)賬。（2）每學(xué)期末，學(xué)校都組織一次資產(chǎn)清查，確保賬賬相符，帳物相符。

總之，我校雖然在各級(jí)政府、教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持下，通過(guò)“打造亮點(diǎn)求發(fā)展，力爭(zhēng)高效上臺(tái)階”，學(xué)校教育質(zhì)量發(fā)生了巨大的變化。但是面對(duì)日新月異的時(shí)代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念，學(xué)校面對(duì)的教育形勢(shì)依然嚴(yán)峻，教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn)，學(xué)校決心在今后的工作中繼續(xù)努力，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步打造亮點(diǎn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，為把學(xué)校辦成精品“特色學(xué)?！倍^斗。

第三篇：亮點(diǎn)工作打造圖書館品牌服務(wù)

亮點(diǎn)工作打造圖書館品牌服務(wù)

圖書館作為精神文明建設(shè)的重點(diǎn)窗口，扎實(shí)推進(jìn)公民思想道德建設(shè)，深入開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，基礎(chǔ)設(shè)施不斷改善，行業(yè)特色不斷涌現(xiàn)，滋潤(rùn)著全市人民的文明素養(yǎng)，豐富著全市人民的精神世界。精品亮點(diǎn)工作打造著一道相得益彰的和諧文化風(fēng)景線。

一、堅(jiān)持常年送書下鄉(xiāng)，實(shí)現(xiàn)“文化惠民”政策

積極配合全市農(nóng)村社區(qū)黨建建設(shè)，我們堅(jiān)持送書刊、送信息下鄉(xiāng)，無(wú)償送書刊、信息資料，緩解了偏遠(yuǎn)村鎮(zhèn)農(nóng)民群眾看書難的矛盾，深受基層農(nóng)民群眾的歡迎和稱贊。與此同時(shí)，我們綜合了解到偏遠(yuǎn)村鎮(zhèn)及貧困戶的生產(chǎn)條件差，鎮(zhèn)村間的交通閉塞，信息不暢，生產(chǎn)力水平上不去，對(duì)此，我們對(duì)重點(diǎn)扶持的村鎮(zhèn)捐贈(zèng)電腦4臺(tái)、圖書3000余冊(cè)，送桌椅40余套，幫助征訂報(bào)紙、期刊，培育了基層的“造血”功能，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，充實(shí)了新農(nóng)村社區(qū)黨建建設(shè)的文化需要，也為鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的全面發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、延伸服務(wù)范圍，方便居民閱讀需求

隨著圖書館陣地服務(wù)向社會(huì)服務(wù)的拓展，我們先后在紫薇、漢延、南苑、北苑四個(gè)人口相對(duì)較為集中的社區(qū)設(shè)立圖書網(wǎng)點(diǎn)，提供藏書和技術(shù)支持，每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的書刊保有量平均約為2000冊(cè)，使館藏文獻(xiàn)利用率得以大幅度提高，極大地豐富和滿足了周邊讀者的日常文化需求。另外，我們深入住戶，調(diào)查確定了一些年齡大、行動(dòng)不便、肢體殘疾的弱勢(shì)讀者，堅(jiān)持常年開展送書上門服務(wù)。先后為袁曉芳、陳軍等34個(gè)弱勢(shì)讀者累計(jì)送書1000余冊(cè)。

三、大力加強(qiáng)文化大院圖書室建設(shè)

甘城子村學(xué)軍文化大院，是該村殘疾人吳學(xué)軍與我館在2014年聯(lián)合籌建的具有閱讀視聽條件的惠民文化服務(wù)工程，建成以來(lái)在活躍和豐富山區(qū)孩子閱讀圖書的問(wèn)題上，作用明顯。市圖書館聯(lián)合自治區(qū)圖書協(xié)會(huì)、市殘聯(lián)為該文化大院提供各類書刊4000余冊(cè)，雜志234冊(cè)，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)光盤6張，另有書架10列。市圖書館將每年負(fù)責(zé)對(duì)文化大院進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，包括技術(shù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)等。

四、推進(jìn)“大館帶小屋”模式，不斷豐富閱讀渠道 我們經(jīng)過(guò)多方努力，爭(zhēng)取到自治區(qū)專項(xiàng)資金36萬(wàn)元，在青銅峽市圖書館銀河廣場(chǎng)、清秀園建立了“小木屋圖書室”，小木屋內(nèi)擺放各類圖書5000冊(cè)，報(bào)刊20種，電腦兩臺(tái)。實(shí)行全免費(fèi)開放，服務(wù)內(nèi)容有：圖書借閱、報(bào)刊閱讀、電子閱覽。并與自治區(qū)館聯(lián)網(wǎng)，實(shí)行通借通還。切實(shí)把公共圖書館的服務(wù)延伸到最基層。

面對(duì)成績(jī)，我們不能止步。現(xiàn)今，全市上下正在開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，作為我們，要切實(shí)解決制約影響圖書館工作又快又好發(fā)展的思想觀念，工作作風(fēng)等問(wèn)題，進(jìn)一步激發(fā)我們的工作熱情，實(shí)現(xiàn)圖書館工作超常規(guī)、高速度、跨越式發(fā)展。青銅峽市圖書館2014年亮點(diǎn)工作

一、青銅峽市圖書館服務(wù)小分隊(duì)

為我市全民閱讀活動(dòng)添風(fēng)采

為培養(yǎng)我館工作人員“服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)”的精神，體驗(yàn)文化窗口的工作和生活，我館開展了以“腳踏實(shí)地，揮灑汗水，我的青春我做主”為主題的館外實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。成立了“電影放映小分隊(duì)”和“免費(fèi)送圖書上門小分隊(duì)”，開展便民活動(dòng)，推廣全民閱讀，為廣大讀者直接送去圖書和視頻資源，通過(guò)小分隊(duì)服務(wù)的“六進(jìn)”活動(dòng)，不僅讓廣大讀者了解圖書館和身邊的社區(qū)圖書室，還拉近了圖書館和讀者的距離，為推進(jìn)我市全民閱讀營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍。

專門制作的服務(wù)讀者聯(lián)系卡讓服務(wù)隨時(shí)到家

服務(wù)小分隊(duì)讓圖書館資源插上翅膀飛到廣大讀者手中

青銅峽圖書館圖書服務(wù)小分隊(duì)深入農(nóng)村送科技光盤

到學(xué)校播放影片《雷鋒》，宣傳雷鋒精神

在瞿靖鎮(zhèn)朝陽(yáng)村進(jìn)行服務(wù)活動(dòng)

深入農(nóng)戶上門送科技圖書服務(wù)活動(dòng)

組織在校學(xué)生進(jìn)行“4.23世界讀書日”千人簽名活動(dòng)

