第一篇：中揚鎮(zhèn)校外教育輔導(dǎo)站創(chuàng)業(yè)計劃書

宿城區(qū)中揚鎮(zhèn)大學(xué)生村官 校外教育輔導(dǎo)站公益服務(wù)創(chuàng)業(yè)計劃書

一、摘要

通過“百日走訪”，發(fā)現(xiàn)我村的土地自從去年年底流轉(zhuǎn)出去后，村民全部安置在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌實驗區(qū)的富康家園、東方花園。村民失去賴以生存的土地后，更多的青壯年外出務(wù)工，社區(qū)里的留守兒童問題尤為突出。大多數(shù)留守兒童只有爺爺奶奶看待，變得更加的調(diào)皮，作業(yè)都很晚才寫完，導(dǎo)致成績下降，綜合表現(xiàn)不如以前。在通過走訪多戶群眾后，了解到孩子放學(xué)后，都聚集到一起玩，天很黑后才回家，就草草的把作業(yè)寫完，孩子不會不懂的也沒有合適的人請教。爺爺奶奶大多數(shù)文盲、半文盲，沒有能力輔導(dǎo)孫子女作業(yè)，也管不到孫子女。

了解到這樣情況后，我與村領(lǐng)導(dǎo)、同事們商量怎么能幫助到留守兒童，專門到張龍學(xué)長創(chuàng)辦關(guān)愛留守兒童校外教育輔導(dǎo)站取經(jīng)學(xué)習(xí)，向鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)匯報情況，請示意見，特別是通過走訪、電話聯(lián)系等途徑向留守兒童的父母爺爺奶奶咨詢建議。在綜合各方情況后，決定在富康家園、東方家園圖書閱覽室創(chuàng)辦校外教育輔導(dǎo)班。為了更好提高校外教育輔導(dǎo)站水平，接收三年級至六年級的留守兒童，對留守兒童中的貧困家庭優(yōu)先接收。通過家長報名、村組干部推薦，再經(jīng)過家訪全面了解留守兒童意愿和學(xué)習(xí)生活情況及家庭情況，決定最后是否接收。基于師資力量和校外教育輔導(dǎo)站桌椅等硬件條件，已經(jīng)接收三十二留守兒童，而且考慮前期就只招這些學(xué)生。以后條件成熟后，在考慮多接收留守兒童。

考慮學(xué)生放學(xué)時間和作業(yè)情況及村官工作時間，決定每周一至周五17:00-18:30為輔導(dǎo)教育時間，其中17:00-18:00為輔導(dǎo)作業(yè)時間，18:00-18:30為小課堂時間,其中小課堂時間主要教授語數(shù)外基礎(chǔ)和多數(shù)同學(xué)共同不會不懂的知識；周六周日根據(jù)情況另行安排，周六一般為每周的總結(jié)會和美術(shù)音樂書法體育活動課?，F(xiàn)有四名老師，根據(jù)安排好的值班表進行輔導(dǎo)上課。

我們校外教育輔導(dǎo)站不僅是簡簡單單輔導(dǎo)留守兒童作業(yè)，更是讓孩子在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會知識、學(xué)會做人、體會到愛。關(guān)愛社區(qū)的留守兒童，讓社區(qū)村民的下一代快樂成長。

二、大學(xué)生村官校外教育輔導(dǎo)站公益服務(wù)創(chuàng)業(yè)概述

我們作為大學(xué)生村官，就是扎根基層，綻放青春。我們作為2014屆新村官，就是要在了解民意基層上，設(shè)身處地為村民做力所能及的事。校外教育輔導(dǎo)站就是免費為村民辦實事，服務(wù)村民，造福下一代。

由大學(xué)生村官志愿參與，根據(jù)大家時間制定科學(xué)值班表，對老師有義務(wù)要求，形成制度。教室就是社區(qū)服務(wù)大廳二樓的圖書室，由村委會、物業(yè)無償免費提供，免費水電。

三、服務(wù)市場分析

我們校外教育輔導(dǎo)站，主要輔導(dǎo)家庭作業(yè)、充電語數(shù)外、拓展文體興趣。我們村有三百五十多人留守兒童，絕大數(shù)家長都想孩子德智體全面發(fā)展，希望能到這個校外輔導(dǎo)班來。目前根據(jù)師資等情況，三十二名左右學(xué)生正好。等到了寒暑假，打算發(fā)動回家大學(xué)生參與志愿服務(wù)，積極聯(lián)系高校支教社團前來支教，那樣就可以接收更多留守兒童。

