第一篇:職業(yè)道德培訓(xùn)之團(tuán)結(jié)互助演講稿
職業(yè)道德培訓(xùn)之團(tuán)結(jié)互助
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家上午好!自今年五月份以來(lái),我們每一個(gè)月都在組織職業(yè)道德方面的培訓(xùn),咱們今天的主題是關(guān)于團(tuán)結(jié)互助的方面的內(nèi)容。待會(huì)兒我主要從這幾個(gè)方面來(lái)講解,首先是了解團(tuán)結(jié)互助的含義,其次是分析團(tuán)結(jié)的重要性,最后是我們闡述應(yīng)該從哪幾方面去做到團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)互助的含義:是指在人與人之間的關(guān)系中,為了實(shí)現(xiàn)共同利益和目標(biāo),互相幫助、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展。
在了解了團(tuán)結(jié)互助的含義后,大家來(lái)一起回憶一下,我們生活中經(jīng)常談及的關(guān)于“團(tuán)結(jié)”的諺語(yǔ)。不知大家能想到的諺語(yǔ)、俗語(yǔ)有哪些?(提問(wèn)現(xiàn)場(chǎng)·····)男女搭配,干活不累 三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮 人心齊、泰山移 眾人拾柴火焰高 獨(dú)腳難行、孤掌難鳴 ········
關(guān)于團(tuán)結(jié)互助的例子,數(shù)不勝數(shù),最有名的一首軍哥,便是《團(tuán)結(jié)就是力量》,這首歌這樣寫(xiě)道:“團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬比鋼還強(qiáng),向著法西斯帝開(kāi)火,讓一切不民主的制度死亡,向著太陽(yáng)向著自由,向著新中國(guó)發(fā)出萬(wàn)丈光芒”。正是因?yàn)檫@首家喻戶(hù)曉的經(jīng)典歌曲,讓廣大老百姓在最艱苦的歲月中,團(tuán)結(jié)一心,奮力拼搏,一起抵制日寇,最終開(kāi)創(chuàng)了新中國(guó)。
在社會(huì)條件如此優(yōu)越的今天,我們又該如何去發(fā)揮團(tuán)結(jié)一心的力量呢?咱們XX公司從04年成立至今,已走過(guò)了12個(gè)年頭。從最初的零銷(xiāo)量擴(kuò)展至今天的10個(gè)億之多,這樣的發(fā)展壯大,少不了每一個(gè)金人人為之努力的付出,可是明天呢?我們的目標(biāo)應(yīng)遠(yuǎn)不止如此,對(duì)于我們每一個(gè)XX公司人來(lái)說(shuō),我們的共同利益則是提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī),努力讓XX公司的品牌價(jià)值、營(yíng)業(yè)額以及社會(huì)影響力更上一層樓。只有公司業(yè)績(jī)好了,我們每一個(gè)金人人才能從中獲得更多的利益。因此,在場(chǎng)的各位,不管您是身居高處的領(lǐng)導(dǎo)還是身處基層的普通員工,我們都需要團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,這樣才能讓公司的業(yè)績(jī)蒸蒸日上,才能讓大家都過(guò)上更好的日子。
從一首簡(jiǎn)單易懂的團(tuán)結(jié)就是力量,我們都能明白團(tuán)結(jié)的重要性,可是我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦?,我們?yīng)該如何做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢?
一是建立和諧關(guān)系,創(chuàng)建良好的人際氛圍。心理學(xué)認(rèn)為,如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間形成和諧的信賴(lài)的關(guān)系,那么我們和同事、領(lǐng)導(dǎo)相處的氣氛就會(huì)更融洽,更有助于形成相互尊重、理解的工作氛圍和友好寬松的工作環(huán)境,可以最大限度地發(fā)揮我們的聰明才智和工作熱情。對(duì)于我們每一個(gè)職員來(lái)說(shuō),需要領(lǐng)悟好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的旨意和工作要求,主動(dòng)請(qǐng)示和匯報(bào)工作;需要虛心向周邊的同事學(xué)習(xí),搞好與其他部門(mén)的協(xié)作配合,多交流、多協(xié)調(diào)、互相幫助、共同提高;需要搞好部門(mén)內(nèi)部團(tuán)結(jié),不盛氣凌人,不欺上瞞下,外求支持協(xié)作,內(nèi)求團(tuán)結(jié)向上;協(xié)調(diào)好內(nèi)外關(guān)系,把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái),秉承“團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極進(jìn)取,共同進(jìn)步”的宗旨,做到精誠(chéng)團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù).二是積極開(kāi)展集體活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神.參加集體活動(dòng)、可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),進(jìn)而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng).在遇到困難的時(shí)候就能集體想辦法、出主意,做到“三個(gè)臭皮匠,頂過(guò)諸葛亮”,積聚集體的智慧和力量.馬克思曾說(shuō)過(guò)“人的能力的充分發(fā)揮是最大的勞動(dòng)生產(chǎn)力和社會(huì)財(cái)富,是生產(chǎn)力發(fā)展的最有效的方式”。我們想一下,當(dāng)我們?cè)诠ぷ饔龅嚼щy,內(nèi)心感到憂懼和無(wú)助、猶豫不決的時(shí)候,我們最需要的是什么呢?——是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員之間發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì),它可以使我們戰(zhàn)勝自我,可以使我們跨出決定人生的重要一步,這時(shí)我們會(huì)強(qiáng)烈地感受到來(lái)自團(tuán)隊(duì)的巨大力量。公司在每一年舉行的春游或者是中秋節(jié)活動(dòng),都有相應(yīng)的集體游戲,這就是一種增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的體現(xiàn),不僅能幫助大家從繁忙的工作中放松自己,還能豐富大家的娛樂(lè)生活、鍛煉大家的默契程度。在即將到來(lái)的一年一度的春節(jié)年會(huì)中,希望大家都能積極參與其中,珍惜每一個(gè)來(lái)之不易得機(jī)會(huì)。
三是營(yíng)造你追我趕、力爭(zhēng)上游的工作氛圍。必要的競(jìng)賽活動(dòng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件,它能促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更努力、工作上更用心、作風(fēng)上更頑強(qiáng),從而加快前進(jìn)的步伐。我們提倡團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神和互補(bǔ)精神,就是要在目標(biāo)一致的前提下團(tuán)結(jié)起來(lái),攜手協(xié)作,力爭(zhēng)出一流的成績(jī)。同時(shí),我們要避免惡性競(jìng)爭(zhēng),力戒同貴相害,同美相妒,同行成冤家。
四是充分信任同事和周?chē)娜?。信任別人是一種良好的美德,在與同事相處時(shí),一定要給予充分的信任,同時(shí)自己要謙虛一點(diǎn)、微笑一點(diǎn)、寬容一點(diǎn)、主動(dòng)一點(diǎn)。尤其是當(dāng)我們身邊有同事請(qǐng)假或者是同事生病,導(dǎo)致人手突然不夠的情景時(shí),我們更需要團(tuán)結(jié)一心、互相幫助,一起克服眼前困難,爭(zhēng)取在最佳的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量地完成日常工作。
五是充分發(fā)揮部門(mén)的主導(dǎo)作用。一是要強(qiáng)化集中學(xué)習(xí),共同學(xué)習(xí),能夠在成員之間實(shí)現(xiàn)信息和資源共享;在學(xué)習(xí)中直接交流,可以加大信息交流量,拓展每個(gè)成員思維的深度與廣度,同時(shí)也有利于培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的協(xié)作精神;二要領(lǐng)導(dǎo)成員進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),在內(nèi)部建立起良好的激勵(lì)機(jī)制,做到獎(jiǎng)罰分明。這樣,團(tuán)結(jié)協(xié)作的凝聚力就會(huì)得到鞏固,潛在的創(chuàng)造力就能發(fā)揮出來(lái).同心山成玉,協(xié)力土變金。成功,需要克難攻堅(jiān)的精神,更需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。一個(gè)部門(mén),如果組織渙散,人心浮動(dòng),人人自行其是,甚至搞“窩里斗”,何來(lái)生機(jī)與活力?在一個(gè)缺乏凝聚力的環(huán)境里,個(gè)人再有雄心壯志,再有聰明才智,也不可能得到充分發(fā)揮!只有懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的人,才能明白團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)整個(gè)公司的意義,才會(huì)把團(tuán)結(jié)協(xié)作當(dāng)成自己的一份責(zé)任。
在工作與生活中,我們只是尊重他人、幫助他人還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要我們發(fā)自?xún)?nèi)心真正的去幫助他們。有這么一個(gè)故事····· 故事:
三只老鼠同去一個(gè)很深的油缸偷油喝,夠不到油喝的它們想了一個(gè)辦法,就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴,吊下缸底去喝油,大家輪流喝,有福同享。第一只老鼠最先吊下去喝油,它想:“油就這么多,大家輪流喝一點(diǎn)兒也不過(guò)癮,今天算我運(yùn)氣好,干脆自己跳下去喝個(gè)飽?!眾A在中間的老鼠想:“下面的油沒(méi)多少,萬(wàn)一讓第一只老鼠喝光了,那我怎么辦?我看還是把它放了,自己跳下去喝個(gè)痛快!”第三只老鼠也暗自嘀咕:“油那么少,等它們兩個(gè)吃飽喝足,哪里還有我的份兒?倒不如趁這個(gè)時(shí)候把它們放了,自己跳到缸底飽喝一頓。”于是,第二只老鼠狠心地放開(kāi)第一只老鼠的尾巴,第三只老鼠也迅速放開(kāi)第二只老鼠的尾巴,它們爭(zhēng)先恐后地跳到缸里去了。最后,三只老鼠都淹死在油缸里。
感悟:團(tuán)隊(duì)成員之間只有真誠(chéng)合作,才能順利實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。我們每一位員工都應(yīng)忠誠(chéng)負(fù)責(zé)地對(duì)待自己的工作,不能因個(gè)人私利而置企業(yè)和他人利益不顧。這樣,才能形成凝聚力,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力,最大化地挖掘企業(yè)發(fā)展的潛力。
2016年即將過(guò)去,新的一年馬上就就要到來(lái),大家在工作中還有沒(méi)有未完成的目標(biāo)?如果有的話,趁著16年還沒(méi)有結(jié)束,大家一起齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、互相幫助、共同成長(zhǎng),用最后的時(shí)間力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)XX公司年度XX個(gè)億的銷(xiāo)售任務(wù)吧!大家一起加油!