青銅峽市圖書館免費(fèi)送圖書上門小分隊(duì)到街頭為廣大群眾免費(fèi)發(fā)放光盤

到市敬老院為孤寡老人播放影片《白求恩》

利用全市科技文化宣傳活動(dòng)在古峽廣場(chǎng)展示圖書館文獻(xiàn)資源

小分隊(duì)服務(wù)受到媒體的關(guān)注，工作人員接受電視臺(tái)采訪

青銅峽市圖書館2014年亮點(diǎn)工作

二、推進(jìn)“大館帶小屋”模式

不 斷 豐 富 閱 讀 渠 道

2014年，我館積極聯(lián)系寧夏回族自治區(qū)圖書館分別在銀河廣場(chǎng)、清秀園建立了兩個(gè)“小木屋圖書室”，小木屋內(nèi)擺放各類圖書5000冊(cè)，報(bào)刊20種，電腦兩臺(tái)。聘請(qǐng)專人管理，實(shí)行全免費(fèi)開放。服務(wù)內(nèi)容有：圖書借閱、報(bào)刊閱讀、電子閱覽。并與自治區(qū)館聯(lián)網(wǎng)，實(shí)行通借通還。切實(shí)把公共圖書館的服務(wù)延伸到最基層。

位于青銅峽市銀河廣場(chǎng)的小木屋圖書館

小木屋圖書室文化廣場(chǎng)服務(wù)實(shí)行免費(fèi)開放

豐富的小木屋圖書室圖書為我市全民閱讀營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍

位于青銅峽市清秀園的圖書小木屋

青銅峽市圖書館2014年亮點(diǎn)工作

三、大力加強(qiáng)農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)工作

為了進(jìn)一步規(guī)范化管理，切實(shí)發(fā)揮農(nóng)家書屋作用，市圖書館在推進(jìn)農(nóng)家書屋管理工作中，積極開展掛鉤幫扶工作，利用共享工程設(shè)備對(duì)農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)技能的輔導(dǎo)取得很大成績(jī)，從圖書分類、排架指導(dǎo)，到圖書配送扶持，進(jìn)行了全方位的服務(wù)。為使各農(nóng)家書屋充分掌握運(yùn)用資源，我室大膽探索，打破以往舉辦培訓(xùn)班一講了之的僵化的培訓(xùn)模式，我室工作人員深入全市鎮(zhèn)村，為全市八鎮(zhèn)文化站長(zhǎng)及文化示范村農(nóng)家書屋管理人員，結(jié)合培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，立學(xué)立改，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)，講解了數(shù)字化農(nóng)家書屋有關(guān)方面的知識(shí)，既節(jié)省了培訓(xùn)人員的費(fèi)用，不耽誤管理員農(nóng)活，又能直接手把手的教他們工作的技巧。

深入小壩鎮(zhèn)永豐村現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)期刊分類工作

在大壩鎮(zhèn)文化站舉辦農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)班

在韻欣苑社區(qū)手把手教會(huì)管理員粘貼書標(biāo)

青銅峽市圖書館2014年亮點(diǎn)工作

四、文化關(guān)愛(ài)點(diǎn)亮希望人生

甘城子村地處全市西部，遠(yuǎn)離市區(qū)，這里的村民大都是區(qū)內(nèi)外移民過(guò)來(lái)的，除了學(xué)校，這里沒(méi)有一家像樣的圖書室。有一位名叫吳學(xué)軍的殘疾青年，想要辦圖書室，我館得知后主動(dòng)聯(lián)系，多方籌措，聯(lián)合自治區(qū)圖書學(xué)會(huì)和市殘聯(lián)，提供書架十列，圖書4000冊(cè)，雜志260冊(cè)，成立了學(xué)軍文化大院，免費(fèi)為周邊遠(yuǎn)近的孩子和村民們提供一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，孩子們親切的把這個(gè)書社稱為“愛(ài)心家園”。

因?yàn)樾〉臅r(shí)候得了小兒麻痹癥，給吳學(xué)軍留下了殘疾，盡管走起路來(lái)腿腳不方便，但吳學(xué)軍仍每天堅(jiān)持按時(shí)開門，由于這里的書是免費(fèi)借閱，不交一分錢押金，看書的孩子們特別的多。

每到放學(xué)時(shí)間，三四十名附近村莊的孩子像一窩蜂一樣奔向圖書室，放了假，從早8點(diǎn)到晚上8點(diǎn)，就沒(méi)斷過(guò)人。在這里，他們可以興致勃勃地翻看喜愛(ài)的書，直到天黑回家吃飯。

青銅峽市圖書館聯(lián)合市殘聯(lián)捐助的書架

圖書館在學(xué)軍文化大院舉辦了暑期讀書活動(dòng)為征文比賽獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀 創(chuàng)新延伸閱讀為基層服務(wù)工作增添亮色

豐富多彩的文化共享工程服務(wù)一直是我室共享工程建設(shè)的特色，各種免費(fèi)服務(wù)活動(dòng)定期開展。切實(shí)面向“五個(gè)走進(jìn)”（走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)軍營(yíng)）的工作要求，開創(chuàng)了基層文化工作的新局面。

隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，農(nóng)民、社區(qū)居民對(duì)待現(xiàn)代科技信息和文化的需要迅速增加。結(jié)合這一現(xiàn)狀，我室工作人員深入調(diào)查，根據(jù)農(nóng)民、社區(qū)居民的需求，我們有選擇的提供科技知識(shí)，下載家禽、家畜飼養(yǎng)、苗木、葡萄栽培等相關(guān)視頻，并打印科技信息資料分發(fā)到廣大讀者手中。

2014年送農(nóng)業(yè)科技圖書6400余冊(cè)；精心挑選并刻錄了2500余張符合基層群眾需求的種植、養(yǎng)殖類的光盤免費(fèi)贈(zèng)送給全市八個(gè)示范村及各鎮(zhèn)農(nóng)民朋友，并印制、散發(fā)科普知識(shí)宣傳材料8000 余份，讓廣大農(nóng)民不斷感受到先進(jìn)科學(xué)和現(xiàn)代文明。

為圖書館各基層服務(wù)點(diǎn)免費(fèi)刻錄贈(zèng)送的各類光盤

全年共印制、散發(fā)科普知識(shí)宣傳材料8000余份

為宣傳文化信息資源共享工程，展示共享工程服務(wù)成果，我室專門將自治區(qū)文化共享工程下發(fā)的相關(guān)電影、講座、技能培訓(xùn)軟件、科技致富光盤等資源逐一展示，并免費(fèi)對(duì)需求的群眾發(fā)放。讓文化共享工程更直接地服務(wù)讀者，服務(wù)群眾，受益群眾達(dá)1000 人次。

為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，除了在館內(nèi)針對(duì)未成年人開展的各種讀書活動(dòng)以外，我室還與甘城子小吳文化大院聯(lián)系，開展了暑期青少年讀者讀書征文比賽活動(dòng)，經(jīng)過(guò)我室工作人員的認(rèn)真評(píng)選，從中選出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)四名及鼓勵(lì)獎(jiǎng)，不僅豐富農(nóng)村中學(xué)生的暑期生活，同時(shí)也擴(kuò)大了圖書館資源共享室的社會(huì)影響力，切實(shí)將加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作落到了實(shí)處。成為今年我室服務(wù)體系的一大亮點(diǎn)。開展為老年群體服務(wù)是文化信息資源共享工程工作的又一重點(diǎn)。我們始終堅(jiān)持“貼近生活、關(guān)愛(ài)老人”這一工作原則對(duì)老年大學(xué)、敬老院等開展了資源服務(wù)。

