第一篇：《爭當(dāng)知禮向善小公民》——第十周國旗下演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

今天國旗下演講的題目是《爭當(dāng)知禮向善小公民》。

皇皇華夏，集聚56個民族，襯蘊出內(nèi)涵豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世聞名的文明成果。禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號稱“禮儀之邦”?？追蜃釉f過：“不學(xué)禮，無以立?！本褪钦f一個人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始?？梢姡Y儀教育對培養(yǎng)文明有禮、高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。

青少年學(xué)習(xí)禮儀先要以學(xué)會尊重他人為起點。劉備“三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業(yè)上才能獲得成功。周恩來總理一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當(dāng)?shù)貢r總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和義務(wù)人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

其次，學(xué)習(xí)“禮儀”，要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)。自尊，即自我尊重，培養(yǎng)青少年學(xué)生高尚的人格，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德顯得尤為重要。禮儀教育可以作為動力和導(dǎo)向，在我們學(xué)生的個體發(fā)展上發(fā)揮重要作用。

再次，學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實踐，一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來，不說不動就不能說某個人有沒有“禮儀”，每個人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上，敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。

上善若水，厚德載物。20世紀(jì)60年代，7歲的古鐵雷斯跟著父親逃難到美國。15歲他去打工，時刻銘記著祖上的遺訓(xùn)。后來，他成了布什總統(tǒng)的商務(wù)部部長。猜猜，是什么祖上的遺訓(xùn)改變了古鐵雷斯的命運？4個字——日行一善。

善良滋養(yǎng)生命，善良創(chuàng)造美麗，善良營造和諧?！八芗兩菩撵`，做一品公民”，為了雷鋒中學(xué)的共同愿望，同學(xué)們，讓我們珍惜善良，呵護善良，用善良鑄造雷鋒中學(xué)的精神，讓善良托舉雷鋒中學(xué)的輝煌。

同學(xué)們，我們學(xué)校正在評選“優(yōu)秀小公民”，希望大家從小事作起，領(lǐng)時代風(fēng)氣之先，展雷鋒學(xué)子之風(fēng)采，爭做一名“知禮，向善”的現(xiàn)代小公民！我的演講完了，謝謝大家！

第二篇：第四周 國旗下的講話 爭當(dāng)知禮向善小公民（寫寫幫整理）

爭當(dāng)知禮向善小公民

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！

今天國旗下講話的題目是《爭當(dāng)知禮向善小公民》。

皇皇華夏，集聚56個民族，襯蘊出內(nèi)涵豐富的人文資源；泱泱中華，譜寫五千多年歷史，創(chuàng)造出舉世聞名的文明成果。禮儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。中華民族自古以來就非常崇尚禮儀，號稱“禮儀之邦”?？追蜃釉f過：“不學(xué)禮，無以立?！本褪钦f一個人要有所成就，就必須從學(xué)禮開始?？梢?，禮儀教育對培養(yǎng)文明有禮、高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。

青少年學(xué)習(xí)禮儀先要以學(xué)會尊重他人為起點。劉備“三顧茅廬”的故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業(yè)上才能獲得成功。周恩來總理一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當(dāng)?shù)貢r總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和義務(wù)人員等一一握手道謝。周總理是尊重他人的典范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

其次，學(xué)習(xí)“禮儀”，要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)。自尊，即自我尊重，培養(yǎng)青少年學(xué)生高尚的人格，養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德顯得尤為重要。禮儀教育可以作為動力和導(dǎo)向，在我們學(xué)生的個體發(fā)展上發(fā)揮重要作用。

再次，學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實踐，一個人的禮儀只能在言行中才能反映出來，不說不動就不能說某個人有沒有“禮儀”，每個人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上，敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。

上善若水，厚德載物。20世紀(jì)60年代，7歲的古鐵雷斯跟著父親逃難到美國。15歲他去打工，時刻銘記著祖上的遺訓(xùn)。后來，他成了布什總統(tǒng)的商務(wù)部部長。猜猜，是什么祖上的遺訓(xùn)改變了古鐵雷斯的命運？4個字——日行一善。善良滋養(yǎng)生命，善良創(chuàng)造美麗，善良營造和諧?！八芗兩菩撵`，做一品公民”，為了雷鋒中學(xué)的共同愿望，老師們，同學(xué)們，讓我們珍惜善良，呵護善良，用善良鑄造雷鋒中學(xué)的精神，讓善良托舉雷鋒中學(xué)的輝煌。

同學(xué)們，責(zé)任在肩，重任在前，現(xiàn)在就從我們做起，從小事作起，領(lǐng)時代風(fēng)氣之先，展雷鋒學(xué)子之風(fēng)采，爭做一名“知禮，向善”的現(xiàn)代小公民，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！

以上國旗下講話由高二記者團供稿

第三篇：第十周國旗下演講稿

國旗下演講稿

創(chuàng)建和諧校園，爭做文明學(xué)生

文明是什么呢？文明是路上相遇時的微笑與問好，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺保護 ……然而令人遺憾的是，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：校園內(nèi)總能見到白色垃圾；課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧；不愛護公共財物，亂寫亂畫；綠油油的小草被任意踐踏。同學(xué)們，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起，從細(xì)微之處做起，和文明交朋友，爭做文明的學(xué)生：

