第一篇：“一二九”演講稿

尊敬的各位領導、親愛的同學們、大家好

很高興站在舞臺上，我今天演講的題目是【不忘一二

九、共圖中華強】 如果說中國古代的歷史宛如錦繡織成，那么她近代的歲月則是被血淚浸透的。

歷史的風，吹翻起七十六年前的那一頁。

十二月九日，一個普通但又不平凡的日子，時間倒流，回溯到1935年，陽光依然懶散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動。

1931年九一八事變后，日本人占領了東北三??；1935年，他們又妄圖侵占華北五省。他們肆無忌憚地踐踏中國的領土，而當時的國民黨政府卻無恥地采取“堅決不抵抗”政策！那時，國難當頭、民族危亡??！沉默的中華兒女豈能繼續(xù)沉默，蘇醒的雄獅應當發(fā)出咆哮和怒吼！

那天，寒風凜冽，草木凋零，北平五六千名學生沖破國民黨軍警的阻攔，舉行示威游行，他們高呼：“打到日本帝國主義！反對華北自治！”無數(shù)中國人民的心被此所震撼。

我們不會忘記歷史的回音。我們不會忘記，不會忘記這一天，更不會忘記那些在敵人的恐怖政策下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的學生們。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。是他們，以他們的實際行動，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。我們不會忘記他們，那些可敬可愛的學生們，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅。

作為學生的我們是否應該向他們學習呢？當你在課堂上無精打采的聽課時，當你將時間消虛在無聊的談話時，當你沉溺于電腦和網(wǎng)絡中無法自拔時，當你耍酷”“裝帥” 盲目的張揚自己所謂的“個性”，不知你是否想到作為當代學生肩頭那重重的使命感。魯迅曾經(jīng)說過：“縱然國有難，汝亦作先鋒?！?/p>

當古老的華夏民族岌岌可危，他們用一腔的熱血喚醒了沉睡的大地。從北平到長沙，年輕的吶喊響徹了雄雞的版圖如噴發(fā)的火山，震撼大地華北之大，已放不得一張安靜的書桌。中國之大已容不下愛國人士的拳拳之心。那一刻 穿越時空的怒吼 扼住大地的咽喉 無數(shù)的血脈在顫抖

32個年輕的生命化作流星，消失在了漆黑的夜空。本欲在抗日的戰(zhàn)場上，噴灑的熱血卻早早的染紅了宣武門。風，帶有血腥。雪，化做殷紅。那個冬天，寒風刺骨，滴水成冰

但是那一腔熱血即使噴薄在地也不會凝固。那刺目的鮮血 在雪中依然沸騰

那軀體即使僵硬那顆愛國之心也不曾停跳。那有力的心跳聲嚇退了所有貪婪的侵略者。鼓舞了所有愛國的中國人喚醒了所有沉睡的華夏魂。

生活在二十一世紀的我們是幸福的，因為我們已遠離了戰(zhàn)爭的硝煙；作為新世紀的我們，面對祖國光輝燦爛的未來，必須牢固樹立“為中華之騰飛而讀書”的遠大理想，有目標方能有前進的方向；更應具有愛國之心。今天的愛國之舉，已不再是拋頭顱、灑熱血，而是學知識，強中華！

同學們，新的歷史篇章將由我們這一代來描繪和創(chuàng)造。在此，讓我們牢記： 不忘一二九，共圖中華強！

我的講話到此結束，謝謝大家！

第二篇：一二九演講稿

為國擔當

歷史的車輪緩緩地轉動著，時至今日，身為學生，我相信，我們中的每一個人都不會忘記這一天，一九三五年十二月九日。我們更不會忘記，更不會忘記那些在嚴峻的形勢下在街頭散發(fā)著傳單，不惜拋頭顱灑熱血的青年。是他們，在國家存亡的關頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血恒撒，促使了民族的覺醒。雖然有何應欽的拒絕，反動者的棍棒，但是沒有一名青年做了逃兵。他們，可敬可愛的青年，以他們的實際行動，展示出青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。喊出的是口號，肩負的是責任。

少年中國說的余音仍環(huán)繞在我的耳旁，今日之責任，不在于他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由。少年勝于歐洲則國勝于歐洲。少年雄于地球則國雄于地球。

十年樹木，百年樹人。少年的發(fā)展要靠教育，那么，這項光榮而艱巨的重任將由誰來承擔呢？自然，這一重任將落在全國人民教師和我們每個師范生的肩膀上。包括在座的全體師范生，也包括我在內。任重而道遠，相信我們能夠不辜負黨和人民所寄予的厚望，做教書育人楷模，擔興教興邦大任。