根據(jù)老年人平時(shí)生活的諸多習(xí)慣特點(diǎn)，我室精心挑選了養(yǎng)生保健、戰(zhàn)爭(zhēng)題材的故事片、名著欣賞講座、中國(guó)京劇音配像等系列視頻資料前往放映。使他們獲得了精神文化的關(guān)愛(ài)。為老干部局、老年公寓、張崗敬老院文化服務(wù)中心室、峽口敬老院送書2000余冊(cè)，閱覽讀者達(dá)2160人次；播放紅色經(jīng)典電影、保健知識(shí)12場(chǎng)次，觀看人數(shù)達(dá)800多人次，為全市56個(gè)老干部、弱勢(shì)群體讀者免費(fèi)預(yù)約上門送書840冊(cè)，豐富了老年人的精神文化生活。

在企業(yè)建立服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)是我室共享工作的一大特色。我室在嘉寶工業(yè)園區(qū)、勤昌公司、法福來(lái)公司服務(wù)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，今年又在龍海賓館、青運(yùn)集團(tuán)建立圖書基層服務(wù)點(diǎn)，共計(jì)配送圖書3000余冊(cè)、光盤90張，為開辟企業(yè)文化服務(wù)模式邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

在為企業(yè)服務(wù)的同時(shí)，我室在市人大、政協(xié)和青銅峽河?xùn)|稅務(wù)所建立圖書服務(wù)點(diǎn)，免費(fèi)提供圖書585冊(cè)、雜志62冊(cè)。在今年 的群眾教育路線實(shí)踐活動(dòng)中為市委宣傳部免費(fèi)刻錄相關(guān)宣傳視頻光盤影片300張、為文化館青銅峽宣傳歌曲光盤120張。為我館的窗口服務(wù)樹立了深遠(yuǎn)的社會(huì)影響。

青銅峽市圖書館2014年創(chuàng)新工作

一、青銅峽市圖書館“特色大餐”誘人

每到周末，在市五中工作的黃女士，總要帶著５歲的女兒婷婷到市圖書館看書學(xué)習(xí)，黃女士說(shuō)，到二樓閱覽室看書，一是培養(yǎng)女兒的學(xué)習(xí)興趣，二是自己也學(xué)到了生兒育女知識(shí)，真正達(dá)到了“雙贏”。據(jù)了解，市圖書館根據(jù)不同類型、不同層次、不同年齡讀者的需求和要求，開設(shè)了中老年閱覽室、殘障人閱覽室、電子閱覽室、地方文獻(xiàn)資源查閱室等4個(gè)特色閱覽室，吸引了更多的讀者，受到普遍歡迎。

中老年閱覽室主要是針對(duì)中老年人的心理生理、家庭問(wèn)題、人際關(guān)系等，配置了《老人春秋》、《中華氣功》、《中國(guó)老年報(bào)》、《健康咨詢報(bào)》、《花鳥世界報(bào)》等報(bào)刊，引導(dǎo)中老年人如何養(yǎng)生長(zhǎng)壽、如何處理家庭矛盾和人際關(guān)系等。對(duì)市老年大學(xué)、或行動(dòng)不便的老年的讀者提供免費(fèi)送圖書上門服務(wù)。

殘障人閱覽室主要以盲文書刊及有聲讀物為主，3000余件有聲讀物滿足了廣大特殊讀者的不同需求。

市圖書館的這些特色閱覽室得到了廣大讀者的好評(píng)，被讀者稱為“第二個(gè)家”。

青銅峽市圖書館舉辦

“歌德電子書借閱機(jī)”試用推廣活動(dòng)

手機(jī)移動(dòng)閱讀已逐漸成為人們的生活習(xí)慣。青銅峽市圖書館努力適應(yīng)讀者的閱讀變化，積極爭(zhēng)取資金，一次性引進(jìn)了三臺(tái)可觸摸的自助電子書借閱機(jī)——超星歌德電子書借閱機(jī)，分別安裝在青銅峽市政務(wù)中心、青銅峽市人民醫(yī)院和青銅峽市圖書館。此款借閱機(jī)藏書量達(dá)2000多本，且每個(gè)月都會(huì)更新100本，所有書籍都是來(lái)自全國(guó)各大出版社獨(dú)家授權(quán)的最新書籍，大部分偏向于人文社科類。電子書籍被分為精品推薦、經(jīng)典名著、文學(xué)藝術(shù)等12個(gè)欄目。

讀者可以在智能移動(dòng)設(shè)備上安裝歌德電子書閱讀器或超星移動(dòng)圖書館APP，掃描二維碼下載書籍，就可以將海量知識(shí)下載到自己的智能手機(jī)中輕松帶走，實(shí)現(xiàn)快捷借閱書籍，免費(fèi)體驗(yàn)高清電子閱讀。

移動(dòng)閱讀是一場(chǎng)關(guān)于閱讀的革命，“碎片化”的移動(dòng)閱讀已逐漸成為人們的生活習(xí)慣。作為青銅峽市文獻(xiàn)信息服務(wù)中心，圖書館努力適應(yīng)讀者的閱讀變化，可觸摸的自助電子書借閱機(jī)—超星歌德電子書借閱機(jī)近日落戶我館。此款借閱機(jī)藏書量達(dá)2000多本，且每個(gè)月都會(huì)更新100本，所有書籍都是來(lái)自全國(guó)各大出版社獨(dú) 家授權(quán)的最新書籍，大部分偏向于人文社科類。電子書籍被分為精品推薦、經(jīng)典名著、文學(xué)藝術(shù)等12個(gè)欄目。

讀者只需輕觸屏幕，數(shù)千種電子圖書即刻映入眼簾。而只需下載客戶端，在電子圖書自助借閱機(jī)上查閱圖書，然后掃描該圖書二維碼，就可以將海量知識(shí)下載到自己的智能手機(jī)中輕松帶走。

電子閱覽室寓教于樂(lè)，豐富青少年讀者暑期生活

今年我室不斷拓展工程的服務(wù)內(nèi)涵和方式，充分發(fā)揮公共圖書館的陣地作用，提升服務(wù)質(zhì)量。每周保證我室的電子閱覽室實(shí)行免費(fèi)開放時(shí)間56個(gè)小時(shí)。

在電子閱覽室建立了每周視頻放映信息公開欄，提前告知服務(wù)內(nèi)容和時(shí)間，向廣大讀者推介優(yōu)秀欄目、名家講座、生活常識(shí)、電影，從8月1日起，在電子閱覽室向到館的青少年讀者，每天免費(fèi)播放一部影片，極大的豐富了青少年讀者的暑期生活。

