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      有關(guān)國旗的演講稿

      時(shí)間:2019-05-14 20:28:30下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《有關(guān)國旗的演講稿》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《有關(guān)國旗的演講稿》。

      第一篇:有關(guān)國旗的演講稿

      國旗下講話稿

      今天我演講的題目是“我們的理想信念”。同學(xué)們,你是否還記得詩人流沙河的詩歌《理想》中的句子:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。它讓我們不禁再次認(rèn)真審視我們心中的理想追求。

      在飛速變化、日新月異同時(shí)又物欲橫流的現(xiàn)代社會(huì),是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動(dòng)的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個(gè)正確的信念,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。

      即便整個(gè)世界的黑暗,也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。

      對(duì)于我們?cè)谛5膶W(xué)生,“理想”決非一紙空文。“熱愛祖國”不一定要?dú)鈮焉胶?,但我們可以懷著敬愛,高昂地唱出國歌;“服?wù)人民”不一定要驚天動(dòng)地,我們可以力所能及,從小事做起;可以專注于學(xué)習(xí),熱心于勞動(dòng),讓無知與懶惰遠(yuǎn)去;以真誠的心,滿懷著美好的愛去對(duì)待每一個(gè)人,讓身邊洋溢著其樂融融的真情;我們?cè)诳紙錾希谏婆c惡、對(duì)與錯(cuò)的一念之間,跨出正確的一步;在學(xué)習(xí)生活中,不知疲倦地去奮斗。去理解“理想追求”,我們的生活便灑滿陽光!因此,我們不但要這樣做,更要以之為榮,以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無尚榮耀,讓好逸惡勞,損人利已、愚昧無知等等,在陽光下無所遁形!

      “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!贝藭r(shí)此刻,在這鮮艷的紅旗下,我倡議全校的每一位同學(xué):熱愛祖國,從唱響國歌做起;服務(wù)集體,從樂于助人做起;熱愛知識(shí),從快樂學(xué)習(xí)做起;培養(yǎng)習(xí)慣,從辛勤勞動(dòng)做起;關(guān)愛社會(huì),從扶貧濟(jì)困開始;錘煉真誠,從言而有信開始;遵紀(jì)守法,從嚴(yán)守校規(guī)開始;艱苦奮斗,從勤儉節(jié)約做起。讓我們記住“信念追求”,它會(huì)使你的心純靜又熱忱、善良又智慧,在你前進(jìn)的路上成為有力的風(fēng)帆。

      同學(xué)們,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,對(duì)于樹立理想信念,我們要深思的還有很多。愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時(shí)代的節(jié)奏跳動(dòng),讓真理與美德的花在校園這片沃土上燦爛開放!篇二:關(guān)于安全國旗下演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我演講的題目是:校園安全,人人有責(zé)。

      人們常說:“平安是?!?。安全是幸福,是穩(wěn)定,是祥和。安全是關(guān)懷,是愛護(hù),是喜悅。安全是一個(gè)古老的話題,安全是一支永恒的旋律。.如果沒有安全,我們就不能健康成長;如果沒有安全,家庭就失去歡笑;如果沒有安全,國家就失去穩(wěn)定。

      平安,不是表面上的風(fēng)平浪靜,不是大體上的萬事和諧,因?yàn)槠届o大洋深處有暗流,和諧背后有隱患。國家總理曾說過:“中國有14億人口,不管多么小的問題,只要乘以14億,那就會(huì)成為很大很大的問題。”對(duì)于有著幾千兄弟姐妹的的一個(gè)大家庭來說,又何嘗不是如此呢?調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等,平均每天有40多人死亡,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?!枯燥冰冷的?shù)字,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?值得同學(xué)們深思。

      同學(xué)們,生活中沒有偶然的“事故”,只有可預(yù)防的傷害。.只要我們平時(shí)多一份細(xì)心,多一份警覺,多一些安全防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾說過:“人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。”讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音;讓我們拋棄迷茫,把握航向。讓我們共同努力不懈搖槳,平安校園的樂章將永遠(yuǎn)奏響。謝謝大家!篇三:國旗下演講稿 努力學(xué)習(xí),只爭朝夕

      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!我是來自六一班的鄭佩佩,今天我要演講的題目是《努力學(xué)習(xí),只爭朝夕》。年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。

      為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

      因?yàn)榕?,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕?,羅曼?羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰?克里斯多夫》;因?yàn)榕?,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。

      長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”。

      中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:“我以為世界上最寶貴的是?今?,最容易喪失的也是?今?。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得它寶貴?!笔前?,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。

      同學(xué)們,我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國里,沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

      偉大的祖國日益強(qiáng)盛,幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!

      我們的演講完畢,謝謝大家!

      敬愛的老師們,同學(xué)們:

      大家早上好!今天我們演講的主題是說普通話 大家都知道,我國是一個(gè)多民族、多語種、多方言的國家,全國56個(gè)民族, 13多億人口,如果各地方言自成一體,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為此,推廣普及普通話,有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流,維護(hù)國家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族的凝聚力。

      也許有人會(huì)說,一個(gè)字說錯(cuò)了算什么?那些不會(huì)說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?有這樣的思維的朋友可要改一下了,不信?我給您講件事:

      會(huì)講普通話,購物可打折。香港電臺(tái)曾經(jīng)舉辦過一次普通話日,鼓勵(lì)港人說普通話。顧客凡到貼有“普通話日”招貼的商店,用普通話購物,即可獲得九五折優(yōu)惠。

      通過這件事,可見普通話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面,說普通話已經(jīng)逐步成為許多人的自覺行為。

      現(xiàn)在普通話在國際上占有越來越顯著的地位—-它成了聯(lián)合國六種工作語言之一。普通話,在這個(gè)時(shí)候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,還代表著中華民族的繁榮昌盛!

      有句歌詞唱得好:“眾人劃槳喲,開動(dòng)大帆船”。推廣普通話,就像是劃大船,就讓我們都來為“普通話之舟”劃槳吧!

      國旗下講話——校園安全

      老師們、同學(xué)們,早上好!