本月的職業(yè)道德培訓(xùn)就到此為止,咱們下次再見(jiàn),請(qǐng)大家依次解散。
第二篇:事業(yè)單位培訓(xùn)之職業(yè)道德
職業(yè)道德 許繼紅 考試基本情況 職業(yè)道德20%,理論知識(shí)80% 8個(gè)單選,8個(gè)多選,9個(gè)個(gè)人情況表述 2003年第一次職業(yè)道德考試;2007年新版教材使用 課程總目錄 第一章 職業(yè)道德概述 第二章 職業(yè)道德建設(shè)的基本原則 第三章 職業(yè)化與職業(yè)道德 第四章 職業(yè)技能與職業(yè)道德 第五章 職業(yè)道德修養(yǎng) 第六章 敬業(yè) 第七章 誠(chéng)信 第八章 公道 第九章 紀(jì)律 第十章 節(jié)約 第十一章 合作 第十二章 奉獻(xiàn) 第一章 職業(yè)道德概述 第一節(jié) 道德與職業(yè)道德 第二節(jié) 職業(yè)道德的社會(huì)功能 第三節(jié) 職業(yè)道德的歷史發(fā)展 第四節(jié) 社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求及其特點(diǎn) 道德 道德定義 :人類(lèi)社會(huì)特有的,由社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定的,依靠?jī)?nèi)心信念和社會(huì)輿論、風(fēng)俗習(xí)慣等方式來(lái)調(diào)整人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間以及人與自然之間的關(guān)系的特殊行為規(guī)范的總和。(P3)道德的三層含義:1 由社會(huì)生產(chǎn)方式、經(jīng)濟(jì)關(guān)系(即物質(zhì)利益關(guān)系)決定 ;2以善與惡、好與壞、偏私與公正等作為標(biāo)準(zhǔn) ;3依靠社會(huì)輿論和人們的信念、傳統(tǒng)、習(xí)慣和教育的力量,屬于社會(huì)上層建筑領(lǐng)域。道德與法律的區(qū)別 調(diào)節(jié)范圍:道德適用范圍廣 調(diào)節(jié)主體(依靠力量):法律依靠國(guó)家司法部門(mén)強(qiáng)制執(zhí)行,道德依靠社會(huì)輿論、風(fēng)俗和人們的良心來(lái)指導(dǎo)和約束人們的行為 調(diào)節(jié)方式:法律調(diào)節(jié)具有強(qiáng)制性、滯后性特點(diǎn),道德具有自覺(jué)性、事前性特點(diǎn)。(P5)??道德評(píng)價(jià)及其特點(diǎn) 道德評(píng)價(jià):人們依據(jù)一定的道德原則和規(guī)范,對(duì)自己或他人的行為進(jìn)行是非、善惡判斷,表明自己態(tài)度和價(jià)值傾向的活動(dòng)。道德評(píng)價(jià)的特點(diǎn):擴(kuò)散性、持久性。國(guó)外傳播學(xué)研究表明,當(dāng)一個(gè)人對(duì)其他人或者事物產(chǎn)生不良評(píng)價(jià)時(shí),它一般會(huì)把自己的一件傳播給大約250人。職業(yè) 職業(yè):人們?yōu)榱藵M(mǎn)足社會(huì)生產(chǎn)、生活需要,所從事的承擔(dān)特定社會(huì)責(zé)任,具有某種專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)活動(dòng)的、相對(duì)穩(wěn)定的工作。職業(yè)是社會(huì)分工的產(chǎn)物。職業(yè)的三層含義:1 人們謀生的手段和方式;2 通過(guò)職業(yè)勞動(dòng)使自己的體力、智力和技能水平不斷得到發(fā)展和完善;3 通過(guò)自己的職業(yè)勞動(dòng),履行對(duì)社會(huì)和他人的責(zé)任。承擔(dān)特定社會(huì)責(zé)任是職業(yè)的本質(zhì)。職業(yè)是責(zé)任、權(quán)利和利益的有機(jī)統(tǒng)一 當(dāng)代職業(yè)的兩大特點(diǎn):精細(xì)化、專(zhuān)業(yè)化 ??職業(yè)道德 職業(yè)道德:從事一定職業(yè)的人們?cè)诼殬I(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的,依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念來(lái)維持的行為規(guī)范的總和。調(diào)節(jié)從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、從業(yè)人員之間、從業(yè)人員與職業(yè)之間的關(guān)系。它是職業(yè)或行業(yè)范圍內(nèi)的特殊要求,是社會(huì)道德在職業(yè)領(lǐng)域的具體體現(xiàn)。職業(yè)道德是職業(yè)活動(dòng)的產(chǎn)物。任何一種職業(yè)活動(dòng)都體現(xiàn)著職業(yè)責(zé)任、職業(yè)權(quán)利和職業(yè)利益的高度統(tǒng)一。職業(yè)道德是普遍性與特殊性的統(tǒng)一、共性與個(gè)性的統(tǒng)一。職業(yè)道德的基本要求 職業(yè)理想――形成職業(yè)態(tài)度的基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的精神動(dòng)力 職業(yè)態(tài)度――從業(yè)者的精神境界、職業(yè)道德素質(zhì)和勞動(dòng)態(tài)度的重要體現(xiàn) 職業(yè)義務(wù)――我國(guó)每一位從業(yè)者的職業(yè)義務(wù):維護(hù)國(guó)家、集體利益,為人民服務(wù) 職業(yè)紀(jì)律――從業(yè)者做好本職工作的必要條件 職業(yè)良心 職業(yè)榮譽(yù) 職業(yè)作風(fēng)――具體表現(xiàn)有:盡職盡責(zé)、誠(chéng)實(shí)守信、奮力拼搏、艱苦奮斗的作風(fēng)等 ??職業(yè)道德的特征 鮮明的行業(yè)性 適用范圍上的有限性 表現(xiàn)形式的多樣性 一定的強(qiáng)制性 相對(duì)穩(wěn)定性 利益相關(guān)性 職業(yè)道德的具體功能 P11 導(dǎo)向:引導(dǎo)職業(yè)活動(dòng)方向 規(guī)范:促進(jìn)職業(yè)活動(dòng)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化 整合:凝聚人心、協(xié)調(diào)統(tǒng)一 激勵(lì):激發(fā)從業(yè)人員產(chǎn)生內(nèi)在動(dòng)力 導(dǎo)向功能表現(xiàn)在三方面 確立職業(yè)理想――提高社會(huì)責(zé)任感 根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)理念――集中智慧和力量 通過(guò)職業(yè)道德基本要求――引導(dǎo)職業(yè)行為 ??規(guī)范功能表現(xiàn)在兩個(gè)方面 通過(guò)崗位責(zé)任的總體規(guī)定――使員工明白職業(yè)活動(dòng)的基本要求 通過(guò)具體的操作規(guī)程和違規(guī)處罰規(guī)則――讓員工明白職業(yè)行為底線 整合功能分為兩種類(lèi)型 硬性整合:硬性要求是企業(yè)倫理的底線,是職業(yè)道德的禁區(qū)。柔性整合:通過(guò)職業(yè)道德精神的有效應(yīng)用,凝聚力量、鼓舞士氣、增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。整合功能表現(xiàn)在三個(gè)方面 通過(guò)企業(yè)目標(biāo)――吸引員工注意力,促進(jìn)組織凝聚力 通過(guò)企業(yè)價(jià)值理念――調(diào)整內(nèi)部利益關(guān)系(矛盾、分歧)通過(guò)硬性要求――消除越軌的思想和行為 激勵(lì)功能表現(xiàn)在三個(gè)方面 通過(guò)教育引導(dǎo)――幫助員工樹(shù)立崇高職業(yè)理想 通過(guò)榜樣、典型的示范――提供行為坐標(biāo)參照系 通過(guò)考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制――滿(mǎn)足員工物質(zhì)精神需要、產(chǎn)生精神動(dòng)力、挖掘潛力 技術(shù)人員的“雙線性”考核 專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)考核 實(shí)際技術(shù)水平考核 職業(yè)道德的社會(huì)作用 調(diào)整職業(yè)利益關(guān)系(行業(yè)與社會(huì)、企業(yè)內(nèi)部從業(yè)人員之間、職業(yè)與顧客之間),維護(hù)社會(huì)生產(chǎn)、生活秩序 提高社會(huì)道德水平,促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)尚的形成(社會(huì)風(fēng)尚是人們精神面貌的綜合反映,歸根結(jié)底是現(xiàn)實(shí)生活關(guān)系的反映)完善人格、促進(jìn)人的全面發(fā)展 職業(yè)道德對(duì)職業(yè)關(guān)系的調(diào)整 說(shuō)服教育 借助規(guī)章、制度、法律規(guī)范等硬性要求進(jìn)行調(diào)解 將其精神貫穿于績(jī)效考核、評(píng)聘上崗之中 職業(yè)道德的歷史發(fā)展 原始社會(huì)――萌芽; 奴隸社會(huì)――形成; 封建社會(huì)――規(guī)范化、行業(yè)化 傳統(tǒng)職業(yè)道德的精華 公忠為國(guó)的社會(huì)責(zé)任感 恪盡職守的敬業(yè)精神 自強(qiáng)不息勇于革新的拼搏精神 以禮待人的和諧精神 誠(chéng)實(shí)守信的基本要求(中華民族最重要的傳統(tǒng)美德和做人規(guī)范之一)見(jiàn)利思義、以義取利的價(jià)值取向 以禮待人的相關(guān)表述 “仁”是儒家道德思想的核心,是最高的道德原則,也是職業(yè)道德的基本要求?!叭省钡耐庠诒憩F(xiàn)之一是“禮”,具體要求是以禮待人,荀子把“禮”作為最高的道德原則 西方發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)道德的精華 社會(huì)責(zé)任至上 敬業(yè) 誠(chéng)信 創(chuàng)新 ??當(dāng)代西方發(fā)達(dá)國(guó)家職業(yè)道德建設(shè)的主要做法與經(jīng)驗(yàn) P20 1 加強(qiáng)道德立法工作(美國(guó)《從政職業(yè)法》、英國(guó)《榮譽(yù)法典》); 2 注重信用檔案體系的建立; 3 嚴(yán)格的崗前和崗位培訓(xùn) 社會(huì)主義職業(yè)道德的基本要求 以為人民服務(wù)為核心; 以集體主義為原則; 以愛(ài)祖國(guó)、在人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求; 以愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)為主要規(guī)范和主要內(nèi)容; 以社會(huì)主義榮辱觀為基本行為準(zhǔn)則。??社會(huì)主義職業(yè)道德的特征 繼承性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一; 階級(jí)性和人民性相統(tǒng)一; 先進(jìn)性和廣泛性相統(tǒng)一。衡量社會(huì)主義職業(yè)道德先進(jìn)性的
客觀標(biāo)準(zhǔn) 有利于解放和發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力; 有利于國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)進(jìn)步; 有利于追求真善美,抵制假丑惡,弘揚(yáng)正氣; 有利于幫助公民履行自己的權(quán)利和義務(wù),以開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意改革的精神和誠(chéng)實(shí)守信、無(wú)私奉獻(xiàn)的品德創(chuàng)造美好生活。第二章 職業(yè)道德建設(shè)的基本原則 第一節(jié) 體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀 第二節(jié) 堅(jiān)持社會(huì)主義集體主義原則 第三節(jié) 職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則:忠誠(chéng)、審慎、勤勉 社會(huì)主義核心的價(jià)值體系 提出:2006年在黨的十六屆六中全會(huì); 基本內(nèi)容(四方面): 馬克思主義指導(dǎo)思想 中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想 以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神 社會(huì)主義榮辱觀 社會(huì)主義和新價(jià)值體系對(duì)職業(yè)道德建設(shè)的統(tǒng)領(lǐng)作用 引領(lǐng)職業(yè)道德建設(shè)的目標(biāo)方向(職業(yè)道德建設(shè)的正確目標(biāo)方向是為人民服務(wù)); 確立職業(yè)道德建設(shè)的共同理想(反映社會(huì)主義本質(zhì),倡導(dǎo)公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、人與自然和諧的理想社會(huì)); 保持職業(yè)道德建設(shè)的時(shí)代特點(diǎn)(以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神,以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神――愛(ài)國(guó)主義和改革創(chuàng)新都是職業(yè)道德建設(shè)保持時(shí)代性的關(guān)鍵); 體現(xiàn)了對(duì)職業(yè)道德建設(shè)的原則指導(dǎo)(社會(huì)主義榮辱觀是社會(huì)主義和新價(jià)值體系的基本成分)??職業(yè)道德的“五個(gè)要求” P27 《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》:
愛(ài)崗敬業(yè) 誠(chéng)實(shí)守信 辦事公道 服務(wù)群眾 奉獻(xiàn)社會(huì) 愛(ài)崗敬業(yè)(態(tài)度)愛(ài)崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛(ài)崗的具體表現(xiàn) 愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)道德最起碼的要求,是每位從業(yè)人員必備的基本規(guī)范,是從業(yè)人員事業(yè)成功的必備條件 誠(chéng)實(shí)守信(品質(zhì))誠(chéng)實(shí)是守信的基礎(chǔ),守信是誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn) 誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是職業(yè)道德的基本要求 誠(chéng)實(shí)守信是企業(yè)樹(shù)立良好形象、立足市場(chǎng)的基本條件 誠(chéng)信在職業(yè)活動(dòng)中的表現(xiàn):真實(shí)不欺、質(zhì)量第一、信守諾言 辦事公道(基本準(zhǔn)則)從業(yè)人員在辦事時(shí)要公正、客觀、不徇私情,按照同一標(biāo)準(zhǔn)和同一原則處理問(wèn)題。對(duì)于企事業(yè)、從業(yè)人員來(lái)說(shuō),辦事公道就意味著要堅(jiān)持職業(yè)原則。職業(yè)原則代表職業(yè)組織的整體利益,也是社會(huì)利益的職業(yè)化,是辦理事情、處理問(wèn)題的依據(jù)。辦事公道的表現(xiàn):公私分明、堅(jiān)持真理、抵制行業(yè)不正之風(fēng) 服務(wù)群眾(具體表現(xiàn)、核心)服務(wù)群眾是為人民服務(wù)在職業(yè)道德中的具體表現(xiàn),是從業(yè)人員職業(yè)行為的本質(zhì)。服務(wù)群眾是公民道德建設(shè)的核心,也是職業(yè)道德建設(shè)的核心。奉獻(xiàn)社會(huì)(最高境界)奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德中的最高境界 對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)社會(huì)意味著承擔(dān)社會(huì)責(zé)任;對(duì)于從業(yè)人員來(lái)說(shuō),奉獻(xiàn)社會(huì)意味著實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想 社會(huì)公德與職業(yè)道德 公民道德建設(shè)的三大主體:社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德 社會(huì)公德:全體公民在社會(huì)交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。職業(yè)道德:所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則,涵蓋了從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間等關(guān)系。職業(yè)道德與社會(huì)公德的關(guān)系 部分與整體、個(gè)性與共性、特殊與一般 適用范圍不同。職業(yè)道德是對(duì)特定的從業(yè)人員的要求(針對(duì)職業(yè)人),社會(huì)公德是對(duì)全體公民的要求(針對(duì)社會(huì)人)。反映的利益不同。職業(yè)道德反映的是特定職業(yè)組織的利益(特殊、小利益),而社會(huì)公德反映的是全體公民的共同利益(一般、大利益)。二者具有相通性。職業(yè)道德包含著許多社會(huì)公德的要求。職業(yè)道德與社會(huì)公德的相通處 文明禮貌 勤儉節(jié)約 愛(ài)國(guó)為民 崇尚科學(xué) 文明禮貌 文明禮貌:人的行為和精神面貌應(yīng)該符合公共道德和先進(jìn)文化的要求。文明禮貌是做人的基本道德準(zhǔn)則,是社會(huì)公德,是構(gòu)建和諧社會(huì)的前提。文明禮貌是職業(yè)人的基本素質(zhì),關(guān)系到企業(yè)精神的風(fēng)采、企業(yè)形象的好壞。勤儉節(jié)約 對(duì)公民來(lái)說(shuō),勤儉節(jié)約不但是做人的基本美德,也是治家立業(yè)的法寶,是人類(lèi)生存、繁衍的條件 對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō),有利于促進(jìn)效率、降低成本、擴(kuò)大再生產(chǎn),保證可持續(xù)發(fā)展。愛(ài)國(guó)為民 愛(ài)國(guó)主義是公民道德建設(shè)最基本的要求,也是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律義務(wù)和道德責(zé)任。崇尚科學(xué) 熱愛(ài)科學(xué)、反對(duì)封建迷信,是社會(huì)公德的重要內(nèi)容 職業(yè)道德中的體現(xiàn):依靠科學(xué)技術(shù)和科學(xué)管理,是企業(yè)開(kāi)拓創(chuàng)新的重要條件;從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)提高其科學(xué)技能 社會(huì)主義集體主義原則―― 職業(yè)道德的基本原則
集體主義:一切從集體出發(fā),把集體利益放在個(gè)人利益之上,在二者發(fā)生沖突時(shí),堅(jiān)持集體利益高于個(gè)人利益的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則。集體主義的內(nèi)涵:1 堅(jiān)持集體利益和個(gè)人利益的統(tǒng)一;2 堅(jiān)持維護(hù)集體利益的原則;(個(gè)人利益要服從集體利益是一個(gè)大前提)3 集體利益的實(shí)現(xiàn)要通過(guò)對(duì)個(gè)人利益的滿(mǎn)足來(lái)實(shí)現(xiàn) ??集體主義的要求 正確處理集體利于與個(gè)人利益的關(guān)系; 正確處理“小集體”與“大集體”的關(guān)系; 反對(duì)形形色色的錯(cuò)誤思想(極端個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義)三個(gè)具有原則意義的道德準(zhǔn)則 職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則: 忠誠(chéng)、審慎、勤勉 忠誠(chéng):從業(yè)人員忠實(shí)于服務(wù)對(duì)象并對(duì)自己的委托人認(rèn)真擔(dān)負(fù)職責(zé),以尋求實(shí)現(xiàn)職責(zé)的最優(yōu)效果的強(qiáng)烈態(tài)度和意向。“大公無(wú)私”:“公”是職責(zé);“私”是私心和私利。審慎:選擇最佳手段以實(shí)現(xiàn)職責(zé)最優(yōu)的結(jié)果,并努力規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)。審慎在決策上尤其重要 勤勉:從業(yè)者在規(guī)定的時(shí)間范圍內(nèi),非常投入,集中精力做好事情,不能分心,不能偷懶,不能三心二意?!熬瞎M瘁,死而后已”;“細(xì)節(jié)決定成敗” ??忠誠(chéng)的實(shí)證研究 情境一:領(lǐng)導(dǎo)讓你做假賬(聽(tīng)話與履行職責(zé)發(fā)生沖突時(shí)),怎么辦? 情境二:你發(fā)現(xiàn)同事小王偷偷將廠里的產(chǎn)品拿回家/同事小王向領(lǐng)導(dǎo)撒謊,你是否會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)舉報(bào)?(企業(yè)利益和組織團(tuán)結(jié)之間的矛盾)??審慎的實(shí)證研究 公司老總聘你當(dāng)部門(mén)經(jīng)理,老總向你下達(dá)了一項(xiàng)高風(fēng)險(xiǎn)高回報(bào)的投資指令,你卻覺(jué)得這一投資不可行,怎么辦? 勤勉的實(shí)證研究 勤勉的重要表現(xiàn):發(fā)自?xún)?nèi)心的、自覺(jué)自愿的、忠誠(chéng)敬業(yè)的、提高生產(chǎn)勞動(dòng)效率上 情境一:你的工作已經(jīng)完成,可領(lǐng)導(dǎo)還
第三篇:團(tuán)結(jié)互助的演講稿
任何的事物只要團(tuán)結(jié)在一起就有超級(jí)強(qiáng)大的力量,這就是團(tuán)結(jié)互助的魔力。下面是由小編為大家整理的“團(tuán)結(jié)互助的演講稿三篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。團(tuán)結(jié)互助的演講稿一
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《以團(tuán)結(jié)互助為榮》。
“獨(dú)柯不成樹(shù),獨(dú)木不成林?!币痪淝Ч琶裕莱隽讼荣t的智慧;“一根筷子呀,輕輕被折斷,十雙筷子呦,牢牢抱成團(tuán)……”一曲嘹亮的贊歌,震撼世人的心弦,他們無(wú)一不告訴我們:個(gè)人的力量是有限的,要想有所成就,必須團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揮群體的智慧,凝聚眾人的力量。
歲月如歌,中華民族之所以能夠闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān),除了有遠(yuǎn)大的理想,靠的就是精誠(chéng)團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心。
1998年的夏天,那是一個(gè)讓山河嗚咽的日子,是一個(gè)讓華人痛心的日子,是讓全世界關(guān)注的日子。百年一遇的長(zhǎng)江特大洪水吞噬著人民的生命和國(guó)家的財(cái)產(chǎn),在這危急關(guān)頭,武警和當(dāng)?shù)厝罕姅y起手來(lái),發(fā)出“人在堤在”的豪言壯語(yǔ),筑起一道道牢不可破的人墻,終于使咆哮著的洪水平息了下來(lái)。其中,有一位68高齡的老人,他叫王占成,在發(fā)現(xiàn)管涌的那一刻跳入江中,用他的身體堵住洞口;接著會(huì)水的人都跳下去堵洞,洞口好大,有一米多寬,王占成在江中整整站了兩個(gè)小時(shí),在這兩個(gè)小時(shí)的每分每秒中,他都有被洪水沖走的危險(xiǎn)。然而,舍小家,顧大家,抗洪大軍知難而進(jìn),一往無(wú)前的英雄氣概,硬是將洪魔踩在腳下。是他們挽救了財(cái)產(chǎn),是他挽救了生命,是他們?yōu)槿藗兺衅鹆艘惠喖t太陽(yáng)!
在我們偉大的社會(huì)主國(guó)度里,在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里還有很多,他們感動(dòng)著中國(guó),感動(dòng)著世界!
在座的各位,您們還記得這樣一個(gè)人嗎?在家鄉(xiāng)他就像泥土一樣樸實(shí),在城市,他淹沒(méi)在喧鬧的人群中,可能他和我們擦肩而過(guò)時(shí),我們不一定能注意到他,然而就那一瞬間,他讓所有人的眼前一亮,他的名字是:魏青剛!在2005年8月8日,“麥莎”臺(tái)風(fēng)在青島嶗嶇掀起巨浪,浪頭像巨蟒一樣卷走一位女青年,在這緊急關(guān)頭,他奮不顧身的一躍,跳下兩米高的防浪墻英勇救人,并且在兩次營(yíng)救失敗后第三次躍入海中,雖然他已精疲力竭,當(dāng)救起落水女青年,悄然離去,后來(lái)當(dāng)記者采訪他時(shí),他一直重復(fù)著一句話:“我就是做了一點(diǎn)小事,沒(méi)什么?!彼皇亲隽艘稽c(diǎn)小事嗎?不,滄海橫流,方顯英雄本色!為了一個(gè)陌生人,他在滔天巨浪三進(jìn)三出,危險(xiǎn)面前,他不需要選擇,因?yàn)檫@源于他內(nèi)心的品質(zhì)。從人群中一躍而出,又悄然離去。他是英雄;他是楷模;他,是俠之大者!
最后,我要說(shuō):團(tuán)結(jié)互助就是力量!團(tuán)結(jié)互助就有力量!只有團(tuán)結(jié),才能凝聚人心;只有團(tuán)結(jié),才能推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步!