圖書館免費(fèi)開放項(xiàng)目

免費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目 ◆ 辦證零收費(fèi) ◆ 看書閱讀零收費(fèi) ◆ 上網(wǎng)看書零收費(fèi) ◆ 資源共享資料零收費(fèi) ◆ 看電影零收費(fèi) ◆ 咨詢服務(wù)零收費(fèi) ◆ 下鄉(xiāng)送書零收費(fèi) ◆ 各類培訓(xùn)零收費(fèi)

圖書借閱室簡(jiǎn)介

圖書借閱室是圖書館重要的服務(wù)窗口之一，是讀者借還圖書的主要陣地，設(shè)立于圖書館一樓，內(nèi)部環(huán)境幽靜，管理科學(xué)有序，全部實(shí)行開架自選式閱覽。

電子閱覽室簡(jiǎn)介

圖書館電子閱覽室最新配備了高端的一體機(jī)電腦40臺(tái)。通過(guò)科學(xué)的分類現(xiàn)擁有電子圖書13余萬(wàn)冊(cè)。配備的最新VOD點(diǎn)播（視頻點(diǎn)播）功能，讀者可以根據(jù)自己的喜好點(diǎn)播閱覽室中存儲(chǔ)的電影、電視、音樂(lè)和動(dòng)畫等豐富多彩的音像資料。屏蔽了互聯(lián)網(wǎng)上廣泛的不良網(wǎng)站，并由我館網(wǎng)絡(luò)管理員通過(guò)管理臺(tái)直接對(duì)上網(wǎng)讀者進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控,上網(wǎng)時(shí)間可遠(yuǎn)程人為控制（限定上網(wǎng)時(shí)間最長(zhǎng)為兩小時(shí)），為廣大上網(wǎng)學(xué)習(xí)的青少年讀者提供了三重保護(hù)，實(shí)現(xiàn)了真正的綠色無(wú)污染上網(wǎng)學(xué)習(xí)的安全環(huán)境保障。

期刊閱覽室簡(jiǎn)介

期刊閱覽室位于圖書館二樓，室內(nèi)寬敞明亮，空氣清新，面積約120平方米，是館內(nèi)最大的開架閱覽室。室內(nèi)設(shè)置有50個(gè)閱覽座位，每月上架報(bào)刊300余種。同時(shí)還向讀者提供期刊檢索等服務(wù)，盡量滿足讀者在科研、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、消閑等方面的需要。

文化信息資源共享工程服務(wù)簡(jiǎn)介

全國(guó)文化信息資源共享工程青銅峽市支中心于2006年成立。設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的防靜電機(jī)房、40臺(tái)計(jì)算機(jī)、3臺(tái)服務(wù)器、4TB磁盤陣列存儲(chǔ)、UPS、智能光盤拷貝機(jī)、投影儀、幕布、音響等設(shè)備，建立了設(shè)施先進(jìn)、資源豐富的以共享工程電子閱覽室為中心，適合青少年讀者網(wǎng)上汲取知識(shí)的綠色文化陣地。共享工程在圖書館網(wǎng)頁(yè)中已加工整合出百余部主旋律電影、45場(chǎng)名家講壇視頻資料、40余種專題專欄、200余項(xiàng)農(nóng)業(yè)技術(shù)、15場(chǎng)京劇精品、12項(xiàng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)行情、1250余首中華詩(shī)詞及48部綜合知識(shí)等8個(gè)欄目的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了共享工程對(duì)外服務(wù)。同時(shí)不斷優(yōu)化對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)文化服務(wù)，開通了少年科普知識(shí)網(wǎng)、中國(guó)兒童資源網(wǎng)、國(guó)家圖書館網(wǎng)、閃亮童網(wǎng)、少兒美術(shù)、動(dòng)物世界、精英卡通衛(wèi)視、七彩藝術(shù)網(wǎng)等，為不同愛(ài)好的讀者免費(fèi)服務(wù)。為了擴(kuò)大服務(wù)范圍，方便群眾，我館在怡園社區(qū)、東街社區(qū)、韻欣苑社區(qū)設(shè)立了圖書館分館，與市圖書館實(shí)行“一卡通”管理，為廣大居民免費(fèi)服務(wù)。

第四篇：創(chuàng)新工作 打造亮點(diǎn)

創(chuàng)新工作 打造亮點(diǎn)

西工區(qū)推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察工作躍上新臺(tái)階

西工區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局緊緊圍繞“突出重點(diǎn)、打造亮點(diǎn)，整體推進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的總體工作思路，創(chuàng)新工作，狠抓落實(shí)，推動(dòng)紀(jì)檢監(jiān)察整體工作躍上新臺(tái)階。