      今天我國旗下講話的主題是:校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排,我校把這一周定為安全教育周。今年開學(xué)以來,各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案,到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折,某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而用刀子捅人,令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜,教室里學(xué)生錢包被偷竊,至今竊者還消遙法外,上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室,幸好我們的學(xué)生自我防范能力強(qiáng),一腳踢去,使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

      校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處,必須長抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。首先,我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查,若發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

      其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

      第三,要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后,學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室,但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì),繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍?,存在著?yán)重的安全隱患,希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。第四,要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,特別是中環(huán)南路上的車車速都比較快,騎車一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意安全。第五,自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事,希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),無愧于嘉中學(xué)子的稱號(hào)。最后,希望通過安全教育周的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,作到警鐘長鳴!國旗下講話——關(guān)愛生命,關(guān)注安全

      老師們、同學(xué)們: 3月26日,是一年一度的全國“中小學(xué)生安全教育日”。那么中小學(xué)生的安全狀況究竟如何?讓我們聚焦校園,目睹一下那一個(gè)個(gè)令你、我震驚的沉重慘案吧。2001年3月6日上午11時(shí)許,江西省萬載縣某小學(xué)教學(xué)樓在爆炸中坍塌。4名教師和37位天真活潑的花季少年在事故中喪生; 2002年,某省一學(xué)校的晨會(huì)上,上千名學(xué)生在樓梯爭相擁擠,不幸造成28名孩子被擠死,59人受傷; 2003年,遼寧省海城由于飲用有問題的豆奶致使近3000名學(xué)生集體中毒; 2004年,某市部分學(xué)生參加教師組織的非法補(bǔ)課,由于補(bǔ)課場所突然倒塌,造成15死20余人重傷的慘劇;

      2005年6月23日上午,在享有百年歷史名校的蘇州第四中學(xué),兩名學(xué)生因瑣事發(fā)生不愉快,在教學(xué)大樓二樓廁所一學(xué)生將同班同學(xué)刺傷并自戕,被刺學(xué)生最終因?yàn)槭а^多導(dǎo)致死亡。

      有資料顯示,全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40名,這就是說每天都有一個(gè)教學(xué)班的孩子從這個(gè)世界上“消失”。那么學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活,會(huì)存在哪些不安全隱患呢?校內(nèi)易發(fā)生危險(xiǎn)主要集中于:

      一是安全措施不完備的學(xué)習(xí)設(shè)施和危險(xiǎn)建筑。如實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍等存有危險(xiǎn)物場所和危險(xiǎn)建筑意外倒塌引起的傷害;

      二是集中在樓道、通道、臺(tái)階、校門等處發(fā)生的擁堵擠壓造成的意外傷害; 三是火災(zāi)事故、爆炸、食物中毒等意外傷害; 四是人生侵害,如殺人等刑事案件;

      五是在文體活動(dòng)中的意外傷害;

      六是交通事故等等。

      學(xué)校應(yīng)成為安全的港灣,老師們,請(qǐng)時(shí)刻把學(xué)生的安全裝在心中,為學(xué)生們開展好尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害的安全教育。同學(xué)們,請(qǐng)學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法,提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場所注意遵守秩序,在實(shí)驗(yàn)室里按照規(guī)程操作,不要再親手去破壞那保障我們安全的消防設(shè)施,在上學(xué)、放學(xué)的路上,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。十八世紀(jì)法國的思想家盧梭曾說:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了。”在這個(gè)世界上,每個(gè)生命都是惟一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿。安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。那一樁樁血淋淋的教訓(xùn),一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字無時(shí)無刻不在告訴我們:校園安全教育不容忽視!百善文明為先,萬思安全是重。文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。

      請(qǐng)記?。荷鼰o價(jià),珍愛生命。讓我們積極行動(dòng)起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。篇四:關(guān)于珍惜時(shí)間 國旗下講話演講稿

      關(guān)于珍惜時(shí)間 國旗下講話演講稿

      親愛的老師們同學(xué)們,大家早上好,今天我國旗下講話的題目是:珍惜時(shí)間 東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。新的一天又開始了,有同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有同學(xué)卻顯得無所事事;有同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物;有同學(xué)在作業(yè),復(fù)習(xí)中,書寫自己的刻苦;有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍?? 偉大的文學(xué)家高爾基說過:“青春是有限的,但是智慧是無窮的;要珍惜短暫的青春,去創(chuàng)造無窮的智慧。”同學(xué)們,時(shí)間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的:朗朗書聲的晨讀課,時(shí)間老人會(huì)無意停下腳步,與你一起合奏美妙的交響曲;聚精會(huì)神的課堂,時(shí)間老人會(huì)作暫時(shí)逗留,和你共享知識(shí)的芳香;全身心投入的晚自修,時(shí)間老人會(huì)放慢步伐和你一起品味學(xué)習(xí)的樂趣??懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù),留一頭白發(fā),兩手空空,留下遺憾,悔恨和痛苦?? 同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識(shí)的海洋是廣闊無垠的,學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間,勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。

      歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事,如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書,在他房中,柜里裝書,桌上堆書,床上鋪書,他睡覺枕的還是書。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。那種苦學(xué)精神是很可貴的。

      人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績!謝謝大家 我的演講完畢!篇五:關(guān)于講文明的國旗下演講稿 關(guān)于講文明的國旗下演講稿

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家早上好,我是六(3)班的一名少先隊(duì)員,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先做一個(gè)文明人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明 是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明 是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。

      做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事,再簡單的講就是要懂禮貌,明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明小學(xué)生,那么,請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)更加文明美好的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

      第二篇:國旗演講稿

      保持良好心態(tài),生活會(huì)更加精彩

      老師們,同學(xué)們

      大家上午好,我今天演講的題目是《保持良好心態(tài),生活會(huì)更加精彩》 澳大利亞有一個(gè)青年叫力克·胡哲。他一生下來就沒有雙臂和雙腿,只在左側(cè)臀部以下的位置,有一個(gè)帶著兩個(gè)腳趾頭的小“腳”,他妹妹戲稱為“小雞腿”,因?yàn)榱思业膶櫸锕吩?jīng)誤以為那個(gè)是雞腿,想要吃掉它。出生時(shí),他的父親看到兒子這個(gè)樣子,嚇了一大跳,甚至忍不住跑到醫(yī)院產(chǎn)房外嘔吐。他的母親也無法接受這一殘酷的事實(shí),直到力克·胡哲4個(gè)月大才敢抱他。力克·胡哲的童年是灰色的,生活中充滿了驚訝的眼光和嘲笑的言語,但是他并沒有自暴自棄、自甘墮落,而是保持了良好的心態(tài),樂觀而平靜地看待周圍的一切。他說:“真正改變命運(yùn)的,并不是我們的機(jī)遇,而是我們的心態(tài)?!绷恕ず苡掠诿鎸?duì)身體殘疾,最終創(chuàng)造了生命的奇跡,他成為“生命不設(shè)限”組織創(chuàng)辦人、世界著名殘疾人勵(lì)志演講家。事實(shí)上,他還擁有“金融理財(cái)和房地產(chǎn)”雙學(xué)士學(xué)位。

