第一篇：無悔從教路演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師大家好！我演講的題目是《無悔從教路》 教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘，用語言播種，用汗水灌溉，用心血滋潤，這是人民教師崇高的勞動。就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這個職業(yè)。學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼而過，帶著朦朧追求，帶著滿腔的熱情，我開始在為人師表的道路上跋涉前進(jìn)。教案、作業(yè)、辦公桌和講臺成了我默默耕耘的土地，多少個日日夜夜，我埋頭苦干，只想用誠摯的愛心培育出芬芳的桃李，用甘甜的渠水澆開飄香的繁花。

回顧十八年的耕耘之路，有苦有樂，有歡笑也有煩惱，雖然腳印參次不齊，深淺不一，但每個腳印里都傾住了我滿腔的愛心和辛勤的汗水，但我奉獻(xiàn)無悔，青春無悔。

1996年，意氣風(fēng)發(fā)的我，豪情滿懷的我到四平市一所知名小學(xué)去報(bào)到，校長對我說的第一句話是：你要有心理準(zhǔn)備，你要接一個亂班。初生牛犢不怕虎的我心想，一群小學(xué)三年級的學(xué)生，能有多大能耐？帶著我能行的心態(tài)，我面對了張張稚氣的臉，慢慢的我才了解到，所謂亂是因?yàn)榘嗉壚镉腥齻€結(jié)成聯(lián)盟的調(diào)皮搗蛋者，三個所謂的弱智生，而其他學(xué)生只是偶爾有些小動作，開始大家被我這新任班主任連蒙帶嚇后，都不敢造次?？墒菦]有幾天，我發(fā)現(xiàn)這三個搗蛋者就有點(diǎn)原形畢露了，上課有的睡覺，有的敢把腳放在凳子上，為首的孫剛甚至是把腳強(qiáng)行放在同桌的身上，不讓放，下課就得挨打，嚇得學(xué)生們誰都不敢跟他坐同桌，當(dāng)我問他時他還頭不抬眼不睜的，一副小混混的摸樣。對待這樣的學(xué)生打不得，罵不服，我開始煩躁和不安，感慨自己，會不會像孔明那樣出師未捷身先死。好幾個晚上我都夜不成寐，思對策想辦法。然后我改變板著面孔硬對硬的做法，與他們交心，促膝長談，了解他們的喜好。使他們不排斥我，尤其有一次孫剛在跳學(xué)校大門時摔斷了胳膊，我將其送往醫(yī)院，墊付了醫(yī)藥費(fèi)后，他徹底改變了，雖然學(xué)習(xí)還有些吃力，但在上課時再也不搗蛋了，當(dāng)我把班級體委一職交由他擔(dān)當(dāng)時，他更是時刻約束自己，并且要求另兩個搗蛋鬼要守規(guī)矩。昔日的亂班換了新顏，校長都驚訝于班級在短短半年的飛速轉(zhuǎn)變。我找到了成就感。初登工作崗位，讓我明白了：“如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責(zé)就是讓他們在生活這片溫暖的陽光里絢麗綻放”。1998年底，因?yàn)槟信笥压ぷ鳠o法調(diào)動，我調(diào)回了農(nóng)村的一所中學(xué)任教，說句心里話，心里的落差還是有的，面對著只有三十幾人的班級，還有那些土里土氣的學(xué)生，更多的是一些淡漠，未曾留意講桌前放過的幾朵小花，不曾關(guān)注辦公桌上多出的幾枚沙果，初二的學(xué)生多了一些成熟，而我也多了一份矜持。我與學(xué)生就像旋轉(zhuǎn)木馬一樣，似乎總是被追逐，卻總是有距離。而那個冬天，卻讓我有了紅泥小火爐般的溫暖。農(nóng)村的冬天是要靠生火取暖的，搭爐子，對于一個女班主任來說，就成了問題，看著別的班級煙囪煙霧裊裊，我也只能一籌莫展的傻等物以稀為貴的男老師空出時間。然而幾天后的一個早上，當(dāng)我瑟縮著走進(jìn)班級時，一股熱氣卻撲面而來，教室內(nèi)溫暖如春。經(jīng)了解，才知道，是昨天晚上班級所有男同學(xué)留了下來，并請了一位懂行的大哥哥，貪黑將爐子搭好，就近的同學(xué)從家里取了蘆柴，目的就是讓他們的因愛美穿的極少的班主任不會再在課堂上瑟縮發(fā)抖。那一刻，我深切的感受到了農(nóng)村孩子的淳樸，或許他們不擅表達(dá)，或許他們舉止略顯木訥，但是，他們會在你渴了的時候，遞給你一杯清水，會在你餓了的時候，送你一塊烤地瓜。這份雖沒山高沒海深的情誼，卻讓我迷茫時獲取了不竭的動力。讓我堅(jiān)定無悔的走在從教路上。2010年，是我調(diào)到四中接到的又一批學(xué)生。班級里學(xué)生魚龍混雜，有街里家境好的學(xué)生，也有農(nóng)村條件一般的孩子。而且學(xué)生素質(zhì)良莠不齊，多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我，作為一名教師，對學(xué)生的愛必須是普遍而廣泛的，不應(yīng)該以社會原因、家庭背景及平時表現(xiàn)而有所偏愛，應(yīng)該一視同仁。對于調(diào)皮生，我從來就沒有放棄他們，任其破罐子破摔，而是給予特別的關(guān)愛。這樣，孩子們敞開心扉認(rèn)同了我，快樂地融合到集體當(dāng)中去，充分地扮演主人公的角色，創(chuàng)造了一個融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體。但我也知道，作為學(xué)生，無論何時，都應(yīng)將學(xué)習(xí)放在首位，用實(shí)際行動從情感上取得學(xué)生的認(rèn)可后，還要用愛的能力和愛的藝術(shù)，把自己的情感融入到課堂實(shí)踐中去，用教師特有的語言和行動去喚起學(xué)生的熱情，產(chǎn)生共鳴，激發(fā)學(xué)生的求知欲。所以，我常參與到學(xué)生中去，用比賽的方法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵學(xué)生買一些有益的課外書籍。要求學(xué)生每天背一首詩詞或者優(yōu)美語段，并記錄在筆記本上。開始，我把詩、詞寫在小黑板上，要求學(xué)生背，第二天去檢查，結(jié)果只有三分之一的學(xué)生按要求去做。為了讓更多的孩子參與到積累背誦的行列中來，我便身先示范，與學(xué)生進(jìn)行比賽，看誰背得又多又快又好。每天第一節(jié)語文課，我首先作好示范背給同學(xué)們聽，這樣同學(xué)們見老師都在虛心學(xué)習(xí)，也跟著背。就這樣，全班同學(xué)也天天如此，跟著我積累了很多著名詩、詞，語段，既陶冶了情操，又提高了寫作水平。雖然這樣花費(fèi)了我大量的業(yè)余時間，但我覺得值得，因?yàn)樵谖业挠绊懴?，我教的班級學(xué)習(xí)空氣漸漸濃厚，同學(xué)們都比著學(xué)，賽著學(xué)，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。13年中考，我們班的學(xué)生取得了優(yōu)異的成績，他們用實(shí)際行動向?qū)W校交了一份滿意的答卷，而我亦品嘗到了成功的美酒，是這段教育生涯芬芳了我的人生。