一、“十個(gè)一”助推《廉政準(zhǔn)則》學(xué)教活動(dòng)深入開展。一是每周向全區(qū)副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部群發(fā)一條廉政短信，做到經(jīng)常性提醒；二是在西工紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)開辟專欄，做到宣傳經(jīng)常；三是組織全區(qū)科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部90余人參觀了市警示教育基地，做到警示教育到人；四是組織全區(qū)干部職工開展了“模范遵守《廉政準(zhǔn)則》、正確行使手中權(quán)力”千人簽名活動(dòng)，做到簽字承諾到人；五是組織全區(qū)科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部簽訂了《廉政承諾書》，做到人人承諾；六是組織全區(qū)56個(gè)單位開展了《廉政準(zhǔn)則》宣傳教育板報(bào)展覽，共展出各類板報(bào)82塊，參觀人數(shù)達(dá)3000余人次；七是邀請(qǐng)市委黨校魏曉彤教授作了《廉政準(zhǔn)則》專題輔導(dǎo)報(bào)告，全區(qū)科以上黨員干部180余人參加了輔導(dǎo)；八是結(jié)合其他法規(guī)條款，在全區(qū)開展了一次知識(shí)測(cè)試；九是開展了為期一周的廉政書畫展；十是組織了一次以《廉政準(zhǔn)則》為主題的文藝匯演，寓教于樂(lè)，收到了良好的效果。二、三個(gè)“3+1”促使經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化?！俺闪⑷齻€(gè)機(jī)構(gòu)，完善一個(gè)職能”確保企業(yè)證照全程“代辦服務(wù)”代到位。三個(gè)機(jī)構(gòu)：成立區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、監(jiān)督各部門職能發(fā)揮和職責(zé)落實(shí)；成立區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)中心，為新投資項(xiàng)目（企業(yè)）全程代辦各種證照手續(xù)。完善一個(gè)職能：完善行政服務(wù)中心功能，建成了電子監(jiān)察工作平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了行政審批事項(xiàng)“跟蹤監(jiān)控、預(yù)警糾錯(cuò)、績(jī)效測(cè)評(píng)、信息服務(wù)、統(tǒng)計(jì)分析、投訴處理”六大功能?！?+1”代辦模式使請(qǐng)辦事項(xiàng)平均辦理時(shí)間由原來(lái)的16天減少到10天。“推行三項(xiàng)服務(wù)，完善一套制度”確保企業(yè)發(fā)展全方位的“跟進(jìn)式”服務(wù)跟到位。三項(xiàng)服務(wù)：“掛牌服務(wù)”，首批掛牌服務(wù)企業(yè)35家；“縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分包服務(wù)”，區(qū)五大班子領(lǐng)導(dǎo)分包區(qū)聯(lián)系重點(diǎn)企業(yè)，為企業(yè)提供全方位服務(wù)；“首席服務(wù)官服務(wù)”，先后向16家企業(yè)和區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目選派首席服務(wù)官6批24人（次）。一套制度：相繼出臺(tái)了《西工區(qū)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境十項(xiàng)制度》等一系列制度，靠制度保證對(duì)企業(yè)服務(wù)的長(zhǎng)效性?！?+1”服務(wù)模式先后解決企業(yè)在發(fā)展中遇到的29個(gè)問(wèn)題。“實(shí)施三項(xiàng)措施，落實(shí)一個(gè)辦法”確保企業(yè)發(fā)展環(huán)境“全程監(jiān)管”管到位。三項(xiàng)措施：設(shè)立區(qū)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境投訴中心。24小時(shí)受理企業(yè)和商戶的投訴舉報(bào)，共受理群眾舉報(bào)、咨詢電話120多件（次），現(xiàn)場(chǎng)處理42次，咨詢答復(fù)183次，涉及一般違紀(jì)問(wèn)題30余次，立案查處8起，處理違紀(jì)人員6人。建立經(jīng)濟(jì)環(huán)境監(jiān)測(cè)點(diǎn)。將轄區(qū)30多家誠(chéng)信守法的重點(diǎn)企業(yè)列為經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境監(jiān)測(cè)點(diǎn)，定期對(duì)我區(qū)相關(guān)部門依法行政、工作作風(fēng)、辦事效能、廉潔從政情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。改進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議方式。行風(fēng)評(píng)議“三管齊下”，評(píng)議范圍從區(qū)直部門和垂直單位擴(kuò)大到全區(qū)72家重點(diǎn)科室、窗口單位和基層站所；參評(píng)對(duì)象從人大代表、政協(xié)委員、企業(yè)、商戶、居民，擴(kuò)大到直接接受服務(wù)的群眾；評(píng)議形式從問(wèn)卷調(diào)查擴(kuò)展到面對(duì)面評(píng)議等形式，強(qiáng)化了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議效果。一個(gè)辦法：出臺(tái)了《西工區(qū)優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境工作績(jī)效考核辦法》，實(shí)行臺(tái)賬式管理，采取百分倒扣制，年終對(duì)前5名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，后2名進(jìn)行責(zé)任追究?！?+1”監(jiān)管模式有效地推進(jìn)了作風(fēng)轉(zhuǎn)變和效能提升。

三、“十項(xiàng)機(jī)制”打造群眾訴求綠色通道。一是“專人負(fù)責(zé)”機(jī)制。專人具體辦理，做到了“人員責(zé)任到位”；二是“快速反應(yīng)”機(jī)制。當(dāng)天的事項(xiàng)當(dāng)天派辦，做到了“快速派辦到位”；三是“協(xié)查聯(lián)辦”機(jī)制。區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)各方，協(xié)辦快辦，做到“相關(guān)部門協(xié)調(diào)到位”。四是“現(xiàn)場(chǎng)督辦”機(jī)制。區(qū)紀(jì)委和相關(guān)部門主要領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)辦公，做到了“問(wèn)題解決到位”。五是“提醒催辦”機(jī)制。辦結(jié)一個(gè)消號(hào)一個(gè)，做到了“提醒催辦到位”。六是“效果回訪”機(jī)制。辦理結(jié)果跟蹤隨訪，做到“問(wèn)效跟蹤到位”。七是“雙月通報(bào)”機(jī)制。雙月匯總通報(bào)，做到“情況通報(bào)到位”。八是“表?yè)P(yáng)懲處”機(jī)制。重獎(jiǎng)嚴(yán)懲，做到“獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)到位”。九是“臺(tái)帳備案”機(jī)制。個(gè)案詳細(xì)登記，做到“信息掌握到位”。十是“季度分析”機(jī)制。每季一分析，做到“預(yù)測(cè)參謀到位”。今年共受理群眾訴求424起，辦結(jié)率100%，群眾滿意率98.5%。

四、“3+2X”機(jī)制扎實(shí)推進(jìn)廉政文化建設(shè)。三級(jí)聯(lián)動(dòng)共建廉政文化平臺(tái)。區(qū)機(jī)關(guān)率先垂范。在全市率先建成西工紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)站的適時(shí)更新和動(dòng)態(tài)管理。區(qū)直部分部門把辦公區(qū)域裝扮成“清風(fēng)苑”等，各會(huì)議室懸掛廉政制度，領(lǐng)導(dǎo)辦公室懸掛清心養(yǎng)廉的字畫，到處洋溢著廉政文化氛圍。鄉(xiāng)（辦）整體推進(jìn)。區(qū)印發(fā)了《西工區(qū)廉政文化精品社區(qū)（村）建設(shè)實(shí)施方案》，到外地參觀學(xué)習(xí)，召開座談會(huì)集思廣益，定試點(diǎn)，謀特色。各鄉(xiāng)、辦事處采取不同形式，廣泛傳播廉政文化，形成動(dòng)靜結(jié)合、內(nèi)容豐富的廉政文化宣傳布局。社區(qū)（村）各顯特色。王城路辦事處行署路社區(qū)結(jié)合實(shí)際打造了“廉政文化院落”；洛北鄉(xiāng)東下池村打造了近百米長(zhǎng)的“廉政文化長(zhǎng)廊”。其他各村（社區(qū)）也因地制宜，創(chuàng)建了各具特色的廉政文化陣地，共建成黨風(fēng)廉政建設(shè)示范社區(qū)9個(gè)。兩個(gè)X奏響“廉潔西工”最強(qiáng)音。以廉政文化“六進(jìn)”活動(dòng)為主線，研究出臺(tái)了《西工區(qū)關(guān)于加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的意見(jiàn)》等文件，力求宣傳形式多樣化。豐富廉政文化的內(nèi)容，打出多種廉政文化“套餐”，力求宣傳內(nèi)容多元化。西工區(qū)選送的“快板舞-廉政歌”、“歌伴舞-祝福祖國(guó)”等節(jié)目分獲市紀(jì)委廉政匯演三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。