梁啟超先生，那與天不老，與國無疆的少年中國，將在我們的身上得到映射，映射出它那跨越百年的靈魂，映射出他的偉大。少年之責任，在于有所擔當，而作為我泱泱華夏的少年，作為東師人，我們更應該站在時代的風口浪尖，以天下興亡匹夫有責的豪情，以腳踏實地的干勁jin，讓中國教育的未來、中國的未來在我們手中書寫。今天，我們是東師的學生，明天，我們是人民的教師。今天，我們?yōu)樽鳛闁|師人而驕傲，明天，讓東師因我們而自豪！

天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉,我少年中國，與天不老；壯哉,我中國少年，與國無疆！揚帆破浪，揚帆起航。勵志成長，為國擔當。今日之言，愿與君共勉。

第三篇：一二九演講稿

（上臺，向主席臺鞠躬，再面對觀眾鞠躬）

尊敬的各位評委，在座的各位熱血沸騰的同仁們，大家好：我是今天的12號選手，我叫 * * * 我演講的題目是《紀念12.9—青春獻祖國》。

（平靜的音調）曾有許多救國的故事，還印在我們的腦海中；也曾有多少力量，將歷史之河擊的波濤洶涌；還有那一代代年輕的面孔，他們心底的青云之志。（升調、高昂）“江山代有人才出，長江后浪推前浪?！保u快）12.9把救亡圖存的呼聲達到了一個及至，那個浪，那個呼聲，那些戰(zhàn)爭的硝煙，那些烈士們的鮮血，已被時間這條長龍縛上面紗，但他們的光彩依舊,他們把愛國這概念圖的熠熠生輝。（稍停）

（語速減慢、平調）是啊！重若浩瀚的苦難，艱辛坎坷的路途，已把無數(shù)戰(zhàn)斗者的腳板磨平；多少歷史的重任，也把無數(shù)英雄的肩膊壓彎。

（沉痛的音調、低沉）那個冰雪覆蓋的1935年，那些悲痛的歲月?。。u升）那些革命烈士和年輕的朋友們，把自己的青春獻給了祖國，為我們鋪成了一條平安中國的寬闊坦途。我們坐在這明亮的教室里，回想那舊北平大學里的環(huán)境，我們的思維，還能抑制我們的行動么？（高潮）當然，我們有必要了解歷史，了解過去，了解咱中國的那句古話：“人，不能忘本?！?/p>

（沉痛的音調、低沉）我們誰又想過，歷史到了今天，我們會怎么樣做，而現(xiàn)在的我們又在怎么樣做？（深情的疑問）我們緬懷12.9勇士，就這么簡單的緬懷么？同樣是中學生，一個頭破血流，為國而戰(zhàn)，而另一個打扮時尚，染著個性的發(fā)色；同樣是青年一代，一個救亡圖存，饑寒交迫，而另一個過著衣來伸手，飯來張口的的生活，還嫌棄父母給的生活費遠遠走不到同學的前列。這是不是事實，如果是，請以最熱列的掌聲肯定，好不好！（小高潮）

（大聲的）紀念12.9，青春獻祖國，多少事實已成為久違的故事，多少朋友，只能被銘記在歷史冊上?？纯催@生活，看看這歷史吧！親愛的年輕朋友們！

（靜靜的，溫柔的）到我的演講完了以后，我希望大家的掌聲不是送給你身邊的我，請和我一起向那些12.9的勇士們致敬吧！

請大家閉上雙眼，沉默5秒鐘??（放音樂好男兒）聽，歷史的聲音。

第四篇：演講稿一二九

各位老師同學：

大家好！我們都知道中國的近現(xiàn)代史是一部“屈辱 ”的歷史，是一部“催人淚下”的歷史，更是一部“發(fā)人深省”的歷史，面對這一悲痛的現(xiàn)實你有什么感悟呢？下面請聽我的演講《悲痛中的感悟》??

肖伯納說的好“人生不是一只短短的蠟燭而是一只暫時由我們拿著的火炬，我們一定要將它燃燒的十分光明燦爛，然后交給下一代的人們。”身為祖國的兒女我們如何讓自己青春的火炬燃燒的更旺呢，我們對祖國的歷史又深知多少呢？對于我們來說祖國是“東海碧波上生氣的太陽”，是“帕米爾高原上閃爍的群星”，是“花開三月草長鷹飛的春色南疆”然而你可曾想過歷史的烏云也曾遮蓋這個古老文明而又落后的中華大地，歷史的狂風也曾搖撼著這個多災多難而又不斷奮起的民族，青年的一代，進步的一代也在歷史的記憶中留下了深刻的一筆——

1935年12月9日，在中華民族生死存亡的危急關頭，中國的新青年們覺醒了，他們高呼“反對華北自治！打倒日本帝國主義！停止內戰(zhàn)，一致對外！”正是這一充滿憤怒的呼喊聲喚醒了中華大地上的無數(shù)英雄兒女，正是這一充滿憤怒的呼喊聲掀起了中國革命運動的新高潮??

