第一篇：在“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”演講比賽活動(dòng)上的講話

在“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭先鋒”雙語演講比賽活動(dòng)上的講話

（2012年3月29日）

各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們：

大家下午好！在這陽春三月、欣欣向榮的日子里，沐浴著雷鋒精神的雨露陽光，我們在這里舉辦“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭先鋒” 演講比賽活動(dòng)，主要目的是進(jìn)一步動(dòng)員和組織廣大青少年朋友們，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，持續(xù)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，激活大家心中蘊(yùn)藏著的美好思想品德，為全縣社會(huì)健康和諧發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想道德支撐。

49年前，毛澤東同志親筆題詞，號召全黨和全國各族人民想雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此，雷鋒這個(gè)響亮的名字和他的偉大事跡傳遍了祖國的大江南北，激勵(lì)和影響了一代又一代的中華兒女追求正確的價(jià)值取向，傳承良好的道德風(fēng)尚，締造光輝燦爛的人生。圖書館作為社會(huì)教育的主陣地，學(xué)校教育的第二課堂，抓好青少年的文化思想教育是我們義不容辭的責(zé)任。因此，在今年3月份的學(xué)雷鋒教育月里，縣圖書館與縣三中共同策劃開展了本次演講比賽活動(dòng)。就是要通過大家對雷鋒精神的所感所悟，將我們身邊的活雷鋒事跡展現(xiàn)出來，將雷鋒精神代代弘揚(yáng)。剛才聽了以上12位同學(xué)包含深情，真實(shí)感人的演講，我很受感動(dòng)，讓我覺得在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，社會(huì)越發(fā)展，經(jīng)濟(jì)越繁榮，越需要弘揚(yáng)雷鋒精神，越需要大家來構(gòu)建一種積極向善的思想和行動(dòng)，讓每個(gè)人感受到社會(huì)的愛心和溫暖。要做到這些，就需要在坐的青少年朋友們從以下幾個(gè)方面踐行雷鋒精神。

第一、在思想上要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種熱愛生活，樂于助人，甘于奉獻(xiàn)，陽光燦爛的生活作風(fēng)。在他人有困難，有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要盡自己所能地伸出友愛之手去關(guān)愛他人，幫助他人。

第二、在學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)的“釘子”精神”，我們有的同學(xué)總覺得沒時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒在他的日記中寫道：要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于去擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的，由此看來，釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于“擠”和“鉆”。

第三、在生活上要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的那種勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，不鋪張浪費(fèi)的生活習(xí)慣。改革開放三十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們一定不能有貪圖享受，生活攀比的思想，穿著用品要合乎中學(xué)生身份及家庭條件的服裝和用品，在校穿校服，不佩帶首飾，不使用手機(jī)，不私自用他人物品。愛護(hù)學(xué)校和他人的一切財(cái)物，尊重他人的勞動(dòng)成果。

第四、在文明禮儀方面，更要體現(xiàn)新時(shí)代青少年知書達(dá)理的文明素養(yǎng)。在馬路上要遵守交通規(guī)則，不隨意橫穿馬路，在公交車上主動(dòng)為老人和病弱人員讓座，在學(xué)校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。在家里虛心接受父母的教誨，體諒父母的辛勞，節(jié)假日主動(dòng)幫助父母做力所能及的家務(wù)事，對來訪者主動(dòng)問候。

同學(xué)們：讓我們把今天“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)、爭先鋒”演講比賽作為今后學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神的一次總動(dòng)員，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，從抓好學(xué)習(xí)做起，以雷鋒精神為航標(biāo)，確定好人生坐標(biāo)，把握好道德尺度，選擇好價(jià)值追求，牢固樹立“奉獻(xiàn)他人、提升自己”的理想信念，積極培養(yǎng)“關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、關(guān)愛自然”的博大愛心，好好學(xué)習(xí)，天天向上，勇于擔(dān)當(dāng)，不懈努力，讓我們生活得這個(gè)社會(huì)更加繁榮和諧。

最后，再次感謝為這次活動(dòng)付出辛勤努力的縣三中領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝以上做出精彩演講的12位同學(xué)！謝謝你們！讓雷鋒精神成為我們的思想和行動(dòng)的指南，相信在我們大家的共同努力下，當(dāng)我們再次面對小悅悅事件、學(xué)生溺水事件、老人倒地該不該扶起的時(shí)候，一定會(huì)出現(xiàn)更多像毫不猶豫救小悅悅的拾荒老人陳賢妹、拼死相救落水兒童的上海農(nóng)民工盛名華、慈善富翁陳光標(biāo)，汶川大地震后的裸捐乞丐老人徐超、最美中學(xué)生放棄備戰(zhàn)高考捐獻(xiàn)骨髓的時(shí)代楷模張文馳、徒手接墜樓女童的“最美媽媽”吳鞠萍等人最美麗的善舉。在雷鋒高貴靈魂的感召下，相信我們每一位都會(huì)成為新時(shí)代的活雷鋒。