五、突出五個(gè)重點(diǎn)構(gòu)建“三重一大”事項(xiàng)監(jiān)督機(jī)制。突出重大事項(xiàng)決策環(huán)節(jié)。全區(qū)各部門、各單位按照“領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、民主集中、會(huì)議決定”的原則，由集體研究討論作出“三重一大”事項(xiàng)決定（有會(huì)議記錄）。突出事前申報(bào)環(huán)節(jié)。研究制作了制式“三重一大”事項(xiàng)報(bào)告?zhèn)浒副?，各部門、各單位在申報(bào)重大事項(xiàng)報(bào)告時(shí)，區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局在2個(gè)工作日內(nèi)下發(fā)《廉政提示函》，提出具體廉政要求，對(duì)報(bào)告的事項(xiàng)實(shí)施廉政跟蹤監(jiān)督。突出事中監(jiān)督環(huán)節(jié)。被監(jiān)督單位必須如實(shí)向派駐廉政監(jiān)督組或廉政監(jiān)督員提供該重大事項(xiàng)在執(zhí)行、建設(shè)、實(shí)施過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)的相關(guān)資料，自覺(jué)接受廉政監(jiān)督員的檢查監(jiān)督。突出事后驗(yàn)收環(huán)節(jié)。凡是報(bào)告的重大事項(xiàng)，在事項(xiàng)執(zhí)行結(jié)束或項(xiàng)目竣工后，必須以書面形式將重大事項(xiàng)實(shí)施情況、項(xiàng)目預(yù)決算審計(jì)情況、工程竣工驗(yàn)收情況等向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告，區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局對(duì)被監(jiān)督單位報(bào)告的重大事項(xiàng)進(jìn)行全面驗(yàn)收監(jiān)督。突出臺(tái)帳監(jiān)管環(huán)節(jié)。對(duì)申報(bào)的各項(xiàng)重大事項(xiàng)審批等情況實(shí)行了“一事一記”，存檔備查，保證了各項(xiàng)重大事項(xiàng)監(jiān)督件件有記錄、事事有結(jié)果。今年共審核監(jiān)督“三重一大”事項(xiàng)73項(xiàng)，監(jiān)督政府投資項(xiàng)目預(yù)算資金2520萬(wàn)元，核減項(xiàng)目投資31.1萬(wàn)元。

六、“一個(gè)載體兩個(gè)機(jī)制”有力促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變和效能提升。8月31日，西工區(qū)召開了作風(fēng)效能建設(shè)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全區(qū)的作風(fēng)效能建設(shè)進(jìn)行了安排部署，重點(diǎn)是選準(zhǔn)一個(gè)載體，完善兩個(gè)機(jī)制?！耙粋€(gè)載體”就是在全區(qū)開展“三問(wèn)兩整治一提高”活動(dòng)。三問(wèn)：?jiǎn)栆粏?wèn)自己在工作中是否遵章守紀(jì)，問(wèn)一問(wèn)自己在工作中是否盡職盡責(zé)，問(wèn)一問(wèn)自己負(fù)責(zé)的工作是否取得成效；兩整治：整治作風(fēng)行風(fēng)，著力整治衙門之風(fēng)、拖沓之風(fēng)、推諉之風(fēng)、懶散之風(fēng)、貪占之風(fēng)；整治發(fā)展環(huán)境。重點(diǎn)整治不作為、慢作為、亂作為以及“以收代罰”、“只罰不管”、“重罰輕管”等現(xiàn)象。一提高：提高工作執(zhí)行力。重點(diǎn)解決一些單位和部門貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府決策部署的力度不大、進(jìn)展遲緩、效果不佳等問(wèn)題。“兩個(gè)機(jī)制”：暗訪機(jī)制，成立了明察暗訪辦公室，投資3萬(wàn)元購(gòu)買了暗訪器材，實(shí)行“一周一暗訪、一月一通報(bào)、一季一講評(píng)”的工作機(jī)制。共下發(fā)《整改通知單》3份，印發(fā)《通報(bào)》3期，整改行政效能問(wèn)題6個(gè)。懲處機(jī)制，制訂下發(fā)了《西工區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員作風(fēng)效能問(wèn)責(zé)懲戒辦法（試行）》、《西工區(qū)機(jī)關(guān)工作人員非正常信訪等違規(guī)行為責(zé)任追究辦法》、《西工區(qū)效能提升考評(píng)細(xì)則》，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，懲處落后。先后責(zé)成各部門、各單位對(duì)99人進(jìn)行了批評(píng)教育，對(duì)9人進(jìn)行了全區(qū)通報(bào)批評(píng)，對(duì)1人進(jìn)行了告誡，對(duì)2個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了告誡談話，對(duì)1人進(jìn)行了黨政紀(jì)處理。

七、“月督導(dǎo)，兩表一本”推進(jìn)村（居）務(wù)監(jiān)督委員會(huì)建設(shè)初見(jiàn)成效。堅(jiān)持“分類指導(dǎo)、整體推進(jìn)，規(guī)范運(yùn)行、確保實(shí)效”的原則，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定了《關(guān)于全面推行村（居）務(wù)監(jiān)督委員會(huì)制度建立健全“四議兩公開一監(jiān)督”工作機(jī)制的實(shí)施意見(jiàn)》，指導(dǎo)各村（社區(qū)）依法依程序選出了村（居）務(wù)監(jiān)督委員會(huì)成員。月督導(dǎo)。按照科級(jí)干部分包鄉(xiāng)辦的具體分工，每個(gè)月分別由紀(jì)委書記、紀(jì)委副書記親自帶隊(duì)督導(dǎo)。落實(shí)兩表一本。統(tǒng)一制作了《西工區(qū)村（居）務(wù)監(jiān)督委員會(huì)工作統(tǒng)計(jì)表》、《西工區(qū)村（居）務(wù)監(jiān)督委員會(huì)受理征集群眾意見(jiàn)建議統(tǒng)計(jì)表》及《西工區(qū)村（居）務(wù)監(jiān)督委員會(huì)會(huì)議記錄本》。目前，轄區(qū)26個(gè)行政村、36個(gè)社區(qū)，除5個(gè)村因特殊原因延遲選舉外，已全部建立村（居）務(wù)監(jiān)督委員會(huì)。監(jiān)委會(huì)共參與監(jiān)督村級(jí)重大事項(xiàng)115件（次），審核集體資金15萬(wàn)元，提出否決建議9次，化解群眾矛盾127件（次）。

八、“八大機(jī)制三項(xiàng)制度”創(chuàng)新信訪舉報(bào)工作。信訪舉報(bào)工作堅(jiān)持“有信必查、有訪必接、查實(shí)必究、究必重警”的原則，研究確定了“八大機(jī)制三項(xiàng)制度”，“八大機(jī)制”即：信訪舉報(bào)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、信訪舉報(bào)受理辦理機(jī)制、信訪舉報(bào)信息共享機(jī)制、疑難信訪會(huì)辦機(jī)制、信訪舉報(bào)督辦機(jī)制、信訪舉報(bào)反饋機(jī)制、信訪舉報(bào)回訪機(jī)制、信訪舉報(bào)責(zé)任追究機(jī)制；“三項(xiàng)制度”即：信訪舉報(bào)有功人員獎(jiǎng)勵(lì)制度、干部下訪和領(lǐng)導(dǎo)包案制度、信訪聽證會(huì)制度，通過(guò)這些機(jī)制制度，有效地提高信訪舉報(bào)的工作效率，為拓寬案源線索、化解群眾難題提供了可靠保證。