      我們?cè)囅胍幌拢绻恕ず軟]有一種良好的心態(tài),那么他只會(huì)在自怨自艾中度過一生,何談人生的輝煌!人生是一場自我完善的修行,只有保持良好的心態(tài),并積極的去追求,去爭取,生活才會(huì)更加精彩。

      我們高一的同學(xué)剛剛分過班,很多人還沒有從過去的班級(jí)中走出來,還沒有融入到新班級(jí)中。有的同學(xué)顯得很浮躁,下課后到處串班尋找過去的同學(xué),上課的鈴聲響了還不愿回到教室;有的同學(xué)在新班級(jí)里坐臥不安,看著這個(gè)班,比較著那個(gè)班,稍微不如意,就要求調(diào)班;還有的同學(xué)沒有靜下心來認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),在課堂上表現(xiàn)得很不適應(yīng)。這些都是心態(tài)不好的表現(xiàn),寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間就這樣在我們的指尖溜走,怨天尤人只會(huì)徒增煩惱,卻一點(diǎn)也不能解決問題。

      同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)長大吧,調(diào)整并保持一種良好的心態(tài),像力克·胡哲那樣,樂觀而平靜的去面對(duì)一切,從自身能改變的做起,別再對(duì)不能改變的事情耿耿于懷,只有這樣,我們才能讓自己的心情愉快,才能產(chǎn)生高效的狀態(tài)。

      高二的學(xué)長們?cè)谛「呖贾腥〉昧藘?yōu)異的成績,這是他們的良好心態(tài)開出的燦爛之花,高三的學(xué)長們也必將在十天后的高考中憑借著良好的心態(tài),繼續(xù)創(chuàng)造出蘇中的輝煌,這些都是他們留給我們的精神財(cái)富,希望我們學(xué)弟學(xué)妹們能延續(xù)著他們的足跡,踩出屬于我們的精彩。

      我的演講完了,謝謝大家!

      第三篇:國旗演講稿

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家早上好!今天我演講的主題是關(guān)注安全、關(guān)愛生命。

      人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅僅只有一次,所以我們要珍惜自己寶貴的生命。珍惜生命首先要注意安全,安全連著方方面面,校園安全,交通安全,食物安全等等。

      今天我要講的是校園安全。在校園內(nèi)外,我們經(jīng)常聽到的、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生,事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長抓不懈,落到實(shí)處。特別是我們小學(xué)生,更要注意安全,特別要注意做好以下幾點(diǎn):

      第一、我們要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

      第二、要注意防范心理安全。

      第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

      第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品,有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

      第五、課間不追逐、不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲。上下樓梯靠右行,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。

      第六、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全。

      遵守交通規(guī)則,注意交通安全,嚴(yán)禁騎自行車上學(xué),過馬路時(shí)要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時(shí),方可過去。注意觀察交通信號(hào)燈,做到紅燈停,綠燈行。

      安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我們!安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我們!有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂,有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

      第四篇:國旗演講稿

      篇一:在國旗下講話 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

      各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

      校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美 什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔廢物???那些看似無關(guān)緊要的“小惡”可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。其次是:我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生.通過上一周的督促檢查.我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好,但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣.每天走進(jìn)班級(jí)里,你都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面無紙屑.我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。

      同學(xué)們,校園是我們的家,讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好,并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神爽朗。讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人

      各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!

      當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當(dāng)莊嚴(yán)的國歌又一次在校園久久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題是:怎樣做一個(gè)有修養(yǎng)的人。

      講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被大家推崇的行為。那如何做一個(gè)有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望你做到如下幾點(diǎn):

      1.見到客人老師要主動(dòng)打招呼,當(dāng)客人老師與你交談時(shí),要表現(xiàn)得大方、主動(dòng)、彬彬有禮。2.上課前要做好一切準(zhǔn)備工作,將課本、練習(xí)本等學(xué)習(xí)用品放在座位的左上角。預(yù)備鈴響后,迅速有序進(jìn)教室。

      3.課間要開展正當(dāng)活動(dòng),不追趕打鬧,不高聲喊叫,不在教室里做劇烈活動(dòng),走路腳步要輕,要靠右行。上下樓梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避讓。上廁所要文明,不奔跑,不玩水。

      4.保持教室、校園整潔美觀,看到地上有果皮紙屑,主動(dòng)彎腰揀起。課間不在校園池塘邊逗留、玩水。

      同學(xué)們,只要你做到以上幾點(diǎn),你就是一個(gè)有修養(yǎng)的孩子。讓我們共同努力吧。成功在于堅(jiān)持

      老師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。

      首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底又問,這回,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅(jiān)持不懈?!蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對(duì)的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對(duì)于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

      同學(xué)們,當(dāng)困難絆住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能通向成功!凝望升旗

      老師們,同學(xué)們:

      大家好!我今天國旗下講話的題目是《凝望升旗》。

      藍(lán)天下,迎著初生的晨曦,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們仰望著國旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的時(shí)刻而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。

      我們是新世紀(jì)的希望。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨,國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史,但我們不能忘記歷史,不能忘記“九一八”。國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我們的成長,照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣,異國思鄉(xiāng)的親情,國際交往的尊嚴(yán);一面國旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強(qiáng)。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那聲聲催人奮進(jìn)的“起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。奧運(yùn)健兒在奧運(yùn)會(huì)上的頑強(qiáng)拼搏,不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)一代肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國需要我們,世紀(jì)需要我們,未來需要我們!

      國旗,在新世紀(jì)升起;國歌,在新世紀(jì)奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀(jì),祖**親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國旗,唱響共和國的最強(qiáng)音,昂首走向新世紀(jì)!老師,您辛苦了

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:我今天國旗下講話的題目是《》。九月十日,在自然界中是一個(gè)極平常的日子。九月十日,在人類社會(huì)里,是一個(gè)神圣的日子。九月的天,特別亮麗;九月的地,一片喜氣;九月的時(shí)空,因?yàn)橛辛恕敖處煿?jié)”而充滿著激情和詩意。在第二十二個(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們發(fā)自內(nèi)心地道一聲:“老師,您辛苦了!”請(qǐng)接受我們最真誠地的祝福,請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!老師是陽光,是烏云也擋不住的陽光;老師是雨滴,滋潤著我們茁壯成長。他為萬物的成長感到驕傲,為自己的學(xué)生感到歡欣。世界因?yàn)橛辛四悖庞辛艘坏勒媲榱聋惖娘L(fēng)景??