四、宣傳戰(zhàn)略

主要通過留守兒童和家長，口口相傳。

五、財務(wù)需求與運用

校外教育輔導(dǎo)站的裝修費用，主要是中揚鎮(zhèn)組織科和關(guān)心下一代委員會捐助；書法、音樂、美術(shù)等用具由中揚鎮(zhèn)財政所捐助一部分，學(xué)生自帶部分；水電由物業(yè)捐助。

六、老師組織管理

老師主要是大學(xué)生村官及鎮(zhèn)政府同事組成，大學(xué)生村官陳文智負(fù)責(zé)校外教育輔導(dǎo)站全方面事物；大學(xué)生村官劉豐負(fù)責(zé)語數(shù)外輔導(dǎo)、教學(xué)、書法教學(xué)，三支一扶郭冠云負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)、教學(xué)；教師事業(yè)編制蔡雨辰負(fù)責(zé)音樂美術(shù)教學(xué)；公務(wù)員郭文暉負(fù)責(zé)體育教學(xué)；社區(qū)幼兒園后勤主管侍師傅負(fù)責(zé)書法教學(xué)、養(yǎng)身飲食授課。根據(jù)老師們時間，協(xié)調(diào)制度了每天的值班表；根據(jù)校外教育輔導(dǎo)站現(xiàn)狀，為了輔導(dǎo)站更好運營下去，規(guī)定了老師們的義務(wù)。老師人員根據(jù)留守兒童的情況，進行相關(guān)增減。

七、成長與發(fā)展

我們希望通過前期的更多努力，在校外教育輔導(dǎo)站的接收學(xué)生方面形成合適規(guī)范和制度；在學(xué)生管理方面，分別與學(xué)生、家長進行約定，形成適宜的課堂管理制度、接送安全制度；在以后的捐助等方面，做好財務(wù)記錄、公示；在老師管理方面，事前約定好，根據(jù)值班表上課，形成老師義務(wù)制度，不能無故缺席。讓校外教育輔導(dǎo)站，能在一批批大學(xué)生村官中傳續(xù)下去。

第二篇：校外教育輔導(dǎo)站暑期工作匯報

校外教育輔導(dǎo)站暑期工作匯報

校外教育輔導(dǎo)站被社會各界稱為“青少年健康成長的新型課堂”，成為盛開的關(guān)工委工作之“花”，對青少年的健康成長影響深遠(yuǎn)。暑假是開展關(guān)心下一代工作的黃金時期，我街道高度重視，充分準(zhǔn)備，積極開展暑期校外輔導(dǎo)站工作。

一、高度重視，及早部署工作

在暑假來臨之前，5-6月份我們召集18個社區(qū)和4所學(xué)校關(guān)工委主要負(fù)責(zé)人召開了暑期校外教育輔導(dǎo)站工作會議。明確辦好校外教育輔導(dǎo)站暑期班是關(guān)工委一年工作的重中之重，社區(qū)、學(xué)校要資源共享，分工協(xié)作；制定各個社區(qū)開辦暑期培訓(xùn)班的具體方案；及時向本單位領(lǐng)導(dǎo)匯報，取得領(lǐng)導(dǎo)重視和資金支持；必須進一步做好資料的收集歸檔工作；明確安全原則，把安全問題作為重要一條明確分工，責(zé)任分解，落實到人。發(fā)動退教協(xié)老教師、老干部、有特長的老同志、暑期大學(xué)生志愿者、大學(xué)生村官獻(xiàn)計獻(xiàn)策，踴躍參與校外教育輔導(dǎo)站工作。我街道地域范圍不大，但處在城鄉(xiāng)結(jié)合部，人口密度較大，網(wǎng)吧、游戲機室共有10多個，很多孩子會沉溺在網(wǎng)絡(luò)中。針對這一情況，我街道各社區(qū)各自成立了暑期網(wǎng)吧監(jiān)督隊，向家長和孩子宣傳校社區(qū)內(nèi)的綠色網(wǎng)吧，讓他們到那里去上網(wǎng)，從而更好地指導(dǎo)他們文明上網(wǎng)、適度上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。