十八年的從教路，讓我甘愿做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗，使我甘愿做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈。亦使我甘愿去做春蠶，為教育的明天吐盡最后一口絲。奉獻(xiàn)一份愛，回報(bào)千份情。當(dāng)鄒越老師讓我們站在學(xué)生和家長的面前去接受一份膜拜時，我終于明白了，為什么：一貧如洗，兩袖輕風(fēng)的老師受到那么多人的尊敬，為什么人們總是愿意把心中最美的贊歌獻(xiàn)給老師？因?yàn)?，教師用真和善哺育了純潔的童心，用愛與美塑造了閃光的靈魂。

奉獻(xiàn)無悔，青春無悔。無悔的人生展望無悔的未來，這一輩子也許我們只是一塊平凡的基石，但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下，托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無名的小草，但是，我們將與芬芳的泥土一道默默的耕耘，培育出萬紫千紅的春天?；仡欉^去，我無怨無悔。展望未來，任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓：任憑歲月更迭，世事滄桑，任憑青春流逝，憔悴紅顏，我會永守心中這盞希望之燈；共同樹萬世之師表，鑄不朽之師魂!不記得多少次行走在泥濘黑暗的道路上，不記得多少次感到孤獨(dú)無助。可是，每當(dāng)我想起剛參加工作后，南段王家長給我送來的一袋袋土豆，中秋節(jié)過后的一柜子月餅，家長拉水車路過校門時給我送進(jìn)來的一桶桶泉水、放假時孩子們不想讓我走邀我去他們家過年、我就告訴自己再苦再累都是值得的。為了及時批改作業(yè)，度過了多少個徹夜無眠的夜晚；為了更好的備課，翻遍多少辭海書山；為了解決學(xué)生不懂的問題，多少次忘記時間。這一切只為那熱愛的事業(yè)，只為那心中的學(xué)生。奉獻(xiàn)無悔，青春無悔