團(tuán)結(jié)互助的演講稿二親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛(ài)他人。
同學(xué)們,當(dāng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的旋律響起時(shí),我們被中華民族精誠(chéng)團(tuán)結(jié),創(chuàng)造輝煌的歷史深深震撼,備受鼓舞。蒼天有情,人間有愛(ài),團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡,關(guān)愛(ài)凝聚團(tuán)結(jié)。懂得關(guān)愛(ài)他人,陌生的世界也不在冷漠。今天隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也成為各行各業(yè)事業(yè)成敗的決定因素。古人云:“孤樹(shù)結(jié)成林不怕風(fēng)吹,滴水積成海不怕日曬”。創(chuàng)造輝煌,創(chuàng)造奇跡,離不開(kāi)團(tuán)結(jié)協(xié)作!我們每位同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,并養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人的品行。
同學(xué)們!一個(gè)的懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體內(nèi)含希望,蘊(yùn)藏生機(jī),在同學(xué)們中將能起到優(yōu)化班級(jí)促進(jìn)發(fā)展的作用,哪怕是一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一句熱情的問(wèn)候,一點(diǎn)點(diǎn)伸手可做的善舉。這都能匯聚集體的力量,創(chuàng)造出1+1大于2的效果。當(dāng)班級(jí)成員為了一個(gè)共同的目標(biāo),自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,并甘愿為了班級(jí)利益而犧牲個(gè)人利益時(shí)。班級(jí)精神,其實(shí)質(zhì)就是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。
當(dāng)每個(gè)成員都能充分地意識(shí)到自己是班級(jí)中的一分子時(shí),我們就會(huì)為了整個(gè)班級(jí)的利益而互相合作,相互幫助,互相關(guān)愛(ài)。如果每個(gè)成員做任何事情都能以班級(jí)利益為重,那么,班級(jí)將無(wú)往而不勝。單憑一個(gè)人的力量,縱然他有多么強(qiáng)大,也不能挑得起千斤的擔(dān)子,而眾人齊心的力量,能移萬(wàn)座山。秋去冬來(lái),北雁南飛。不知你曾否注視過(guò)藍(lán)天下南飛的雁群?它們總是排著整齊的人字形隊(duì)伍,在頭雁的帶領(lǐng)下,直擊長(zhǎng)空,勇往直前。你是否也曾疑惑:它們?cè)诟墒裁??為什么要排?duì)?科學(xué)調(diào)查顯示:雁群排成人字形飛行,每只大雁拍擊翅膀的同時(shí)也為后面的大雁制造了上升氣流,這使得整個(gè)雁群飛行的速度比單只大雁的快了73%。
當(dāng)領(lǐng)頭的大雁感到疲勞時(shí),就會(huì)輪換到人字形隊(duì)伍的尾部,讓另一只占據(jù)領(lǐng)頭的位置,帶領(lǐng)大家飛行;而后面的大雁則不斷發(fā)出叫聲,給前面的鼓勁。這便是大雁們能夠飛越幾千里到達(dá)南方過(guò)冬的原因。我們總是稱(chēng)贊它們的堅(jiān)忍與毅力,其實(shí)這與它們的團(tuán)結(jié)密不可分。我們也是一樣,當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)、互相幫助的時(shí)候,我們行進(jìn)的速度將大幅度加快,行進(jìn)的路程將大幅度延長(zhǎng)。
誠(chéng)然,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中,我們儲(chǔ)聚了力量,我們懂得了理解、體貼、關(guān)愛(ài)他人。關(guān)愛(ài)不是作秀,關(guān)愛(ài)源于點(diǎn)滴生活,仔細(xì)思來(lái)。我們每天都得到了太多的關(guān)愛(ài)。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。捫心自問(wèn),我們是否想過(guò)要把幸福也帶給別人?我們?cè)?jīng)為身邊的同學(xué)做過(guò)什么?如果答案是一片空白,那么就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,用自己的實(shí)際行動(dòng),讓這片空白變成五彩。
在樓梯或走道上向遇見(jiàn)的每位老師和同學(xué)熱情打招呼;在別人失落時(shí)送上一句安慰的話;在同學(xué)遇上難以解決的問(wèn)題時(shí),為他出謀劃策;早晨,母親有些不舒服,悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,搶先做完家務(wù)。路上,有小孩摔倒,輕輕地把他扶起;車(chē)上,有老人站著,熱心地給他讓座?關(guān)愛(ài)他人就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這體現(xiàn)的正是作為一個(gè)人的真正品格和素養(yǎng)。詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖?!?/p>
??!同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),友誼之樹(shù)將會(huì)長(zhǎng)青,那來(lái)自心靈深處的關(guān)愛(ài)猶如一汪汪流淌的清泉,會(huì)給人以力量和信心,給予被關(guān)愛(ài)者的也許將是是整個(gè)世界。在此我深感關(guān)愛(ài)是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛(ài)他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛(ài)也是最大的善行。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,懂得關(guān)愛(ài)。在成長(zhǎng)的道路上盡管荊棘密布,只要我們多點(diǎn)亮一盞燈,擰成一股繩,關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。我們將會(huì)在心靈交融中產(chǎn)生共鳴,迸發(fā)力量!
團(tuán)結(jié)互助的演講稿三各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xxx,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)——班級(jí)建設(shè)的基石》。
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話語(yǔ)告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài),不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō),按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)同學(xué)們,付出一份友愛(ài),你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不取笑他人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
第四篇:團(tuán)結(jié)互助的演講稿
團(tuán)結(jié)互助的演講稿
團(tuán)結(jié)互助的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家上午好!
非常感謝老師和同學(xué)們可以給我這樣的一次機(jī)會(huì),讓我能夠講出自己的心聲。大家知道,我是一個(gè)轉(zhuǎn)班生,來(lái)到我們班級(jí)也不是很久,但是和大家相處的也非常愉快了。通過(guò)和大家的相處,我也知道了我們這個(gè)班級(jí)是一個(gè)非常有愛(ài)的班級(jí),大家每天都在一個(gè)非常和睦的環(huán)境當(dāng)中學(xué)習(xí),我們有認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部同學(xué),也有積極配合的同學(xué)們,我作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我感到真的很驕傲。因?yàn)槟軌蛴羞@樣一個(gè)良好的集體,是非常有利于我們的學(xué)習(xí)的,更是一個(gè)非常好的成長(zhǎng)進(jìn)步空間。
我們整個(gè)環(huán)境已經(jīng)是很不錯(cuò)了,但是平時(shí)我們偶爾也會(huì)發(fā)生一些小矛盾。這些小矛盾并不可怕,可怕的是我們不去面對(duì)它們,不去解決它們,這才是最為重要的一個(gè)方面。所以在這里,我依舊想呼吁大家,我們需要更加的.團(tuán)結(jié),更加的友善,好好對(duì)待我們的摯友,尊重我們的老師,為我們的班級(jí)樹(shù)立起一個(gè)好的形象,為將來(lái)做好構(gòu)想,堅(jiān)定不移且積極向上的走下去。
大家還記得上個(gè)學(xué)期我們一起參加的拔河比賽嗎?因?yàn)槲覀儼嗉?jí)高大的人比較少,當(dāng)時(shí)我們以為我們班一定會(huì)輸?shù)模菦](méi)想到在最后的千鈞一發(fā)之際,我們反敗為勝了。那一刻,我們激動(dòng)地抱住了身邊的伙伴,有的同學(xué)已經(jīng)熱淚盈眶,有的同學(xué)歡聲大笑,那個(gè)場(chǎng)面現(xiàn)在想起來(lái)仍會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分。拔河比賽雖然獎(jiǎng)勵(lì)不大,但是對(duì)于我們這個(gè)集體來(lái)說(shuō),卻有著特別的意義,那是我們第一次如此同心協(xié)力,第一次有一個(gè)共同的目標(biāo),并且為之拼命。不管是在拔河的同學(xué)還會(huì)旁邊做拉拉隊(duì)的同學(xué)們,沒(méi)有一個(gè)是空閑下來(lái)的,沒(méi)有一個(gè)是不再努力加油的。這樣才是我們團(tuán)結(jié)的象征?。⊥瑢W(xué)們,我們之間被緣分綁定,而這一份團(tuán)結(jié)更是我們最為需要的一部分,它能讓我們的友誼更加長(zhǎng)久,讓我們的班級(jí)更加閃耀迷人。
我們每個(gè)人的一生都是一次拔河,但在拔河的過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多的朋友,當(dāng)我們快失敗,快跌倒的時(shí)候,他們會(huì)拉我們一把,會(huì)把我們拉上來(lái),這就是幫助的力量,能夠讓我們都脫離窘境,走向一個(gè)更好的未來(lái)。我期待著,我們會(huì)在另一個(gè)晴朗的天氣里,品味我們團(tuán)結(jié)的力量,為打造一個(gè)更加堅(jiān)固的集體而努力!
團(tuán)結(jié)互助的演講稿 篇2
同學(xué)們。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí)。當(dāng)你和朋友們一起游戲。一起活動(dòng)。一起勞動(dòng)時(shí)。當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí)。你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼。團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?