今年以來(lái)，西工區(qū)還進(jìn)行了多項(xiàng)工作創(chuàng)新。廉政風(fēng)險(xiǎn)防范管理工作在全市各縣（區(qū)）中率先推開，以現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、推進(jìn)會(huì)、督導(dǎo)培訓(xùn)的方式，推動(dòng)此項(xiàng)工作的蓬勃開展，共查找廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)500多個(gè)，制定防范措施200多項(xiàng)。在抓好《案管條例》推行的同時(shí)，投資4萬(wàn)余元，高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格、高質(zhì)量地建成了音視頻監(jiān)控辦案談話室。派駐機(jī)構(gòu)統(tǒng)一管理工作也取得了明顯成效。通過(guò)抓創(chuàng)新、抓亮點(diǎn)，增添了工作動(dòng)力，增強(qiáng)了機(jī)關(guān)活力，推動(dòng)了西工區(qū)紀(jì)檢監(jiān)察工作躍上了新臺(tái)階。

第五篇：突出特色 打造亮點(diǎn)--科普工作特色

突出特色 注重實(shí)效 努力開創(chuàng)科普工作新局面

——丹鳳縣科普示范特色工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

近年來(lái)，我縣在上級(jí)科協(xié)的正確指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《科普法》、《陜西省科學(xué)技術(shù)普及條例》，實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》，緊密圍繞我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)，創(chuàng)新科普宣傳形式，打造農(nóng)村科普工作亮點(diǎn)，突出非正規(guī)教育特色，開創(chuàng)了我縣科普示范工作的新局面。

一、科普宣傳形式創(chuàng)新

科普宣傳是科普工作的重要形式，也是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。通過(guò)堅(jiān)持不懈、大張旗鼓的宣傳活動(dòng)，源源不斷的把科普知識(shí)送到廣大群眾手中，既是提高公民科學(xué)素質(zhì)的重要手段，又是營(yíng)造濃厚的科普氛圍的必要形式。對(duì)提高科協(xié)知名度、擴(kuò)大科協(xié)工作影響有著重要意義。為了增強(qiáng)宣傳效果，我們?cè)陂_展科普宣傳活動(dòng)中，在形式上有以下幾點(diǎn)創(chuàng)新：

1、在“科技之春”宣傳月活動(dòng)中舉辦專家報(bào)告會(huì)。2007年以來(lái)，我們緊密圍繞我縣農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化發(fā)展及提高領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)，每年從西農(nóng)大、省委黨校請(qǐng)來(lái)專家教授作關(guān)于抓好農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)及提高領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員科學(xué)決策與履職能力科普?qǐng)?bào)告會(huì)。2010年3月，我們請(qǐng)省委黨校教授、科技教研室主任韓西平為我縣副科級(jí)以上干部作了《領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)素質(zhì)提高》的專題科普?qǐng)?bào)告?？h委宣傳部開辦了“丹鳳大講堂”，全年共舉辦了8期，為5000多名領(lǐng)導(dǎo)干部宣講了多方面的科普知識(shí)，有力地促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員科學(xué)素質(zhì)的提高。

2、開展科普大篷車進(jìn)校園、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。2006年至2008年，我們?cè)啻握?qǐng)省上的科普大篷車來(lái)我縣，為縣城及周邊中小學(xué)進(jìn)行有關(guān)航空航天知識(shí)、世界著名科學(xué)家簡(jiǎn)介、科技發(fā)展史等方面的大型科普?qǐng)D片展覽，聲、光、電科普器材演示，科普光碟播映，青年科學(xué)家科普?qǐng)?bào)告、航模表演等多種形式的科普活動(dòng)，使廣大青少年深刻理解科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力豐富內(nèi)涵，調(diào)動(dòng)他們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性，幫助他們樹立科學(xué)思想，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)方法，弘揚(yáng)科學(xué)精神，增強(qiáng)了科技意識(shí)。2009年底，中國(guó)科協(xié)為我縣配發(fā)了科普大篷車，我們充分發(fā)揮這一得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，在“科技之春”宣傳月活動(dòng)中，巡回在棣花、商鎮(zhèn)、寺坪、資峪、毛里崗、月日等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)校和農(nóng)村，開展《建 設(shè)生態(tài)文明新農(nóng)村》、《畫說(shuō)高血壓》、《生活方式與健康》、《艾滋病預(yù)防》等科普?qǐng)D片展覽，吸引了眾多的青少年和農(nóng)民群眾參觀學(xué)習(xí)，利用車載設(shè)備播放有關(guān)種植、養(yǎng)殖技術(shù)的科普光碟，利用畜禽養(yǎng)殖服務(wù)箱、土壤養(yǎng)分速測(cè)設(shè)備進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示等，激發(fā)了廣大學(xué)生和農(nóng)民群眾學(xué)科學(xué)、學(xué)技術(shù)的濃厚興趣，帶來(lái)了前所未有的宣傳效果。

3、組建科普服務(wù)隊(duì)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。近年來(lái)，我們?cè)陂_展科普一條街、科普集鎮(zhèn)宣傳的同時(shí)，每年都安排20天左右的時(shí)間，集中大量的人力、物力、財(cái)力，組建30多支科技、衛(wèi)生服務(wù)隊(duì)，深入到蔡川、庾嶺、桃坪、毛里崗、北趙川等邊遠(yuǎn)特困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在田間地頭、畜禽圈舍、果園菜棚、家庭院落為農(nóng)民群眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和培訓(xùn)，通過(guò)長(zhǎng)期的宣傳和培訓(xùn)，為農(nóng)村培養(yǎng)了一批懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民和留得住、用得著、不離本土的技術(shù)人才。同時(shí)，通過(guò)醫(yī)務(wù)工作者免費(fèi)為山區(qū)群眾義診治病、贈(zèng)送藥品，宣傳衛(wèi)生健康科普知識(shí)，使群眾普遍感受到了黨和政府的關(guān)懷和科普帶來(lái)的恩惠。

二、農(nóng)村科普打造亮點(diǎn)

我縣是山區(qū)農(nóng)業(yè)縣，又是重點(diǎn)貧困縣。因此，抓好農(nóng)村科普工作，促進(jìn)農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)的提高和先進(jìn)技術(shù)的普及推廣，依靠科技，發(fā)展產(chǎn)業(yè)，增產(chǎn)增收，脫貧致富始終是我縣科協(xié)工作的重中之重。為了適應(yīng)新農(nóng)村建設(shè)對(duì)農(nóng)村科普工作的新要求，近年來(lái)，我們?cè)谵r(nóng)村科普中抓了以下亮點(diǎn)工作：