同學們你們還記得湖北沙市的那根“刺柱”嗎？赫然醒目的大字告訴我們當年日本鬼子把中國人綁在柱子上練刺殺！聽到那一聲聲撕心裂肺的摻叫了嗎？看到了嗎？看到那一幕幕慘不忍睹的行徑了嗎——虎踞龍盤的南京，三十萬生命無論是風燭殘年白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，在惡魔的鷹爪下統(tǒng)統(tǒng)被殺無一幸存！“處處扼咽喉，天涯何處是神州？堂堂中華在侵略者的鐵蹄下呻吟，這次第又怎一”恨“字了得？”

青年的朋友們，讓我們每個人把自己的手按在胸前問問自己我們的“血”還是熱的嗎，我們難道只有在為英勇健兒狂熱的歡呼中用一兩句激動人心的口號來顯示自己的青春力量與愛國熱情嗎？難道在狂熱的歡呼后我們還能心安理得地回到平庸懶散的生活中，好象一切都沒有發(fā)生過嗎？——不！青年的我們要銘記那一刻勇敢的肩負起祖國的脊梁，時刻為祖國的榮譽而奮斗！

21世紀青年們！

有藍天的呼喚就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化，有遠方的呼喚就不能讓尋覓的信念在苦悶中消沉，有大海的呼喚就不能讓搏擊的勇氣在風浪前怯步！

讓我們成為21世紀的弄潮兒，在驚濤駭浪中展限自我！

讓我們用夢想去點綴青春的贊歌！

讓我們用生命去延續(xù)青春的夢想！

相信自己，相信祖國，相信我們的明天會更加的燦爛輝煌

篇二：紀念一二九運動演講稿

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我是07級電子（2）班的一名學生，我叫魏曉生。

我今天演講的題目是《一二九永遠在我們心中》

大家都知道，在七十二年前的12月9日，北平爆發(fā)了由中國共產(chǎn)黨領導的學生抗日救亡運動，在這次運動中，數(shù)千名學生冒著生命的危險，舉行了大規(guī)模的游行示威，發(fā)出了停止內戰(zhàn)一致對外的吶喊。他們明知道勝算寥寥，但為了祖國的尊嚴，不惜拋棄自己的生命。

歷史的車輪在緩緩的移動著，在經(jīng)歷了無數(shù)次痛苦與磨難后，祖國兒女依然不屈不撓！我，一個跨世紀的弄潮兒，深深感到了天下興亡，匹夫有責的重任！

一二九運動到底是怎么一回事，同志們都知道，然而，我們應該進一步了解：它是在什么政治環(huán)境下產(chǎn)生的呢？它有什么政治意義呢？它給中國政治上一個什么樣的影響呢？明白了這些問題，就會知道現(xiàn)在中國的情況跟過去大大地不同了，現(xiàn)在的事情不是比過去難辦，而是比過去好辦多了。

紅軍經(jīng)過了萬里長征，在一九三五年十月到達陜北吳起鎮(zhèn)。當時敵人還在進攻我們，那年的十一月下旬，在富縣我們還打了三個勝仗。在祝捷聲中，在十二月十日，一聽到北平一二九運動的消息，我們心里好不歡喜！紅軍同志完成了這么偉大的長征，學生同志在北平發(fā)動了這樣偉大的救亡運動，兩者都是為解放民族和解放人民而斗爭，其直接意義都是推動抗日戰(zhàn)爭。所以，一二九運動在歷史上講，是抗日戰(zhàn)爭準備的一個非常重要的方面。

有些人說，一二九運動不如五四運動，就是說，前者不及后者的政治意義偉大。這對不對呢？不對。我們認為這兩者的意義是同樣偉大的。

秉承著一二九運動的精神。正如一位偉人說的那樣：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時侯就能夠說：”我的整個的生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭！“這也是一代又一代職專人的人生信條，于是，才創(chuàng)造出了一次又一次感動，一次又一次榮耀。

祖國的未來需要每個人去奉獻，社會主義精神文明建設需要每個人身先士卒。也正是有了一代又一代學子，前仆后繼的投入工作崗位，克盡職守，始終保持職專精神，猶如在祖國大地上播撒的文明花朵，顯得光彩奪目，異樣芬芳！