團(tuán)結(jié)同學(xué)。與人真誠(chéng)交往是小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求。是多方面的綜合素質(zhì)。尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要。這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里。有兩位特殊的學(xué)生。一位叫周婷婷。另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明。一個(gè)雙耳失聰。然而。就是這樣的.兩個(gè)人組成了[海倫`凱勒“號(hào)聯(lián)合艦隊(duì)。兩人在生活上。學(xué)習(xí)上互幫互助。周婷婷聽(tīng)不清看得清。她做了王錚的眼睛,王錚看不清。她做了婷婷的耳朵。兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短。揚(yáng)長(zhǎng)避短。在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài)。互相協(xié)作。
同學(xué)們。在我們身邊。你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的。課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí)。少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng)。這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而。我們也不難看到。在一個(gè)班級(jí)中。我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生。平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰。今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn)。明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿。這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此。他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。其實(shí)。一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭。同學(xué)之間是兄弟姐妹。彼此要互相關(guān)心?;ハ喽Y讓。有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)。虛心向別人學(xué)習(xí)。多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)。這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是。即使是這么簡(jiǎn)單的方式。也并不被我們周?chē)乃腥怂邮???纯疵刻齑虿藭r(shí)。那些插隊(duì)的人。心安理得。面無(wú)愧色。這樣的人。不懂友愛(ài),別人休息。學(xué)習(xí)或工作時(shí)。毫無(wú)顧及追逐打鬧。大聲喧嘩。不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾。這樣的人。不懂友愛(ài),稍有不順。張口就罵。不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周?chē)穗y堪。這樣的人。不懂友愛(ài),不分對(duì)象。不分場(chǎng)合。以取人短處為樂(lè)。這些人。無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為。都在傷害著同學(xué)之間的友情。都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們。談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài)。體驗(yàn)友愛(ài)。則將伴隨我們一生。不如從眼前做起。不插隊(duì)。不吵鬧。不說(shuō)臟話。不嘲笑人。讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們。團(tuán)結(jié)友愛(ài)?;ハ鄥f(xié)作。不僅是人們生存和發(fā)展的條件。也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展。僅靠一個(gè)人[閉門(mén)造車(chē)”式的創(chuàng)造已不可能。這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作。共處。一次游戲。一次中隊(duì)活動(dòng)。一次打掃衛(wèi)生。一次發(fā)明。一次創(chuàng)造。離不開(kāi)你。我。他的共同協(xié)作。協(xié)作得好。完成的質(zhì)量效率就越高。反之就不然。實(shí)際上。我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣。將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人。善于理解別人。善于交往與合作的人才。同學(xué)們。讓我們從現(xiàn)在做起吧。
團(tuán)結(jié)互助的演講稿 篇3
敬愛(ài)的黨組織:
榮辱觀念是一個(gè)人善惡、美丑、是非等基本價(jià)值理念的綜合體現(xiàn),也是一個(gè)人行動(dòng)和自律的標(biāo)尺。公民的道德素養(yǎng)、文明水準(zhǔn)是一個(gè)民族素質(zhì)的體現(xiàn),也是一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的重要組成部分。而這個(gè)素質(zhì)、實(shí)力,既在日常生活中體現(xiàn)出來(lái),更在關(guān)鍵時(shí)刻顯現(xiàn)功效。當(dāng)他人遇到不幸時(shí),如果我們把旁觀視為恥辱,那么,我們就會(huì)以幫助為榮。如果人人都有這樣一種榮辱觀,那么我們的社會(huì)就會(huì)真正成為一個(gè)溫暖的家園,也就有了團(tuán)結(jié)進(jìn)步的力量。
作為一名大學(xué)生黨員,要樹(shù)立榮辱觀,要從身邊的細(xì)節(jié)做起,要有愛(ài)心。不僅要從自身做起,加強(qiáng)自身修養(yǎng)和人格錘煉,還要起到先鋒模范帶頭作用。要在校園里營(yíng)造一種知榮辱、明羞恥、懂美丑的良好氛圍,推動(dòng)整個(gè)校園良好風(fēng)氣的形成和發(fā)展?!耙詧F(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥”是處理人與人關(guān)系的道德準(zhǔn)則。我們作為一名大學(xué)生黨員,作為社會(huì)的一員,在生活工作和學(xué)習(xí)中總要與他人打交道,這就涉及如何處理人與人之間關(guān)系的問(wèn)題。在我國(guó)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、構(gòu)建和諧校園的實(shí)踐中,強(qiáng)化團(tuán)結(jié)互助的`道德意識(shí),提倡團(tuán)結(jié)互助的道德行為,對(duì)營(yíng)造人與人之間和諧共處的環(huán)境,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
在我國(guó)儒家倫理思想中,“和諧”、“仁愛(ài)”等道德觀念受到特別的重視,人們經(jīng)常聽(tīng)到的“家和萬(wàn)事興”、“和氣生財(cái)”、“天時(shí)不如地利,地利不如人和”等話語(yǔ),就是“和諧”、“仁愛(ài)”等傳統(tǒng)倫理文化的體現(xiàn)。和諧是建立在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上的,對(duì)一個(gè)家庭、組織和國(guó)家來(lái)說(shuō),如果不團(tuán)結(jié)或者不夠團(tuán)結(jié),自然也就難以達(dá)到和諧,生活于其間的人們也就不能感受到幸福,更不用說(shuō)集體的發(fā)展了。由于社會(huì)中存在著困難人群,他們需要其他人的關(guān)懷和幫助,我們應(yīng)在力所能及的情況下,給這些人以物質(zhì)和精神上的支持。為了實(shí)現(xiàn)友愛(ài)、安定、有序和公平的和諧社會(huì),需要全體人民大力弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良美德。
有這樣一位母親,她女兒患上了嚴(yán)重的腦瘤,但是她身上所有的錢(qián)都不夠?yàn)楹⒆淤I(mǎi)一瓶救命藥,這時(shí)社會(huì)給了她幫助。許許多多素不相識(shí)的人或者送錢(qián),或者送藥,給了她很多的幫助。孩子在診所里打針,沒(méi)錢(qián)交費(fèi)的時(shí)候,醫(yī)生從來(lái)不給停藥,也不催錢(qián),只是說(shuō):“孩子的病要緊,錢(qián)等你有了再說(shuō)?!彪m然結(jié)果不一定盡如人意,但是大家在她最困難的時(shí)候給予了支持,大家的幫助讓她感受到了社會(huì)的溫暖,這就是團(tuán)結(jié)互助的一種體現(xiàn),它無(wú)形中促進(jìn)了我們和諧社會(huì)的發(fā)展。
有人認(rèn)為,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,追求個(gè)人利益就很難講道德,只要能夠獲得個(gè)人利益,就可以不考慮手段是否正當(dāng),因而做出一些損人利己的事情。雖然個(gè)人獲得正當(dāng)和合理的利益是不可剝奪的權(quán)利,但是,我們不能用損人的方式來(lái)利己?,F(xiàn)代社會(huì)所倡導(dǎo)的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是參與競(jìng)爭(zhēng)的各方都獲得其應(yīng)得的利益。社會(huì)生活中,競(jìng)爭(zhēng)與合作并存,合作是團(tuán)結(jié)互助的表現(xiàn)形式之一,只有做到在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),才能調(diào)節(jié)好人與人關(guān)系中的利益矛盾。如果為了個(gè)人的利益而奉行“不是魚(yú)死,就是網(wǎng)破”的行為原則,就會(huì)導(dǎo)致惡性競(jìng)爭(zhēng),出現(xiàn)兩敗俱傷的結(jié)局,這樣是很不利于社會(huì)發(fā)展的。只有在團(tuán)結(jié)互助基礎(chǔ)上的合作式競(jìng)爭(zhēng)才能實(shí)現(xiàn)共贏互利的效果。有許多人把團(tuán)結(jié)理解為“和氣”,只要講和氣就是講團(tuán)結(jié)。他們只搞“一團(tuán)和氣”的庸俗團(tuán)結(jié),甚至把團(tuán)結(jié)搞成“結(jié)團(tuán)”,形成“小幫派”體系,損公肥私、損人利己、以恥為榮;也有人只講團(tuán)結(jié),不搞互助,認(rèn)為“助人為樂(lè)”自己“吃虧”,以搞虛假團(tuán)結(jié)、自私自利為榮。而這些觀念和行為是與構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園是相悖的。
我們大學(xué)生應(yīng)該“獨(dú)立不獨(dú)離,互助樹(shù)新風(fēng)”,應(yīng)該“以團(tuán)結(jié)互助為榮”,在大學(xué)中提倡一種和諧的、融洽的關(guān)系。作為一名大學(xué)生黨員,我們要帶領(lǐng)大家改變現(xiàn)在大學(xué)生中普遍的慵懶心態(tài),關(guān)注身邊人的冷暖、關(guān)注學(xué)校的活動(dòng)、關(guān)注社會(huì)的風(fēng)氣,以一種陽(yáng)光的熱情的心態(tài),以一種互助互愛(ài)的情緒,去關(guān)心幫助身邊的人,敞開(kāi)心扉,拉起手來(lái),我構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
團(tuán)結(jié)互助的演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)愛(ài)他人。
同學(xué)們,當(dāng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的旋律響起時(shí),我們被中華民族精誠(chéng)團(tuán)結(jié),創(chuàng)造輝煌的歷史深深震撼,備受鼓舞。蒼天有情,人間有愛(ài),團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡,關(guān)愛(ài)凝聚團(tuán)結(jié)。懂得關(guān)愛(ài)他人,陌生的世界也不在冷漠。今天隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神也成為各行各業(yè)事業(yè)成敗的決定因素。古人云:“孤樹(shù)結(jié)成林不怕風(fēng)吹,滴水積成海不怕日曬”。創(chuàng)造輝煌,創(chuàng)造奇跡,離不開(kāi)團(tuán)結(jié)協(xié)作!我們每位同學(xué),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,并養(yǎng)成關(guān)愛(ài)他人的品行。
同學(xué)們!一個(gè)的懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體內(nèi)含希望,蘊(yùn)藏生機(jī),在同學(xué)們中將能起到優(yōu)化班級(jí)促進(jìn)發(fā)展的作用,哪怕是一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一句熱情的問(wèn)候,一點(diǎn)點(diǎn)伸手可做的善舉。這都能匯聚集體的力量,創(chuàng)造出1+1大于2的效果。當(dāng)班級(jí)成員為了一個(gè)共同的目標(biāo),自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,并甘愿為了班級(jí)利益而犧牲個(gè)人利益時(shí)。班級(jí)精神,其實(shí)質(zhì)就是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。
當(dāng)每個(gè)成員都能充分地意識(shí)到自己是班級(jí)中的一分子時(shí),我們就會(huì)為了整個(gè)班級(jí)的利益而互相合作,相互幫助,互相關(guān)愛(ài)。如果每個(gè)成員做任何事情都能以班級(jí)利益為重,那么,班級(jí)將無(wú)往而不勝。單憑一個(gè)人的力量,縱然他有多么強(qiáng)大,也不能挑得起千斤的擔(dān)子,而眾人齊心的力量,能移萬(wàn)座山。秋去冬來(lái),北雁南飛。不知你曾否注視過(guò)藍(lán)天下南飛的雁群?它們總是排著整齊的人字形隊(duì)伍,在頭雁的帶領(lǐng)下,直擊長(zhǎng)空,勇往直前。你是否也曾疑惑:它們?cè)诟墒裁??為什么要排?duì)?科學(xué)調(diào)查顯示:雁群排成人字形飛行,每只大雁拍擊翅膀的.同時(shí)也為后面的大雁制造了上升氣流,這使得整個(gè)雁群飛行的速度比單只大雁的快了73%。
當(dāng)領(lǐng)頭的大雁感到疲勞時(shí),就會(huì)輪換到人字形隊(duì)伍的尾部,讓另一只占據(jù)領(lǐng)頭的位置,帶領(lǐng)大家飛行;而后面的大雁則不斷發(fā)出叫聲,給前面的鼓勁。這便是大雁們能夠飛越幾千里到達(dá)南方過(guò)冬的原因。我們總是稱(chēng)贊它們的堅(jiān)忍與毅力,其實(shí)這與它們的團(tuán)結(jié)密不可分。我們也是一樣,當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)、互相幫助的時(shí)候,我們行進(jìn)的速度將大幅度加快,行進(jìn)的路程將大幅度延長(zhǎng)。
誠(chéng)然,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中,我們儲(chǔ)聚了力量,我們懂得了理解、體貼、關(guān)愛(ài)他人。關(guān)愛(ài)不是作秀,關(guān)愛(ài)源于點(diǎn)滴生活,仔細(xì)思來(lái)。我們每天都得到了太多的關(guān)愛(ài)。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),凝聚了老師無(wú)盡的關(guān)懷。捫心自問(wèn),我們是否想過(guò)要把幸福也帶給別人?我們?cè)?jīng)為身邊的同學(xué)做過(guò)什么?如果答案是一片空白,那么就請(qǐng)從現(xiàn)在開(kāi)始,用自己的實(shí)際行動(dòng),讓這片空白變成五彩。
在樓梯或走道上向遇見(jiàn)的每位老師和同學(xué)熱情打招呼;在別人失落時(shí)送上一句安慰的話;在同學(xué)遇上難以解決的問(wèn)題時(shí),為他出謀劃策;早晨,母親有些不舒服,悄悄地把藥片放在她的枕邊;父母工作不順利,搶先做完家務(wù)。路上,有小孩摔倒,輕輕地把他扶起;車(chē)上,有老人站著,熱心地給他讓座?關(guān)愛(ài)他人就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這體現(xiàn)的正是作為一個(gè)人的真正品格和素養(yǎng)。詩(shī)人艾青說(shuō)過(guò):“在寒冷中最先死去的不是沒(méi)有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來(lái)溫暖?!?/p>
啊!同學(xué)們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),友誼之樹(shù)將會(huì)長(zhǎng)青,那來(lái)自心靈深處的關(guān)愛(ài)猶如一汪汪流淌的清泉,會(huì)給人以力量和信心,給予被關(guān)愛(ài)者的也許將是是整個(gè)世界。在此我深感關(guān)愛(ài)是何等重要,它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛(ài)他人并不一定要犧牲自己,小小的關(guān)愛(ài)也是最大的善行。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,懂得關(guān)愛(ài)。在成長(zhǎng)的道路上盡管荊棘密布,只要我們多點(diǎn)亮一盞燈,擰成一股繩,關(guān)愛(ài)身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人。我們將會(huì)在心靈交融中產(chǎn)生共鳴,迸發(fā)力量!