二、圍繞建黨90周年，主題教育突出

各地圍繞建黨90周年主題，根據(jù)學(xué)生和家長的意愿，結(jié)合各地的實際，利用社會大課堂，安排了豐富多彩的“學(xué)黨史、憶黨恩、跟黨走”主題教

育活動。我街道6月舉辦了建黨90周年征文活動，各社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站紛紛發(fā)動學(xué)員踴躍參加，引導(dǎo)青少年知黨、信黨、誦黨、愛黨、跟黨走，立志努力學(xué)習(xí)健康成長，成為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)的有用人才。7月7日，是東善橋社區(qū)校外輔導(dǎo)站開班第一天，他們就安排了建黨90周年黨史知識講座，來自共有50多名小朋友參加了活動。谷里社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站，也在開班第一天就安排了學(xué)習(xí)胡錦濤總書記“七一”重要講話的輔導(dǎo)講座。該社區(qū)三年級以上的小學(xué)生、輔導(dǎo)站全體輔導(dǎo)員、村委領(lǐng)導(dǎo)、部分青年代表聽了講座。通過這些愛國主義主題講座讓孩子們更加了解黨和國家的歷史，了解我們今天生活的來之不易，從而永懷感恩之心，更加熱愛祖國和黨，更加珍惜幸福生活。

三、豐富活動內(nèi)容，吸引學(xué)生參加

按照“寓教于樂”“ 寓教于社會實踐活動”及因地制宜的原則，利用地方教育資源和人才優(yōu)勢，充分運用街道各村（社區(qū)）“五老”和志愿者的特長，利用校外教育輔導(dǎo)站這些活動平臺，精心設(shè)計與組織安排各種適合青少年參與和能夠激發(fā)他們興趣的活動，培養(yǎng)動手能力和社會責(zé)任感。暑期活動要緊貼時代，富有特色，主要以“文明禮儀從我做起”、“慶祝建黨90周年”等為主題深入開展文明禮儀和愛國主義教育；抓住暑假有利時機，繼續(xù)把幫教失足青少年作為關(guān)工委工作的一項重要任務(wù)來抓好；同時，繼續(xù)開展各項傳統(tǒng)活動，剪紙、書法、繪畫、象棋、圍棋、暑期作業(yè)個別輔導(dǎo)等，以增強孩子們對傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。同時也開展了電腦、籃球、舞蹈等各類暑期特色活動，讓學(xué)生快樂地成長。開展傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的課程，全面為青少年提供活動內(nèi)容及形式的選擇。各社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站

在去年工作的基礎(chǔ)上更加注重樹品牌、創(chuàng)特色、抓亮點，進一步吸引學(xué)生前來參與。

四、確立安全原則，確保學(xué)生安全

根據(jù)近年傷害學(xué)生的校園惡性事件增多的情況，要特別強調(diào)安全原則，確保學(xué)生的安全。一是在三個會上對所有參與青少年暑期班的人員一再強調(diào)安全原則，強調(diào)老師必須在所有孩子都被接走以后才可以離開；二是在《告家長書》或《辦班通知》中寫明要家長注意學(xué)生來去途中的安全，最好能有家長接送孩子；三是每天上課前點名，對未到課學(xué)生及時與家長聯(lián)系；四是對學(xué)生進行安全知識教育，提高學(xué)生自身防護意識；五是禁止無關(guān)人員進入校外輔導(dǎo)站的學(xué)習(xí)和活動場所。通過以上五項措施確保學(xué)生安全，讓學(xué)生度過一個健康、快樂、有意義的假期。

校外教育活動是學(xué)校教育的補充和延伸，具有獨特的價值和作用，有利于提高青少年的社會實踐能力，有利于培養(yǎng)青少年完美的人格，有利于弘揚青少年的個性特長。校外教育輔導(dǎo)站是廣大“五老”發(fā)揮余熱、體現(xiàn)自身價值的最佳平臺，是做好基層關(guān)工委工作重要陣地。暑期校外教育輔導(dǎo)站工作更是至關(guān)重要，結(jié)合今年工作的經(jīng)驗，今后我們一定要充分利用優(yōu)勢資源，積極進取，務(wù)求實效，開拓創(chuàng)新，將暑期校外教育輔導(dǎo)站工作辦得更加有聲有色。