同學們，讓我們銘記歷史，讓我們?yōu)樽鎳拿魈於?。相信和諧與我們同在，文明與我們同步！

篇三：紀念一二九運動演講稿

親愛的老師，同學們： 大家好！

今天我演講的題目是：《成長與責任——紀念一二九運動》。

當侵略者的長矛又一次刺進我們的胸膛，當淋漓的鮮血又一次流淌于街頭巷尾，當國民黨的槍彈依舊對準自己的同胞，我們的心難道沒有為之滴血？我們的大腦難道沒有為之鎮(zhèn)痛？我們的靈魂難道沒有為之吶喊？

當然，我們滴血了，我們疼痛了，我們更為之吶喊了！

那是一個寒冷的早晨，6000多名學生涌現(xiàn)在北平的街頭，陰霾的霧氣并沒有使他們感到昏迷。反而，他們忘記了朔風凜冽，他們忘卻了滴水成冰，縱然是敵眾我寡，縱然是敵強我弱，他們依然昂首向前！“停止內戰(zhàn)，一致對外！”“打倒帝國主義！”?一聲聲口號響徹了整個北平，一句句從心底噴出來的吶喊震撼了整個中國大地。

是什么讓他們毅然走在街頭不怕槍彈的襲擊？是什么使他們拿起自衛(wèi)的武器？是什么讓他們昂首闊步蔑視刀槍的尖刻？是什么？是成長！是責任！是愛！是對祖國的一腔熱血！

“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立”，梁啟超先生喊出了中國少年的力量，指出了拯救中國的方向。一二九運動的學生們用行動證明了這就是真理；一二九運動的英雄們向世界宣告：中國人民是堅強不屈的！中國人民是不會倒下的！

“

狹路相逢勇者勝”這是亮劍精神，同樣，這也是愛國精神。

同學們，我們是祖國的未來，我們是龍的傳人，我們血脈相連，我們命運與共。讓我們拿起亮劍，勇敢的指向仇視我們的敵人吧！因為我們堅信：劍鋒所指，所向披靡！

“中華民族到了最危險的時候，每個人民發(fā)出最后的吼聲：起來！起來！起來！”這鏗鏘有力的國歌怎能不會讓我們熱血沸騰？一二九運動的學生們交給我們的不僅是成長，還有責任與使命！

一二九運動綿延在歷史的畫卷已經(jīng)75周年，但一二九運動的精神將永垂不朽！

第五篇：一二九演講稿

紀念偉大的12.9運動 回溯歷史,今年12月9日是偉大的12.9運動78周年..1935年的12月9日，北平（北京）大中學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗，要求保全中國領土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。12月12日，北平學生舉行第5次示威游行，高呼“援助綏遠抗戰(zhàn)”、“ 各黨派聯(lián)合起來”等口號。這是中國共產(chǎn)黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動。在“冀察政務委員會”計劃成立的12月16日，北平學生和各界群眾1萬余人又舉行示威游行，迫使冀察政務委員會延期成立。之后，天津學生又組成南下擴大宣傳團，深入人民中間宣傳抗日救國。杭州、廣州、武漢、天津、南京、上海等地相繼舉行游行示威。北平學生的愛國行動，得到了全國學生的響應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立[2]。

12.9運動是在中國共產(chǎn)黨組織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動.它永垂青史,刻在中國歷史的豐碑上.今天,我們的國家已非昔日的貧窮與落后的中國,我們已是一個蒸蒸日上的,日漸繁榮的,團結進步的,具有著強大的國防力量和經(jīng)濟基礎的,具有著偉大的愛國主義精神和民族精神的自立世界民族之林的國家.在中國共產(chǎn)黨領導下,我們全國各族人民正在努力建設我們偉大的國家。

讓我們以“12.9”運動的青年學生為榜樣，“樹愛國之心，立報國之志”。以鋼一般的意志，火一樣的熱情，投身到我們偉大的社會主義祖國現(xiàn)代化建設的熱潮中來吧

同學們,12.9運動已經(jīng)過去快80年了,今天,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人.更是為了讓我們永遠銘記12.9這個神圣而又偉大的日子,牢記國恥,永遠不忘日本對中華民族的侵略.12·9運動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現(xiàn)與否，關鍵是在于行動。新時代的我們，新時代的新青年，正邁著堅實的步伐，向前進取。我深信，在中國共產(chǎn)黨的領導下，以12·9精神為動力，新時代的我們會以獨特的方式炸響新世紀的第一聲春雷，發(fā)出新世紀的12·9吶喊，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，國家的富強而貢獻自己的力量。同我們的熱血，同我們的真誠，同我們的努力鑄就華夏大地上一道最亮的風景線。

永葆“12·9”精神長青不老。

人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。