團(tuán)結(jié)互助的演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《以團(tuán)結(jié)互助為榮》。
“獨(dú)柯不成樹(shù),獨(dú)木不成林?!币痪淝Ч琶裕莱隽讼荣t的智慧;“一根筷子呀,輕輕被折斷,十雙筷子呦,牢牢抱成團(tuán)……”一曲嘹亮的贊歌,震撼世人的心弦,他們無(wú)一不告訴我們:個(gè)人的力量是有限的,要想有所成就,必須團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揮群體的智慧,凝聚眾人的力量。
歲月如歌,中華民族之所以能夠闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān),除了有遠(yuǎn)大的理想,靠的就是精誠(chéng)團(tuán)結(jié),萬(wàn)眾一心。
的夏天,那是一個(gè)讓山河嗚咽的日子,是一個(gè)讓華人痛心的日子,是讓全世界關(guān)注的日子。百年一遇的長(zhǎng)江特大洪水吞噬著人民的生命和國(guó)家的'財(cái)產(chǎn),在這危急關(guān)頭,武警和當(dāng)?shù)厝罕姅y起手來(lái),發(fā)出“人在堤在”的豪言壯語(yǔ),筑起一道道牢不可破的人墻,終于使咆哮著的洪水平息了下來(lái)。其中,有一位68高齡的老人,他叫王占成,在發(fā)現(xiàn)管涌的那一刻跳入江中,用他的身體堵住洞口;接著會(huì)水的人都跳下去堵洞,洞口好大,有一米多寬,王占成在江中整整站了兩個(gè)小時(shí),在這兩個(gè)小時(shí)的每分每秒中,他都有被洪水沖走的危險(xiǎn)。然而,舍小家,顧大家,抗洪大軍知難而進(jìn),一往無(wú)前的英雄氣概,硬是將洪魔踩在腳下。是他們挽救了財(cái)產(chǎn),是他挽救了生命,是他們?yōu)槿藗兺衅鹆艘惠喖t太陽(yáng)!
在我們偉大的社會(huì)主國(guó)度里,在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界里還有很多,他們感動(dòng)著中國(guó),感動(dòng)著世界!
在座的各位,您們還記得這樣一個(gè)人嗎?在家鄉(xiāng)他就像泥土一樣樸實(shí),在城市,他淹沒(méi)在喧鬧的人群中,可能他和我們擦肩而過(guò)時(shí),我們不一定能注意到他,然而就那一瞬間,他讓所有人的眼前一亮,他的名字是:魏青剛!在20xx年8月8日,“麥莎”臺(tái)風(fēng)在青島嶗嶇掀起巨浪,浪頭像巨蟒一樣卷走一位女青年,在這緊急關(guān)頭,他奮不顧身的一躍,跳下兩米高的防浪墻英勇救人,并且在兩次營(yíng)救失敗后第三次躍入海中,雖然他已精疲力竭,當(dāng)救起落水女青年,悄然離去,后來(lái)當(dāng)記者采訪他時(shí),他一直重復(fù)著一句話:“我就是做了一點(diǎn)小事,沒(méi)什么?!彼皇亲隽艘稽c(diǎn)小事嗎?不,滄海橫流,方顯英雄本色!為了一個(gè)陌生人,他在滔天巨浪三進(jìn)三出,危險(xiǎn)面前,他不需要選擇,因?yàn)檫@源于他內(nèi)心的品質(zhì)。從人群中一躍而出,又悄然離去。他是英雄;他是楷模;他,是俠之大者!
最后,我要說(shuō):團(tuán)結(jié)互助就是力量!團(tuán)結(jié)互助就有力量!只有團(tuán)結(jié),才能凝聚人心;只有團(tuán)結(jié),才能推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展進(jìn)步!
團(tuán)結(jié)互助的演講稿 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,我在國(guó)旗下演講的題目是——團(tuán)結(jié)互助。
歷史經(jīng)驗(yàn)無(wú)數(shù)次證明,無(wú)論是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)學(xué)校、還是一個(gè)家庭,只有重視團(tuán)結(jié)、珍惜團(tuán)結(jié)、維護(hù)團(tuán)結(jié),才能有強(qiáng)大的力量,才能和睦相處,和諧發(fā)展。
團(tuán)結(jié)友愛(ài)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該以雷鋒同志為榜樣,用真誠(chéng)的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人,讓自己的身邊洋溢著其樂(lè)融融的真情。
學(xué)校是一片充滿(mǎn)濃郁文化氛圍的凈土,校園也應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)和老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)做一個(gè)有高尚情操的人。
同學(xué)們,我們正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,有什么樣的習(xí)慣,就會(huì)有什么樣的未來(lái)。
因此,我們必須學(xué)會(huì)關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)周?chē)娜耍獙W(xué)會(huì)同情,幫助學(xué)習(xí)和生活中有困難的同學(xué),伸出援助之手,誠(chéng)實(shí)地對(duì)待他人。即將到來(lái)的“國(guó)際殘疾人日”,我在這里呼吁:讓我們關(guān)愛(ài)殘疾人,幫助殘疾人!
俗話說(shuō):人心齊,泰山移,二人同心,其力斷金。我們是小學(xué)大家庭的一員,都有自己的優(yōu)勢(shì)和能力,都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。
當(dāng)你為別人喝彩時(shí),你實(shí)際上是在為自己喝彩;當(dāng)你真誠(chéng)地幫助別人解決問(wèn)題時(shí),你實(shí)際上是在提高自己的實(shí)力。
如果你只關(guān)心自己,你就不能分享別人的快樂(lè),享受團(tuán)隊(duì)的快樂(lè),失去很多朋友。一個(gè)班級(jí),一個(gè)學(xué)校,只有當(dāng)成員團(tuán)結(jié)起來(lái),才是這個(gè)班級(jí)、這所學(xué)校真正和諧的時(shí)候。
一個(gè)社會(huì),當(dāng)公民團(tuán)結(jié)起來(lái),就是這個(gè)社會(huì)的真正進(jìn)步;一個(gè)國(guó)家,當(dāng)成員團(tuán)結(jié)起來(lái),就是這個(gè)國(guó)家真正覺(jué)醒的.時(shí)候。
讓我們?cè)囍鴮W(xué)會(huì)與他人合作與共存,把自己培養(yǎng)成一個(gè)善于團(tuán)結(jié)他人,樂(lè)于助人,懂得溝通與合作的人。
一位偉人說(shuō):“團(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”團(tuán)結(jié)就是力量,互助就是希望。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”的溫暖陽(yáng)光下,創(chuàng)造屬于我們的和諧校園!
謝謝大家!
團(tuán)結(jié)互助的演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,大家好,今天很榮幸能站在這里對(duì)這一年的工作來(lái)進(jìn)行總結(jié),能代表優(yōu)秀員工發(fā)表講話,謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
在這一年的時(shí)間里,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的每項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),努力學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)技能,虛心領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),并且得到了領(lǐng)導(dǎo)個(gè)同事們的充分肯定,在這段時(shí)間里,憑借自己穩(wěn)扎穩(wěn)打虛心求教的工作態(tài)度和同事們的熱心幫助,我的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)!在XX年中我共生產(chǎn)了725684件,合格率達(dá)到9999,并且無(wú)一重大質(zhì)量問(wèn)題, 我嚴(yán)格遵守公司的勞動(dòng)紀(jì)律,在這一年的時(shí)間里無(wú)一天請(qǐng)假記錄,從不遲到早退!
團(tuán)結(jié)互助是企業(yè)員工應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),是我們公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀念,確立“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”的思想,團(tuán)結(jié)互助為公司,一心一意謀發(fā)展。古人云:“人心齊,泰山移”,我們堅(jiān)信,只要努力做到:管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助,力創(chuàng)優(yōu)秀部門(mén),爭(zhēng)做優(yōu)秀員工。領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助,更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)公司發(fā)展的未來(lái),定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰,協(xié)和的明天必然更加輝煌!
“ 愛(ài)崗 敬業(yè)” 怎樣才算愛(ài)崗,怎樣才算敬業(yè)呢?沒(méi)有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的'時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝?當(dāng)你自覺(jué)晉級(jí)升遷沒(méi)有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢騷滿(mǎn)腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?總之,接人待物,為官處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因??
我們都在平凡的崗位上做著平凡的工作,可是只要把這份平凡的工作做好,就是不平凡。我以前在一個(gè)地方看過(guò)這么一句話,叫:“千萬(wàn)次重復(fù)的把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。把工作當(dāng)做學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),在工作中找到工作的快樂(lè)。使我們的工作變得有意義!,即使是最平凡的工作,也會(huì)有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創(chuàng)造出人生價(jià)值!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,感謝大家給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。在最后,讓我們共同努力,共同進(jìn)步,共同為公司做出貢獻(xiàn) !
祝,協(xié)和明天會(huì)更好!
團(tuán)結(jié)互助的演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事:
大家好,今天很榮幸能站在這里對(duì)這一年的工作來(lái)進(jìn)行總結(jié),能代講話,謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
在這一年的時(shí)間里,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的每項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),努力學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)技能,虛心領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),并且得到了領(lǐng)導(dǎo)個(gè)同事們的充分肯定,在這段時(shí)間里,憑借自己穩(wěn)扎穩(wěn)打虛心求教的工作態(tài)度和同事們的熱心幫助,我的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的.成績(jī)!在xx年中我共生產(chǎn)了725684件,合格率達(dá)到9999,并且無(wú)一重大質(zhì)量問(wèn)題, 我嚴(yán)格遵守公司的勞動(dòng)紀(jì)律,在這一年的時(shí)間里無(wú)一天請(qǐng)假記錄,從不遲到早退!
團(tuán)結(jié)互助是企業(yè)員工應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),是我們公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀念,確立“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”的思想,團(tuán)結(jié)互助為公司,一心一意謀發(fā)展。古人云:“人心齊,泰山移”,我們堅(jiān)信,只要努力做到:管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助,力創(chuàng)優(yōu)秀部門(mén),爭(zhēng)做優(yōu)秀員工。領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助,更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)公司發(fā)展的未來(lái),定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰,協(xié)和的明天必然更加輝煌!
“ 愛(ài)崗 敬業(yè)” 怎樣才算愛(ài)崗,怎樣才算敬業(yè)呢?沒(méi)有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝?當(dāng)你自覺(jué)晉級(jí)升遷沒(méi)有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢騷滿(mǎn)腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?總之,接人待物,為官處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因??
我們都在平凡的崗位上做著平凡的工作,可是只要把這份平凡的工作做好,就是不平凡。我以前在一個(gè)地方看過(guò)這么一句話,叫:“千萬(wàn)次重復(fù)的把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。把工作當(dāng)做學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),在工作中找到工作的快樂(lè)。使我們的工作變得有意義!,即使是最平凡的工作,也會(huì)有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創(chuàng)造出人生價(jià)值!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,感謝大家給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。在最后,讓我們共同努力,共同進(jìn)步,共同為公司做出貢獻(xiàn) !祝,協(xié)和明天會(huì)更好!