1、扎實(shí)開展科普示范“五創(chuàng)一帶”活動(dòng)。為進(jìn)一步強(qiáng)化科普示范帶動(dòng)作用，促進(jìn)科普工作快速發(fā)展，我們?cè)鷮?shí)開展了以“創(chuàng)建科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、科普示范村、科普示范農(nóng)技協(xié)、科普示范基地、培養(yǎng)科普示范帶頭人，帶領(lǐng)農(nóng)民增收致富奔小康”為主要內(nèi)容的“五創(chuàng)一帶”科普示范活動(dòng)。尤其是創(chuàng)建科普示范縣以來(lái)，我們對(duì)“五創(chuàng)一帶”活動(dòng)統(tǒng)一安排、分類指導(dǎo)、同步檢查和督查，為全縣樹立了一批科普示范典型，實(shí)施了科普示范工程，通過(guò)典型引路來(lái)擴(kuò)大科普示范工作的覆蓋面，發(fā)揮示范效應(yīng)。目前，全縣已建成市級(jí)科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)3個(gè)，科普示范村6個(gè)，市級(jí)十佳農(nóng)科協(xié)4個(gè)，先進(jìn)農(nóng)技協(xié)10個(gè)，市級(jí)科普示范基地3個(gè)，市級(jí)農(nóng)村科普帶頭人12人；培育縣級(jí)科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)5個(gè)，科普示范村30個(gè)，農(nóng)村科普帶頭人20名，科普示范家庭130個(gè)，科技示范戶180戶。

2、認(rèn)真抓好科普惠農(nóng)“三個(gè)一”建設(shè)。2010年，縣科協(xié)加大對(duì)科普惠農(nóng)“三個(gè)一”建設(shè)力度，采取以點(diǎn)帶面全面發(fā)展的方法，投入資金14.86萬(wàn)元為21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、50個(gè)村制做了高標(biāo)準(zhǔn)的科普宣傳欄，以帶動(dòng)全縣“三個(gè)一”建設(shè)。截止目前，全縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和80%的村和社區(qū)都成立了科普工作站，制作了科普宣傳欄，選配了科普宣傳員，并建 2 立了“三個(gè)一”名冊(cè)檔案，為農(nóng)村科普工作的開展建立了陣地，充實(shí)了隊(duì)伍。

3、科普惠農(nóng)項(xiàng)目得實(shí)惠。實(shí)施“科普惠農(nóng)興村(富民)計(jì)劃”項(xiàng)目以來(lái)，我們緊緊抓住這一良好機(jī)遇，狠抓了農(nóng)技協(xié)、科普示范基地的組織建設(shè)、制度建設(shè)及規(guī)范管理，按照科普惠農(nóng)計(jì)劃項(xiàng)目的要求，指導(dǎo)他們?cè)鰪?qiáng)服務(wù)功能，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用；幫助科普帶頭人擴(kuò)大示范規(guī)模，增加科技含量，提高示范效益，真正起到帶頭作用。截止目前，已有武關(guān)鎮(zhèn)畜牧養(yǎng)殖協(xié)會(huì)、綠色農(nóng)牧科普示范基地、棣花鎮(zhèn)萬(wàn)灣村張現(xiàn)鎖爭(zhēng)取到 “科普惠農(nóng)富民計(jì)劃”項(xiàng)目，共獲得13萬(wàn)元的獎(jiǎng)補(bǔ)資金；商山藥業(yè)協(xié)會(huì)、聚農(nóng)生態(tài)養(yǎng)殖協(xié)會(huì)、山茱萸科普示范基地、科普帶頭人史存霞爭(zhēng)取到 “科普惠農(nóng)興村計(jì)劃”項(xiàng)目，獲得65萬(wàn)元的獎(jiǎng)補(bǔ)資金，該項(xiàng)目的實(shí)施體現(xiàn)了科普惠農(nóng)的宗旨，使廣大農(nóng)民群眾感受到科普工作不僅能帶來(lái)科技知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)上的實(shí)惠，還能爭(zhēng)取到資金扶持，也更進(jìn)一步擴(kuò)大了科協(xié)工作的知名度和影響力。

三、非正規(guī)教育項(xiàng)目突出特色

中國(guó)科協(xié)—聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)非正規(guī)教育項(xiàng)目，在我縣已連續(xù)實(shí)施4個(gè)周期，成為全省唯一連續(xù)4個(gè)周期實(shí)施該項(xiàng)目的縣。該項(xiàng)工作也成為我縣的一項(xiàng)特色亮點(diǎn)工作。近年來(lái)，我們嚴(yán)格按照項(xiàng)目的要求，立足于我縣校外青少年成長(zhǎng)需求，采取校外青少年集體參與、現(xiàn)場(chǎng)討論、知識(shí)競(jìng)賽、自己組織、自己實(shí)施等具有非正規(guī)教育特點(diǎn)的方式方法，認(rèn)真組織開展有利于校外青少年健康成長(zhǎng)，增強(qiáng)謀生及發(fā)展能力的活動(dòng)。

1、開展適合校外青少年需要的生產(chǎn)生活技能、衛(wèi)生健康知識(shí)、科學(xué)文明的生活方式、安全避險(xiǎn)及自救技能培訓(xùn)、環(huán)境保護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。

2、組織開展具有地方特色的校外青少年體育活動(dòng)，培養(yǎng)他們不怕困難、勇于進(jìn)取、敢為人先拼博精神，團(tuán)結(jié)互助、緊密合作、攜手共進(jìn)、奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)精神。

3、每年推薦校外青少年代表參加全省、全國(guó)性項(xiàng)目活動(dòng)。全縣3000多名校外青少年分別參加了各周期的項(xiàng)目活動(dòng)，500多名代表參加了省級(jí)活動(dòng)，有100多名校外青少年參加了全國(guó)性活動(dòng)，他們通過(guò)參觀科技館、博物館、名勝古跡、植物園、動(dòng)物園，與奧運(yùn)冠軍、演藝名星面對(duì)面交流等，使他們開闊了視野，學(xué)到了知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。截止目前，已有500多名校外青少年學(xué)到了基本技能，被當(dāng)?shù)丶巴獾仄髽I(yè)聘用，有1000多名校外青少年學(xué)到了種養(yǎng)加技術(shù)，自主創(chuàng)業(yè)或協(xié)助家庭發(fā)展產(chǎn)業(yè)。

4、在項(xiàng)目實(shí)施中加強(qiáng)了村級(jí)學(xué)習(xí)中心建設(shè)。通過(guò)項(xiàng)目的實(shí)施在全縣20多個(gè)村建立了校外青少年學(xué)習(xí)中心，并為他們配備了電視機(jī)、DVD、電腦、數(shù)碼相機(jī)、體育活動(dòng)器 3 材、科普?qǐng)D書、訂閱了10多種科普?qǐng)?bào)刊，有效地改善了當(dāng)?shù)乜萍嘉幕绑w育活動(dòng)條件，有力地推動(dòng)了當(dāng)?shù)氐木裎拿鹘ㄔO(shè)。

近年來(lái)，由于在項(xiàng)目實(shí)施中成績(jī)突出，2009年我縣獲得該項(xiàng)目配發(fā)的價(jià)值20多萬(wàn)元的科普大篷車一輛；2010年11月，順利通過(guò)了中國(guó)科協(xié)與聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)對(duì)本周期項(xiàng)目的評(píng)估，并在我縣舉辦了中國(guó)青年農(nóng)民工項(xiàng)目非正規(guī)教育彈性課程培訓(xùn)試點(diǎn)。我縣連續(xù)兩年被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)項(xiàng)目縣，去年12月縣委副書記楊新友、縣科協(xié)主席彭虎存在北京年審會(huì)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。