第二篇：學(xué)雷鋒活動(dòng)上的講話

今天，中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)在北京召開深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)座談會(huì)。中共中央政治局常委、中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主任xx出席座談會(huì)并講話。他強(qiáng)調(diào)，深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，采取措施推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)常態(tài)化，是黨的xx屆六中全會(huì)提出的一項(xiàng)重要任務(wù)，是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、打牢全黨全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗共同思想道德基礎(chǔ)的一項(xiàng)重大舉措。要充分認(rèn)識(shí)新形勢下深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)、弘揚(yáng)雷鋒精神的重大意義，在全社會(huì)迅速興起學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮，最大限度地動(dòng)員和凝聚各方面力量積極參與，使雷鋒精神成為激勵(lì)全黨全國各族人民奮力開拓中國特色社會(huì)主義事業(yè)新局面、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大精神力量。

座談會(huì)上，中央文明委授予遼寧鞍山鋼鐵集團(tuán)職工郭明義“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號。

xx在講話中指出，雷鋒精神是黨和人民極為寶貴的精神財(cái)富，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神的重要組成部分，是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的豐厚精神資源。在新的歷史條件下弘揚(yáng)雷鋒精神，就要學(xué)習(xí)雷鋒愛黨愛國的堅(jiān)定信念，激勵(lì)人們成為中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者;就要學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的寶貴品格，激勵(lì)人們成為社會(huì)主義道德規(guī)范的模范踐行者;就要學(xué)習(xí)雷鋒敬業(yè)奉獻(xiàn)的高尚情操，激勵(lì)人們成為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者;就要學(xué)習(xí)雷鋒銳意創(chuàng)新的進(jìn)取精神，激勵(lì)人們成為建設(shè)創(chuàng)新型國家的自覺推動(dòng)者;就要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，激勵(lì)人們成為全面建設(shè)小康社會(huì)的積極創(chuàng)業(yè)者。

xx強(qiáng)調(diào)，要采取扎實(shí)有效的措施，積極開展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)。要進(jìn)一步深化雷鋒精神學(xué)習(xí)教育，大力開展學(xué)習(xí)“當(dāng)代雷鋒”郭明義活動(dòng)，積極發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型，展示雷鋒精神的時(shí)代風(fēng)采。要扎實(shí)推進(jìn)學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，使之延伸到基層單位，深入到各行各業(yè)，覆蓋到各類群體。要廣泛開展社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)，動(dòng)員和引導(dǎo)更多社會(huì)成員和社會(huì)組織投身志愿服務(wù)。要充分發(fā)揮黨員干部在學(xué)雷鋒活動(dòng)中的示范帶動(dòng)作用，為全社會(huì)學(xué)雷鋒樹立榜樣。要充分發(fā)揮青少年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中的生力軍作用，堅(jiān)持不懈地在青少年中開展雷鋒事跡和雷鋒精神的學(xué)習(xí)教育，讓雷鋒精神代代相傳、發(fā)揚(yáng)光大。要積極拓展雷鋒紀(jì)念館的社會(huì)教育功能，努力打造弘揚(yáng)雷鋒精神、開展思想道德教育的重要陣地。

xx強(qiáng)調(diào)，各級黨委和政府要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、狠抓落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)全社會(huì)開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，深入挖掘和宣傳人民群眾中涌現(xiàn)出的感人事跡和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)雷鋒活動(dòng)成為群眾自我教育的大課堂。要建立健全學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化機(jī)制，切實(shí)把學(xué)雷鋒活動(dòng)納入貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神的統(tǒng)一部署，納入精神文明建設(shè)和公民道德建設(shè)的總體安排，擺上重要議事日程，確保學(xué)雷鋒活動(dòng)深入持久、扎實(shí)有效地開展下去。要以創(chuàng)新精神推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)，拓展活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)載體，突出活動(dòng)特色，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的吸引力和感染力。要加大宣傳力度，營造學(xué)雷鋒活動(dòng)的良好氛圍。