      因?yàn)橛辛四恪鈽s的人民教師,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。幸福時(shí),您叮嚀:“孩子,別忘了奮進(jìn)!”悲傷時(shí),您安慰:“振作起來,同學(xué)們!”失敗時(shí),您鼓勵(lì):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹!”多少個(gè)難忘的日子,每時(shí)每刻都可以聽到您親切的話語,每時(shí)每刻都可以感受到您摯愛真情。

      老師,謝謝您!在您的引導(dǎo)下,我們與春天同行,我們帶著陽光般的燦爛笑容走進(jìn)課堂,走進(jìn)春天,去播種期待、播種靈感、播種真情;您放飛的是愛的希望,收獲的是燦爛的陽光,讓我們深情的吶喊:“敬愛的老師,我愛您!” 九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報(bào)的季節(jié)??老師啊,我也許不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!我們用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對(duì)老師節(jié)日的祝賀!在您的節(jié)日里,我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您,祝老師們節(jié)日快樂,愿老師們永遠(yuǎn)年輕!篇二:2014年國旗下的講話全(最新)播種希望 勤奮學(xué)習(xí)

      親愛的老師、同學(xué)們:大家早上好!

      我是 班的同學(xué),今天我的題目是《播種希望 勤奮學(xué)習(xí)》。

      瞬間嚴(yán)冬已逝,春天也悄悄地來到了人間。春天,是個(gè)美好的季節(jié);春天,意味著一個(gè)充滿活力、生機(jī)勃勃的開始。經(jīng)過一個(gè)短暫、平安的寒假,我們滿懷著憧憬,迎來了2012年的新學(xué)期。我們知道,春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,才可能會(huì)有金秋滿意的收獲?;厥鬃哌^的旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對(duì)未來的憧憬,播種著希望,勤奮的學(xué)習(xí)。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更具有智慧,也更加自信。今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學(xué)典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!

      同學(xué)們,在過去的一學(xué)期中取得了許多成功,收獲了許多希望。但作為學(xué)校的一員,我想要對(duì)你們說:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。我們只要有付出,就會(huì)有收獲。我們不但要收獲知識(shí),更要收獲道德、誠實(shí)、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個(gè)品德高尚的人。在新的學(xué)期里,我們會(huì)更加自信,我們的笑容一定會(huì)更加燦爛。由于功課的增多,我們面臨更多新的挑戰(zhàn),面臨更多新的困難。你是否感到了壓力,是否感到前途渺茫?請(qǐng)相信自己吧!相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”讓我們用毅力一步一步渡過難關(guān)。“一寸光陰一寸金。”我們應(yīng)該更好的支配時(shí)間,做時(shí)間的主人。我們要樹立起自己遠(yuǎn)大的理想,并為之努力、奮斗。但我要提醒大家,努力的結(jié)果并不是最重要的,最重要的是在追逐的過程中,每個(gè)人都得到了不同的體驗(yàn)。我們絕不會(huì)放棄自己的理想,不會(huì)拋棄我們的希望。請(qǐng)揚(yáng)起我們理想的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,在知識(shí)的海洋中搏擊風(fēng)浪。我們要學(xué)會(huì)思考,思考我們的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價(jià)值,思考我們的未來通向何方,思考將來我們將以什么樣的成果回報(bào)含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)教育我們的中學(xué)。我們要為母校爭光添彩!

      同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度及交通法規(guī),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣,爭做品德高尚、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律、自強(qiáng)自立的新時(shí)代的中學(xué)生。真正做到“現(xiàn)在,我們以學(xué)校為榮,將來,學(xué)校以我們?yōu)闃s”。最后,祝老師、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。謝謝大家!

      第一周國旗下講話稿 老師們、同學(xué)們: 大家上午好!濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的希望。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了2012年春季新學(xué)期的到來。我們又站在新的起跑線上迎接新的征程。大家也許都正在萌動(dòng)著一種渴望與沖動(dòng),準(zhǔn)備總結(jié)以往才成功與失敗的經(jīng)驗(yàn),忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學(xué)期中珍惜時(shí)間,努力拼搏,以證明自己、超越自己。

      過去的一年,我們?nèi)熒椭怨矟?jì)、開拓進(jìn)取,在各方面取得了優(yōu)異的成績。這些成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們,屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們,這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝!

      回首過去是為繼往開來,無論多么輝煌的成績都屬于過去,重要的是在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來,借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

      一要快樂學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活的樂趣。古人云“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,就是告訴我們學(xué)習(xí)需要有堅(jiān)持不懈的毅力,有克服惰性的意志,有甘于寂寞的勇氣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以解除疑惑,增長見識(shí),獲取信息,開闊視野,使思路敏捷,讓心靈充實(shí)。更重要的是,學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲闹匾緩?。二要正視困難,始終對(duì)自己充滿信心。人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,面對(duì)困難,我們既應(yīng)該有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的自信,我們更應(yīng)該有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼?。我們要正視困難,在漫漫求學(xué)路上上下求索。

      三要學(xué)會(huì)做人,增強(qiáng)自己的責(zé)任感。常話說“要成才,先成人”,學(xué)會(huì)做人,就要學(xué)做一個(gè)優(yōu)秀的人,做一個(gè)有責(zé)任感的人。對(duì)于大家來說,遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛班集體是你的責(zé)任,努力學(xué)習(xí)是你的責(zé)任,孝敬父母和報(bào)效國家更是你的責(zé)任。希望同學(xué)們能勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的那份沉甸甸的責(zé)任。

      老師們,同學(xué)們,希望的種子已經(jīng)播撒下,就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期利用拼搏的汗水去澆灌它,用堅(jiān)強(qiáng)和德意志去呵護(hù)它,用成功的喜悅?cè)ナ斋@它。

      祝愿我們的學(xué)校能承載者全校師生的美好希望,永遠(yuǎn)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,向著行列前茅乘風(fēng)破浪。謝謝大家!