團(tuán)結(jié)互助的演講稿 篇9
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“勿忘國(guó)恥,振興中華”。
明天就是12月13日,12月13日,對(duì)中華民族來(lái)說(shuō)是一個(gè)刻骨銘心的日子。74年前的這天,日本侵略軍占領(lǐng)南京,在隨后長(zhǎng)達(dá)40天的黑暗里,日軍用集體槍殺、活埋、刀劈、火燒等慘絕人寰的方法,殺害了30多萬(wàn)名中華同胞、繁華的六朝古都,霎時(shí)變?yōu)檠鹊娜碎g地獄。成堆的白骨埋葬于金陵古城受傷的土地下,屈死的.靈魂縈繞在流血的揚(yáng)子江畔。這場(chǎng)歷史上最為野蠻,最為殘忍,最慘無(wú)人道的大屠殺,已成為中華民族永久的苦痛記憶。
74年彈指一揮間,時(shí)光帶走的,不只是戰(zhàn)場(chǎng)上彌漫的硝煙,還有國(guó)人對(duì)這段屈辱的銘記,去年七月,一份來(lái)自對(duì)南京高校1000名學(xué)生的調(diào)查顯示,半數(shù)以上的人不知南京大屠殺紀(jì)念日是哪一天,三成多的人甚至不知道大屠殺發(fā)生在哪一年?同學(xué)們,如果問(wèn)到的是你,你又將作何回答呢?
誠(chéng)然,對(duì)于歷史,我們可以瀟瀟灑灑地看待,將古今多少事都付笑談中,但列寧曾說(shuō):“忘記歷史,就意味著背叛。”一個(gè)優(yōu)秀的民族,必定是一個(gè)尊重歷史,牢記歷史的民族,我們紀(jì)念歷史,絕非一味地宣泄仇恨,從而使民族主義走向一個(gè)偏狹極端,紀(jì)念歷史的重要性,并不在于它怎樣忠實(shí)地解釋過(guò)去,而在于怎樣認(rèn)真地警戒未來(lái)。
前事不忘,后事之師,在敵人清冷的刺刀下,“落后就要挨打”已成為血淋淋的教訓(xùn)。因此,樹(shù)立憂患意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,奮發(fā)努力,自覺(jué)把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國(guó)之行,應(yīng)是你我所共同肩負(fù)的使命,也許,對(duì)于身處和平年代的我們來(lái)說(shuō),“愛(ài)國(guó)”一詞似乎顯得有些空虛,高渺,至于矯情,而無(wú)所適從,甚至,我們還會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)中存在的一些不良現(xiàn)象,而對(duì)之感到憤慨,寒心、迷茫,但我們能做的難道就是一味地抱怨,一味地批判嗎?不,正是這樣的'一時(shí)代,一個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,充斥著金錢(qián)物欲,而歷史被逐漸淡忘的年代,更需要一個(gè)強(qiáng)有力的聲音呼喚對(duì)歷史的回歸,呼喚對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。作為青年一代,作為中華民族新生的血液,我們,責(zé)無(wú)旁貸!當(dāng)然,愛(ài)國(guó)不尚空談,在新的時(shí)代,我們應(yīng)賦予愛(ài)國(guó)精神以新的內(nèi)涵,要實(shí)踐這一點(diǎn),就要求我們?cè)诋?dāng)下珍惜每分每秒,不斷學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí),使自己的能力得到提升,羽翼更加豐滿(mǎn),從而有足夠的力量去保護(hù)祖**親,不讓歷史的悲劇再次重演,并使祖國(guó)的明天更加繁榮富強(qiáng)。
勿忘歷史,警鐘長(zhǎng)鳴,真切地希望這八個(gè)字,不只是一句蒼白的呼告!
團(tuán)結(jié)互助的演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:“團(tuán)結(jié)—奉獻(xiàn)—和諧”。
大家知道,構(gòu)建和諧社會(huì)是新時(shí)期我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的內(nèi)在要求,是全國(guó)各族人民的共同愿望,建設(shè)一個(gè)和諧的社會(huì),需要方方面面的努力,而各級(jí)黨政機(jī)關(guān)應(yīng)該為構(gòu)建和諧社會(huì)提供精神和物質(zhì)的支撐,應(yīng)當(dāng)以機(jī)關(guān)的和諧促進(jìn)社會(huì)的和諧。那么,機(jī)關(guān)的和諧體現(xiàn)在哪里呢?這些天來(lái),我通過(guò)學(xué)習(xí),才真正清楚了,通俗點(diǎn)說(shuō),是指機(jī)關(guān)內(nèi)部的關(guān)系、機(jī)關(guān)與外部的關(guān)系都應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)人與人之間的和睦相處;還有部門(mén)與部門(mén)之間的相互配合、個(gè)人與單位之間的相互依存、單位與外部環(huán)境的融洽等等,總之,政通人和、依法行政是建設(shè)和諧機(jī)關(guān)的重要保證和基本要求。我的理解:營(yíng)造和諧,團(tuán)結(jié)為先。
明白了這一點(diǎn),我想,作為綜合科辦公室的一個(gè)普通職員,為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)應(yīng)該怎樣做呢?大家知道,綜合科,顧名思義,工作包羅萬(wàn)象,瑣碎而煩雜,官話叫為人民服務(wù),家常話就是動(dòng)嘴兒跑腿兒的差使,日復(fù)一日,平凡的我,重復(fù)地做著這些平凡的事,沒(méi)有驚天地,不能泣鬼神,奉獻(xiàn)微乎其微,價(jià)值更為渺小,但我常常想起兒時(shí)聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事:古代有個(gè)國(guó)王在臨終的時(shí)候把他的10個(gè)兒子叫到床前,給他們一人發(fā)一支筷子,然后讓他們折斷,結(jié)果十個(gè)兒子很容易就折斷了,國(guó)王又把10支筷子綁在一起,再讓他們折斷,可是10個(gè)兒子誰(shuí)也沒(méi)有折斷,國(guó)王就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):一個(gè)人再能干,力量還是很弱小,如果10個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái),就像這捆綁在一起的筷子一樣,力量就變得強(qiáng)大起來(lái),別人就不容易打敗你們了。這個(gè)故事深入淺出地說(shuō)明了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才能體現(xiàn)更大的價(jià)值,我一個(gè)人的能力有限,但若和大家同心協(xié)力,精誠(chéng)合作,集體的.力量就不可估量了,正如人們常說(shuō)的:“眾人拾柴火焰高”、“人心齊,泰山移”、“螞蟻搬泰山”等等,這些格言無(wú)不說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的重要性,突出了一種團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也說(shuō)明了組合成強(qiáng)大力量的每個(gè)元素的重要性。就像一臺(tái)機(jī)器的螺絲釘一樣,單獨(dú)看它,很渺小,但所有的螺絲釘配合起來(lái)就可以讓機(jī)器創(chuàng)造出巨大的財(cái)富,創(chuàng)造出人間奇跡。這就叫和諧,和諧是一種至高境界,在人間,在宇宙,萬(wàn)事萬(wàn)物都需要和諧。
朋友們,任何一個(gè)部門(mén)的工作都有明確的分工,但也必須合作;有競(jìng)爭(zhēng),更需要團(tuán)結(jié);那種“各人只掃門(mén)前雪,莫管他人瓦上霜”的狹隘和自私,將永遠(yuǎn)是我們的大敵;由于我們平?!肮ぷ饕?jiàn)面多、思想見(jiàn)面少”,時(shí)間久了,在一些涉及自身利益的問(wèn)題上難免存在矛盾,處理問(wèn)題難免會(huì)出現(xiàn)一些認(rèn)識(shí)上的差異,這就需要我們多一點(diǎn)信任少一點(diǎn)猜忌;多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)溝通少一點(diǎn)誤解;多一點(diǎn)謙讓少一點(diǎn)計(jì)較;讓我們努力學(xué)會(huì)容人、容事、容納不同意見(jiàn),努力做到大事講原則、小事講風(fēng)格,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,不管自己是什么材質(zhì)的“筷子”,離開(kāi)了集體永遠(yuǎn)是弱小的,一個(gè)人的奉獻(xiàn)是微不足道的,有道是獨(dú)木不成林,要客觀地認(rèn)識(shí)到個(gè)人和集體的關(guān)系,每個(gè)人都不能一味夸大個(gè)人的作用,當(dāng)然也不能貶低自己,就像一個(gè)人的五官一樣,缺一不可,大家各司其職,各盡其責(zé),但如果它們沒(méi)有一種默契、沒(méi)有一種配合,互相鬧意見(jiàn),爭(zhēng)功邀賞,一下子找不到自己的位置了,試想一下,我們將會(huì)變成一個(gè)怎樣的怪物呢?所以,我們必須識(shí)大體、顧大局,不搞個(gè)人突出,弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,才能構(gòu)成和諧。親愛(ài)的朋友們,讓我們腳踏實(shí)地地為構(gòu)建和諧機(jī)關(guān)盡一份自己的努力吧,我們有理由相信,我們每做一件實(shí)事,機(jī)關(guān)與民眾就能增進(jìn)一份感情;每增進(jìn)一份感情,就會(huì)促進(jìn)機(jī)關(guān)與社會(huì)的一份和諧。只要我們?nèi)f眾一心,放眼世界,放眼未來(lái),牢記為人民服務(wù),和諧機(jī)關(guān)就指日可待!謝謝大家!
團(tuán)結(jié)互助的演講稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我是七13班的xxx,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。曾經(jīng)有人問(wèn)聞名世界的指揮家卡拉揚(yáng):“你是如何指揮世界著名的交響樂(lè)團(tuán)?”卡拉揚(yáng)說(shuō):“我只強(qiáng)調(diào)三個(gè)音來(lái)使我的樂(lè)隊(duì)變成團(tuán)隊(duì)。首先強(qiáng)調(diào)?起音?,起音不齊,樂(lè)曲就亂。第二是個(gè)人的?專(zhuān)業(yè)音?,不管是吹喇叭的還是打鼓的,要表現(xiàn)出自己在專(zhuān)業(yè)上認(rèn)為是最好的、最出色的音。第三個(gè)音則是?團(tuán)隊(duì)音?,當(dāng)你打出自己的專(zhuān)業(yè)音之后,還要考慮到整體,是不是會(huì)成為干擾別人的音?!笨ɡ瓝P(yáng)說(shuō)的多好呀!我們的學(xué)校,我們的班級(jí),我們的小組合作學(xué)習(xí),我們的生活不也都需要這樣的.團(tuán)隊(duì)精神嗎?如果把我們的班級(jí)比作一只樂(lè)隊(duì),那么共同的集體目標(biāo)就是我們的“定音”,發(fā)揮每個(gè)人的才能是我們的“專(zhuān)業(yè)音”,同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗就是我們的“團(tuán)隊(duì)音”。
一個(gè)有凝聚力的班集體,是依靠全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)形成的。生活在集體中,我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。只要我們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相激勵(lì),我們的班集體就能成為一個(gè)具有凝聚力和安全感的大家庭。當(dāng)我們每一位同學(xué)都在小組長(zhǎng)、老師的指揮下起好音并在團(tuán)隊(duì)音中展示出最好的專(zhuān)業(yè)音時(shí),當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,友好合作,讓集體里的每一個(gè)人都感覺(jué)到心靈的溫暖時(shí),我們就展現(xiàn)出最好的小組,展現(xiàn)出最好的班級(jí),并最終呈現(xiàn)出最好的龍實(shí)!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
團(tuán)結(jié)互助的演講稿 篇12
講團(tuán)結(jié)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。俗語(yǔ)“和為貴”、“家和萬(wàn)事興”、“人心齊,泰山移”、“二人同心,力可斷金” 等,都是在說(shuō)明團(tuán)結(jié)的重要性。下面是小編為大家整理的一些關(guān)于小學(xué)生團(tuán)結(jié)的演講稿范文,歡迎大家閱讀!