第二篇：無悔從警路

今天,2008年7月23日,一個普通不過的日子,但是對于我來講,卻意義重大.兩年前的今天,帶著一紙行政介紹信帶著家人,親戚,朋友的期望到江西省尋烏縣公安局報(bào)到,時間有如百駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間兩年的光陰一呼而過,但現(xiàn)在回想起來有如昨天.記得那天的天氣和今天一樣依然炎熱,雖然先前我早有思想準(zhǔn)備,但是還是心生膽怯,畢竟長到23歲第一次去外地工作,自己心里也沒有底,但是既然來了,就應(yīng)該一直往下走,既來之,則安之.公安局政治部的同志熱情接待了我,隨后新來的所長把我接走了.當(dāng)時的情形至今歷歷在目,就這樣我稀里糊涂被分配到基層派出所,剛開始的那一個月,語言不通,生活不慣,我都不知道自己那段時間是怎樣熬過來的,三天兩頭給我父母打電話訴苦,父母在電話那邊擔(dān)心,自己在電話這邊著急.工作上自己剛踏出大學(xué)的校門,在學(xué)校所學(xué)到的理論知識根本就運(yùn)用不到實(shí)踐當(dāng)中去,通過單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們耐心的教導(dǎo),情況得到了明顯的好轉(zhuǎn),我一定會把這段記憶深深的珍藏起來,我也很感謝這段令人回味的經(jīng)歷,因?yàn)槭撬虝宋胰嗽谟龅酱煺鄣臅r候要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),是它教會了我其實(shí)生活還有美好的一面.將近一個月以來,也是我參加工作兩年以來最忙碌的一段時間,每天晚上1點(diǎn)才休息,早上六點(diǎn)起床,因?yàn)樾睦镅b著事情,有事情就會睡不好,現(xiàn)在我才體會到原來做事情可以累到這種程度--上床不到十分鐘便呼呼大睡.工作苦,工作累,但是感覺值,因?yàn)槊恳惶於歼^得很充實(shí),很有意義,因?yàn)槲业母冻龅玫搅死斫夂涂隙?這是我感到欣慰的.兩年來,自己各方面都有了長足的進(jìn)步和提高,學(xué)會了分析失敗的原因和教訓(xùn),然后回分析總結(jié)加以提高,所有這一切的一切,都來自于這里的大環(huán)境,我說我是幸運(yùn)的,因?yàn)橛龅搅撕芎玫念I(lǐng)導(dǎo)和同事,在今后的工作當(dāng)中我會倍加珍惜這來之不易的工作機(jī)會!

路是自己選擇的,既然選擇了從警之路,就要一步一個腳印向前邁進(jìn),選擇人民警察,今生無怨無悔！!

第三篇：青春無悔信合路

青春無悔信合路

如果我是一眼甘泉，我會把荒漠滋潤成綠色。

涓涓甘泉，一路唱著喜悅的歡歌，流進(jìn)一片美麗的夢鄉(xiāng)，流進(jìn)如詩似畫的田野，讓豐收的幸福，洋溢在農(nóng)民的笑臉上。

如果我是一粒種籽，在貧瘠的土地上，我會孕育出一片森林。

播下的種籽不只是汗水和忠誠，讓每一戶農(nóng)家，都有一個與農(nóng)金相關(guān)的故事，每一個故事，都那么真情感人，薪火相傳，永遠(yuǎn)相續(xù)。