谷里街道關(guān)工委

2011年9月29日

第三篇：校外教育輔導(dǎo)站半工作總結(jié)

校外教育輔導(dǎo)站半工作總結(jié)

半年來，在社區(qū)黨委、居委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以關(guān)工組工作計劃為指導(dǎo)，緊緊圍繞社區(qū)管理、服務(wù)、教育的整體思路，積極探索校外教育輔導(dǎo)站工作新路子，注重一手抓自身建設(shè)，一手抓開拓創(chuàng)新，團結(jié)引導(dǎo)青少年群眾共建社區(qū)和諧、共促社區(qū)繁榮。以下幾方面作一個簡要匯報：

一、加強學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想, 明確目標(biāo)

一是中心結(jié)合深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，以建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型為目標(biāo)。為了更好地開展校外教育工作，分工進一步細(xì)化，明確每個人的工作范圍，工作責(zé)任，提出具體要求，做到了人人有職責(zé)、事事有落實，大大提高了中心人員的工作積極性、辦事效率和服務(wù)意識。

二是堅持會議制度，充分發(fā)揚民主，共同研究決定事關(guān)全中心的重大問題，切實增強中心一班人的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三是著力構(gòu)建校外教育工作大環(huán)境，爭取社會廣泛支持和關(guān)注。加強與各級校外教育機構(gòu)的溝通聯(lián)系，推進校外教育發(fā)展。通過各類媒體廣泛宣傳中心工作，強化社會對校外教育理念、價值的認(rèn)識，提高社會關(guān)注度，給社會提供了解中心工作的通道。

二、健全組織，規(guī)范管理，健康發(fā)展

動員、組織老同志積極投身關(guān)心下一代事業(yè)是做好校外 教育工作的前提和基礎(chǔ)，我們注重隊伍建設(shè)，認(rèn)真挖掘社區(qū)關(guān)愛資源，不斷充實和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊伍建設(shè)，為做好關(guān)心下一代工作提供了有力的組織保證，我們的具體做法是：首先建立了一支思想水平高、身體素質(zhì)好、經(jīng)驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻(xiàn)的校外教育專兼職師資隊伍，暨“五老”隊伍，充分調(diào)動他們的積極性，發(fā)揮各自的特長和優(yōu)勢，使校外教育工作有所創(chuàng)新、有所發(fā)展，全方位地搞好未成年人教育工作。其次，定期召開工作例會，經(jīng)常溝通信息、交流經(jīng)驗，為培養(yǎng)下一代獻(xiàn)計出力，實踐證明，教育志愿者隊伍是一支難能可貴的力量，在青少年校外教育中發(fā)揮了不可替代的作用，只有這樣，才能永葆關(guān)心下一代事業(yè)長盛不衰。

三、活動靈活多樣，充分展現(xiàn)育人和社會效益 圍繞校外教育輔導(dǎo)中心的中心工作，利用社區(qū)資源，精心組織開展一系列喜聞樂見的校外教育文化活動。堅持以家長和孩子的互動活動，社會實踐活動，廣場大型匯報展示演出等為特色，另外我們還將開展“環(huán)保小衛(wèi)士”、“法制小衛(wèi)士”，社區(qū)文化廣場等一系列活動，把生活素養(yǎng)教育融入校外活動

為全面推進社區(qū)素質(zhì)教育，不斷豐富校外教育文化生活，不斷提升未成年人社會教育，社區(qū)關(guān)工組組織社區(qū)未成年人開展了以“歡樂暑期、快樂成長”為主題的未成年人社會教育活動。隨著關(guān)心下一代工作深入開展，社區(qū)將繼續(xù)開展 好各類未成年人社會教育活動，努力營造出有利于未成年人健康成長和全面發(fā)展的社會氛圍。

總之，半年來社區(qū)校外學(xué)校輔導(dǎo)站充分利用社區(qū)資源，積極探索大膽實踐、開展了一系列有成效的工作，取得了一些成績，但也存在一些不足。下半年我們將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，致力打造融洽于社區(qū)的特色活動。3