大家好,我是來(lái)自二年十六班的xxx,今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)友愛(ài)---班級(jí)建設(shè)的基石》
一個(gè)班級(jí)是否具有教育氣息,是否具有良好的`班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個(gè)班的班級(jí)是否團(tuán)結(jié)友愛(ài)。在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿(mǎn)哲理的話語(yǔ)告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)才會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量。
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,揚(yáng)長(zhǎng)避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。
像她們一樣在學(xué)習(xí)上團(tuán)結(jié)友愛(ài),不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班級(jí)常規(guī)來(lái)說(shuō),按時(shí)到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說(shuō)話用語(yǔ)文明等等,這些都是團(tuán)結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過(guò)是些微不足道的小事,可是,一屋不掃何以掃天下,這些小事上的不到位,恰恰反映出了這些人責(zé)任意識(shí)淡薄,缺乏足夠的集體主義觀念。
還有多少同學(xué)因?yàn)檫@樣或那樣的原因造成不能按時(shí)到校?
還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒(méi)有做好上課準(zhǔn)備?
還有多少同學(xué)在下課時(shí)大聲喧嘩?
還有多少同學(xué)在見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)面無(wú)表情得匆匆而過(guò)?
同學(xué)們,付出一份友愛(ài),你將收獲兩份快樂(lè)。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不取笑他人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
團(tuán)結(jié)互助的演講稿 篇13
老師們,同學(xué)們:
早上好!本周的教育主題是團(tuán)結(jié)同學(xué)互助好我們要做到
1、與同學(xué)相處愉快,較少發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和矛盾。
2、同學(xué)有困難,主動(dòng)幫助,樂(lè)于助人。
今天借用國(guó)旗下講話的時(shí)間,我想和大家談?wù)動(dòng)颜x。西塞羅有一句話:“世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)?!币馑季褪钦f(shuō),友誼應(yīng)該像露珠一樣純潔,像陽(yáng)光一樣溫暖,像春風(fēng)一樣和煦……不同的歷史時(shí)期,友誼有著不同的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的友誼是建立統(tǒng)一戰(zhàn)線,并肩作戰(zhàn),一致對(duì)外。例如:賀龍與關(guān)向應(yīng)同志于1931年開(kāi)辟洪湖革命根據(jù)地以后,便一起作戰(zhàn)、行軍住宿,好像親兄弟一樣,他們連給別人寫(xiě)信也合簽“賀關(guān)”兩字。以后,當(dāng)賀龍得知關(guān)向應(yīng)病逝的消息,泣不成聲地在挽詞中寫(xiě)道:“整整十五年,你我同生死、共患難,而今,你我永別了,翹首蒼天,你的音容宛在,我則寢不成眠?!彼麄兊母锩颜x是多么濃厚真摯啊現(xiàn)代生活的友誼之花是朋友間肝膽相照,兩顆心真誠(chéng)相待.在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫`凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。
同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng),這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個(gè)班級(jí)中也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生,平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn),明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友。
其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)胁煌庖?jiàn)要互相協(xié)商解決。能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ)。人與人友好相處是一件很愉快的'事情。遺憾的是,即使是這么簡(jiǎn)單的方式,也并不被我們周?chē)乃腥怂邮堋?纯磁抨?duì)打飯時(shí),那些插隊(duì)的人,心安理得,面無(wú)愧色,這樣的人,不懂友愛(ài);別人休息、學(xué)習(xí)或工作時(shí),毫無(wú)顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾,這樣的人,不懂友愛(ài);稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周?chē)穗y堪,這樣的人,不懂友愛(ài);不分對(duì)象,不分場(chǎng)合,以取人短處為樂(lè),這些人,無(wú)一例外地不懂友愛(ài)。這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘。而付出友愛(ài),體驗(yàn)友愛(ài),則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊(duì),不吵鬧,不說(shuō)臟話,不嘲笑人,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!
同學(xué)們,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求?,F(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門(mén)造車(chē)”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊(duì)活動(dòng),一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開(kāi)你、我、他的共同協(xié)作?!皥F(tuán)結(jié)一致,同心同德,任何強(qiáng)大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會(huì)向我們投降”。團(tuán)結(jié)就是力量,互助凝聚希望。讓我們?cè)凇皥F(tuán)結(jié)互助”溫暖陽(yáng)光的照耀下,共同創(chuàng)造屬于我們的和諧校園吧!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
團(tuán)結(jié)互助的演講稿 篇14
同學(xué)們.當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí). 當(dāng)你和朋友們一起游戲.一起活動(dòng).一起勞動(dòng)時(shí).當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí).你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼.團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?
團(tuán)結(jié)同學(xué).與人真誠(chéng)交往是小學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn).未來(lái)社會(huì)對(duì)人才的需求.是多方面的綜合素質(zhì).尤其是與人合作的意識(shí)尤為重要.這種合作意識(shí)產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好交往中.
給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧.在遼寧省師范大學(xué)教育系里.有兩位特殊的學(xué)生.一位叫周婷婷.另一位叫王錚.她們一個(gè)雙目失明.一個(gè)雙耳失聰.然而.就是這樣的兩個(gè)人組成了[海倫‘凱勒“號(hào)聯(lián)合艦隊(duì).兩人在生活上.學(xué)習(xí)上互幫互助.周婷婷聽(tīng)不清看得清.她做了王錚的眼睛,王錚看不清.她做了婷婷的耳朵.兩人取長(zhǎng)補(bǔ)短.揚(yáng)長(zhǎng)避短.在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī).他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶--團(tuán)結(jié)友愛(ài).互相協(xié)作.
同學(xué)們.在我們身邊.你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的.課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí).少先隊(duì)活動(dòng)中的手拉手結(jié)對(duì)子活動(dòng).這些不是團(tuán)結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而.我們也不難看到.在一個(gè)班級(jí)中.我們也經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)學(xué)生.平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰.今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn).明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話.還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿.這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾.因此.他們?cè)谕瑢W(xué)中也沒(méi)有好朋友.其實(shí).一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭.同學(xué)之間是兄弟姐妹.彼此要互相關(guān)心.互相禮讓.有不同意見(jiàn)要互相協(xié)商解決.能夠傾聽(tīng)別人意見(jiàn)是一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì).虛心向別人學(xué)習(xí).多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn).這也是搞好團(tuán)結(jié)同學(xué)的一個(gè)基礎(chǔ). 人與人友好相處是一件很愉快的事情.遺憾的是.即使是這么簡(jiǎn)單的方式.也并不被我們周?chē)乃腥怂邮?看看每天打菜時(shí).那些插隊(duì)的人.心安理得.面無(wú)愧色.這樣的人.不懂友愛(ài),別人休息.學(xué)習(xí)或工作時(shí).毫無(wú)顧及追逐打鬧.大聲喧嘩.不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來(lái)的干擾.這樣的人.不懂友愛(ài),稍有不順.張口就罵.不考慮這些污穢的語(yǔ)言帶給周?chē)穗y堪.這樣的.人.不懂友愛(ài),不分對(duì)象.不分場(chǎng)合.以取人短處為樂(lè).這些人.無(wú)一例外地不懂友愛(ài).這些行為.都在傷害著同學(xué)之間的友情.都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境.同學(xué)們.談?wù)動(dòng)褠?ài)僅僅是幾分鐘.而付出友愛(ài).體驗(yàn)友愛(ài).則將伴隨我們一生.不如從眼前做起.不插隊(duì).不吵鬧.不說(shuō)臟話.不嘲笑人.讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧! 同學(xué)們.團(tuán)結(jié)友愛(ài).互相協(xié)作.不僅是人們生存和發(fā)展的條件.也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求.隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展.僅靠一個(gè)人[閉門(mén)造車(chē)”式的創(chuàng)造已不可能.這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作.共處.一次游戲.一次中隊(duì)活動(dòng).一次打掃衛(wèi)生.一次發(fā)明.一次創(chuàng)造.離不開(kāi)你.我.他的共同協(xié)作.協(xié)作得好.完成的質(zhì)量效率就越高.反之就不然. 實(shí)際上. 我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣.將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人.
善于理解別人.善于交往與合作的人才.同學(xué)們.讓我們從現(xiàn)在做起吧!
第五篇:企業(yè)團(tuán)結(jié)互助演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,大家好,今天很榮幸能站在這里對(duì)這一年的工作來(lái)進(jìn)行總結(jié),能代表優(yōu)秀員工發(fā)表講話,謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
在這一年的時(shí)間里,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的每項(xiàng)工作和領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù),努力學(xué)習(xí)各種專(zhuān)業(yè)技能,虛心領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),并且得到了領(lǐng)導(dǎo)個(gè)同事們的充分肯定,在這段時(shí)間里,憑借自己穩(wěn)扎穩(wěn)打虛心求教的工作態(tài)度和同事們的熱心幫助,我的各項(xiàng)工作都取得了優(yōu)異的成績(jī)!在XX年中我共生產(chǎn)了725684件,合格率達(dá)到9999,并且無(wú)一重大質(zhì)量問(wèn)題,我嚴(yán)格遵守公司的勞動(dòng)紀(jì)律,在這一年的時(shí)間里無(wú)一天請(qǐng)假記錄,從不遲到早退!
團(tuán)結(jié)互助是企業(yè)員工應(yīng)有的優(yōu)良品質(zhì),是我們公司持續(xù)發(fā)展的力量源泉。新時(shí)期要努力培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和互助觀念,確立“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園”的思想,團(tuán)結(jié)互助為公司,一心一意謀發(fā)展。古人云:“人心齊,泰山移”,我們堅(jiān)信,只要努力做到:管理人員與員工之間團(tuán)結(jié)互助,力創(chuàng)優(yōu)秀部門(mén),爭(zhēng)做優(yōu)秀員工。領(lǐng)導(dǎo)干部之間團(tuán)結(jié)互助,更好的協(xié)調(diào)工作;全體公司成員之間團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)公司發(fā)展的未來(lái),定然能夠在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)盛不衰,協(xié)和的明天必然更加輝煌!
“ 愛(ài)崗 敬業(yè)” 怎樣才算愛(ài)崗,怎樣才算敬業(yè)呢?沒(méi)有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。當(dāng)你接到領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的時(shí)候,是討價(jià)還價(jià)能推就推,還是盡職盡責(zé)努力完成不講任何理由?當(dāng)你在工作中遇到困難和挫折的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是自我激勵(lì)攻堅(jiān)克難無(wú)往而不勝?當(dāng)你自覺(jué)晉級(jí)升遷沒(méi)有達(dá)到期望值的時(shí)候,是牢騷滿(mǎn)腹怨天憂人,還是自我反省加倍努力厚積而薄發(fā)?總之,接人待物,為官處世,你是喜歡拿著放大鏡百般挑剔找外因,還是常常拿著顯微鏡自我剖析找內(nèi)因??
我們都在平凡的崗位上做著平凡的工作,可是只要把這份平凡的工作做好,就是不平凡。我以前在一個(gè)地方看過(guò)這么一句話,叫:“千萬(wàn)次重復(fù)的把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單。把工作當(dāng)做學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),在工作中找到工作的快樂(lè)。使我們的工作變得有意義!,即使是最平凡的工作,也會(huì)有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創(chuàng)造出人生價(jià)值!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,感謝大家給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。在最后,讓我們共同努力,共同進(jìn)步,共同為公司做出貢獻(xiàn)!祝,協(xié)和明天會(huì)更好!


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