信合人是大山里開不敗的花朵，任憑風(fēng)吹日曬、披霜踏露，懷揣著每一個中國農(nóng)民理財(cái)?shù)臒嵬?/p>

灑下一腔如霞的色彩，吐出一個繁花似錦的世界。

你看那山間，豎起的一幢幢新樓房，脫貧致富后，農(nóng)家過上了小康生活。

你看那鄉(xiāng)鎮(zhèn)一排排的廠區(qū)，重獲生機(jī)的企業(yè)，景象一片繁忙。那飄香的果園里，有我培植的希望；

那綠色的大棚內(nèi)，有我實(shí)現(xiàn)夢想的翅膀；

滿山的土雞，飛出一只只金色的鳳凰；

明鏡似的魚塘里，一群錦鯉也爭流而上；

信合的誕生

本身就是一次創(chuàng)舉

和一次跨遠(yuǎn)的希望

更有

許多第一次的突破

那該是人力的彰顯質(zhì)的張揚(yáng)

厚積薄發(fā)的出發(fā)

在大潮涌動的商海里

一次次書寫第一的華章

選擇了信合，就選擇了忙碌；

選擇了信合，就選擇了奔波；

選擇了信合，就選擇了奉獻(xiàn)。

投身信合即為家，服務(wù)三農(nóng)用一生 立志為民謀永福，何辭贏

當(dāng)企業(yè)虧損，當(dāng)麥田呈荒

我們每一位信合人何嘗不在日思夜想著 ——信合人的責(zé)任

我們何嘗不在聚集著

——信合人的力量

實(shí)施信貸營銷

哪里要發(fā)展，哪里就是我們的方向

為了農(nóng)民，信用工程建設(shè)給力發(fā)展，為了農(nóng)村，惠農(nóng)措施一項(xiàng)項(xiàng)出臺。為了農(nóng)業(yè)，我們重復(fù)著嘔心瀝血，黨對“三農(nóng)”的關(guān)注春風(fēng)化雨，國家對農(nóng)業(yè)的投入，讓我們熱血澎湃。農(nóng)信社就此有了勇敢的擔(dān)當(dāng)，為農(nóng)我們責(zé)無旁貸

全面優(yōu)化服務(wù)

客戶的需要，就是我們的市場

于是，一些岌岌可危的企業(yè)又死而復(fù)生，創(chuàng)造著不可估量的輝煌。

輝煌的業(yè)績

時代的精英

曾經(jīng)蓮葉無窮碧

今日荷花別樣紅

帶頭人嘔心瀝血

不眠之夜敲窗細(xì)雨無聲

鴻途大展的金融航母

舞動著新世紀(jì)里劍氣縱橫

和諧里充滿了信賴

誠信中播種著收成服務(wù)是水鄉(xiāng)里飄搖的烏蓬船

無心化雨也水乳交融

合規(guī)是牢不可破的生命線

塞外自有萬里長城

我們經(jīng)歷磨難

磨難擦亮我們的眼睛

曾益其所不能

我們歷盡坎坷

坎坷錘煉我們的筋骨

千峰踏過笑對光榮

霞光指引攀翠嶺

冰霜消散起霓虹

華夏大地的繁榮富強(qiáng)是青年人肩負(fù)的使命 面對熱切的召喚你將何去何從

一樣的黃皮膚啊一樣的年輕

一樣的熱血灑向滔滔化做萬點(diǎn)雷鳴

一樣的黑眼睛啊一樣的摯誠

一樣的你我是托著信合起飛的展翅鯤鵬 鮮紅的行徽啊

如噴薄的旭日東升

信合，年復(fù)一年，日復(fù)一日，傳遞著新農(nóng)村和諧的信息，滋潤著新農(nóng)村富饒的天地。

編織著農(nóng)民七彩夢想，勞筑著農(nóng)民殷實(shí)的生活。

信合，朝朝暮暮，時時刻刻，手捧愛心、誠信把新經(jīng)營的天地拓荒信合就是搏擊瀚海云天的中國龍 信合是我們奮斗不息的永恒

信合是我們心中閃光的姓名

第四篇：發(fā)言稿之無悔村官路

無悔村官路

——香城鎮(zhèn)小山陰村支部書記助理、有機(jī)蔬菜基地助理石波波

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家好！我叫石波波，現(xiàn)任香城鎮(zhèn)小山陰村黨支部書記、鎮(zhèn)有機(jī)蔬菜基地助理。今天我能夠站在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。首先感謝市婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)給我這次與大家交流的機(jī)會，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的厚愛與肯定，同時感謝最基層的人民群眾對我工作的支持！