中共中央政治局委員、中央書記處書記、中宣部部長、中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任劉云山主持會(huì)議。中共中央政治局委員、國務(wù)委員、中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)副主任劉延?xùn)|宣讀了《中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于授予郭明義同志“當(dāng)代雷鋒”榮譽(yù)稱號的決定》。全國政協(xié)副主席、中國社會(huì)科學(xué)院院長陳奎元出席會(huì)議。

xx委員、解放軍總政治部主任李繼耐出席會(huì)議并發(fā)言。教育部部長袁貴仁、共青團(tuán)中央書記處第一書記陸昊、遼寧省委書記王珉、湖南省委書記周強(qiáng)作了發(fā)言。中央文明委各成員單位負(fù)責(zé)同志，中央宣傳文化系統(tǒng)各單位主要負(fù)責(zé)同志，各省區(qū)市和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)黨委宣傳部長，全國重大先進(jìn)典型和道德模范代表，各地基層學(xué)雷鋒活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人代表參加會(huì)議。

第三篇：在衛(wèi)生局系統(tǒng)主題演講比賽活動(dòng)上的講話

同志們：

今天，我們在這里舉辦全局系統(tǒng)“解放思想，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展”主題演講比賽活動(dòng)，其目的，就是為了進(jìn)一步將我局開展的新一輪解放思想大討論活動(dòng)引向深入，并在全局系統(tǒng)掀起“以牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題的解放思想大討論高潮。同時(shí)，通過演講比賽活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)各單位學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的十六屆五中全會(huì)精神，緊密結(jié)合全市

衛(wèi)生工作和“十一五”衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，調(diào)動(dòng)廣大干部職工參與衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展的積極性和創(chuàng)造性。通過大討論活動(dòng)，找出本單位、本部門工作中存在的差距和問題，抓住問題癥結(jié)，分析原因，拿出解決問題的辦法，切實(shí)推動(dòng)全市衛(wèi)生工作再上新的臺(tái)階，為全面完成“十一五”衛(wèi)生目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。近年來，局黨委通過不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、交流和解放思想，全局干部職工的思想觀念有了較大的轉(zhuǎn)變，加快衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和開拓創(chuàng)新意識(shí)明顯增強(qiáng)，干事業(yè)、謀發(fā)展的氛圍在各部門、各單位逐步形成，衛(wèi)生事業(yè)取得了長足發(fā)展和進(jìn)步。但是，由于歷史、自然和傳統(tǒng)觀念的影響，一些干部職工，思想解放程度還不高，發(fā)展眼界還不寬泛，改革發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感、使命感還不強(qiáng)，自滿自足，不思進(jìn)取，缺乏求真務(wù)實(shí)的思想和工作作風(fēng)等現(xiàn)象依然存在。這些都嚴(yán)重阻礙著衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。因此，迫切需要通過開展解放思想大討論，使廣大黨員干部職工牢固樹立起與衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展新形勢、新任務(wù)相適應(yīng)的新思想、新觀念，實(shí)現(xiàn)更高層次的思想解放。當(dāng)前，我市衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，既面臨著機(jī)遇，也面臨著挑戰(zhàn)。一方面，從中央到地方各級政府高度關(guān)注衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè)、農(nóng)村衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)建設(shè)，投資力度逐年加大，給衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展帶來了新的歷史機(jī)遇。另一方面，由于歷史等原因，我市城鄉(xiāng)衛(wèi)生發(fā)展不平衡以及人民群眾對健康需求的不斷提高，也給衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展增加了各種新情況、新問題。如何面對挑戰(zhàn)和壓力，解放思想又一次歷史性地?cái)[在了我們面前。全市衛(wèi)生事業(yè)要取得新的發(fā)展，新的突破，如果沒有思想上的大解放，觀念上的大更新，就很難解決發(fā)展中的新問題、新矛盾，很難實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生事業(yè)全面快速、協(xié)調(diào)發(fā)展的目標(biāo)。因此，在新的形勢下，我們必須要解放思想，開拓創(chuàng)新，居安思危，知難而進(jìn)，加快發(fā)展，努力開創(chuàng)衛(wèi)生事業(yè)嶄新局面。

同志們，“十一五”時(shí)期，是我市衛(wèi)生事業(yè)改革與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。衛(wèi)生工作面臨的矛盾和問題能否有效解決，關(guān)鍵在這五年的工作。因此，開展好這次解放思想大討論對于全市衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展意義重大。全局廣大干部職工一定要按照市委、局黨委的統(tǒng)一部署和要求，深刻領(lǐng)會(huì)，積極參與，真正把思想統(tǒng)一到黨的十六屆五中全會(huì)精神上來，把行動(dòng)統(tǒng)一到中央、省、市委的重大戰(zhàn)略部署上來。振奮精神，扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，為不斷提高全市群眾的健康水平，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)我們的力量。

最后，我預(yù)祝各單位參賽選手演講取得圓滿成功!