用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；

用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踐踏草坪。

相信我們每個人都一定能夠做到，那樣的話，天會更藍，水會更清，我們的校園會更美麗！

同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！

謝謝大家！

第四篇：第十周國旗下演講稿

國旗下演講稿《勞動最光榮》

———七（15）班

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天，我演講的題目是《勞動最光榮》。勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了幸福。只有勞動者才是幸福的，只有勞動者才是快樂的，只有勞動者才是最光榮的。無窮的知識是勞動的結(jié)晶，任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。馬克思曾說：“任何一個民族，如果停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期就要滅亡?！贝蟀l(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的?！泵珴蓶|有句名言：“一切壞事都是從不勞而獲開始的?！钡拇_，勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才不斷進步發(fā)展。我們應(yīng)付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，所得到的將是非常寶貴的財富。對于我們中學(xué)生而言，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學(xué)路上，你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一份耕耘，一份收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

同學(xué)們，也許大家會問，我們吃的、喝的、漂亮的衣服以及各種生活用品，都是從哪里來？我可以豪邁地告訴大家，它們都是勞動人民辛辛苦苦創(chuàng)造的。也許有的人還會問，我們的祖國為什么如此美麗，為什么有那么多壯觀的奇跡建筑，裝點美麗的城市家園，我也可以告訴大家，那是勞動人民智慧和血汗的結(jié)晶。人類生活在天地之間，勞動是最為重要的。沒有人耕地，我們就會饑腸漉漉；沒有人織布，我們就會衣不遮體；沒有人建房，我們只能露宿街頭??這一切一切，都離不開勞動。勞動人民就像一群勤勞的蜜蜂，不停地在花園里忙碌著，最后把甜美的“果實”獻給了大家。這種可貴的精神，這種高尚的品格，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去發(fā)揚！要知道，不管是誰，不管從事什么工作，只有付出辛勤的汗水，才會結(jié)出豐碩的果實。只有付出了辛苦，才會創(chuàng)造美好的明天。

熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動著一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾??是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清

新的校園里快樂地學(xué)習(xí)。但是，我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著；值日生把校園打掃得干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾；老師們將校園裝飾成美麗的花園，有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵；家中的父母、食堂師傅辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)因為不合自己的口味隨手就倒掉；老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課，可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽講、不認(rèn)真完成作業(yè)，等等，這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非?？蓯u的。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。

作為一名中學(xué)生，從小就應(yīng)該樹立主人翁的意識，關(guān)心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結(jié)合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習(xí)慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當(dāng)然，最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設(shè)繁榮富強打下良好的基礎(chǔ)！同學(xué)們，我們的爸爸媽媽正日夜操勞、含莘如苦，老師們起早貪黑，任勞任怨，他們期待著我們健康地成長，快樂地學(xué)習(xí)。大家一定要牢牢記住：幸福不會從天而降，需要我們用勞動來創(chuàng)造；成功之花不會自然開放，需要我們用辛勞來灌溉。同學(xué)們，從今天開始，從現(xiàn)在開始，請用我們的雙手去勞動，用勤奮來編織夢想，用汗水來孕育美麗，勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，為家長和老師也是給自己遞交一份最圓滿的答卷，用我們的雙手去釀造更甜美的、更高尚的生活吧！

第五篇：國旗下的講話 爭當(dāng)五好小公民

國旗下的講話

（一）——爭當(dāng)五好小公民 從小事做起

六三班

敬愛的老師，親愛的同學(xué)、尊敬的來賓：

大家早上好！

今天我要演講的主題是“爭當(dāng)五好小公民”——從小事做起 五好小公民指的是 “小伙伴” “小主人” “小幫手” “小標(biāo)兵” “小衛(wèi)士”

在校園里，讓我們爭做同學(xué)的“小伙伴”——團結(jié)友愛、互幫互助、尊重他人、善于合作。俗話說得好：“眾人拾柴火焰高”人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎(chǔ)上的。只有大家團結(jié)一致，齊心協(xié)力才能凝聚成一股力量，讓這個集體友善，溫馨快樂！

在生活中，讓我們爭當(dāng)自己的“小主人”——胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新。我們大多是獨生子女，我們較少有獨立面對生活的經(jīng)驗與勇氣。然而社會是富有挑戰(zhàn)的，在充滿競爭的社會中我們能做些什么呢？只有自強自立、迎接挑戰(zhàn)。”吃自己的飯 流自己的汗 靠人靠天靠祖上 不算是好漢”

在家中，讓我們做好“小幫手”——孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動?！罢l言寸草心，報得三春暉”。父母含辛茹苦地養(yǎng)育了我們，當(dāng)我們長大后，就應(yīng)為他們做些力所能及的家務(wù)，關(guān)心照顧他們。同時在生活上樸實勤儉，使自己在被愛的同時學(xué)會播種愛，收獲愛。在社會中，讓我們做好“小標(biāo)兵”——熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法。“愛國愛民，遵紀(jì)守法”是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任。作為社會的一員，我們要有公民意識，用這把標(biāo)尺衡量自己，從而及時糾正不良行為。

在社區(qū)，讓我們做好“小衛(wèi)士”——保護環(huán)境。環(huán)保是現(xiàn)在迫在眉睫的大事。人人節(jié)約資源，還自然一片綠色，一片藍天。我們可以做什么呢?可以使用布袋 ；盡量乘坐公共汽車，步行,騎自行車；拒絕使用一次性用品 ??

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，以“五好小公民”的要求來監(jiān)督自己，從身邊的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的社會行為習(xí)慣，爭做的“五小好公民”吧！