      新學(xué)期國旗下講話稿:把美麗帶進(jìn)校園各位老師、各位同學(xué):大家早上好!今天我國旗下的講話是——把美麗帶進(jìn)校園

      清晨,當(dāng)我們踏進(jìn)校園時(shí),我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈與美麗,操場前的一株株小樹為我們提供了新鮮的空氣,我們生活在其中,是多么的賞心悅目,可就在這優(yōu)美的旋律中,不時(shí)會(huì)跳出一些不和諧的音符:操場上不時(shí)出現(xiàn)一團(tuán)團(tuán)廢紙、一個(gè)個(gè)塑料袋;樓梯上、走廊上有我們同學(xué)丟的紙屑;潔白的墻壁上那一串串的腳??;教室內(nèi)衛(wèi)生清潔工具隨意擺放,垃圾沒有及時(shí)入筒??同學(xué)們,這些不文明的現(xiàn)象在我們的身上是否有過呢?

      校園是我們的家園,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康地成長,這需要我們每個(gè)同學(xué)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起。讓我們的一舉一動(dòng)都能為我們的家園帶來美麗:當(dāng)黑板未擦?xí)r,我們主動(dòng)走上講臺(tái);當(dāng)看到樓道上出現(xiàn)果皮、紙屑時(shí),我們自覺地彎下腰撿起;當(dāng)我們看見有同學(xué)在校園內(nèi)亂扔垃圾時(shí),我們主動(dòng)上前勸阻?? 同學(xué)們,美麗而又潔凈的校園需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。因此,我們希望同學(xué)要認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,看到垃圾、紙屑等應(yīng)主動(dòng)揀起,放入廢物箱。不把早餐、零食等食品帶進(jìn)教學(xué)樓,做到隨手帶走垃圾并投入垃圾箱,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美。不隨地吐痰、亂拋果皮紙屑和亂涂亂畫。不將吃剩的飯菜及其他污物倒入水槽內(nèi)。我們還要愛護(hù)校內(nèi)綠化、草坪,不攀折花木及其果實(shí)、種籽,不隨便進(jìn)入草坪嬉鬧、休息,更不能踐踏綠草、嬉戲打鬧。

      同學(xué)們,現(xiàn)在我們擁有一個(gè)燦爛的年齡,就應(yīng)該要有一個(gè)燦爛的靈魂,讓我們用切實(shí)的行動(dòng)來呵護(hù)我們的校園,用我們堂堂正正的人格伴隨著我們的家園一起走向輝煌。創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生 師們,同學(xué)們:大家好!

      今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時(shí)。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。

      人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

      校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會(huì)、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來?? 我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。

      文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。

      文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

      文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電??而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。

      文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

      文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)?? “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。

      讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣

      位老師、同學(xué)們:早上好!

      今天,我國旗下講話的題目是:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。古希臘哲學(xué)家亞里士多德說過:“我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣?!眮喞锸慷嗟抡f的話,告訴我們,任何一個(gè)人來到人世,除了脾氣會(huì)因?yàn)樘煨远兴煌?,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果,是自己發(fā)展的結(jié)果。從遠(yuǎn)古的歷史走來,今天我們來重溫這句話,感受這句話,仍是感慨萬千,。這充分說明人追求優(yōu)秀,成為優(yōu)秀,形成優(yōu)秀是各個(gè)社會(huì)所提倡的,所需要的。也是個(gè)人,集體,國家,乃至整個(gè)人類取得更加文明,更加良好生存和健康發(fā)展的重要基矗 優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成需要時(shí)間和過程,我們要從每件小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從現(xiàn)在做起。習(xí)慣有很多種,有刻苦勤奮的習(xí)慣、有禮貌守紀(jì)的習(xí)慣,有負(fù)責(zé)任的習(xí)慣等等,當(dāng)然也有做事拖拉、敷衍了事的習(xí)慣,有不守時(shí)的習(xí)慣等等??而優(yōu)秀,則是要把所有美好都集中一身的好習(xí)慣。俄國著名教育學(xué)家烏申斯基說過:“你有了好的習(xí)慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習(xí)慣,一輩子都償還不完它的債務(wù)。”因此,我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使優(yōu)秀行為習(xí)以為常。

      也許有的同學(xué)認(rèn)為:我又沒有優(yōu)秀的細(xì)胞,怎么可能讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣呢?其實(shí),每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),也都存在著各自的不足和局限,問題是,你有沒有想過要取長補(bǔ)短,你有沒有嘗試過要不斷彌補(bǔ)自己的不足。每一種好習(xí)慣都昭示著最終的優(yōu)秀,而每一次的優(yōu)秀又意味著新習(xí)慣的產(chǎn)生。生活中,該習(xí)慣的,要義無反顧的習(xí)慣,該改正的,就干凈利落的改正。在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)和生活中,要善于學(xué)習(xí)、觀察和體驗(yàn)什么樣的習(xí)慣才算優(yōu)秀。應(yīng)該時(shí)刻向優(yōu)秀的人看齊才會(huì)更快的變得優(yōu)秀。“近朱者赤,近墨者黑。優(yōu)秀和勤勉總是緊密的聯(lián)系在一起。優(yōu)秀的人無一不是勤勉的,而勤勉的人大多數(shù)都是優(yōu)秀的。聰明的人從來不把自己當(dāng)特例,只知道自己下苦功。

      同學(xué)們、老師們:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。失敗的人讓懶惰成為一種習(xí)慣,成功的人讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,成功的人無論做什么事,都會(huì)斗志昂揚(yáng),都會(huì)鍥而不舍,都會(huì)一絲不茍,都將努力做到最好,做到極致!,讓我們始終保持一顆優(yōu)秀的心,超越自我,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,成功也就成為習(xí)慣,我們的人生也定會(huì)因優(yōu)秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈!讓生命之花在優(yōu)秀中綻放!謝謝大家!布袋里盛著環(huán)保

      秋風(fēng)颯颯,一陣寒冷過后,期待春天的來臨?? 老師們、同學(xué)們: 大家好!