2010年7月，我從臨沂師范學(xué)院畢業(yè)后，參加了省委組織部組織的大學(xué)生村官考試，被分配到香城鎮(zhèn)小山陰村。從此，滿懷激情與夢想，踏上了村官路。到農(nóng)村工作后，多了一份“既擔(dān)此任，不辱使命”的責(zé)任感，也多了一份期待和向往。工作中，我遇到了不少困難，也吃了很多苦頭。不過，對我的選擇我卻無怨無悔，這半年多來，通過自己的不懈努力，在村兩委干部和村民的幫助下，我從一名剛從學(xué)校出來的懵懂學(xué)生娃變成了村里的村務(wù)萬事通，我深切的體會到我選擇的路是正確的：無悔村官路。

小山陰村地處香城鎮(zhèn)駐地南2公里處，全村人口951人，耕地1175畝，是一個以發(fā)展農(nóng)業(yè)為主的村。在村兩委干部的指導(dǎo)下，我熟悉了小山陰村的基本情況，初步了解了小山陰村輝煌的過去和富裕的今天。

剛到村里的日子，有的村民說我是到基層鍍金來的，有的說一個剛畢業(yè)的學(xué)生在農(nóng)村能干什么，還有的說我在村里呆不長。我沒有跟他們辯解，心想：我要用我的實(shí)際行動讓群眾認(rèn)可我、相信我。為方便與群眾溝通，我生活在村里，做起了地地道道的農(nóng)民。為全面真實(shí)了解全村實(shí)際情況，我走家串戶，與村民拉家常、交朋友。短短1個月下來，我走遍了全村三個經(jīng)營組，256戶，收集問題和建議60余條，并首次建立起全村以戶為單位的民情檔案。了解情況的目的是為了解決問題。在走訪中，我發(fā)現(xiàn)村內(nèi)有幾戶人家常年靠吃低保度日，我就為他們想辦法、想出路；看到全村很多群眾申請低保、報(bào)銷合作醫(yī)療等十分不便，我便幫助村民把辦理的事項(xiàng)一一登記，然后統(tǒng)一到鎮(zhèn)上辦理；通過與他們接觸，我平時我充分利用遠(yuǎn)程教育資源，開展“科技到戶”活動，定期給種養(yǎng)殖戶帶去技術(shù)和信息，完善群眾活動中心，豐富了村民業(yè)余文化生活。

“村官”要用實(shí)際行動當(dāng)好書記的參謀助手。小山陰村是一個長年發(fā)展傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主的村，我把有機(jī)蔬菜基地作為工作的著力點(diǎn)，協(xié)助村支部書記組織種植大戶到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)種植技術(shù)，提高有機(jī)蔬菜品質(zhì)。通過統(tǒng)一技術(shù)培訓(xùn)、統(tǒng)一田間管理，有機(jī)蔬菜長勢很好。作為一名漢語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生，我對農(nóng)業(yè)這一方面相對陌生，一切都要從頭學(xué)起。

所以，每天我都會跟隨技術(shù)員觀察大棚里的蔬菜，并認(rèn)真聽技術(shù)員講解育苗技術(shù)，配套栽植技術(shù)，肥料使用技術(shù)，病蟲害防治技術(shù)，每天都做好工作日志。農(nóng)民科技種植知識的豐富程度遠(yuǎn)超過我的想象，督促我每天必須學(xué)習(xí)專業(yè)知識，否則就會落后。每次基地有領(lǐng)導(dǎo)來視察工作，我都會仔仔細(xì)細(xì)地介紹?，F(xiàn)在，我又當(dāng)上了基地的“財(cái)務(wù)總監(jiān)”，每天對基地農(nóng)產(chǎn)品的進(jìn)出庫情況做好詳細(xì)的記錄，并對基地的開支情況做好相應(yīng)的記錄。

我?guī)еr(nóng)村、服務(wù)老百姓的理想，只要是關(guān)系到老百姓利益的事，我都會第一時間保質(zhì)保量的去辦。在農(nóng)村，官本位思想特別嚴(yán)重，農(nóng)民深受影響，當(dāng)他們與官打交道時總會讓自己做到上下分明保持一定的距離。我在與農(nóng)民打交道時忘記自己是村官，和他們做一樣的事，體驗(yàn)農(nóng)活把自己當(dāng)農(nóng)民，走進(jìn)農(nóng)民的生活，拉近彼此的距離，與農(nóng)民打成一片。當(dāng)農(nóng)民在生活、生產(chǎn)中遇到難題時，銘記自己“村官”的身份，把農(nóng)民的事當(dāng)自己的事看待，帶著強(qiáng)烈的責(zé)任心幫助解決實(shí)際困難。作為一名黨員，我的形象不光代表一名村官的形象，也代表著一名基層黨員形象。我結(jié)合村里實(shí)際，完善了村里各項(xiàng)規(guī)章制度并上墻公示，更新了黨務(wù)公開欄和村務(wù)公開欄，方便村里重大事項(xiàng)群眾能及時知曉，定期組織黨員開展各類主題活動，并負(fù)責(zé)全村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動日常工作。我還主動擔(dān)負(fù)起村民活動室的日常管