第四篇：學(xué)雷鋒樹新風(fēng)_演講比賽演講稿(原稿)

學(xué)習(xí)雷鋒精神 讓生活更美好

人為什么活著？生命的意義在哪里？保爾〃柯察金這樣告訴我們：“人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事時(shí)，他不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞恥；在臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”

但是，有多少人回首往事時(shí)為虛度年華而悔恨呢？有多少人因?yàn)樽约旱穆德禑o為而后悔呢？有多少人像雷鋒一樣真誠善良，為人類的解放而奮斗呢？今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊。然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。

然而，無論時(shí)空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。

一個(gè)美國商人如此說道：“雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)?！?/p>

一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果?！?/p>

西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)悲哀的民族；然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開我們，而我們卻曾經(jīng)幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。

幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他還應(yīng)該是我們的榜樣，任何時(shí)候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒；感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應(yīng)該被遺忘的，雷鋒精神是不應(yīng)該被遺忘的。

有人說：“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們。”，他真的離開了嗎？不，沒有！雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵(lì)著我們……

在祖國廣袤的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)雷鋒，實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。雷鋒雖然逝去多年，但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他的精神在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)出來了，在生活中體驗(yàn)出來了，在任何一個(gè)崗位都體現(xiàn)出來了。你還能說，雷鋒離開了我們嗎？

還有人說：“現(xiàn)在的21世紀(jì)，是一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，學(xué)雷鋒什么的，實(shí)在是謬論，人人都為自己著想，誰將去學(xué)雷鋒呢？”那么，當(dāng)今社會(huì)，我們到底要不要學(xué)習(xí)雷鋒呢？雷鋒精神真的過時(shí)了嗎？

當(dāng)你摔倒時(shí)，旁邊的人都在嘲笑你，卻沒有一人把你扶起來。

當(dāng)你的錢包被別人偷走時(shí)，別人在旁邊卻默默地不發(fā)聲。

你，會(huì)怎么想呢？心里感到苦、澀、酸?？蛇@時(shí)，有一個(gè)人扶了你，幫助了你，你會(huì)怎么做呢？感激、喜悅還是喝令趕他走，說這種精神已經(jīng)過時(shí)了？答案顯然。

雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！

不是戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生也在尋找雷鋒嗎？

不是老爺爺老奶奶也在懷念雷鋒嗎？

不是大家都希望社會(huì)風(fēng)氣變好嗎？

無論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作，因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進(jìn)步，我們的生活才能更美好！

第五篇：學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)演講比賽主持詞[模版]

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

春回大地，萬物復(fù)蘇，在柔和的春風(fēng)中，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”51周年的日子。

五十多年來，雷鋒的名字激勵(lì)著一代又一代的人，深深地熔鑄在人們的心靈深處；五十多年來，雷鋒的精神感動(dòng)著一代又一代的人，在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可缺少的一部分，正因?yàn)槔卒h的感召，今天，我們歡聚一堂，以演講比賽的方式紀(jì)念心中英雄，弘揚(yáng)雷鋒精神！

現(xiàn)在，我宣布：唐田小學(xué)“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”演講比賽現(xiàn)在開始！

一、回覓上世紀(jì)60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動(dòng)著炎黃子孫的心弦，每一個(gè)公民都從中深深體會(huì)到榜樣的力量。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時(shí)代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請四年級37班曾俊哲同學(xué)帶來《難忘的傷痕》。請四年級38班彭晗做好準(zhǔn)備。

二、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦?shí)上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當(dāng)革命的“螺絲釘”。下面有請四年級38班彭晗同學(xué)帶來《一顆螺絲釘》。請二年級41班馬樂妍做好準(zhǔn)備。

三、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻(xiàn)給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在人們的心中！下面有請二年級41班馬樂妍同學(xué)帶來《人民的勤務(wù)兵》。請四年級37班陳宇軒做好準(zhǔn)備。

四、從1949年到2014年，中華人民共和國走過了65個(gè)春秋，在這65年里，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神。我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，要學(xué)他志存高遠(yuǎn)、要學(xué)他謙虛謹(jǐn)慎、要學(xué)他默默奉獻(xiàn)、要學(xué)他勤儉節(jié)約、更要學(xué)習(xí)他好學(xué)上進(jìn)的精神。接下來有請四年級37班陳宇軒同學(xué)帶來《好學(xué)的雷鋒》。請五年級35班何雨桐做好準(zhǔn)備。