      首先給同學(xué)們講一個(gè)真實(shí)的故事!2011年3月,第十一屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京隆重召開,有一位來自浙江省溫州永嘉的全國人大代表陳飛卻帶著一只特殊的行李,里面裝有56個(gè)布袋和3000條手帕,此舉備受媒體和各省市代表們的關(guān)注。為什么這樣隆重的會(huì)議陳飛代表要帶這樣的東西呢?讓我們帶著同樣的疑問走進(jìn)今天國旗下講話的主題“布袋里盛著環(huán)?!薄?/p>

      原來,陳飛代表家住在國家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)楠溪江畔,xx年夏天,楠溪江水猛漲,水面上漂浮起成堆的塑料袋。而這些塑料袋大多是人們買菜用的,看到江水受污染,陳飛很痛心。從那時(shí)起,他就決定把宣傳環(huán)保當(dāng)成自己后半生的事業(yè)!他想:一個(gè)布袋使用一次可以減少6個(gè)塑料袋的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用布袋,既環(huán)保,又節(jié)約。于是,陳飛代表利用開會(huì)期間,送給全國56個(gè)民族代表,讓代表們共同倡導(dǎo)綠色文明。同學(xué)們,你們知道我們平時(shí)用的塑料袋危害有多大嗎? 使用一次性塑料袋不僅嚴(yán)重影響人們的身體健康,還對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重的污染。具體表現(xiàn)為:

      1.兩百年才能腐爛。塑料袋埋在地下要經(jīng)過大約兩百年的時(shí)間才能腐爛,會(huì)嚴(yán)重污染土壤;如果采取焚燒處理方式,則會(huì)產(chǎn)生有害煙塵和有毒氣體,長期污染環(huán)境。

      2.影響土壤的正常呼吸。塑料袋強(qiáng)行進(jìn)入到土壤之后,由于它自身的不透氣性,會(huì)影響到土壤內(nèi)部熱的傳遞和微生物的生長,從而改變土壤的特質(zhì)。這些塑料袋經(jīng)過長時(shí)間的累積,還會(huì)影響到農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

      3.易造成動(dòng)物誤食。廢棄在地面上和水面上的塑料袋,容易被動(dòng)物當(dāng)做食物吞入,塑料袋在動(dòng)物腸胃里消化不了,易導(dǎo)致動(dòng)物肌體損傷和死亡。

      4、一次性塑料袋含有各種病毒、細(xì)菌和致癌物,其中,滑石粉吃多了會(huì)形成鈣沉積,造成人體器官結(jié)石;在一次性塑料袋中裝入滾燙食品極其容易引發(fā)鉛中毒。一次性塑料制品含有多種對(duì)人體有害毒素,高溫下可產(chǎn)生多達(dá)16種有毒物質(zhì),能滲入到食物中,不僅會(huì)損害人的肝臟和腎臟,甚至?xí)掳?,?yán)重危害人體健康。同學(xué)們,為了讓我們每一位同學(xué)都能沉醉于花草的芬芳,沐浴著澄凈的陽光,享受著心靈的恬靜,讓我們行動(dòng)起來吧,做一名抵制白色污染的綠色天使,讓“綠色”的太陽融化大地的每一點(diǎn)蒼白,讓綠色之愛灑滿校園。在此,特發(fā)起如下倡議:

      一、積極行動(dòng)起來,拒絕使用一次性塑料制品及一切能產(chǎn)生白色污染的制品。

      二、要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不僅自己不使用,還要向我們的爸爸、媽媽、鄰居進(jìn)行宣傳。

      三、上街購物用布袋子,決不使用一次性塑料袋。

      四、不焚燒一次性塑料制品,以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。

      五、看到隨地亂扔一次性塑料制品或焚燒的行為要勇敢地上前制止,并向他們進(jìn)行宣傳。

      六、在日常生活中看到廢棄的一次性塑料制品要主動(dòng)撿起來,認(rèn)真組織回收。篇三:國旗下演講稿國旗下演講稿——五星紅旗,我為你自豪 尊敬的各位師長、親愛的同學(xué)們: 大家好!

      今天我們?cè)俅尉奂趪煜?,面?duì)鮮艷的五星紅旗行莊嚴(yán)的注目禮。嘹亮的國歌、冉冉升起的國旗再次讓我們心潮澎湃、感奮不已。相信此刻各位一定同我一樣再次回想起幾天前國慶六十周年盛典中的一幕幕激動(dòng)人心的場景。當(dāng)受閱的人民解放軍官兵以排山倒海、一往無前的磅礴氣勢(shì)闊步通過天安門接受檢閱時(shí),我們心中涌起的是莫名的自豪感、強(qiáng)烈的安全感;當(dāng)國產(chǎn)的新型戰(zhàn)機(jī)及預(yù)警機(jī)等機(jī)群呼嘯著從天安門城樓上方通過時(shí),我們心中有的是對(duì)祖國綜合國力增強(qiáng)的充分信心和對(duì)華夏兒女智慧能力的由衷感佩與自豪;當(dāng)一輛輛展示建設(shè)成就的彩車與臉上洋溢著歡樂、自信表情行進(jìn)的游行群眾通過長安街時(shí),我們沒有理由不對(duì)這個(gè)正在崛起而且必將更為強(qiáng)大的偉大祖國而豪情萬丈??國慶當(dāng)晚的五彩繽紛、絢麗奪目的焰火表演、美輪美奐的光立方展示、聯(lián)歡會(huì)后期領(lǐng)導(dǎo)人同各界群眾跳拉手舞與民同樂的溫馨場景,可能都給各位以強(qiáng)烈的視覺沖擊和太多太多的感動(dòng)、興奮。此刻面對(duì)五星紅旗我們不能不感激地說:強(qiáng)大的祖國啊,你給了兒女們可以依偎的溫暖的臂彎!這里要自豪地告訴大家的是:這次閱兵及群眾游行隊(duì)伍里占主體的是80后、90后的新一代,而其中的海軍學(xué)員方隊(duì)、陸軍學(xué)員方隊(duì)及“教育發(fā)展”方陣中就有我們樂橋中學(xué)校友的身影!曾幾何時(shí),對(duì)80后、90后的擔(dān)憂聲不絕于耳。但經(jīng)歷了汶川“五?一二”大地震的考驗(yàn)之后,批評(píng)的聲音漸漸平息,認(rèn)可贊揚(yáng)之聲不斷響起;而這次受閱所展現(xiàn)出的精神風(fēng)貌更讓我們沒有理由不相信:前輩能做到的,80后以及我們這批90后們也一定能做到,而且必將能做得更好!謝謝大家!