理工作，同時協(xié)助村委全面開展秋季秸稈禁燒工作，全力搞好第六次人口普查，并協(xié)助村委做好民兵連工作和村級統(tǒng)戰(zhàn)工作，協(xié)助計(jì)劃生育專職主任開展全村人口和計(jì)劃生育管理服務(wù)工作，切實(shí)當(dāng)好計(jì)劃生育信息員、宣傳員、監(jiān)管員和服務(wù)員，提高全村計(jì)生工作水平，并幫助村組織委員做好黨建工作和遠(yuǎn)程教育工作等，將自己融為村委會一員。

在農(nóng)村工作雖然很累，業(yè)余生活也非常單調(diào)，但正是在日復(fù)一日為群眾服務(wù)的過程中，讓老百姓真正認(rèn)識到當(dāng)代大學(xué)生“村官”確實(shí)是能正兒八經(jīng)干事的，我的人生價值也在服務(wù)中得到了升華。隨著我對農(nóng)村工作由原來的不熟悉漸漸變得比較熟悉，我也越來越喜歡上了這份工作，找到一名高校畢業(yè)生和中共黨員施展才華的廣闊舞臺，也有了一些成就感，腳踏實(shí)地為人民服務(wù)，使我精神上感到十分愉快，我在這里再次感謝組織給我提供的這次機(jī)會！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，農(nóng)村給我們高校畢業(yè)生提供展施才華的巨大空間，我今后將扎根農(nóng)村，扎扎實(shí)實(shí)做好自己的各項(xiàng)工作，為新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)自己的青春，決不辜負(fù)組織上對我的期望。

在這里我要高呼，拿出我們的熱情，伸出我們的雙手，用真情深化成音符，用生命踐行諾言。讓我們用自己的實(shí)際行動詮釋“村官”的責(zé)任以及對“三農(nóng)”工作的執(zhí)著和熱愛，站高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一些，想深一層，踏實(shí)一步，用我們辛勤的汗

水去譜寫出一曲新時期大學(xué)生的青春之歌！讓我們大學(xué)生村干部團(tuán)結(jié)一心，攜起手來，聽從責(zé)任的召喚，共創(chuàng)奇跡，讓使命與生命同行，讓村民和我們一起飛翔！年輕沒有什么不可以，農(nóng)村加油！村官加油！讓我們共同譜寫一曲新的贊歌——無悔青春，無悔村官路！

謝謝大家！

第五篇：廉潔從教演講稿

廉潔從教，做最美麗的鄉(xiāng)村教師

我時常自問：學(xué)生眼中的你美麗嗎？每欲回答時就會令我想起廉潔從教的話題。對于這個問題，其實(shí)，答案不僅在我們學(xué)生的眼中，更在我們教師的心中。

是的，教師不僅可以用粉筆告訴學(xué)生知識的美麗、真理的奧秘，更可以用濃濃的愛，暖暖的情滋潤學(xué)生的心靈，影響學(xué)生的品行。也許，我們的職業(yè)特點(diǎn)注定我們一輩子無法擁有財(cái)富百萬；也許，我們微薄的工資注定我們一輩子無法穿金戴銀；也許，我們簡單的行囊注定我們一輩子無法暢游世界。但是，我要說，雖然我們不具備物質(zhì)上的富有，但我們精神上卻是充實(shí)的富翁。作為一名教師，有誰能像我們一樣，天天面對的是一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ槪灰浑p雙晶瑩求知的眼睛，一顆顆純潔透明的心靈，一個個青春五彩的夢；又有誰能像我們一樣：一舉手、一投足、一絲美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語，就能撥動學(xué)生們那一根根美妙而易動的心弦。即使有一天我們會滿頭白發(fā)，即使有一天我們要滿臉皺紋，即使有一天我將步履蹣跚，但，在學(xué)生眼中我們依然是最美麗的，這就是那種“無言的美麗。