第四篇：2014年新洲社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站工作計劃

2014年新洲社區(qū)暑期校外教育輔導(dǎo)站工作計劃

為進一步貫徹落實中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，達(dá)到 “動員社會各界共同做好青少年思想道德教育工作，為青少年健康成長創(chuàng)建良好社會環(huán)境”的目標(biāo)要求，在2014年暑假來臨之際，新洲社區(qū)積極發(fā)揮校外輔導(dǎo)站作用，開展好廣大青少年學(xué)生暑期教育活動，促進青少年學(xué)生學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機銜接，提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)，讓全社區(qū)青少年學(xué)生度過一個愉快、健康、科學(xué)、文明、安全的假期。

一、活動時間 ：

2014年暑假(7月11日---8月15日)

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強對暑期校外教育輔導(dǎo)站管理工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，成立新洲社區(qū)暑期校外輔導(dǎo)站工作小組。

組長：唐艷燕

副組長：余游江俞壽宏

成員：王偉紅楊明良陳曉嚴(yán)靜芳顧壁周偉

輔導(dǎo)員：李曉鵬李芝芬俞湘紅唐秀珍

三、工作主體

工作人員主體為社區(qū)工作人員、大學(xué)生村官、“五老”護航員和在職、退休教師等。

四、輔導(dǎo)對象

新洲家園內(nèi)小學(xué)三年級-----六年級學(xué)生，名額50人左右。

五、硬件設(shè)施

在校外教育輔導(dǎo)站建設(shè)的基礎(chǔ)上，做到“八有”：有組織領(lǐng)導(dǎo)、有輔導(dǎo)老師、有規(guī)章制度、有活動計劃、有活動場地、有圖書報刊、有文體器材、有活動經(jīng)費。

六、活動內(nèi)容

7月11日周五開班典禮、觀看電影（全體老師）7月14日周一英語天地（學(xué)唱英文歌）（李曉鵬）

7月18日周五參觀馮其庸學(xué)術(shù)館（全體老師）

7月21日周一讀書會（社區(qū)圖書館看書、寫讀后感）（全體老師）7月25日周五暑假作業(yè)輔導(dǎo)（語數(shù)外）（全體老師）

7月28日周一文明禮儀講座、鋼筆字教學(xué)（李芝芬）

8月 1日周五觀看電影（建軍節(jié)）（全體老師）

8月 4日周一趣味游戲（俞湘紅）

8月 8日周五暑假作業(yè)輔導(dǎo)（語數(shù)外）（全體老師）

8月11日周一新洲社區(qū)志愿者勞動（全體老師）

8月15日周五結(jié)業(yè)典禮（頒獎）（全體老師）

七、活動要求 目的1、思想高度重視。為學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的機會，充分發(fā)揮暑期校外教育在廣大青少年思想道德建設(shè)中的重要作用，達(dá)到暑期活動實踐育人、文化育人、服務(wù)育人的目的。

2、重視安全工作。建立安全責(zé)任制、制定安全措施，明確責(zé)任，加強管理，積極做好活動前各類安全隱患檢查、整改工作，保證各項活動安全、有序開展。

新洲社區(qū)居民委員會

2014年6月11日

第五篇：XX村暑假期間校外教育輔導(dǎo)站工作匯報

XX村暑假期間校外教育

輔導(dǎo)站工作匯報

為引導(dǎo)青少年過好假期生活，進一步貫徹落實2011年全市關(guān)工委工作部署，為青少年提供積極向上、健康文明、理論與實踐相結(jié)合的活動平臺。我村關(guān)心下一代工作委員會在鎮(zhèn)關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)支持下，以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年為契機，開展“五好”主題活動教育和推進“十幫”活動，為促進青少年健康成長，辦好校外教育輔導(dǎo)站，建設(shè)幸福和諧社區(qū)多做好事。全村關(guān)心下一代工作成效顯著，受到人民群眾的肯定和好評?，F(xiàn)就有關(guān)暑期校外教育輔導(dǎo)站工作匯報如下：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以村、社區(qū)校外教育輔導(dǎo)站為陣地，在青少年中加強社會主義核心價值體系教育。廣泛開展“五好”主題教育，激發(fā)宥南村廣大青少年及人們?nèi)罕姁埸h、愛國、維護改革開放的情感，扎實推進青少年“五好”道德實踐活動的開展，激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和民族自豪精神。開展“十幫”活動，這是今年暑期校外輔導(dǎo)站活動的又一主要內(nèi)容，通過認(rèn)真調(diào)查研究，排查幫扶對象，切實為他們排憂解困，從思想道德、心理素質(zhì)、扶貧濟困等方面，對青少年開展全面教育，幫助他們健康成長。