      國旗下演講稿-刻苦學(xué)習(xí)立志成才 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!今天我國旗下演講的標(biāo)題是《刻苦學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)答父母》。宋慶齡說:“知識(shí)是從刻苦勞動(dòng)中得來的,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”縱觀古今中外的成功者,無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴,使《命運(yùn)交響曲》聞名于世;曹雪芹的刻苦寫作,使《紅樓夢(mèng)》成為經(jīng)典;巴爾扎克的刻苦書寫,使《人間喜劇》成為文學(xué)遺產(chǎn);愛迪生刻苦鉆研,使鎢絲成為光明的使者。由此可見,所有的成才都來源于刻苦學(xué)習(xí),而刻苦學(xué)習(xí)的源泉在于堅(jiān)定而遠(yuǎn)大的志向,正如大文豪蘇軾所說“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。

      遠(yuǎn)大的志向是明燈,讓我們?cè)诤诎抵幸廊荒芸匆姽饷?遠(yuǎn)大的志向是航標(biāo),指引著我們朝著既定的方向前進(jìn)。擁有明確的目標(biāo),讓人更容易成才。

      陳勝有“燕雀安知鴻鵠之志”的豪情,才不愿在田間當(dāng)一輩子農(nóng)夫;周恩來懷抱著“為中華之崛起而讀書”的理想,最終成為一代偉人;少年毛澤東曾留下“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”的豪言壯語,才使得他發(fā)奮讀書,最終領(lǐng)導(dǎo)中國革命走向成功,讓人民成為了國家的主人。

      理想是人生成才的動(dòng)力,讓我們馬不停蹄的向著既定的目標(biāo)而奮斗著,不知疲憊,直到實(shí)現(xiàn)。有人會(huì)問,我們刻苦學(xué)習(xí)的最終目的是什么?是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,感恩父母為我們所做的一切。

      當(dāng)我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時(shí);當(dāng)我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時(shí),我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年,父母要付出多少血汗?我們是否想過有一天要用自己的努力來回報(bào)他們,有首歌寫得好“是誰供兒女上學(xué),是誰教兒女做人,是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家,父母是天,父母是地,父母是兒女永遠(yuǎn)的恩人。”同學(xué)們“三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時(shí)?!弊屛覀兣W(xué)習(xí),用學(xué)問把自己武裝起來,因?yàn)?,給自己最好的禮物是學(xué)習(xí),給父母最好的禮物是成才!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!國旗下講話稿:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣 曾經(jīng)有這樣真實(shí)的故事:

      從前在美國標(biāo)準(zhǔn)石油公司里,有一位小職員叫阿基勃特,范文之發(fā)言稿:國旗下講話稿:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。他是一名推銷員,每次在遠(yuǎn)行住旅館的時(shí)候,總是在自己簽名的下方,寫上“每桶4美元的標(biāo)準(zhǔn)石油”字樣。在書信及收據(jù)上也不例外。只要簽名,就一定寫上那幾個(gè)字。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他因此被同事叫做“每桶4美元”,而他的真名倒沒有人叫。公司董事長洛克菲勒知道這件事后說:“競有職員如此努力且關(guān)心公司的聲譽(yù),我要見一見他?!庇谑茄?qǐng)阿基勃特共進(jìn)晚餐,從此和他成為好朋友。阿基勃特在不斷的提升中得到了展示和鍛煉的機(jī)會(huì)。后來,洛克菲勒卸任,阿基勃特成了第二任董事長。

      從阿基勃特的故事里我們看到,這是一件誰都可以做到的事,可是只有阿基勃特一個(gè)人去做了,而且堅(jiān)定不移,樂此不疲。嘲笑他的人中,肯定有不少才華、能力都在他之上,可是到最后,只有他成了董事長。這也就是告訴我們:一次優(yōu)秀的行為算不上優(yōu)秀,習(xí)慣性的優(yōu)秀才稱得上優(yōu)秀。優(yōu)秀者之所以優(yōu)秀,根本原因在于其擁有一種優(yōu)秀的學(xué)習(xí)慣,這種習(xí)慣潛滋暗長地孕育了優(yōu)秀的個(gè)性、優(yōu)秀的作風(fēng)、優(yōu)秀的人格。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣的時(shí)候,一切自然就與眾不同了。

      “我們每一個(gè)人都是由自己一再重復(fù)的行為所鑄造的。因而優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣?!边@是亞里士多德關(guān)于優(yōu)秀的論述。也就是說,優(yōu)秀并不是用來描述人們行為而是用來描述人們習(xí)慣的詞。

      習(xí)慣是一種或多種行為的反復(fù)強(qiáng)化,強(qiáng)化的結(jié)果則成了一種恒定的品質(zhì)。這種品質(zhì)或優(yōu)秀或惡劣,或居于二者之間。當(dāng)優(yōu)秀成為習(xí)慣,習(xí)慣的自然流露就是品質(zhì)。優(yōu)秀的行為是片斷性的,不連續(xù)的,只有習(xí)慣優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀,是本質(zhì)上的優(yōu)秀。而習(xí)慣的優(yōu)秀與否決定于心靈的優(yōu)秀與否,只有一顆優(yōu)秀而卓越的心靈才有優(yōu)秀的習(xí)慣,進(jìn)而形成優(yōu)秀的品質(zhì)。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,則其心靈已臻優(yōu)秀的最高境界。他的一舉手一投足都充盈著高深的教養(yǎng),每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一種自然流露的優(yōu)秀。細(xì)節(jié)是一種無意識(shí)乃至下意識(shí)的行為,是無需思考而自然產(chǎn)生的,最能反映一個(gè)人的習(xí)慣。細(xì)節(jié)優(yōu)秀,則習(xí)慣優(yōu)秀;習(xí)慣優(yōu)秀則心靈優(yōu)秀、素質(zhì)優(yōu)秀。一個(gè)應(yīng)聘者僅因進(jìn)入辦公室時(shí)隨手撿起丟在地上的紙團(tuán)而被用人單位錄取,說明撿紙團(tuán)這個(gè)細(xì)節(jié)折射出應(yīng)聘者習(xí)慣的優(yōu)秀:平時(shí)講衛(wèi)生,具有衛(wèi)生的公德意識(shí),碰到地上的紙團(tuán),彎腰伸手成了自然的習(xí)慣。一個(gè)吃完了水果或瓜子而一定要把殼兒抓在手里丟到垃圾桶里去的人,肯定是一個(gè)具有責(zé)任心且社會(huì)公德比較高尚的人。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,自然而然會(huì)外化而成為一個(gè)人的性格氣質(zhì),于眉宇神情間不經(jīng)意地流露出來,成為一種自信,一種從容,一種大度?!案褂性姇鴼庾匀A”,那種高素質(zhì)的自然行為,無需雕飾,也無意于掩藏;若山間流水,淙淙而淌;又如桃李無言,下自成蹊。當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,機(jī)會(huì)才會(huì)青睞于這樣有準(zhǔn)備的人。因?yàn)閮?yōu)秀的習(xí)慣也是一種才華的積累、品質(zhì)的量變。量變久之則成質(zhì)變,使之成為命運(yùn)的垂青者,好運(yùn)就會(huì)不請(qǐng)自來。也只有當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,優(yōu)秀才真正成其為優(yōu)秀,而不會(huì)有“此一時(shí)、彼一時(shí)”的搖擺性,才會(huì)擺脫和拒絕外界的誘惑,堅(jiān)守內(nèi)心的操守,成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。