不久前網(wǎng)上那篇《快開學(xué)了》的文章，曾一度令我們的美麗黯然失色。原因是因?yàn)槲闹形竦呐u了某些教師收受家長送的禮物，并且還根據(jù)禮物的多與寡了，有和無而對學(xué)生采取不同態(tài)度的不良現(xiàn)象。勿庸置疑，這些現(xiàn)象在某些學(xué)校某些教師身上確實(shí)存在，特別是近年來由于受國內(nèi)外各種因素的影響，社會價值的呈現(xiàn)也日益復(fù)雜

化、多樣化，這對于生活相對清貧的教師來說無疑形成了巨大的沖擊。于是，一些教師淡化了對理想和事業(yè)的追求，敬業(yè)精神和樂業(yè)品質(zhì)在金錢的驅(qū)使下漸漸的被腐蝕而變質(zhì)。他們對教學(xué)工作馬馬虎虎、對實(shí)惠認(rèn)認(rèn)真真；對學(xué)生教育馬馬虎虎，對一己私利認(rèn)認(rèn)真真；對學(xué)習(xí)充電馬馬虎虎，對美事研討認(rèn)認(rèn)真真。殊不知俗話說的好“吃人嘴短，拿人手軟” “投之以桃，報(bào)之以李”吃請收受之后，自然要用手中的權(quán)力去關(guān)照某個學(xué)生。于是，教師的公平、公正、廉潔的高大形象在學(xué)生的眼中轟然倒塌，正所謂：為師不廉，師道必壞，師道壞則必 誤學(xué)子。這個時候，我們教師何談“美麗”？雖然美麗的外表不能永駐在我們身上，而純潔高尚的品質(zhì)、也就是那份無言的美麗卻可以映到學(xué)生眼里、參透到每個學(xué)生的心里。

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè)，它不是一種可以單純用經(jīng)濟(jì)手段來檢驗(yàn)其效益、用金錢尺度來衡量其價值的職業(yè)，對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的，對其勞動數(shù)量卻很難做到準(zhǔn)確計(jì)量。所以，從事教師職業(yè)就不能斤斤計(jì)較，而必須具有自覺地把自己的全部知識、才能和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給事業(yè)的決心和勇氣。正因?yàn)槿绱?，人們一說起教師這個職業(yè)，總是自然而然地把它同奉獻(xiàn)精神聯(lián)系在一起——稱頌他像蠟燭，向世界奉獻(xiàn)光明；像園丁，向生活奉獻(xiàn)美景；像人梯，向人類奉獻(xiàn)進(jìn)步；像鋪路石，向孩子奉獻(xiàn)坦途。我們的極大多數(shù)教師也確實(shí)如此。如： 湖北山區(qū)的胡安梅老師，她在父親病逝后，繼承父親的遺愿，義無返顧地當(dāng)上了民辦教師。她一家住在四面透風(fēng)的土房中，沒有條件改善生活。她雖然家境貧寒，但她毫