二、開展“五好”主題活動教育

“五好”活動是以慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100

周年為契機，在廣大青少年及群眾中開展的以唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好為主題的教育活動。我村認(rèn)真聽取鎮(zhèn)關(guān)公委工作安排，在鎮(zhèn)黨委、政府高度重視下，把關(guān)心下一代工作列入議事議程，傳達(dá)學(xué)習(xí)了全市關(guān)工委會議精神，分階段做了工作布置：

（一）組織發(fā)動階段運用各種宣傳媒體廣泛宣傳“五好”教育活動，形成強大的宣傳聲勢，使開展“五好”主題教育目的意義深入人心。

（二）開展活動階段以座談會、觀看活動宣傳教育片等形式，進一步做好相關(guān)工作安排。

（三）切切實實做好活動的總結(jié)工作。

三、開展“十幫”活動

關(guān)心特殊家庭孩子健康成長是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容，通過關(guān)心特殊家庭孩子健康成長，尤其是通過開展幫修德、幫心態(tài)、幫誠信、幫禮儀、幫就讀、幫殘疾、幫就業(yè)、幫戒毒、幫戒網(wǎng)癮、幫后進的“十幫”活動，營造特殊家庭孩子成長的良好社會氛圍，為建設(shè)和諧社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“十幫”活動具有很強的現(xiàn)實性、針對性、廣泛性、實用性、持久性的特點。同時，我村密切配合鎮(zhèn)教科文衛(wèi)辦、鎮(zhèn)慈善會有關(guān)部門開展工作，大力宣傳困難家庭助學(xué)，解決廣大學(xué)生就讀難題，為更多特殊困難家庭減輕負(fù)擔(dān)，讓更多孩子重拾自信。從思想道德、心理素質(zhì)、扶貧濟困等方面，對青少年開展全面教育，幫助他們健康成長。

“十幫”活動在我鎮(zhèn)開展僅僅是個開始，今后我們還要把這項活動推向深入，特別是要進一步按照十個幫的具體要求，做好開展幫助

青少年健康成長的工作，爭取取得更好的成效。

通過開展形式多樣、生動活潑的活動，培養(yǎng)廣大青少年的藝術(shù)興趣，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀，真正讓孩子們過一個健康陽光的暑假。

四、加大扶貧幫困力度，加強暑期校外輔助教育

全鎮(zhèn)各單位關(guān)工委按照要求，積極開展扶貧幫困工作，積極配合教育、民政等部門開展救助貧困學(xué)生活動，解決學(xué)生讀書難、就業(yè)難問題，避免學(xué)校因貧綴學(xué)。暑假期間，我村加強與鎮(zhèn)關(guān)工委、民政、教育等部門聯(lián)系，發(fā)動鎮(zhèn)慈善會救助宣傳，加大對我村上學(xué)就讀困難學(xué)生的救助，同時，加大開展扶貧幫困，減輕困難家庭負(fù)擔(dān)對特殊家庭人均月收入符合低保條件的，納入最低生活保障范圍；因特發(fā)原因造成困難的青少年及其家庭，給予臨時困難救濟，或通過慈善機構(gòu)給予救助。

五、加強對中考、高考成績優(yōu)秀學(xué)生獎勵

我村積極開展暑期教育工作，對高考、中考成績優(yōu)秀學(xué)生進行獎勵，今年為止，我村參加中高考學(xué)生取得優(yōu)異成績，其中考上大?；驑O大推動暑期校外教育輔助站的工作進程，為青少年健康快樂自信成長提供有力保證。

我村關(guān)心下一代委員會，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實暑期校外輔助站工作，積極協(xié)助鎮(zhèn)關(guān)工委加強青少年暑期教育工作，通過開展“五好”“十幫”活動，幫助青少年樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，加大扶貧救助的力度，解決學(xué)生因貧綴學(xué)的難題，為下一代的過上健康愉快的暑期做好各項工作，下一階段，我村

關(guān)工委將繼續(xù)努力工作，狠抓成效，為營造健康成長的社會環(huán)境，積極做好工作。