五、雷鋒的精神是一句堅(jiān)韌的話語，激起融入社會(huì)、服務(wù)他人的時(shí)代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去?！苯酉聛碛姓埼迥昙?5班何雨桐同學(xué)帶來《我們的榜樣》。請二年級40班劉楚興做好準(zhǔn)備。

六、雷鋒不但樂于助人，還善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)。接下來有請二年級40班劉楚興給我們帶來《向雷鋒那樣學(xué)習(xí)》。請五年級36班戴遠(yuǎn)見做好準(zhǔn)備。

七、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠(yuǎn)定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們的心中，時(shí)刻鞭策著華夏兒女；雷鋒的故事也廣為流傳。接下來有請五年級36班戴遠(yuǎn)見帶來《雷鋒的故事》。請六年級34班何雅儀做好準(zhǔn)備。

八、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務(wù)”的精神卻永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們。雷鋒沒有死，他永遠(yuǎn)活在我們心中。接下來有請六年級34班何雅儀同學(xué)帶來《一個(gè)特殊的星期天》。請五年級36班鄭紫陽做好準(zhǔn)備。

九、人人可以學(xué)雷鋒，人人也可以成為雷鋒。我們學(xué)校就有很多的活雷鋒。有請五年級36班鄭紫陽為我們帶來《我們班的活雷鋒》。請二年級40班李伊燦做好準(zhǔn)備。

十、一個(gè)沒有英雄的民族，是一個(gè)可悲的民族；而一個(gè)有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個(gè)可憐的民族。學(xué)習(xí)雷鋒，就讓我們從心開始，從現(xiàn)在開始吧！接下來有請二年級40班李伊燦同學(xué)帶來《雷鋒的小故事》。請五年級35班楊婷瑞做好準(zhǔn)備。

十一、雷鋒一生做過無數(shù)的好事，幫助過許多人渡過難關(guān)。記得有一次，一位大娘遇到了困難，雷鋒又伸出了他的手。接下來，有請五年級35班楊婷瑞同學(xué)帶來《熱心幫助大娘》。請六年級33班羅齊做好準(zhǔn)備。

十二、雷鋒曾說過：“高樓大廈都是一磚一石砌起來的,我們何不做這一磚一石呢！我所以天天都要做這些零碎事，就是為此?！?有請六年級33班羅齊同學(xué)帶來《為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦》。請四年級38班張羽婕做好準(zhǔn)備。

十三、在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀(jì)的我們，更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。接下來有請四年級38班張羽婕同學(xué)帶來《像釘子學(xué)習(xí)》。請三年級39班吳雙做好準(zhǔn)備。

十四、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務(wù)的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來有請三年級39班吳雙同學(xué)為我們帶來《人民的勤務(wù)兵》。請三年級39班易家瑞做好準(zhǔn)備。

十五、“我叫解放軍，就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽(yù)不是他的高度卻是他的起點(diǎn)。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。接下來有請三年級39班易家瑞同學(xué)帶來《我叫解放軍》。請六年級34班劉穎做好準(zhǔn)備。

十六、雷鋒是一個(gè)勤勞的人，也是一個(gè)艱苦樸素、勤儉節(jié)約的人。下面這個(gè)故事正能說明這兩點(diǎn)，接下來有請六年級34班劉穎同學(xué)帶來《清晨拾糞》。請六年級33班唐浩做好準(zhǔn)備。

十七、從1961年開始，雷鋒經(jīng)常出差。對他來說，出差的機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美名。接下來有請六年級33班唐浩同學(xué)帶來的《出差一千里，好事做了一火車》。請一年級42班的汪可欣做好準(zhǔn)備。

十八、1963年3月5日，毛主席提出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。我們小學(xué)生也要爭做像雷鋒那樣的人，下面有請一年級42班的汪可欣同學(xué)帶來的《像雷鋒那樣做人》。請二年級41班李妍瑾做好準(zhǔn)備。

十九、雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風(fēng)，都是時(shí)代所需要的。愛心，構(gòu)成雷鋒為人處世的準(zhǔn)則；愛國，鋪墊了雷雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神基礎(chǔ)。接下來有請二年級41班李妍瑾同學(xué)帶來《雷鋒的故事》。請一年級42班王姿儀做好準(zhǔn)備。

二十、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進(jìn)；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來有請一年級42班王姿儀同學(xué)帶來《像雷鋒那樣幫助他人》。

精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標(biāo)——弘揚(yáng)雷鋒精神。我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學(xué)習(xí)雷鋒進(jìn)行到底。驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。我們堅(jiān)信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護(hù)下，結(jié)出精神文明的累累碩果。

本次活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家!