      第五篇:國慶節(jié)國旗演講稿

      國旗下的演講

      五年級(jí)一班 演講人劉麗婷 12.10.8 各位老師、同學(xué):

      大家好!今天我能夠站在這里感到十分榮幸。

      就在剛剛過去的一周之中,我們偉大的祖國迎來了自己的第63個(gè)生日。神州大地,一片歡騰,到處洋溢著歡樂祥和的節(jié)日氣氛。人們的臉上也都寫滿了自豪。

      是啊,只要回頭看看今年發(fā)生的幾件大事,我們每個(gè)炎黃子孫就沒有理由不熱愛我們的祖國,就沒有理由不為我們的祖國感到驕傲。

      迎戰(zhàn)暴風(fēng)雨,抗震救災(zāi),倫敦奧運(yùn)會(huì)取得優(yōu)良成績,神九成功發(fā)射,遼寧號(hào)航母下水交付海軍,每一件事都可歌可泣,每一件事都令世界震驚,每一件事都將載入史冊(cè)成為永垂不朽的奇跡。一件件事使我國一次又一次成為世界矚目的焦點(diǎn)。它們不僅展現(xiàn)了我國經(jīng)濟(jì)的騰飛和綜合國力的顯著提高,讓全世界看到了我國改革開放30年來翻天覆地的變化,更向全世界展示了中華民族不畏艱難險(xiǎn)阻,萬眾一心,眾志成城,自強(qiáng)不息,敢于拼搏,勇于創(chuàng)新的偉大精神和氣概。看到這些可喜的成績,想到這些可貴的精神,我感到無比激動(dòng),但也感到了一種強(qiáng)烈的責(zé)任。隨著國家的日益富強(qiáng)和綜合國力的提高,我們做為新時(shí)代的小學(xué)生,學(xué)雜費(fèi)全免。作為祖國的花朵,我們正沐浴著黨和政府的陽光雨露,正生活在一個(gè)前所未有的美好時(shí)代。但是,還有許多同學(xué)卻不懂得珍惜,不愛學(xué)習(xí),害怕困難,就想整日躺在上一輩人溫暖的懷抱中睡大覺,有一種滿足現(xiàn)狀的消極思想。

      同學(xué)們,我們的國家是發(fā)展了,我們的生活是提高了,但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的祖國還不算富強(qiáng):人口過多,資源缺乏,綜合國力和人均收入距離發(fā)達(dá)國家還有相當(dāng)遠(yuǎn)的距離,還需要幾代人甚至十幾代人堅(jiān)持不懈地努力。任重道遠(yuǎn),時(shí)不我待,建設(shè)祖國的重任馬上就要落在你們的身上了。當(dāng)今世界,競爭異常激烈,國家的發(fā)展迫切需要科技型人才和創(chuàng)新型人才。同學(xué)們,如果你們不趁早抓緊學(xué)習(xí),將來有何作為?如果不掌握科學(xué)文化知識(shí),不僅不能為國效力,還有可能成為國家和社會(huì)的負(fù)擔(dān)。

      2012年,奧運(yùn)賽場的豐碩成績,神州飛船的先進(jìn)科技,激發(fā)了我們國人的愛國熱情。我們應(yīng)該把握時(shí)機(jī),將滿腔的愛國熱情投入到努力學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)中去,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族不畏艱難,自強(qiáng)不息,敢于拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),到知識(shí)的大海中去搏擊,迎難而上,學(xué)好文化,發(fā)展能力,掌握本領(lǐng),為國爭光。

      在看到成績前提下,請(qǐng)同學(xué)們牢記:釣魚島自古就是中國的領(lǐng)土,是中國人最早發(fā)現(xiàn)釣魚島,日本人是在中國人之后500年才首次登上釣魚島,早在明朝初年釣魚島就被正式劃入中國的版圖。為了粉碎日本的野心,打破日本控制釣魚島企圖,我國政府決定派遣漁政執(zhí)法船前往釣魚島進(jìn)行巡查,中國漁政船對(duì)著幾

      倍于自己日本船只大聲的喊出了:“釣魚島是中國的領(lǐng)土,我們想什么時(shí)候來,就什么時(shí)候來?!?/p>

      愛國,是一個(gè)神圣的字眼。同學(xué)們,雖然由于我們的年齡和能力,無法親自前往釣魚島維護(hù)國土與主權(quán),但是做為一名光榮的少先隊(duì)員,我們應(yīng)牢記釣魚島是中國的領(lǐng)土,以前是、現(xiàn)在是、將來依然是,絕不允許任何外人染指。讓我們虔誠的向你宣誓:為了中華崛起而讀書,為了祖國——母親而奮發(fā)圖強(qiáng)。

      同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧,我希望你們將滿腔的愛國熱情轉(zhuǎn)化為努力學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。當(dāng)我們遇到困難,停滯不前,甚至想打退堂鼓的時(shí)候,請(qǐng)想一想抗震救災(zāi)中英勇的戰(zhàn)士和頑強(qiáng)的人民,想一想奧運(yùn)賽場上奮力拼搏的體育健兒,想一想研制飛船時(shí)不斷攻克難關(guān)的科技人員,我們還有什么理由逃避呢?

      青少年是搏擊風(fēng)浪的船,昂揚(yáng)、瀟灑,學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力?,F(xiàn)在的你們,應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)帆起航。今天的你們,應(yīng)放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

      也許你們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識(shí),使你自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢(mèng)想,相信,夢(mèng)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

      同學(xué)們,祖國更美好的藍(lán)圖等著你們?nèi)ッ璁?,只要你們不拋棄,不放棄,美好的未來就是屬于你們的?/p>

      謝謝大家!

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