無保留地把自己極少的工資捐獻(xiàn)出來，為學(xué)生交學(xué)費(fèi)、買書本。長期以來，她有無數(shù)機(jī)會走出大山，到大城市里去掙錢，但是她舍不得孩子們，她不想讓山里娃世世代代都是文盲！孩子輟學(xué)，她就跑遍大山的每一道山梁，每一個角落，苦口婆心地勸說家長讓孩子們上課，用一片赤誠之心換來家長的理解和支持，默默地用自己的青春和汗水辛勤地澆灌著下一代。當(dāng)全國各地的達(dá)三萬多元的捐款寄來后，胡安梅沒有只想到自己脫貧，而是毅然把這筆錢全部捐獻(xiàn)給鄉(xiāng)教育站，設(shè)立“胡安梅教育基金”，以獎勵那些扎根山村教育的老師們。再 如： 優(yōu)秀師德標(biāo)兵、遼寧丹東鳳城東方紅小學(xué)校長包全杰，從教幾十年如一日，盡職盡責(zé)，嘔心瀝血，銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極進(jìn)行教育教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，取得了顯著的成果；他艱苦奮斗、勵精圖治，堅(jiān)持不懈地改善辦學(xué)條件，把一所普通小學(xué)建設(shè)成享譽(yù)八方的示范學(xué)校；他生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教地培養(yǎng)出了一支思想好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師隊(duì)伍。把自己畢生的精力無私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè)，包全杰同志的崇高品格和師德不僅受到學(xué)生和教師的敬仰，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。藍(lán)天不會拒絕鳥兒飛翔、大海不會拒絕浪花拍岸、險峰不會拒絕永者 攀登、泥土更不會拒絕種子發(fā)芽，相信我們深愛的學(xué)生也不會拒絕擁有清廉高潔之心的老師。作為一名教育工作者，應(yīng)該用樸實(shí)無華的行動詮釋人生的價值；應(yīng)該用充滿熱情真摯的言語詮釋品格的魅力；更應(yīng)該用廉潔從教的承諾詮釋無言的美麗我們可以拒絕家長的厚禮，收下他們對兒女的苦心；我們可以拒絕親友的說情，收下他們對教育 的熱心；我們可以拒絕孩子們節(jié)日的賀禮，收下他們對老師的真心。正如一位教育家所說：智慧要靠智慧來培育，心靈要靠心靈來熏陶。也許，表面我們失去了很多，但作為一名人民教師、作為一名澆灌廉潔之花的園丁，我們卻收獲著無言的美麗、無言的富有。因?yàn)榻處煹氖姑谟谟萌烁穹趸烁?，用智慧點(diǎn)燃智慧，用生命影響生命。這樣的使命要求我們凝心聚力，這樣的使命要求我們傾情奉獻(xiàn)。我們所擁有的教育資源首先是屬于學(xué)校的，屬于學(xué)生的，應(yīng)當(dāng)把它公平地奉獻(xiàn)給自己的每一位學(xué)生。我們不能給教育涂上功利化、商業(yè)化的色彩，使師生之間的教學(xué)關(guān)系蛻變成金錢關(guān)系。我們要小心呵護(hù)師生關(guān)系中純真的感情，忠實(shí)履行人民教師的使命。這正如一首詩中寫道：做人梯，用 我們的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著我們的肩膀踏上理想的征程；化春蠶，用我們的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；當(dāng)紅燭，用我們的忠誠，燃燒自己卻帶來光明。古人云： “ 不受曰廉，不污曰潔?！?說的是不受賄賂，不接受不屬于自己的東西，不貪圖財(cái)貨，不沾不污，立身潔白。這是為人的根本。那作為“人類靈魂的工程師”的教師，更不能以從事經(jīng)濟(jì)活動的心理來從事教育教學(xué)活動，也不能要求學(xué)生對自己付出的勞動從物質(zhì)利益上作出回報(bào)，而必須自覺培養(yǎng)以事業(yè)為重、以學(xué)生為重的寬闊胸懷，不斷提高以為人民服務(wù)為核心的精神追求的境界。

作為教師，我們要用自己的言行告訴他人也告訴自己：教育是奉獻(xiàn)不是索取，教育是公益不是功利；教師先自重，才能受尊重。我們教師要廉潔從教，拒絕 “ 有償家教 ”、拒絕“家長饋贈”；要愛崗敬業(yè)，遠(yuǎn)離 “ 有償家教 ”、遠(yuǎn)離“家長饋贈”；要為人師表，唾棄 “ 有償家教 ”、唾棄“家長饋贈”。同時堅(jiān)決做到：不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品；不索要或接受學(xué)生、家長財(cái)物；不要求家長為自己說情、辦事，不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。我們要經(jīng)得住廣大家長及社會各界對我們的監(jiān)督，教師之間也要互相監(jiān)督。教育行政部門望加強(qiáng)對廉潔從教工作的督查。我們希望從教育、制度、監(jiān)督上一齊著手，靠學(xué)校、社會、家長共同努力，堅(jiān)決剎住 “ 有償家教 ” 等不良風(fēng)氣，讓清正廉潔之風(fēng)吹遍每一座校園，讓每一座校園成為圣潔的地方，讓圣潔的地方成長起祖國的棟梁。

時代在變，觀念在變，課程在變，我們工作的行為方式也在變。但是，我們的理想信念不能變，宗旨意識不能變，職業(yè)操守不能變，人民教師美好的心靈和高尚的人格不能變?！?教育是事業(yè)，其意義在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新?！?為了教育的理想，為了理想的教育，就讓我們用心靈承諾一份無言的美麗吧，那就是對學(xué)生的愛，永不變；對教育事業(yè)的追求永無悔。誠然，腳下的路還很長，但心中的愛更深、情更長，對教育事業(yè)的忠誠永不變。